假期钓鱼作文（精选14篇）
一开始，我紧盯着水中的鱼鳔，看没什么动静，边欣赏起农庄的风光来：远处的一片园子长着大片大片的于浩;池塘后还长着几根翠竹;一群水鸟啼叫着飞上蔚蓝的天空;几只昂首矫健的大公鸡神气十足地走来走去;泥土伴着花香的气息随风吹来，使我感到无比的惬意……正当我看得入迷之时，鱼竿突然剧烈地都动起来，我竟然没反应过来，等我猛地提起鱼竿时，发现已经晚了，鱼早已跑得无影无踪。妈妈叹了口气，说：“孩子，你钓鱼的时候千万不要一心二用，如果你连做事都这样的话，你还能成功吗?你看你的姐姐，已经钓上一两条了!”我羞愧地低下了头，回头望了望姐姐，只见她神情专注地盯着鱼鳔，熟练地操纵着鱼竿。我重新解开缠在一起的鱼鳔，小心翼翼地穿好蚯蚓，将鱼钩甩进湖里。
过了半个小时，鱼鳔好好的，一个小时过去了，鱼鳔还是没有动静。我有些泄气了，姐姐那边也是一无所获。“是不是鱼儿都去开会啦!”姐姐打趣地说。又过了好一会儿，鱼还是没有上钩。我和姐姐不耐烦了，位置换了又换，还是钓不着。
这时，哭笑不得的妈妈说：“你们如果这样下去，什么也钓不着。本来，鱼是想吃蚯蚓的，可是它很紧惕，想看看这到底是不是陷阱。你们一下子换到这钓，鱼儿受了惊，还会来吃这蚯蚓吗?我给你们讲个故事吧，从前有两个人在沙漠上迷了路，此时他们非常渴，便下决心要挖出一条水源。其中一人挖得很深了，还是没有挖到水源，于是不停地变换位置，可一直没挖到;而另一人则坚持不懈地挖，挖了一天，终于挖到了一条水源。你们说，一个人没有毅力，他还会成功吗?”我和姐姐听了妈妈的话，若有所思地点了点头，便专心地钓起鱼来，过了不久，我们果然钓了很多鱼，。
关键词：节日,资源,写作
小学《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程, 应着重培养学生的语文实践能力, 而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”这一新的教学理念不仅影响了学校教学, 也影响到了校外教育。在校外的写作活动中, 以实践活动为主要方式, 结合传统假日开展写作活动, 可以帮助学生在实践中发现生活的乐趣, 提高听说读写能力, 提升学生的语文素养。让学生在生活中学习写作, 更在写作活动中感悟生活。
一、设计原则:立足实践, 提升素养
1.增强情趣性
实践活动应符合学生身心发展的规律和语文学习的规律, 贴近学生的生活, 要选择学生喜闻乐见的内容和形式, 增强活动的情趣性, 激发学生积极主动的参与热情。体现在内容要新奇、有趣, 活动的形式也要突出趣味性, 要有生活气息。
2.把握综合性
实践活动主要体现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、书本学习与实践活动的紧密结合。要把语文学习融入到活动中, 把写字、词语、积累句子、阅读和习作等方面的练习紧密结合, 提高学生的自主性和积极性, 发展学生的综合素质。
3.体现实践性
在实践活动中, 要让学生直接接触写作材料, 通过观察、阅读、口语交际、写作等实践活动来促使学生动脑、动手、动口, 充分利用多种感官参与学习, 把学到的知识转化为实践才能。让学生积极、主动、尽可能多地参与实践, 让他们在大量的语文实践活动中掌握运用语文学习的规律。
4.突出自主性
实践活动要以学生为主体, 整个教学过程要让学生主动参加, 自主解决活动过程中碰到的问题, 让学生始终居于主体地位, 把学生置于一种动态的、开放的学习环境中, 在生活情境、自然情境和社会情境中自主学习, 从而有所体会、有所发现、有所创造。
5.落实操作性
组织好实践活动关键在于制订可操作性的教学设计, 所设计的活动必须是人人都可以参与的, 绝不是只有几个“人才”来表演, 多数人在看“戏”, 要真正地让每一位学生亲历研究、展示的过程, 一起“活”起来、“动”起来。通过操作性强的实践活动, 让每位学生都收获成功的喜悦。
二、主题选择:源于生活, 高于生活
1.做足节日文化
在春假、秋假中, 包含了许多节日, 这些节日文化资源可以充分利用, 让学生在感受浓厚的节日欢乐气氛的同时, 也受到了浓浓的文化熏陶和感染, 体验到写作活动的快乐, 提高语文综合素养。 (如下表)
节日类型节日名称节日时间开展活动现代节日劳动节5月1日劳动者之歌儿童节6月1日我们的节日国庆节10月1日共和国之恋传统节日清明4月4日或5日缅怀先人立夏5月5日或6日走进立夏端午农历五月初五端午话民俗中秋节农历八月十五月到中秋分外明重阳农历九月初九向老年人献礼冬至12月21日或22日漫长冬至夜国外引入节日母亲节5月份第二个星期天献给母亲的歌。
2.挖掘地方资源
地方资源包括各地区的节日庆典、文艺活动、民间工艺、民间习俗等, 是学生生活的有机部分, 要充分利用这一资源, 引导学生关注当地的文化生活。如杭城秋假, 恰逢杭州西博会, 就可以引导参加各种活动, 如动漫节皮影周, 原创动漫展等。杭州市东园小学就因地制宜开展了“争做品质少年, 共享七彩童年”的系列活动, 有“共建共享品质生活, 少先队员献言献策”、“品质少年大家评”、“亮眼睛搜品质生活”、“多彩动漫大家画”等, 培养了学生热爱家乡的美好情怀, 感受无比美好、幸福的童年生活。
3.享受自然风光
春假, 一个让孩子们徜徉在春天里尽情享受春光的假期, 大自然将一个最丰富和生动的课堂展示在他们面前。可以让我们的孩子们有更多的时间认识课本以外的世界, 开展“我爱春天”“找春天”等活动, 让更多的笑声回响在和煦的春风里。
三、活动组织:精心设计、把握流程
1.起始阶段 (放假前)
教师要用多种方式激发学生的兴趣。例如, 开展“龙门廉洁故事”活动前, 我声情并茂地说:“同学们, 我们的家乡龙门古镇历史悠久, 人文资源丰厚。一直为后人所敬仰的清官廉吏有许多, 现在龙门古镇将申报浙江省第一批廉洁文化建设基地, 到时, 游客将可以在游览龙门时感受‘龙门孙氏廉洁文化’的丰富文化内涵。作为古镇的后代, 我们有责任、有义务为这一次申报尽自己的绵薄之力。”同时我也讲了几个廉洁故事以激发学生的积极性。同时充分发挥学生的主人翁精神, 让学生说说在假期中怎样开展好活动, 学生也提了不少好的建议。
2.实施阶段 (假期中)
在实施过程中, 学生围绕主题根据活动提示, 去发现、去钻研、去查阅资料, 广泛涉猎与这一主题有关的各方面知识。这种具有挑战性的作业, 能激发学生的探究兴趣, 在兴趣的驱使下, 他们或自己动手实践, 或去查阅资料, 或去向有关专家请教, 或去找同学相互探讨, 以便实实在在地完成作文。
在充分发挥学生自主性的前提下, 教师的主导作用还是必须的, 教师在活动中要给学生授之以渔, 导之以法, 要当学生的参谋, 及时指导、点拨, 帮学生明确研究的方向和方法。
3.展示阶段 (返校后)
假期结束返校后, 一定要进行写作, 然后展示汇报。可以是口语交际式“说作文”的, 让学生谈谈感受;可以是文字汇报式的, 如摘记、作文、调查报告等;还可以是艺术汇报式的, 如手抄报、贺卡、小册子、表演故事等。例如在《龙门廉洁故事》展示课上, 第一组的同学讲了孙濡的故事, 还表演了孙濡的事迹, 让同学们再一次走进了历史;第二组的同学朗读的是他们写的作文和创作的孙氏宗祠长廊部分的导游词;第三组的同学做了两张手抄报, 引来了同学的啧啧称赞;第四组的同学讲述了他们采集的《新龙门廉洁故事》, 讲述了新时代龙门人的廉政故事。
结合传统假日开展作文教学实践活动的成功给予了我们一个启示:只要我们教师处处留心, 只要我们教师精心设计, 写作实践活动的教学资源随手可得, 学生也必定能够在写作实践活动中得到写作能力的提高、文学素养的提升, 对生活有更深的认识和感悟, 最终对学生的学习和人生起到积极的推动作用。
参考文献
[1]谢长林.观察激情创新.中学文科教学》2000, (12) .
[2]陈光明.引导学生学会观察.福建教育, 2000, (4) .
[3]教育部.语文课程标准 (修订稿) .2004.
我说：“妈妈，我想钓鱼。”
妈妈说：“你肯定一条鱼也钓不到，想钓到鱼，简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。
我说：“妈妈，求求您了，我就钓这一次，就一次。”
妈妈不情愿的说：“好吧。”
妈妈交了十元钱，老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼钩放到水里。等了一会儿，见鱼没上钩儿，我就不耐烦了，就开始想动。妈妈说：“不能动，你一动，小鱼知道了就会跑了。”好吧，我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿，嗯？什么东西？我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说：“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后，惊奇的发现，有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈，被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里，然后又开始钓。
我又等了一会儿，呀，又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿，鱼鳞金黄金黄的，这是一条黄花鱼。哈哈，妈妈，你不是说我钓不到吗，我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦，嘻嘻，这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛，鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样，钓了一条又一条，短短十分钟，我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得大大的，下巴都掉地上了。
下了车，我们来到一个宽大的池塘边。爸爸是钓鱼老手，他一到那就取出事先准备好的鱼虫、豆饼，麻利地撒进水里。我好奇地问：“爸爸，您这是干什么啊？”爸爸神迷地告诉我：“你不明白吧，这是在打窝子，目的是引诱水底那些贪吃的小鱼。”接着他绑好鱼线，穿好鱼饵，把鱼竿交给了我。他自己拿着鱼竿到一旁钓去了。
我双手紧握鱼竿，小心翼翼地把它放进水里，然后坐在岸边等鱼上钩。可能因为第一次钓鱼，鱼总是不咬我的钩。回头看看爸爸，他一会儿一条小鱼，一会儿一条大鱼，那些上钩的鱼接二连三地被钓上岸。我有些着急了，就拿着鱼竿去请教爸爸。爸爸说：“钓鱼要把握几个要点，一个是要穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂儿，三是要把钩扔到打窝的地方。如果轻轻地动一下，就说明有鱼试探咬钩了，鱼漂儿一沉就立即提钩。另外，最重要的一点就是要有耐心哦！”我试着按爸爸的方法钓，果然，一条大鱼上钩了。
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的钓鱼作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
钓鱼作文600字 篇1暑假里，我随爸爸妈妈到乡下外奶奶家去玩。刚吃了午饭，我就闹着邻居小舅舅带我去钓鱼。禁不住我软缠硬磨，小舅舅终于答应了。我高兴得又蹦又跳？？“哦，我要钓鱼了！”
们先做准备工作：我从米缸里抓了一把米放在口袋里；小舅舅用锨在路边湿地里挖了些蚯蚓装进瓶子里；外奶奶帮我们找了钓竿、水桶。一切准备工作就绪，我们扛着钓竿，提着小水桶兴致勃勃出发了！
到了湖边，我先撒了一把米，又学着小舅舅的样子把蚯蚓套进鱼钩，再轻轻地把鱼竿甩进水里。因为昨天下了雨，湖边有些滑，我一不小心摔了一跤。小舅舅慌忙过来拉起了我，见我衣服脏了，小舅舅要带我回家换衣服，我赶紧推开他的手？？“没事，脏一点没关系！”
“鱼啊鱼啊快上钩……”我心里念叨。过了一会，我看见白色的鱼浮在往水里沉，我赶紧提鱼竿。可是，我失望地发现，鱼钩上空空的，连一只小鱼也没有。而这时，小舅舅却钓上了一条漂亮的红鲤鱼。
见我有几分垂头丧气，小舅舅安慰我：这湖里的鱼精着呢！刚才鱼只是试探着碰了一下鱼饵，看是不是安全。你再耐心一些，稍等一小会再提竿，肯定就能钓到鱼。
我又把鱼竿甩进湖水里，静静地等着鱼上钩。终于，鱼浮动了，又稍等一会，我用力一提竿？？哇！一条活蹦乱跳的小草鱼！我赶紧把它从鱼钩上取下来放进水桶里。我得意地对着“失算”的小鱼说：
“怎么样？这下上了我的当吧？”
小舅舅又钓上了一条扁鱼，我又钓了一条黑鱼……
好时光总是走得快，不知不觉，太阳钻进了西天的云彩后，只剩几缕云霞在徜徉……远远地传来妈妈喊我们回家吃饭的声音。见我意犹未尽的样子，小舅舅说：“走吧，天快黑了！明天我再带你来！”
“yeah！小舅舅万岁！”
我们扛着鱼竿，提着水桶，高高兴兴地满载而归！
钓鱼作文600字 篇2同学们，你们会钓鱼吗？我是一点也不会，但我很喜欢看一些高手钓鱼。
“你想知道高手钓鱼的技巧吗？”这个周末妈妈问我，我想有这么好的机会，我怎么能错过？于是我立即点点头，表示赞同。就这样，汽车离开城市，一路驶向农村的鱼塘。这一路上，我看见了许多城市里不大可能看到景物，比如碧绿的菜地、低矮的鸡棚、茂盛的野草、金黄的田野……
总算到了目的的。我一下车就闻到了一股新鲜而香甜的空气，这里就是乡下，没错了。因为路太狭窄，车子过不来，所以把车子停下来步行往前走。我们走在坑坑洼洼的泥路上，一会儿就走到了鱼塘边。一个陌生的叔叔正站在池塘边钓鱼。
“这就是我跟你说的钓鱼高手！”妈妈说，“你叫他阿陆叔叔。”“阿陆叔叔，你……你……你好！”尽管我很害羞，但还是羞涩地问候了一些奥。好了好了，现在我要讲重点了！
只见阿陆叔叔拿起一些不知道是小米还是什么东西，一下子撒到了河中，我觉得很奇怪，问：“阿陆叔叔，这是什么？为什么要撒在河里？”他说：“这是小米和鱼饲料结合之后的样子，你每天把这个东西同时间放在水里，鱼儿们就知道你这个时间这个地点会有食物给它们吃吃。它们就会在这个地方来来去去，等食物送到自己口中，这样我们钓到鱼的机率就更高啦！”
原来如此啊！之后阿陆叔叔弄了一大块虾肉上去，再把钩子抛到远处。一个红色的浮标就从此竖在了水面上。大约十分钟的样子，我看到红色的浮标动了两下，阿陆叔叔将鱼竿一提，果真一条大鱼上钩了！只见鱼在空中画了个半圆，并且脱开了钩子，掉进了我之前准备好的大水桶里。就这样没过多久，阿陆叔叔已经钓了八条大鲫鱼了，我们满载而归，重新踏上了那条村间小道。
怎么样？是不是很想来钓鱼呢？是不是也也想看阿陆叔叔钓鱼时帅气的姿势呢？那就一起来吧，我和阿陆叔叔叔就在嘉善大云等着你！
钓鱼作文600字 篇3这个星期六，我们一家人都在家里休息，爸爸耐不住了，说：“今天天气这么好，我们出去钓鱼吧。”我说：“好啊！”
我和爸爸妈妈拿好钓鱼竿，小虫子，小椅子，还有一把遮阳伞。我们到了小河边，我们选了一块好地方钓鱼。我们各自把自己的小椅子放在地上，撒一点鱼食在河面上，然后拿起鱼竿，挂上鱼钩。在鱼钩上钩一点虫子，然后坐在椅子上，我把鱼竿往外一甩，可是没甩出去，距离我只有一米远，可我并没有灰心，再试一次，可这次我还是没有甩出去。我把鱼竿扔出去生气地说：“什么破鱼竿！”
爸爸看见了，忙说：“别生气，并不是鱼竿的错，钓鱼吗，你要心平气和。你要把心静下来，就一定可以的。”我听了爸爸说的话，又重新尝试了一次，这次我终于成功把鱼竿甩出去了。我开心地蹦了起来说：“yes，我终于成功啦！”
等了好久，还没有鱼上钩，我又烦躁了，说：“这鱼怎么还没有上来呀？”妈妈听见了，说：“钓鱼是在考验你的耐心。如果你耐心地等待，就一定能成功的。”我听了妈妈的话重新把鱼竿甩了出去。突然，爸爸的鱼竿晃动了一下，我赶忙让爸爸起竿，果然有一条肥大的鲫鱼。我耐心地等待着，期待着……
过了一会，妈妈的鱼竿也动了，也钓到了一条小鲫鱼。我看了，更加心烦了，心想，为什么大家都钓到了鱼，而我却不能。我还是耐心的等着，等着……功夫不负有人心，我的.鱼竿也摇了一下，我赶忙起竿，竟然钓到了一条昂刺鱼。我兴奋地对爸妈说：“哈哈，你看我钓的鱼比你们都好。”爸爸妈妈听了，都对我竖起了大拇指，说：“你真棒！你真棒！”听说昂刺鱼营养价值可高呢！
就这样，我们钓到了五条鱼，一条昂刺鱼和四条小鲫鱼。这次去钓鱼，我非常的开心。晚上回家真是吃了一顿美美的鱼汤，那才叫个鲜哪！
钓鱼作文600字 篇4一天，我和哥哥想去小区的小河边钓鱼。我拿了一个捕鱼网，哥哥拿了一个钓鱼竿和一盒鱼饵，我俩各提了一个小桶出发了。
我们来到一条小河边，准备钓鱼。我突发奇想，对着哥哥说：“哥哥，我们今天来一次比赛，看谁钓的鱼最多。”哥哥毫不犹豫地对我说：“好啊！不过跟我比，你肯定输！”我对哥哥说：“不一定哦！我去桥对面钓，你就在这儿钓吧！”
说着，我就走到了桥对面，把网撒向河里。一条小鱼游了过来，我急忙用网去捞小鱼。哎，这条小鱼真狡猾，竟在我还没捞起网时，就从网口逃走了。我大叫起来：“哎呀，一条小鱼逃走啦！”哥哥哈哈大笑，幸灾乐祸[注: 幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]地说：“就你这模样，一条鱼也捞不到！”我不服输地说：“我一定会捞到鱼的！”
我又撒了一次网。嗨！一群小鱼跟着鱼妈妈的后面正快乐地朝我的网上游来。哈哈！他们游到了我的网里，我眼疾手快，急忙把网捞了起来。那些鱼在我的网里活蹦乱跳，我忙把这些鱼放进桶里，给哥哥看。
哥哥看我捕了那么多鱼，心急火燎[注: 心里急得象着了火一样。形容非常着急。]，急得直跺脚，没了耐心。他干脆用手去抓鱼，可他刚把手伸到水里，小鱼们就都被他吓跑了。我说：“哥哥，你把小鱼都吓跑了，你那么没耐心，钓不到鱼的。”哥哥却不服输的说：“这次就算你赢，下次钓鱼我肯定会赢的！”我换了个话题，说：“我看还是把这些小鱼放回去。
他们挺可怜的！”哥哥说：“好的，你真是个环保小标兵。”说着，我就把那些小鱼放了。
这天，我虽然没有把捞到的鱼带回家，可当我想到我把小鱼放回了大自然，心里就觉得很开心。
钓鱼作文600字 篇5每个人都有自己的拿手好戏，如弹钢琴，画画，唱歌跳舞等，而我最拿手的是钓鱼。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸来到鱼塘钓鱼。爸爸告诉我:“钓鱼不是一件简单的事，鱼漂已下线的程度，鱼饵的选择，位置的选择，鱼上钩时提竿时机的把握等都有讲究……”爸爸详细的给我讲了一遍。做好准备后，爸爸教我将鱼饵甩进水中。
十分钟、二十分钟、半个小时过去了，水面一点儿动静也没有，我着急地坐在小板凳上扭来扭去，爸爸说:“钓鱼要有耐心！”不久，鱼漂往下一沉，我着急要拉，爸爸让我等一会儿。几秒后，我猛地一拉，一条鲫鱼被拉出水面。我高兴极了，没想到第一次钓就钓到了鱼。
后来我只要有时间就跟爸爸去钓鱼，渐渐地，我比爸爸钓的鱼还多，钓鱼成了我的拿手好戏。
前几天，我参加了“消夏节”的钓鱼比赛，并且还得了奖呢。那天早上，我提着水桶，扛着钓鱼竿，来到了河边。选定位置后，我赶紧把鱼饵挂上鱼钩，然后耐心的等待。随着“钓鱼比赛正式开始”的喊声，我卯足了力气把鱼钩远远地抛了出去。开始大家都默不作声，平静的水面一点儿动静也没有，过了一会儿，我有点儿心急了，开始东张西望。
在这关键时刻，我心想:千万不要分心，要有耐心。估计有鱼漂往下一沉，有鱼上钩了，我当时那高兴劲就甭提了，果然，一条鲤鱼被我的鱼钩牢牢地勾住了，我小心地把鱼从鱼钩上取下来，它的尾巴还在不停地摇动呢，我顺势将它放到了水桶里，然后再一次把鱼钩抛出去。比赛进行了将近一个上午，到结束时各位选手报出自己的成绩，我一共钓了三条，得了青少组的第一名，奖品是一箱啤酒，当然是把它献给爸爸啦！
钓鱼让我获得了快乐，还让我懂得了做事要专心且要有耐心。
钓鱼作文600字 篇6暑假里的一天下午，阳光时弱时强，风儿吹在人的身上非常惬意，真是户外活动的好时机。我被舅舅跟陈叔叔邀请一起去钓鱼。
说到钓鱼，我可是大姑娘上轿——头一次哦！其实，我早盼望舅舅他们能带我出去玩了。听他们说去钓鱼，我高兴得一蹦三尺高！我们带上鱼竿、鱼饵、水桶、网兜等工具，全副武装的出发了。
来到鱼塘，我观察了一下：这个鱼塘虽然不大，但是鱼很多，在水面上“打水花”呢！我找了个靠近树荫而且水草较少的地方，便放下鱼钩钓了起来。
钓鱼要有耐心，这是我知道的。但我看到鱼塘里鱼很多，以为一放下鱼钩能钓上鱼来。没想到，坐了好大一会，浮子竟然一动不动！奇怪了？再看叔叔钓鱼，他先抓一把鱼食撒进面前的水里，接着他在鱼钩上钩了一块鱼饵，随即抛进了水里。过了一会，见鱼竿猛地一动，鱼线被拖出了好远，叔叔连忙收线。啊！好大的一条青鱼！青鱼不甘心被逮住，在水里横冲直撞，叔叔不慌不忙，慢慢的跟鱼周旋，过了近10分钟才把这条大鱼用网兜拖上岸来。叔叔太厉害了！
可我的呢，鱼怎么还不吃饵呀？真急人！舅舅跟叔叔看我有点坐不住的样子，便凑过来，拿起我的鱼竿一看，大家笑了，原来鱼饵早被鱼吃了，我还不知道呢。叔叔说：“真是个傻小子，你是姜太公钓鱼——愿者上钩呀！”我的脸一红，连忙给鱼钩装上鱼饵，耐心的钓起来。终于我也钓上来一条鲫鱼，好大呢！
晚上，大家聚在一起，品尝着我们钓的鲜鱼，个个拍手叫好。大家谈论着钓鱼过程中的趣事、乐事，不时发出阵阵开心的大笑。我也收获很多：我不仅学会了钓鱼，而且知道了看起来很简单的事，做起来可不简单，我以后做任何事可不能眼高手低了。
钓鱼作文600字 篇7又是一个双休日，一大早，爸爸就把我从甜美的睡梦中叫醒。我揉揉朦胧的睡眼，踏上了钓鱼征途。坐在车上，我就迫不及待地想露一手。我绰号“蚯蚓”今个儿我还就钓上鱼来“反捕”。
到了鱼塘边，我选了个“良辰吉地”，准备战斗！看着水中忽现的鱼儿，我迫不及待想钓上一条鱼。于是我快速上好饵料，一手拿竿，一手拿线，往后一拉，再放掉，渔线就抛出去了。天气不大好，风呼呼地吹，水面也“波涛汹涌”，浮标像个光杆司令在风中摇着头。水波太大，我看得头昏眼花。揉揉眼，继续钓。“哗啦”一声，一条大鱼被钓了起来，“好兆头”，爸爸喜不自胜。
“哼，有啥了不起，你技术精湛，我比不上，但长江后浪推前浪，我一定会胜过你的！”我暗下决心。老天似乎要做美，风不刮了。光杆司令又开始招兵买马了。无数应征者前来应征，好久都没有一个合适的。n分钟以后，“司令”点了点头，我趁机一提，眼前之鱼，出乎意料。这小鱼只有拇指那般大，腮不停动着，此兵可谓是浓缩精华之人。继续招募，突然司令似乎招到了贤将良才，重重地点了点头。我抖一下手腕，提起鱼竿，刚想提起来，却有一种莫名力量向另一边游动。我连忙呼叫老爸支援：“爸爸，快！有大鱼上钩啦！”老爸接过钓竿，慢慢向岸边拉，一点儿不操之过急，鱼已快被牵到岸边。那鱼却又有好大劲，一个鲤鱼打挺，想伺机逃走。no！我的战利品！爸爸已先发制人，用鱼篓捞起了鱼，还别说，这鱼还真大！足有半斤！
暮日落下，我与爸爸也要踏上归途。钓鱼不但是一次战斗，而且也可陶冶情操。不过，我企求的嘛，是——满载而归，获得丰收的喜悦！
钓鱼作文600字 篇8星期天是一个好日子，不但天气好，而且爸爸答应带我去钓鱼。
一早，我就和爸爸把钓鱼所要用的一切物品准备好了，有钓竿、蚯蚓、纸板、木桶。然后，我们就出发了。
走了不久，我们来到一条大河的边上，爸爸说：“我们就在这儿钓鱼吧！”我说：“好呀！”我们就放下纸板在地上，人就坐在纸板上。我们往钩子上面装上蚯蚓，再把钩子和线甩到河里。爸爸可是一位钓鱼高手。我自不量力，对爸爸说：“爸爸，我们来一次钓鱼比赛，好不好！看谁钓得多！”爸爸说：“好呀，只是你输了不许哭！”
我拿着钓竿耐心地等待着。我等了一会儿，发现自己的钓竿上的线在动，心里暗自高兴，哈哈，鱼儿上钩了。我再偷偷地向爸爸那里瞅了一眼，爸爸还没有动静。好，看来还是我的运气好。于是，我迅速将钓竿提起，同时大声对爸爸说：“爸爸，你看我钓到了鱼！比你先钓到了！”正在这时，那条鱼一甩尾巴就从我的钩子上逃走了。我高兴得太早了，竟然让钓起来的鱼给逃掉了。爸爸只是向我笑了笑，没有说什么。我真是气死了！我想现在得赶快再钓，否则会给爸爸抢先钓到鱼了。
等了好一会儿，才有一条鱼儿过来咬钩子。可是，我又太心急了，让它给逃走了。我去看了看爸爸桶里的鱼，呀，真不少！还全都是一些大鱼。再看看自己的桶，一条鱼也没有，连小鱼也没有一条。唉，真是气死我了！我就问爸爸：“你为什么能够钓到鱼，为什么鱼儿就是不愿意让我钓上来呀？”爸爸说：“不是鱼儿不愿意让你钓上来，而是你太心急，要学会耐心！……”
垂钓人群中, 有好多的类型:有专家类, 这类人钓技高深, 参加过钓鱼竞赛;有职业型的, 以计时钓为主, 钓到鱼后到市场上摆地摊;有豪华型的, 一根鱼竿几千元, 一个鱼箱过万元, 开着豪华轿车带着亲密者一起垂钓;我属于休闲型的, 清风山色伴鱼叟, 淡忘红尘看鱼钓, 不求漂动鱼篓满, 一身轻松度晚秋。
垂钓, 本来是一项体育活动, 但是, 钓鱼的哲理却在市场竞争的大潮中得到了广泛的外延, 最典型的是钓鱼消费。逛商场到处可以看到商家用“钓鱼”的方法促销, 采用“满200元送500元券”“满300元减100元”等方式广揽顾客。须知, 会买的不如会卖的, 钓鱼促销, 消费者占不了便宜。
当今, 最紧俏、最值钱的“商品”是权力。所以, 在市场经济这个“大鱼场”中, 不法商人作为钓鱼人, 总是把注意力集中在有权人的身上, 他们和有权人交朋友、拉关系、套近乎, 在有权人面前, 低三下四、点头哈腰、有求必应。他们受利益驱动, 把金钱、美色作钓饵, 钓有权人上钩。一些贪食贪色的“大鱼”“小鱼”一批又一批地吞钩。某县一不法煤老板花100万元“钓”到一顶县委书记的帽子, 转瞬, 他由一个“钓者”摇身一变而成为被钓者。许多不法商人和一些有求于他的下属拥到了他的周围, 他利用调整班子、招标项目承包商的机会, 几个月就吞下了几百万元的“鱼饵”, 结果, 上任仅一年多就进了“班房”。
“钓鱼者”有一个共性, 在他们施钓行贿时, 总是装出一付“仗义”“忠厚”的面孔, 信誓旦旦地表示:绝对守口如瓶, 绝对保证受贿人的安全。但是, 一旦东窗事发, 他们为了解脱自己, 摇身一变, 争当“坦白揭发”急先锋。可见, 这种靠权钱、权色交易结成的所谓“攻守同盟”都是不堪一击的。
无数事实提醒我们, 要“克己复廉”, 要严格要求自己。老子说过:“祸莫大于不知足, 咎莫大于欲得, 故知足之足, 常足矣。”苏轼在《前赤壁赋》中也说:“且夫天地之间, 物各有主, 苟非吾之所有, 虽一毫而莫取。”
暑假到了，我妈妈的同事们都闲着没事干，都策划着去哪玩，可不，这回又搞到去钓鱼了。
一早，我们就准备好出发。路上的风景真美啊！花的颜色五彩缤纷：红、黄、蓝、紫……紫色的花最多，这儿一丛，那儿一簇，美极了！走了许久，终于到了一个接近水库的山坡上。我们休息了一下，便走到水库边做鱼竿。
水库并不像我想象的那么美，而是有很多死鱼，很脏。一位叔叔折了几根长长的树枝，然后又找了一条钓鱼绳梆在上面，另一位叔叔给我们把鱼钩固定上去，这就是我们的鱼竿。钓鱼需要鱼饵——蚯蚓。不知是谁从哪挖来的鱼饵，男生纷纷钩上蚯蚓，而我们女生都不敢碰那么恶心的东东，便向大人“求救”。
一切准备就绪，开始钓鱼了。我不会抛线，爸爸就来帮我。只见爸爸一甩，线就“老老实实”出去了。我在一旁等鱼上钩，可等了好久都不见“浮标”动，正当我发闷时，浮标动了，我“喜出望外”，但又不知该怎样收线。这时爸爸叫：“赶紧拉线回来啊！”我听了，手忙脚乱地就收了线，一看，是一条小小鱼。这条小小鱼叫“泥沙鱼”——鸭梨似的脑袋，一双圆圆的眼睛，鱼身是褐色的，上面有浅灰色的斑纹，很可爱！接着是朋友琳琳钓上了一条，也是“泥沙鱼”，不过眼睛被钩破了，好可怜！小璇更厉害，和她爸爸钓了好多条鲤鱼和一条罗非鱼，数一数，一共有十几条呢！
后来，聪聪为了钓鱼而不小心滑入水里，还好他抓住了“救命稻草”——一根草，他费尽了九牛二虎之力才上了岸，真险啊！但他裤子全湿了，只得暂时穿叔叔们带来的`泳裤。
玩了好久，我们要回去了，虽然水库那里很脏，但我们还是觉得很好玩，很舍不得离开。
那天我们玩得真开心！
钓鱼记叙事作文2
童年生活充满了快乐和有趣，然而让我觉得最有趣的还算那一次钓鱼了。
钓鱼那天，晴空万里。放学后妈妈对我说，张叔叔要带我去钓鱼，我心里顿时乐开了花，钓鱼可是我近来梦寐以求的事。又因为张叔叔是钓鱼高手，我曾亲眼见他一会儿功夫钓了好多的鱼，从那一刻起。我很想和他学学钓鱼的技术。我心里想：跟着他钓，一定能钓到许多鱼。于是，便飞速跑回家放下书包，便向张叔叔的车跑去。
车到达了湖北的一天门，这里风平浪静，河水轻轻地流着，在这汇聚成一个大水潭，是钓鱼的好地方。张叔叔给我们的鱼竿绑好了鱼钩、鱼漂以及鱼饵，接着，我们各选好地方，便开始钓鱼了。
我选了一个有许多石头的地方，因为书上说：靠近岸边或接近石头的地方鱼多。果然不出所料，刚一放漂，就下沉了，可就是不沉底，不沉底说明没有咬钩。
我心里暗暗地祈祷着：鱼儿，鱼儿快咬钩啊，快咬钩啊！可这鱼儿像是在耍我一样，一会儿咬了，一会儿又松开。
终于！咬钩了，漂子沉下去一直没有上来，我迅速提竿。啊！一条黄辣丁，它正在扭动着身子，尾巴不时上翘，做着垂死挣扎。甭提我有多么高兴啦！我让妈妈帮我从鱼钩上取下鱼，我是不敢取的，因为这种鱼靠近鳃的位置有尖利的刺。
我要再接再厉，争取钓更多的鱼然而接下来发生的事，让我至今都觉得好笑。我钓了半天，突然浮漂下沉，而且一直没有上来，我以为钓上了一条大鱼，赶紧提竿，但怎么提也提不动，这可把我难住了，只听身旁的张叔叔说：“往后拉，往后拉就能拉出来”。
我听了赶紧往后拉，费了九牛二虎之力结果拉出来的不是鱼，你猜是什么吗？一只塑料鞋底，我费了那么大的劲，竟钓上一只鞋底，还害我把鱼线弄断了。妈妈和张叔叔他们见状都哈哈大笑起来，也弄得我哭笑不得。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的钓鱼启示作文3篇，希望对大家有所帮助。
钓鱼启示作文 篇1骄阳似火，烈日当空，带着鱼竿、鱼饵，拉着折叠椅，我便来到了湖边，开始了一天的垂钓之旅。
烈日毫无倦意地炙烤着沉闷的大地，两边郁郁葱葱的树木也仅能守护住一小片惬意的阴凉。夏蝉不停地哀鸣，似乎是在埋怨夏日的炎热，裹住苍穹的最后几朵云彩眼看也即将飘过。我不由得找到一片树荫，赶忙准备垂钓。
就地摆放了我带来的渔具，随意撒了几把鱼食，吸引鱼儿们的注意。“咚——咚”平静的湖面激起了片片洁白的涟漪，我的心情也如涟漪一般欢腾。
转身拿起鱼饵的袋子，小心翼翼地抓起一条蚯蚓装上了鱼竿，细细调整好位置，确认不会再露出一点儿钩子的锋利之后，我的心中也越发满意自己的“佳作”。
我双手紧紧握杆，用力一甩，鱼竿在空中划过一道优美的弧线，轻轻地触碰到了湖面，鱼饵也渐渐地沉入了水中。
太阳变得越发的炎热，我悠闲地坐下，淡定地等待着鱼儿的上钩，顺便欣赏着这迷人的景色。咦？我看见了什么？就这么一点时间，湖面上的浮漂好像动了，由三个变成了两个，我呵呵一笑，手里却没什么动作，经过了这么多月的经验累积，我可不是一个看见浮漂上下就拽的人了。按照我的经验，这是鱼儿们在咬钩呢，这种时候轻轻一动便会惊动鱼儿们，跟本不会钓起什么鱼，只有淡然视之，等到真正吃食的时候才去拉。
浮漂又由两个稍稍动了一下，似乎有变成三个的趋势，我还是不为所动，我知道，这一定是鱼儿们的试探，这时候拉上去，可才是真正的愚蠢，得等到浮漂到了四个左右，那才是煮熟的.鸭子——飞不了，可以稳稳当当的钓起来。今天的鱼儿咬钩挺快的，我的心里满心期待。
就这么过了一会儿，浮漂还是一直在两个左右，一直没有上来，我的心里渐渐地感觉到了不对劲，平常鱼儿沉下去基本马上便浮起来，可今天怎么回事，这么长时间还不有所动静？想到这里，我仿佛意识到了什么，心一下子提到了嗓子眼，整个人就像一根绷紧的弦，双手死死地攥着鱼杆，心里像打鼓似的咚咚直跳，猛地一用力便提起了鱼竿，在骤然溅起的水花中，我一眼便望见了那狡猾的鱼儿——一条一斤多的白鱼！这条白鱼甩甩尾巴，似乎是在嘲笑我的愚笨，在我的目瞪口呆中悠悠然转身跃进了湖面，荡漾起一片涟漪。
我总结了自己放过白鱼的原因，最大的原因便是我太悠闲，固执地认为鱼儿们不会再沉的时候钓起，被自己曾经所谓的“经验”所迷惑，丝毫不放在心上，认为之前的经验就一定是对的，这是万万不对的。人生之路遥远而充满了未知，我们不能只认定之前总结的经验，经验固然是一个参考，可不可不信，亦不可全信，要懂得适时变通，随机应变，要学会思考，不能墨守成规，一味的只知道遵循所谓的“经验”是不对的。我要改变我的作风，现在想来，只有随机应变，学会思考，根据客观实际的改变而调整，这才是真正做好一件事情的关键所在。
夕阳的云彩交织出绚丽的晚霞，微风拂面，我带着收获的心情，沉醉于迷人的夕阳中，漫步回家。
钓鱼启示作文 篇2不止钓鱼，其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻，一个小孩子与他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周围并无厕所啊，于是，他的父母竟然让他随地大小便，还被人拍到了，登上了新闻头条这是多么让国人蒙羞的事情啊！可是这样的事还屡次出现，外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质？当我们外国人的嘲笑愤怒的时候，有没有想过，其实我们每个人都有责任，人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面
我想呼吁大家：遵守道德，从小做起，从我做起！让全世界听到我们的呐喊：遵守道德，我能行！
钓鱼启示作文 篇3在暑假里，我经历了许许多多的事情，有高兴的、伤心的、难忘的……其中最令我难忘的一件事是和爸爸妈妈去钓鱼。
星期一的早上，我们一家人吃过早点，爸爸开车拉着我们来到小河边。旁边的景色非常美，有高高的大树挺立在两旁，像威武的士兵在站岗；各色鲜艳的花儿在朝着我们微笑。妈妈去旁边的小山上摘野菜，我和爸爸拿出渔具，开始钓鱼。
钓着钓着，爸爸要我跟他比赛看谁钓的鱼最多。比赛开始了，我和爸爸一动不动地坐在那儿等鱼儿上钩，坐了一会儿，我有点不耐烦了，突然，有一只美丽的蝴蝶从我眼前飞了过去，我放下渔具，跑去捉蝴蝶了，可是我没有捉到它，只好垂头丧气地回来继续钓鱼了。这时，爸爸钓到了一条又大又肥的鱼。钓了一会儿，我又看见一只蜻蜓飞了过去，我放下渔具又去捉蜻蜓了，同样我还是没有捉到蜻蜓。回来的时候，我看到爸爸又钓到了一条大鱼，我有点不服气，就问爸爸：“爸爸，为什么你钓到了两条大鱼，而我却一条都没有钓到？”爸爸亲切地说：“无论做什么事，都要专心，有耐心，你一会儿去捉蝴蝶，一会儿去捉蜻蜓，这样三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”我听了爸爸的话，明白自己错了，就坐下来一心一意地钓鱼，不一会儿，果然钓到了一条大鱼。
我们的比赛结束了，虽然我输了，可是这次钓鱼比赛却让我知道了一些我以前不知道的道理，我还是很高兴。妈妈从山上下来，摘了许多野菜，我们怀着喜悦的心情回家了。
老家可真冷呀!要穿厚厚的袄子, 还要戴厚厚的手套、围巾和帽子。
这么冷的天, 大姑却拿出一个大网兜, 里面有鱼竿、捕鱼网、锤子、鱼饵和一个用来装鱼的桶, 说要带我去河边钓鱼。虽然我很怀疑这个季节是否可以钓到鱼, 但还是跟着他们出发了。
我们来到河边, 只见河面上结了一层厚厚的冰, 在阳光的照射下闪闪发光。大姑先用锤子把河面上的冰砸出了一个口子, 然后给钓鱼竿钩上鱼饵, 接着, 大姑捡了一根树枝把鱼竿架在上面, 并挂上铃铛, 再把鱼线往窟 (kū) 窿 (long) 里放。做完这一切后, 大姑说:“好了, 接下来我们只要静静地耐心等待鱼儿上钩。”
时间一分一秒地过去了, 可还是一点动静都没有。我心里默默地想:“这就对了, 冬天怎么钓得到鱼嘛!”可就在这时, 河面上响起了“叮叮叮”的铃铛声。我先是一愣, 接着便兴奋地大叫:“鱼, 鱼, 有鱼上钩了!”大姑急忙往上拉起鱼线, 果然是一条又肥又大的鱼!有了战绩, 大家的精神都振奋起来, 继续钓鱼饵、放鱼线, 然后静静地在一边等待……
夕阳西下, 我们唱着歌, 带着“丰硕的果实”回家了。
在我的期盼中，时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午，我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。一到鱼塘边，我无暇顾及乡村美景，便迫不及待拿起钓竿，装上鱼饵，丢出了钓钩。一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下，急得我抓耳挠腮。就在这时，鱼漂突然微微的动了一下，我马上兴奋得死盯着鱼漂，眼睛连转也不敢转，就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”，待鱼漂沉下去后，我猛地使劲一拉，一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。我一看到这鱼，心情马上乌云转晴，说：“哈哈，钓到一条鱼了”，可在我走神之际，鱼儿就轻松的挣脱鱼钩，尾一摆便没入了水中，还扇了我一脸的水，似乎还在嘲笑我……我说：“哼，你给我等着，等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”
两分钟后，只见鱼漂猛地一沉，全都没入了水中，我急忙收线。“呀，这次真是一条大鱼啊!”妈妈在旁边喊道。我一听，顿时来了气力，使劲的拉着，跟鱼来了一场“拔河比赛”，鱼也不甘示弱，咬着钓线就往水塘里拖，我见鱼太重，又非常机灵，便给他来一个“欲擒故纵”，先让它在水里游一会，待它游累了，再把鱼竿往猛地入往背后一甩。哈哈，鱼上岸了，我兴奋得不知所措，还好妈妈及时帮我将鱼取下，放入了水桶中……又过了两个小时，我陆续钓了十几条鱼，我和妈妈满载而归。
太阳当空照，花儿都焉了……炎炎夏日真是热气蒸人，烦不烦啊!
本来今天我和爸爸打算去游泳，可是爸爸却突然说公司有事，一溜烟就跑了。哎，真是无聊，冰箱里的雪糕早就被姐姐洗劫一空，我只能一个劲的冒热汗，却没法是自己降降温。
我坐在凉椅上，吹着空调，看着电视，突然间，倚靠在墙角的鱼竿引起了我的注意，对啊，这是我姨丈上回到我们这里钓鱼时落下的.，我不是可以借去钓鱼吗?好主意!!!
我带上了爷爷的草帽，只穿着一件T恤和一条大裤衩就上路了，一路花草芬芳，都感觉更没有那么热了呢!
我来到了小溪旁，看那涓涓山泉东去，不见一条鱼的踪影，看来是这里的水太浅了，记得上回姨丈可不是在小溪里钓鱼的，看来我要和大河来场约会了!
说走就走，我又步行了半个小时，来到了汀江河的支流，这里的河水够大了吧!我就开始准备好鱼饵，“咻”!的一声打破了静寂，而后又静谧了下来。
我等了好久，突然鱼竿抖动了一下，我惊奇的拉了起来，果真我还是技术了得!竟然钓到了一条不小的草鱼!看来回家后爸爸妈妈要好好夸我一番了!
1、网络钓鱼简介
网络钓鱼(Phishing,与钓鱼的英语fishing发音相近, 又名钓鱼法或钓鱼式攻击)是通过大量发送声称来自于银行或其他知名机构的欺骗性垃圾邮件,意图引诱收信人给出敏感信息(如用户名、口令、帐号ID、ATM PIN码或信用卡详细信息)的一种攻击方式。最典型的网络钓鱼攻击是将收信人引诱到一个通过精心设计与目标组织的网站非常相似的钓鱼网站上,并获取收信人在此网站上输入的个人敏感信息。通常这个攻击过程不会让受害者警觉,它是“社会工程攻击”的一种形式。
2、网络防钓鱼的必要性
网络钓鱼就是通过大量发送欺骗性的E-mai和伪造的WEB地址链接或页面来进行诈骗活动,使受骗者泄露自己的重要数据(如银行账号和密码、QQ的密码等信息)的一种攻击方式。
网络钓鱼的发生给电子商务和网络营销带来了巨大的危害,它不仅影响了电子商务的经济秩序,蔓延了网络诈骗活动,增大了信用建设成本,也使一些网民遭受钱财损失,还破坏了网上诚信交易环境。
因此,网络防钓鱼刻不容缓。焜安密宝在这方面拥有强大的技术团队和丰富的网络防钓鱼经验,可使网络上那些恶意的带欺骗性的链接或WEB页面变为无效,还用户的网络世界一片干净的天空。
二、网络钓鱼的主要手法
1、通过电子邮件
发送电子邮件,以虚假信息引诱用户中圈套。诈骗分子以垃圾邮件的形式大量发送欺诈性邮件,这些邮件多以中奖、顾问、对账等内容引诱用户在邮件中填入金融账号和密码,或是以各种紧迫的理由要求收件人登录某网页提交用户名、密码、身份证号、信用卡号等信息,继而盗窃用户资金。
如2008年2月份发现的一种骗取美邦银行(Smith Barney)用户的账号和密码的“网络钓鱼”电子邮件,该邮件利用了IE的图片映射地址欺骗漏洞,并精心设计脚本程序,用一个显示假地址的弹出窗口(如图1黑色框)遮挡住了IE浏览器的地址栏,使用户无法看到此网站的真实地址。当用户使用未打补丁的Outlook打开此邮件时,状态栏显示的链接是虚假的,如图1所示。
当用户点击链接时,实际连接的是钓鱼网站http://**. 41.155.60:87/s。该网站页面酷似Smith Barney银行网站的登陆界面,如图2所示。而用户一旦输入了自己的账号密码,这些信息就会被黑客窃取。
2、建立假冒网上银行
建立假冒网上银行、网上证券网站,骗取用户账号密码实施盗窃。犯罪分子建立起的网站域名和网页内容都与真正的网上银行系统、网上证券交易平台极为相似,以此引诱用户输入账号密码等信息,进而通过真正的网上银行、网上证券系统或者伪造银行储蓄卡、证券交易卡盗窃资金;还有的利用跨站脚本,即利用合法网站服务器程序上的漏洞,在站点的某些网页中插入恶意Html代码,屏蔽住一些可以用来辨别网站真假的重要信息,利用cookies窃取用户信息。
如曾出现过的某假冒银行网站,网址为http://www. 1cbc.com.cn,而真正银行网站是http://www.icbc.com.cn, 犯罪分子利用数字1和字母i非常相近的特点企图蒙蔽粗心的用户。
3、利用虚假电子商务
利用虚假的电子商务进行诈骗。此类犯罪活动往往是建立电子商务网站,或是在比较知名、大型的电子商务网站上发布虚假的商品销售信息,犯罪分子在收到受害人的购物汇款后就销声匿迹。如2003年,罪犯佘某建立“奇特器材网”网站,发布出售间谍器材、黑客工具等虚假信息, 诱骗顾主将购货款汇入其用虚假身份在多个银行开立的账户,然后转移钱款的案件。
除少数不法分子自己建立电子商务网站外,大部分人采用在知名电子商务网站上,如“易趣”、“淘宝”、“阿里巴巴”等,发布虚假信息,以所谓“超低价”、“免税”、“走私货”、“慈善义卖”的名义出售各种产品,或以次充好,以走私货充行货,使很多人在低价的诱惑下上当受骗。网上交易多是异地交易,通常需要汇款,不法分子一般要求消费者先付部分款,再以各种理由或者其他各种名目的款项诱骗消费者付余款,得到钱款或被识破时,就立即切断与消费者的联系。
4、利用木马和黑客技术
利用木马和黑客技术等手段窃取用户信息后实施盗窃活动。木马制作者通过发送邮件或在网站中隐藏木马等方式大肆传播木马程序,当感染木马的用户进行网上交易时,木马程序即以键盘记录的方式获取用户账号和密码, 并发送给指定邮箱,用户资金将受到严重威胁。
如去年网上出现的盗取某银行个人网上银行账号和密码的木马Troj_Hid Webmon及其变种,它甚至可以盗取用户数字证书。又如去年出现的木马“证券大盗”,它可以通过屏幕快照将用户的网页登录界面保存为图片,并发送给指定邮箱。黑客通过对照图片中鼠标的点击位置,就很有可能破译出用户的账号和密码,从而突破软键盘密码保护技术,严重威胁股民网上证券交易安全。
又如2004年3月陈某盗窃银行储户资金一案,陈某通过其个人网页向访问者的计算机种植木马,进而窃取访问者的银行账户和密码,再通过电子银行转账实施盗窃行为。
三、用户防范网络钓鱼的一般措施
1、针对电子邮件欺诈
广大网民如收到有如下特点的邮件就要提高警惕,不要轻易打开和听信:一是伪造发件人信息,如ABC@abcbank. com;二是问候语或开场白往往模仿被假冒单位的口吻和语气,如“亲爱的用户”;三是邮件内容多为传递紧迫的信息,如以账户状态将影响到正常使用或宣称正在通过网站更新账号资料信息等;四是索取个人信息,要求用户提供密码、账号等信息;五是邮件以超低价或海关查没品等为诱饵诱骗消费者。
2、针对假冒网上银行
针对假冒网上银行、网上证券网站的情况,广大网上电子金融、电子商务用户在进行网上交易时要注意做到以下几点:一是核对网址,看是否与真正网址一致;二是选妥和保管好密码,不要选诸如身份证号码、出生日期、电话号码等作为密码,建议用字母、数字混合密码,尽量避免在不同系统使用同一密码;三是做好交易记录,对网上银行、网上证券等平台办理的转账和支付等业务做好记录,定期查看“历史交易明细”和打印业务对账单,如发现异常交易或差错,立即与有关单位联系;四是管好数字证书,避免在公用的计算机上使用网上交易系统;五是对异常动态提高警惕,如不小心在陌生的网址上输入了账户和密码,并遇到类似“系统维护”之类提示时,应立即拨打有关客服热线进行确认,万一资料被盗,应立即修改相关交易密码或进行银行卡、证券交易卡挂失;六是通过正确的程序登录支付网关,通过正式公布的网站进入,不要通过搜索引擎找到的网址或其他不明网站的链接进入。
3、针对虚假电子商务信息
针对虚假电子商务信息的情况,广大网民应掌握以下诈骗信息特点,不要上当:一是虚假购物、拍卖网站看上去都比较“正规”,有公司名称、地址、联系电话、联系人、电子邮箱等,有的还留有互联网信息服务备案编号和信用资质等;二是交易方式单一,消费者只能通过银行汇款的方式购买,且收款人均为个人,而非公司,订货方法一律采用先付款后发货的方式;三是诈取消费者款项的手法如出一辙,当消费者汇出第一笔款后,骗子会来电以各种理由要求汇款人再汇余款、风险金、押金或税款之类的费用,否则不会发货,也不退款,一些消费者迫于第一笔款已汇出,抱着侥幸心理继续再汇;四是在进行网络交易前,要对交易网站和交易对方的资质进行全面了解。
4、其他网络安全防范措施
今天，我上完课，姑姑带我去吃她同事的满月酒席，在酒席上，还见到了刚刚生下来的小弟弟，非常可爱，也非常小还见了三岁的小妹妹，他很喜欢我，我和她玩得很开心。
下午，我又和姑姑的朋友去山下的一家农家乐钓鱼。我很高兴，一路上风景宜人，秋高气爽，我的歌声也不断。通过钓鱼这个过程，我觉得这项活动，是考验人的耐性和安静的心情。我不是很有耐性的人，所以我要改正，希望在今后的钓鱼当中我要做到一心一意，不能像小花猫钓鱼一样，三心二意。
1.1 工程概况
离军高速公路后底沟大桥为先简支后连续6×30 m预应力混凝土箱梁,每幅每孔4片,共48片梁,桥墩较高,桥下无水,预制梁场位于桥台背后。
1.2 梁型参数
30 m箱梁预应力梁,预制长度29.62 m,29.40 m,梁高1.6 m,中梁翼板宽2.4 m,重883 kN;边梁翼板宽2.85 m,重958.7 kN。
2 施工方法
预制梁:在标段起点路基做8个底模、3套侧模进行箱梁预制,采用25 t吊机(5 t龙门吊)浇筑混凝土/装模。
后底沟大桥桥墩较高,梁片重量较大,我项目部本着能够满足工期要求,经济实用的原则,拟采用钢扒杆双钓鱼法单幅架梁。根据现场情况拟采用轨道运输法运梁,即预制梁混凝土强度满足要求后,利用梁场轨排横移把梁片吊放在运梁平车上,运到桥头架梁。
2.1 双钓鱼法
双钓鱼法就是在待架桥跨的两侧桥墩上都立人字扒杆,用这两组扒杆吊抬梁,架梁前进,前后2套扒杆随着梁位置的变化,受力也随之变化,梁始终能保持平衡水平前进。
2.2 工地运送梁
工地运送梁,平板车运输安全计算采用特制运梁平车,高0.4 m,平车每台容许承载60 t,在梁的两端(支座附近)各设1台。
方案一:采用1台50 kN卷扬机和1个单滑轮作为运梁车的驱动动力。将卷扬机固定在桥头,卷扬机的钢丝绳通过固定在混凝土梁尾部的动滑轮,最后绳头固定到桥头,启动卷扬机将混凝土梁运送到人字扒杆底下。经检验,在牵引过程中物体间相互摩阻系数为:1)混凝土梁与垫木间的滑动摩阻系数为0.6;2)垫木与钢平板车之间的滑动摩阻系数为0.4;3)钢平板车的车轮轴套间的滚动摩阻系数为0.05。要使混凝土梁与垫木,垫木与钢平板车间产生相对滑移,其水平力最少要大于摩阻力958.7×0.4=383.48 kN,而平板车滚动牵引力仅为958.7×0.05=47.935 kN,其值小于滑动摩阻力383.48 kN,所以绝不可能在垫木与平板车之间发生任何滑移,平板车是安全的。运送箱梁时,关键是对梁进行稳定性支护,通过翼板下支放承架,用导链把箱梁与平车拉紧可以解决问题。
2.3 架梁
架梁主要吊装设备配置有:1)人字扒杆2套(A,B);2)电动卷扬机2台;3)滑轮组2套;4)钢丝绳、夹具等按要求配套;5)后风缆地锚4个,中间用捆绑桥墩锚固。架梁时,将扒杆立于梁顶或墩顶,扒杆脚分别位于梁支座中心。
3 30 m箱梁安装工法及作业指导
3.1 30 m箱梁安装施工工艺流程
从梁场吊梁→放至轨道平车上→运梁至桥头→挂钩→双钓鱼跨梁→落梁至横移船板→横移至梁位→落梁就位→临时支座支撑好。
3.2 吊梁至平板车上
箱梁水泥浆达到强度以后,经封锚后即可移离台座,用龙门吊吊到60 t平板车上,经轨道送到桥头。
3.3 双钓鱼法架梁
1)箱梁运至桥头后,挂好主拔杆,副杆吊绳,主副吊绳用卸扣锁在一起,检查梁角保护,检查钢丝绳,不要互相搭压,收紧主拔杆吊绳,撤去前端运梁平车。
2)收紧副拔杆吊绳,逐渐放主拔杆吊绳,使梁体略低头前移到位,但不要碰住梁体。
3)箱梁悬吊到位后,楔住后运梁平车,收紧后保护钢丝绳到梁体向后微动。放松主拔杆吊绳,拆钩,回钩至主拔杆下。
4)把主拔杆吊绳至梁尾端,起吊主拔杆吊绳,撤走后运梁平车,缓放主拔杆吊绳,缓放后保护绳配合付拔杆吊绳使梁体就位,放在横移梁船板上。
5)架梁时应注意,由专职安全员随时检查缆风绳,地锚,主吊钢丝绳,卷扬机地锚,钢丝绳受力情况,不得使钢丝绳和坚硬物体摩擦,及时发现并更换损坏钢丝绳滑轮,绳卡等器件。架子脚下用坚实木板垫水平,并随时检查架子脚受力,架子脚必须立在梁体中间,架每片梁之前专人检查所有受力构件,并做好记录,签字。
3.4 横移就位落梁
1)箱梁落好后,打好前后支撑方可拆钩。2)检查横移道路是否平整,收紧横移导链,使梁体横移,注意统一指挥,箱梁两端前后错位不得超过10 mm。在横移过程中根据梁体横移情况逐渐放松保护导链,防止梁体溜放,滚杠采用圆钢,间距15 cm～20 cm。3)横移到位后,经各方检查位置正确后,打好楔木利用导链保护好方可用扁千斤顶落梁。4)利用扁千斤顶落梁时,须落完一端再落一端,落好后打好斜撑和导链,前后保护导链,梁体焊接牢固后方可拆去支撑。
4 结语
双钓鱼法架梁工艺施工成本较低,此工艺的缺点是安装速度慢(中梁2片/d,边梁1片/d),同时该工艺安全系数相对架桥机架梁较低。
摘要：结合具体工程实例,介绍了双钓鱼法、工地运送梁及架梁的设备,详细地说明了30 m箱梁安装的施工工艺流程,指出双钓鱼法安装预制箱梁工艺具有施工成本低、安装速度慢、安全系数低等特点。
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