党员组织生活会记录设计

2024-12-10 版权声明 我要投稿

党员组织生活会记录设计(精选12篇)

党员组织生活会记录设计 篇1

一、汇报要遵循的基本原则

1、遵守时间规定。

支部至少每两个月组织一次专门用于汇报思想的党小组会;结合民主生活会等时机, 支部党员大会每半年至少组织一次, 集中党员进行汇报;个别汇报根据需要进行, 但一般每月不少于一次;外出三个月以上党员应当每月以书面形式向党支部汇报一次思想。

2、尊重党员的主体地位。

党员参与党内组织生活, 彼此之间是平等的。因此, 不管是党员向支部、党小组汇报思想, 还是向相关负责人汇报思想, 汇报者与接受汇报者彼此之间应坦诚相待, 互相尊重, 实事求是, 尤其是接受汇报者, 更应尊重普通党员的主体地位, 尊重他们的隐私, 为他们在工作和生活中遇到的困难想办法解决, 重视他们提出的意见建议, 并认真抓好落实。同时, 应当为他们创造汇报条件。从实际工作和精神上给予鼓励, 使党员愿意主动向支部汇报思想。

3、注重实效。

接受党员汇报要把握内在的特点和规律, 突出实际效果。因此, 在组织党员汇报时, 注重思想上的碰撞, 引导党员汇报深层次的问题, 提有建设性的意见建议;注重搞好教育, 提高党员理论水平, 增强汇报理论性和层次感;注重加强引导, 鼓励党员主动思考, 为单位发展和个人进步出谋划策, 汇报有深度的思想。

二、汇报的主要内容

1、近期的思想、学习和工作情况。

支部和接受汇报的相关人员要了解党员入伍前后的简历、个人基本情况、入党时间、党的创新理论学习情况、先锋模范作用发挥情况, 以便针对性开展工作。党员汇报近期思想、学习和工作情况时要讲真话、说真情, 实事求是地进行汇报。对个人情况不能以点带面, 点到即止, 要分析深层次的问题, 及时对思想、学习和工作情况进行归纳和梳理, 找出一些规律性的内容和深层次的问题向组织汇报。

2、执行支部决议和完成组织交给任务的情况。

党员要严格遵守支部决议, 坚决执行, 尽全力完成组织交给的任务。完成任务后要及时向组织汇报, 把好的工作方式、方法认真进行梳理, 形成经验和体会进行汇报, 并与其他党员进行交流学习。

3、个人婚恋、家庭变故以及亲人涉法、遭受自然灾害等情况。

党员产生婚恋矛盾, 家庭发生变故、亲人涉法、遭受自然灾害带来的家庭经济损失等个人无力解决的问题, 都要及时向组织汇报, 依靠组织解决, 汇报的方式可以由党员个人灵活选择。

4、推荐好人好事, 反映不良现象。

党员站位要高, 要善于观察和思考身边的人和事, 对在工作、学习和生活中表现的突出个人, 要及时向支部推荐, 对单位发生的一些不良现象, 要及时制止, 并及时向支部汇报, 发挥好党员的桥梁和纽带作用。

5、群众及本人对党支部工作和支委成员的意见建议。

党员要关心单位建设, 积极听取群众对党支部工作和支委成员的意见建议, 要联系实际认真总结, 及时汇报。党员通过个人观察, 发现党支部工作或支委成员存在问题和不足时, 本人要先认真地进行分析, 查找问题根源, 提出意见建议, 再主动向支部进行汇报。

三、汇报的主要对象

1、普通党员。普通党员向支部党员大会、党小组会汇报或向支委、党小组长个别汇报。

2、支委。

支委向支部党员大会、支委会、所属党小组或书记、副书记个别汇报。书记、副书记应落实双重组织生活制度, 同时还要向上级党委报告。

3、党小组长。

党小组长向党员大会汇报或向党小组汇报。党小组长还应当及时将党小组工作情况, 人员思想情况向党支部汇报。

4、在外三个月以上的党员。外出三个月以上的党员向党支部汇报思想, 以书面形式寄给负责支部日常工作的书记或副书记。

四、汇报的基本方法

1、集中汇报。

党支部根据实际情况, 制定计划, 定期组织党员以支部党员大会或党小组会的形式进行汇报。集中汇报时, 以个人思想、工作和学习情况, 执行支部决议和完成任务情况, 对支部工作和支委成员提出意见建议等内容为重点。以会议形式汇报时, 党员在会前要充分准备, 会上要做到观点鲜明, 条理清楚, 汇报内容有利于单位建设和个人成长进步。

2、个别汇报。

个别汇报重点反映个人婚恋、家庭变故、亲人涉法、遭受自然灾害情况、单位的好人好事和不良现象等。党员要分清汇报对象, 根据自身情况, 找出合适的汇报者和汇报方式, 汇报个人的问题。同时也可以利用网络发电子邮件等渠道进行个别汇报, 全体支部书记、副书记、党小组长应指定在某网站上申请邮箱, 并将邮箱号通报给所属党员, 鼓励党员以电子邮件的形式汇报思想情况。

3、集中汇报与个别汇报相结合。

党员需要向党员大会、党小组会或支委会汇报, 而自己对问题分析把握不够准确时, 可先向支委 (党小组长) 个别汇报, 在向支委 (党小组长) 汇报后, 支委 (党小组长) 要帮助汇报的党员及时梳理分析、理清汇报者思路, 汇报者再进行集中汇报。

4、书面汇报。

外出三个月以上的党员应当以书面形式进行汇报。口头表达能力较差或不善于口头表达的同志, 也可以以书面形式汇报。

五、汇报的时机

1、科学计划, 定期汇报。

支部应联系实际情况, 制定计划, 在党团活动日, 合理安排时间组织党员集中进行汇报。党员对支部有意见建议时, 还要科学调整计划, 及时组织汇报。

2、突发事件, 随机汇报。

部队在执行急、难、险、重大任务前, 党员的一些思想可能会影响任务的顺利完成时;党员与群众、其他党员发生矛盾和误解, 影响团结和安全稳定时;个人思想、工作、生活遇到实际困难, 或家庭遇到重大变故、遭到自然灾害等, 产生焦虑、悲观心理时, 都要及时组织思想汇报, 并认真分析研究, 确保党员队伍的稳定。

3、重要时机, 集中汇报。

国家、军队制定重要的路线方针政策, 党内组织大型活动时, 要结合党员实际, 围绕中心, 把握重点, 在学习的各个环节、活动的各个阶段, 及时组织党员汇报。

4、敏感时期, 专题汇报。

党员面临职务升迁、岗位调动或复、退、学技术、考学等涉及切身利益的问题时, 想法较多, 一般思想都比较活跃, 应针对具体的敏感时期, 以专题形式组织汇报。

六、汇报的责任分工

支部委员和党小组长要结合谈心交心活动, 主动靠近普通党员, 开展谈心, 了解思想, 接受汇报, 并根据掌握的情况, “对症下药”地研究解决思想问题。

1、支部书记、副书记接受全体党员的汇报, 主持召开党员大会、支委会。

2、支委成员、党小组长重点接受所属小组党员汇报。

3、书记、副书记接受在外三个月以上党员的书面汇报。

七、要解决好的几个问题

“支部建在连上”重在“建”, “建”的关键在于落实, 落实得如何, 直接影响到党支部战斗堡垒作用发挥的如何。针对党员思想汇报要落实好以下方面:

1、实施党员汇报登记制度。

对党员汇报的时间、内容、方式、方法等都要进行认真登记, 支部和党小组要建立《党员思想汇报登记本》, 确保党员汇报过程正规有序, 汇报内容系统规

>> (上接第144页)

摘要:党员汇报制度是党支部加强思想政治领导的重要基础, 也是掌握党员干部真实思想、了解其事业心责任感的有效途径, 必须增强党员汇报思想性, 注重经常, 常抓不懈, 才能确保组织生活质量不断提高。

党员组织生活会记录设计 篇2

关键词:学生党员;组织生活;模式创新

高职院校学生党员群体是党的一个重要部分,学生党员的组织生活建设是高职院校党建工作的重要部分之一,目前,其组织生活建设存在很多问题,需要研究探讨出模式的创新,提出相应的解决措施,充分发挥其在党建中的重要作用。

一、高职院校学生党员组织生活的重要意义

目前,高职院校学生党员在发展的过程中,其文化素质和精神需求在不断的提升,就学生党支部组织生活而言,是对党员进行教育、管理、监督的一个有效平台,是高职院校党建工作的有效载体,是高职学生思想政治教育工作的重要组成部分,是增强高职院校党组织战斗力和凝聚力的重要措施。通过学生党员组织生活,能够把国家的政党的最新信息及时传递给学生党员,增强学生党员思想觉悟和政治能力的提高。学生党支部组织生活,也是学生党员一个学习的平台,通过参与组织活动,促使自身全面提高,使学生时刻围绕组织发展,提高组织凝聚力和战斗力。高职院校学生党员组织生活只有发挥出它的最大价值,才能在基层党建工作中体现出它的重要意义。

二、高职院校学生党员组织生活存在的问题

虽然高职院校学生党员组织生活具有重要意义,但是在它进行的过程中,还是出现了一些问题。

(一)组织生活内容枯燥,学生党员认识不到组织生活的重要性

目前,高校学生党员组织生活主要是“自上而下”的形式推进,由上级领导下达相关活动指令,然后让学生党员们去执行,这种方式过于死板,内容也难免枯燥,让思想教育流于形式,导致学生党员们兴致减少,参与活动的积极性降低,从而也不能正确的认识组织生活的重要性。

我们所生活的时代,信息化快速发展,如果组织生活传达信息的方式过于单一,就不能让学生党员们紧跟时代的发展,不能使组织生活内容丰富,活动多样化,这样一来,不利于组织生活的展开,就无法给学生正确的思想引导。

(二)组织生活针对性,有效性不足

由于传统的学生党员组织生活模式缺乏吸引力,所以学生党员们往往是“跟着走”,而组织生活是十分需要同学们的自主性与创新性的,所以难以达成组织生活的目的,不能有效提高学生党员的党性修养和政治觉悟。

教师所开展的许多组织活动都没能好好体现其价值和目标,往往是一概而论,没有突出重点,针对性不足,有效性也就难以实现。在党建工作中,针对性和有效性是相辅相成的,相互促进的。

三、高职院校学生党员组织生活模式创新

针对以上两大主要问题,要提高高职院校学生党员组织生活质量,就必须提出行之有效的建议,进行模式创新。

(一)丰富组织生活内容,创新组织生活形式

高职院校发展学生党员主要以上党课为主,伴以少数的思想教育活动,例如,座谈会这些。那么由此看来,这种单一的组织生活内容已经不适应现代信息化社会的发展,学校在发展党员时应该严加把关,多加进行思想政治教育,理论与实际相结合,组织学生党员们关心时政,关注社会。更多的组织学生开展相关活动,不拘泥于一般的形式,可以进行诸如户外交流,志愿活动等等,丰富组织生活内容。

学生党员组织生活可以与现代自媒体相结合,激发学生自主性与积极性。例如,可以建立网上交流平台,让学生们自由讨论时政热点,发表看法,在此过程中提升自己的政治觉悟,还可以定期评比优秀党员,实行自评和互评,让同学们充分感受到党组织的凝聚力和号召力。

(二)提高组织活动针对性和有效性

学生党员组织活动不能是敷衍了事,泛泛而谈,所开展的活动必须要有针对性,每次活动都得有活动主题。例如,开某一次座谈会,要让同学们明确这次座谈会的主题,目的及意义。再比如,可以根据近来发生的某件实事,让学生党员进行评述反思。

组织活动具有针对性,才能较快达成目标,有效性高。党支部与党员间能够有效沟通,活动内容能够有效消化,下达指令能够有效执行。我们可以依托网络组织,提高信息传播效率,建立完备的评估机制,让学生党员有竞争感,发挥主观能动性来促进自身发展和基层党组织发展。

四、结束语

总而言之,高职院校学生党员组织生活是学生进行党建工作的一个重要环节,要开展优秀的组织活动,让它真正起到该有的作用。在组织活动的基础上,进行创新发展,提高党建活动针对性的有效性,使学生支部不断成长发展,希望本文能够为高职院校学生党员组织生活提供一些新思路、新方法。

参考文献:

[1]郑学文等.关于高职院校进一步增强学生党支部组织生活有效性的研究[J].学校党建与思想教育,2013,09:25-27.

[2]方娟.高校学生党员组织生活存在的主要问题及对策[J].佳木斯教育學院学报,2013,08:40+42.

[3]杨开亮,张锋兴.论高职大学生党员组织生活的针对性和有效性[J].学校党建与思想教育,2010,10:36-38.

作者简介:

社区党员组织学习记录 篇3

地点:

主题:党员内部批评与自我批评

主持人:***

与会人员:

开展批评与自我批评;

1、党支部书记发言

首先进行了深刻的自我批评,他认为与科学发展观的要求,以人为本的思想树立不牢,具体体现在:对村民关心不够,与他们的思想交流少,坐下来谈心少,不能及时了解他们的意愿和想法。与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够。在引导和纠正党员干部群众出现的错误行为时,有迁就思想;查找这些问题的根源,还是由于对科学发展观的认识没有到位。面对这些问题,决心在以后的工作中再加强学习,加强思想理论建设,提高落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。

对班子中存在的问题进行了理性的分析。他认为,目前班子中存在着思想不够解放,认识不够统一,观念跟不上形势,看摊守本思想比较严重。他强调,在以后的工作中,要进一步学习提高干部队伍的整体素质;要继续加强领导班子队伍建设。

指出,我们发展要以科学发展观为指导,切实加强内外协调工作,形成合力,促进工作开展,在内部协调配合方面,坚持民主集中制,做到班子成员分工合作,取长补短,团结协作,做到式样落实,责任落实。坚持以科学发展为指导,促进农村工作的可持续发展,树立风险意识,冲破怕错,怕乱,怕难,怕出问题,的思想束缚,集思广益,科学论证,集体决策,面对农村出现的新问题作出科学的判断。对新农村发展的新局面作远景规划,促进新农村建设健康快速发展。

2、党支部副书记发言。

认真查找了自身的不足,指出自己在学习工作中,还没有完全到位系统明白,学习目的不明确;理论知识与实际工作不完全适应,存在脱节现象;另外指出服务群众思想没有到位,针对班子存在的问题,

主要是有些方面没有形成共识,班子成员缺乏团结,应在日后形成多议事,少议人的优良传统。

3、支部干事发言。

认为自己的不足主要表现在对工作缺乏深入的研究;学习程度不够;工作状态混沌等。他指出部份班子成员工作中存在推诿、扯皮现象。在长垅村今后产业发展上,认为在长垅村民个人经营种植、养殖业方面,村委应该给予如水、电、路三通等优惠条件。转变经济发展方式,改变过去主要靠单一渠道获取经济收益的做法,考虑整合资源,尤其是发展特色农业

和发展工业。加快农业产业结构调整。

认为自己的缺点在于文化水平较低,缺乏学习热情,学习的思想态度没有端正,缺少主人翁意识和开拓创新精神,与班子成员沟通方面有所欠缺。在今后工作中,要针对这些问题逐一改进。在班子中,班子成员中没有很好的达成发展共识,从而导致工作被动,影响工作实效。

认为自己的缺点主要在于文化水平较低,学习不够、工作方法不灵活、没有很好的摆正自己的位置。在以后的工作中,要摆正工作位置,加强学习,正确对待群众的评议。他认为班子成员中存在着思想没有进一步解放的的问题。

四、列席人员代表发言,提出意见建议;

认为部分成员的缺点主要是不注意工作方式方法,工作是干了,干的也好,但是废话也多。认为目前班子成员的团结意识不够,各班子成员在工作中要主动及时的处理影响到班子团结的问题。他认为制约本村发展的原因主要是群众中还存在着“等、靠、要”的思想,我村今后的发展中,在转变群众思想认识的同时,要紧抓产业结构调整。

学校党员教师民主生活会记录 篇4

时间:2016年9月26日 地点:学校二楼会议室 主持人:张建军 记录人:闫新周

参加人员:全体党员教师

会议主题:支部党员民主生活会

张建军(主持人):根据支部工作的安排,今天召开支部党员民主生活会,开展批评与自我批评,按照民主生活会的程序,我首先汇报一下学校支部自成立以来开展的各项工作。

一、学校党支部的职责和任务

党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心,中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点:

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

2、加强对学校改革和发展的领导,参与学校重大问题的决策,监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设,组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、业务知识,加强党的思想建设,充分发挥党组织的核心作用。

4、按照党要管党的原则,对党员进行教育、管理和监督,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯,做好经常性的发展党员工作,加强党组织的自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、坚持党管干部的原则,做好对学校干部的教育培养和管理监督工作,集体讨论决定学校中层干部的任免,抓好学校干部的梯队建设。

6、坚持从严治党的方针,加强党性党风党纪教育,抓好党员和干部的廉洁自律,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争,推进党风廉政建设。

7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。

8、落实党管人才的要求,树立人才资源是第一资源,人人都可以成才和以人为本的观念,努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围,充分发挥教师在教育改革中的作用,努力开创人才工作新局面。

9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会,指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动,充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系,做好统战工作。

二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

1、严格按照相关规定开展党组织活动,坚持“三会一课”制度,“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的十七大文件和两会文件,认真领会并贯彻执行党的方针政策;学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件,观看关于“反腐倡廉”的光碟,教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹,号召党员干部以模范教师为榜样,爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己,弘扬正气,全心全意为人民服务。

2、积极宣传执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定,围绕学校教育教学工作这个中心,坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则,带领全校教师经过学习讨论,明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标,制定了学校的发展规划,提出了关于校风和学风的要求,构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置,以提醒全体教职工时刻努力。

3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部,因此,培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式,迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合,已经成长为一个团结战斗的领导集体。

4、民主制订管理制度。学校开办起来了,办学宗旨、目标要明确,而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求,经过民主讨论,制定了一系列教育教学管理制度,如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。

5、指导工会、少先队、教职工代表大会,依法开展活动。在党支部的统一领导下学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动,丰富了教师生活,开阔了教师眼界,增进了教师间的团结;党支部带领少先队,在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作,让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动,学生懂文明、讲礼貌、求上进;校园环境温馨和谐,文化氛围浓厚;教师爱岗敬业,爱生如子,教风正、学风浓。

6、全面配合校长工作,紧抓教研、教学活动,千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作,学校党支部的各项工作也都是围绕这一中心展开的。首先我作为支部的负责人,坚持参加学校的各项教研教学活动,经常深入课堂听课,与教师座谈交流教学意见,共同探讨提高课堂教学效率的方法,为提高教师专业水平积极的出谋划策,全力支持,积极鼓励教师参与各种教研教学活动。第二,要求党团员教师必须站在教学的第一线,做到吃苦在前,勇挑重担,真正发挥共产党员的先锋模范作用。第三,鼓励、帮助年轻教师成长。

7、体贴教师疾苦,关心教师生活。对于教师本人或家庭所发生的大事,学校党支部,都会带领工会、后勤前去探望,慰问,给教师解决实际困难;我们的目标是,要把向阳小学营造为一个团结、和睦、奋发向上的大家庭,领导、老师、学生都是这个家庭的成员,大家团结友爱,积极上进是我们的追求。

8、制定严格的管理制度,确定专人负责,规范后勤和财务管理。做好财产及时登记、账目公开、校务公开。并设立意见箱,接受全体教师及家长监督。按时召开教代会、民主生活会,鼓励教师给党员干部提意见。

以上是我就党支部自成立以来所做的工作,下面,我们开展批评与自我批评,要求每一位同志都要发言。

首先从我开始,平时我虽然经常和老师们谈心,但了解面不够大,积极主动性不够,要对加强。我能积极、主动的参与教研活动,但是也不够深入,没有能请理论水平高的领导给我们上党课。支部网站上内容比较空。我性格比较急躁,布置工作有不妥的地方,请各位党员予以指正。

郑亚芳:我对待工作认真,接手六年级后,对后进生多关注,期中考试后及时反思,给学生开小灶,希望学生能有进步,下学期我会更加努力。图书室工作中,感觉活动过多了一些,下学期工作中,我会更加注意,老师、学校的具体情况。

熊玉好:我平时对待工作很用心,很尽责,在工作中把自己的建议与老师进行沟通,本学期听的课比较多,今后我会更加注意与老师交流的方法。工会工作中,组织的活动不多,以后,我希望能发挥工会委员的作用,与各部门配合,更好的开展工作,我性格急躁,今后我将多加强学习,提高自己的工作方法,克服自己主观上的一些缺点。

毛腊梅:本人平时工作上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟,在学校各方面工作上都很尽职尽责。但是本人性格上还比较内向,有时也非常急躁,在工作方法上还有待加强,并多加强理论学习。

吉小党员教师民主生活会记录 篇5

时间:2013年12月12日 地点:学校多媒体教室

主持人:郭雁鸿 记录人:何艳玲

参加人员:全体党员

会议主题:假如我是学生及家长大讨论

郭雁鸿(主持人):根据支部工作的安排,今天召开假如我是学生及家长大讨论支部党员民主生活会,开展批评与自我批评,按照民主生活会的程序,我首先汇报一下学校支部的各项工作。

一、学校党支部的职责和任务切实为学生及家长服好务:

党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心,中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点:

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

2、加强对学校改革和发展的领导,参与学校重大问题的决策,监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

3、按照党要管党的原则,对党员进行教育、管理和监督,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯,做好经常性的发展党员工作,加强党组织的自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

6、领导学校工会、少先队和教职工代表大会,指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动,充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系,做好统战工作。

二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

1、积极宣传执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定,围绕学校教育教学工作这个中心,坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则,带领全校教师经过学习讨论,明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标,制定了学校的发展规划,提出了关于校风和学风的要求,构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置,以提醒全体教职工时刻努力。

2、民主制订管理制度。学校办学宗旨、目标要明确,而实现目标要靠科学的管理制度来保

证。学校根据相关的法律法规要求,经过民主讨论,制定了一系列教育教学管理制度,如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。

3、制定严格的管理制度,确定专人负责,规范后勤和财务管理。做好财产及时登记、账目公开、校务公开。并设立意见箱,接受全体教师及家长监督。按时召开教代会、民主生活会,鼓励教师给党员干部提意见。

以上是我就党支部所做的工作,下面,我们就开展假如我是学生及家长进行大讨论,要求每一位同志都要发言。

首先从我开始,平时我虽然经常和老师们谈心,但了解面不够大,积极主动性不够,要对加强。我能积极、主动的参与教研活动,但是也不够深入,没有能请理论水平高的领导给我们上党课。支部网站上内容比较空。我性格比较急躁,布置工作有不妥的地方,请各位党员予以指正。

夏道奎、坚持从严治党的方针,加强党性党风党纪教育,抓好党员和干部的廉洁自律,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争,推进党风廉政建设。

夏宣强:我平时对待工作很用心,很尽责,在工作中把自己的建议与老师进行沟通,本学期听的课比较多,今后我会更加注意与老师交流的方法。

陈文锋:本人平时工作上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟,在学校各方面工作上都很尽职尽责。但是本人性格上还比较内向,有时也非常急躁,在工作方法上还有待加强,并多加强理论学习。

杨立双:今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评,认识的很深刻,但是自我批评的多,批评少了一点。今后在开民主生活会时,请大家要勇于面对自己的不足,勇于改进自己的错

误,加强批评与自我批评,只有不断的克服缺点才能不断提高自己,多想想自己的行为是否正确。

李强:要团结同志,发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则,要坚持对的,要有责任感,分清是非,要学会相互包容、沟通,这都需要用制度来保证。

何艳玲:党员及入党积极分子要注意磨练自己,党员要时刻不忘党员的标准。做好自己岗位上的工作。

钟成云:对待老师,我们要多关心,帮助他们。

毛建群:党员教师、党员干部要多提高自己的修养。

王辉:工作中,组织的活动不多,以后,我希望能发挥的作用,与各部门配合,更好的开展工作,我性格急躁,今后我将多加强学习,提高自己的工作方法,克服自己主观上的一些缺点。

党员组织生活会记录设计 篇6

关键词:新校区,学生党员,组织生活,党员教育

目前国内高校多校区办学一般有三种类型: (1) 兼并整合型。即把多所高校合并为一所综合性大学, 从而形成多校区办学的格局; (2) 分离扩张型。即一所大学在异地建新校区, 以扩大办学空间和招生规模, 形成一校多区的办学格局; (3) 借助发展型。即地方政府为整合教育资源之需, 统筹建立大学园区, 吸引高校入园建立特色学院或举办特色专业, 形成多所大学共享一个“超级校园”的情形。本文主要探讨第2种类型, 即在异地建新校区的办学模式下, 学生党支部组织生活应当如何开展以及对学生党员后续教育实效性的影响。

20世纪90年代后期以来, 随着高校的持续扩招, 多校区联合办学已经成为一种趋势。通常意义上的多校区, 是指高校由于学生数量的扩张, 老校区已无法满足高等教育快速发展的需要而出现的两个或以上的校区 (有些分校与老校区甚至不在同一座城市) 。一些跨地市的新校区, 在发展过程中难免会遇到许多挑战, 学生党员的后续教育就是其中之一。

1 新校区学生党员后续教育存在的问题

学生党员的后续培养与教育主要是通过支部组织生活会的途径实现的。在一校多区的办学模式下, 新校区在管理理念、专业设置、学科建设和校园文化构建等方面还处于不断探索之中。新校区在享受多校区办学所带来的资源共享、院系学科整合和规模经济等利益的同时, 在学生思想政治教育的思路、载体和机制等方面, 尤其是学生党支部的组织生活创新性方面仍存在一定的问题。

(1) 从组织生活的思路来看, 党内的学习内容常常是根据上级的要求进行, 方法呆板, 单调重复, 缺乏计划性、连续性和系统性。组织生活的开展一般是通过传达党内文件、贯彻上级党组织要求进行的支部活动、发展学生党员等“常规动作”为主, 而对于一些有所创新的“自选动作”, 支部组织生活的实施者要么一味追求形式创新, 对学生党员作用不大, 要么一味追求社会效应, 脱离学生党员的专业和生活实际, 难以起到组织生活会教育和锻炼学生党员的预期效果。

(2) 从组织生活的内容来看, 新校区总体上来说是丰富多彩的。各学院学生党支部基本能根据大学生党员的特点, 既有理论学习、发展党员、研究工作和民主生活会等内容, 也有志愿者活动、各类竞赛活动等内容, 还经常开展主题鲜明、内容丰富、针对性强的活动, 但由于学生支部党员发展工作任务繁重, 支部组织生活会的大部分时间是在发展新党员。

(3) 从组织生活的形式来看, 近年来, 党组织鼓励学生党支部开展多种形式的支部创新活动, 对创新性的学生支部活动进行奖励, 收到了较好的效果, 得到了学生党员的好评。但学生党支部创新工作离党员要求有差距, 多数党员对组织生活会效果不满意的原因归结于支部创新不够, 形式过于单调、老套。

(4) 从组织生活实现的载体和途径来看, 新校区无论从硬件建设还是软件建设方面均存在不足之处, 因而各学生党支部开展组织生活只能通过传统的支部会议、观看视频或影像资料、网络党建频道等载体和途径进行, 而对于拓展学生党支部组织生活的专业社会实践活动, 如野外采药、企业调研、参观医药制药企业及先进人物事迹展、纪念馆、各种文化艺术展等专业性、学术性较强, 又不失现实性的党支部组织生活, 将专业元素较好地融入到学生党员后续教育中去的活动载体, 在新校区的支部组织生活中往往成为创新点。

2 出现上述问题和现象的原因分析

(1) 学生党员后续教育方法单一, 缺乏足够的有效性。当前各高校均加大力度发展新党员, 但在党员后续教育的问题上缺乏有效的方法, 基本上是采取理论学习会、观看录像、民主生活会、重温入党誓词等一些常规的支部组织生活方式, 实效不佳。学生党员教育管理过程中也存在不足, 表现在对新党员重发展轻教育、缺乏系统的教育管理制度及组织生活会流于形式。

(2) 学生党员后续教育管理力量相对薄弱, 缺乏行之有效的措施。在多校区办学条件下, 由于实行“一校多区, 条块结合”的延伸式管理模式, 专职辅导员疲于琐碎的事务性工作, 难以应对全面考察、系统培养学生党员的党务工作。对学生党员思想教育的内容、形式、方法等往往跟不上形势的发展, 个性化教育较少, 不能满足学生党员的心理需求。另一方面, 很难从日常工作中抽身去专门研究加强和改进学生党支部组织生活的新特点和方法。

(3) 学生党员考核机制不够健全, 缺乏科学合理的评价体系。在学生党员的教育和评价方面, 新校区还缺乏切实有效的评价机制, 尚未建立起对预备党员、正式党员各方面表现进行客观、全面评价和有效监督的教育管理体系, 常常以学习表现代替政治表现, 以学生标准代替党员标准。

3 从组织生活角度提升新校区学生党员后续教育实效性的对策

多校区大学由于办学形式和内部结构的变化, 必然引发一系列问题, 如空间问题、资源问题、人文精神问题、师资力量问题、学生组织分散等问题。一些跨地市的新校区, 在发展过程中难免会遇到许多挑战, 学生党支部的组织生活就是其中之一。为了更好地提升新校区学生党员的总体素质, 笔者拟提出如下应对举措, 希望能够为新校区学生党员的后续培养与教育模式的构建提供借鉴。

(1) 凝炼新校区学生党建工作的特色, 积极探索多校区条件下的学生党支部组织生活模式。一些新校区在学生党建工作中奉行“拿来主义”原则, 照抄照搬老校区或其他多校区高校的学生党建工作模式, 而忽视了自身的特点与优势, 导致“消化不良”, 结果弄巧成拙。新校区的党建工作, 既要有全校一盘棋的思想, 积极贯彻落实学校党委的路线、方针和政策, 又要允许校区在具体操作中能灵活实施, 将校区学生党建与支部组织生活模式与所在校区的管理和发展模式、校区所在城市的经济、社会和文化发展模式相适应, 形成富有新校区特色的学生党支部组织生活模式, 并且要以制度化的形式确定下来, 注重品牌效应和区域特色, 凝炼成多校区办学条件下的学生党员教育与管理的独特模式。

(2) 不断创新新校区学生党支部组织生活的思路、内容、形式、载体和途径, 提升校区学生党支部组织生活的质量和实效性。当前, 新校区学生党支部组织生活的开展一般是通过传达党内文件、贯彻上级党组织要求进行的支部活动、发展学生党员等“常规动作”为主, 而对于一些有所创新的“自选动作”往往浅尝则止;随着学生党员数量的不断增加, 加上部分支部设置存在不合理因素, 因此学生支部党员发展工作任务繁重, 支部组织生活会的大部分时间是在发展新党员, 无疑削弱了支部开展富有专业特色和贴近学生生活的组织生活的力度;学生党支部创新工作离党员要求存在一定的差距, 多数党员对组织生活会效果不满意的原因是归结于支部创新不够, 形式过于单调、老套;最后从活动载体来看, 由于人力、物力和财力的限制, 新校区学生支部的活动范围往往局限在校内, 而支部组织生活的实现途径往往局限于传统方式, 与当前大学生求新、求个性化的思想与行为模式存在强烈反差, 无疑严重影响了支部组织生活会的实效性。

(3) 强化新校区学生党支部组织生活对学生党员的专业素质和实践能力的培养, 避免新校区学生支部组织生活出现功利化和娱乐化的倾向, 回归学生党员专业教育的党建工作主线。新校区往往被称作“文化的沙漠”地带, 缺少历史积淀、校园文化氛围、良好学风和学术氛围, 师生之间交往少, 仅仅依靠高低年级的“传、帮、带”来加强学生的教育与党支部建设, 无疑是很难取得理想的效果。因此, 各学院要将专业思想渗透进学生党支部组织生活中去, 并通过日常的学生党支部实践活动, 如学生科技活动、党团共建活动、医药制药企业调研和社区专业服务等来提升学生党员的专业意识, 为新校区优良校风、班风和学风的形成奠定扎实的基础。

(4) 建立健全新校区学生党支部和党员的奖惩考核机制。一是要加大对学生党支部和党员的奖励力度, 实行物质激励与精神激励相结合的原则, 使先进支部与党员得到应有的奖励;二是要严格处罚规范。对于违反纪律的党支部和党员要严格批评教育甚至追究责任, 要加大处置不合格的党员, 疏通党员出口, 保持党组织的先进性;三是要建立学生党员的目标管理和量化考核制度, 可以通过记实簿、考核档案等建立学生党员的目标管理和考核机制, 目标完成情况和考核结果可与党员转正、评优评奖、就业推荐等挂钩。

(5) 全校要形成抓党建工作的合力, 构建新校区学生党支部的保障机制, 积极为校区学生党支部的组织生活的顺利开展引路护航。在人员配备上, 新校区学历高而又年轻的教师占绝大多数, 他们往往富有强烈的工作激情, 但是缺乏组织和领导学生党支部的丰富经验, 这就需要学校各级领导高度重视对年轻教师, 尤其是学生党支部书记的培训力度, 提高其领导才能和艺术;在硬件设施方面, 新校区在建设中往往存在图书资源少、实验设施不足、实践基地不够、文化娱乐设施不齐全等资源不足问题, 学校需要尽快完善各种配套设施;在经费扶持力度上, 新校区往往具有“输血”功能而不具备“造血”功能, 校区难以在短期内筹措到大量社会资金来为学生开展一些丰富多彩的社会实践活动, 因此党支部组织生活往往由于经费所限, 难以有效并深入开展。学校相关部门每年要拨出专项经费用于学生党支部的建设, 以保证学生党员的后续教育活动收到实效。同时, 各学生党支部要发挥社会资源的优势, 挖掘党支部组织生活的潜力, 不断拓展学生组织生活会的渠道, 为支部组织生活会的顺利开展提供人力、物力和财力方面的保障。

参考文献

[1]陈建.大学生党建工作存在的问题及对策[J].黑河学刊, 2006 (1) .

[2]余庆.提高研究生党支部组织生活有效性的策略探究[J].学校党建与思想教育, 2008 (3) .

[3]杨燕滨.构建长效机制, 加强高校学生党支部建设[J].四川教育学院学报, 2008 (5) .

[4]樊亚萍.新时期如何做好学生党建工作[J].科技教育创新, 2008 (5) .

[5]郭霞.关于当前高校大学生党员现状的思考[J].思政探讨, 2009 (6) .

党员组织生活会记录设计 篇7

党员干部民主生活会谈心谈话记录内容

谈心的内容可以根据不同的对象和情景来确定。一般来说,有以下几个方面:

专注于研究和实现的十七届四中全会精神的中国共产党中央委员会的实施市委的决策和部署,北京市政府和共产党组织的。了解被访者的学习、工作、作风、纪律等情况,并与他们谈论团结、大局和家庭。

听取被访者的意见、建议和要求。

客观公正地评估团队及其成员的运作。

肯定受访者的基本成就,指出受访者的不足和问题。

为演讲者提出希望、要求和方向。

其他需要讨论的事情。

要求谈话

提高认识,端正态度。要充分认识心连心活动在解放思想、改进作风、加强沟通、集中精力、激发活力、促进工作中的重要作用。我们要以对组织和同志负责任的态度,认真、认真地开展交心活动。

相互尊重,平等交流。我们要以诚相待,以诚相待,以诚相待,以诚相待,以诚相待,以诚相待,以诚待人,平等交流思想,在共同讨论中相互启发,促进和谐共处。

明确目的,提高效益。要查明问题,分析原因,明确目标,提出措施,帮助说话者解决后顾之忧和困难,把思想问题和实际问题有机结合起来,把谈心活动同促进工作发展结合起来。

做好充分准备并做好记录。在谈心之前,要收集和把握谈心对象各方面的情况,以便有一个明确的目标;谈心时,要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况。

党员干部民主生活会谈心谈话记录内容

一、交流谈心活动

1、参加交流谈心活动的对象为全局党员干部。

2、交流谈心活动采取分级谈话方式,即“一把手”负责与班子成员、中层干部和局属单位党员干部职工谈话;分管领导负责与分管部门中层干部和党员干部职工谈话;中层干部负责与一般党员干部职工谈话;党员负责与其它党员和一般干部职工谈话。每名党员干部要确定不少于 10 人的谈话活动。

3、交流谈心活动要本着对组织负责、对同志负责的态度,相互征求意见,沟通思想,交换看法,增进团结,形成共识。同时,要把解决思想问题和解决实际问题结合起来,查找在工作中存在的突出问题、分析原因,明确目标、提出措施,为开好两级民生活会打好基础。

4、建立统一的谈心活动手册,领导干部和党员都要做好谈话记录,认真详细地记录谈话人所提及的意见和建议。

5、开展交流谈心活动的时间为 5 月 1 日至 5 月 15 日,领导干部和中层干部 5 月 18 日前要将谈心活动的原始记录交局办公室统一进行整理。

二、班子成员和党员干部撰写个人发言材料

局领导班子专题民主生活会由局班子成员参加;党员专题组织生活会以支部为单位召开,支总书记召集,支部全体党员参加。

(一)格式要求

1、领导干部的个人发言材料题目领导班子专题民主生活会发言材料为“县水利局深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会发言材料,本人单位、职务、姓名”;党员专题组织生活会发言材料为“县水利局深入学习实践科学发展观活动专题组织生活会发言材料本人单位、职务、姓名”。

2、领导干部、中层党员干部发言材料字数不少于 2000 字;其他党员不低于 1000 字。

(二)写作要求

领导干部及股室中层党员干部的发言材料要深入查找贯彻落实科学发展观和党性党风党纪等方面存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出整改方向和具体措施,避免大而化之。其他党员要按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。发言材料重点写三部分内容一是存在主要问题;二是问题产生的根源;三是整改措施及今后努力方向。开头可写一下通过开展学习实践活动谈一下对科学发展观的认识、本人谈心人数及征求到的意见和建议等。

具体内容要求

1、在写存在的主要问题时,要根据征求到的党员群众所提意见和自我检查发现的问题,

对照学习实践科学发展观的具体要求,着重检查在保持先进性、坚定理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、优化服务、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。

2、分析根源时,要从党性和落实科学发展观的高度深入剖析,不仅讲客观原因,更要讲主观原因,要避免只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人的现象。要实事求是,反映真实情况,暴露真实思想,坚决克服和纠正就事论事、敷衍了事或避重就轻、文过饰非的做法。

3、整改措施要有针对性,要有具体的整改期限和措施,做到切实可行。今后努力方向,重点写两方面一方面认真学习实践科学发展观,紧紧围绕提高执政能力,增强党性,不断提高素质,增强科学发展的能力。另一方面,紧紧围绕本单位的工作实际,如何干好本职工作,在实现水利事业又好又快发展中做出新贡献。

4、所有发言材料形成后,领导干部及中层党员干部的发言材料要在 5 月 25 日前报局办公室

党员干部民主生活会谈心谈话记录内容

时间

xxxx 年 5 月 31 日

地点

会议室

谈话人

xxxx

职务

副局长

谈话对象

张帅

职务

办公室主任

谈话内容(要点)

王鹏根据安排,我们两个谈谈心,交流一下对党的群众路线教育实践活动的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈

张帅这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。通过在学习教育中分加强析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

王鹏你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心,作为办公室负责人,你一定要注意;再一方面,我们林业局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够,我没想到的地方你要多提醒我。

张帅您工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层,多关心职工,要注意讲究公平公正,我们向您汇报问题的时候,你要有耐心。

组织生活会谈心谈话记录 篇8

时间:XXXX年XX月XX日

地点:XX会议室

主持人:XX

记录人:XXX

应到(人):XX

实到(人):XX

缺席:XX

一、深入开展谈心活动,广泛征求意见

支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心,对普通党员干部的思想动态进行摸排,并面向党员和群众广泛征求意见,将查摆出的问题进行梳理,并反馈给每位党员:

1、个别干部思想积极性不高,工作没有激情,意识上存在麻痹大意。

2、集体协作意识较不满意。

3、部分党员干部注重业务工作,对学习不够重视。

4、有部分同志学习不够深入,笔记和学习内容不相符也很潦草。

5、工作纪律不严谨,个别干部存在迟到、早退现象。

二、开好专题组织生活会,积极开展批评与自我批评

局党支部于X月XX日组织全体党员召开了以“深入学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神,做合格共产党员”为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和建议,认真剖析思想根源,要严肃认真开展批评和自我批评,并对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

三、搞好整改,切实制定措施落实行动

会后,局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,制定了以下整改措施,并严格实施。以此为契机,努力转变工作作风,提高统计工作服务质量。

1、党员带头,切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度,加强党员干部工作责任心的培养,让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上,任何时候都不能出现麻痹大意的思想。

2、加强团队协作,领导班子应合理调配工作人员,确保各股室、各岗位保障能力平衡,均无薄弱环节。

3、坚持每周X、X的学习,确保在搞好业务的同时,学习也不能松懈。

4、对学习不够深入,思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。

5、分管领导深入一线,各负其责,调动大家的工作积极性,要形成班子有活力、干部有激情的统计队伍新形象。定期对自己分管领域的工作进行督导检查,发现问题要及时整改落实。

6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排,积极关心干部职工的工作和生活,积极帮助解决干部职工在思想上生活上的困难,激发同志们的工作积极性。

1.班子的问题:

形式主义方面:

①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面:

①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。

③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。

主享乐主义方面:

①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。

2.对方帮助自己找的问题:

①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。

③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。

谈心交心主要内容

3.帮助对方找的问题:

①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。

②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。

③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。

4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:

①办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

5.改进措施:

①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。

②建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。

③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。

④增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。

⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。

⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。

组织生活会会议记录 篇9

地点:办公室

主持人:杜聿

参加人员:张强 张昊 刘子明 秦玉伟 陆严 杨辉 记录人: 张昊

会议内容:根据支部自评、党员群众测评和分类定级结果,党支部组织召开了组织生活会,大家认真查找本支部在组织建方面存在的问题,分析原因,明确目标,制定整改措施。

一、存在问题:

1、在学习上时间观念还不很强,有时工作任务重,学习时间有后托的现象;业务学习与政治学习时间分配不平衡,业务学习相对少些。这在一定程度上给办公室的整体工作带来影响。

2、在具体工作中,有时表现出不细致,比如在区局开大会时,有的时候忽略了会前开窗通风,造成会场缺少新鲜空气。

3、我们自学的主动性还不够足。

二、存在上述不足的原因

之所以存在这些不足,主要原因在于我们党员先进性意识不够强。

三、整改提高的目标

1、使我们支部战斗力和党员队伍生机活力得到进一步提升;

2、党员质量得到提高,教育培训和管理服务得到加强,党员党性观念和党员意识不断增强;

3、使党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高;

4、进一步提升支部书记综合素质。

四、整改措施

1、强化考核机制,对学习缺课一周内不补课的给予当月考核扣1分。对日常对外服务中,服务对象提出不满意意见的,经了解属实,给予当事人当月考核扣2分。

2、利用周例会时间,更多的总结工作经验和存在的不足,研究改进方面。

党员组织生活会记录设计 篇10

会议纪要

贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设,紧密联系思想和工作实际,重点检查个人在思想工作作风以及党风廉政建设、廉洁自律等方面存在的问题和不足。

(一)根据省公司党委关于开好2010党员领导干部民主生活会的有关要求,**分公司领导班子通过认真组织学习党的十七大和十七届四中全会精神,深入学习胡锦涛总书记在全党深入开展学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和贺国强同志在中纪委第四、五次全会上的讲话精神和全会工作报告,在温习《党员领导干部廉洁从政若干准则》的基础上,紧密联系廉政工作要求,充分发扬民主、广泛深入基层单位征求干部职工对领导班子、领导干部和上民主生活会整改措施落实情况的意见。党政负责同志通过与班子其他成员逐个谈心,沟通了思想,提出了问题,明确了要求;班子成员之间通过相互谈心、相互帮助,增进了彼此了解。班子成员在广泛调研并征求意见的基础上,结合个人工作实际,认真撰写民主生活会剖析报告。

(二)会议内容

1、**同志剖析发言摘要

对贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》的认识和理解:(1)进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;

对贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》的认识和理解: 一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识; 二要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色; 三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。

在认真对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》的基础上,通过自身的对比、反思和剖析,未发现与“8项52条”不相符的现象。

今后的打算和承诺:

一是认真学习并牢记“8项52条”内容,自觉加强党风廉政建设,努力做到自重、自警、自励,从思想上提高免疫力,率先垂范,廉洁从政,做到一身正气,两袖清风;

二是加强《党员领导干部廉洁从政准则》的贯彻落实,认真履行党风廉政建设职责,加强制度建设和监督工作,防患于未然,全面完成各项任务,为企业的发展壮大创造条件。

3、**同志剖析发言摘要

对贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》的认识和理解: 一是对《准则》要常怀“敬畏心”。在工作、生活和社会交往中自觉践行真正做为民、务实、清廉的党员领导干部;

二是对权力要常怀“平常心”。牢固树立掌权为民的思想,始终以人民群众的利益为出发点,自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题,才能自觉当好人民的“公仆”;

三是对诱惑要常怀“明白心”。管住自己的脑,不该想的不

三是进一步增强法纪意识,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,认真执行党内监督各项制度。

4、**同志剖析发言摘要

对贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》的认识和理解: 认真开展党风廉政建设,加大对不正之风和违纪行为的查处力度。凡是要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己坚决不做,堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。

存在的问题:

一是理论学习不够,缺乏主动学习精神,工作闲时就多学点,工作一忙就放松了学习;

二是调研开展的不够,在围绕公司决策和公司运营管理调研过程中,参谋助手作用发挥得不够深入;

三是党员干部廉政教育的效果有待进一步提高。问题剖析:

一是理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在着重实践轻理论的倾向;

二是思想解放程度不够,在全局性和敏感性问题上唯上思想较重,缺乏开拓创新精神。

整改措施:

一是加强学习,提高理论水平,不断增强学习贯彻落实党的

问题剖析:

一是自己忙于日常事务多,自觉学习时间少,潜意识对政治理论学习重视不够。学习方法上不够科学,学习时间上不能保证,没有找准理论与实践的切入点和结合点;

二是认为各部门、各单位各司其职就能干好工作,想法上存在一刀切,缺乏深入实践调查研究;

三是思想认识和工作方法存在一定的片面性,超前意识不足,从局部和全局的角度处理问题做得不够,进取意识不同程度出现淡化,“争”“创”意识不够强烈,存在着随众心理,世界观改造不深,党性原则要求不严。

整改措施:

一是要进一步提高对政治理论学习重要性的认识,把学习制度长期坚持下去,注重将理论知识与工作实践相结合,不断提高运用理论指导实践的能力;

二是进一步牢固树立“从群众中来,到群众中去”的理念,想问题、办事情要把广大职工的利益放在首位,扎扎实实改进工作作风;

三要保持清正廉洁,抵制歪风邪气,提高抵御风险的能力。加强道德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,带头弘扬新风正气和良好道德风尚。

6、**同志剖析发言摘要

对贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》的认识和理解:

三是缺乏危机意识,自我要求不够严格,对新知识、新技术的学习不够热情,缺乏开拓创新精神。

整改措施:

一是强化学习提素质,紧紧抓在手上,不走过场,不流于形式,强化服务意识和宗旨意识,增强抓落实的主动性和自觉性,提高指导工作、科学决策的能力和水平;

二是廉洁自律作表率,不断提高自身和班子成员的廉洁自律意识,真正把好政治上的高压线、违纪上的警戒线、道德上的保底线,坚持原则,对组织负责,对自己负责,做反腐倡廉和转变作风的表率;

三是转变作风求实效,深入开展批评与自我批评,在求新求变上下功夫,树立工作的高标准、严要求,干工作不能只求过得去,要求得过硬,要争第一、创一流。

村支委组织生活会会议记录 篇11

时间:2018年 月 日

地点:

主持人:

参加人:支委

会议主要内容:

1、支部书记报告一年来党支部工作情况,检查党支部建设存在的问题并提出合理化整改措施

2、开展批评与自我批评

一、由党支部书记报告一年来党支部工作情况1、2.指出存在的突出问题和原因,主要方面:一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强。3.采取措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

二、批评与自我批评

书记:同志们,今天我们召开组织生活会。对照思想和行为,着力提升党员干部纯洁性和先进性,在全村上下打造一支优良纯洁的领导班子和干部队伍,加速推进XX村经济社会跨越发展。

召开组织生活会本着有则改之、无则加勉的原则,各位同志要积极开展批评与自我批评,采取自查与帮查相结合的方式,认真查找和整改问题,做到学习有遵循、查找有依据、整改有目标管理。采取一人谈、众人帮、逐人进行的方式。现在,我们开会,开展积极健康的批评与自我批评,力争把个人存在的突出问题找准,并深刻剖析思想根源,明确今后的努力方向,希望通过这次会议,真正达到统一思想、解决问题、促进工作的目的。大家都是党员,要本着对同志负责、对党支部负责的态度,实事求是、客观公正地提出意见,也不要有什么顾虑,敞开心扉,畅所欲言,以前不便提、不愿提的都可以提出来。下面我带个头,首先剖析一下自己。

我个人存在的不足是:

1、政治理论学习有待进一步加强。

2、思想解放程度不够。

3、工作方式方法有待提高。存在的原因:

1、重事务,轻学习,没有很好地处理工作和学习的矛盾,理论学习不够系统深入,认识肤浅,没有完全把它内化为自己的理性并用以指导工作。

2、放松了世界观的改造,不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。

3、自己在思想认识方面还没有完全到位,领导经验有所欠缺,体现在工作协调方面欠妥、考虑事情不周全等,有待于今后工作中不断提高和完善。整改措施:

1、加强自身业务学习,拓宽知识面。

2、加强世界观改造,努力增强党性修养。坚定理想信念,提高政治敏锐性和鉴别力,增强在复杂形势下辨别各种思潮的能力。坚决遵守党的政治纪律、组织纪律,光明磊落,表里如一,言行一致,以高度的党性保证上级决策的贯彻执行。

3、积极参加系统的各种培训学习,促进业务整体素质和工作能力的提高,同时以开展创先争优活动为助推,重心下移,突出在深入上下功夫,工作在一线落实。好,下面请同志们做出批评。

支委一:高书记提到的这几个问题比较客观,这与平时工作量大、头绪繁多、事务缠身有一定的关系,希望以后能够有所改进。

支委二:总的说来,高书记政治过硬、作风扎实,能够凝聚人心、干事创业,是一名优秀的领导干部,当然存在的这些问题也不能忽视。

书记:谢谢大家的批评指正,我会按照大家的意见积极稳妥地落实好整改措施,请大家监督。

下面请支委一发言。

支委一:听了X书记的自我剖析,我感到思想上受到很大触动,作为一名主要负责同志,能如此开诚布公地暴露自己的不足,这是很值得我们学习的,同时能够谦虚地接受大家的批评,这种态度也是我们要效仿的。下面,我也向X书记看齐,谈一谈个人的情况。存在的不足是:

1、在理论学习上还没有完全做到“系统深入”。

2、在工作开展上还没有完全做到“扎实有效”。

3、分管的工作制度化、规范化的程度不高。存在的原因:

1、有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。

2、自身工作不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究的过程,对于提高工作质量是不利的。整改措施:

1、要加强自身业务学习,拓宽知识面,真正做到业务技能领先群众。

2、工作光凭满腔热情是远远不够的,在今后的工作生活中,要多听取同志们的意见和建议,集思广益,为乡农村工作的发展作贡献。

3、努力克服自身存在的问题,正确对待群众提出的意见,加强机关的管理,努力提高政治业务素质,积极为农村工作出谋献策,使各项工作上一个新台阶。这是我的个人剖析。请同志们批评指正。

书记:支委一同志入党多年,历经考验,党性觉悟高,道德品质优良,对工作认真负责。刚才对自己的剖析非常有深度,也是非常可行的。

支委二:孙恒彬同志积极工作,这是大家有目共睹的,这次分析全面具体,切合实际。

支委一:谢谢大家的批评,谢谢提醒,以后一定注意。下面请支委二同志发言。

支委二:下面我做一下个人剖析。存在的不足是:

1、理论水平和指导实践的能力有待于进一步提高。学习不够刻苦,思想上存有“惰性”,有时借口工作忙、事务多,放松了对学习的要求。

2、思想还不够解放,还缺乏改革创新和锐意进取精神。观念转变的不够快,还缺少走出去接受新观念的意识,还存在“等”的思想。

3、工作力度还不够大,缺乏创新意识。存在的原因是:

1、理论功底不够深厚,面对新情况、新矛盾、新问题,有时思路不够清,办法不够多,创造性开展工作不够。

2、放松了世界观的改造,不能很好地运用世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。

3、工作力度还不够大,有时放不开手脚,怕遇到风险,怕影响稳定,缺乏敢闯敢试的气魄。整改措施:

1、增强学习主动性,不断提高政治素质。认真搞好自学,在学习的深度、广度上下功夫,做到勤学多思

2、在学用结合上做文章。坚持理论联系实际的马克思主义学风,自觉把理论学习与改造主观世界相结合、与工作实际相结合、与开拓创新相结合,把理论武器转化为促进工作的强大动力。

3、增强创新意识,开创组织工作新局面。创新是时代的主题,是促进事业发展的不竭动力。在今后工作中,紧紧围绕爱民村中心工作,积极探索新形势下组织工作的新思路,争创一流业绩。请大家批评指正。

书记:支委二同志自我要求严格,维护大局,勇挑重担,切实发挥助手作用,为发展做出了贡献,提到的个人不足比较客观,希望早日能够改进。

支委一:支委二同志工作热情高,工作思路新,个人修养优,业绩突出,个人剖析严肃认真,分析到位,措施可行。

支委二:谢谢大家中肯的批评,对我帮助很大。下一步我按照大家提出的意见认真整改,请大家监督。

书记:同志们的发言非常好,说出了真心话,对每个同志都有很大的帮助。达到了这次组织生活会的预期目的。

这次组织生活会开得很成功。这次组织生活会各位同志会前做了精心准备,对自身存在的问题查摆得客观准确,分析原因深刻具体,整改措施可行性强。同志们之间的批评态度诚恳,推心置腹,对于明确不足,提高认识,增进团结、振奋精神起到了良好的推动作用。要在下一步的工作中针对群众需求搞服务,使工作的能力有所增强,工作的活力有所增强,发展的潜力有所增强,确保实现“党员受教育、群众得实惠”的目的。

运输企业组织生活会记录DOC 篇12

时间:2014年8月21日下午14:40 地点:

参加人员:

列席人员: 主持:

专题组织生活会主题:服务销售主体,确保安全运输。会议内容:

一、党支部副书记XXX通报本次会议准备情况。

(一)学习教育情况

XXX党支部把这次实践教育活动作为学习理论、理清思路、寻找差距、提高支部整体水平、工作能力和增强素质的极好机会,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习党的有关群众路线的重要理论,组织党员职工集中学习了学习党章和党的十八大报告,学习党的光辉历史和优良传统,学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习《论群众路线一一重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费一一重要论述摘编》等有关文件、会议精神、工作安排11次、召开支委会4次、专题党课4次、党员个人书写心得体会75 篇。开展理想信念、党性党风党纪教育,开展中国特色社会主义宣传教育,开展马克恩主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论会2次。

(二)征求意见情况

严格按照公司党委的统一部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,聚焦干部在“四风”方面存在的突出问题,领导班子带头,深入基层接地气,深入到一线、困难地方和问题多的地方,听取职工群众意见,共征集党员职工对班子意见和建议8条,对征求到的意见建议,支部及时进行汇总分析、归纳分类,能改的马上整改,不等、不拖、不靠。

(三)开展谈心情况

XXX党支部把交心谈心作为征求意见、解决问题、求得实效的有效途径,有计划、分层次地开展,按照公司党委“五谈心五点评”活动要求,开展党员、职工个人谈心16人次,直击问题不足,点评理想信念是否坚定,党性观念是否牢固;相互点评能力素质是否优良,工作业绩是否良好;点评履行党员义务是否积极,先锋模范作用发挥是否突出;点评遵章守纪是否严格,工作作风是否务实;点评群众观念是否增强,服务职工是否有效,通过帮助剖析根源,达到了沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的。

(四)查摆问题情况 班子成员对照党章,对照廉政准则,对照改进作风求,对照职工群众期盼,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,通过自己主动找问题、互相帮助找问题、突出重点找问题等方式,查找在“四风”方面具体问题、典型事例,既主动谈自己存在的“四风”问题,也诚恳地指出对方存在的“四风”问题,既查找“四风”方面的共性问题,更紧密结合实际,有针对性地查找个性问题,通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,真正把问题谈开谈透、找准找实。

通过对照检查,查出支部班子在“四风”方面存的问题6条,班子成员28条。

(五)撰写对照检查材料情况

XXX党支部按照“三严三实”的工作要求重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,深刻剖析、触及灵魂,不摆功评好,不讲客套话、官话和虚话。党员干部的对照检查材料,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律世界观等方面深刻剖析产生这些问题的根源。把自己摆进去,多讲自己的问题,多讲自己的不足,不以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以形式主义和官僚主义代替享乐主义和奢靡之风问题。召开组织生活会前,向公司党委进行专题组织生活会召开及准备情况汇报1次。

二、支部副书记XXX代表XXX党支部进行对照检查。

(一)存在的问题:一是学习抓的不够紧。二是缺少解决问题的新思路、新办法。三是廉洁自律方面工作不到位。四是为职工基层服务意识不强。五是听汇报多,下基层了解的少。六是艰苦奋斗意识淡化。七是征集到8条职工意见:

1、铁路站场职工通勤费低,尤其是平凉南职工建议提高通勤费。

2、站场平车、卸煤工工资低,人员少,招工困难,建议提高站场固定临时工工资。

3、车队不能开车的驾驶员,建议调离车队。

4、建议向社会招聘部分驾驶员,补充车队驾驶员不足。

5、车队运力安排不均衡,苦乐不均。

6、个别管理干部觉悟不高,不能以身作则,有上班喝酒现象。

7、工作主动性不强,不能及时解决工作中存在的问题。站场经常不能卸车,压车,驾驶员意见很大;集运站轨道衡年久老化,数据不准,建议更新。

8、安全管理压力大,没有安全管理兑现奖,公司安全奖发放吃大锅饭。建议设立安全风险抵押金制度。

(二)产生问题的原因分析:一是对思想政治理论学习的认识有待提高。二是破解难题的能力有待提高。三是科学管理的能力有待提高。四是队伍规范管理方面不够严格。五是制度落实方面还不完全到位。六是队伍综合素质未能适应工作需要。

三、支部委员开展自我对照检查、相互查找问题、开展 批评与自我批评。

(一)副书记兼组织委员XXX开展自我对照检查 存在的问题:一是学习意识还不够强。二是工作的积极性、主动性、创新性不够。三是在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面做得不够。四是政策执行力不够强。五是为基层服务认识不够、群众意识不强。六是在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。七是党员干部队伍思想建设薄弱。八是存在安于现状,进取精神不强。九是廉洁自律认识不够,廉洁风险防范意识不强。

支部委员查找问题、开展批评:

XXX:你对XXX机关和车队服务车辆管理不严,机关和车队都存在公车接送部长、队长上下班的情况。

XXX:你工作有官僚主义作风,为保证铁路装车发运,强行安排车队加班运输到凌晨4点,驾驶员疲劳驾驶达16小时,存在重大安全隐患。

XXX:你对驾驶员管理不严,措施不得力,导致正式工驾驶员跟车学习不积极。

XXX:你安排运输任务不均衡,表现在汽车六队一直拉运海螺水泥,常驻山寨,车队效益低、驾驶员工资低、安全风险大,队干、驾驶员意见都很大。

(二)纪检委员XXX开展自我对照检查

存在的问题:一是理论知识不充足,知识构架不完整,并且理论联系实际不够。二是对基层队、站工作安排的多,检查落实的少,坐办公室时间多,下基层少与职工群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。三是执行中央八项规定不够坚决,廉政风险防范意识不强等问题。四是平时在工作中,对于队、站节能降耗、日常低值易耗办公用品有时不注重管理和检查,存在长流水、长明灯、下班不关电脑等问题。

支部委员查找问题、开展批评:

XXX:你对分管的站场业务过问的少,对站场反馈的信息调查的少,装车出现亏吨,甚至一列亏170吨,给公司造成了损失,作为分管铁路站场部长,没有尽到职责。

XXX:你对分管的工作不注重平衡,只对站场抓的紧,对XXX职工政治理论学习抓的不紧,学习时间落的不实。

XXX:你作为部门领导,下站场多,到车队调查研究的少。

XXX:你对车队政治理论学习、基础管理,要求的多,落实得少。

(三)群工委员XXX开展自我对照检查

存在的问题:一是政治理论学习流于形式,没有认真领悟学习的重要性。二是工作作风不实,求真务实的精神不够。三是管理不够大胆,有老好人思想。四是有骄傲自满思想。五是劳动纪律有松散现象。

支部委员查找问题、开展批评:

XXX:你工作不大胆,对上路检查发现的“三违”问题,没有处罚,有为难情绪,有形式主义问题,要敢抓敢管,才能把安全管好。

XXX:你对安全方面管的多,对机关、站场管的少,没有兼顾大局和担当进取的精神。

XXX:你对安全管理抓的不到位,管理没有创新,现场检查督促落实的比较少。

XXX:你对车队驾驶员安全教育要求的多,培训的少。

(四)宣传委员XXX开展自我对照检查

存在的问题:一是在加强车队安全管理工作上,对安全监管环节及驾驶员违规违章抓的不严。二是因忙于日常工作,对加强政治理论学习的自觉性不够。三是由于岗位的转换,对车队业务上手慢,学习和钻研不够,基础不够扎实。四是注重加强对驾驶员安全运输的监管,对驾驶员的生活关心少、沟通少。五是在车队的管理上,不能勇于开展工作,有老好人的思想。六是下车队后,不能积极参加组织活动,思想上重视不够,有推诿现象。

支部委员查找问题、开展批评:

XXX:你在机关工作能力强,工作得心应手,下车队后,对业务不熟悉,有畏难思想,队干作用没有发挥好,表现在 工作推诿,缺乏敢于担当精神。

XXX:你下队后角色转换慢,有老好人思想,工作不够大胆。

XXX:你在机关工作时间长对基层不适应,表现在不能和驾驶员打成一片,和驾驶员交流谈心少。

XXX:你本位思想严重,只关心本队驾驶员,与其他兄弟车队联系沟通少。

(五)群工委员XXX开展自我对照检查

存在的问题:一是学习不扎实,政治理论水平不高。二是日常工作不积极主动。三是履行岗位职责作风不扎实。四是有骄傲自满思想。

支部委员查找问题、开展批评:

XXX:你没有发挥好支委作用,表现在上次写科队长工作总结不认真,昨天召开支委会未到会,认识不足,有推诿思想。

XXX:有混日子,等退休的思想。

XXX:你作为管安全的队长,呆在办公室的时间多,深入现场的少,不能及时解决现场出现的各种问题。

XXX:存在等待观望的情况,思想意识境界降低。

四、公司领导点评会议

(一)纪委副书记XXX点评会议

一是班子材料和个人材料比较全面,参加会议的党员人 数多,对照存在的“四风”问题,按照“三严三实”的要求进行了反思,提出了今后努力的方向,全面深刻。二是支部与支部成员对存在的问题进行了反思,能够联系实际,敢于亮出问题,能够接受批评。四是本次会议坦诚健康,支委成员勇于批评自己、敢于批评别人,查摆问题,是健康向上的。五是会议气氛民主、和谐,支委成员说出了多年不敢说的话,应经常坚持,达到了团结-批评-团结最后达成一致的效果。

(二)党委委员、副经理XXX讲话

一是XXX对本次组织生活会高度重视,支部和支部委员,从会议准备、查摆问题到开展批评,认识明确,能站在公司销售大局上反思存在的问题。

二是会议主题突出、内容充实,从职工意见到查摆问题,敢于亮短揭丑,对自身存在“四风”问题进行了分析,提出了整改措施,支委相互开展批评也比较好,提出的问题比较中肯,有现实意义,会议达到了预期效果。

二是整改措施实在,有可操作性,今后要加强落实,继续抓好学习,转变工作作风,提高党性修养。

五、党支部副书记XXX总结会议

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