高起专毕业自我鉴定（精选6篇）
时光荏苒，岁月如梭。时间过得飞快，仿佛在我们的笔尖上悄悄流逝。转眼间已经到了毕业的季节。我在北京交通大学接受的函授教育（高起专）已经接近尾声。三年来的工作和学习生活让我的人生更加的丰富，给我今后的生活增添了许多色彩。
2013年春，我在单位参加了北京交通大学网络函授教育（高起专）的考试，并顺利成为了2013年春应届学生。让我这位年过半百的“老学生”再次踏入校门，所以我非常珍惜这次学习的机会。在三年的理论学习中，我认真地学习进修了《轨道交通基础学》、《建筑力学》、《铁道线路》、《土力学》、《路基工程》、《高等数学》等数十余门课程。从中学习到了许多铁路及施工中的知识，从而提高了自身文化水平。在思想政治方面，我们认真地学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。再一次深刻地接受到了政治思想教育，提高了自我思想政治觉悟。成为了我人生当中的又一次洗礼！
北京交通大学函授教育虽然结束了。但这并不是我学习的终结，而是我学习道路上新的开始。我知道自己在学习和工作中还有很多不足，但我会在今后的学习和工作中改正并继续努力！学以致用！用最好的姿态迎接美好的明天！
关于在西安铁路技校财务处的实习报告 申请人：李淑娟 学科（专业）：会计学 2011年3月16日
网络教育学院
毕业实习报告任务书
专业班级 0931 层次高起专姓名李淑娟学号09016101205002
一、报告题目关于在西安铁路技校财务处的实习报告
二、报告工作自 2011 年
02月 28 日起至 2011 年 03 月 16 日止 教师评语：
成绩：教师：年月日
题目：关于在西安铁路技校财务处的实习报告 学科（专业）：会计学 申请人：李淑娟 指导教师： 摘要
会计是一个以提供财务信息（货币信息）为主的经济信息系统。会计按其核算、监督的对象及适应范围划分为企业会计（也叫营利性会计）和预算会计（也叫政府与非营利组织会计）两大体系。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支，是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。政府与非营利组织会计不以盈利为目的，一般不直接生产产品，而是通过各自的业务（服务）活动，为上层建筑、生产建设和人民生活服务。预算会计是以预算（政府预算和单位预算）管理为中心，以经济和社会事业发展为目的，以预算收支核算为重点，用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。
我实习的地方西安铁路技校财务处的会计核算属于预算会计的范畴。它是以预算管理为中心，为经济和社会事业发展为目的，以预算收支核算为重点来核算社会在生产过程中属于分配领域的各级政府部门、事业单位等非营利性组织的预算的资金运动过程和结果的会计体系。西安铁路技校财务处的会计操作实现了会计电算化，它引用了“新中大公共财政管理软件”来进行财务核算操作工作。电算化是通过计算机信息系统实现的，会计电算化对会计实践的影响是多方面的，大大提高了会计信息的处理速度和准确性，为用户提供了准确的会计信息，有助于加强管理，能有效的减轻会计人员的负担，使他们能从简单重复而无味的记账算账中解放出来。
关键词：预算会计；非营利组织；会计凭证 目录
一、实习目的 1 1.1实习目的 1 1.2实习时间 1 1.3实习地点 1 1.4实习部门 1 1.5实习单位的业务流程 1
二、实习内容 2 2.1.阅读相关书籍，了解单位的情况 2 2.2熟悉工作环境 2 2.3.查阅相关会计凭证 2 2.4 修改错误凭证 3 2.5.了解财务软件 3 2.6.运用EXCEL表格制作会计报表
三、实习结果 4
四、实习心得与体会 4 4.1实习的意义 4 4.2实习总结 5
五、致谢 5
一、实习目的 1.1实习目的
通过一段时间的实习，能初步掌握预算会计的处理程序，预算会计的概念，特点，会计要素，组成体系等；了解学校电算化软件系统，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统管理和维护，了解财务软件各个模块间的关系；能独立完成一个月的账务处理。1.2实习时间
2010年3月1日至2010年7月16日 1.3实习地点 西安铁路技校 1.4实习部门
7西安铁路技校财务处 1.5实习单位的业务流程
该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理，两套账均有专职会计人员进行操作。还要规划和计划西安铁路技校各部门的财务资金及相关工作，其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的，其主要内容如下： 1.根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。2.审核凭证，试算平衡。3.对账。4.结账。
5.编制本月的相关会计报表。
6.打印会计凭证，与原始凭证粘贴并装订成册。
二、实习内容
2.1.阅读相关书籍，了解单位的情况 西安铁路技校属于事业单位，故学院财务处的会计核算属于预算会计，其经济业务活动范围较窄，业务活动具有明显的非营利性，财务管理以预算拨款为中心，收支核算必须严格服从预算管理的需求，以收付实现制为会计核算基础，不需要进行成本核算。它是在学院党委、行政的直接领导下的一个处级机构，负责全院的财务工作。主要职责是：负责贯彻执行国家法律法规，并结合本院具体情况，建立健全学院财务规章制度，制定具体执行办法和实施细则，规范院内经济秩序；充分利用学院资源依法多渠道筹集资金；合理编制学院预算，并对预算执行过程进行控制和管理；负责预算内、外资金和学院资金的收支管理，挖掘增收节支的潜力，为院领导提供决策依据；科学使用学院资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强学院资产管理，防止国有资产流失，提高资产使用效益和经营效益；如实反映学院财务状况，及时提供财务信息，为学院科学决策提供依据；对学院经济生活的合法性、合理性进行监督，并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进行政府采购或院内招投标。西安铁路技校财务处现有职工15人，实行处长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。按职能设置五个科室：综合科、会计科、结算科、招标采购科、后勤财务科。2.2熟悉工作环境
帮忙传送文件，打印和复印文件以及会计凭证等等，熟悉并适应工作环境。2.3.查阅相关会计凭证
了解主要会计科目与会计业务等，其主要的会计科目分为资产类，负债类，净资产类，收入类和支出类，我们所接触到的主要业务是报销和借款。
西安铁路技校的业务范围比较固定，面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等，还有学校的一些附属盈利的组织，像超市、学生食堂及电信等。在财务处近期的会计档案里有两套账，一套是学校正常业务的账，一套是学校基础设施建设的账，简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务，主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。基建账比较简单发生的也比较少，我查看了09年到现在的基建账业务相对于学校正常业务账要少很多。主要包括一些拨款和报销费用，以及一些零星支出。原因是学校的基建是个分包工程，是由不同的建筑公司来承包，学校只负责一些其他的有关基建的零星支出，主要的业务由建筑公司自己核算。
西安铁路技校的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类，它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表，它是由这五类共同来构筑资产负债表；同时收入和支出两个构筑收入支出表。资产是学校能以货币计量的经济资源，包括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务，包括借入款项，应付账款，其他应付款各种应缴款项等，净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按照批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式： 资产=负债+净资产（1）收入-支出=结余（2）
资产+支出=负债+净资产+收入（3）公式（1）可理解为静态的会计等式，公式（2）、（3）可理解为动态的会计等式。2.4 修改错误凭证
理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用，熟练运用和掌握“新中大公共财政管理软件”。2.5.了解财务软件
“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用友”、“金蝶”财务软件的不同运用。运用“新中大公共财政管理软件”的好处，包括：采用计算机替代人工记账、算账、报账，以及对会计信息进行分析和利用的过程，促进会计工作的效率和质量；促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变，为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础，更加的方便、快捷、省时省力。2.6.运用EXCEL表格制作会计报表 掌握并熟练运用EXCEL表格的功能，了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。其中了解到该单位的固定资产不计提折旧，不摊销。
“新中大公共财政管理软件”操作比较简单，比起正常的登账记账要简单的多，大大提高了工作的效率；该软件每天初始化一次来修改各种会计信息录入数据库系统，月末生成会计报表：资产负债表、收入支出表、各类明细表。
三、实习结果
在实习的过程中我也认识到，做财务工作只有好的业务技术是不够的，还要有良好的沟通能力，在实习的过程中，经常有教职员工和学生来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉，所以对交际能力要求很高。他们要有很好的语言表达能力，要有一个好的服务态度，有一个好的心态，这样才能胜任自己的工作。在财务处实习的过程中我学到了不少东西，同时也发现了有些不足，学院开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证，也没有特殊的说明。
四、实习心得与体会 4.1实习的意义
这一个学期的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。4.2实习总结
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结: 作为一名会计人员首先，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平；同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。
其次，要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。
再次，要具备良好的人际交往能力，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息；对内要相互配合，共同整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪知识，增强与人沟通，与人交往，与人合作的能力。
1.(单选题)概念反映的所有对象的共同本质属性的总和，叫做这个概念的（）(本题4.0分)
A、外延 B、范围 C、内涵 D、指称 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：4 2.(单选题)11.(单选题)下列各数中⼀个零也不读的是(本题4.0分)
A、3005006300 B、8050006500 C、30506400 D、3063000600 学生答案：A 标准答案：B 解析： 得分：0 3.(单选题)设对统计假设 构造了一种显著性检验方法，则下列结论错误的是（）。(本题4.0分)
A、对同一个检验水平，基于不同的观测值所做的推断结果相同； B、对不同的检验水平，基于不同的观测值所做的推断结果未必相同； C、对不同检验水平，拒绝域可能不同； D、对不同检验水平，接收域可能不同。学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：4 4.(单选题)“发展空间观念与几何直觉”是属于小学数学课程目标中的哪个目标(本题4.0分)
A、知识与技能 B、数学思考 C、解决问题 D、情感与态度 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：4 5.(单选题)（）是在对事物感知和分析、比较、抽象的基础上，概括出一类事物的本质属性的学习方式。(本题4.0分)A、概念形成 B、概念分化 C、概念同化 D、概念类化 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：4 6.(单选题)小学几何初步知识的性质是(本题4.0分)
A、射影几何 B、抽象几何 C、直观几何 D、空间解析几何 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：4 7.(单选题)
（）。(本题4.0分)A、5/7 B、2/7 C、3/7 D、4/7 学生答案：B 标准答案：A 解析： 得分：0 8.(多选题)数学是研究现实世界（）的一门科学(本题4.0分)
A、数量关系 B、空间形式 C、逻辑推理 D、本质属性 学生答案：A,B 标准答案：AB 解析： 得分：4 9.(多选题)数学素养的基本内涵可以概括为（）(本题4.0分)
A、懂得数学价值
B、对自己的数学能力有信心 C、有解决现实数学问题的能力 D、学会数学交流 E、学会数学的思想方法 学生答案：A,B,C,D,E 标准答案：ABCDE 解析： 得分：4 10.(单选题)4.0分)
A、正确 B、错误 学生答案：A 标准答案：B 解析： 得分：0
（）。(本题11.(多选题)备课的主要程序有（）和编写教案。(本题4.0分)
A、备教材 B、备学生 C、备教法 D、制定教学计划 学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD 解析： 得分：4 12.(多选题)下列学习活动中属于概念同化的有(本题4.0分)
A、操作探索长方体体积公式 B、利用学具探索正方形的特征
C、利用整数加法法则学习分数加法法则 D、在“角”的概念的基础上学习“直角” E、在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念 学生答案：D,E 标准答案：CDE 解析： 得分：2.7 13.(多选题)义务教育阶段的数学课程应突出体现（），使数学教育面向全体学生。(本题4.0分)
A、基础性 B、科学性 C、普及性 D、发展性 学生答案：A,C,D 标准答案：ACD 解析： 得分：4 14.(单选题)新数学课程标准里把（）提到了一个显著的位置，将该思维能力的培养作为数学课堂教学的一个重要目标。(本题4.0分)
A、逻辑思维 B、形象思维 C、直觉思维 D、定向思维 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：4 15.(单选题)
（）。(本题4.0分)A、正确 B、错误 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：4 16.(单选题)学生构建数学知识系统的基本要素是（题4.0分)
A、逻辑思维 B、抽象思维
(本）C、基础知识和技能 D、实际应用能力 学生答案：A 标准答案：C 解析： 得分：0 17.(多选题)数学是研究（）和（）的科学，是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。(本题4.0分)
A、数量关系 B、空间形式 C、几何图形 D、数字 学生答案：A,B 标准答案：AB 解析： 得分：4 18.(多选题)下列学习活动中属于概念同化的有（）(本题4.0分)
A、操作探索长方形体积公式 B、利用学具探索正方形特征
C、利用整数加法法则学习分数加法法则 D、在“角”概念的基础上学习“直角”
E、在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念 学生答案：D,E 标准答案：DE 解析： 得分：4 19.(单选题)在上课过程中，教师的下列行为中不合适的是(本题4.0分)
A、上课时声音抑扬顿挫 B、服装朴实、端正、素雅大方 C、讲课时风趣幽默
D、上课前把教具放在讲台上 学生答案：A 标准答案：D 解析： 得分：0 20.(多选题)确定小学数学课程目标主要依据义务教育小学阶段的(本题4.0分)
A、培养目标 B、数学本身的特点 C、学生的年龄特征 D、班风 学生答案：A,B,C 标准答案：ABC 解析： 得分：4 21.(单选题)17.(单选题)⼀个教师在讲授除法定义时，先拿出6个桃⼦，平均分给三个学⽣，问每⼈⼏ 个？引⼊新课，那么这位⽼师导⼊新课的⽅法是(本题4.0分)
A、以旧引新 B、创设问题 C、设疑激趣 D、开门见⼭ 学生答案：C 标准答案：B 解析： 得分：0 22.(多选题)数学教学方法具有(本题4.0分)
A、高度的抽象性 B、严谨的推理性 C、严密的逻辑性 D、应用的广泛性 学生答案：A,B,C,D 标准答案：ACD 解析： 得分：0 23.(多选题)9.(多选题)在⼩学数学教学中的单⼀课可分为(本题4.0分)
A、准备课 B、新授课 C、练习课 D、复习课 学生答案：A,B,C,D 标准答案：ACD 解析： 得分：0 24.(多选题)4.0分)
A、数量关系 B、空间形式 C、逻辑推理 D、本质属性学生答案：A,B 标准答案：AB 解析： 得分：4
数学是研究现实世界（(本题）的一门科学 25.(单选题)11～15 岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的（）(本题4.0分)
A、感觉动作阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 学生答案：D 标准答案：D 解析： 得分：4
1、生产供过于求的商品是无效率，因为边际买者的支付意愿（C）。A．负数
B．零
C．正数，但小于边际卖者成本
D．正数，但大于边际卖者的成本
2、下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业（B）。
A．生产与其竞争者不同的产品
B．接受市场给定价格
C．可以在短期与长期实现利润最大化
D．长期中有进入和退出
3、你去看电影的机会成本是（C）。A．门票的价格
B．门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用
C．去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值
D．只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是合理的，就为零
4、当LAC曲线下降时，LAC曲线切于SAC曲线最低点（B）。A．总是对的B．绝对不对 C．有时对
D．不能判断
5、假设一个公园采用两部收费制，而且它面对的是具有相同偏好的消费者，那么公园的门票费应等于（D）。
A．边际成本
B．边际收益 C．市场价格
D．消费者剩余
6、一个能够在两个市场实行差别定价的垄断者将会（C）。A．通过商品价格和销售量使两个市场上的需求价格弹性相同 B．在需求曲线更具有弹性的市场定更高的价格 C．在需求曲线更具有弹性的市场定更低的价格 D．在需求曲线更高的市场出售更多的商品
7、在伯特兰寡头市场上，有两个厂商，其边际成本均为20，市场需求曲线为P=50-Q，均衡的市场价格为（B）。A．10
B．20 C．30
D．40
8、假定人可以自由选择成为农民和理发师，现在发生了农业技术革命，提高了农民的劳动生产率，那么（B）。A．农民和理发师的实际工资都不变 B．农民和理发师的实际工资都上升
C．农民实际工资都上升，但理发师的实际工资不变 D．农民实际工资都下降，但理发师的实际工资不变
9、向右下方倾斜的需求曲线是（D）。A．缺乏弹性
B．单位弹性
C．富有弹性
D．有些点缺乏弹性，有些点富有弹性
10、如果增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本，那么在产量增加后的平均可变成本（B）。A．减少
B．增加
C．不变
D．以上三种情况均有可能
11、已知产量为99单位时，总成本为995元，产量增加到100单位时，平均成本为10，则边际成本为（C）。A．10
B．8 C．5
D．1
12、完全竞争厂商的短期供给曲线为（C）。A．水平的B．垂直的
C．自左下方向右上方倾斜
D．自左上方向右下方倾斜
13、一家企业采用最低成本进行生产，若资本的边际产量为5，单位资本的价格为20元，单位劳动的价格为8元，则劳动的边际产量为（B）。A．1
B．2 C．3
D．4
14、公共物品的市场需求曲线是消费者个人需求曲线的（B）。A．水平相加
B．垂直相加 C．算术平均
D．加权平均
15、成本递减行业的长期供给曲线是（D）。
A．水平直线
B．自左向右上倾斜 C．垂直于横轴
D．自左向右下倾斜
16、如果经济进入衰退，人们收入下降，低档商品市场会发生什么变动（A）？
A．价格和数量都提高
B．价格和数量都下降 C．价格提高，数量下降
D．价格下降，数量提高
17、若需求曲线为向右下方倾斜一条直线，则当价格从高到低不断下降时，卖者的总收益（B）。
A．不断增加
B．在开始时不断增加，达到最大值后趋于减少 C． 不断减少
D．在开始时不断减少，达到最小值后趋于增加
18、某商品中若市场供给曲线是一过原点的直线，则其供给的价格弹性（B）。
A．随价格的变化而变化
B．恒为1 C．为其斜率值
D．不可确定
19、实施三级价格歧视的垄断企业对下述何种类型的消费者实施低价政策（B）。A．高需求量的消费者
B．需求价格弹性高的消费者 C．低需求量的消费者
D．需求价格弹性低的消费者 20、小麦歉收导致小麦价格上升，准确地说在这过程中（A）。A．小麦供给减少引起需求量下降
B．小麦供给减少引起需求下降 C．小麦供给量减少引起需求下降
D．小麦供给量减少引起需求量下降
21、在最优短期产出水平，厂商将（C）。
A．取得最大利润
B．使总损失最小
C．使总损失最小或总盈余最大
D．使单位产品中所获得的利润最大
22、成本递增行业的长期供给曲线是（B）。
A．水平直线
B．自左向右上倾斜
C．垂直于横轴
D．自左向右下倾斜
23、当垄断者从收取单一价格转为完全价格歧视时，他减少了（C）。A．产量
B．企业的利润 C．消费者剩余
D．总剩余
24、对大白菜供给的减少，不可能是由于（B）。
A．气候异常寒冷
B．政策限制大白菜的种植
C．大白菜价格下跌
D．化肥价格上涨
25、（D）将导致商品需求量的变化而不是需求的变化。
A．消费者收入变化
B．生产者的技术变化
C．消费者预期该商品价格将上升
D．该商品价格下跌
26、在垄断竞争市场上，厂商达到长期均衡时，下列哪种说法是正确的（C）。
A．MC=AC
B．MC>AC C．MC
D．以上说法都可能是正确的
27、在一级价格歧视下，消费者剩余（D）。
A．与完全竞争下的消费者剩余相同
B．等于生产者剩余 C．超过三级价格歧视下的消费者剩余 D．等于0
28、如果边际成本等于平均成本（C）。
A．平均总成本增加
B．平均总成本减少 C．平均总成本最小
D．平均总成本最大
29、根据生产三阶段论，生产将处于（B）的阶段。A．AP、TP、MP都增加
B．AP、TP都增加，MP减少
C．TP增加，AP和MP减少阶段
D．MP最大点和TP最大点之间 30、消费者剩余是消费者的（B）。
A．实际所得
B．主观感受
C．没有购买部分
D．消费者剩余部分
31、如果某造纸厂的生产造成污染，政府的干预政策使征税，征税额应等于（D）。
A．治理污染设备的成本
B．私人边际成本
C．社会边际成本
D．社会边际成本与私人边际成本之差
32、如果某商品价格变化引起厂商销售收入同方向变化，则该商品是（B）。A．富有弹性
B．缺乏弹性
C．完全弹性
D．完全无弹性
33、以下哪种说法体现了外部不经济的概念？（D）
A．连天下雨减少了小麦的产量
B．小麦减产引起农民收入下降 C．吸烟有害健康
D．在居民区夜半歌声
34、预算线反映了（A）。
A．消费者的收入约束
B．消费者的偏好 C．消费者的人数
D．货币购买力
35、在完全竞争厂商的短期均衡产量上，AR小于SAC，但大于AVC，则厂商（B）。
A．亏损，立即停产
B．亏损，但应继续生产 C．亏损，生产或不生产均可以
D．获得正常利润，继续生产
36、生产者预期某商品未来价格要下降，则对该商品当前的供给会（A）。A．增加
B．减少
C．不变
D．上述情况均有可能
37、健康不好的人倾向于投人身保险和参加车辆保险的人不认真保管车辆这两种现象分别属于哪类问题？（A）。
A．逆向选择，道德风险
B．道德风险，逆向选择 C．道德风险，道德风险
D．逆向选择，逆向选择
38、人们不断花费时间进行信息搜寻，直到（C）。A．搜寻的边际收益为零
B．搜寻的边际成本为零 C．搜寻的边际成本等于收益
D．搜寻的平均成本等于平均收益
39、在完全竞争市场上，厂商总收益曲线的斜率为（A）。A．固定不变
B．经常变动
C．1
D．0 40、垄断企业选择自己的产量水平，以最大化自己的利润，该企业的边际收益为20美元，需求价格弹性为2，则该企业的均衡垄断价格水平为（C）。A．0美元。
B．20美元
C．40美元
D．因为边际成本未知，故不能求出
41、某项生产活动存在正外部性时，其产量（B）帕累托最优产量。A．大于
B．小于 C．等于
D．以上均有可能
42、土地的供给曲线（B）。
A．平行于横轴的直线
B．垂直于横轴的直线 C．向右上方倾斜的直线
D．向右下方倾斜的直线
43、如果寡头进行勾结，并成功地形成一个卡特尔，市场结果（A）。A．和垄断的结果是一样的 B．和完全竞争市场的结果是一样的 C．是具有市场效率的 D．是纳什均衡
44、无差异曲线的形状取决于（C）。
A．消费者收入
B．所购商品的价格 C．消费者偏好
D．商品效用水平的大小
45、某人有人寿保险，如果他去世，就会给他家人100万美元，因此，他毫不犹豫地享受着他喜欢的蹦极爱好，这是（A）的例子。A．道德风险
B．逆向选择 C．发信号
D．筛选
46、当劳动的边际产量小于其平均产量时，平均产量（A）。A．递减
B．递增 C．不变
D．先增后减
47、在哪种情况下，劳动供给曲线向右上方倾斜（D）。A．闲暇是正常物品
B．消费是正常物品
C．对闲暇的收入效应大于替代效应
D．对闲暇的替代效用大于收入效应
48、边际成本曲线与平均成本曲线的交点是（D）。A．收支相抵点
B．停止营业点 C．厂商均衡点
D．平均成本最低点
49、在完全竞争市场上，平均收益和边际收益一定（A）。A．相等
B．前者大于后者 C．后者大于前者
D．以上情况均有可能
50、对垄断企业而言，下述哪种说法是不正确的（B）。A．面临的需求曲线向右下方倾斜
B．在利润最大化产量上，价格等于边际收益 C．边际收益与平均收益不相等
D．在利润最大化产量上，价格高于边际成本
51、如果决策者想通过对一种物品征税来增加收入而又减少无谓损失，那么他就应该找到一种需求弹性（A）而供给弹性（）的物品。A．小，小
B．大，大 C．大，小
D．小，大
52、垄断竞争厂商在长期均衡点上，长期平均成本曲线处于（B）。A．上升阶段
B．下降阶段
C．水平阶段
D．以上情况均有可能
53、如果一个寡头行业中把自己组成一个合作性卡特尔，它生产的产量将（C）竞争性水平，并（）垄断水平。
A． 低于、高于
B．高于，低于 C． 低于，等于
D．高于，高于
54、在下列市场结构中，经济效率最低的是（A）。A．垄断
B．垄断竞争 C．完全竞争
D．寡头垄断
55、在产品市场与要素市场均为完全竞争的企业内，工人的工资率为10，边际产量为5，则产品的价格为（B）。
A．1
B．2
C．5
D．0.5
56、下面那类物品具有消费的排他性（B）。
A．私人物品和俱乐部物品
B．公共物品和俱乐部物品
C．私人物品和公共池塘物品
D．公共物品和公共池塘物品
57、推导出（C）必须做出道德的或价值的判断。A．转换曲线
B．生产可能性曲线 C．社会福利函数
D．消费契约曲线
58、垂直的无差异曲线意味着（B）。
A．当消费者增加横轴上商品的消费时，他的满足不会增加 B．当消费者增加纵轴上商品的消费时，他的满足不会增加
C．当两种商品的消费量都增加时，消费者的满足会增加
D．以上说法都不正确
59、电视节目接受者的增加不会引起电视节目成本的增加，这说明（A）。A．公共物品具有非竞争性
B．公共物品具有非排他性 C．私人物品具有非竞争性
D．私人物品具有非排他性 60、古诺模型讨论的是（C）。
A．价格竞争的市场
二、判断题
61、在完全竞争条件下，厂商的长期均衡条件是边际收益等于边际成本，等于长期平均成本的最低值。（对）
62、公共物品的消费存在免费搭车的可能。（对）63、工资的提高总会促使工人增加劳动供给。（错）64、基尼系数越大，说明分配越平均。（错）。
65、在其他条件不变的情况下，所有商品的需求量都与其替代品价格变动成B．价格领导的市场
C．产量竞争的市场
D．产量领导的市场 正比。（对）
66、序数效用论认为效用人际可比。（错）
67、在边际效用递减时，总效用一定也是递减的。（错）
68、在保险市场上，道德风险是指保险公司不能区分低风险顾客和高风险顾客。（错）
69、生产要素的价格一旦确定，等成本线的斜率随之确定。（对）70、理性人在决策后是不会后悔的。（错）
71、帕累托最优意味着改变现有的资源配置可以增进社会福利。（错）72、即使劳动的边际产量为一个常数，垄断厂商对劳动的需求曲线仍是向右下方倾斜的。（对）
73、政府限定价格使得商品的需求量大于供给量，则该限价为最高限价。（对）
74、无论是完全竞争还是垄断，在长期，企业的利润均为零。（错）75、沉没成本是机会成本的一种。（错）76、将社会资源平均分配是帕累托有效的。（错）
77、纯公共物品是具有非排他性和非竞争性的商品和服务。（对）78、自然垄断是指厂商掌握其他厂商所不能掌握的自然资源而形成的垄断。（错）
79、最优的污染水平是没有任何污染。（错）80、契约曲线是所有可能契约的轨迹。（错）
81、某方案的机会成本是指决策者为采取该方案而放弃的任何其他方案的价值。（错）
82、“政府应该加大对农民的转移支付”这样一个命题属于实证命题。（错）83、教育属于典型的纯公共物品。（错）
84、逆向选择一定是由事先信息不对称导致的。（对）
85、企业之间的窜谋是不稳定的，因为窜谋的结果不是纳什均衡。（对）86、每一个博弈至少存在一个纯策略纳什均衡。（错）87、只要边际产量减少，总产量一定减少。（错）
88、在完全竞争条件下，商品的短期供给曲线就是商品的边际成本线。（错）89、由于公共物品没有市场交易，因此政府可以任意定价。（错）90、生产函数表示投入品价值与产出品价值的数量关系。（错）91、任何一种可以由政府生产和提供的物品均是公共物品。（错）92、在完全竞争市场条件下，如果对商品的生产增加税收，则增税的负担主要由生产者承担，如果对商品的销售增加税收，则增税的负担主要由消费者承担。（错）
93、被用来自己开厂的自由资本的利息可以被会计账目所记录。（错）94、当垄断者实施一级价格歧视时，社会福利损失最大。（错）95、无论是生产行为还是消费行为，均有可能产生外部性。（对）96、垄断企业是产品价格的决定者，因此它可以对产品任意定价。（错）97、完全竞争的市场结构最容易促成技术进步。（错）
98、某生产活动存在正的外部性时，其产量大于社会最优产量。（错）99、在考虑技术进步因素后，边际报酬递减规律会失效。（错）100、低档商品一定是吉芬商品，但吉芬商品不一定是低档商品。（错）101、线性需求曲线的各点需求价格弹性相同。（错）
102、生产要素的边际技术替代率递减源于边际收益递减规律。（对）103、消费者收入的增加会导致无差异曲线的移动。（错）104、长期总成本曲线从原点出发，以递增的速度上升。（错）105、在经济学中，长期和短期的分界线为1年。（错）106、在垄断竞争行业，厂商的长期利润为零。（对）107、在消费者达到均衡时，边际效用达到最大。（错）
108、如果生产函数具有规模报酬不变的特点，那么要素在生产上的边际替代率是不变的。（错）
109、完全竞争市场的长期行业供给曲线为水平线。（错）
110、当生产成本增加时，垄断者的利润不会下降，因为垄断者总可以向消费者索取更高的价格。（错）
111、若某商品价格下跌，其互补品的需求量会增加。（对）
112、高额的固定成本可能是厂商亏损的原因，但永远不可能是厂商停业的原因。（对）
113、生活必需品适合“薄利多销”定价策略。（错）114、自愿交易能让每个人过得更好。（对）
115、边际产出大于零的场合，总产量随着投入的增加而增加，但平均产量却不一定增加。（对）
116、在一个竞争性的劳动市场上，如果最低工资高于均衡工资，必然引起失业。（对）
117、如果在生产和消费中存在负外部性，那么竞争均衡不是帕累托最优的，但如果存在正的外部性，那么市场效率将会提高。（错）
118、委托代理问题的核心是如何实现委托人和代理人间的利益兼容问题。（对）
119、需求曲线可以从收入--消费曲线推导出来。（错）
《比较政府体制》
满分100分
一、简答题（每题15分，共30分）
1.2003年我国政府机构改革的背景与目标及内容？ 答：
2003年的政府机构改革，是在加入世贸组织的大背景之下进行的。3月6日，国务院机构改革方案提 请十届全国人大一次会议审议，肩动了改革开放以来的第五次大规模的机构改革。3月10日，十届 全国人大一次会议第三次全体会议通过了关于国务院机构改革方案的决定。
改革的目的是：进一步转变政府职能，改进管理方式，推进电子政务，提高行政效率，降低行政成本。改革目标是，逐步形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制
改革的重点是，深化国有资产管理体制改革，完善宏观调控体系，健全金融监管体制，继续推进流通 体制改革，加强食品安全和安全生产监管体制建设。这次改革重大的历史进步，在于抓住当时社会经 济发展阶段的突出问题，进一步转变政府职能。比如，建立国资委，深化国有资产管理体制改革：建 立银监会，建立监管体制：组建商务部，推进流通体制改革：组建国家食品药品监督管理局，调整国 家安全生产监督管理局为国家直属机构，加强食品药品安全与安全生产监管 2．我国的中央政府及其性质是什么？
答：中国的中央政府即国务院，它既是中国最高权力机美一一全国人民代表大会的执行机关，也是中国的最高国家行政机关。国务院作为最高国家权力机关的执行机关，对全国人民代表大会具有从属的性质这种从属性主要表现在以下三个方面：第一，国务院由全国人民代表大公组织产生。第二，国务院对全国人民代表大会负责并报告工作：在全国人民代表大会闭会期间，对全国人大常委会负责并报告工作。第三，国务院受全国人民代表大会的监督。
二、辨析题：先判断对错，并说明理由（共20分）
1.在总统制政府体制中，总统领导的内阁对议会负责，但总统有权解散议会。答：
此说法不正确，总统制的主要特点可以概括为下面几点：第一，总统草国家最高行政权，直接任命 并领导内阁，内阁对总统负责，内阁中可不设总理职位。第二，尽管在总统制下也设有内阁，但其内 阁与议会制国家的责任内阁的地位、作用有很大差别。如美国的内阁是由总统、副总统及各主要行政 部门的部长和总统指定的官员组成。它不是决策机构，而只是总统的咨询机构。第三，在总统制政体 下，行政机关与立法机关权力分离，并相互制约。总统制国家的总统是由选民直接或间接举产生的 因此他在名义上向选民负责，而不是向国会负责。国会不能迫使总统及其领导的内阁辞职，总统也无 权解国会。只有当总统及政府重要官员违反宪法或读职、失职时，国会才能够对其进行弹幼
三、论述题（共20分）
1.试述我国我国的“司法机关依法独立行使职权”与西方国家的“司法独立”的差异有哪些？ 答：
是西方国家实行“可法独立”的理论基础是三权分立学说，我国实行“司法机关依法独立行使职权” 的理由是为了维护国家法制的统一，正确发挥司法机关的职能，防止特权和抵制不正之风。在我国 人民代表大会制度这一根本政府体制决定了司法从属于立法且无权否定立法。
二是西方国家的检察机关隶属于行政系统，不在“词法独立”的范之内。因此，西方国家的“司法 独立”其实也就是“审判独立”．我国的检察机关是独立于行政系统的司法机关，我国的“司法机关 依法独立行使职权”包括检察机关依法独立行使駅权。
三是西方国家“司法独立”的核心是法官独立审判，而我国是“人民法院依照法律规定独立行使审判 权”，这意味着我国独立审判的主体是法院而不是法官。我国法官法规定法官享有“依法軍判案件不 受行政机关、社会团体和个人的干涉”的权利
四是从对案件审理而言，西方国家上下级法院彼此独立，上级法院不能干涉下级法院正在进行的具体 审判，我国法律对上下级法院关系和上下级检察院关系有不同的规定。我国上下级法院之间是监督与 被监督关系，上下级检察院之间是领导与被领导关系
此外，在司法机关与执政党关系、法官的駅位与金保障、法官的责任追究等方面，我国与西方国家 也很不相同。
四、材料分析题（共30分）
1.请根据材料说明西方国家行政体制改革的趋势有哪些？
材料1：进入20世纪以后，尤其是第二次世界大战以来，西方国家为了适应社会经济发展的需要，在“新公共管理”理念的指导下，以“企业型政府”为目标，通过“政府再造”运动进行了大规模的行政体制改革。
材料2：组织结构理论的创始人马克斯·韦伯认为，建立一种高度结构化的、正式的、非人格化的“理想的行政组织体系”。但这种形式也有副作用，如对外界环境的变化反应迟钝、各层级缺乏有效的沟通、规章体制作茧自缚、机构臃肿、人员膨胀、效率低下等。传统的科层体制中，政府是一种顺向管理的心态，政府的行为方式只是以方便自己工作为主，并不考虑公民的个体需求。在这种情况下，公民不但无法选择服务的内容，连表达自己价值偏好的权利都无法实现。行政理论家将此时的公民称为“困境顾客”。
材料3：由政府直接控制的公用事业，如道路、电讯、邮政等在西方国家被拍卖已屡见不鲜，在美国，监狱的私营都已经平稳的进行了。某些原来由政府统计部门收集资料的工作可以交由私人调查公司进行，某些政策在制定前可以向私营的咨询公司购买建议，一些审计、财务工作也可以求助于专业的事务所。
材料4：美国政府近年来着力推行“电子政府”的政策，关闭了近2000处办公室，减少了8万工作人员，联邦政府的开支则减少了60亿美元。西方的高科技革命带来了行政管理的变革。答：
一、行政组织从金字塔型的等级制向平行网络化发展
金字塔型的等级制是大烟囱时代政府行致体系的主要组织形式，马克斯．书伯称之为“最理性的组 织形态”．它是与当时集中管理的大工业及高度集中的权力结构相适应的．与此同时，这种形式也有刷
作用，如对外界环境的变化反应迟钝、各层级缺乏有效的沟通、规章制度作茧自、机构牌肿、人员 膨胀、效率低下等．随着时代的发展，这种结构赖以存在的基础发生了变化，病也日益明显．约翰．奈 斯比特在《大趋势）中认为，就政府制度而言，平行网络状的组织可以提供一种官像主义水远无法提供的东西一横向联系，因为促使组织之间发生联系的是信息网络，面不是层级的控制．奈斯比特所说的 “网络组织”是一种以信息沟通和联系为基础而结成的管理协作系统，这种组织的价值观在于效率、适应、创新，权力结构是分散的网络，权力基础是知识，组织中虽有分工，但更重视相互依存和合作这种组织得益于信息技术在政府系统中的广泛应用，它能够适应动荡、复杂的外部环境二，政府行政行为方式从行政命令方式向以“客取向”的伙伴关系发展．客取回”本是一种企业行为．政府向言，“客取向”表明了政府的服务性质与传统的服务不同．传统的跟务方式是由政府单方面行使权力，提供服务、组持管制等，而新的服务方式是以伙作关系和合作关系为准则的，它不是发号施令，面是互相协商．平行结构使政府趋向于用題商、谈判、解释说服的方式，致力于政府与市场、政府与社会、政府与企业、政府与公民之间互动状态的构建与实現，最大限度地调动和发平各种社会力量．就国与国政府间关系而育，处理国际事务也要奉行商、解释、读判、说服的方式．“强权即直理”的时代已来为世人呼年．“如果民主讲程只被看作是一种打败成统治其他人的斗争，那么，民主社会就不可能获得长期的生存能力”・因此，平等和协商成为重要的社会价值观名，既是竞争对，又是伙，有冲也有合作
三、行政权力从集权到分权．集权与分权是行政管理领域议论的焦点．
工业时代，中央集权式的管理被视为工业社会最先进的管理方式，行政集权在现代化过程中起到举 足轻重的作川用．但随着科学技本的发展，后工业社会的来临，社会利益的分化以及国际经济的一体化，行政管理中出现了集权危机，在瞬息万变的情况下，都等待中心权力机构作出决定，会降低效率，错过时机传统管理中，起巨大维系作用的许多单一性很强、排斥性很强的行为准则、规范和价值观正在被名样性、包容性很强的准则、规范和价值观所取代，使得整个社会的全体成员现实的或期的行为空间和思想空间大大扩展．“放权”正在成为一个全社会性的进程，而不仅仅是一个行政权力关系的变化．分权成了一种日标取向，与集权式管理相比，分权具有以下优越性：第一，分权比集权有更大的灵活性．因为分权对于环境和顺客需求的变化能迅速地作出反应：第二，分权比集权更有效率，下级人员接触问题的机会最多，了解问的症结，权力下放能使他们独立地设计出解决问题的最佳途径：第三，分权比集权更具有创新精神，因为好的思想、观点常常来源于实际工作中，来源于同顾客打交道的雇员，分权更能调动雇员的积极性、责任感，从而产生更高的生产率．鉴于此，一些西方国家的政府纷纷下放权力，因此托夫物和奈斯比特把权力从集中到分酸视为一大趋势
1、政府行政运营从“公营”向私营化发展．公常主要指由政府直接提供基础设施和公用事业，如 道路、，电讯，部政等，它具有华断性，日的在于控制，其森严的指系統无法适应迅速变化、具有高度竞争性，信息事富的社会经济．南私营化能使政府在一个千变万化、扑朔述离的世界面前，将重点放在具有战略意义和优先发展的项目上，私营化并不意味着完全私有化．私营化进程反映出这样一个特点：
行政管理注入了市场规则和企业管理经验，有的国家提出了“用企业精神改革政府行为”的口号，其目的就是减少政府的官僚主义，提高服务质量．西方政府行政运营主要通过两种方式实现公营向私营发展：第一，要运用市场机制来进行管理，摘好服务，主要有二个方面的内容：一是更多的运用市场规律从事行政管理，比如，通过向企业收取高额排污费的办法来减少环境的污染，而不是强制性地要求停产；二是在公营部门和私营部门之间牵线搭桥、鼓励私营企业投资公共事业．这在日本、英国、加拿大等国比较常见．第二，鼓励竞争，把竞争机制引入到提供服务中去，采取“承包式”管理．澳大利亚、新西兰政府各部门广泛采取承包合同方式，把政府部分事物，交给社会法人团体管理，明显提高了效率．私营化从根本上反映了政府官僚机构在效率上不能与私营公司相匹敌，也反映了政府旨在引进私营企业运营的方法米提高公共管理效率的努力
5、行政管理涉及的范围从国内向国际化发展．当今世界政治发展变化的特点是国内政
际化，国内政治的任何波动都与国际形势紧密相联，都有特定的国际背景，因面一国的政治主权的实现决不再是传统封闭意义上的“独立”与“完整”的原始含义，而是越发具有国际色彩，单靠一国的政治权力来解决本国的政治问题常常是力所不及的，特别是经济发展所形成的市场国际化状态，使国家越来越不可能单独对经济事务作出决断并达到目的这意味着人类正处于相互依機的时代作为一个国家，狭的民族主义、夜郎自大的心态都已过时，人类越来越融为一体．在这种情况下，行政管理的范围也越出了国界走向国际化、全球化．政府的行政行为不再仅仅受制于本国政治系统内部的诸因素，同时由于政治系统与外界环境的相互作用的加强而受外界的影响越来越深．因此，一国的行政管理的设计、发展需要从两方面着手：一方面要充分考虑本国的历史、社会、文化状况；另一方面又要扩展视野，放眼世界．这就要求政府在制定各项政策时要依据国际规则，在政府作用的诸领域加强国际间的合作．比如全球性的金融危机爆发后，许多国家加大了行政改革的力度，尽快重建与国际货币基金组织运行规则一致的政府规范
6、行政管理从专业化、技术化向与情感化并重的方向发展．在西方传统管理原则中，人与物始终 处于二元对立的零和状态，而主流的管理原则是执着于对物的追求，即使强调人的地位、作用，也是在这一前提下进行的．在这种价值取向下设计的行政体制是对专门技术的崇拜和依靠条块分割的“鸽笼式”的专业单位来解决新老问题，这样就造成了“技术统治”及部门与部门的重叠、机构与机构的交又，形成官像主义的大迷富技术的依靠使人成る没有感情的机器的附属物．专业化的増强，解了作为有机整体的人，使各行业间的协调出现了问题，、迫是在信息社会中，由于人类获得信息途径的创新，人们掌握的信息总量大大增加了．信息源和信息加工者的产生也大大超过了以前，人的自我价值提高了，人的形象更加丰满，个性和情感需求更加多样化、复杂化，政府的行政管理改革必须适应这个潮流，重视人的价值，满足人的情感需求，否则就会影响到政府行政生产力的提高
7、行政管理向信息化发展．知识经済时代，信息化程度的高低已经成为一个国家代化水平和合国力的重要标从世界范国看，推政用部『「1办公化。自动化，电子化。全面息其タ，已是大势所趋．西方国家积极偶导的“信息高速公路”的五个应用域中，化政府被列为第一位，可以说政府信息化是社会信息化的基储，政府信息化主要有以下几个方：
（1）政府信息服务。政府在国际上没有自己的络和点，向公众提供不保密的政府信息和检索务，（2）电子化的政服务，第一，电子商业在政府采中的应用，不仅有很大的经济效益，面且増强了政府采期作北的透明度；第二，活过电子支付、电子文件交流，、信息服务等方式，便于民众获得政府服务，通过政用，政府的目标。计划，意图可以让公众明了和理解，还可获得公众的反馈信息，以改进政府的工作，这就等于是民众参与了政府的决策过程．
《社会学概论（高起专）》
满分100分
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1.社会角色
答：是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。2.社会控制
答：是指社会运用各种方式，调动各种社会资源，引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范，以实现一定的社会秩序状态。3.城市化
答：指农村人口向城市转移及其引发的产业结构、生产生活方式、价值文化转变的过程。4.文化丛
答：是指许多文化质点按一定方式形成的聚合。通常是以某种文化质点为中心，在功能上与其他文化质点发生一系列的连带关系，或构成一连串的活动方式。
二、判断对错并说明理由题（每小题4分，共20分）
1.社会运行最原初的动力在于需要。
答：错。社会行动最原初的动力来自于人对自我利益的理性计算和理性追求。2.根据文化内容，可分为物质文化、制度文化、观念文化。
答：对。
3.社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。如家庭、学校、工会、机关、邻里等。
答：对。
4.根据社会约束力由弱到强排列，可以得到如下排列：风俗习惯、宗教、道德、法律。答：错。根据社会约束力的由弱到强排列，因该是：风俗习惯、道德、宗教、法律。5.结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动,其特点是个人原因而发生的社会流动。
答：错。结构性流动的其特点是并非个人原因而发生的社会流动。
三、简答题（每小题10分，共30分）
1．社会运行机制作为一个有机联系的系统，主要包括几种运行机制？
答：
（1）社会运行的动力机制。它是指为社会运行供给适度动力的原理、方式、手段与过程。
（2）社会运行的整合机制。社会运行整合机制则是指影响社会整合诸因素的相互联系及其功能，以及社会整合的作用原理。
（3）社会运行的激励机制。它是指社会系统为引导社会成员的行为方式和价值观念按照设定的标准和程序将社会资源分配给社会成员或社会群体，以实现其认同的社会目标的作用原理和作用过程。
（4）社会运行的控制机制。它是指达到引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范，以实现一定的社会秩序状态这一目的的作用原理与作用过程。
（5）社会运行的保障机制。它是指社会保障的结构、功能及其作用原理与作用过程。
2.社会保障的功能有哪些。
答：社会保障的基本功能主要有以下几个方面：
（1）保障基本生活；
（2）维护社会稳定；
（3）促进经济发展；
（4）保持社会公平；
（5）促进国民福利。
3.简单回答在人类的发展史上家庭经历了哪些形式的历史演变。
答：家庭以及家族经济共同体是人类经济发展史上最古老的经济组织，现代意义上的企业大多数也是从家族经济共同体转化而来。家族企业作为一种特殊的企业形态，已经遍及世界各个国家和地区。在我国，90%左右的企业采用家族拥有或经营的形式。
四、论述题（每小题15分，共30分）
1.运用社会运行的控制机制和保障机制相关知识，分析当前我国的利益群体冲突问题。
答：（1）社会控制就是指社会运用各种方式，调动各种社会资源，引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范，以实现一定的社会秩序状态；社会要实现良性运行，必须解决秩序问题，秩序来自于社会各种要素相互间的协调与社会结构的合理。
（2）社会运行保障机制是指社会保障的结构、功能及其作用原理与作用过程。社会保障对象是社会成员与社会制度。保障内容有：保障社会成员的基本生存条件；保障意外事件对其生活所造成的特殊困难；保障社会成员所遇到的特殊伤害所带来的困境；社会制度的连续性、稳定性和有效性等。
（3）群体利益冲突与社会转型有密切关系，若不加以控制便会造成社会秩序的混乱。
（4）要保护利益受损的利益群体，保证社会的和谐与稳定。
2.运用社会文化的相关知识，谈谈学习“八荣八耻”的原因。
答：
一、“八荣八耻”明确了我国思想道德建设的总目标胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，“坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述，概括精辟，寓意深刻，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，是非标准鲜明，价值导向明确，对社会主义思想道德建设和大学生健康成长提出了明确要求，是社会主义价值观的具体化，体现了中华民族传统美德和时代精神的完美结合，体现了依法治国、以德治国的有机结合。明确了现阶段我国社会主义思想道德建设的总体目标，细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务。
二、我国社会主义市场经济制度的确立需要相适应的社会主义道德随着市场经济制度的确立和对外开放政策的实施，我国社会关系和社会生活发生了深刻的变化。社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，使得不同地区、不同人员之间拉大了彼此间的收入差距，也使得社会上涌现了一些高收入阶层。而且，市场经济以等价交换为原则，人与人的关系表现为一种物与物的关系，使社会意识形态领域各种思想大量涌现。社会上拜金主义、享乐主义、利己主义盛行；见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈、以权谋私、权钱交易等消极现象和社会公害时见报端。这种情况反映到大学校园以后，使大学生心理产生了失衡，使爱国奉献、爱岗敬业、诚实守信、团结互助、遵规守纪、艰苦奋斗这些优良荣辱意识受到了冲击。在市场经济条件下，上大学必须支付不菲的费用，找工作也要依靠自己的实力，而不再由国家免费包办。因此，当代大学生大多从切身利益出发，处事态度日趋务实，价值追求和行为选择的实用化和功利化日益明显。面对社会出现的新变化、新情况，迫切需要形成与经济社会发展要求相适应的健康有益、积极向上的社会主义道德规范。“八荣八耻”提出了区分是非、善恶、美丑的标准，为大学生认识自己、牢记自己的历史使命提供了时代标杆。
三、“八荣八耻”增强了大学生民族意识。
四、“八荣八耻”增强了大学生社会责任感。
五、“八荣八耻”进课堂促进大学生爱科学讲团结。
六、“八荣八耻”促进大学生树立守法和艰苦奋斗观念。
七、树立社会主义荣辱观必须参社会实践。
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