重点短语和句型汇总

重点短语和句型汇总（推荐6篇）

重点短语和句型汇总篇1

Invite sb.Invite sb.／to do sth.邀请某人做某事。Prepare…for…=get ready for… ＼+地点邀请某人去某地。Say thanks to sb.为……

A ticket to向某人道谢。准备。Be able to do sth… for… ……的票。

但是 can 一般用于现在时和过去时有能力做某事。而=canbe able to。

可以用于任何时态。

Ring// sb.up Be proud of Be pleased with… 以打电话给某人。……骄傲。Care about Care+关心

对……

满意。Get married to sb.= marry sb.从句省略about

关于花费：

与某人结婚。Sth.Cost sb.+Sb.spend+It take sb时钱钱

in、on sth.doing sth.Sb.pay 时 to do sth.Be on 钱 for sth.Cheer up 上映。What…for=why使……

Come into being。（口语）振作。Be full of=be filled with形成。

End with Make peace with sb.以……结尾。

充满。Seem 与某人讲和。／to do sth.似乎做某事。It seem that+＼adj作表语。Have talk with sb.从句。Be strict with sb.与某人交谈。

Fail to do sth.At one’s age.失败，做不到某事。对某人严格。At the age of.在Make sb.在…………年龄时岁时 Beget used to doing sth.do sth 让某人做某事。

Used to do sth.习惯做某事。Be afraid of doing sth.过去习惯做某事。Deal with=do with.害怕做某事。特殊疑问词+不定式。（处理。what to dohow to do it）Refuse to do sth.Even though=even if 拒绝做某事。Not… any longer=no longer 即使。

Fall asleep 不再。In one’s teens 入睡。Give…a hand=do sb.a favor=help sb.在某人的时代

助。

给某人帮比较级+and+比较级越来越……程度递增。

The+两种情况同时变。比较级…The+

比较级… 越……越…… Havehas +Can’t be 动词过去分词。现在完成时。Must be May be 一定是，肯定推测。肯定不是，否定推测。At the end of… 可能是，猜测推测。In the end of…在 ThatInstead of+n.vit’s+adj+for sb最后。…的最后。to do sth.Take turns to do sth.=take turns at doing sth.=do 代… 代替…

by turns Be bad轮流做某事。Get along with sbsth good for… 对……

有害益。

Just as 与……相处得好。Smile atto sb.sth.好像。

Smile,微笑面对某人、某事。Laugh,微笑（没有声音）Laugh at sb.大笑(有声音 Give a surprise to sb=give sb a surprise 取笑某人。)

个惊喜。

给某人一On the one’s way to… 后接副词则省去to.在某人去……的路上。Had better do sthnot do sth.某事。

最好做某事、不要做

目的状语从句。(同结果状语从句)So…that… So + adj./ adv.+that…引导的状语从句。that…、so + adj.+ an/a +

用于引导主句导致的结果。如此……以至于……名词单数+副词比较级基本用法。

副词的比较等级形式与变化与形容词大致相同，以后缀-ly most 结尾的比较级和最高级大多在前面加 more 和(1)样。原级。

As + adj./ adv.原级+ as和……一(2)(3)比较级。Adj./ adv.比较级 + than比…更adv.最高级。三者或三者以上比较时，常用…最高级the + adj./ *副词最高级前可以省略+ in/of…（比较范围）*否定比较级可用 less + adj./ adv.the

原级+ than.示倍数关系。同级比较中第一个

as前面用序数词或量词修饰，可表*同程度。形容词和副词比较级前用

much a lot 等修饰，表示不*高级概念。借助other、else 或否定词，比较级形式可用来表示最(4)the + 越……

比较级……，the + 比较级……。表示越……宾语从句Ⅱ

If whether 与whether通用，但在引导的宾语从句，whether…or not 不能省略引导词，的情况下则if可以不能。

If 般现在时。引导条件状语从句，当主句是一般将来时，从句为一

介词后不定式前均用whether而不用if.宾语从句Ⅰ

由一个句子充当宾语，这样的句子叫宾语从句。从句与主句之前由从属连词连接。主语+引导词+陈述句。That 由陈述句充当宾从，引导词引导宾从。

that 省略。时态

当主句是一般现在时，宾从不随主句时态影响，可以根据句子本身时态使用时态。

当主句是一般过去时，从句时态应一致。感叹句。

How How + adj.adv.+引导的感叹句，强调形容词和副词。What 主语+谓语！

词aan.引导的感叹句，强调名词，单数可数名词前带冠

有时主语和谓语可以省去。

What +aan + adj.+ n.(What + adj.+n.(单数可数)+主+谓！What + adj.+n.(不可数条件状语从句

复数)+)+主主+谓！+谓！由if, unless(除非)引导的状语从句叫条件状语从句。特征：

常用一般现在时表示将来时。

前句将来时，从句用一般现在时。

主句含一般将来时、祈使句、情态动词，从句用一般现在时。

时间状语从句特征：

常用一般现在时表示将来时。

前句将来时，从句用一般现在时。

时态一致——前句与从句同时为过去时。引导时间状语从属连词：

When(（当……当……的时候，带有延续性）的时候，强调同一时间或一前一后 before(在……之前)while)after（直到（在…………为止）之后）as soon asas（当……（一的时候）……就 until……）、till原因状语从句。

引导原因状语从句的常用连词是what。用于回答why引导的问句。

Havehas +同级比较

动词过去分词。现在完成时。As+adjadvNot asso+adjadv原级+as 与……一样。比较级+and+比较级原级越来越+as …… 与……

不一样。程度递增。

The+两种情况同时变。比较级…The+

比较级… 越……越……

Get back to sth So…that…So+adj.+引导的结果状语从句。继续回到某事上。So+adj+aan +从句。Go on a visit to… 单数名词

+that从句。It’s hate to say Decide to do sth 这很难说。去……旅游、参观。Make(take)a decide 决定做某事。Decide onup on 下决定。Ticket at +具体某一天的早、中、晚上，前用介词钱+for…决定。票的价格。

on。Come up with…Look forward to sthdoing sth.想出。

Hear from sb特征：没有人称和数的变化。收到某人来信。盼望某事做某事。常用句型：

It’s + adj + to do stToo+ adj + to do sth.h.动词不定式可以跟疑问词连用。

E.g.I don’t know what to doPlan to do sth.how to do it.Make a plan to…计划做某事。At the foot of… Marks the beginning of… 在make plans to…

……的脚下。

制定…的计划。By the way.On both sides of… 顺便问一下。

标志着……的开始。“基数词几个半+and+ a half +n.=”表示方法：

在……的两旁。基数词 +n.+ and +a half.E.g.one and a half years=one year and a half.年半。

一表示方位的介词区别

In the + 国，北京）方位名词

+ of… 指某一范围内的地区。（中to the + 区。（中国，日本）方位名词 + of…

指互不接壤互不管辖的地on the + 区。（中国，尼泊尔）方位名词 +of…

相互接壤但互不管辖的地Out of sight Notice sb dodoing sth.看不见（视线之外）Can’t help doing Arrive in + 忍不住。注意某人（正在做）做某事。Arrive on+ 大地点 Have fun doing sth.小地点

Be afraid of doing sth.that+从做某事中得到乐趣。Warn sb to do sth not to do sth.从句。害怕做某事。

做某事、不做某事。

警告、提醒某人Warn sb about sth Go on doing sth Go on to do sth.继续做某事（同一件）提醒某人某事。

Makelet sb do sth 继续做某事（另一件）使役动词 make let have 使某人做某事。等，一律省去

to，直接加动词原形。

Turn to = ask sb.for help Know about 向某人求助。Chat with sb.on the internet 了解。

Try one’s best 和某人在网上聊天。／Think over 仔细考虑 do one’s best

尽某人最大努力。＼Think of考虑，对……有看法。此时可与think about Imagine doing sth.互换。

Have a sweet tooth 想象做某事。What’s more 爱吃甜食。In order to do… 而且。In order that+ 为了做

……

Keep up sth.Seed +Give sb.best wishes to… 间接宾语坚持做从句引导目的状语从句。(sb.)+……直接宾语（sth.Come true 某人最好的祝愿给）

……。Invitation 宾从语序用陈述句语序。邀请函。系表结构。成为现实。

Be glad + adj.+that Cut sth.Cut up 切某物。从句。高兴…… Cut down 切碎。Add to… 添加砍到。Cut sth.Into…

切成。……

上。Add…to… 将……加在…… 原因状语从句。

引导原因状语从句的常用连词是what。用于回答why引导的问句。同级比较

As+adjadvNot asso+adjadv原级+as invite sb to do sth 原级与……一样。

What movie are they going to see? 邀请某人做某事+as 与……不一样。

么电影？

你们打算去看什prepare sth for sb/prepare for sth某事

准备„给某人/准备人+excited/事物+exciting

How do/does sb look/feel?样？

某人看起来或感觉怎么seem+a ticket to/for sth 形容词/seem to +句子，名词词组 be proud of be pleased with 为什么感到骄傲„.的票、卷，入场卷be able to 对„感到满意ring(rang)up sb能够

put on/be on/be shown 打电话给某人 spend/pay/cost spendsb.spend.some.money/time(in)doing sth、pay主语为人；意为花费上映 cost

主语是物；take主语为it sb.spend some money/time on sth sb.pay.some.money.for.sth

sb.cost.some.money=The book cost me 10 yuan It take/took sb sth to do sth

Because ofBecauseTeach(taught)sb to do sth 接状语从句接名词，代词，名词短语

Cheer sb up 叫某人某事 Be full of 为某人振奋起来 Be afraid of doing sth/to do sth装满

Have over=more thanBe strict about/in sthBe worried about 对某事严格超过

害怕做某事SeemDo badly in/do well in（not）to sth 对什么担忧 Have a talk with

Fail to do sthFail the exam做„不过关Make friends with 考试不过关ItWith the help of’s normal to do sth通过考试做„正常的Refused to do sth在„帮助下Refused sb/stn拒绝做某事 NotHate to do sth

„any longer=no longer拒绝某人、某事不再Follow the doctor’s adviceGet well soon

Take turns to do sthGet along(well)with

轮流做某事 Try to sth/try doing Give sb a surprise尝试做某事 Remember doing sth/remember to do sth给某人惊喜

We are preparing for a food festival.记得做get in touch with我们在为美食节做准备。

与„„取得联系

把疑问句变成陈述句（陈述语序）

1.后面的动词，作出相应的变化。删除：如果句中含有助动词dodoesdid

就把其删掉2.的助动词，把它们移动到主语后，行为动词前。移动：如果句子含有情态动词和be 动词，以及否定

由特殊疑问词引导的宾从可以转换成：主语+谓语动词+特别疑问句词+to+动词原形。

宾语从句的口诀：

学习宾从要注意，时态语序和连词。时态主从要呼应：

主句若为现在时，从句时态随句意。主句若为过去时，从句时态变过去。宾从所示表真理，时态不变不怀疑。语序要用陈述序，切莫照搬疑问句。That从句若表“是否”时，连接陈述句，省与不省要注意。if/whether 要牢记。

特殊问句做宾语，仍用原来疑问词。

Add up 表顺序词：加起来。(含序数词 Add up to)总计为…… First that 首先。Second 其次next在此then然后。After Spread sth on sth.然后 finally 最后。Practice makes perfect 往……

上面抹Start with 熟能生巧。……Eat sth.up 以……开始。Finish doing sth.吃完，吃光。Pick up 完成做某事。

At the same time 拾起，捡起。For sale 同时。On sale 待售。Be satisfied with… 出售。

Wish sb.sth.对……满意。Wish to do sth = Hope to do sth.祝愿某人……

Wish sb.to do sth.Hope 希望某人做某事。希望做某事。With 考虑可能性的“希望”Order sb to do sth 不考虑是否可能。

Order that + Be worth doing sth.从句。命令某人做某人。

It’s said… In short 据说…… 后接值得做某事。that引导从句。

Not only…but also… 总之。

采用就近原则。

不但……而且…… Not all It’s believed that… 并非，部分否定。Such +n.+ that.(5)比较级 + and + 相信比较级。……

表示不同：so 后面接形容词或副词，从句。同样表示such如此越来越………… 后面接名词。以至于。So that.Be make of + 引导结果状语从句，表示 Be make from +原料Afford(to buy)sth.原料由由…………制成。因此、所以。制成。（看得出原材料）（看不出原材料）Depend on 买得起、负担得起…… Depend on sb.to do sth.依靠、取决于。The same as…

depend on Nearly Hard 差不多。与Near ……一样。sb./ sth.附近。Protect….from… 努力地。HardlyYou are what you wear 保护……几乎不。不受……的伤害。Allow sb.to do sth.衣如其人。Allow doing sth 允许某人做某事。Suitable for sb.to do sth.允许做某事。Stop sb.from doing sth.对某人来说适合做某事。

To carry out the plan At work 把计划付诸行动。阻止某人做某事。Advise在工作，从事于……Advice 建议。作动词。Art of dressing 建议。作名词。

There is going to be = there will be 着装艺术。

将来时结构。

（初一知识）Ask for sb./ sth Another 至于，就某人、某事而言。其结构为：作形容词，意为

又一个，再一个。／another + n.单数可数 = one more + n.单数可数。＼another + 数词 + n.复数可数 = 数词 + more + n.Get its name 复数可数。

Design … as … 得名。

Either… or… 分别that, those, one, ones.要么把………要么，不是设计成………

就是… That Those 指代上文出现过的不可数名词。One 指代上文出现过的复数名词。

Ones 指代上文出现过的可数名词的单数。Well-known = widely known 指代上文出现过的可数名词的复数。At the time 众所周知。At a time At times 每一次。用在句末。一度，曾经。

Except Besides 除了有时候。等于sometimes

But 除了除了……以外，没有…以外。除去部分不包括在内。以外，还有…，只有… 除去部分包括在内。

重点短语和句型汇总篇2

重点短语

1. good learners优秀的学习者

2. work with friends和朋友一起学习

3.study for a test备考

4.have conversations with与……交谈

5.speaking skills口语技巧

6.a little一点儿

7.at fi rst起初起先

8.the secret to……的秘诀

9.because of因为

10.as well也

11.look up查阅;抬头看

12.so that以便, 为了

13.the meaning of……的意思

14.make mistakes犯错误

15.talk to交谈

16.depend on依靠依赖

17.in common共有的

18.pay attention to注意, 关注

19.connect…with…与……联系

20.for example例如

21.think about考虑

22.even if即使, 尽管, 纵容

23.look for寻找

24.worry about担心, 担忧

25.make word cards制作单词卡片

26.ask the teacher for help向老师求助

27.read aloud大声读

28.spoken English英语口语

29.give a report作报告

30.word by word一字一字地

31.so……that如此……以至于

32.fall in love with爱上

33.something interesting有趣的事情

34.take notes记笔记

35.how often多久一次

36.a lot of许多

37.the ability to do sth.做某事的能力

38.learning habits学习习惯

39.be interested in对……感兴趣

40.get bored感到无聊

重点句型

1.提建议的句子:

(1) What/how about+doing sth.?做…怎么样?

如:What/How about going shopping?

(2) Why don't you+do sth?你为什么不做…?

如:Why don't you go shopping?

(3) Why not+do sth?为什么不做…?

如:Why not go shopping?

(4) Let's+do sth.让我们做…吧。

如:Let's go shopping

(5) Shall we/I+do sth?我们/我…好吗?

如:Shall we/I go shopping?

2.too…to…太…而不能

如:I'm too tired to say anything.

我太累了, 什么都不想说。

3.be/get excited about sth.对…感兴奋

4.end up doing sth:以……结束

如:The party ended up singing.

晚会以唱歌而结束。

5.end up with sth.以…结束

如:The party ended up with her singing.

晚会以她的歌唱而告终。

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

重点短语

1.put on增加 (体重) ;发胖

2. care about关心;在乎

3. end up最终成为, 最后处于

4.not only……but also……不但……而且……

5.shoot down射下

6.used to do过去常常做……

7.remind sb.of使某人想起

8.give out分发, 发放

9.the water festival泼水节

1 0.the Chinese spring festival中国春节

11.next year明年

12.sound like听起来像

13.each other互相彼此

14.in the shape of以……的形状

15.on mid-autumn night在中秋之夜

16.fl y up to飞向

17.lay out摆开布置

18.come back回来

19.as a result结果因此

20.Mother’s day母亲节

21.more and more popular越来越受欢迎

22.think of想起;认为;思考

23.dress up装扮, 穿上盛装

24.the importance of……的重要性

25.make money挣钱

26.in need需要帮助处于困境中

27.between…and…在……和……之间

28.the dragon boat festival龙舟节

29.the lantern festival元宵节

30.like best最喜欢

31.go to…for a vacation去……度假

32.be similar to与……相似

33.wash away冲走洗掉

34.Mid-autumn festival中秋节

35.shoot down射下

36.call out大声呼喊

37.the tradition of……的传统

38.at night在夜里;在晚上

39.one…, the other…一个……, 另一个……

40.Father’s day父亲节

重点句型

1.I think that they’re fun to watch.

我认为它们看着很有意思。

2.What do you like about…?

What do you like best about the Dragon Boat Festival?

关于端午节, 你最喜欢什么?

3.What a great day!

多么美好的一天!

4. I wonder if…

I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

5.How+adj./adv.+主+谓!

How fantastic the dragon boat teams were!

龙舟队多棒啊!

6.What+名词+主语+谓语!

What an interesting book it is!

它是一本多么有趣的书啊!

Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?

重点短语

1.a pair of一对, 一双, 一副

2.between A and B在a和b之间

3.on one’s/the way to在去……的路上

4. pardon me什么, 请再说一遍

5. pass by路过经过

6. look forward to盼望期待

7.excuse me打扰了请原谅

8.get some information about获取有关……的一些信息

9.turn leftright向左向右转

10.go past经过路过

11.a little earlier早一点儿

12.a good place to eat一个吃饭的好地方

13.in different situation在不同的情况下

14.on time准时按时

15.get to到达

16.have dinner吃晚餐

17.on one’sthe right在右边

18.come on快点, 请过来

19.the shopping center购物中心

20.the corner of.......的角落/拐角处

21.lead into导入, 引入

重点句型

1.问路常用的句子:

(1) Do you know where is…?

(2) Can you tell me how can I get to…?

(3) Could you tell me how to get to…?

(4) Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客气地询问事情

Could you tell me how to get to the park?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗?

2.decide to do决定做……

She decided to go to have lunch.她决定去吃午餐。

3.Is that a good place to hang out?

那是不是一个闲荡的好地方?

4.kind of+adj/adv.“有点、一点”

She is kind of shy.她有点害羞。

5.prefer动词, 更喜欢、宁愿。常用的结构有:

(1) prefer sth.更喜欢某事

I prefer English.我更喜欢英语。

(2) prefer doing/to do宁愿做某事

I prefer sitting/to sit.我宁愿坐着。

(3) prefer sth to sth.同…相比更喜欢……

I prefer dogs to cats.与猫相比我更喜欢狗。

(4) prefer doing to doing宁愿做某事而不愿做某事

I prefer walking to sitting.我宁愿走路也不愿坐着

(5) prefer to do rather than do宁愿做某事而不愿做某事

I prefer to work rather than be free.我宁愿工作而不愿闲着。

6.I'm sorry to do sth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。

Unit 4 I used to be afraid of the dark.

重点短语

1.used to do过去常常做

2.deal with对付应付

3.be proud of为……骄傲, 感到自豪

4.take pride in为……感到自豪

5.from time to time时常, 有时

6. in public公开地

7. in person亲身, 亲自

8. take up sth.开始做, 接受, 占用

9. not……anymore不再

1 0. worry about为……担忧

1 1. hang out闲逛

1 2. think about考虑

1 3. be alone独处

1 4. on the soccer team在足球队

1 5. no longer不再

16.make a decision做决定

17.to one’s surprise令某人吃惊的是

18.even though尽管

19.pay attention to对……注意, 留心

20.in the last few years在过去的几年里

21.be afraid of害怕

22.turn red变红

23.tons of attention很多关注

24.be careful当心

25.give up放弃

26.a very small number of…极少数的……

27.give a speech作演讲

28.all the time一直总是

29.be interested in对……感兴趣

30.change one’s life改变某人的生活

31.take care of照顾

32.one of…, ……之一

重点句型

1.I used to be afraid of the dark.

我曾经害怕黑暗.

2.I g o t o s l e e p w i t h m y bedroom light on.

我开着卧室的灯睡觉。

3.I used to spend a lot of t i m e p l a y i n g g a m e s w i t h m y friends.

以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4.I hardly ever have time for concerts.

我几乎没有时间去听音乐会。

5.My life has changed a lot in the last few years.

我的生活在过去几年里改变了很多。

6.It will make you stressed out.

那会使你紧张的。

7.It seems that Yu Mei has changed a lot.

玉梅似乎变化很大。

常见易混词语辨析

1.each, every

两词都是“每个”的意思, 但着重点不同。

each着重个别的情况, every着重全体, 有“所有的”的意思。例如:

She knows each student of the class.

她认识这个班里的每一个学生。

She knows every student of the class.

她认识这个班所有的学生。

试一试:

_____is beautifully illustrated.

(每一本书都配有精美的插图。)

2.no one, none

no one指“没有人 (只能指人, 不能用来指物) ”, 意思与nobody相同, 不能跟of短语连用。例如:

No one believes him since he is not honest.

没有人相信他, 因为他不诚实。

none指“一个也没有 (既可指人, 也可指物) ”, 可以跟of短语连用。例如:

None of us a is afraid of diffi culties.

我们谁也不怕困难。

试一试:

___________of us knew how to treat her.

(我们都不知道怎样安慰她。)

3.go on doing, go on to do, go on with

这三个动词短语都有“继续做某事”的意思, 其区别如下:

go on doing表示“继续做, 一直在做某事 (中间无间断) ”;

go on to do表示“接着做某事”, 即某事已做完, 接着做另一件事;

go on with也表示“继续做某事”, 其含义是某一动作一度中止后, 又继续下去。

试一试:

Tom had to push himself to________________________such dull work.

(汤姆不得不驱策自己继续不停地做这种单调无趣的工作。)

4.much too, too much

much too为副词词组, 意为“太……”修饰形容词或副词, 不可修饰动词。例如:

It’s much too cold.

天气实在是太冷了。

too much作“太多”讲, 有以下三种用法:

(1) 作名词词组。例如:

You have given us too much.

你给我们的太多了。

(2) 作形容词词组修饰不可数名词。例如:

Don’t drink too much wine.

不要饮太多的酒。

(3) 作副词词组修饰不及物动词。例如:

She talks too much.

她说话太多。

试一试:

If you demand_________, chances are that you’re not getting anything.

(要求太多, 有可能什么也得不到。)

5.lonely, alone

二者都可表示“孤独, 独自”, alone指客观存在的“孤独”, 而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。例如:

I went alone.

我是一个人去的。

Mary lived alone, but she didn’t feel lonely.

玛丽孤身一人生活, 但她并不感到孤独。

试一试:

He was all___ in the middle of the hall.

(他独自一人在大厅中间。)

6.occur, happen与take place

三者都可表示“发生”之意, 都是不及物动词或短语, 不能用于被动语态。

occur是比较正式的用语, 可用于具体或抽象的事物, 通常指按计划或规律在较为确定的时间“发生”的事, 在表示具体的事物时, 可与happen换用。例如:

I'm afraid that this would occur during my absence.=I'm afraid that this would happen during my absence.

恐怕这事会在我不在时发生。

但是, 如果表示“某想法”出现在人的头脑之中, 这时不能用happen代替。例如:

Dose it ever occur to you that I am sometimes thinking?

我时不时想的那件事你是不是也曾在你头脑中出现过?

happen常指具体事件的发生, 特别指那些偶然的或未能预见的“发生”。例如:

New things are happening all around us.

我们身边总有新事发生。

happen还可表示“碰巧;恰好”之意。例如:

It happened that I had no money on me.

我刚好没钱了。

take place通常指“ (某事) 按计划进行或按计划发生。”例如:

Great changes have taken place in China.

中国发生了翻天覆地的变化。

此外take place还有“举行”之意。例如:

The meeting will take place next Friday.

会议将在下周五举行。

试一试:

This accident____ close to our apartment.

(在靠近我们公寓的地方发生了一桩事故)

7.in front of, in the front of

in front of的意思是“在……前面”, 指在某个空间范围外的前面。例如:

There is a tree in front of the house.

房子前面有一棵树。

in the front of的意思是“在……前部”, 指在某个空间范围内的前面。例如:

There is a blackboard in the front of the classroom.

教室里前部有一块黑板。

试一试:

_____the picture is the fi gure of a man.

(在这张照片的最前面是一位男士.)

8.fi nd, fi nd out

两者都有“发现”的意思, 但语义有差别。

fi nd有偶然发现某物的意味。例如:

He found a bag on the fl oor.

他发现地板上有个书包。

fi nd out指“经过, 探听, 询问”, 指调查之后的“发现”或“弄清楚”。例如:

Please fi nd out who took my book by mistake.

请查清楚谁错拿了我的书。

试一试:

An investigation is underway to________________how the disaster happened.

(调查已经展开, 以查明灾难是如何发生的。)

9.sound与noise, voice,

这三个词都作“声音”解, 但它们又各有特定的含义。

sound作“声音”解, 含义最广, 指可以听到的任何声音, 例如:

a weak sound微弱的声音

noise作“噪音, 嘈杂声, 吵闹声”解, 指不悦耳, 不和谐的声音, 它既可作可数名词, 也可作不可数名词。例如:

Another kind of pollution is noise.

另外一种污染是噪音。

voice作“声音”解时, 多指人发出的声音, 包括说话声、歌声和笑声等。例如:

He shouted at the top of voice.

他高声呼喊。

voice有时也用于引申意义, 作“意见, 发言权”解。例如:

I have no voice in the matter.

对于这件事, 我没有发言权。

试一试:

Peter heard the__________of gunfi re.

(彼德听见了枪炮声。)

10.arrive, get与reach

三者均可表示“到达”, arrive后通常接介词at (一般用于较小的地方) 或in (一般用于较大的地方) 。例如:

We arrived at the station fi ve minutes late.

我们晚了5分钟到车站。

They will arrive in Paris next Monday.

他们将于下周星期一到达巴黎。

get之后通常接介词to。例如:

When we got to the park, it began to rain.

我们到达公园时, 就开始下雨了。

reach是及物动词, 其后可直接跟地点名词做宾语 (不能用介词) 例如:

He reached Beijing yesterday.

他昨天到达北京。

试一试:

He did not stop until he____________the door.

重点短语和句型汇总篇3

他所有的空闲时间都是和他的孙子孙女们一起度过的。

spend 度过；花费

sb. spends…doing sth.某人做某事花费多长时间。（以人作主语）如：

I spent two hours doing my homework last night.

昨天晚上我花费了两个小时做作业。

2. I saw her play when I was eight.

我八岁的时候就看她的演出了。

play在这里是一个名词，意为戏剧。

3. While still a small boy, he could hum songs and difficult pieces of music.

当他还是个孩子时，他就能哼唱一些歌曲和一些有难度的乐曲。

(1)while当……的时候，这个句子省略了主语，完整的句子应该是：“While he was still a small boy, he could hum songs and difficult pieces of music.

(2)music是不可数名词，所以它前面用了表示数量的词组：pieces of。

4. Paris sounds like a city that I could enjoy.

巴黎听上去像是我喜欢的城市。

(1)sound 听上去。如：

That music sounds beautiful. 那音乐优美动听。

(2)like prep 像。如：

He looks like his mother. 他很像他的妈妈。

(3)like vt. 喜欢。如：

I like playing basketball. 我喜欢打篮球。

5. Find a part?鄄time job for a year or two and save some money.

做一两年兼职工作，并且攒一些钱。

(1)part?鄄time业余的。如：

part?鄄time job 兼职工作

(2)full?鄄time全日的；专职的。如：

full?鄄time job 全职工作

(3)save储存(钱)；储蓄。如：

He saved some money for a new bike. 他存了些钱买了辆自行车。

(4)save救(生命)。如：

The doctors saved lots of people. 医生救了很多人的生命。

6. hold art exhibitions that will make me rich and famous

举办一个能使我名利兼得的艺术展览

hold 召开；举行。如：

Teachers will hold a meeting next week. 下周老师们要开一个会。

make sb.+adj. 使(让)某人怎样。如：

make her happy 使她高兴

7. learn to play an instrument 学习演奏一样新乐器

(1)play(打，踢)球。如：

play basketball/soccer 打篮球/踢足球

(2)play(拉，弹，演奏)乐器。如：

play the piano/violin 弹钢琴/拉小提琴

8. exercise more加强锻炼

(1)exercise v. 运动，锻炼。如：

You don’t exercise enough. 你锻炼不够。

(2)exercise n. 练习。如：

Doing more exercises is good for your math.

多做练习对你的数学有好处。

9. communicate better with their kids 和他们的孩子更好地交流

communicate 交流

communicate with sb.与某人交流。如：

We can communicate with people in most parts of the world by telephone. 我们可以借助电话与世界上大多数地区的人通讯。

10. do the dishes(饭后)洗餐具

dish 盘，碟

the dishes 餐具。如：

wash the dishes 洗餐具；do the dishes 刷洗餐具；dry the dishes 弄干餐具；put away the dishes 放好餐具

11. take out the trash倒垃圾

take out 除去；除掉。如：

Cold water could take the stain out of your skirt.

凉水可除去你裙子上的污迹。

12. come over从一地(通常)来到另一地如：

Why don’t you come over to England for a holiday?

重点短语和句型汇总篇4

8A Unit4—Unit 6重点短语、句型回顾与拓展

作者：颜景泉２０１１年——１０月１０日

1.giant panda大熊猫

2.the baby panda 小熊猫.翻译：母狼：____________ 3.the other way另一个方向。

小结带way的词组和短语___________________________________________ 4.bamboo shoots 竹笋

5.polar bear北极熊

6.loss of living areas 生活区域的丧失。

7.black stripes 黑色条纹

二、动词类短语。

1.look delicious 看起来可口

2.talk to sb.和某人谈话

3.grow into 长成4.cut down砍伐/下

5.take the following actions 采取以下措施。action在什么情况下用复数形式？_________________________________________________ 6.encourage sb.to do sth.鼓舞某人做某事

7.go outside her home for the first time 第一次走出她的家门

8.kill---for---为了----杀死----

9.take them away把他们带走/它们拿走

10.walk through通过/走过

11.get information for my report 为我的报告获得信息 12.go to North Africa 去北非

13.run the other way向另一个方向跑去

14.hunt for their own food为了他们自己的食物打猎

15.live as a family像一个家庭生活 16.live alone 单独居住。说出alone和lonely用法上的不同：_______________________

17.work as a team像一个团队一样工作

18.have very good eyesight, hearing and smell 视力、听力和嗅觉都很好 19.look lovely on me 穿在我身上看起来可爱

20.lose one’s lives 失去生命

21.be friendly towards each other 有利于彼此友好

22.Yours Sincerely/Sincerely yours 你的忠诚的朋友 23.find sb./sth + adj.(形容词)发现某人/某物----

24.make medicine 做药

25.buy clothes made of animal fur 买由动物毛皮做成的衣服

26.give them good areas of forests 给他们良好的森林区域

Unit4

一、名词类短语 27.have suitable homes有适宜的家园 28.make a lot of money 挣许多钱

29.sell elephants’ tusks 买象牙

30.continue to do sth.继续做某事

31.destroy/protect forests 毁坏保护森林

32.look like little white mice 看起来像小白鼠一样。

小结look构成的短语：_______________________________________________ 33.keep taking the land继续攫取土地

34.have nowhere to live 无处居住

35.move around in the daytime 在白天到处/四处移动运动

36.walk upright 直立行走

37.see a dolphin show 看海豚展

38.try one’s best to do sth.尽最大努力做某事

三、介词、副词和其它类短语。1.at four months old在四个月大时

2.in the future 在将来

3.(be)in danger 处于危险之中

4.on one’s own独自地。写出同义词/词组：______________________

5.at a time 一次

6.in the daytime 在白天

7.up to到达、多达、高达

8.because of the heavy snow由于大雪拓展部分参考答案：

一、1.on one’s way to;by the way;in many ways;lose one’s way;on one’s way back home

2、a mother wolf/mother wolves

二、5、action作‘行动’时是不可数名词；作‘措施’讲时，是可数名词。

16、alone用作形容词时，意思是“孤独的、单独的”，指孤身一人或行为孤独，在句中通常作表语。alone用作副词时，相当于by oneself / on one’s own，意思是“孤独地、单独地”，在句中作状语，强调客观上的孤独，感情色彩比较弱。lonely用作形容词时，是指人“心灵上的孤独”，强调心灵上的“寂寞、孤独”，带有一种悲伤或抑郁的感情色彩。通常指因缺少朋友、友谊等而产生的悲伤或抑郁；lonely用做定语时，意思是“偏僻的、人迹稀少的”。例如：1.I’d like to be alone.他想一个人呆一会。2.The old man lives alone, but he never feel lonely.那个老人单独居住，但是他从不感到孤独。

32、（略）

三、4、同义词/组：by oneself/ alone

四、常用句型：

1.Can I have some food? 我可以吃食物吗？ 2.We called her Xi Wang.我们叫她希望。

3.Sadly, it is very difficult for giant pandas to survive in the wild.令人伤心的是，大熊猫在野生状态下生存是很困难的。

4.When Xi Wang was born, she weighted 100 grams.当希望出生的时候，她体重100克。5.Xi Wang drank her mother’s milk for up to 14 hours a day.希望吃她母亲的奶一天达14个小时。

6.Eight months later, she was not a small baby any more.八个月以后，她不再是小宝宝/贝了。说出‘not----any more’与‘not---any longer’的不同：___________________________ 2 7.If hunters catch a giant panda, they will kill it for its fur.如果猎人抓住一只大熊猫的话，他们会因为它的毛皮而杀死它。8.Giant pandas will survive if we protect them.如果我们保护大熊猫的话，他们就会生存下来。

9.I will learn a lot about animals.我会了解动物的大量情况的。

10.I will get enough information for my report.我会为我的报告获得足够信息的。11.We think we should help these animals.我们认为我们应该帮助这些动物。12.I don’t think that’s right.我认为那不正确。

翻译‘I don’t think so.’ ___________________。

13.If no one buys furs, then people won’t kill animals any more.如果没有人买毛皮的话，那么，人们就不会再杀害动物。

14.Baby giant pandas spend a lot of time drinking their mum’s milk.小熊猫花费大量的时间喝他们妈妈的奶水。

15.The number is getting smaller and smaller.数量越来越少。说出‘the number of---’与‘a number of---’的不同：___________________________________________ 16.What action can the club take? 俱乐部应该采取什么措施呢？

17.If we don’t protect giant pandas, they will die.如果我们不保护大熊猫，它们就会死亡。

18.The wild animals can’t find enough food because of the heavy snow.由于大雪，野生动物找不到足够的食物。归纳与拓展部分参考答案：

四、6、‘not „ any more’通常用于非正式的文体或口语中，表示动作或状态不再延续，同时说明动作或状态过去曾经发生/存在，而现在不再延续/存在。‘not „ any longer’指时间上的不再延长； not „ any more说明做某事的次数不再增加，即数量上不再。前者常与非延续性动词、状态动词或感官动词连用，后者常与延续性动词连用。12。我认为并非如此。否定的转移：如果主句的谓语动词是think, believe等时，从句中否定词通常转移到主句中去。例如：1.I won’t believe it until I see it with my own eyes.直到我亲眼看见我才相信。2.She doesn’t think I can surfer on the internet.她认为我不能在网上冲浪。

15、the number of---意思是‘---的数量’，做句子的主语时，谓语动词只能单数；a number of---意思是‘许多、大量’，做句子的主语时，谓语动词要用复数形式。学后反思或查漏补缺：

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unit 5

一、名词类短语

1.black feather 黑色羽毛

2.a long thin neck 长长的、瘦瘦的脖子 3.broad wings 宽阔的翅膀

4.golden eagle金雕

5.long-pointed wings尖尖的翅膀

6.colorful feather色彩艳丽的羽毛7.a nature reserve 自然保护区

8.an important living area一个重要的生活区域

9.the changes in their numbers它们数字的变化

10.all year round 全年/一年四季

11.members of our Birdwatching Club观鸟俱乐部成员

12.red-crowned crane 丹顶鹤

13.Zhalong Nature Reserve 扎龙自然保护区

14.an area of--------的区域

15.different kinds of birds 不同种类的鸟 16.an interesting bird show 一次有趣的鸟展

17.World Wetlands Day 世界湿地日 18.date of birth 出生日期

19.activities to protect wildlife 保护野生生物的活动 20.application form申请表

二、动词类短语

1.go bird-watching 去观鸟。写出同义词组并小结 ‘go + V-ing’的短语：______________________________________________________________________ 2.fly to northern countries 飞向北方国家

3.like the parrot best 最喜欢鹦鹉

4.provide food and shelter 提供食物和住处。把‘provide-----for-----’翻译成汉语：_____________ 5.make more space for farms 为农场腾出更多的空间

6.protect these endangered birds 保护这些濒临灭绝的动物 7.study the different kinds of birds研究不同的鸟类

8.do a bird count做鸟类统计。写出同义词组：__________________ 9.understand the importance of the wetlands理解湿地的重要性 10.take action to protect wildlife采取行动保护野生生物

11.walk a long way走很长的路

12.wear new leather shoes穿新皮鞋

13.leave litter there 把垃圾丢在那里。写出同义词组：__________________。14.show good manners to others 向别人表示有礼貌 15.sing nicely 令人满意地唱

16.speak softly轻轻地说

17.shine brightly明亮地闪耀

18.talk loudly大声地谈话

19.greet us politely 有礼貌地问候我们

20.listen carefully仔细地听

21.frighten the birds吓唬鸟类

22.drive carefully谨慎驾驶

23.arrive at Beijing Wildlife Park到达北京野生生物园。写出‘到达’其它三种表达方式： _________________________________________________ 24.join the Bird-watching Club加入观鸟俱乐部。写出同义词组：__________________ 25.become a member of 成为----中的一员

26.prevent-----from doing sth.阻止------做某事。写出同义词组：__________________ 27.be interested in playing volleyball对打排球感兴趣

28.come to club activities来参加俱乐部活动

29.call me on 010-5558 6390 给我打电话010-5558 6390 30.e-mail me at---在------给我发电子邮件归纳与拓展部分参考答案：

二、1、go and watch the birds;go swimming;go fishing;go shopping;go skating;go skiing;go camping;go climbing.4、为---提供----

8、count the birds

13、drop rubbish there

23、arrive in;get to;reach

24、become a member of the Bird-watching Club 26.stop----from doing sth.三、介词、副词和其它类短语。

1.at the market在市场上

2.in north-east China 在中国东北

3.one of the world’s most important wetlands 世界最重要的湿地之一 4.in the future在见将来

5.per cent 百分之---写出‘百分之’的象征符号：___________

四、常用句型：

1.The area provides food and shelter for wildlife.这个区域为野生生物提供食物和住所。2.This means there will be less and less space for wildlife.这意思是指野生生物的空间将会越来越少。

3.We need more people to help us count and do something to help the birds.我们需要更多的人帮助我们数一数和采取措施帮助鸟类。

4.We hope this information will help them understand and make them actively take action to protect wildlife.我们希望这个信息会帮助他们理解，使他们积极采取行动保护野生生物。

5.More and more birds are in danger because they do not have enough living space.越来越多的鸟类处于危险之中，因为他们没有足够的生活空间。

写出该句的同义句：_____________________________________________________.6.Our plane leaves at ten o’clock tonight.我们的飞机今晚十点钟起飞。

写出该句的同义句：______________________________________________.7.We talked loudly until Mr Wu told us to be quite.我们大声谈话，直到吴老师叫我们安静为止。

8.The reserve has an area of more than 210,000 hectares.自然保护区面积有210,000多公顷。写出该句的同义句：______________________________________________.9.Would you like to go bird-watching with us at Beijing Wildlife Park? 你想和我们一起去北京野生生物圆去观鸟吗？

10.Zhalong is the home of a lot of plants and animals, including different kinds of birds.扎龙是许多植物和动物——包括不同鸟类的栖息地/家园。

11.I would like to become a member of the Bird-watching Club.我想成为观鸟俱乐部的成员。写出该句的同义句：______________________________________________.12.I would like to become a birdwatcher because I like birds and nature very much.我想成为一名观鸟者，因为我非常喜欢鸟类和自然界。

13.I will be very happy if I can become a member of your club.如果我能成为你的俱乐部成员的话，我会很开心的。

归纳与拓展部分参考答案：

三、5、﹪。

四、5、More and more birds are in danger because of without enough living space.6、Our plane is going to take off tonight./Our plane is leaving tonight.8.There is an area of more than 210,000 hectares in this reserve.11.I want to join the Bird-watching Club.学后反思或查漏补缺：

Unit 6

一、名词类短语

1.natural disaster自然灾害

2.a car accident 一次小轿车事故

3.thunder and lightning 电闪雷鸣

4.a big noise like thunder 一声雷鸣般的巨响

5.a packet of chocolate一包巧克力

6.a slight shaking through my body一阵轻微的震动通过我的全身 7.weather report 天气报告

8.five degrees below zero 零下五度

9.the weather today今天的天气。写出同义词组：__________________ 10.a terrible snowstorm一场可怕的暴风雪 11.weather conditions 天气状况

12.time of arrival到达的时间

13.mobile phone 手机

14.snowstorm warning暴风雪警告

15.the noise of traffic 交通躁声

16.typhoon signal number台风信号数字 17.the terrible situation可怕的情况

18.social worker社会工作者

19.the people in need 需要的人

20.clean drinking water干净的饮用水

二、动词类短语

1.start to rain开始下雨

2.lose the game输掉比赛

3.kill thousands of people 杀死成千上万人

4.wash the village away把村子冲走 5.start a fire起火

6.fall from a tree从树上掉下来

7.mop all the water up 用拖把把所有的水拖干净into a tree 9.do some shopping购物。写出同义词组：__________________

10.look at each other in fear彼此恐惧地看着对方 11.start to shake 开始震动

12.run in all directions四处逃跑 13.run wildly 失控地逃跑

14.fall down摔下来 15.calm down平静下来

16.say to oneself 自言自语

17.go through my mind在我的脑海中掠过

18.stay alive活着

19.hear shouts from excited people 听到从激动的人群中传来的喊叫声 20.move away the bricks and stones 把砖头和石头搬走 21.scream for help 大声喊救命

22.survive the earthquake从地震中逃生 23.be trapped陷入困境

24.drop a little下降一点 25.become worse 变得更糟糕

26.search the Internet搜索英特网

27.discuss sth.with sb.和某人一起讨论某事

28.plan a trip to Tangshan计划去唐山旅行 29.drive to school开车去学校

30.break down 损坏；出毛病

31.cover the whole road覆盖整个道路

32.get worse变得更糟糕 33.crash into 撞倒

34.catch fire着火

35.send the victims to---把受害者送到----36.cause fire烧着；意外着火

37.share----with 和----一起分享

38.look out of the window 向窗外看

39.forget to bring my keys忘记带钥匙 40.come from behind 从后面传来

41.fall over摔到

42.remove the snow清除积雪/除雪

43.give out food分发食物

三、介词、副词和其它类短语。1.half an hour later 半小时以后

2.under the ground在地下

3.in a great hurry匆匆忙忙

4.on the other side of the road 在路的另一边 5.as usual像往常一样

四、常用句型：

1.I was doing some shopping when it started.当它开始的时候，我在购物。

2.Some people screamed because they were very frightened.因为有些人非常害怕，所以他们大声喊叫。3.People were running wildly while pieces of glass and bricks were falling down.当片片玻璃和砖头掉下来时，人们失控地逃跑。4.I thought somebody could hear me but no one came for a very long time.我原以为有人能听见我（的喊声），但是好长时间没有人来。

5.I was trying to find my way out when I suddenly heard some noise above me.我在设法找出路，这时我突然听到我的上方有吵闹声。

6.I could not see anything at all and I didn’t know if anyone was around me.我什么东西看不到，我不知道我的周围是否有人。7.A moment of fear went through my mind but I told myself to calm down since I still alive.我的脑海中掠过一阵恐惧，但是告诉自己要镇静下来，因为我还活着。说出because和 since作‘因为’讲时，用法上有什么不同？________________________ 归纳与拓展部分参考答案：

四、7、because比since语气强，通常为某事给出理由，since表示明显的原因，不能回答用why提出的问题。since可以用作介词和连词，意思是‘从---时起、自从---以来’。用作连词时，引导时间状语从句。

学后反思或查漏补缺：

重点短语和句型汇总篇5

（本表由蒲可夫、骆彦兴、周智勇、王燕红、张玲收集、整理）

*标记为听力材料语句

七年级（上册）

（Starter）Unit 1 Good morning!Ⅰ.Sentences: 1.Good morning, Alice!早上好，艾丽斯！2.Good morning, Cindy!早上好，辛蒂！3.Hello, Frank!你好，弗兰克！

4.Hi, Cindy!How are you? 嗨，辛蒂！你好吗？ I’m fine, thanks.我很好，非常感谢。5.Good afternoon, Eric!下午好，埃里克！6.Good evening, Alice!下午好，艾丽斯！7.I’m OK.我还不错。/我很好。I’m = I am 我是

(Starter)Unit 2 What’s this in English? Ⅰ、Useful expressions: 1.in English 用英语（说），在英语方面 2.an orange一个桔子 Ⅱ、Sentences: 1.What’s this in English? 用英语说这是什么？ It’s a key.这（它）是一把钥匙。2.Spell it, please.请拼读一下它。K-E-Y.K-E-Y.what’s = what is 是什么 it’s = it is 它（这，那）是

(Starter)Unit 3 What color is it? Ⅰ、Useful expressions: 1.A in Grace 格雷斯中的A Ⅱ、Sentences: 1.What’s this? 这是什么？ It’s V.这是V。

2.What color is it? 它是什么颜色？ It’s red.它是红色的。

3.It’s black and white.它是黑白相间的。

Unit 1 My name’s Gina.Ⅰ、Useful expressions: 1.my/his/her name 我的/他的/她的名字 2.name’s = name is 名字是，名叫做

3.(my/your/his/her)first name（我的/你的/他的/她的）名字 4.(my/your/his/her)last name（我的/你的/他的/她的）姓氏 family name = last name 姓氏 5.ID card 身份证 Ⅱ、Sentences: 1.What’s your name? 你叫什么名字？ 2.My name’s Gina.我的名字叫吉娜。I’m Gina.我是吉娜。

3.Nice to meet you!很高兴见到你！4.What’s your first name? 你名叫什么？ 5.What’s your last name? 你姓什么？

6.What’s your telephone number? 你的电话号码是多少？ It’s 281-9176.是281-9176。

7.My/His/Her telephone number is … 我的/他的/她的电话号码是……

Unit 2 Is this your pencil? Ⅰ、Useful expressions: 1.pencil case 铅笔盒，文具盒

2.pencil sharpener 卷笔刀，铅笔刀 isn’t = is not 不是

3.computer game 电子游戏，电脑游戏 4.call sb.at …(数字)拨电话…打给某人 5.call sb.打电话给某人

6.call …(数字)拨打电话……

7.in the lost and found case 在事物招领箱里 8.(my)school ID card（我的）学生证 9.a set of keys 一串钥匙 10.*look for sth.寻找某物 Ⅱ、Sentences: 1.Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？

Yes, it is./ No, it isn’t.是，它是。/不，它不是。2.Excuse me.请原谅。抱歉，打扰一下。3.Thank you.谢谢你。

4.How do you spell it? 你怎样拼它？ P-E-N.P-E-N.5.Call Alan at 495-3539.拨电话495-3539打给艾伦。6.Call Mary.打电话给玛丽。

7.Call 685-6034.拨打电话685-6034。

*8.I’m looking for my watch.我正在找我的手表。*9.All right.好吧。好的。

*10.Here’s your baseball.这儿有你的棒球。

Unit 3 This is my sister.Ⅰ、Useful expressions: 1.my / your / his / her sister（我的/你的/他的/她的）姐妹 that’s = that is 那是 2.brother(s)兄弟们 3.two brothers 两兄弟 he’s = he is 他是

4.your aunt 你的伯母/姨妈/姑母/舅妈/阿姨 5.thanks for sth.为……而感谢你 6.the photo of your family 你的家庭照

7.(my)family photo（我的）家庭照/全家福 8.(one’s)father / mother / grandfather / cousin（某人的）爸爸/妈妈/女儿/表姐弟/兄妹 who’s = who is 是谁，谁是 Ⅱ、Sentences: 1.Those are my two brothers.那是我的两个兄弟。2.That’s my sister.那是我的姐姐/妹妹。3.This is his sister.这是他的姐姐/妹妹。4.These are his brothers.这些是他的兄弟。5.Is this Jim? 这是吉姆吗？

No, he isn’t.He’s Dave.不，不是。他是戴夫。6.Is this/that your sister? 这/那是你的姐妹吗？

Yes, it is./No, it isn’t.是，这/那是。/不，这/那不是。7.Is she your sister? 她是你的姐妹吗？ Yes, she is.是，她是的。

8.Is he your brother? 他是你的兄弟吗？

No, he isn’t.He’s my friend.不，他不是。他是我的朋友。9.Is Guo Peng your brother? 郭鹏是你的兄弟吗？ No, he isn’t.不，他不是。

10.Here is my family photo!这儿有（是）我的全家福。11.Who’s your sister? 你的姐妹是谁？/谁是你的姐妹？ 12.This is my sister.这是我的姐妹。

Unit 4 Where’s my backpack? Ⅰ、Useful expressions: 1.under the table/chair/bed 在桌子/椅子/床下面 2.on the sofa/chair/dresser/table/bed/desk/floor 在沙发/椅子/橱柜/桌子/床/书桌/地板上面 3.in the backpack/drawer 在双肩背包/抽屉里边 don’t = do not 不；没（否定助动词）4.math book 数学书 5.alarm clock 闹钟 6.video tape 录像带

7.take sth.to sp./sb.把某物带到某地/某人那儿去 8.bring sth.to sp./sb.把某物带到某地/某人这儿来 9.need sth.需要某物

10.in my backpack 在我的背包里

*11.how about sth.某物呢？某物怎么样？ *12.take it back to… 把它带回……去 *13.after school 放学后 Ⅱ、Sentences: 1.Where’s my backpack? 我的双肩背包在哪儿？ It’s under the table.它在桌子下面。2.Where are my books? 我的书在哪儿？ They’re on the sofa.它们在沙发上。3.Are they on the bed? 它们在床上吗？

Yes, they are./No, they’re not.是的。/不是的。4.Is it on the dresser? 它在梳妆台/碗柜上吗？ Yes, it is./No, it isn’t.是的/不是的。5.I don’t know.我不知道。

6.Please take these things to your sister.请把这些东西带去给你姐姐。7.Can you bring some things to school? 你能带些东西来学校吗？ 8.It’s on your back!它在你的背上！

*9.How about my pencil case and my baseball? 我的文具盒和棒球呢？ where’s = where is 在哪儿

they’re = they are 他们/她们/它们是

Unit 5 Do you have a soccer ball? Ⅰ、Useful expressions: 1.tennis racket 网球拍

2.ping-pong ball/bat 乒乓球/球拍 3.soccer ball（英式）足球

doesn’t = does not 不；没（否定助动词）let’s = let us 让我们

4.play ping-pong/tennis/volleyball/basketball/soccer 打（踢/玩）乒乓秋/网球/排球/篮球/足球 5.many sports clubs 许多运动俱乐部 …, and more … 和更多

6.play computer games 打电子游戏 7.watch TV 看电视

8.a great sports collection 一个很棒的运动品收藏 9.he/she has 他/她有 10.play sports 做运动

11.watch them on TV 在电视上看它们 12.every day 每天

13.have a computer game 玩电子游戏 14.be boring 无聊 15.an eraser 一块橡皮擦 Ⅱ、Sentences: 1.Do you have a ping-pong ball? 你有乒乓球吗？ Yes, I do./No, I don’t.是的，我有。/不，我没有。2.Do they have a computer? 他们有电脑吗？

Yes, they do./No, they don’t.是的，他们有。/不，他们没有。3.Does he/she have …? 他/她有……吗？ Yes, he/she does.是的，他/她有。No, he/she doesn’t.不，他/她没有。

4.Let’s play ping-pong.让我们打乒乓球吧。

No, I don’t have a ping-pong ball.不行，我没有乒乓球。5.That sounds good.那听起来不错。6.Do you play tennis? 你打网球吗？ 7.Ed Smith has a great sports collection.埃德·史密斯有一堆很棒的体育收藏品。

8.Do you have some more paper? 你有另外的一些纸吗？ *9.Let’s go.让我们去吧。

Unit 6 Do you like bananas? Ⅰ、Useful expressions: 1.like sth.喜欢某物

2.not like sth.不喜欢某物 3.French fries 薯条 4.ice cream 冰淇淋 5.running star 跑步明星

6.eat lots of healthy food 吃大量健康的食品 7.lots of 许多，大量

8.healthy food 健康的食物

9.for breakfast/lunch/dinner 对于早餐/午餐/晚餐来说 10.for dessert 至于甜食 Ⅱ、Sentences: 1.Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗？

Yes, I do./No, I don’t.是的，我喜欢。/不，我不喜欢。2.Do they like …? 他们喜欢……吗？ Yes, they do./No, they don’t.是的，他们喜欢。/不，他们不喜欢。3.Does he like …? 他喜欢……吗？

Yes, he does./No, he doesn’t.是的，他喜欢。/不，他不喜欢。4.I like oranges.我喜欢桔子。

5.I don’t like bananas.我不喜欢香蕉。6.They like salad.他们喜欢沙拉。

7.They don’t like broccoli.他们不喜欢花椰菜。8.She likes bananas.她喜欢香蕉。

9.She doesn’t like ice cream.她不喜欢冰淇淋。

Review of units(1-6)Ⅰ、Useful expressions: 1.want sth.想要某物

2.come and buy your clothes 来买你的衣服 3.at Huaxing’s great sale 在华兴大减价

4.at a very good price 以（用）一个很合适的价格（出售/买下来）5.bag(s)for sports 运动用的包 6.for only ￥12 只要12圆

7.for girls/boys 对于女孩儿们/男孩儿们来说 8.buy sth.for only￥… 只以……买来某物

9.sth.in red/green/white 红色的/绿色的/白色的某物 10.afford our price 支付得起我们的价格 11.come and see for yourself 你亲自来看看 12.at Huaxing Clothes Store 在华兴服装店

13.come to Mr Cool’s Clothes Store 来库尔服装店 14.Mr Cool 库尔先生

15.Cool’s 库尔的店（家/地盘）

16.sell sth.for only ￥… 只以……出售某物 17.buy sth.from … 从…那儿买来某物 18.sell sth.to … 把某物卖到……那儿去 19.have a look at = look at 看一看

20.be on sale for ＄… 在以……的价格（廉价）出售 Ⅱ、Sentences: 1.I like … for lunch.午餐我喜欢…… 2.That sounds boring.那听起来真无聊。3.Does Joe have a …? 乔有……吗？ 4.Where is the …? ……在哪儿？

Unit 7 How much are these pants? Ⅰ、Sentences: 1.How much is this T-shirt? 这件T恤多少钱？ It’s seven dollars.它七美圆。

2.How much are these socks? 这些袜子多少钱？ They’re two dollars.它们两美圆。3.Can I help you? 我能帮助你么？ Yes, please.是的，劳驾。4.Here you are.给你。

5.I’ll take it.我会带走它（我要买下它）。6.Thank you.谢谢。

You’re welcome.不用谢。

Unit 8 When is your birthday? Ⅰ、Useful expressions: 1.one’s birthday 某人的生日

2.date of birth 出生的日期（生日）3.how old 多大年纪；几岁 4.speech contest 演讲比赛 5.school trip 郊游 6.basketball game 7.(Sally’s)birthday party（萨丽的）生日派对 6.English speech contest 英语演讲比赛 7.School Day 学校行课日，校庆 8.Art Festival 艺术节

9.Chinese Contest 中文演讲比赛 10.Music Festival 音乐节 11.English Party 英语派对

12.have a School Day 有个校庆，举行校庆 13.at your school 在你们学校 14.have an Art Festival 有个艺术节，举行艺术节 15.… year(s)old

……岁

16.a fun birthday 一个好玩的生日 *17.fill in… 填好…… Ⅱ、Sentences: 1.When is your birthday? 你的生日是什么时候？

My birthday is October tenth.我的生日是十月十号。2.When is your mother’s / father’s birthday? 你妈妈的/爸爸的生日是什么时候？

Her/His birthday is … 她的/他的生日是……。

3.When is Liu Ping’s birthday? 刘萍的生日是什么时候？ 4.How old are you? 你多大了？ I’m fifteen.我十五了。

5.I’m … years old.我……岁了。

Unit 9 Do you want to go to a movie? Ⅰ、Useful expressions: 1.want to do sth.想做某事

2.go to a movie/movies 去看电影 3.see a comedy/comedies 看喜剧片

4.see an action movie / action movies 看动作片 5.an action movie 一部动作片 6.what kind of movies 哪种电影 7.also like 也喜欢 8.Beijing Opera 京剧

9.often do sth.经常做某事 10.go to do sth.去做某事

11.Chinese action movies 中国动作片 12.think + that从句

想……；认为……

13.be(very)exciting/boring/scary/interesting/funny（非常）振奋人心/无聊/可怕/有趣/好玩 14.learn about 学会关于某方面的知识 15.Chinese history 中国历史

16.see Beijing Opera with sb.和某人一起看京剧 17.do sth.with sb.和某人一起做某事 18.my friend , Mike 我的朋友——迈克 19.(my)favorite actor（我）最喜爱的演员 20.a new movie 一部新电影

21.a(very)successful thriller 一部（非常）成功的恐怖片 22.on weekends 在周末 23.like it, too 也喜欢它

24.a great actor 一个很棒的演员 25.Shaolin Temple 少林寺 26.in the movie 在这部电影里

*27.how about sb.某人呢？某人怎么样？ *28.like it a lot 非常喜欢它 *29.a lot = very much 非常地 Ⅱ、Sentences: 1.Do you want to go to a movie? 你想去看电影吗？

Yes, I do.I want to see a comedy.是的，我想去。我想看喜剧片。2.Does he/she want to go to a movie? 他/她想去看电影吗？ Yes, he/she does.是的，他/她想去。No, he/she doesn’t.不，他/她不想去。

3.What kind of movies do you like? 你喜欢哪种电影？

I like action movies and comedies.我喜欢动作片和喜剧片。4.I like thrillers and I like action movies.我喜欢恐怖片而且我还喜欢动作片。5.I like thrillers but I don’t like comedies.我喜欢恐怖片但我不喜欢喜剧片。6.Mike is English.迈克是英国人。*7.How about you? 你呢？

Unit 10 Can you play the guitar? Ⅰ、Useful expressions: 1.play chess 下象棋

2.play the guitar/piano/drums/trumpet 弹（打/吹/演奏）钢琴/鼓/喇叭 3.speak English 说英语

4.join the art/music/English/chess/basketball/swimming club 加入美术/音乐/英语/象棋/篮球/游泳俱乐部 can’t = can not 不能；不会；不可能 5.what club 什么俱乐部

6.play it(very)well 做（某活动）做得（非常）好 7.help wanted 求助

8.be good with sb.和某人相处得好，对某人很好 9.need help for our Beidaihe School Trip 为了我们的北戴河之旅需要帮助 10.help with… 在……（方面）帮忙 11.help sb.with sth.帮助某人干某事

12.musicians wanted for School Music Festival 为学校音乐节招收音乐家 13.be in our school music festival 加入我们的学校音乐节 14.want two good musicians for our rock band 为了我们的摇滚乐队想要两名音乐家 15.(our)rock band（我们的）摇滚乐队 16.school show 校园才艺展示 17.in the music room 在音乐室里 18.do Chinese kung fu 耍中国工夫 19.a little 一点儿

20.a lot = very much 非常

21.have an e-mail address 有电子邮箱 *22.all the clubs 所有俱乐部 Ⅱ、Sentences: 1.I want to join the music club.我想加入音乐俱乐部。2.Can you sing? 你会唱歌吗？

Yes, I can./No, I can’t.是的，我会。/不，我不会。3.Can he paint? 他会画画吗？

Yes, he can./No, he can’t.是的，他会。/不，他不会。4.Can she speak English? 她会说英语吗？

Yes, she can./No, she can’t.是的，她会。/不，她不会。5.Can you speak English? 你们会说英语吗？

Yes, we can./No, we can’t.是的，我们会。/不，我们不会。6.What club do you want to join? 你们/你想加入什么俱乐部？ We want to join the chess club.我们想加入象棋俱乐部。I want to join the basketball club.我想加入篮球俱乐部。7.What can you do? 你会做什么？ I can play the guitar.我会弹吉他。

8.Tom can play the guitar but he can’t play it very well.汤姆会弹吉他，但他不能弹得很好。9.Come and join us!来加入我们吧！

10.Come and show us!来展示给我们看吧！

11.May I know your name? 我能知道你的名字吗？ 12.Thanks a lot.非常感谢。

13.Why do you want to join the club? 你为什么想加入这个俱乐部？ *14.I can’t sing or dance.我不会唱歌和跳舞。

Unit 11 What time do you go to school? Ⅰ、Useful expressions: 1.get up 起床

2.take a shower = have a shower 洗澡 3.go to school 去上学

4.eat(one’s)breakfast/lunch/dinner 吃（某人的）早餐/午餐/晚餐 5.at five o’clock 在五点钟 6.at 8:00 在八点钟

7.work very long hours 工作很长时间 8.brush one’s teeth 刷某人的牙 9.after breakfast 早餐后 10.after… ……之后

11.play one’s guitar弹某人的吉他 12.go to work 去上班 13.get to work 开始工作

14.take the number 17 bus to a hotel 乘坐17路公车去一间旅馆 15.take sb.to work 带某人去工作 16.(work)all night 整夜工作 17.love to do sth.爱做某事

18.listen to him 听某人（说话/唱歌）19.get home 到家

20.watch morning TV 看早间电视节目 21.go to bed 去睡觉

22.think + 从句

想想……

23.in the morning / afternoon / evening 在早上/下午/晚上 24.do(one’s)homework 做（某人的）家庭作业 25.go home回家

26.know about sth.知道关于某方面的事

27.at around six-fifteen 在大约六点十五分（一刻）28.at six-thirty 在六点半

29.write sb.about sth.写给某人关于某方面的事 30.tell sb.about sth.告诉某人关于某方面的事 31.best wishes 最美好的祝愿（给你）*32.a big family 一个大家庭

*33.a shower schedule 一份洗澡时间表

Ⅱ、Sentences: 1.What time do you usually get up? 你通常什么时间起床？ I usually get up at five o’clock.我通常在五点起床。2.Rick’s family has one shower.瑞克家有一个淋浴。

3.What time does Alicia take a shower? 阿莉西亚什么时候洗澡？ She takes a shower at 8:00.她在八点洗澡。

4.What a funny time to eat breakfast!真是个吃早餐的好时候！5.Can you think what his job is? 你能想想他的职业是什么吗？ 6.What time is it? 几点了？

It’s eight-thirty.八点三十分（半）了。

7.When do people usually eat dinner? 人们通常什么时候吃晚餐？ 8.When does Tom usually get up? 汤姆通常什么时候起床？ He usually gets up at … 他通常在……起床。

9.School starts at nine o’clock.学校在九点开始上课。10.Please write and tell me about your morning.请来信告诉我关于你的早晨（的情况）。11.Please write soon.请快点回信。12.Are you awake? 你醒着吗？

13.What time is it there? 那边几点了？

*14.What time do you usually shower? 你通常什么时候洗澡？ *15.You have a big family, don’t you, Rick? 瑞克，你有个大家庭，不是吗？

*16.How many showers do you have? 你们有多少个淋浴？

We only have one shower.我们只有一个淋浴。*18.That’s early.那可真早。

*19.Thanks for the interview, Tom.汤姆，非常感谢你接受这个采访。

Unit 12 My favorite subject is science.Ⅰ、Useful expressions: 1.(one’s)favorite subject（某人）最喜欢的学科

2.(one’s)science/art/music teacher（某人的）自然/美术/音乐老师 3.Mrs Jones琼斯太太

4.(one’s)favorite teacher（某人）最喜欢的老师 5.favorite city/food/color/TV show/sport 最喜欢的城市/食物/颜色/电视节目/运动 6.have math/science/art/P.E./music

上数学课/自然课/美术课/体育课/音乐课

7.on Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday 在星期一/二/三/四/五/六 8.on Sunday 在星期天

9.be(really)busy 十分繁忙

10.be difficult/relaxing 很困难/轻松 11.after lunch 午餐后 12.last class 最后一节课 13.after class 放学后

14.have volleyball 进行排球运动 15.for two hours 持续两个小时 16.be(very)strict（非常）严格

17.be(usually very)tired（通常非常）累

18.have Chinese history club 去参加中国历史俱乐部 19.Miss Wang 王小姐 20.ask me 问我

21.not like any subject 不喜欢任何学科 22.play with my dog 和我的狗一起玩 23.around with sb.在某人周围 *24.be so boring 这么的无聊 Ⅱ、Sentences: 1.What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？

My favorite subject is science.我最喜欢的科目是自然科学。2.Why do you like P.E.? 为什么你喜欢体育？ Because it’s fun.因为它好玩。

3.What’s his/her favorite subject? 他/她最喜欢的学科是什么？ 4.Why does he /she like …? 为什么他/她喜欢……？

5.Because it’s interesting/fun/exciting.因为它有趣/好玩/刺激。6.Who is your science teacher? 你的自然科学老师是谁？

My science teacher is Mr Wang.我的自然科学老师是王先生。7.When do you have math? 你什么时候上数学课？

8.It’s Tuesday, November 11.这是十一月十一号，星期二。9.I don’t like any subject.我不喜欢任何科目。10.But his “subject” is only running around with me.但是他的“学科”只是在我周围跑步。

11.Do you really not like school? 你真的不喜欢学校吗？ *12.My favorite subject is science.What’s yours?

我最喜欢的学科是自然科学。你的呢？（你最不喜欢的学科呢？）*13.It’s such fun.那是如此的有趣。*14.Art, I guess.我猜，是美术。

Review of units(7-12)Ⅰ、Useful expressions: 1.in August 在八月里

2.have a Chinese friend 有一个中国朋友 3.in America 在美国 4.in China 在中国

5.before … 在……之前 6.like to do sth.喜欢做某事 Ⅱ、Sentences: 1.May is the 5th month of the year.五月是一年中的第五个月。2.I’m English.我是英国人。

3.It’s very exciting to have a Chinese friend.拥有一个中国朋友是非常激动人心的。4.It’s + adj.+ to do sth.做某事是……的。

重点短语和句型汇总篇6

1.different types/kinds of transportation 不同种类的交通方式

2.on foot=by walk 步行

walk to school=go to school on foot走着去上学 3.Take a train=ride a train=on the train=by train 乘火车

4.across the ocean 在大洋的另一岸，在大洋彼岸 = on the other side of the ocean

5.It takes(took)sb.+时间/钱+to do sth.花时间或钱做某事

sb spend +时间/钱+ on sth 某人花费时间或钱在某事上

sb.spend +时间/钱+(in)doing sth.某人花费时间或钱做

sb pay sth for +钱

sth.cost sb.+钱某物花费某人多少钱 6.from…to… 从…到…

From one place to another 从一个地方到另一个地方

7.almost = nearly 几乎，差不多Seldom 几乎不

8.go anywhere 去任何地方

9.in the 1700s=in the 1700’s 在18世纪

in the 1840s=in the 1840’s 在19世纪40年代in the early/mid-/late 1930s在20世纪初/中/晚期 10．steam engines 蒸汽机

11.get on 上车；相处融洽 get off 下车get up 起床get down 下来get to 到达get back 回来get on and off the train 上下火车 12.be born 出生，产生 13.travel to 到。。旅行（travelled, travelled）14.the first time doing sth 第一次做某事It’s the first time to do sth 第一次做某事 15.work on 从事于，致力于

16.a way to do sth = a way of doing sth 做某事的一种方法

17.put together 把。。放在一起put down 放下

18.during the 1830s 在19世纪30年代期间 19.build railways 建铁路

20.by today’s standard 按照今天的标准 21.have a top speed of 有最高速度= have a full speed of

at the speed of 300 kilometres per hour以每小时300公里的速度 22.invent sth 发明某物

invention n.发明（可数）inventor 发明家（可数）

one of the greatest inventors 最伟大的发明家之

23.think of 想起，认为think about 思考，考虑

think out 想出（答案,方法等）think over 仔细考虑

24.give a report on transportation 作一个关于交通的报告

25.seem vi.不及物好像，似乎seem to do sth.seem to be +adj.或者n.It seems(seemed)that +完整句子

26.be able to do能够，能（通过努力获得的能力）able没有单复数和时态的变化 be 有单复数和时态的变化