珍爱生命安全生产演讲稿

珍爱生命安全生产演讲稿（共9篇）

珍爱生命安全生产演讲稿 篇1

鸟儿觅食时不停地东张西望，落水的蚂蚱紧紧地抓着救命稻草，受伤的蜜蜂在对抗疯狂围攻的蚂蚁群中用尽了最后一点力气„„，这些最原始生命力的求生欲望和对生命安全的捍卫令人肃然起敬。

蝼蚁尚且惜命，生命本能要求安全，人类更是称其为关乎天的大事。对安全的重视表现着对生命的态度，对生命的崇敬，对生命的珍惜。从事安全工作是行善积德之事，更是安全工作者不可推卸的责任——是一份凝重的责任。漠视危险就是蔑视生命，就是不负责任。

安全起于忧患、谨慎，隐患生于侥幸、漠视。对自己负责任，对他人负责任，让他人对自己负责任应该成为每个人的行为准则。有多少事故和悲剧，有多少遗憾和痛苦是由那一时的疏忽大意，一时的侥幸松懈，一时的急躁冒进，一时的过于自信制造出来的。事故从来不象胎儿，时时向母亲清晰地预告他的一举一动，事故总是出人意料，伤害你没商量。一个个原本幸福的家庭被无情地拆散，面对死神，人们跺足捶胸、愤怒地谴责上帝制造的偶然性。

安全是生命健康的守护神，从事安全工作就应该战战兢兢，如履薄冰，如临大敌，须知小心行得万年船。在企业发展上要永远创新，在安全问题上要永远谨慎。树立忧患意识，克服麻痹思想吧，你会确保生命的安全，你会拥有美好的明天。为了亲人的微笑，为了社会的繁荣，让我们珍视生命，让我们关注安全吧。篇二：安全生产征文(演讲稿)-关注安全 珍爱生命

关注安全 珍爱生命

安全是什么？对于一个人，安全意味着健康；对于一个家庭，安全意味着完整；对于一个企业，安全意味着效益；对于一个国家，安全意味着繁荣。安全是什么？安全就是生命！

打开永洋公司事故案例，一桩桩、一件件悲惨的故事，不断的在我们身边上演。原来，生命在事故面前是那么的脆弱。原来，事故和我们的距离只有短短的一闪念。这些事故的发生，究其原因何在？抛开种种表面的现象，我们就会发现一个简单的道理——谁忽视了安全，谁就会受到惩罚。

在我的生命里，我永远也无法忘记这一天，2004年10月3号的这一天。当我从六米的高空翩翩坠落的瞬间，那种面临死亡的绝望，那种刻骨铭心的痛，让我深深的体验了生命的可贵，让我真切的体验了安全的重量。

我躺在病床上，我右手的腕骨已经粉碎性骨折，我右腿的股骨已经开裂，我的内脏受到了重创。我的每一口呼吸，都会带来一次针扎似的痛。我想翻转一下身体，可是我不能够，我想拉一下被角，可是我不能够。当泪水顺着我的脸颊滑落，我恍然想起了那句格言：拥有时，从不曾珍惜，失去时，才懂得珍贵。朋友们啊，你们可曾知道，如果你们还能够用勤劳的双手去劳动，那么你们就是幸福的；如果你们还能够，去做自己想做的事，那么你们就是幸福的。而这一切，对于我，却是一个不可企及的梦。

我被缚在这凄冷的病床上，除了懊悔和哀叹，我还能够做些什么？半梦半醒之间，只有我的灵魂在四处飘荡。它飘啊飘，飘过了千山万水，飘回了我的故乡。昏黄的灯光下，银丝满头的是我的爹和娘啊。我是您的儿子，我看见了你们，你们却看不到伤痕累累的我。您常说，养儿能防老，您常说，儿是爹娘的心头肉，而我却无法想象，如果失去我，您还能拥有什么。亲爱的爸爸妈妈，您苍老了，岁月已把您的身体压的如一把干草，您还能承受多少辛酸，苦难已在您的心头刻下累累伤痕，还能再刻下多少创伤？

在无数个独捅寒衾的夜晚，我都会深深的想起我的妻子。而此刻的思念更如刀割般的痛。多少年来，我们相濡以沫，携手走过风风雨雨。无论贫穷还是富足，无论别离或者相依，在你的眼睛里，我是你的生命和你全部的爱。你不止一次对我说，你最喜欢那首歌：最浪漫的事，就是和你一起慢慢的变老??。如果我真的去了，有谁为你搭建爱的归巢，有谁为你欢欣，为你忧伤。你孱弱的双肩能够撑得起这个破碎的家吗？孤独的深夜，你一个人会感到害怕吗？ 忽然，我听到一串笑声，一串银铃般的笑声。那是孩子的欢笑声啊！我用力睁开眼睛，想看看那个熟悉的身影，可眼前除了死寂的黑夜还是黑夜。千里万里隔不断，你我相连的血脉啊，即使梦里，也总有你灿烂的笑容。孩子，你还记得吗，春天来临的时候，我和你来到原野，让你用心灵去感受这鹅黄绿的生命；夏季到来的时候，我和你来到黄河岸边，为你打一壶混浊的黄河水。你痴痴凝望的橱窗里的玩具，你渴望的那套《十万个为什么》，总在你不经意的时候成了你的所有。和我在一起，你是多么的快乐啊。当我离开你到他乡工作的时候，你是那么的伤心。从此只有电波把你我牵系。电话的这端，我看不到你因思念而迷漓的双眼，可我听得到你颤傈的声音，我说不出你那边天空的颜色，可我能感受到你思念的深。短暂的别离

已使你啜泣，我无法想象，如果失去我，会在你稚嫩的心灵上刻下怎样的伤痕。孩子，对不起。

接连不断的手机铃声送来了朋友们深情的问候。最让我悸痛的是那一句：“朋友就像片片拼图，结合后构成美丽的图画。如果不见了一片，就永远不会完整。你就是我，永远不愿遗失的最珍贵的那一片”。所有牵挂我祝福我的朋友，你们是我最大的财富啊。在我们携手走过的青葱岁月里，你们因我而快乐，我的生命因你们而精彩。你们送我温暖，送我阳光，送我凉风，送我花香。你们是开在我心扉的最大最明亮的向阳窗啊，而我却成了你们心头无法抚慰的伤痛。

淋漓的鲜血给予我告诫，亲人的泪水让我警醒。痛定思痛，我深刻的认识到：只有关注安全，才能让我们远离事故的深渊；只有珍爱生命，才能让我们更加理性。

关注安全，珍爱生命，就从严格遵守各项规章制度做起吧。规章是准则，规章是约束，规章是人们用鲜血和生命换来的深刻教训，规章是我们不可逾越的鸿沟。关注安全，珍爱生命，就从我们身边的每一件小事做起吧。从我们头上的那顶安全帽，到登高时的那根安全带；从起吊时的那根钢丝绳，到检修时的那块警示牌； “千里之堤，溃于蚁穴”。重大的事故往往都是从这些细节开始的。只有从这些我们看得见、摸得着的小事做起，才能真正的远离事故。

感谢命运，给了我第二次生命，感谢公司领导的亲切关怀，使我重新站了起来。朋友们啊，愿我的鲜血和苦痛能够为你们敲响安全的警钟：安全，是生命的基石，安全，是欢乐的阶梯，安全，它编织着幸福的花环，安全，是家庭幸福的源泉。

愿平安伴随你们每一天，愿欢乐的笑声，永远荡漾在你们每一个家庭。篇三：安全生产演讲稿：珍爱生命

安全生产演讲稿：珍爱生命

在生产力中，人是第一要素。离开了人，就是长河源头干枯，就是大厦失去基础，一切都是漂渺虚无。生产不能进行，机器无法开动，发展无从谈起，建设搁浅。纵使有现代尖端，计算机、机器人、航天飞机、纳米技术，那又于事何补？因为这些时代的宠儿，所以能超凡脱俗，也是由于人的创造，人的指挥，决非天上掉下或石缝里蹦出。

人的地位和作用，任何时候都不能低估，世界上只要有了人，物质财富就会从无到有，从小到大，生活从低级到高级，从贫穷到富有，就有辉煌灿烂，就有光彩夺目。然而，要奋斗就会有牺牲，要拼搏就会有付出；开拓，少不了流汗流血；发展，难免不出现事故。对于事故的危险和歹毒，谁没体验，谁不清楚？但难免不是不可免，关键是注意安全，注意保护；唯有保护好自己，保护好他人，保护好战斗力，才能永葆安宁，永葆幸福，才可能凯歌高奏，才可能大展宏图。

因此，不论在什么岗位上，珍爱生命，善待生命都不该疏忽，时时刻刻都要牢记：“安全第一，预防为主！”八个小时内精力集中，八个小时全神贯注，就是八个小时之外，也不能麻痹大意，严格遵守操作规程和各种规章制度。耳听八方，眼观六路。明察上下左右，哪怕事故出如猛虎，我们看得见、捉得住、逃得出、战得胜，斗得过、治得服！生命美好，前途锦绣。但大家知道，美好的生命，我们只有一次，我们特别关注、特别爱护，把现在拥有的分分秒秒，与事业紧紧熔铸；让人生的每个段落，活力常在，青春永驻！警钟长鸣于耳，善于自我保护，健康和美丽，伴随我们一路。凭健康的思想打造两个文明；靠健康的体魄，踏平艰难险阻；我们就不会受意外的暗算，我们拒绝伤害之苦，我们就稳操胜券，平安一路，捷报一路。篇四：安全生产,珍爱生命演讲

生命是脆弱的如履薄冰，略有不慎便稍纵即逝，留下的只会是懊悔和泪水。“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“

“安全”对于我是重要的，意味着个人和家庭的幸福；“安全”对于公司是重要的，它意味着生产装置的稳定运行，意味着企业的效益；“安全”对于国家同样的重要的，意味着千家万户的幸福与欢乐，意味着国家财产的安危！

可是，我遗憾的看到，我们少数同志不把安全放在首位，而是掉以轻心。特别是在时间紧、任务重的时候往往忽略了“安全第一”，造成事故或者是留下事故的隐患。

“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离，我深深的知道：安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上班，平平安安回家”是每位职工共同的希冀，安全与个人与家庭，与企业有着千丝万缕的联系。“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，这是我们耳熟能详的安全格言，因为事后补救不如事前防范，为此我们应该从他人的教训中吸取经验，用于我们的日常生活工作中，有了防范，不幸的事故才会远离，因此，在日常工作中，时时学习，刻刻注意。

安全意识的淡化，薄弱是导致事故发生的首要原因，每一次事故的发生，我们都后悔莫及，那么在事故发生之前，我们的隐患排除了吗?我们的防范措施到位了吗?千里之堤溃于蚁穴，早防早治才能确保安全。而抓安全，就必须时刻如履薄冰，如临深渊。安全工作来不得半点马虎，只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到紧绷安全弦，才能确保企业的长治久安。

我们要尊重生命，就要敬畏规章，遵守规章是责任，是道义，是权力，更是义务。只有遵守规章才能保安全，这是安全生产的经验昭示。安全源于长期警惕，事故出于瞬间麻痹，思想上的松懈麻痹必然会导致安全隐患的存在和违章现象的发生，哪怕一次偶然现象的发生，哪怕一次偶然违章，就有可能一失足成千古恨。没有了安全就丧失了和和美美的家庭，更没有企业的可持续发展，依法遵章，所有的事故都可以避免，松懈麻痹，所有的事故都可能发生，遵章二字，我们要热爱生命，热爱生活，珍惜眼前的每一天；让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，才会让安全之花扎根于我们的生活之中。

有这样一种哲学理念：安全是1，其他是0，只有1作保证，0才有意义。安全永远第一。没有安全，于个人，生命无法保障；于家庭，幸福毁于一旦；于企业，生产难以为继；于社会，影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望，创造幸福，生命既意味着一切，又高于一切。“安全即人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念。人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全的因素，是酿成事故的主要原因。而环境的创造者、安全制度的制定者和执行者、设备设施的操作者都是人，人是实现自己和企业真正安全的主要因素。以人为本抓安全，就是要寻找一条最为有效的途径来强化人的安全意识，提升人的安全素质，规范人的安全行为。众人皆知的“木桶理论”启示我们：决定一只木桶能装多少水，不在于最高的木板有多长，而在于最矮的木板有多长。安全工作的好坏,事故的发生，不是取决于大多数人，而是取决于数量极少的危险人物、事故苗子。每个员工都是安全这个木桶中的一根木板千万不能成为最短、最差的。在岗一分钟、尽责六十秒。责任连着你我他，安全关系千万家。从责任升华到责任心，体现的是对企业认真负责的忠诚度，对工作精益求精的事业心，对安全深严细实的责任感。安全工作需要人人讲安全、事事为安全、处处要安全。在工作中运用“三镜”理念，在排查隐患时要用“显微镜”，事故背后有征兆，征兆背后有苗头，小隐患可能导致大事故，在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头；在事故处理、追究责任时要用“放大镜”，对所有影响生产的事故都要进行层层追究、放大处理，以严格的处罚制度，有效控制各类事故发生；在制定安全规章、规则时要用“望远镜”，把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来，主动开展工作，做到超前部署、超前防范，促进安全形势的持久稳定。安全第一，不是挂在墙上的标语、口号，而是维系我们生命健康和家庭幸福的保护伞。安全维系着我们每个人的生命与健康，维系着每个家庭的幸福与美满。最美好的祝愿是平安，最真诚的期盼是安全。安全是一把伞，我们幸福生活的保护伞，不管阴晴圆缺，时刻带上这把伞，让它成为我们生活的习惯

刚刚送走激情、温馨的五月，六月的祝福已亭亭玉立在我们面前。13亿双期盼的眼光一起向“安全月”汇聚，在这个阳光铺满的季节里，铿锵走来了“安全月”的脚步。

安全是什么？安全就是生命！安全意味着什么？对于一个人，安全意味着健康；对于一个家庭，安全意味着和睦；对于一个企业，安全意味着发展；对于一个国家，安全意味着强大。没有安全，就没有一切。

安全是什么？安全就是一首歌,需要我们天天来弹唱；安全就是一首诗，需要我们日日来吟诵；安全就是一盘棋，需要我们走一步看两步；安全就是标准化，要求建设者严格规范的操作；安全就是有序的节奏，推进科学化管理上水平；安全就是沸腾的生活，预示我们生机勃勃的明天；安全就是一根七彩的丝带，连接一个又一个美好的愿望。

安全是什么？安全就是责任！“安全责任，重于泰山。”谁都希望健康长寿，谁都希望生活幸福，如果没有安全作为保障，这一切都会化为泡影。忽视安全，你对不起家人，更对不起自己，因此必须牢牢记住，安全是我们义不容辞的责任！岗前培训、安全教育、技能竞赛、栈桥演练、岗位比武，这一切的一切，都是为安全的赞歌谱写的乐章........宣传安全、守候安全、把握安全，为了我们家人的幸福，“珍惜生命，远离违章”，高高兴兴上班来，平平安安回家去。“关爱生命，安全发展。”，让企业构筑美丽、祥和、五彩缤纷的幸福，让我们一起奏响六月的旋律，让我们一起为“安全月”歌颂。

安全是什么？对于一个人，安全意味着健康。对于一个家庭，安全意味着和睦。对于一个企业，安全意味着发展。红灯停，绿灯行，这是每一个人都知道的交通规则，可是，并不是每一个人都真正做到了。安全谁都知道，谁都不想受伤，但在工作中有许多员工都不注意，为了一时的省劲，作出了违规的程序。无声中就种下了危险的火种。

我们在工作中一定要把安全放在第一位，在工作中时时刻刻用脑子想一想岗位手册，然后再动手，不要再盲目地瞎干。我们在工作中要互相监督，互相提醒，互相帮助；我们不愿失去自己宝贵的生命，也不愿失去他人的生命，安全中的三不伤害要记牢：不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。

安全是一种爱，安全的爱是领导对员工永远的牵挂；安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程之中；安全是一种情，安全的情是一种美好的感觉状态；安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达；安全是一

种法，安全的法是文明的体现，责任的体现。安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关；安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。“海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。”对待安全工作，不论是决策者还是执行者，尤其应该持有“举轻若重”的态度。“举轻若重”，就是把安全工作的小事当作大事来抓，高度重视安全工作的细节，只有自己学会了如何安全，才是真正的安全。生命长度的基石是安全

有人说，生命像烟花，绽放美妙，划过天际，兀自消逝；有人说，生命像蜡烛，点燃烛光，照亮心灵，蜡尽自灭；有人说，生命像流星，一瞬永恒，美好心愿，来匆匆去匆匆；有人说，生命是值得我们百般珍惜的无价之宝，生命是承载我们崇高精神的美丽躯壳，生命是我们这个世界丰富多彩、充满生机的不竭源泉；也有人说，生命是春天河边轻轻摆动的杨柳，生命是夏天火红石榴的绽放，生命是秋天飘飞的枫叶，生命是冬天塞北的瑞雪。

人的生命只有一次，而这宝贵的一次，一但失去了就再也不会回来了，安全是最重要的，没有什么能比安全可贵了，生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来多大的痛苦，给社会带来多大的负担。

当仅仅为了贪图舒适、在现场作业却不戴安全帽时，你可曾想到，安全已离你而去？当你谈笑风生、三五成群地行走在铁道上时，你可曾想到，危险正擦肩而过？当你心存侥幸、违章作业时，你可曾想到，死神已悄悄来临？当你漫不经心、麻痹大意时，你是否明白，生命将就此停止，灾难已经降临？此时，再多的泪水，再痛的哭号，再深的悔恨，都已无法挽回生命匆匆而去的脚步！灾难的发生只是短短的一瞬，可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人朋友的一生！

如果，如果，如果„„任何一个如果，都可以阻止这不幸的发生，都可以让我们一如平常地上班下班、平凡但却平静地生活着。可是，如果忽视任何一个如果，都会酿成血淋淋的事故！生命是如此宝贵，却又这般脆弱，葬送生命的是什么？是麻痹大意，是违章操作，是无视安全。

安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限力量。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我；重视安全，是每一个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护着文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此生命。去生产现场，请戴好安全帽，那不过是举手之劳；去高空作业，请系好安全带，那也不过是举手之劳；生产指挥时，一定要再三确认；现场作业时，做到“三不伤害”；检修时，要挂停电牌，严格执行停送电制度；试车时，要认真检查设备状况，做好预警防范措施；上岗前，对危险因素及对策心中有数；交接班，对事故隐患和问题绝不放过；开车时，一定要系好安全带„„血与泪的教训已敲响了安全的警钟！不要再用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆！安全，今天你遵守了没有？！

如果说，生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟，是一片在茫茫大海中远航的孤帆，那么，安全就是把握生命的轮盘，就是指引生命的灯塔。生命，不应如鸿毛般飘忽，生命，不应如闪电般短暂。让我们时时重视安全，处处遵章守纪，如履薄冰，防微杜渐，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，共同筑起心中永不崩溃的大堤，让安全生产的警钟时刻长鸣！

一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，牢记安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！我们都知道人最宝贵的是生命，而生命属于每个人只有一次。正是因为有了生命，我们才能在这个世界上创造辉煌，才能呼吸着空气、沐浴着阳光，欣赏大自然；享受一切一切的美好。正是因为有了生命，我们才能感受家的温暖，分享家人们的喜悦、感受人间最温馨的爱，而安全正是生命的最基本保障。有了安全，我们才能为生活创造一份辉煌，增添一份喜悦，有了安全，我们才能在生活中尽情挥洒我们的才智，驾驭生活，活出自己的本色，亮出自己的风采。

安全是幸福之本、企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。对个人来说，安全就是孩子仰视你时的笑脸，安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语。对于企业来说，安全意味着发展、意味着稳定、意味着效益、意味着基础保障、意味着管理水平。

“我要安全”是一种严肃的生活态度，是一份对家人对亲人的责任，在父母的心中只图儿女能平安，这就是他们心中最大的宽慰。“安全不牢、地动山摇“，为了爱我们和我们爱的人请你牢记安全，为了安全请你从点滴做起、从每时每刻做起，安全是一种行为，我们的操作必须按操作规程在安全的前提下进行，如高空作业必须系安全带，不要因为要被罚款才要。我要安全，是因为我要幸福生活。

“我要安全“是一种严谨的工作态度，严格执行安全条例是每个员工必须要履行的责任和义务，是检验执行力的重要标志，这不仅是一项制度，而且也是一种文化，更是一份人性化的关怀和呵护。我们勤奋工作是为什么？是为了更好地享受生活。如果没有了安全保障，生活中会事故不断，这样的生活只能让人感受到沉重和负担。所以我们必须时刻牢记安全，安全是我们每一个人幸福生活的保障。因此我们工作中丝毫不得马虎，认真仔细巡检发现安全隐患及时处理，处理不了的及时上报。安全生产是企业发展的头等大事，安全生产与人的生命息息相关，我们常常说一句话”安全生产、人人有责“。说明了安全生产对我们的重要性，分析目前所有安全事故，绝大多数是违章造成的，这就是一切事故的根源出现在我们的思想上。安全意识不强、现场管理不严、凡事掉以轻心，这些问题依旧是引发各类安全事故的主要原因，从这个意义上讲，抓安全生产，其实就是抓人的思想工作，以增强人的安全意识。提高综合素质、实现安全生产、加强制服落实、保障安全生产。

增强安全意识，首先要通过各种培训和学习来提高结合我们自身工作特点，进行了安全学习。我们每月两次的安全学习，提高了大家对安全的重视程度，从典型事故案例受到了教育。吸取教训不断警示自己的行为。

增强安全意识，实际上就是要明白防患于未然的价值，它的价值要远远大于发生事故后的吸取教训。事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究责任。要在安全时抓安全，不要在事后埋怨。因此我们的安全意识和安全教育一定要落到实处，不能盲目无序。要把“安全第一”当作首要的价值取向，只有真正让员工把正安全生产、安全和效益的关系，才能使安全生产深入人心，才能确保我们的企业兴旺发达、长久不衰。安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益，是安全也是一种幸福更是一种珍爱生命的人生态度，让我们自觉行动，严格按照安全生产的各项要求，杜绝隐患，远离事故，在安全的环境中高高兴兴工作每一天。但愿这不仅仅是一种愿望，更是一种现实篇五：安全生产月演讲稿：珍爱生命 活出精彩

安全生产月演讲稿：珍爱生命 活出精彩

安全生产月演讲稿：珍爱生命 活出精彩

抽一块砖头倒一堵墙，松一颗螺丝断一根梁。细节决定着成败，安全决定着存亡。安全是企业的生命，安全是家庭幸福的保障。无视安全，死神就在身边伺机吞噬我们的生命！无视安全，企业将无法健康地壮大发展！还记得孩提时代的我，对于安全两个字完全没有概念，面对红绿灯，根本不屑一顾。不知道闯红灯会让自己或他人为此而付出生命的代价。

大学毕业后，我来到了天铁，上岗前首先就是接受三级安全教育，学习“安全第一、预防为主”，遵章守纪、服从管理等等的安全知识。六个车间的安全教育我统统学了一遍，现在想想，那时的我，接受了三级安全教育就算是真正把“安全”这颗种子根植于心了吗？

两年前，在我的老家——邯郸市魏县东关村，发生的一起严重火灾事故让我心痛不已。2013年3月24日晚23时许，正在熟睡的房小龙夫妇被浓烟呛醒，孩子们吓得哇哇大哭，沙发、家具和孩子们的玩具被一一点燃。为了保护两个孩子，房小龙和妻子把他们塞到了床侧板和墙壁之间的缝隙里。眼瞅着熊熊燃烧的大火无情地把通往门外的逃生之路彻底切断。他们用自己的身体紧紧地护住这兄妹二人，想用自己的生命换取孩子们生存的希望。等消防队员最终把大火扑灭，闯进火场时看到的一幕让所有人为之动容。夫妻俩的身体已经被烧焦，但他们仍然在死死地保护着两个孩子。在这个狭小的空间里，7岁的哥哥小宣和5岁的妹妹小晗已经昏迷不醒，身上还冒着火星，但两个孩子依然还活着。女儿的小手被爸爸紧紧地握在手中，但是她不知道，此时爸爸和妈妈已经永远地离开了她，这一握也已经是阴阳两隔。

这样的悲剧令多少人声音哽咽、泣不成声??不管活着的人是多么地伤心欲绝，也不管他们的哭声是多么地撕心裂肺，却再也无法挽回这对夫妻的生命，再也无法让两个孩子恢复原本的可爱和天真，更无法找回一家四口曾经平淡而又幸福的生活，因为生命对于每一个人来说只有一次。

火灾后，消防人员在勘察现场时发现，房小龙夫妇的卧室里存放着一些易燃易爆液体，正是这些物品的存放不当，吞噬了两条鲜活的生命和两个孩子美好的未来。

其实就在火情发生的初期，他们仍有逃生的可能，但两口子因为缺乏火灾逃生常识，错过了最佳的逃生时机??最终只能用自己的生命谱写了一曲伟大而却让人遗憾的赞歌。如果，如果他们多懂一些火灾逃生的知识，或许结局不会这么悲惨，如果他们不在家里存放易燃易爆液体，或许他们一家四口此时正在被幸福的生活紧紧地包围着。但，这一切，都只能是如果?? 不重视安全是多么地可怕！不懂安全又是多么地无知！这一个个生命的消逝，不仅让我为之叹惜，更让我陷入了深深的思考。难道我们身边这一起起、一件件触目惊心的事故就真的无法避免吗？我们每个职工真的已经把安全放在一切工作的首位了吗？又有多少人认为：这样悲惨的事故绝不会发生在自己身上，然而这种心存侥幸、无视安全、却又偏偏遭遇偶然的人，谁又能够数的清呢？

珍爱生命 关注安全 篇2

关键词：安全意识；生命教育；教育途径

孩子是家庭的希望，学生是国家的未来，学校安全工作涉及亿万家庭的幸福，关系整个社会的稳定与和谐。生命不保，谈何教育，谈何发展。做好学校安全工作，确保广大师生安全是学校教育的头等大事，是实施素质教育的重要内容和有力保障，是办好让人民群众满意教育的基本前提，是构建社会主义和谐社会的重要内涵。让每一位学生健康、快乐地成长是我们每位老师的职责，更是新课程标准的核心理念。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作更是完成其他各项工作任务的基础。要确保学生安全，根本在于提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力。所以，作为学校安全卫生办公室主任的我一直十分重视学生安全教育工作，平日里不但对学生进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意观察学生的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。具体做法如下：

一、营造安全教育氛围，重视培养学生安全意识

小学生年龄比较小，自我安全意识比较薄弱，自己的东西随意乱放，等到用时才去找，找不到了就急着找老师，这种现象在学校中经常发生。还有课间活动时，经常发生弄痛，弄伤，急着找老师的。我们首先就把加强安全教育工作列入学校、班级工作计划，真抓实练，不流于形式。安全逃生，自救技能会伴随孩子的一生，让他们在从小就有这种意识。其次，我校通过张贴各种安全标语，设置安全橱窗，出专题安全教育黑板报，上安全教育课等方式，使小学生从多方面了解安全知识，在学校浓郁的安全氛围感染下增强学生的安全意识。然后，利用晨会、周会、生命安全课等时间耐心地教育学生一定要注意安全：事情做错了，可以改正重来，我们的生命一旦失去了，还会再来吗？我们的生命只有一次，一定要珍爱自己的生命，遇到危险学会自我保护。例如，教育学生地震中如何避险自救，火灾中怎样逃生，遇到他人溺水怎么办……教学中通过学生认识安全标志、学习有关交通、防火防电、饮食等方面的安全知识，增强学生的自我保护意识，提高防范能力。

二、树立科学生命教育观，重视以人为本的生命教育

人的生长和死亡是不可避免的自然规律，教师应该站在科学和理性的角度，客观科学地理解“生存”与“死亡”，引导学生树立正确、科学的生命价值观。从全面发展的高度，首先认识生命教育。即认识到生命教育不仅是有关生命安全、生命健康的教育，更是促进学生认识生命、尊重生命、珍爱生命、提高生存技能和生命质量，发展并逐步完善自身的生命价值，形成积极的人生观、价值观、世界观，更是培养学生健全人格的教育。

我们现在所面对的学生，大部分是独生子女，他们在学校的安全已成为家长最关心的问题。因此，在学校及班级教育工作中，我们要始终把安全教育工作放在首要位置，教师应该积极落实新课程标准，积极改变应试教育模式，体现生命教育的以人为本。学校应转变评价观念，改变以分定教的现状，在教育评价中体现对生命的尊重，关注学生对学习的兴趣、课堂的即时表现、学习的努力程度、学习习惯、学习态度以及交往能力、处事能力等其他方面的素质表现，对学生的评价应实施考试评价、活动评价以及资料袋评价相结合。教师教育理念要体现生命关怀，尊重学生个性、生命自由、关注学生的潜力发展，把学生生命的完整发展作为管理的出发点，改变废除权威性、强制性的管理方式。规章制度体现以人为本，实施人性化管理，依靠师生共同参与，共同管理。

三、拓展生命教育渠道，重视生命教育途径的多样化

1.学校开设专门的生命安全教育课

我校生命教育真正纳入学校教育整体规划，生命教育课有计划，有教材，有课时，有教师，有教案，有作业。校长、班主任充分利用晨会、周会、课间操等时间时时讲安全，事事讲安全；对上级安全会议精神和文件要做到及时传达，结合文件精神制定切实可行的措施，认真落实。做到每天两个一：课前一分钟的在校安全教育，放学一分钟的安全交通警示教育。在班级要不厌其烦对学生进行安全教育。班级每周要开一次主题安全教育会，学校每月要开一次安全专题教育会议，选取学生身边熟悉的安全事例及经常遇到的突发事件和学生一起分析研究，并通过讨论提出合理的建议或正确做法，从而真正提高学生安全意识，真正做到有效地预防和保护自己和家人的安危。适当的时候组织学生学习一些有关的安全小常识，以便应急。

2.生命安全教育与其他学科有机结合

生命教育涉及的知识十分广泛，远非单独的生命教育课程所能包括。例如，体育课中跳高、跳远、足球与安全，美术课外出写生与安全，音乐课乐器使用与安全等同样可以渗透生命安全教育，教师在教学工作中应该灵活使用教材，挖掘教材，把教学内容与生命安全教育有机结合，树立生命教育观念，认真渗透生命安全教育。

3.积极开展丰富多彩的课外活动，寓教于乐

学校结合“5.12、11.9”等专题安全教育日引导学生开展文艺节目表演——小品、相声、歌舞等，参观交通事故图画展，听法制工作人员作安全报告，以角色替换方式，来模拟父母因车祸身亡等情境，体验突然成为孤儿的感觉。从而帮助学生体验困境和生活突变的复杂心情，学会保护自己和调控自己的情绪，学会积极乐观的态度面对人生的挑战，使学生深刻地认识到——人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。激励大家从“我”做起，从现在做起，珍爱自己的生命吧！

总之，安全教育大于天，安全责任重于泰山。引导、教育学生关注安全，珍爱生命，是一项长期而又艰巨的任务，每位教育工作者都有责任和义务帮助学生提高安全防范意识，树立正确的生命观。让我们携起手来共同为学生营造一个安全、和谐的学习生活环境，让生命安全教育照亮每一位学生的生命之旅吧！

参考文献：

安全演讲关注安全珍爱生命 篇3

人们热爱太阳，因为太阳能带来温暖和光明，人们热爱生命，因为生命能让人领略到幸福的温情。对于工作在一线的电力工人，阳光和生命就更显得格外珍贵！可血淋淋的事故夺去了一个个鲜活的生命，摧垮了一个个完整的家庭，给企业带来不应有的损失。当我们把目光投向那一个个不再完整的家，酸涩在眼，刺痛在心，耳闻目睹的一切使我们不禁呐喊，是谁夺去那宝贵的生命！

有人说：“扫得走风中的落叶，却扫不走风中的灰尘，踏上一条船，心只能向着一个方向漂流”。当我们走进电力这个行业，便牢记着：“安全第一　预防为主”。只有把安全落到实处，才算我们完成了自己的工作。万不可图一时之省事，却让家人、朋友陷入难以抹去的刺痛。我所的一名职工因骑摩托车不小心发生车祸，事故发生后，我们的所长惋惜的说：“假如我知道，是那样的天气，一定不允许他的外出”。可是，生活中没有如果，生命中没有假如。一个只有40岁的生命消失了，40岁的生命，40岁的中年人，这可是上有老母，下有未成年儿女的年龄啊！在瞬间就告别了这个阳光灿烂的世界，把无尽的痛苦和思念抛给了深爱着他的和他挚爱的亲人。在此我们不应该指责死者，因为他已经付出了生命和代价！但我们不得不正视一点，正是由于他不戴头盔，不遵守交通安全规则，才酿成了悲剧的发生。一个正值大好年华的人走了，一个充满温馨的家碎了，生与死，痛苦与幸福，就这样在不经意间定格，留给我们的是无尽的痛苦与思索！

事故的发生是偶然的，但它掩盖不了必然的事实，那就是不遵守规章制度，不遵循安全规程，必然有带来痛苦的结局。

安全，它真的是咱们的传家宝、护身符；听，办公室里，安全员正以安全为主题谆谆教诲着新上岗的员工“运行必须安全”；看，供电所里，巡线师傅们正在仔细检查着每条线路可能存在的隐患；瞧，变电站里，同志们在“安全第一　预防为主”的标语下，正以他们满腔的工作热情，严格按照安全操作规程进行着各项工作。起始于辛苦，归结于平安，是对我们这些电力员工安全生产活动的最好的写照。

智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验。这是我们电力员工们耳熟能详的安全格言，因为事后补救不如事前防范，为此我们要定期召开安全会议，学习文件，交流经验，谈安全问题，做安全研讨，从他人的教训中吸取经验，用于我们日常的安全管理工作中。由于有了严格的规章制度，我们的电力安全生产工作才能不摆空架子，不图形式走过场。在每次的安全检查或上级安全检查活动中，才不会有前松后紧、临阵磨枪的种种现象发生。

平日里我们付出种种艰辛，用我们的耐心、细心和诚心，换取千家万户的放心、顺心和电力行业的振兴，换来了万家灯火的通明。我们自豪，我们骄傲，我们会一如继往，关注安全，珍爱生命。

演讲稿《关注安全、珍爱生命》 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好！

我是天元集团的一名员工。今天，我演讲的题目是“珍爱生命、重视安全”。

生命是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的；我们热爱生命，因为生命是美好的。

诗人问：“是生存，还是死亡？” 哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。”

我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们的生命，是安全维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限的力量！生命只有在安全中才能永保鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失，那么会给一个家庭带来多大的痛苦，给社会带来多大的负担。

是啊！有什么比安全和生命更重要，由于安全知识的匮乏，安全意识的淡薄我们总能看到一幕幕血的教训：就在前不久，在某建筑施工现场发生一起机械伤亡事故。一名叫张庆明的搅拌机司机，对自己的工作负责，一丝不苟，每天下班后都会将搅拌机内外刷洗干净，将料斗升起，挂好双保险钩，拉闸断电，锁好电闸箱之后才会放心离开施工现场。

在那个闷热的午后，他为了不耽误施工进度，趁工友们午休时，进入搅拌机滚筒内清理。当时，他只想着抓紧时间尽快清理好，却忽视了自身安全，忘记了锁好电闸箱，忘记了在箱体上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警示牌，更严重的是他忘记了上班的时间。就在他满头大汗清理完滚筒

准备出来时，突然，搅拌机旋转了起来，锋利的叶片毫不留情地将他那黝黑的肉体活活的拔开，当工友们把那血肉模糊的身躯从滚筒中拉出来时，他已经奄奄一息，那淋漓的鲜血染红了搅拌机的滚筒。就是因为安全知识的匮乏、安全意识的淡薄，使他失去了享受美好生活的权利。假如当时他能锁好电闸箱，假如当时他能在箱体上悬挂 “有人工作，禁止合闸”的警示牌，假如当时工友们在合闸前能检查一下设备的状况，那么这样悲惨的一幕就不会发生。他去了，使得他那白发苍苍的老母亲饱尝了白发人送黑发人的辛酸，使得那孤苦的孩子永远失去了父爱、使得那无助的妻子更是悲痛欲绝、生死两难。从这一起死亡事故中，我们怎能不让人感叹生命的宝贵和安全的重要呢？

2011年全国发生各类事故347728起，死亡75572人。这些血淋淋的数字难道不能让我们觉醒，不能让我们震惊吗？

面对这些血的事实，面对这些本来可以避免的事故给我们的惨痛教训，我们还有什么理由不重视安全？难道我们还可以坐以待毙，以为那些事故都不会在我们身上发生吗？世界万物皆有生命，安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。如果说，作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱；那么，这些满是血和泪的事故，则是纯粹的人祸！

这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利，让无数的母亲、孩子和妻子号啕痛哭；这些惨痛的事故无一不突显出无良肇事者对生命的蔑视，无一不暴露出无知违章者对制度的淡漠。“黑暗给了我们黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明”，从事故中知道安全可贵，从事故中吸取安全教训，让人们认识到安全是生命、是幸福，忽视安全，等于毁灭幸福，摧残生命。

安全就是生命。人的生命延续来自安全，企业的生命延续也来自安

全，安全是一切生命、生产、生活的保证。所以，居安思危，防患于未然，安全工作要常抓不懈！

安全就是幸福。只有在确保安全的前提下才有幸福、快乐的生活，才能促进和谐社会的健康发展。其实安全就在我们身边，我们应该把安全放在心中，把安全贯穿到每位领导和员工的具体工作中去。

智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验，这是我们建筑企业的员工们耳熟能详的安全格言，因为事后补救不如事前防范，为此我们定期召开安全会议，学习文件，交流经验，谈安全问题，做安全汇报，从他人的教训中吸取经验，用于我们日常的安全工作中。有了警惕，不幸的事故就会躲开，有了防范，不幸的事故才会远离。

我坚信，如果每个人都做到爱岗敬业，忠于职守，牢固树立安全生产思想，我们就能把好我们的安全关。说到这儿，想起了江总书记说过的话“安全责任，重于泰山！”是啊，这个责任，不仅仅关乎着我们的企业，更与我们自己的生命息息相关！我们要知道，没有安全，谈不上企业的发展，没有安全，谈不上我们个人的生存；没有安全，我们的幸福，我们的未来又从何而来呢？

让我们牢牢记住吧：生命对于每个人都只有一次，生命寄希望于安全，安全又给予我们无限美好地生命。让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受安全的乐趣，演绎生命的精彩！为此，我们每个人都要“珍爱生命、重视安全”。

珍爱生命关注安全演讲稿 篇5

大家好!

今天能在这里为大家演讲我非常激动。现在全国上下各个行业都在轰轰烈烈地开展“讲安全、学安全”活动，作为一名煤矿职工，我也来谈谈我对安全的理解和认识。

人的生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次，当我们有时听到或看到工作当中一个又一个鲜活的生命，因一次次小小的疏忽而瞬间消逝的时候，无不为他们感到惋惜，如果他们在工作时能注意一下，旁边有谁能提醒一下，也许许多的事故可以防范，悲剧就不会上演，然而没有也许，一次小小的疏忽将会使你后悔终身。

前车之鉴，后事之师，如果我们不能从这些故事中吸取经验教训，那么故事就会不期而遇。职工同志们!当您在工作岗位上违章的那一刹那，您是否会想到因为自己的一次小小的违章会导致事故的发生，会使自己或者工友受到伤害。安全，是我们企业赖以生存的保障，请我们牢记“科学发展、安全发展”这个永恒的主题。

还记得“5.12”汶川大地震那短短的几十秒吗?顷刻间，就让无数个拥有妻儿老小美满家庭的鲜活生命永远撒手而去了，一时间多少豪情壮志，有多少放飞的梦想，多少美丽的依恋，多少还未来得及报答的恩情，一切都不复存在了，生命，就在我们不经意间用一种悲壮，惨烈，不去诠释着它的脆弱与珍贵。

天灾，或许是我们任何人都无法抗拒的，可是，对于生命，我们唯一能做到的只有珍惜，相信我们在坐的各位都听说过或亲身经历过一些煤矿灾难，那些鲜活的生命在痛苦中结束，与这个美好的世界告别。

每每想起这些都会使我黯然泪下，只是因为他们的一时疏忽，导致了生命的结束，家庭的破碎，企业的损失。生命只有一次，每一个人都想笑语常在，每一个家庭都愿幸福美满，每一个企业都愿兴旺发达，然而这一切都离不开安全，安全是企业发展的主题，是我们安全生产的天字号大事。我们必须要彻底摒弃以往“讲起来重要，干起来次要，忙起来不要”的安全思想，要牢固树立“安全生产人人有责，安全责任重于泰山”的意识。

告别逝者　珍爱生命 篇6

但生活中，谁也难免去殡仪馆，向故去的长者、逝去的亲朋挚友告别。这人生的最后一面是必须见的，不然就会抱憾终生。

走进庄严肃穆的告别大厅，伴随着低缓沉重的哀乐，一种沉甸甸的感觉就会溢满心头。望着静卧在花丛中的逝者，昔日那鲜活的面容、睿智的谈吐，如今已如过眼云烟不复存在。于是，眼中便有泪水要涌出。由逝者想到了生者，想到了自己，想到活着真好。为了真好地活着，的确应当放弃一些东西，同时也想到了善待生命的严肃命题。

生老病死，是不可抗拒的自然法则，不管是高官庶民，不论是穷人富人，还是男人女人，在这个自然法则面前人人平等。区别只在于死的方式有异：老死，病死，暴死，战死，当然也有自毙的......有时死亡还有极大的不可预见性。前一天还与我在酒吧小酌的挚爱同窗，第二天就撒手人寰。听到噩耗，心中既惊愕又悲痛，真难以想象，一个活生生的人竟这般匆匆离去！于是，我走路就开始溜墙根，很担心意外事故或人为事故。

生命，对于我们每个人只有一次，几十年的时光。人生在世，肩负着太多太多的责任：对社会，对事业，对家庭，对爱人，对朋友。所以，善待属于我们惟有一次的生命，是每人必须认真面对的命题。珍重健康，是善待生命的前提。一位在文学创作上颇有造诣的文友，先肝炎、肝硬化，后肝癌。他是摧残健康，扼杀生命的"典范"。文友是"李白斗酒诗百篇"的盲目追随者。每餐必饮，每饮必醉。酒量看高却没见创作上有多少长进。"救救我吧，哥们！"病床上的他不止一次用纤细的手拉住我苦苦哀求着，我却无力回天。

善待生命，除了珍重健康，尽可能地延长寿命之外，重要的是提高生存质量，丰富生命的内涵。生活中，有些人尽管生命短暂，但却被人们一生一世铭记于心中；有些人尽管高寿，人们却会说他空活百年。这就是对生存质量、生命价值的评价。生命是在充实、有意义中度过，还是在无所事事、浑浑噩噩中消耗，这是两种生存质量与价值的分水岭。

我每次从殡仪馆送葬回来，都要引发对生命意义的反思。感知生命之短暂，更知时间之宝贵。为了让此生无悔，我们须善待生命，善待他人和自己。

我喜欢与朋友聊天。聊天是一种心的约会，它让人与人的思想取得沟通，更让聊天者的友谊找到了一种加热、升温的途径。聊天还是工作之余一种很好的休息方式。我的一位朋友说：人生就像爬山，聊天就是爬山中途在亭子里坐一坐，在旁边的小路上走一走，这话是深知聊天三昧的。

聊天有品位之分--

下品的聊天，内容不外乎别人夫妻的隐私、彼此收入的多少等等，这种聊法虽然也能让自己的心灵放松，但由于其太具物质性、世俗性，聊天的意义也就大打折扣。

中品的聊天是精神的，它更注重的是外界而非自身，关心别人胜于关心自己。聊天者常讨论国家大事，尽管他们也许甚至连一个科长也不是；他们常关心彼此的进步，集体和社会的发展。尽管他们很普通，对社会的未来施加不了多大影响。

上品的聊天是直接增进事业的。这种聊天要求参与双方的思想、才华、生活阅历大抵类似，彼此有相同的事业。通过交谈，我的经验可以为你所用，你的体会可以供我参考。这种聊天就像一所学校，它能够丰富你的知识，深刻你的思想，敏锐你的目光，把休息变成更有效率工作的准备。这种聊天可遇不可求，却是聊天的神来之笔。

聊天需要"聊德"。所谓"聊德"，就是你与朋友聊天之后自觉遵守的道德。一个人与别人聊到痛快之处，有时难免夹带点个人的隐私、不成熟的看法等。如果有人"聊德"不佳，擅自将别人倾诉给他的事情外泄，可能会给对方带来某些麻烦。

有人说，最理想的聊天对象是陌生人。因为陌生人与你没有利害关系，不会把你不小心说出的东西捅出去。这话有几分道理，可是他忽视了一点，与陌生人聊天得到的快乐永远有限。因为陌生人是随机的，彼此思想、学识、性格的差异都可能限制聊天的深度和广度。真正的聊天快乐发生在熟人之间，尤其是知心朋友间。因为你了解他富有什么，他也知道你富有什么。一个合格的聊天者需要有这样一种本事：既要学会为对方的事守口如瓶，学会给对方创造宽松的聊天环境；还要会暗示对方注意"聊德"，为双方营造一个"安全区"。

聊天是生命流逝的一种重要形式，是我们进行某种突破的一个积累过程。学会聊天，善待别人的真诚。我们才可能长久地拥有友谊的芳香，拥有生命最甜美的快乐。

人类食用含活菌食品的历史悠久。根据不同地区、民族和国家的生活习惯，先人从众多发酵食品如酸奶、酸菜、干酪、马奶酒中获得活菌营养源。早在本世纪初，诺贝尔奖获得者、俄国的梅契尼柯夫就提出了酸奶中的活性乳酸菌可以防止衰老的观点。

人们对营养源的认识和分类，随着科学技术的进步而逐步深化。微生态食品被称为第八营养源。它含有对人体有益的活菌，也包含由其产生的对人体有益的代谢产物。

婴儿从诞生起就经口腔、鼻、皮肤等部位，从母体或自然界接触到各类菌群，许多菌群在体内定居繁殖，相当一部分菌群将陪伴人一生。健康人体具有使肠道内菌群保持平衡的能力。但衰老、疾病、滥用抗生素以及某些外界物理、化学、生物因素的影响，会导致体内菌群失调。从营养学角度来看，这也是一种营养不良的状况，需要补充新的营养源--微生态食品。这主要包括乳酸菌和双歧杆菌。

☆双歧杆菌☆

双歧杆菌对人体的发育、健康、免疫力及防止机体衰老等方面起着重要的作用。双歧杆菌是由蒂瑟尔于1889年从母乳喂养的婴儿粪便中分离发现的。近百年的研究证明，双歧杆菌是人类肠道内的优势菌群。人体在成长过程中，由于疾病、衰老等原因，体内双歧杆菌在数量上和总菌占有率上均逐渐下降。因此，有人将体内双歧杆菌的数量作为评价人体健康与否的指标之一。新生儿肠道中双歧杆菌占细菌总数的92%，其随年龄增长而减少，至老年临终前完全消失。接受母乳喂养与人工喂养的婴儿的差别之一，就是体内双歧杆菌的数量差异很大。

同其它营养成分一样，双歧杆菌在人生长发育过程中也随时被消耗。因健康人有自我调节能力，可使其重新达到平衡；但当人进入中、老年，其自我调节能力减弱，就需要外源性补充。目前流行的方式是在食品或饮料中添加促进双歧杆菌生长的低聚糖，食入后，能刺激肠道内原有的双歧杆菌生长繁殖。这比服用双歧杆菌制剂经济方便。

凡可使糖类发酵产生乳酸的细菌，都是乳酸菌。乳酸菌包括乳杆菌、嗜乳链球菌、酵母等。人肠道中可检出的有乳杆菌属的干酪乳杆菌、植物乳杆菌和短乳杆菌等。它们和双歧杆菌一起控制着人体生态菌群的平衡。乳酸菌的数量比大肠杆菌多千万倍，沿着肠管驻扎于肠黏膜，筑成了一条"万里长城"。

☆乳酸菌☆

一个乳酸菌就是一个士兵，亿万大军严阵以待，不断清除有毒物质，抵御外来致病菌的入侵：对痢疾杆菌、伤寒杆菌、致病性大肠杆菌、葡萄球菌等常见致病菌有拮抗作用；可预防抗生素类药物的副作用；尤其对老人和婴儿，可抑制病原菌和腐败菌的生长，防止便秘、下痢和胃肠功能障碍等。乳酸菌产酸，促使肠壁蠕动、帮助消化、排尽粪渣，杀灭病原菌，在肠道内合成维生素、氨基酸，提高人体对钙离子等营养素的吸收。乳酸菌群具有抗感染、除毒素、协助营养摄取的独特功能，能有效地调节肠道微生态平衡，消除致病原，大大地减少亚硝胺类和腐败细菌毒素对癌的诱发性，同时可激活免疫反应，增强人体免疫力。

乳酸菌自古就被广泛用于乳制品、肉食加工、酿造、腌制食物和面包制造。目前在各类乳制品中应用最多。

老百姓在长期的生活实践中，积累了丰富的营养保健知识，并用简练、生动、通俗的语言表达出来，以"民间俗语"形式流传于世。这些俗语，便于记忆，易于上口，颇具科学哲理，易懂易普及。

●"人是铁饭是钢，一顿不吃没力量。"

这句话道明了饮食营养的重要性，说明饮食是生命的重要物质基础。临床观察还发现，在习惯于不吃早饭的人当中，胆结石的发病率明显增高。所以，奉劝诸位每日定时定量进餐。

●"常吃杂粮，身板健壮。"

这是很有道理的。营养学家认为，单靠一种主食，不管它的质量多高，吃得量多大，营养都是不全面的。因此，主食应该多样化。中国老百姓很早就晓得这个道理，民间常吃的"腊八粥"便是1例。因为大米中缺乏赖氨酸，而豆类赖氨酸的含量却较高，混合煮粥，取长补短，比单吃任何一种主食，营养都全面。

●"素经常，酒少量。"

经常、过量地进荤食者，高血压、冠心病、脑出血、胆石症、糖尿病等发病率显著增高。但是，"一味吃素"也不行，因为荤食含有的优质动物蛋白，素食比不上。所以是"素经常"，而不是一点荤不吃。饮酒也是这样，过量饮烈性酒的危害众所周知，但少量饮酒对身体也有补益。特别是啤酒，含氨基酸较多，绝大部分营养成分能被人体所吸收，故有"液体面包"之美称。葡萄酒也有比较丰富的营养，每次喝2～3两，也有益于健康。

●"药补不如食补。"

这是因为食物中含有人体所需要的各种营养成分。补药所含的滋补成分，食物中大多也有。另外，任何补药所含营养成分都不全面，也许还有副作用。所以，能食补的就不要药补；必须药补的，应在医生指导下进补，千万不要滥用补药。

●"臭鱼烂虾，得病冤家。"

常见的变形杆菌食物中毒多发生在夏季，大多因吃了被细菌污染的臭鱼烂虾所致。这句话告诫人们要注意饮食卫生，一定不要吃变质、腐败的食品。

●"饭后百步走，活到九十九。"

这话生动地阐明了营养、运动与健康长寿的关系。也就是说，只注意饮食营养，而不注意运动，同样达不到延年益寿的目的。古今中外的长寿老人，无不好动。例如，埃及的拉姆勒"老人村"，村里最老的老人活到130多岁。他们除了喝茶和不挑食以外，坚持每天走相当长的一段路。我国广西巴马县"长寿之乡"的寿星们，始终坚持从事力所能及的劳动。

法国人虽然与英美人的饮食习惯相仿，脂肪和热量的摄入较高，但心血管病的发病率却很低，冠心病的死亡率仅是英美人的三分之一。究其原因，有关专家普遍认为，是法国人通过喝葡萄酒摄入的白藜芦醇发挥了重要作用。

白藜芦醇是一种主要存在于葡萄及其制品中的多酚类化合物，在藜芦、虎杖、桑葚、花生、凤梨等70多种植物中也含有，而葡萄皮中的含量最高，达到50～100微克/克。白藜芦醇具有抗肿瘤、抗氧化、抗微生物和抗粥样硬化作用，对神经、心血管具有保护作用，对休克有治疗效应。中国疾病预防控制中心的刘兆平博士对白藜芦醇的雌激素样作用作了分子生物学、细胞生物学和动物实验研究。他指出：当体内雌激素缺乏时(妇女绝经后)，白藜芦醇会表现出雌激素样作用；当体内雌激素过量时(乳腺癌患者)，它又会表现出抗雌激素样作用。美国和日本学者也分别发现，白藜芦醇对绝经女性健康、骨质疏松、神经退行性疾病有保护与修复作用。

大量动物和人体实验表明，白藜芦醇属安全物质。大鼠每公斤体重每日口服20毫克，连服28天，血液成分及组织切片未见异常。成人每天口服1.4克，连服28天，无任何不良反应。美国推荐的白藜芦醇有效剂量为成人每天4毫克，相当于几百毫升葡萄酒的含量。目前国内外已有相关保健产品和膳食补充剂面市。

斗转星移，不知不觉间又到了年底。您瞧美食家老K又忙碌开了。若问忙什么？嘿！每年这个时候，医学院的这些"小馋猫"们就要"宰"老K一次。这些年轻人的理由似乎也很充分；谁让您是我们的导师呢？谁让您是大名鼎鼎的美食家呢？谁让您有一位做大厨的好儿子呢？所以您得请我们。

其实，这些弟子们并非冲着一顿饭，最主要的还是可以在聚餐中获得很多医学以外的见闻。诸如，当前市场上什么样的吃食最流行，什么菜最上座，以及各种食品原料知识、饮食趣闻、礼仪等等。每当这一天，老K忙着待客应酬；小K在厨房里操练。随着一声吆喝："瞧着，别蹭一身油！"小K端着一盘"葱姜炒蟹"摆上桌来。

葱姜炒蟹

主料：肉蟹500克。

调料：蒜泥2.5克、姜末2.5克、葱末2.5克、精盐5克、味精1克、白糖2克、胡椒粉0.1克、绍酒10克、水淀粉5克、鸡汤100克，色拉油500克、香油0.5克。

制作工艺：活蟹冲洗干净，先把蟹螯掰下，并用刀背拍裂，剁掉爪尖，再把蟹身剁成四块。炒锅上火注入油烧至六成热，先放入蟹螯，再下蟹身过油，炸到七成熟后，倒入漏勺控油。炒锅再上火，立即放入蒜、姜、葱、蟹螯、蟹身炒匀，烹入绍酒、鸡汤、精盐、白糖、味精、胡椒粉，烧约一分钟，用水淀粉勾芡，淋上香油和熟油，翻匀装盘(再码成蟹形)即可。

注意：在宰杀时，注意千万不要让蟹螯夹着手。

老K评语：此菜是潮州地区传统风味名菜之一。原名"香汁炒蟹"。味极鲜美，造型美观，油亮鲜香，引人食欲。清代文人食家袁枚认为"蟹宜独食，不宜搭配他物"，并讲："以现剥现炒之蟹为佳。"蟹营养丰富，含有丰富的蛋白质、钙、磷、钾等。另外，蟹肉中含有十余种游离氨基酸。蟹味鲜美，但脾胃虚寒、外邪未清者不宜食蟹。蟹肉性寒，味咸，具有清热散血、养筋益气、通经络、解毒、抗结核等功效。

据说，美国人对孩子的教育颇有独到之处。当他们的孩子开始蹒跚走路的时候，一种特殊的教育就开始了："这是什么？"一对夫妇认真地对孩子说。他们手中拿着一张崭新的美元。孩子自然不知父母手中拿的是什么。美国夫妇继续说了下去，"这是美元。美国人的钱，但它不仅是美国的，也是全世界的，因为只有美元才在世界上得到最广泛地流通。这是美国人的骄傲！"可以想象，这样的教育如果长期伴随孩子的成长，并一再强化，会在孩子的心中播种下我要努力奋斗，将来为父母、为国家增光的理想。

日本人的教育在某种程度上与美国人有雷同之处。当日本的孩子开始洞察这个世界时，一些孩子的父母则指着一条狭长的海上岛屿对孩子说："看，这是什么？""这是日本的地图。"孩子回答。父母继续说，"回答得正确。可是，这块国土上却资源匮乏，缺少矿产，缺少可耕用的土地，缺少石油，缺少一望无际的森林。但它却要养活一亿多的人口。我们如果不奋斗，不努力创造财富，不和世界各国进行商贸往来，那么，我们该如何生存呢？"这样的启蒙教育也许会在孩子的心中植下一颗"种子"："只有奋斗，才能生存！"

那么我国的父母应不应该学习美、日两国父母教育孩子的方法呢？有人开了一个玩笑，形容我国的有些父母的做法。他们会指着一块版图对孩子说："看，这是什么？""这是我国的地图。哇，好大呀！"孩子欢快地回答。那么父母该怎样回答呢？说来甚是可笑，有的父母竟这样回答："看，我们的国土是多么幅员辽阔，物产是多么丰富，够你们吃几辈子的！"这样的教育显然不利于孩子的成长。因为坐吃山空。即便有土地，也要勤奋地耕种，才能长出粮食；即便有矿产也要百炼才能成金；即便有棉絮，也要纺织才能成衣；即便我们有广阔的国土，如若不国富民强，也难保我们的家园。

古人曰：治国先齐家。意思是说，一个人如果树立了远大的抱负，将来要为国为民做出一番事业，或者要使自己成为出类拔萃的人物，那么他必须从青少年开始，就吃苦耐劳，努力创造精神和物质财富，先使自己成为有本事的人，先使自己所从事的事业呈现一片光明，那么这样的人才能担当起为国为民挑大梁的使命。我国历史上"凿壁借光"的故事，"岳母刺字"的故事，"卧薪尝胆"的故事，大都能喻出人要成才，人要完成伟大的抱负，则必须劳其筋骨，筑其大志，才能做出一番了不起的事业来。

也许我们讲述的几个故事已是时代久远。但回眸现今，人的志气，人的劳作，仍是成就大事的基础。如今年的高考，北京郊区某村的一户人家同时出了两个"女状元"，一个考上了北京大学，一个考上了清华大学，真让许多"望子成龙"的家长"馋涎欲滴"。为什么我们的孩子不愁吃，不愁喝，学习条件优越，却"金榜无名"？看看"女状元"的家境，就可明白八九。她们虽然双双考上名牌大学，父母却无力支付学费，要靠政府和社会福利部门及好心人的救助，才能圆其学子梦。这样的家境，使两位"女状元"在未圆梦之前，就明白了父母的艰辛和不易。为了报答父母的养育之恩，她们每天学习至深夜，第二天天刚放亮，就起身耕读，多少年如一日，那么只要肯登攀，世上还有难事么？当然，世上并非只有贫困之家才出才子，小康之家，富裕之家的孩子同样出有出息的人物。我们只是说，无论家境贫富，都应跟孩子讲讲此文开章中的那段"美元"的故事；那段"狭长岛屿"的故事，少讲我们的"地大物博，可以吃上几辈子"的故事，或许是对孩子的最大鼓励，最大关爱，那么其家其国也就有了希望，正应了人们常说的那句话：种瓜得瓜，种豆得豆。

深秋时节，秋高气爽，正是到郊外烧烤野炊的好季节。我们夫妻俩经过一番准备，邀弟妹一道带上孩子去郊外烧烤。

清晨，我们来到郊外的玫瑰湖公园烧烤场，绿茵茵的草地还沾满了露珠，初升的太阳暖洋洋地把光线投射在含苞欲放的玫瑰花蕾上，一切都是那么的宁静祥和。孩子们在草地上追逐早早离窝的小鸟，尽情地玩耍嘻戏。

我们把东西安顿好，就坐在烧烤炉灶旁沐浴清晨的旭阳。

"妈妈，怎么还不生火？"儿子跑得满头大汗，按着妈妈的肩膀焦急地说："快生火吧！我肚子都饿瘪了。"

妻子刚要动手，我连忙暗地里拉了她一把，向她挤了挤眼，妻子马上心领神会，停了下来。我把儿子拉到身边，说："孩子，你今年几岁了？"儿子把小手腕一甩，亮出小巴掌："五岁啦！"我抚摸着孩子的小脑袋，说："是长大了，要烧烤，就自己动手，会生火吗？"儿子瞧着那用水泥砌成的四四方方的烧烤炉灶，摇头说："它又不是家里的煤气炉，这个，我不会！"我耐心地向儿子讲述爸爸五岁时的"光荣历史"，诠释"穷人的孩子早当家"的道理，最后说："今天的火，就由你们几个小孩来生，这是火柴，来，自己动手，丰衣足食！"说完，我便和妻子及弟妹使了使眼神，一起离开炉灶。妻子担心地说："真的让他们几个自己生火？行吗？搞成火灾咋办？"我指着烧烤炉灶说："这是公园专设的烧烤场，凳子、炉灶、地板全是水泥砌的，周围环境也没有易燃物品，放心吧，这里正是让孩子大显身手的好地方！"妻子还是不放心，坐在炉灶不远处的草地上，凝神观望着。

几个孩子说干就干，你去找干柴草，他去拿木炭，另一个干脆擦燃火柴，想把火点起来，他们喊着叫着，也真够热闹的。忽然，只见烧烤炉灶上烟雾弥漫，火苗头一会儿窜起，接着又跳动了几下熄灭了。孩子的嘻闹声夹着被烟熏的咳嗽声，演出了童真无邪的一幕。

"你快看！孩子在干什么？都乱套了！"妻子说。原来，此刻儿子正趴在地上，用小嘴巴往炉灶"送风"，火燎烟熏，儿子坐在地下用手直揉眼睛，小脸蛋上留下了一道道黑痕。我知道，妻子有点心痛了：孩子这么小，在家里什么也没干过，今天要他自己去生火，无疑等于让他去造"原子弹"一般。妻子小声地对我说："算了，游戏到此为止，你快去帮他们。"我没有动窝，静静地瞧了一会儿说："别担心！今天非让他们自己解决难题不可。孩子嘛，老宠着护着，不行！得让他们经受一点磨砺才行！"

孩子们围着炉子团团转，竟然把我们带去垫屁股的报纸全烧了，可还是没把炉火生着。儿子嘟着小嘴巴，眼角闪着泪花，来到我的身边，说："爸爸，这火我们总是生不了，您快去帮忙好不好？爸爸，求您了。"说完，就把我往炉灶的方向拉去。我和孩子们围坐在灶旁，看着这乱七八糟的"战场"和孩子们未能取胜的沮丧模样，我并没有立即把"战场残局"接过来，而是耐心给孩子们讲述我们的远古祖先是如何"钻木取火"，如何战胜恶劣的自然环境，创造人类的文明社会。孩子们听完后，陷入了沉思默想之中......

儿子拉了拉小伙伴的衣服，悄悄地商量一下，又继续"战斗"了。我坐在他们的旁边，教他们首先把炉灶底的灰烬扒干净，让炉灶通风；然后把引火的木柴架好点燃，有条不紊地放上木炭。

"妈妈，快来看！快来看！"儿子一边用衣袖擦着脸上的"黑道道"，一边兴高采烈地喊着："火点着了！"

洋洋出生二十多天了。小家伙爱吃奶，哭起来声音洪亮，长得白白胖胖。但不知为什么，每次吃奶后不久，都会有少量奶液从洋洋嘴角流出。虽然每次流出的量不多，但近日次数却渐渐多了起来。洋洋妈实在不放心，便将孩子抱到医院门诊就医。

在儿童医院门诊，像洋洋这种情况并不少见。这种症状医学上称为溢奶，就是平时大家常说的"漾奶"。

小婴儿溢奶与她们消化道解剖和生理特点有关。小婴儿的胃呈水平横位，容量较小，胃的上口(贲门)松弛，而下口(幽门)较紧，胃蠕动功能旺盛，神经调节功能不完善。因而，吃的奶液容易通过胃的上口，向食道返流，从口中溢出。绝大多数情况下，小婴儿溢奶属于正常生理现象。

喂养方法欠妥，如喂奶不定时；人工喂养奶头孔过大，以致吃奶时吞入过多空气；或喂奶后过多地搬动孩子等等，都可使婴儿溢奶加剧。

溢奶多见于出生后半个月的婴儿，起初一天1～2次，慢慢地次数越来越多。一般在生后1～2个月症状最严重。随着孩子身体的各个系统及胃肠发育趋于完善，到第三个月症状开始减轻，第四个月便自然好转。

多数情况下，溢奶对婴儿的生长发育没有大的影响，只有个别婴儿可因溢奶发生营养不良。溢奶虽然不是病，但是，如果护理不当，溢奶较多，突然呛入气管，可因婴儿呛咳反射不全引起窒息，严重威胁婴儿生命。奶液也可被婴儿吸入下呼吸道，引起吸入性肺炎。这种由脂类物质引起的肺炎，往往迁延难愈；奶液流入耳咽管，可诱发细菌感染，引起中耳炎。

因而，对于容易溢奶的婴儿，必须加强护理，改进喂养方法。换尿布宜在喂奶前进行，避免婴儿吃奶后因换尿布大声哭闹。喂牛奶的奶头不宜扎得过大，防止婴儿吞入较多空气。平时不要让婴儿吸空奶瓶或吸吮手指。喂奶时，不应让婴儿平躺，应抬高其头部及上身，并适当控制奶量及速度，一般让婴儿吃15～20分钟即可。喂奶后将婴儿上身直立起来，脸靠在母亲肩膀上，轻轻抚拍后背，直至婴儿打嗝，将胃内空气排出，再将婴儿轻轻放下。放下时可取右侧卧位，头部稍稍抬高，尽量减少搬动。若婴儿溢奶太多，会引起饥饿，应提前给婴儿吃奶。但要注意，不可喂的太饱，太饱又可引起溢奶。

婴儿发生溢奶时，应将其抱起或使其头歪向一侧，以免奶液吸入气道。被奶液污染的衣物应及时更换，防止不洁衣物磨擦皮肤，诱发皮炎。

经过调理，大部分婴儿溢奶的次数和量都会减少。少数婴儿无明显效果，但只要婴儿健康，食欲、精神好，溢奶量不多，大便正常，就不必介意，随着婴儿的生长发育，溢奶会自然消失。

珍爱生命安全出行演讲稿 篇7

大家好！今天我演讲的题目是《珍惜生命，安全出行》。

我们经常会听到和看到各类。导致的原因有很多种，有行人乱闯红灯、不走人行道，有司机不按交通规则行驶。总之，一些小小的过失，都有可能造成生命逝去，财产受损，那是多么可怕啊！

去年寒假，我们一家回陕西老家，车到湖北路段时，我亲眼目睹了一起严重的。那是一辆大货车将一辆小轿车撞到路边水沟里去的情景，那情景至今还历历在目。

我在放学的路上经常会看到一些行人翻过栏杆，横穿马路；有的行人不走天桥，独自穿过马路；有的同学在马路上嬉戏打闹；更危险的是，有的同学竟然在马路上踢球。这些情形真是让人惊心动魄啊！不知道什么时候就会发生，真发生了，后悔已经来不及了。

生命属于每个人只有一次，一个人的生命关系着亲人和家庭的幸福，它是那么宝贵。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不会有那么多人伤于车祸，死于车祸了。同学们，请遵守交通规则，珍惜自己的生命吧！

珍爱生命安全出行演讲稿 篇8

大家好!

安全是一种美，安全之美体现在维护安全行为的过程中;安全是一种感觉，安全的感觉是一种美好的感觉状态;安全是一种安全原则，是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的态度，就像氧气与我们的生活、学习息息相关一样;安全就像阳光，我们无法承受失去它的痛苦。我们对“文明旅行”这个口号并不陌生，但有多少人做到了呢?

在一个阳光明媚的下午，我沿着南内环街漫步。当我在十字路口等红灯的时候，一个悲惨的场景发生了。当一个人闯红灯时，一辆越野车飞驰而过，把十几米外的人撞倒了。这时，一辆从南北方向驶来的车没踩刹车，碾过了那人。120救援人员赶到时，他已经没有生命迹象，交警认定事故主要是行人造成的。一个鲜活的生命刚刚在我面前逝去。

过马路的时候看红灯，跟着斑马线，不打架，一般走人行横道。突然觉得旅行也是一件快乐的事情。当我看到死去孩子的父母在那里哭泣时，我感到了文明旅行的重要性。

保护自己　珍爱生命 篇9

关键词：保护自己 珍爱生命

学生安全无小事，这是当今社会、学校和家庭共同关注的重要问题，是人们茶余饭后谈论的必要话题之一。加强学生的安全教育管理，是学校应尽的责任和义务，尤其是住宿制学校，学生安全更是责无旁贷。因此，当学生还未来到我们学校时，他们的安全早已牢记在我们每个人的心中一一“安全无小事，责任大如天”。为此我们多次加强安全防范，可是在我新接手的這个班级中，在学校里，还是难免有小冲突发生。

一、呈现问题

某日，早饭过后，两名男生正在聚精会神的模拟奥运冠军邹市明进行拳击练习，当时围观的学生很多，张军在摆拳的时候胳膊肘不偏不倚碰到了同学小华的右眼睛上，同学们连忙把他扶进教室，也许是麻木了，也许是不好意思，他说不痛，没事。我忐忑的心稍稍平静了一些，让他闭着眼休息一会儿，终究不放心，过了一会儿，我再次询问他的眼睛情况，他的话让我大吃一惊。“老师，我的眼睛什么也看不见了，眼前一片白。”顾不得多想，连忙请来双方家长，一起将孩子送到医院诊治。还算幸运，眼睛充血，没有大事，配了些药水和药丸。再找来“闯祸”的张军同学，他低着头，连看都不敢看我一眼，声音中充满了内疚：“老师，我不是故意的……”我已不忍责备他。

“老师，我不是故意的……”这稚嫩的、怯生生的声音总是回响在我的耳边，我的心也随之而疼痛、焦虑、后怕，责怪自己没有能防患于未然。恰好那段时间，其他班级也不断有摔断了手臂，摔坏了腿脚的事情发生。这究竟是怎么了，天天讲安全，还是不平安。为防止这不必要的身体伤害，该做些什么呢?我陷入了沉思中。最终，我选择提高学生自我保护意识作为安全教育第一步。

二、教育活动

保护自己珍爱生命

活动目的：

1、认识身体每一个部分都是十分珍贵的，增强保护身体的意识；

2、学习自我保护的方法并能自觉应用于实践；

3、知道对别人无意的伤害也要承担赔偿等责任，从小培养对他人负责的品质。

活动过程：

（一）认识新自我保护好身体

从学生的戍长特点而言，这一时期的学生开始进入青春期，他们也应庐受到正常的生理方面的教育：因而我出示图片：一群年轻的足球运动员正等待着罚点球，每—位球员都用双手护住自己的下身。我提出问题：他们在做什么?为什么这样做?

许多间学看了一会儿笑了起来，笑得有些不好意思。乘机，我很严肃地也很真诚地告诉大家：体肤、毛发受之父母，有些可以再生，如头发、指甲等，但更多的器官却没有这样的功能，它们是很脆弱的，—次受到伤害可能会留下无法弥补的终生遗憾，有些甚至永远地就失去了。比如：伤害到我们的耳朵，就只能永远生活在无声世界的痛苦之中。

问题1：在活动时，遇到有不明物体冲向自己的身体要害部位，你会怎样？在四人小组讨论后的交流中，同学们纷纷发表了自己的自己的意见：准确判断不明物的方向，有可能打到自己的脸部，可以用手挡住甚至拦住，可以紧闭上眼睛，可以往上跳一跳或向下蹲，也可以转过身体等各种方法躲开不明物飞向自己的要害部位。

问题2：亲身实践——自由活动，练习自护的方法

除了根据以往经验得出的结论，更重要的还是在实践活动中的运用。因此，紧接着，我们还进行了尝试。以沙包为不明物，同学们玩得异常认真，努力运用上述的方法灵活地躲闪着飞来的沙包。这样不仅增强了学生的自护意识，也比较正确地掌握了保护自己的一些基本方法。

问题3：在课间活动中，还会出现各种各样的意外，需要我们灵活地应对，保护自己的身体不受到伤害。你能举例说说吗？

在这一环节当中，同学们也都能根据自己的生活经验举出一些具体的应对方法：遵守活动规则；运动前要做好准备活动；活动时不把手插在口袋里……

（二）无意的伤害也要承担责任

没有人要故意伤害自己的好朋友、好同学，但是，有时这些伤害事故却真实地发生了。每一个同学除了保护自己避免受到伤害，还应该尽力做到在活动中不伤害到他人。如果事故真的发生了，那么并不是你一句“我不是故意的”就能解决问题的，就算是无意的伤害也是要承担责任的。那么，在课下活动时，我们怎样避免造成对同学的伤害呢？

“课下不追跑打闹。”“活动前，先前后左右先看一看，省得碰到他人。”“站着时，要站得端正，以免害他摔跤。”“以后我不和同学扭在一起，这样容易磕碰到桌角什么，发生事故。”……学生的发言都是从自身不安全的行为出发的，可见他们还是从中受到启示的。

三、活动感言

1、为了安全无事故，学校往往会用各种各样的规章制度来规范学生的课间行为，比如不做危险性游戏，不追跑打闹，不攀高，不故意拥挤，上下楼梯往右走等等，有时还安排老师进行课间的看护，有时校长还会亲力而为，课下时站到校园内观看学生行为，力求管理完善，及时发现和处理突发事件，保证课下活动的安全和有序。然而从学生角度来说，他们对于这些规则，还有大人的不放心，显然是不以为然的，他们并不认为自己的所作所为存在着安全隐患，因此常常是我行我素，各种各样的事故仍然不可避免地会发生，而我们眼睁睁地看着事情的发生却束手无策。因而，光靠强制性的制度还是不能够达到我们的目的的。

2、我们要通过各种活动从不同的角度唤醒学生对自己身体的保护意识，提高对自我保护重要性的认识。只有有了内在的需求，接受了珍爱自己和他人身体的观点，才会有外在行为的自觉性。