冬运会小学作文

2024-10-20 版权声明 我要投稿

冬运会小学作文(通用11篇)

冬运会小学作文 篇1

小学最后一次冬运会作文

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今天,是一个特殊的.日子,是我们班小学生涯最后一个冬运会了。我们第一个项目是量身高,称体重。哎呀!又长胖了。第二个项目就是立定跳远,许多同学想了一个好方法,再我跳时,其实同学都喊:“想帅哥,想帅哥!”是男同学跳就喊美女,不过这一套确实管用,因为我都跳到1米7了。第三个项目就是我最不擅长的四百米跑,可是这次跑步很不幸,有两个人摔伤,可是同学都很有爱心的帮助那两位同事学。第四个项目就是我们班拿手绝活:“长绳”这次长绳虽然没发挥到最好但还是第一名。第五个项目是最精彩的部分了――接力赛。我们班那真叫好,每一个同学都超过别的班,一次棒都没掉,但最历害的就是我们女方队长――李芳和男方队长――彭哲浩,跑得真的是很快,不出我所料,果然又是第一。下面最后一个项目了就是踢毽子,也踢得不错。这次冬运会真是圆满成功了。这小学最后的冬运会真的很难忘记。

“校运会”作文 篇2

流水账似的叙述,从开幕式——各项比赛——颁奖典礼一路写下来,缺少波澜起伏;

拼搏、团结、奉献是永恒不变的主题;

热闹、精彩、难忘、激动、感动成了高频词语;

接力赛、长跑比赛、团队项目(如30人31足)长居“最受欢迎的写作项目”排行榜;

…… ……

年年岁岁人不同,岁岁年年文相似。每一届校运会都会留下难忘的镜头,但是,校运会作文却鲜有写出新意的。如何变换视角,重组材料,拓展思路,把“校运会”这份品牌老酒装在新酒瓶里,品出更美的滋味呢?试试从以下这些角度来写校运会吧。

一、场面秀

校运会是一场引人瞩目的盛会,场面壮观,人物众多,活动丰富,画面感强,适合进行场面描写。场面描写是对特定时间与地点内众多人物活动总体情况的描写。《云南的歌会》里关于“金满斗会”的描写就是极好的例子。

展现场景的盛大: 住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼一百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌。

烘托出活动的喜庆: 来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得干净索利,头上手中到处银光闪闪,使人不敢认。

介绍了众多人物:这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠。

突出了重点对象:其中最出色行当的是一个吹鼓手,年过七十,牙齿早脱光了,却十分热情,能整本整套地唱下去。

这一段场面描写展示出歌会的热闹非凡、多姿多彩。借鉴上面的写法, 校运会也可以进行以下的场面秀:

1. 点面结合:开幕式、广播操比赛、团队接力赛等大场景的铺排,渲染出热闹、壮观的气氛;100米冲刺、跳高、跳远等重点项目的描述,突出精彩、激烈的竞技场面。

2. 主次搭配:比赛中,对众多选手一笔带过,对某一明星选手却精描细摹,产生出烘云托月、鹤立鸡群的效果。

3. 动静结合:赛场外观众凝神屏气观战的静景与赛场上扣人心弦的竞争相互映衬。

4. 环境烘托:气壮山河的助威声、黑压压的人群、纷纷举起的照相机等等,烘托出赛场上剑拔弩张、你争我斗的紧张气氛。

二、故事会

校运会也可以看作一场小型的故事会,整个活动包含了开端、发展、高潮、结局这样完整的故事脉络。从讲故事的角度来写作,可以在情节设置上多一些跌宕起伏,引人入胜。

1. 故事串联,丰富内涵。

根据同一个话题,如“最美的瞬间”“泪水·微笑”“这一刻,我们赢了”等,精选几个小故事串联起来,使主题更深刻,内涵更丰富。

2. 巧设悬念,引起关注。

用这样的句子开头:“去年的长跑冠军收到了一封挑战书”“假如时光能够倒流,那一刻我会有另一种选择”,会让读者充满好奇心,饶有兴趣地读下去。

3. 变化叙述,增加波澜。

可以运用倒叙、插叙,使情节多一些起伏。例如,从一枚奖章回忆起荣誉背后的故事;从漫长而艰难的1500米比赛中宕开一笔,插入训练时那难忘的一幕。

4. 设置矛盾,增加冲突。

比如这样写:平时斯文瘦弱的她,竟然报了铅球项目,真为她捏一把汗;4×100米接力赛的黄金组合,却因一个队员突然受伤临时换人,还有希望继续夺冠吗?

本栏插图 赵 芳

校运会小学作文 篇3

今天早上第二节课,有一个男生跑过来递给薛老师一封信,我不知道上面写了什么,只知道薛老师默默念了一句:“下午1:50就开始三跳比赛。”听到这个消息我很惊讶,中午吃完饭该睡觉了,因为知道了1:50就开始三跳比赛,我怎么也睡不着觉,薛老师给我们放了音乐,我慢慢进入了梦乡,不知不觉起床的.铃已经打响,我赶紧叠本子上厕所,等我们班所有人都叠完被子上完厕所,老师就让我们出去排队,我们马上排好了整齐的队伍,薛老师带着我们往出走。

做到大哥哥帮我们摆好的座位上,我们坐好,刘校长就开始讲话,等刘校长讲完话,王老师就宣布比赛开始,我们先是看到了六年级大哥哥的比赛,后来才是我们二年级的比赛,到了我们二年级的比赛我们班有的学生站在凳子上给跳绳的人加油,有的坐在凳子上看书,还有的在数跳绳的人跳了几个,比赛结束了,我们回到班里老师宣布:“颜思雨得了第一、汪鸿如得了第二、孙艺菲得了第三、卢润柯得了第四。”希望明天的比赛也想今天发挥这么好。

校运会小学作文 篇4

今天我终于盼到了我们学校一年一度的校运会 ,虽然太阳公公有意和我们作对,躲在云层里不肯出来,但是我的心里却是热情似火。在精彩的开幕式过后,比赛正式开始了。

瞧!一群生龙活虎的运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“呯”的一声枪响,女子三百米长跑比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲向终点,跑在最前面的是我们班的颜冰洁,她越跑越快,像一头矫健的小鹿一样第一个冲过了终点,我们坐在看台 欢呼雀跃,一个劲地鼓掌,把手都拍疼了,连老师都笑得乐开了花。

同学们的欢呼声,掌声,还在操场 空回荡。啊!多么令人难忘的校运会 呀!

校运会小学作文 篇5

校运会的节目丰富多彩,我参加了不少项目,但最喜欢的是拔河和接力赛。

拔河比赛开始了,首先上场的是三年三班,接着我们班派出的同学也上前去。三年三班是我班的“劲敌”。他们班里有好几个胖子,一看就是“力量型”的人物。我们有些担心,但是转念一想:一定要有必胜的心,坚持就能胜利,我们一定要战胜他们!我们抓住粗绳,站好马步,准备迎接这场拔河比赛。随着裁判员的一声“开始”的哨声,我们立刻使劲往后拉。比赛紧张激烈地进行,眼看绳子就被我们拉过来了,我正暗暗高兴呢。可惜,这时,三年三班的一名“大力士”突然猛地用力一拉,我们就被拉到他们那边去了。第一局,我们输了。到了第二局,我们给自己打气:这次一定要赢!于是,我们同心协力,大家都使出了全身的力量。相持了好久,三年三班终于甘拜下风,败下阵来,我们扳回了一局。第三局开始了,我们班排在前面的同学奋力地拉,可是后面的同学却不用力,弄得我们都被对方“哗啦”一下拉倒了!比赛结束后,我好伤心啊。我暗下决心:下一个项目,我一定要为班争光!

下一个节目是接力赛。跑步我最擅长。在羽毛球课跑步时,我每次都跑第一。想到这里,我看了看其它两班的同学。我发现一些熟悉我的同学在窃窃私语。我用我的“顺风耳”仔细听了听,原来他们在讲:“小Z跑得很快的,要小心啊。”听到这里,我得意地笑了。

校运会小学作文 篇6

校运会开始了,首先我们参加了开幕仪式特别隆重各种队伍一一走过是那样的庄严我们手里拿着鲜花嘴里喊着嘹亮的口号走过时觉着自己很骄傲呵呵……开始升国旗了,大家都唱着国歌忘着鲜艳的五星红旗缓缓升起。看那俩架 遥控飞机冒着蓝烟飞上了高空,五颜六色的气球载着我们的理想也飞上了天空。

开幕仪式结束了,我们都回到了自己的座位 ,我们和爸爸参加了亲子活动——顶气球跑。我们一,四班和其它班级开始了比赛,大家都忙着争第一呢呵呵呵,有的气球顶跑了,有的都顶着顶着跑其它班了,甚至还有的犯规呢,看看多有意思我们的活动给校运会增加了不少的热闹呢……

校运会小学叙事作文 篇7

为期两天的2006年校运会在12月14日举行。今天的天气非常晴朗,比赛开始之前,梁副校长首先宣布比赛规则和小观众比分标准,之后,校领导宣布比赛正式开始。

各个年级开始了激烈的比赛。头一天,我们一年级的小选手进行接力赛、50米短跑比赛,在比赛当中,每个小选手都精神抖擞,你追我赶,像飞鸟一般向终点奔去。在男子50米短跑比赛中,我们班的莫宏鑫像一匹飞奔的骏马,第一个冲向了终点,获得了年级第一名,为班级争得了荣誉。第二天,我们一年级的小选手又进行了拔河比赛、穿山洞比赛。在拔河比赛当中,我也参加了比赛,我们1(5)班同学团结一心,把吃奶的劲儿都使了出来,劲往一处使,经过了艰苦的拼搏,战胜了对手,夺得了年级第一名,在穿山洞比赛中,由于我们反应不够快,影响了速度,最终败北了!各班没有参加比赛的同学在老师的带领下,组成了声势浩大的拉拉对,为各自的班级呐喊助威,不甘示弱。我们1(5)班的郑老师为了我们班能取得好成绩,嗓子都哑了。

这次校运会,让我深深感受锻炼身体的重要性,也体会到了集体的力量非常强大,不管在什么情况下,团结就是力量。

校运会小学叙事作文 篇8

今天从早上第一节课开始,听见广播里面喊着,轮到我们四年级比赛了。比赛的项目有跳短绳、踢毽子、拔河比赛。

比赛的第一个项目就是跳短绳,比赛刚开始,谢彦波就在赛场上狂跳。因为他前面跳的太快、太累了,所以后面跳的就跳不动了。在跳短绳比赛快要结束时,我们班竟然还少了人,只能选了文汝湳上场凑了个数。果不其然,上场凑数的还是没之前上场的“运动员”厉害啊。

跳完短绳后,我们迎来了踢毽子比赛,我们班参加这个比赛的人并不多,虽然参加的人不多,但参加了这些人都是我们班的高材生,还有一个真是在变聪明阶段的陈凯琪。我从没想过陈凯琪居然会参加踢毽子比赛。真让我大吃一惊。陈凯琪表现还不错。反正对于男生来讲,他的成绩也算名列前茅了。

时间过得真快,不知不觉就进入到最后一项拔河比赛了。拔河比赛我们输了。我个人觉得,问题就出现在老师选人的眼光上。老师选的都是胖一点看起来力大无穷的,但其实他们却没有多少力气。当裁判喊123开始。我们全班都齐声大喊,为他们加油,鼓励他们。可他们却还是输了,下次再参加这样的比赛,我们就有经验了。失败乃成功之母。

小学奥运会的作文 篇9

我多么盼望奥运会的到来,这可是四年才举行一次的。

8月12日,第28届奥运会开幕式终于在希腊雅典举行了。这次奥运会有很多项目,有我知道的:体操、游泳、跳水、乒乓球、羽毛球、跑步、竞走……,也有我不知道的:射箭、双向飞碟、多向飞碟、气步枪、跆拳道等等。

我国气步枪选手杜丽获得雅典奥运会的第一块金牌,温州籍气步枪选手朱启南以总成绩702.7环打破世界记录,真厉害啊!当五星红旗冉冉升起时,我心里特别高兴,也跟着一起唱国歌,向国旗敬礼。

校运会小学生作文 篇10

踏着春天的脚步,天蓝色的校旗迎风招展,书写着“市直五小”四个大字格外耀眼,紧随其后的校运会徽标,变形的八字,形成了校运会多彩的徽标,寓意着同学们天天向上,自强不息。今朝无处不飞花,多彩的鲜花,闪耀的花环,花环队也登场了。由一年级小朋友“搭建”成的奥运五环,寓意着团结、健康。伴随着雄壮的乐曲,各班运动员开始入场了。一列列整齐的.队伍,一声声嘹亮的口号,相继从主席台经过。他们坚定矫健的步伐,踏出了少年儿童的活力与风采。18个班级从主席台前开过,在操场上列队。彩旗队围住场地,花环队高举鲜花。看着冉冉升起的国旗,听着校长一声声激情的讲话,我们不觉感受到,这将是一场激动人心的赛事。

运动员退场,比赛开始了,各个项目开始井井有条的进行。

快瞧!最让同学们害怕的1500米长跑就要开始了,几乎让人休克的长跑。起跑线上,他们站成一线,随着沉重的发令枪响,一名名运动员虽然带着几分不情愿,但还是向利剑一样射了出去,同学们的呐喊,裁判员的助威,更加激起运动员的动力。一圈,两圈……前几圈大家还能支撑得住,到了第4圈,已经完成了一半多了,有些人的体力渐渐不支了。看!那位运动员刚开始冲在前面,现在已经逐渐落后了。他面色红润,脸上露出疲惫的神情。速度开始急速下降,脚下的步伐,也变成拖拖拉拉的了,就在他坚持不住,快要退出的时候,一只特殊的队伍――拉拉队,有同学们自愿组成的拉拉队露面了。他们围在跑道边上,扯起嗓子,呼喊着的加油声此起彼伏。几位落后的运动员停到这呼喊,身体里好像顿时充满了力量,看他咬紧牙关,疯狂的摆起双臂,奋力向前冲。竟然直接超过了前面的两名运动员。那班同学又爆发出一阵喊声:“加油!反超一个就是最棒的!你最棒!”虽然老师很多次向运动员提出可以退出比赛,可没一人退出,都拼命坚持着。

随着第一名的冲刺,比赛结束了,虽然有的同学没有跑出名次,但同学们和老师们都围上来,大声鼓励着他:“没有关系,你只要能坚持下来,就是最棒的!继续努力,绝对会有收获!”

小学生校运会作文 篇11

首先进行的是出场仪式,每个班级纷纷踏步入场,都表演各自的花式。我们听着班长的口令踏着整齐的步伐进入表演区,到了表演区后我们又听着班长的口令开始了我们班的花式,我们先分成四小组,每小组都围成三个圈圈,然后一组滑轮在三个圈圈转在播放一首歌,歌名叫:“奔跑”。唱完后我们摆着不同的造型,有的摆着帅气和漂亮的造型,有的却摆着古灵精怪的造型。

出场仪式结束后,我们走回课室,回到课室后,老师在黑板写了今天下午要比赛的项目,而我也是今天要比赛的一员,今天下午14:40的五年级女子实心球比赛。

不知不觉就到了下午,女子实心球比赛就要开始了,我迫不及待的和子然、老师一起走到了足球场的实心球场地,我和子然拿起了实心球迫不及待的每人试了一次,过了不一会,比赛终于可以开始了,第一位扔实心球的同学是五(10)班的一位女孩,她可是上一届的第一名,经次她一扔就8米多了。不一会终于到我了,当我拿起球的时候,我的心跳比以前快多10倍了,一扔才6米多,我有点失望了,可是老师在一旁鼓励着我说一定行的,第二次开始了,我扔到了7米,我知道这个成绩后,我在心想;“我一定可以扔到8――9米的。”第三次的时候我真的扔到了8米多了,我真感到很欣慰了。

排名终于出来了,我怀着急切的心情,一看,我没前三名次了,可是我还有一点安慰,因为我得第六名的名次。

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