假如我是学生会主席（精选15篇）
演讲稿
护专1303班
假如我是学生会主席
在这美丽的校园里，有着一群可爱烂漫的同学，也有一些和蔼可亲的老师，我们组成了一个大家庭。那么学生会主席就是这个大家庭的管家，我认为学生会主席就是为大家服务的，一切为大家，能为大家谋利益。
假如我当上学生会主席，我会从自我做起，严格要求自己起表率作用。我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待买一件事情，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上学生会主席，我要改革学生会的体质，我会每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反映情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他们商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心彼此交流对生活工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常做自我批评、自我检讨的活动。每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为做出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系团结一切可团结的力，扩大学生会的影响及权威。
假如我是学生会主席，我将自始至终的遵循“一切为大家”的原则。在就职期间我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台广播站建立必要的管理制度，设立师生信箱，我们将定期举行各种形式的体
育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好才艺的校艺术团欢迎你，我们将举办自己的艺术节，中秋、圣诞、联欢会。如果有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践等活动。总之我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
从内容上说，张老师的发言内容丰富，趣味性强，能够联系实际谈自己的学习体会和感受，并引入参观时老师们对银河小学一些现象的思考和不解，因为大家身有感受，所以听来感觉真实亲切；
从发言音量上来说，张老师声音洪亮，在座的每一位教师都能毫不费力地听清楚他讲的每一句话；
从语调上来说，张老师时而低沉，时而高昂，抑扬顿挫，富于变化，扣人心弦；
从表情上来说，张老师时而欣喜，时而忧虑，时而兴奋，时而焦灼，让听众的心情也不禁随之改变；
从发言姿态来看，张老师显得很舒展，俗话讲就是“放得开”。挺直腰板，目光注视听众，再加上恰当的体态语，使自己的表达显得淋漓尽致，大家听得很是尽兴；
还有，张老师非常注重和听众的互动，包括目光交流、语言诱导、表情流露、情绪感染、气氛熏陶等等，这似乎毫不起眼的细节却打破了会场上原有的沉闷气氛，使得在座的听众有一种急于表达、渴望互动的冲动和欲望，这种欲望是发自内心的，这种力量是不可遏制的、不可不发的。难怪老师们的笑声不断，这样的氛围也使得听众感到身心舒展。毫无疑问，张老师的发言大家听得最认真，最投入，最轻松，最快乐。毋庸置疑，张老师的发言起到了最好的交流效果。
同样的交流机会，每个人取得的交流效果却不尽相同，为什么？今天，因为我们有着切身的感受，所以应该可以站在学生的角度去想一想，什么样的老师最让学生喜欢，什么样的教学行为最受欢迎，什么样的课堂教学效果最好。我们应该拿自己的发言和张老师今天的发言做一个详细地比较，反思自己的教学行为是否存在缺憾和不足，是否有待提高，不妨从以下几个方面找找看：
我们每天让学生面对的是和蔼可亲的灿烂笑脸还是毫无热情的冷酷面孔；
我们的讲课声调是富于变化的还是始终如一的；
我们的语言是生动形象的还是干瘪无味的，是简洁明了的还是重复啰嗦的；
我们的目光是專注而深情的还是游离四散的；
我们的教学环节过渡是水到渠成的还是生拉硬拽的；
我们的学习内容是充实丰盈的还是枯燥无味的；
我们的教态是落落大方的还是羞涩拘谨的；
我们的教学组织是紧张高效的还是碌碌无为的；
……
假如我是联合国主席我就要改变现在世界的一切。
首先，我要减轻所有年段的学生的作业。现在高年级的同学作业铺天盖地，写得慢的`同学常常要写到凌晨几点。你问我：“你怎么会知道那么详细?”我回答，因为我哥上初一，曾在我家住过一年。那一年里，我整夜整夜地睡不着觉，就是因为哥哥写作业要写到凌晨一点。我学习力大量下滑。作业给了我们多大的危害呀!所以，我当上联合国主席后要取消作业。
然后，我要把课堂“移到”电脑上，让老师在电脑上上课，学生就不用再恶劣的天气里上学了。
最后，我要取消大学入学收取费用的规章。因为许多的学生都是栋梁之才，却因学费而与报效祖国擦边而去，小的公司、大的公司一般都不要没大学文凭的人，以至于“栋梁之才”死在街头。大学这一规章制度扼杀了多少才子呀!所以，我要取消这项制度。
您陪伴我们度过了多少冬季，您还记得吗?在还没认识您的时候，在北风呼啸的冬天，天正下着雪，这时我还没有找到一点食物，身体冻得像冰块一样。在天空不停地飞着，飞过一片片树林，飞过一块块稻田，飞过一个个池塘，飞过一个个村庄……可是我还是没有吃到一点食物。由于饥饿、寒冷、疲劳交加，我头一热，顿时晕了过去，从空中栽了下来，当我醒来时，我发现我在您的屋里，您正在为我包扎绷带。原来是我栽下来时把一只腿摔断了。您见我醒来了，那含满热泪的眼睛顿时笑得弯成了月牙形。抚养了我几天，养好了伤，您把我放回了翠湖。
每年冬天，您都来喂我们，把价格昂贵的饼干全都毫不吝啬的分给我们。每次，您都把我叫来，与我谈话，问寒问暖，还把最好的饼干喂给我，悉心照料我，保护着我不让别的海鸥欺负我。
（一）假如我是一只小鸟，我会多么快乐啊！
太阳慢慢的从东方升起，金色的阳光洒满了大地。当太阳高挂在天空的时候预示着新的一天又开始了。
我从睡梦中醒来，早晨好清爽啊！新的一天又来到了。我今天该到哪去玩呢？
我在天空中飞啊飞，大树爷爷要我唱歌给他听，我停了下来，站在树爷爷的手臂上，清了清嗓子，唱起了一首又一首优美的乐曲，唱完了，我跟树爷爷告了别，又到其他地方玩去了。
我又飞啊飞，飞过小溪，小鱼看见了我，露出了水面跟我打招呼，我并没有停下来，而是继续往前飞，飞啊飞，飞到了美丽的树林里，看见了一群勤劳的小蜜蜂手牵着手并肩并着肩在花丛中跳舞，我停了下来，跟这群勤劳的小蜜蜂打招呼并欣赏着这片美丽的花丛。
我很高兴我是只无忧无虑的小鸟，因为小鸟是自由的，不受拘束的，没有忧愁和烦恼的，一天想飞到哪就飞到哪，直至夜幕的降临。
小学生作文假如我是
（二）假如我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。
假如我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就不会打杖，反而会成为好朋友，这样天下就太平了。
假如我是科学家，我要发明一种万能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了，非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了，但是里面的人会毫发无损。
假如我是科学家，我要发明一种种子，农民有了它赚的钱就多，只要一种下去，就会长成有梨子，香蕉，西瓜的树了，这样岂不是很好吗？
假如我是科学家，我要发明可以爬到月球的电梯，只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那，一次10元，既省钱又方便，还可以减少地球的负担。
假如我是科学家，我还要发明一种药，得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人，消灭不法分子。
假如我是科学家，我要发明一种水管，如果有水灾，只要按一下绿色键水就会吸收了，火灾来了还可以按红色键灭火。
我想我说的在不久的将来一定会实现。
小学生作文假如我是
（三）假如我是一阵风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服，给人类带来幸福。
美丽的春天，我穿着一件花裙子，踏着轻快的脚步来到森林，和动物一起玩耍，和五彩斑斓的蝴蝶一块跳舞，让花竞相开放，让岸边的柳树发芽，世界呈现出一片生机勃勃的景象。
吃过早点，飞船上的自动娱乐快报告诉我：水星影院正要放映地球人制作的科幻巨片《飞天德》。水星影院的功能，就是把电影上的所有故事，都变成发生在水底，人间世界能够变成水底世界。鸟儿在水中飞翔，人们在水中说话，太有趣了！
看完电影，我还是意犹未尽，回家的路上依然回味着影片中那扣人心弦的场面。突然，我远远看见前面出现了一阵骚乱。莫非，有人前来我们地球村捣乱吗？就在这时，我突然变成了威风的飞天德！我的背上生出双翅，用光子速度飞向地球。我要保护我们地球村人民的安全！
好啊！原来是哈雷彗星村上的几个小阿飞，正在抢一个小姑娘的MP3式电脑呢！我掏出超音速机关枪，外加紫外线瞄准器，一个箭步冲到几个阿飞面前。他们一看见我，吓得连步子都挪不动了。我把几名小阿飞交给太阳系政府的太阳国管理处，管理员把他们都关进了宇宙黑洞啦！
我把电脑还给了小姑娘，还送给她一支微型指环枪，让她防身。小姑娘向我表示感谢，她说：小朋友，谢谢你！
“小朋友”？我不是飞天德吗？
哦，原来我并不是飞天德。现在也不是2070年。
今天阳光灿烂，可我却被感冒折磨得格外疲惫，整个人无精打采的，心情自然也很糟。在上课铃声的催促下无奈地向教室走去，准备布置学生自习。走进教室我却看到了意想不到的情景——几乎全部的学生脸上洋溢着期盼的兴奋，眼睛盯着教室门口，小手高高举起，后排有的学生还站了起来。一看到我就更高地举手，还急切地叫着：“我、我、老师，我......”黑板上整齐地写着一些多音字、形近字等。原来，学生们都在争抢今天小组竞赛的机会。
瞬间，我的心里有说不出的惭愧和感动。为自己的偷懒而惭愧，被学生的`热情所感动。在这种感动里，疲惫和困倦不知不觉消失的无影无踪;在这种热情里，我走上讲台，走进课文，跟学生一起完成了精彩的一课。
课后，我在想，今天的精彩源于我的改变。我也经历过毫无头绪的自主学习，经历过流于形式的小组合作，经历过死气沉沉的汇报展示，经历过启而不发的感悟点拨，经历过毫无兴趣的评价效果。我也感到束手无策，总是烦躁地责备学生不听话、不配合。面对责备，学生更加不敢说、不愿说。
我茫然无措，只好去书中寻求帮助。《教师专业标准解读》中的一段话让我恍然大悟“以人为本才是教学的根本，教师要学会换位思考，经常设想自己是学生会怎样?教师要做到把时间让给学生，把空间让给学生，把角色让给学生，把精彩让给学生。”
于是，我开始认真改变，认真去想“假如我是学生”。以前，我总是问学生：“听清楚了吗?”现在我会问：“不知道我说明白没有?”以前，我总是认为学生应该这样，应该那样;现在，我总是在想，我这样做学生会同意吗?能接受吗?一开始，学生并没有发现什么不同，渐渐地，他们感受到了我对他们的尊重，对他们的关注，也开始有了不同程度的变化，有的敢说了，有的想学了......首战告捷，我再接再励，开始在小组捆绑式评价上想办法。当然，无论做什么，我都不忘提醒自己“假如我是学生”。
首先，我以学生的身份和每位小组长互相学习，教给他们组织学习的顺序、分配任务的方法、语言表达的技巧等，让组长们有了跟老师做朋友的优越感和被老师信任的责任心。然后，我又用学生容易接受的方式制定出符合学生心理的一些竞赛规则和评价制度。以此调动学生参与的积极性，激发他们好学乐学的兴趣。收到一定效果之后，接着再提高要求。让所有学生都意识到：如果不全员参与、快速学习，就没有进入竞赛的资格;如果不积极交流、大胆表达，就不会产生集体的智慧;如果不开动脑筋、大胆创新，就失去必胜的筹码......整个过程，我都站在学生的角度去思考、去引导、去参与、去帮助。一段时间之后，就形成了在小组学习时，组长目的明确、组织有序，组员积极参与、服从分配的状态;加上竞赛规则和评价制度的激励，大多数学生热情高涨，唯恐落后。
假如我是音乐教师，我会开设许多音乐班，如乐器班、乐理班各演唱班……上课前，让他们唱一段自编的小曲，在上课时，教他们乐理知识。让他们懂得：音乐可以感受美好人生。
假如我是音乐教师，我不会让学生们整天在教室里练习。在阳光明媚的春天，让他们拿着乐器来到百花丛中，听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声，演奏几首优美的乐曲，令人如痴如醉。在炎热的夏天，拿着音乐课本在江边游玩观赏，用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。在硕果累累的秋天，我带着全班的学生去秋游，让他们欣赏大自然丰收的美丽景色，回到教室里后，把自己在秋游时的情景编写成歌。在寒冷的冬天，我带着他们去看雪，打雪仗，玩雪球，让他们观看这雪白的世界。我要让他们在游玩中得到知识，在欢笑中受到音乐的启发。
假如我是音乐家教师，我会似慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。噍，那个小朋友在弹古筝时把手弹破了，血流不止，我的心乱如麻，忙把他带到医务室。给他包扎好，我才松了口气。哦，这个小女孩名叫玲玲，她父母的离异，使她没人看管，似足球一样被父母踢来踢去，我知道后，把她带回家，似母亲一样照料她，我用音乐去感染她，使她的情绪稳定下来。
当我的学生们长大成才，有的成了音乐家，有的成了歌唱家，有的成了歌星时，我的心里比吃了蜜还要甜。
你好！
想来想去，还是决定把这封信公开。因为，这件事，不关乎我一个妻子，一个女人，而是关系到全天下所有的妻子和女人们。往大处说，是社会稳定问题，往小处说，是家庭幸福和孩子成长问题。请你耐心地看完我的信，也算是挽救为爱迷失灵魂和方向的你。你也不用谢我，任何一个有良知的妻子都会像我这样做。
很早我就知道，你和我老公是网友。
网友也没什么，我美好地认为，这是正常的，无论男人还是女人，不仅仅需要亲密的婚姻关系，还需要婚姻以外，异性知己的友情。我还美好地认为，男人和女人之间是存在一种干净的友谊的，像鲁迅和萧红，奥黛丽·赫本和纪梵希，李响和米卢。标准的名人，标准的红蓝知己。
但这在很多柴米夫妻生活当中是绝对不允许出现的事情。我作为平凡女人，我的心够大度了吧。起码，我自己这样认为。如果我和你老公是亲密网友，继而成为红蓝知己，你也会像我一样，把我当成好朋友吗？
你们以网友的身份断断续续来往了快两年了，我从没就这件事问过老公，或者就此公然向他发起挑衅、示威。那不是我的风格。
可是，MM，想不到你辜负了我的美好愿望，把我的宽容当成是软弱，把我的信任看成是缺心眼。你觉得你有资本让我在职业太太的生涯中下课！你们发短信、见面吃饭、开房同居。你认真得可以，我老公也糊涂得可以，所以，才会有你们的一拍即合。
你成了我老公的地下情人。
MM，我不是责怪你，也不是因此要和你争风吃醋。就算是真的争风吃醋，你也争不过我！为啥这样讲呢？我有事实根据——我跟他相爱25年，儿女双全。25年，一个人一生中有几个美好的25年？我们之间有太多割舍不断的历史和记忆。而你，才跟他混了几天？就想在江湖上取代我？就算是取代，也不过是一时，而不是一世。
我还可以信心十足地告诉你，他不过是流连、忘情于你的身体而己，而不是情分。
即使你们爱成鱼和水的关系，你也不会成为我——因为你不能心甘情愿为他带孩子，操持家务，侍奉老人，做他身后默默奉献的女人。
他成功了，我却不成形了。打个比方，他是一株植物，我就是植物根下让它芬芳的粪土。
你心甘情愿做他的粪土吗？恐怕不能，你要的是玫瑰的浪漫和馨香，这就等于让他成为一堆牛粪！男人有谁愿意成为牛粪呢？相信，当一个男人听到别人说你是一朵鲜花插到牛粪上，不说气绝身亡也会一个星期绝食。这相当于说他是武大郎——横竖都没出息。
他是一个大男子主义很重的人，妻子是他的一根肋骨。你心甘情愿成为他的一根肋骨么？我知道你不能，你追求的是男女平等，我追求的是夫贵妻荣，两种理念。他要我做月亮，我就乖乖地等他发光照亮我的黑夜，可你，一心想成为这个世界的太阳，普照所有的男人。所以，我断定，就是你们可以相爱，但不会相亲！
他是部门经理，以车代步，纯白色雪佛兰，讲话有秘书，吃饭去高级餐厅，钓鱼去拉斯维加斯，打猎去中非草原。可你想过没有，这个精品男人在20年前，也是次品，一无所有，是我发现了他的可塑性，并慢慢雕刻以后，才成为今天精品的他。这20年的雕刻，掺杂了多少爱心、叮嘱、汗水。为了不拖累他的前程，我放弃了进修深造的机会。如果你能像我一样，为他舍弃一切，你就坚持你的爱吧！
下面是他的一些你所不知的个人隐私，我还要交待你一下，免得你日后怪我不实话实说。
其一，他没有你期望中那么有钱，表面上他为你慷慨花银子，半夜回到家里长吁短叹，心疼得经常失眠。（注：我暗中观察）
其二，他也没有你想像的那样绅士，即使他现在对你关爱有加，那也是装样子，给你看的。用不了多久，就会露馅。结婚这么多年，臭袜子如果我不给他洗，他就反过来穿，等反面穿脏了，正面的脏物已经磨掉了。如果你能忍受得了他半月才能洗一次臭脚的话，你就欢天喜地爱他好了！
你想，一个在老婆面前衣来伸手饭来张口的男人，他会心甘情愿成为你的奴隶么？
其三：他根本没有你想像的那样好脾气。菜咸了，他不喜欢，菜淡了，他说没滋味。你不是星级酒店的特级厨师，对于一个吃饭特能挑三拣四的男人来说，用不上一个星期，你就会烦不胜烦。
其四，他睡觉喜欢打呼噜和磨牙，尤其是打呼噜，好像是风力发电机。如果你没有抗风能力，最好离他远一点，否则的话，你的耳膜会被震破。夫妻生活上，他要一周才有一次，还力不从心。医生说，他有轻度前列腺炎。
MM，我知道我怎么争也争不过你，你20岁，应有尽有，姿色、脸蛋、身材。而我，已经45岁。用个比方说，20岁的女孩子是足球，场上踢得争风吃醋，场下的看客是全世界的男人。而我，好比是煤球，只能燃烧，为别人发一点只够烧一壶水的热量而己，而且还是经济不景气的男人才问津一下。
MM，我不是怨你爱上我的老公，而是想私下里和你探讨一下他是不是真的爱过你。在你决定要嫁他之前，你要问清他下面的问题，如果答案都是肯定的，我离婚，成全你们，并衷心祝福你们白头偕老。如果答案是否定的话，请你三思而后行！
假如我是一个己婚男人的情人，我会一百次，一千次，一万次地问——你爱我爱到可以为我生，为我死，为我慷慨签单。可是，为什么我一提到你和你妻子离婚这件事，你就以各种理由推脱搪塞呢？为什么每一次提起，你总是遮遮掩掩呢？
我想，如果你爱我，就会给我婚姻的名分，而不是让我做一个见不得阳光的地下情人。所以，你不爱我，你爱的是我的脸蛋和惹火的身体。
假如我是一个己婚男人的情人，我会一百次，一千次，一万次地问——既然你爱我，为什么所有亲人团聚的日子，你要和你的妻子孩子父母在一起，而独独丢下我一人？你无数次地对我说过，我是你最爱的人，可是，每每我独自站在窗前深深地把你想起时，你又在哪里？和谁在一起？我统统不知道。想随时打电话给你，你说，影响不好。我爱得辛苦和郁闷！
你爱我吗？如果爱，为什么感觉不到我的不快乐？
你根本就没有爱过我。就算是爱，我也不过是你情感空虚、婚姻审美疲劳时的替补，而不是你用生命长相厮守的女人。
假如我是一个己婚男人的情人，我会一百次，一千次，一万次地问——既然你爱我，为什么我怀孕了，你不是欣喜若狂，而是沉默良久，语无伦次地说你事业的压力、恐龙一样的老婆。其实，只有一个目的——让我去医院打掉腹中的孩子。
如果你爱我，怎么会舍得我躺在冰冷的手术台上，看着我和孩子从此阴阳两重天？
所以，你不爱我。如果爱，也是爱彼此身体融化时所产生的快感。
假如我是一个己婚男人的情人，我会一百次，一千次，一万次地要你回答我——既然你爱我，为什么你会那么不了解我内心的孤独和期盼呢？情到深处人孤独，可孤独的是我，而不是你。你永远有那么多比我重要的事要忙。等你不忙时，我的心也累了。
假如我是一个己婚男人的情人，我会一百次，一千次，一万次地不甘心——只做地下情人，我想过一个妻子所能拥有的光明正大的日子。我要和你的朋友在一起喝酒、打牌、发短信、说笑话、K歌跳舞。我要在你妈生日那天，以主角或者儿媳的身份出现，哪怕饭后，有一桌子的狼籍要等我这双嫩手去收拾，我也心花怒放。
我觉得，你不爱我。
真的没有爱过。
我不是抱怨你，我是觉得，爱一个人，爱到我这种下场，也叫爱过么？也叫拥有过么？在我需要你时，你给我的除了寂寞，除了无处诉说的相思，除了形只影单的孤独，除了无望的等待和虚假的爱情誓言，还有什么呢？
所以，我经过和你623天的地下恋情，终于明白了一个以前不能明白的道理——不要把自己爱情的脚插进别人婚姻的鞋当中，即使穿上了别人的鞋也未必合脚。何况，我从来就没能穿上你给过的鞋。
爱需要付出，更需要回报，否则好比页面找不到服务器，时间久了，你会觉得你已经被你深爱的人忽视了。于是抱怨、争吵。
MM，如果一个己婚男人向你哭诉婚姻不幸、老婆刁蛮，我告诉你，全都是骗你的假话，这是男人发展一夜情惯用的伎俩。
假如我是一个己婚男人的情人——我干吗要做一个己婚男人的情人啊？除非弱智！放着全天下棱角分明的帅哥不去爱，干吗爱上一个小女孩儿的爹啊！干吗爱上天下的姐夫啊！
漂亮MM，在你企图正式转正取代我的位置以前，以上情形仅供你参考。
（责编/邓琳琳）
假如我是天使，我要用自己的爱心，驱赶走那些引起“非典”、禽流感、艾滋病、癌症等可恶的病毒，使人们永远身体健康、快乐地生存下去。
假如我是天使，我要阻止猎人去森林打野生动物;阻止无知的孩子用石头打小鸟;阻止他们掏鸟蛋……要让每一个人都去保护动物，与动物和睦相处。
假如我是天使，我要把雨伯伯呼唤来，用雨水滋润大地，使荒凉的沙漠、土地，长出绿色的植物，流淌着清澈的河水，使每一块土地像生机勃勃的风景画一样美。
假如我是天使，我要让中国更加强大，建造一个最完美、最先进的太空飞船，让中国甚至全世界的科学家、宇航员都坐在里面，飞向那奇妙而神奇的宇宙，探索无穷的奥秘。
孩子成人了，就会有孩子，就成了爸爸、妈妈。假如我是爸爸，我要让孩子天天锻炼身体，每天坚持。肌肉要像运动员一样一大块一大块的，而不是一小块一小块的，像蚊子叮过似的。假如我是爸爸，孩子做错了事，我就会让他在房间里好好想一想，哪里错了?不像有些家长那样，不是打，就是骂。假如我是爸爸，孩子比赛得奖，就应当好好庆祝一下，不像有些家长说几声“好好”就没下文了。
假如我是爸爸，下班回来时就要先检查儿子是否把作业做好、做对没有。如果有错，认真的给孩子讲解，而不是爸爸检查出错题就打板子。假如我是爸爸，就要带着儿子周游整个世界，让他好好开阔眼界，写作文的时候就不愁没有内容了。假如我是爸爸，我就和孩子交朋友，孩子有什么事情都能和爸爸交谈，把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀儿童。
不过，假如我真的想当个好家长，就得从现在努力学习，认真听讲，关心我的爸爸妈妈。
假如我是一种跑得很快的恐龙：比如迅猛龙，那些总是迟到的同学就有福了！学者们都说我的奔跑速度和现在世界上最快的车子有一拼，当你一乘上我，我就立刻以闪电般的速度冲向目的地，风驰电掣，等你没反应过来就到了。我还不要汽油，又方便又环保！
假如我是一种爪子很长、很尖的恐龙：比如镰刀龙，可以让我在食堂工作。虽然我不会煮菜，但我会切菜！我为了能切断食物，进化出了这对又长又利的爪子，唰唰唰！厚实的蔬菜瞬间变成了薄片！顺便一提，我的爪子还能耕地。
假如我是一种会游泳的恐龙：比如鱼龙，我能起到跟战舰一样的作用。我骁勇善战，既能用牙齿咬死敌人，也可以用尾巴使劲拍打敌人，肯定能成为一位优秀的“海军龙”。假如我是薄板龙（蛇颈龙的一种），就能凭借敏锐的听力和嗅觉成为海上侦察兵，如果被敌人发现，我还能迅速用尖牙和粗壮的身子来反击。
假如我是一种凶暴的恐龙：比如霸王龙，可以让我去当银行或珠宝店的保镖，管他强盗有多壮，管他有刀有枪，我只要大吼一声就能将他们吓得屁滚尿流，然后再用粗如巨棒的尾巴把他们打飞，我一定能坚守住自己的岗位！
假如我是一种防御力强或攻击力强的恐龙：如三角龙，我最适合当战斗兵，因为我有坚硬的颈盾和锐利无比的三只角，敌人拿我无可奈何；假如我是甲龙，我也能当战斗兵，别看我很迟钝，但我全身由刀枪不入的骨甲和鳞片所包裹，还有那长而大的尾锤，被打中了非得骨折不可。
假如我是一种庞大的恐龙：比如震龙，我能当巨型游览车。骑在我背上，你会觉得下面的房子和人如蚂蚁般渺小，头上顶着蔚蓝的天空，伸手就能抓到云。除了游览车，我还能当“云霄飞车”，让翼龙把你送到我头上，再从头上滑到尾巴下，让你体验惊险刺激，胆小者勿试！
如果恐龙还活着的话，能为我们干好多各种各样的事。那么这一切会美梦成真吗？我相信在未来的某一天，随着科学技术飞速发展，我们能见到用生物技术复活的恐龙！
指导老师/周巧玲
发稿/庄眉舒
假如我是一轮太阳，
我会照在五颜六色的花上，
让劳累了一天的人们，坐下来歇歇气、喝喝茶，
对眼前的美景尽情地欣赏。
假如我是一轮太阳，
我会照亮整个田野与山川，
让农民伯伯播下的种子，长出来伸伸腰、摇摇臂，
睁着好奇的双眼四处观望。
假如我是一轮太阳，
我会照亮漆黑冰冷的夜晚，
让卖火柴的小女孩，停下来暖暖手、晒晒脚，
再也感觉不到孤独和严寒。
假如我是一轮太阳，
我会照亮大地的每个角落，
让全世界的人们，过好每一天，享受每一天，
生活变得更加甜蜜而温暖。
妈妈的爱
咸丰县湾田民族小学 601班 覃芬 指导教师：覃柏洲
妈妈的爱很安全，
就像一把大伞，
每天放学路上为我把风雨遮挡。
妈妈的爱很甜蜜，
每天总是在耳旁唠叨不停--
宝贝，无论做何事都不要慌忙。
妈妈的爱很温暖，
让我每天都能尝到香喷喷的米饭，
穿上干净漂亮的衣裳。
其实，
天下所有妈妈的爱啊，
似春蚕，吐丝尽；
如蜡烛，泪流干，
他们把自己全部的爱都倾注在了儿女身上。
妈妈的手
咸丰县湾田民族小学 601班 袁怡 指导教师：覃柏洲
妈妈的手，很温暖，
抱着宝宝，摇着摇篮，
让宝宝快快进入梦乡。
妈妈的手，很灵巧，
拿着针线，缝补衣裳，
让我们的衣服不在破烂。
妈妈的手，像魔术一般，
能把小米变白饭，把脏衣变漂亮，
让乱糟糟的家变得更美观。
将来我也希望有一双那样的手，
等妈妈老了，
帮她洗衣，为她做饭，
扶她散步，替她梳妆，
让她的生活处处充满阳光。
快乐的语文书
咸丰县湾田民族小学 601班 唐秋艳 指导教师：覃柏洲
快乐的语文书，
你的头脑像大海一样深邃，
你的胸怀像蓝天一样宽广，
我也要像你一样，
把万卷诗书在胸中收藏。
快乐的语文书。
你的字五洲四海皆称赞，
端端正正，笔直成行，
我也要像你一样，
把字写漂亮。
快乐的语文书，
你画的画真美，
白云悠悠，碧空蓝蓝，
我也要像你一样，
把画画漂亮。
快乐的语文书，
你的知识无穷尽，
你的画技不一般。
相信在不久的将来，
我也会像你一样，
胸藏诗书万贯。
假如我是孔子的学生，那将会怎么样?我想着想着进入了梦境。
我穿越时空隧道，来到了春秋时期，见到一位精神抖擞的老学者，身穿白褂，一手抚着袖子，一手拿着书，他那额头大大的，好像装满了智慧，包含丰富的经验。他那眼神里透露严厉，但是从另一种角度看，他那严厉中也带着一丝慈爱，严厉与慈爱互相交织着，更显得这位老人备受人们的尊敬!我想：“他一定就是孔子!”我便恭恭敬敬向孔子敬了个礼，请他收我做学生，孔子曰：“吾愿收你做徒弟，吾不知你今年年芳几何?”我说：“吾年方十有二。”孔子曰：“你就坐在这位师哥的旁边吧!”我向各位同门师哥们鞠了一躬后，便坐到了那里。孔子正讲他那著作《论语》第一章，子曰：“学而时习之，不亦乐乎，有朋自远方来不亦说乎?人不知而不愠不亦君子乎。”意思就是说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?” 我想：“当孔子的学生还是不错嘛!”后来，孔子又跟我们说了好多深刻的道理，使我受益非浅。我觉得孔子还是很有教育方法的，他讲的每一句话都深深印在我的脑子里，不像现在的老师，一讲课，脑袋都大了!
你别只为我的外貌所倾倒，假如你赞叹我的情趣甚于美貌，我会更加欢欣。
因为我漂亮，我会有许多男友，别因此就判断我轻浮，也别怕你的竞争对手，你的自信和努力会赢得我的芳心。
别以为你有权拥有我，因此来限制我，把我拥在你的一隅。世界如此广大，我当然要遨游其中。
别因为我漂亮，你望而生畏，只是远远地欣赏。行动起来，用你的从容自如吸引我，你说不定是一只吃上“天鹅肉”的“癞蛤蟆”。
别用我的美貌来满足你的虚荣心，这样会伤害我。我宁愿当一个女人，而不愿你奉我为偶像。
别纵容我的坏脾气。别因为我生气而迁就我，别因为我而改变你自己。这样我会不喜欢。
如果我是一个平常的女孩。
你也许会对我不以为然。我随时会被人流淹没，会被人遗忘，可我的生命和所有人一样如花灿烂。
我的心怀一样柔情似水，我的性情一样温柔可人，一样可以使你陶醉，使你晕眩。
我会像池水一般柔软地将你淹没，让你沉溺一生。
我会让我的贤惠、通情达理、善解人意化作淡淡的光轮，笼罩你，使你一生生辉。
我的爱意、我的专注会使你一生爱我，对我不弃不离。
我对你的珍视、对你的关怀备至会使我成为你终生不忘的女人。
我对你的披肝沥胆的爱情与柔情，你将铭心刻骨，至死难忘。
别忽略我，我自有我的美丽，那种舒缓的、自然而恬淡的、愈来愈引人入胜的美丽，够你享用一生。
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