团长招募方案

团长招募方案（精选10篇）

团长招募方案 篇1

案例背景：

活动导读部分

《我的团长我的团》是优酷引进的第一部热播剧，与北京卫视、东方卫视、江苏卫视和云南卫视同步播出，开启了优酷的热播剧营销模式。由于视频具有和电视相同的媒体表现形式，而且在广告形式上也可以完全通用，只是在人群覆盖上有所不同。相对电视，网络视频的观众更年轻化，覆盖的是社会主流人群，因此有望在电视剧营销上与电视形成有效互补。

与此同时，恰逢美的推广其系列小家电，其目标人群为年轻、追求生活品质的都市白领，这一人群与优酷受众具有极高的重合度。加上在传统电视上的投放经验，美的认为投放优酷热播剧不但可以充分利用既有的TVC广告，而且品牌效果也不错，更重要的是人群上可以与电视形成互补，双方一拍即合。虽然是优酷的第一部热播剧，但是网友的反应还是超出了优酷和美的的预期。超高的播放量让美的的品牌曝光得以充分保障，TVC的形式对品牌效果产生明显提升。作为首个尝试优酷热播剧的品牌，美的收获意外惊喜，并在随后又投放了优酷的另一部热播剧——《我的青春谁做主》的二轮播。

策划目标：

借助优酷视频平台，通过剧场营销的形式，实现美的精品在目标人群的精准定向投放，有效提升品牌认知度和产品购买率。

执行过程：

准确定位目标受众

通过不同类型电视剧定位目标人群是电视营销的惯用手法，对视频热播剧来说这一规律同样适用。正是考虑到剧集的特定受众群体这一传播基础，美的选择《我的团长我的团》这部剧投放贴片广告。事实上，网络视频在人群定位上还有区域、时间段，甚至关键字的方式，来帮助广告主实现更精准的投放。美的这次采用的是分类定位的方法，有效地实现了与目标人群的沟通，并通过贴片广告和感性的故事的方法对目标消费者形成了深刻的影响。

借势热剧档期，曝光量远超预计

《我的团长我的团》由《士兵突击》原班人马打造，加上播出前的炒作，基本上属于未播先热，未播先红，观众的期待度很高。此外，加上与四大卫视同步播出，该剧的广告无处不在，进一步点燃了观众收看的热情。因此，该剧在优酷播出后，收看情况节节攀升，实际播放量是原来预计的3倍多，加上连续观看，美的的品牌知名度和记忆度都赢得大丰收。美的首次尝试网络热播剧营销，便取得超高的回报。执行效果及评价

美的精品买断了《我的团长我的团》前贴片广告获得了超值回报，广告曝光量达到3896万次，有效覆盖人次超过2464万。美的不但借助该剧有效锁定目标人群，更因远远超过预期的播放量而获益，时间恰到好处的前贴与朴实亲和的广告创意为绝大多数观众所接受，超强曝光量有效加深了品牌记忆及传播力度。

志愿者招募活动方案 篇2

按照公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务的方式，共招募150人，其中男志愿者70人，女志愿者80人。

一、志愿者条件：

1、自愿参加曲棍球节志愿服务活动。

2、年龄在18——35周岁。

3、能够参加曲棍球节前的志愿者培训及相关活动。

4、能够在曲棍球节期间完成各项服务工作。

5、身体健康、相貌端庄、口齿清晰，有较强的语言表达能力。

二、招募范围

本次招募志愿者主要面向全旗青年。高中毕业生和放假的大学生可以以本次志愿服务活动作为暑期社会实践活动，并颁发证明。

三、报名时间

2010年6月29日——2010年7月15日

四、报名途径

志愿者根据在新闻媒体上发布的招募信息，直接到团旗委报名。或在团旗委安排的指定报名地点报名(届时将在莫力达瓦新闻网公布)。

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一 背景

据虎门镇残联的统计数据显示：目前，虎门镇持有残疾证的残疾人有1130人，他们分布在30个社区、1000多个家庭里，其中主要以肢体、智力、言语、精神等几大残疾类别的残疾人居多。残疾人是一个人数比较多、情况复杂、困难重重的群体，是一个很需要社会关注和关爱的群体。

同时，从2009年12月中旬开始，驻虎门镇残联的两名社工就对东方、则徐两社区的残疾人进行逐户走访；至今，虎门镇残联社工入户拜访了70多名残疾人。在走访中，社工了解到：众多残疾人中，有很大部分残疾人长期在家，与外界的交流交往几乎空白；还有家庭贫困，居住环境差，生活单调乏味；还有渴望忠实的听者聆听心中的苦闷和不愉快；还有想通过自己的努力参加工作、参加社会活动，学会独立生活；他们太需要社会的关爱和帮助，他们太需要与社会接触、不断融入社会，他们太想与正常人一样与人交朋友、与人交流沟通，他们太希望得到常人的尊重和肯定，规划方案《志愿者招募活动方案》。

对此，社工在这段时间做了不少工作，但单凭两名社工的力量和智慧还远远不够，还需要更多热心热情的志愿者、更多的社会爱心人士，参与残疾人康复、日常生活照料、节日娱乐活动等工作中来，用我们的爱心和力所能及的能力，共同努力，一起关爱残疾人、帮助残疾人，让他们能够过上正常、快乐的生活。

二 目的（一）帮助残疾人进行日常康复、生活照料、参加娱乐活动；

（二）倾听残疾人心声，及时给他们排忧解难；

（三）协助残疾人融入社会，感受大家庭给予的温暖和关爱；

（四）促进残疾人健康地生活、学习、工作；

（五）满足残疾人日常与社会大众交流沟通的需求；

（五）实践和发扬志愿者“团结、互助、友爱”的精神；

（六）为社会大众更多地了解残疾人、关爱残疾人搭桥牵线；

（七）充分发挥“社工+义工”联动机制的优势，真正为残疾人做好事做实事。

三 活动（项目）概述

（一）“月月关怀，温暖残疾人”行动

此行动将作为残疾人领域志愿者服务的长期性项目，即每月最后一个星期天，志愿者设定主题、以开展康乐活动或慰问活动的形式，为虎门镇东方、则徐两社区的残疾人提供无偿服务（目前暂时只安排东方、则徐社区的残疾人接受这个志愿者服务）。

针对志愿者不了解残疾人的实际需要、参与活动能力、沟通交流能力等，前期，社工将作为引导者和参与者的角色，与志愿者共同商讨、策划、执行每月将要开展的残疾人志愿服务活动。当志愿者逐步了解熟悉社区残疾人的相关情况后，所有活动的商讨、策划、执行全部由志愿者们独立完成，而社工仅仅作为一位协助者的角色，在必要时协助志愿者开展残疾人志愿服务活动。

因此，有意向参与此项目的志愿者，除了满足招募基本条件中前三个条件外，还要求志愿者每月最后一个星期天时间充裕，有坚持长期做残疾人志愿服务的恒心。

（二）参与服务，由我作主

参与此部分活动的志愿者，参加时间完全由志愿者自己安排，本社工服务点将充分尊重个人时间管理的方式，让志愿者做一回“我服务、我自由、我快乐”的主人。具体如下：驻镇残联社工服务点会不定时开展一些残疾人节日宣传活动、残疾人小组活动、其他残疾人活动，那时驻镇残联社工服务点将与驻镇志愿者服务中心社工服务点联合发出当次活动的内容、时间、地点等的通知，志愿者只需根据自己的时间、对活动内容感兴趣程度来决定是否参与当次志愿服务活动。

因此，对有意向参与此部分活动的志愿者，除了满足招募基本条件中前三个条件外，只要有时间，驻镇残联社工服务点都欢迎您参与当次活动的志愿服务。

四 招募条件

根据以上活动的概述，招募残疾人服务志愿者的基本条件如下：

（一）身体健康,能胜任志愿者工作；

（二）有爱心、有耐心，做事细心，热爱志愿者服务行为；

（三）能够接受残疾人、理解残疾人；

（四）周末时间充裕者；

（五）有参加过残疾人志愿服务者优先；

（六）家住虎门镇东方、则徐社区，及这两个社区的附近者优先；

五 管理方式

（一）报名参加残疾人志愿服务的所有志愿者，都要求服从镇志愿者服务中心的管理。同时，服务时数的确定，将由驻镇残联社工服务点初次确认，由镇志愿者服务中心最终确认并登记。

（二）参与活动的志愿者，希望能够遵守活动现场的规律，听从相关活动工作的安排，按时按质完成当次志愿服务。

（三）报名参加活动的志愿者，希望能够准时到场，文明服务，待人真诚。

六 其他

驻镇残联社工服务点时刻欢迎热心公益、热情服务、富有爱心的各界社会人士，加入我们的志愿者团队，参与我们的残疾人志愿服务。在志愿者服务过程中，参与者将获得：

（一）定期的志愿服务方法、技巧的培训；

（二）奉献爱心，体验实践活动，感受志愿服务“团结、互助、友爱”精神的机会；

（三）近距离接触、了解残疾人，体会残疾人与常人不一样的心理和需求，实实在在帮助残疾人解决问题，体现人生另一方面价值；

志愿者招募及管理方案 篇3

为做好抗旱救灾活动的服务、保障工作，保证环城骑行及街头募捐活动的顺利开展，现面向全校学生招募“清泉计划”抗旱救灾活动志愿者，主要从事环城骑行活动骑行志愿者，募捐活动现场活动咨询，秩序维持，后勤服务等工作。

一、招募时间

2012年3月21日至3月31日

二、招募对象

我校全体非毕业班学生

三、招募数量

200

四、招募宣传

宣传板报、广播台、西林论坛、横幅、微博、人人网等。

五、招募原则

公开招募、自愿报名、择优录取。

六、招募条件

1、思想积极，品行端正，身体健康，思维活跃；

2、热爱学校，热心公益，吃苦耐劳，甘于奉献；

3、文明守纪，学业优异，服从安排，时间充裕；

4、热情大方，耐心细致，责任心强，团结协作；

5、口齿清晰，谈吐有度，平易近人，善于沟通；

七、招募方式

校内设点：3月21日至3月23日期间每天中午（12:00至13：00）和下午（18:00至19:00）在学生第一食堂和学生第三食堂摆点，现场填表报名。

八、招募流程

1、报名阶段（2012年3月21日-3月23日）

符合报名条件的志愿者到报名现场。

2、选取阶段（2012年3月24日）

对报名者进行面试，择优录取。

九、志愿者培训和管理

1、培训时间：2012年3月26日-3月30日。

2、培训内容：

（1）签署《“清泉计划”大学生抗旱救灾活动志愿者承诺书》；

（2）志愿服务公共基础知识，包括志愿服务精神、志愿者责任和义务、志愿服务理念、志愿服务基本要求、规范用语等；

3、培训方法：

集中培训，培训公共基础知识；

模拟演练，根据活动日程和具体情况进行模拟演练。

4、志愿者管理：

活动期间的志愿服务活动由志愿者管理组集中安排和管理；日常管理与工作安排，由志愿者管理组负责。志愿者一经确定，无特殊原因，不能随意更换。

5、在环城骑行及募捐活动期间，我协会将统一为志愿者提供工作证和工作服装。

十、志愿者设置

（一）、环城骑行（50人）：募捐第一天由50名志愿者组成的自行车队进行环城骑行宣传抗旱救灾。

（二）、募捐活动现场（80人）：

1、活动咨询志愿者(30人)：接受广大市民的咨询，向广大市民介绍干旱灾区情况，向捐款者说明活动目的及募捐所得款流向等;

2、秩序维持志愿者（20人）：负责维持募捐现场的秩序，保证募捐活动正常有序的进行；

3、后勤服务志愿者（30人）：负责募捐现场的布臵，捐款者个人信息的记录，餐饮服务等。

十一、志愿者保障与激励

（一）志愿者保障

我协会为志愿者参加活动志愿服务提供必要的条件：

1.制发工作证；

2.提供工作服；

3.提供工作期间的餐饮；

4.提供工作期间的人身意外伤害保险。

（二）志愿者激励

团长招募方案 篇4

一、活动时间

2013年9月2日-9日

二、招募对象

商务英语学院全体在校学生

三、招募人数

10-20人（根据具体情况考虑）

四、招募条件

以自愿报名为主，吃苦耐劳、乐于奉献、热情大方，有志愿者经历或曾担任团学干部、干事者优先。

五、活动流程

（一）宣传报名

1、以短信形式通知各班班长，在各班做出口头宣传。

2、将报名表（详见附表一）挂至辅导员及各班长空间，有意愿的同学自行前去下载并打印填写，填写后上交班长，班长于9月4日前将报名表交至辅导员处。

3、将志愿者招募信息在我院网站上公布。

4、报名时间：9月2日-3日

（二）选拔审核

1、时间：9月4日

2、地点：B栋602会议室

3、由辅导员和学生会干部对面试人员的报名表进行审核，审核结束后确定入选同学名单，短信或电话通知入选同学并制作入选同学的信息电子档案。

（三）公示

9月5日张榜公示入选志愿者名单

（四）志愿者培训

9月5日-9日对志愿者进行集中培训

附表一

2013商务英语学院迎新志愿者报名表

姓名

性别

政治面貌

照片

专业

现任或曾任职务

联系方式

QQ

对志愿者工作的认识

参与活动经历

对迎新工作的看法及建议

团长招募方案 篇5

第十六个记者节小记者招募活动方案

一、招募小记者宗旨和目的1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。

2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的沟通。传递学校的教育方针、办学精神。

3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。

二、小记者条件

1、年龄6岁以上，16 周岁以下的中小学生

2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；

3、须征得家长同意支持；

4、报名方式：

预约报名电话：xx

QQ群：xx

官方邮箱：2948667808@qq.com

三、报名形式：

1、以命题作文方式在学校集中选拔；

2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。

四、小记者站日常活动形式

小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。

五、小记者程序和权利

1、程序

1）、报名

2）、自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）

3)、xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。

2、权利

1）、成为小记者，将颁发小记者证。

2）、小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。

3）、成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。

4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。

6）、重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。

7）、优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。

六、小记者奖惩制度

1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；

2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；

3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；

4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。

xx小记者活动

竞选团长稿子 篇6

我是来自信息工程系13305班XXX，我竞选的职位是艺术团团长。刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此，我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——校艺术团

从一进入大学就加入艺术团开始，到现在已经快一年了。这一年间，每次有节目的话都会抽出课余时间训练，还参加了各种演出，虽然有时候会很累，但是我热爱她，就觉得很快乐。这一年间还对整个艺术团的运作流程，平时各个部门的训练情况，训练方法和内容以及各种演出的基本情况都有了非常清晰的了解。例如，一二九晚会等学姐带着我了解了一些关于工作上哪些需要注意的地方，传授了一些她的经验，我相信有了学姐的经验，加上自己的不懈努力，一定会更加有信心做好自己的本职工作。

艺术团最大的特点是每个人身上都具有一定的才能，都有不可替代性。这就决定了我们不可能按照行政工作的学生组织那样实行刻板的优胜劣汰制度。所以，这个时候作为一个领导者本身的能力水平就很重要了。从大一的舞蹈、话剧、小品以及布置会场，一直到现在的后台组织等等，几乎涵盖了舞台表演的方方面面及平时组织活动的各个流程。这样综合的经验及能力结合的思路是别人替代不了的，这也是自身才能的一大优势。

从大一一直到现在艺术团举办的各个活动及各项演出里，我结识了不少志同道合的同事。他们不仅仅是同事，更是朋友，这使我懂得了：认识的人多，思路就多，解决方法就多，结果就会有尽可能的好的方向。

如果竞选成功了，在以后的工作中，我会听从老师的指导不折不扣的积极开展各项工作，处处落到实处。保证各项工作按时，保质保量完成。发扬艺术团的优良传统，发挥我们的优势。建设一个有特色的艺术团。

当然，如果为未竞选成功，我还会一如既往的热爱艺术团，为艺术团的建设和成长贡献力量！

我当“团长”的经验 篇7

既然是团长，就分两方面“团”和 “长”。“ 团”即团结，取组建团队和团队基本建设之意；“长”即业绩管理和管理特点。下面分别论述，

一、“团”。

1、组建团队

尊重每个人，强调人人是人才，树立为自己工作的理念；量才使用，陈位就列，不能者止。

1) 面试：招聘基层人员采取集中面试，找一个有圆桌的会议室，应聘者一排，面试者一排相对而坐。主持人提出面试问题，面试者挨个回答，限定时间。我一般就问三问题：自我介绍、特长、从事该工作的优缺点，主要看思维、口才。言为心声，察言观色，就能摸出被面试者大概性格和水平。三个问题回答完，让面试者挨个打分，得分高者进入试用。

2) 试用期的试用，善泳者溺于水，为防止我们看走眼或一些试用者对公司看走眼，在试用之前和应聘者达成协议，任何一方觉得不能合作，随时提出中止要求。

3) 中层人员招聘采取领导班子集体面试，然后逐个面谈的方法。面试者问题主要是：详谈如何开展工作。分析其表达能力、逻辑思维能力、做事风格、道德操守等。还要观察具体行为和动作，说话时是否有故意掩饰的动作；看眼神，有些面试者喜欢夸大以往成绩，

夸大时肢体语言会告诉我们，有人撒谎时摸鼻子，有人语气停顿，有人眨眼。撒谎可区别对待，善意的谎言不影响大局。还有两件事，面试完，他是否把自己坐的椅子放回远处；用过的纸杯子会不会自己扔到垃圾箱。如有一位应聘者在面试完后说谢谢，然后轻轻把椅子放回远处，水喝完，把纸杯子扔到垃圾箱。我会觉得该人做事稳重、做事有始有终，还讲究节约。当然，具有风风火火闯九州性格的人，也有用武之地，给他一个一直难开发的市场。

4) 轮岗：中层干部要轮岗，让其熟悉同事，了解公司文化和公司商品。轮岗结束后让所在部门主管给出应聘者综合评价和分析。注意不是为了把员工考核走，不能吹毛求疵。任何人都有优缺点，用人之所长，天下无不可用之人；否则，天下无可用之人。

2、基本建设

1) 制度建设：团队要有基本规章制度，不以规矩，不成方圆。还要培养团队文化，弘扬一种工作不是为公司、不是为客户，而是为自己的风气。诸葛亮认为，团队中须有爪牙、耳目、心腹，还有反对者，有反对者不一定是坏事，他会时刻提醒我们做出更加英明的决策，当然如果反对者和团队作对，就要管理他。

2) 培训：培训是一种管理手段，团长一定要做教练，对团队成员要多培训，多激励。提高团队工作能力和业务技巧，多进行口才、营销技巧、情商方面甚至魔鬼训练。

3) 创建学习型团队：以身作则，努力提高自身素质，要求团队做到的，自己首先要做到。随着团队级别的提高，管理者要不断加强概念技能。

4) 开会：有几个原则，无对错评判，无偏见倾听、空杯理论，开会倡导零障碍沟通。共产党会多是有道理的，开会能统一思想，提高执行力，重大不紧急的事要进行民主决策或头脑风暴。

竞选团长演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!很荣幸能登上这个神圣的讲台，表达自己已久的愿望。我是初一九班的姜明滟。

我性格开朗、乐于助人，做事有些马虎，但认真负责。同时也很喜欢化学，喜欢与他人交往，热爱生活。学习能力较强，记忆力较强。但是有一个很大的缺点：没有耐心，回答问题时会紧张，发抖。不过勇于接受新鲜事物带来的挑战。在生活中，我也喜欢以幽默来改善大家紧张而又繁忙的脚步，对未来生活和学习充满着期待和憧憬。

我之所以参加这个社团是因为我很喜欢实验，喜欢化学这门学科，也非常想学好它。还有初二初三的时候就开是了这门课程，我想趁早接触它，成为班里化学的佼佼者。

这里，我庄严地宣布：“我竞选的目标是化海社团的副团长。我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。不要嘲笑我年龄小，个子矮，我曾在小学里担任很长一段时间的英语课代表和一年的班长(虽然时间短暂)，但我相信自己可以承担起这个职位，所以，我敢站在这庄严的`讲台上。我不知道我会不会竞选上，但我会努力的。假如我竞选上了，首先，我会将我自己身上的不足改善，让优势发扬，其次，我会努力工作，使同学们可以更好的学习化学，我会从身边做起，注意自己的一言一行，提高自身素质。做到学习、工作双管齐下，两不耽误，同时也在班级中起好带头作用。不过假如我没竞选上。我也不会灰心，仍会好好听课，做一个品学兼优的好学生。也许初二的学长学姐们会比我干得更好。

是金子就要发光。希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，投上您宝贵的一票。

日后请老师和同学多多指教，我叫姜明滟。

记者团团长竞聘书 篇9

黄振

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！春风送暖，鸟语花香。在这美好的季节里，很高兴能够站在这里，和大家一起分享自己关于竞聘记者团团长的喜悦之情。

记者团，是挂靠学校党委宣传部，旨在服务学校发展、营造积极向上、和谐健康的校园文化的学生自治组织。在学校党委的指导下、在党委宣传部有关领导老师的悉心引导下，记者团走过了一段拥有着属于自己的光辉岁月。在校级大型活动的新闻报道中起着举足轻重的重要作用，同时，从其中诞生的新闻报道，曾多次被中国青年网、南通教育网等知名媒体转载，为扩大学校的社会影响力、塑造学校良好的社会形象起到重要作用；此外，各类形式新颖、内容丰富的活动的成功举办，为我校学子提供了一个平台，一个展示自我、服务自我的平台，借助这一平台，为我校学子的成长成才助力！

“打铁还需自身硬”。我深知，要想担任记者团团长一职，自己必须要有过硬的素质和出色的能力。下面，我将简单概括自己相对于其他竞聘选手的若干优势：

1.出色的文字处理能力。记者团，与文字结伴的组织。借助文字，可以将各项活动写意呈现，新闻报道是传播活动信息、拓展活动影响力的最快捷渠道。拥有良好的文字处理能力，是巍然屹立在各类新闻报道中而不倒的基石，有了这样的基石，万丈高楼才能平地起。

2.良好的组织协调能力。在此之前，我担任记者团小记者一职，对于记者团的日常工作驾轻就熟，并通过日常的工作将自己的棱角逐渐磨光，自己的组织协调能力也在岁月流逝中一点点积累，越发厚重；此外，我还担任班长一职，在协助班主任以及任课教师开展日常教育教学工作的过程中自己与人沟通等各方面能力也在一点点的提升。

3.一颗真心、一颗诚心、一颗信心。担任记者团团长一职，我不是为了团长的光环而来。“在其位、谋其职”，既然我站在这里，向在座的各位领导、老师以及同仁、同学们发出自己的竞聘宣言，我就已经做好了迎接各方面挑战的准备，做好了“夙夜在公”的准备。同时，结-1-

合自己的经历，我也有信心去做好各项工作，出色完成领导、老师交代的工作任务，在前行的道路上，仰望星空却也脚踏实地，书写属于自己的辉煌篇章。

语言的华丽，如果没有了行动的无私衬托，便显得苍白无力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我申请担任记者团团长一职，只为让自己在新的起点继续饱含激情的去迎接更大的挑战，在激情肆意的青春中点亮属于自己的胜利火炬。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头

越”，寻着以往学长学姐的印记，纵使一路荆棘丛生，我依然无所畏惧，手持方天画戟，一路披荆斩棘，让记者团在自己和同仁们的共同努力下，成为一个优秀的组织、一个我们共同的精神家园。

助燃梦想，让青春的激情在记者团火热的工作中肆意。

副团长述职报告-2 篇10

步兵第三四六团副团长齐山

按照首长分工负责制，我主要分管全团军事训练和装备管理工作。一年来，在上级首长、机关的指导下，在全团官兵的协助下，圆满完成了各项工作和任务，努力做到：清清白白做官，认认真真工作，踏踏实实为人。

一、基本情况

做为一名副团长、党委委员，我能自觉地摆正自己的位置，认真贯彻落实团党委的决议和决定，认真履行职责，紧紧围绕中央军委提出的“打得赢”和“不变质”的要求，着眼做好新时期军事斗争准备，在本职岗位上尽心尽力。一年来，南征北战，进大连驻他山，上北京赴黑水，先后5次带领部队外出执行任务。圆满完成了：3月份上北京618厂接收新装备（89式装甲输送车）146台；4月份带领坦克营、直属营去他山野外驻训；5月份按总部指示精神将63式装甲输送车交与南京军区；6月份带领部分分队赴大连配合炮兵团

一、不断加强学习，提高理论素养和工作能力

任职以来，我始终把学习作为提高自身素质的重要途径，持之以恒，长抓不懈。尤其是在军事斗争准备过程中，我深知自身素质的重要，以随时准备打仗的紧迫感和责任感，努力提高指挥作战和决策能力。一是坚持制度学。我在坚持党委中心组学习制度的基础上，主要坚持（１）学习计划制度。我把所学篇目列入学习计划，用目标计划控制。今年来，我注重学习《哲学通史》、《邓小平文选》、马克思主义哲学、政治经济学和历史知识、市场经济学知识、法律知识等基本理论知识。结合团党委班子“三讲”教育回头看，又重新学习党的三代领导人有关“三讲”的重要论述，进一步提高了自己的理论修养。（2）评教评学制度。结合基层“三讲”正面教育，我主要与建立“三讲”联系点的坦克营结成帮教对子，共同学习，共同进步。每一个教育专题，我和全营干部一样，都把学习笔记放在操场上，让战士评判学习的质量，在我的带动下，官兵学理论气氛浓，团连续两次“三讲”正面教育理论考核，都获得第一名的好成绩。二是拓宽视野学。为提高指挥员的科技素质、科学决策素质和沉稳的心理素质。我注重学习管理学、军事运筹学、领导科学、信息论等多门学科知识。结合科索沃战争和世界军事革命的发展趋势，加强对外军知识的研究，阅读《美军作战纲要》、《外军高技术武器与应用》等军事专著，收集海湾战争资料100多种。针对台湾地区新形势，加强对台军人员、编制、武器装备、战法等知识的学习，写下３０余万字的读书笔记，撰写的《８９式装甲输送车野外机动保障几个问题》等２篇文章在《装甲兵》杂志上发表。三是联系实际学。为增强学习的实效，我注重联系部队实际学，学以致用。针对年初我团新列装１４６台８９式装甲输送车的实际，我先学一步，在接装之前，就找到有关资料，努力熟悉新装备的性能；接装时，又到厂家去请教新装备维修保养的招法；装备回团后，我亲自驾驶，亲自示范，把学到的知识要领传授给官兵。并结合今年科技练兵的新形势，我还注重摸索试训纲目论证的规律，主持撰写的试训论证报告，受到师的肯定。

二、着眼战斗力提高，努力提高部队训练和装备管理水平

实践中，我认识到“随时准备打仗，一切为了打赢”是武器装备工作的主旋律。未来战争就是武器装备和技术对抗，武器装备已成为打赢高技术条件下局部战争的重要物质基础。工作中，我始终把部队装备建设作为

军事斗争准备的基础性工程来抓。对于我们这支有着光荣传统的部队，如何在装备建设上促进团队全面建设，提高部队打赢能力，做到平时是窗口，战时是拳头，是我经常思考的一个命题，特别是在台海局势紧张的大背景下和团队装备更新的背景下，使我切身感受到，要当一名称职的装备副团长，必须着眼新装备尽快生成战斗力上有所作为。一是注重完善装备配套设施。装备更新后，设施配套跟不上是个亟待解决的问题。为妥善解决这个问题，我带领装备处的同志不等不靠，采取与工厂联系，到地方购买，自己加工等方法，共筹措各类维修器材34项180件。在此期间，我往返北京618厂10余次，建议团投资10余万元购买器材。基本解决了配套维修器材和工具不全的问题。在“2010”演练中，我们携带的维修器材都派上了用场，共排除故障20余处，保证了演练的圆满完成。二是注重培养官兵驾驭装备的能力。新装备到团后，为使新装备尽快形成战斗力、保障力。首先，我建议团常委带头学。在团常委会上，我提出常委要成为驾驭新装备的带头人，成立“常委车”、“常委炮”。常委会采纳了我的建议。现在常委上车会指挥、上台能示范、下车能战斗，调动了官兵学用新装备的积极性，带动了团队整体作战能力的提高。其次，注重搞好培训。我积极与院校和生产厂家联系，采取走出去，请进来的方法，培养官兵用装管装的能力。为实现“当年列装，当年形成战斗力”的要求，先后选送16人到618厂和112厂去考察见学。在接装期间，组织人员深入车间，向工厂师傅请教。并在团内搞实车培训，提高装备使用操作能力。今年8月底，韩国军事代表团观看完团队装备整体出动后，参谋长联席会议主席曹元吉大将，给予高度评价，欣然题写“精锐铁骑”四个大字。三是注重研究制胜招法。新装备的89式装甲输送车速度快，反应灵敏，为充分发挥这一优势，增强训练的高效性和实用性，我把一些训练课目分解成若干阶段进行对比研究，总结出驾驶员的判断、选位、机动、协调和对抗“五步训练法”，既提高训练档次，又突出训练层次性和连续性，提高了全团的训练成绩。随后，我又对装甲车山地驾驶等课目十年一贯制的训练模式加以改进，收到了较好效果。为解决传统训法中，练战法的少、训指挥少的问题，我结合新装备特点，本着“仗怎么打，兵就怎么练”的思路，对攻防战斗两种类型的20多个课题更新优化组合，由基础理论、指挥技能等5个步骤组成的“环节递进式”训法和战法教学模式，使全团训练完成由练程序向练谋略招法的转变。四是注重在训练场上打假。要带领部队在未来战争上“打得赢”，就要在平时训练中“打假”，从实战出发训练部队。以往坦克实弹射击，靶位固定，驾驶员知道在哪停车，炮手知道在哪里开炮，连靶的颜色都是白色的，好识别。今年，我觉得这样的训练与实战差距较大，战场上的目标不确定，而且不易识别。于是，我决定每次教练射击时，设置场地目标不固定在一起，把清楚的白色靶改成较难识别的绿色靶，射击行进路线也尽可能复杂多变，增强实战效果，今年6月，在师组织的教练射击验收中获得好评。在“2010”演练中，全团大部分装备都参加演练，装备动用频繁，对技术工作提出较高的要求。我把演练场当作战场，按照实战的要求，着眼提高装备的保障能力，从难从严组织训练，基本实现“拉得动、联得上、打得准”的要求。每次实弹射击，我都坚持亲自到场组织指挥。特别是9月9日，黑水地区雾特别大，视野不清，如何搞好坦克射击，既是锻炼部队的难得机会，又是对我们能否熟练驾驭武器装备的一次检验。为此，我没有消极保安全，而是积极预防，亲自组织，让大家消除顾虑，放手打射击，在各级指挥员的正确指挥下，官兵凭借过硬的技术，取得全师实弹射击考核第一的好成绩。

三、勤奋敬业，爱岗尽责，始终保持昂扬的精神状态

我始终保持“把工作当事业干”的工作劲头，为干好工作，能正确处理好个人和集体利益关系。虽然家在阜新，但结婚十几年来，分居十几

年，把主要精力都用在工作上。一是始终有良好的精神状态。我感到，工作的高标准来源于有一个好的精神状态。今年来，我对党委所赋予的任务，都能坚持高标准、高质量地完成。３月份以后，团分配我带领七连及炮兵分队到大连配合师完成“机械化部队整体抗击敌武装直升机”的科目，在艰苦的生活条件下，克服困难，积极协调，服从指挥，圆满完成科目演示任务，受到各级首长的好评。8月份，从大连刚回来，还没有来得及休整，就开始着手进行黑水演练的准备工作，带领装备处和修理连对全团的装备进行全面的维修保养，保证参演装备的出动率、完好率。9月份，赴黑水地区进行合同战术演练，装备保障有力，实现了当年列装，当年形成战斗力的目标。10月份，结合迎接总部武器装备“三化”达标创优现场会，我从演练场被召回，组织筹备迎检工作。这次检查是近几年我团装备工作规模最大、规格最高的，事关团队荣誉。因此，在准备过程中，我每一个环节都认真准备，搞好协调。无论是软件准备还是硬件准备，都逐一过问，逐项把关，经常与装备处的同志一起加班到深夜。完成库房粉刷、部分设施、设备更换，库区绿化等工作。在经费紧张的情况下，我还积极想办法，号召全团官兵创造性的开展工作。在栽种车场草坪时，为节省资金，我带领官兵从营院其他草坪上移植。经过充分准备，在总部机关验收时，对团队的装备管理工作给予肯定。二是讲求团结。我任现职已４年多了，按资历是比较老的，在班子内部，同志们都比较尊重我的意见，越是这样，我越是高标准要求自己，自觉维护班子的团结，实践使我感到，团结问题是领导班子能否发挥核心作用的关键问题，也是衡量一个领导干部能力和水平高低的问题，更是检验一个人的党性修养强不强的重要标准，班子不团结是每个班子成员的耻辱。因此，我十分珍惜和重视班子团结，注重处理好各种关系，摆正自己的位置，自觉置于党委的领导之下，无条件服从党委做出的决定，从不以老自居，做到思想不越位，工作超前干。由于自身注重团结，无论和正副书记，还是和委员之间，从未发生过矛盾，感情比较融洽，工作起来比较顺心。三是服从大局尽心工作。在完成分管工作的同时，我能够做好团党委分配的其它工作。在“2010”演练期间，我在负责装备管理工作的同时，还负责日常车辆使用的审批，在全团官兵都在为团队荣誉而战的时候，我深知保障车辆使用安全的重要性。因此，我严格按照集团军190师《两防会议精神》要求，加强对车辆的管控，保证车辆使用安全无事故。10月份，王戈副团长接兵走后，团党委又安排我负责管理和后勤工作，我及时与机关部门进行协调，了解情况，做到心中有数，为做好兵员复补，伙食保障工作打下基础。四是树立自身形象。今年，我承包坦克营，能够深入基层，实施面对面指导，树立抓落实的形象。每月都坚持到营连蹲点10天以上。结合去年团党委“三讲”教育取得的成功经验，今年，本着把党支部建设成能打仗的坚强战斗堡垒的原则，我与营连党委支部共同查找营连建设中存在的薄弱环节。年初，帮助营连制定按纲建连计划；半年总结时，帮助总结经验、分析原因、制定对策，搞好按纲建设的过程控制。使党支部解决自身问题能力和领导全面建设的能力不断增强。上半年，营所属三个支部都被师评为二类支部，其中坦克三连党支部被评为一类支部。工作中，我还时时处处树立清正廉洁的形象。一年来，我大部分时间跟随部队一起训练，但我从未到基层吃喝过，在涉及官兵学技术、选改士官、装备经费开支等问题上，我都能严格要求自己，都按照《党委廉政建设责任制》办事，严格要求，从不超越权限。吃请不去，请吃不到，红包不收，舞池不进。身正为范，立党为公，努力增强自身形象力和感召力。

回顾一年来，自己履行职责情况，认为是称职的。但和上级要求和自身职责对照，还存在一些差距和不足。主要表现：一是学习还不够深入。学习理论有时还停留在表面上，用来指导工作实践还不够。二是自身素质

和打赢要求还有一定差距。知识贮备还不够丰富，与团队建设地位和首长期望还有一定差距。

今后，我要牢记“打赢”宗旨，更加严格履行自己的职责，发扬成绩，克服不足，围绕建设“过得硬、打得赢”的团队而努力工作。