公众爱岗敬业演讲稿（共12篇）
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
我，xx,名字与xx仅一字之差。我在矿区总站***分站工作。今天我演讲的题目是：放飞梦想---我为有线电视事业添光彩。
我为自己是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。我与我的同龄人一样，有着色彩斑斓的青春梦想。我热爱自己的工作岗位，因为我工作，我快乐。我的青春梦想在这里放飞，我的人生坐标在这里标注，我的自我价值在这里实现。我的人生理想就是为有线电视事业贡献力量，为万户千家送去欢笑，为七彩荧屏增添光彩!
雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我要说：爱岗敬业，无私奉献，仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。企业靠我发展，我靠企业生存。企业不但为我们每一名员工提供了生存的需要，更为我们提供了发展的机会和展示的舞台。我们不能攀比别人向企业索取了多少，我们要比为企业贡献的大小;要扪心自问我为企业的发展贡献了什么，是否尽到了自己作为企业员工的那一份职责。
“梦想是现实的先导”。美好而远大的人生理想只有根植于现实生活的肥沃土壤才能培育出绚丽的花朵，才能收获丰收的果实。我深知自己是有线电视队伍中的一名新兵。我热爱自己的职业，看重自己的工作岗位。我严格要求自己，从一点一滴做起，钻研业务，不怕吃苦不怕挨累。为了锻炼培养自己的吃苦耐劳精神，我主动要求到矿区基层分站工作，坚持每天早出晚归，不辞辛劳;向师傅请教，向实践学习。只要是工作需要，我就不分份内份外;我一职多能，把辛苦留给自己，将微笑送给用户。通过自己的不懈努力和辛勤付出，看到用户满意而归，我自己再苦再累也倍感欣慰。
梦想与现实之间需要的是行动!企业是我家，发展靠大家。爱岗敬业，无私奉献，既是社会进步和企业发展的需要，更是我们全体企业员工恪守职业道德、追求自我完善的要求。广播电视事业大发展、快发展，既是社会主义精神文明建设的要求，同时也是丰富人民群众 物质文化生活的需要。有线电视事业是充满希望的朝阳产业，我们的事业大有作为。
尊敬的各位领导、各位同事：一分耕耘，一分收获。让多彩的世界更绚丽，让幸福的生活更美好!做为有线电视队伍中光荣的一员，我充满骄傲与自豪，让我们携起手来，肩并肩，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，紧密团结在公司董事会周围，创一流业绩，建一流企业，续写龙江网络双鸭山分公司新的辉煌。
放飞梦想，憧憬未来。我决心用自己的美好青春和辛勤汗水为有线电视事业增辉添彩，谱写新的篇章!
谢谢大家!爱岗敬业演讲稿范文：信念之光
尊敬的领导：
大家好!我来自格球山通信中心，我演讲的题目是《信念之光》。
在公司轰轰烈烈开展爱岗敬业，创新服务活动的演讲平台上，不谈责任，不谈素质，而从“信念”切入，是否离题太远?对于一个普通通信工作人员而言，不谈汗水，不谈付出，确由“信念”而发，是否轮廓太大?不!在日益激烈近乎残酷的通信市场竞争中，我们的事业之所以自强不息，开拓创新，我们的公司之所以与时俱进，不断进取，农垦通信的生命与活力来自哪里?分公司决策人的决心与潜力来自哪里?各中心员工们的恒心与毅力来自哪里 ——信念!是信念让我们高高地站在一起，是信念让我们紧紧地团结在一起，是信念让我们牢牢地绑在一起!
列举持之以恒，契而不舍，任劳任怨，无私奉献，勇攀高峰，勇往直前，多少华美之辞以信念作为基石。纵观多少动人故事，原本来自信念。因为，有信念才有责任感，有信念才有紧迫感，有信念才有使命感!
不是吗?我们中心的维护班长××，在给用户服务维修电话时，爬墙上房，无意中将早以糟烂不堪的石棉瓦踩断，正在大伙担心他摔着没有，他确自己掏钱买了张新的石棉瓦给用户换上，没有“对不起”没有“谢谢”，在无言的汗水中，用户看到了“信任”，在无言的感动中，我们体会了“责任”!
营业站长于××，好象从来没有星期天，每到该休息的时候，确正是他最忙的时候。因为，在他的备忘录里，记满了需要维护的宽带网用户。久而久之，人们连修理微机重作程序也找他，把他忙的不亦乐乎，累得筋疲力尽，而他心里想的再简单不过：我给你修好了，你就得多用，我和你处好了，你就不能不用!驱散动于海昊乐此不疲的是什么 是构建和巩固市场的紧迫感!
各位都熟悉××吧?在家里是众星捧月，在外面是人缘极好，可也时不时地遭来客户的误解甚至漫骂!有位老人心情不好，借酒发挥，交话费时硬说是算错了，交多了，受骗了，电话不用了，大骂出口，××自始至终笑脸相迎，一杯热茶给老人送上，一把椅子扶老人坐下，一张话单给老人解释。次日一早，老人带领家人来到营业厅，至真至诚赔礼道歉，求董秋一定原谅他，董秋的一句话，让众人落下了感动的泪水：“大爷，哪有儿女记恨父母的” ——××，不在意这无端的委屈吗 不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!
如果说，××××在行业竞赛的跑道上没有落伍，人们自然想到这个团队的领跑人——杜军，不论什么时候，只要你看见他的身影，立刻就能总结出一个字“忙”!有线路故障，他在现场忙，设备出现问题，他在机房忙，哪里用户需要，他就在哪里忙，夜深人静了，他在案头忙。常年的工作习惯，培育了他风风火火的性格，敏锐客观的思维，他把所有的劳累置之脑后，他认为：为繁荣通信而忙，是一名农垦通信人的无尚荣光。
谈到这里，让我更确信演讲中题目的选择——信念，让我更清晰我事业所求的目标——信念，让我更珍惜可以舍弃一切而唯一不能舍弃的——信念。
让我们坚守信念，有上级的正确领导，有我们的共同努力，我们的通信事业就一定能绽放出灿烂的——信念之光!
那位年轻女士出现了,告诉大家说她把西服送到附近的一家酒店去熨烫了,暂时还没送回来。听罢,我们都很惊讶,如果离上场时间只有半个小时的话,一般而言,没人会把西服送到外面去熨烫的。我们都以为她会在会场想办法把衣服给熨烫了,但是她干这份工作显然是个新手。我自然不高兴,但是我又能怎么样呢?我借了凯斯的西服穿上,尽管他的衣服尺码比我的要大一号,但我也只能凑合了。
我上场的时间比原定计划要晚了几分钟,但是听众似乎并不太介意。我告诉他们在上场前发生了什么,我也向大家道歉我的西服有些松垮,和我的西裤颜色也不搭调,听众们似乎对此并不在意。尽管在上台演讲前发生了一些骚动,但是演讲还是进展得很顺利,而且看起来听众很喜欢别人不经意间犯错带来的那份轻松自在。我对那次演讲依旧有些怏怏不乐,尤其是因为我花了那么长的时间来准备这次演讲,本来是想让演讲完美无缺的。不过我还是秉持既往不咎的态度,就让过去的事过去吧。
第二天,我的照片和关于我的报道同著名主持人杰伊·莱诺(Jay Leno)一起出现在了拉斯维加斯的主流报纸头版。因为前一天晚上的“西服事件”,他们反而决定给我增加报道的篇幅,因为亿万富翁找不到西服对他们而言成了非常有趣的一个故事。因此,这次意外从长远的角度而言反而给我带来了益处。
冷静地去面对前进路上的磕磕绊绊,学会从容地应对它们。通过这种方式,你也可以让一些人放松戒备,从而化敌为友。
1. Warming Up
登场前要做充分的热身准备。出场前活动一下全身，并配合深呼吸，缓解紧张的情绪。此时，不要临阵磨枪，拼命回忆演讲的内容，也不必预设场景，用假想中可能出现的意外情况“吓唬”自己。把注意力集中在身体的律动与呼吸的配合上会让你更快地进入演讲状态。
2. Usage of Card
要做到上台不背稿，演讲前可将内容大纲用彩笔写在小卡片上，将主题大纲（outline）、举例事件（examples）、引用名言（quotes）等用不同颜色的笔标示并排好顺序。出场前几小时内循环复习，直到大纲浮现在脑海。上台后视自己信心程度，将卡片置于讲台上或放在口袋中。看卡片提示时，千万别死盯着不放，以自然地低头瞄一眼为佳。
3. Demo Speech
试讲是克服怯场的“神器”。条件允许的话，可事先了解场地、讲台位置及设备，在脑中构架出一个平面图。然后根据平面图在家虚构一个讲台，带着上文提到的卡片，试着将要演讲的内容说一遍，并设计讲台走位，再适时加入肢体语言（body language）。必要时可以邀请亲朋好友当自己的听众，边练习边听取大家的建议和意见，进步会格外明显。
4. Interaction
适当的互动可以拉近演讲者与听众之间的距离，使台上台下不会出现壁垒分明的状况。出场前可以尝试抓一两个与现场听众相关联的点，运用这个点来引起大家的关注。这样反客为主的引导可以将全场焦点转向听众，有助于演讲者更自信地掌控全局。
5. Deep Breathing
忘记你的胸腔，想起你的丹田，用深呼吸稳定情绪。具体做法为：鼻子吸气，让肚子鼓起，嘴巴呼气，速度平稳，不需太快。呼吸频率为吸气（6秒/次）-闭气（8秒/次）-呼气（12秒/次），如此反复即可。
6. Drinking Water
发现自己出状况时，可以先用丹田呼吸稳定情绪，再喝一口水，想象自己刚吃下一颗定心丸，然后慢慢走到讲桌旁，拿起一支白板笔，随意摆弄几下。这样不仅可以让自己舒缓情绪，还能趁机瞄一眼卡片。
作者简介：
如果有人问我，你认为教育成功的秘诀是什么？我会毫无保留地对他说，那就是爱！
是啊，领导曾表扬我，说我爱事业胜过爱生命；老师们曾夸奖我，说我爱学校胜过爱家庭；学生家长信赖我，说我爱学生胜过爱自己的孩子。然而，我仍然是我，我仍然在平凡的工作岗位上默默地工作着，我早已认定，如果人生还有 着点点金光的海洋里，我潇洒的遨游，沿着滚滚波涛亘古的黄河边，我尽情地“指点江山”，让纷纷的思绪。回游于手指间，让每一颗跳动的心都和着我抑扬顿挫的节拍起伏、跃动。
转眼又是两载。
初冬的一天，上课铃响过，孩子们结束了活动，走进教室，起哄般地咳声不停，我便走上前去，摸一摸这个咳得重的孩子的头，表示爱抚，然后，关切地问：“怎么了，回家吃点药，明天多穿些衣服。”几句触动心弦的话，其他学生也不再起哄似的咳了。老师们说我解决问题的办法多，我摇摇头，不，这是爱，爱的方式多样，爱的力量是神秘的，只要人人都献出一点爱，校园才会变成美好的乐园！
诚然，我给予了学生诸多的爱心，然而，我对自己的独生女儿却是莫大的粗心。
记得有一天，上四年级的女儿边钉扣子边抱怨：“妈，我的同学这样的活都是家长给做，您倒好，只管您的学生！”我放下正在批阅的试卷，看见了孩子委屈的泪水。敷衍着：“丽丽，你已经长大了。”“那我小时候呢？您关心过我吗？记得我小时候每当感冒发烧不能去幼儿园时，您总是把我锁在家里，那次，我感冒由于医治不及时，转了肺炎，住进了天津儿童医院，一住就是一个多月，每到医院允许探视的日子，我多么盼望能和其他小病友一样，见到想念多久的妈妈，然而，我每次盼来的只有爸爸一人。当我向爸爸问起您的时候，他总是说，你妈工作太忙，下次就来了！我还听姑姑说，在我刚满周岁的时候，您为了不影响毕业班的成绩，竟把我扔在远在几十里之外的奶奶家。如果有来生，我宁愿当您的学生，绝不做您的女儿！”面对女儿的一番话，我无言以对，思绪万千······
我赞赏“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言，但我不欣赏“老师是蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己”的说法，因为，在我付出的同时，我也得到了学生的回报。
那是初春的一天，放学后，校园早已沉寂下来，天渐渐黑了，我还在 准备着明天的观摩课，外面的春雨我全然不知，这时，随着报告的声音，红的、黑的、花的······一把把雨伞送到了我的跟前，激动的我喉咙拧成疙瘩，盛情难却，一时间，我的办公桌前成了伞的天下。
9月10日，我收到了来自天南海北如雪片一般的问候信和敬师卡，在校的学生也把自己做的贺卡送到了办公室：“老师，祝您节日快乐！”哎呀，顿时，一股暖流涌上心头，我一把搂过孩子，此时此刻，师生的感情融为一体，那份惬意，真得无法表达······
“老师，我们的现代汉语老师讲过，奔命于仕途中的人，受小学老师的教诲最大，因为处于萌发期的孩子，需要老师的导化。我深深感到了这一点，并
教师爱岗敬业演讲稿优秀范文
【教师爱岗敬业演讲稿优秀范文】
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我，早晨5：30来到沸腾的操场，晚上10：00离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航……我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……
当在一个课间，我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈;虽然，曾在大雪的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜里，让自己波浪满面……
每当这个时候，我就不会羡慕珠宝商，因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵，这似乎无可厚非，但期间自然就有了选择的偏狭与不公，我希望我是培育珍珠的人，不轻易说“在”，不轻易否定，因为我深深懂得，不是所有的笑容，都只绽放一次，不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望，培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠，这样的工作是多么有意义呀!当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡;当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信;当在静 静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师?我无数次地问自己：是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!
是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。
我不是共产党员，但我会不断缩小这中间的距离，为振兴唐山，建设和谐社会，奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，去展现人生最灿烂的风景。
【教师爱岗敬业演讲稿优秀范文】
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下几个方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
【XX教师爱岗敬业演讲稿范文】
一：教师的爱
爱，是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：
1、我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部%*文有约&的心血，关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知：教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草，挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知：教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以，我们教师的爱就是遵照胡总书记提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。
二：教师的责任
教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。
然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师一定要去救护我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人” 的责任，不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行，以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师，我们的社会还有谁来“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢?最后，祝我们所有的老师身体健康!
【XX银行爱岗敬业演讲稿范文】
尊敬的各位领导、同志们大家好!我演讲的题目是“用青春书写激情 用奉献诠释自我”
在这个阳光明媚，迎春花盛开的季节，能够和大家一起探讨“青春、激情与奉献”，我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷，激情是忙碌的身影，奉献是心灵深处一曲人生新的交响，是忠于职守，是敬业，是拼搏，是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一 种时尚，当敬业成为一种需求，当知识成为一种资本，我们所有的正是青春的激情。
青春应该把自己的奋斗与国家、民族、人民、团队的最大利益结合在一起。只有这样，我们才能赢得永恒的青春。我们身边不正是有这样的一大批榜样吗?
许振超，青岛港一位只有初中文凭的吊车司机，三十年如一日，练就一手绝活，一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录，创造了“振超效率”。周国知一位普普通通的基层干部，为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献，坚持为群众做好事、办实事、解难事，积劳成疾，倒在工作岗位上，走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士，罪犯的克星，敬业的楷模，因公殉职，感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们，干一行、爱一行，专一行、精一行，把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上，平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动，值得人我们学习的楷模吗?
当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期，县级人民银行责任重大，前景广阔，任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会，是时代对青年的召唤，稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们，维护辖区金融稳定需要我们，支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨，不应该迟疑，立刻行动起来吧!努力拼搏，开拓创新，爱岗敬业，无私奉献，从我做起，用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。
我的演讲完毕，谢谢大家!2018爱岗敬业演讲稿：我在为谁工作
如果我说是为自己而工作，别人会说我自私和眼光狭隘。如果我说为公司而努力工作，别人又会说我动机不良，有讨好拍马之嫌。倘若换个角度来看待这个问题，也许大家就会认可——我说我在为事业而工作。
如今这个社会，大能耐的人干大事业，小能耐的人干小事业，普通的人在帮别人在干事业，但是，大家都是在干事业。究其根本，谁干事业都是为了自己，也是为了这个社会创造财富，为你所在的集体创造财富。那么，我们究竟是在为谁而工作呢?
其实，没有个人也就没有集体。同样，没有集体个人就无法展示才能与创造财富。所以，个人与集体是密不可分的整体，我们要用端正的心态来对待这个集体，集体才会给我们创造有效的价值。
我们的工作就像蚂蚁扛骨头，如果说一只蚂蚁发现了一根较大的骨头，不靠众人凝心聚力，很难达到预期效果。
所以说，我把发现骨头的那只蚂蚁比作是老板，众蚂蚁是我们每个员工，如果没有发现骨头的老板，我们的人在多也没有好日子过的。反之，老板不靠大家的力量，这个骨头他也消化不了的。这就说明，我们不是为老板工作，也不是为自己工作，我们是一个整体，我们在为集体而工作。
未知诸位可清楚明白，当我们有偷懒或私心之时，其实已是 掩耳盗铃、实属可笑之事。
尊敬的各位领导、评委、同事：
大家好!今天我很荣幸站在这里，感谢领导和同事给我这次锻炼机会。对“我爱我岗”的看法，我谈三点自己不成熟的认识。
第一、什么叫爱岗
我认为：爱岗，是一个人应尽的职责;爱岗就要讲奉献，而奉献，才是一个人最崇高的追求。爱岗说得具体点就是要做好本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。爱岗就是无私敬业、奉献一生。
说到爱岗，就不能不说一下“主人翁”意识，我们每一个人的观念都会改变，工作不再是“要我做”而是“我要做”，切实做到“爱岗如爱家”。奉献自我!奉献青春!
第二、我为什么爱岗
有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。因为在我们的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要，而是我们每一个人都有自己的岗位，都需要一份工作。当今社会，不爱岗就会下岗!
岗位是一个人实现人生价值的平台，因为只有通过岗位才能体现我自己的人生价值。我认为爱岗就是为人民服务的体现，岗位不分大小、好坏、高低、贵贱，每一个平凡的岗位都能做出不平凡的成绩。他们让我们记忆犹新，清洁员时××、公交售票员李××、煤矿工人谢××等等，很多很多，都足以证明这一切。
具体拿我个人来说，在办公室从事文秘工作，作为普通的一员，我清醒地认识到自己的一言一行、一举一动都非常的重要，因为这事关单位形象的树立、风尚的体现，还有个人素质的显现和风采的展现。而这一切都需要我爱岗、敬业、奉献，更需要我用心去对待本职工作。只有这样，我才能实现人生价值，活出人生品味和意义。
第三、具体怎样去爱岗?
当前，面临时代发展日新月异、生活节奏不断加快、工作方法不断创新，岗位对一个人的要求也随之发生变化，标准也随之提高。真正做到爱岗，我认为应做到以下几点：
1 英语公众演讲教学现状
英语公众演讲课是一门集口语、写作、阅读和听力基本技能为一体,以培养语言学习者语言交际综合能力为目标的教学改革新课型,不仅展现学生语音、词汇、语法、语篇、语感等基本语言能力,还包括社会文化知识、思辨创造能力、语用交际策略能力、人文素养以及心理素质等多方面的能力。然而对此新型课程的研究和教学实践正处于探索阶段,具有专业特色的英语演讲课程的研究尚未形成完整、系统的课程规划模式,教学实践中也存在着各种问题。
1)课程设计不合理,教学模式僵化,课程设计者不了解学生的专业需求、兴趣、能力、知识水平等,演讲课上模拟和练习的话题多借鉴演讲比赛中的题目,大多较宏观、抽象,对学生平时的实践活动或今后的职业生涯帮助有限,大都是为演讲而演讲,实用性不强。
2)教学资源相对不足,包括缺乏自身具备一定演讲经验,能够胜任此门课程教学的教师,教师在如何进行有效地组织讨论、演讲和辩论方面计划不详、方法欠缺,致使学生经过一段时间的学习后,分析、总结、推理、辩论的逻辑思维能力不能得到应有的提高;与课程教学相配套的硬件设施不足,部分学校无法实现多媒体教学与网络资源的获取;国内相关教材尚属稀缺,大多教材属演讲汇总,附加评析,而非系统的、兼顾理论讲解及技能培养的专业用途教材,难以适应课堂教学。
3)学生缺乏课外实践机会,课堂教学与社会实际应用脱节,在很大程度上制约了学生英语演讲能力的发展,即使安排了相关课外活动,也只有寥寥无几的英语爱好者参与,活动难以开展下去,同时英语教师在课外学习环境建设中没有充分发挥其指导和组织作用。
4)应试教育的弊端导致多数学生疲于应付各种英语考试,只寻求理解的标准性和答案的唯一性,影响了知识在具体情境中广泛而灵活的迁移,学生知识贫乏,缺乏独立自主的思维能力和判断能力,发散性思维和逆向思维更是无从谈起。学生为了学语言而练语言,不知如何有效推理、运用论据、组织观点、增强语言的说服力,如何与听众沟通,如何运用非语言因素增强感染力,使得语言交际能力训练仍流于表面。
5)学生心理素质较差,不能有效地克服交际中的某些心理障碍,怯场、过分紧张、不自信,缺乏在公众场合发表看法的勇气和心理调适技巧,缺少塑造公众交流场合中良好形象和对行为举止控制的技巧。
2 英语公众演讲教学改革措施
针对上述的问题,笔者以商务英语专业的学生为教学实验的对象,在为期一学期的英语公众演讲课程的教学实验中,采取了以下改革措施。
1)问卷调查
笔者对136名学生进行了问卷调查,问卷针对学生对英语公众演讲能力的自我评价进行设计,共42个项目,包括6个维度:英语语言能力、英语思维能力、社会文化知识、公众演讲心理素质、沟通交流技巧、公众演讲的仪态风度。问卷调查数据分析结果显示,学生在英语口语、写作的基础能力方面较为欠缺,在英语思维能力方面最为薄弱。根据问卷调查的情况,笔者对教材的章节进行整编,调整各教学重点的比重,以适应学生的实际能力与现实需求。
2)采用互动式课堂教学模式
英语演讲以交际为目的,注重交际过程中各种能力的培养,调动学生的思辨能力,在语言习得的过程中培养交流沟通的能力和自信心。因此,在设计课程的教学模式时,遵循了以互动教学为主导、输入与输出并重、语言提高与演讲技巧的教学并重的原则。英语公众演讲课堂教学以互动、练习为主,知识讲解为辅。具体操作如下:首先让学生在课堂上完成事先准备的主题演讲,师生进行分析讨论,利用反馈表为演讲者提出具体反馈意见;教师以互动交流的形式讲解教材某个单元中的重点内容,并播放相关试听材料供学生学习借鉴;全班分为若干小组,进行小组演讲练习,组员轮流充当小组组长,利用反馈表记录组员的演讲情况,并组织组员们进行反馈讨论;每组的组长向全班做总结报告,并推荐最佳演讲者进行演讲展示,全班学生给予反馈。
3)将微课视频引进教学
英语公众演讲课程内容多、课堂学时少,而英语演讲水平的提高需要学生进行大量的练习和长时间的积累,这些限制条件让学生在短期的学习时间中获得较大的提高成为难题。在英语演讲教学中运用微课可以一定程度上帮助解决这个问题。根据教学内容录制微课视频并设计相关练习,可以起到导学、重难点详解的作用。学生在课前通过微课视频自主学习、完成练习。学生提前学习了教学内容,在课堂上便能有更多的时间来进行实际演说练习,一方面弥补了做演讲缺少听众的不足,另一方面教师也有充足的时间来对学生的演讲进行点评,而不是用大量的课堂时间来讲解理论上的知识。
在信息发达、资源共享的网络时代,有大量的演讲资源网站可以为学生提供学习资料。TED机构在其官方网站上发布了上千场演讲视频,视频的时间通常是几分钟到十几分钟,演讲内容相当广泛,观点鲜明,有别于冗长的专业讲座;网易公共课平台、新浪等国内网站将多所名校的课程共享,短小精悍、信息量密集;近年来国内电视平台兴起了演讲真人秀节目,为演讲爱好者提供了展示和模仿的机会。面对众多可用的网络资源,学生缺少时间和辨别能力来进行选择。教师可以根据教学内容来筛选网络演讲视频,结合知识点来制作微课,学生可在课前、课后观看微课,一边进行知识点的学习,一边对网络演讲的视频进行分析或模仿,真实的例子更能使得学习有事半功倍的效果。以学生为主体,互动性强的微课能引导学生在自学时进行思考,并带着疑问到课堂反馈、与教师一起探讨,提高学生参与课堂的积极性。教师将学生自主学习微课内容及完成演说练习的情况纳入评价方式之一,评价结果更为客观有效,也能激发学生的学习动机,从而提高学习效果。
4)拓展实践途径
英语公众演讲能力的提高不能仅仅局限于课时非常有限的课堂教学与练习,因此,笔者将英语公众演讲的练习平台从演讲课堂延伸到其他的英语专业课程中,如英语口语课、综合英语课、英语写作课、英语阅读课、商务英语谈判课等。学生在这些课程的教学过程,通过口头表达的形式完成当众演说、作报告、作业展示等各种任务时,课程的任课老师利用演讲反馈表,对学生在课堂上的发言、演示进行评分并给予演讲者反馈意见。学生将获得的反馈意见与教师或同学进行交流,争取得以改进。与此同时,笔者还将英语演讲的练习拓展到现实生活的实践中,要求学生完成任何形式的演讲实践,如班委竞选、学生会委员竞选、社团招聘、兼职工作面试等,并汇总听众的评价意见,填写演讲汇报,带到课堂上以分享经验。
5)以赛促学,丰富第二课堂
一直以来,在国内由多个权威机构以适应国内英语教学发展趋势,提高大学生英语应用能力为目标,组织了形式多样的英语演讲比赛,展现了大学生的英语水平和思想风貌,促进了高校英语教学的改革。为了实现语言能力向沟通能力的转变、多重技能向单一技能的转变,笔者选拔学生参加了校级的英语演讲比赛、区级的英语演讲比赛、地区性的英语辩论大赛等,并对参赛学生进行了赛前培训。学生经过一定时间的强化训练,在各类演讲比赛中取得了优异的成绩。
3 总结
英语公众演讲课不等同于英语口语课,它强调英语语言能力训练的同时更重视英语思维能力与演讲技巧的训练,虽然涉及理论,但更注重实践。因此,不能以单纯的英语口语教学模式或者英语写作教学模式来进行该门课程的教学实践,而是要实现听、说、读、写、思的能力的一体化训练。通过真正做到以学生为主体、练习实践为基础的交互式教学,把英语公众演讲课堂变成培养学生综合能力与素质的场所,使学生的英语语言水平、思维能力、心理素质得以提高。
摘要：英语公众演讲课程以培养学生的英语语言能力、英语思维能力、文化修养与心理素质为目标,是提高学生综合能力的有效途径。在分析英语公众演讲教学现状的基础上,提出了相关的改革措施,包括采用互动式教学模式、应用微课视频、开拓实践渠道以及以演讲比赛促进演讲教学。
关键词：英语公众演讲,教学现状,改革
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大家好！今天，我演讲的题目是《爱岗敬业铸辉煌》
站在这演讲台上，我的心中有一种难以抑制的激动，好像突然间又回到那充满憧憬和激情的学生时代，回到了丰富多彩的校园生活：当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它的光辉悄然披在一颗颗俊俏的柳树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正刻苦求知，幸福的享受烂漫的校园生活。
转瞬间已参加工作，岁月的流逝、生活的考验、工作的磨练，使我们少了一份天真，少了一份莽撞，但却多了几分成熟，更多了几分敬业之心。敬业，就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验，它表现在工作中的积极和主动、细心和耐心。人活在世上，总要有个目标，总要有个发展方向，再说的朴实些，就是要有个依托，既然把更好的发展京瑞大厦作为我们的职业，就要把自己的理想、信念、青春和才智毫无保留的奉献给这个庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这份情呢？这就要我们从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是爱岗，这就是敬业，这就是对大厦的爱。爱岗敬业，把一点一滴小事做好，把一分一秒的时间抓牢，从小处着眼，从细节入手，把优质服务和微笑服务时刻牢记心头，积极主动、创造性的开展工作，才能不断提高工作质量，提高工作效率，才能不断为客人提供优质服务。
作为一名前台接待员，首先服务于客人的是我们，客人对酒店的第一印象也是从我们这里获得，所以，为客人提供良好的服务，成为很重要的一个环节。客人来到前台，我们主动问候客人，并准确、高效、优质的为客人办理入住和离店手续，客人在办理入住时，我们应尽量提供客人需要的房型，并尽可能的满足客
人所需的其他附加服务。客人住店期间，很多需要问询的事宜也会到前台咨询，我们要细心、祥致的予以回答。当客人住店期间对酒店的工作或是服务不满意，乃至引起投诉的时候，我们也是客人的第一倾诉对象，我们要耐心的倾听，要从中准确的找出客人投诉的根本原因，从而很好的解决客人的投诉，化解矛盾。
要把自己的工作做好并不是一件容易事，我们每天接触的一张张陌生的面孔，接触着各种身份的顾客，接触着不同性格的人，他们中间，有理解你的，有不理解你的，有素质好的，有素质差一点的，他们的要求，有我们能办到的，有我们不能办到的，而这些，都需要我们用自己的热情和优质的服务去完成。我们也是人，也有自己的个性和情绪变化，而无论怎样，我们都具有调节自己心态的强大能力，顾客高兴我高兴，顾客满意我满意，顾客的烦恼我解决，我认为顾客的事情无小事，从顾客的微笑中我也得到了很大的精神满足。
一个人有了爱岗敬业之心，他的生命就会闪闪发光，就会丰富多彩。现在，大厦给了我们一个展示的舞台，给了我们施展才华和能力的空间，我们每一个人都有责任做好每一项工作，为大厦的发展做出自己的贡献。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们身处大厦第二个十年的发展浪潮，身处星评复核的关键时期，使命高于天，责任重如山。没有血与火的洗礼，没有苦与难的磨砺，没有生与死的考验，唯有那不变的爱岗敬业精神在催生我们战无不胜的信念、在激励我们攻无不克的决心、在砺炼我们献身大厦的斗志。虽然我们作不了血染疆场的战斗英雄，不尽是出类拔萃的英才，到不了震臂一挥四方呼应的境界，做不成服务领域叱咤风云的领军人物，但我们都有一份对大厦的坚贞的感情，一腔奉献大厦的无私的热血，一以贯之的作风，一股凝聚的力量，一种顽强的斗志，这无与伦比的精神力量，就是我无坚不摧的战斗精神。
大家好！
当走上这个演讲台的时候，我想到了这样一个真实的故事：有一位年轻人在一家酒店得到了一份工作：冲洗马桶。小伙子因此心灰意冷。这时，一位老员工走到他面前，什么也没有说，蹲下去，亲自洗马桶示范给他看，等洗干净了，又从马桶里盛了一杯水，当着他的面一饮而尽。这一情景极大的震撼了小伙子。从此，小伙子勤勤恳恳地工作，任劳任怨，直到有一天他也能从自己洗过的马桶里盛了一杯水，不皱眉头地喝了下去！这位小伙子就是后来的世界旅馆业大王希尔顿！这个故事成为了经典，也引发了我的思考：为什么一群有着同样学历的人，就职于同一部门，从事同样的行业，做着同样的工作，而若干年后，有人碌碌无为，有人却能脱颖而出呢？答案就是四个字：爱岗敬业；爱岗敬业可以成就人生的辉煌！这也正是我今天演讲的主题。
有一句广告词说的好：“思想有多远，我们就能走多远。”古人云：不及跬步无以至千里，不积小流无以成江海。作为一名新参加工作的年轻人，我对爱岗敬业的理解十分简单：它也许是领导对教职员工的一次认可，是老同志对年青人的一次激励，是同事之间的一种理解，或者是老师对学生的一种宽容„„实际上，一个人的人生目标有多远，兢兢业业地做好本职工作是实现人生 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：
大志的第一步。在工作中，许多时候决定成败的往往是工作态度，并非工作能力，是敬业精神决定成就的大小。只有全力以赴地投入工作，个人潜力才会得到充分的挖掘；而不断增长的才干和成就感又会激励人们更加兢兢业业的工作！尤其是作为年轻人的我们，人生的道路还很长，要扎实走好每一步，让我们青春的足迹充满念想和暖意，并不断走出美丽的人生轨迹。
那么如何做到爱岗敬业呢？我认为应该坚持“六个一”的标准！在这里抛砖引玉，愿与大家共勉：第一，是心怀一份谦虚；第二，是树立一份自信；第三，是投入一份实干；第四，是勇担一份责任；第五，是沟通一份理解；第六，是获取一份支持！是的，在学校发展的过程中，在平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，你我爱岗敬业的实际行动必将成为学校发展壮大的坚实基础！那么又如何才能做到爱岗敬业呢？信心是前提，立志是基础，行动是关键。这又使我想到《为学》一篇所论曰：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣！四川的境内有两个和尚，其中一个贫穷，一个富有，一天，贫者告诉富者：“我想去佛教胜地南海怎么样？”富者问：“你凭什么条件去呢？”贫者坚定的说：“我只要一个水瓶和一个化缘的饭钵就足够了！”富者听后面露嘲笑之色。结果，第二年，贫者却终成正果而返回了家乡。这就是信心、立志和行动的收获。朋友们，让我们共同努力，创造美好校园！正如校长说过的一句话：
让每一位教职员工都来见证学校的发展，让我们共尝辛苦后成功的喜悦和甘甜吧！
如果让我们用“爱、岗、敬、业”四个字来演绎一个排比长句，我想应该是这样来表述的：爱这个家吧，矗立在自己的岗位上，敬献出火的热情，创造您不悔的业绩！只要我们每一个人都真正做到爱岗敬业，形成合力，我们的事业就会成功。所以，在即将结束演讲的时候，我想以一首老歌来结束我的演讲：（唱）一支竹篙呀，难度汪洋海，众人划桨吆，开动大帆船；一个巴掌呀，拍也拍不响，万人鼓掌吆，声呀声震天，声震天，同舟共济海让路，号子嘛一喊浪靠边，百舸嘛争流千帆进，波涛在后岸在前。。。
作为一名基层领导干部，我认为“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好本质工作。基层工作繁琐复杂，土地流转时群众的不理解，调解矛盾纠纷时问题的多面性，总觉得工作多得怎么也处理不完，但是我深知岗位平凡，也同样肩负着“立党为公，执政为民”的光辉使命。
工作五年来，我常用“即担此任，幸不辱命”的豪言鞭笞自己，大到向上争取项目和资金，小到为群众讲解一个农业政策，我都不允许自己有丝毫的马虎懈怠。分管农业工作，很多不起眼的小事都关系着群众的切身利益，所以，无论是惠农政策的宣传，或是一项新技术的推广，还是田间地头的帮扶我都会认认真真得去做实、做好。也正是这点点滴滴对工作的不懈怠，让我和群众结下了深厚的感情，群众一个赞许的眼神，都会让我兴奋不已。
大家好!我是来自烟叶生产经营分部的姚策耀，今天我演讲的题目是“青春奉献烟草，你准备好了吗?”。首先我想问问大家，在你们看来，我们烟草行业什么职位最辛苦?是客户经理?是专卖稽查?还是烟叶技术员呢?有位同事的总结让我印象深刻。他说：客服是最累的，稽查是最危险的，而我们烟叶技术员，则是最寂寞的。
我们以青春奉献烟草，需要准备好心理状态。作为烟叶战线的成员，我们用心对待每一件事，把细节做到最好，努力的贴近烟农，更好的服务于烟农。我们需要守在基层烟站最偏远的地方，遥远的路途，让我们以烟站为家;无数个宁静的夜晚，我们都伴着虫鸣入睡。少了城市的喧哗，我们需要沉下心来，以良好的心态面对工作挑战。
青春奉献烟草，我们需要准备好工作状态。刚参加工作的我们已身兼数职，报表统计、文秘接待、信息宣传、烟用物资管理等等，这些工作就像家里的家务事儿一样，很琐碎，总也做不完。面对这些琐碎，我们像对待雕塑一样，精心雕琢：每一份报表，每一个数据我们都反复核对;每一项政策，每一分精神我们都耐心解释宣传。没有细心负责的工作态度，没有精神饱满的工作状态，要完成一项工作可不容易。
青春奉献烟草，我们需要准备好自己的专业技能。烟草离不开烟叶，我们烟叶技术员伴随着烟叶的生长与她共同成长。从烤烟育苗、移栽、大田管理，到病虫害的综合防治，从成熟采收、三段式烘烤，到烟叶的分级储存，我们用最实用的技术方案来解决烟农所面对的实际难题，用专业的技术和贴心的服务，为烟农的利益护航。
在自然界中，有一种生命力十分旺盛，名为木槿的花，它不需要人们浇水、施肥和养护，即使生长在贫瘠的沙土中，即使是久旱无雨的盛夏时节，依然枝繁叶茂，它以自己的根和枝叶养育着坚强翠绿的身躯。我们，就像绽放在衡南烟草线上的一朵朵木槿花，把自己的青春融进了自己热爱的烟草事业，处处以一名合格的共产党员的标准，严格要求自己，在自己平凡的岗位上，默默地奉献着自己的青春和智慧，为衡南烟草的腾飞贡献着自己微薄的力量。
为烟草奉献的当然不只是烟叶经营部，每位烟草同事都在自己的岗位上以青春奉献烟草，以热血回报企业。因为，我们都是烟草人!
在我们的心中，衡南烟草不是一个发祥之地，而是实现人生理想、甘于为之奉献青春和热血的一方热土。我们的心中都飘扬着一面旗帜，坚持“国家利益至上，消费者利益至上”。这是我们共同的行业价值观。我们与烟草同呼吸，共命运，每个员工都是企业的一份子，我们用青春的奉献来践行行业两个至上。
民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可挡。为此，我们应当珍惜在衡南烟草的工作机会，不断完善自我，挑战自我，超越自我，争做用青春奉献来践行两个至上的优秀员工。机遇和成功总是留给有准备的人，朋友们，来吧!快快加入我们的行列吧!我们将自信的说，青春奉献烟草，我们时刻准备着!我们一定会交上一份让烟草人满意的答卷!
“全心全意为人民服务”是我们党的唯一宗旨，也是我们每一个国家公职人员必须遵循和牢记的唯一宗旨。将“为民、务实、清廉”作为自己学习、工作和生活的座佑铭，保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，在平凡的岗位上坚守，兢兢业业任劳任怨地工作，尽自己的所能完成自己的工作任务，才能称得上是一名称职和合格的工作人员。今后如何以人民为中心，做好自己的工作，我总结以下三点。
一是增强政治业务素质，做到尽职尽责
只有主动向书本学习，才能对各项政策法规和业务知识有更深刻的掌握和理解;只有虚心向身边的同事学习，才能对岗位上的每一项业务有进一步的了解和熟悉。加强学习党的路线、方针、政策，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。不断加强自身修养，努力提高自身综合素质和业务能力。
二是增强责任意识，做到不辱使命
我们常说爱岗，就要敬业。就是要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。岗位就意味着责任，要想高标准、高质量地完成工作，就必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的工作岗位工作职责，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。不论在哪个岗位、从事什么工作，都能兢兢业业，忠实履行自己的职责，并牢记做一个有责任心的人，一个对自己的所作所为敢于负责的人。
三是增强服务意识，做到默默奉献
热爱本职工作，做到干一行爱一行，热爱自己所从事的职业岗位，在平凡的岗位上坚守，兢兢业业任劳任怨地工作，就是一种奉献精神，尽自己的所能完成自己的工作任务，尽到应尽的职责，这也是一种奉献。我们既然选择了这项工作，就当义不容辞、满腔热情地对待它，专心专意做好它。注重自身能力的培养，加强学习，提高业务能力，提高自身综合素质。工作中细致认真，尽心尽责，出现问题及时发现，并为工作献计献策，勇于实现工作中的创新。结合自己岗位的特点，树立自己正确的事业观、价值观，规范自己的行为。
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