转变工作作风实施方案

2024-09-17 版权声明 我要投稿

转变工作作风实施方案(精选8篇)

转变工作作风实施方案 篇1

二、工作内容:

1、切实解决七个方面的问题:

一是密切联系群众,切实解决宗旨观念不强的问题。

二是坚持求真务实,切实解决作秀投机的问题。

三是着力开拓进取,切实解决庸碌圆滑的问题。

四是注重修身立德,切实解决攀高比富得问题。

五是坚持艰苦奋斗,切实解决奢侈享乐的问题。

六是充分发扬民主,切实解决专权独断的问题。

七是严格遵守纪律,切实解决纪律观念不强的问题。

三、工作方法:

一是学习动员;二是查摆整改(整改项目、整改办法、组织领导、责任部门、完成时间);三是建章立制;四是监督检查。

四、工作要求:

转变工作作风实施方案 篇2

1、我党历史上作风的内涵演进。作风通常包括思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等。我们知道中国共产党在中国革命中战胜敌人有三个主要的法宝:他们是统一战线、武装斗争和党的建设。其中在党的建设里面我们党有三大优良作风即:理论联系实际, 密切联系群众以及批评与自我批评。这是1945年毛主席在党的七大提出来的。1949年3月, 毛主席在西坂坡指出:“中国的革命是伟大的, 但革命以后的路程更长, 工作更伟大, 更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白, 务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风, 务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”, 这就是著名的“两个务必”。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风, 影响和培育了一代又一代共产党人。

邓小平同志十分重视加强党的作风建设, 反复强调:“加强党的领导, 端正党的作风, 具有决定的意义”。他告诫全党, “如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正, 那就丧失了力量的源泉, 就一定要失败, 就会被人民抛弃。”

江泽民同志也一再强调, “党风廉政建设关系到党的生死存亡, 任何时候都忽视不得”。2000年8月8日他在观看影片《生死抉择》后指出, “不坚决反对腐败, 必将亡党亡国。“生于忧患, 死于安乐”, 领导干部要牢记在心。”

2004年1月胡锦涛总书记提出了求真务实的作风。在十六届中纪委第七次全体会议 (2007年1月8———9日) 的重要讲话中, 他又着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设, 在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。包括: (1) 勤奋好学, 学以致用; (2) 心系群众、服务人民; (3) 真抓实干、务求实效; (4) 艰苦奋斗、勤俭节约; (5) 顾全大局、令行禁止; (6) 发扬民主、团结共事; (7) 秉公用权、廉洁从政; (8) 生活正派、情趣健康。那么这些都是我们今后很长一段时间, 转变工作作风, 提高行政效能的指南。那么到底什么叫工作作风?

2、工作作风。作:进行某种活动, 如作工、作事, “日出而作, 日落而息”;风:空气流动现象;风气、风度、风俗、移风易俗;连起来就是“做事的风气或风度”。作风的特点包括一贯性, 行为性, 受染性, 可变性和重要性等。例如好作风能促进人和社会的发展, 坏作风能毁灭人, 破坏人的发展。

工作作风是指干部职工在日常的工作、学习、生活等活动中表现出来的一贯态度和行为, 是人们思想观念的外在表现形式。态度是积极还是消极?行为是主动还是被动?士气是低落还是高涨?精神风貌是良好还是沮丧等等。

3、行政效能是评估国家行政机关及其公务员履行职责行为的效率和质量情况的重要指标, 是行政行为效益、效果的综合体现, 是行政机关管理水平的一种综合反映。说得通俗一点, 行政效能就是行政绩效。

(一) 理念

中国有着5000多年的文明历史, 在历史上形成了以儒家思想为主体的公共管理的总理念:即在明明德、在亲民、在止于至善。当代中国行政管理应特别强调的理念。

1、服务的理念。党的十七大提出要努力建设服务型政府, 党的十七届二中全会通过了《关于深化行政管理体制改革的意见》的重要决定, 提出了到2020年要建设起比较完善的具有中国特色社会主义行政管理体制的服务型政府的总体目标。为什么要建设服务型政府?建设服务型政府是世界历史的潮流, 不建设服务型政府就不能进入发达国家行业;不建设服务型政府, 我国经济社会就不能持续快速健康发展;不建设服务型政府, 我们人心不稳, 社会不稳, 我们的政权也不会稳。种种原因表明, 建设服务型政府首先要求我们的政府要树立服务的理念, 提供好的公共产品和服务, 努力维护社会的公平正义。

2、制度高于一切的理念。卢梭说:“要为人类制定法律, 简直需要神明。所以我们要提升我们政府设计规章制度的能力。我们要设计一整套良好的规章制度, 并让这些规章制度看守世界, 因为让规章制度看守的世界, 是生命的圣洁花园, 是人们向往的天堂。在我们国家远还未达到西方官僚制的“程序埋没了目标, 过程压倒了结果, 投入代替了产出, 规则取代了使命”。例如在美国:《联邦人事指南》人事法实施细则长达10000页, 指导办法, 其中仅就完成一个人事行为通知的标准表格, 该指南就有900页的指导说明。所以他们要“放松规制改革”。而我们是法律制度太少, 例如我们的各级人民政府组织法是和各级人民代表大会共一个组织法, 我们的各级人民政府组织法的立法也是比较原则。同时在我们的现实社会中人治色彩时有发生, 有法不依时有发生, 权大于法时有发生。我们的政府急需树立制度高于一切的理念。

(二) 理论

前些年在国外兴起了提高政府管理绩效的新公共管理运动。新公共管理运动是以新公共管理理论为指导, 这些理论包括:⑴公共选择理论。它是关于非市场决策的经济学, 或者说运用经济学的方法分析公共决策问题。认为“哈韦路假设”是站不住脚的。⑵治理和善治理论。治理和善治理论的核心观点是主张通过合作、协商、伙伴关系, 确定共同的目标等途径, 实现对公共事务的管理, 建立公民社会。联系我们的现状, 在我们建设和谐社会时, 还应同时建立公民社会。⑶管理主义理论。主张用企业家讲效率、重质量、善待消费者和力求完美的服务精神, 改革和创新政府管理方式, 使政府更有效率和活力。⑷委托人/代理人理论。经济学中的委托人/代理人理论过去通常被运用于私人领域, 这个理论解释了在私人公司里经理 (代理人) 和股东 (委托人) 的目标差异性, 因而试图寻找一种激励机制使代理人能代表委托人的利益, 以便最大限度地实现委托人的目标。同时, 委托人代理人理论也是被大量地应用到公共领域, 尤其是对行政责任问题的分析, 激发人们讨论“公域”如何合同化以及政府如何更好地为人民服务。

(三) 措施

1、概述。提高行政效能关键是要建立绩效评估体系。行政管理绩效评估体系的建设强调“四个E”即Economic (节省) 、Efficiency (效率) 、Effectiveness (效能、效益) 、Equality (公平) 。从美国的情况看, 70年代开始, 先后出台了一系列的改革方案和措施, 总的原则是四个: (1) 简化规则 (2) 顾客至上 (3) 授权与结果导向 (4) 节俭。90年代开始美国的财政压力是政府改革的最直接的动机。同时, 公共部门和私营部门竞争使政府绩效管理尤为迫切。93年美国财政赤字4万亿美元, 当时美国2.4亿人, 人均每人欠债1.66万美元。

1997年香港政府董建华的施政报告提出了香港政府资源增值计划, 提出“以成效为主的管理目标”“更具效率和讲求效益的政府”。

2、具体措施是政府可以引进竞争机制。总的理念是给顾客选择权和发言权。总的机制是企业化管理、竞标管理和绩效管理等。

企业化管理就是迫使公共服务的提供部门象商业企业那样运作, 将公共部门 (政府部门) 置于由付费顾客和激烈竞争者支配的处境, 要求他们对其财政底线负责。财政拨款竞争, 但公共服务要优质高效。主要方式包括公司化、使用者付费、内部企业化管理等。

竞标管理是指有些政府活动 (如环境保护、开放式公园管理、维护公共安全等) 并不是在市场上向顾客收取费用的。要求公共服务潜在的提供者以成本、效益核算为基础展开合同竞争。私人机构和公共机构都可以竞标。方式包括合同外包、委托代理等。

绩效管理是组织内的管理, 主要针对政府 (公共) 部门内部, 通过人员与机构的绩效测量, 绩效标准, 奖励和惩罚来实施激励。绩效管理的具体手段有多种:增益分享、共享节余 (零基预算) 、绩效合同与协议、效率递增、绩效预算、分散决策、产权的交易与变更和内部市场等。

三、从组织内部管理入手, 提高行政效能的几个关键

(一) 组织讲“三定”

首先要进行职位分析与职位评估, 管理工作是“一个萝卜一个坑”, 那么就要先设计好挖哪些坑, 然后再栽萝卜。而不是随便挖、乱挖。什么是职位分析, 它是系统的收集与工作有关的信息的过程。这个过程包括与任职有关的任职条件、工作环境、工作职责、工作强度和工作其它方面的特征。工作分析的一个结果是产生职位说明书和工作规范, 有的合二为一, 有的是分开的。打一通俗的比喻, 职位分析就是一个体检, 它要对身体做一个全面的检查。而职位说明书, 它就象一个体检报告, 它是对体检结果的反映。所以, 职位分析重过程。

组织系统强调“三定”工作, 具体包括⑴定“组织系统表”;⑵定“部门职能与岗位 (职位) 说明书”;⑶定首次和规定“述职”。

(二) 纵向讲指挥

1、纵向指挥的原则。

包括服从的原则;一个系统一个上级的原则 (指挥行为) ;逐级的原则。上级对下级可以越级检查, 但不能越级指挥。越级只有在例外的情况下进行。

2、纵向指挥要求下属要写指令接受报告。

指令接受报告有三个重点:包括让上司知道你对指令了解的正确性和程度;让上司重新考虑这个指令或要求的可行性和成功率是几%;让上司同意你所需要的资源、支持和时间。指令接受报告还要转换成指令传达文件。指令传达文件要求你把你的指令接受报告的内容准确的传达给受令对象。

3、岗位的权力与操作。

重点应弄清岗位分工与职权;弄清每一个操作权力的自主性。因为权力分为完全自主、有限自主和不能自主的权力, 而有限自主的权力需要报备。报备还应注意三点 (1) 报备不只报备一次, 每个环节报备一次。 (2) 报备应有一个框架范围 (有一定的弹性空间) 。 (3) 报备过程中发生问题要随时报告。

4、要弄清指令的所有汇报途径和方式。 (三) 横向讲合作

1、工作流程。合作的主要方式是工作流程, 它是被固化了的工作步骤, 表示工作进行的先后次序, 是把工作“流水线”化的一种制度。它的特征包括科学性、合理性、配套性、顺序性等。例如在工作中有考勤、请假、报销等流程。工作流程的类型包括 (1) 线型工作流程。它是最简单的一种工作流程。它将工作、任务细分为若干个步骤或环节, 然后再用流动方向的线条, 把各个工作步骤按先后顺序连接起来。 (2) 责任矩阵工作流程。这种工作流程在每个环节上, 都标明责任人, 相比线型工作流程更容易分析每个环节的外界影响因素。 (3) 时间矩阵工作流程。它不仅标明作业的先后次序, 以及各环节的责任人, 还标出每个环节的作业时间和总的活动周期。 (4) 地域空间矩阵工作流程图, 它是以实际的地域空间绘制而成。

2、看板管理。原来是在篮子、袋子、公文夹上面挂一个牌子, 那牌子叫看板。简单的形容一下, 看板上可能有十几个格子, 每个格子代表一个部门, 每个部门有个代号, 每个部门都有公章, 把自己部门的公章盖在自己部门 (岗位) 的格子里, 表示这个公文我看了。这还不算, 格子底下有点空间是写时间的。现在“看板管理”已经上网了, 电脑一打开就有“看板”。比喻可以设计粉红色的统统与自己有关, 浅蓝色的统统与自己无关。

为了使流程不脱钩, 还可引出一个工具叫“工作注意事项”。工作注意事项要写三部分。 (1) 每一个部门 (岗位) 是怎么分工的。空白的地方怎么补位, 重叠的地方怎么安排优先顺序。 (2) 我们要想出一个类似看板管理的方法, 来保证公文、资料和信息等不会脱钩或断裂。 (3) 要防止人性的弱点, 要主动的去提醒和寻找, 免得一种惰性而脱钩。

3、工作流程由主管职能部门负责。⑴就是由它来负责调查制订工作流程, 并由它监督检查、修改和追究相关责任。⑵由主管职能部门培训, 执行和负总责。

4、纵向指挥与横向合作的关系。纵向指挥系统不能随意干涉横向合作流程的正常运作。在正常情况下, 纵向指挥不得改变工作流程和工作程序。改变程序或流程应是“立法”过程。

(四) 检查讲回路

我们要记住一个原理:干部职工只做你检查的、激励的和他自己感兴趣的, 几乎从不做你所希望的。所以我们的领导和管理者要一手抓布置、一手抓检查。要建立受监督的个人负责制;要形成检查回路。如建立一项规章制度, 既要有决策制度、决策执行制度, 还要有对决策检查 (监督) 的评估制度, 这其实就构成了一个检查回路。

摘要:本文从我党历史上作风的内涵演进出发, 提出了转变工作作风, 提高行政效能的理念、理论和措施, 重点探讨了从组织内部管理入手, 提高行政效能的几个关键。

切实转变作风做好财政工作 篇3

深入学习研讨,加强理论武装。思想自觉才会行动自觉。我们紧紧围绕强化宗旨意识、增强群众观点抓好学习教育,部党组中心组多次进行集中学习,对部内各单位党组织书记和部督导组全体成员开展培训,督促每位党员干部保质保量抓好学习。通过学习研讨,我们深刻认识到:在全面建成小康社会和全面深化改革开放的新时期,做好财政工作,必须始终贯彻马克思主义群众观点和党的群众路线,进一步改进工作作风,强化长远可持续发展的理念,锐意改革,完善机制,为国为民理好财、服好务,让发展的成果更公平更有效地惠及人民群众。

广泛听取意见,掌握真实情况。找准“四风”问题,必须通过各种形式真听意见,听真话、听实话,把好征求意见关。我们坚持开门搞活动,请进来走出去,通过实地调研、登门拜访、开座谈会、开展网络调查等形式,征求了地方党委政府和财政厅(局)、对口联系部门、老同志、部内干部职工和社会等方面对财政部在“四风”方面存在问题的意见建议。作为办理人大建议、政协提案的第一大户,我们还集中梳理了近几年建议和提案中涉及“四风”方面的问题。这些意见反映出了财政部一些党员干部在工作中存在着研究制定政策脱离实际、抓工作浮于表面、服务意识淡薄、廉洁自律意识不强等突出问题,不回避、不遮掩地画好像,为开展批评和整改落实打好基础。

边学边查边改,发挥职能作用。发现问题是前提,解决问题是关键。对征求意见中反映的突出问题,我们及时研究处理,能够改的马上改,不等不拖,并注重通过建章立制把成果巩固下来。我们坚决贯彻中央“八项规定”精神,从源头上推进厉行节约反对浪费,认真做好牵头的7项制度制定修订工作,积极参与16项制度的制定修订工作;切实做好中央国家机关各部门2013年一般性支出统一按5%比例压减工作。我们从实际出发,加强对相关重点支出的评估,研究完善更加公平有效改善民生的体制机制;强化预算执行管理,激活财政存量资金,把资金用在刀刃上,提高资金使用绩效;经国务院批准暂免征收部分小微企业增值税和营业税,惠及600多万户小微企业,直接关系几千万人的就业与收入。我们按照党中央国务院要求积极推进改革,调整和完善营改增试点相关政策,8月1日起部分行业营改增试点顺利推向全国;转变政府职能,减少、合并一批专项转移支付,取消和免征33项行政事业性收费;紧锣密鼓地研究财税体制改革方案。

人心向背关系党的生死存亡。我们将本着善始善终、善做善成的态度,把教育实践活动作为财政部一项重大政治任务抓紧抓好抓实,努力在作风建设上取得新成效,在思想观念和工作方法上有新转变,打造一支讲大局、懂经济、有思路、干实事、勇担当的财政干部队伍,更好发挥财政职能作用,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出积极贡献。

转变工作作风实施方案 篇4

一、工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,深入贯彻党的十六届六中全会精神、胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神以及自治区第九次党代会精神,切实解决我院干部作风和行政效能建设方面存在的突出问题,努力实现全院工作作风和干部队伍工作作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,发展环境明显优化。

二、工作步骤

全院集中开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动从2007年2月下旬开始到2008年2月底结束,整个活动分为四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2007年2月下旬--3月上旬)。主要任务是进行广泛的思想发动,使广大干部提高对转变干部作风,加强行政效能建设的认识,明确转变干部作风,加强行政效能建设的基本要求,消除妨碍转变干部作风,加强行政效能建设的错误观念。重点抓好两个方面的工作:

1.思想发动。

召开全院教职工动员大会,对学院转变干部作风,加强行政效能建设进行动员部署。主要领导亲自作动员讲话,联系实际讲清转变干部作风,加强行政效能建设的目的意义,讲清干部队伍在作风建设上存在的问题及原因,讲清转变干部作风,加强行政效能建设的努力方向和措施。

组织全体干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民关于作风建设方面的重要论述,学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神,学习自治区第九次党代会和全区转变干部作风,加强机关行政效能建设电视电话会议精神,认真学习市委、市人民政府有关文件精神,充分认识转变干部作风,加强机关行政效能建设的重大意义,明确指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,把思想和行动统一到市委、市人民政府的重大部署上来,统一到学院党委和行政的部署上来。

2.组织开展大讨论。

以党支部为单位,联系本部门的工作实际和干部队伍的思想作风实际,组织开展转变干部作风,加强机关行政效能建设大讨论活动,具体时间由学院效能办统一安排。

讨论的重点内容为:讨论干部队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题;讨论本部门工作的出发点是便于自己管理还是便于群众办事;讨论干部队伍的发展意识、大局意识、责任意识、法制意识、诚信意识、服务意识强不强;讨论本部门是否存在“三乱”行为、政令不畅、办事拖拉、推诿扯皮、以权谋私等问题。

(二)查摆问题阶段(2007年3月中旬—下旬)。主要任务是按照转变干部作风,加强机关行政效能建设的总体要求,认真查摆本部门近年来在转变干部作风,加强机关行政效能建设方面存在的突出问题,认真剖析原因,明确整改方向。重点做好以下工作:

1.深入查找存在问题。

在作风建设方面,重点查找:(1)宗旨意识不强,群众观念淡薄,官僚主义严重,脱离群众,漠视群众,门难进、脸难看、事难办的问题;(2)责任心和执行力不强,不思进取,得过且过,办事拖拉,推诿扯皮,工作效率不高的问题;(3)缺乏干事激情,精神状态不佳,改革创新意识不强,因循守旧,不学习,不钻研,学风不浓,玩风太盛的问题;(4)部门利益至上,本位主义严重,阳奉阴违,我行我素,滥用职权,吃拿卡要,不讲诚信的问题;(5)脱离实际,急功近利,不察实情、不讲实话、不办实事、不求实效,弄虚作假,形式主义严重的问题;(6)为政不廉,以权谋私,铺张浪费,讲排场、比阔气,拜金主义、享乐主义严重的问题。

在机关行政效能建设方面,重点查找:(1)影响学院改革发展稳定的突出问题,尤其是师生反映强烈的突出问题;(2)履行职能缺位、错位、越位的问题;(3)解决问题审批偏多、环节过繁、效率偏低的问题;(4)行政不作为、乱作为,以权谋私的问题。

通过深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求服务对象以及人大代表、政协委员和社会各界的意见和建议,欢迎他们对学院干部作风、行政效能等方面的问题提出意见和建议。组织干部根据工作职能和岗位职责,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,认真查摆自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生

活作风等方面存在的突出问题。

2.深刻剖析原因。召开专题讨论会,对查摆出来的问题进行分析讨论。讨论要从事业心与责任感、工作作风、管理体制机制、工作方式方法等方面深入剖析原因,抓住问题实质,找准思想根源,不能就事论事。开展反面典型教育,使工作人员深刻认识到问题的严重性和危害性。对缺乏事业心与责任感、工作作风不正等问题,要勇于开展批评和自我批评;对管理体制机制障碍等方面的问题,要勇于提出改革的建议。

(三)集中整改阶段(2007年4—11月)。主要任务是针对查找出来的突出问题,采取有力措施,集中力量整改。要重点抓好以下十一个方面的整改工作。

1.实行公开承诺。对集中整治的重点问题,逐个进行深入研究,并根据工作职能和个人岗位职责,就规章制度的建立完善、整改的责任时限等整改措施作出公开承诺,接受师生监督。各部门的承诺要在媒体上公布,各个岗位的承诺要在学院内部公布。此项工作由综合组负责,在2007年6月中旬前完成。

2.开展主题实践活动。要坚持边学边改,边查边改,即行即改,把转变干部作风,加强行政效能建设落实到具体行动上。要组织干部深入系(部)、班级、学生,通过开展一系列形式多样、内容丰富、主题鲜明的实践活动,使师生员工充分感受到转变干部作风,加强机关行政效能建设带来的新变化。此项工作由干部作风组负责,在2007年11月中旬前完成。

3.深化行政审批制度改革。简化解决处理问题的程序,减少审批事项,实行院系两级管理,明确权利与义务。此项工作由督察组负责,在2007年6月底前完成。

4.理顺职能明确责任。理顺部门之间的职能关系。对学院各部门的工作职能进行一次全面调查梳理,对交叉重复和职责不清的进行专项集中清理。通过清理,进一步明确各部门职能、权限和责任,理顺部门之间的职责关系,尽量做到一件事情由一个部门负责,确需多个部门负责的事情,明确主办部门和协办部门,分清权限和责任,从体制上杜绝部门之间有利就争、无利就推等推诿扯皮现象。按行政职能责任,制定依规行事的标准细项,严格划定事务责任到人的定人、定岗、定责的量化标准。此项工作由监督组和督察组负责,在2007年7月底完成。

5.规范机关行政行为。全面建立依法行政规范化、依规办事标准化的各项制度,并认真抓好落实。此项工作由综合组和干部作风组负责,于2007年8月底前完成。

6.全面推行政务公开。要因地制宜,不断创新和规范方便群众办事、便于群众知晓、有利于群众行使监督权的政务公开形式。加强学院网站建设,推进电子政务,逐步扩大网上审批、查询、咨询、投诉等服务项目的范围,为人民群众提供快捷、方便的服务。此项工作由督察组负责,在2008年5月底前完成。

7.加强制度建设。各部门要从规范行为、优化流程、提高行政效能入手,对现行的制度进行一次全面清理,凡是不符合转变干部作风,加强行政效能建设要求,影响办事效率,阻碍加快发展的制度,要坚决废止。要结合实际制定落实首问负责制、限时办结制、责任追究制等工作制度,加快审批速度,减少审批环节,压缩审批时限,提高办事效率。此项工作由干部作风组负责,在2007年6月底前完成。

8.提高机关干部的素质和能力。各部门要以思想政治建设为基础、以能力建设为重点,切实加强干部队伍建设。要深入开展创建学习型机关活动,在广大干部中树立终身学习理念,不断提高机关干部的思想和业务素质。积极推进干部职业化专业化能力建设,坚持自主学习,加强分类培训,掌握做好本职工作所需的专业知识,增强履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、服务群众的本领。加强领导班子建设,不断改善各级领导班子的素质结构。

9.组织群众评风。坚持走群众路线,开门搞整改,通过发放行风问卷表、下访征询、网上调查等多种形式,广泛组织群众对转变干部作风,加强机关行政效能建设进行评议。此项工作由考核组负责,2007年11月底前完成。

10.加强行政效能监察。

(1)加强行政效能监察机构建设。建立学院效能监察机构和效能投诉中心,设立投诉窗口。

(2)开展行政效能监察。由学院监督组开展综合监察和专项监察,进行全程监督,坚决查处涉及行政效能和干部作风的案件,严格责任追究,依纪依法惩处行政执法中的违纪违法行为。此项工作由监督组和督察组负责,2007年7月底完成。

(四)考核总结阶段(2007年12月--2008年2月)。主要任务是根据集中开展转变干部作风,加强机关行政效能建设的要求组织考核,总结经验并探索建立长效机制。

1.开展争先创优活动。结合2008年人才培养水平评估工作,在全院广泛开展争创学习型、创新型、服务型、诚信型、廉洁型“五型”部门和学习好、服务好、绩效好、形象好“四好”干部活动,并进行评选表彰,2007年12月底前完成。

2.组织考核。工作小组采取部门自查和抽查等方式进行考核。(1)自查。各部门要自我检查完成任务的情况,并将情况报送学院效能工作领导小组。(2)检查。由学院效能工作领导小组牵头,干部作风组、督察组、考核组、监督组负责,分别到各部门登陆文秘写作wmxz.cn

查看更多文章采取听取汇报、民主测评、查看资料等方式进行检查考核,并将考核情况汇总通报。此项工作在2008年1月底前完成。

3.总结提高。对集中开展转变干部作风,加强机关行政效能建设情况进行认真总结,并结合新的实际情况深化完善措施,进一步巩固扩大转变干部作风,加强机关行政效能建设的成果。此项工作在2008年2月10日前完成。

三、工作要求

各部门必须从政治和全局的高度,深刻认识转变干部作风,加强机关行政效能建设的重大意义,把思想和行动统一到学院党委行政的决策和部署上来,进一步增强责任感和紧迫感,切实抓好这项重要工作,务求取得实效。

(一)加强组织领导。要加强协调,密切配合,形成合力,共同做好转变干部作风,加强机关行政效能建设的各项工作,增强机关干部执行政策、履行职责、依法行政、规范办事、提高效率的能力。

(二)领导干部要做好表率。领导干部要带头解放思想,带头更新观念,带头转变作风,带头建章立制,带头提高效率,以自身的模范行为,带动全院转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的深入开展。

(三)合理安排各项工作。各部门要把转变干部作风,加强机关行政效能建设和当前工作有机结合起来,与加强机关党的建设结合起来,精心谋划,科学安排,确保转变干部作风,加强机关行政效能建设和各项业务工作“两不误、两促进”。

转变作风实施方案 篇5

展”活动的实施方案

为深入贯彻落实自治区新政效能考评工作动员大会精神和自治州党委、政府关于解放思想、改进作风、加强效能建设工作的安排部署,动员全市广大党员干部积极适应新形势新任务的要求,进一步转变机关作风、提高工作效能,打造一支具备“新疆效率”和“伊犁速度”的党员干部队伍,确保市委十一届九次全委(扩大)会议安排部署的各项工作任务落到实处。经市委、政府研究,决定在全市范围内开展为期半年的“转变作风、提高效能、促进跨越发展”活动。具体方案如下:

一、总体要求

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以创建廉洁、勤政、务实、高效的服务型政府为目标,以转变工作作风和强化服务意识为切入点,转变职能,完善制度,规范行为,使全市各级党政机关及其工作人元在履行职责和为民服务上有新的作为,在服务质量和工作效率上有新的改进,在工作作风和工作态度上有新的转变,不断优化投资与发展环境,推进伊宁市跨越发展和长治久安。

二、具体安排

“转变作风、提高效能、促进跨越发展”活动分三个阶段进行 第一阶段(3月8日—4月7日)学习动员阶段 重点围绕贯彻落实自治区、自治州党委、政府关于解放思想、改进作风、加强效能建设等一系列重大决策部署,动员全市广大党员干部深刻认识加强作风建设的重要性,增强推进伊宁市跨越发展的紧迫感,以更加奋发有为的精神状态,更加扎实的工作作风,全力做好2011年各项工作任务。

(一)动员部署、各乡(镇)场、街道、各单位、各部门要召开动员会,广泛开展改进机关作风和加强效能建设活动宣传,对工作人员进行动员教育。要根据全市实施方案要求,结合本单位实际,制定工作计划,明确专人负责,党政一把手对本单位的活动亲自进行动员部署。

责任单位:全市各单位

(二)强化学习。各单位要采取解思想座谈会、作风建设专题讨论会、集中学习等多种形式深入学习州党委书记李湘林在自治州领导干部“转变作风、服务经济、促进发展”专题培训班上的讲话,州党委常委、市委书记李宁平在伊宁市“转变机关作风、提高行政效能、促进跨越发展”活动动员会上的讲话等相关内容,《伊犁州关于健全责任体系加强执行力建设的实施意见》及其配套文件,《关于进一步加强机关效能建设工作的实施意见》等文件精神,开展以转变作风、强化服务为主题的学习,加强职业道德、岗位职责的培训,努力解决机关干部存在的“懒、散、拖、贪、推”等不良风气,进一步强化广大党员和机关工作人员的服务意识、责任意识、全局意识、开拓意识、创新意识,推进机关作风转变。责任单位:全市各单位

(三)集中培训。一是各乡镇、街道、市直党(工)委负责对所辖党员干部开展培训;二是将“转变作风、提高效能、促进跨越发展”活动作为今年党员干部培训的重点内容之一,举办全市副科级以上领导干部作风建设专题培训班;三是将作风建设的相关内容纳入党校干部培训规划,引导广大党员干部解放思想,转变作风,开拓创新。

责任单位:乡镇、街道、市直党(工)委,组织部、党校

(四)舆论宣传。利用各种形式广泛深入宣传伊宁市作风效能建设工作,扩大群众对此次活动的知晓率,引导群众积极参与与监督。一是由宣传部负责通过广播、报纸、网络、公交车载TV、户外电子屏幕宣传效能建设工作;二是由广电局负责通过电视开展宣传;三是由政府办负责在伊宁政务网首页滚动播出效能建设宣传标语;四是全市各单位通过多种形式宣传本单位作风效能建设工作。

责任单位:宣传部、广电局、政府办

第二阶段(4月8日—8月7日)自查整改阶段

认真查找、分析本单位机关效能建设中存在的问题,着力解决党员干部在服务发展、服务基层、服务群众中的思想认识问题,切实转变党员的工作作风,密切党群干部关系,优化经济发展环境,促进伊宁市各项事业提速增效。

(一)广泛开展群众评议。从重点部门、关键岗位抓起,强化效能建设,提高服务效率。广泛开展伊宁市直部门关键岗位和工作人员作风效能评议活动,每季度第一个月的上旬开展作风效能评议,重点组织服务管理对象围绕各部门服务态度、办事效率、廉洁从政等方面进行评议,处理一批评议结果差的单位和人员,评议和处理结果向社会公开,并将处理单位纳入下一季度评议范围。组织季度作风效能评议排名后三位的单位领导、科室负责人召开作风整改承诺评议会,面对面向管理服务对象汇报整改情况,做出承诺,并随机接受群众质询,参会人员现场测评。

责任单位:纪检委、组织部、统计局、各部门、各单位

(二)深入查找整改问题。采取多种方式深入查找本单位在思想观念、作风建设方面存在的问题,结合季度市直部门关键岗位和工作人员作风效能评议结果,深入查找本单位在服务态度、办事效率、廉洁从政、依法行政等方面存在的突出问题,健全完善各项内部监督管理制度,确保各项制度落实到位。纪委监察局、组织、人事、检察、审计等部门要加强信访协调联动,定期沟通,中东从干部考察、民主评议、信访投诉和经济责任审计等渠道查找市直部门及关键岗位人员的问题,督促相关单位及时整改。

责任单位:政府办、宣传部、纪委监察局、组织部、人事局、检察院、审计局、效能办、重点职能部门

(三)开辟谏言监督渠道。在“伊宁政务”网和“绿河谷”网站开展伊宁市关键岗位和工作人员作风效能问卷调查,集中开设“伊宁作风”论坛,广泛征求社会各界对伊宁市各部门作风建设的意见、建议,对网民反映问题较集中的单位列为下一季度作风效能评议的重点评议单位。对“伊广行风热线”栏目中群众反映的市直部门的作风问题,进行督查督办。

责任单位:宣传部、政府办、纠风办、效能办

(四)开展系列主题活动。围绕提高工作效能、转变作风,举办作风建设有奖征文活动,面向全市各单位、社会群众广泛征集作风建设优秀文章,刊登在伊犁日报、伊宁政务网、伊宁党建网等各类宣传媒体上。举办各类文体比赛,通过比赛弘扬团结、拼搏精神,体现新时期党员干部的优良作风和精神面貌。通过网络投票与作风效能评议相结合的方式开展星级服务评选活动,大力宣传奉献社会、服务群众、群众满意率高的工作人员,各单位要结合本单位实际开展形式多样的作风建设活动。

责任单位:宣传部、文体局、机关工委、工会、效能办

(五)暗访督查曝光典型。组织人大代表、政协委员、新闻媒体、效能监督员不定期到各单位进行暗访,对伊宁市重点职能部门、窗口单位的工作作风进行暗访督查,制作专题录像片,组织各单位主要负责人观看,严肃处理存在为题的工作人员,并通过媒体曝光典型案例。

责任单位:宣传部、广电局、效能办、纠风办、人大办、政协办

(六)深化审批制度改革。进一步清理规范行政许可实施主体和实施项目,严格行政审批行为,提高行政审批效率,积极开展网上审批。按照“合法、合理、效能、责任、监督”的原则,对行政审批项目进行梳理,精简内部审批环节,压缩审批时限,优化审批流程,从根本上解决审批环节过多,办事程序复杂等问题,努力打造办事态度好、环节少、节奏快、水平高、成本低的投资环境。

(七)解决热点难点问题、围绕城市建设、工业经济等重点工作,市委、政府分管城建、经济、政法工作的领导,通过作坊、约谈重点企业和群众代表,征求对市直部门及关键岗位作风建设的意见建议,切实解决企业发展及广大群众反映的热点难点问题。

责任单位:重点只能部门

(八)深入推进政务公开。认真贯彻执行《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见》及市委、政府关于推进政务公开工作的文件精神,进一步推行办事制度公开、热点问题公开、执法过程公开和决策公开,不断丰富公开形式,完善公开内容。加强对政务公开的考核,完善考核办法,强化考核力度。

责任单位:政府办、纠风办

第三阶段(8月8日—9月7日)总结考评阶段

对“转变作风、提高效能、促进跨越发展”活动进行总结考评。检验各部门、各单位开展此次活动的经验和成效,深化作风效能建设。

(一)考核评议。结合季度市直部门关键岗位和工作人员作风效能评议活动开展总结评议。对在各层次评议结果“好”票率不达标的单位、科室、工作人员按照《2011年伊宁市“作风建设年”评议实施意见》予以责任追究。评议结果与各单位绩效考评、政风行风评议、公务员考核相结合,作为各单位及工作人员综合考核奖惩的依据。

责任单位:纪检委、组织部、人事局、各部门、各单位

(二)完善机制。各单位认真总结分析开展此次活动的经验和成效,结合本单位实际落实和完善效能建设工作制度,切实规范行政行为,形成抓作风、促发展的长效机制。

责任单位:全市各单位

(三)总结提高。各单位要认真总结此次活动取得的经验和成效,大力宣传和交流加强作风建设的好做法、好经验,以此次活动的成效促进作风转变,提高效能。

责任单位:全市各单位

三、工作要求

(一)统一思想,提高认识。各单位、各部门要高度重视,把此次活动纳入重要日程,单位一把手作为此次活动的第一责任人要切实负起责任。根据市委的统一安排,结合本单位实际,统筹安排,精心部署,认真完成各阶段的活动任务,切实做到开展活动与推动工作相互促进,尤其要与贯彻落实市委、政府的决策部署结合起来,确保活动扎实开展,富有成效。

(二)突出重点,强化监督。结合实际,针对群众反映的热点、难点问题,确定作风整顿重点,采取有力措施,切实加以解决。对查摆出的问题,和薄弱环节要认真分析研究,对带有倾向性的问题,采取果断措施,嫌弃整改到位。

作风转变年活动方案 篇6

关于开展作风转变年活动实施方案

县纪委:

为了进一步转变社区工作作风,增强社区大局意识,服务意识和工作紧迫感,提高工作效能,提升干部形象,根据县委《关于在全县开展作风转变年活动的实施意见》和县纪委《关于认真做好作风转变年活动近期各项工作的通知》文件精神,现结合我社区实际,特制定如下方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指导,以“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”为主线,以提高执行力为核心,以群众满意为标准,以实现“机关效能有新提高、发展环境有新优化、服务基层群众有新气象、社会满意度有新提升、促进转型跨越有新成效”为目标,紧密联系当前社区全体职工的思想和作风实际,坚持自学、自查、自纠的原则,认真解决社区领导班子和社区职工在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题,实现社区作风和职工精神面貌的新转变,切实提高社区效能、服务转型跨越、提升社区形象和职工形象,为争创一流社区提供有力保障。

二、总体要求

社区开展作风转变年活动要以促进经济加快发展、社会和谐

稳定、改革稳步推进为目标,以勤政廉政、提高效率、优化环境、执政为民为主要内容,以思想教育、建章立制、督查考核为主要手段,切实解决机关作风中存在的突出问题,以增强对人民群众的感情和干事业的激情为根本,营造争先创优、干事创业的良好氛围,实现机关办事效率提高,干部形象提升,工作落实提位,树立工作高效、服务规范、作风严谨、务实为民的机关新形象。同时,要培育和造就“服务一流、群众满意、作风过硬”的好机关和“心系群众、无私奉献、办事公道”的好干部。

三、工作重点

开展作风转变年活动要把开展“联村联户、为民富民”行动和领导干部下基层、大走访、解难题活动相结起来,统筹兼顾,合理安排,要紧紧围绕“四落实”,开展好“四个一”为内容的主题活动。

“四落实”:

1、切实把目标任务落实到位。围绕县委、县政府、红柳湾镇年初确定的重点任务和2012年签订的工作目标责任书内容,深入开展调查研究活动,进一步理清工作思路,细化目标管理责任制,把各自承担的职责和重点工作任务,层层进行细化和延伸,将工作目标任务分解落实到岗位和个人。领导班子要带头,按照“加强学习、提高能力抓落实;突出重点、破解难题抓落实;完善机制、形成合力抓落实;

整顿作风、提高效能抓落实”的要求,创新管理体制,形成盯住干、马上办、快节奏、高效率的工作机制,确保全年各项目标任务圆满完成。

2、切实把服务措施落实到位。进一步强化服务理念,深入开展“三优一满意”(优质服务、优良作风、优化环境,做人民满意的公务员)活动。按上级的要求,深入开展领导干部下基层、大走访、解难题活动,多为群众办实事、办好事。进一步落实服务举措,完善 “一站式”服务流程,公开办事程序,兑现服务承诺,落实首问责任和限时办结等服务举措;采取设臵意见箱、政务公开栏、居务公开栏和开通热线电话等方式,畅通群众监督和表达意愿的渠道;完善基层服务、服务于民的长效机制,为群众提供更为优质的服务,努力创建名牌社区。

3、切实把制度规范落实到位。进一步健立完善抓落实的制度和激励约束机制,完善和推行“十项制度”,即:重点工作目标责任制度、重点工作责任督查制度、重点工作定期汇报制度、重点工作会诊制度、重点工作奖惩制度、岗位责任制度、服务承诺制度、限时办结制度、干部业绩考核制度、末位淘汰制度等制。对县上确定的重点工作实行每月一督查、每季一通报、半年一评比、年底一奖惩的“四个一”督查制度,解决好工作中“三多三少”(说的多、做的少,安排多、落实少,检查多解决问题少)现象,用制度规范行

为,促进各项工作上台阶、上水平。

4、切实把绩效监督落实到位。认真执行“日考勤、季评议、年述职、定期考核”制度,建立和完善考评办法,通过定量和定性相结合,客观、公正、全面地评价每位工作人员的业绩,并与考核、“双比”活动、职工调整、评先评优挂钩,加强监督管理,全面推进社区队伍建设。

“四个一”:

5、公开一份承诺书。推行重点工作承诺制度,围绕重点工作干什么、怎么干、干到什么程度,由单位向社会作出公开承诺,并通过“一把手”上电视、政务公开栏、居务公开栏、展板等多种形式向社会公布承诺内容,接受社会和群众监督;每一名社区职工也要围绕岗位目标、个人能力提升、作风转变提高等方面向单位承诺,明确努力方向,提高办事效率。

6、签订一份责任书。围绕单位重点工作任务、机关作风建设、党风廉政建设等内容层层签订目标管理责任书,把每个项目、每项任务、每件实事都细化分解落实到责任人身上,做到逐级抓落实和权责相统一的工作格局。

7、建立一项帮扶机制。组织实施“联村联户、为民富民”行动,坚持到群众中去,到基层中去,宣传党的政策、反映社情民意、帮助脱贫致富,化解矛盾纠纷,深入基层工作。坚持班子带头、领导带头、干部参与,争取做到每一名

干部联系一户以上的贫困户,帮助群众解决生产、生活中的实际困难。要根据县上分配的任务,制订实施方案,明确提出贫困户的具体帮扶目标、帮扶措施,坚持量力而行,讲求实效,通过为帮扶群众“提出切实可行的产业发展措施、扶持一个增收项目、化解排除一些矛盾纠纷”等实实在在的具体措施,切实为困难群众办实事、办好事,增进干部与群众的感情,让群众从联系帮扶活动中尽快改变贫困现状,得到实惠和发展。

8、开展一次评议活动。围绕科学发展、服务意识、廉洁从政、自身建设等方面开展评议活动,由单位评议个人,由社会评议单位。评议个人由单位结合年初签订的目标管理责任书,在开展个人自查的基础上,对每位干部职工履职能力、工作业绩、作风形象等进行评议;评议单位要结合单位在履行职责、服务发展、服务基层、服务群众等方面进行社会评议。个人评议情况要在单位内部公布,对评议排名靠后、存在问题比较突出的个人,明确提出要求措施限期进行整改;单位评议结果向社会公布,纳入领导班子和领导干部考核的内容。

四、活动步骤

民族新村社区作风转变年活动从2012年2月中旬开始,至12月中旬结束,分三个阶段进行:

1、动员部署阶段(2月中旬—3月上旬)。根据我社区

实际情况情况,制定工作方案,并根据方案开展行动。

2、组织实施阶段(3月上旬—11月下旬)。围绕作风转变年活动的目标任务和工作要求,重点开展好“四个一”主题活动,结合自身实际,深入群众,通过召开座谈会等多种形式广泛听取意见和建议,认真查找影响工作作风和工作效能方面的突出问题,对查找出的突出问题,切实采取有效措施,有步骤、有计划、有针对性地抓好整改。

3、考核总结阶段(11月下旬—12月中旬)。对开展作风转变年活动的情况进行检查、考核和总结。社区领导小组对工作人员进行检查和考核。考核结果将作为评优的重要依据。对作风转变工作进行总结,表扬先进典型,通报后进典型。并要认真做好迎接县、镇的检查和考核的各项准备工作。

五、保障措施

1、加强领导,精心组织。对作风转变年活动要高度重视,把这次活动列入重要议事日程,负责领导要亲自抓,领导班子成员是直接责任人,要分工抓。要加大宣传力度,积极营造氛围,加强工作配合,形成齐抓共管格局。

2、找准问题,切实整改。要在查找问题和落实整改这两个环节上下功夫,花力气,通过学习讨论、主题活动、居民评议等活动,认真排查找准作风中存在的突出问题,有针对性地进行整改,确保活动取得实实在在的效果。

3、加强监督,务求实效。要狠抓落实,做到目标明、要求高、措施实,把活动纳入今年年终目标考核。要切实强化抓落实的意识,提高抓落实的水平,注重抓落实的效果。作风领导小组办公室将进行监督,对群众反映的突出问题组织开展专项督查,并将督查情况及时向上级作风转变年活动办公室汇报,对存在问题的个人提出整改和处理意见。同时,聘请作风转变监督员,形成监督网络。年底,将按照相关的要求,组织对开展学习教育、主题活动、提高效能、落实问责、勤政廉政等成效进行考核验收。

附:民族新村社区管委会“作风转变年”活动人员信息表

转变工作作风实施方案 篇7

为什么要加强党风廉政建设呢?为什么要转变领导干部工作作风呢?这个问题, 显而易见, 针对现代社会存在的一些贪污、腐败等等破坏党组织、领导干部的现象, 是需要及时制止以及及时作出相关的调整方法的。加强党风廉政建设与转变领导干部工作作风有着很大的必然性以及重要性, 也是符合现代社会发展施政纲领的要求的。党工作报告以及政府工作报告中都将党风廉政以及干部工作作风纳入相关的报告中, 可想而知, 廉政建设以及工作作风有着其必然的重要性。它关系着整个国家的发展与社会的进步, 是贯彻科学发展观的必然要求;是构建社会主义和谐社会的必然要求;是提高党的执政水平、发展党的先进性的必然要求;是现代社会所提出的反腐败的必然要求。无论是科学发展观还是建立社会主义和谐社会, 都是党以及政府的施政方针。党风廉政建设以及干部工作作风的转变是党树立形象以及素质的体现, 这也势必会提升党的执政能力以及先进性。另一个方面, 国家一直提倡反腐倡廉, 所以, 党风廉政建设以及领导干部工作作风的转变是现代社会反腐倡廉的必然结果。

二、党风廉政建设与转变领导干部工作作风的方式方法

(一) 坚持实行党务公开工作

现代社会, 无论是什么行业或者是什么领域, 涉及最多, 说的最多就是公平公开公正六字。这足以体现公开是何等的重要。因为无论是什么人, 都希望被平等的对待。如果想将党风建设成廉政、领导干部工作作风转变, 势必需要将党务公开, 进行透明化的工作。所以, 第一个也是最首要最直接的方式就是将党务公开, 做到公开、公正、公平。

(二) 严厉打击腐败行为, 坚持“有一惩一”

自从习近平主席上台之后, 不断加大对贪官的制裁以及对腐败行为的打击, 足以说明中共中央对打击腐败行为的坚定决心。在对党风廉政建设进行加强以及对领导干部工作作风进行转变的时候, 就需要对贪污受贿等等腐败行为进行坚决的打击, 将这些腐败行为扼杀在摇篮里面。这就需要做到发现一个腐败行为, 打击一个, 发现两个, 打击一双。在打击腐败行为时, 必须要下定坚定的决心, 做到“有一惩一”。

(三) 考核期间, 严格按照标准实行, 坚持“有错必罚”

现代社会有着严格的公务员录取制度以及考核制度。每个人若想做公务员, 肯定要通过一系列的考核, 过关之后才能进入相关的机关单位工作。这里就需要在进入单位工作之前, 务必要进行相关的考核。在此期间, 若发现有错误, 必须要严格的惩罚, 以示警戒。要严格按照国家、政府、党组织的行为规范, 对有错误的同志必罚的原则做事情, 不仅能够让自身的素质以及修养得到提升, 也能起到警示的作用, 更能够将党风以及领导干部的工作作风提升到廉政的等级, 让其认识到正确的价值观。

(四) 上岗之前, 需要到基层去学习并进行相关的培训学习

学习是千古以来不变的定律。若想得到更好的位置或者更好的价值, 务必要不断的学习, 提升自身的素质以及学习能力。党以及领导干部也是需要学习的, 因为学习是提升自身能力的最直接的方法。所以, 党风廉政建设以及干部工作作风是需要从一开始做起, 是需要从上岗之前便开始认识到廉政的重要性。因此, 不难得出, 在上岗之前, 应该进行相关的培训, 学习一些关于廉政的好处以及腐败的坏处, 学习一些对自身廉政建设有用的支持。也可以到基层去学习, 认识到基层最朴实的人们, 将这些精华带到日常工作中, 增强廉政建设以及转变工作作风。

(五) 坚持党的领导

中国共产党是现在中国的执政党。是一切行动的纲领、也是一切事物行为的主体。它关系着整个国家的政党体系, 也关系着整个国家的社会性质。中国是由中共领导的, 这势必表示一切的行为都需要在党的领导下实行。若想加强党风廉政建设以及转变领导干部工作作风, 势必要有一个统一的思想以及坚定的理论主题----就是中国共产党。因为中国共产党是为人民服务的党, 是社会主义国家性质的党。所以, 在廉政以及工作作风方面, 中国共产党是起着带头作用, 所有的一切行动都必须要在党的领导下, 切实做到为人民服务, 一切为了人民的思想贯彻在心中, 从而增强党风廉政建设以及转变领导干部工作作风。

(六) 保持艰苦朴素的工作作风以及为民请命的思想作风

综上所述, 加强党风廉政建设以及转变领导干部工作作风是需要在党的领导下。中国共产党作为社会主义社会性质的党, 一直的理念都是一切为人民服务的。从建党以来, 中共的艰苦朴素的作风以及为人民服务的理念一直深入人心。所以, 在如何改善党风的廉政以及领导干部的工作作风中, 需要深刻贯彻中共的艰苦朴素以及为民请命的精神, 以此做到与腐败隔绝。

(七) 建立党内监督以及群众监督的体系

以上的六点, 是从内部以及外部的不同侧面表达。最后一点需要注意的就是监督体系。因为“无监督便不成体系”, 这就需要在做到以上六点之余, 一定要建立一个适应现代的监督体系。无论是党内的相互监督还是群众的监督, 都是需要在公开的情况之下, 接受人民群众的监督。只有做到监督, 才能更好的做到无愧于心, 更好的增强党、干部在人民群众心中的形象, 从而拉近党与人民群众之间的距离, 更加的深入人心, 方便日后工作的顺畅。

三、结语

在中国这个大环境以及国际社会中, 在我们党新形势的新要求下, 要不断加强党风廉政建设和作风制度建设, 牢固树立党员干部在群众中清正廉洁的良好形象。在服务大众方面, 需要经得起诱惑, 受得起考验, 做到公平公正, 为民服务, 树立党全心全意为人民服务的宗旨, 更要以大众的满意度为标准, 时刻关心贫困群众生活, 平等公正的解决相关民意问题, 将共产党员的先进性特色展示出来, 将党员干部的廉政精神完美的诠释给大众。在加强党风廉政建设以及转变领导干部工作作风的同时, 需要根据国际以及当今社会发展的趋势, 认真做好相关的行政政策、法律法规, 切实将党、领导干部的工作作风趋于清正廉洁。

参考文献

[1]马永波.中国共产党廉政建设问题研究[D].东北师范大学, 2011.

[2]张希.中国和新加坡两国执政党廉政建设比较研究[D].中国青年政治学院, 2012.

[3]徐春荣.识腐, 拒腐, 反腐是廉政建设的三部曲[J].消费导刊, 2008.

[4]李钢.廉政建设管理模型与实践研究[D].河北工业大学, 2010.

转变工作作风实施方案 篇8

新课改背景下,如何进一步转变教研员工作作风与服务态度,如何进一步促进基层学校与教研机构有效互动,如何为教研员开展教学研究提供有效平台,这是各级各类教师进修学校需要关注的问题。通过实践与思考,我们认为实施“333”工作机制是颇为有效的。

“3”——实施三定工作制

一定蹲点学校。每名专职学科教研员具体选择2~4所蹲点学校,通过深入学科教学,研究解剖一所学校或一个学科的教学教研工作,帮助学校形成完善的教研机制,提高教学教研水平,推动学校发展。

二定培养对象。每名专职学科教研员在所蹲点的学校选择2~4名年轻教师作为自己的培养对象,通过对受培教师的全程指导,促使其快速地成长,并通过他们的成长影响带动其他教师。

三定责任目标。我校根据蹲点学校的具体情况和教研员的学科特长,围绕深入课堂听课、评课,示范献课,专题研究以及指导培养教师等工作制定明晰的责任目标,对教研员进行专项考核。

“3”——蹲点教研员的三条铁律

一是教研员每月到蹲点学校听课不少于5节,座谈交流不少于2次,并形成有针对性的调研材料。

二是在蹲点学校选择2~4名年青教师作为培养对象,已是骨干的不能选,已经成熟的不能选,为他们建立成长档案,从师德修养、教学艺术、科研能力等方面立体地加以培养,并通过他们的成长,积极影响其他教师。

三是每期有针对性地确立2~3个能为蹲点学校解决具体问题的小课题。通过对小课题研究,帮助学校或教师解决具体问题,培养教师的研究能力,推进蹲点学校的教研工作,由此带动一片或一面。

“3”——三线过程管理

一是“预案”管理。教研员到蹲点学校前要提前制订好工作预案,样表由学校提供,每一次蹲点工作结束后要认真反思总结,提前谋划下一次蹲点工作。

二是“流程”管理。教研员要形成完善的蹲点工作纪要,学校教研室对教研员的“蹲点工作预案”和“蹲点工作纪要”进行即时性评价。

三是“考核”管理。我校从两方面对教研员的蹲点工作实施考核,一看蹲点学校当年与上年的教研工作进步情况;二看教研员所培养教师的教研成果及影响力。

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