名人职业访谈（共6篇）
周立波 相声演员
侯逸凡 棋后
贾樟柯 导演
俞渝 当当网总裁
王菲李亚鹏
歌手，演员
希拉里·斯旺克 奥斯卡影后
洪博培 美国驻华大使
彼得·巴菲特 音乐家、慈善家
2010年
黄渤 演员，金马奖影帝
冼伯德 渣打银行全球CEO 胡玫 导演
姚明 篮球运动员
黄建发 海地救援总领队
郑洁 李娜上 网球运动员
郑洁 李娜下 网球运动员
陈光标 中国首善
陈至立 妇联主席
王濛 女子速滑队队员
杨丽萍 舞蹈艺术家
高希希 电视剧导演
孟京辉 先锋戏剧导演
萨马兰奇纪念版
骆家辉 美国商务部部长
威尔史密斯一家 好莱坞著名黑人影星
冯小刚 唐山大地震 导演
王建宙 中国移动董事长
李光耀 新加坡国务资政
郭富城 影星
黄奇帆 重庆市市长
麦睿博 宝洁全球CEO 钱文忠 学者
林兆华 戏剧导演
凯瑟琳·阿什顿 欧盟外长
李敖 作家
陈文茜 台湾节目主持人
巴菲特，盖茨 慈善家
刘伟、蔡岫勍 中国达人 蔡康永 台湾节目主持人
陈凯歌 导演
林丹 羽毛球运动员
崔健 摇滚歌手
十周年晚会 马云，李连杰，韩寒，姚明，冯小刚，刘伟，杨澜
2009年
范思哲 范思哲品牌设计总监
切丽.布莱尔 前英国首相布莱尔夫人
巩俐 演员
多明戈 世界三大男高音之一
谭燕玉 服装设计师
卡特 美国前总统
严歌苓 作家
赵本山 演员
希拉里 美国国务卿
伊辛巴耶娃 俄罗斯撑竿跳运动员
祖宾梅塔 以色列爱乐乐团音乐总监
尤努斯 小额贷款之父
诺贝尔和平奖获得者
蔡铭超 著名收藏家
朱丽叶.比诺什 好莱坞著名演员
经大中 北川县县长
陆川 电影导演
陈忠和 前国家队女排教练
苏菲玛索 演员
北川儿童特别节目
查尔斯王子 威尔士亲王查尔斯王子
张海迪 残联主席
毛群安 卫生部新闻发言人
周立波 相声演员
郭德纲 相声演员
成思危 人大常委会副委员长
阿披实 泰国总理
卢英德 百事集团全球CEO 吴伯雄 中国国民党主席
黄永玉 画家
张黎 电视剧导演
克朗凯特 美国著名电视新闻节目主持人
奥运一周年特别节目 08年奥运系列编辑版
福斯特 哈佛女校长
布莱尔 前英国前首相
扎尔达里 巴基斯坦总统 施罗德 前德国前总理
老布什 前美国总统
李光耀 前新加坡总理
中曾根康弘 前日本首相
张琳 男子游泳世锦赛冠军
李开复 前google亚洲区总裁
翟墨 无动力帆船环球航海家
祁玉民 华晨汽车集团董事长
李冰冰 演员
彭帅 网球运动员
林毅夫 世界银行首席经济学家
让.雷诺 法国著名演员
郑欣淼 故宫博物院院长
海伦克拉克 UNDP全球署长
马未都 观复博物院院长
2008年
瓦尔德内尔 前瑞典乒乓球运动员
刘璇 2000年奥运平衡木冠军
刘国梁 国家乒乓球队总教练
阿赫瓦里 坦桑尼亚 马拉松选手
杨扬 02年冬奥会短道速滑冠军
马国力 北京奥林匹克转播有限公司首席运营官。
何军权 残奥会游泳运动员
平亚丽 前残奥会运动员
高敏 前跳水冠军
宋世雄 中央电视台体育解说员
李永波 国家羽毛球队总教练
麦克.佩恩 首任国际奥委会市场开发总监
桑切斯 西班牙网球运动员
萨马兰奇 前国际奥委会主席
冼伯德 渣打银行总裁
李宁 体操运动员
陈诗欣 台湾跆拳道运动员
福斯特 哈佛女校长
成龙 北京奥运会形象大使
布勃卡 乌克兰撑竿跳运动员
考芙琳 美国女子游泳运动员
菲尔普斯 美国男子游泳运动员
格林斯潘 奥运影片导演
尤伯罗斯 美国奥委会主席尤伯罗斯
菲利克斯 美国女子田径运动员
郎平前国家排球队运动员
万钢 科技部部长 霍尔金娜 前俄罗斯体操运动员
普鲁申科 俄罗斯花样滑冰运动员
科比 篮球运动员
蔡国强 设觉特效艺术家
谭盾 音乐家
郭培 服装设计师
栾菊杰 击剑运动员
龙清泉 举重运动员
陈燮霞 举重运动员
冼东妹 柔道运动员
唐迈 奥迪中国区CEO 刘子歌 游泳运动员
张娟娟 射箭运动员
埃蒙斯夫妇 射击运动员
张宁 羽毛球运动员
郭晶晶 跳水运动员
冼伯德 渣打银行总裁
姚明 篮球运动员
仲满 击剑运动员
秋索维金娜 体操运动员
王楠 乒乓球运动员
李小鹏 体操运动员
张艺谋 电影导演
邹市明 拳击运动员
周继红 国家女跳水队教练
2007年
陈冯富珍 世界卫生组织总干事
安德鲁·韦伯 百老汇音乐剧之父
赖声川 台湾话剧导演
黄秋生 香港演员
成龙 香港演员
薄一波 原国务院副总理开国元勋
崔永元 主持人
吕克贝松 电影导演
《民生智慧之住房》 任志强 3.4黄奇帆
《民生智慧之股票》 07.3.10华生 3.9吴敬琏
《民生智慧之医疗》 周其仁、3.14（巴德年、殷大奎）
《民生智慧之食品安全》 07.03.10 陈君石
柳云龙 36分钟改版 演员、导演
杨紫烨 07年奥斯卡纪录短片获得者导演
《母亲节特别节目》洪英、沈冰、张悦然 会计师、主持人、作家
王全安 07年柏林金熊奖 导演
李连杰（上、下）演员 王治郅 运动员
曾荫权 香港特别行政区行政长官
甄子丹 23分钟改版 演员
六周年 特别节目
柳传志 ,联想控股总裁
林怀民 台湾云门舞社 掌门
谭盾 作曲家
拉妮娅 约旦王妃
龙永图 博鳌论坛秘书长
六周年回顾（蒋昌健、邵忠）现代传播集团的董事长 邵忠 总策划蒋昌健
玛丽娅.史瑞弗
（施瓦辛格夫人）
萨马兰奇 前国际奥委会主席
卡尔拉格菲 时装设计师
席琳迪昂 歌手
安世豪 奥迪销售事业部总经理
刘德华 演员、歌手
陈可辛 导演
普拉达 服装设计师
刘震云 作家
张晓刚 画家
徐冰 艺术家
2006年
巴达维 马来西亚总理
吴宇森 导演
周杰伦 歌手
冯小刚 导演
韩三平中国电影集团总经理
王中军 华谊兄弟传媒董事长兼总裁
安藤忠雄 建筑师
陈天桥 盛大CEO
Nicole Kidman（上下）好莱坞明星
海岩（上下）作家
安妮公主 英国皇室成员、“拯救儿童基金会”主席
Sarah Brightman 莎拉布莱曼 歌手
刘翔（上下）奥运110米栏冠军
周迅 香港金像奖影后
Lee Bollinger 哥伦比亚大学校长
吴思远 导演
易中天 学者
Elaine Paige 音乐剧第一夫人
梁家辉(上、下）香港金像奖影帝
余秋雨 作家 陈冲 演员
冯骥才 作家
安娜苏 设计师
Huge Jackman 演员
彭定康 原香港总督
Hubert Heiner Adidas 公司CEO 成龙 香港著名影星
金庸 武侠小说家
周国平哲学家，作家
刘国梁 国家乒乓球男队主教练
叶锦添 奥斯卡最佳美术指导
韩寒 青年作家，赛车手
释永信 少林寺方丈
海伦布朗 美国大都会杂志女主编
妇女论坛 妇女领导人特别节目
林志玲 台湾第一名模
贾樟柯 导演，威尼斯电影节金狮奖得主
David Tang 上海滩创立者
陈美 小提琴家
2005年
路易斯 弗莱谢特 联合国常务副秘书长
郝海东 足球运动员
顾雏军 格林柯尔集团董事长
郎咸平经济学者
顾长卫 摄影师
翁倩玉 演员
克林顿 前美国总统
蒋雯丽 演员
许小年 经济学家
田亮 游泳运动员
唐.休伊特 新闻制片人
蔡国强 视觉艺术家
Richard Axel 诺贝尔医学奖得主
鲍里斯·贝克尔 德国网球明星
罗伯特· 格雷费尔 纳斯达克首席执行官
连战、江丙坤 国民党主席、副主席
丁俊辉 台球运动员
丹曾 云南省委副书记
彭佩云 中国红十字会
Meg Whitman eBay CEO 马雪征 联想首席财务官
朱德庸 台湾漫画家
牛根生 蒙牛总裁 Paul Andreu 法国建筑设计师
张学友 歌手
徐克 导演
黎明 香港艺人
郭敬明 作家
江南春 分众传媒CEO 孙耀志 宛西制药董事长
李彦宏 百度创始人兼CEO 杨致远 Yahoo!创始人兼CEO Venus Williams 网球明星
方兴东 博客中国创始人兼CEO Howard Stringer Sony CEO 马云 阿里巴巴创始人兼CEO 陈凯歌（上下）导演
章子怡、杨紫琼等 演员
陈健 联合国副秘书长
安东尼·明格拉 导演
吴清源 围棋手
2004年
吴作栋（上）新加坡总理
吴作栋（下）新加坡总理
刘欢 歌手
春节特别节目（上）
春节 特别节目（下）
李玟 歌手
曹韵贞 艾滋病防治专家
郝璐璐 社会人士
杨利伟 中国首位航天员
潘岳 国家环保总局副局长
郭广昌 上海复星集团公司董事长
李少红(上）导演
李东生(上）TCL集团公司董事长兼总裁
李少红（下）导演
李东生（下）TCL集团公司董事长兼总裁
王石(上）万科企业股份有限公司董事长
王石（下）万科企业股份有限公司董事长
他信（上）泰国总理
他信（下）泰国总理
罗燕 制片、演员
普罗迪 欧盟委员会主席
赵宝刚 导演 马哈蒂尔(上）马来西亚前总理
马哈蒂尔(下）马来西亚前总理
巴尔舍夫斯基（上）美国前贸易谈判代表
巴尔舍夫斯基（下）美国前贸易谈判代表
吴建民 北京外交学院院长
陈哲辉 JPL火星探险计划飞行部主任
李炜均 JPL火星探险计划火星着陆系统总工程师
何冀平《天下第一楼》编剧
卜桦 闪客
诺曼 高尔夫球手
诺曼、张连伟 高尔夫球手
司徒亦安 百安居中国董事总经理
田壮壮（上）导演
田壮壮（下）导演
张维迎 北大光华管理学院副院长
章子怡 演员
王侠军 玻璃艺术家
植村秀 日本彩妆大师
大卫 查尔斯 美国“自由之塔”建筑设计师
托马斯 克伦思 美国古根汉姆博物馆馆长
史蒂夫 麦凯瑞(上）《国家地理》杂志摄影师
史蒂夫 麦凯瑞(下）《国家地理》杂志摄影师
贝尔纳黛特 希拉克 法国总统夫人
赵薇 演员
王世襄 文物专家
徐静蕾 演员
罗雪娟 游泳运动员
白先勇 作家
陆川(上）导演
陆川（下）导演
宋柯 太合麦田总经理
2003年
张艾嘉（上）演员
张艾嘉（下）演员
张忠谋 台积电董事长
出井伸之 SONY公司董事长
张小燕 主持人
李云迪 青年钢琴家
春节特别节目（上）
春节特别节目（下）
潘文石(上）北京大学生命科学院教授 潘文石（下）北京大学生命科学院教授
Klaus Wowereit 德国柏林市市长
林怀民 云门舞集创办人兼艺术总监
萧灼基 经济学家
袁义达 中科院遗传与发育生物学研究所副研究员
罗启妍 珠宝设计师
洪昭光 国家心血管病科研领导小组组长
霍震霆 香港奥委会主席
张永和 建筑设计师
杨元庆 联想CEO
刘伟 北大经济学院院长
黄春平中国载人航天火箭系统总指挥
陈道明 演员
郑佳明 电视剧《走向共和》总策划
朱学勤
上海大学历史系教授
朱学勤(下）上海大学历史系教授
马承源 原上海博物馆馆长
陈天桥 上海盛大网络公司总裁
Anna Lindh安娜 林德 瑞典外长
Michael Trieschow 迈克尔 泰斯库 爱立信董事会主席
陈章良 中国农业大学校长
Bjorn Ulvaeus比约恩 乌维尔斯 前ABBA成员
Hakan Lans哈肯 兰斯 发明家(上）
Hakan Lans哈肯 兰斯 发明家（下）
布特拉格诺 皇家马德里俱乐部副总经理
孙周、孙淳(上）导演、演员
孙周、孙淳（下）导演、演员
Jonas Bohlin 尤纳斯 伯林 瑞典设计师
贺卫方 北京大学法学院教授
Michael Sohlman 迈克尔 索尔曼 诺贝尔基金会执行总裁
Hans Wigzell 汉斯 威格泽尔 瑞典卡洛林斯卡医学院院长
何平导演
温伯格 Caspar Weinberger 福布斯集团董事会主席
袁家军 中国载人航天飞船系统总指挥
卡西亚诺夫 Kasyanov 俄罗斯总理
加林娜 卡列洛娃 Galina Karelova 俄罗斯副总理
郎朗 青年钢琴家
霍华德 澳大利亚总理
曾志伟 演员
金志国 青岛啤酒总裁
刘德伟 社会人士
曾筱龙 新南威尔士州上议员
凌峰（上）台湾艺人
凌峰（下）台湾艺人 孟建柱 江西省省委书记
2002年
刘光溪 WTO谈判组成员
斯捷潘诺娃/罗高寿 汉学家/俄罗斯驻华大使
张跃 远大空调公司总裁
刘永好 Forbes排名中国首富
乔良 作家
常昊 围棋选手
张元（上）导演
张元（下）导演
孔祥东（上）钢琴家
孔祥东（下）钢琴家
回眸2001（上）
回眸2001（下）
吴启迪 同济大学校长
陈佩斯 演员
刘吉（上）中欧商学院院长
刘吉（下）中欧商学院院长
何立强 Chairman of National Committee on U.S.-ChinaRelation 刘诗昆 钢琴家
孙雯 足球运动员
周梁淑怡 香港旅游发展局主席
殷晓俊（上）老照片的收集者
殷晓俊（下）老照片的收集者
李兆基（上）恒基集团主席
李兆基（下）恒基集团主席
托马斯 米德尔霍夫（上）贝塔斯曼全球CEO 托马斯 米德尔霍夫（下）贝塔斯曼全球CEO 奚志农（上）自然生态摄影师
奚志农（下）自然生态摄影师
布热津斯基 美国前国家安全事务顾问
苏格 中国国际问题研究所副所长
Harry Harding
哈里 哈丁
美中问题专家
李希光 清华大学国际传播研究中心主任
Topping 哥伦比亚大学新闻研究所教授
李道豫 中国前驻美大使
阎学通 清华大学国际问题研究所所长
楚树龙 清华大学战略研究所所长
李昌钰（上）刑事鉴识专家
李昌钰（下）刑事鉴识专家 戴维斯 英国职业斯诺克选手
维拉 王 服装设计师
徐永光 中国青少年发展基金会常务副理事长
丹 拉瑟 CBS 新闻主播
何大一 爱滋病治疗专家
任志刚 香港金融管理局总裁
李宗盛 音乐制作人
珍妮 古道尔
Jane Goodall 英国动物学家
曾宪梓 金利来集团董事局主席
杜维明 哈佛大学教授
基辛格 美国前国务卿
哈里森 美国前乒乓球协会主席
高锟 光纤之父
吴基传 信息产业部部长
卢瑞华（上）广东省省长
卢瑞华（下）广东省省长
稻盛和夫 京瓷名誉会长
Greenburg
格林伯格 Chairman of AIG 小泽征尔 指挥家
牛尾治郎 牛尾电机会长
姚明 篮球运动员
木村一三 国际石油公司社长
John Pepper
约翰 白波 P&G 公司总裁
森英惠 时装设计师
陈李婉若 美国国务院东西方中心常务董事
浅利庆太 四季剧团团长
于幼军 深圳市市长
司徒夫 阳启计划创建人
周厚健 青岛海信集团董事长
王小慧 旅德摄影家
张丽玲 大富株式会社社长
诸宸（上）国际象棋选手
诸宸（下）国际象棋选手
李显龙（上）新加坡副总理
李显龙（下）新加坡副总理
马英九 台北市市长
Helmut Panke BMW总裁
宋楚瑜（上）亲民党主席
宋楚瑜（下）亲民党主席
邹承鲁 中科院院士
李泽厚 学者
2001年
奥尔布赖特
Madeleine Albright 前美国国务卿
周小燕 声乐教育家、歌唱家
杰克 韦尔奇（上）
Jack Welch 美国通用电气公司总裁
杰克 韦尔奇（下）兼执行官
杨雪兰 美国百人会会长
福布斯 出版商
梁从诫 “自然之友”会长
何振梁（下）中国奥委会名誉主席
程安东 陕西省省长
王光美（上）前国家主席刘少奇夫人
王光美（下）前国家主席刘少奇夫人
龙应台 作家
王蒙 作家
余光中 诗人
谭盾 作曲家
李敖 作家
何振梁 国际奥委会执委（上）
章孝严（上）政客
章孝严（下）政客
武韬 中国驻俄罗斯大使
王永庆 企业家
姜文 演员
唐师曾 新华社摄影记者
普里马科夫
Yevgeny Primakov 俄罗斯前总理
秦大河 国家气象局局长
胡舒立 《财经》杂志主编
徐匡迪（上）上海市市长
徐匡迪（下）上海市市长
张亚勤 微软中国研究院院长
田浩江 美国大都会歌剧院演员
吴文光 纪录片制作人
马振岗 中国驻英大使
你理查 布兰森（上）
Richard Branson 维珍航空公司董事长
理查 布兰森（下）维珍航空公司董事长
罗伯茨 诺茨 大英博物馆东方部主任
焦晃（上）演员
焦晃（下）演员
杰弗里 豪（上）Geoffrey Howe 英国前外相
杰弗里 豪（下）英国前外相
罗康瑞 香港瑞安集团董事长
费翔 歌手
刘金宝 中国银行香港分行行长
龙永图（上）中国WTO首席谈判代表
梁伯韬 前百富勤CEO
龙永图（下）中国WTO首席谈判代表
谷建芬 作曲家
王荣轩 成都市市委书记
黄沾（上）作家
黄沾（下）作家
罗伯特 蒙代尔 诺贝尔经济学奖获得者
王铣 Tom网CEO
卢铁成 四川大学校长
段永基 中关村科技公司总裁
王海兵 纪录片导演
周星弛 演员
薄一波 前中共中央政治局常委
关键词：人物访谈,职业生涯规划,大学生
职业生涯是人生中最重要的历程, 是追求自我实现的重要人生阶段, 对人生价值起着决定性作用。大学生处于职业生涯的成长期和探索期, 职业生涯规划课程的开设对于大学生成长成才、树立正确的职业理想与职业规划意识具有重要的现实意义。此门课程是一门理论适度、注重实践、强化应用的课程。然而, 传统的灌入式教学模式缺乏实践、学生参与度低, 已然不能满足教学的需要。为加强课程的实践性与针对性, 探索新的教学法尤为必要。人物访谈法是一种注重社会实践的教学法, 可以帮助学生通过亲身实践、体验和内省, 获取更全面、真实、直观的职场信息, 激发学生学习的积极性, 挖掘学生的潜力, 提高职业生涯规划课的教学效果。
一大学生职业生涯规划教学中存在的问题
1. 主体不明, 职业认知模糊
职业生涯规划课不是一门专业课, 而是一门依托于成功学的原理, 借助心理学、社会学方法, 帮助人们认识自己、认识社会, 并进而规划自己一生的方法学课程, 也可以说是一门生涯成功方法学课程。所以, 职业生涯规划课的学习目的并不是让学生单纯地对有关概念原理进行深入的学习, 更重要的是在了解一定事理的基础上, 使学生利用课堂学到的方法、知识和技能, 主动参与探索并自觉地进行理性的职业规划。然而, 传统的课堂教学中, 往往忽视了学生的主体性及主观能动性的发挥, 只凭教师一言堂教学对学生的启发不深, 使学生的职业认知渠道单一、职业认知模糊, 已经不能满足教学目的实现的需要。此外, 大学生习惯于被动接受知识, 缺乏主动获取知识的意识, 使课程学习对学生的实际影响效果不大。因此, 职业生涯规划课程必须要让学生从传统的灌输性教学中解放出来, 让学生作为主体积极参与到课外社会实践活动中, 从而在活动中认知, 在实践中体验, 增强对职业的理性认知。
2. 实践不足, 就业能力欠缺
教育部发布的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》中明确指出:“职业发展与就业指导课程既有知识的传授, 也有技能的培训, 还有态度、观念的转变, 是集理论课、实务课和经验课为一体的综合课程。态度、观念的转变和技能的获得比知识的掌握重要, 态度、观念的改变是课程的核心。”因此, 职业生涯规划教学是兼具理论性和实践性教育为一体的综合性课程, 注重激发大学生职业规划的自主实践意识, 提高学生的各种就业通用技能。然而大学生的职业实践状况令人担忧, 主要表现在两个方面: (1) 由于高校专业设置缺乏与社会需求的对接机制, 教学理论与实践脱节, 而学生对职业、社会的了解大部分局限于课堂教学中, 没有深入到社会实践中去深刻体验职业情况, 对职业规划存在着迷茫和困惑, 甚至盲目地规划未来, 不利于自身成长。 (2) 社会和企业给大学生提供的职业实践岗位甚少, 学生自身也缺乏实践意识, 使实践锻炼不足, 各种就业能力如自我管理能力、社会适应能力和人际交往能力等技能得不到提高。因此, 职业生涯规划课程需要进一步注重实践环节的引导教育, 让学生深入到社会中去, 在丰富的实践中体验, 在实际参与中提高自身职业素质和就业能力。
3. 案例缺乏, 教学效果欠佳
“知己知彼, 人职匹配”, 这是职业生涯规划的核心准则。它指明了在职业生涯规划过程中, 自我认知和职业认知同样重要。由于缺乏实践, 大学生容易出现对“己”定位模糊, 对“彼”知之甚少的问题, 这就要求高校积极开展针对大学生的职业指导工作。目前, 在职业生涯规划课中使用案例教学是辅助效果较好的职业指导手段。但在实际的课程教学中, 由于高校的职业生涯规划课程开设时间不长, 教师所掌握的教学信息和案例资源有限, 因此在教学中存在案例数量少、内容陈旧单一、典型性与针对性不强、与学生专业和学校特点结合不突出、对学生的启发性不足等问题, 大大影响了教学效果。因此, 无论是从满足学生需求的角度, 还是提高职业指导效果的角度, 加大力度搜集整理真实性高、针对性强、特色鲜明、启迪深刻的案例, 加强大学生职业生涯规划案例库的建设显得尤为重要。
二人物访谈在大学生职业生涯规划教学中的特点
生涯人物访谈, 是通过与一定数量的职场人士 (通常是自己感兴趣的目标职业从业者) 面谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。它能帮助大学生“知己”“知彼”, 有助于其做出理性的生涯决策。在大学生职业生涯规划教学中使用人物访谈法, 具有以下几个特点:
1. 具有针对性与实践性, 是大学生获取职业信息的有效途径
人物访谈通过提供现实的实践平台, 让学生与职场人士面谈, 能有针对性地帮助大学生了解自己感兴趣的职业信息, 如潜在的入职要求、核心的素质能力、具体的工作性质、未来的晋升路径、实际的工作感受、真实的薪资待遇等。这些信息是通过其他渠道难以获取的, 使大学生更直观地了解社会和职业的原生态, 更清晰地认识到所学专业的知识应用以及将来可能从事的相关职业现实。人物访谈这一实践活动, 是大学生获取职业信息的有效渠道, 通过人物访谈还能帮助大学生检验和印证以前从其他渠道获得的职业信息, 从而使大学生正确认识职业与自身的关系, 不仅在心理上接纳自己将要从事的工作, 也进一步明确了自身以后的努力方向, 在行为上制订更加合理的大学学习、生活与工作计划。
2. 具有真实性与生动性, 是大学生深化自我认知的良好途径
人物访谈所获取的信息是客观存在的, 不是虚构的, 是真切生动的事实, 是最好的老师。真实生动的事例是理性认识的基础, 易被广大学生所接受。通过真实生动的人物访谈过程, 可以拉近学生与社会职业现实之间的距离, 让学生在访谈体验中对职业产生直观的感受, 引发学生从自我与社会职业的适应角度出发, 不断重新审视自我, 更加深入地剖析自我。学生在人物访谈中对自身职业兴趣、能力倾向、个性特征等与职业的适应度进行判定, 不仅有助于学生对职业的感性认知, 更重要的是使学生从理性上做好自我认知, 找准自我定位, 明确自身现状与职业目标的差距, 确立适合自己的职业目标, 进而努力提高自我特质与职业目标之间的匹配度。
3. 具有典型性与参考性, 是大学生探寻职业成长的重要方法
职业生涯人物的人生经历具有典型性和参考性, 学生在具体规划职业成长路径时参考成功人士的案例, 有助于其积极探寻职业需求与自身成长的切合点。由于访谈对象的不同, 为防止访谈的片面性, 学生应在一个职业领域采访三个以上的生涯人物, 这样得到的结果更趋于客观真实。访谈后, 学生可对照之前自己对该职业的认识, 找出主观认识和现实之间的偏差, 确定自己是否适合这一行业、职业, 是否具备该职业所需的能力、知识, 进而详细制订大学期间的自我培养计划, 如大学生可根据不同年级分阶段制订目标。阶段性目标可实施性强, 学生在大学生涯中明确了职业参考目标, 不断地激励自我, 有助于把他人的约束转化为自我约束。因此, 人物访谈法使学生在朋辈交流和榜样示范的作用下明确参考体系, 将职业目标近景化和具体化, 有利于其激励自我进步, 制订生涯阶段性发展目标, 并在阶段性目标的不断实现中驱动自身的职业成长。
三人物访谈在大学生职业生涯规划教学中的功能与作用
针对大学生职业生涯规划教学中学生主体不明、实践不足、案例缺乏等问题, 高校应积极丰富教学方式, 创新教学方法, 以更加有针对性地对大学生进行职业指导。人物访谈法正是一种有效的教学方法, 对教学效果有以下功能:
1. 以学生主体为中心, 调动学生学习的主动性
学习对于学生的影响效果很大程度上取决于学生的参与度, 大学生职业生涯规划教学的效果也同样如此。要提高学生的参与度, 则应在教学中以学生主体为中心。以学生主体为中心, 即改变以教师为中心, 改变在授课中单纯的“教师讲、学生听”的被动局面, 引导学生积极主动地参与实践, 在实践中自我教育、自我提高, 从而加深对有关知识的理解。人物访谈法正是强调以学生为主体, 自主参与课外实践的教学法, 使学生从接受知识的被动接收者转变为获取知识的主动参与者。在访谈中, 学生作为访谈主体, 主动联系目标职业的从业者, 充分调动学生学习的参与性、主动性和积极性, 通过搜集真实的职业信息和职业体验, 唤醒学生的规划意识, 帮助学生做出全面深刻的职业认知, 进而更加准确地进行职业定位。
2. 以培养能力为中心, 提高学生就业的竞争力
大学生就业竞争力的核心内容是学生的就业实践能力。人物访谈法是强化学生就业能力的一个重要渠道。从访谈前的寻找访谈人物、搜集资料、准备访谈提纲, 访谈中的沟通交流、搜集信息到访谈结束后的信息加工、提炼总结, 访谈全过程都是对学生获取信息能力、人际交往能力、归纳总结能力的一种锻炼和提高。通过人物访谈的亲身实践与体验感悟, 能帮助学生在轻松愉快的氛围中认识社会、认清自我, 结合社会实际做好职业认知与自我完善, 从而有针对性地制订更加合理的大学生职业生涯规划, 将知识和体验内化为就业能力与素质。此外, 教师可在课堂上让学生分小组进行访谈展示, 为学生营造一个发表意见、参与教学与讨论交流的平台, 培养学生认识、分析和解决问题的能力, 锻炼和提高学生的语言表达能力和强化团队合作精神, 全面提升学生的就业实践能力和生涯管理能力。
3. 以收集案例为中心, 强化案例库建设的实效性
从大学生职业生涯规划教学的课程建设和教学效果的角度出发, 加强大学生职业生涯规划指导案例库的建设显得尤为重要。职业指导案例的作用在于其能有效地服务于职业指导课程的教学, 或对求职者在职业发展中的困惑或问题进行实在的引导。相比其他类型的案例, 基于生涯人物访谈的职业指导案例具有更大的效用。传统的案例来源渠道主要是一般出版物、大众传媒、教师自身或耳闻的经历等, 存在着案例对大学生实际需求的针对性不强、启发性不足、案例的范围及深度不够等局限性问题。而在人物访谈中, 被访者本身是学生目标行业或职业的从业者, 他们向学生提供的信息是紧紧围绕学生职业困惑问题的看法, 是经过亲身实践检验的意见, 这样的职业信息对学生更有实用性和针对性, 更有利于向学生展现真实的职业现实, 收集的生涯案例也更能启发学生对目标行业或职业的分析与规划, 更能切合大学生的实际需求;同时, 他们所呈现的职业信息完全来自亲身经历与体验, 其真实性和现实性大大高于一般出版物上经过二次加工的信息, 对学生的职业指导具有更大、更好的效用。人物访谈案例库对职业生涯规划的教学具有良好的辅助作用, 在案例库建设时, 通过大学生这一数量庞大的重要资源群体为主体, 可以充分调动学生的积极性, 利用其原有的社会资源开展访谈, 收集完整、详细、新颖、丰富的访谈案例, 从而建立范围更广、质量更高的生涯规划案例库, 有利于进一步分类遴选出典型的指导案例, 增强生涯访谈案例库建设的实效性、系统性和科学性, 提高大学生职业生涯规划课程的教学效果。
参考文献
[1]李强、阮永生.大学生职业生涯规划课教学模式研究[J].中国大学生就业, 2012 (12) :12~16
[2]李维彬、李钰.浅谈大学生职业生涯规划与社会实践的结合[J].中国大学生就业, 2008 (13) :59~60
张艺谋 （农民—工人—摄影师—演员—导演）
1968年初中毕业后，张艺谋在陕西乾县农村插队劳动，后在陕西咸阳国棉八厂当工人。特殊的历史环境，使得年轻时的张艺谋未能上高中就插队当了农民和当工人，很多人像他一样没有选择，但能像他一样坚持自己梦想的却不多。终于，在1978年。张艺谋以27岁的高龄去学习自己钟爱的摄影，为自己未来的转型进行积累。
1978年入北京电影学院摄影系学习。1982年毕业后任广西电影制片厂摄影师。1984年作为摄影师拍摄了影片《黄土地》，崭露头角。1987年主演影片《老井》，颇受好评。张艺谋亲身体验过做演员的感受之后，在拍片的时候和演员们更契合。
1987年，张艺谋导演的一部《红高粱》，以浓烈的色彩、豪放的风格，颂扬中华民族激扬昂奋的民族精神，融叙事与抒情、写实与写意于一炉，发挥了电影语言的独特魅力，广获赞誉。正是这部电影，让张艺谋成功地实现了从演员到导演的转型，并以一个成功导演的角色进入公众视野，奠定了张艺谋成功导演的地位。尤其是借助2008年北京奥运会开幕式的无形宣传，使得张艺谋导演蜚声海内外，风头无人能及。
施瓦辛格 （健美运动员—演员—公务员）
阿诺德·施瓦辛格小时候身体非常瘦弱，却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索，他拟定了一系列目标：“做美国总统首先要做美国州长——要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持——要获得财团的支持就一定得融入财团——要融入财团最好娶一位豪门千金——要娶一位豪门千金必须成为名人——成为名人的快速方法就是做电影明星——做电影明星前得练好身体，练出阳刚之气。
他看到著名体操运动主席库尔后，相开始信练健美是好点子。于是刻苦而持之以恒地练习健美。借着发达的肌肉，一身似雕塑的体魄，在以后的几年中，他囊括了各种世界级的"健美先生"称号。
22岁时，他踏入了好莱坞。在好莱坞，他花费了十年时间，利用自身优势，刻意打造坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于，他在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，女友的家庭在他们相恋九年后，也终于接纳了这位“黑脸庄稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。
2003年，年逾57岁的他，告老退出影坛，转而从政，成功竞选为美国加州州长。他的下一个目标就是美国总统。
崔永元 （主持人-教师-导演）
2013年年底，崔永元正式辞职入职中国传媒大学。每学期，他的任务是给研究生们上公开课，讲述《口述历史概论》。
他因主持《实话实说》家喻户晓。他睿智、幽默，传递出了多种声音，展示了多元化的视角，倡导一种宽容理解的真诚对话气氛。给当时“一本正经”的电视屏幕带来了极大的活力。
盛极而衰是必然的规律，《实话实说》也没能逃脱这一命运。
后因多种因素，崔永元入职传媒大学。
职业转变让崔永元感到辛苦。在媒体工作时，出去演讲，准备差不多就可以了。但站在课堂讲台上，崔永元发现每一个数据都要有出处。因为自己不说，同学们也会发问，这是哪来的数据？哪年的？哪个版本？所以为了讲课，崔永元要做好多的功课。
从上第一堂课备课看3本书，到后来越看越多，现在看的书都有一沙发长了。但到中国传媒大学任教后，崔永元可支配的时间更多了。目前他正准备开始筹拍一部故事类的电影，这是崔永元导的第一部电影。
崔永元今年51岁了 梦想就是60岁之前，能有时间完成影视三部曲：导一部电影，导一部电视剧，导一部舞台剧。
公职人员
转行成功
马 云
曾为大学讲师，是杭州城英语讲得最好的人。一次偶然的出国经历让他嗅到了互联网的魅力，并最终开创了电子商务的新时代。目前其创立的阿里巴巴和支付宝模式已经成为世界的关注点，阿里巴巴更是造就出了中国的首富。
刘永好
1982 年以后辞去公职到农村创业。现在，刘永好领导的新希望集团已经成为包含房地产、高科技、化工、金融等多项产业的多元化大型集团。目前，刘永好就任希望集团总裁，全国政协委员。
潘石屹
这位来自“92”派的娱乐化地产商人，曾经是让人羡慕的国家公务员。邓小平南巡讲话之后，顺应大时代的潮流，“下海”经商。潘石屹的建外SOHO、博螯蓝色海岸等项目，都已经是房地产界议论的焦点。从一个农家孩子，到国家公务人员，再到商业博弈者。潘石屹找到了自己的职业归宿。
袁 岳
曾是国家司法部办公厅的笔杆子，但终究按耐不住对研究和创业的渴望，创建了零点调查公司，成为了本土咨询业的佼佼者。“商而优则艺”。2005 年袁岳出任第一财经电视频道大型财经谈话类节目《头脑风暴》的主持人，正如孙虹钢所评价的那样，专家老板+ 主持人= 公众专家，袁岳俨然已是公众型企业家。袁岳现为零点研究咨询集团总裁，专家老板。
刘从梦
在加入格林柯尔集团前，刘从梦曾先后担任中国驻美国、阿富汗等国大使馆外交官、中国农业部国际合作司司长等政府公职。
两年前，前外交官操刀科龙危机公关，力挽狂澜，让人们看到了刘从梦的魅力。目前刘从梦为科龙集团总裁。
转行失败
“下海”这个词代表的是一个时代的特征。在改革开放之后，由于体制改革，出现了更多的“自由流动资源”和“自由活动空间”，很多从事“铁饭碗”的公职人员，跳出衙门，投身商海。
邓亚萍
这位前乒乓球世界冠军、北京申奥形象大使，很早就被塑造为“国家英雄”，在获得巨大荣誉后，她远赴英国剑桥大学拿到了经济学博士学位，在法国生了孩子，事业、学业、爱情丰收。这之后从从体坛华丽转身，进了政界。2009年4月16日，她就任共青团北京市委副书记。2010年9月26日，任人民日报社副秘书长兼人民搜索网络股份公司总经理，正厅级干部。
然而，之后已是总所周知。人民搜索在惨痛中败北。对于邓亚萍来说，这个任务是有代价的。互联网资深人士、新浪网总编辑陈彤感慨道：“让邓亚萍做搜索引擎完全是害她，让她管管足球什么的都更靠谱些。”
牛 群
2000年12月29日，经过一番精心策划，相声演员、现代出版社副社长牛群经安徽省蒙城县人大常委会任命，以挂职锻炼的方式高调进入蒙城。“牛群模式”正是当时蒙城县委书记孙克杰力推的“奇招”：让名人牛群挂职出任“养牛大县”蒙城副县长，主管“牛经济、牛文化”;蒙城则利用牛群的品牌效应引起投资商关注，达到依靠注意力经济拉动产业经济的目的。
访谈方式：电话
被访谈人：邓先生，计算机专业 访谈内容：
问题1： 您是什么工作？
网络工程师
问题2：您是如何找到工作？
学校招聘会没有录取，是通过熟人介绍的 问题3：刚参加工作时会有什么培训？
刚进入工作，公司会对企业文化和公司产品经行培训，而且产品推新的时候，也会有培训。
问题4：平常在工作方面您每天都干些什么？
在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈，判断消费者的需求，定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势，从而确定销售策略，建立销售目标，制定销售计划。
问题5：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的？
坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，所以需要踏实。
问题6：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？
首先是有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在卖场销售的时候，就是面对面的与顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的销售业绩，其次甚至会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心，这些即是所有工作顺利进行的前提，也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作，还需要善于发现问题，解决并将其总结，把每一个店在销售中的问题，归纳汇总，制成文字材料经典案例，在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课，我的工作还需要一些勇气，不能怯场。当然也需要日积月累的经验，如果不是我也是从基层的销售干到主管，也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。
问题7：男女工作者在这份工作上机会均等吗？
现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛，都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏，你就能够争取到自己想要的。
问题8：觉得现在实现您的人生价值了么？家庭对您的工作满意么？
我觉得我已经实现了人生价值，我的人生价值并不多么伟大，只是想让家人温暖就好，只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意，我们公司的休假是和国家颁布的放假一致，这使我有充足的时间来陪伴我的家人。问题9：您对我们大学生有什么建议吗？
在学业上，把自己的专业知识学好，无论什么专业，只要它存在就有它的价值，所以不
要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中，要吃苦耐劳，用于实践，要知道实践出真知。访谈心得：
一、大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间：2015年1月2日 访谈方式：当面访谈 访谈人：梁梦珂 13031329 被访谈人：浙江太古可口可乐饮料有限公司外贸经理郑万可
访谈人简介：郑万可，2010年毕业于宁波大学工商管理专业，毕业后直接来到原杭州中萃视频有限公司、现浙江太古可口可乐饮料有限公司，凭借自身的努力，从刚开始的市场专员到如今的外贸经理，也实现了他职业发展的突破。
访谈目的：为了进一步明确职业方向，规划大学生活，使以后的人生道路更加精彩。
访谈内容：
1、在这个工作岗位上，每天都做些什么?
首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。
2、这项工作需要什么样的人?
英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，善于共同，工作积极的人。
3、到这个领域工作需要的基本前提是什么?
首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验。
4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗?
首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提。
5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗?
基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历。
6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强。
7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。
其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。
而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。
8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势?
总体上该行业是朝着积极地方向发展的，首先全球一体化的进程注定各国间联系必将更加紧密，世界市场必将为之开放，其次虽然期间有金融危机的发生，但中国在金额危机中依然保持其强者的姿态，相信由于中国国力的强盛，在世界舞台的绽放一定会改变整个国际经济局势，随着国际贸易的愈加繁荣，外贸行业的前景必将欣欣向荣。
9、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?
首先专业技能和专业知识是成功的基石，随着工作进行，我们必须将专业技能与工作实践相结合，不断地总结经验。其次，个人品质也起着直观重要的作用，如;坚韧的品质，耐心等。此外，善于与他人沟通及时分享工作经验也会帮助我们想成功前进。
10、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？
有规划有条理的工作方式。在今后的工作中不断改善，借鉴他人高效的工作方式，取他人之长长补自己之短。
11、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？
是否能够取得老外客户的信任接到订单，并且拥有良好的稳定的客户群，做一个外贸人最终的转型方向一般是两种：一是发挥自己的语言能力特长，从事翻译相关的职业领域。二是自立门户，必须在这个行业摸爬滚打的很多了，积累了丰富的实战和理论的经验的，有丰富的人脉和客户源，有相当是事业心和雄心。
12、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提。
13、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？
我认为最主要的应该是对英语口语方面的要求比较高吧，至于其他方面，比如个人品质，工作方法，我想每个行业都有异曲同工之处吧。
14、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？
国际贸易实务、外贸英语函电、国际贸易地理、单证实训等。
15、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？
级别越高，薪水相应地提高。
16、这个行业是否有季节性或地理位置的限制？
一般是春季3-5月比较繁荣。不过这家公司几乎全年都很忙。
17、这个行业存在的困难及前景如何？
行业前景还是可以的。
二、大学生职业生涯规划人物访谈总结
这次的大学生职业生涯规划是我对今后职业生涯的一次探索性活动，是一次意义非凡的体验。这次体验为我今后生涯历程的开展和目标的确立更做了一次深程次的探索。作为一名大学生，我们深知如今就业形势的严峻。学校开展的就业指导，对我而言，收获颇深，获益匪浅。在得知当前严峻的就业形势的基础上，这次职业生涯访谈让我了解了作为一名从业人员对职业的思考，结合自己的专业，所处的环境，这次活动对我产生的影响不是简单可以评估的，我很庆幸能够有这样的一次体验。以下便是我这次访谈的总结。
(一)要重视和精通自己的专业知识 中国的电子产业正在蓬勃发展，电子技术日新月异，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语
面对想在全球化的今天，特别电子产业，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是：要有更高的发展，那就学好英语吧。
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络 大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景
心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳行业，仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身电子行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的电子工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
(五)要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为，一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。
总结报告
报告主题：关于国际经贸专业大学生就业的访谈
2015年8月30日报告人： 刘思源
目录
一、生涯人物的选取背景…………………………………………..2
二、生涯人物简介.............................3
三、访谈过程简介.............................4
四、访谈内容总结.............................5
五、自身的认识变化...........................6
六、对自己发展的帮助.........................7 附件1：职业生涯人物访谈原始记录.............8
I
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一、生涯人物的选取背景
本次采访有幸采访到三位在读及已毕业的优秀人才：郑州师范学院刘笑寒老师、北京瑞思外语李冰老师、郑州大学商学院经济学专业大三学生郭珊瑞同学。
本次访谈围绕国际经济与贸易专业大学生就业的问题展开，所以选取了这三位与英语及国际贸易有关的人物。
刘笑寒老师任职于郑州师范学院经济与管理学院，主要承担国际贸易课程的教学任务。因此，相信刘笑寒老师给予就读国际经贸专业的学生的意见，无论是在大学学习期间，还是在日后的就业过程中，都具有重要的参考价值。
李冰老师多年来从事英语的教学，对英语的学习有着独特的见解和方法。英语对学习国际经贸的学生来说是相当重要的。因此李冰老师给予的意见，是非常专业和具有针对性的。
郭珊瑞同学已经在商学院经济学专业学习两年，对会计学、金融学以及国际贸易都有一定程度的理解。与郭同学的交流和谈话，其实是一个间接了解国际贸易以及相关专业的过程。在访谈中，她的相关描述和讲解，让人对即将学习的课程有了粗略的认知。
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目录
二、生涯人物简介
刘笑寒老师，河南郑州人。曾在美国留学三年，回国后在郑州师范学院经济与管理学院任职。在校发表多篇优秀论文，在教学工作中屡评先进。
李冰老师，北京瑞思学科英语老师。研究生专业是商务英语，曾在澳大利亚有过一年交流经历，回国后继续从事英语教学工作，对英语在国际贸易领域的运用有深入的研究。
郭珊瑞同学，郑州大学商学院经济学专业大三学生。成绩优异，曾获得校级优秀学生一等奖学金。在学习本专业之余，广泛涉猎会计学、金融学、证券投资和国际贸易等相关领域的知识。目前正在准备实习和考研。
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三、访谈过程简介
访谈日期：8月19号
访谈地点：郑州师范学院经济与管理学院老师办公室 被访谈人：刘笑寒
本次访谈于一个星期前与刘笑寒老师预约，最终确定时间为八月十九号下午四点到五点。
访谈日期：8月21号
访谈地点：郑州市航海路家属院 被访谈人：李冰
本次访谈是在李冰老师休假时间进行，从当天下午三点到五点。
访谈日期：8月30号
访谈地点：郑州市京广中路11号院 被访谈人：郭珊瑞
本次访谈从下午五点半到六点半。
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四、访谈内容总结
与刘笑寒老师的访谈主要围绕国际贸易专业的学科体系、学科特色、教学模式和就业前景几个方面展开。刘老师强调国际贸易是一门应用经济学学科，学生在学习过经济学原理类课程之后，会接触到国际贸易实务等核心课程。本专业将来的就业方向还是比较多元化的，当然考研进修也是不错的选择。
与李冰老师的访谈相对轻松很多，主要是就国际贸易中英语等外语的使用进行探讨。李老师说流畅的外贸口语以及外贸英文函电的正确书写等等都是应该具备的专业素养。她用一个个实例证明外语在国际间贸易往来的桥梁和纽带作用。
与郭珊瑞同学的谈话，更多的是关于大学生活的学习和衣食住行方面。根据她在商学院学习两年的经验来讲，数学的学习十分重要。诸如微积分、线性代数、概率论和数理统计等学科的学习是必不可少的。另外她指出，应该在学习本专业学科之余，多学习一些其他专业的知识，多看有益于提升个人素质的书籍，多参加体育锻炼等校园活动。
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五、自身的认识变化
与刘笑寒老师的谈话结束之后，我本人对于国际贸易专业的就业前景和学科本身都有了初步的认识。同时，明确了自己大学本科阶段的学习目标：考取西南财经政法大学的研究生，继续学习相关的知识。
英语一直是我的短板，和李冰老师交流之后，我决心将自己的英语学习更上一层楼，尤其是英语口语方面，还需要多下苦工。另外，大学英语六级580分也是我的初步目标。如果有条件，我本人还原意去学习一门新的小语种（比如韩语或者日语）。
同郭珊瑞同学的谈话，我更加坚定决心要努力学习。她所描述的在商学院的生活都让我十分向往和憧憬。我希望能够在大学四年中做到学习生活两不误，争取尽快融入丰富多彩的大学生活，在学期结束收获优异的成绩和老师的赞赏。
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六、对自身发展的帮助
与刘笑寒老师、李冰老师和郭珊瑞同学的谈话之后，我对于即将到来的大学生活少了一份担忧和迷惘，多了一份自信和期待。在此之前，国际贸易学专业对我来讲还只是录取通知书上的几个字眼，但是现在的我认为，国际贸易学专业包罗万象，内涵丰富，值得我用心去学习和体会。虽然我的数学和英语并不是十分突出，但是我有信心去克服种种困难，解决学习生活中的难题，努力成为本班级乃至本专业的佼佼者。
对于新学期，我也有自己的目标：期末成绩班级前三名，专业前十名。为了达到这个目标，我在刘老师、李老师和郭同学的帮助下，制定了新学期的学习计划，相信我有恒心和能力去迎接一个又一个挑战，度过充实的大学生活。
最后，很感谢学校布置这样一个访谈作业，我本人真的是受益匪浅，也感谢刘笑寒老师、李冰老师和郭珊瑞同学对我的支持和引导。
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