《神农架》初中说明文阅读题及答案（通用8篇）
“山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不尽，春夏秋冬最难分。”这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农架的一首诗，写出了神农架生物资源丰富、谜一般的特色。
这里的野生植物有173科，860属，多种(包括种以下等级)。有各种野生的飞禽走兽570多种，鱼类35种。
说起神农架的生物资源，应提到两个较重要的方面。
一方面是药物资源丰饶。神农架是以传说中神农在此搭架采药而得名。这里产的各种中草药有1300多种。人们给那些稀奇良药起了动听的名字，如“头顶一颗珠”(延龄草)、“红边一碗水”(南方荷叶、叶下花)、“七叶一枝花”、“九死还阳草”(卷柏)、“长鞭红景天”等。人们熟知的麝香、熊胆、虎骨、五灵脂等动物药材，约有130种。其中草药材种类之多，居全国榜首。神农架每年向国家提供各种药材1.5万担左右。富饶的药材资源当然不可能是神农给留下的，那么，为什么它们都集中生长在这里?这是值得研究的一个问题。
另一方面是珍稀动植物资源丰富。神农架还存在第四纪冰川时期子遗的珍贵树种，如水春树、领春木、连香树、鹅掌揪、大血藤、红豆杉等“活化石”，还有国家列入保护对象的珙桐、黄檀、香果树和麦吊杉等。
这里有受国家保护的珍稀动物20多种。在珍稀动物中令人感兴趣的是金丝猴。这是我国特有的.珍稀的灵长类动物，也是“活化石”。这里的金丝猴个头大，毛长色深，据考察鉴定，与四川、陕西等地所产同属一个亚种，为川金丝猴。现在在800平方公里的保护区内尚有金丝猴500多只。
近年来，神农架多次发现白熊等20多种白色动物。这里的白色动物为什么如此众多?是当地环境造成的白化现象，还是出现了新种?这又是一个谜。
1.本文说明的对象是
A.神农架的动植物。
B.神农架的生物资源。
C.神农架的地理特征和丰富的资源。
D.神农架。
2.本文说明的事物特征是什么?
3.本文说明的顺序是()
A.逻辑顺序 B.程序顺序
C.时间顺序 D.空间顺序
4.本文运用了哪些说明方法?正确的一项是()
A.列数字分类别举例子引用
B.列数字分类别打比方举例子
C.列数字分类别举例子作比较
D.列数字分类别举例子下定义
5.本文的结构方式是()
A.并列 B.分-总
C.总-分 D.总-分-总
6.本文语言的特点是什么?
参考答案：
1.D
2.生物资源丰富;谜一般。
3.A
4.B
5.C
在非洲纳米比亚和安哥拉边界的纳米布大沙漠中，生长着一种奇异的植物，名叫千岁兰。顾名思义，这种植物可以在干旱的沙漠中生活上千年，据科学家测定，最长寿的一株千岁兰已经活了多年。
纳米布大沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一，年降水量不足25毫米，有时整整一年都不下一次雨。我们很难想象，在如此恶劣的气候环境下，千岁兰竟能屹立不倒，长存千年。千岁兰一般生长在沙漠中宽而浅的谷地内，根深深地扎在沙石之下，它们的茎十分发达，最长可达两米，直径最大可长八米。也就是说，千岁兰的高远不及它的粗，虽然这样看起来不够壮观，却能有效地保护自己，避免被风暴折断。
每一株千岁兰的顶部边缘都长着两片长长的叶子，宽约30厘米，长约2至3米，这两片叶子一旦长出后，就与整个植株相伴终生，不离不弃。千岁兰这样做是“有目的”的，因为千岁兰的叶子里含有许多特殊的吸水组织，能够吸取空气中的少量水分，使它能够在久旱不雨的沙漠中有力地存活下来。
当然，天下之事，有利必有弊，叶片越大，越容易失去水分，也越容易枯死。
千岁兰在成长的过程中，由于干早、沙石的不断磨损、狂风的蹂躏，叶片前端最容易失去水分，从而干枯。可是，要想获取空中稀有的.蒸汽和水分，又必须保持叶片旺盛的生命力。为了克服这一缺陷，千岁兰将珍贵的水分储存在粗壮的颈部内，前边的叶子枯死了，后边新生的叶子就赶紧补上，如此循环，生生不息。不知情的人还以为它的叶子不老、不衰、不损伤。而事实上，千岁兰叶子基部有一条生长带，那里的细胞有分生能力，不断地产生新的叶片组织，前面的刚刚干枯，后面的就紧紧跟上，以补充叶片的损失。一些存活了上百年的千岁兰，叶子往往被分裂成许多的细片，大风一吹，就散乱扭曲，远远盟去，犹如一只只匍匐在沙漠上的大章鱼，因此千岁兰又被人们形象地称为“沙漠章鱼。
千岁兰是雌雄异株植物，开花时许多穗状花序在茎顶部边缘上生出。由于花序有鲜红的苞片，因此颇为艳丽，为沙漠增添了异彩。千岁兰年年开花。在茎顶上表面，出现一些同心沟，在同心沟的外方沟内抽出球果状的花序;花片鲜红色。种子的外面有翅膀，随风散落到各处安家。
尽管千岁兰生长在大雨十分罕见的环境中，但由于海洋性气候的影响，沙漠上牛毛细雨经常光顾，因此沙漠上的千岁兰不但旱不死，反而能长命千年，形成了世界上最为珍奇的植物景观。
——节选自《百科知识》第121期(有删改)
1.从内容上分，这篇文章属于_____说明文，它的说明对象是____。(2分)
2.为什么“千岁兰”被称为“沙漠章鱼”呢?(2分)
3.文中划线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
4“据科.学家测定，最长寿的一株千岁兰已经活了2000多年”一句中，加点的字能否删除?为什么?请说明理由。(2分)
5.“千岁兰”为什么在这样恶劣的环境中还能长命百岁、不断繁衍呢?(2分)
参考答案：
1.事物说明文千岁兰
2.叶子往往被分裂成许多的细片，大风一吹，就散乱扭曲，远远望去，犹如一只只匍匐在沙漠上的大章鱼，因此千岁兰又被人们形象地称为“沙漠章鱼”。
3.列数字准确具体的说明了千岁兰的茎非常粗，让它能有效的保护自己的特点。(只说出准确具体不得分)
4.不能，“据科学家测定”一词表面了这一信息的来源，如果删去，这个信息就缺乏说服力，不能体现说明文语言的准确性。
杨振声
①唉，先生，我是连一间书房都没得，你可别见笑，正因为没得，才想得厉害，我不位想到书房，连书房里每一角落，我都布置好了，今天又想到了我那书房的窗子。
②说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才发明了它，它给你清风与明月，它给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安安静静地坐窗前，欣赏着字宙的一切，一句话，它打通你与天然的界限。
③但窗于的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同，陆放翁的“窗晴日写黄庭”，大概指的是南前，我不反对南窗的光朗与健康，特别在北方的冬天，南窗放进满屋的晴日，你随便拿一本书坐在窗下取暖，书页上的诗句全浸润在金色的光浪中，你书桌旁若有一盆腊棒那就更好，腊梅在阳光的照耀下荡漾着芬芳，把几枝疏脱的影于漫画在新洒扫的蓝砖地上，如漆墨画，天知道，那是一种清居的享受。
④东窗在初红里迎着朝暾，你起来开了格扇，放进一屋的清新，朝气洗涤了昨宵一梦荒.唐，使人精神清振，与宇宙万物一体更新，假设你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日红妆”;有海，你可以看“海日生残夜”;一无所有，你还可以看朝霞的艳红。
⑤“挂起西窗浪接天”这样的西窗，不独坡翁喜欢，我们谁都喜欢。然而西窗的风趣，正不止此，压山的红日科徊于西窗之际，照出书房里一种造明的宁静，苍蝇的搓脚，微尘的轻游，都带些倦意了，人在一日的劳动后，带着微疲放下工作，舒适地坐下来吃一杯热茶，开窗西望，太阳已隐到山后了，田间小径上疏落地走着荷锄归来的农夫，隐约听到母牛峰的在唤着小犊同归，山色此时已由微红而深紫，而黝蓝。苍然暮色也渐渐笼上山脚的树林，西天上独有一镶着黄边的白云冉冉而行。
⑥然而我独喜欢北窗。那就全是光的问题了。
⑦说到光，我有一种偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光，就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱晨光之熹”与落日的古红，纵使光度一样，也觉得一片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树前下光波的流动，至于反光更比直光来得委蜿，“残夜水明楼”是那般的清虚可爱，而“明月照积雪”使你感到满目清晖，至于拿月光与日光比，我当然更喜欢欢月光，在月光下，人是那般隐藏，天宇是原般的素净，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”比之“晴雪梅花”更为空吴，更为生动;“无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时”比之“枝头春意”更富深情与幽思。
⑧这里不止是光度的问题，而是光度影响了态度，强烈的光使我使我们想得明造;使我们有行动的愉悦，却不必使我们有沉思的因妹;使我们像春草一般择清楚，的向外发展，却不能使我们像夜合一般的向内收敛。强光太使我们与外物接近了，留不得一分想象的距离，强烈的光与一切强有力的东西一样，它压追我们的个性。
⑨以北，我便爱上了北窗，南窗的光强，国不必说;就是东富和西窗也不如北窗，北窗放进的光是那般清沫而隐约，反射而不直接。说到反光，当然便到了“窗子以外”了，我不敢想象窗外有什么明湖或青山的反光，那太奢望了，我只希望北窗外有一带古老的粉墙。你说古老的粉墙?一点不错，最低限度地要老到途出点微黄的色;假如可能，古墙上生几片清翠的石斑，这墙不要去窗太近，太近则逼窄，使人心狭;也不要太远，太远便不成为窗子屏风;去窗一丈五尺左右便好，如此古墙上的光辉反射在窗下的来上，润泽而淡白，不带一分逼人的霸气这种清光绝不会侵凌你的幽静，也不会扰乱体的运思，它与清晨太阳未出以前的天光，及太阳初下夕露未溢时湖面上的水光，同是一样的清幽。
⑩假如，你嫌这样的光太朴素了些，那你就在墙边种上一行疏什，有风，你可以欣赏它婆娑的舞容;有月，你可以欣赏窗上迷离的竹影;有雨，它给你平添一番清凄;有雷，那素洁，那清劲，确是你清寂中的佳友，即使无月无风，无雨无雪，红日半墙，竹荫动，掩映于你书桌上的清晖，泛出一片清翠，几纹波痕，那般的生动而空灵。你书桌上满写着清新的诗句，你坐着那儿，纵使不读书也“要得”。
(有删改)
18. 作者笔下不同朝向的窗给人带来的感受是不同的，阅读全文，补写下面的表格。(4分)
19.作者在想象中把书房里的每一个角落都布置好了，请问作者是如何布置他书房的窗子在的?结合文本简要回答。(5分)
20.本文的语言极具特色，结合上下文，从修辞的角度分析下列句子的表达效果，(4分)
(1)苍绳的搓脚，微尘的轻游，都带些倦意了。
(2)有风，你可以欣賞它婆娑的舞容;有月，你可以欣雪窗上迷离的竹影有雨，它给你平添一番清凄;有雪，那素洁，那清劲，确是你清寂中的佳友。
21.作者独喜欢北窗，却花大量笔是写了南窗、东窗、西窗，这样有何好处?请结合文本简要分析。(4分)
22.作家彭定安说，本文作者对窗子的认识“已经进入审美的态度和境界，而不是纯实际的和实用的”，你同意这个观点吗?请结合全文简要分析。(5分)
参考答案：
18.①清新，有朝气，使人精神清振
②清淡而隐约的光，使人愉悦自如
19.作者最喜欢北窗，所以在书房的北窗外有一带古老的粉墙，墙上有石斑与窗子的距离适中，墙边种一排疏竹。
20.(1)运用了比喻的修辞手法，将苍蝇微尘赋予了人的动作，生动形象地表现了书房的宁静安逸。
(2)运用了排比的修辞手法，更加细致地写出了北墙外疏竹在不同情况下的情态，清如明月、夏雨、冬雪，各有妙处.同时也使文章语言读起来朗朗上口，表达了作者对北墙外疏竹的喜爱。
21. 为下文写北墙作铺垫，将三窗与北墙作对比，更突出作者对北墙的喜爱。
人们往往把植物视作被动存在的东西——永远不可能有任何惊人的举动的静止生命。但现在正出现一个新的科学领域，挑战着这些假设。支持者们说，植物是其环境的积极控制者，并且显示出许多能被称为聪明的举动。例如，它们能够根据对环境的估计来有计划地生长，它们还能使用创造性的方法击败敌人。智力通常被定义为解决问题的能力，而植物也有。
有的科学家曾将一些单独的菟丝子（一种不进行光合作用的寄生植物）移植到营养状况不同的山楂树上。结果发现，菟丝子更可能缠绕在营养状况好的宿主身上，而拒绝营养状况差的宿主。它在从宿主身上吸取养料之前就显示出了这种接受和拒绝的反应。
科学家们解释道：“在细胞里一定进行着某种计算，但我们不知道这是怎么完成的。植物能够对环境进行评估，这意味着它们的行为比人们意识到的要复杂得多。”那么，我们为什么直到现在才意识到植物比我们认为的要能干得多呢？主要就是因为植物活动起来比我们要慢得多。因为我们通常看不到它们在生长，所以很难想到它们能够行动，更不用说智力了。
另一个原因是，人们研究植物的地方通常是在温室或花园里，科学家们认为要研究植物的智能，应该给植物提供一个富有挑战性的环境，来诱发它们的智能行为。植物面临挑战时显示出智能行为的一个很好的例子，就是它们遭到动物攻击时的反应。以蒿属植物为例，当受到昆虫的袭击时，它会向空气中释放出挥发性的化学物质，发出有掠食者出现的信号，这些化学物质会向其他植物发出警告，让它们多产生一种防御剂，昆虫是很排斥这种防御剂的。最近的研究还显示，野生烟草会“偷听”蒿属植物之间传递的信息，并以此来增强自己的防御能力。
植物似乎还有自我识别的能力。在20xx年公布的一份研究中，以色列科学家将一株植物一分为二，无性繁殖成两株，在分离几周之后，两株植物的根系也各自分开生长，它们也发现自己已经分别成为单独的植物。
植物如何做出这样的反应呢？植物没有神经系统，没有大脑，最有可能的解释是，它们的反应依靠某种激素和电信号的接收、转换和反馈系统来协调。埃里克·戴维斯博士认为：本质上，电信号的产生是因为细胞膜电位（细胞内外电荷的差异）的改变。所以，离子穿过细胞膜的任何运动都是一次电信号传递。如果随后其他细胞发生电传递，就会产生电信号，整株植物的大部分行为反应可能是通过电活动协调完成。
1、下列各项中，不能证明植物有智能的一项是（）
A、菟丝子更可能选择营养状况好的宿主，甚至在汲取养料前就有接受或拒绝宿主的反应。
B、科学家发现，营养状况不同的山楂树都能为菟丝子等不进行光合作用的寄生植物提供养料。
C、有的植物在面临昆虫的袭击时，会向空气中释放出挥发性的化学物质，排斥昆虫；并发出信号警告其他植物。
D、野生烟草也能“破译”蒿属植物之间通过化学物质传递的信息，从而增强自己的防御能力，防御昆虫的袭击。
2、以下理解符合原文意思的一项是（）
A、植物拥有积极主动地控制环境的能力，表现在它能够选择宿主、主动防御、自我识别等方面。
B、植物的智能是指其解决面临的环境问题等方面的能力，这种智能没有体现在植物相对缓慢的生长过程中。
C、研究植物通常是在温室或花园里，而这类环境不富有挑战性，不能诱发植物的智能，这是直到现在人们才认识到植物比我们认为的要能干得多的另一个重要原因。
D、埃里克·戴维斯博士把植物能够做出智能的反应，归因于某种激素和电信号的接收、转换和反馈系统的协调。
3、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）
A、植物是其环境的积极控制者，表明植物不仅能够对环境进行评估，而且能够有计划、有选择地改善生态环境。
B、只要把握植物依靠激素和电信号来协调其行为反应的原因，就可能更准确地揭示植物智能的奥秘，更好地优化自然环境。
C、科学家们通过给植物提供富有挑战性的环境，就能赋予植物细胞趋利避害的反应能力，更好地研究植物的智能。
D、由于植物的智能与电信号紧密相关，所以研究植物智能反应最佳的方式就是给予植物充分的电信号刺激。
参考答案：
1、B（山楂树是被动为菟丝子提供营养，因而不能证明植物具有智能）
2、C（A项“自我识别”是植物智能的表现之一，但不属于植物解决环境方面问题的能力；B项植物在相对缓慢的生长过程中同样有智能；D项并不是戴维斯博士的观点）
3、B（A项“植物是环境的积极控制者”，意在说明植物具有智能，并不能据此推断植物能够“有计划、有选择地”改善生态环境；C项这种反应能力是植物自身的而不是外界赋予的；D项不能推断出“电信号刺激”为“最佳方式”）
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①我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。
②我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头，离异。
③我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱;他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。
④我知道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。
⑤3个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗?”最终，我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。
⑥出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说，来，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。
⑦这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。
⑧高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读，被他一口拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是继父，大抵是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。最终我报了警校。
⑨我毕业的时候，为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆，我知道我应该留在他和母亲身边尽孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活，我最终是自私的`。
⑩走的时候，是凌晨4时的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，我小心地坐着，小城的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起来，我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折在你的口袋里。我打开，一笔一笔，有百元的，也有千元的，我着他拿着它们去银行一点点地攒起来，为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备，而这个儿子，从来没有叫过他一声爸爸。
11我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸 ，你多保重。”老胡一巴掌拍过来，说：“怎么跟个娘们儿似的。”可是，车开出去之后，我看他扭过头去擦眼泪，比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里，给我坚强的爷们儿样的支撑，没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后，我回家，带了我的女朋友，带了他爱抽的烟，还有一身好西服，而他已经躺在了床上。
12我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候，我推着他去近郊的每一介景点。过马路的时候，即使推着他，我也会握住他的手，那是我第一次真正地握住他的手，厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过，跟问候他的每一个人说，这是我儿子，老胡的儿子。
13公司有急事，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天，你 等着我。可是，只隔了48小时，我回来的时候，客厅里已经有了他的遗像，他最终没有等我。
14他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的疼。
(摘自《航空报》，略有删改)
9.请你用文中的词语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。(3分)
___→眼圈红了___ →最快乐的(日子)→___
10.下列是对本文的理解和分析，正确的一项是( )(3分)
A.这篇小说的情节有明暗两条线索，“我”的心理变化过程是明线，老胡对“我”的态度变化过程是暗线。
B.小说的人物语言符合人物的身份特征。如第6段中，“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”，就很符合老胡作为包工头，处理事情简单粗暴的特点。
C.这篇小说以“老胡”为题，一是因为老胡是小说的主人公之一，二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。
D.小说地13段，前一句说“我只要两天”，后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意，虽然表示的时间相等，但暗含的情感不同。
11.小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这种写法在全文中起什么作用?(2分)
答：_______
12.根据5至10段内容，概括出老胡是从哪方面关心“我”的。(3分)
答：_______
13.仔细品味第⑩段中画线句子，联系上下文，揣摩“我”此刻的心理活动。(2分)
答：_______
14.小说最后―段，“这成了我一生的疼”―句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受到什么启示?(3分)
答：_______
参考答案：
9.(3分)不喜欢(讨厌)小小的亲近一生的疼(必须用文中词语其他答案不给分，每空1分)
10.(3分)D
11.(2分)采用了欲扬先抑(前后对比)的手法，能很好地突出“我”对老胡的深厚感情，这样写更能激发读者兴趣。(答出方法1分，分析1分)
12.(3分)答案要点：(1)培养“我”自立、自强、敢于担当(教“我”像个爷们儿)。(2)尊重“我”的选择(填报志愿挑自己喜欢的)(3)为“我”上大学默默忖出(为“我”攒钱，送“我”去车站)【自己概括或用原文回答皆可，一点1分】
13.(2分)(1)为自己的自私决定而自责;(2)被老胡的爱感动(意对即可，每点1分)
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 解读：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”诗之首紧接白诗尾，点明自己在巴山楚水这荒凉地度过了二十三年之久，表现了诗人之间推心置腹的亲切关系。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”这两句通过用典，表现出了诗人十分复杂的心情。阔别已久，今朝归来，人事全非，抒发了无限惆怅的心怀。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以“沉舟”“病树”自喻，固然不无惆怅，却也颇为豁达。本联含有新事物必将取代旧事物的哲理。这一联，突然振起，一变忧伤低沉的情调，尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”便乘势而下，表现刘禹锡在朋友的热情关怀下，振作精神，投向生活，表现了诗人坚忍不拔的意志。考点梳理
1、解释加点的字词：
①酬乐天初逢席上见赠 ②到乡翻似烂柯人
③二十三年弃置身 ④暂凭杯酒长精神
2、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句，前后形成鲜明对比。
3、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并提示诗句的含义。
4、这首诗首联写出了诗人怎样的遭遇？
5、这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合颈联作简要分析。
6、写诗人用异常达观的态度来应付世变，含有新事物必将取代旧事物哲理的诗句是（）。
7、通过用典，表现诗人十分复杂心情的诗名是
8、“酬乐天扬州初逢席上见赠”“乐天”指谁？
9、诗的首联与白诗的尾联相应和，表现了什么？
10、颔联表现了诗人十分复杂的心情，具体指的是什么？
11、颈联刘禹锡以“ ”和“ ”自喻，固然无不（），却也（）。
12、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
13、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，诗人为什么把自己比作“沉舟”和“病树”？
14、对颈联赏析有误的一项是（）
A．颈联展望未来风光，形象壮丽，显出了慷慨昂扬的气概。
B．诗句借用自然景物的变化，暗示社会发展变化，蕴含哲理。
C．诗人在诗中用“沉舟”、“病树”比喻自己，显得十分悲观。
D．诗人借他创造的艺术形象，表现了他旷达的胸怀和积极进取的精神。
15、“见赠”中的“见”字在动词前表示对“我”怎么样，生活中还有相同解释的词语，、试举两个、。
16、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”原意是什么？现在人们赋予它什么新意？
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、①赠给我的诗 ②斧柄 ③丢弃放置。指遭贬谪 ④增长，这里是振作的意思
2、低沉愤懑高昂乐观
3、放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟侧畔千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。
4、诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用
5、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”①“沉舟”“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。②但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”终究会“万木”争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
6、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
7、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人
8、白居易
9、表现了诗人之间推心置腹的亲切关系
10、阔别已久，今朝归来，人事全非，抒发了无限惆怅的心怀。
11、沉舟 病树 惆怅 豁达
12、表达了作者对生活的乐观态度和进取精神。
13、诗人以“沉舟”“病树”自喻是对23年贬谪经历的感叹与惆怅。但他对朋友同僚“千帆过”“万木春”般的升迁并未心怀妒意，反而以豁达又振奋的心情激励自己。
14、C
15、见教、见谅、见笑
16、沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春，常用来说明新事物必将取代旧事物。解读：这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。一二句写青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀；三四句写江水浩渺、视野开阔的景色；五六句写景致的缺憾——残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情；七八句抒写思乡之情。这首写景诗的特色是借助长江风景的描写，写出诗人的乡愁乡思，即景生情。考点梳理
1、默写
①，风正一帆悬。②，江春入旧年。
③诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的诗句是：。（写平野开阔，大江直流，波平浪静美景的诗句。）
④诗中流露出诗人人在江南，神驰故里的漂泊羁旅之情的诗句是：。
⑤在写景叙事中表现具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是：。（表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句。或借时序的交替，让诗人顿生思乡之情的诗句。）⑥借“雁足传书”的故事来寄托乡思愁绪的诗句是：。
⑦你学过的古诗中与“海日生残夜，江春入旧年”蕴含哲理一致的诗句有：。
2、理解：
①“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，非常形象地写出了
之大景的神韵，为后人所称道。
②“海日生残夜，江春入旧年。”抒发了作者怎样的情怀？
③“海日生残夜，江春入旧年。”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（不少于20个字）
④借景抒情，情景交融是本诗的特色，诗中主要描写了哪些景物？
⑤诗中能点明主旨的诗句是，它表达诗人 的思想感情。
3、选择：
①“海日生残夜，江春入旧年”是脍炙人口的千古名句，其哲理意味着（）A．当残夜还未消失时，一轮红日已从海上升起；当旧年还未逝去，江上已显露春意。具有新事物必然寓于旧事物之中的道理。B．“日生残夜”，“春入旧年”，都表示时序的交替，而且是那样的匆匆不可待，表达一种“时不待我”的紧迫感。
C．作者将“日”“春”放在“生”“入”之前，并且拟人化，赋予它们以人的意志和情思。D．全诗妙在描写景物节气之中，蕴涵着一种自然理趣，给人以乐观、积极向上的艺术力量。②对“海日生残夜，江春入旧年”理解，分析不当的一项是（）
A．这两句的意思是：当残夜还未消失时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈现出了春意。
B．日出残夜表示地域的交替，春入旧年表示了时序的交替。C．把“日”与“春”当作美好事物的象征。“生”与“入”使景色拟人化了。
D．在描写景物和时令的变化中，提示了自然规律，生活真理，给人以乐观、积极、向上的力量。
2、《次北固山下》
1、①潮平两岸阔 ②海日生残夜③潮平两岸阔，风正一帆悬。④客路青山外，行舟绿水前。⑤海日生残夜，江春入旧年。⑥乡书何处达？归雁洛阳边⑦沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
2、①两岸间②抒发了作者思念故乡的情怀，表达了诗人乐观向上，奋发进取的精神。③内容方面，透出自然的理趣，形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化。（或：情感方面，透露出乐观、积极向上的感情；或词语运用方面，把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调；或修辞运用方面，“生”、“入”用拟人手法更有情趣。）④描写了青山、绿水、潮水、旭日等景物。⑤乡书何处达？归雁洛阳边
3、①A ②B
3、《天净沙·秋思》
解读：它抒发了一个飘零天涯游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。前三句全是写景，但又句句写出游子的客愁与乡思。“枯藤”一句写秋天之景，干枯的老藤，苍老的树木，喧染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅幽静恬静的画面，与前句形成鲜明的对照，更加引发游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的寂寞的心情。以上是第一层。最后两句是第二层，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。“夕阳”句点出时间，并照应上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢？此曲被后人称为“秋思之祖”。考点梳理
1、，古道西风瘦马。
2、作者直抒胸臆，道出天涯游子之愁的句子是。
3、点出特定时间，照应“皆”字的一句是：。
4、诗中抒写游子羁旅之情的句子是：。
5、全曲的主旨句是：。
6、崔颢的《黄鹤楼》中 两句诗与“夕阳西下，断肠人在天涯”表达的心境相似。
7、点明全篇主旨的一个词是。
8、小令描写的景物带有鲜明的时令特征，如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就有。直接点明时令的一个词是。
9、小令前四句写，后一句写。前四句被一条红线串起来，构成一幅“秋景图，这条红线是。
10、诗人在构图上，成功地运用了映衬手法。一面是秋风萧飒中的“枯藤老树昏鸦”，一面是“夕阳西下”落日的余辉，这是
相映；而“流水”与“小桥”是 相映；写景与写人是 相映。
11、这首曲抒发了作者 的思想感情，在表达手法上是。
12、曲中的“断肠人”此时因何而“断肠”？
13、下列说法正确的一项是（）
A．这首小令的情调是既低沉又欢快，因为曲中“枯藤老树昏鸦”这样凄凉的景物，也有“小桥流水人家“这样美好的景物。B．这首小令以直接抒情为主。
C．借景抒情是这首小令的特点。四句有三句半写景，字字浸透着流落天涯的游子的凄苦。
D．深秋日落，乌鸦老树，行人旧家，但作者“断肠”而回了家。
14、下面对这首曲赏析不正确的一项是（）A．“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。B．作者描写了九种事物，极力渲染了悲凉气氛，表现了长期在异乡漂泊的游子的怅惆之情。
C．这首小令，情调虽然低沉，却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。D．小令除最后一句写人外，全
3、《天净沙·秋思》
1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
2、断肠人在天涯
3、夕阳西下
4、夕阳西下，断肠人在天涯
5、夕阳西下，断肠人在天涯
6、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
7、断肠
8、枯藤昏鸦西风
9、景 人 断肠人在天涯
10、明暗动静背景与主体
11、凄愁 借景抒情
12、这是一个羁旅在外，长期漂泊他乡的游子看到眼前那悲凉孤寂、冷清毫无生气的秋景，又想到自己长年漂泊在外，于是就引起了极度的思乡的情思。
13、C
14、D 是写景，意在描绘一幅深秋晚景图，人在其中起陪衬作用。
4、《白雪歌送武判官归京》
解读：诗词前四句从视觉角度写高原上疾风暴雪的情景，突出其气候之奇。其中一个“卷”字，写出北风怒吼奔驰的巨大气势：一个“折”字，则写出了北风摧枯拉朽、狂暴肆虐的情态，一个“即”字，写出了诗人见到如此情景的时的惊异之情。可诗人一时不能认同这“胡天八月”的气候，竟然以为雪花漫天，银装素裹的世界，是春回大地、满树梨花的天下，此是名句。次六句写酷寒中的军营生活。“瀚海”二句从帐内写到账外，仍紧扣“寒”来写。“山回路转不见君，雪花空留马行处。”与李白诗“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙。主人看不见客人了，只看见串串马蹄的印迹，他迟迟不返，一定是在为客人担心。以景传情，言尽意未绝。
考点梳理
1、诗中描绘边塞风光，展示边塞冰天雪地，阴云重重景象的诗句是：。
2、诗中运用画面色彩对比的手法，在冷色的基调上染上一层暖色，使冷色更冷的诗句是：
3、与李白诗“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是：。（以景传情，情景交融，笔端饱含悠悠不尽之情思的诗句。）
4、诗人将春景比冬景，想象、造境俱称奇绝的诗句是：。（咏雪的千古名句。或：以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切动人的诗句。）
5、诗中作者笔触由帐外转入帐内，写雪天苦寒生活情景的诗句是：。
6、运用互文修辞，从侧面烘托大雪寒威的诗句。
7、这首诗的主旨是，诗中中心景物是。
8、这首诗前十句重在，后八句则主要是写。（各填2字）
9、诗中能奠定全诗感情基调的诗句是。
10、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是脍炙人口的名句，对它的妙处你能说出一、二吗？
11、诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情？
12、“雪上空留马行处”一句中“空留”有何深刻含义？
13、这首诗抒发了作者怎样的感情？
14、对下面诗句赏析有误的一项是（）A．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”上句写风，下句写景。写风时采用了正面描写和侧面描写相结合的写法；写雪时用一“即”字突出了作者的惊奇之情。
B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以花喻雪，联想奇妙，给人的感觉不是雪后奇寒而是欣喜和暖意，以此传出作者赏雪时的惊喜之情。
C．“潮海阑干百丈冰，愁云惨淡万里云”由帐外写到帐内，展示了边塞冰天雪地，阴云重重的景象。
D．“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冰不翻”这又是一幅奇异而美丽的画面，北风劲吹，红旗却冻得不能翻动，突出了天气的奇寒。
4、《白雪歌送武判官归京》
1、潮海阑干百丈冰，愁云惨淡万里云
2、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冰不翻
3、山回路转不见君，雪上空留马行处。
4、忽如一夜春风来，千树万树梨花开
5、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄
6、将军角弓不得控都护铁衣冷难着
7、送别 雪
8、咏雪送别
9、潮海阑干百丈冰，愁云惨淡万里云
10、以春景写冬景，运用比喻、联想，即写出诗人欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。
11、表达了诗人依依惜别和无限惆怅之情。
12、诗人伫立在雪地上，望着“归客”运去，渐行渐远渐小，最后终于看不见了，诗人久久不忍离去，眼前只留有一行模糊的马蹄迹。“空留”写出了无限惆怅的惜别之情。
13、抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。
14、C
5、《赤壁》
解读：这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为名，实则是怀古咏史之作。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”这两句交代兴感之由——一支沉入泥沙中的断戟，虽历经许多岁月，并未完全销蚀掉；经过一番磨洗之后，认出这它三国赤壁大战时的遗物，顿生“思古之幽情”。后两句写的便是这“幽情”——要是没有东风，孙、刘联军必败无疑，那么，大乔、小乔就会被曹操掳去，关押在铜雀台，供曹操享受了。诗歌妙就妙在不直接写政治军事情势的变迁。以小见大，给诗歌增添了无限的情致，真可谓别出心裁。考点梳理
1、《赤壁》是 朝诗人 经过 这个著名古战场，有感于 时代的英雄成败而写下的。诗以 为名，实则是 之作。
2、，自将磨洗认前朝。
3、《赤壁》中评古论今的句子是。
4、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是《赤壁》中最精彩的久为人们传诵的两名，其中的周郎指的是，这两句诗妙在不直接叙写 的变迁，而间接地通过写 两个 的命运，来反映这种变迁，以 见，给诗歌增添了无限的情致。
5、对《赤壁》这首诗的解说不恰当的一项是（）
A．诗一开头由一支断戟生发对前朝人物和事迹的无限慨叹，交代兴感之由。B．诗句中的“自将”，即自己将要；“认前朝”，字面上是说认识到前朝的遗物，同时包含着要认识前朝的经验教训的意思。
C．后两句意思是说，假使东风不给周郎方便，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。
D．诗人熟稔兵法，他之所以在诗中把孙、刘联军的胜利简单地归结为偶然的东风，恐怕正是自负知兵，而又得不到朝廷常识，便借题发挥，生“时无英雄，使竖子成名”的慨叹。
5、《赤壁》
1、唐 杜牧 赤壁 三国 地名 怀古咏史
2、折戟沉沙铁未销
3、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
4、周瑜 政治军事情势 东吴 美女小大
5、B
6、《过零丁洋》 解读：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”，一写自己靠明经而入仕，二写自己率兵勤王，但局势艰危；其中一为关系个人政治前途的大事，一为关系南宋王朝存亡的大事。首联是先写个人后写国家，那么颔联就是先写国家后写个人。诗人把自己的命运同国家的命运紧紧联系在一起，其爱国赤诚之心可见一斑。颈联紧承前意，进一步加以渲染。“惶恐滩”“零丁洋”两个地名，自然对仗，将诗人昨日的惶恐、眼下的零丁之感渲染得淋漓尽致。以上三联诗人将家国恨、哀怨情渲染到了极致，尾联诗人一笔宕开，为后人留下了一句千古名言——“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”这一句气势磅礴，格调高亢，表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。考点梳理
1、《过零丁洋》是 爱国诗人 在被 俘获经过
时所作。
2、辛苦遭逢起一经。
3、，零丁洋里叹零丁。
4、孟子在《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求，文天祥在《过零丁洋》中也体现了这种追求的诗句是。
5、《过零丁洋》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是。
6、《过零丁洋》中表现诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是。
7、《过零丁洋》中运用 表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是 联。
8、诗中的“惶恐”和“零丁”有双层含义，一层是，一层是。
9、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表现了诗人 的思想感情，请举一个中国历史上“留取丹心照汗青”的例子：。
10、对《过零丁洋》解说有误的一项是（）A．从全诗看，诗人生活在南宋行将灭亡的时候。
B．作者参加了频繁的抗元斗争，作此诗时，诗人正率军抗元。
C．作者对国家山河破碎和自己身世浮沉感到无奈和无助。
D．诗中表达了诗人不惜以死报国的耿耿忠心。
6、《过零丁洋》
1、南宋 文天祥 元军 零丁洋
2、干戈寥落四周星
3、惶恐滩头说惶恐
4、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
5、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
7、比喻颔
8、两个地方 诗人的惶恐零丁孤苦之感
9、为了国家宁愿慷慨赴死 如岳飞、邓世昌、朱自清
10、B
7、《已亥杂诗》 解读：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”，怀着无边的离愁别绪，“我”辞别京师，骑马东去，要回到远在天涯的家乡。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“我”虽打算辞官家居，但并非弃绝尘缘，“我”还想为社会尽点责任，句中“落红”实际上是诗人自况。诗人以含蓄隽永的笔调表达了自己对社会、对生活的眷恋深情。考点梳理
1、《已亥杂诗》的作者是
代著名
家、家。
2、浩荡离愁白日斜。
3、《已亥杂诗》中以落花喻表明心志的名句是。
4、生命是什么？生命就是范仲淹《岳阳楼记》“，后天之乐而乐”的政治报负；生命就是文天祥“，”的浩然正气；生命就是龚自珍笔下的“，”的奉献精神。
5、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如《已亥杂诗》中所说：。
6、《已亥杂诗》第一句写诗人离别的忧伤，其中直接表现离愁深重的词语是。
7、《已亥杂诗》后两句表现作者虽辞家居，但仍关心国家前途命运。句中“落红”实际上是。诗人以含蓄隽永的笔调表达了自己对、对 的眷恋深情。
8、对《已亥杂诗》这首诗赏析不正确的一项是（）
A．诗的一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。
B．诗的三四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C．诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。
D．全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
7、《已亥杂诗》
1、清 思想 文学 龚自珍
2、吟鞭东指即天涯
3、落红不是无情物，化作春泥更护花
4、先天下之忧而忧人生自古谁无死，留取丹心照汗青落红不是无情物，化作春泥更护花
5、落红不是无情物，化作春泥更护花
6、浩荡
7、诗人自况社会生活
8、D
8、《使至塞上》
解读：是王维边塞诗中的力作。首联交待出使的经过。写奉使出征，独当重任，到边疆去察看，过居廷属国。颔联“征蓬出汉塞，归燕入胡天”，描写边塞的情势。因和胡人只有一箭之隔，风吹蓬草即过边塞，北飞的大雁也从头顶飞入胡地的上空。可见诗已到了边关前沿。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”，写落日时分边关所见。“大”写边疆沙漠，浩瀚无边；“孤”是写其景物的单调；沙漠上没有山峦树木，那横贯其间、渺无尽头的黄河，惟有“长”字才能表达出给人的视觉印象；落日，又加上“圆”字，给人亲切温暖而又苍茫的感受。一“长”一“直”又一“圆”，似几何图形一样展现在天地间，大气浩瀚又沉寂壮美，画面开阔，意境雄浑。“大漠孤烟直，长河落日圆”以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句。尾联照应诗题和开头。作者此行目的是慰边，但在萧关遇到侦察的骑兵，得知都护还在前线。可见虽然打了胜仗，都护并没有放松警戒。诗句流露出对都护的赞叹。它能传诵千古，主要在于颈联写得太好，意境深远，可见警句在一首诗中的作用。考点梳理
1、这是一首王维奉命出使边塞慰问将士们的边塞诗，具体表现边塞特色景物的诗句是
，具体表现边塞地域地点的词语是。
2、“大漠孤烟直，长河落日圆”被誉为千古名句。该诗句表现了怎样的意境？请结合具体词语作分析。具体分析：
3、判断正误。错的打×，对的打√。
①“使至塞上”的“使”是“使者”的意思，因此“使至塞上”是主谓短语。（）
②首联交待出使的经过。奉命出征，独当重任，到边塞去察看，过居延属国。（）③颔联描写边塞情势。风吹蓬草即过边塞，北飞的大雁也从头顶飞入胡地的上空。可见诗人已到了边关前沿。（）
④颈联写落日时分，边关所见。写景壮观，气势流畅。（）
⑤尾联照应诗题和开头。流露出对都护的赞叹。（）《使至塞上》
1、大漠孤烟直，长河落日圆 属国、居延、胡天、萧关、燕然
2、特点：大气浩瀚又沉寂壮美，画面开阔，意境雄浑。赏析：“大漠”的“大”写边疆沙漠，浩潮无边；边塞荒凉没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一般狼烟就格外醒目，因此称作“孤烟”，“孤”是写具景物单调；沙漠上没有山峦树木，那横贯具间、渺无尽头的黄河，惟有“长”才能表达出给人的视觉印象；落日，又加上“圆”字，给人亲切温暖而又苍茫的感觉。一“长”一“直”又一“圆”似几何图形一样展现在天地间，大气浩瀚又沉寂壮美，画面开阔，意境雄浑。
3、①× ②√ ③√ ④√ ⑤√
9、《水调歌头》
解读：这是一首在文学史上负有盛名的词。词前的小序，叙作词原因，领起一篇。词的上片，写词人月下欢饮时的联想和想象。词的下片，写词人月下“无眠”的情状及对人生的沉思、探求。下片除开头写月移光转（点明时间）而外，以下全属内心独白。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是人生和自然的规律。“但愿人长久，千里共婵娟。”惟愿别离的人们各自珍重，远隔千里，共浴月光，一同欣赏中秋明月之夜美好的景色，这是对离人的美好祝愿。这首词虽有感伤情调，但并不使人感到难堪的压抑，词人的豁达胸襟仍处处可见。他把“天”和“月”都人格化了，上片问天，下片问月，创造了一个神话般美丽的境界。应当指出，词人的问天、问月，归根结底是问人生。在经过一番认真探求之后，他终于得到了人生哲理的启迪。可见，寓哲理于抒情之中，是这篇词的一个显著特点。全词既充溢浪漫情怀，又抒发现实感受，字里行间都流露出词人乐观旷达的情绪。考点梳理
1、“此事古难全”的“此事”指的是。
2、词中寄寓离情，释却离怨，从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句是。（词中写出了普天下离人心愿的语句）
3、词人用让步法宽解愁思，跳脱原境，表现了词人乐观豁达的生活态度的诗句是。
4、这首词中，表达深沉哲理的句子是。
5、表达作者健康乐观的情绪和美好祝愿的句子是：。
6、“水调歌头”是，词前小序的作用是。
7、词的上片问，下片问，归根结底是问。
8、词中表明时间变化的词语是。
9、本词通篇咏月，月是词的中心形象，却处处关合人事，表现出自然社会契合的特点。词的上片借明月，抒发自己 的感慨；下片用圆月，抒发 之情。
10、全词既充溢浪漫情怀，又抒发现实感受，字里行间都流露出词人 的情绪。
11、下列是对“无眠”的理解，正确的是（）A．词人在幻想如何超凡脱俗。
B．词人对出世还是入世举棋不定，所以辗转难眠。
C．词人还在回忆刚才的月下起舞，清影随人的美妙感觉。
D．月光带出了因离别愁苦的月下人，写出了月下离人离情正浓。
12、对这首词赏析有误的一项是（）A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B．下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C．“但愿人长久，千里共婵娟”表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
9、《水调歌头》
1、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
2、但愿人长久，千里共婵娟
3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
5、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
6、词牌名交代作词原因，领起全篇。
7、天 月 人生
8、转朱阁，低绮户。
9、自喻清高 对政治衬托离别对兄弟的怀念
10、乐观旷达
11、D
12、B
解读：《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。第一节用关雎鸟的叫声起兴，写一个男子对心目中美女的向往之情。“窈窕淑女”后成为形容美丽善良的姑娘的成语，“好逑”的意思是理想的配偶。第二节用采摘荇菜起兴，写对心中的女子日日夜夜都在追求她。第三节直接抒写男子对心中爱慕的姑娘追求不到的苦恼。第四、五节还是用起兴的手法，表达了男子要用琴瑟和钟鼓来亲近和取悦心爱的女子。《关雎》是一首非常美好的爱情诗。诗中所表达的是一种诚挚、热烈、健康的美好的情感。使用的语言简练而纯朴，唱来上口，便于流传，所以能传诵千古。考点梳理
1、《诗经》是我国古代第一部，它收集了自 到 的诗歌三百零五首。分为 三部分。在创作手法上多采用 的创作手法。
2、诗中“ ”字是全诗的诗眼，“、”句为纲目，统摄全诗，通篇写一个小伙子对姑娘的思念，追求过程，写出了。表现了爱情追求中的。
3、这首诗在艺术手法的主要表现为 和。
4、最能够传神的表现相思之苦而不能自已的一句诗是。
5、诗中用以形容美丽善良的姑娘的一个成语是 ；“好逑”的意思是。
6、作者以“雎鸠”起兴，你猜想一下“雎鸠”该有哪些品质？
7、选出不正确的一项（）
A．这首诗采用四言句式，从诗的内容看，一般认为是一首优美的爱情诗，孔子高度评价它“乐而不淫，哀而不伤”。
B．这首诗在艺术手法上主要表现为“兴”和“重章叠句”诗的第一章先用起兴开篇，描写水鸟情谊深挚，引起读者的相关联想，酝酿气氛。
C．这首诗诗题“关雎”取首句的两个字，全诗语言朴实无华，“悠哉”叠用，表现出此时的小伙子心情舒畅，洋洋自得。
D．这首诗四、五节中表现小伙子在幻想中得到了心上人，欢喜之情溢于言表。但他的情感始终没有超越伦理的制约。体现了健康、文明的心态。其中“琴瑟”与“钟鼓”并非实写。
10、《关雎》
1、诗歌总集 西周 春秋 风 雅 烦 赋 比 兴
2、求窈窕淑女，君子好逑，求之而不得的焦虑和求而得之的喜悦，苦与乐。
3、起兴重章叠句
4、辗转反侧
5、窈窕淑女理想的配偶
6、这种雎鸠鸟，情意专一，和谐忠贞。
7、C
11、《蒹葭》解读：第一节采用起兴的手法，用茂盛的芦苇和结霜的露水引出歌咏的对象“所谓伊人”，可惜的是自己喜爱的人却“在水一方”，被河水阻隔着。第二节还是用茂盛的芦苇和未干的露水起兴，写“伊人”在河的岸边。第三节重叠重复，只是换了几个字，写“伊人”又到了河岸边。想要去寻找还找不到。诗中塑造的是一个不懈地追求心上人的执著的形象。《关雎》《蒹葭》这两首诗充分体现了《诗经》在创作手法上的特点，即一唱三叹，反复吟咏。每一小节内容基本相同，只是改换了几个不同的字。这是因为民歌主要是口耳相传，这样吟唱的好处是便于记忆，便于传播开去。考点梳理
1、诗中采用起兴手法的句子是。
2、从表现主题看，这是一首 诗。
3、这首诗的特定时间是，特定地点是，特定人物是。
4、全诗换字换词，第一章的韵脚是“ ”，押韵的字有。第二、三章的韵脚是。这样换字换韵起到了 的效果。
5、从诗的内容来看，诗人是否得到了那位伊人？为什么？
6、“苍苍”“凄凄”“采采”属于叠词，诗中使用这些叠词有怎样的表达效果？
11、《蒹葭》
1、蒹葭苍苍，白露为霜
2、思慕追求意中人的情诗
3、深秋的早晨 芦苇丛生的河边 青年男子或女子
4、ang 苍、霜、方、长、央 “1” “一唱三叹”
5、没有。从诗的内容来看，那位伊人始终是可望而不可及，所以诗人最终没有得到那位伊人。
6、这三个词都是描写芦苇茂盛的样子，具有音乐美和节奏感，使这首诗读起来更加上口，意境更加优美。
12、《钱塘湖春行》
解读：“孤山寺北贾亭西”，起笔交代了诗人的观景的处所，“水面初平云脚低”，写出了春天湖面的特点，春水初涨。颔联用“莺争暖树”“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美。颈联写初春的花草也充分写出了春天的特色，“乱花渐欲迷人眼”，“乱花”写出了春花盛开的景象，“迷人眼”则写出了春花的鲜艳美丽。“浅草才能没马蹄”，以形象的笔墨写出了春草刚刚高过马蹄。尾联是写诗人对西湖美景的喜爱之情，在湖东绿杨深处的白沙堤上漫步是诗人的“最爱”，因在这里看到的景象更加美好，给人以言已尽，意无穷的享受。考点梳理
1、诗中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“、”从俯视角度描写花草的优美诗句是“，”。
2、诗中写早春特色，表现春的活力，展示动态美的两个动词是“
”、“
”。
3、本诗第二句至第六句，一句一景，在动态的描写中写出了西湖景色的清丽明快、生机勃勃，这些景物依次是：春水、、燕啄春泥、乱花迷眼、。
4、白居易的这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写的具有特色之外，用字用句也十分准确生动，其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为。
5、下列各项赏析不正确的一项是（）。A．颔联的朗读节奏划分应是：几处/早莺/争/暖树，谁家/新燕/啄/春泥。
B．颈联暗示蓬勃的春意正在急剧发展中。C．这是一首七言律诗，描绘了刚披上春装的西湖生机盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱之情。
D．全诗结构巧妙，前两联先写所写之景，再写观景之处；后两联先写观景之处，再写所见之景。全诗首尾呼应，体现了一种结构美。
6、在前六句中，诗人已经把西湖春色描绘得十分美丽，在结尾处却说自己“最爱”湖东的白沙堤，至于白沙堤怎么可爱，除点明“绿杨阴里”外诗人未做任何解释，你觉得诗人这样写有什么好处？
12、《钱塘湖春行》
1、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”
2、“争”“啄”
3、“莺争暖树”；“草没马蹄”
4、写出了新春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了春的蓬勃生气。
5、D
6、可以让读者根据前面的描写，充分发挥联想和想象，从而取得“含不尽之意见于言外”，“言已尽，意无穷”的效果。
13、《江城子》
解读：这首诗是苏轼任密州知州时所作的一首抒发爱国豪情的词作，成功地塑造了一个豪情洋溢、壮志冲天的将军形象。作者心怀壮志，但在仕途上却屡遭坎坷，一腔报国之志难于施展，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。“左牵黄，右擎苍”，生动传神地写出了一个“猎人”的形象。“锦帽貂裘”写的是诗人的装束，“千骑卷平冈”，则是写出猎的人很多，特别是一个“卷”字更突出了速度快，气势大，为的是观看像三国时代的孙权一样的（诗）人去射杀猛虎。“酒酣胸胆尚开张”，是说饮酒到尽兴之时，更觉心胸广阔、壮志满怀。尽管鬓角已有了白发，又算得了什么呢？宋人写词极爱用典，“孙朗”是古人对三国时孙权的昵称，诗人以孙权自喻，是表明急于建功立业的心志，并由此引出了下面的典故：希望像汉代的魏尚一样，有冯唐为之请命，能够担当重任，建功立业，报效朝廷。词的后四句是诗人的一种想象和盼望。“何日”，写出了诗人急切盼望的心情。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，用高度艺术化的语言，表现出诗人豪放的气概。这首词表面上看写的是一次出猎，实则表达了诗人报效国家的壮志和豪放的气概。考点梳理
1、词中运用典故寄托报国之志的句子是“，”。
2、“鬓微霜，又何妨”一句照应了上阕中的“ ”一句。
3、词中表达主旨的语句是“。”
4、词中写出猎队伍行走疾速、情绪高昂、精神抖擞的一个动词是“ ”。贯穿全词的“词眼”是。
5、从词的审美风格上看，这首词表现了 的风格。
6、“持节云中，何日遗冯唐”一句在写法上有什么特征？这句话表达了作者怎样的思想感情？
7、这着词刻画出了词人怎样的形象？
8、词中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”的典故分别表达的意思是什么？
9、判断下列说法有误的一项（）
A．这首诗上阕叙事，描写出猫的壮观场面，下阕抒情，表达自己希望报国的愿望。B．这首词词调铿锵有力，造成一种粗犷，高远的氛围。一洗绮罗香泽之态，是宋人较早抒发爱国情怀的豪放之作。
C．这首词善用典故，词人以孙权和魏尚自比，表达出杀敌报国的豪情状态。
D．末句运用比喻，“天狼”指造成宋朝边患的西域和辽国。
13、《江城子·密州出猎》
1、“持节云中，何日遣冯唐”
2、“鬓微霜，又何妨”“老夫聊发少年狂”
3、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
4、“卷”；“狂”
5、“豪放”
6、运用典故，表达了作者希望重新受朝廷重用，渴望建功立业的思想感情。
7、刻画了诗人老当益壮，乐观豪放的英雄形象。
8、象当年孙权那样挽弓箭射虎，鬓已霜，但仍少年狂气，希望朝廷能象派冯唐赦免魏尚那样重用自己，报效国家，抵御侵略者，建功立业的决心。
9、D
14、《饮酒》解读：全诗可分为两个层次。前四句为第一层，从哲理的高度来表达自己的人生态度。这四句诗刻画出作者与众不同的精神风貌，他不像一般隐士标榜“出世”，而是“结庐在人境”人置身“人境”却能做到“无车马喧”，不染世俗之事。原因何在？诗人直言“心远地自偏”。正所谓心静，境自静。无求名逐利之心，即使身居闹市，也与身在深山无甚不同。诗人用平淡的话道出了这深刻的道理。
第五句以下为第二层，诗人从对自然界的欣赏中，得到美的享受和哲理的启迪。诗人在东篱旁采摘盛开的菊花，无意中望见那郁郁葱葱的庐山，这时夕阳西下，飞鸟投林，万物自由，适恬而动，面对这一自然和谐的景色，诗人不禁心旷神怡，若有所悟，其间意趣，是不能用语言来表达的。考点梳理
1、表现这首诗思想内容的一个词是。
2、解释加点的词 结庐
悠然见南山 山气日夕佳 相与
3、对这首诗赏析不正确的一项是（）A．这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道，悠然自得的心境。
B．本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情景理自然融合，意境深邃。C．“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静能使人恬淡舒适。
D．诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。例如菊花，具有超凡脱俗、高傲、纯洁的象征意义；而诗人“采菊”则表现诗人热爱自然的情趣。
4、本诗中的“飞鸟相与还”与《天净沙·秋思》中的“昏鸦”都写飞禽，诗人表达的意思，有什么不同？
14、《饮酒》
1、心远
2、略
3、C
4、“飞鸟”句表达了诗人厌弃功名利禄，归隐田园的安适恬静，悠然自得的喜悦心情“昏鸦”句抒发了诗人漂泊沦落的游子思乡恋家之情。
15、《破阵子》
解读：这首词是一首寄赠之作，辛弃疾自称“壮词”，全篇以“壮”语贯穿始终。首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出杀敌的壮志。绵延的兵营中响起了号角声、军乐声，战旗飘扬、兵士饱餐，这一切有声有色地描绘了沙场点兵的壮盛军容。一个“秋”字，更给整个场面增添了肃杀之气。下片“了却……身后名”这是和朋友互勉之语，也是词人的壮志。然而现实却是“可怜白发生”，词意急转直下，“可怜”两字至为沉痛，为壮志难酬表示出极大的愤慨。前九句写的酣畅淋漓，反衬了这一句的分量，词尽而意不尽，正是大家手笔。整首词让我们感到作者想要力挽狂澜，热切地希望恢复祖国河山的壮志豪情，表现了他深沉的壮志未酬的忧愤之情。理想与现实的激烈冲突，更为辛弃疾的词构成了悲壮的基调。
考点梳理
1、解释加点的词 麾下 沙场 天下事
2、全词抒发了作者怎样的思想感情？
3、赏析有误的一项是（）
A．辛弃疾写这首词给陈亮，既是对好友不得志表示慰藉，也是借此抒发自己失意的感慨。B．“五十弦翻塞外声”中的“翻”是“弹奏”，这个词准确形象地表现出弹奏强烈，乐声响彻云霄的情景。
C．“马作的卢……弦惊”这两诗分别从听觉、视觉两个角度概括战斗紧张激烈的场面。D．这首词借剑寄意，表现抗金救国的主题，既是壮词又是悲歌，基调愤激。
15、《破阵子》
1、略
2、略
3、C
16、《观沧海》
解读：这首诗除最后两句与诗意无关外，其余十二句可分为两部分，以一个“观”字统领。前八句是写海。先写观海的地点：“东临碣石，以观沧海。”次写水和山岛，水是“澹澹”的，山岛是“竦峙”的；山水相连，已透出不凡的景象。再写树木和百草，是那样的“丰茂”。适遇秋风骤起，海波涌荡，风萧气杀，百感交集。此时面对大海“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，真是上下天光，一碧万顷，仿佛大海孕育了宇宙天地，缔造了世间万物，生发了气吞山河、囊括宇宙的豪迈气概。这首诗，通过写大海之景象，展现了作者复杂的心理活动，表现了他气吞山河、囊括宇宙的气概。考点梳理
1、给加点字注音
①岱宗夫如何 ②东临碣石，以观沧海 ③树木丛生 ④水何澹澹，山岛竦峙 ⑤秋风萧瑟
2、解释加点的词
①水何澹澹
②山岛竦峙 ③星汉灿烂
3、描写大海吞吐日月，包蕴万千的气象是哪几句？抒发了作者怎样的气概？
4、诗中写眼前实景的句子是（或说写海的句子是）：
想像的句子是：
5、诗中前八句写海，分别写了哪些景物？这些景物的特征分别是什么？
6、下列说明不正确的一项是（）A．《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》的第一章，写曹操北征乌桓时的体验和复杂心态。
B．从诗中所描绘的树、草、风可看出是夏秋两季的景物。
C．最后两句是为配乐才加的，与正文内容无甚关系。
D．曹操把自然作为观照的对象，描写大海的壮美，借景抒情，表现诗人阔大胸怀和豪迈乐观的精神，意境空阔。
16、《观沧海》
1、①dài fú ②jié cāng ③cóng ④dàn sǒng zhì ⑤sè
2、①多么水波摇荡的样子 ②高耸 突起、突兀 ③银河
3、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。生发出气吞山河，囊括宇宙的豪迈气概。
4、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百花丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
5、水：澹澹 山岛：竦峙 树、草：丰茂秋风：萧瑟水波：动荡
6、B
17、《春望》 解读：此诗写于“安史之乱”中。“国破山河在，城春草木深。”它表面是描写城市破败、人烟稀少、遍地草木的荒凉景象，实际深藏着诗人无限的慨叹。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”由于感伤国破家散，看到那美丽的花儿、听到那动听的鸟鸣，反而更加增添了自己的作感。“烽火连三月，家书抵万金。”这里，诗人将“时”和“别”具体化，所“感”的“时”是“烽火连三月”，所“恨”的“别”是“家书抵万金”；而“时”是造成“别”的原因。“白头骚更短，深欲不胜簪。”这两句，诗人给我们描绘了一个忧国念家的具体形象：头发早就白了，而经过战乱的煎熬，变得越来越稀少，用手抓一抓，（发现）少得简直就插不住簪子了。如果说，上两句是诗人的内心感受，这两句则是内心感受的外化，是内心感受的外在表现。考点梳理
1、按要求默写：
①《春望》中忧国念家的句子是：
②《春望》中运用互文修辞手法的一联是： ③描绘一个忧国念家者的具体形象的诗句是：
④淋漓尽致地倾吐感伤之情的诗句是： ⑤“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所感的时是： 所恨的是：
2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中“时”“别”是什么关系？
3、诗的颈联与尾联是什么关系？
4、这首诗表达了作者怎样的情怀？
5、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”表达的感情有何不同？
6、简要说作者是怎样通过写景来表达内心世界的？
7、“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作评析。《春望》
1、①烽火连三月，家书抵万金 ②感时花溅泪，恨别鸟惊心 ③白头搔更短，浑欲不胜簪 ④感时花溅泪，恨别鸟惊心 ⑤烽火连三月，家书抵万金
2、“时”是造成“别”的原因
3、颈联写诗人的内心感受，尾联是内心感受的外化，是内心感受的外在表现。
4、抒发了忧国忧民的诗人的痛苦和感伤的情怀。
5、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”春回大地，鸟语花香，诗人本应心情舒畅，但国破家亡的现实，使得诗人看到这迷人的春景，反而产生了巨大的心理反差，凭添了无限伤感。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗人用明快的笔调描写了边塞秋天的景色：大雪纷飞，笼罩四野，大大小小的树上都落满了雪花。面对如此的凄寒，人们通常会感伤万物肃杀而情绪低落。可在诗人眼里，朔风不是朔风，而是春风；雪花不是雪花，而是梨花，萧条萧杀的冬天成了生气盎然的春天，足见诗人胸襟开阔、心情舒畅。
6、描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟亦惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。
7、用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人春念家人的美好感情。
18、《行路难》
解读：本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。李白被召入京，玄宗不过是常识他文学上的才华，李白“济苍生”“安社稷”的政治思想根本没有实现的可能。终被“赐金放还”。于是借乐府旧题《行路难》酣畅淋漓地抒发自己的茫然、悲愤以及仍然执著于理想的强烈自信。诗起首欲抑先扬，极言宴席的华美。“斗十千”“直万钱”，手法高度夸张。李白却一反常态：“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”透露出内心深沉的苦闷和迷惘，“停”“投”“拔”“顾”四个动词，生动刻画出诗人既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象。接着从“茫然”引出行路难。冰塞黄河，雪满太行，两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪情的气势。然而追求理想的执著和强烈的信念使之不甘自弃，他的思绪一下子飞到遥远的上古，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”两个典故运用十分灵活，一隐一仕，互为补充，以上四句用四个意象提示人生遭遇的变幻莫测、意象之间的跳跃，生动表现了诗人心情的变化，也造成结构上的跌宕起伏。但诗人不可以永远停留在虚无缥渺的幻想之中，一旦回到现实，即刻从希望的高天跌入失望的深谷。“行路难！行路难！”这感情迸发出的反复咏叹，显示出诗人内心的急切不安。“多歧路，今安在？”前途渺茫，莫在所从，心情万分沉重。但积极用世毕竟是李白人生观的主导，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人是那么信心满怀，在他眼前仿佛已经出现了生命之舟正乘风破浪扬帆远航的辉煌图景。此诗以丰富雄奇的想象、高度夸张的手法、纵横开阖的气势、激情澎湃的语言，特别是豪迈乐观的感情基调，充分显示出浪漫主义的特色，是李白的代表作之一。考点梳理
1、金樽美酒斗十千。
2、用比喻写诗人失意不得志、壮志难酬的苦闷心情的诗句是：。
3、用典表明自己虽遭权贵排挤，但总有一天会被朝廷起用，为国家做一番事业的诗句。
4、诗中表明自己的理想总有一天能实现的诗句是：。（也用于困境中激励自己的执着追求理想的诗句。）
5、这是一首，属
。作者，号，代大诗人。
6、《行路难》原为民间歌谣，后采入乐府。李白用这个古乐府为题，备言世路观难及离别悲伤之意，但风格是 的。
7、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句突出了诗人的什么精神？ 答：
8、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，分别引用了哪两个典故，诗人引用这两个典故的用意是什么？ 答：
9、诗的最后两句表达了诗人怎样的志向？在全诗中起到了什么作用？ 答：
10、①②句极力描绘盛宴的高贵来反衬，诗人内心的 ；③④名而连用、、、、四个动词表达了这种情感。
11、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用比喻写出了诗人当时怎样的心情？ 答：
12、对《行路难》理解有误的一项是（）A．“斗十千”、“直万钱”是夸张手法，极言宴度的华美，欲抑先扬。
〔甲〕只有经受各种考验，才能获得真正的荣誉。每个人的。生道路不同，所面临的各种考验也不同，□□具有顽强意志的。□能为实现自身的追求而经受住前进途中的风风雨雨、艰难险阻。犹如一块原钢必须经过千锤百炼才能成材，荣誉是伴随着艰难的探索历程来到强者的身边的。音乐巨人贝多芬在面临着双耳失去听力——这最悲惨的考验时间 . 他发出了“我要扼住命运的咽喉，它体想使我屈服”的怒吼，与命运作顽强的抗争，终于饮誉世界。英国的海伦·凯勒集盲、聋、哑于一身，但她自强不息，顶住了来自生活上、学习中的各种考验，被誉为“与拿破仑齐名的伟人”……诸如此类，不胜枚举。探究他们之所以能够获得荣誉的原因，正是由于他们所经受的是百倍于他人的难以想像的考验。由此可见，不经过炼狱的.洗礼，焉能成为圣人?
[乙〕在获得荣誉之后必须接受考验。荣誉本身也是一种考验，一种比艰难困苦更大的考验。因为伴随着荣誉而来的往往是鲜花与赞美、金钱与桂冠等，而这些是能诱使一些人背弃初衷，走上邪路的。□□有了坚定的信念，执着的追求，□能。视荣誉，不躺在已有的成绩上，不懈进取。“镭的母亲”女科学家居里夫人把皇家学会授予她的金质奖章给自己的女儿玩，她说这：“我要让孩子知道，荣誉就像玩具一样，决不能因为获得了荣誉，就停止了对科学的探索。”她正是这样对待荣誉，才能孜孜不倦地探求，两次摘取了诺贝尔奖的桂冠。让我们再来看看获得荣誉后的江郎吧：江郎年轻时，才思敏捷，妙笔生花，颇得荣誉。可是他在这盛誉之下，不觉飘飘然起来，晚年“终日欢娱不 复留意于文笔”，终于落到了“江郎才尽”的地步。由此，我们不难看出，面对荣誉，只有不断进取，从“零”开始，才能更上一层楼。
21. 在[甲]、[乙〕文段中的二处空格里填上相同的一组关联词语，恰当的应是哪一项?
A. 只有……才…… B. 只要……就…… C. 无论……都……
22. 根据下列备选答案作答。
A. 只有经受各种考验，才能获得真正的荣誉。
B. 不经过炼狱的洗礼，焉能成为圣火。
C. 在获得荣誉之后必须接受考验。
D. 面对荣誉，只有不断进取，从“零”开始，才能更上一层楼。
答：[甲〕文段的论点是();〔乙)文段的论点是()。
23. 在论证方法的使用上，〔甲〕、〔乙〕文段都同样运用了一论证;所不同的是 [ 甲〕文段还运用了 __ 、__ 论证的方法，〔乙]文段则同时运用了 __ 、__ 论证的方法。
24. 【甲]、[乙〕文段都相同的运用了下列哪一种论证结构?()
A “总论--分论：’B“分论一总论式”
C. “总论一分论一总论”式
25. 如果将〔甲〕、[乙]文段连起来，然后加上一个共同的题目，最恰当的应是哪一项?()
A. 谈荣誉 B. 荣誉和考验 C. 说考验 D. 千锤百炼方成材
②第二天，电瓶车把我们送到板壁岩，迎面呈现的是一片石林景观。沿着石阶行进，时见怪石突兀而起，造型各异，有的似神龟戏雾栩栩如生，有的恰如玉兔弄金蛇妙不可言;有的远看万马奔腾，近则群猴闹宫;有的仰望如天女散花，俯视则金鸡报晓。渐入深处，石阶带碧曲径通幽，石峡窄小破壁凌空，石洞清凉寒气袭人，据说这里还是野人出没的地方，经常发现野人的毛发和粪便，这让天雕神琢的胜景增添了神奇神秘的色彩。
③人随车走，山随云飘，不觉间来到了神农顶。神农顶海拔3 105.4米，是长江与汉水的分水岭，也是华中第一峰。眼前一派春天的景象，云雾飘浮，岩石裸露，箭竹丛生，冷杉林立，草甸披绿，野花缀红。在一块巨大的石碑上，镌刻着“神农顶”三个大字，游客们纷纷合影留念。登高望远，峰浮路转，凉风拂面，神爽心驰，不胜飘飘欲仙。“山脚盛夏山顶春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不够，春夏秋冬最难分”，我不知道这是哪位诗人写的，但它却是神农顶的真实写照。
④站在高处，向下t望神农谷，谷口植被葱郁，谷涧幽深神秘，石林丛生，如柱如笋，云雾变化莫测，峰峦鬼斧神工，难怪有“进山不到神农谷，等于没到神农架”之说。近观青云梯，怪石嶙峋罗列，纹理斑驳陆离，峰顶林疏草莽。我登青云梯似乎再现李白诗句“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡”之景象。游客们或许也有登天成仙的体验，实现平步青云的满足感。
⑤渐次来到神秘的金猴岭。沿着陡峭的石级而下，只见原始森林茂密，箭竹如海，藤葛攀挂，叠瀑飞泻，廊桥曲折，流水潺潺，风随云影绿上树，苔没荒径人听泉。大家在饱览自然风光时，也走进了国家一级保护动物金丝猴的活动世界，这里山势平缓，气候清凉，金丝猴在松枝上翻腾跳跃，小猕猴在竹林间栖歇休闲，凛冽的清泉在圆滑卵石上流淌，好奇的游客在威尔逊桥上探寻，专业的摄影师在金猴瀑布边拍照，林荫下朴素的山民在吆喝着各种香甜可口的瓜果，还有浓浓地方特色品种繁多的糕点，不时让穿行的游客品尝。
⑥最后一站便是神农坛。漫步走进神农祭坛，整个景区青山环抱，美丽幽静，情形肃穆，场面恢宏。神农祭坛的主体建筑是神农巨型牛首人身雕像立于苍翠群山之间，以大地为身躯，双目微闭，洞察秋毫，似在思索宇宙，谋划苍生。两边二十四节气的彩旗祈祷天下风调雨顺，各种图腾展现了神农氏的伟绩丰功。游客们或点烛烧香，或双膝跪拜，或击鼓敲钟，或行走阴阳五金，既表达了对华夏始祖的无限尊敬，又寄托了炎黄子孙的无限追恋。
