西部计划简介（共15篇）
支教专项行动
本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇中小学校从事为期1-2年的教育和教学管理工作。
招募对象：应届高校毕业生、在读研究生，师范类专业优先选拔。
服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
支医专项行动
本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇卫生院以及部分县级医院、防疫站从事为期1-2年的医疗卫生工作。
招募对象：医学类专业应届高校毕业生、在读研究生。服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
支农专项行动
本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇农业（林业、水利）技术站从事为期1-2年的农业科技、扶贫工作。
招募对象：农业、林业、水利等专业的应届高校毕业生、在读研究生。服务地区：西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
基层青年工作专项行动
到中西部县级团委从事为期1-3年的志愿服务工作，主要协助开展基层团建、青年就业创业和青年志愿者等工作。
实施规模：2200人左右
招募对象：本科及本科以上学历的应届高校毕业生、在读研究生和已经服务1年以上并申请延长服务期的西部计划志愿者，其中包括已被录取为研究生的应届高校毕业生（服务期间保留学籍和入学资格）。具备较强的政治素质和能力素质，德才兼备；具有较强的组织协调和沟通能力；担任过学校及院系的学生干部，或热心参与志愿服务等公益事业并能提供相关证明；有基层工作、志愿服务经历的，或者曾获校级及以上表彰奖励的，或者担任过各级团学组织主要负责人的，优先考虑。
服务地区：河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、新疆生产建设兵团。
注意事项：1.基层青年工作专项行动采取“省内招募为主、跨省招募为辅”的方式组织招募选拔工作。即各服务省主要在本省高校应届毕业生中选拔，也可适当在本省生源（在其他地区就读但户籍是本省的应届毕业生）中选拔。2.报名学生中跨省回原籍的需主动与服务省项目办联系，进行信息登记。3.被录取的志愿者在毕业高校所在省（区、市）参加统一体检。
农村现代远程教育专项行动
本专项行动由全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室、共青团中央共同组织实施。志愿者在西部地区和湖南湘西州、湖北恩施州、吉林延边州等15个省（区、市）的农村党员干部现代远程教育终端接收站点及安装现代远程教育设备的农村中小学，开展为期1年的技术指导和巡回培训工作。
招募对象：应届高校毕业生、在读研究生；本科及本科以上学历为主；政治过硬，熟悉计算机、互联网基本操作。
服务地区：内蒙古、吉林、湖北、湖南、广西、四川、重庆、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地；西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
基层人民法院专项行动
本专项行动由最高人民法院、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部基层人民法院从事为期1-2年的志愿服务。
招募对象：主要招募法律专业应届高校毕业生、在读研究生，以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优；通过国家统一司法考试者在同等条件下优先选拔。
服务地区：内蒙古、广西、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、新疆等省（区、市）和新疆生产建设兵团；西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
基层检察院专项行动
本专项行动由最高人民检察院、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部计划服务县检察院从事为期1年的志愿服务。
招募对象：主要招募法律、中文、财会、计算机等专业的应届高校毕业生和在读研究生，以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优。
服务地区：内蒙古、湖北、广西、海南、四川、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等省（区、市）和新疆生产建设兵团；西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
基层法律援助专项行动
本专项行动由司法部、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部计划服务县司法行政部门从事为期1年的法律援助志愿服务。
招募对象：主要招募法律专业应届高校毕业生、在读研究生；以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优。
服务地区：内蒙古、广西、海南、四川、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等省（区、市）和新疆生产建设兵团；西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
开发性金融志愿服务行动
本专项行动由国家开发银行、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在开发性金融协议已经覆盖的西部计划服务县开发性金融合作办公室开展为期1年的开发性金融志愿服务工作。
招募对象：主要招募的经济、金融等相关专业应届高校毕业生、在读研究生；大学本科及本科以上学历；优先选拔。
服务地区：内蒙古、湖北、湖南、广西、海南、四川、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等省（区、市）；西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务；中部地区招募的志愿者原则上到西部省（区、市）开展服务。
农村平安建设志愿服务行动
本专项行动由中央综治办、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部地区的乡镇、街道综治办从事为期1-2年的农村平安建设志愿服务。
招募对象：主要招募法学、社会学、管理学和农学相关专业普通高等学校品学兼优、大学本科及本科以上学历、有奉献精神的应届毕业生。
服务地区：内蒙古、广西、四川、重庆、青海、宁夏省（区、市）；西部地区招募的志愿者原则上在本省（区、市）开展服务；东部地区招募的志愿者原则上到对口支援的西部省（区、市）开展服务。
灾后重建志愿服务行动
到受灾乡镇及农村提供基础教育、心理咨询、医疗卫生、农业科技等方面的志愿服务，协助当地团组织、志愿者组织参与灾后重建工作。
招募对象：主要从北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、重庆、四川、陕西、甘肃等地招募选拔基础教育、心理咨询、医疗卫生、农业科技、计算机、公共事业管理类的应届本科及本科以上高校毕业生、在读研究生等。
刊登本行业重要新闻及照片。投稿按新闻写作要求, 字数2000字左右。
【行业论坛】
有关行业企业的经营管理、发展趋势分析, 以及皮化原材料、皮化产品的技术进展、市场现状及趋势分析, 制革新技术、新工艺的发展现状及趋势分析, 皮革机械、皮化产品包装现状及趋势分析均在征集之列。字数3000~5000字, 好稿可适当放宽。可以不按论文格式。
【企业园地】
为了给皮革及相关行业企业提供更多展示企业风采的舞台、让广大同仁了解的机会, 为了让我们的读者了解更多的有关信息, 本刊特开设了“企业园地栏目”, 展示企业形象、企业特色产品。皮革化工原料企业及贸易商、皮革化工生产及贸易企业、皮革化工机械及包装企业、制革企业及制革机械设备以及与此相关的贸易企业都是本栏目的报道范围。稿件风格不限, 3000~5000字为宜, 优秀稿件字数可适当放宽。
【材料·应用】
凡涉及皮化原材料的应用, 皮化产品的研发、技术进展、应用技术均在本栏目稿件征集之列。按论文格式要求。
【生态·环保】
刊登与环保、生态、绿色化学品有关的研究论文、综述文章。按论文格式要求。
【标准·检测】
刊登与皮革行业标准、检测相关的内容。文章按论文格式要求。
【译文】
刊登实用性、应用性较强的翻译文章, 希望能将译文进行编译, 语言精练, 言简意赅。字数3000~5000为宜, 最多不超过8000字。请注明文章来源、译者姓名。
【信息及其他】
中西部高校数量多但成效差
近年来，中西部地区高校进入了快速发展时期：中西部普通高校数量和在校学生人数均接近全国的三分之二。但中西部高等教育存在着国家高水平大学和重点学科数量相对偏少、学科专业设置和师资队伍结构不尽合理、服务区域经济社会发展能力不强、教育观念相对落后等薄弱环节和突出问题。
中西部地区高校数量众多，是因为其地域广阔、人口众多。西部地区指陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、四川、重庆、云南、贵州、西藏等10个省（直辖市、自治区），土地面积约540万平方公里，占全国陆地国土面积的56%，总人口2.85亿人，占全国的23%。中部地区包括山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南等9省、自治区，土地面积占全国的29.5%，承载全国35%的人口。整个中西部地区占地和人口均超过中国的一半，但都没有达到三分之二。作为国土面积、行政区划和人口均过半的广阔区域，中西部地区有理由达到更高的教育水平。
促进均衡成第一要务
中国教育界提出教育均衡的口号已经有不少年了，过去一直在基础教育领域落实教育均衡的政策。随着均衡教育政策下中小学生的成长，中西部地区的高校也需要提升水平，来为他们提供优质教育。教育规划纲要颁布后，教育部、国家发改委、财政部三部委将“中西部高等教育振兴计划”列为集中力量实施的37项重大发展项目之一，并启动这一全面支持中西部高等教育改革发展的综合性计划。
作为振兴计划的重要组成部分，国家发改委、教育部启动了中西部高校基础能力建设工程，着重解决中西部高校基础能力设施和办学条件滞后问题。据悉，工程以5年为一个周期，在2012年至2015年的一期工程中，将投入100亿元支持100所中西部高校建设，覆盖河北、山西、辽宁、吉林等23个省（自治区、直辖市）以及新疆生产建设兵团。值得注意的是，此次获得支持的全部为地方本科高校，部属院校不在其中。在“十二五”期间，国家发改委将安排中央预算内专项投资，对每所纳入“工程”建设的高校给予补助投资，主要用于基础设施建设。同时，中西部省级政府设立省级专项资金，中部地区省级政府专项资金按不低于中央与地方6∶4的比例安排；西部地区省级政府专项资金按不低于中央与地方8∶2的比例安排。
老办法：集中力量办大事
对于中西部高等教育来说，和东部最大的差距就是缺乏一流的大学。新政策将集中部分优势资源，在“十二五”期间，在没有教育部直属高校的13个省区以及新疆生产建设兵团，重点支持每个省份建设1所地方高水平大学。中央财政将安排专项资金，对这些高校的学科建设、师资队伍、人才培养等给予大力支持。有关部门将比照直属高校，从人才队伍建设、招生计划、学位授予、交流合作等方面给予全面支持。相关省份将把其纳入地方经济社会发展总体规划予以重点建设。
国家教育领导体制改革后，中央将原来的部委所属高校调整为大部分（75所）教育部主管（教育部直属高校）和少部分工信部等其它部委主管，其它高校改由省级地方政府管理，即形成了高校隶属格局：少数中央部（委）属高校和多数地方政府所属高校。中央部属高校得到的资源较多，发展较快，而大多数省属高校得到的财政支持较少，其发展受到了一定的限制。2012年11月13日，在香港李兆基基金会和培华教育基金会资助下，教育部启动了“千名中西部大学校长海外研修计划”，旨在提升中西部地方高校办学水平，加强中西部地方高校领导的办学治校能力。到当年12月中旬，已完成首批94名中西部高校领导海外研修任务。此外，还将在中西部地区特色学科专业研究生招生、少数民族人才培养等方面，适度扩大机会，给予倾斜支持。
本刊点评
自20_年以来，我校共有148名西部计划志愿者奔赴四川、西藏、贵州、新疆等西部地区开展志愿服务工作，其中涌现出许多先进人物与事迹。_年，我校西部计划项目办先后共选拔了40名志愿者前往西部基层开展服务，其中生命科学学院硕士毕业生季雯娟放弃了继续攻读博士的机会，奔赴成都大邑县支援汶川地震灾后重建工作;公共管理学院寿刘星等6名同学推迟硕士研究生毕业时间，投身西部建设;历史文化学院(旅游学院_硕士研究生齐福兵前往共青团绵阳市委，积极参与组织筹备了“首届绵阳公益论坛”和中国第一份关于大学生志愿服务西部计划志愿者的电子杂志——《西望》的创作。他们的事迹充分展现了我校大学生勇担时代使命、投身祖国建设的社会责任感，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在广大学生中发挥了良好的模范带头作用。
_年四川大学西部计划志愿者相关招募及报名工作将于5月6日—5月20日统一进行，广大同学可登陆西部计划网站(__)和中国志愿者网查看具体情况。现将我校相关招募工作安排通知如下：
一、西部计划简介
为进一步树立西部计划通过志愿服务社会化动员方式鼓励和引导高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去锻炼成才、贡献力量的工作定位，深化西部计划实践育人、服务基层、推动就业、倡树新风、促进和谐等工作内涵，在全社会形成西部计划品牌的认同感和影响力，扩大团组织社会影响力，根据共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部实施大学生志愿服务西部计划的有关文件精神，进一步健全工作机制、完善政策措施，推动西部计划健康科学发展，加强西部计划品牌建设，特制定20_西部计划实施方案。
_年由中央财政支持的全国项目按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，选派15000名(其中延期志愿者6300名，新招募8700名)普通高等学校(以下简称“高校”)应届毕业生，到基层乡镇一级从事为期1-3年
的志愿服务工作。继续实施支教、支医、支农、基层青年工作、新疆双语教学(原新疆汉语教学)、灾后重建、全国农村党员干部现代远程教育、西部基层检察院、西部基层法律援助、西部基层人民法院、西部农村平安建设和开发性金融等专项行动。
二、宣传口号
新西部、新生活、新成长
三、报名时间
2_年5月6日—5月20日
四、报名程序
1.报名审核
(1)网上报名。5月6日至5月20日，报名学生可登陆西部计划网站
(_i_)和中国志愿者网站()查看有关情况，在志愿者报名端口填写报名信息。
(2)打印报名表。网上报名后，从西部计划信息系统下载打印《报名登记表》。
(3)交表。报名表由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在院(系)党组织盖章后， 5月20日交至四川大学青年志愿者协会望江校区办公室(东6舍1楼115室)。
(4)审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“西部计划信息系统”中填写审核意见。
2.志愿者选拔标准
a.具有志愿精神
b.学分总绩点(或学业成绩)排名在本院系同年级学生总数前70%之内 c.通过本校毕业体检和西部计划体检
d.获得毕业证书并具有真实有效居民身份证
e.本科及本科以上学历优先
f.优秀学生干部和有志愿服务经历者优先
g.西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先
h.入学前户籍所在地在西部地区者优先
i.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先
j.参加基层青年工作专项行动的志愿者应累计有1个月以上基层工作、志愿服务经历或者曾获校级及以上表彰奖励、担任过各级团学组织主要负责人
西部计划服务期为1-3年，西部计划志愿者首次签约期为1年或3年。签约1年的志愿者在服务期满后可以于下一年度3月提出延期服务申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，全国项目办根据下一年度服务岗位计划和各专项行动岗位要求，确定延期志愿者名单。
3.志愿者选拔过程
(1)笔试、面试。5月20日起，根据我校招募指标及服务岗位，考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，并组织对报名的高校毕业生开展笔试、面试工作择优选拔志愿者，与面试合格的志愿者及时签订《招募协议》。相关笔试、面试事宜另行通知。
(2)统一体检。6月5日前，招募省项目办统一指定时间和医院，组织入选的报名者进行集中体检(体检项目见附件2)，体检标准参照修订后的《公务员录用体检通用标准》(附件3)，体检不合格的，要及时调换。
(3)公示。6月中旬，根据综合面试、体检、公示情况录取志愿者。公布录取志愿者名单并在校园网公示3天。
交表地点：四川大学青年志愿者协会望江校区办公室(东6舍1楼115室) 交表时间：2_5月20日
上午：09：30——12：00
下午：14：30——18：00
联 系 人：负责老师：朱 红 85401222
负责同学：徐吉历 13684014872
共青团四川大学委员会
2_年5月6日
怀揣着梦想，憧憬着未来。我义无反顾的踏上服务西部的征途，来到了茶马古道——荥经。在这片崭新的天地中尽情挥洒自己的豪情与壮志、青春与无悔。岁月不居，时节如流。一年的服务期限转眼将至，再回首时，曾经荆棘密布的道路已变成康庄大道，阳光普照；曾经的彷徨与困惑已化作欣慰与感激的泪水，浇灌理想；曾经的失落与沮丧也被成功与自信取代，无比坚定。回顾这既短暂又漫长的一年志愿生活，获益良多。
一、不断学习党政思想，提高政治觉悟。在服务期间，我重温入党誓词，继续深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并联系实际，积极参加各种学习科学发展观活动；不断加强思想理论学习，以科学发展观统领全局，进一步解放思想，实事求是，践行“八荣八辱”的社会主义荣辱观，在思想上不断体现党员先进性。在日常工作中，我还经常通过报纸、网站、党刊等途径，关注时事，关心国情，不断学习党的最新理论成果，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，大大提高了自己的政治觉悟水平。
二、不断强化工作意识，提高工作能力。在工作中，我一直坚持认真、踏实的工作作风，在做好本职工作的同时突破创新，取得了一定的成绩。服务期间，我完成了2009年、2010年政府办两年的文件的归档整理工作，同时还负责了机要室部分日常工作。2011年4月初，因工作需要我调到政府采购中心继续自己的使命。尽管采购中心的工作对我来说是一个全新的开始，但我不 怕。我以谦虚好学的态度对待工作中遇到的各类问题，不懂就问，不会就钻，通过广泛阅读公文材料，上网查询等途径不断提高自己的工作能力水平，完成了对采购的无知到现在熟知的转化。至此，我不仅对办公室工作的流程、文件处理、公文写作、打印机、一体机、计算机办公软件的使用等工作熟练精通，而且增长了自己在采购方面的知识水平，并在不断的提高中。服务期间，我一直坚持按时上下班，不迟到，不早退，在各类工作中发挥自身的优势，注意工作中的每一个细节，利用最短的时间、最少的人力、物力和资源，取得最大的效果和成绩，改进工作方式和方法，在工作中不断提高办事效率。
三、不断加强理论学习，提高自身水平。“不满足是向上的车轮”，为了更好的开展工作，我利用工作之余阅读报纸、党建刊物、党建网站和文件，熟悉党政工作；同时还会看一些有关社会管理、社会交际、国学等方面的书籍，还不断强化自己的专业理论知识和文化内涵的修养；最后，我还经常虚心向领导、同事请教和学习，经常与许多志愿者进行交流，善于发现他人优点，取人之长，补已之短，并结合自身实际情况，不断加强各种理论学习，通过换位、全方位、多层次思考，在学习中不断的提高自身水平。
四、不断强化服务意识，提高道德修养。在日常生活中，我一贯坚持勤俭节约、艰苦奋斗的精神，不怕苦，不怕累，养成良好的生活习惯。做为一名西部计划志愿者，我时刻牢记自己的责任和使命，认真努力工作和学习，积极投身社会，做自己应该做的事情，用自己的力量去回报社会。在服务工作中，我遇到问题就积极请教，主动配合部门及同事之间的工作，每周打扫办公室，保持办公室整洁、卫生；同时团结荥经县内其他志愿者，就如何搞好志愿服务工作进行了商讨和交流，使自身各方面都有了很大的提高。2011年五四青年节时，我很荣幸的被评为“荥经县优秀志愿者”，这不仅是对我付出的肯定，更是对我以后的期待。志愿者，是我的代名词，更是我难以忘却的记忆。走出校园，进入社会的第一个角色就是西部计划志愿者，从服务开始践行自己的青春承诺。这一年虽然很
短暂，可是这一年让我收获了很多，成长了很多，这将是我一生是最难忘的一年。今后，我将继续发扬西部计划志愿者精神，勤奋学习，认踏实工作，为建设更加美好的祖国贡献自己的力量！
大学生志愿服务西部计划(以下简称“西部计划”)，是经国务院常务会议决定，由共青团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施的一项重大人才工程。西部计划从20开始实施迄今已连续开展了，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到中西部基层从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等方面的志愿服务工作。
服务期间，国家给予一定的生活补助和交通补贴;服务期满后，并在升学、就业方面给予一定政策支持。
站在新的历史起点上，伟大祖国各项建设事业日益兴旺，西部大开发不断迈开新步伐。为引导和鼓励更多优秀毕业生积极响应党和国家号召，服务西部，扎根基层，到祖国最需要的地方奉献青春、建功立业，在大学生志愿服务西部计划招募工作全面启动之际，湖北师范大学文理学院青年志愿者协会(以下简称“校青协”)特向全体19届应届毕业生呼吁：
到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去!
一、招募流程
网上报名(5月5日—5月31日)→资格审查(6月上旬)→笔试考核(6月中旬)→面试选拔(6月中旬)→岗位对接(6月中下旬)
二、专项内容
基础教育、服务三农、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏等7个服务专项。
三、报名程序
1.填写个人信息。报名者须在规定时间内登录西部计划官方网站(xibu.youth.cn/)或微信公众号“西部志愿汇”如实填写个人信息，完成网上报名并提交，本人对报名登记表的真实性和准确性负责;
2.交表。网上报名成功后，报名者须下载打印的《报名登记表》和教务处公章的学业成绩表一并于5月31日前以学部为单位交至校青协办公室(活动中心308办公室)进行资格审核;
3.确认。交表后，报名者须及时登录西部计划官方网站进行查询，或与校青协取得联系，确认自己是否通过审核，并进一步了解服务地和服务单位的详细情况。
四、政策支持
1.服务期满1年且考核合格的志愿者，其服务年限计算为工龄，并在服务证书和服务鉴定表中体现;
2.服务期满2年且考核合格的志愿者，享受报考公务员等相关优惠政策，具体优惠政策由各省人力资源与社会保障部门确定;
3.服务2年以上且考核合格的，服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取;
4.参加西部计划项目前无工作经历的志愿者，服务期满且考核合格后2年内(研究生支教团志愿者自研究生毕业时开始计算),在参加机关事业单位考录(招聘)、各类企业吸纳就业、自主创业、落户等方面可同等享受应届高校毕业生的相关政策;
5.服务期满三年的志愿者。按规定符合相应条件的，可享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策;
刊登本行业重要新闻及照片。投稿按新闻写作要求, 字数2000字左右。
【行业论坛】
有关行业企业的经营管理、发展趋势分析, 以及皮化原材料、皮化产品的技术进展、市场现状及趋势分析, 制革新技术、新工艺的发展现状及趋势分析, 皮革机械、皮化产品包装现状及趋势分析均在征集之列。字数3000～5000字, 好稿可适当放宽。可以不按论文格式。
【企业园地】
为了给皮革及相关行业企业提供更多展示企业风采的舞台、让广大同仁了解的机会, 为了让我们的读者了解更多的有关信息, 本刊特开设了“企业园地栏目”, 展示企业形象、企业特色产品。皮革化工原料企业及贸易商、皮革化工生产及贸易企业、皮革化工机械及包装企业、制革企业及制革机械设备以及与此相关的贸易企业都是本栏目的报道范围。稿件风格不限, 3000～5000字为宜, 优秀稿件字数可适当放宽。
【材料·应用】
凡涉及皮化原材料的应用, 皮化产品的研发、技术进展、应用技术均在本栏目稿件征集之列。按论文格式要求。
【生态·环保】
刊登与环保、生态、绿色化学品有关的研究论文、综述文章。按论文格式要求。
【标准·检测】
刊登与皮革行业标准、检测相关的内容。文章按论文格式要求。
【译文】
刊登实用性、应用性较强的翻译文章, 希望能将译文进行编译, 语言精练, 言简意赅。字数3000～5000为宜, 最多不超过8000字。请注明文章来源、译者姓名。
【信息及其他】
一、“国培计划”项目实施的意义
“国培计划”全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的一项重要举措。2010年启动的“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容，中央财政投入5.5亿元支持“国培计划”的实施。“国培计划”给西部中小学英语教师的培训带来了深远的影响，对提高西部中小学英语教师的教育教学水平，促进我国教育的均衡发展，增强师范生职前锻炼，使其尽快熟悉中小学英语教育事业意义重大，也给中小学英语教师的培训和继续发展带来启示。
“国培计划”解决了西部地区农村中小学校因资金短缺而无法派送教师培训的问题。长期以来，这些边远地区的农村中小学校受制于资金短缺问题的困扰，无法让教师走出大山，接受先进的教育教学方式。“国培计划”使得他们有了“走出去”的机会，到高等院校接受高层次的、系统的培训。
“国培计划”解决了教师自身专业发展的问题。通过专家、名师引领、名校现场教学观摩、评析、校本研究，学员们在职业道德水准、教育新理论、新观念、知识结构、实施素质教育教学能力、教育科研能力等方面有了明显的提高。
“国培计划”解决了师范生教育实践不足的难题。经过两个月的顶岗实习锻炼，实习生在教学理论、教学方法、教学技能方面有了很大的提高，提高了自己的就业竞争力。
二、“国培计划”实施的效果
“国培计划”的实施取得了良好的效果。以广西教育学院“国培计划（2010）——广西农村初中英语骨干教师乡村教学能手培训项目”为例，经过两个月的集中研修学习，参加培训的学员有了较大的进步，先后完成撰写“我的英语教学故事”29篇，“学员专题报告”29篇，“课题研究报告”5篇，“英语教学问题梳理”5篇，“英语教学核心问题研讨”5篇，课堂观察评价记录11篇，结业论文29篇。
为了较好地了解和掌握此次培训的效果，我们对参加此次培训的29位学员发放并回收不记名满意度问卷调查。共发放问卷29份，回收29份，回收率100%。
调查结果表明，“国培”的效果是明显的、是令学员满意的，对学员培训之后的教学水平和研究水平的提高是有益的，对教师的成长和发展是有帮助的。
实践证明，“农村中小学教师置换脱产研修”项目是个很好的培训模式，是一个创新培训模式，项目的实施创造了“三赢”的局面，即实习学校、参加培训教师和实习生均从国培计划项目中受益。
三、“国培计划”带给西部农村中小学英语教师培训的启示
“国培计划”项目的实施取得了明显的效果，结果令人满意，对推动学员培训之后进一步开展教育教学研究，促进新一轮教育教学改革具有深远的意义。但我们也应该清醒地看到，“国培”无论是规模，还是能够参加培训的教师人数都是有限的，并不能直接惠及大多数教师，还有太多的教师需要培训。但“国培计划”模式为我国西部农村地区中小学英语教师的培训带来了启示，各级政府可以对这种模式加以延伸和扩大，改变单一的培训模式，使培训模式多元化。
1.省级培训
除了国家级的培训，西部各省市区可以有自己独特的中小学教师培训模式。各省、市、区教育厅主管部门拨出专款，专门立项，各个院校通过申报、论证和答辩争取项目，由教育厅遴选出实力雄厚的院校承担培训任务。以广西教育学院每年承担的“广西暑期中小学英语教师培训项目”为例，该项目起于1991年，由项目学校、中国教育国际交流协会和美国英语学会三方一起承担，利用暑假进行为期4~5周的强化训练，至今有22年。项目经费由广西教育厅支出，每年暑期由各地市按名额比例选送需要培训的教师参训。每次培训6个班，每班16人。事实证明，该项目的实施对广西中小学英语教学改革发挥了积极的推动作用，历届受训学员回到当地学校后都已成为骨干，发挥了骨干教师的作用，在工作中取得了骄人的成绩，为广西中小学生英语素质提高作出了应有的贡献。
2.地方培训
各地市、县或区政府按一定的比例为教师的培训作出预算，划出专款。由教育局英语教研室牵头，寻找影响本地中小学英语教育教学发展的消极因素，包括教学管理、教学资源、新教材的应用、课程设置、教学方法、学生学习方法、教师素质、教育技术的应用等。经过调查研究，找出一些共性问题，进行仔细的分析，制定培训方案，确定培训内容，组建培训师资，优秀的专家队伍是培训成功的保障。在方案制定后，根据参加培训教师本身的素质，对培训实际需求，有针对性地聘请有一定知名度的大学教育教学专家和中小学一线英语教学能手进行系列讲座，专业引领。
3.校本培训
校本培训源于学校课程和整体规划的需要，由学校发起组织，旨在满足个体教师工作需要的培训活动。西部地区在中国属于经济欠发达地区，落后的经济成了教育发展的瓶颈，而教育的发展又无法离开优秀的师资。培训无疑是优秀教师成长的摇篮，由于地方政府和学校无法拿出更多的资金让全体教师到外地接受培训，校本培训是一种就成了最有效的培训模式。这种培训以学校为基本单位，培训的内容基于学校具体问题的解决。由于每个学校所在的地理位置、所处的文化背景、所发展的目标等存在差异性，学校所面临的具体问题和解决问题的方法也不同，校本培训有助于本校问题的解决。校本培训在本校进行，培训主体是学校，这就意味着有更多的教师可以参加培训，从培训中受益。校本培训解决了学校因资金、师资短缺而无法派出大量教师参加培训的问题。
“国培计划”的实施给西部中小学英语教师的培训带来巨大的影响，对提高教师的教学技能和教学研究水平大有裨益。培训不仅使他们更新自己的教育教学观念，明白了自己努力的方向，也促进了自身专业发展。“国培计划”无疑给教师的培训和继续教育提供了良好的示范，为未来教师的进一步培训和继续教育提供了值得借鉴的模式。
参考文献
[1] 姜平.怎样做校本培训.北京：首都师范大学出版社，2010.
[2] 邹尚志.校本教研指导.北京：首都师范大学出版社，2010.
[3] 黎奇.校本教研基地建设模式.北京：首都师范大学出版社，2010.
[4] 潘海燕.教师的教育科研与专业发展.北京：中国轻工业出版社，2006.
[5] 丁钢.中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告.上海：华东师范大学出版社，2010.
（责任编辑 关燕云）
在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论，深刻领会其科学内涵，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识，同时也努力提高自身的素质修养。另外也注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的为人民服务的志愿者而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守纪律，认真履行职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退。蹋实工作，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作实践让我的工作能力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。
当然，我还有很多不足之处，工作思路不够灵活，个别工作不够完善，说话做事粗枝大叶，与人交流沟通有待进一步完善。半年志愿经历的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。基层工作让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足，努力把自己的工作做得更好。
岳普湖县远程办志愿者穆金霞
回顾近一年来的服务工作，作为一名西部计划志愿者，我从何官屯镇人民政府被借调到何官屯派出所工作。在何官屯派出所我秉承吃苦耐劳、艰苦奉献的精神，以“肯干、实干、能干”的品质投入到工作中去。在工作中，我努力发挥自己的才干，努力地去完成各项工作，努力践行志愿者精神，恪尽职守。下面，我将我这一年来的工作和学习总结如下：
一、不断学习，不断进步，努力夯实理论基础。
1、认真学习党的各项基本理论。作为一名共产党员，在这一年中，我不断的深入学习科学发展观，十七大精神，党的路线、方针、政策，认真学习区委区政府、区公安局的各项工作部署，增强工作的主动性。
2、不断丰富岗位业务知识。派出所内勤工作本身就是一项业务繁杂且具有保密性质的工作，再加上自己缺少实践经验，就必须要全面地熟悉派出所内勤工作和相关的保密条例，才能做好本职工作。我不断通过学习相关理论知识，查阅工作资料，向同事请教等多种途径加强学习。在做好本职工作的同时，积极配合派出所开展其他各项工作，并且注重学习历史、文化、科学、法律知识，扩大知识面，提高整体综合素质。
3、不断累积基层工作经验。我坚信“笨鸟先飞”，在工作中采用边学边干，边干边学的办法，向领导、向同事学习、向群众学习。在工作中，向领导、同事学习，学习他们先进的工作方式、方法，注重细节的精神，做到有人引路；在工作过程中，通过不断地学习，解决各种矛盾，克服各种困难，增加工作经验；向群众学习，学习群众朴实的精神，实效的方法和经验。
二、强化自我，努力实现自我价值。
一年的志愿服务生活，使我感受到了人生的价值所在。每个人都有自己的人生目标和价值，在工作、学习和生活中，我们要要摆正位
置，认准角色定位，面对现实，一步一个脚印，并不断提高自身的素质和能力，将人生目标进行远景规划，结合自身实际，一步一步努力去实现，将自己变成一个对社会有用的人，实现自我价值。
作为当代大学生志愿到欠发达地区的基层去服务、锻炼既是一种挑战，又是一种难得的机遇。在工作中，我们既能学到很多知识，扩大知识面，又能学到很多先进的工作经验，还能学习到很多做人的道理，丰富自己的人生阅历。
袁贵仁表示，继续实施中西部高等教育振兴计划，推进中西部高校基础能力建设工程和中西部高校综合实力提升工程，支持中西部地区建设一批有特色、高水平的高等学校。
他指出，要完善东西部对口支援制度，使中西部青少年更多地到东部或城市接受职业教育，提高他们的就业创业能力。同时，构建利用现代化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，充分利用现代教育技术和教育方法，提升中西部地区人才培养水平。
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（本站编辑：黄其红）5月6号到10号，《我的中国梦·西部情》西部计划宣传活动在我校展开，其动漫宣传片也在川师电子大屏幕上滚动播放，吸引了不少同学关注。此次宣传活动由大学生志愿服务西部计划全国项目主办，川师校团委承办。
大学生志愿服务西部计划是由共青团中央、教育部、财政部等共同组织实施，招募高校应届毕业生和在读研究生，志愿到西部基层去从事为期1到3年的教育、扶贫等方面服务活动。2013年西部计划全国项目于4月16号到5月26号展开，将招募17000名志愿者，实施基础教育、农业科技、医疗卫生等7个服务专项。
校团委提到，今年是西部计划实施10周年，要按照团中央“我的中国梦”主题教育实践活动的统一部署，推进2013年大学生志愿服务西部计划工作深入开展，引导我校毕业生到西部奉献青春、贡献力量。而此次宣传更是以动漫、巡回报告会等形式加大宣传力度，效果显著。
无疑，此次动漫宣传是成功的。其背景音乐《放飞》“这雪蓝的生命，不该过得潦草”更是引起了不少同学的共鸣。他们提到，“西部计划为志愿者搭建了扎根基层、创新创业的舞台”。而来自数学学院2011级9班的刘芳君说，“‘到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去’是永不过时的理念。”
2008年7月我积极响应国家“到西部去，到基层去，到祖国人民最需要的地方去”的号召，光荣的成为一名西部志愿者，投身于西部大开发的滚滚洪流中，为西部的发展贡献自己的点滴力量。在半年的志愿服务工作中，我本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯工作。紧密结合工作的实际，以志愿者行动为重点，坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则，积极有效地开展形式多样、丰富多彩的志愿服务活动,践行志愿者精神。在XXXX的这半年中，我在领导及同事们的关心和帮助下，本着热情服务、勤奋工作、认真负责的态度，很好的完成了组织交给我的各项工作。工作能力、思想素质等方面也有了更进一步的提高。现将半年来的工作情况总结如下：
一、认真学习，注重业务和专业知识学习。
一年来，我坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大精神，围绕农村改革、发展和稳定大局，加强学习建设社会主义新农村、和谐社会、落实科学发展观、树立社会主义荣辱观的国家方针政策，努力提高自身的政治觉悟。着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治、科学文化素质，结合党政办工作特点，学习积累了同百姓交流的方法，做到让百姓“带问题，乘兴而来；得答复，满意而归”，进一步增强在基层的工作经验。努力学习业务技术，提高自身的志愿服务业务水平，增强自身的志愿服务意识，全 1
心全意为XXXX镇服务。
二、尽心尽力，做好日常工作
服务期间，组织安排我在党政办公室工作，在此期间我主要做了：文件、材料起草，便民服务中心接件、转办处理，协助领导搞好党务工作和相关后勤服务工作等。面对纷繁复杂的各项工作，在镇领导和同事们的指导帮助下，我认真梳理办公室日常工作，理顺思路，虚心学习，把握重点，不断完善；坚持按照工作要求，协助办公室张主任安排、处理各项日常工作，及时收集并向领导提出建议，完成了各种文件、上报材料、信息的起草工作和领导交办的其它工作任务；在工作中，以制度、纪律规范自己的言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同事，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象；在工作中，我注重把握根本，努力提高服务领导、服务同志质量。在这半年里，各类会议和活动，我都能积极做好会务等工作，不计较干得多少，只希望把工作圆满完成。
三、抓住机会、努力提高自身素质
在做好日常工作的同时，我能够尽量珍惜机会，虚心向领导及同事请教、学习，锻炼自身沟通协调与策划能力和随机应变、应对困难、自我调试的能力，不断积累经验、总结经验，使自身综合素质有了很大的提高。
岗位是平凡的，青春是火热的。在这半年的时间，我能够严于律己，切实转变作风。生活上，注重培养自己艰苦奋斗的生活作风，以大局为重。积极维护民族XXXX和集体利益，做到自重、自省、自警、自律。
半年的志愿服务生活，使我得到了很大的锻炼，提高了我各方面的素养，这将使我受益终生。这一切得益于志愿服务地的党组织及服务单位的各级领导和同事在工作上的帮助，在思想上的引导，在生活上的关照，在学习上的支持。对你们我表示由衷的感谢和深深的敬意。在今后的工作，我将继续发扬志愿服务期间形成的优良作风，认真工作，服务社会。
由于刚从踏出校门，学校学习的理论知识还不能较好的与自身实际工作相结合，所以在学习工作上还存在很多问题，主要包括以下几点：
一是业务素质亟待提高。书到用时方恨少，我刻地认识到自己在实践知识方面的欠缺，只有将书本和实践相结合才能在工作中运用自如，办公室管理工作更是需要扎实而丰富的基层实践经验。
二是时间安排不够科学。办公室是一个综合性质的部门，起着协调、统筹的作用，但是往往一件事还在办理中，另一件事就接踵而来，特别是遇到几件紧急报送的材料同时进行时，有时为其他部门服务时，忽略了自己手头上的工作，导致工作效率的下降，领导交办的工作没有做好。
三是工作欠缺总结。平时面对大量的事务性工作，着眼点主要放在完成工作上，没有进行深入的思考，既没有找出工作中的共性问题，又没有认真总结好工作中的经验，工作水平提高不快，创新不够，方法不多。
四、下一年的工作计划
展望来年，我将一如既往地努力奋斗，继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在新的舞台上做出新的成就，重点从以下几个方面努力：
一是发挥主观能动性，增强工作预见性，化被动为主动，做到未雨绸缪。
二是努力探索工作规律，总结工作经验，提高工作质量，做到效率提高。
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