游园让我快乐周记

游园让我快乐周记（精选10篇）

游园让我快乐周记 篇1

今天爸爸和妈妈带我去南阳玩，由于是春节，南阳到处张灯结彩，洋溢着节日的气氛，大街上人来人往，每个人都喜笑颜开，充满了对过节的高兴之情。

下午，我们来到动物园，看到门口挂了一个大大的牌子，我仔细的看了看，上面写着“热烈欢迎大熊猫鹏鹏进入本动物园。”“哇，太好了，大熊猫我要看，”我高兴地叫着，连忙拉着爸爸去买票。

以前让我流连忘返的狮子、斑马、猴山、飞禽・・・・・・今天我只是走马观花的`看了几眼，就迫不及待地跑到熊猫馆去了。等我到了熊猫馆，前面已经满满地围了一圈人，大家都想近距离地看看国宝大熊猫。鹏鹏正在休息室里睡觉，有时，它会用前爪轻轻地拍拍肚子;有时，它脚一蹬，就翻了个身。我们还以为它要起床了呢，没想到又呼呼大睡了。我们等了好大一会，饲养员叔叔来了，进去把鹏鹏叫醒，鹏鹏翻身起来，用两只前爪揉揉惺忪的眼睛，好奇地望着我们。我们望着鹏鹏那可爱的样子，都高兴地笑了起来。

鹏鹏的头圆圆的，像一个大皮球，它的耳朵呈半圆形，像我的文具半圆尺子，它眼睛小小的，像两颗亮晶晶的黑色玻璃球，有两个圆圆的，黑黑的黑眼圈。饲养员叔叔端着一个盆子过来，从里面拿出一块梨，递给鹏鹏，它直着身子盘腿坐下，用它那毛绒绒的大爪子接住那块梨，拿着一小口一小口地吃起来，时不时地朝我们看一下。我们看着它那憨态可掬的样子，都开心地笑了，纷纷拿出手机、照相机给它拍照。只一会的时间，鹏鹏就把饲养员叔叔给它准备的食物吃完了，然后在饲养员的带领下在熊猫馆四处活动。

游园观猴周记 篇2

周末到了，晴空万里，阳光明媚，天高云淡，老师带领着同学们去动物园游玩。

他们来到了猴山，被一群可爱的猴子吸引了。猴山上有的猴子在爬山，有的.在荡秋千，有的在互相玩耍，还有的在玩杂技・・・・・・。只见山顶上那只大猴子，高高在上，正在津津有味地吃着桃子，就像“齐天大圣”一样。有一只小猴子眼巴巴地望着猴王手里的桃子，好像在说：“猴王，能不能给我吃一口哇!我馋得口水都快流下来啦!”

快乐的游园作文 篇3

一走进学校的大门，学校里张灯结彩，打扮得很漂亮。老师让我们在楼下排好队，然后，带我们来到了五楼音乐室。音乐响起来了，我们一(1)班的小朋友都表现很好，我们就先游“世博会”了。

我拿着老师给的积分纸条先来到了“澳门”馆的“飞镖。”我拿了三个飞镖，第一次射，没瞄准方向，射到外面去了。第二次，也没有瞄准方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁边，但是没有射到分数，我只得到了一分。

接着，我来到了“法国”馆玩“一掷千金”，我的运气真好啊!我扔出去的沙包，一下子就得了十分。

然后，我们又来到了“丹麦”馆的“丑小鸭赛跑”，一进教室门口，就看见有许多五颜六色的气球和美丽的图画，装扮得很漂亮。里面有许多人，我们都分好两个两个一组，老师把我们的脚系在一起，中间夹个粉红色的气球。开始玩了，我和他走着走着，气球掉了，没有到达终点，我们两个都只得到了四分。

最后，我们又去玩了“墨西哥”的“小熊过桥”、“意大利”馆的“水中捞月”、“巴西”馆的“趣味足球”等八项游戏。我把积分全加起来，再排队去领奖品。每个人的分数不一样，奖品也就都不一样。

快乐的游园作文 篇4

游园活动从上午十点半开始一直到中午十二点钟。这一个半小时里，我走遍了全校的每一个班。让我感兴趣的游戏只有五个班。全校共十个班，我只留步过五个班，玩游就只有一半。

首先来到二班，二班的游戏是投篮，只要你投近，就有三颗糖，没投中就只有两颗。好吃的糖就只有一颗。四班是乒乓球游戏，你要绕过那些阻挡你的桌子，并且还要保证球不落地，最后到终点，礼物是一本本子。七班的是“两人三足”，规则是：首先两个人用红领巾各自绑住自己的一条腿，然后一起走到终点，再往回走。礼物也是一个本子，八班游戏是“我画你猜”，猜的人要猜出画的那个人画的是什么。我一共猜对了三个，奖品是一个书签和一本本子。 九班是夹珠子，夹珠子分成两种一种是用铁筷子，一种是用木筷子，珠子就是弹珠，弹珠是装在一个有水的盒子里，弹珠一共三十颗。两个人比赛，谁夹的多谁就赢，我只夹了五个弹珠，获得了一个书签。

快乐的游园活动作文 篇5

我们今天举行了一年一度的，六一游园，我们一天都会在玩，我们早上先开始，赢奖券，可以换很多好吃的，我们老师想让我们在自己这里玩，我们老师给我们都降低了要求，我们的那个游戏的名字叫做，百发百中，我等了好半天，才等到我们，我刚开始，觉得很简单，我就对着那个口，一扔，我一看就差一点了，我扔了四次才中的。

我还玩了我还玩了投篮球，我一头一直投投了很多次，可还是没投进去。我还想在投篮球一次，可我刚一排队就得会将是看电视了，后来我们所有师生，都恋恋不舍的回到教室。我们晚上我们看节目，还看电影。

这就是我们“六一，”游园。

快乐的游园活动作文 篇6

今天，我们迎来了一年一度的元旦游园活动。一大早，我们就排着队，踏着整齐的步伐兴冲冲地去操场候场。

忽然我眼前一亮，看见前面有一个巨大的游戏场，里面有许多好玩的玩具。快看，快看，超大的色子，我好想去抛6个，走它个6大格……可是我还没看够，游园活动就开始了。我们随着人流走进一间教室。看见黑板上挂着几个可爱的动物。咦?它们怎么都没有鼻子呢?哦，原来这就是有趣的《巧贴鼻子》的游戏。我蒙住眼睛，在原地转两圈，再小心翼翼地走到讲台上，刚要把鼻子贴上去，就听见有人在喊叫:“往左!往左!”又听到有人在说：“往右!往右!”我脑子里装满了问号，到底往哪边呀?于是不管三七二十一对着动物就是一阵乱贴。没想到还真巧，我竟然贴对了。“耶!我真棒!”《幸运摸奖》引起了我的好奇心，我走进那间教室，看见队伍就像一条长龙。等啊等，终于轮到我了，我从袋子里摸出五颗弹珠。呀，只有一颗红色的。哎!我顿时像一只斗败的雄鸡，好失望，只好迈着沉重的步伐离开了!不过《步步为赢》这个游戏没让我失望。我刚进去，就看见前面有一位同学，吹呀吹，把水都吹光了，口干舌燥，就是没把小球吹到最前面。看得我身上直冒冷汗，心砰砰地乱跳，像揣了只小兔子，生怕又输了。终于我鼓足勇气，走到前面，“哈哈!”《步步为赢》这个游戏没有想象中的那么难，我鼓起腮帮子，很轻松地把小球吹到最前面……

那天，校园的角角落落都是我们的欢歌笑语。元旦游园活动，等我们明年再来!

快乐的游园活动作文 篇7

同学们心里都很开心，有的同学帮章老师布置教室。我也是其中的一个。还有的同学帮老师拼桌子，拼好了之后章老师就发给我们一张票。工作人员的票上有一枚印章，我们就来到二（2）班。他们的游戏是欢乐弹子，只有30秒时间。开始了，我就用筷子把弹子夹到一个脸盆里。时间到了，我一共夹了11个。

我又走到一（2）班，他们的游戏是拼字。只有15秒时间。我一共拼了5个字。

后来，我就来到了三（2）班。他们的游戏是套圈。我一看，原来只要套30秒就够了。我就套啊套，不知什么时候套出了圈。一开始我还以为很简单，原来那么难啊！

快乐的游园活动作文350字 篇8

游园活动的项目有很多如：夹弹珠、抢椅子、吹蜡烛……可我最喜欢的是吹蜡烛和加弹珠。吹蜡烛的规则是我们站在李蜡烛1米的地方，再吹，吹掉3个蜡烛送个小橡皮，吹掉5个送大橡皮。

玩夹弹珠的人很多，排起的队就像一条长龙一样，而我排在“龙身”，我看到有个同学神奇的走了出来，我想：他骄傲了下次就会搞不好了。过了一会又该同学垂头丧气的走出来，我想：失败乃成功之母，下次看定会成功的。不知不觉已经轮到我了，我小心翼翼的夹起弹珠放入袋子中，忽然，老师说停，老师数了数说，林子有21颗第一名。同学们纷纷投来羡慕的目光。

我又去玩吹蜡烛，这次我排到了“龙尾”，这次有个人带着“战利品”出来了，我想：他好厉害啊!居然能吹掉5个蜡烛。过了一会，又有一人出来了，不过比上一个的礼物小了一些，过了一会轮到我了，我先深吸一口气在使劲一吹，吹掉了5个，可是过了一会又复活了2个所以吹掉了3个。

快乐六一亲子游园活动方案 篇9

服装要求:

每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

活动内容一：动画歌曲大联唱

活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场

活动准备：童话歌曲音乐

活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动内容二：童话能手大比拼

幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。

（一）活动名称：童话人物做做乐

活动场地：三楼晶晶班教室

活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。

活动过程：

1．活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

2．家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

3．动画人物形象富有创意、可爱、美观。

4．将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

（二）活动名称 ：童话趣味竞答赛

活动场地：宝宝班教室

活动过程：

比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

（三）活动名称：童话故事拼拼乐

活动场地：二楼国际象棋室

活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）

活动过程：

1．比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

2．家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。

3．在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。

（四）活动名称：童话故事大家演

活动场地：一楼六角厅

活动准备：

1．家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

2．家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

活动过程：

1．每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座

2．比赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。

（五）活动名称：童话世界你我建

活动场地：二楼平台

活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料（小树、小花等）或主人公的立体图片。

活动过程：

1．比赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

2．家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。

3．家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

4．作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

活动内容三：童话游戏总动员

1．快乐小丸子（贴鼻子）地点：二楼贝贝班

游戏规则：4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“开始”后，家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

2.童话转转乐 地点：一楼小操场

游戏规则：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最后胜出的三个家庭为优胜者。

3.童话套套乐 地点：二楼星星班

游戏规则：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

4．勇闯盘丝洞 地点：一楼月亮班

游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网），游戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

5．黑猫警长 地点：三楼足球场

游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“开始”后，幼儿向终点出发，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

6．蚂蚁搬豆 地点：一楼亮亮班

游戏规则：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“开始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

7．童话休闲吧 地点：二楼书画室

游园让我快乐周记 篇10

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，进一步丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，充分发掘学生潜力，发挥个性特长，促进全面发展，展示安溪中学学子蓬勃、健康的精神风貌。特制定安溪中学“快乐成长、放飞梦想”六一游园活动方案。

二、活动参加人员：全体学生

三、活动时间：

四、活动项目及其活动负责人员：

五、活动项目规则

1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。其他同学不得提示，否则猜中无效。

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭7支蜡烛者，获奖券一张。

4、摸鼻子：在五米开外处，贴一张鼻子画像，每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。其他同学不得提示，否则摸到无效。

5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

6、盲人击鼓：在五米开外处，放一面鼓，每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。其他同学不得提示，否则击中无效。

7、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个及以上者乒乓球者，获奖券二张。

8、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

9、飞镖：每人投三支，在规定位置内投中16分者，获奖券一张；投中20分及以上者，获奖劵2张。

10、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即获得奖劵一张。

11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵一张。每人有三次机会。

12、快乐套圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵一张；反之，没有中奖

14、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

15、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

六、奖励规则

1、一等奖：获34张以上奖券者。

2、二等奖：获21—33张奖券者。

3、三等奖：获15—20张奖券者。

4、鼓励奖：获得一张奖券的同学，可以到老师处领取糖果。每张奖券领取一枚糖果。

七、学生活动准则：

1、所有参赛学生必须严格遵守本次活动要求和规则。

2、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。

3、每个项目只可参与二次。

4、活动中必须注意自身与他人安全。

5、在各个活动地点必须一切听从在场老师指挥。

6、活动过程中，请同学们保持校园清洁卫生，让我们有一个干净、清洁的游园活动。

7、活动过程中，进行不定时、不定班级的抽查班级人数，抽查开始五分钟后，人数不齐，差一人班级分扣一分

8、奖券发完为止。

9、本次活动最终解释权归活动仲裁委员会。

安溪中学“快乐成长、放飞梦想”六一游园活动方案 仲裁委员会：刘振楷 熊朝宽 陈文波 江云芬

领队：各班班主任

场地布置：王吾、刘登科、何山值周教师、值周班级 摄像：陈文波

音响：周厚彬

后勤保障：王吾、廖云波、刘祖彬

医疗服务：江云芬