群众路线教育活动意见征求表（推荐14篇）
本刊讯为切实转变作风, 深入基层“接地气”, 贴近群众找问题, 研究对策办实事, 倾听民意解难题, 四川铁通按照活动推进计划于8月20日起, 通过多种渠道深入开展征集意见工作。
一是设立听取意见的专用邮箱, 对所属各单位党委 (总支) 、直属党支部下发征求意见表, 广泛征求群众意见。二是向各地市分公司领导班子及各部门负责人邮箱发放征求意见表, 对口征集对公司领导班子、机关各部门意见。三是由公司领导班子成员带队于8月20日起, 分别深入公司党的群众路线教育实践活动6个联系点开展专题调研, 在地市分公司召开了领导班子、机关管理人员、经营部一线员工3个层面的座谈会, 面对面地征求员工对公司领导班子及成员、省分机关各部门在作风建设等方面的意见, 以及惠及为员工办实事、为客户办好事的建议, 现场慰问了酷暑环境下坚守生产一线的员工。
通过广泛地征求意见, 公司党委在此次群众路线活动中共征集到400余条意见、建议。目前已经将意见建议原汁原味反馈至领导班子成员和机关各部门、中心, 并要求各部门、中心组织全体人员对征求到的意见进行认真分析, 对公司已有政策规定员工不明白的意见建议, 通过多种方式做好宣传解释工作, 对需要本部门改进提高的意见建议, 制定出整改措施, 牵头落实。对不能解决需要公司解决的进行梳理反馈, 提交至公司领导班子专题商研会研究。为活动第二环节查摆问题、开展批评, 开好省分、地市两级领导民主生活会奠定好基础。
汉中市审计局将教育实践活动与固定资产投资审计工作紧密结合，以工作作风优化促审计质量提升。审计工作中，该局坚持把涉及群众切身利益的重大民生项目纳入审计重点，坚持深入建设项目一线施工现场做好项目跟踪审计，在详细审计项目资金管理、分配、拨付的同时，最大限度地把审计触角延伸向基层和施工现场，提出合理化建议20余条。加大对工程建设过程的施工转分包、违规招投标、项目造价结算不实等问题的查处力度，着力维护人民群众切身利益。
◆兴平市
兴平市审计局把践行党的群众路线作为审计工作的出发点和落脚点，在审计工作中更加注重民生。对关乎群众利益的专项资金进行实地走访调查，根据汇集的群众意见，有针对性地提出审计意见和建议，确保各项惠民政策落到实处。同时加大对民生项目和改善民生政策落实情况的审计力度，把人民群众普遍关心的土地征用与管理、教育、医疗、社保、政府投资等“民生热点”问题作为审计工作的重点，关注严重违法违规及盲目决策失误造成重大损失浪费等问题。
◆城固县
城固县审计局自党的群众路线教育实践活动开展以来，局领导班子以身作则带领干部认真学习领导讲话精神、原著原文，做“为民、务实、清廉”的表率。同时邀请县委党校讲师来局作辅导，组织全局干部参加培训，通过开展一系列学习培训，提高了干部职工对群众路线教育实践活动的认识，增强了立审为公、执审为民的意识。 （冯思源）
◆丹凤县
丹凤县审计局以“依法审计，忠诚为民”主题活动为载体，扎实开展党的群众路线教育实践活动。县局围绕解决干部队伍中存在的审计执业水平不高、服务不优、质量不高、工作作风不实等方面问题，在学习动员阶段采取“5+1”学习法。“5”即集中学习、个人自学、领导辅学、讨论活学、以写促学，“1”即搞好一个结合，把学习与审计业务工作相结合，做到学以致用，以学促业务，以学促提高。（赵行）
◆南郑县
南郑县审计局近日组织全局干部职工开展“弘扬延安精神，践行群众路线”专题讨论会，全体成员重温了川陕革命根据地时期的审计工作史，学习了南郑历史名人安汉的革命史，重点对自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务、理论联系实际、不断开拓创新、实事求是的延安精神进行了学习讲解。同时党员干部结合自己对延安精神的理解和学习、工作实际，认真查找个人存在的“四风”问题，提出整改方向和措施。
◆岐山县
为进一步贯彻落实好党的群众路线教育实践活动，按照县上统一布置,对我在”四风”方面存在的问题进行了剖习,现汇报如下, 一:形式主义方面存在的问题
1:深入科室调研不常态化,2对基药制度的宣传力度不够,3:对村卫生室检查不按规定执行
二:官僚主义方面存在的问题
1:主动找职工谈心少
2:科室设备保养只看保养记录
3:对工作人员的后备人员的储备缺乏创新
4:婚前医学检查咨询简单,三:享乐主义方面存在的问题
1:偶尔出差超标准用车
2:对偏远村卫生涉药人员的陪训不落实
四:奢靡之风方面存在的问题
1对设备的要求偏高
姓名： 职务：
一、填空
1、党的群众路线教育实践活动的主要内容是（）。
2、党的群众路线教育实践活动的总要求是（）、（）、（）、（）。
3、实践活动要坚决反对（）、（）、（）和（）“四风”问题。
4、党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、（），倡导自由、（），倡导爱国、（），积极培育社会主义核心价值观。”
5、中央要求全体党员应以（）精神开展批评和自我批评。
二、简答
1、群众路线活动的主要内容是“为民务实清廉”；为民：就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。如何理解“务实、清廉”？
2、照镜子的主要内容是“主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。”正衣冠、洗洗澡、治治病的主要内容分别是什么？
3、您的单位岗位职责（分管负责工作）是什么？近期或2014主要工作计划？
4、对本单位再创省级文明单位工作的意见或建议？
党的群众路线教育实践活动座谈会
实施方案
为扎实开展好党的群众路线教育实践活动，如期召开座谈会，现制定如下工作方案：
一、征求意见主要内容
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主要征求对街道办事处党员干部特别是街道班子和班子成员存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等意见和建议，以及开展好教育实践活动的建议。具体包括：
1．街道党员领导干部，重点是班子及班子成员在“四风”方面存在的问题。
2．街道党员领导干部，重点是把班子及班子成员在贯彻执行中央、省、市、区各级关于作风建设要求的情况。
3．本社区、部门班子和班子成员、党员干部在群众观念、工作作风、效率效能、为民服务等方面存在的问题。
4．对街道办事处当前工作的意见和建议。
5．对街道党工委开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议。
6．其他具体工作层面的典型事例。
二、座谈会安排建议
建议街道党工委班子成员带头分别召开社区及办直机关部门负责人、副书记、副主任、财经委员、治调主任、妇女计生委员、“两代表一委员”、社区部分党员代表、办直部门党员代表、企业党员代表、居民代表等方面征求意见座谈会。
1．部分社区书记及办直机关负责人、企业代表征求意见座谈会。
时间：3月25日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室
2．部分社区书记、副书记、分管组织同志、企业党员代表、部分“两代表一委员”征求意见座谈会。
时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室
3．社区副主任、财经委员及分管财经同志、征求意见座谈会。
时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室
4．社区治调主任或分管综治同志、妇女计生委员征求意见座谈会。
时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室
5．社区党员代表、办直部门党员代表、社区居民代表、办直部门群众代表征求意见座谈会。
时间： 月 日下午。主持人：，参与人员：。地点：街道办事处 会议室
6、走访部分社区及办直部门党员群众。负责人：时间： 月 日下午，月 日下午，月 日下午
三、有关要求
1．参会人员主要围绕六项内容摆问题、提意见建议，不谈成绩。
河南大学教育实践活动正式启动以来，在上级组织和省委第十七督导组的正确领导、具体指导下，围绕主题，稳步推进，扎实开展，取得了初步成效。
一、认真履行职责，引领活动开展
校党委主要负责同志在教育实践活动开始前认真筹划、在活动开始后精心组织、在活动进行中率先垂范，按照相关要求致力发挥好领导表率作用。
一是构建工作体系，提供组织保障。学校成立了活动领导小组，由党委书记担任组长，明确了第一责任人的职责。领导小组办公室主任由常务副书记兼任，统筹协调教育实践活动开展。同时，选调精干人员组成综合组、督导组、组织组和宣传组，明确了各工作组的职责。
二是抓好前期准备，奠定活动基础。学校紧跟第一批教育实践活动步伐，做到了教育学习、安排部署、集中调研、征求意见、组织筹划等“五个提前”，连续四天开展8场次集中调研活动、组织教代会代表对学校领导班子和领导干部进行民主评议等，为教育实践活动正式拉开序幕奠定了思想基础、组织基础和工作基础。
三是制定活动方案，确定工作指南。前期准备阶段，我们研究制定了教育实践活动前期准备工作方案和活动实施方案；活动全面启动后，又研究制定了督导工作方案、第一环节工作方案、党员校领导教育实践活动联系基层党组织安排等，并且明确了整个活动的主要环节、重点内容、具体任务、时间安排，从而为教育实践活动有序推进、顺利开展确立了路线图和时间表。
二、立足学校实际，突出实践特色
紧密结合学校建设发展实际和师生员工岗位特点，在确立活动主题、创新活动载体、丰富活动内容等方面，进行了积极实践。
一是结合发展目标，确立活动主题。在坚持教育实践活动总要求的前提下，结合学校第九次党代会确立的建设国内一流大学的发展目标，确立了“坚持群众路線，改进工作作风，凝聚师生力量，创建一流大学”这一鲜明主题。目的是围绕这一活动主题，坚持真抓实做，着力解决领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题，着力解决涉及广大师生员工切身利益的突出问题，着力解决制约学校改革发展的矛盾障碍，以优良党风带动校风教风学风和工作作风，凝聚全校师生的力量，不断加快创建国内一流大学、实现百年名校振兴的历史进程。
二是针对突出问题，创新活动载体。“四风”问题在学校各级领导班子和领导干部中都有着不同程度的表现，在党风、校风、教风、学风等方面的表现尤为突出。针对这种情况，我们精心设计特色鲜明、务实管用的载体，不仅将在全校党员干部中广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁——践行群众路线大讨论”主题党日活动，在全校基层党组织中开展“党建创新立项”工作，针对“四风”突出问题进行专项整治，深入开展一项督查（职能部门效能专项督查）、两项清理（会风专项清理、“三公”消费及科研经费使用专项清理）、三项教育（学术诚信专项教育、师德师风专项教育、“我的中国梦”专项教育），使教育实践活动接地气、富有活力。
三是加强分类指导，丰富活动内涵。结合教职工党员、离退休党员和大学生党员等不同群体的思想和工作实际，在推进活动的过程中，实施分类指导，提出不同要求。对机关职能部门，要求重在明确岗位职责、优化工作程序、提高工作效能；对党员领导干部，要求重在不断增强综合素质、提高工作能力和管理水平；对教学科研岗位党员，要求重在不断增强教书育人、科研创新的责任感和使命感；对后勤岗位党员，要求重在不断增强服务意识、提高服务水平；对学生党员，要求重在端正入党动机、增强党员意识、坚定理想信念，从而切实提高活动的针对性、实效性。
三、查找工作不足，采取改进措施
一是解决聚焦不准问题，调整活动镜头。我们将围绕教育实践活动总要求，坚持问题导向，抓住主要矛盾，不断调整镜头，聚焦作风建设，深入查摆、认真梳理、着力解决“四风”方面存在的突出问题。
二是打破按部就班思维，坚持立行立改。总体上看，我们的学习调研做得较多、立行立改做得不够，主要原因是存在按部就班思想、边学边改意识不强。我们将坚持立行立改，一个问题一个问题地解决，对需要协调解决的，抓紧研究制定解决办法，一件事情一件事情地落实，让师生员工随时看到教育实践活动成效。
三是克服等待观望心理，加强督导。学校层面的活动全面铺开后，个别基层学院还存在等待观望现象，对如何创造性地开展活动、解决什么突出问题，心里没有底，行动较迟缓。我们将进一步加大督导工作力度，全面深入到基层学院和联系单位，督导其提高思想认识，增强行动自觉，积极主动开展教育实践活动。
（作者系河南大学党委书记）
按照**教育实践活动统一部署，今天我们在这里召开征求意见座谈会。首先我先向大家介绍一下出席今天会议的省厅领导，他们是***，让我们对他们的到来表示热情的欢迎。
党的十八大提出，今年要围绕保持党的先进性和纯洁性，开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。今天我们邀请了部分干部职工、离退休党员干部代表、服务对象代表来参加征求意见座谈会，主要目的就是要广泛听取群众对***领导班子及领导干部在改进工作作风，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见、对开展教育实践活动的意见和建议以及帮助***找准当前影响和制约加快发展、转型发展的突出问题，进而有效地改进工作、更好地推动***发展。进入“十二五”时期，尤其是2012年以来，***的业务领域发生了很大的变化，进入了转型发展的关键时期。在***和各级领导的关心支持下，我院积极探索转型发展的思路和方向，并大胆进行探索和尝试，在实践中迈出了坚实的步伐，取得初步成效。但在看到成绩的同时，我们更应看到的是在工作上还存在着许多不足和问题。因此，希望大家能够本着知无不言、言无不尽的态度，讲真话，言实情，对我们的工作和***领导班子和各位成员的工作提出意见和建议。
下面，开始发言。。。。
（发言结束）
刚才，同志们都逐一作了发言，大家能紧密结合实际畅所欲言，话题范围广，充分反映了民意，很多同志都提出了有见地、有针对性的意见和建议，提出了解决问题的办法，听了以后很受启发。对这些意见和建议，教育实践活动办要认真归纳整理，并上报**领导小组办公室。院领导班子及各位成员要针对意见和建议认真加以研究、分析原因，要体现到今后各项工作的部署中，能解决的要马上解决，一时无法解决的，要按照责任分工进行研究，创造条件，力争早日解决。对涉及长远发展的问题要纳入程序，作为今后的工作重点，深入开展探讨，要把大家的意见、建议及时吸收到下一步改进工作和建章立制中来，尽快形成长效机制。
同志们，群众路线是党的根本路线，是我们党做工作的生命线，也是新形势下做好群众工作的根本需求，是建成小康社会、实现“中国梦”的必然要求，也是继承革命传统和党的优良作风的纽带。我代表***衷心感谢各位同志提出了许多宝贵的意见和建议，希望大家在今后的工作中继续为***的发展建言献策，多提合理化建议，围绕加强作风建设、集中解决“四风”突出问题、提升科学决策能力，把党的群众路线教育实践活动开展得实实在在、富有成效，以作风建设新成效凝聚推动***各项事业发展的强大动力。
报告
县教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室：
党的群众路线实践活动开展以来，为了广泛听取家长和师生的意见建议，找准领导班子在“四风”方面存在的突出问题，我校党支部广开言路，开门纳谏，通过向学生家访、座谈、发放意见征求表等形式，现把我校在教育实践活动中对领导班子和党员主要领导干部征求意见梳理情况报告如下：
（一）群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题
1、校园周边环境整治需加强。
2、学校办学条件需加大改善力度。
3、教师与家长沟通联系不够。
4、个别教师缺乏对学生足够的爱心、耐心、信心，方法单一，甚至不得当。
（二）学校领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题、征求到意见和建议：
1、深入村一级的学校不够。
2、密切联系群众有欠缺，对退休教师、老同志关注不够，建议要进一步尊重关怀照顾老教师、老同志。
3、建议进一步加强学生管理和养成教育，特别是加强学生宿舍的管理。
4、希望领导能够多和一线教师沟通交流，多倾听普通教师的意见，了解教工的所想、所盼，利用多种机会调动职工的工作积极性，切实为群众办些实事。
5、建议学校建盖教师周转用房要加快速度，在乡里住的教师尽快搬到学校里住。
（三）对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议。
1、结合学校实际，通过建章立制，进一步加强制度建设，使群众路线教育实践活动制度化、规范化。
2、要加强党员干部的群众路线和理想信念教育，增强服务意识。
3、结合学校实际，以校领导班子和党员领导干部为重点，找准学校建设和发展面临的问题，解决实际问题。
学校党支部针对收集到的意见建议，结合学校实际，在党的群众路线教育实践活动中坚持边学边查边改，对查找出来的问题从现在做起、从我做起、从领导带头做起，认真转变作风，解决突出问题，切实改进工作作风，提高新形势下做好群众工作的能力，凝聚推动学校改革发展稳定的正能量，推动学校科学发展，使党群、干群关系更加密切，校园更加和谐，促进学校教育教学工作全面发展。
肖田中小学党支部
习近平：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效
党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。
习近平强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
习近平指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
习近平强调，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
习近平指出，开展党的群众路线教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。
习近平强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
习近平指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
习近平强调，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。
习近平强调，各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责，主要领导亲自抓；深入调查研究，制定切实可行的实施方案；加强具体指导，确保正确方向；坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进；加强宣传引导，营造良好舆论氛围。
李克强：切实解决门难进、脸难看、事难办的问题
中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调，开展教育实践活动的目的，就是要加强作风建设，集中解决群众反映强烈的突出问题，使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实，使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期，同时也面临风险和挑战，抓住机遇、战胜风险、应对挑战，要依靠人民支持，与人民同甘共苦、并肩奋斗。
根据中央统一安排，中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区，进行具体指导，发挥示范带动作用，李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间，李克强来到南宁、北海、钦州，深入工厂、码头、农村和机关处室，走访贫困村和贫困户，与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流，并多次召开座谈会，直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。
李克强指出，转变政府作风，关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说，我们所做的一切，都要把人民利益放在首位，让人民群众满意。要通过简政放权，转职能、改作风，切实解决门难进、脸难看、事难办的问题，更好地服务基层、服务群众，支持中西部特别是老少边穷地区发展，让人民群众增添对幸福生活的信心，增进对党和政府的信任。
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调研指导期间，李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会，并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作，并指出，要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来，创造性地开展活动，做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见，在找准问题、解决问题上下功夫，建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行，保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来，两手抓、两促进，用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。
刘云山：坚持从严务实，坚持高标准高质量，扎实推进党的群众路线教育实践活动
刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。
刘云山在讲话中说，开展教育实践活动，学习是首要任务，学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透，才能把教育实践活动搞扎实，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置，组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神，认真学习中央确定的重点学习内容，进一步提高思想认识，增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题，提高针对性实效性，引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来，在学习教育的基础上听取意见，在听取意见中深化和提升学习教育的效果，把征求到的意见带到学习讨论中来，引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结所在，明确努力改进的方向。
赵乐际：扎实做好开局起步工作，确保教育实践活动见到实效
2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。
赵乐际强调，要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，按照中央部署要求，高度重视、精心组织，着力解决突出问题，让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。
赵乐际强调，教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系，根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉，带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上，使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼，使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动，组织党员、干部走进基层、深入群众，充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，认真查找突出问题，深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，确保取得群众满意的实效。
彭清华：以高度的政治责任感抓好教育实践活动，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力
2013年6月19日，广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议，研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。
彭清华强调，要牢牢把握活动的目标任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评，认真开好民主生活会，解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头，从领导机关、领导班子、领导干部做起，上级带下级，发挥示范引领作用。要注重建立长效机制，让好的作风得到弘扬，不良作风得到遏制，防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进，以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求，领导小组及其办公室要切实履行职责，加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导，高标准、高质量、高效率推进各项工作，确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。
7月1日，自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员，中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光，自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。
彭清华提出了明确要求：一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上，突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终，以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动，广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题，确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上，自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动，着力解决一批群众反映强烈的突出问题，完善一批为民务实清廉的相关制度。其中，要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动，以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动，以实际行动取信于民。五是坚持领导带头，推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设，形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。
主流媒体声音
（一）人民日报社论：始终保持与人民的血肉联系
（二）新华社评论
1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动
2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动
3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动
4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动
5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动
6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动
专家谈
（一）中央文献研究室室务委员孙业礼：领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用
（二）国家行政学院政治学教研部主任刘峰：真懂·真信·真用·真行
（三）中国社科院学部委员李培林：“身”离群众再近些，“心”贴群众再紧些
宣传主阵地在行动
（一）党的群众路线教育实践活动官方网站开通
由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网（http：//qzlx.people.com.cn）6月18日开通。
群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台，是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版，并开设多个少数民族语言版本，具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能，将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。
（二）广西壮族自治区
1.宣传重点
（1）宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。
（2）宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。
（3）宣传突出活动的实践特色，服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。
2.具体安排
（1）开设专栏专题，巩固宣传“主阵地”。
（2）策划重点报道，打响特色“广西牌”。
（3）分阶段推进，持续壮大宣传声势。
（4）加强理论宣传，总结形成理论创新成果。
问卷调查表
单位： 黎溪镇人力资源和社会保障服务所 联系电话： 2802648时间： 2014年 3月 13日
一、问卷一:
1、社保局在服务单位（企业）方面做得:（A）
A、好B、较好C、一般D、差
2、社保局服务大厅工作人员服务意识、工作质量、办事效率方面做得：（A）
A、好B、较好C、一般D、差
3、社保局工作人员在群众电话或现场咨询业务时，您对他（她）的解释评价是：（A）
A、好B、较好C、一般D、差
4、对企业为职工参保缴费的记录年审的现状，你认为：（A）
A、好B、较好C、一般D、差
5、社保局在办事公正、勤政廉政方面：（A）
A、好B、较好C、一般D、差
二、问卷二:
1、社保局干部职工办事是否存在以下情况：（A）
A、不存在B、请客送礼才能办成事C、领导打招呼后才给办事
D、借机办私事
2、社保局干部职工是否存在以下服务态度不好的现象：（A）
A、不存在B、无理拒绝C、态度生硬D、故意刁难
3、社保局干部职工是否存在以下办事效率不高的现象：（A）
A、不存在B、办事拖拉C、互相推诿D、程序复杂
E、责任不明F、怕担责任G、纪律松懈
建设情况调查问卷
五家渠经济技术开发区经济发展局，新疆百花村股份有限公司资产经营部，新疆中基实业股份有限公司企业发展部，五家渠顺通公交有限责任公司项目办：
按照《关于做好师市党的群众路线教育实践活动筹备工作的通知》师市群发〔2014〕4号文件精神，为充分体现“党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求”，全面收集你单位及开发区主要大型工业企业（由开发区负责收集）对师市发改委领导班子和领导干部的具体意见和建议，归纳出师市发改委领导班子和党员领导干部作风建设存在的主要问题及其根源所在，为师市发改委更好的组织开展好教育实践活动提供对症下药、内容实际、观点中肯、措施具体的参考。烦请你单位认真填写《师市发改委领导班子和领导干部作风建设情况调查问卷》，并于2月8日19:00前反馈我委二产办冯涛。（每个单位一式五份，盖好单位公章，以传真或原件形式反馈给师市发改委冯涛同志；考虑到若大家确实认为一时盖章和发传真不方便，也可先以电子版形式进行反馈，纸质版调查问卷随后一并补报过来。联系电话5801031、***，传真5809115）。谢谢大家，请务必给予积极支持和配合！
附件：调查问卷
一、对作风建设的综合测评
（每题限选一项，请在所选项□内打√）
1．您对师市发改委领导班子的总体评价：
□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 2．您对师市发改委领导班子作风建设的总体评价： □很满意
□满意 □基本满意 □不太满意 □不满意
3．您对师市发改委领导班子和领导干部在严守政治纪律、履行工作职责方面的评价：
□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 4．您对师市发改委领导班子和领导干部在理想信念、精神状态方面的评价：
□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 5．您对师市发改委领导班子和领导干部在大局观念、履职尽责方面的评价：
□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 6．您对师市发改委领导班子和领导干部在宗旨意识、亲民为民方面的评价：
□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 7．您对师市党委领导班子和师市领导干部在求真务实、敢于担当方面的评价：
□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 8．您对师市发改委领导班子和领导干部在清正廉洁、秉公用权方面的评价：
□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解
— 2 —
二、对“四风”情况的分项调查
（多项选择，请在所选项□内打√）
（一）形式主义方面
1．您认为师市发改委领导班子和领导干部形式主义方面主要存在什么问题：
□不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学习应付场面，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用
□习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头
□抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题
□下基层调研走马观花，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”
□有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之、粉饰太平
2．您认为师市发改委领导班子和领导干部在工作责任感方面的表现是：
□责任感很强，对待工作积极认真 □责任感较强，能完成工作任务 □责任感一般
□责任感较差，不用心谋划工作，满足于表面化 □责任感差，工作浮躁，不切实际
□其他（请注明）
3．您认为师市发改委领导班子和领导干部在抓工作落实方面的表现是：
□存在以会议落实会议,以文件落实文件的情况 □存在下文件、作讲话“长、空、假”的问题
— 3 — □出于应付，敷衍了事 □不敢碰硬，不解决实际问题 □部分干部热衷造声势、出风头
□很多工作和活动覆盖面狭窄，对全局工作没有产生影响 □其他（请注明）
4．师市发改委领导班子和领导干部在创新工作方面给您的印象是：
□积极主动地突破创新，创新效果好 □创新意识较强，但效果不太明显 □按部就班、僵化保守
□创新内容不实，简单搞花样翻新
□其他（请注明）
（二）官僚主义方面
5．您认为师市发改委领导班子和领导干部官僚主义方面的主要存在什么问题：
□对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦的师团，不愿帮助基层和群众解决实际问题
□不顾本单位实际和群众意愿，盲目铺摊子、上项目 □执行上级决定照本宣科、生搬硬套，不顾本地本部门实际情况
□官气十足、独断专行，听不得不同意见
6．您认为师市发改委领导班子和领导干部工作效率方面的表现是：
□高
□较高
□一般
□较低
□低
7．您认为官僚主义问题在本单位领导干部中的表现比较突出的是：
□高高在上，不愿和基层党员、干部和职工群众交流
— 4 — □不了解基层党员、干部和职工群众需求，不贴近实际 □遇事推诿、不负责任
□思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套 □觉得“自己高明”，听不进不同意见
□其他（请注明）
8．您认为师市发改委领导班子和领导干部工作状态方面的表现是：
□立足岗位、敬业做事
□珍惜岗位，注重加强学习和实践锻炼 □官本位思想突出，自我设计过多
□忙于结交各类资源，主要精力和心思不在工作上 □就个人的进退留转问题，经常有人会发牢骚
□其他（请注明）
9．您认为师市发改委领导干部下基层的表现是： □作风务实，调研认真
□为基层和党员、干部排忧解难 □走马观花，下基层目的不明确 □对基层了解少，指导工作不得要领
□其他（请注明）
10．您认为师市发改委领导干部在抵制不正之风方面的表现是： □普遍能够自觉做到坚持原则、秉公办事，政治立场坚定，是非界限清楚
□存在求稳怕乱思想，怕得罪同级和下级
□在执行民主集中制和“三重一大”等制度法规上打折扣、搞变通 □少数人权位思想严重，通过个人关系打电话、写条子、授意干预下级的人事任免、招标投标、土地出让和设备采购等
□其他（请注明）
（三）享乐主义方面
11．您认为师市发改委领导班子和领导干部享乐主义方面的主要存在什么问题：
□意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学 □追求物质享受，情趣低俗，热衷灯红酒绿
□拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，缺乏新动力
12.您认为师市发改委领导班子和领导干部在工作干劲方面的表现是：
□很足
□较足
□一般
□较差
13．您认为享乐主义在师市发改委领导干部中表现突出的是： □缺乏事业心、责任感，应付工作 □爱慕虚荣，不是比工作而是比待遇 □忙于应酬、拉关系，吃吃喝喝 □怕苦怕累，逃避责任，得过且过 □讲排场，贪图享受 □借开展工作之名旅游
□其他（请注明）
□基本没有
14．您认为师市发改委领导班子和领导干部在加强学习上应着力解决的问题是：
□学以致用能力差，不能及时将学习成果转化为工作成果
□学习内容单调，沉不下心来完善知识结构 □浅尝辄止，浮于表面 □不能长期坚持刻苦学习
□其他（请注明）
（四）奢靡之风方面
— 6 — 15．您认为师市发改委领导班子和领导干部奢靡之风方面的主要存在什么问题：
□热衷于造节办节，动辄花费巨资，劳民伤财
□热衷于个人享受，在住房、用车、接待上超标准超规格 □收受礼品、会员卡、消费卡，到名山秀水、国境外旅游观光 16．您认为奢靡之风在师市发改委领导干部中表现突出的是： □热衷于搞仪式、讲排场，不考虑实际效果 □追求物质享受，不注重节约，有浪费现象 □下基层接受超规格接待服务，增加基层负担 □不注重小节，接受基层单位的土特产等礼品
□其他（请注明）
17．您认为师市发改委领导班子和领导干部最亟待解决的奢靡之风问题是：
□穿名牌、用名牌，追求物质享受 □热衷于吃吃喝喝，兴趣爱好庸俗 □遇事讲场面，华而不实，铺张浪费
□其他（请注明）
三、意见建议
— 7 —（多项选择，请在所选项□内打√）
1．您希望这次教育实践活动重点整改的突出问题是： □加强改进党员干部学习教育 □改进调查研究
□改进文风、会风和接待方式
□严格控制“三公”经费、厉行节约、制止浪费 □治理行业不正之风 □改进党员干部民主生活会
□从严监督管理干部、从严要求领导干部 □坚持正确的用人导向
2．您认为教育实践活动应注意防止出现的问题是： □集中教育与日常工作“两张皮” □搞形式主义、走过场
□不能解决党员群众关注的突出问题 □活动出现偏差，影响团结稳定 □理论学习流于形式 □批评和自我批评流于形式 □整改流于形式 □党员干部参与面不够
3．您对防止和纠正作风方面存在的问题是否有信心： □有信心 □较有信心 □信心不大 □没有信心 □说不清 4．当前最希望、最迫切要求师市发改委解决哪些问题？
— 8 —
关键词 群众路线 教育实践活动 实践
中图分类号：G71 文献标识码：A
从2013年下半年开始，全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来，学院坚持用群众路线汇聚起改革和发展的力量，内部管理改革进一步深化，全院师生的力量进一步凝聚，共识进一步增强，有力地促进了学校各项事业。本人在学习过程中反思如下：
搞好党的群众路线教育实践活动，首先应当静下心、沉下身，认真学习党的十八大报告和习总书记的讲话精神。党的报告就是我们共产党人的心声，群众路线是无产阶级政党工作的根本路线，我们作为新时期的教育工作者，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于教育实践活动，一切从教育需求出发，全心全意为学生，在社会主义建设和发展的征程中不断取得新胜利。
其次，党的群众路线教育实践活动，教育为先，重在实践。教育实践活动，可以通过学原著、学文件、写心得等方式提高思想认识，也可以把理沦学习与实践教育结合起来，在深入群众中提升服务群众工作的能力和水平。
教育为先，首先要学习党的路线方针政策，认真学习中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神，准确把握教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程、各环节，并随着活动的深入而不断深化。也要学习唯物辩证法，开展学习可通过自学，但不能指望三天五天的集中学习，要制定长期学习计划，做到常学常新，可以由学院或部门组织系统培训，不断强化坚持群众路线的理论基础和意识，落实为民务实清廉要求，以贯彻中央八项规定精神为切入点，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。要贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，注重建立长效机制，把中央要求、实际需要和新鲜经验相结合，建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。
重在实践，关键在于做到“与实践相结合、与本职工作相结合、与学院长远规划相结合、与党的建设目标相结合”，通过主题党课、集中宣讲、形势报告、理论研讨、专家辅导等方式，运用网络信息技术手段，抓好学习教育，增强思想自觉和行动自觉。
作为教育工作者，重在实践，尤其要求教师在教学过程中要做到教育理论与实践的结合，对于以培养学生技能为主的高职院校而言更为重要。高职院校所要求的教育理论实践化就是指教育理论工作者要深入、回归教育实践，从实践中提炼理论并把理论运用于实践，接受实践的检验。对于教育理论，必须扎根于教育实践的现实土壤，教育者要想做到“春江水暖鸭先知”，除了深层意识上对实践的发展真正尊重外，还必须亲自去关注、深入到中间环节，观察教育实践静悄悄发生的变化，在和教师密切的日常交往中，在与学生的教学授课中，体验到危机的前兆，鉴别着哪些理论已经暗淡无光，哪些理论仍然生机勃勃。
然而，在现实教学中，当一种先进的教育教学理论实践出现时，教师的教学习惯往往率先抵制，因为他们的教学习惯己经使得他们的教学程序化、规范化，对于教学的问题可以按照既定的思维模式解决。而新的教育理论存在许多不确定性，在当前各种评价体制下，教学的失败可能意味着教师各种利益的损失，教师很难愿意冒这样的风险，因此，教育理论再教育实践中的运用可能会出现“新瓶装旧酒”的状况。
因此，要做到教育实践理论化，必须改变两方而的教学习惯：一方面教育实践主体必须充分认识自身的价值，全而正确地认识教育理论，学会选择适合自己的教育理论，学会与教育理论主体对话、交流，并勇于发表自己对教育实践或者教育理论的理解和看法；另一方面，教育实践主体不能习惯于备好课、上好课，把教育实践当作经验性的技术活动，而是应该学会主动学习理论，选择正确的、适合的教学理论，
最后，党的群众路线教育实践活动，不能搞疾风暴雨式的运动。中央有明确的目标要求、方法步骤：围绕中心、服务大局的目标，为民务实清廉的要求，学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制的方法步骤。
参考文献
[1] 李社.认真开展党的群众路线教育实践活动[J].理论与当代，2013（6）.
梳理情况的报告
镇活动办：
根据XX镇《关于做好春节期间群众路线教育实践活动有关工作的通知》要求，我村两委班子成员利用2014年春节期间务工人员返乡之际，就全村党员干部“四风”及工作中其它方面存在的突出问题，认真开展走访调研活动。现将征求的意见梳理汇报如下：
1.形式主义方面存在的问题：
（1）理论水平不高，对上级精神不能吃透，不能很好地结合本村实际。
（2）学习氛围不浓，学习流于形式，为了学习而学习，缺乏主动性和针对性。
（3）一些工作为了检查而流于形式。
2.官僚主义方面存在的问题：
（1）存在好人主义思想，碍于情面，怕得罪人。
（2）工作方法简单，责任心不强，工作始终慢半拍，办事拖拉，生搬硬套。
（3）主观性较强，与群众交流沟通少。
（4）思想不够解放，创新精神不足。
3.享乐主义方面存在的问题：
（1）自认为为了工作需要，吃一点，喝一点，应酬一下是应该的。
（2）自认为打点小麻将，不伤大雅。
4.奢靡之风方面存在的问题：
（1）自认为穿金戴银、穿名牌、戴名牌、玩名牌是生活条件的改善；
（2）自认为婚丧嫁娶是人情来往，否则就不近人情。
5.其它方面存在的突出问题：
（1）部分民生工程缺乏后期管护机制。
（2）村庄道路状况落后，基础设施建设不能满足群众的需要。
（3）无财源，不能确保村级工作正常运转。
（4）一个行政村，最起码，必须有书记、村委会主任、会计、妇女主任四个编制；而XX村编制少，只有三个编制，不能确保村级工作正常运转。
6.党员、群众对解决“四风”问题以及开展好全镇教育实践活动的建议意见：
（1）建议镇党的群众路线教育活动要多宣传，要多为民办实事。
各镇、办事处党委，市人武部党委，市委各部、委，市级国家机关各办、局(公司)党组、党委、党总支(支部)，各人民团体党组、党支部：
根据中央、省市委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和有关文件精神，为扎实做好全市教育实践活动学习教育、听取意见环节各项工作，制订如下指导意见：
一、指导思想
以党的十八大和中央、省市委教育实践活动部署会议精神为指导，坚持开门搞活动，一开始就深入群众听取意见和建议，深入查找“四风”方面存在的突出问题，坚持边学边查边改，采取有效方式，切实加强学习宣传和思想教育，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品质教育，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，引导党员干部进一步提高思想认识，增强宗旨意识、群众观点和党纪观念，进一步提高辨别能力、政治定力和实践能力，以良好的学风、作风搞好学习教育、听取意见环节各项工作，达到自觉“照镜子”、主动“正衣冠”的目的。
二、工作步骤和方式方法
学习教育、听取意见，重点抓好“六学六问六对照”，即个人自主学、集中研讨学、专家辅导学、深入群众学、典型引导学、交流互动学，问作风方面的差距、问民生方面的反映、问困难群众的诉求、问为民服务的举措、问基层组织建设的建议、问加快发展的良策，对照理论的镜子、党章的镜子、历史的镜子、法纪的镜子、典型的镜子、群众的镜子，确保取得实效。
(一)深入学习，提高认识。各镇处各单位要结合实际，创新学习方式，抓好领导班子和党员干部的学习宣传和思想教育，提高学习教育实效。
1、学习的内容。
一是总书记系列讲话精神特别是视察xx时的重要讲话精神，中国特色社会主义理论体系，《党章》、党的十八大报告、十八届三中全会决定、中纪委十八届三次全体会议、中央及省市委党的群众路线教育实践活动工作会议精神，中央、省市领导同志重要讲话精神，省市党代会及系列全会精神。
二是《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。
三是党内法规法纪，主要包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政领导干部选拨任用工作条例》以及中央八项规定、省委六条意见、黄冈市委实施细则和“八简两风”要求，武穴市委作风建设12条规定以及“十个严禁”、“五个严格”等。
四是《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、省委、省政府《关于加强和改进新形势下群众工作的决定》、《社会主义历程与中国道路》、《人民至上—xx省“三万”活动掠影》等有关资料。《省委常委直接联系服务群众制度》、《xx省解决党政机关“门难进、脸难看、事难办”问题的若干规定》、《关于建立乡镇(街道)干部“岗位在村(社区)、重在服务、贵在联心”工作机制的意见》等系列制度。
五是省市近年来涌现出的自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹，特别是我市评选出来的“武穴好干部”、“农村(社区)好书记”的先进事迹。
六是职业守则、行为规范、业务技能等。
2、学习的办法。
一是个人自主学。参加教育实践活动的全体党员干部，要集中一段时间，围绕规定的学习篇目进行自学和在线学习。
二是集中研讨学。采取中心组集中学习、以支部为单位组织学习等方式，对党员干部进行集中教育。党组织主要负责同志要带头讲课，集中学习时间不能少于3天。
三是专家辅导学。利用港城周末大课堂、青年干部读书班、干部夜校等学习教育平台，举办为民务实清廉系列讲座，请理论专家、党校教师进行理论、历史、法纪等方面的专题辅导。
四是深入群众学。结合深入基层调研专访、听取意见，推动党员干部进村组、进社区、进农户，向群众学、向基层学、向实践学。
五是典型引导学。组织开展“武穴好干部”、“农村(社区)好书记”先进典型大宣讲活动，各镇处各单位也要注重总结和发现先进典型，用身边的典型教育人、影响人、激励人。
六是交流互动学。组织党员干部以专题讨论和交流心得的形式开展互动交流。一是开展“践行党的群众路线”、“争当黄冈排头兵、争做武穴好干部”、“假如我是服务对象”系列大讨论活动；二是开展作风建设专题讨论活动。组织党员干部围绕树立群众观点、贯彻落实中央八项规定、省委六条意见、黄冈市委实施细则和“八简两风”要求以及武穴市委作风建设12条规定和“十个严禁”“五个严格”，解决“四风”突出问题等专题进行讨论。
3、学习的要求。
一要保证学习时间。以支部为单位组织党员干部集中学习，集中学习时间不少于3天。具体到一个地方、单位，集中学习要分批进行，保证不耽误履行岗位职责，不中断为民服务事项。
二要撰写学习笔记。围绕规定篇目撰写学习笔记，市级党员领导干部不少于1.2万字；市直机关(事业单位)、镇(处)直机关单位党员干部不少于1万字；农村、社区和企业单位党员酌情确定相关要求。
三要丰富学习载体。充分利用各级党校、远教站点、党建网站、教育基地、短信平台等，采取讲座报告、专题研讨、实地参观、发送信息等方式进行集中学习研讨，丰富学习载体。
四要营造学习氛围。利用市“两台两网一报”等主流新闻媒体，采取开辟学习专栏、举办理论研讨、心得体会征文活动等形式，积极营造学习教育的良好氛围。各镇处各单位也要灵活创设学习园地、心得体会栏等，组织党员干部以口头和书面相结合的形式，就学习收获、党性分析、根源剖析、改进作风、促进工作等方面开展学习心得体会交流。
五要确保全员参与。对生活困难党员、年老体弱党员及外出务工党员，要采取帮扶助学、上门送学、联系寄学等多种方式，确保学习教育全覆盖。
(二)听取意见，查找问题。围绕反对“四风”，把“面地面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“组织群众听”与“组织群众评”结合起来，全方位、多层次、广覆盖听取意见建议，通过“六进六问”，即“进村组、进社区、进农户、进机关、进企业、进窗口”，问“作风方面的差距、问民生方面的反映、问困难群众的诉求、问为民服务的举措、问基层组织建设的建议、问加快发展的良策”，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
1、突出听取意见的重点。紧扣作风建设，着重听取党员干部群众特别是工作对象和服务对象对领导机关、领导班子、领导干部以及执纪执法监管部门、窗口单位、服务行业在作风方面存在突出问题的意见。对群众来信来访情况进行综合分析，找出群众反映强烈和集中的作风方面突出问题。听取对贯彻落实中央八项规定、省委六条意见、黄冈市委实施细则、武穴市委作风建设12条规定和“十个严禁”、“五个严格”、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议，深入了解基层群众的内心期盼和实际需求。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题，既找准问题症结，又找到解决问题的办法。
2、明确听取意见的范围。广泛听取基层党员、干部和群众的意见，注意听取老同志和“两代表一委员”的意见。充分听取本单位党员、干部、职工的意见，也要深入“三万”活动联系点和其他工作联系点听取基层干部群众的意见。主要领导干部重点听取班子成员、下级单位主要负责同志的意见，也要听取其他同志的意见。领导班子成员注意听取分管部门和单位的意见，也要听取基层部门和单位的意见。执纪执法监管部门、窗口单位和服务行业尤其要注意听取服务对象的意见。
3、改进听取意见的方式。党员领导干部要以好的作风听取意见，结合开展“千名干部进百村、万名党员联万户”活动，深入基层，深入联系点，加强调查研究，主要采取召开座谈会、个别访谈等方式进行，做到“三带下基层”，即带政策下基层，宣讲路线教育精神；带物资下基层，支援农业春耕生产；带温暖下基层，慰问困难党员群众。党组织可采取适当方式，对领导班子和领导干部作风方面总体情况、在“四风”方面存在的突出问题进行民主评议，还可采取开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、网络调查以及第三方调查等多种形式和渠道，广泛听取意见建议。市镇村要通过政务服务中心、信访接待中心、党员群众服务中心，全面搭建群众“说事”平台，听取群众呼声。各级党员干部要以“六进六问”为主要内容，走近群众听民声、察民难、聚民智，每名党员干部至少走访10名普通群众，与每名群众至少交流谈话10分钟以上，至少写10篇民情日记。重视来信、来访等送上门的意见，注意用好纪检、组织、巡视、审计、信访工作渠道反映的有关情况，防止相互征求意见“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。要原汁原味地梳理意见和建议，及时向领导班子和班子成员反馈。
(三)对照“镜子”，反思查改。在深入学习、听取意见的过程中，紧密结合工作实际，对照“六面镜子”，边学边查边改，让群众看到变化、见到实效、得到实惠。
1、对照“六面镜子”。对照理论的镜子，查找和纠正思想认识上的“偏差”，坚持中国特色社会主义理论和马克思主义共同理想，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信；对照党章的镜子，自觉查找在宗旨意识、群众观念等方面存在的不足，进一步强化党性观念、党员意识；对照历史的镜子，从党应付各种风险和考验的历史中汲取经验教训，发扬党密切联系群众的优良传统；对照法纪的镜子，深入查找在遵章守纪方面存在的差距和不足，躬身自省，严格自律；对照典型的镜子，深入学习“武穴好干部”“农村(社区)好书记”的先进事迹，见贤思齐、自加压力、自我提高，从身边的先进典型中汲取前进动力，自觉抵制“四风”，做到防微杜渐；对照群众的镜子，搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”，进一步改进工作作风，提高为群众服务的本领，实现好维护好发展好广大群众的根本利益。
2、坚持边学边查边改。把学习教育与查摆问题结合起来，与解决问题结合起来、与建章立制结合起来。坚持带着问题学习讨论，深入查找“四风”方面的突出问题，搞清楚哪些问题是能够马上解决的，哪些是经过努力可以解决的，哪些是需要较长时间才能解决的。对学习教育、听取意见过程中查找出来的问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。活动一开始，各镇处各单位就要结合实际，针对群众反映强烈的突出问题，确定专项整治重点，同步开展整改和专项整治。要针对“四风”问题，立规矩、建制度，对已有制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善，严格执行，令行禁止，确保活动开局就有新气象。
三、时间安排
学习教育、听取意见要贯穿教育实践活动始终。集中学习教育、听取意见环节大致安排45天左右的时间。各镇处各单位要结合工作实际作出具体安排，合理安排党员、干部的个人自主学、集中研讨学、专家辅导学、深入群众学、典型引导学、交流互动学时间。
四、组织领导
各级党委(党组)要把学习教育、听取意见环节工作作为重要任务，切实加强组织领导和工作指导。
1、做好组织工作。各级党委(党组)教育实践活动领导小组及其办公室要加强思想引导，从实际出发制定务务管用的学习教育、听取意见工作计划，对不同层级、不同领域的党员、干部提出不同要求。党委(党组)要带头学习，采取党委(党组)会、中心组学习、报告会等方式，先学一步、学深一步。通过领导干部带头讲党课、自学研读、集中宣讲、专家辅导和播放专题教育片等方式，增强学习教育效果。组织理论工作者和实际工作者开展研讨，及时总结经验，形成理论成果。市委督导组要切实加强对学习教育、听取意见环节的督查和指导，确保有序开展、取得实效。
2、强化舆论引导。充分运用党报党刊、广播电视台等传统媒体和互联网、手机等新兴媒体，大力宣传学习教育、听取意见环节的主要做法和经验，反映社会各界的积极评价。增强舆论引导的针对性，通过言论评论、专题专访等形式，正面引导社会舆论。发挥先进典型的示范带动作用，及时总结和推出一批先进典型，用身边事教育身边人。抓住反面典型，通过以案说法等方式，警示教育党员、干部。
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