苏教版一年级下册第12课《地球和它的七个兄弟》教案
1、学会呼、王、行三个生字。
2、初步了解太阳系里八大行星各自的特点。
二、重点:初步了解太阳系里八大行星各自的特点
三、难点 :初步了解太阳系里八大行星各自的特点
四、学习过程:
(一)、5分钟工程
小组背诵《逢雪宿芙蓉山主人》
(二)、学习目标展示
1、学会呼、王、行三个生字。
2、初步了解太阳系里八大行星各自的特点。
(三)、自主学习
一、复习旧识
1、说说太阳系中八个行星的名字。
二、了解地球
1、找一找:在课文中找一找介绍地球的语句,出示:“地球是我们的美丽家园”,指名读。
2、说一说,地球美在哪里?向宇宙介绍一下我们美丽的家园。
3、看一看:欣赏地球的照片,如果也用“最”来形容地球,说一句话:地球最。
三、走近行星,感受特点
1、学习第二自然段。
(1)小组合作学习,自读第二自然段,边读边想地球的七个兄弟各有什么特点,小组讨论。
行星 主要特点 行星 主要特点
金星 土星
木星 天王星
水星 海王星
火星
(2)小组交流展示
(3)结合图表,尝试背诵第二自然段。
四、指导书写
1、呼
2、王
3、行
4、学生书写、展示、反馈、修改。
5、组词。
(四)、课堂检测
1、口头填空,指名朗读。
金星(),()的夜晚有时能够见到它。木星个头(),水星(),火星离地球()。还有()的天王星,()的海王星。
板书设计
12、地球和它的七个兄弟
呼王行
五、教学反思
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