六年级语文数学寒假作业修改（通用10篇）
语文作业：
一、手抄或打印编写一本习作集。编写原则：
1从你六年来所写的文章中挑选你认为最满意的文章编进习作集里。2能反映你成长的足迹，排版、设计可个性化。
3最好各种类型的文章都有：如记事、写人、写景、写活动、游记、想象等。4你如果认为自己编写得很好，还可以留一份作为小学毕业留念。
二、自主整理小学阶段所学的语文知识要求
要求：（1）整理前收集浏览各册语文书，进行小学语文知识大集结。
（2）不能只写简单提纲，要写出相关内容，用A4大小的纸张分类完成。再进行装订。
三、完成大队部作业，发到群共享中，优秀作品可出版
数学作业：
建议分如下几类归纳整理：
1.数的知识（整数、小数、分数……）
2.数的运算（整数、小数、分数的四则运算。包括四则运算的意义、计算方法、运算定律）
3.式与方程（着重复习用字母表示数、简单的方程及其应用。）
4.常见的量（小学阶段所学的量。包括长度、面积、体积、容积、质量、时间等计量单位的进率，以及同一种量不同单位的改写。）
5.平面图形知识（含各图形的特点、关系、周长、面积计算）
6.立体图形知识（各图形的特点、关系，以及部分形体的表面积、体积计算。）
7.图形与变换（着重复习轴对称、平移、旋转三种基本的几何变换，含作图。）
8.图形与位置（着重复习确定物体的相对位置，辨认方向和使用路线
9.完成《快乐寒假》
10.第11册数学书26、52、74、105、118、119、120、121、122、123、124、125页所有题目，要求抄题做在自己的本子上。
11.完成课本总复习.12.预习下册第一单元.英语作业：
1、完成《寒假作业》。
2、预习六年级下册第一单元。
3、各单元带星号单词每个写一行,一遍汉语。
各单元A,B部分Let’s talk 抄写一遍。
( ) ( ) ( )
心想(事成 处心积虑 如火如荼
二、找出下列句子中的错别字并加以改正。(6分)
1、盲人阿炳创作的二胡曲《二泉映月》动人心弦，在国际乐坛上享有胜誉。()
2、每一颗粮食都凝聚着农民伯伯的血汗，我们不能随意浪废。()
3、父亲指着碗里的荷包蛋告戒儿子。()
三、诗词名句积累(12分)
1、夕阳无限好，____________。
2、____________，早有蜻蜓立上头。
3、《石灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守高洁情操”的品格的句子是，____________。
4、海纳百川，____________;壁立千仞，____________。
四、按要求填空(12分)
1、“春风又绿江南岸”的“绿”是()的意思。(2分)
2、《郑人买履》中“宁信度，无自信也”的“自信”是()的意思。(2分)
3、用音序查字法查“举”字，应查音序字母是()，再查音节()。“举”字在字典里的解释有a提出、推出b全c往上托d举动。“举世闻名”中的“举”应取第()种解释，“举足轻重”中的“举”应取第()解释。(4分)
4、填出下列成语中相关的历史人物。(4分)
A.卧薪尝胆()B.闻鸡起舞()
C.负荆请罪()D.煮豆燃箕()
五、给下列句子排出最恰当的顺序。(2分)
()这种茶味道纯清，更能显示茶的真味。
()但在江南农村则仍然采用传统的方法，用杂质较少的雨水或雪水烹茶。
()讲究喝茶的人分辩得出水的味道。
()现在都市里的人，喝茶都用自来水煮沸冲泡。
六、按要求改写句子。(6分)
1、爸爸修好了自行车的车把。(改成“被”字句)
2、我的心情不能平静。(改成反问句)
3、小华对我说，她要去新华书店买书，叫我先走。(改成直接叙述的句子)
七、阅读文章，完成题目
《往事》(节选)(17分)
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!——徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那(甲)的荷叶上面，聚了些(乙)的水珠。
我心中深深的受了感动——
母亲呵!你是(丙)，我是(丁)。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(注：菡萏，荷花的别称，古人称未开的荷花为菡萏，即花苞)
1、将下面A、B两个词语归位到文中的甲、乙两处(2分)
A.流转无力 B.勇敢慈怜
2、文中划线句是比喻句，请根据上下文写出其恰当的喻体，这两个喻体依次是(丙)(丁)(2分)
并仿照该句另写一个有关母亲的比喻句，要求结构与该句相同。(2分)
3、文中作者的情绪经历了怎样的变化?试作简要分析。(2分)
4、文中“心中的雨点”是比喻的说法，文中第一自然段中哪个词体现了它的本义?你还知道人们“心中的雨点”有哪些吗?试举两个例子：(4分)
5、这篇散文抒写和歌颂的对象是()，全文的点睛之笔句子是()。(2分)
6、怎么理解文章的最后一句话：()。(3分)
八、作文(40分)
题目：触动了我的心
要求：(1)在横线上把题目补充完整。
(2)注意围绕中心把内容写具体，做到语句通顺，层次清楚。
亲爱的孩子们:
又一个寒假来临了哦，这是小学阶段的最后一个寒假.展望2013 ,我们都有太多的期待,我们都有太多的理想和愿望,那么,就让我们一起去努力,让这个寒假过得更加精彩吧!
一、常规作业（家长签字）：
1、每天写一课生字，要求组三个词并默写。
2、每天写30道口算题
二、特色作业
1、用“爱”献一份亲情
(1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
(2)给家人洗一次衣服;
(3)亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;(4)大年初一早上向父母、长辈问好;
(5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;
2、用“心”做一本文摘
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书，可以让你变聪明。让我们去阅读自己喜欢的书籍，并做好摘抄，摘抄不少于15次。
3、用“勤”充实每一天
（1）跟着父母去购一次年货，统计出过年时家庭的开支。
（2）读一本文学名著、语数各办一张手抄报。
（3）写一篇寒假体会、四篇周记(字数在400字以上)。
例：2 两个因数的积是75.2,其中一个因数大6倍，另一个因数缩小2倍,积是少? 例：3.学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？
例：4.计算（2.4＋3.6）×0.5 你能想到哪些方法？ 例 5: 328 ÷ 16
例6: 计算下列各题，并且用乘法验算。15．6 ÷ 12 1.35 ÷ 27 例7：填空： 6.23÷0.3=（）÷3 220.5÷1.47=（）÷147
例8：把下面的题变成除数是整数的除法。91.2÷3.8＝ 91.2÷3.8＝ ÷38 ÷38
51.3÷0.27＝ ÷27 26÷0.13＝ ÷
注意：除数是几位小数，被除数小数点就移动相同的位数。当被除数位数不够时，用0补足！例9．比一比
1、张燕家养的3头奶牛上周产奶220.5千克,3头奶牛平均每天产奶多少千克?
2、张燕爱养的3头奶牛，一天共产奶31.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?
3、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?
例10.一根铁丝长3.8米，王林想把它剪成长为0.7米的小段，最多可以剪多少段？余下的铁丝还有多少米？
例11．一个长方形的长是8.4厘米，宽是4.6厘米，它的周长是多少 厘米？（写先出公式，再把数值代入公式计算）例12．六(1)班有女生36人,男生24人,一共有多少人?(只列算式)
六(1)班有女生a人,男生b人,一共有((写出含有字母的算式)
例13：下面的式子哪些是等式，哪些是方程？是等式的打“ ”，是方程的画“－” X＋3.6＝7 a×2<2.4 4×2.4=9.6 例14：判断
(1)含有未知数的式子叫方程（(2)4.7x不是方程
（
）））））
3-1.4=1.6)人.3÷b
8-X=2
6.2÷2>3
X-2.9=0 2X+3Y=9
(3)0.5x=4是方程,不是等式（(4)是方程的式子一定是等式（(5)是等式的式子一定是方程（例15：请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。(1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元
(2)文具店有兵乓球40筒,卖了x筒,还剩18筒。
(3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达。例16稍复杂的方程应用题：
（1）少年宫合唱队有８４人，合唱队的人数比舞蹈队的３倍多１５人．舞蹈队有多少人？（2）、少年宫合唱队有84人，合唱队人数比舞蹈队人数的4倍少8人。舞蹈队有多少人？ 例17稍复杂的方程应用题：
两辆汽车同时从相距237千米的两个车站相向开出，经过3小时辆车相遇。一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行多少千米？ 你会解下列方程吗? 例18：5X+1.5×5=17.5(X－3)÷2=8.5
例19：天津到济南的铁路长 357 千米。一列快车从天津开出，同时有一列慢车从济南开出，两车相向而行，经过３小时相遇，快车平均每小时行 79千米，慢车平均每小时多少千米？ 例20： 商店运来8筐苹果和10筐梨,共重430千克。每筐梨重23千克，每筐苹果重多少千克？ 例21：两个工程队共同开凿一条117米长的隧道。各从一端相向施工,13天打通。甲队每天开凿４米，乙队每天开凿多少米？
例题22：甲乙丙三数之和是1160，甲是乙的一半，乙是丙的2倍，三个数各是多少？
例题23：一个梯形的上底是9厘米，比下底短 3 厘米，高是10厘米，它的面积是多少平方厘米？ 例题24判断题
（1）两个梯形都能拼成一个平行四边形。（）成一个平行四边形。
（2）两个形状一样的梯形一定能拼（）
（3）两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行 四边形。（））（4）平行四边形的面积是梯形面积的2倍。（例25：计算下图的面积
例题26：小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字母“A”。它的面积是多少？
例27：一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________，“ 2”朝上的可能性为________。例题28：从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（）。例题29．某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是（）。
例题30：有10张卡片，分别写有1-10，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大？抽到偶数的可能性有多大？
例31：数据58，57，42，45，50，54的平均数是________，中位数是________。例32：已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是___________。
例33：同时扔两枚硬币，如果一个是反面则李丽胜，两个同时为正面或同时为反面则王军胜，这个游戏公平吗？说明理由。如果扔100次，两个都是正面大约会出现多少次？新 课标 第 一网 例34：15．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子哪段长？
例35：刘佳国庆节到北京旅游，她带了白色和黄色两件上衣，蓝色、黑色和红色3条裤子，她任意拿一件上衣和一条裤子穿上，共有多少种可能？
1. 80%( )
2. 1:12:720
3. 16:15
4. 11.1(a:c=8:9， )
5. 10:8:15(a:c=2:3，b:a=4:5)
6. 810.752(800×[1+0.14%×12×(1-20%)]=810.752)
7. 2:3
8. 3:1;3
9. mq=np
10. 2:3:9
11.
12.
13. 0.0125;175%
14. 42%( )
15. 160(240÷60%×(1-60%)=160)
16. 9:20
17. 1:2
18. 1
19. 100(95÷(1-5%)=100)
20. 16000(1-x%)
21. 25%
22. 26.75万(25×(1+7%)=26.75)
二、选择题
23. B
24. C
25. C
26. D
27. C
28. A
29. D
30. B
31. D
32. A
33. C
三、解答题
34.
35. (1+30%)(1+20%)-1=56%
1-(1-25%)(1-15%)=36.25%
36. 设购入价是x元，定价y元
则
解得
所以购入价是28450元
37. 3000÷(1+25%)=2400
3000÷(1-25%)=4000
2400+4000-3000×2=400
所以亏损率为6.25%
38. 1+m%=[1+(m+6)%]×(1-5%)
解得m=14
★ 六年级数学寒假作业答案
★ 七年级上册数学寒假作业答案
★ 小学六年级上册寒假作业答案
★ 六年级上册寒假作业
★ 数学寒假作业答案
★ 六年级寒假作业答案
★ 7年级上册寒假作业答案
★ 5年级上册寒假作业答案
★ 七年级上册寒假作业答案
尊敬的家长：
本期寒假较长，中间有一个传统节日——春节，天气多变，比较寒冷，希望家长要教育好孩子做好各项安全教育，如，防火、防寒、用电、不燃放烟花鞭炮、外出等的安全问题，同时注意自身的文明礼仪，提高自我保护的能力。祝大家春节快乐！蛇年大吉！万事如意！你的孩子各方面表现较好，下半期的德育量化得分在400分以上，应完成的作业如下：
1、完成寒假生活上的语文作业，要求：
1、认真书写，尽量不涂改。
2、不能有空项，不会的可查阅资料、或者请教他人。
2、完成学校布置的读书卡，家长签字。
3、借六年级下册语文书，按上册提出的要求预习一单元全部内容，按“5+3+2”的格式抄
写一单元生字，其它单元的课文全部读一遍。
4、阅读与习作：寒假期间鼓励孩子博览群书，做好读书笔记，多练习习作，并对以前学过的知识进行复习回顾，补回以前缺失的知识。
1）准备一个笔记本（以前没用完的最好接着用），写好读书笔记5篇。
2）每篇摘抄10个好词，5个好句。
3）选其中1篇写读后感，字数500以上。
4）假期的趣人趣事、或者高兴的、遗憾的、难忘的事、电影电视观后感、假期见闻等相关文章3篇，题目自拟，字数500以上。
5）日记：要求：（1）认真书写，写在读书笔记本上。（2）共写5天，每则不少于150
字。(3)认真观察生活，记录点滴小事，积累写作素材，不记流水账。
推荐书目：《汤姆索亚历险记》《鲁滨迅漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》《假如给我三天光明》《尼尔斯骑鹅历险记》《安徒生童话》《格林童话》等
5、练字：钢笔楷书或毛笔楷书5篇（大作文本或大习字本）。
书写内容:（1）描写春夏秋冬的古诗各两首。（2）关于热爱祖国、珍惜时间、认真学习、乐于读书的名人名言各两句。（3）描写人物外貌、语言、动作、神态、心理活动的成语或四字词语词语各5个。（4）自己分类搜集成语及其解释20个。（5）歇后语或谚语20个。
6、如果语文科目县上、市上考试均在90分以下的同学要完成期末老师发放的两套卷子、全程测控上没有做的卷子5张。
经过检查，我的孩子已按要求完成了以上全部作业。
家长签字：
一、填空(26分)
1、常见的统计图有()，()，()。
2、某公司去年1～12月生产产值统计后，能比较清楚地反映出各月产值的多少, 要制成()统计图;如果要反映各月产值增减变化的情况，可以制成()统计图。
3、甲、乙两数的比是2：7，且它们的平均数是4.5，那么乙数是()。
4、把0.56：0.64化成最简整数比是()：()，比值是()。
5、a= b则a:b=()：()。
6、在3：8中，把比的前项加上9，要使比值不变，比的后项应加上()。
7、一个三角形三个内角的比是1：4：5，这是一个()三角形，最大的内角是()度。
8、48= =()：32=()40=()小数=()%。
9、小红买了5个相同的皮球，共用去100元，总价与数量的比是()，比值是()，这个比值表示的是()。
10、甲、乙两数的比是3∶4。(1)甲是乙的，乙是甲的;(2)甲是两数和的，乙是两数和的;(3)甲比乙少，乙比甲多。
二、判断(4分)
1、既可以读作五分之六，又可以读作六比五。()
2、因为A的3倍等于B的4倍，所以A:B=3∶4。()
3、把1克盐溶在10克水中，盐与盐水的比是1：10。()
4、在一幅统计图中表示几组数据，要用到复式统计图。()
三、选择(4分)
1、在一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形统计图表示各种花占地面积的应该是()。
2、圆的直径与它周长的比是()A、1：2л B.1：6.28 C.不能确定
3、女生人数和全班人数的比是9:20，那么女生和男生的人数比是()A、11:20 B、11:9 C、9:11 D、20:94、在一分钟跳绳比赛中，小明2次跳的平均数是120个，要使3次跳的平均个数是125个，他第三次应跳()个。A、125 B、145 C、13
5四、按要求完成下面各题。(32分)
1、化简比(12分)120：72 0.48：0.12： 36分：1小时
2、填表(8分)除 法 被 除 数(除 号)除 数 商分 数
3、求比值(12分)40：28 ：8.4： 9.2：2.0
5五、解决问题(20分)
1、加工一批零件，小王每小时加工36个，与小张每小时加工个数的比是4：5，小张每小时加工多少个零件?
2、配制一种杀虫剂，药粉与水的比是1：200。(1)0.3千克的这种药粉，需要加水多少千克?(2)要配制402千克杀虫剂，需要药粉和水各多少千克?
3、六年级2班男生和女生的人数比是5：8，全班人数在60和70之间，六年级2班共有学生多少人?
六、统计与分析(14分)观察下表，根据表中的数据画出折线统计图。
1、为了清楚地展示两种品牌全年售量的变化趋势，折线统计图和统计表选用哪一种更合适?为什么?
亲爱的同学们: 虽然假期已经来临了，但是我们不能放松学习，老师为你们精心准备了每日一个半小时（共20天）的作业，希望每一个同学都能够严格要求自己，及时督促自己认真地完成作业，并做好记录中，度过一个充实的假期。为了统一作业格式，请同学们准备好以下学习用品： 1、16开作业本，最好用带横线的，写字的时候贴着横线，把每一行写整齐。
2、田字格本两个，请把它们订在一起，假期不能忘记练字呀。
3、日记本，假期中的点滴也要记录一下。
4、课外书两本，良好的阅读习惯要保持下去。
5、六年级下册的课本，为下学期打好基础吧。
请同学们提前一天看一下第二天的学习任务，请在家长的监督下完成，每天的作业前请写上日期，坚持当天完成。
2015年2月9日
第一天的作业认真完成了吗？当天的作业一定要当天完成，否则会堆积如山，懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天，你准备好了吗？
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请背诵《文言文两则》，检查自己是否已经忘记了。并背过《文言文两则》的课下注释。
2、你了解孟子和孔子吗？知道他们的代表作品吗？请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上。
3、请读第二课《匆匆》的课文，边读边划字词，请把你划的字词写在作业本上（至少12个），不懂的词语要查字典。
4、请把这篇文章，以及课后的《明日歌》认真工整地抄在你的日记本反面吧。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________ 2015年2月8日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请翻开六年级下册课本第一页，读一下第一组的单元导读，了解一下这个单元的主题是什么。平凡的事情中蕴含着深刻的道理，细微之处见真理。请认真学习本单元的文章，用心感悟生活。
2、你是自己的小主人，现在就由你来自学第一课吧。首先，请先读一遍这两则小文言文，并对照课下注释尝试着口头翻译一下，了解了故事的大体梗概之后，请把它们背过《文言文两则》吧。
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住。
2、请背过《匆匆》的1.2.3自然段。
2015年2月10日
3、深入理解课文内容，请在作业本上翻译一下这两则文言文吧，请注意文言文写作业的格式是：第一行抄写原文，3、已经是假期第三天了，你认真写作业了吗？是不是每天都与作业为伴，充实地度过了每一天。现在请拿出你的并在重点字词下划横线；第二行在划横线的重点字词下解释这个词语；第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进行。
4、你能结合生活实际，说一下这两则故事中所蕴含的道理吗？请在作业本上写一下吧。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
课外书阅读二十分钟，把你阅读的内容概括到日记本上，以此来记录你假期的第一篇日记吧。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
2015年2月11日
今天是北方的小年，那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧。你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:________________________
2015年2月14日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请读第四课《顶碗少年》的课文，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。
2、这篇文章的作者是谁？我们在上册学过他的哪篇文章？请写在作业本上。
3、请问顶碗少年共尝试了几次？________,失败了几次？_________
4、你从顶碗少年身上学到了什么？请结合你的经历，在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情。
5、最后，请拿出你的课外书，阅读二十分钟吧，把你的阅读收获记录在日记本上。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________ 2015年2月12日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请背过《匆匆》的4.5自然段，以及课后的《明日歌》。
2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上，并从各个方面进行赏析，体会作者表达的情感。
3、这篇文章，作者是谁？表达了作者什么样的感情？请写在作业本上。
4、请读第三课《桃花心木》，边读边划出字词，不懂的词语要查字典。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
2015年2月15日
坚持了这么多天，想必你也有想偷懒的时候吧？既然有了一个好的开始，何不继续努力，让自己开学的时候在老师面前得意一番呢？
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请读第五课《手指》的课文，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。
2、这篇文章的作者是谁？请把每个手指的特点总结一下，写在作业本上。
3、这篇文章的主题是什么？请写在作业本上。
4、请把课本17页词语盘点认真地抄写在田字格中。
5、请背过第一单元日积月累，并读一下成语小故事，记住“邯郸学步”的意思。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________ 2015年2月13日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请在田字格上默写《明日歌》，并对照课本，用红笔进行改错。
2、请把第三课的字词在作业本上写两遍。
3、请掌握住作者，背过课文第13、14自然段。
4、请重读课文，思考一下：为什么种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了？答案写在作业本上。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________ 2 年，一定发生了许多令你难忘的事情，你一定收获了很多。那么就在日记本上写下人生的第一篇年终总结吧。今天，你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:________________________ 2015年2月16日
越是接近年关的时候越显得迫不及待，再坚持一下，明天就可以休息啦。你坐在书桌前的时间是_______:________ 经过前几日的学习，相信你已经把第一单元掌握得很不错了。今天，请你再加把劲，学习一下第二单元吧。
1、读课本23页第二组的导读，要清楚本单元的主题。“百里不同风，千里不同俗。”了解不同的民风民俗，放眼望中国。
2、请读第六课《北京的春节》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍（是不是与你的家里人为春节忙碌的场景相似呢？）。
3、请找一下，这篇文章都写了春节前后的哪些节日，请写在作业本上，详写了哪几个节目，请标出来。
4、请把你所了解的关于作者的信息写在作业本上。
5、请在作业本上赏析句子：这不是粥，而是小型的农业展览会。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）
2015年2月19日
穿新衣，戴新帽，家家户户放鞭炮，新年的气氛真热闹。这一定是你们一年中最喜欢的一天，有新衣服穿，有零食吃，最重要的是收获了很多的压岁钱，亲人们的祝福透过压岁钱可见一斑，是不是要用日记去记录这一天的所见所闻所感呢？辞旧迎新的日子里，你也要甩掉以前的坏习惯，以崭新的姿态迎接新的一年。老师向你道一声：新年好！祝你学业进步，天天开心。今天，你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:________________________
2015年2月20日——2015年2月22日
孩子们，走亲戚去吧。有所感悟的话，就写一篇日记吧。
2015年2月23日
今天，你又在忙碌着什么呢？是不是应该学点什么了呢？请把第二单元日积月累中的两首古诗认真抄在田字格上写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
吧，请居中书写。你用了_________分钟来完成今天的作业，请家长签字________________________________ 希望你们带着这篇文章的收获，投入到热闹的春节中去吧。
2015年2月17日
马上要过年了，家里人是不是格外忙碌呢？作为家中不可缺少的一份子，请你也能参与其中，为父母做力所能及的活，比如擦玻璃，拖地......就把你今天的收获用日记记录下来吧。你用了________分钟来写这篇日记，请家长签字:________________________
2015年2月24日
古人云：“学如逆水行舟，不进则退；心若平原牧马，易放难收。”今天，你该收收心，开始端坐在书桌前学习了。你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请在作业本上抄写两遍第一单元日积月累并背过。
2、请打开课本阅读第七、八、九三篇课文，并划出字词，整理到作业本上。
3、请背过《藏戏》第9至15自然段，掌握不同身份的人物面具的颜色及其象征意义。
4、请背过《各具特色的民居》中引用的句子。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行
2015年2月18日
终于等到了这一天，一家人高高兴兴地聚在了一起看春节联欢晚会，爸爸是不是比去年又苍老了许多？妈妈是不是比去年多了几条皱纹？这一年，父母为家里做了不少奉献，你迈进了初中的教学楼，你们又长大了一岁。这一 3 语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________ 2015年2月25日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请把第二单元词语盘点在作业本上写两遍，并掌握住。
2、请把第二单元日积月累在作业本上写两遍，并背过。
3、请重温44页的古诗《清明》并把它背过。
4、请阅读45页第三组的单元导读，了解下一单元的内容。缅怀革命先辈，继承光荣传统。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
2015年2月27日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请阅读十二课《为人民服务》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。
2、请背过《为人民服务》的前三段，并掌握本文的作者。
3、请阅读十三课《一夜的工作》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。
4、请记住十三课的作者，并概括这篇文章是从哪两个方面描写周总理的，请写在作业本上。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________ 2015年2月26日
假期时间短暂，请珍惜光阴。
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请阅读第十课《十六年前的回忆》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。
2、请了解本文作者，知道这篇文章是一篇回忆录。
3、请找出文中能够体现出李大钊精神的句子。从课本上划出来。
4、请找出文中前后对应的句子，并摘抄到日记本的反面。
5、请阅读第十一课《灯光》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。
6、请判断这篇文章的写作顺序：__________
7、请掌握住这篇文章的作者。
2015年2月28日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请背过《为人民服务》的四、五段。
2、请把第三单元词语盘点在作业本上抄写两遍，并掌握住。
3、请把第三单元日积月累背过。
4、请将65页阅读书屋第二段抄写在日记本反面，并写一篇日记。
5、最后，请再坚持一下，阅读66页第四组的阅读导读，知道第四单元的主题，了解外国名著。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
8、请体会作者所要表达的情感。
上写两遍。
4、请在田字格上认真抄写148页第五、六首古诗，并背过。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________ 2015年3月1日
今天给自己放个小假，作业少一点：把144页古诗词背诵的前四首在作业本上抄两遍，并背过吧。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
2015年3月2日
今天，你来学习外国名著吧，有童话故事，有小说，在外国文学的熏陶上度过今天吧。你坐在书桌前的时间是_______:________
2015年3月4日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请阅读第十七课《汤姆索娅历险记》，记住作者，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业
1、请阅读第十四课《卖火柴的小女孩》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。本上写两遍。
2、记住作者，回忆一下你知道的他的作品。
3、数一下小女孩总共划了几次火柴，每次看到了什么？说明小女孩非常地_________。请用表格的形式写在作业本上。
4、思考:是什么原因导致小女孩悲惨的命运？
5、该做《寒假作业》了，请做完第一部分的《智慧乐园》。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
2、请把第四单元词语盘点的字词在田字格上工整地写两遍。
3、请把第四单元日积月累在作业本上写两遍，并背过。
4、请把寒假作业第二部分的《智慧乐园》做完。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
2015年3月5日
今天是元宵节，休息一天吧。写一篇日记吧。平安喜乐。2015年3月3日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请阅读第十五课《凡卡》，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本上写两遍。
2、记住作者，体会凡卡在鞋匠家受到的待遇。
3、请阅读第十六课《鲁滨孙漂流记》，记住作者，边读边划字词，不懂的字词要查字典，最后请把字词在作业本
2015年3月6日
你坐在书桌前的时间是_______:________
1、请把课本第150页第七、八、九、十首古诗在作业本上写两遍，并背过。
2、请把寒假作业第三、四部分的《智慧乐园》做完。
3、请把第五单元日积月累在田字格上工整地写两遍。
今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字：___________________
为了丰富教师的生活，99搜集整理了六年级第一学期数学寒假作业答案，供大家参考，希望对大家有所帮助!
六年级第一学期数学寒假作业答案
一.填空题
1.b;a
2.3,5,7;4,6,8,10;9
3.210
4.60
5.(1)1;11;3;9;5;7
(2)2;10;4;8;6;6
(3)4;8
(4)5;7
6.36;36=2×2×3×3
7.701(700=1×700)
8.4(设乙数是x，则甲数是6x+2，丙数是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4)
9.2;4;1;0;0
10.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)
11.32
12.14
13.等
14.15.(20÷ × =)
16.二.选择题
1.A;B
2.B(1+2=3)
3.B(3,5,11,17,29)
4.A
5.D
6.A
7.B
8.B(18+30=48)
9.D(1000-142-76+10=792)
10.D([4,6,8]=24)
三.计算题
1.2
2.23
四.解答题
1.90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10
所以有6种，分别是1和90，2和45，3和30，5和18，6和15，9和10
2.336=2×2×2×2×3×7=6×7×8
6+7+8=21
3.(1)260=2×2×5×13
所以这两个数是4和65
(2)420=2×2×3×5×7
所以这两个数是4和105，12和35，15和28，20和21
4.(1)
(2)
5.略
6.(1)48=2×2×2×2×3
所以A=3，B=12
(2)略
7.(1)16=3+13=5+11=7+9
所以这样的最简分数有6个，(2)11个，8.一种情况：
另一种情况：
抛沙小学六年级三班语文寒假作业（修订版）
一、统发《寒假作业》。
二、家长布置作业（针对孩子自身特点布置适当的作业）。
三、日记天天记（要求每篇300字以上）。
四、假期至少看15本课外有益书，写10篇读书笔记（每篇不低于350字）。《悲惨世界》《少年维克之烦恼》《汤姆叔叔的小屋》《母亲》《十五少年飘流记》《海底两万里》《雷锋日记》《战争与和平》《苦儿流浪记》《王子与贫儿》《孤女努力记》《徐霞客游记》《汤姆索亚历险记》《城南旧事》 《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《一千零一夜》《伊索寓言》《中外神话故事》《中国历史故事》《外国名人故事》《中国名人故事》《中国古今寓言》《吹牛大王历险记》《捣蛋鬼日记》《爱丽丝漫游仙境记》《格兰特船长的儿女》《王子与贫儿》《金银岛》《三字经、百家姓、千字文》《十万个为什么》《世界儿童诗选》《少年英雄图谱》《小学生必背古诗词》《西游记》《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《中国古代军事家的故事》《中国古代文学家的故事》《中国古代科学家的故事》……
五、假期观看有益影视剧（如动画片、新闻、民族风俗、科学探究、伟人传记等对儿童成长具有教育意义的），至少写5篇观后记。（每篇不低于350字）
六、写作练习（每篇不低于400字）：
1、寒假发生的一件事。
2、我最的人。
3、快乐的____________。
4、游_______(写景、补充题目)。
5、自命题（写关于生命题材）。
6、自命题（想象作文）。
七、词语盘点、日积月累、古诗词、课文精彩片段等常读常背诵。
八、搜集资料：至少搜集10幅有趣的对联、10句名言警句、10句谚语、15句歇后语。
九、统考成绩在65分以下者，四、五、八三题选做。但把第七题（课文精彩片段除外）再认认真真抄写一遍；每课生字带拼音写一遍，同时组三个词。（均写在作文上）
十、预习六年级下册课文：
1、熟读课文、2、自学生字、词语。
3、古诗词会默写。
十一、报名前准备好一切学习用品，保证开学正常开课！
注：读书笔记、观后感、写作练习、搜集资料等均写在单页作文纸上，另行装订便于开学检查。
温馨提示：
1、请家长务必注意孩子假期安全（玩炮、火、取暖、用电、饮食、出行等）
2、请家长指导学生制定假期学习计划。
3、每天要求学生按计划完成作业。
4、每天家长督促检查作业（要求字迹工整）并签字。
5、假期作业必须按期保质保量认真完成，谢谢合作！
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