晒晒我们班的牛人初一作文700字(精选4篇)
我们班有不少“牛人”,他们或是“读书迷”,或是“演说家”,或是“大管家”,今天要晒的牛人是“女汉子”。
她名叫“螃蟹”,因为本名中一个字的读音与“蟹”字相似,她长得很高、很瘦,不喜欢与同学们打闹,是个文静,甚至看起来弱不禁风的“女汉子”,不过你可千万别小瞧她哟!一天中午,班上的饮水机没有水了。生活委员愁眉苦脸的站在讲台前问:“谁愿意和我去总务处领桶装水?”几个高大、强壮的男生举起了手,随后她也举起了手,这令我们非常惊讶:那一桶50斤的水应该很重吧!她会怎样将水桶抱上四楼呢?她应该是走一走,停一停吧!肯定是最后一个回到教室的人。然而就在这时,她抱着一桶水进了教室,将水桶放在饮水机旁,只见她轻微地喘着气,不紧不慢地坐下来写作业。过了很久,男生们才把水桶抱进教室,其中一位男生指着“螃蟹”说:“你简直不是人嘛!跑的比兔子还快!”“女汉子”的称号果然名不虚传啊!
哦,还有一次运动会,班级间要进行拔河比赛,班里的好多女生都畏惧上场,但“螃蟹”却自告奋勇的要上场参赛。她上场时,看上去一脸轻松,没有任何压力。随着裁判员一声令下,只见她双脚蹬住地面,身体大幅度的向后倾,双手紧紧攥住绳子,使劲往后拽,眉头拧成了一团,双唇咬紧,满脸涨红,仿佛要爆发出体内的“洪荒之力”,从而打败强大的`对手。经过双方激烈地较量后,我们班胜利了。比赛结束后,参赛的女生都在抱怨手太疼了,说下次再也不想上场比赛了,但“螃蟹”却没有任何抱怨,轻松地甩了甩手走开了,同学们非常纳闷,她怎么不抱怨一下手被绳子勒痛,或太累以后不想参赛。难道她真的是机器人吗?难道她是铁做的吗?远处投来同学们异样的目光……
为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。
一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!
接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。
情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。
情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。
当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。
但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。
当他见到了课本上的,《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:
期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。
遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。
他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。
午后,我正心烦意乱地坐在嘈杂的教室里,在忍耐力即将到达极限时忽于不经意间侧头一瞥,遂见学霸才女双手捧书,如泰山般岿然不动地坐于人声鼎沸的教室中,任耳边嘈杂依旧,心中一缕书香悠然。只见她周身环绕着恬静淡雅的淡淡气息,目光如饥似渴地沉溺于书中的文字,面色悠然,如梦似幻,似乎全身心都沉浸在书中,精神遨游于文字的海洋中,沉醉不知归路……我正想怎么吓她一跳,却见学霸身边出现几个膀大腰圆的“壮汉”,手舞足蹈,耍拳弄臂,同时发出一惊一乍的尖锐笑声,连远处的我都猝不及防被吓了一跳。可反观她,不但没被吓到,而且还一脸认真地读着书。貌似把这些噪音当成背景音乐了吧?佩服佩服!她不单纯是享受读书的乐趣,更是锤炼思想的力度。观她超凡脱俗的思维方式,深邃多元的思想境界,绝对是高手!
然而最令我赞叹她的,是她那种认真的态度。看,上课时,学霸同学杏眸微眯,全神贯注地听着老师的“滔滔不绝”。她还用不同颜色的彩笔做笔记,要点清晰,思路明确,不仅让自己,也让他人一看就懂,仿若漫步于文字的彩虹中。有时,为了加深记忆方便理解,她还会在笔记旁边配以可爱的简笔插图,那画风……简直逆天了!如果在课上落下一些内容,她也会在课下“遍访四方”,把落下的笔记补回来。有时为了证实答案的正确性,她更会遍访名家唇枪舌剑,只为寻找真理。身为一科之长的她,对待同学的作业同样严谨认真。这不,看她捧着一摞作业一脸严肃黛眉微蹙的样子,一定是发现问题了。有些质量低下想蒙混过关者,早就在她疏而不漏的“恢恢天网”中原形毕露了。这么负责任的科代表,让班级整体作业的质量好了不止一点。
晒晒我们班的牛人初一作文1
说到我们少35(2)班,就不得不提起我们班的几位“牛”人了。
首先说说我们班的“乒乓球一哥”。每逢下课,乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特别好,班里几乎没人是他的对手。他为人十分大度,倘若有人有一球没打好,影响了全队的比分,他也只是笑笑说:“你看,他打的旋球得用提拉来接,不能直接硬推出去。”有一次活动课上,我们打乒乓球赛,对面的扣球打得我抬不起头来,导致我们队以一分之差输了人家。我倒是感觉蛮惭愧的,同我一队的“一哥”只是说:“对这种扣球只要再打低一点,对面就接不上了。”
尽管是我们班的“牛”人,一哥还是不张扬,不自傲,宽容地对待每一个人,不管是赢还是输。
接着谈谈我们班的“学霸”。尤其是他,在我们班稳定在前三,从来没有改变。他虽有一点骄傲——尤其是考试成绩刚下来的时候——但他还是十分用心地帮助需要帮助的同学。有一次我和他有一道题的见解不同,他先听我把我的思路讲完,然后才指出我的错误,并把他的思路给我讲了一遍。因此,我有时讨厌他,尤其是他那自傲的时候,但我还是有问题去找他。他既是我的死党,也是我的对手,更是我的榜样。
白璧虽有瑕,但瑕不掩瑜,他就是那瑕不掩瑜的白璧。
最后是我最要好的朋友,他喜欢弹钢琴,乐此不疲,虽说他有九级,但他弹琴的技巧不亚于十级。我喜欢和他聊天,我遇见了他,就犹如俞伯牙遇见了钟子期。有一次,我们本来一人弹一首曲子,但他提议四手联弹。要知道,四手联弹要有极高的默契才能做到,而我和他没有合作过一次。我一度想他疯了,可他却胸有成竹不紧不慢的。最后我们合作得很好,他可以准确地抓住我的节奏点。可以说,他有极高的音乐天赋。
我们班的牛人,只是我们班的代表。每个人都有他的优点,只要发扬优点,改正缺点,哪个人不是“牛”人呢?
晒晒我们班的牛人初一作文2
一段历史,一语成惊,一心钟情。
绿草如茵,烈日如炎,一时间,思绪回到刚入学的情景。
只听哨音一响,原本硬挺着站立的几个女生一下子就像泄了气的皮球一般跌坐在了草坪上,一手抱着个西瓜在啃,另一手不停地扇着风,就在这时,惊人的一幕出现了,连着十几个女生迅速旋转180度,向着圆心平移,一时间,以她为圆心的一个大圆已从半径一米缩小至半径十厘米。
好奇地凑近一看,心下了然,只见她一手握扇,满眼向往,双腿盘坐,脸上表情瞬息万变。我一下子也被勾起了兴趣,忙逮了个空区儿也盘腿缩了进去。
好一个说书先生!我心下大赞,只见她横眉怒对,咬牙切齿,双眼瞪圆,竟是讲到那岳飞以莫须有的罪名枉死奸人之手;又见她双眼含情,双手绞着身前的衣角,两颊绯红,竟是那宝玉黛玉相识之景;更见她眼含晶莹,嘴唇紧抿,神情悲伤,几度要落下泪来,很是伤情,竟是讲到那深情的容若潜入紫禁城与表妹相见却不能诉说思念之情的痛苦与惆怅。此时,座下,已是一片嘘吁。默默退出包围圈,心中对她暗暗佩服。
这一学期,再次让我刮目相待的便是她的巧舌如簧,虽说她的妙语连珠我已经见识过一次了,但这次,我更佩服她的仗义。
餐桌上,硝烟四起,我四下打听,才弄清原来是一个男生钢铁直男把对面的女生说得十分直白,几欲落泪,可眼前这,又是怎么回事?只见她噌从座位上站起来,一脸愤怒,与那边的男生开始打起了唇舌之战,道歉!自己做错了事你还厉害上了?最终,那男生惨败,只得低头认错。
我笑笑,这个火爆的性子真是太适合当我哥们儿了!
却没想,如今的我,已经彻底被她驯服,正儿八经一对小白兔,大灰狼的戏份喂喂喂,别瞎想,我是个女的!重点是我在她的威逼利诱下被迫妥协,称她为伯贤夫人,哎,没救了。
瞧吧,她就是我们班的牛人,更是我心中的独霸至尊。
晒晒我们班的牛人初一作文3
陶雨晴
来喽来喽!又到了晒“牛人“的时间了!这次我们要晒的是班级“牛人”哦,什么?你不知道?那由我——这个集才华与智商为一体的“小仙女”来个开场白吧!
诗歌词赋,笔墨丹青
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”她极喜李白。喜李白的好与坏;喜李白的忧郁自由与其志向长远。她——就是田丹清。
还记得那时冬雪天,飘扬的大雪诠释我心。站在雪中,本想痛哭一场,结果后面有双手搂住我的肩——是她。“别哭,不就一次考试失利嘛?瞧人家李白,几次官场失意,最后不也‘诗场得意’吗?你要是不哭,我就给你一颗糖,顺便带你去揍揍何雨飞,”她说着,拿了一颗糖给我,“瞧,不许哭了啊。”
我望着她,止住了泪水,含在嘴中慢慢融化的糖,正如同被慢慢捂热的心。
我开始正视眼前的女孩,这个性格像极了李白的女孩。
她,我的朋友。
这个极喜诗词歌赋的女孩。
文人史实,他必定知
他喜欢历史,在小学时期便饱读关于历史的史书及文书。无论是外国历史还是中国历史,他都不在话下。没错,他就是我的同桌——人送外号“历史大佬”的汤曜宇。
为什么人送外号“历史大佬”呢?请听小女子慢慢道来哈。
开学之时,毕竟初入初中,不知史事倒也正常。第一节历史课竞选课代表,他便参与了。
总竞选人员有三人,其他两人以讲文言文出场,老师面露愠色,这又不是竞选语文课代表,正以为无人可选时,压轴的他瞬间逆转了局势,他不讲文言文,讲拿破仑。
论述情节时而摇头时而摆手,演讲时口若悬河舌灿莲花,人物刻画细致且生动,拿破仑都要被他说“活”了。不愧为历史天才。
好了,开场白结束,你们都想好你们班的“牛人”了吗?那本姑娘就来听你们说喽!
晒晒我们班的牛人初一作文4
我在我们班最佩服的人,是我的朋友石子昂。
他从来都很儒雅,不急不躁,温润如玉,平时说话时脸上从来都带着一抹微笑,教人一看见他心中就像一泓清泉流过般,平静下来。他说话也不紧不慢地,总是像讲故事一般娓娓道来,让急躁的心也不能不放松下来,听他慢慢叙述。与他人聊天时,是他最温和的样子。
他能在篮球场上一展风采。他身高、臂长、灵活,每次走上篮球场,他就不再是平常慢条斯理的样子,立刻充满了活力。跑、跳、投,每个动作都很用心,每次传球都很精准,他总是球场上最积极、最投入、最有热情的那个。在球场上挥洒汗水时,是他最潇洒的样子。
他的认真不可不提。他上课时的专注程度,在我们年级也是数一数二的。没有一句多余的废话,没有一个无用的东西,目光和思维都紧紧跟着老师。老师说的`重难点他一字不落地记在了笔记本上,还将老师讲的进行归纳。但老师让回答问题时,他却能踊跃地发言。他是充满规矩感的人,应该做的事就尽力做好,不该做的事丝毫不碰。每次的作业他都认真细致地完成,把每一道题都认真地对待,遇到不懂的地方立即向他人请教,这种谦虚而又严谨的精神着实令我佩服。像他这种不浮躁、脚踏实地的学习态度,是我应该学习的。在课堂上全神贯注时,是他最努力的样子。
他并不是一个枯燥无趣的人。他喜欢动漫,喜欢音乐,还能弹一手好吉他。从他手下流出的音符深沉而醇厚,奏成一曲流畅的音乐,配上他纯净的音质,形成了神奇的魔力,让人能与音符产生共鸣,浸入纯粹的音乐世界。在手指拨动吉他时,是他最优雅的样子。
“谦谦君子,卑以自牧也。”石子昂着实是一个君子。
晒晒我们班的牛人初一作文5
瞧,一个有着圆嘟嘟的脸庞,圆滚滚的身体的男孩正朝你走来,虽然他看起来似乎很平凡。可,他却是我们班“家喻户晓”的牛人。为什么说他牛呢?请听我细细道来
演讲时大显身手
“叮铃铃”上课了,今天的语文课是汤曜宇演讲,大家都早早地回到了座位上。只见他缓缓走上讲台,再次开始了一次“历史小课堂”。瞧,同学们个个听得津津有味,教室里一点儿声音都听不见,连老师都被他的故事所吸引,不舍得打断他精彩的历史小故事,结束了,同学们意犹未尽,强烈要求他再讲一个,可是因为时间有限,只能期待着下一次汤曜宇又会给我们带来怎样的故事呢
当之无愧的历史大佬
“唉,真无聊!”这已经是第几个同学发出如此感叹了,这时,汤曜宇有了个主意:“不如我来给大家讲讲民国时期的事吧。”“好啊,好啊。”同学们全都围在“汤大佬”的身边,听他讲有趣的故事,就连胡老师也加入了进来,他的故事不仅仅让我们了解了中国前期的历史知识,也让我们对原来发生的一切事情产生了共鸣与愤怒,我们就这样渡过了有意义的两小时,这两小时不仅让我们受益多多,更让我们了解了中国原来发生过的点点滴滴。
温情内心温暖他人
今天,是我们的第四届班会,只见“历史大佬”也上台发言了,可,他今天所讲的却与以往有很大的差别,他今天的主题是---爱。他从妈妈怀上了弟弟讲起,为我们讲述了妈妈所经历的一切。从他的演讲,大家都感受到了浓浓的爱。全班再一次寂静无声,偶尔传来点点抽泣声,而台下汤曜宇的妈妈眼睛里闪着泪光,胡老师也默默地垂下了头。就连他自己也哽咽了,他那温情的内心温暖了我们在座的每一个人,当最后他走下台时,全班都给予了他热烈的掌声
这就是我们班的牛人,他将知识和温暖传递给了每一个人。
晒晒我们班的牛人初一作文6
说起我们班的牛人,那真是个个才华横溢,能人层出不穷。有演技超群的“影帝”,有滔滔不绝的“教授”,还有文艺风雅的“美学家”,而今天我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。
高胜寒,从名字不由让人联想这位应该是个有着高挑身姿,发达四肢的人物,事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势,顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上,他充分发挥自己的特长,长跑,短跑,跳高,样样精通,为班级取得了不俗的成绩。
他身姿矫健,但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人,在学习方面也是实力不凡。比如,在写作方面,他就着实令我大吃一惊,在前一阵老师布置的观察日记中,那细腻的文风,优美的描写和多愁善感的情感,都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看,你绝对想象不出是一个男生所写。
不过,以上这些都不是他最“牛”的地方,他令人印象最深的还是那动人的歌喉,不管何时何地,只要他情绪来了,都能唱上两句,一下课,教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》,明明一首很励志的歌曲,可是经他感情充沛的那么一翻唱,竟达到了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课,跑完800的我们个个累得气喘吁吁,无精打采,就在这时,那熟悉的声音再度出现,这歌声仿佛十分有魔力,全班同学几乎都开始跟他唱了起来,疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得路过班级门口的老师和同学频频回头,但我们却毫不在意,只感到非常开心。不过因为他的歌声太过于有“影响力”,有时以至于影响到课堂纪律,老师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。不过这也挡不住他爱音乐的内心,一到音乐课就十分振奋,优美的歌声再度回归。
这就是我们班的一个牛人,正是像他这样一个个的牛人,才组成了我们这个美好有趣的大班级。
晒晒我们班的牛人初一作文7
牛人,是个高贵的称呼。班中牛人数不数胜,不论成绩优劣,个高个矮,帅男靓女,都有自己的“牛气”。这不,他们又牛气冲天的来了。
瘦花和尚一一苏子棋
眼前这个小个子,戴上眼镜,期斯斯文文的同学,便是苏子棋了。别看他个子小,但却好似有使不完的力气,一学期中,每天往返于教室和饮水机之间,只见他,反手一抬,轻而易举的便把整个大水桶抬了起来,紧接着把水倒入饮水机,又缓缓放下,一套动作如行云流水,迅速老练,不愧是“中国机长”。放下时,面不红,口不喘,如同当年鲁智深“倒拨垂杨柳”一般,便有了“瘦花和尚”之称。除此之外,他还包了班中许多卫生,是个心中有活,眼里有事的好少年!
班级好班长一一江佳颖
江班长从来不会像某人一样,徇私枉法,公正的对待班里的每一位同学,工作中兢兢业业是同学们公认的好班长。在学习中起好的带头作用,且善于自我检查,不骄不躁,无论是工作还是学习中都能够找到自己的不足并加以改正,是我们学习的好榜样!从而使老师放心,同学安心!
“小库里”兼徒弟-一陆鸿坤
这个陆鸿坤呢;可是个“篮球狂魔”,一天到晚满脑子都里打球。一天不谈球,不想球,不打球,便如同没了魂一般,好在能为了自己的梦想而努力学习,好在经过一段时间的努力有所进步。前段时间,因贪胜而扭到了右脚,竟然骨折了,在轮椅上的日子,他并没有因脚伤而颓废,反而更加努力自强,通过努力学习来静养,使脚恢复的更快,尽快重新回到赛场,师父为这样的你感到开心。球场上,你活泼肆意挥洒汗水;课堂上,你积极举手发言,开拓着你的大脑,散发着你的思维,抒发着你的见解……
如果你是牛人,希望你更牛,你想当牛人,劝你不负韶华,如果你不想做牛人就咸鱼一条喽!
晒晒我们班的牛人初一作文8
噫!今外国语中学有一七三班,是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及,吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。
下笔如有神相助,胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一,乃历史课代表,陈氏彬昕者也。历史课上,但见彬昕分析题文,条理之透彻、思路之清晰,无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂,且手之舞之、足之蹈之,吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文,陈亦拿手至极矣,其饱读诗书,深得作文之精髓。其思虑之缜密,乃吾所未见也。于诗于文,陈从未放下任一细枝,任一末节,极尽所能。故陈之诗,陈之文,为今所少见也。其人饱读诗书而气自华,其文古风浓郁字字珠玉,实乃吾班“牛人”之首也。
脚踏清风穿云过,回首只余一片尘
吾班“牛人”之二,乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月,人送外号“翔哥”。身为体委,翔哥确有真材实料,单论其一米八之身高,其一米一之长腿,其匀称之形体,便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍,非吾辈之可比,为此,屡为吾班建立奇功。其跑步时,脚边飞沙正似一屏障,跑过身边,便带去阵阵清风,观其步法,似神兵仙将入云行进之姿态,真乃穿云而去也。待人回首,徒留一片尘土在目,实乃“望尘莫及”也。
脑环经纬千百回,反手画圆难效仿
话说七三之万里江山,必有通晓地理天时者,此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表,李姓翔宇者也。翔宇幼时,尝通背中国及世界地图,是其所以一笔画地图之因由。其身旁,永备一“世界各国铁路图”,聊以解闷。其手法更得地理老师之真传,反手一圆,其迅其速、其美其正,实乃难以效仿,乃真“牛人”也。
呜呼!吾班多“牛人”,不再一一赘述,聊记此三人以表惊叹邪!
晒晒我们班的牛人初一作文9
俗话说的好,"高手在民间”,我们班也是如此,卧龙藏虎的就不必多说。直接来看看我们班的这几个牛人。首先介绍的是体育牛人——马誉文。他的长相不是很出众,文化课成绩也一般,但是在体育课上却是大放异彩。在操场上,他像一匹脱缰的野马,我在后面只能远远地看见他的背影。在接力赛上他则是我们全班人的希望。他在我们的期望中冲向操场,迅速替换下他前面的那一位同学,瞬间就追赶上了第一名,以超乎平常的速度为我们班夺得冠军,不得不说,在体育运动方面,他可真牛。
我们班的第二个牛人就是我们班的班长——吴宇轩了。他壮实矮小,眉毛很浓,目光炯炯,锐利有神。别看他身材矮小,但他的声音却十分洪亮。要知道他可是我们班的“朗诵家”。每次不管是我们班要开展什么朗诵活动,他都是必定上场的。记得在那一次的朗诵比赛中,班长与他的同伴们声音洪亮,感情充沛,不仅为我们班取得了好名次,还获得了老师和同学们的一致好评。
再来说说我们班的最后一位牛人——乒乓球牛人杨卓尔。他的乒乓球技术可是真的牛,在乒乓球上他可是“打遍全班无敌手”,被我们班的人笑称为“一哥”,只见他双手紧握球拍,凌厉的眼神死死地盯着在乒乓球台上飞舞的银球。手起拍落,对方还没有反应过来,就已经输掉了一球。至今还很少有能在他手下撑过五个回合的人,你们说他的乒乓球技术牛不牛?
看着同伴们一个个地牛起来了,成为了名副其实的“牛人”一枚,我还有什么理由不努力呢?
晒晒我们班的牛人初一作文10
“牛人”这个词有些土气,我们班的“牛人”可不少,比如我们的周“大班长”
金框眼镜架在他高挺的鼻梁上,眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换,小麦色的面庞,一身穿成风衣的校服拉风无比,从上到下打量打量,啧啧,还真是个英俊潇洒的小伙子哦!
现在的周“大班长”改行当了劳动委员,仍和半年前的班长一样,将班级劳动管理的井井有序,但是他最“牛”的不是他无论担任什么职务,都能细致认真、一丝不苟,而是自带“行走地图”属性。
叮铃铃,叮铃铃,下课了,随着老师缓缓离去,同学们大都离开教室疯玩,或围在一起谈论一些有趣的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着,他这是在做啥呢?凑近一看,错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗?非也。周“大班长”告诉我们:“这是南昌地铁路线图。”天哪!难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍?紧接着他又拿出几张画纸:“喏。这是伦敦的,这是巴黎的,这是东京的……”令人目不暇接,惊叹不止。转念一想:估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过,他怎么知道?抱着半信半疑的心态上网查了一下:“天哪!真的别无二致!”连每个站台都清清楚楚,我不禁慨叹道:没想到,周“大班长”还有这番功夫?
一次英语课,主题关于交通和道路,英语老师让人来画画学校周边的地图,我们首推周“大班长”。而他果然不负众望,边说边画,根本“停不下来”,这快把全区地图都画出来咯!因此周“大班长”又得名周“地图”。
其实,每个人都有自己的“牛”,只是有些人“锋芒毕露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以为某个平庸的人,会让你大吃一惊:“原来,他也有这番本事!”
晒晒我们班的牛人初一作文11
我们班有三十多人,其中有十一个人身居要职,但不乏有几个“牛人”在。
第一位“牛人”非我们大班长莫属了。在课堂上文文静静,在课间重拳出击,说的就是她了。她为人和善,说话幽默,不认识她的人以为她是婉约派的,认识她的人认为是豪放派的。性格上的极度反差加上她176的大个子使男生女生都和她相处的很好,人送外号“大班长”。她的成绩也是奇好的,语文作文也被语文老师称赞,想她这样大大咧咧的学霸也没几个,实数奇人也!第二位“牛人”就是我们源哥了。虽然他个子不高,戴一副眼镜,梳着一个小平头,但是他总是把手背过去,像一个老大爷一样在班级里走来走去,起初他的“老骥伏枥,志在千里。横扫饥饿,做回自己。”一句玩笑话名声大噪,被我们大家所熟知,他一跃成为九班的风云人物,被大家亲切的称为“源哥”,之后,源哥总是语出惊人,成为我们班的牛人。第三位“牛人”就是我们班的闪电。为什么叫闪电呢?因为他的相貌与《疯狂动物城》里的树懒闪电酷似,所以就被大家叫“闪电”,他自己做事情也是慢吞吞的,和那个“闪电”就更像了,所以他自己也欣然接受。他看起来老实巴交的,实际上比我们谁都会玩,外表与内心的反差也是很大的,这也成为了他在老师们面前的“伪装”,但是不到一个学期就被语文老师看破了,实在是牛人。第四位“牛人”就是我们班的魏老狗了。为什么叫他老狗呢?其实是他自己说的,比如前两天,我们英语对题,有一位同学没跟上,因为这位同学做他后面,所以他回头脱口而出就说了一句:“刺激吗?小伙子。”他的“本性”第一次暴露了出来,引的大家集体憋笑,又过了一会儿,有一个同学没写,让她对题,他看见了,又来了一句:“呦!没写呀!”我们捧腹大笑,他接着说:“我,老狗了。”他以幽默风趣著称,这不是牛人吗?
以上四位是我们班的:“牛人代表”,其他的“牛人”就不“晒”了。
晒晒我们班的牛人初一作文12
俗话说:自古英雄出少年。可不是嘛!今天小曾就带你认识认识我们班的风流人物!
N0.1管哥
谈起全校第一,那无疑就是管哥了。他可是九次摘得桂冠的牛人。他一副平平无奇的相貌一一黑色的羊毛般短发仿佛固定在了上面,即使北风狂袭,也丝毫不乱。一双看透万题的双眼下是挺拔的鼻梁,还有那张能言善辩的嘴。
生物课上努力专研的我,被后排窸窣声打乱了思路。往后一靠,侧耳一听,原来管哥与褚一凡在说话,还没听清在说什么,褚一凡被老师拎起来回答问题,半天支支吾吾几个字后,老师投去了失望。老师又同样拎起管哥,正以为他同样有出糗时,他精确的念出了答案。我瞬间投去羡慕的目光与同桌,议论道:“学霸不愧是学霸,不听课也什么都会。”
他凭着机智的头脑,三番五次地拿第一,不知不觉中成为了我们心中的偶像。
N0.2江姐
江姐一位巾帼却有着男儿郎的相貌一一茂密的短发、洁白的脸蛋和那炯炯有神的双眼。在我心中,周敦颐所说的“出淤泥而不染”是形容她最贴切的一句话了。她无论坐在班级哪个地方,上课时总是抱手挺胸,把目光死死钉在了老师身上,任凭周围人的狂轰滥炸、百般侵袭,她总是不为所动,用那幅躯壳与迸发的无限能量去感染我们。
N0.3东方哥
初来乍到的他凭着那张停不下来的嘴,成了班里人厌恶的对象。直到那场运动会,他变了。几乎每个跑步项目都有他。男子4×100米接力赛中,前三棒给了他足够的压力,使我们对成为了劣势,肩负重任的他,决定放手一搏,拿到接力棒,瞬间化作一阵风,与太阳肩并肩,同阳光竞速。并一己之力扭转乾坤,带领队伍杀进总决赛。
那一刻全班人直呼“东方哥!东方哥!”同时他也成为了我心中的榜样,无疑了。他们是我们班的千古风流人物,他们身上所迸溅的能量与精神是无穷的,已不能用“牛人”来形容。
好了,今天的牛人推荐就到这儿了,欢迎评论区留言。
晒晒我们班的牛人初一作文13
在一所普通的学校里,有一个与众不同的班级――七二班。我们七二班几乎就是一个“牛人家族”,班里师生人人都身怀绝技,“牛人”辈出。今天,我就随便选几个,给大家晒一晒吧!
首先,说说我们家族的掌门人,他就是我们的总指挥官――张老师。张老师可谓是文武双全,才华出众啦。文的方面,他爱好写作,能够出口成章。经常写一些诗歌、文章,发表在网络上,有时候在班里还念给我们听呢。武的方面,他会敲后屯家鼓,听说还会跳广场舞,都曾经在全校舞台上表演过,获得同学们热烈的掌声呢。体育课上,他为了鼓励大家跑步,经常在身后追逐我们,吓得我们四散奔逃,大呼小叫,有意思极了。
再说说我班里“狮吼功”的传承人――迟班长。为什么说她呢?肯定是因为这一句口头禅――“别说话了,都给我写作业,谁也不能出动静!”这就是他的拿手绝活“狮吼功”。每当这时候,她就把我们当成她练功的活靶子,开始发功,吓得我们坐在位子上都瑟瑟发抖。最近以来,不得不说她的功夫越来越厉害了。可是,她越厉害,不少同学就越……唉,没办法啊!
我班里还有一个“表情达人”,名曰孙杰凯。他胖乎乎的,相当幽默。他的表情“功力”特强,那张圆脸是他发功的“武器”,喜怒哀乐,时阴时晴,说变就变,每天差不多有七十二般变化。他几乎每天都添加一个新的表情,当着大家的面施展出来,逗的大家狂笑不止。他就是一个行走的“表情帝”,天天带给我们开心快乐。
当然,我们班还有很多“牛人”没有提到。他们不但在我班里很牛气,在全校也属于风云人物。我们班就是这样的“牛人家族”,人人身怀绝技,个个牛气冲天。
我相信,在班主任张老师的带领下,我们班一定会团结共进,越来越好,“牛人”越来越多!
晒晒我们班的牛人初一作文14
除了父母之外,同学们就是与我们相处时间最多的人,小学的“四大天王”、“三大金刚”已经不见。让我带你看看我们班里的“牛人”吧!
晨
每天早晨被窝里的我都会因“困”、“起不来”、“头疼”等各种理由而赖床赖个一两分钟,每日如此,不免会有卡错点的时候。迟到的结果就是站在教室后面一整个上午。腰酸背痛,课也上不好。那一天,我特意起了个大早,也当一回那早起的“鸟儿”。但是来到教室门口,里面却传出了震耳欲聋的读书声。同学们都来齐了?我明明起的很早啊?进教室一看,班里却只有寥寥几人。但是读书声却声震天地。为首的是陆洪坤同学,他把头埋在书本里,仿佛方圆500米内无人可扰,纵使声音沙哑,衣衫被汗水浸湿,都影响不了他的激情。
这样勤奋的“牛人”,怎能不取得进步?
午
每天中午我们都会接受数学老师精神食粮的神圣洗礼,而且她每次都掐着吃饭的点儿,从不让我们吃顿安稳饭。但“数学小王子”王梓萌同学可不与我们同流。他不仅考试第1名,吃饭也第1名。当我们还在食堂享受饕餮盛宴的时候,他可能已经攻克了某道我绞尽脑汁也算不出的难题。当我还在操场上“溜达”时,他又可能在题海中疯狂输出呢。原来考的好真的是有原因的。
这样专注的“牛人”成绩怎能不好呢?
昏
家校本上“完成作业时间”从来没早过11点。但别人从来都是没有晚过10点。下课的我和同学们一起出去“悠哉游哉”时,鲁旭航同学都是待在教室里奋笔疾书,开启预言家模式,预测作业,把老师布置作业的门道摸得一清二楚。写作业怎能不快?别人早读都是精神百倍而我却还在想念被窝的温度。每天黄昏“牛人们”甚至作业都不用带回家,但是我却只能背着重重的作业回家,为熬夜准备。
这样自律的“牛人”,学习怎能不轻松?
我们班的“牛人”,每个都有值得我学习的地方,取长补短,相信与这样的同学们相处我也会加入“牛人们”的行列,让我们班变成一个更“牛”的班集体!
晒晒我们班的牛人初一作文15
在我们班里,有许许多多有不同特长的同学。他们或是口才极好、善于表达的“演讲家”;或是博览群书、知识丰富的“小书迷”;或是热爱锻炼、身体极好的体育健将……这样看来,我们班确实有不少牛人呢!
我首先要介绍的就是我们班的张峻博同学。因为她特别喜欢看小马宝莉,所以他也让我们叫他“宝莉”。宝莉同学学习成绩优异,理科成绩更是不错。之所以有优异的成绩,是因为他不仅聪明伶俐,而且学习努力认真。做过一道题,他总是能根据这道题举一反三、触类旁通。所以他的理科成绩很好。
介绍完了学霸,下来就可以介绍一位“旅游达人”了。
我要说的就是高煜杰同学。根据他的介绍,他已经走过全中国,除了台湾以外的所有省份,有很多的旅游经验。正因为有这么多的旅游经验,所以高煜杰同学知识积累丰富,总是在地理课上大展伸手,配合地理老师给同学们做补充。
最后要介绍的同学就是一位“小小钢琴家”。她就是王紫璇同学,她学钢琴已经七年了,因为学业繁忙,所以现在还是六级,不过她的技艺也很熟练,上次在音乐课上还给我们表演了《梁祝》。梁祝的谱子虽然看起来很复杂,但是在她的手下却变成了一个个灵动的音符飞入我们耳中。
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