高三地理沼泽的作用知识点

高三地理沼泽的作用知识点

高三地理沼泽的作用知识点 篇1

沼泽既是土地资源，又有宝贵的泥炭和丰富的生物资源，此外它在保持地区生态平衡等方面，也具有一定意义。不能将沼泽看成“荒地”，盲目进行开垦。应根据沼泽类型和分布地区的特点，把合理开发利用与保护结合起来。

分布在河源区的大面积沼泽，是水的贮藏体，具有蓄水保水作用，对涵养水源、调节河川径流和河流补给起一定作用，它可以减少一次降雨对河流的补给量，削弱河流洪峰值和延缓洪峰出现时间，还使当年水不至完全流出，延长汇水时间。因此应加以保护。

沼泽是天然的大水库，它通过水面蒸发和植物的蒸腾作用，增加大气湿度，调节降雨，有利于森林和农作物生长，促进农、林、牧业的发展，同时对人体健康也有良好作用。因此，开发沼泽必须十分小心，防止因开发而破坏地区的生态平衡。

沼泽中有许多动、植物资源。如芦苇是造纸原料和人造纤维和编织等原料，有很高的经济价值。嵩草和苔草的嫩叶为牲畜喜食的优良牧草。森林沼泽中的浆果，如笃斯越橘、蓝靛果忍冬等都可食用，又是酿酒原料。沼泽中还有许多药用植物，如金莲花、泽泻、慈姑、泥炭藓等。对这些植物资源，应有计划地合理利用，并加以培育和保护。沼泽中植物丰富，水源充足，是一些候鸟，如珍贵的丹顶鹤、黑颈鹤、天鹅和许多水鸟的栖息场所。对这些动物资源也应加强保护和管理。

沼泽中的泥炭，含有大量的植物孢子和花粉，对研究古气候、古植被的形成与演变，古地理的发展规律等方面，具有科学价值，因此，不能把所有沼泽都作为开发对象，它们中的一部分应得到绝对保护。另一方面，富养沼泽的地面较平坦，其中泥炭层薄的沼泽地，有一定潜在肥力，经过排水疏干可改良成牧场，也可以开垦成为农田。可采用混土压沙和挖排水沟等方式改造沼泽地，种植蔬菜和水稻，这在许多国家获得成功。林区的富养苔草沼泽经过挖沟排水筑台，造林成活率高，一般达90 %以上。同时，沼泽中丰富的泥炭资源可作燃料。泥炭还可以制作土壤改良剂、营养土、营养钵等应用于园艺花卉。另外，在泥炭沼泽中，还蕴藏着在农业、工业、能源和环境保护等方面均有广泛用途的泥炭资源。但一切大规模的开垦和开发利用，必须经过充分的论证才能进行，要充分考虑到可能发生的生态后果。并且开发要有限度，在开发时要采取保护生态平衡的补充措施。

二.水文特征

1.沼泽水的存在形式：大都以重力水、毛管水、薄膜水等形式存在于泥炭和草根层中。

2.沼泽水量平衡：蒸发量大、径流量小是沼泽水量平衡的重要特点。

3.沼泽水的运动：沼泽径流中除部分沼泽在个别时段有表面流外，大都是孔隙介质中侧向渗透的沼泽表层流。

4.沼泽水质特征：沼泽水富含有机质和悬浮物，生物化学作用强烈。

5.沼泽的温度、冻结和解冻：表面有积水或表层水饱和的沼泽，其表面温度及日变幅都小于一般地面，地表无积水而近于干燥的泥炭沼泽和干枯的潜育沼泽则相反。沼泽温度日变化波及的垂直深度一般均很小。高纬地区的沼泽有冻结现象，当潜水位到达沼泽表面时，冻结过程开始较晚，冻结慢、深度小。当表层有机物近于干燥时，冷却快、冻结早，但下层冻结很迟缓，冻结深度也小。同理春天解冻迟、化透时间晚。

三.形成原因

土壤表层长期过湿是沼泽形成的直接原因。

土壤长期过湿的原因是：

(1)草甸、低洼地由于坡降平缓和土地黏重，地表水排泄不畅或下渗困难;

(2)森林采伐地区或火烧迹地由于失去树木的巨大吸水作用，土层的水平衡遭到破坏;

(3)由于泉水经常出露形成的地下水溢出带;

(4)灌区由于过量灌溉等。

高三地理沼泽的作用知识点 篇2

一、变式的含义

所谓的变式, 一般我们可以把教材中呈现的情景材料称为“原式”或“原型”, 而把说明同一原理而教材中没有明显提及或自己设计的情景材料称为“变式”, 简单地说就是对地理学习对象的非本质属性的表现形式的各种变化方式进行不同角度的呈现, 这些变化方式, 有利于变更学生观察事物的角度或方法, 以突出对象的本质特征与本质要素, 从而使学生灵活思维, 牢固掌握地理事物的内涵与规律。同样一类地理现象, 它的表现可能千姿百态, 即使是相对静止的地理事物, 从不同的角度去看也是不一样的。

例如:在复习“应用经线、纬线识别方向”时, 如果我们在复习时只采用圆柱投影地图讲方向的判别, 学生对规则的本质属性的理解就会被局限, 甚至把一般平面图“上北下南, 左西右东”的法则不恰当地推广到一切地图的判读上, 从而导致学生在识别其他投影地图 (尤其是极地投影地图) 上的方向时, 发生困难或错误。而这时如果我们应用变式训练, 提供给学生各种不同的图像让他们在圆锥投影、极地投影、圆柱投影等地图上分别进行判别方向, 通过这几种形式的变换练习, 学生就可以正确领悟、深刻理解“经线指示南北方向, 纬线批示东西方向”这一地理规则的本质属性。

二、地理教学中变式运用的设计技巧

在自然界, 各种各样的地理事象是客观存在的, 但我们在地理教学 (学习) 中材料的呈现方式是我们根据要求主观设计的。这样地理事象的变式设计不仅是教师的任务, 而且也应该成为学生在解题时的必备技巧。地理事象的变式是变化的各种形式 (同一地理不同表现形式) , 在设计变式练习时我们要极力去追求方式上的变化, 但方式上的“变”是围绕实质上的“不变”而进行的。如果我们设计的变式练习不仅变了方式而且变了内涵, 这种“变式训练”就不能称为真正意义的变式训练。我们在地理教学中可从以下几个方面去构思:

1. 可以从举例的拓展上去设计。

从某种意义上讲, 我们在教学时围绕其中的某一个类型可以演绎出的许多的不同的呈现方式都是属于我们变式设计的范畴。例如:我们在讲述地质作用的能量来源时, 外力作用的能量来自太阳辐射的能量, 不仅有太阳能 (直接太阳照射能) 而且有许多是由太阳能量转换而来的能源, 如煤、石油、天然气、生物能 (柴草、沼气) 、风能等等。又如我们在学习“人种”时讲到“白人”, 大多数学生自然会想到“白人分布在欧洲与北美等地”, 这时, 就要及时扩展举例“白人在北非、南亚、西亚也有大量分布”。这样通过举例, 学生就会纠正原先头脑中“欧美人即白人、非洲人即黑人、亚洲人即黄种人”的片面观念。

2. 可以从情景的转换上去设计。

我们在讲述地理原理时, 学生学习常常觉得非常抽象难懂不好理解, 如果我们用同一地理原理, 从不同的地理情景的变化去设计教学, 学生就更容易理解和掌握了。如在学习有关黄河山东段和宁夏段的凌汛材料后, 再呈现类似黄河凌汛现象的其他材料。从分析凌汛的出现必须满足两个主要条件:河流有结冰期, 有河水从低纬度流向较高纬度的河段。又如高一地理教材中列举的直布罗陀海峡处洋流模式, 堪称“密度流”的典型材料, 学生对这一材料较熟悉, 而我们在考试时可以有曼德海峡这一变式来考察学生对密度流的真正理解, 两者之间有着异曲同工之妙。曼德海峡位于红海和阿拉伯海之间, 红海是世界上盐度最大的海因而密度大海平面低, 这样造成密度流:表面洋流由阿拉伯海流向红海, 而深层洋流由红海流向阿拉伯海。同时还可进一步扩展到波罗的海与北海之间的密度流的流向等等。

3. 可以从坐标变化上去设计。

高三地理复习知识点 篇3

1.自然因素

地形地质：

①平原：限制少，少占好地，处理好与农田水利建设、城镇发展的关系

②山地：尽量沿等高线修筑，尽量避开地形地质复杂的地区(隧道避开断层，陡坡上修成“之”字型弯曲或开凿隧道)

水文：避开沼泽地，尽量避免跨越河流，减少桥梁总长度、投资、施工量

气候：注意暴雨、大风等出现的强度和频率，冻土、积雪的深度，桥涵孔径大小、路基高度都需要根据当地暴雨强度来设计

2.经济因素

⑴合理布局交通运输，促进沿线经济发展

⑵铁路、公路国道线基本方向以直达为主，并适当照顾沿线重要经济点，通过城市时应从城市边缘经过(减轻对市内交通的影响)

⑶省道等地方性公路，则以满足地方经济发展和居民需要为主，可以通过当地的居民点、车站、码头等

3.社会因素

①巩固国防、加强民族团结、促进少数民族地区或革命老区经济发展

②促进资源的开发、带动沿线经济的发展

高三地理知识点总结 篇4

[读图识记]1.印度半岛(南亚次大陆);2.七国及克什米尔地区，首都;3.喜马拉雅山脉、德干高原、印度河――恒河平原;4.北回归线[辨析]“南亚次大陆”与“南亚”的范围有什么不同

从喜马拉雅山脉西段和中段的南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开，使南亚在地理上形成一个相对独立的单位，所以又把南亚大陆部分称为南亚次大陆，它仅指大陆上的五个国家。

1、概述

⑴ 悠久的历史

位置范围：位于喜马拉雅山以南，印度洋以北的地区，大部分位于10°N～30°N之间

内陆国：尼泊尔、不丹(均与中国相邻)

国家 临海国：印度、巴基斯坦、孟加拉国(印、巴与我国相邻)

岛国：斯里兰卡、马尔代夫

宗教和居民：佛教和印度教的发源地。斯里兰卡以佛教为主;印度、尼泊尔以印度教为主，巴基斯坦、孟加拉国以伊斯兰教为主。居民为白色人种。

⑵ 自然条件

地形：北部喜马拉雅山山地，中部印度河——恒河平原，南部德干高原

印度河：源出西藏，注入阿拉伯海，巴基斯坦最重要的灌溉水源

恒河：大部分在印度境内，下游流经孟加拉国，注入孟加拉湾

热带季风：全年高温，6～9月为雨季，10月～次年5月为旱季。西南季风容易引起水旱灾害，孟加拉国受影响最大。印度东北部的乞拉朋齐处于西南季风的迎风坡世界降水最多

热带沙漠：西北部降水稀水，加上原始森林遭破坏形成

塔尔沙漠成因：①冬季副热带高气压控制，降水少。②夏季西南风无法到达。③历史上对印度河流域的过度开放，导致森林植被遭到破坏。

[注意]南亚地区因北面有高山屏障，气温比同纬度地区偏高。

2、印度

[读图识记]1.临海：孟加拉湾(东)、阿拉伯海(西)、印度洋;2.三大地形：喜马拉雅山脉、恒河平原和印度河平原、德干高原;3.三大河流：恒河、印度河、布拉马普特拉河(上游为雅鲁藏布江);4.加尔各答、新德里、孟买(最大海港，棉纺织工业中心)、班加罗尔、泰姬陵⑴ 世界文明古国

南亚面积最大，人口次于中国，本世纪中叶可能超过中国

⑵ 农业

耕地面积占一半以上，亚洲耕地面积最大的国家(美印加中俄)

气候多样，地形有差异，利于多种作物种植

[评价]耕地面积大，热量充足，土壤肥沃为农业发展提供了良好的基础条件。但由于降水集中雨季，干季降水稀少，且降水量年际变化大，水旱灾害频繁，因此发展水利灌溉对农业生产特别重要。

农作物分布与自然条件的关系(水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶)

水稻：分布在降水较多的东北部及半岛沿海地区 (较高热量和较多水分)

小麦、甘蔗：恒河平原、印度西北部 (耐旱能力强)

棉花：德干高原西北部 (喜光、耐旱、水源、沙质土壤)

黄麻：恒河三角洲，世界首位 (低湿土地、潮湿气候)

茶叶：布拉马普特拉河两岸山坡 (多雨气候、排水良好的坡地)

⑶工业发展较快，形成完整体系

矿产：主要有煤、铁、锰等，分布在德干高原东北部—印度东北部钢铁、机械工业中心

独立前：只有采矿业和纺织业独立后：形成了具有相当规模，轻重工业都较发达的工业体系。核能、航天初具规模，信息产业蓬勃发展。以东北部的加尔各答和西部孟买为中心的传统工业(棉、毛纺织、重工业)，南部以班加罗尔为中心是新兴工业区(电子、软件业、原子能、航天)新德里：首都，位于印度西北部，东南的阿格拉有著名建筑泰姬陵——铁路交通中心加尔各答：位于恒河口，麻纺织工业中心和重要海港，人口最多城市——黄麻产地

高三地理背诵知识点 篇5

一、区域的基本含义

区域是指一定范围的地理空间，是人们按单一或综合的指标划分出来的。区域具有一定的面积、形状和边界。界线有明确的、也有模糊的。区域内部具有连续性和相似性(区域内部某些特征相对一致)。区域之间具有差异性和联系性(开放性)。

二、区域特征

分析某个区域，应从该区域的地理位置、自然及人文三方面分析。

1、地理位置特征：纬度位置、海陆位置、交通地理位置等。

纬度位置(热量带)、海陆位置(内陆还是沿海，临哪个海)、相对地理位置(所属地区;临近的国家或省区或重要城市等;临近的山脉、河流等)、交通地理位置等。

以南通为例：地处亚热带;地处我国东部沿海，东临黄海和太平洋;地处苏中，南临长江，水陆交通便利;靠近长三角;临近上海等。

2、区域自然特征：地形、气候、水文、土壤、植被、资源等。

(1)地形特征：主要从地形类型、地势高低、地形区分布等方面来描述。

(2)气候特征：主要从气候类型、气温、降水等方面分析。

(3)河流特征：

①水文特征：径流量大小;季节变化大小;汛期长短、有明显的(春)夏汛;有无结冰期;

含沙量大小;流速快慢，有无水能资源等。

②水系特征：流域面积大小;流程长短;支流多少;河流流向;河网密度等。

(4)土壤特征：土壤深厚肥沃或土壤贫瘠;水土流失、荒漠化或盐碱化等。

(5)植被特征：覆盖率;植被类型。

(6)资源：矿产资源、生物资源、水能资源、水资源等。

(7)区域自然地理环境(整体性)特征的描述：从气候、地形地貌、水文、植被、土壤等方面入手。

以我国西北为例：深居内陆，距海遥远，为温带大陆性气候，气候干旱，降水少;河流欠发育，多内流河;植被稀少;土壤有机质含量少;地貌多荒漠戈壁。

3、区域人文特征：从人口、城市、农业、工业、交通、环境等方面分析。

以长三角为例：人口稠密;城市众多，城市化水平高;农业发达，以水稻种植业为主;工业部门齐全，工业化水平高;交通和通讯发达;大气污染和水污染严重。

三、区域发展阶段

1、一个区域在发展过程中基本经历以传统农业为主体的发展阶段、工业化阶段和高效益的综

合发展阶段。目前，中国处于工业化阶段。

2、区域发展阶段及区域发展特征的分析：

从产业结构、工业化、城市化、交通和通讯、对外开放程度、区域发展差异等方面分析。

以江苏为例：江苏处于工业化(后期)阶段。产业结构层次较高，二、三产业比重大，第三产业发展迅速;工业化起步早、水平高，工业部门齐全;城市化水平高，城市化速度快;交通和通讯发达;对外开放早，对外开放程度高;区域发展差异大。

四、地理信息技术

RS技术主要应用于地理信息数据的获取、采集。如资源普查、环境监测和自然灾害的监测。

GPS主要应用于地理信息的空间定位和导航。

GIS主要应用于对地理信息进行处理、分析、管理、查询、更新、模拟、评价等，目前广泛应用于城市管理。

高三地理二轮复习知识点 篇6

1.水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大。

2.交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。

3.确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。

4.引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。

5.选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。

6.登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。

高中地理自然地理知识点总结：海洋资源

1.渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因：①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛;②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层;③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。

高三地理背诵讲义知识点 篇7

一、城市等级体系：

1、城市等级的高低通常是以城市人口规模来划分的。

2、等级较低的城市数目多、相距较近、提供的服务种类少、级别低、服务范围比较小;

等级较高的城市数目少、相距较远、提供的服务种类多、级别高、服务范围比较大。

3、上海是长江三角洲地区级别最高的城市，其次是南京、杭州等省会城市，然后是南通等地级市、再次是海门等县级市。(解题时主要看图例即可)

二、城市内部空间结构

1. 商业区：要求接近最大消费人群，主要分布在市中心、交通干线两侧或街角路口处。

占地面积小，呈点状或条状。人口昼夜差别大，白天人口多，晚上人口少(住宅区相反)。

布局原则：市场最优原则—位于市中心，接近最大消费人群，交通便利;

交通最优原则—位于城市主干道与城市环路或高速公路交汇处，交通便利。

2. 住宅区：占地面积最大，是城市中最为广泛的土地利用方式。一般位于城市商业区和工业区之间，便于居民购物和上下班。分为低级和高级住宅区(社会因素)。

高级住宅区的布局：位于城市外缘，空气清新，环境优美，靠近外环路等交通干线;盛行风上风向;河流上游;地势高;靠近文化区、风景区等。

3. 工业区：不断向市区外缘移动，并趋向于沿主要交通干线分布。

工业区分布在市区外缘的原因是为了降低生产成本、为了保护城市环境(市区外缘地价低，环境容量大)。

4. 绿化带主要分布在居住区和工业区之间(净化大气、美化环境、吸烟滞尘、减弱噪音等)

5. 城市功能区的影响因素：

(1)经济因素(主要因素)：每一块土地用于哪一种活动，主要取决于各种活动愿意付出地租的高低。影响地租高低的两个因素：距市中心的远近和交通通达度。

(2)历史因素：如北京市中心是行政区而非商业区。

(3)社会因素：收入、知名度、种族或宗教导致住宅区的分化。如国外城市中唐人街、黑人区;如高级住宅区与低级住宅区的分化。

6. 城市空间结构模式：同心圆模式、扇形模式、多核心模式。

● 城市功能区合理布局的分析：要分析风向、河流的流向、以及位置和交通通达度。

● 建设城市通风廊道的作用：让郊区的风吹向主城区，增加城市的空气流动性，缓解城市的雾霾和热岛效应。

三、地域文化对城市的影响

地理高三知识点精选总结 篇8

1、了解聚落分布及交通线路选线应考虑的自然因素。

2、举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响，理解自然条件对人类活动有着深刻的影响，甚至有着制约作用。

(二)据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。

1、据有关资料，了解不同地质历史时期全球气候变化，阅读图表资料，了解近百年来全球气候变暖的趋势。

2、正确理解全球气候变暖的原因及对地理环境、人类活动的影响，了解人类应如何缓解全球气候变暖。

(三)以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。

1、了解自然资源的基本情况(概念、分类)，理解自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础，并具有社会与自然的双重属性。

2、以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。应有可持续利用自然资源的原则。

(四)以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。

1、了解自然灾害的基本概念。

2、以某种自然灾害为例，认识其对人类活动的影响(危害)，了解这种自然灾害发生的主要原因及防灾减灾措施。

地理表述能力————特征表述

(1)地形(地貌)特征——从地形种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),海拔高度、地势四个方面概括.

例如亚洲地形特征：地势中高周低;地形复杂、山区面积广大、平原狭小;山地、高原多分布在中部、平原多分布在河流中下游和沿海地区;地面起伏极端(大);平均海拔950米。

非洲:①地形以高原为主，地面地伏不大;②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;③地势特点：东南高，西北低

欧洲:①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低;③冰川地形广布

北美洲:①地势东西高，中部低;②南北纵列三大地形区，西部是高山，东部是低矮山地、高原，中部是平原;③冰川地形在大陆北半部广布

南美洲:①西部为南北纵贯的安第斯山脉;②东部为平原、高原相间排列

大洋洲:①地势低平。地表起伏和缓;②地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地

高三地理一轮复习知识点归纳 篇9

第一讲地球与地图

一、地球与地图

1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111-千米。经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。(劣弧即两点经度差小于1800)

二、等高线地形图

1、等高线地形图的判读

(1)读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原;海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵;海拔大于500m，等高线密集的是山地;海拔在1000m以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原;四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。

(2)读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡;等高线越稀疏，坡度越缓。从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视;高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。

(3)读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。

(4)读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

(5)基本特征：同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变;任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算：

(1)计算两点的相对高度：

先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或(n-1)-d<△H<(n+1)-d

(2)进行陡崖高度的计算：

其相对高度(n-1)-d≤△H<(n+1)-d(n为陡崖处重叠的等高线条数，)d为等高距。

(3)计算陡崖的绝对高度：

陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶

3、根据等高线判断区域自然地理特征：

(1)河流流向的判断：

①山谷常有河流发育，由海拔高处流向低处;②河流流向与等高线凸出方向相反。

(2)结合地形特征判断气候特征及差异：

海拔越高，气温越低，每上升1000m，气温下降60C;阳坡气温高，阴坡气温低。迎风坡降水多，背风坡降水少。海拔高，大气稀薄，光照充足，昼夜温差大。

4、根据等高线判断区域人文地理特征：

(1)选点：水库大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，库区多选在“口袋型”的洼地或小盆地区;露营地应在等高线较稀疏的坡地或高地，避免靠近河流，避开谷地和陡崖，以避免洪水、泥石流和滑坡。

(2)选线：公路、铁路修建多沿等高线延伸，即与等高线平行，尽量少穿越等高线。“之”字形道路是为了降低坡度。引水线应尽可能从地势高处引向地势低处，使水自流。

(3)选面：平原宜发展种植业，山区宜发展林业和畜牧业。

三、地形特征的表述

地形特征：一般从地形类型、地势高低、地形区分布三方面表述。

满分术语：地形以--为主;主要分布在--;地势--高--低;地形崎岖或平坦;特殊地貌如喀斯特地貌广布等。(地势高低可根据等高线数值大小判断或根据河流流向判断)。

第二讲地球的宇宙环境

一、地球的特殊性——太阳系中唯一有生命存在的天体

1、外部条件：稳定的太阳光照;安全的宇宙环境(大小行星各行其道，互不干扰)。

★ 2、自身条件：适宜的温度;适宜生物呼吸的大气;液态水的存在。

日地距离适中、自转周期适中，使地球有适宜的温度;

地球的体积、质量适中，使地球有适宜生物呼吸的大气。

★二、航天基地的区位条件分析：(评价时注意从有利和不利角度分析自然条件和社会经济条件。)

1、气象条件：晴天多、阴雨天少，风速小，有利于发射和跟踪，如我国西北地区的酒泉发射基地。

2、纬度因素：纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本，如海南文昌发射基地。

3、地势因素：地势越高，自转线速度越大。

4、地形因素：地形平坦开阔，有利于跟踪观测。

5、海陆位置：大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性强;海上人类活动少，安全性强。

6、交通条件：内外交通便利，有利于航天装备运输。

7、安全因素：出于国防安全考虑，有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀处。

三、太阳辐射的分布及影响因素

1、描述太阳辐射的空间分布规律

(1)全球的太阳辐射空间分布：由低纬向高纬递减

(2)我国的太阳辐射空间分布：大致从东南向西北递增。我国太阳辐射高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。

★2、影响太阳辐射分布的因素：包括纬度、昼长、地势和天气四大因素

①纬度因素：纬度低，正午太阳高度角大，获得的太阳辐射多。

②昼长因素：白昼越长，则日照时数越多，获得太阳辐射越多;

③地势因素：海拔越高，大气越稀薄，对太阳辐射的削弱作用弱，获得太阳辐射多;

④天气因素：晴天，云层少，大气对太阳辐射的削弱作用弱，获得太阳辐射多。

四、太阳辐射对地球的影响：直接提供光热资源;维持地表温度;是地球上水、大气和生物活动的主要动力;为人类生产生活提供能源(如煤、石油、天然气、太阳能、风能、水能、生物能等)。

五、太阳活动对地球的影响：扰动电离层，影响无线短波通讯;扰动磁场，产生“磁暴”现象;极地高空出现“极光”现象;影响气候(地区降水量的年际变化与黑子变化周期有一定的相关性)。

第三讲地球自转的地理意义

一、地球自转的基本特征

1、方向：自西向东，北逆南顺(东经度数增大或西经度数减小的方向就是地球的自转方向)。

2、速度：

①线速度由赤道向两极递减;角速度除两极外，其余都相等，约为150/小时。

②影响线速度大小的因素：纬度和海拔

纬度越低，线速度越大;纬度越高，线速度越小。海拔越低，线速度越小;海拔越高，线速度越大。

赤道线速度为1670km/h，南北纬300为1447km/h，南北纬600是赤道的一半，为837 km/h，由此可判断高、中、低纬。

二、区时的计算

1、地方时：

(1)同经度同地方时，不同经度不同地方时。经度每隔150地方时差1小时，10差4分钟。

(2)光照图中已知地方时的确定：

昼半球中央经线的地方时为12时;夜半球中央经线的地方时为24时或0时;

晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时;昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时。

2、区时的计算

(1)时区计算：某地所在时区数=该地经度÷15°(余数若小于7.5，则直接舍去;余数若大于7.5，则在结果上加一个时区)。

(2)北京时间为东八区的区时，即120°E的地方时。

(3)世界时：即0(中)时区的区时，也是00经线的地方时，又叫国际标准时。

3、地球上日期的变更

找1800经线和0时经线，从0时经线向东到1800经线为新的一天，其余为旧的一天。

三、晨昏线的判读与应用

1、晨昏线的判读：顺着自转方向，由昼进入夜的是昏线，由夜进入昼的是晨线。

2、晨昏线的主要特征：

(1)晨昏线平分地球，是一个过地心的大圆。

(2)晨昏线上太阳高度为00;

(3)晨昏线所在平面与太阳光线垂直;

(4)晨昏线与经线圈重合为春分(3月21日)或秋分(9月23日);与极圈相切，为夏至或冬至。

夏至(6月22日)的判断：北极圈及其以北地区出现极昼或南极圈及其以南地区出现极夜;

冬至(12月22日)的判断：北极圈及其以北地区出现极夜或南极圈及其以南地区出现极昼。

(5)晨线与赤道交点所在经线的地方时为6时，昏线与赤道交点所在经线的地方时为18时。

● 解题时知道晨昏线，一定要绘出夜半球。

四、沿地表水平运动物体方向的偏转(即地转偏向力)

(1)规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道不偏。(北右南左)

(2)受地转偏向力影响，北半球河流向右偏，则右岸侵蚀严重，左岸堆积明显。南半球反之。河流向哪岸偏，则哪岸侵蚀。

第四讲地球的公转及地理意义

一、地球公转的基本特征

1、方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针。

2、速度(角速度和线速度)：1月初，地球位于近日点，公转速度最快;7月初，地球位于远日点，公转速度最慢。(1近快，7远慢)

3、黄赤交角

①大小：黄道面和赤道面的夹角，大小为23.5°(23026，)。

②意义：由于黄赤交角的存在，导致太阳直射点在南、北回归线之间来回运动、引起各地正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及四季的更替、五带的划分等一系列地理现象。

③ 若黄赤交角变大，则热带、寒带变大，温带变小;若黄赤交角变小，则热带、寒带变小，温带变大。

二、正午太阳高度的变化规律

1、正午太阳高度的空间变化规律：

由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减，离直射纬线越近，正午太阳高度越大。

① 春、秋分日由赤道向南北两侧递减。② 夏至日由北回归线向南北两侧递减。

③ 冬至日由南回归线向南北两侧递减

2、正午太阳高度的时间变化规律：

(1)太阳高度日变化：当某地太阳高度达一天中的最大值时，地方时为12时。

(2)正午太阳高度年变化：太阳直射点向某地所在纬线移来，则正午太阳高度增大，移去则减小。

①夏至日：北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大，南半球达一年中最小。

②冬至日：南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大，北半球达一年中最小。

③南北回归线之间，每年有两次太阳直射，南北回归线上，每年有一次太阳直射，受太阳直射纬线上的正午太阳高度为90度。

3.某地正午太阳高度计算

公式：H=90°-两点纬度差(两点是指所求地点与太阳直射点)

两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则，即两点同在北半球，则纬度差为大数减小数;两点分属不同半球，则纬度差为两点纬度相加。

4.正午太阳高度的应用

① 确定地方时：当某地太阳高度达一天中最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。

② 确定房屋的朝向：在北回归线以北地区，正午太阳位于正南方，房屋朝南;

在南回归线以南地区，正午太阳位于正北方，房屋朝北。

③ 正午太阳高度越大，日影越短，正午太阳高度越小，日影越长，且日影方向背向太阳。

④ 太阳能热水器的倾角调整：集热板与地面的夹角与正午太阳高度角互余。

三、昼夜长短的变化规律

1、昼夜长短的纬度变化规律

①春分日(3月21日)、秋分日(9月23日)，太阳直射于赤道处，全球各地昼夜平分。

②夏至日(6月22日)，太阳直射在23.5°N，该日全球昼夜长短分布特点有：

北极圈及其以北地区出现极昼;南极圈及其以南地区出现极夜;从北极圈到南极圈昼逐渐变短夜逐渐变长;北半球昼最长夜最短;南半球昼最短夜最长;赤道昼夜等长。

③冬至日(12月22日)，太阳直射在23.5°S，该日全球昼夜长短分布特点有：

北极圈及其以北地区出现极夜;南极圈及其以南地区出现极昼;从北极圈到南极圈昼逐渐变长夜逐渐变短;南半球昼最长夜最短;北半球昼最短夜最长;赤道昼夜等长。

④赤道上永远昼夜平分。

2、昼夜长短的季节变化规律：

①太阳直射点在北半球，则北半球昼长夜短，且越往北，昼越长夜越短;

太阳直射点在南半球，则南半球昼长夜短，且越往南，昼越长夜越短。

②太阳直射点向北移动，则北半球昼变长、夜变短;向南移动，则南半球昼变长夜变短。

3、昼夜长短的变化幅度：赤道与极圈之间，纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。

4、太阳直射点位置与日出、日落方位的对应关系

太阳直射点在北半球，则日出东北、日落西北;太阳直射点在南半球，则日出东南、日落西南;太阳直射点在赤道，则日出正东、日落正西。

5、昼夜长短的计算：

常规计算：根据昼弧或夜弧所占比例计算或根据日出、日落时间计算。

规律计算：同一纬线上各地昼长相等;北半球某度数纬线上的昼长=南半球同度数纬线上的夜长。

高三地理生物多样性知识点 篇10

1、遗传多样性。

遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。广义的遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和。

2、物种多样性。

这是生物多样性的核心。物种是生物分类的基本单位。

3、生态系统多样性。

生态系统是各种生物与其周围环境所构成的自然综合体。所有的物种都是生态系统的组成部分。在生态系统之中，不仅各个物种之间相互依赖，彼此制约，而且生物与其周围的各种环境因子也是相互作用的。

二.价值

1、直接价值

直接价值表现在当地消费使用价值(如食物，消费等)和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)

2、间接价值

它的间接使用价值一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用，等等。

3、选择价值

选择价值也是潜在价值。今天，没有人敢确定现在还未被利用的那些物种在将来也不会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料也很难确定。

三.意义

1、生物遗传多样性为人类提供了大量的基因资源。

2、生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及PH 值等方面的调控发挥着重要作用。

3、生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用。

生物多样性是指地球上所有生物——动物、植物、微生物以及它们所拥有的遗传基因和生存地共同构成的生态环境。它包括生态系统多样性、遗传多样性和物种多样性3个组成部分。正是由于这些形形色色、千姿百态的生物和它们的生命活动，才构成了自然界这个绚丽多彩、生机盎然的大千世界。

四.实质

生物的各种特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因。由于不同的基因有差别，同种生物的个体之间，在基因组成上也是不同，因此，可以说每个生物都是一个丰富的基因库，种类的多样性实质上是基因的多样性。

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

高三地理环境保护知识总结 篇11

1、大气污染防治措施：

优化能源消费结构，大力开发清洁能源;发展科技，提高能源利用率;发展洁净煤和脱硫脱氮技术;优化产业结构，延长生产链;加大废气回收利用，变废为宝;加强监测，对废气处理后达标排放;制定法律法规;提高环保意识。

2、水污染防治：

水污染源：农田退水、生活污水、工业废水。

危害：污染河流，危害水生生物生长;污染地下水和土壤;危害农作物生长;危害人体健康。

防治措施：控制污染源，推行清洁生产;建设污水处理厂，污水达标排放;制定法律法规;提高环保意识。

3、固体垃圾防治：

危害：占用土地资源;污染水源;污染土壤;污染大气;危害人体健康。

防治原则：减量化、无害化、资源化。

防治措施：分类收集，密封储运;破碎、压缩、焚烧;卫生填埋;回收有用物质，使其资源化。

4、全球变暖：

(1)原因：

近百年来，全球气温呈波动上升的趋势，自然原因是目前正处于温暖期，人为原因主要是大量燃烧矿物燃料和毁林，尤其是热带雨林遭破坏，导致二氧化碳增多，吸收的地面辐射增多，温室效应增强，全球变暖。

(2)影响：

① 引起海平面上升：沿海低地被淹;海水入侵、海岸侵蚀加强;地下水位上升，土壤盐渍

化;海岸线缩短;影响沿海水产养殖;破坏港口建设.

②导致生态系统结构调整，生物多样性减少;

③增加降水极端事件的发生频率，可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加;

④影响农业生产，中低纬度地区气候变干，作物减产;高纬度地区热量增加，作物增产;但世界粮食总产量减少。

⑤影响工业生产，减少高纬度地区供暖的能源消耗，增加低纬度地区制冷的能源消耗，总体上能源消耗增加。

(3)应对全球变暖策略：

优化能源消费结构，开发新能源;提高能源利用率;调整产业结构;植树造林，减少森林植被的破坏;培育新品种;调整农业生产结构;加强国际合作。

5、酸雨

(1)原因：燃烧煤、石油、天然气等，不断向大气中排放二氧化硫和氮氧化物等酸性气体。

(2)危害：使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡;使土壤酸化，危害森林和农作物生长;腐蚀建筑物和文化古迹;危及人体健康。

(3)措施：

最根本的途径是减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放;研究煤炭中硫资源的综合开发与利用，是防治酸雨的有效措施，如我国南方有色金属的冶炼，会产生较多酸性气体，可建硫酸厂变废为宝;发展洁净煤技术、清洁燃烧技术;开发新能源、清洁能源;植树造林。

(4)我国酸雨区主要分布在长江以南，原因：大量燃烧煤炭资源;多低山丘陵地形，不利于气体扩散;降水多，为湿润区;土壤呈酸性，大气中凝结核呈酸性，对大气和雨水缺少足够的中和作用。

第四章 环境管理