《海底两万里》读后感四年级作文

《海底两万里》读后感四年级作文（精选10篇）

《海底两万里》读后感四年级作文 篇1

他不仅写得精彩，而且每一片段也写得很有趣。主人公乘着“鹦鹉号”看到了美丽的海底世界、红海、潜水者、海底火山喷发的奇妙景象・・・・・・经历了海底打猎、海底葬礼、遇险、脱险・・・・・・掠过了瓦尼科罗群、锡兰岛、南极点・・・・・・

我对海底金库很感兴趣，我猜想海底一定有许许多多的金银财宝。的确，海底是由许许多多的金银财宝。还有遭遇大章鱼片段更是让我百看不厌，他让我觉得奇怪，几只大章鱼有什么可怕的?原来这种大章鱼体型十分庞大，而且它的肉有弹性，子弹对它根本没有用，只能用斧子砍、鱼叉扎。还有那强大的吸盘，大章鱼可以用它的触须勾住船只，把船拖到海底。不仅是其他船，连书中写的“鹦鹉号”也被它给勾住了。

海底世界四年级作文 篇2

千岛有很多玩的，有手摇船，有香蕉船，还有日落船……,琳琅满目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潜艇去参观神奇的海底世界。

第二天早晨，阳光如碎金般撒落在海面上，顿时，大海醒来了。我们早早的上了玻璃潜艇，准备一览海底风光。这时，玻璃潜艇启动，带我们奔向神奇的海底世界。

玻璃潜艇慢慢沉入海中，一幅海底的画卷展现在我们的眼前，只见珊瑚披着美丽的花衣服，正在互相争着选美比赛的冠军呢！它们的形态各种各样，有脑状的，有扇形的，有小草样的，还有树枝形的……都在向我们招手呢！而它们的颜色更为丰富，有墨绿的，有金黄的，还有草绿的……把海底装扮成了海底森林。一些五彩斑斓的鱼儿在海底森林间穿梭，嬉戏打闹着，真像一个个快乐的孩子。另一些小鱼则藏在沙石、珊瑚中，它们的颜色和沙石、珊瑚一模一样，真叫人分不清：这是小鱼，还是沙石、珊瑚呢？据说，这些保护色是为了帮助它们躲避大型鱼类的捕杀。一些海底的石头，就像一把把电锯，锯掉了珊瑚，把一些地方布置成了海底沙漠，而另一些海底石头，成了龙虾，螃蟹温暖的家……

我注意的看着，眼睛应接不睱，看清楚了这棵珊瑚，又错过了那条小鱼。一条鱼儿一直在我们的潜艇边徘徊，想弄清楚这到底是什么怪东西。无数的珊瑚迎风招展，迎接着我们这些远道而来的客人！

海底世界四年级作文 篇3

海底是个景色奇异，物产丰富的世界。它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。

当海面上波浪翻滚的时候，海底依然平静。海底动物在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种说话声。它们吃东西时发出一种声音，行进时发出另一种声音，遇到危险时还可以发出警报

海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。

海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。一共有八千多种。

海底世界游记_四年级作文 篇4

海底世界的鱼千奇百怪，有的鱼细细长长的身上还镶嵌着花纹，像一根打人用的鞭子;有的鱼是一个流氓，总是会亲亲比较可爱的鱼;有的鱼就是五颜六色的，像一个调色盘;有的鱼就是一条到处混混的鱼，一看到不顺眼的鱼就要上去打它一下，有时还会把尖利的牙齿露出来，咬别人;还有的在海底里翩翩起舞是个绅士鱼，前面还系领结;还有到处流浪的乞丐鱼，它的头发很乱。

海底世界是一个神奇的游乐园。有些鱼在里面举办了一场化妆舞会，绅士鱼几乎都参加了;有些鱼在海底世界玩了一场摔跤比赛，看看哪只鱼的力气大;还有些鱼在海底世界举行的潜水比赛，看看谁游得快。看，比赛开始了，鲸鱼比赛“砰”的一声，几条鱼奋力向前游，不断地摆动鱼鳍，扭动着身子，几条鱼甩动着鱼尾向上游，像一个火箭冲出水面。

海底世界_小学生四年级作文 篇5

上了客车后，我和同伴交流着。一会儿就开车了。我小心翼翼地拿出一些零食吃着，窗外的景色可真美啊！树木在倒退，像放电影一样……不知不觉中，我们来到了这座美丽的城市……南通。

第一站便是“南通博物苑”。这里令我印象最深的便是恐龙馆了，刚进恐龙馆，我便看到了庞然大物DD雷龙化石，它足有10米多高呢！还有一只3米多高的恐爪龙，张牙舞爪着。

第二站便是“海底世界”了。这里有千姿百态的海洋生物：有神出鬼没的魔鬼鱼，有长达3米多的大鲨鱼，有二百多岁的老寿星……大海龟……其中，我最喜欢的就是看海狮们表演了！刚开始时，两只海狮便在水里游动着。一会儿功夫，饲养员姐姐便走过来了，并作了介绍：姐姐叫乐乐，妹妹叫淘淘，下面就是它们的精彩表演！姐姐乐乐先做了套圈，连做十个仰卧起坐等高难度的动作，赢得在场观众的热烈掌声，在一旁的妹妹淘淘似乎有点不服气了呢！它也拿出了自己的拿手好戏：水中芭蕾，淘淘真厉害呀！婀娜多姿的跳着芭蕾舞，丝毫不比真正的芭蕾舞员逊色。也赢得了台下观众们热烈的掌声！

第三站嘛。就是“滨江公园”了，那里有波涛汹涌的长江。但由于时间关系，我们要返程，在那儿留了张合影。那儿的景色还是由你们亲自去欣赏吧！

《海底两万里》读后感四年级作文 篇6

故事发生与1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀，上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中，尼摩船长告诉我们这是一艘潜水www.99zuowen.com艇叫“鹦鹉螺号”，他的外壳是用钢铁做的，它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干，它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等等等等许多稀奇的事。

读了这篇文章，我有很大的感触，对故事中的人物十分敬佩，康塞尔，当主人有危险时，不顾自己的生命，跳入水中去营救，尼摩船长，这位冷漠无情的人，在教授一行人甲板上时，他没有将潜水艇潜入水中。而是慷慨救了他们，当船员被章鱼卷走时，不顾个人安危，毅然与章鱼搏斗。我佩服康塞尔忠诚于无私，尼摩船长的勇敢，教授的乐观，他们的精神都值得我去学习。同时我也深深的被海底美妙的景物吸引了，现在海底世界是一个非常奇妙的世界。

我要好好学习，多看课外书籍，从各个方面提升自己，让自己有丰富的知识面，长大后做一个对社会有贡献的人。

海底两万里七年级读后感 篇7

在茫茫大海上，有一艘神出鬼没的潜艇，曾经被陆地上的人们当作怪物，美国人派出“林肯”号捕杀这个怪物，生物学家阿龙纳斯教授还有他的仆人康塞尔、职业鱼叉手尼。德兰都参加了这次捕杀任务，三人不慎都落入了海中，被那只“怪物”救起后才知道它并不是怪物，而是“鹦鹉螺”号潜水艇，它属于尼摩船长，从此这个故事开始了。

“鹦鹉螺”号从太平洋出发，经过印度洋，红海，最后又转入太平洋，行程两万里。在途中他们领略到了陆地上无法领略的东西：他们到海底平原散步;在海底捕猎;他们徜徉于奇特美丽的海底森林，也踏入美丽的珊瑚王国;他们见到了价值连城的珍珠，同时也参观了沉没于海底的古老大陆;他们看到许多海洋动物、植物，以及各种海底奇观。但同时他们也遭遇了各种突如其来的危险：比如潜艇搁浅;被土著人围攻;同鲨鱼搏斗;受章鱼袭击……其中最危险的一次是在南极，他们被困在冰山里无法出去，由于缺乏空气，潜艇内严重缺氧，他们几乎虚脱。当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，这时的尼摩船长没有去吸这最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了阿龙纳斯教授。尼摩船长为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。最后，他们终于破冰而出。

在整本书中最神秘的人就是尼摩船长，他有时看起来一点儿也不近人情，有时又流露出自己的善良之心。采珠人被鲨鱼袭击时，他挺身而出，并把满口袋的珍珠都送给了这个可怜人;他们在海底沉船中挖出百万黄金，自己一点儿也没留，全部赠送给了穷苦的人;不管身份多么低贱的朋友死去，他都会泪如雨下。但他只爱自己的祖国，而且他厌恶所有陆地上的人，对他们有很大的敌意和不信任，因为他曾眼睁睁地看着他的国家和妻儿都死在所谓文明的、表面道貌岸然实际卑鄙无耻的陆地人手中，他希望能驾驶自己的“鹦鹉螺”号来到陆地人类永远到不了的地方……

本书作者凡尔纳先生写出了尼摩船长驾驶潜艇“鹦鹉螺”号探索海洋，揭开了海洋的神秘面纱，这是探索的魅力。没有探索，人类文明怎能进步?没有探索，科学技术又怎能创新?没有探索，我们又怎能取得一项又一项举世瞩目的成就?北斗系统是我们在卫星导航定位的探索，足以让中国人扬眉吐气;神舟一号发射成功到神舟七号宇航员首次出舱活动，从此我们在太空中划下浓墨重彩的一笔;天宫一号建立首个宇宙空间到神州九号首个宇宙空间站正式运作，让世界见证了我们航天技术的实力。我们在太空中留下的一系列足迹，哪里没有探索的魅力?书中凡尔纳先生成功的塑造出了“鹦鹉螺”号潜水艇，其实当时还没有发明可以在水下遨游的潜水艇。一直到小说发表20__年后，人们才制造出了真实的潜水艇，而且与小说中描写的样子大同小异，这是怎样的预见力?这种预见力何尝不是探索的先驱?

探索之路，永无止境。被称为“水稻之父”的袁隆平先生，他的时时思考、天天探索，堪为后辈的楷模。他从乡村老师起步，勇做颠覆世界权威的探索者;他的探索不仅使中国人填饱了肚子，更帮助世界大多数人摆脱了饥饿。

海底两万里读后感600字五年级 篇8

开了《海底两万里》这本书我非常兴奋，里面会写一些什么故事呢?我很好奇。

打开了书，我发现了很多有意思的人，它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长……《海底两万里》写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有312页，写了38个故事，这每个故事都非常有探险精神，里面的人也是非常勇敢的，里面的潜水交通工具也是非常的方便，他们开始了一次充满传奇色彩的海底之旅。他们一起周游了太平洋瓦尼科罗群岛，印度洋，红海，希腊群岛，维哥湾，亚马孙河海，南极点……，遇到了许多的海底植物，他们的探险故事非常地精彩!非常地有趣!他们非常勇敢，不怕艰难地去探险，去看遍每个海洋。

读了这本《海底两万里》，我很感动。尼摩船长在南极缺氧的时候，他没有去呼吸最后的一丝空气来维持自己的生命，而是把生还的机会留给了别人，尼摩船长关心别人的精神震撼了我，我要像尼摩船长一样有一颗关心别人的心，也要这样去关心需要帮助的人。这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静，要认真思考，考虑周全，也要注意大家的安全。我还学到了做事要有勇气，不要害怕自己做错了，如果不尝试就不知道自己到底是对还是错，只有勇于尝试，不管对错自己去做了，去认真地做了，就算做错了也没关系，主要是你很认真地去做了。作者儒勒.凡尔纳告诉我们：没有做不到的，只有想不到的事情。这本书中的每个故事讲得都有一定的道理，这种道理是让你自己去观察去研究的。这本书还告诉我们：朋友之间要互相帮忙，互相理解。这本书的作者是法国的儒勒.凡尔纳，他在写作的时候描写得非常详细：比如描写人的表情，周围的环境，他们在干什么，都写得很好，还用了好多精彩词语和新奇的句子。

《海底两万里》读后感四年级作文 篇9

书中讲述的是一群航员和一只巨型“海怪”搏斗的故事：一条船在海上航行，突然撞到了一个无人知晓的“暗礁”上，被撞得船上留下的缺口极为完美，并且这个“暗礁”在以不可思议的速度从这里移到了那里。从此，船上的人们发生了许多流血冲突。一些科学家立即赶到出事的海域，冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物。他们在惊涛骇浪中寻找着，很多常人难以想像的困难与挫折，但是他们却都顽强地克服了。书中还绘声绘色地描写了神奇的海底世界，提示了深不可测的海洋中的许多奥秘。

以前我在学习上也碰到过许多的困难，特别是数学，在些题目我一看就觉得很难，就想放弃，不肯动脑筋去想，就随便地向别人请教。结果，到头来竹篮打水一场空。自从看了《海底两万里》以后，我受到了很大的教育，我所遇到的这些困难跟那些投身于海底冒险的海员及科学家相比，又算得了什么呢?今后，我不管遇到什么样的困难，都要想办法去克服，而不能“绕着走”。这样，才能成为勇敢坚强的人。我一定要努力学习好科学文化知识，将来也要去探索神奇的科学世界。

我要向他们学习——勇敢坚强!

作文读后感四年级作文 篇10

看过文章注解得知，《别让精神破产》是多年前著名的美国石油大王洛克菲勒在他儿子生意挫折，情绪低落时写给儿子的一封信。洛克菲勒在信中如是说道，当初他雄心勃勃进入商界时，新公司在做“豆子生意”一路顺风，仿佛成功立刻来临之时，一场突然而至的霜冻击碎了他的美梦，不仅如此有失德性的供应商还从中作梗，天灾加上人祸，没有摧毁这位父亲实现目标的决心，他告诉儿子：“但我知道，我不能沮丧，更不能沉浸在失败的痛苦当中，否则，我就会离我的目标越来越远。天下没有白吃的午餐，更不可能一直维持现状，如果静止不动，就是退步，但要前进，必须乐于作决定和冒险。”在那笔生意失败之后，洛克菲勒再次重新来过，他再次向自己的父亲借贷，他和他的合伙人一起，通过报纸广告让潜在客户知道他们能够提供大笔的预付款，并能提前供应大量的农产品。通过各种努力向外界展示自己的实力，最终胆识加勤奋拯救了他们，那一年他们非但没有受“豆子事件”影响，反而赚到了一笔可观的纯利。在给儿子的这封信中，他说：“人人都厌恶失败，然而，一旦未把失败变成你做事的动机，你就走上了怠惰无力之路。这非常可怕，甚至是种灾难。因为这预示着你可能会丧失原本可能有的机会。”读到这里，我深深感触，不要说是自己的孩子，就连自己平时在工作和学习中也会遇到很多困难，有时明明想做一项改善，做到途中遇到难题，尝试几遍也无法逾越，顿觉是无法克服的鸿沟，于是灰心丧气就此搁浅，从行动到思想上彻底成为一个失败者。倘若当时继续努力，另辟蹊径攻克难题，也许一项成功的改善就能脱颖而出，应用于生产工作实际之中。洛克菲勒在接下来的信中对儿子说道：“失败是迈向更高地位的开始，我可以说，我今天的地位，是踏着失败的螺旋阶梯升上来的，是在失败中崛起的。我是一个聪明的“失败者”，我知道向失败学习，从失败的经验中汲取成功的因素，用自己不曾想到的手段，去开创新事业。所以我想说，只要不改变习惯，失败是件好事。”

读到这里，我逐渐理清了劝导女儿的思路，如同这位父亲所言，我们在制定目标时，要知道自己的根本期望在哪里，做什么事情才会让自己感到快乐，什么东西值得自己为之努力。根本的期望，就像清洁工手中的扫把，扫尽成功路上所有的垃圾。实现目标的道路上不可能一片坦途，意志不坚的人遇到挫折哪怕是风吹草动都会成为远离成功的借口，对于即将毕业的大学生来说，人生刚刚起步，假如因为眼下的失败就觉得心灰意冷前途暗淡，把暂时的失败视为天大的困顿，不思进取就此倒下自暴自弃不再前行，那就永远不能到达成功的顶点。洛克菲勒在信中书写了一个自身深信不疑的成功公式：梦想+失败+挑战=成功。他说：“失败有他的杀伤力，它会打击人的意志力，使人变得萎靡。但最重要的是你对待失败的态度。”

信中，这位石油大亨举了这样一个例子：多年前，《纽约太阳报》一位年轻记者对伟大发明家爱迪生进行了一次采访，那位少不经事的年轻记者问道：“爱迪生先生，你目前的发明失败过一万次，您对这些有什么看法?”爱迪生对失败一词很不受用，他以长者的口吻对那位记者说：“年轻人，你的人生旅程才刚刚开始，所以我告诉你一个对你未来很有帮助的启示，我没有失败过一万次，我只是发现了一万种行不通的办法”。精神的力量永远如此强大!读到这里，我再次感叹，天才发明家爱迪生尚且能为一项发明做一万多次试验，在他那里，失败是成功的试验田。在这个试验田里，他最终取得了留存千秋万载的成功。那么作为我们普通大众，一次几次的失败又算的了什么，一次又一次对失败的臣服，只能使得我们离自己曾经向往的目标越来越远，这也许就是书信作者提到的最悲哀的词句“精神破产”。精神散了，何谈动力，动力没了，最终也就是一无所成了。