每月安全工作具体安排

2025-01-05 版权声明 我要投稿

每月安全工作具体安排(精选12篇)

每月安全工作具体安排 篇1

二月份

1.全面清洁、布置环境,做好一切开学准备。

2.传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。

3.稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

4.学习新的课间操。规范动作与要求。

5.教师看图讲述故事。(2月28、29日)

6.各班级召开家长会、幼儿园召开家长委员会。

7.主题墙的评选活动(2月23日)

三月份

1.“三八”妇女节主题活动。

2.火警消防演习。(3月9日)

3.新间操评比活动。

4.技能考核(教师边弹边唱活动)。(3月28、29日)

5.半日家长开放日(3月23日)

6、间操比赛“我健康、我运动”主题活动(运动会)。(3月30日)

本月重要节日(3月8日妇女节、3月12日植树节、3月21日世界森林日)四月份

1.组织幼儿外出踏青活动。(4月13日)

2.进行教师手工展示活动。

3.地震演习。(4月18日)

4.半日家长开放日(4月27日)

本月重要节日(4月5日清明节、4月22日世界地球日)

五月份

1.“我爱我家”主题活动。

2. “庆六一”准备工作,每周小组长检查年级组节目排练情况。

3. 学前班参观小学工作。

本月重要节日(5月1日劳动节、5月第二个周日是母亲节、第三个周日全国助残日、5月25日端午节、5月31日世界无烟日)

六月份

1. 六一节目评比。

2.教师观摩课评选活动。(6月19、20、21日)

3.向家长汇报展示活动

本月重要节日(6月1日儿童节、6月第三个周日是国际父亲节)

七月份

1、“故事大王”评比活动。

2、教师基本功大赛。

3、集中进行下学期招生工作。

4、学前班毕业典礼。

5、各岗位工作总结。

每月安全工作具体安排 篇2

随着上世纪末我国工程建设的逐步规范, 监理制度在我国建设领域也随之得到了推广和普及, 并在工程建设中发挥了重要的作用。目前社会各界对于监理工作的期望, 就是对投资、进度和安全质量的控制, 其中安全就是如今最为关注的问题。然而, 尽管监理工作近年来得到了迅速的发展, 但由于监理制度在我国目前也只是初步形成, 其在实施的过程中仍然存在一些问题。本文就如何在建设工程中实现监理的安全目标, 提出了一些具体策略。

1 建立施工安全监理保障体系

1.1 实施安全检查制度

制定项目监理部安全检查制度, 现场监理员应每天检查一次施工安全, 项目总监应组织建设单位现场代表及施工单位安全负责人, 每周或每旬开展安全生产检查工作, 发现问题按照“三定”原则:定责任人、定整改措施、定整改时间, 消除安全隐患, 确保施工安全。

1.2 监督落实安全技术交底制度

监督施工单位实行逐级安全技术交底制, 审批施工单位上报的施工组织设计或施工方案, 并在每个分项工程施工前, 参与施工单位向施工全体人员认真进行安全技术措施交底的实施。监督落实施工员向工人进行单项工程的安全措施交底, 坚决纠正“只有编制者知道, 施工者不知道”的现象。

1.3 建立安全生产责任制

定期组织安全生产大检查, 并建立安全生产评定制度, 根据安全生产责任制的规定, 对各施工单位或施工班组进行评比, 对安全生产优良的单位和班组给予表扬, 对于不注意安全生产的单位和班组给予批评, 甚至处罚。

2 监督落实施工人员安全教育

1) 监督落实施工单位对新工人入场必须进行三级安全教育, 并要考核、发证、登记。

2) 要求施工特种作业人员如电工、焊工、架子工、机械工、机动车司机等特殊工种工人除进行一般安全教育外, 还要参加国家有关部门组织的培训考核, 取得操作证书后方可持证上岗。

3) 要求施工单位在施工现场设置宣传栏, 设置安全标语, 各种警示牌, 提醒大家注意安全, 各种机械设备旁设置安全操作规程牌, 要求工人严格按操作规程操作。

4) 监督落实施工单位的安全生产知识教育, 其主要内容要包括:第一, 防触电和触电后急救知识;第二, 防止起重伤害事故基本知识, 严格安全纪律, 不准随意乱开动起重机械, 不准随意乘坐起重物升降, 不准乘坐吊笼等;第三, 不准在乙炔发生器危险区内吸烟、点火等;第四, 脚手架、吊篮安全使用知识, 不准随意拆除架子或吊篮的任何杆件何部件;第五, 防尘、防毒、防电光伤眼等基本知识;第六, 交通安全常识;第七, 安全标准、制度等知识;第八, 安全法制知识教育, 增强安全法制观念, 严格按章办事, 领导不违章指挥, 工人不违章作业。

5) 监督落实施工单位的适时安全教育, 其主要内容包括:第一, 季节性安全教育, 如冬雨季施工安全教育;第二, 节假日加班加点职工的安全教育;第三, 突击赶任务情况的安全教育;

6) 上述安全教育均应登记记录。

3 监督落实施工安全技术措施

3.1 高空作业安全措施

从事高空作业的人员必须持证上岗, 且高空作业时必须系安全带。高处作业用的梯子应坚固完整。梯阶间距以30cm为宜, 单面梯与地面夹角以60°~70°为宜, 禁止两人同时在梯子上作业。如梯子需接长使用时, 绑扎应牢固。人字梯底脚要拉牢。作业人员上下通行时必须由楼梯上下, 严禁跟随起重物件上下, 高处作业人员必须穿平底鞋, 严禁穿硬底、带钉和易滑的鞋。高处上下交叉作业时, 必须在上下两层中间设密铺板或其它隔离设施。作业搭设的云梯、工作台、脚手架、护身栏、安全网等, 必须牢固可靠, 并经验收合格后方可使用。高处作业与地面的联络、指挥, 应有统一规定的联系方式, 不得多人指挥或越权指挥。

3.2 施工机械安全措施

1) 高空坠落半径范围内的砂浆搅拌机、搅拌站等要搭设防砸、防雨操作棚。启动装置、离合器、保险链、防护罩必须齐全完好, 安全可靠。从搅拌机停止使用到搅拌机料斗升起时, 必须挂好上料斗的保险链。维修、保养、清理时必须切断电源, 设专人监护;

2) 蛙式打夯机必须两人操作, 操作人员必须戴绝缘手套和穿绝缘鞋。手柄应采取绝缘措施。打夯机用后应切断电源, 严禁在打夯机运转时清除积土;

3) 圆锯的锯盘及传动部位安装防护罩, 并设置保险档、分料器;凡长度小于500mm, 厚度大于锯盘半径的木料, 严禁使用圆锯;

4) 砂轮机应使用单向开关, 砂轮必须装设不小于180°的防护罩和牢固的托架, 严禁使用不圆、有裂纹和磨损剩余部分不足25mm的砂轮;

5) 垂直运输设备需有防冲顶限位装置, 垂直运输设备需附着在主体结构上, 并做好接地系统。

3.3 脚手架安全措施

脚手架上的料具, 必须放置稳妥, 砍砖应面向墙面, 防止坠落伤人。里脚手架砌墙时, 严禁在墙上操作或行走。工作完毕, 应将脚手板和墙上的碎块、石渣、灰浆等清扫干净, 防止掉下砸人。拆除的模板及连接件、支撑件应逐层吊下, 不得直接抛掷, 防止伤人。

3.4“三宝、四口、五临边”安全防护措施

进入现场人员必须戴安全帽并系紧帽带, 穿胶底鞋, 不得穿硬底鞋、高跟鞋、拖鞋或赤脚, 高处作业必须戴安全带。做好“四口”的防护工作:在楼梯口、电梯口、预留洞口设置围栏、盖板和架网, 建筑物出入口和进出料口, 必须搭设符合要求的防护棚, 并设置醒目的标志。预留洞口和施工洞口的防护措施:边长 (或直径) 为0.2m~0.5m的洞口可直接用钢筋网或盖板防护, 固定其位置, 防止移位;0.50m~1.5m的洞口在浇捣混凝土前把板内钢筋满铺, 使其贯穿洞口;1.5m以上的洞口, 则在其四周用φ48钢管设两道防护栏杆, 高度分别为1.0m和0.5m, 并在洞口下面张拉安全平网。卸料平台外侧边的防护措施:在卸料平台的外侧边采用钢管防护栏杆的方法, 两道栏杆高度分别为1.0m和0.5m, 并在栏杆处挂设密目网封闭。

3.5 施工用电安全措施

火焰与带电部分的距离:电压在10kV及以下者不得小于1.5m;不得在带电导线、带电设备等附近将火炉或喷灯点火;施工现场临时供电线路的架设和电气设备的安装, 应符合《施工现场临时用电安全技术规范》要求。遇到有人触电时应指挥立即切断电源, 正确进行抢救。遇到电气着火时也应指挥立即切断电源, 然后正确选用灭火器具, 迅速进行灭火;严禁施工单位在高、低压电力线路下方施工, 也不得在其下方搭设作业棚, 建造临时的或永久的生活设施以及堆放构件、材料等杂物;每个移动电器的设备、施工间隔的电缆均应分别装设控制开关, 开关应装在醒目和便于操作的地方, 开关一经断开就能使设备或施工间隔全部失去电源。

参考文献

[1]徐燕丽.浅析建筑工程施工安全监理[J].湖北水利水电职业技术学院学报, 2008 (1) .

[2]丁懿.浅谈建筑施工安全监理的风险管理及防范措施[J].科技致富向导, 2010 (20) .

[3]林海.建筑施工安全监理方法研究[J].科技资讯, 2010 (23) .

[4]谢培初.浅析建筑工程施工现场安全监理工作之要点[J].山西建筑, 2010 (11) .

[5]沈东.论建筑工程施工安全监理的控制[J].山西建筑, 2010 (18) .

德育工作每月活动安排 篇3

学校德育活动围绕“促进学生和谐发展,为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。”为主题,以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,逐月安排教育内容,多角度的组织活动,使学生通过参与系列活动,将道德品质潜移默化到学生的意识和行为之中,以促进我校德育水平和学校管理效益的提升。现将我校德育工作每月活动作如下安排:

本学上期:

九月份活动主题:热爱亲人的感恩教育

1、借新学年开始之际,开展“新学年定新目标,扎实走好每一步”的团队活动。2、9月10日教师节,开展以“我心目中的老师”为主题的感恩教育活动。

3、“九一八事变”民族精神教育。

4、农历8月15日,是中秋节,要求学生了解中秋节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯,寻找长辈、老师爱自己的点点滴滴,说出自己爱长辈、老师的感恩语言,各年级组织一次感恩征文或演讲比赛。

十月份活动主题:热爱祖国的情感教育

1、开展“爱我中华”系列活动:读歌颂祖国的书;唱歌颂祖国的歌;写歌颂祖国的文;看歌颂祖国的影视节目。

2、举行“祖国妈妈我爱你”主题班会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。

十一月份活动主题:文明守纪、知书达礼的礼仪教育 通过讲座、宣传栏、黑板报、主题班会,等多种形式:

1、教育学生明确什么是礼仪,明确礼仪的基本类型,明确礼仪的使用场合及使用方法。

2、教育学生明确讲究礼仪的重要性,提高自觉讲究礼仪的意识。

3、教育学生从小树立远大理想,培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。

4、以“我自理,我成长”为主题,开展自理教育,在实践中培养起学生自理自立的能力。

5、落实《小学生日常行为规范》,以评选 “文明之星”为契机,鼓励广大学生学规范,用规范,做尊规守纪,有礼貌,懂礼仪,会处事的谦谦君子,不断强化学生的礼仪行为。

6、开展爱校教育和“献爱心”活动,开展共青团、少先队员献爱心捐献一本好书活动,在学生中开展“一加一”帮扶计划。十二月份活动主题:热爱身体的健康教育

1、开展阳光体育系列活动:冬季长跑启动仪式,“运动使我健体强身——我最喜爱的一项运动展示会”,教育学生懂得爱惜身体,也是爱祖国、爱家人的具体表现。

2、召开学校冬季运动会。

一月份活动主题:新年新气象的前途理想教育。

1、迎新年主题队会

2、评选本学期“优秀学生”“三好学生”

3、学校学期德育工作总结。

本学上期

二月份活动主题:新学期

新规划

入学教育

1、利用寒假、春节,了解中华民族优秀的传统文化,体验民情习俗,提高学生的待人接物、为人处事的生活能力。

2、要求学生制定新学期各种计划、确立各种目标,备齐各种学习用品等,抓好新学期的开端。

3、对学生进行一日常规等的校规校纪教育。三月份 活动主题:学雷锋·树新风·养成教育

1、召开主题班会,开展“学雷锋大讨论”,丰富“学雷锋”活动内涵。

2、要求学生制定学习雷锋活动计划、建立个人“好事记录本”或“个人成长记录本”,记录本学期自己所做的所有好事。3、3月5日—20日,开展读雷锋日记、讲雷锋故事、主动为老师(同学、学校、社区、邻里)做好事、帮父母做家务等活动,培养学生乐于助人、关爱他人等优良品质。

4、以年级为单位召开学雷锋活动月总结表彰会。四月份 活动主题:与书为友的读书教育

(一)4月5日是清明节

1、要求学生能够了解清明节的来历以及本地有哪些清明节世俗。

2、通过祭拜祖先,悼念已逝的亲人;开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。

3、开展听取革命传统教育报告、写征文、办手抄报等活动,激发学生的爱国热情。

(二)4月23日为国际读书日,开展“读书月”系列活动:1)各班级建立“好书交换站”;2)“书香满校园”黑板报比赛;3)与父母、老师共读一本最喜爱的书及撰写读书笔记;4)读书格言创编及精美书签制作比赛;5)知识竞赛;6)征文比赛;7)书法、绘画比赛。

(三)本月以学校为单位,组织一次校级国学经典诵读能手比赛。五月份 活动主题:学会生存的劳动教育

(一)5月1日是“五一”国际劳动

1、教育学生了解“五一”节的来历与意义、制定一个“五一假期活动计划”。

2、引导学生为老师、为同学或为父母、为邻居做力所能及的好事。

3、教育学生参加力所能及的体力劳动,参加社区公益活动,培养热爱劳动、亲近劳动人民、爱惜劳动成果的优良品质。

(二)5月4日是“五四”青年节

1、教育学生了解“五四”青年节的来历与意义、理解五四精神的核心内容∶“爱国、进步、民主、科学”。

2小学学校组织发展少先队员,组织少先队员开展“三会二课一制”活动。

(三)勤俭节约教育,与五一节相结合,教育学生知道勤俭节约的重要意义,知道怎样才能做到勤俭节约,树立“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”思想意识。

六月份 活动主题:热爱艺术的审美教育

(一)6月1日是儿童节

1、开展“独唱、独奏、独舞”三独竞赛,评选“校园歌星”、“校园舞蹈家”“校园乐手”,组织庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

2、对学生进行热爱生命、珍爱生命教育,开展以“母亲给了我生命,我向母亲献孝心”等感恩教育活动。

3、教育学生从小树立远大理想,培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。

4、以“我自理,我成长”为主题,开展自理教育,在实践中培养起学生自理自立的能力。

(二)6月5日是世界环境日,各学校要充分利用“六五”宣传活动,注重培育生态文明道德风尚,使每一个教师、每一个学生成为环境保护的宣传者、实践者、推动者。

(三)农历5月5日,是端午节

1、要求学生了解端午节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯、了解伟大的诗人屈原的事迹,进一步培养学生的爱国热情。

2、开展爱国卫生教育活动。教育学生自觉讲究卫生,养成良好的卫生习惯。七月份 活动主题:“党在我心中”的爱国主义教育

(一)7月1日 是党的生日

1、教育学生明确党的生日确立的历史背景。

2、通过举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛、手抄报、征文、摄影等活动,引导学生从多种角度、多种事例,歌颂党的丰功伟绩,使学生深切体会到“没有共产党,就没有新中国,就没有我们今天的幸福生活。”

3、给父母写一封信,汇报成绩、感恩父母。

(二)本月以班为单位,组织一次本学期“我所做的好事”、“我所做的养德小事”集中展评。八月份 活动主题:融入社会的生活实践教育

本阶段是暑假

(一)8月1日是建军节。教育学生了解建军节的来历,明确人民军队的光辉历史以及在社会主义建设中的重要作用。开展拥军优属活动。

(二)利用暑假,深入社区、农村,走进社会,了解祖国发展的伟大成就,体验社会进步给人们生活带来的方便,提高学生的待人接物、为人处事的生活能力。

(三)要求学生利用暑假时间读1—2本好的书籍。德育活动工作要求:

主题班会课是学校对学生进行思想教育的有效形式,是德育活动开展的有效载体,各班要按照活动月主题要求,每班每月至少上二次主题班会课(分别为校级主题或年级主题、班级主题),结合自身的特点和实际确定年级、班级的班会课主题,于开学第一周末上报学校政教处,便于检查落实。主题班会课要做到:有计划,有课件,有教案,有学生主持,有学生参与,有学生活动,也可邀请家长代表参加。学校组织检查和评比,并将结果在每月的教育教学管理工作检查通报中进行通报。要求班级每月出一期主题鲜明、内容充实、设计新颖、书写规范、突出班级特色、富有教育意义的黑板报,学校组织评比,结果纳入班级量化。学期结束后每班至少交活动月总结、国旗下讲话、主题班会课课件、教案各一份。年终纳入对班主任的目标管理考核内容。

安居区安居镇╳╳小学

每月安全工作具体安排 篇4

每周工作调度会

时间:每周地点:十楼会议室

参加人员:局领导班子全体成员

会议内容:根据工作安排,局各分管领导汇报一周工作完成情况,特别是重点工程项目进展情况,研究下周重点工作安排,拟定工作计划。

每月工作例会安排

时间:每月

地点:十楼会议室

参加人员:局领导班子全体成员,各科、室、所负责人

会议内容:

1、各科、室、所负责同志分别汇报上月工作完成情况,剖析当月工作存在问题、原因及解决办法,提出下月工作计划。汇报内容要求详尽、务实,在会前以文字形式报局办公室存档。

2、局领导对各分管科、室、所上月工作进行点评,对下月工作提具体要求。

3、主要领导对全局工作进行点评,并对下月工作提总体要求。

少先队具体工作安排 篇5

九月份:主题:尊师长,懂礼仪

1、各班总结暑假生活,做好新学期开学工作,制定新学期计划。

2、各项常规工作恢复

3、各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

4、开大队委会议,做好大中小队委员的改选工作。

5、月黑板报主题:老师,您辛苦了!。

6、开展雏鹰争章活动

7、练鼓号队队员。

8、开展中队建设评比活动

9、整理资料,布置队室

10、庆祝教师节

十月份:主题:爱祖国,扬美德

1、开展以“知荣辱、学礼仪建和谐校园”为主题的系列活动

2、庆祝“10.13”日建队日

3、开展爱国主义系列教育活动。

4、鼓号队训练。

5、本月黑板报主题:知荣辱、学礼仪建和谐校园

十一月份:主题:安全在我心中

1、本月黑板报主题:安全在我心中。

2、开展“手拉手,互帮互助”活动,各班学生“结对子”。

3、法制教育活动

4、鼓号队训练。

5、开展各种形式的安全教育。十二月份:主题: 天生我才必有用

1、本月黑板报主题:天生我才必有用。

2、鼓号队训练。

3、法制教育讲座。

4、元旦迎新活动。

一月份:主题:新年新气象

1、本月黑板报主题:新年新气象

2、鼓号队训练。

3、配合学校进行复习迎考动员。

4、评优活动。

每月安全工作具体安排 篇6

2010年3月25日, 国家安全生产监督管理总局办公厅印发2010年安全生产政策研究重点工作安排的通知 (安监总厅政法[2010]52号) 。2010年安全生产政策研究工作的指导思想:以中国特色社会主义理论和党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 坚持安全发展理念, 服务于总局党组的中心工作, 研究解决安全生产工作中遇到的困难和问题, 提出对策措施, 促进安全生产形势持续稳定好转, 为实现安全生产形势明显好转和根本好转的奋斗目标提供政策保障。具体包括9个方面: (1) 研究安全生产工作如何为转变经济发展方式、实现经济平稳较快发展服务。 (2) 建立和完善安全生产理论体系。 (3) 加强安全生产制度建设的研究。 (4) 研究如何把安全生产纳入社会主义精神文明建设和党风廉政建设、社会治安综合治理体系之中。 (5) 继续探索企业安全生产诚信建设的思路和对策。 (6) 继续推进高危行业安全生产责任保险和安全生产风险抵押金转换工作。 (7) 研究进一步加强职业安全健康工作, 推动安全监管工作再上新台阶。 (8) 研究进一步加强安全生产基层基础工作的有效对策和措施。 (9) 研究制定生产安全事故赔偿办法, 进一步规范生产安全事故的赔偿工作。

年度民主生活会工作具体安排 篇7

根据我部门党委的安排,2011年度民主生活会拟定于11月18日进行,为充分做好各项准备工作,切实开好这次民主生活会,特作如下安排:

一、会议主题

论文联盟

按照分公司党委安排,我部门本年度民主生活会以“坚持以人为本执政为民理念,发扬密切联系群众优良作风”为主题,能过民主生活会,注重进一步增强工作作风、提高工作效能、强化廉洁自律。

二、会前准备工作

1、广泛征求意见(11月1日-3日),由我部党委会同各部门员工,召开座谈会,就我部领导班子及成员履行职责、廉洁自律方面情况广泛征求各方面意见。

2、意见反馈论文联盟整理(11月4日-7日)在实行座谈会的基础上,领导班子成员间就民主生活会及其他相关内容进一步深入讨论,统一思想。

3、撰写发言提纲(11月7日-8日),领导班子成员根据征求到的意见及讨论情况,认真对照检查自身宗旨观念、思想认识和工作情况,深入查找存在的突出问题,形成发言提纲。

4、审阅发言提纲(11月10日前)。将撰写好的发言提纲送主要领导审阅,根据主要领导的审阅意见最后定稿。

5、向分公司党委组织部请示召开2011年度党委民主生活会(11月11日前)。在完成以上准备工作后,综合部向分公司党委组织部提出请示,并负责完成“2010年度党委民主生活会整改措施落实情况的报告”和“2011年度党委民主生活会筹备情况的报告”经我部领导审定后,一同报分公司党委部

三、召开2011年度党委民主生活会

我部定于2011年11月18日召开民主生活会。会上认真开展批评和自我批评,相互帮助和共同查找出论文联盟整理工作中存在的问题。

四、制定整改措施

针对查找出来的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,认真分析研究和提出切实可行的整改措施。

阿克托海乡教育党总支部民主生活会议程

主持人:党支部书记

克然木·托胡提

(21

2年

1月

日)

一、向与会同志通报会前准备情况、通报上年度会议完成情况:

年,根据县教育局党委《关于开好

201

1年度党组织民主生活会的通知》要求,我乡教

育党总支部精心组织召开了以“加强班子团结,转变工作作风,狠抓基层组织建设,促进我教

育系统各项工作的全面发展”为主题的民主生活会,通过上级点、群众提、自己找,认真对照

“八个方面的良好风气的要求”联系实际进行了评议,查找出了各自存在的问题和不足,并制

定了整改措施及今后改进的方向。会后,每位班子成员都能够认真对照各自的整改措施及改进

方向完成分管工作,使每位成员提高了思想认识,增强了工作信心,明确了整改方向。充分展

现了党的先进性,为推进党的执政能力建设、廉正建设发挥了显著作用。

2、通报此次会议准备情况:

根据

要求,《

关于以加强领导干部作风建设为主题村级党组织专题民主生活会的通

知》精神,教育党总支部及时召开会议,进行精心组织,制定实施方案,一是认真学习文件精

神;二是严格按照“三不开三重开”制度和“五个带头”的要求及“五对照、五查摆、五改进”的原则,采取发放征求意见表,设立意见箱和开展谈心活动等多种方式,广泛征求了意见,经

过梳理共

条,其中对党总支部班子的意见和建议

条,对

名班子成员的意见和建议共

条。党支部及时将意见和建议反馈给个人;三是确定本次会议的主题为“”,班子成员根据民主生活会的主题,认真撰写了民主生活会发言提纲,为了使这次会议开成班子

团结,凝聚人心的会议,下面我提几点要求。、坚持“团结—批评—团结”和“有则改之,无则加勉”的原则,认真开展批评与自我批

评。、不要纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。、认真总结经验教训,提出整改措施。领导干部要本着对同志、对事业高度负责的态度,敞开思想畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。

二、介绍到会领导,请上级到会领导提出具体要求。

三、党组织书记代表领导班子宣读专题民主生活会发言提纲

四、班子成员分别宣读专题民主生活会发言提纲,班子成员认真开展批评与自我批评,并

表态。

五、请指导组领导讲话。

六、会议结束,由党支部书记讲话

本次民主生活会举办的很成功,每位成员能够对存在的问题与原因分析深刻,真正做到了

触动思想,提高了认识,针对存在的突出问题,能够认真总结经验教训,提出整改措施,起到

了“惩前毖后、治病救人”的作用,我相信通过今天的民主生活会使我支部一班人更加团结,树立教育系统一盘棋的理念,为建设家长满意学校而努力奋斗。谢谢大家

联洪学区

201

1年党支部民主生活会议程

一、罗洪楼同志带领参会同志学习上级有关文件,统一思想,端

正认识。

二、吴向兵同志全面通报党员和群众对班子和成员所提出的意见和建议。

三、吴向兵同志通报上次民主生活会提出的问题和整改情况

四、班子成员各自汇报思想和工作,进行自我批评。

五、与会党员和群众互相交流意见和开展批评,提出希望

六、上级领导作总结性发言。

联洪学区党支部

2011

婚礼的具体工作安排是怎样的 篇8

1、与双方家庭及新人沟通是否对婚庆有传统婚俗或其他要求。

2、根据婚庆的规模,预定酒店。

3、根据新亲的人数,预定婚礼用车,并确定花车。

4、列出需邀请人的名单,书写、发放请帖。婚庆6日前确定新亲,需知姓名、辈份,安排喜宴座次。

5、联系花店、乐队,租用彩虹门、红地毯、花环门、礼炮等。

6、提前2天,准备相片或电子版照片(可用U盘或光盘)。交美工服务部制“XXXX先生、XXX小姐新婚(暨回鸾)庆典喜宴安排”、彩虹门和典礼横幅的金字、典礼台背景、桌牌。

7、预选形象、气质、身高较佳的未婚金童、玉女各一人,确定摄影师、主持人助理、沿途燃放烟花及抛洒硬币等工作人员。

8、根据唐山风俗,备四彩礼:四斤点心、四斤挂面、四斤酒、四斤带骨肉。

9、提前选择婚车及新娘路线,来回不能走重路,并实地印证,测算好时间;婚车在双方府门口停放车头必须向东。

10、新郎父母预备新娘改口红包各一份,挂帘、点灯、伴娘红包各一份,各服务人员、车辆所需红包、糖袋,并提前包好。

11、结婚当日在新房摆果茶两桌(男女新亲各一桌),每桌物品为(两盘糕点、两盘水果、一盘枣栗子、一盘糖、一盘瓜子)或(两盘糕点、两盘水果、开心果——开开心心、榛子——真心真意、一盘枣栗子——早立子,一盘糖瓜子)。

提前准备的物品有:桌子或茶几、椅子、暖壶、开水、水杯、茶叶、筷子、餐巾纸。

12、结婚当日在酒店设接待处(如结婚暨回鸾应分别设),负责收取礼金,并协助安排座次。

13、新郎父母回赠新亲礼品,与新亲所赠礼品等份。

14、结婚当日要把新人的信物、结婚证书带到酒店备用

15、提前准备迎亲沿途的鞭炮、硬币若干。

16、新郎父母及迎亲人员在婚庆日把胸花戴好。

17、典礼中主婚人、证婚人、介绍人、新亲代表等台人讲话草稿,提前与本人沟通。

18、给酒店礼仪小姐红包一份,交由主持人转交。

19、婚庆日新郎备若干红包,( 5元以上不等,分别装到不同的口袋),用于打点取闹人等及晚辈改口。

20、通知婚礼各种车辆、录像、摄影、主持人助手、金童、玉女、迎亲人员及引领人员,在婚庆日早( : ’)到 处,由主持人指挥。

21、新婚喜宴后备送新亲车辆以及处理工作的人员。

22、婚庆当日在酒店设工作人员的工作内容为:挂气球、贴喜字,摆婚宴烟、糖、瓜子、饮料、白酒,迎接新娘、新亲、喷彩带、散花、放礼宾花、招待新亲。

23、根据桌牌,协同酒店服务员做好喜宴的酒水的准备工作:

A:一般男宾桌白酒2瓶、大桶饮料1瓶、糖瓜子1盘、烟1盘;

B:女宾桌白酒1瓶、大桶饮料2瓶、糖瓜子1盘、烟1盘,宴席开始10分钟后,由服务人员询问女宾是否需要白酒视情况拿到男宾桌;

C:啤酒成箱放于桌子之间,视季节考虑凉热;

以上烟、酒、糖、饮料根据这个测算数量。

D:如果新亲席安排果茶参照第11项安排。

24、购婚庆用品:

A、胸花:新郎、新娘各一(如用鲜花,应让装花车处准备),主婚人,伴郎、伴娘个,证婚人、介绍人、主持人各一个,迎宾个,贵宾个。

B:大喜字、小喜字、喜联、车用喜字、新房喜字、座福喜字、气球、打气球筒、大红纸、车用气球、红包、糖袋、红塑料袋、彩带、门帘勾、桌牌、别针、打包袋、礼宾花炮、鞭炮、挂气球绳、喜礼薄、胶卷、电池、碳素墨水、拉花、小楷笔、宽胶带、窄胶带、剪、子、

C:手捧花束,鲜花瓣若干。

D:白酒、啤酒、喜烟、饮料、喜糖、瓜子。

新娘方准备事项

1、提前预订婚纱、礼服及化妆地点。

2、婚前一个月做护肤,多吃水果、多饮水并保证睡眠。

3、提前一天洁身,并修好指甲、涂上适宜的指甲油。

4、结婚前一天晚九点以后不要喝水,以免第二天有眼袋。

5、婚庆日早餐要吃饱吃好。

6、预选形象佳、气质好的,挂帘、按电灯、伴娘个一名。

7、新娘父母准备新郎改口红包个一个,伴郎、伴娘红包各一个(钱数自定)。

8、提前把嫁妆准备齐全,红包包好,并贴喜字。

9、提前把吉祥灯、洞房红门帘准备好。

10、告知新郎父母新亲有几份拿喜礼人员。

11、告知新郎父母,新亲参与人数、姓名、辈分,以便安排新亲座次。

12、婚庆日把闺房布置成具有喜庆色彩,并在府上门口贴喜字、挂气球。

13、婚庆日摆果茶一桌(参见第二项第11项)。

14、婚庆日新郎父母及新亲把胸花戴好。

15、婚庆日新娘父母,在府上门口等候,等待新郎叫门。

16、通知新亲在婚庆日不晚于上午 : ’,到新娘家等候。

17、新娘备晚辈取闹改口红包, 5元以上不等,分别装在不同的地方。

四、酒店需准备事项

1、音响设备及电源一套、音响师一名、婚礼进行曲盘一张、礼仪小姐一名。

2、提供香槟台、烛光台、蛋糕台、账桌。

3、圆托盘、红口布、交杯酒杯、新人更衣室。

4、横幅、背景及字幕。

5、是否有赠物。

分工及岗位职责:

1、总管:负责总体指挥协调及指导各项工作。

2、主管:负责布置现场、联络沟通、调度协调各项工作。

3、文书:负责协助总管、总协调做好事务性的工作,书写好喜宴安排、桌牌、喜礼薄、致词等各项文案。

4、主持人:负责主持结婚典礼及指导各项工作。

5、主持人助理:负责全程车辆调度,新亲、客人、主持人及工作人员的接送;负责全程迎亲引导,提前实地安排、印证路线。

6、证婚人:负责宣读结婚证书并致词。

7、物品主管:负责送到酒店的各类物品的保管和出纳,安排工作人员用餐。

8、鞭炮主管: 负责鞭炮的准备,迎娶沿途、开席等放鞭炮、彩带、抛洒硬币的工作安排及与礼炮燃放人员的沟通,协调联络两方燃放时间及补缺工作。

9、酒店主管:负责协助做好酒店背景等各项布置,协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。

10、酒店迎宾主管:负责桌位的摆布,客人的入席分布及接待工作。

每月安全工作具体安排 篇9

为了不断壮大团组织的战斗力,提高我校团员的总体素质,把青年中的先进积极分子吸收到团组织中来,学校团总支结合我校工作的实际,以二00七学五四为契机吸收一批新团员,具体纳新工作安排如下:

一、纳新的数量及比例安排。根据我校团员的现状,实行控制数量,并按比例在各班进行分配,鉴于初三年级最后一次机会入团,适当在人数上对初三年级进行倾斜。具体安排如下:初三年级:84班、85班、87班、88班每班8人,初二年级89班、90班、91班、92班、93班每班5人,初一年级:94班、95班、96班、97班、98班、99班每班6人共计93人。

二、宣传好团员纳新原则,为确实体现团组织的先进性,提高团员自身素质,避免把团组织搞成群众性组织,本次团员纳新的具体原则是:严格控制数量,全面提高素质,严把入口关,确实把德才兼备的先进青年吸收进团组织中来。

三、团员纳新日程安排

1、在第九周2008年4月28日利用升旗机会,由李丹向全体同学作宣传动员,鼓励先进青年学生写入团申请书。

2、在第九周2008年5月1日星期四前把入团申请书收交各班团小组长,再由团小组长上交学校团总支。

3、在第九周2008年5月2日星期五学校团总支组织老团员、团小组长、班主任、校团总支相关人员对申请入团的先进积极分子进行资格审查,审查结果由班主任告之本人,然后由校团总支2008年5月5日张榜公示。

4、在第十周2008年5月6日星期

二、星期三两晚7:30由李丹教师为最终选中的入团积极分子上团课,地点:生物实验室。

5、在第十一周2008年5月12日星期一升旗仪式上新团员进行入团仪式。

四、入团仪式上的其他工作安排。

1、第十一周2008年5月12日星期一升旗仪式准时组织新团员进行宣誓。

2、监誓人:九乡民族中学党务人员、中国共产党党员梁树华老师。

3、领誓人:九乡民族中学中国共产主义青年团员87班王娟同学。

4、团旗展示:九乡民族中学学生会85班肖文、87班陈东国。

5、誓词展示:九乡民族中学学生会88班梅雁雄、85班杨诚。

6、团徽发放:九乡民族中学团小组长负责人88班张媛艳。

7、整个入团仪式由团总支书记李丹老师主持。

每月安全工作具体安排 篇10

一、1月4日下午5:30相关人员到小会议室开会,布置工作。组长:伍亚林

副组长:张晓林、张勇辉 张海兵

成员:弋顺、于泳涛、唐永、张亚芬、何君、孙春华、毛永生、李顺芳

二、分工如下:

(一)组织领导: 负责人:弋顺 孙春华

1、食堂的建设与管理工作纳入了学校整个建设与管理工作的总体规划、年度计划;做到了工作有计划、有布置、有检查、有评估、有奖惩、有总结,各加工区域图片制作。

2、建立了食堂建设管理和食品卫生安全工作领导小组,实行了学校法人代表为食堂管理第一责任人、分管领导为具体负责人的食堂管理责任制;

负责人:于泳涛 唐永

3、建有专职后勤服务管理机构,负责食堂的常规管理工作;设有1~3名专兼职食品卫生安全监督管理员(其中必须有1名校医),具体负责食堂的卫生安全工作; 负责人:李顺芳

4、食堂具备真实、合法、有效的卫生许可证。

(二)队伍建设: 负责人:李顺芳

1、食堂经理(主任)具有高中及以上文化程度或中级及以上烹饪技术职称,炊事人员具有初中及以上文化程度;所有从业人员持有有效的健康证,并经卫生知识。

2、从业人员与就餐人数比不得高于1∶60;从业人员至少有1名专(兼)职营养师(士)、或经培训

1、食堂经理(主任)具有高中及以上文化程度或中级及以上烹饪技术职称,炊事人员具有初中及以上文化程度;所有从业人员持有有效的健康证,并经卫生知识培训合格;特种设备管理人员和操作人员持证上岗;

3、对管理人员和从业人员每年进行了法规制度、职业道德、安全卫生、膳食营养等相关知识以及职业技能的培训;培训时间每人每年累计不得少于一周;

4、所有从业人员依法签有劳动用工合同。

(三)规章制度

负责人:唐永 张亚芬 何君:

1、食品卫生安全管理制度(含组织管理、原料采购与索证、质量检验、仓库管理、粗加工管理、烹调加工管理、面点制作管理、餐用具清洗消毒、餐厅管理、食品留样与试尝、卫生检查、特种设备管理、从业人员健康检查和培训等内容);

2、岗位责任制度(分岗位或工种制订,如:食堂负责人、财务人员、保管员、采购员、质检员、厨师长、营养师、炊事员、分餐员、司炉工、清洁工等); 3、财务管理与会计核算制度;

4、劳动用工与保障制度;

5、安全保卫制度;

6、民主管理制度

7、责任追究制度

8、食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理预案和报告制度。

(四)设施设备:

负责人:于泳涛 毛永生

1、建筑选址:必须远离污染源,距离暴露垃圾堆(场)、坑式厕所、粪池25米以上,环境整洁;

2、建筑面积:满足学生的需要;有一定量的固定就餐点;

3、建筑材料:厨房地面以耐磨、防滑、不渗水、无毒、易清洗材料铺设,并有一定坡度;墙壁采用浅色、无毒、不渗水材料覆涂,地面以上贴有1.5米以上的瓷片墙裙;天花板用防霉涂料覆涂;

4、流程布局:加工场所按原料、半成品、成品的顺序予以布局;生熟食品存放场所无交叉污染;

5、粗加工间(区域):用于原料、半成品、成品的操作台、用具和容器要分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁;

6、烹调间(区域):使用隔墙烧火炉灶或油气炉(;安装有排气罩,排烟排气良好;设有配料操作台(2台);设有食用具存放柜;

7、餐具洗消间(区域):设有用耐磨损、易清洗、无毒材料制造或建成的专用洗涮水池;有充足、有效并符合卫生标准或要求的消毒设施和药剂;有充足、完善的餐具保洁设施设备;无重复使用的属一次性使用的餐饮具;

8、配餐间(区域):设有洗手、消毒、更衣设施;有空气消毒装置;设有配餐台;设有能够开合的食品销售窗;

9、餐厅:设有供用餐者使用的洗手、洗餐具的自来水装置;设有餐(饮)具存放柜。

负责人:李顺芳 唐永 何君

10、采购:大宗物资实行集中招标或定点采购;索取有检验合格证或化验单;有验收记录;未采购明令禁止采购的食品;

11、原料库:分设有主、副食仓库;食品分类、分架、隔墙、离地贮存,未与有毒有害物品同库存放;有定期检查记录,无变质、污染、超保质期等不符合食品卫生标准和要求的食品;

负责人:于泳涛 毛永生

12、冷藏设施:有足够数量的冰箱(柜),满足生熟分柜存放的要求,并标识清楚。

13、“三防”设施:非全部使用空调的单位,配备有沙门、沙窗或者塑料门窗;木门下端装有金属防鼠板;下水道出口处有金属隔栅;

14、消防没施:设施设备配置符合消防要求;安全疏散通道畅通、标志合规醒目;

15、特种设备:设备的购置、安装、使用、维修、保养及年检等符合国家相关要求;

16、更衣室(场所):设有从业人员更衣室(场所)、更衣柜;设有洗手消毒设施;

17、更衣室(场所):设有从业人员更衣室(场所)、更衣柜;设有洗手消毒设施;

18、卫生间:厕所为水冲式或外设;其门口与食品加工间不直接相通;设有洗手设施;按有关规定管理废弃食用油脂;

19、加工用水:水源充足,水质符合国家《生活饮用水卫生标准》,二次供水有完善的水源卫生防护设施;

20、采光通风:食堂各区域具备良好的采光、通风条件,或配备有足够的照明、通风设施设备。

(五)服务质量: 负责人:李顺芳

1、就餐环境整洁,具有浓郁的文化氛围;管理制度上墙,膳食品种、价格公示;

2、膳食结构科学、营养、合理,品种丰富,质价相符;

3、服务人员热情周到、用语文明、卫生习惯良好、操作行为规范,无有碍食品卫生病症人员上岗;

4、实行微机管理,销售磁卡化,方便师生;

5、对学生加强饮食卫生教育,并进行科学引导;

6、向师生提供免费的就餐用具;、无食物中毒或其它食源性疾患事件发生。

7、无食物中毒或其它食源性疾患事件发生。

注:所有材料的电子文档打包压缩发到办公室

每月安全工作具体安排 篇11

3月31日具体工作安排1、3月31日(周二)下午指导教师上报参加4月11日、12日第一批论文答辩学生名单,组长带队检查论文定稿。

2、3月31日(周二)-4月2日(周四)论文指导教师准备好四份论文定稿。其中指导教师一份,评阅教师一份(由指导教师交给评阅教师),上交系部两份(用于答辩当天答辩小组教师)。

2、4月1日-4月9日教师指导学生制作论文答辩PPT。

3、4月7日前完成评阅工作:经管院毕业论文领导小组指定评阅教师(1位),指导教师自行将学生论文交至评阅教师,完成评阅教师评分及评语。评阅完毕后,将评阅教师评分及评语表,交给论文指导教师,便于后期资料的整理。

5、论文查重复率、相似度(备好完整的查重报告一份,学生答辩时与其他资料一同带至答辩现场)

查重时间:第一批答辩学生2015年3月30日(周一)至

4月10日(周五)

第二批答辩学生2015年4月11日(周六)至

4月17日(周五)

注:(1)在规定网址(Paper pass官网)查询重复率不得超过25%。(2)查重合格方可参加论文答辩。

(3)嘱咐学生查重报告上要将作者(姓名)和标题(论文题目)填上。

备注:指导教师指导学生制作PPT

答辩前指导教师应指导学生根据论文内容,提前制作PPT,PPT内容要求言简意赅、重点突出。PPT幻灯片最好不要超过内容应包括:

1)阐述论文选题提出原因及主要研究内容。

2)介绍论文中运用相关理论观点、研究方法如何分析问题。3)介绍论文从哪些方面入手分析问题及论文研究结果(解决问题)。4)就论文中的创新、闪光点进行总结说明。

每月安全工作具体安排 篇12

这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教育,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能安静地学习,有良好的学习习惯。好奇好奇,大家都愿意举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以按照自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简单动作,有一定的表演能力,掌握一定的节奏感;我喜欢看书和听故事,我对英语活动感兴趣。缺点是有的孩子调皮捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不愿意主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要专门训练和指导。

二、主要目标:

1、让孩子掌握一些简单的健康知识,养成良好的生活和卫生习惯。

2、帮助孩子了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

3、提高孩子的自助能力,为他人和集体服务。

4、喜欢参加游戏和各种有意义的活动,并在活动中快乐自信

5、萌发对数学的兴趣,主动参与数学活动。

6、大方愿意用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,安静专注地听别人说话。

7、理解、爱护、爱护我们的生活环境,树立环保意识和责任感。

8、通过各种活动促进家庭合作。

三,这学期的工作

3月,配合3月8日妇女节,举办了一次讨论活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不可分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。

春天是万物复苏、生机勃勃的季节,周围的一切都在发生微妙的变化,是引导孩子探索周围事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探索周围事物的欲望,喜欢用不同的方式表达对春天的热爱,体验春天带来的快乐,引导孩子大胆想象,积极用各种方式表达春天的秘密,从而培养孩子积极探索、大胆实践、敢于创造的精神。

5月,推出“奇妙动物”主题。自然界中,人和动物的关系非常密切,孩子和动物更是不解之缘。在地上跑,在天上飞,在水里游,奇妙的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中,我们围绕这些问题设计了一系列有趣的活动,并利用了周边的资源,比如生活中常见的动物,关于动物的电视节目等。让孩子学得更好。

四、具体措施:

1、提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。

(2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。

2、帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

(1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。

(2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。

3、扎实开展特色教学,促进孩子空间地发展。

(1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

(2)注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

(3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

4、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。

(2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。

(3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。

5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。

(1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

(2)每月认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

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