“读书节”系列活动方案

“读书节”系列活动方案（共11篇）

“读书节”系列活动方案 篇1

龙十一小[2013] 06 号

龙港十一小

关于二0一三学年开展小学生“读书节”活动方案 为进一步深化素质教育，充分发挥中华传统文化经典的育人功能，推进“校园文化工程”建设，丰富校园文化生活，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。经研究决定将开展“阅读经典 美在心灵”为主题的读书节系列活动，现将有关事项通知如下：

一、活动领导小组：

组长：孙吕顶

副组长：林孝俊缪仁忠章玉蓉陈燕飞

二、活动执行小组：

组长：林孝俊

副组长：缪仁忠章玉蓉陈燕飞

成员：全体班主任、语文老师

三、活动时间：2013年9月—2013年1月

四、活动安排（分三个阶段）

第一阶段：启动阶段（第6周）

1、启动仪式

①举行“读书节”开幕式，各班发出倡议。

②明确本届读书活动主题，活动口号。

③倡导师生、亲子共读。

2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

①晨会中做一次“书香校园”的讲话。

②班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的书香。

③各班要充分发挥图书角作用，发动学生借阅图书。

3、安排好阅读课，开放校图书阅览室，让学生充分的阅读。

第二阶段：活动阶段（第6周—第16周）

1、“阅读早餐”“课前好时光”——确定每日一读。

即每天早晨20分钟与课前5分钟朗读阅读的活动。可以开展师生共读、听读欣赏、读书交流、持续默读等多种形式。

2、书签制作活动（第八周）

指导学生把读书名言制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。每班推荐5张，评比展示，一些优秀的书签可由学校统一汇集成册。

3、开展好书推荐会：好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，各班举办一次好书推荐会，在各小组交流的基础上，利用班队课，每周选派几名代表作为“好书代言人”，对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享活动。

4、“大手拉小手，我和父母共读书”活动。建议通过学校校讯通平台或班主任开展一次“家庭故事会”，倡议家长和孩子共读一本书。要求读后与家长共同制作书签、写读后感。

5、古诗词考级(第十五周)

6、举办班级美文颂读评比活动。

注：评分标准

1、仪表形象：（10分）

读书姿势正确，表情自然大方、精神饱满。

2、语言表达：（30分）

普通话标准，吐字清楚；不拖音、不唱读、不喊读；能准确、恰当地表情达意。

3、朗诵形式：20分

有适当的配乐，或以其他富有创意的形式朗诵，朗诵形式富有创意。

4、朗诵效果：30分

朗诵富有韵味、表现力和感染力，感情饱满真挚。

5、领读（10分）领读员精神饱满，有较强的组织能力、朗读能力。①比赛形式：集体朗读或多形式诵读，要求全班学生都参加。

②朗读内容自定，朗读时间为3-5分钟。

③朗读最好配乐。

④比赛区时间：2013年11月7日

⑤评委：孙吕顶 林孝俊 缪仁忠 章玉蓉 陈燕飞 李绍国 薛邦用 徐贤众 陈以笑

谢芙蓉 黄杨菊 朱凡凡

⑥奖项设置：各年段取一名为优秀班级，其余为先进班级。

第三阶段：颁奖活动

五、活动要求：

1、学校把本次读书节活动作为提升校园文明的一项重要工作来抓，学校的宣传要为本次读书节服务，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让我们的校园书香四溢。

2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类读书活动。

4、活动节结束后应提出新的读书要求，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。

龙港十一小

“读书节”系列活动方案 篇2

北京市新华书店连锁公司启动2012年系列读书活动

本刊讯 在第17个“4·23世界读书日”来临之际，一场以“书香北京 共享阅读”为主题的系列读书活动在北京图书大厦拉开了帷幕。北京市新华书店连锁有限责任公司常务副总经理、北京图书大厦董事长徐洪生、王府井书店总经理田文明、中关村图书大厦总经理吴惟、亚运村图书大厦总经理张德生、北京老年医院院长陈峥、著名儿童文学作家葛竞和近百名来自西长安街街道的社区居民、学生代表共同参加了此次启动仪式。

阅读可以反映出一个民族、一个时代的精神气质和文明程度，是提高国家综合软实力的重要途径。北京市新华书店连锁有限责任公司旗下拥有享誉中外的北京图书大厦、王府井新华书店、中关村图书大厦、亚运村图书大厦等知名大型书城和50多家中小型门店，经营网络覆盖北京各主要城区、繁华商圈、大中专院校聚集区和大型社区。作为大型国有文化企业，其始终把传播知识、服务社会作为企业首要责任，以书店为依托，坚持在为广大读者提供健康有益的精神食粮的同时，积极开展多种丰富多彩的公益读书活动。

北京图书大厦作为北京市新华书店连锁有限责任公司的旗舰书城，积极发挥自身优势，以40万种优秀出版物为依托，积极开展各种公益活动和内容丰富的讲座，被青少年读者亲切地誉为“第二课堂”。在此次系列读书活动中，北京图书大厦全新推出的互动活动“名家大讲堂”，也于4月22日开始“健康百科”系列的首场讲座。为了让更多的读者在第一时间了解最新的新书和畅销图书，方便读者选购，北京市新华书店连锁公司正式推出“2012年第一季度北京市图书销售排行榜”，此榜综合了北京图书大厦、王府井书店、中关村图书大厦、亚运村图书大厦、花市书店、小庄书店、高教书店等北京市59家书店的销售数据，充分反映出首都市民购书趋势及方向。 （张 铮）

京版集团联手孔庙和国子监博物馆共话“阅读与博物”

本刊讯 （记者 缪立平）四月的北京孔庙春意盎然，书香馥郁。北京出版集团（以下简称“京版集团”）联合孔庙和国子监博物馆举办的“阅读与博物——世界图书和版权日京版集团第十届讲坛” 于4月22日在孔庙和国子监博物馆崇圣祠举行。

京版集团党委书记、董事长钟制宪在致词中指出，阅读与博物看似两回事，实则有其内在关联。图书，是印在纸上的文明见证；博物，是通过器物来展现文明成果。“阅读与博物”相辅相成，相互促进，是推广传统文化、传承人类文明的重要手段。

本次讲坛还特别邀请著名学者白化文，中国国家博物馆副馆长陈履生，北京故宫博物院书画部副主任金运昌，北京市文物局副局长刘超英，作家、《北京晚报》资深记者刘一达，博物馆策划人徐俊峰，北京收藏家协会会员、北京出版集团形象代言人白明等从不同角度诠释“阅读与博物”这一主题，畅谈各自的观点和体会。

作为出版单位，京版集团始终把担当的社会责任放在首位，一直以来非常重视阅读推广工作，从2003年率先推出了“共享阅读乐趣——京版集团世界读书日首届讲坛”大型公益纪念活动，并持续九年，为促进全民阅读做出了切实的努力，取得了广泛社会影响。

《开开的门》开启美的世界爱之声2012世界读书日特别活动在京举行

本刊讯 4月15日，我国著名儿童文学作家金波携新近创作的幻想小说《开开的门》来到中国盲文图书馆，与渴望阅读的盲童一起读书。活动中，金波畅谈了为孩子写书创作的感想，还将部分作品的声音版权捐赠给盲文出版社和“爱之声”盲人有声读物出版项目，以实际行动支持我国的盲文出版事业。

金波在活动中提出热情的倡议：呼吁富有爱心的作家能够更多地为盲人出版事业尽心尽力，捐赠一本书、捐赠一次声音和一次家访；希望出版单位出版更多适合盲人阅读的书籍；希望每一位爱心人士，利用力所能及的方式关心和支持盲童的阅读事业。

校园读书月系列活动方案 篇3

一、活动目的：

让更多的人了解“世界读书日”，培养阅读兴趣；加强读书学习交流，促进教育教学质量提高。

二、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生

三、活动时间：2014年4月21-5月20日

四、活动流程：

（一）4月18日，下发《石嘴山市第二十二小学读书月系列活动方案》，各班按方案要求制定本班读书活动计划。

（二）4月21日，利用升旗仪式，向全体师生发出读书倡议。利用周一下午教职工例会，发动教师参与读书活动，做好学生表率。

（三）4月23日是第19个“世界读书日”，下午班队课各班以“让阅读成为习惯，让思考伴随人生”为主题，开展主题队会活动，活动的形式、内容各班自定，届时学校中层以上领导将对活动开展情况进行检查。

（四）扎实开展读书月系列活动

1、教师活动

组长负责，以年级组为单位，每人到学校图书室选择一本自己喜欢的书或购买一本自己喜欢的书阅读，倡导经典阅读，要有借阅登记，以“让阅读成为习惯，让思考伴随人生”为主题写一篇读书征文，文章形式、字数不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性、思想性和启示性，题目自拟。要求骨干教师和35周岁以下青年教师必写，其他教师自愿参加。活动时间：从本方案发布之日起至2014年5月20日止。写好的征文请放到办公室共享文件夹“教师征文”里。

2、学生活动

（1）鼓励学生读一本自己喜欢的书，讲一个名人读书故事及经典诵读中的人物故事；摘抄有关读书名言、格言、谚语；写一篇征文，办一份手抄报，写一张诗文书法，制作一份古诗诵读卡等，选择自己最喜欢的一本

书在班里推荐。

（2）在4月23日世界读书日，鼓励每一位学生尝试着做到以下几点： 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐；请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融；

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐； 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

3、开展“我与数字图书馆”活动

利用信息技术课引导学生正确上网，鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。

4、开展亲子读书活动

充分利用学校图书室资源，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，促进全民阅读热潮。

五、活动要求

1、各班班主任要高度重视，班班建立班级图书角，办好“经典诵读伴成长”黑板报，并介绍“世界读书日”由来，每个班在醒目地方张贴本班读书口号，通过各种方式营造浓郁的读书氛围，提高学生读书兴趣。

2、各班主任于5月20日活动结束后每人上交一份读书月活动计划、活动小结、学生借阅登记表、亲子互动读书记录表。

3、读书月活动结束，以班级为单位收集各类读书资料（如读书记录卡、读书征文、古诗诵读卡、诗文书法、手抄报、剪贴报等），装订好准备展示交流，上交资料情况即时在QQ群通报，学校将在“六一”对表现好的班级、教师、学生进行表彰奖励。

4、本次活动总负责人朱新华校长，办公室负责策划宣传，其他部门配合做好相关工作。

石嘴山市第二十二小学

读书月系列活动策划方案 篇4

21年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”（又称“世界读书日”）。2016年4月23日是第21个“世界读书日”。早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读世界”的召唤，要求世界成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，“走进阅读世界 共享阅读快乐”。

2016年4月23日是第21个“世界读书日”。为了丰富企业文化生活，公司将迎来“2016年世界读书日”之*****物流有限公司第一届世界读书日读书活动月活动。为搞好本次活动，**党支部向公司所有读者更好地宣传读书日活动，安排制定如下实施方案：

一、主题：走进阅读世界 共享阅读快乐

二、世界读书日宣传月（2016年4月23日—2016年5月23日）系列活动： 活动一：“走进阅读世界 共享阅读快乐”签名活动

在服务楼一侧挂上“走进阅读世界 共享阅读快乐”横幅，希望公司全体员工积极参与，共同营造热爱读书的好习惯，共享阅读的快乐。详见附件一。活动二：“走进阅读世界 共享阅读快乐” 书籍推荐

实施安排：各部门在5月6日前，将部门推荐的书籍通过OA发送给办公室，由办公室统一采购书籍，并存放于公司读书角。

活动三：“走进阅读世界 共享阅读快乐”名人激励我前进

了解名人，走进名人，探索名人成功之路，由宣传小组成员撰写读书笔记，并发放到公司公众账号中。详见附件二。

附件一：

签名活动策划案

一、活动主题: 走进阅读世界 共享阅读快乐。

二、活动目的：

本次签名活动是为了向**物流、**公司、**物流的全体员工宣传，阅读本应该就是生活的必须品。虽然此次签名只是一个小小的行为，但意义深远。通过本次活动让更多的人深刻地意识到阅读的重要性。

三、主办单位：**物流党支部、团支部、工会

四、活动对象：**物流、**公司、**公司及园区所有客户

五、活动时间：

4月23日 地点：**** 4月25日 地点：****

六、活动准备：

（1）准备“走进阅读世界 共享阅读快乐”的主题横幅（2）黑色的签字笔【5支】（3）桌子【2张】

（4）在服务楼粘贴签名活动的宣传海报（宣传小组负责）

七、活动内容：

一、4月23日 **** 由华南物流党支部成员负责宣传。

4月25日 **** 由华南物流团支部及工会成员负责宣传。

二、签名时，负责人员请他们用我们准备好的黑色签字笔签名。

三、当所有人员签完名字后，负责人员把横幅挂在申请挂横幅的地方。（地点：服务楼大厅宣传栏）

八、注意事项：

1.海报制定必需体现出此次活动的意义及目的。2.相关人员要提前布置好活动场地，布置时要注意安全。3.当前来签名同事较少时，负责人员要通知同事们前来签名。

4.要注意签名时的安全以及秩序，当发现黑色签字笔不能用时要及时更换。5.当有同事询问此次活动问题时，负责人员要耐心回答

6.在签名的时候，要准备一些废报纸垫着横幅下面，不要让桌子沾上油性墨水。7.签名活动结束后，横幅要小心保管好；负责人员要清理现场。8.活动过程中要随时照相，以便日后的资料整理。9.所有参加的成员必须佩戴证件。

九、经费预算：

横幅制作 150元

海报制作 2张*30元=60元 黑色签字笔 10支*4元=40元 合计250元

附件二：

名人传记阅读活动方案

一、指导思想

1、名人传记阅读是一项阅读的实践活动。开展此项活动，符合读书月的精神。

2、名人传记阅读是对员工进行成功教育的良好形式。读名人传记，能促进员工树立正确观念态度。

3、名人传记阅读是增进员工人文素养的有效举措，名人的言行、道德情操、对自然的热爱及其对人类社会的责任感等方面优良的品质，能促进企业人文素养的提升。

二、活动内容

这项活动在**物流，**公司，**物流中开展。要求各部门自行购买一本名人传记或者网上的电子书刊，并安排人员撰写一篇读书笔记，在企业公众号上刊登。

名人传记读本包含政治领袖的传记、科学家的传记、艺术家作家的传记、体育明星的传记或企业家的传记。

三、活动时间

2016年4月23日---2016年5月23日

四、撰写读书笔记

世界读书日系列活动策划方案 篇5

一、活动主题

阅读，让我们的世界更丰富

二、宣传标语

好书伴我行，书香遍校园

书籍点亮人生，书香洋溢校园

与名著为伴，塑造美好心灵

与经典同行，打好人生底色

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间

20xx年4月22日——4月24日

四、内容与形式

系列活动之一：“阅读·修炼·成长”读书交流会

活动时间：4月24日 下午15：25——16：10

参与对象：全体教师

活动内容：黄芳、金萍两位老师交流阅读感想、分享师生共读经验。

系列活动之二：分享阅读 分享快乐

为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行三——六年级“好书推荐卡”设计制作活动。

推荐卡内容：学生在认真阅读的基础上，选择自己最欣赏、最喜爱的好书，把好书中的主要内容(或重要篇章的主要内容)、值得阅读的原因、部分精彩语句以及自己阅读时的感受，摘录编写在“好书推荐卡”上。注意：在好书推荐卡上写清书名、作者、主要内容及推荐理由。

制作要求：“好书推荐卡”一般由学生个人或小组自行设计，形状、色彩、纸质不限。规格：a4纸大小以内。既可手工制作，也可用电脑制作。提倡图文并茂，但文字与配图内容要相吻合。

活动形式：(1)推荐卡展览：在班级初评的基础上每班上交3个作品，以年段为单位进行展览，时间为(4月23日)周二上午。

(2)读书心情大头贴：全体学生可以用便利贴记录自己的读书感受或心情，贴在“读书心情大头贴展板上”与同学们分享你关于阅读的点点滴滴。

系列活动之三：沐浴阳光，品味书香

为了鼓舞学生的阅读热情，营造良好的阅读氛围，学校将开展班级“阅读大富翁”评比活动，用身边的典型引领学生，感染学生，爱上阅读，让阅读成为一种习惯。

时间：8-9两周中午，具体时间另行通知

对象：各班“阅读大富翁”

形式：各班在自荐互评的基础上，推选出两名喜欢读书，阅读量丰富的学生为班级“阅读大富翁”，填写好《阅读大富翁推荐表》(附个人电子照一张)，并以年段为单位上传ftp:/校办室/世界读书日文件夹内，由学校审批确定。确认通过后可于规定时间到图书馆露天阳台，沐浴阳光，品味书香，分享感悟。

上交时间：20xx年4月18日

图书馆提供茶水、点心，管理员做好管理、服务工作。

系列活动之四：“阅读，让我们的世界更丰富”主题队会

活动时间：4月23日下午第三节(与周三班队课互换)

活动内容：组织一次以“阅读，让我们的世界更丰富”的读书日主题队会，同学之间互赠图书，传递美好，互相交流读书心得，推荐好书，让全校师生确立一种理念：生活不可一日无书;书香伴我一生。

请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

五一劳动节商场促销主题系列活动

学校“学雷锋,见行动”系列活动实施方案

校庆献礼系列活动方案

XX年学校道德承诺主题大队系列活动方案

XX年中国演讲艺术节系列活动方案及邀请函

关全区“全民国防教育日”系列活动方案

“我做新雷锋——雷锋月”系列活动方案

最新世界读书日系列活动策划方案

XX年世界读书日系列活动策划方案

五四青年节系列活动策划方案

“读书节”系列活动方案 篇6

一、主题：走进阅读社会共享阅读快乐

二、世界读书日宣传月(10.23)系列活动：

活动一：“走进阅读社会共享阅读快乐”千人签名活动

在校道一侧挂上“走进阅读社会共享阅读快乐”横幅，希望全院学生积极利用图书馆，利用好图书，形成热爱读书的好习惯，共享阅读的快乐。活动二：世界读书日系列活动之读书排行榜

具体办法：我馆将根据读者在活动月内的借书册数评出前10名，颁发“最佳书虫奖”，欢迎广大读者参加。

活动三：世界读书日系列活动之读书征文

征文主题：1.我与评建2.我为贵州添姿彩3.我读书、我快乐活动四：文学剧本配音大赛

目的：感受文学魅力，亲身深入角色扮演，解读作品思想，解读人物性格。活动五：诗词曲散文朗诵大赛

目的：感受文学魅力。感受有声文学的艺术魅力。活动六：速读比赛目的：推广科学阅读习惯，宣传快速阅读的事迹，激发快速阅读的热情。比赛内容：科学的阅读习惯。（基础知识考核，实践能力比拼）

比赛形式：类似“赢遍天下”“今夜唱不停”的一个娱乐秀，当中可以邀请嘉宾参加快速阅读表演。队员必须接受培训淘汰制。约2小时。10名队员参与淘汰制。

活动七：电子阅览室免费开放一周（10.23）

每次限进场人员15名，上机时限2个小时。分批进场。

活动八：“名人激励我前进”之读名人传记

目的：了解名人，走进名人，学习名人与别人分享名人的故事，认识了名

人，就能崇敬名人，进而学习名人，争做有成就的人，做对社会有益的人。

活动九：影视欣赏

挑选展示历史进程的有极高人文内涵的电影进行放映。让同学在看电影的过程中，不仅欣赏了影片本身的精彩镜头，更对相关历史背景、文化底蕴有更深层次的了解和把握。

活动十：百科知识你问我答现场挑战赛

目的：丰富同学们的百科知识。感受知识的魅力。

活动十一：好书推介活动十二：世界读书日系列活动总结大会暨联欢晚会读者协会提供文艺节目。

为活动获奖人员颁奖。

“读书节”系列活动方案 篇7

2010年湖南大学“三湘读书月”

系列活动实施方案

根据省委办公厅、省政府办公厅《关于开展“三湘读书月”活动的通知》(湘办发电〔2009〕151号)、《湖南省第二届“三湘读书月”活动方案》精神，以及湖南省教育工作委员会《关于印发<2010年湖南省学校“三湘读书月”系列活动实施方案>的通知》（湘教工委通〔2010〕45号）、《2010年湖南省学校“三湘读书月”系列活动实施方案》要求，现制定2010年湖南大学“三湘读书月”系列活动实施方案如下：

一、活动目的

深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，响应省委、省政府号召，努力建设全员读书、终身学习的“书香型校园”。

二、活动主题和时间

1、活动主题：读书·快乐·成长

2、活动时间：2010年12月——2011年1 月

三、活动内容

为深入贯彻落实科学发展观，认真落实胡锦涛、温家宝、习近平等中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神，建设学习型组织、书香型校园，秉承“以人为本”的理念，以爱国主义教育活动为平台，在全校开展以“读书、快乐、成长”为主题的读书活动，营造良好的读书学习氛围，促进师生的全面发展和综合提高。各单位要不断丰富主题活动的内容和形式，在校内积极开展“图书捐赠”活动、“读一本好书”活动、“名家名师进校园”系列讲座、中华诵·经典诵读大赛、“爱我中华“晨诵周、读书百科知识竞赛、书画比赛等活动。

四、活动要求

1、加强组织，制定具体可行措施。各单位要对照本方案要求，结合单位实际制定具体实施方案，采取有效措施，策划组织覆盖面广、参与度高、贯穿全年的读书活动，广泛动员教职员工和学生大力支持，务求取得实效。

2、创新方式，广泛动员师生员工参与。希望各单位精心策划、科学组织、大胆创新，通过开展主题鲜明、特色突出、形式多样、富有成效的多种活动，吸引师生广泛参与，努力增强读书活动的针对性、适用性和有效性，激发广大学生的读书热情和求知欲望。

3、广泛宣传，精心营造读书氛围。学校根据“三湘读书月”活动方案，在校报、校园网、广播、电视等宣传阵地，采用开辟专题专栏、典型宣传等多种形式，大力宣传读书月活动的重要意义。全方位、多层次报道各部门开展读书月活动的情况，各单位加强与宣传部门的联系，积极提供新闻线索和素材，推介本部门在三湘读书月活动中涌现出来的新鲜经验和先进典型，推介好经验、好做法，精心营造读书氛围，倡导多读书、读好书的文明风尚。

五、活动总结

读书节“儿歌表演”等系列活动 篇8

——富实小首届读书节系列活动

（一）为了让阅读丰富学生的生活，让书香润泽孩子的童年，富实小举行了以“金色童年 伴好书”为主题的首届读书节系列活动。本届读书节历时一个月,内容丰富、形式多样。12月20日，在全体老师的精心筹备下，我校首先举办了“儿歌大表演”、“三字经”、“弟子规”大吟诵比赛。比赛分班级进行，首先进行低年级的“儿歌大表演”，其次是中年级和高年级的《三字经》、《弟子规》大吟诵。比赛的舞台上，各班的选手们个个自信大方、神采飞扬，诵出特色，充分展现出了每个班的风采。台下，同学们阵阵热烈的掌声，把活动推向了高潮。通过评委老师们的斟酌打分，有三（2）班、二（3）班等四个班级获一等奖，一（3）班、六（2）班等六个班级获二等奖，一（2）班、四（1）班等七个班级获三等奖。这次有意义的读书节系列活动的开展，不仅锻炼了每位学生，使他们展示了自己的诵读能力，获得了自信与快乐！也提升了师生审美情趣和文化底蕴，更为书香校园文化建设起到了积极作用!

“读书节”系列活动方案 篇9

为了迎接第十七个世界读书日的到来，更好地发挥图书馆在我校教学、科研方面的作用，在校园内营造“多读书、读好书、会读书”的良好氛围，养成终身学习的良好习惯，图书馆决定在4月10日至5月10日举办“4.23世界读书日”系列读书活动。

一、活动主题 “读书提升专业素质 求知成就卧龙学子”

二、活动内容

（一）4月21日-4月22日在中区学生餐厅门口举办南阳师院大学生第二届图书漂流活动。具体方案：

1.报名：即日起至4月15日，将参加漂流的书名及联系方式上报。

2.方法：参加漂流的师生拿出自己认为可读性强的图书或杂志（可多本），并在书的扉页上写上您的联系电话和姓名，随后工作人员会贴上我们印制的“图书漂流”专用书签，将书放到专设的漂流书架，受漂者凭有效身份证件，在漂流标签上填写姓名、联系电话、院系班级和宿舍，取走自己喜欢看的书刊，阅读周期最长为30天，看完书后图书将由绿茵读书会集体收回归还给主人。

3.漂流时间：4.21——4.22日

（二）佳片赏析：每周五晚7点在图书馆305放映寓教于乐的经典名著电影。

（三）每周三中午12：30在图书馆305举办好书推荐与交流活动。

（四）举办读书征文比赛活动，时间：4月至5月底，内容以书评为主，体裁不限，主题健康向上。届时将组织有关专家进行评审，分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发奖品和荣誉证书。投稿信箱：lvyindushuhui@163.com。具体方案见图书馆网页。

（五）举办首届专业教师推荐书目展览。时间：4月23日——4月30日，展出地点：东区图书馆门前。推荐书目电子版请登录图书馆网页查看。

（六）举行南阳作家读书报告会。时间：5月初。详情请关注图书馆网页及海报。

中小学生读书系列活动推荐书目 篇10

小学

《100个杰出人物的童年故事》

《阿凡提的故事》

《爱的教育》（意）亚米契斯著，马默译

《爱学习、爱劳动、爱祖国--青少年传统文化教育读本》 《安徒生童话选集》（丹麦）安徒生著，叶君健译

《不一样的卡梅拉》（法）约里波瓦著，郑迪蔚译

《猜猜我有多爱你》（爱尔兰）山姆·麦克布雷尼、安妮塔·婕朗 《稻草人》叶圣陶著

《高士其科普童话》高士其

《格列佛游记》（英）乔纳森·斯威夫特

《格林童话全集》（德）雅各布·格林威廉·格林著，杨武能、杨悦译 《哈利·波特》（系列）（英）J·K·罗琳

《海底两万里》（法）儒勒·凡尔纳

《汉字的故事》

《假如给我三天光明》海伦·凯勒著，李汉昭译

《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编

《孔子的故事》

《昆虫记》（法）法布尔著，言小山译

《雷锋和雷锋班的故事》

《鲁滨逊飘流记》（英）笛福著，王泉根译

《罗尔德·达尔作品典藏》（12本）（英）罗尔德·达尔 《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪著，杨建民译

《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

《漂亮老师和坏小子》杨红樱

《普希金童话》（俄）普希金著，亢甫、正成译

《骑鹅旅行记》（瑞典）塞·拉格洛夫著，王泉根译 《三毛流浪记》张乐平著

《上下五千年》

《少年红色经典》

《太阳、月亮和地球》

《天方夜谭》郅涛浩等译

《童年》（俄）高尔基著

《我的山野朋友》（4册）刘先平

《笑猫日记》（8本）杨红樱

《阳光姐姐小书房》（系列7本）伍美珍

《爷爷一定有办法》（图画书）（美）菲比·吉尔曼 《伊索寓言》（希腊）伊索著

《永远的哨兵》

《中国儿童成长必读书系列--游戏中的科学》 《中国古代寓言故事》

《中国梦青少年读本》

《中国梦引领我成长》

《中华传统美德格言》

《中华诵·国学经典诵读》

《中外神话传说》田新利选编

《最佳儿童文学读本》方卫平选编

少年励志小说馆（第2辑）：把爱找回来 少年励志小说馆（第2辑）：不想说谎的孩子 少年励志小说馆（第2辑）：我成为了哥哥 少年励志小说馆（第2辑）：我有一个愿望 少年励志小说馆（第2辑）：小村庄的天空 少年励志小说馆（第3辑）：我不是讨厌鬼 少年励志小说馆（第3辑）：我要做自己

少年励志小说馆（第3辑）：学校里的“敌人” 少年励志小说馆（第3辑）：勇敢的傻孩子 外国儿童文学经典百部：不丑的丑八怪

外国儿童文学经典百部：愤怒的葡萄

外国儿童文学经典百部：荒野的呼唤

外国儿童文学经典百部：米凯尔盗马记

外国儿童文学经典百部：日安课本

外国儿童文学经典百部：什么叫做好,什么叫做不好 外国儿童文学经典百部：一个孩子的诗园 外国儿童文学经典百部：勇敢的船长

“读书节”系列活动方案 篇11

一、附：山东省第二届中小学生读书系列活动推荐书目 小学

《论语》 《诗经》《老子》 《孟子》 《治家格言》 《声律启蒙》 《笠翁对韵》（清 李渔）《幼学琼林》 《增广贤文》 《三字经、百家姓、千家诗》 《弟子规》 《古诗十九首》《唐诗选》《宋词选》《元曲选》《孔子的故事》《中国民间故事》《成语故事365》 《汉字的故事》 《阿凡提的故事》 《上下五千年》 《中国古代寓言故事》《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编《中外神话传说》田新利选编《三毛流浪记》张乐平著《稻草人》叶圣陶著《小兵张嘎》徐光耀著《三寄小读者》冰心著《毛泽东诗词选》《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远选编《科学家故事100个》叶永烈《中外动物故事选》伊明选编《中外经典科普故事》伍钚编《十万个为什么》卢嘉锡主编《视野少年百科全书》(套)朱刘华《彩图世界名人传记简明百科》（系列）丛林等《中华传统美德格言》《雷锋和雷锋班的故事》《永远的哨兵》《小学英语美文阅读》《生命的密码》谈家桢著《七彩的分光》王大珩著《悠长的岁月》贾兰坡著《神奇的符号》苏步清著《无尽的追问》王淦昌著《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编《科学的发现》郭正谊等《北极小百科》《南极小百科》《太阳、月亮和地球》《100个杰出人物的童年故事》《30天环游中国》郑平等《漂亮老师和坏小子》杨红樱《笑猫日记》（8本）杨红樱《阳光姐姐小书房》（系列7本）伍美珍《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石《最佳儿童文学读本》方卫平选编《我的山野朋友》（4册）刘先平《伊索寓言》（希腊）伊索著《格林童话全集》（德）雅各布·格林威廉·格林著，杨武能、杨悦译《安徒生童话选集》（丹麦）安徒生著，叶君健译《普希金童话》（俄）普希金著，亢甫、正成译《天方夜谭》郅涛浩等译《鲁滨逊飘流记》（英）笛福著，王泉根 1 译《猜猜我有多爱你》（爱尔兰）山姆·麦克布雷尼、安妮塔·婕朗《爷爷一定有办法》（图画书）（美）菲比·吉尔曼《吹牛大王奇游记》（德）埃·拉斯伯，刘浩译《骑鹅旅行记》（瑞典）塞·拉格洛夫著，王泉根译版《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪著，杨建民译《童年》（俄）高尔基著《昆虫记》（法）法布尔著，言小山译《高士其科普童话》高士其《海底两万里》（法）儒勒·凡尔纳《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《假如给我三天光明》海伦·凯勒著，李汉昭译《爱的教育》（意）亚米契斯著，马默译《凯斯特纳作品典藏》（9册）（德）凯斯特纳《哈利·波特》（系列）（英）J·K·罗琳《罗尔德·达尔作品典藏》（12本）（英）罗尔德·达尔《格列佛游记》（英）乔纳森·斯威夫特《越玩越聪明全集》《中国儿童成长必读书系列——游戏中的科学》《让孩子受益终生的小大系列——小意外中的大发明》《让孩子受益终生的小大系列——小成语中的大智慧》《让孩子受益终生的小大系列——小故事中的大道理》《让孩子受益终生的小大系列——小童话中的大启迪》《让孩子受益终生的小大系列——小寓言中的大哲理》《让孩子受益终生的小大系列——小侦探中的大科学》《世界经典童话系列》（共8卷）《少年红色经典》 初中

《论语》 《诗经》《老子》《孟子》《大学》《中庸》《治家格言》《增广贤文》《孙子兵法》《唐诗选》《宋词选》《元曲选》《声律启蒙》《笠翁对韵》（清）李渔《三国演义》罗贯中著《西游记》吴承恩著《水浒传》施耐庵著《红楼梦》曹雪芹著

《鲁迅作品精选》鲁迅著《毛泽东诗词选》《家》巴金著《骆驼祥子》老舍著《围城》钱钟书著《谈美》朱光潜著《发明启示录》龚镇雄、宋丹著《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基著《堂﹒吉可德》（西班牙）塞万提斯著《欧也妮·葛朗台》（法）巴尔扎克著《老人与海》（美）海明威著，吴劳译《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》《马克 2 吐温中短篇小说选》《泰戈尔诗选》冰心等译《普希金诗选》《21世纪校园朗诵诗》《中华文明大视野（8册）》《长江传》《中华散文百年精华》丛培香等编《美学散步》宗白华著《中外影视经典》《东方哲学的故事》（锡兰）L·A·贝克《杰出青少年的七个习惯：美国杰出少年训练计划》（美）肖恩•柯维，陈允明等译《致加西亚的信》（美）阿尔伯特·哈伯德著《伟大的励志书》（美）奥里森·马登著《居里夫人传》（法）艾夫·居里著《毛泽东传》《跟毛泽东爷爷学读书》《名人传》（法）罗曼·罗兰著《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔著，丁锦华译《中国科普佳作百年选》绕忠华主编《现当代诗歌选》《余光中诗选》余光中著《席慕荣作品选》席慕荣著《植物的欲望》《世界地理1000问》《中华民族的脊梁》《六大洲动物考察记》《花季 雨季》《走近院士——院士与少年谈科学》《走近院士——院士与少年谈人生》《走近院士——院士与少年谈学习》《现当代名家诗歌选》《科学发现纵横谈》王梓坤著《去北极》《去南极》《宇宙新视野》《趣味地理》《趣味考古》《寻踪国宝：走近大熊猫家族》《神奇的动物》《神奇的蚂蚁》《太空探秘》《细胞在工作》《意外的发明》《探索未解之谜（彩色版）》《触摸尘封的历史（彩色版）》《时间简史(插图本)》（英）史蒂芬·霍金《中国：发明与发现的国度》（美）罗伯特·K·G·坦普尔著《过去2000年最伟大的发明》（美）约翰·布罗克曼著《人之初——人类基因计划透视》沃尔特·博德默尔等著《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》（美）卡尔·萨根著《寂静的春天》（美）蕾切尔·卡逊著《少年维特之烦恼》（德）歌德著《哈利·波特》（系列）（英）J·K·罗琳著《航天英雄杨利伟》《世界100大科学家》《世界100大冒险家》《88个史上最励志的成才故事》《88个史上最奇妙的幻想故事》《88个史上最奇趣的动物故事》《88个史上最神秘的探险故事》《88个史上最神秘的探险故事》《88个史上最伟大的发明故事》《88个史上最悬疑的侦探故事》《88个史上最益智的哲理故事》《88个史上最勇敢的胆略故事》《88个史上最幽默的智慧故事》《中国儿童文学金品30部》《世界当代顶级漫画巡礼》（1 3 —3）《十四岁的森林》《我要做好孩子》《男生贾里》《女生贾梅》《中国民间艺术采风录》《习惯决定孩子命运》 一年级推荐书目：

01．《三只小猪》 02．《龟兔赛跑》 03．《吹牛大王历险记》

04．《贝洛童话》 05．《列那狐的故事》 06．《爱丽斯漫游奇境记》 07．《豪夫童话》 08．《柳林风声》 09．《胡桃夹子》 10．《蜜蜂公主》 11．《格林童话》12．《木偶奇遇记》13．《骑鹅旅行记》 14．《王尔德童话》 15．《一千零一夜》 16．《彼得.潘》 17．《安徒生童话》18．《阿嚏飞着去学校》19．《阿嚏的生日旅行》 20．《阿嚏搬家》 21．《阿嚏和蓝色的邻居》22．《猪八戒吃西瓜》 23．《老虎拔牙》 24．《小蝌蚪找妈妈》 25．《小马过河》26．《365夜故事》 27．《小成语大启发》 28．《100首小学生必读古诗》29．《儿歌》30．《谜语》 31．《成语故事解读版》 32．《好故事大道理》 33．《趣味中国历史故事》34．《小百科》35．《一千零一夜》36．《三毛爱科学》37．《格林童话》38．《绘画儿童歌谣》

39．《神童诗一百首》40．《三字经》41．《成语故事》42．《动脑筋爷爷》43．《蓝猫淘气三千问》44．《月亮，生日快乐》45．《我有友情要出租》46．《我和小姐克拉拉》47．《没头脑和不高兴》48．《爷爷一定有办法》49．《总有一天会长大》50．《胡萝卜种子》51．《兔子坡》52．杨红樱系列—《七个小淘气》《小人精在皮球里》《绿毛怪来了》53．中国名著导读系列丛书——《水浒》《三国演义》 54．让孩子一生受益的励志故事——《启迪卷》《激昂卷》《勤勉卷》 二年级推荐书目：

01．《爱心树》（南海出版社）02．《蚯蚓日记》（少年儿童出版社）03．《一百条裙子》（新蕾出版社）04．《皮皮鲁和鲁西西的故事》（21世纪出版社）05．《没头脑和不高兴》 06．《总有一天会长大》（托摩脱 葛根）07．《世界通史》彩图版.08．《十万个为什么 》

09．《木偶奇遇记》 10．《洋葱头历险记》11．《长袜子皮皮》 12．《大灰狼阿洛伊修斯》（美国戴维斯短篇童话系列）13．《尼尔斯的奇遇》（瑞典拉格洛芙童话小说）14．《一千零一夜》15．《伊索寓言》16．《格林童话》17．《安徒生童话》 18．《克雷洛夫寓言精选》19．成语、谚语故事类 三年级推荐书目：

01．《新语文读本》（小学卷5、6册 王尚文主编）02．《上下五千年》03．《小学生十万个问不倒》04．《木偶奇遇记》05．《绿野仙踪》06．《草原上的小木屋》07．《戴小桥和他的哥们儿》08．《小淘气尼古拉的故事》09．《大林和小林》 10．《爱的教育》11．《淘气包马小跳》12．《窗边的小豆豆》13．《伊索寓言》14．《假话国历险记》15．《洋葱头历险记》 16．《宝葫芦的秘密》17．《哈利波特》18．《神秘岛》

19．《蓝色的海豚岛》20．《黄书包》21．《吹小号的天鹅》22．《诺贝尔奖获得者与儿童对话》23．《中国节日故事》24．《周恩来》25．《中华美德故事》26．《快乐王子》（爱尔兰•王尔德童话全集）27．《人类未解之谜全破译》28．《汤姆•索亚历险记》（美马克•叶温)29．《小公主》（美国 弗朗西斯•霍奇森•伯纳特）30．《世界恐龙大百科》 四年级推荐书目：

01．《帅狗杜明尼克》 02．《魔法灰姑娘》 03．《五毛钱的愿望》 04．《风之王》 05．《天使雕像》 06．《亲爱的汉修先生》07．《时代广场的蟋蟀》08．《兔子坡》 09．《威斯汀游戏》 10．《人间有晴天》 11．《屋顶上的小孩》 12．《桥下一家人》 13．《偷莎士比亚的贼》 14．《山居岁月》 15．《傻狗温迪克》 16．《波普先生的企鹅》 17．《小巫婆求仙记》18．《女水手日记》19．《爱的教育》20．《窗边的小豆豆》21．《夏洛的网》22．《本爱安娜》23．《哈里波特与魔法石》24．《蓝鲸的眼睛》25．《城南旧事》26．《中国历史故事》

27．《吹小号的天鹅》28．《比比扬奇遇记》29．《上下五千年》30．《绿野仙踪》31．《狐狸那列》32．《青鸟》

33．《玻璃孔雀》34．《神医杜丽德》35．《鲁滨逊漂流记》

36．《哈克贝力．费恩历险记》37．《水孩子》38．《爱丽丝漫游奇境记》39．《哈哈镜王国历险记》40．《木偶奇遇记》41．《费尔南迪的故事》42．《大草原上的小屋》43．《萨莉走了》44．高尔基人生三部曲《童年》《在人间》《我的大学》

五年级推荐书目：

（一）中外诗歌：

01．冰 心：《雨后》《纸船 寄母亲》02．郭 风：《童话》《林中》（组诗）03．高洪波：《我想》 04．戴望舒：《在天晴了的时候》05．金 波：《春的消息》06．圣 野：《夏弟弟》 07．余光中：《乡愁》 08．徐志摩：《再别康桥》09．泰戈尔：《寄给小城》《花的学校》 10．美国桑德堡：《雾》

（二）中外童话、寓言：

11．《格林童话》12．《安徒生童话》13．《王尔德童话》 14．《叶圣陶童话》——《稻草人》

15．《伊索寓言》—《狐狸和葡萄》《狮子和狐狸》16．《克雷洛夫寓言精选》——《狮子和蚊子》《鹰和鸡》《天鹅、梭鱼和大虾》

（三）中外散文：

17．朱自清：《匆匆》《背影》节选《绿》节选 18．鲁 迅：《从百草园到三 5 味书屋》节选 19．老 舍：《济南的冬天》

20．冰 心：《往事》 21．魏 巍：《我的老师》22．望 安：《校园交响诗》 23．席慕荣：《白色山茶花》24．宗 璞：《紫藤萝瀑布》 25．王文吉：《可爱的小鸟》 26．冯骥才：《珍珠鸟》 27．郑振铎：《海燕》 28．郭 风：《山村书简》

29．郭 枫：《草虫的村落》30．泰戈尔：《英雄》 31．米斯特拉尔：《女教师的祈祷》

（四）中外小说：

32．《三国演义》节选《青梅煮酒论英雄》《三气周瑜》《空城计》 33．曹文轩：《草房子》34．钟丽思：《顽童时代》节选 35．梅子涵：《女儿的故事》 36．张天翼：《宝葫芦的秘密》37．刘厚明：《阿诚的龟》 38．任大霖：《掇夜人的孩子》 39．三 毛：《巨人》 40．林海音：《冬阳 童年 骆驼队》41．雨 果：《诺曼底号遇难记》42．屠格涅夫：《乞丐》 43．法布尔：《昆虫记》 44．高尔基：《童年》45．皮尔斯：《汤姆的午夜花园》 46．梅特林克：《青鸟》 47．加 纳：《布里辛格门的怪石》 六年级推荐书目：

1、《小学生必读的古诗故事》

2、《中小学生必读的名句故事》

3、《中小学生必读的寓言故事》

4、《中小学生必读的成语故事》

5、《小学生必背的古诗》

6、《繁星·春水》

7、《朝花夕拾》

8、《呐喊》

9、《鲁滨逊漂流记》

10、《格列拂游记》

11、《唐吉河德》

12、《泰戈尔诗选》

13、《欧·亨利小说集》

14、《爱的教育》

15、《童年》

16、《昆虫记》

17、《钢铁是怎样炼成的》

18、《老人与海》

19、《安徒生童话集》20、《伊索寓言》

21、《趣味地理》

22、《 走进自然》

23、《科学的发现》

24、《上下五千年》

经典阅读分类

五年级 走进西部 童年忆趣 元曲 情趣自然 笔墨真情 老子的智慧 亲情依依 人与自然 百味人生 神魔西游 读图时代 志当存高远 开新书架

三年级 走进大自然 成长的足迹 品得菜根香

小故事，大道理（童话）寻找快活林（寓言）读图时代 盛唐诗韵 神话传说 多彩的世界 性定菜根谭

走进《夏洛的网》

下笔成文（成语、俗语„„）开心书架

一年级 绚丽的春夏 身边的爱 山中咏雪 雪地里的童话

先辈的教诲（治家格言）农夫和他的孩子们 读图时代 心灵的呼唤 你我一起对对子

小小读书郎（成语、俗语„„）开心书架

六年级 魅力自然

灿烂的民族文化 明月千里寄相思 漫步小说之林

告别童年 放飞梦想 真情告白

阅《古文观止》览中华名篇 人生哲思 读图时代 科海拾贝

感受“三国”魅力

真理像太阳（成语、俗语„„）开心书架

小学生名篇佳作必读大全 一 日月星辰

看月/叶圣陶

日·繁星/巴金

黄山观日出/叶君健

苍凉落日/李昶怡

月迹/贾平凹

听月亮/萧逊

杏黄月/张秀亚

坠星·山月·夜雨/张晓风 二 春夏秋冬

春风/老舍

春天的心/王蒙

黄梅时节/吴组缃

冬来/朱自清

白马湖之冬/夏丐尊

故都的秋/郁达夫

小巷的夏天/陆文夫

秋魂/刘增山 三 关爱生命

白鹭/郭沫若

猫/郑振铎

夏天的昆虫/汪曾祺

白马夕阳/周涛

藏羚羊跪拜/王宗仁

七条金鱼在呼吸/毕淑敏

看象/林海音

草虫的村落/郭风 四 绿遍天涯

夹竹桃/季羡林

秃的梧桐/苏雪林

紫藤萝瀑布/宗璞

石缝间的生命/林希

故乡的榕树/黄河浪

花与树/张晓风

窗外的蔷薇/曾永义

绿/朱自清 五 山水抒怀

浆声灯影里的秦淮河/俞平伯 市集/沈从文

晋祠/梁衡

美丽的苏州园林/凤章

感受七盘关/石英

天生一个石头城/庄之明

鼎湖山听泉/谢大光

沙田山居/余光中 六 童年琐忆

梦痕/丰子恺

天才梦/张爱玲

爸爸的花儿落了/林海音

拣麦穗/张洁

童年游戏/陈村

三颗枸杞豆/程海

往事依依/于漪

夜航船/张抗抗 七 情暖人间

愿化泥土/巴金

老王/杨绛

套袖/铁凝

信客/余秋雨

感念/夏榆

晶莹的泪珠/陈忠实

煨红薯之忆/唐挚

德兰修女/萧萧 八 母爱无价

赋得永久的悔/季羡林

合欢树/史铁生

生日卡片/席慕蓉

母亲的书/琦君

回忆母亲/冰心

散步/莫怀戚

永恒的母亲/三毛