安全教育考试答案(共9篇)
一、填空题(每空2分,共38分)
1、《中华人民共和国安全生产法》经九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于(2002年6月29日)通过,江泽民主席当日签发第70号中华人民共和国主席令予以公布,自(2002年11月1日)起施行。
2、施工现场的“三违”是指:(违章指挥、违章作业)、违反劳动纪律。70% 以上的事故是由于“三违”造成的。
3、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保证的(权利),并应当依法履行安全生产方面的(义务)。
4、安全生产的方针是(安全第一、预防为主、综合治理);安全生产三大宝是安全帽、安全网、安全带。
5、三不伤害指在生产过程中要作到不伤害自己、不伤害别人、(不被他人伤害)。
6、安全生产法规是国家(法律)体系中的一个重要组成部分,安全生产是施工企业管理中永恒的主题,安全工作只有起点,没有终点。
7、在编制生产、技术、经营计划的同时,必须制定切实可行的安全技术措施计划,以控制和消除不安全因素,使广大职工能在安全、舒适、健康、文明的劳动条件下从事工程建设,确保职工的安全与健康,防止(事故与职业病)的发生。
8、安全生产是指为了(预防)生产过程中发生人身、设备事故,形成良好的劳动环境和工作环境而采取的一系列措施和活动;不安全行为是指操作人员违反安全生产制度和安全操作规程的行为。
9、必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的(劳动防护用品),并监督、教育从业人员按照使用规则佩带、使用。
10、消防工作的方针:()。
11、凡是坠落高度基准为(2)米以上,有可能坠落的高度进行作业均称为高处作业。一级高处作业为 2-5米,二级作业为 5-15 米,三级高处作业为15-30米,特级高处作业30米以上
12、安全教育的内容包括(意识、知识、技能)培训教育。对严重违反安全规章制度的人员,应由安监部门组织重新进行安全学,并经考试合格后方可上岗工作。
13、未经措施审批人同意,任何人无权更改已经审批签字后的安全施工措施。施工中无安全施工措施或未经(安全交底)就施工而发生事故,施工负责人负主要责任。
14、建立有效的重大危险源(因素)控制系统。做好重大危险源(因素)的评估、监测、治理和登记建档工作,按规定逐月上报;制定符合实际,操作性强的(),并组织实施。
15、我国的标准分为必须执行的强制性标准和可以自愿采用的推荐性标准;有关保障人体健康和人身、财产安全的标准为(强制性)。有关安全生产的标准属于保障人身、财产安全的标准,是必须执行的强制性标准。
二、判断题(每题4分,共32分)
1.(√)2.(√)3.(√)4.(√)
5、(×)
6、(√)
7、(√)
8、(√)
三、单选题(每题4分,共20分)
1、(C)。
2、(C)。3(A)
4、(B)。
5、(C)。
四、简答题(每题10分,)
1、安全生产三级控制目标是什么?
答: ①、企业控制重伤事故,不发生人身死亡、重大设备损坏和电网事故,②、项目(含作业队、站、场)控制轻伤和障碍,不发生重伤事故。
一、安全生产计算机考试
计算机考试系统的推行对于从业人员业务能力的检验有着重要的作用。考试结果是检验企业培训主体责任、政府培训监管责任、施教机构培训质量保障责任是否落实到位的重要标尺。而严格的考试是确保培训质量的最后一道关口。
对于考试系统的开发, 应具备以下特点:一是系统采用模块设计, 较强的可扩展性和兼容性, 实现在局域网中分发试卷并考试, 降低了网络流量, 使服务器部署成本较低。二是对考点考试现场进行网络实时视频监控, 并要求考点对现场考试录像至少保持3个月并刻录成光盘备案, 以备日后查阅。三是教考分离, 智能组卷评卷, 杜绝了人为操作的可能性, 使程序更为规范。我们在软件中设定了现场采集照片、二代身份证核对身份等功能, 完全杜绝了代考行为。四是系统中设计加入“在线模拟考试”功能, 考点可以在考前组织学员进行模拟训练, 提高学员考试通过率。五是可按企业类别、企业名称、培训类别、人员姓名、证书号、证书有效期、工种等为查询条件, 查询相关企业及个人培训状况, 便于各级安全监管监察部门对企业持证上岗情况进行执法监督监察。
二、安全生产计算机考试发展方向
安全生产计算机考试应该贯彻到全部的安全生产资格考试中, 运用手机、平板电脑等将安全生产资格考试的查询植入手持终端, 筹划安全生产模拟考试客户端APP, 推广安全生产培训、考试, 提高特种作业从业人员的基本素质。移动端APP作为考试系统的延伸, 应该起到对参考人员的覆盖与补充服务作用。根据现有条件和实际需求我们可以在移动应用中加入以下几项功能:
(一) 账号系统。
作为考试系统的移动端延伸, 真实性与安全性是首要考虑的, 通过系统接口, 将参考人员的身份证号码作为唯一登录凭证, 利用绑定手机下发登录码以保证应用使用者为参考人员本人。
(二) 报名审核进度查询。
登录系统后, 参考人员可以查看到自己的报名、审核进度, 如有不通过则给出详细的不通过理由, 同时参考人员也可以通过移动应用补充相关报名材料, 免去不必要的重复登陆。
(三) 模拟考试功能。
非注册登录用户可以通过应用查看部分模拟题, 完整查看以及答题则需要注册登录。模拟试题系统可以选择在线答题或者下载离线题库, 每答完一套题目, 点击提交按钮进行批改, 并给出错题详解。如果是联网提交, 后台系统亦记录错题分布, 通过数据分析对参考人员进行易错知识点提醒。
(四) 成绩查询。
参考人员可以通过应用软件查看到自己的考试成绩, 如有不通过的可以通过应用进行在线补考报名。提供上一次考试的错题以及详解, 帮助参考人员进行查缺补漏, 提高补考通过率。
移动应用也可以加入事件提醒功能, 比如报名审核进度、考试成绩等重要事项的提醒。
三、安全培训网上教育平台
安全教育培训信息平台是根据《安全生产教育培训“十二五”规划》和《安全生产人才中长期发展规划 (2010-2020) 》等相关要求搭建的安全生产在线培训平台, 旨在为广大培训人员提供最新、操作最便捷的安全教育培训服务。
安全教育培训信息平台构建基于安全培训在线教学的大趋势:一是使安全培训教育不再受场地、环境、时间的限制, 给予学员充分自由的空间, 在保证课时的情况下, 更加人性化选择适合自己的学习模式。二是通过在线视频教育, 集中优势师资力量, 填补了偏远地区教育资源缺乏、师资力量不足的情况, 有效提高了安全培训教学的质量。三是通过统一更新教学课件、新一代课件制作工具、视频点播直播系统、双向视频教学系统、构建教师研修平台, 可以及时更新学习行业内的新知识、新技能。四是在线教育培训费用低廉, 由于利用了网络这个便捷的平台。省去了面授教室场地、招生宣传等费用。
安全教育培训信息平台应分设机构端和客户端。机构端分报名管理、课程管理、考试管理。信息统计子系统。客户端分我的课程、我的试卷、我的记录子系统。培训机构通过信息平台集中申报学习, 一次性录入学员信息, 选择编制适合该次内容的教学课件。学员凭身份证号、密码登陆信息平台, 以远程访问的方式学习课件。
四、信息平台未来发展方向
在网络信息化的今天, 远程教育已经走在了时代的前沿, 这对信息化平台的建设提出了更多的新要求。在现有的网络信息化平台上, 教学课件内容覆盖面比较局限, 教学内容不够丰富, 这都在以后的发展中有待完善。
为了打造全方位、多层面、立体化的培训教学信息化平台, 需要在以下方向进行探索:
(一) 简化培训流程。
摆脱原有培训先申报, 再培训, 后整理资料的模式。需要培训的学员, 通过登陆信息平台, 提交培训申请, 填报相关数据, 选择培训项目, 自动生成课程安排表, 培训学费自动结算, 即时开展培训。培训机构可根据时间段内远程培训情况, 灵活选择面授及考试时间, 做到资源利用最优化。
(二) 高度集成各项培训。
我们再来看近年来在省级考试题中,命题者所提供给我们的参考答案值得商榷的部分试题:2004年沈阳市中考语文试卷第20题;2005年长沙市初中毕业会考语文试卷第11题和第19题;2006年山西省(课改区)中考语文试卷第16题。
我们不妨静下心来,回过头来,再来回味一下已经离我们很长一段时间的2004年上海用全国卷语文试卷第2题的答案,高考命题者给出的答案是D项,其中四个词语固然没有一个错别字,但A项中的四个词语也没有错别字。许多参考答案注明“班配”的“班”是“般”的误用。查阅一下《现代汉语词典》(商务印书馆,1999年版),发现既有“般配”又有“班配”。“班配”一词注释为“bānpèi般配”;“般配”一词注释为“bānpèi结亲的双方相称(chèn)”,“也指人的身份跟衣着、住所等相称(chèn)”。而在《现代汉语常用常考字词类解》(中国文史出版社,2003年版)中,竟然将这两个词作为异形词收录在第92页中并作注释。其实,“班配”和“般配”是一组异形词;这一题C项中的“流言蜚语”与“流言飞语”也是一组异形词。固然同形词“一词多形”给人们读写交际带来了一定困难,但是并不能认为它是错字或别字,既然考题中出现了异形词“班配”“流言蜚语”等,那也不要紧,只要答案不认为它们是别字就行。所以,“班配”的“班”与2003年全国卷第2题的“伶牙利齿”的“利”一样,都不能看作别字(注:2003年全国卷的第2题的参考答案并不唯一,A、B两项都没有别字,都属于应选答案)。如此说来,第2题A项中“班配”中没有别字,其他三个词语中也没有错别字。这一题的答案应该有两个:A与D。
我们再来分析一下2005年长沙市初中毕业会考语文试卷第11题和第19题。命题者在设置答案时沿袭教参说法,有失周密。如第11题“域民不以封疆之界”的节奏划分参考答案沿袭教参说法,将“不以”与“封疆之界”断开,与实际朗读不符,准确划分应是“域民/不以封疆之界”;第19题要求学生回答“母亲”“突然抱紧我”“在我肩头啜泣”的原因,准确答案应包括:为儿子懂事而感动和为自己无力改变现状而内疚、心疼、痛苦和无奈两个方面。但参考答案却只注重了后者而忽视了前者,有失周密。另外像2004年沈阳市的第20题,在给出的参考答案中,缺少必要的术语,2006年山西省课改区的第16题的参考答案并不是唯一的答案。
作为权威性考试的中、高考,命题者在设置参考答案时,都或多或少出现一些失误,我想并不奇怪,作为命题者,他们恐怕也一定会想到万一命题时出了问题,在一定程度上会失去权威考试的权威性,其中包括参考答案的提供。这么多年以来,几乎是每年都出现参考答案值得质疑的试题,这让我们对参考答案心有余悸、信心不足。既然如此,是否就意味着参考答案没有参考的价值呢?毫无疑问,如果我们缺乏对具体问题的具体分析,往往就会作出错误的回答。
而在现实生活中,尤其在我们平时的考试中出现这种参考答案严重缺乏规范性甚至缺乏参考性的现象更是偶有发生,甚至在实际教学和课外辅导过程中,我也曾不止一次地听到有些学生这样说,我们的老师在评讲试卷时,总是把命题者所提供给老师的参考答案照本宣科,根本就不作具体的分析,当我们还没有完全弄懂这道试题时,他就已经开始宣第二条的答案了。我想出现这样的现象,恐怕并不是哪一个教师的问题,可能还不在少数,所以我觉得很有必要跟大家来共同探讨参考答案的问题。
那么我们该如何应对参考答案,尤其是像语文这类学科,命题者在给试题提供参考答案时,有时的的确确会涉及到弹性较大的答案,甚至就根本无法提供一个科学的相对标准的答案,在这种实在没有办法把握的情况下,是不是阅卷老师就听便于参考答案呢?我想这绝对不是科学的学习方法,也完全违背了我们语文学习的初衷。
一、 必须认真研究参考答案
所谓“参考答案”,是一帮成年人的答案,尤其是现代文阅读部分命题老师所提供的参考答案更是值得我们去研究,可以这样说,只有命题老师想不到的,没有在试卷上见不到的。所以我们在阅卷之前必须研究答案、讨论答案,必须研究学生的答案、讨论学生的答案。我们在平时的教学和阅卷过程中,往往会遇到这样一种情况,老师没能解读出来的答案,竟然会在学生的答案中出现,有些学生在答题时所给出的答案确实有水平,其对问题的认识深度、考虑问题的周密很令人阅卷老师钦佩,他们的答题可以说比命题老师提供的参考答案更加精彩、更有道理,这种现象并不少见。
因此,研究、讨论参考答案就更有必要。研究之后,命题组、阅卷组可以根据研究和讨论的结果,再提供一个相对比较完整的参考答案供阅卷老师在阅卷时参考。不少参加过中、高考阅卷的老师都有这样的体会,每一次阅卷都会有一次不小的收获,都会对自己未来的教学产生一次不小的冲动,尤其是阅卷老师对待参考答案的态度,让这些老师学到了不少的东西。事实上,研究参考答案的过程实际上就是一次互相学习、共同提高的过程。
二、 必须仔细参阅参考答案
尽管命题老师在给试题拟参考答案时,冠上了“参考”的字样,并不是没有参考的价值,相反倒是有很多的地方非常值得参考,因此,我们的学生在完成试题以后,在缺乏老师评讲的前提下,可以参阅参考答案,看自己的答案与参考答案还有哪些不到位的地方,然后再充分利用自己已有的知识,去重新审题,认准答题的角度,理清答题的思路,最后再用最为精练的语言文字把答案较为详细完整地列出来。
实际上,通过这种与参考答案的交流,可以达到让学生在参阅参考答案的过程中进行自我学习和训练的目的,从而让学生在组织答案的过程中发现自己思维和操作中存在的问题,并获得大量的感性知识,为以后的进一步完善答题打下良好的基础。
三、 必须严格规范参考答案
参考答案是部分命题老师所提供的,但是在实际教学过程中,我们每一个老师的教学风格不尽相同,对学生的要求可能也不会一样,这就导致命题老师在给题目设置参考答案时的要求也不会一样。
那么怎样才能克服这种弊端呢?没有别的办法,唯有规范答题,不该省略的一定不能省,特别注意规范性的训练,不仅思路上要规范,表述上更要规范。比如,试题问“为什么”,你答题时必须有“因为”这样的字样,试题问“比喻”修辞手法的作用,你必须有“形象而生动地……”这样的字样。也就是说答题时该掌握的一些重要的“术语”,你必须学会运用,尽管有时在命题者提供的参考答案中并没有这些字样,但我们在平时的训练和考试中必须运用。所以我们的老师在对待参考答案时也就必须注意这个问题,在参考答案中没有的字样,你必须在平时评讲试卷的过程中有意识地把这些“术语”加进去,以培养学生良好的答题习惯。
作为考生,你必须弄清楚,答案虽然有时是开放的,但并不意味着你想答什么就答什么,随心所欲,天马行空,而要注意答案用语的规范性和专业性,少用白话、口语。不同的文体还得用符合不同文体的要求去答案,这样以不变应万变,以减少扣分的机会。
四、 必须指导评点参考答案
参考答案被冠上“参考”的字样,这就意味着命题者所提供的答案往往并不是唯一答案,也不一定就是标准答案(当然,绝大多数参考答案还是具有权威性的,不能一概而论),因此,要让学生敢于怀疑参考答案。一般可让学生自己组织在一起寻找答案的漏洞,对答案进行增删,也可以尝试从不同的角度或引用不同的知识作答,进行多向思维,然后重新组织答案。
比如命题者在命题时给出的分数是3分,但是在提供参考答案时只是给了2个要点,我觉得这样的答案就很值得商榷,因为这么多年以来,从没有出现过0.5分的试题,很有必要重组一下这个试题的答案。在重组答案的过程中,要注意到试题的综合评价要求,这是一个难度较大的过程,甚至对老师也是如此。所以老师在平时的教学过程和试卷评讲过程中一定要精心准备,在学生评点参考答案时要有意识地对学生进行指点,以引导他们思维发展的多向性,从而达到生生互动、生生自动和师生互动的目的,这样不仅培养了学生的应试能力,更主要的是培养了学生的语文素养。
当然,这里我之所以就参考答案这一问题与大家进行讨论,并没有贬低我们的命题老师以及我们的授课老师的意思,只是觉得我们要正确地去对待参考答案,让参考答案真正在我们的语文教学过程中起到“参考”的作用。
也就是说,我们对命题者所提供给我们的参考答案,态度是明确的,既不能迷信,又不能完成抛弃。理性的做法是:能够跳出参考答案的束缚,本着实事求是、公正公平的态度,给每位考生一个比较合理的答案。我们相信,只要大家认真对待,就一定会让参考答案真正起到它应有的参考价值。
单位:
姓名:
分数:
一、选择题共50分(共10题,每题5分)共4个选项,只有一个正确答案
1.班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成(B)
A.意识
B.习惯
C.观念
D.标准
2.安全(A)是构成班组安全文化的核心。
A.价值观
B.意识观念
C.责任感
D.人生观
3.在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无(D)”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。
A.违纪
B.事件
C.违规
D.事故
4.(D)是安全管理预防为主根本体现和安全生产管理的最高境界。
A.绝对性安全
B.相对性安全事
C.绝对化安全
D.本质化安全
5.海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为(C)。
A.遗传及社会环境 B.人的缺点 C.人的不安全行为和物的不安全状态
D.事故
6.电气设备着火,应使用(D)灭火。
A.湿棉被
B.泡沫灭火器
C.黄泥
D.干粉灭火器
7.安全带使用(A)年后应检查一次?
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
8.电焊机一次线的长度不能大于(B)米。
A.2米 B.5米
C.8米
D.10米
9.下列哪些物品不属于劳动防护用品(D)
A.安全帽
B.护目镜
C.防噪声耳塞
D.应急灯
10.用灭火器进行灭火的最佳位置是(B)
A.下风位置
B.上风位置
C.离起火点10米以外
D.离起火点10米以内
二、判断题50分(共5题,每题10分)正确的打√、错误的打×
1.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。(√)
2.当单位的安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时,单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。(√)
3.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。(√)
4.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。(√)
一、填空题
1.2002111。2.安全第一,预防为主。3厂级,车间班组
4.安全标签,5.干粉灭火器水。
二、选择题1-5ABDDC6-10DBBAB
三、判断题1-5×√√√×6-10×××√×
四、消防治安管理中的“两懂、三会、四记住”的内容?
两懂:(1)懂防火灭火知识;(2)懂消防器材使用性能。
三会:(1)会报警、火警电话119;(2)会使用消防器材;(3)会扑灭初期火灾 四记住:(1)报警一定要说清着火单位、地点、路线;(2)泡沫灭火机千万不能灭电火;
(3)徽机和贵重设备着火用1211灭火机;(4)使用二氧化碳不灭火机防冻伤
一、填空题
1.2002111。2.安全第一,预防为主。3厂级,车间班组
4.安全标签,5.干粉灭火器水。
二、选择题1-5ABDDC6-10DBBAB
三、判断题1-5×√√√×6-10×××√×
四、消防治安管理中的“两懂、三会、四记住”的内容?
两懂:(1)懂防火灭火知识;(2)懂消防器材使用性能。
三会:(1)会报警、火警电话119;(2)会使用消防器材;(3)会扑灭初期火灾
四记住:(1)报警一定要说清着火单位、地点、路线;(2)泡沫灭火机千万不能灭电火;
1、安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持安全第一、预防为主、综合治理 的方针.2、“三违”指的是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
3、“三不伤害”是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
4、建设部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》规定,施工单位应当指定专人对专项方案实施情况进行现场监督和按规定进行监测。
5、企业要经常性开展安全隐患排查,并切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。
6、事故隐患是指作业场所、设备及设施的不安全状态,人的不安全行为和管理上的缺陷。
7、项目部安全生产检查要贯彻自检、互检、交接检、集中旬检四种方式。
8、建筑施工企业应当在施工现场采取维护安全、防范危险、预防火灾等措施,有条件的,应当对施工现场实行 封闭 管理。
9、建设工程临时用电,应采用三相五线制和三级供电两级保护,合理布臵临时用电系统。
10、生产经营单位对重大危险源登记建档,进行定期检测、评估、监控、并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。
二、判断题(每题2分,共20分.正确√ 错误×)1.混凝土拌和站应远离住宅和人口稠密区,减少产生的噪音、粉尘和有害气体对人体的伤害,尽量处于居民区的上风口。(×)
2.拌和站建设时应调查拌和站附近是否有充足的可饮用和生产用水源,电力设施能否满足生产需要,才能减少不必要的投资。(√)
3.搅拌站料仓分区要合理,规范,料仓储备应满足一个生产高峰的需要。(×)
4.HZS120混凝土搅拌站的最大生产能力为每小时180m³。(×)
5.材料负责人主要负责编制拌和站材料的购进计划与管理,对进场原材料进行检测。(×)
6.拌合系统的设备如拌合机各料斗内如有故障,要人进去修理时,有二人进行此项工作,一人进入,一人在外监护。(√)
7.机械设备的操作人员必须持证上岗,未经培训或无操作证的人员不许操作机械,获得上岗证的设备操作人员,操作前须认真阅读设备使用说明书,操作中必须坚守岗位,确保机械正常运转。(√)
8.拌和站应至少每个月进行一次计量系统全量程的自检校正,并填写《拌和站计量系统自检记录》。(√)
9.试验室负责检测设备的验收、安装、调试,并与法定计量机构进行计量设备的首次检定,检定合格后,进行计量标识,张贴合格证后方能使用。(√)
10.砂子、碎石必须实行分区存放,并每个区内应按不同品种和规格用隔离墙分离,隔墙应牢固并有足够高度,应设臵清仓线及满仓线,防止混料和二次污染。(√)
三、单选题(每题2分,共20分)
1.拌和站周围应设臵排水沟,沟底需(A)硬化。
A.以砂浆;
B.以混凝土;
C.夯实;
D.以改性土夯实
2.试验检测区应设臵骨料检测室、(D)、混凝土室、标养室等设施。
A.水泥室; B.粉料室; C.胶砂强度室;
D.粉料细度检测室
3.砂、石料仓应按不同品种、规格分别堆放,严禁混堆混放,且(C)。
A.设臵待检区; B.设臵合格区;
C.标识明确; D.设臵不合格料堆存区
4.拌和站内各种作业车辆应(D)行驶。
A.按交通规则;
B.按特殊要求; C.自由;
D.按指定线路
5.为了提高车辆使用率,保证安全生产,料仓距离机组以(C)为原则。
A.方便生产;
B.方便装载机行驶;
C.最近;
D.现场情况要求
6.粉料仓顶的除尘器一般为(B)除尘器。A筒式;
B.袋式; C.重力式; D.旋风式
7.砂石料仓地面排水坡度不低于(B)。
A.1%;
B.2%;
C.3%;
D.4%;
8.合格区骨料采用(A),以避免材料含水量受雨、雪天影响,导致混凝土质量不稳定。
A.彩钢棚遮盖;
B.篷布遮盖;
C.塑料薄膜;
D.彩条布
9.外加剂储存罐采用(C)防晒和冬季保温。
A.保温设施;
B.降温设施;
C.顶部搭设遮阳棚和四周棉被包裹;
D.加热装臵
10.秤在量程的30%~100%称量段,液料的最大允许误差为(D)。
A、±2.5%;
B、±2.0%;
C、±1.5%;
D、±1.0%
四、多选题(每题2分,共40分)
1.生产区应设臵(ABCD)标牌。
A.场区平面布臵图;
B.配合比标识牌;
C.管理体系、安全质量保证体系等公告牌;
D.安全生产、文明施工、环境保护的宣传教育标牌
2.搅拌站储料系统应包括(ABCD)等。
A、骨料储料仓;
B、粉料罐;
C、水池;
D、液体外加剂罐 3.物料秤通常由(BD)等组成。
A、给料器;
B、秤斗;
C、上料系统;
D、传感器
4.粉料仓顶主要有(AC)等设备。
A、安全阀;
B、给料器;
C、除尘器;
D、空压机
5.混凝土搅拌运输车由(AB)组成。
A、汽车底盘;
B、混凝土搅拌运输专用装臵(机构);
C、搅拌机;
D、计量系统
6.混凝土搅拌运输车专用机构主要包括(ABCD)等。
A、取力器,搅拌筒前后支架; B、减速机,液压系统;
C、搅拌筒
D、清洗系统
7.设备负责人的职责有:(ABCD)
A.负责组织机械设备的使用、维修、保养,满足施工生产的需要。B.负责现场机械设备的配件采购计划及采购工作。C.参与机械事故调查,组织修复,提出防范措施,并写出书面材料及时上报。D.指导使用人员按照使用说明书的要求和设备安全技术操作规程使用、保养设备。
8.拌和站管理制度应体现安全、(ABC)施工工艺、设备工装等各个方面。
A、质量;
B、环保;
C、材料管理;
D、人员 9.《建设工程安全生产管理条例》规定,专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。对于(AD)的,应当立即制止。
A、违章指挥;
B、违反纪律;
C、违反规定;
D、违章操作
10.安全检查的主要形式包括(ABCD)。
A、定期安全检查;
B、经常性安全检查; C、专项(业)安全检查
D、季节性、节假日安全检查
11.事故隐患泛指生产系统中导致事故发生的(ABD)。
A、人的不安全行为;
B、物的不安全状态;
C、客观因素;
D、管理上的缺陷
12.搅拌机闷机跳闸的原因(ABD)。
A、主电机不工作;
B、传动皮带太松;
C、电流太小;
D、搅拌料过载
13.搅拌机卸料门运行不畅存在的原因(ABC)。
A、压力太小;
B、卸料门卡死;
C、电磁阀不工作
14.搅拌主机不能启动(ABC)。
A、未开空压机;
B、供气系统压力小于0.4MPa;
C、主检修门未关好,行程开关未接通
15.螺旋输送机有噪音或异响的情况(ABC)。
A、电机轴承损坏;
B、减速箱润滑油不净或不足;
C、螺旋管螺旋芯轴(叶片)刮到管内壁
16.搅拌站建设应坚持环境保护“三同时”制度,即环保设施应与拌和站工程(ABD)。A、同时设计;
B、同时施工;
C、同时验收;
D、同时投产使用。
17.为满足冬期施工的需要,合格骨料合理处理措施有(AD)。
A、采用全封闭管理; B、可以露天存放;
C、蒸汽直接预热骨料; D、设臵取暖设施对砂、碎石进行加温
18.《高性能混凝土施工拌合及浇筑过程控制记录表》包括(ABCD)。
A、坍落度;
B、扩展度;
C、含气量;
D、入模温度
19.信息安全的基本属性是:(ABC)。A、保密性;
B、完整新;
C、可用性;
20.每班混凝土生产前,拌和站操作人员在(AB)的见证下将施工配合比数据录入混凝土生产控制系统,其他人不得修改。
经过分析, 我发现试卷中的填空题的答案部分一般都是格式相同的下划线, 而判断题的答案部分使用的也全是对号和错号。那么这就可以使用Word 2007中的“选择格式相似的文本”这个功能来将试卷中的填空题, 判断题的所有答案批量快速“删除”, 具体的操作步骤如下:
(1) 首先, 你必须选中试卷中的任意一个填空题的答案部分, 也同时选中了答案所在的下划线的部分, 然后在“开始”-“编辑”-“选择”中选择“选择格式相似的文本”按钮, 这个时候你会发现包含下划线在内的所有填空题的答案部分都已经被同时选中了。
(2) 然后你打开“字体”对话框, 将“字体颜色”设置为白色, 这样就让填空题的答案部分与背景颜色相同, 达到了变相删除答案的目的;而且这样也方便以后查看和编辑。但是这样下划线就也变得看不到了, 所以我们就将“下划线颜色”设置为黑色, 这样下划线也就显示出来了。
(3) 完成上述操作设置以后, 单击确定, 试卷中原有的填空题的答案就全部被“删除”掉了。
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C、或D)填在括号内(共10题,每题1分,共10分)。
1、我国社会主义初级阶段基本的经济制度是()
A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B.坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
C.允许一部分地区一部分人通过诚实劳动先富起来,带动和帮助后富,逐步实现共同富裕
D.公有制可以而且应当多样化,努力探索公有制多样化的实现形式
2、宪法规定,我国根本的政治制度是()。
A.共产党领导的多党合作制度
B.人民民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.一国两制
3、唯物辩证法的实质和核心是()。
A.对立统一规律B.质量互变规律
C.否定之否定规律D.普遍联系的规律
4、社会主义初级阶段基本的分配制度是()。
A.按劳分配为主
B.以按劳分配为主,多种分配形式共存
C.效率优先,兼顾公平
D.允许和鼓励一部分人先富起来
5、党的十四大提出,国有企业改革的目标方向是()。
A.建立现代企业制度
B.进行规范化的公司制改造
C.调整国有经济战略布局,改组国有企业
D.构筑社会主义市场经济的微观主体
6、我国的国家公务员是指()。
A.各级国家行政机关中的工作人员
B.各级政府的组成人员
C.各级政府的组成人员以及在政府机关中从事党务社团组织的专职工作人员
D.各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员
7、我国《民法通则》将知识产权确认为()。
A.是一种与物权并列的独立的民事权利
B.是一种与债权并列的独立的民事权利
C.是一种与物权、债权并列的独立的民事权利
D.是特殊的一种民事权利
8、我国刑法的基本原则是()。
A.罪刑法定原则、法律面前人人平等原则、依法量刑原则
B.罪刑法定原则、依法量刑原则、罪行相适应原则
C.依法量型原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则
D.罪刑法定原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则
9、中共十五届六中全会审议并通过的主题是()。
A.国民经济和社会发展的"十五"规划
B.加强和改进党的作风建设的决定
C.加快国有企业改革和发展的决定
D.加快农村经济发展的决定
10、世界贸易组织的目标是()。
A.提高生活水平,确保充分就业,大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求
B.拓展货物和服务的生产和贸易,持久地开发和合理地利用世界资源
C.建立一个完整的、更具有活力的和永久性的多边贸易体制
D.建立一个统一、开放、公平的国际市场
二、多项选择题:下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C或D)填在括号内。错选、多选、少选均不得分(共5题,每题2分,共10分)
1、江泽民"三个代表"重要思想的内容及意义是()。
A.始终代表中国先进生产力的发展要求
B.始终代表中国先进文化的前进方向
C.始终代表中国最广大人民的根本利益
D."三个代表"是立党之本、执政之基、力量之源
2、依法治国是建设有中国特色社会主义的基本治国方略,它的重大意义体现为()。
A.依法治国是建设社会主义民主政治的基本保证
B.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
C.依法治国是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障
D.依法治国是社会文明进步的重要标志
3、我国社会主义市场经济体制的基本框架包括()。
A.符合社会主义市场经济要求的现代企业制度
B.统一开放、竞争有序的市场体系
C.以间接手段为主的完善的宏观调控体系
D.多层次的对外开放体系
4、世界贸易组织的主要原则是()。
A.非歧视待遇原则和透明度原则
B.公平贸易原则
C.效率优先,兼顾公平原则
D.市场准入原则和贸易自由化原则
5、山西经济结构调整的重点和方向是()。
A.巩固一产、调整提高第二产业、加快发展第三产业
B.以潜力产品为切入,以"一增三优"为主攻方向
C.调整国有经济战略布局,促进多种所有制和混合所有制经济大力发展
D.以资源为依托,以市场为导向,突出战略性调整,推进产业结构的优化升级
三、辨析题:判断下列命题或观点是否正确,并说明理由(共4题,每题5分,共20分)
1、允许和鼓励一部分人先富起来是社会主义的本质。
2、市场经济就是商品经济。
3、政协委员必须自觉地学习马列主义、毛泽东思想,学习中国共产党和国家的方针政策,学习时事政治,以利于统一认识,增进共同政治基础上的团结合作。
4、上下级人民政协之间有领导与被领导、指示与接受指示、报告与接受报告的关系
四、简答题:(共2题,每题5分,共10分)
1、根据《政协全国委员会提案工作条例》的规定,提出提案有哪些形式?
2、人民政协的基本职能是什么?
五、案例分析题:(20分)
案例1:2001年12月,中纪委、监察部对河北省国税局原局长李真案件做了严肃处理。李真,1962年出生,先后任河北省委办公厅秘书、副主任,省国税局副局长、局长。然而在短短几年内,他利用职务之便,先后接受贿赂868万余元,非法占有公私财物、接受贵重物品等,共计折合人民币1051.09万元。一个不到40岁的正厅级领导干部,就这样结束了他的政治生命。
案例2:某地张某,通过竞争上岗走上了领导岗位,担任该地某局正处级局长。上任之后,张某一心想把工作干好,每天都把工作日程安排得很满。早上要开例会,安排一天的工作,然后批阅文件、接待来访、处理纠纷;中午要应酬各方面的宾客;下午要到基层调研、检查工作,参加各种形式的会议;晚上又要忙于应酬;深夜了还要做一天的工作总结,准备第二天的工作安排和会议发言材料。如此几个月下来,他个人感到身心疲惫,难以支撑;副职们对他这种事无巨细的做法也甚为不满,认为他这是大权独揽,独断专行;职工们认为他不胜任领导职务,能力有限。久而久之,不仅工作成效低微,而且来自各方面的阻力增大。为此,他陷入深深的困惑之中。
案例3:某地年仅36岁的副处级领导干部李某与年约45岁的副处级干部王某共同竞争同一正处级职务。李某与王某相比优势突出,不仅学历高于王某,而且工作业绩、群众口碑都强于王某,中选的呼声也最高。但由于工作需要和组织上的其他考虑,决定选任王某担任正处级领导职务,李某另做安排。组织上的这一决定,对一直仕途坦荡的李某来说,无疑是迎头痛击,他由此而心态失衡,情绪变得暴躁,认为这一切都是王某造成的,所以在工作上处处和王某做对,甚至搞一些小动作。上级领导了解情况后,认为李某还不够成熟,需要再锻炼,于是调任李某到基层艰苦的环境担任副处级职务,对此,李某认为是组织和他有意过不去,又无能为力,于是心灰意冷,无心工作,思想空虚,寻找寄托,无意之中,接受了法轮功的歪理邪说,由一名年青有为、前途远大的党的领导干部堕落成一名法轮功的邪教徒,结束了他短暂而辉煌的政治生命。
问题:根据以上三个材料,综合分析,在各种风险挑战下,做为合格的领导者应具备哪些方面的领导素质。
六、作文:(30分)
江泽民在纪念人民政协成立五十周年大会上所作的重要讲话中指出:"人民政协始终与人民共和国的成长,与全体人民的奋斗紧紧联系在一起,风雨同舟,荣辱与共。这也是它不断发展,充满活力的根本原因。人民政协只有自觉服从和服务于国家改革、发展、稳定的大局,坚持把自身的工作融入维护祖国统一和实现祖国现代化的宏伟事业之中,才能不断以新的光荣业绩走向未来。"
请根据江泽民同志这段讲话的精神,和中国加入WTO以后面临的新的机遇和挑战,结合政协工作的实际情况,就如何贯彻"三个代表"的思想,立足本职岗位,做好工作,自命题,写一篇作文。
要求:(1)议论文体裁;(2)字数不少于600字
处级领导干部考试试题答案
一、单项选择题:(共10题,每题1分,共10分)
1、A2、C3、A4、B5、A
6、D7、C8、D9、B10、C
二、多项选择题:(共5题,每题2分,共10分)
1、ABCD2、ABCD3、ABC4、ABD5、BCD
三、辨析题:(共4题,每题5分,共20分)
1、错误。(1分)
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终实现共同富裕(1分)。共同富裕是社会主义的本质要求,允许和鼓励一部分人先富起来是实现共同富裕的手段,而不是目的(2分)。社会主义初级阶段的基本国情决定,只有一部分人先富起来,才能先富带后富,实现共同富裕(1分)。
2、错误。(1分)
市场经济是商品经济的发达形态和运行总体(1分)。市场经济与商品经济的区别主要在于范畴序列不同,出现的时间不同、范围的大小不同、存在的条件不同,解决的核心问题不同(2分)。二者也有联系,没有商品经济,就不可能有市场经济,市场经济是商品经济的伴随物(1分)。
3、错误。(1分)
政协章程规定,政协要组织和推动委员在自愿的基础上进行学习(2分),而不是强迫的或命令的进行学习(2分)。
4、错误。(1分)
上下级政协之间的关系是指导关系,而不是领导与被领导的关系(2分)。上下级政协之间有指示和接受指示、报告和接受报告的关系(2分)。
四、简答题:(共2题,每题5分,共10分)
1、答:(1)政协委员可以个人或者联名方式提出提案(1分)。
(2)政协全体委员会议期间可以小组或者联组名义提出提案(1分)
(3)参加政协的各党派和人民团体,可以本党派、团体名义提出提案(1分)
(4)政协专门委员会可以本委员会名义提出提案(2分)
2、答政治协商(1分)、民主监督(2分)、参政议政(2分)。
五、案例分析题:(20分)
政治思想素质(4分):(1)具有坚实的马克思主义理论功底。(2)具有高度的原则性和实事求是精神。(3)具有强烈的革命事业心和政治责任感。
道德情操素质(2分):(1)全心全意为人民服务的高尚情操。(2)端庄正派,良好的工作作风。(3)民主谦逊,优秀的思想品质。(4)谦让容人的豁达胸襟。(5)严于律己的自我批评精神。
文化专业素质(1分):(1)扎实的文化基础。(2)精通的专业知识。(3)比较广博的知识面。(4)丰富的社会生活实际知识。
组织能力素质(4分):(1)统筹全局的思考能力。(2)多谋兼听的探讨能力。(3)权衡利弊的决断能力。(4)突出重点,兼顾一般的筹划能力。(5)调兵遣将,使用干部的能力。(6)平等待人,公道处事的协调能力。(7)接受反馈,适时反映的应变能力(8)交流思想,沟通关系的表达能力。
心理素质(4分):(1)成熟的心理态度。(2)敏锐的认识能力。(3)卓越的思维能力。(4)坚韧不拔的意志。(5)健全崇高的人格。
联系实际(5分)
六、作文:(30分)
评分标准:
(1)观点正确,立意高,能够结合江泽民同志讲话精神以及加入WTO以后政协面临的机遇和挑战,对21世纪政协工作的新发展,以及对做好本职工作有设想,有打算。为一类卷,得分25-30分。
(2)观点正确,论述清楚,逻辑性强,不脱离题目。为二类卷,得分为20-25分。
案
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不要问我的名字,我是叫活雷锋。
1.1 课前热身走近安全.绪论概述已完成 1学习大学生安全教育的必要性不包括 A、学习大学生安全教育是国家法律法规规定的 B、符合教育部提出的大学生安全教育有关的文件 C、是学校开设的修学分的公共课 D、有助于促进大学生健康成长 正确答案: C 我的答案:C 2总体国家安全观是谁提出的
A、胡锦涛 B、江泽民 C、习近平正确答案: C 我的答案:C 3国家安全的核心问题有哪些?
A、使各位同学了解大学生安全教育目标与任务、内涵与特点,了解大学生安全教育内容的整体结构 B、学习安全教育的方法形式安全教育对大学生健康成长有重要意义 C、激发大学生参加学习与安全教育活动的积极性正确答案: ABC 我的答案:AB 4学习大学生安全教育对我们大学生来说有着重要的作用 正确答案:√ 我的答案:√ 1.2 “安全”二字牢记心中.安全教育概述已完成 1远古时代人们主要的安全问题有哪些?
A、自然灾害B、凶残的野兽 C、战争正确答案: AB 我的答案:AB 2人类在阶级社会当中解决安全问题最大的一种手段是 A、战争 B、和平C、流血正确答案: A 我的答案:A 32003 年 3 月 20 号发生了什么大事
A、伊拉克战争 B、911 事件 C、中国首次成功发射载人宇宙飞船神舟五号正确答案: A 我的答案:A 4如果掌握了保障安全的知识与技能,完全可以大大减少死亡人数正确答案:√ 我的答案:√
5随着社会的发展、人类的进步,人类对安全问题的认识和需要也在不断地发展正确答案:√ 我的答案:√
6除了自然灾害因素外,还有哪些因素影响人类安全 A、自身因素 B、社会因素 C、世界因素 D、国家因素 正确答案: AB 我的答案:AB 1.3 举安全之盾防事故之患.安全教育的概念特征与目标已完成 1安全的基本概念是什么
A、安全是指人的身心不受危害,它是人类生存和发展最基本的要求 B、是生命与健康的基本保障,也是社会存在和发展的前提条件 C、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性正确答案: AB 我的答案:ABC 2所谓安全,顾名思义就是“无危则安,无缺则全” 正确答案:√ 我的答案:√ 3人的安全知识和技能是天生的正确答案:×我的答案:× 4保障安全的捷径是
A、天生 B、传授教育知识 C、社会传播正确答案: B 我的答案:B 5日本安全教育普及的人群包括
A、青年 B、少年 C、中年 D、老年正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 6大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面
A、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性 B、大学生具有全面性 C、大学生安全教育具有反复性 D、大学生安全教育具有创新性正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 1.4 我要安全安全为我 1 大学生安全教育的主要内容是什么
A、是安全法规与校纪的责任教育 B、是安全知识教育 C、是安全技能教育正确答案: ABC 我的答案:ABC 2 大学生是具有一定理论知识,具有一定的行为能力的年轻群体正确答案:√ 我的答案:√ 安全教育的途径和方法包括几种
A、2 B、3 C、4 D、6 正确答案: B 我的答案:B 4大学生安全教育的一般原则要求不包括
A、坚持课堂教育与实践活动相结合 B、坚持教育引导与强化管理相结合 C、坚持内容充实与方法创新相结合 D、坚持解放思想,实事求是,与时俱进正确答案: D 我的答案:D 1.5 生命无价安全至上.大学生安全教育的地位与作用已完成 1谁提出人的需要是由低级向高级发展的
A、威廉· 赖希 B、马斯洛 C、费罗伊德正确答案: B 我的答案:B 2马斯洛需求层次理论包括几个阶段
A、5 B、3 C、4 D、7 正确答案: A 我的答案:A 3安全教育对构建和谐社会起到重要的作用正确答案:√ 我的答案:√ 4在第一次海湾战争期间美国所有的单兵武器的枪管前面都套上了什么 A、布料 B、抢冒 C、避孕套 D、.镜子正确答案: C 我的答案:C 5我们大学生必须学习安全知识掌握安全技能正确答案:√ 我的答案:√ 2 国家安全 2.1 完成
小个人大安全.确立总体国家安全观自觉维护国家安全已 1 国家安全的核心问题有哪些?
A、坚持以民为本、以人为本 B、坚持国家安全一切为了人民 C、一切依靠人民 D、夯实国家安全的群众基础正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 2党的十八届三中全会成立了?
A、国家安全委员会 B、国家教育委员会 C、国家经济委员会 D、国家对外贸易委员会正确答案: A 我的答案:A 3国家安全是我们个人安全的前提正确答案:√ 我的答案:√ 4我们现今面临的安全问题除传统的安全问题外,还包括? A、恐怖袭击 B、自然灾害 C、非传统的安全问题 D、疾病传播正确答案: C 我的答案:C 5三股恶势力不包括以下哪个?
A、宗教极端主义 B、民族分裂主义 C、恐怖主义 D、突发事件正确答案: D 我的答案:D 6有了安全保障后才会有安全机制正确答案:×我的答案:× 7中国特色的国家安全道路包括哪些?
A、以人民安全为宗旨 B、以政治安全为根本 C、以经济安全为基础 D、以军事文化社会安全为保障正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 8习近平同志的 11 个安全观中排在前三位的是?
A、生态安全 B、政治安全 C、国土安全 D、军事安全正确答案: BCD 我的答案:BCD 2.2 国格不可侵犯.提高国家主权安全观已完成 1 下面哪个是国家安全存在的标志? A、国家军事力量 B、国家政治力量 C、国家经济力量 D、国家主权安全正确答案: D 我的答案:D 2 当和比我们强的力量斗争时,我们应该采取?
A、奋勇斗争 B、敌进我退 C、诱敌深入 D、智取对手正确答案: BCD 我的答案:BC 3 中国第一具恐龙化石被哪个国家抢去?
A、美国 B、法国 C、俄罗斯 D、英国正确答案: C 我的答案:C 4 中国被俄国抢占了多少平方公里的领土?
A、150 B、160 C、180 D、200 正确答案: A 我的答案:A 5 全世界有几大黑土地?
A、2 B、3 C、4 D、5 正确答案: B 我的答案:B 6苏联于哪一年侵占我国的黑匣子岛?
A、1924 年 B、1917 年 C、1929 年 D、1927 年正确答案: C 我的答案:C 2.3 爱我国土.增强国土安全意识已完成
1我国的国家陆地领土面积是多少万平方公里? A、960 B、1260 C、1160 D、1360 正确答案: A 我的答案:A 2全世界哪个国家开了用地空导弹打下飞机的先例?
A、美国 B、中国 C、英国 D、德国正确答案: B 我的答案:B 3中国周边环境有哪些特点?
A、邻国多 B、边界线长 C、历史遗留问题多 D、现实矛盾突出正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4目前,印度还侵占我国多少陆地领土?
A、7 万平方公里 B、8 万平方公里 C、9 万平方公里 D、10 万平方公里正确答案: C 我的答案:C 5中国在 1959 年之前是没有领空安全的正确答案:√ 我的答案:√ 2.4 爱我海洋.树立捍卫海洋国土意识已完成 1我国总的国土面积是多少?
A、960 万平方公里 B、1260 万平方公里 C、1160 万平方公里 D、1360 万平方公里正确答案: B 我的答案:B 2中国哪个省份的面积是最大的? A、四川 B、新疆
C、西藏 D、海南正确答案: D 我的答案:B 3《联合国海洋法》规定,沿海国家都享有 200 海里的专属经济区 正确答案:√ 我的答案:√
4在韩国和日本的争议中,有一个小岛,日本人称之为? A、独岛 B、竹岛 C、郁陵岛正确答案: B 我的答案:B 5中国的最南边是什么地方?
A、海南岛 B、西沙群岛 C、曾母暗沙群岛 D、南沙群岛正确答案: C 我的答案:C 61840 年以来外国军队从海上总共侵略我国的次数?
A、479 次 B、477 次 C、480 次 D、491 次正确答案: A 我的答案:A 7在南海,我国和下列哪些国家存在争议?
A、朝鲜 B、日本 C、越南 D、菲律宾正确答案: CD 我的答案:CD 8针对海洋国土的争议,中国政府的策略是寸土必争正确答案:√ 我的答案:×
2.5 绝不放手亲手足.国家安全的核心反对分裂台海统一已完成 1 国家安全的核心问题是反对分裂、台海统一正确答案:√ 我的答案:√ 2 新中国成立以后第一个重要任务是什么?
A、大力发展经济 B、大力普及教育 C、跨海收复台湾 D、大力发展社会生产力正确答案: C 我的答案:C 3中国解放台湾最大的障碍是下列哪个国家?
A、美国 B、日本 C、越南 D、朝鲜正确答案: A 我的答案:A 4邓小平的“和平统一、一国两制”当时是针对香港提出来的正确答案:×我的答案:×
5中国的很多周边问题主要是由于台湾问题没有解决正确答案:√ 我的答案:√
6习近平同志的“四个绝不”包括哪些内容
A、坚持一个中国的原则绝不动摇 B、争取和平统一的努力决不放弃 C、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不放弃 D、对“台独”分裂活动绝不妥协正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 7以下哪种情况不包括用武力解放台湾
A、台湾要宣布独立 B、台湾社会发生大规模**、外国势力介入 C、台湾当局长期拒绝和平统一 D、台湾人民的爱国游行正确答案: D 我的答案:D 2.6 钢铁长城永屹立.富国强军国家才安全已完成
1我国的国防安全、军事安全采取的战略是积极防御的自卫性的安全战略正确答案:√ 我的答案:√
2中国政府郑重的承诺不包括以下哪一项
A、永不称霸 B、不争霸C、不搞军事扩张 D、只有自卫防御 B、正确答案: D 我的答案:D 3中印自卫反击战后,我国基本收复了多少被侵占土地
A、9 万平方公里 B、10 万平方公里 C、11 万平方公里 D、12 万平方公里正确答案: D 我的答案:D 4邓小平同志说中国军队在世界屋脊上进行了一次打出中国国威、军威的战斗正确答案:×我的答案:× 5 1979 年中越自卫反击战以中国战胜结束正确答案:√ 我的答案:√ 2.7 法律法规心中记.遵守校纪校规树立法律意识已完成 1 对大学生违纪行为的处理方式有哪些?
A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校查看正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 2 大学生在学校的违纪主要分为违反日常行为规范和违反教学管理规定两种正确答案:√ 我的答案:√ 马加爵事件告诉了我们一个在人与人相处过程中的什么道理?
A、互帮互助 B、全力救助有困难学生 C、尊重困难学生的人格 D、看不起困难学生正确答案: C 我的答案:A 4 马加爵是在云南被抓住的正确答案:×我的答案:× 5 校纪校规与法律法规的区别包括下面哪项()
A、制定的主体不同 B、二者的效力不同 C、二者面向的对象不同 D、以上三项都正确正确答案: D 我的答案:D 2.8 执科学之剑,斩邪教之恶.崇尚科学反对邪教已完成 1 教育部规定不允许在高校进行宗教传播正确答案:√ 我的答案:√ 2 邪教的最终目的是
A、反科学 B、反社会 C、反政府 D、反人类 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 3 宗教通常会危害社会秩序正确答案:×我的答案:× 4 一切邪教组织都是
A、诡秘的 B、邪恶的 C、危害社会的 D、非法的正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 5 进入 21 世纪以后,和平统一成为了时代的主题()正确答案:×我的答案:√ 邪教和宗教都是一种社会历史现象()正确答案:√ 我的答案:√ 3 公共安全 3.1 突发公共事件与应急预防演练.突发公共事件的定义、特征 与应急预防演练已完成 1 安全事故的颜色等级划分,最严重的事故颜色表现是 A、橙色 B、红色 C、蓝色 D、黄色 正确答案: B 我的答案:B 2 突发公共安全事件具体特征,不包括下列哪一项?
A、突发性 B、不确定性 C、公共性 D、广泛性正确答案: D 我的答案:D 3 突发公共安全事件只分为自然灾害和事故灾难正确答案:×我的答案:× 4 突发公共安全事件具有不确定性正确答案:√ 我的答案:√ 5 哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案 A、2003 B、2004 C、2005 D、2006 正确答案: C 我的答案:C 3.2 常见自然灾害的自救.自然灾害的种类与特征及如何防海啸 已完成 1 自然灾害主要有哪些?
A、气象灾害 B、海洋灾害 C、地质灾害 ? D、地震灾害正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 2 哪些情况会影响地震的防范工作?
A、政治稳定 B、社会动荡 C、缺乏健全的地震活动检测系统 D、缺乏相应的工程设防设施正确答案: BCD 我的答案:BCD 3 河湖泛滥、水涝倒灌属于洪水灾害正确答案:√ 我的答案:√ 4 鼠灾不属于森林灾害正确答案:×我的答案:× 5 听到灾害预警时,要及时撤离现场正确答案:√ 我的答案:√ 6 人们对印度洋发生大地震的警惕性很高。()正确答案:×我的答案:× 7 为更好的防范灾害,应对民众进行灾害风险知识的教育。= 正确答案:√ 我的答案:√
3.3 气象灾害的安全防御.台风雷电龙卷风的安全防范已完成 1 台风暴雨时,在野外要格外注意哪些危险
A、电线杆倒塌 B、电线杆断线 C、公路塌方 D、树倒枝折正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 2 野外遇到打雷时,我们应该怎么做?
A、赤脚站在地上 B、紧闭门窗 C、躲在树下 D、防止侧击雷和球形闪电入侵正确答案: BD 我的答案:BD 3 雷电天气时不宜在哪些地方躲避?
A、成片房屋内 B、金属车厢内 C、树下 D、无防雷措施的低矮建筑物正确答案: BCD 我的答案:BCD 4 遇到龙卷风时,应向龙卷风前进的什么方向逃离?
A、相同 B、平行 C、相反 D、垂直正确答案: CD 我的答案:C 5 外出行走风力很大时,尽量弯腰正确答案:√ 我的答案:√ 6 被雷电击中的人,身体会带电流正确答案:×我的答案:× 7 台风来临时最好呆在室内,当风力很大时要关闭窗户。正确答案:√ 我的答案:√ 经过高大建筑物时,可以躲在下面正确答案:×我的答案:× 3.4 极端温度的防御.高温低温的安全防范已完成 1 高温情况下宜穿浅色、透气性好的衣服正确答案:√ 我的答案:√ 2 大量出汗后大口大口喝水,能快速解渴。正确答案:×我的答案:× 3.5 地震、泥石流、洪水的防护.洪水泥石流地震的防护已完成 1 泥石流发生时,要顺着滚石下方进行逃生正确答案:×我的答案:× 2 当车辆在水中抛锚时,车主应该
A、立即打开车门下车,撤离到高处 B、在车内等待救援 C、大声呼喊求救 D、手机呼救正确答案: A 我的答案:A 3 如果雨水过大,把整个车门都淹没了,车主应该 A、在车内等待救援 B、手机呼救 C、想办法砸破车窗 D、用力打开车门正确答案: C 我的答案:C 4 当洪水来临的时候,我们可以撤退到哪些地方
A、高地 B、山坡 C、楼顶 D、大树正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 5 现在,我们已经可以准确地预测地震发生的时间及地点正确答案:×我的答案:× 泥石流发生时,要向两边撤退正确答案:√ 我的答案:√ 7 如果洪水持续上涨,可以准备的救生器材有
A、门板 B、桌椅 C、箱子 D、大型泡沫板正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 3.6 恐怖活动知多少.恐怖活动知多少已完成 1 在“9·11 恐怖袭击事件”中,恐怖分子共劫持了()架飞机 A、1 B、2 C、3 D、4 正确答案: D 我的答案:D 2 上海合作组织成立之日是()A、2000 年 6 月 15 日 B、2001 年 6 月 15 日 C、2002 年 6 月 15 日 D、2003 年 6 月 15 日正确答案: B 我的答案:B 3 恐怖活动的性质不包括()
A、反政府的性质 B、反社会的性质 C、反国家的性质 D、反人类的性质正确答案: C 我的答案:C 4 我国已经出现了带恐怖组织性质的犯罪正确答案:√ 我的答案:√ 5 “藏独”恐怖主义是目前我国面临的头号恐怖威胁。正确答案:×我的答案:× 3.7 恐怖活动沉着应对.常用的反恐措施已完成 1 假如在地铁站遇到爆炸应及时跳车 ? 我的答案:× 2 ? 遇到身上着火时应该怎么做?我的答案:在地上打滚,或用重的衣物把自己包裹起来,使火焰窒息 发现可疑爆炸物的应对措施中,哪项不正确?
A、及时报警 B、迅速撤离 C、深入观察 D、协助警察我的答案:C 4 黑火药含有硫磺,会发出臭鸡蛋气味,这种气体是 A、硫化氢 B、二硫化氢 C、过硫化氢我的答案:A 5 遇到纵火犯的袭击我们应该大声呼喊请求救援 我的答案:× 人身安全 4.1 小矛盾带来大伤害.运动场纠纷、寝室矛盾引起的伤害案件 已完成 1 将安全作为大学生第一课有必要吗
A、有 B、没有正确答案: A 我的答案:A 2 在运动场上打球的都是对手,就一定要分出输赢结果正确答案:×我的答案:× 对寝室内“看不惯”室友你会忍让吗
A、不会 B、会正确答案: B 我的答案:B 4 有时候拥有的知识越多,造成的伤害就越大正确答案:√ 我的答案:√ 4.2 成
恋爱也会危及人身吗.酗酒及恋爱纠纷引起的伤害案件已完 1 酒精能麻醉人体的什么系统
A、消化系统 B、循环系统 C、呼吸系统 D、神经系统正确答案: D 我的答案:D 2 下列关于酗酒的说法,不正确的是
A、加重肝脏、心脏负担 B、麻痹神经中枢 C、有利于解除疲劳 D、诱发心血管疾正确答案: C 我的答案:C 3 过量饮酒有损健康,应严禁酗酒、尽可能饮用
A、低度酒 B、烈性酒 C、洋酒正确答案: A 我的答案:A 4大学生酒后违法犯罪会因你饮酒而从轻处罚正确答案:×我的答案:× 4.3 十页遗书.自杀事件已完成 1 每个人都要珍惜、尊重和热爱生命,培养积极的生命态度正确答案:√ 我的答案:√ 2 大学生发生自杀案件的原因有哪些
A、失恋 B、学习成绩不理想 C、人际关系处理不当 D、家庭矛盾正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 3 发现有精神类疾病的同学,可以采取的政策之一是休学正确答案:√ 我的答案:√
4.4 意外及其他事件.意外及其他案件已完成 1 能想到会造成的伤害都能避免,想不到就不可能避免了正确答案:×我的答案:× 有人低压触电时,应该立即将他拉开正确答案:×我的答案:× 3 招工或招聘时,条件许诺你越优厚,你越要留个心眼正确答案:√ 我的答案:√ 水很浅,只有一两米深的河不可能淹死大学生正确答案:×我的答案:× 4.5 盗窃引发的惨案.由盗窃转化的人身伤害案件已完成 1 如果发现夜晚小偷进入寝室,小偷叫你不要出声的时应照做 正确答案:×我的答案:× 2 保护财产与保全生命安全哪个更重要 ? ? A、财产 B、生命正确答案: B 我的答案:B 3 面对一些带有凶器的歹徒的时候,你应该怎么办
A、记住歹毒特征 B、立即报警 C、全力反抗 D、舍财保命正确答案: ABD 我的答案:ABD 4平时手机里没必要存当地派出所的报警电话号码正确答案:×我的答案:× 4.6 诈骗带来的人身伤害.由诈骗及“两抢”转化的人身伤害案件 已完成 1 骗术不可能对人身造成任何伤害正确答案:×我的答案:× 2 什么叫两抢 ? ? ? ? A、抢劫 B、诈骗 C、偷盗 D、抢夺 正确答案: AD 我的答案:AD 3 遇到两抢案件,财务不是很多的时候最好舍财保命正确答案:√ 我的答案:√ 任何人到学校里进行宗教方面的宣传都是非法的正确答案:√ 我的答案:√ 5 我们国家法律规定,不得在非宗教场所从事宗教活动正确答案:√ 我的答案:√
4.7 女生如何防范性骚扰.针对女大学生的人身伤害案件已完成 1 在遭受性骚扰时,我们应该怎么办 ? ? ? ? A、大声呼救 B、进行反抗 C、进行斥责 D、保持沉默正确答案: ABC 我的答案:ABC 2 乘坐公共交通工具发现有违法人员靠近的时候,可以选择提前下车正确答案:√ 我的答案:√ 5 财产安全 5.1 为什么爱偷大学生.发生偷盗窃案件的主要原因已完成 1 小偷爱偷大学生是因为学生防范意识差,容易偷 正确答案:√ 我的答案:√ 2 盗窃行为一经发生,就应当被立为刑事案件正确答案:×我的答案:× 3 犯罪人在实施盗窃的过程中,一旦使用了暴力,盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪正确答案:√ 我的答案:× 盗窃案件的特点是 ? ? ? ? A、犯罪人与事主不发生正面接触 B、案前多有踩点和其他预谋活动 C、犯罪现场往往会留下犯罪痕迹及其他物证 D、作案手段常带有习惯性正确答案: C 我的答案:D 5.2 “顺手牵羊”.偷盗窃案件的种类已完成 1 学校不属于公共场所正确答案:×我的答案:× 2 东西放在教室里是非常安全的,不可能被偷正确答案:×我的答案:× 3 宿舍、食堂、操场、浴室都是容易被偷盗的地点正确答案:√ 我的答案:√ 4 偷盗案件可以从以下哪几点来进行分类 ? ? ? ? A、从发案地点来分 B、从作案时间段来分 C、从作案对象来分 D、从作案手段来分正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 5 把包背在前面可以在一定程度上防盗正确答案:√ 我的答案:√ 5.4 防范偷盗三两招.如何防范偷盗已完成 1 上盥洗室上厕所时间很短,可以不用锁门正确答案:×我的答案:× 2 在教室里或者宿舍里发现有陌生人上前询问能在一定程度上减少偷盗事件发生正确答案:√ 我的答案:√ 发现自己东西被偷后,应该及时进行挂失正确答案:√ 我的答案:√ 5.5 大学生为什么被骗.发生诈骗案件的主要原因已完成 1 大学生被骗的主要原因有哪些 ? ? ? A、思想单纯,轻信偏信 B、感情用事,疏于防范 C、急于求成,轻率行事 ? D、个人人生观、价值观偏离正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 2 诈骗案件造成的损失远远高于盗窃案件正确答案:√ 我的答案:√ 3 遇到诈骗案件时,只要最后一个关口也就是汇款的那一关节守牢就不会有问题正确答案:√ 我的答案:√
5.6 常见行骗伎俩?上.诈骗案件主要种类已完成 1 诈骗案件的种类主要有哪些 ? ? ? ? A、网络诈骗 B、电信诈骗 C、代刷诈骗 D、乞讨诈骗正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 2 在众多的中奖信息中,属于诈骗的占 99%以上正确答案:√ 我的答案:√ 3 在诈骗案件的调查工作中,可以利用的外部资源包括 ? ? ? ? A、电话通讯记录 B、治安摄像头 C、高速公路监控录像 D、违章记录正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 诈骗犯罪的手段温和,一般不使用暴力,因而社会危害性较小正确答案:×我的答案:× 当你搞不清楚是否是诈骗时,110 可以咨询吗 ? ? A、不可以 B、可以正确答案: B 我的答案:B 5.8 两个凡是一求助.如何防范诈骗已完成 1 凡是与你非亲非故的人,却许诺要给你好处的,百分之九十都是诈骗正确答案:√ 我的答案:√ 个人和家长信息包括手机号码、家庭住址、电话是应该严格保密的正确答案:√ 我的答案:√
5.9 “小甜头隐大苦头”.“两抢”及赌博案件已完成 1 下列哪些方法可以预防“两抢”案件 ? ? ? ? A、结伴而行 B、人行道处逆行 C、少带贵重物品 D、不乘坐“黑车” 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 2 遇到“两抢”案件时,下列做法不当的是 ? A、舍物保命 ? ? ? B、记住特征 C、立即报警 D、追赶犯罪分子正确答案: D 我的答案:D 3 同学间的少量输赢的“小来来”是赌博吗 ? ? A、是 B、不是正确答案: A 我的答案:A 5.10 馅饼越大陷阱越深.传销、“代销”及“上门推销”已完成 1 如果发现自己误入传销组织,要果断、严辞拒绝并寻找一切机会报警正确答案:√ 我的答案:√ 代销是一种不正常的商业行为,犯罪分子利用代销进行行骗,诱导学生上当正确答案:×我的答案:× 代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定正确答案:√ 我的答案:√ 4 真正的老师是绝对不会到宿舍向学生推销任何东西正确答案:√ 我的答案:√
5.11 培训机构鱼龙混杂.非正规的培训及金融操作造成的损 失已完成 1 参加培训的时候,需不需要先查看其培训资质证明材料,并上网或电话核实工商部门有没有登记
? ? A、需要 B、不需要正确答案: A 我的答案:A 2 大学城的培训机构就是大学的培训机构正确答案:×我的答案:× 3 参加培训要签订培训协议,缴费要索要正规的发票并保存正确答案:√ 我的答案:√ 在网吧、公用电脑上进行金融操作存在很大风险正确答案:√ 我的答案:√ 5.12 弱智密码埋下祸根.银行卡有关的损失已完成 1 担心忘记密码将密码写在卡上或随卡的纸上可不可行 ? ? A、可行 B、不可行正确答案: B 我的答案:B 2 任何情况下银行卡不要借给他人使用正确答案:√ 我的答案:√ 3 ATM 机上操作时最好单人单间,并查看 ATM 机上有无多余装置 正确答案:√ 我的答案:√ 5.13 “伸手要钱”“一证办七卡”.出租车物品遗忘及办卡造 成的损失已完成 1 上出租车时应将物品放在身边,手机等贵重物品不要放在裤子口袋内以防滑落正确答案:√ 我的答案:√ 乘出租车是否需要索要和保存发票 ? ? A、不报销就不需要 B、需要索要发票正确答案: B 我的答案:B 3 办卡时要尽量将自己个人资料都填写完整正确答案:×我的答案:× 4 如办卡需要复印身份证,最好在复印件是注明用途及时间正确答案:√ 我的答案:√ 心理健康与大学生成长 6.1 身份危机的悲剧.身份危机的案例分析已完成 1 智德体全面发展的观点最早诞生于以下哪个地区 ? ? ? ? A、古希腊 B、古代中国 C、古巴比伦 D、古印度 正确答案: A 我的答案:A 2 社会功能受损容易导致自卑和自责 正确答案:√ 我的答案:√ 3 身份危机时常伴随对一系列问题的思考,以下哪一项不属于此类 ? ? ? ? A、我究竟是什么人? B、我的人生该怎么度过? C、我有意义吗? D、我该怎么度过这次危机?正确答案: D 我的答案:D 4 身份危机常常发生在经常遭遇失败的人身上 正确答案:×我的答案:× 6.2 自尊受损的阴影.家庭关爱缺失的案例分析已完成 1 家庭关爱缺失中当事人不接纳自己的主要原因是自己不够漂亮 正确答案:×我的答案:× 2 此个案中当事人与父母的依附类型属于哪一种 ? A、安全依附型 ? ? ? B、焦虑不安全型依附 C、逃避型依附 D、紊乱型依附正确答案: B 我的答案:B 3 此个案中当事人并未陷入身份危机当中 正确答案:×我的答案:× 4 反社会性不属于自我形象低劣者的行为表现 正确答案:×我的答案:× 5 孤单痛苦与不诚实属于自我形象低劣者的行为表现 正确答案:√ 我的答案:√ 6.3 全新的健康观.全面健康的阐述
(一)已完成 1 现实中人们随着年龄的增长关于“梦想”的理解往往越来越狭隘、单一 正确答案:√ 我的答案:× 2 青年人在青年时期探寻的一个主要问题就是“我是谁?”,这是以下哪位心理学家的观点
? ? ? ? A、弗洛伊德 B、荣格 C、埃里森 D、霍妮正确答案: C 我的答案:C 3 全面健康不包含以下哪种 ? ? ? ? A、生理健康 B、心理健康 C、良好的社会适应能力 D、营养全面正确答案: D 我的答案:D 4 随着社会的快速发展,道德健康也被纳入到全面健康的概念之中 正确答案:√ 我的答案:√ 5 心理学概念“personality”,主要指的是一个人的品性 正确答案:×我的答案:× 6 根据所学内容,以下不属于道德健康的是 ? ? ? ? A、心态平衡稳定 B、有健康积极向上的信仰 C、具有高尚的品德与情操 D、有完美的人格正确答案: A 我的答案:D 6.4 生命中不能承受之重 1 心理素质的培养也是素质教育的重要内容之一正确答案:√ 我的答案:√ 2 情商是一个具有严格意义的科学概念 正确答案:×我的答案:× 3 以下关于 EQ 与智力活动关系的描述不正确的是 ? ? ? ? A、EQ 对智力活动起到动力和导向作用 B、EQ 在一定程度上决定了智力活动的效率 C、EQ 对智力活动影响不大 D、EQ 通过情绪和意志力对智力活动产生影响正确答案: C 我的答案:C 4 智商高的人,情商一定也高 正确答案:×我的答案:× 5 智商高情商低的人,容易表现出以下哪种情绪 ? ? ? ? A、怀才不遇牢骚满腹 B、善于聆听尊重他人 C、充满热情情绪饱满 D、心胸阔达待人宽容正确答案: A 我的答案:A 6 “怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”——这一关于身心关系的论述出自我国古代哪本医学典籍
? ? ? ? A、《伤寒杂病论》 B、《黄帝内经》 C、《千金药方》 D、《本草纲目》正确答案: B 我的答案:B 7 现在很多独身子女所必须面对和弥补的一种缺失是 ? ? ? ? A、家庭关爱 B、与自我挫败作斗争的毅力 C、人生目标 D、责任意识正确答案: B 我的答案:B 8 非智力方面发展完善的人仍然能够拥有一份美好的生活 正确答案:√ 我的答案:√ 9 关于网络成瘾的行为,以下表述哪项是不正确的 ? ? ? ? A、要矫治,必须要去了解当事人的内心 B、沉迷者现实中某些需求没有得到满足 C、网络世界能够在一定程度上满足沉迷者的某些心理需求 D、仍然是没有科学的方法进行矫治正确答案: D 我的答案:D 6.5 挑战自我设限.自我设限的弊端已完成 1 自我设限也是当代年轻人需要挑战和弥补的一种缺失正确答案:√ 我的答案:√ 以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果 ? ? ? ? A、自我满足 B、望而却步 C、突破自我 D、丧失信心正确答案: C 我的答案:C 6.6 什么叫自我形象.自我形象的重要性已完成 1 自我形象与学业、事业和人际关系的处理关系不大正确答案:×我的答案:× 健康的自我形象不包括下列哪一项 ? ? ? A、追求完美 B、人格完整 C、清楚自己的目标和价值 ? D、接受自己的不足和缺点正确答案: A 我的答案:A 3 自我形象好的人,由于接纳自己,没有明显的自卑感,生活中就没有焦虑 正确答案:×我的答案:√ 6.7 不开心=不悦纳自己.自我形象与人际关系、事业关系的发 展已完成 1 高校中寻求心理帮助的学生中,最多见的是下列哪一方面出现了问题 ? ? ? ? A、学业上的问题 B、身体健康上的问题 C、求职与择业的问题 D、人际关系问题正确答案: D 我的答案:D 2 人际关系问题的出现往往发生在亲密关系过程当中 正确答案:√ 我的答案:√ 3 案例中,婚姻关系出现问题,主要是由于 ? ? ? ? A、丈夫非常优秀 B、妻子自我形象低劣 C、丈夫缺乏安全感 D、双方缺乏沟通正确答案: B 我的答案:B 4 一个人最终实际成就的大小和他成就动机之间一般说来存在一种什么关系 ? ? ? A、正相关 B、负相关 C、零相关正确答案: A 我的答案:A 5 自我形象低的人因工作出色同样会有成就感.正确答案:×我的答案:× 6 自我形象低的人因工作出色同样会有成就感 正确答案:×我的答案:× 7 以下哪种方式不属于以建设性、发展性的态度来对待他人的正面反馈 ? ? ? ? A、接受肯定内容 B、不自满 C、看成一种巨大的压力 D、进一步开放自己正确答案: C 我的答案:C 8 以下哪种方式不属于以非建设性、退缩性态度来对待他人的正面反馈 ? ? ? ? A、接受肯定内容 B、不屑一顾 C、骄傲自满 D、否定正面反馈正确答案: A 我的答案:A 9 以下哪种方式不属于以非建设、退缩性态度来对待他人负面反馈 ? ? ? ? A、拒绝了解 B、潜意识认可负面反馈 C、越来越讨厌自己 D、逐渐改进缺点和不足正确答案: D 我的答案:D 6.8 一滴红墨水.一滴红墨水引发的思考已完成 1 很多大学新生在刚踏进大学校门的时候对于将要承受的心理压力都缺乏准备正确答案:√ 我的答案:√ 阳光而活泼开朗的女孩子将红墨水图片看成 ? ? ? A、灿烈的一汪血 B、烂漫的山花 C、滴着血的嘴唇正确答案: B 我的答案:B 3 带抑郁气质的女孩子将红墨水图片看成 ? ? ? A、烂漫的山花 B、惨烈的一汪血 C、滴着血的嘴唇正确答案: B 我的答案:B 4 遭受失恋应激的女孩子将红墨水看成 ? ? A、惨烈的一汪血 B、滴着血的嘴唇 ? C、烂漫的山花正确答案: B 我的答案:B 6.9 小小动物园.自我形象的评估已完成 1 “小小动物园”这个活动可以被看成是对自我形象一个评估的过程正确答案:√ 我的答案:√ 在活动中,现实觉得自己像猪,并希望选择成为猪的同学,主观幸福感一般来说
? ? ? ? A、高 B、低 C、一般 D、无从判断正确答案: A 我的答案:A 3 在活动中,现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠,并希望成为赛场中赛马的同学,主观幸福感一般来说
? ? ? ? A、高 B、低 C、一般 D、无从判断正确答案: B 我的答案:B 6.10 压力是把双刃剑.压力与动力的关系已完成 1 压力只会产生负面的影响 正确答案:×我的答案:× 2 当我们提到让我们烦心的事情时,这些事情只属于压力当中给自己带来破坏性和不愉快体验的那个部分正确答案:√ 我的答案:√ 下列哪种表述不属于正应激的结果 ? ? ? ? A、加深我们的意识 B、增加我们的心理警觉 C、经常导致高级认知和行为 D、产生大量焦虑正确答案: D 我的答案:D 4 下列哪项不属于压力过大带来的影响 ? ? ? ? A、情绪低落 B、睡眠障碍 C、活动效率下降 D、活动效率上升正确答案: D 我的答案:D 6.11 A 型性格分析.A 型人格已完成 1 人格特质,一般来说,可以分为 A 型人格,B 型人格、C 型人格和 D 型人格四种正确答案:×我的答案:× 以下哪一选项不属于 B 型人格的特征 ? ? ? ? A、平平淡淡才是真 B、退一步海阔天空 C、相对承受能力较弱 D、我啥都能接受正确答案: C 我的答案:C 3 B 型人格的人,情绪容易波动 正确答案:×我的答案:× 4 以下哪一项不属于 A 型行为 ? ? ? ? A、同样压力底下,A 型人更容易情绪低落 B、自制力强,遇事稳重 C、A 型行为有害核心是鄙视/愤怒 D、A 型性格与人的社会地位有很强的相关性正确答案: B 我的答案:B 5 人类所具有的强大的心理修护能力,对自身的发展具有重要作用正确答案:√ 我的答案:√
6.12 减压路在何方.减压的方法已完成 1 下列哪一项不属于适应综合症三阶段的是 ? ? ? ? A、警戒反应阶段 B、衰竭阶段 C、亢奋阶段 D、抗拒阶段 正确答案: C 我的答案:C 2 人一开始遭遇应激的时候,身体的防御能力是下降的正确答案:√ 我的答案:√ 以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 ? ? ? ? A、以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 B、应激撤除,身体防御会恢复到正常抗拒水平C、身体防御能力高于正常抗拒水平D、如果过大的压力长期不撤销,身体防御会一直处于抗拒阶段正确答案: D 我的答案:D 4 警戒反应阶段身体防御能力变化曲线是呈倒 U 字形正确答案:×我的答案:× 衰竭阶段,身体防御能力变化曲线是呈下降趋势的正确答案:√ 我的答案:√ 过度引申这种非理性功能失调想法的出现,是压力过大造成下列哪一方面出现问题的表现
? ? ? ? A、身体方面 B、情绪方面 C、思想方面 D、精神方面正确答案: C 我的答案:C 7 过大压力会给人的精神方面带来影响,其中,萎靡抑制是不健康的,亢奋则是健康的正确答案:×我的答案:× 压力的三大构成要素不包括 ? ? ? ? A、处理人际关系能力 B、外界对自己的要求 C、自己的内在要求 D、个人应对问题的能力正确答案: A 我的答案:A 9 调节好来自于外界和内在的要求,可以有效地管理压力正确答案:√ 我的答案:√ 提升自我观是养成健康生活习惯的前提正确答案:√ 我的答案:√ 11 认知减压法告诉我们导致不良情绪的背后,不一定都有功能失调的自动思想正确答案:×我的答案:× 减压的 3R 原则不包括 ? ? ? ? A、Relaxation B、Reduction C、Revolution D、Reorientation 正确答案: C 我的答案:C 6.13 心理咨询 OR 心理治疗.心理咨询 OR 心理治疗已完成 1 前去心理咨询师咨询的一般都是病人 正确答案:×我的答案:× 2 我国第一部《精神卫生法》是哪一年颁布的? ? ? ? ? A、2011 年 B、2012 年 C、2013 年 D、2014 年正确答案: C 我的答案:C 3 社会及学校的心理咨询机构,他们从事的干预对象都是异常人群正确答案:×我的答案:√ 心理出现异常状况需要到专业的医疗机构求助正确答案:√ 我的答案:√ 5 以下哪一项属于心理异常的范畴 ? ? ? ? A、精神病 B、一般心理问题 C、神经症性的心理问题 D、严重心理问题正确答案: A 我的答案:A 6.14 心理正常 OR 异常.心理正常 OR 异常已完成 1 下列哪一项不属于辨别心理健康与不健康的原则 ? ? ? ? A、主观世界与客观世界的统一性原则 B、精神活动内在协调一致性原则 C、个人与社会和谐相处的原则 D、个性的相对稳定性原则正确答案: C 我的答案:C 2 人的主观世界是客观现实在大脑中的反映 正确答案:√ 我的答案:√ 3 大学生的人格已经相对稳定正确答案:√ 我的答案:√ 4 主观世界与客观世界之间出现不统一现象,是病态的表现正确答案:√ 我的答案:√ 人的心理过程不包括下列哪一项? ? ? ? ? A、变化过程 B、认识过程 C、情感过程 D、意志过程正确答案: A 我的答案:A 6.15 你的心理健康吗.心理不健康的辨别已完成 1 健康心理主要涉及的是个体能否更积极发展的课题正确答案:√ 我的答案:√ 当当事人出现心理波动,却找不到明显的现实刺激因素,这种心理问题属于 ? ? ? A、一般心理问题 B、严重心理问题 C、神经症性的心理问题正确答案: C 我的答案:C 3 当当事人出现心理波动,能够找到刺激他产生心理波动的原因因素,这种心理问题属于
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