三年级课外阅读推荐书目
第一类书：
《现代汉语小词典》商务印书馆、《小学生必背古诗80首》、每学期两本以上作文书（其中一本是同步作文）、《亲爱的汉修先生》等。
第二类书：
《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》又名《天方夜谭》、高尔基写的《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天阳光》、《昆虫记》、《成语故事》、《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、冰心的《繁星》《春水》等。
第三类书：
一、我爱读
1.大力营造读书氛围。在平时的教育教学中,大造阅读的声势,对那些主动阅读,乐于阅读的学生进行表扬,给予学生以适度的精神鼓励和“物质刺激”,评比出不同星级的课外阅读活动积极分子。把学生自带的、喜爱的图书进行小组间交换,使学生阅读的图书源源不断。同时,每周确保一次到学校图书室、阅览室借阅图书。另外,还可以在教室墙壁上设置“书海拾贝”、“读书园地”、“阅读指南”等版块。
2.保证学生读书时间。每天都留给学生时间让他们可以进行课外阅读,特别是保证学困生的阅读时间。三年级刚开学时,我总是一边叫学生自己安静地看课外书,一边辅导一些学困生订正作业、做练习题。可结果总是弄得班级里闹哄哄的。一部分学生趁着老师指导同学时就小声地讲话,假装或根本没有在进行阅读。一次偶然的机会让我明白,补差工作不如留到课后,布置学生阅读时就纯粹地做好这一件事,自己陪着他们一起安静地看书,比“利用”那么一点点时间补差效果好很多。正如苏霍姆林斯基所说:“学习困难的学生更需要阅读,正像敏感度差的照相机底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生头脑需要科学知识之光更长久的照耀,不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,需要阅读、阅读、再阅读。”全班同学一起安静地阅读,尤其是让学困生也一起参与进来,时间一长,同学间共同徜徉书海、畅谈心得的兴致,必定使一些学困生也动心,自然而然就慢慢地加入进同学们阅读的行列。
3.激发学生读书兴趣。作为小学语文教师,要求自己博览群书,其意义不仅在增加自己的文化底蕴和文学修养,更重要的是发挥教师示范熏陶的作用。苏霍姆林斯基说过:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师要经常讲述自己阅读读物后的收获和体会,用“现身说法”激起学生情感上的共鸣,使之产生强烈的阅读欲望。杨红樱的《笑猫日记》系列,有一阶段时间在学生中颇受喜爱。于是我向学生借了几本阅读起来,读完以后,我选择了几段有关环境描写的段落和学生分享。看过的学生顿时都来了精神,纷纷举手想谈谈他们的看法;有些读完了不大记得的学生一脸遗憾的样子,当场努力回想着;没看过这套课外书的学生也被吊足了胃口,都表示下课了以后非常想要阅读这一有趣的课外书。
二、我会品
1.多读书。古人说的“才高八斗,学富五车”有些夸张,但不无道理。在做到让学生有品种丰富、充足的书源的同时,告诉学生因为每个人的精力有限,所以可以根据实际需要或自己的兴趣,把不想读或简略的内容跳过去,能了解内容大意、寻找作者的观点也可以。这样学生可根据个人的实际需要或自己的兴趣而采用不同的方法,也能让他们真正没有压力地乐在其中。
2.读好书。光靠学生自己浏览群书,没有老师的指导当然也不行。所以作为老师,每学期选择一到两本课外书进行有指向性的阅读指导是十分必要的。指导学生精读时,应要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,做到不动笔墨不看书,逐渐养成认真读书的好习惯。
本学期我就选择了中国少年儿童出版社出版的《木偶奇遇记》进行精读指导。指导前,我首先自己仔细地阅读了这本书,认真思考了应如何利用这本书,教给学生精读的方法。经过整理,确定了以下方法:(1)圈点勾画。即用相关的符号在书或文章上记录下自己阅读时的见解、感受,如用“———”、“?”符号分别标示重点词句、疑难困惑等。(2)作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,通过写出自己的理解、体会和感想,也可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想等。例如《木偶奇遇记》第一章中有这样一段:“樱桃师傅吓呆了。他的眼珠子差点儿从眼眶里跳出来,嘴巴张得大大的,舌头也被吓得快伸到下巴了,活像是喷泉池子里的一尊怪兽雕像。”有学生在这一段旁写了一段自己的感受:“文章通过描写樱桃师傅的眼珠子、嘴巴、舌头,把樱桃师傅当时惊呆了的样子生动地写了出来,我也要学习这种方法。平时仔细观察别人的表情,写作时就可以用上了。”非常简单的语言,但是看得出来,学生已经通过课外阅读学到了一些写作方法。(3)写读书笔记。可以作摘抄、编提纲、写体会。我们三年级主要是作一些好词佳句的摘抄,品读语言,学习作品中常见的构段方式,获得并积累丰富的语言材料。(4)进行再创作。包括续写、扩写、缩写、改写等形式。由于《木偶奇遇记》是一本有趣的世界经典童话,学生在读过以后,我让学生分角色读一读,演一演,阅读的效果就更好了。
关键词：低年级；课外阅读；兴趣
课外阅读对小学生的成长和发展有着非常重要的意义，是对生命的拓展，是促进生命发展的有效手段。低年级是培养学生课外读书意识的黄金时期，但低年级的学生阅读水平普遍比较低，理解能力也不强，在课外阅读过程中总是遇到许多困难。这就要求教师引领学生从被动阅读开始，慢慢地品尝课外读书的乐趣，领略课外读书的胜景，逐渐由被动阅读向主动阅读过渡。那么，如何让学生在阅读中享受书香魅力呢?
一、营造氛围，激发阅读兴趣
最能激发学生课外阅读兴趣的是学习、生活的环境和氛围。浓郁的读书氛围会让学生产生一种追求读书的神圣感，使课外阅读的启动和保持成为小学生个体的无意识行为，使其自然进入课外阅读的实践之中。
一般小学图书馆的藏书量不会太多，要想满足全校师生的课外阅读量是很难做到的。首先可让学生和老师一起来捐集一到两本可读性强、有一定质量且适合小学生阅读的图书，建立班级图书角。在此基础上，按童话、寓言、诗歌、小说、科普等对所捐书籍进行分类。对于低年级，我们可让他们选择一些图文并茂的寓言、童话、诗歌、故事和科普小品文等儿童读物进行阅读，教师应寻求一切可以利用的时间，如每天早晨规定同样的朗读文本让学生进行大声朗读，以调动学生整个大脑进行最活跃的运动，最终来开启学生的思维大门。
二、三管齐下。提升阅读品位
家长、教师要积极参与到儿童的阅读中去，有意识地引导儿童进行广泛而有质量的阅读。
1.教师引领
由于小学生课外阅读的自主性和依赖性并存，所以，教师要做学生推荐好书的推广者和组织者，充分激发学生的阅读兴趣。
首先，老师要向学生不定期推荐。在平时可推荐一些篇幅短小的文章，推荐有益身心健康的书籍；节假日可推荐一些人物传记、历史故事、文学作品等。同时，推荐新课标建议背诵的70首古诗和一些适合小学生诵读的古诗词。
其次，可在每周安排出1～2节儿童文学导读课，在课堂教学中运用多种方式，向学生推荐富有童趣、文质兼美的儿童书刊，把学生的阅读范围延伸向课外，调动学生阅读的兴趣和欲望。同时，通过组织如“作家面对面”“小剪刀”“小蜜蜂”等各种活动，使阅读成为一种有组织的集体活动，使学生在集体活动中获得精神上的启迪和享受。
2.学生参与
虽然，阅读是个体的行为，但也应有群体的互动，低年级孩子好表现，读完一本好书后，在阅读分享课上积极参与，运用多种丰富的形式让孩子充分表达自己的阅读感受，范围不限，形式不拘，可互相交换、浏览积累的资料，可讲故事、演讲和即兴表演，也可谈心、谈体会等。当然，应以“讨论”为主，设计一个能启发学生多元思考，并能符合学生认知特点与学习能力的话题，让学生交流各自独特的感受和体验，并把所思所想记录或画下来，从而走向更广泛、更精彩的阅读天地。
3.家长配合
学校、社会、家庭对于孩子一生的教育和成长都是缺一不可的重要组成部分，所以当课外阅读已在老师的带动下，学生参与进来后，家长也应积极响应与配合：每天和孩子亲子共读30分钟书；每周有一次用餐的时间与自己的孩子聊聊读书的感受……同时，家长还要经常检查孩子的读书进度、阅读数量和读书笔记等，及时巩固孩子的读书成果。教师还可利用家长会的机会，由学生向家长汇报从课外阅读中得到的收获，请家长介绍自己引导孩子进行课外阅读的方法和经验，用实实在在的人和事，打动广大家长，从而自觉地为孩子创造阅读环境。
三、多元评价，体味阅读乐趣
阅读结果是阅读过程的产物，可反映出一部分基本的阅读情況，但千万不能在学生读完一本书就要求其写一篇读后感，这很容易扼杀孩子的阅读兴趣。教师应设立适合低年级课外阅读评价的目的和内容。
1.用记录表记录学生的课外阅读情况
为学生设计一份《课外阅读记录表》，用成长记录袋详细记录自己的课外阅读情况。同时老师和学生一起规定读书数量、质量等，如：每年老师大声为学生朗读10本书，要求学生每年至少读20本书，并一一记录。
2.用专题展示活动激发学生课外阅读的兴趣
每月可开展一次生动活泼、形式多样的成果展示活动。如：“诗歌背诵大会”“讲故事大比拼”等，并颁发奖品。
3.用互动评比来培养学生的课外阅读能力
在活动中让学生对学生，老师对学生进行评价，并找出每个展示者的优点，指出不足之处，提出改进措施。每次活动结束，按等级进行评定，都要评出优胜者，授予各种称号。当学生的阅读热情得到了赞扬，阅读的进步得到了肯定，那么他们的阅读激情也就会因此得到唤醒和鼓舞。
4.采取评价活动来促进学生课外阅读习惯的养成与发展
引导学生从读书量、读书的粗略与否、种类的均衡与否三方面进行自我评价与他人评价，评价学生课外阅读的能力，评价学生课外阅读的习惯养成情况等。
5.建立班级博客，留下成长的足迹
每个月让孩子在博客上畅淡自己一个月来的读书成效，留下自己的好书推荐，写下自己的感受，请老师、学生和家长以及网络上的其他人一起来评价。
多种形式的评价机制相结合，不仅能让孩子们感受到阅读带来的成功体验，还能让他们体味到阅读带来的喜悦和收获。
推荐理由：
都市生活--体验都市生活的热情活力!
内容简介：
讲述了小汤米四岁时家里盖新房子、等待搬迁中发生的事，虽然一波数折，不过由作者写来，好像连惊险、无奈都可以变成好玩的事。在短短的九章中，重现了童年时大家庭的热闹生活，字里行间洋溢着幽默感和对生命的热爱;线条简单的插画如皮影戏般，勾勒出童稚的醇香，传达出回忆的颜色。
《我的宠物是恐龙》
推荐理由：
自由生命--从各种生命形式中看到所有生命共同的追求!
内容简介：
这是一个充满想象力的经久不衰的故事，作者以幽默风趣的文字给大家讲述了一个男孩与他的恐龙宠物的传奇经历。不仅如此，它还给老师们提供了一个很好的机会，让老师们可以借此向孩子们讲解我们的政府运作，我们的宪法，以及罪恶的麦卡锡主义这类常识和历史知识。
历史、典故：
1.《成语故事》（插图注音对照）2.《中国成语故事》（图文版）3.《中华儿童成语故事》（上、下）4.《百家姓 三字经 千字文 弟子规》
5.《中国传统文化经典儿童读本2三字经 百家姓 千字文》 6.《谚语小词典》（新一版）7.《谚语荟萃》
8.《中国谚语大全》
9.《应知应会文史知识三百问》（注音版）10.《上下五千年》
神话、传说：
1.《中外神话故事》
2.《最著名的中国民间故事》 3.《三国演义》（拼音版）4.《水浒》（拼音版）
5.《封神演义》（绘画本）
童话、寓言：
1.《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 2.《调皮的日子(1)(2)》
秦文君 3.《我是一个可大可小的人》任溶溶 4.《舒克和贝塔历险记》
郑渊洁 5.《大灰狼罗克》郑渊洁
6.《我们的公虎队》（套）梅子涵 7.《笨笨猪》 杨红樱 8.《严文井童话》严文井
9.《大个子老鼠小个子猫》
周锐 10.《晚安故事》
11.《最著名的中国童话》
12.《杨红樱亲子共读绘本故事》（套）13.《小溜溜溜了》叶永烈 14.《百岁童谣》（套）15.《笨狼学校》
汤素兰 16.《拇指牛》北董
17.《魔幻英雄故事》（套）
18.《王一梅童话系列》（套）王一梅
19.《影响孩子一生的100个经典童话》
吉林科学技术出版社
20.《希腊神话故事》（彩图珍藏版）21.《世界神话故事全集》
22.《格林童话》（德国）格林兄弟 23.《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔 24.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（日本）五味太郎 25.《洋葱头历险记》（意大利）罗大里
26.《猜猜我有多爱你》（英国）山姆.迈克布鲁尼 27.《绿野仙踪》(美)弗兰克.鲍姆 28.《胡萝卜种子》(美)路斯
29.《丁丁历险记》（比利时）埃尔热 30.《木偶奇遇记》（意大利）科洛迪
31.《狐狸列娜的故事》（法国）阿希季诺夫人 32.《了不起的狐狸爸爸》（英国）罗尔德 33.雅诺什绘本（套）（德）雅诺什著 34.《小熊温尼》 米尔恩
35.《为什么动物会有尾巴》（法国）纳塔房蓝 36.火车温情童话（系列）(西班牙)37.《总有一天会长大》(挪威)
38.《安徒生童话选》（丹麦）安徒生
编著：吉林美术出版社 39.《格林童话选》
（格林兄弟）
编著：吉林科学技术出版社 40.《伊索寓言》
运芳
编著：远方出版社
41.《一千零一夜》
《民间故事集》
编著：浙江少年儿童出版社
42.骑鹅旅行记（瑞典·拉格格夫）43.木偶奇遇记（意大利·科洛迪）
成长故事：
1.2.3.4.5.6.7.8.《陈伯吹爷爷讲故事》（注音本上、下）《叶圣陶儿童文学全集》（上下册 《三毛流浪记》（全集）
张乐平《200个名人的童年故事》（中国卷）编著：曲胜辉
上海人民美术出版社 《200个名人的童年故事》（外国卷）编著：曲胜辉
上海人民美术出版社 《小企鹅心灵成长故事》（套）
《大头儿子和小头爸爸》
（套）郑春华 《杨红樱校园小说卷》
科学探索：
1.2.3.4.5.6.《剑桥少儿百科》 《八方动物圆》 《造纸术》 《印刷术》 《探险故事》 《昆虫记》 7.《科学里的小故事》 8.《宇宙里的大嘴巴》 9.《儿童百科小问号》 10.《儿童百科图谱》 11.《魔术全揭秘》 12.《走进新世纪》 13.《动物百科全书》 14.《航天百科》
15.《中国少年百科全书（8本）》 16.《中国儿童好问题百科全书》 17.《少年科学》 18.《话说中国》 19.《一分钟破案》 20.《勇敢者大冒险》 21.《破案术大全》 22.《墓室里的秘密》 23.《外星人的疯狂 24.《实用探险图鉴》
25.《影响孩子一生的十万个为什么》
作文：
1.《家庭作文起步》 2.《365日记》 3.《作文世界》 4.《七彩读写》
5.《学生200字作文》
编著：孔立新
革命故事、名人传记：
1.《文学大师成材故事》 2.《毛泽东传》
3.《中国通史》（图文版）4.《青春颂歌 》
绘本故事：
5.比得兔的世界（5册）6.恩德童话绘本（7册）
1.小淘气尼古拉的故事（5册）2.波普先生的企鹅 3.了不起的狐狸爸爸 4.没头脑和不高兴
5.丁丁历险记（22册）
吉林科学技术出版社
百家出版社
中国部分(25)
1．《蔷薇别墅的老鼠》王一梅
2．《寄小读者》冰心
3．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
4．《陈伯吹童话》陈伯吹
5．《金近童话》金近
6．《叶圣陶童话》叶圣陶
7．《小坡的生日》老舍
8．《长生塔》巴金
9．《管家琪幽默童话》系列管家琪
10．《严文井童话》严文井
11．《幽默三国》周锐
12．《魔法学校》葛竞
13．《李大米和他的影子》张之路
14．《五·三班的坏小子》杨红樱
15．《魔塔》彭懿
16．《中国兔子德国草》周锐、周双宁
17．《三个小宠物》肖定丽
18．《小老虎历险记》汤素兰
19．《鼹鼠的月亮河》王一梅
20．《马戏团的动物明星》沈石溪
外国部分(25)
21．《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛
22．《当世界年纪还小的时候》法国于尔克· 舒比格
23．《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登
24．《恩德作品选》德国米切尔·恩德
25．《鲁滨孙飘流记》英国笛福
26．《吹牛大王历险记》德国拉斯伯
27．《柳树间的风》英国格雷厄姆
28．《水孩子》英国查·金斯莱
29．《车的颜色是天空的颜色》
（二十一世纪出版社）这是类思老师笔下传说中类思学校的生活。所有孩子向往的巴学园就在这里。“五四班”是作者杨筱艳带过的班，“那些事儿”是她操心过的事儿，《五四班那些事儿》原名《绿绿的五四班》，写的是和她朝夕相处的，当下小学校园里最鲜活的人。
《数学童话总动员》
（二十一世纪出版社）“数学童话总动员”集合中国著名科普作家李毓佩教授的数学科普作品，可以说是中国第一部数学童话大汇集。李毓佩教授有多年的数学教学经验，种种抽象的数学问题经他的巧思妙想就变成了一个个有趣的童话故事，这不仅让孩子可以轻松开心地阅读故事，同时也从中学习了许多数学知识，一举两得。
《杀手猫日记》
（接力出版社）这是一只调皮捣蛋的肥猫，他像所有宠物猫一样贪恋睡觉与美食。他自信、幽默，总有着闯不完的祸、说不完的借口。他像所有小朋友一样，过着快乐悠闲的日子，脑子里经常冒出各种古怪的点子，有时也会犯错，却永远都认为自己是对的。孩子们在杀手猫身上找到顽皮的自己，大人们通过杀手猫读懂个性十足的孩子。
《变 身》
（湖南少儿出版社）劳拉，一位有着超自然潜力的14岁女孩，在准确预知父母离异、父亲离开等事实后的一天早晨，又收到了“警告”：弟弟杰科被死魂灵布拉克附身，医生无能为力，母亲凯特伤心绝望。知晓原因的劳拉又该如何呢……故事在一层层悬念中展开。最终，勇敢独立、充满朝气的劳拉历经重重困难，变身为女巫，在索里的帮助下救回了杰科。
《怪物爸爸》
倡议：
亲子阅读，是一种家庭阅读的方式，也是一种情感传递的方式，正如世界著名的儿童文学家贾尼•罗大里说童话的意义一样，就是把父母留在孩子身边。因为父母在身边传递着亲情，因为这时的亲情是藉由阅读而传递的，所以享受到和父母共读一本书的孩子对于阅读有着特别的偏爱。曾在网上看到过这样一幅照片：阿甲先生背靠着沙发坐在地板上，如水晶般剔透的女儿筱音手捧着～本书，头枕在他的腿上，画面中最吸引入的是父女俩仰天大笑的神情，父亲是一脸的稚气，女儿更是在肆无忌惮中尽显灵气。这幅温馨的画面让人不由自主地要去和自己的孩子一起度过美好的睡前读书时光。想象着，有了家长的参与，孩子们的读书热情高了，因为读书留给他们的都是美好的记忆。期待您的加入，相信您与 孩子的共读，会让孩子更加爱您，更加喜欢阅读，正如您所期待的一样。
必读书目：《小猪唏哩呼噜》 《木偶奇遇记》 《日有所诵》
《爱心树》、《安徒生童话》、《日有所诵》、《神奇校车》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》《今年你七岁》《窗边的小豆豆》《会走路的小房子》 《猜猜我有多爱你》（绘本）《爷爷一定有办法》（绘本）《妞妞的鹿角》（绘本）《我的爸爸叫焦尼》（绘本）
一年级学生推荐阅读书目一：
一、绘本
1、《小黑鱼》
2、《壁橱里的冒险》
3、《梦的守护者》
4、《母鸡萝丝去散步》
5、《猜猜我有多爱你》
6、《小蓝和小黄》
7、《大卫，不可以》
8、《无字书》
9、《嘻哈农场》
10、《小威向前冲》
11、《阁楼上的光》
12、《胆小如鼠的巨人胆大包天的睡鼠》
13、《米切尔•恩德童话绘本》6册
14、《恐龙的温馨故事绘本》：包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》《永远永远爱你》《你真好》4册。
15、信谊世界精选图画书——《逃家小兔》
16、信谊世界精选图画书——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
17、信谊世界精选图画书——《风到哪里去了》
18、信谊世界精选图画书——《要是你给老鼠吃饼干》
19、信谊世界精选图画书——《爷爷一定有办法》 20、信谊世界精选图画书——《雪人》
21、信谊世界精选图画书——《老鼠牙医地嗖头》
22、信谊世界精选图画书——《獾的礼物》
23、启发精选国际大师名作绘本——《我喜欢书》
24、启发精选世界优秀畅销绘本——《大脚丫跳芭蕾》
二、注音读本
1、《三毛流浪记》
2、《一千零一夜》
3、《安徒生童话》
4、《格林童话》
5、《豪夫童话》
6、《一千零一夜》
7、《吹牛大王历险记》
8、《洋葱头历险记》
9、《大头儿子和小头爸爸》
10、《快乐精灵》
三、科学常识类
1、《蓝猫淘气3000问》
2、《法布尔昆虫记》注音美绘版
四、适合诵读的美文
1、《日有所诵》
2、《全阅读》
3、《小叮当》
4、《相遇白色鸟》
五、适合爸爸妈妈读给孩子听的故事
1、《舒克和贝塔历险记》
2、《小猪唏哩呼噜》
3、《小布头奇遇记》
4、《小溜溜溜了》
六、适合爸爸妈妈看的书
1、《窗边的小豆豆》
2、《孩子，把你的手给我》
3、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
4、《好妈妈胜过好老师》 一年级阅读书目推荐二 1.《红鞋子》
2.《哪吒传奇故事》 童趣出版社 3.《王一梅童话系列》 王一梅
4.《小企鹅心灵成长故事》 汤素兰等（共5册，拼音读本）
5、.《晚上的浩浩荡荡童话》 梅子涵著
6、.《可爱的鼠小弟》（日）中江嘉美、上野纪子著
7、《丁丁历险记》(英）迈克。法尔著 邹晓平译
8、《雷梦拉八岁》（美）贝芙莉。克莱瑞著
9、《大个子老鼠小个子猫》 周锐
10.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格纳 11.《兔子坡》（美国）罗伯特。罗素
12.《稻草人》 叶圣陶 13.《大林和小林》 张天翼
14.《文字的奥秘》（共7册，拼音读本）15.《阿罗系列》
16.《恐龙的温馨故事绘本》
17.《“我在这儿”成长阅读丛书系列》（共9册，拼音读本）18.《365夜故事》
19.《一年级的小豌豆》（注音版，适合女生阅读）20.《一年级的小密瓜》（注音版，适合男生阅读）21.《夏洛的网》（非常好的一本书）
22、爱心树（希尔弗斯坦传世经典）（美）谢尔•希尔弗斯坦著 傅惟慈译 谢尔•希尔弗斯坦图
23、不一样的卡梅拉系列6册（新近出版了3册）
（法）克利斯提昂•约里波瓦（法）克利斯提昂•艾利施图 郑迪蔚漪然译 2006隼07月出版
《不一样的卡梅拉》系列共有6册：(1)．我想去看海(4)．我去找回太阳(2)．我想有颗星星(5)．我爱小黑猫(3)．我想有个弟弟(6)．我能打败怪兽
24、我的动物朋友（两辑20册）
（法）瓦雷莉•贵文秘助手歇尔•皮克马尔等著 周国强译 我的动物朋友（两辑20册）：
第一辑10册(1)海洋里的游泳王子——海豚(2)穿燕尾服的绅士—一企鹅
(3)慢吞吞的爬行者——龟(4)野地小尖兵——刺猬
：，(5)亿万年的化石-一熊猫(6)婀娜多姿的小姐——长颈鹿
(7)爱吃蜂蜜的大胖子——熊 ．(8)陆地上的庞然大物——大象(9)森林猎食家——狼(10)森林之王——狮子
第二辑1 0册(1)目光敏锐的捕捉手——猫(2)天生的挖洞高手——老鼠
(3)蹦蹦跳跳的小精灵——兔子(4)扁平小嘴的可爱家伙——鸭(5)嗅觉灵敏的大侦探—一狗(6)快乐的美食家——猪(7)无私的奉献者——奶牛(8)草地上的白云——绵羊(9)奔驰如风的草原之舟——小种马(10)草原上的哨兵——土拨鼠
25、天堂树系列4册（注音版）赵冰波王一梅著 陈舒罗玲等图
天堂树系列4册（注音版）书目： 《竖琴网》《兔子萝里》《晚安，我的星星》
《大狼托克打电话》
26、不可不知的阿凡提经典故事（彩图注音版）艾克拜尔·吾拉木编译著 罗罗图
27、小猪唏哩呼噜（小布头丛书）孙幼军著 裘兆明图
28、小妖怪系列童话（全10册）（日）角野荣子著 孙幼军张红兵译 小妖怪系列童话（全1 0册）书目： 第一辑：小妖怪的厨师生涯
《我要当明星厨师》 《好想吃意大利面条》 《匹萨饼，救救我！》 第二辑：小妖怪的幸福生活（日）佐佐木洋子图
《：咒语汉堡包》 《可怕的咖喱饭》
《给你剪个酷发型》《唱吧，快乐地唱吧！》《圣诞老人，你别走！》 《你来当保姆》
《我要上学》
29、鳄鱼爱上长颈鹿系列3册（精选世界图画书）
（德）达妮拉·库洛特著 方素珍译（德）达妮拉·库洛特图
鳄鱼爱上长颈鹿系列（3册）：(1)鳄鱼爱上长颈鹿(2)搬过来，搬过去(3)天生一对
30、小房子（爱心树绘本系列）
（美）维吉尼亚·李·伯顿著 阿甲译（美）维吉尼亚·李·伯顿图乏？
31、鼹鼠博士的地震探险（蒲蒲兰绘本系列）（日）松冈达英著（日）松冈达英图 蒲蒲兰译
32、蛙和蟾蜍泵列4册（信谊世界精选儿童文学）
（美）艾诺·洛贝尔（美）艾诺·洛贝尔图 潘人木党英台译
最是书香能致远，腹有诗书气自华。沉浮字里行间，沐浴书香墨韵，我们不仅能体会到读书的乐趣，还能从中懂得很多道理。希望有更多的家长们能够和孩子们一起感受读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。让我们共同期待孩子们在兴趣盎然的读书过程中茁壮成长！
如果为了以后的文学积累，可以引导他阅读四大名著的儿童版本；如果愉悦他的心情，开拓他的想象力，可以选择一些童话给他。比如郑渊洁的童话大王系列，杨红的校园红樱桃系列，都是健康活泼的故事。如果有意开发他的语言能力，不妨让他看看小王子、小公主、秘密花园、格林童话之类的中英文版本。另外，还可以有选择地给他一些漫画欣赏，如机器猫、乌龙院，能够促进孩子对画画的兴趣。
——我读书，我快乐——
重点推荐书目：
《信任》（The Trust） （2000年）
作者：苏珊-E-蒂夫特（Susan E. Tifft）和亚历克斯-S-琼斯（Alex S. Jones）
如果你想了解《纽约时报》如何成为当今最重要的报纸，如何一步步走向成功，这是一本必读书目。
《新闻记者和谋杀犯》
（The Journalist and The Murderer）（1990年）
作者：简妮特-玛康姆（Janet Malcomb）
本书会给读者带来一种令人难以置信的愤怒，但同时又确实发人深省，对新闻记者来讲，这是一部必读书。
《挥去你的阴霾》
（Move Your Shadow） （1985年）
作者：约瑟夫·莱利威尔德（Joseph Lelyveld）
这部关于南非的报道，在技巧上为广大同僚们提供了一个可供借鉴的范例，约瑟夫从普通场景中提取了很多记者常常都会忽视掉的黄金技巧。
《士兵的重负》
（The Things They Carried） （1990年）
作者：蒂姆-奥布莱恩（Tim O’Brien）
这本曾入围美国国家图书奖及普利策奖的小说，1991年出版时便被《纽约时报》评为年度最佳图书之一。作者通过高超的文学手法将发生在千千万万士兵身上的故事化作书中多个鲜活的人物，他用史诗般的语言创作了一部独特的、饱满的、发人深省的作品。
本期推荐人：
韦恩-巴瑞特（Wayne Barrett）：
著名调查记者
俄尔-考德威尔（Earl Caldwell）：
知名记者及电台主持人
帕特丽夏-卡尔霍恩
（Patricia Calhoun）：
美国丹佛《Westword》杂志著名编辑
梅利莎-德尔-博斯克（Melissa del Bosque）：《德州观察报》（The Texas Observer）调查记者
杰逊-德帕尔（Jason Deparle） ：美国《纽约时报》资深记者、高级作家
詹姆斯-法洛斯（James Fallows） ：《大西洋月刊》（The Atlantic）国家通讯员
凡妮莎-M-吉扎里（Vanessa M. Gezari）：新闻记者及2011-12年骑士华莱士（Knight-Wallace）成员
乔纳森-哈里斯（Jonathan Harris）：艺术家及程序员
伊丽莎白-克尔伯特（Elizabeth Kolbert）：《纽约客》特约撰稿人
一年级推荐
1《文字的奥秘》(3册)本书曾获台湾XX年“好书大家读”大奖。
2《阿罗系列》(7册)20世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的abc》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。
3《猜猜我有多爱你》世界性的经典图画书，全球销量高达1500万册以上;美国全国教育协会推荐的100本最佳儿童书之一。
4《小企鹅心灵成长故事》(5册)包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找朋友》《红鞋子》5册。获得第六届全国优秀儿童文学奖。
5《小猪唏哩呼噜》小猪唏哩呼噜一部非常适合大声读的长篇童话，作者孙幼军、插画家裘兆明分别获得1990年国际安徒生奖作家与画家的提名奖。
二年级推荐
1《比得兔的世界》(5册)英国艺术家比阿特丽克斯·波特(1866-1943)创作的全部图画书作品。
2《恩德童话绘本》(7册)包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。
3《小淘气尼古拉的故事》(5册)包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。
4《了不起的狐狸爸爸》英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。
5《丁丁历险记》(22册)“丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热(1907-1983)创作的系列漫画故事。
6《巨眼丛书》(10册)这套丛书系引进自法国著名的少儿科普出版社nathan公司，到目前为止，“巨眼”丛书已经出版了150余种。该丛书不仅在法国家喻户晓，而且也是世界知名品牌图书。在法国，平均每年有6万个儿童购买这套图书，几乎成为每个儿童家庭的必备品。
7《彩乌鸦》系列丛书。这是XX年、XX年中国国家图书馆向全国中小学生推荐的一套德国的经典童话著作。
三年级推荐
1《父与子全集》连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)的不朽杰作。
2《晴天有时下猪绘本》(6册)日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另类的图画书
3《草原上的小木屋》“小木屋”系列是美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名著的合称。
4《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家，而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部，连足球明星贝克汉姆也声称自己少年时代最喜欢这本书。
5《浪漫鼠德佩罗》本书曾获得XX年纽伯瑞儿童文学奖金奖。曾一度位居亚马逊网站销售排行榜首位，被誉为“古典与现代完美结合的优秀童话故事”。
6《我们去看海》这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集，曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖。这本诗集写了亲情、友情、乡情等，很符合儿童心理特征。此诗很讲究形式美和技巧性，更有音乐性。
7《新版神奇校车》(10册)这是一套在美国最受欢迎的儿童自然科学图画书，全球销售6300万册。
8《亲爱的汉修先生》国际大奖小说(注音版)，本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。
四年级推荐
1《爱心树》谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。
2《三毛流浪记全集》张乐平先生创作的经典漫画故事，完成于1949年。
3《时代广场的蟋蟀》本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
4《窗边的小豆豆》它还有个译名叫《窗边的小姑娘》。因为写了这本书，作者还被邀请担任了联合国儿童亲善大使。
5《纳尼亚王国传奇》(7册)魔幻小说爱好者绝不能错过的经典。
6《魔法师的帽子》芬兰艺术家扬松创造的奇幻世界，扬松笔下的这些故事现在已拍成了卡通片在世界各地上映。
7《林汉达中国历史故事集》这是一部堪称“传世名作”的通俗历史故事集。
8《中国国家地理》上中下。这部作品以插图和文字有机结合的方式，以不同角度多种渠道让我们更加了解自己的祖国。
五年级推荐
1《风中的柳树绘本》(4册)根据英国作家格雷厄姆的同名童话改编而成，由法国著名画家米歇尔·皮埃西编绘。原著又译为《柳林风声》。
2《绿山墙的安妮》加拿大女作家蒙格玛利于19xx年创作的儿童小说，19xx年出版后，很快就成为当年最为畅销的书，并逐渐风靡全球。
3《夏洛的网》这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。
4《谁也不知道的小小国》本书系日本幻想小说的开山之作，曾荣获每日出版文化奖、日本儿童文学者协会新人奖、国际安徒生奖日本国内奖。
5《草房子》在这个略嫌喧闹的世界里，曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》，都保持着典雅的格调。
6《蓝色的海豚岛》它被美国儿童文学协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一，并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。
7《汤姆的午夜花园》1958年获英国卡内基儿童文学奖，1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖，推荐给世界各国。
8《你也能当发明家》这是一本为未来的发明家准备的书。
六年级推荐
1《活了100万次的猫》这是一本经典的图画书。
2《第三军团》著名儿童文学作家张之路的少年小说代表作，曾获得第二届全国优秀儿童文学奖，并于1992年获ibby国际青少年读物联盟(即安徒生奖颁奖机构)荣誉作品推荐。
3《永远讲不完的故事》是德国著名儿童文学作家米切尔·恩德的巅峰之作。它在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。
4《假如给我三天光明》这是一本自传。这本书的作者是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她，就是海伦·凯勒。
5《人类的故事》美国作家房龙(1882-1944)的《人类的故事》是一本非常奇特的书。它的名字听起来很像是一本历史书。是的，它确确实实是一本介绍人类文明史(侧重于西方文明史)的著作，并且曾经一度被美国的中学采用为历史教科书。不过它获得的最高荣誉奖并不是历史学类的，而是美国最著名的儿童文学奖“纽伯瑞奖”
6《昆虫记》法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。这个译本是一个优秀的节选本。
7《机器人短篇全集(上下)》你可以读到这位科幻大师兼科普大师的所有机器人短篇小说，大饱眼福。
8《哈尔罗杰历险记》(14册)自1951年一出版就大受读者欢迎，被译成多种版本，50多年来长销不衰。
9《谁也不知道的小小国》本书系日本幻想小说的开山之作，曾荣获每日出版文化奖、日本儿童文学者协会新人奖、国际安徒生奖日本国内奖。
10《草房子》在这个略嫌喧闹的世界里，曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》，都保持着典雅的格调。
11《蓝色的海豚岛》它被美国儿童文学协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一，并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。
12《汤姆的午夜花园》1958年获英国卡内基儿童文学奖，1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖，推荐给世界各国。
1、经典诵读《弟子规》
2、《小学生分类作文》
3、《催峦老师教你阅读》
4、《轻轻松松写作文丛书》
5、《著名少儿历险故事丛书》
6、《古今中外英雄伟人故事系列》
7、《中小学生科学探索百科》
8、《经典成语故事》
9、《世界神话故事总集》
10、《 绿色家园丛书》
11、《人类未解之谜》
12、《淘气包马小跳》（杨红缨）
13、《皮皮鲁和鲁西西》、《舒克与贝塔》（郑渊洁）
14、《我要做好孩子》（黄蓓佳）
15、《格列佛游记》斯威夫特（英国）
16、《爱的教育》 亚米契斯（意大利）
17、《艾丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔(Carroll.L.)(英国)
18、连环漫画《父与子》埃·奥·卜劳恩（德国）
19、《夏洛的网》E。B。怀特(美国)。20、《窗边的小豆豆》
黑柳彻子（日本）
1、杨红樱（1962年5月12日），女，2010第五届中国作家富豪榜首富。儿童文学作家，中国作家协会会员。四川成都人，18岁开始当小学老师，由于一篇文章得到了学生的好评，于是19岁开始童话创作。她做过7年小学老师，7年儿童读物编辑，现为成都某杂志社副编审。她的作品《女生日记》的章节被选进了中国小学语文实验教材，《男生日记》获2003全国优秀畅销书奖，国家教育部指定的中小学图书馆必备书，《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销书奖，并入选“中国新世纪教育文库·小学生阅读推荐书目100种”等。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》《五·三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《假小子戴安》《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列一起，在学生、老师和家长中引起巨大反响。成为现代当红女作家之一。
2、《舒克与贝塔》小老鼠舒克，不愿有个小偷的坏名声，驾驶玩具直升飞机离家出走，决心要靠自己的劳动过生活，一路上他救了小蚂蚁，帮助了蜜蜂运蜜，为受到欺侮到小麻雀打抱不平等等，做了不少有益的事，结识了许多朋友，受到他们的信赖，当舒克遇到危急的时候，得到了伙伴们真诚的帮助。
3、《爱的教育》
作者：【意大利】亚米契斯改编：李想，姜黎绘画：张鹰 出版社：浙江少年儿童出版社
简介：这本书讲的是一位叫安利柯小朋友上四年级的故事，里面讲了他的同学是怎么样的，比如：残疾又贫穷的科洛西，强壮又是班上年纪最大的卡隆，爸爸是绅士的卡罗·诺琵斯，爸爸是卖炭的又不是很干净的培蒂，······
4、《窗边的小豆豆》
作者黑柳彻子，日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
5、《夏洛的网》
一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！《夏洛的网》，作者是美国作家E。B。怀特。这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。
6、《格列佛游记》 是英国小说家斯威夫特的代表作，也是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一。全书共分四卷。小说以第一人称，通过主人公英国外科医生格列佛周游”小人国“、”大人国“、”飞岛国“的奇遇，对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判。
作者以其超凡的想像力和对人类社会的深刻的洞察力，在作品里描画一个个神奇的、具有独立个性的世界。对19世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判。抨击了”文明社会“人的贪欲、伪善和当时的政治腐败与黑暗。揭露了英国统治者的殖民政策，歌颂了劳动人民的反抗精神，具有鲜明的民主主义思想特色。
7、《我要做好孩子》黄蓓佳倾力打造，这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。曾获第五届宋庆龄儿童文学提名奖，第六届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖，第六届江苏优秀图书特别奖，第四届全国优秀儿童文学奖，第十届全国优秀畅销书奖（少儿类）。
01．《爱心树》（南海出版社）！！！!02．《蚯蚓日记》（少年儿童出版社）！！！！!03．《一百条裙子》（新蕾出版社）！！！！04．《皮皮鲁和鲁西西的故事》（21世纪出版社）！！！!05．《没头脑和不高兴》！！！！！06．《总有一天会长大》（托摩脱 葛根）！！！！！07．《世界通史》彩图版.08．《十万个为什么 》 09．《上下五千年》10．《木偶奇遇记》 11．《洋葱头历险记》12．《长袜子皮皮》 13．《大灰狼阿洛伊修斯》（美国戴维斯短篇童话系列）14．《尼尔斯的奇遇》（瑞典拉格洛芙童话小说）15．《一千零一夜》！！！！！!16．《伊索寓言》！！！！！！！17．《格林童话》！！！！！！！18．《安徒生童话》 19．《克雷洛夫寓言精选》20．成语、谚语故事类
三年级:01．《新语文读本》（小学卷5、6册 王尚文主编）02．《上下五千年》03．《小学生十万个问不倒》04．《木偶奇遇记》！！！！！！05．《绿野仙踪》！！！!06．《草原上的小木屋》！！！！！!07．《戴小桥和他的哥们儿》！！！！08．《小淘气尼古拉的故事》！！！！09．《大林和小林》！！！！10．《爱的教育》！！！！！11．《淘气包马小跳》12．《窗边的小豆豆》！！！！!13．《伊索寓言》！！！！！！!14．《假话国历险记》15．《洋葱头历险记》16．《宝葫芦的秘密》17．《哈利波特》！！！！！18．《神秘岛》19．《蓝色的海豚岛》！！！！20．《黄书包》21．《吹小号的天鹅》22．《诺贝尔奖获得者与儿童对话》23．《中国节日故事》24．《周恩来》25．《中华美德故事》26．《快乐王子》（爱尔兰.王尔德童话全集）27．《人类未解之谜全破译》28．《汤姆?索亚历险记》（美马克?叶温)！！！！！29．《小公主》（美国 弗朗西斯?霍奇森?伯纳特）30．《世界恐龙大百科》
LC教育课外阅读推荐书目
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一、散文：
《风流去》（鲍鹏山）《垂钓于时间之河》（张宗子）《周国平散文精选》（周国平）《史铁生散文选集》（史铁生）《生活的艺术》（林语堂）《文化苦旅》（余秋雨）《林清玄散文精选》（林清玄）《目送》（龙应台）《古典之殇》《精神明亮的人》（王开岭）（以上本学期选2本即可）
二、人物传记：
《北大大课堂：西方六大师》（贺麟）
《曾国藩》（唐浩明）《启功杂忆》（鲍文清）
三、小说：
《平凡的世界》（路遥）《活着》（余华）
四、诗歌：
《给孩子的诗》（北岛）《徐志摩诗选》（徐志摩）《唐诗三百首》 《宋词三百首》
四、文化经典：
《论语》（原文+解析）
六、工具书：
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