寝室的申请书

寝室的申请书（精选8篇）

寝室的申请书 篇1

我宿舍的每位成员在过去的两个月里，严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度，努力在各方面取得成果。经过了军训的磨炼，我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。在过去的两个月里我宿舍积极开展评选“校级文明寝室”活动，并得到了这一殊荣。

在大学里，“家”字代表的是宿舍。大学宿舍是个充分体现个性的绝佳场所，尤其是我们大一新生的栖息之地，我们的宿舍实在是个风光无限，竞看风流、快活的地方。我们在饭香四溢的时候进行，有说有笑，开口就是思故乡情，呆在小屋是一种幸福。我们在这个小屋努力拼搏、奋斗。

我们自从跨进中南的校门走到一起，就开始努力营造一个温暖、友爱、积极向上的新时代文明宿舍。

XXX是我们的家。在这个大家庭里，我们努力提高自己的生活质量。我们平时十分重视保持宿舍的清洁卫生，每天都进行清洁卫生，每周进行一次大扫除，还在宿舍放植物，美化宿舍。生活用品，书籍都摆放得整整齐齐。每回到宿舍，压抑的心情会舒畅好多。

学习是我们的首要任务。我们互相交流，并向学姐学长求教。很快我们找到了正确的学习方向，明确了目标。并融入到能源院这个大家庭里来了。我们生活在一片空间里，互相理解关爱。我们以极高的热情争当百佳寝室，一直在努力，我们要做到最好。

作为跨世纪的新一代，我们不仅要善于学习，更要思想上的进步，以实际行动向党组织靠拢，有两名同学积极的递交入党申请书，有着对党靠拢的决心，正等待党组织考验。

我舍有2名同学在我院分别担任体育部干事，心会干事。另有1位还积极加入中南第一女子足球社团。我们在工作上不分等级，个人的事就是大家的事，总能很好的平衡学习与工作的关系。

希望我们这一次的申请能得到领导们的认可。我们会继续努力的，我们争取“百佳寝室”的光荣称号永远扎根在我们宿舍。

此致

敬礼

升华公寓XXX栋XXX寝室成员：XXX

寝室的申请书 篇2

一、寝室的功能

寝室一词在人们的生活中并不鲜见, 常在机关、学校、企业、工厂等等地可见, 在其内部一般设有床、书桌等物品。寝室在古往今来、古今中外的集体生活中无疑满足了入住者的基本生活需求, 发挥了其质朴醇厚的历史作用, 并将继续发挥下去。然而, 由于入住者本身所具备的学习、交流、沟通等能力, 以及其他现代化设施设备的引入, 让本身显得功能单一的寝室, 在功能和效用方面得到延伸。比如:学习功能、交流功能、有些高层次的寝室甚至具备了办公和商务功能。

寝室的存在必然依赖于人, 其次在于集体。我们先从寝室一词的定义可以看出, 寝室即卧室 (多指集体宿舍中的) , 一般设有床、书桌等物品, 主要供人睡觉用的房间。针对学生来说, 即学生寝室供学生群体或个人睡觉用, 通常指住很多人的大房间。简言之有较多人住在同一空间的地方叫做寝室, 一句话道明了寝室的基本要素。既然在寝室内有较多人存在, 那么作为有主体思想或具有思维能力的人在寝室内必然存在沟通与交流, 产生较多的社会活动, 那么寝室就无可厚非的兼具了交流功能、学习功能。基于本人的研究方向和本文所阐述的重点, 在本文中将着重阐述寝室的学习功能。

二、寝室的学习功能

寝室的学习功能如何体现, 前面提到寝室因交流而具备了诸如学习、娱乐等其他功能, 这里强调的是“交流”, 看似平常普通的寝室交流对话, 实则也是一种学习的过程, 孔子有云“三人行, 必有我师焉”。意思就是说:“别人的言行举止, 必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习, 看到别人缺点, 反省自身有没有同样的缺点, 如果有, 加以改正。”通过交流、观察后, 学习对自身有用的, 并改正自身的缺点, 寝室正是作为一个最基本的生活空间, 在学生的生活中发挥了学习功能。

如果说前段是因为有了交流才使寝室具备了学习功能, 可以说是一种外因诱导作用, 那么如何发挥其内在作用, 促进学习功能的发挥呢?无疑要从寝室的内部构造、结构、设施设备等方面入手。由于现代物质条件的发展和寝室居住者对美好生活的追求, 在寝室内仅仅摆设床、书桌、洗漱用品, 已不能满足寝室居住者的需求, 当今很多机关、企业、学校的寝室都安装了空调、热水器、洗衣机等设备以满足寝室居住者更高的物质需求, 当物质需求趋于满足之后, 其对寝室又提出了较高的精神文化需求, 比如:接入有线电视、寝室网络化建设、报刊书籍进寝室等。现今的寝室建设基本考虑了物质和精神的双重需求, 也尽量在满足寝室居住者的各种需求。

当寝室内引入了可视化的工具或平台, 极大地发挥了寝室的学习功能的情况下, 其将人留在寝室的时间将成几何倍速增长, 笔者通过调查研究发现, 现今大学生除去睡觉呆在寝室的时间平均达3小时之多, 最多的超过5小时, 平均占到大学生业余时间的一半, 由此可见, 寝室是大学生重要的生活学习场所。在寝室内安装有线电视输出终端和网络信号终端, 可以通过观看电视节目, 达到娱乐和科普的目的;可以让寝室居住着足不出户知晓天下大事;可以通过电子邮箱等网络工具迅速往来资讯;可以通过在线学习资料或产品开展相关学习活动。

寝室具备学习功能也在于寝室居住者自身因素的影响, 无论是机关领导、企业人员、工厂工人, 他们的工作场所均有较强的组织纪律要求, 他们在工作时间内几乎没有时间可以静心学习, 那么在工作之余寝室无疑成了学习的重要场所, 可以在寝室潜心研究各种问题;可以在寝室对弈一局;可以弹奏乐器……哪怕是躺在床头翻翻书页, 也是一种学习, 也是让寝室发挥学习功能。

三、大学生的寝室学习

当然还有一个群体是寝室居住者的主体——学生, 那么会有疑问了, 可能会有人说学生学习的场所应该在教室, 没错学生学习的场所不仅有教室, 还应有图书馆、自习室、寝室, 甚至连运动场、校内小憩地都可以成为学生学习的场所。因为学生的身份决定了学生具有很强的学习能力和较为强烈的学习愿望, 其教室内的学习不足以满足其求知求学的愿望, 还需要其他形式的补充, 我国大部分住校生为大中院校学生, 中学生的课程一般比较多, 其课余时间较为有限, 他们去图书馆的时间也因此受, 寝室的交流成了他们课余学习的一种主要方式, 另外大学生的课余时间相对丰富, 可以利用课余时间开展各种活动, 亦可用来学习, 其实活动本身也是一种学习, 大学生的学习以自主学习为主, 更能体现大学生研究性学习的特点, 更有利发挥大学生的个性和特长, 促进大学生在某一领域或专业的专门学习和专业塑造, 有利于培养专门性人才。我们通过调查发现, 超过一半的受访者 (学生) 的课余时间主要用于学习, 又有超过一半的受访者 (学生) 的学习场所在寝室, 可见, 寝室在学生的课余学习场所中占据了半壁江山, 甚至在学生的整个学习场所中占有了相当的份量。因此学生的寝室也具有学习功能, 其功能效用甚至比其他人的还要高。

当今大学的教育和学习模式, 决定了大学生要在教室以外的地方花更多的学习精力, 再加之寝室设施设备的齐全, 有相当一部分大学生已不再沿袭“泡图书馆”的行为了, 而是选择在寝室学习, 因为他们可以在图书馆把想学的书借回寝室阅读, 也可以通过网络或校园数据库查阅自己所需的相关资料, 部分高校在学生寝室免费投放报刊杂志以供学生阅读, 有些高校甚至在学生寝室楼栋单独设立了活动室, 学生可以不出楼栋开展各种学术、文体活动, 无限拓展了寝室的学习功能。

四、营造氛围, 发挥寝室的学习功能

(一) 干净整洁, 易居易学

寝室内的卫生水平和寝室的学习氛围有直接联系。笔者走访了各单元的寝室管理人员发现, 凡是寝室卫生受到宿管表扬的, 寝室内的学习氛围都相对较好, 这样的寝室内, 其成员愿意共同维护寝室内的学习氛围。

(二) 约法三章, 形成定制

寝室内有较为全面系统的规则, 影响到寝室的学习氛围。寝室规则无论是明文规定的条款还是来源于生活中养成的共同习惯。都具有有一定的强制力和约束力, 其寝室成员内心也有越强的服从意识, 更有利于营造浓厚的学习氛围。

(三) 正确引导, 积极鼓励

寝室学习氛围的营造它需要老师的正确引导与科学有效的管理。笔者走访了管理学院的相关寝室, 针对寝室学习氛围在不同时期内的变化这一问题, 不同专业学生的回答竟惊人的相似:大一时寝室很有学习氛围, 原因是受来自于老师的压力, 考试如果不过影响会很大;刚步入大一, 高三时的那种上进心还存在, 依然很努力, 来源于高三的惯性。到大二和大三寝室的学习氛围就不如大一了, 原因是经历了一年的大学学习与生活, 对处理各种学业问题的弹性强度都能有很好的把握, 忽然明白大一的那种担心与压力都是多余的, 甚至发现老师所说的问题的利害程度并没有那么严重。

针对这类现象, 它客观上需要老师给予正确的引导, 不能再用那种学生心目中的故意夸大问题利害程度的方法来给学生施加压力, 而应给予更多正面的鼓励, 引导学生向上好学, 把学习读书作为学生时代最基本的主业和最大的副业, 智慧的增长来源于知识的积淀, 以此让他们学习。

(四) 星火燎原, 感染他人

社会行为具有传染性、导向性与感染性, 个别同学在寝室内的主动学习, 它会诱导其他同学产生在寝室学习的意向, 不喜欢学习的, 他会逐渐改变自己的态度;不喜欢在寝室学习的, 他也会逐渐意识到在寝室里也可以学习, 逐渐适应在寝室里学习。通过这一行为的传染性, 感染每一位寝室成员, 进而营造良好的寝室学习氛围。

寝室的功能得以拓展和延伸是社会发展的必然趋势, 在学习型社会发展的大背景下, 其学习功能必将蓬勃发展。2009年, 习近平总书记在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼的讲话中指出积极推动学习型政党、学习型社会建设。他指出, 书籍是人类知识的载体, 是人类智慧的结晶, 是人类进步的阶梯。他还指出, 在新的时代条件下, 能够经受住各种考验, 就要在读书学习中坚定理想信念, 提高政治素养, 锤炼道德操守, 提升思想境界, 坚持在读书学习中把握人生道理, 领悟人生真谛, 体会人生价值、实践人生追求。在校大学生是祖国的未来, 要通过学习, 培养他们的政治信仰, 只有他们树立了正确的人生观、世界观和价值观, 中华民族才能振兴, 国家才能强盛。

建设寝室文化,促进和谐寝室创建 篇3

【关键词】高职院校 思想政治教育 寝室文化 和谐 创建

高职院校创建和谐校园必须重视和谐寝室的创建,而寝室文化建设在和谐寝室创建中具有“潜移默化、润物无声”的作用。高职院校要培养高素质的实用性人才,必须坚持唱响主旋律,抓好主阵地,打好主动战,大力优化育人环境,加强学生寝室文化建设,使思想政治教育“进寝室,进头脑”,使先进文化融入学生的学习和生活,取得“四育人”(教书育人、服务育人、管理育人、全过程育人)的良好效果。

一、寝室管理规范化、网络化

高职院校要制定《大学生寝室文明公约》、《和谐寝室创建实施细则》等制度,使寝室管理做到有章可循,才能大大提高管理效果。寝室管理网络化是高职院校学生管理的趋势。学校有成百上千的学生寝室,学校应在每间寝室的门上都贴上寝室成员名单和学生辅导员的联系电话,寝室里每个床位上都应有学生的照片、姓名、班级、床位号、家庭住址和联系电话;学生晨读、晨练、上课、晚自习、晚就寝等几个时间段,学校应分别安排值班领导、学生辅导员、生活指导教师进寝室巡查,发现有旷课、睡懒觉、通宵上网、损坏公物、盗窃财物等行为的学生,要予以记载,并根据情节轻重进行批评教育或纪律处分,每学期末将记载结果进行汇总,与学生入党评先、奖学金、资助金的发放挂钩。

学校应把创建和谐寝室与寝室出勤、安全、卫生、文化等方面的考评结合起来,充分发挥学生自主管理能力和团结协作精神。要成立“学生公寓管理自治委员会”,设委员长、楼栋长和楼层长,调动学生“自我管理、自我教育、自我服务”的积极性。要在每栋公寓设立学生意见箱和生活服务反馈栏,要求楼栋长每周五下午把寝室的生活、卫生、安全等方面问题以书面形式向学生工作部门汇报。特别是遇到突发事件时,要能够在第一时间内向学校领导、值班教师汇报。只有通过以上管理的实施,学校才能保证和谐校园建设主阵地的安全有序,才能将和谐校园创建工作落到实处。

二、建立和谐寝室建设的引导激励机制

为了提高学生创建和谐寝室的自觉性和积极性,学校应通过全面宣传动员,树立示范典型,教育引导学生对和谐寝室建设形成正确的观念和认识。一是召开“和谐寝室建设动员大会”,成立领导机构,制定工作方案;二是召开和谐寝室建设经验交流会和现场会,在全校多间寝室中选出一些“样板寝室”作为典范,组织各院系学生教育管理工作人员和学生干部参观学习,典型引路,榜样示范;三是积累经验,全校普及。学校应采取“以点带面、全面开花、整体推进、逐步完善”的工作模式,使全校学生都投入和谐寝室建设的氛围之中。学校每学期应进行和谐寝室创建工作总结,评选表彰一批先进集体和个人,以此来鼓舞和激励广大学生的创建热情,达到协调人际关系、塑造心灵、提高素养的目的。

三、突出寝室文化建设的特色、亮点

为了使和谐寝室创建更有生命力,更有成效,学校应不断创新高职院校寝室文化。学校可以提出寝室文化应做到“院系有特色,间间有亮点”。按照这一思路,学校应号召学生把和谐寝室建设与专业学习结合起来,突出寝室文化建设“专业化、个性化、人性化”,体现较强的思想性和文化性。如法律专业的学生寝室,墙壁上可以张贴“政治觉悟高出一等,法制观念超出常人”条幅,书桌上所有的法律书籍摆放整齐,让人一看就知道法律专业的学生具有强烈的专业意识。外语专业可以重视培养学生融洽的人际关系,要求寝室的被子床单整洁有序,地面一尘不染,还可开办学习栏,栏内贴有学生的学习心得、个性特征、血型、爱好及寝室成员的合影照,墙壁上用绿色葡萄藤装饰着标语:“爱你胜过爱自己”,充分表达出学生之间的姐妹深情。学前教育专业的学生可以运用课堂上学到的剪纸技术,把寝室装扮成童话世界,用各种有趣的玩具和动画填满生活空间;机械电子工程学院的学生,可以在寝室走廊里办学习园地,将“神舟七号”上天的报道公布在信息栏内,供学生课余浏览,以此激发爱国热情;园林工程系的学生可以将自己培育的鲜花免费送给其它专业学生的寝室,并用鲜花装饰自己所住的楼栋和寝室,使学生每天沐浴在鲜花的芳香之中,精神倍增,心情愉悦。学校按照“百花齐放,各具特色”的要求,引导学生在创建和谐寝室的过程中增长知识,陶冶情操,增进友谊,探索出一条符合学校实际的思想政治教育新路子。

四、丰富和谐寝室创建的文化内涵

学校每个学期都可以举办“寝室文化艺术节”,以大量的活动为载体达到寓教于乐的效果。艺术节开展期间,学校到处都是标语的海洋、旗帜的海洋、歌舞的海洋,人头攒动,掌声雷鸣,一片节日的喜庆。学校可以请电视台和报社等媒体做好宣传报道,还可开展“党员示范寝室评比”、“绿色寝室评比”、“生活自理能力大比拼”、“寝室文化征文活动”、“党员示范床铺评比”等活动。在娱乐活动中潜移默化地规范学生的行为,让他们形成文明的生活习惯。许多新生刚开始大学生活时,都会因为同学之间不熟悉、寝室关系处理不好而哭着要回家。学校可通过组织寝室活动,让寝室成员之间进行合作,最后让他们都成为好朋友。这样,寝室之间的气氛和谐了,住校生活也愉快了;有许多新生不会叠棉被,学校可通过开展“生活自立能力大比拼”等活动,使学生寝室物品摆放整洁有序。学生工作部门应把洁净、美观、人际关系融洽的寝室用相机拍下来,制作成广告牌在校园内展出,让学生在生活中感受到美的气息。学校还可通过“国旗下讲话”等活动方式,全方位管理教育好每一个大学生。

五、以人文关爱推进和谐寝室创建

学校应在每栋楼安排几个辅导员和生活管理教师,每天与学生同吃同住,学校、系还应派一名值班领导在校住宿,为学生提供最优质的服务,让他们有“回家的感觉”,即“家的情感、家的服务、家的温馨、家的环境”。要求教师在与学生的沟通上做到“三心”,即有爱心、有耐心、比较细心,热情主动地关心学生的生活、学习、思想情况。学校为了实现对家长的承诺,应让每一位学生在学校里都有家的感觉,学校应要求教师无论是冒着寒风还是暴雨,都要把突然生病的学生及时送到医院。教师应克服自身的困难,为需要帮助的学生提供最优质的服务,把温暖和爱心送到每一个学生心里。学校应大力宣传和树立一批师德高尚的教师,让全体教师都向他们学习,形成为学生无私奉献的风气。学校还应要求教师资助困难学生,关心他们的生活,把自己的衣物送给学生,通过各种渠道帮助学生联系勤工助学岗位,使困难学生在物质和精神上都脱贫。学校只有细致入微地关心关爱每一个学生,学生才能生活安心、学习上进,呈现出良好的精神风貌。

规范、多样、科学的管理,可以使高职院校走上良性循环的道路,和谐寝室的创建更使学生的生活从干净向文明、文化、和谐发展,构建和谐寝室的活动可以成为高职院校一道亮丽的风景线。

参考文献:

[1]张跃年.谈学生“寝室文化”建设与实践[J].黄冈职业技术学院学报,2004,(3).

[2]王春.制度文化:大学文化的核心环节[J].教育发展研究,2004,(7-8).

换寝室申请书 篇4

在市场经济发展迅速的今天，申请书使用的次数愈发增长，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的换寝室申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

换寝室申请书1

尊敬的学校领导：

您好！

我叫000，我本是48545级土木工程专业的学生。由于我平时不好好学习，不认真对待课本，结果留级了，我不思悔改，继续玩耍，我又留了，和我同一届的学生即将毕业，我由于专业的要求，很多实验对我不方便，有时候，临时通知什么的我会来不及赶过来，这样就给我的学习造成很大的困扰。为了更好地学习，向老师请教，我请求学校同意我将宿舍59公寓48宿舍搬到56526公寓，希望学校同意我的申请，在此对各位老师致以深深的感谢！谢谢！

此致

敬礼！

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

换寝室申请书2

尊敬的xxx：

您好！

我是xx，住在xx宿舍。自从来到xx这个大家庭，就幸运的被分到了这个宿舍，它是两人间，可以做饭，还有独立卫生间，离教学楼非常近，其他同事都很羡慕。我对它也充满着无限的温情，毕竟住了一年了，也有了感情，从未想过要离开xx宿舍。

宿舍是居住的地方，也是集体生活的地方，避免不了会有双方的接触。可是长久以来，我和室友的生活习惯、性格极其不同。

也许是我不够干净，开关灯时，室友会垫着面巾纸，再将面巾纸扔进垃圾桶；也许是我的声音不够悦耳，室友用纸条和我交流，将要说的话写在纸上，贴在镜子上和我沟通；也许是我打扫时不够小心，室友总是说我把灰尘溅到她的身上、衣服上了；也许是我养成的习惯不好，我每天晚上10：30就想睡觉，但是总是12点以后才能真正入眠，即使入眠后，也会经常被巨大的敲打声惊醒

与室友生活习惯的总总不同，已严重影响了我的.正常作息和工作状态！

室友曾对我说向学校反映了，要求一个人居住，让我搬出去；我考虑再三，为了我和xx都能已更好的状态迎接今后的工作和学习，特此申请调换寝室，希望校领导予以批准和分配寝室。

因此给您带来工作上的不便，我深表歉意，尽请见谅。

此致

敬礼！

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

换寝室申请书3

尊敬的学校领导：

您好!我叫000，我本是48545级土木工程专业的学生。由于我平时不好好学习，不认真对待课本，结果留级了，我不思悔改，继续玩耍，我又留了，和我同一届的学生即将毕业，我由于专业的要求，很多实验对我不方便，有时候，临时通知什么的我会来不及赶过来，这样就给我的学习造成很大的困扰。为了更好地学习，向老师请教，我请求学校同意我将宿舍59公寓48宿舍搬到56526公寓，希望学校同意我的申请，在此对各位老师致以深深的感谢!谢谢!此致

敬礼!申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日

换寝室申请书4

尊敬的周老师：

您好！

我是发动机1402的cxx，住在八栋310公寓。自从来到xx这个大家庭，就幸运的被分到了这个公寓，它是4人间，可以洗漱十分方便，还有独立卫生间，离教学楼非

常近，其他同学都很羡慕。我对它也充满着无限的温情，毕竟住了几个月了，也有了感情。宿舍是居住的地方，也是集体生活的地方，避免不了会有双方的接触。可是长久以来，我和某位管理系室友的生活习惯、性格极其不同。也许是我不够体谅他人，早上六点那位管理系室友就要开灯不管他人是否睡觉，为此多次沟通闹得很不愉快，她说她是为了专业需要化妆；或许是我不太喜欢热闹，只要那位管理系同学回到寝室她的声音就像夏天的知了叫声一样让人心神不宁，比如你在看书的时候她会用及其有穿透力的声音告诉我们寝室某个人他在干嘛（即使我们一点也不好奇），如果你在忙，或者不太想说话时她就会一直一直叫你直到你回答她为止，也许是我不够包容，那位管理系室友总会在她有课的时候早上为了漂亮洗刘海用吹风机吹头发，水龙头拧的声音特别大，不考虑别人的感受（她除了周二不早起其他都会早起）也许是我在她睡觉的时候动作不够轻，她在被我不小心弄出的声音总能大声的吼能不能小点声？会不会动静小点我和我的其他室友经常为此感到委屈，明明我们没有吹头发没有开特别大的水龙头，为什么被吼是我们；也许是我养成的习惯不好，我每天晚上10：30就想睡觉，但是总是12点以后才能真正入眠，即使入眠后，也会经常被巨大的笑声声惊醒？？ 白天那位同学在时根本不敢睡觉。

与那位室友生活习惯的总总不同，屡次沟通失败，已严重影响了我的正常作息学习状态！为了我能已更好的状态迎接今后的工作和学习，特此申请调换寝室，希望校领导予以批准和分配寝室。因此给您带来工作上的不便，我深表歉意，尽请见谅。

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

换寝室申请书5

尊敬的老师：

您好，感谢您在百忙之中抽时间看我的申请书。

我经再三考虑，申请调换宿舍。

申请原因如下：

1、本人现在所处的宿舍环境良好，人际关系十分和谐。我们在一起生活了有两年之久，与同室友之间有深厚的感情，关心和睦。自从与父母商议决定升本以来，我的作息时间与宿舍发生了冲突，特别是早晨于晚上时候，严重影响了室友和我的生活。时间久了，虽然大家都互相包容不说我什么，但是，我总是觉得不好意思。由于我准备升本，早上起来比较早，晚上睡觉也比较早，起床总是会影响到其他室友，晚上睡觉时大家还很精神很热闹。这些对我和室友都带来了很多不便，室友们虽然不说，但是他们的包含和体谅让我感到更加心理过于不去。寝室是我们住校学生的另一个家，另一个温暖的港湾，是应该互相体谅与包容的。由于我的原因无形中使这个家的和睦生活增添了负担，这让我情何以堪。

2、现在，我了解到并且已经说好和唐雪茹同学等准备升本的同学作息时间一致，不但不会打扰到对方，而且可以在学习上可以互相帮助和鼓励。住在一起可以相互督促勉励，相互进步，完全出于互利互赢自我结合。

3、我得知由于学校要安排大二同学搬迁寝室和迎接即将到来的大一新生这两大忙碌的事情，还提出这样没法的要求，心理十分抱歉。所以，和同学早已商议好，调换寝室要在同学和老师都觉得合理和允许的前提下再换，积极配合学校和老师的工作，并且若老师同意后，我们会自己迅速有序的把寝室调换好，尽量将给老师和同学带来的不便与麻烦降低到最低。

我们深知老师与学校在这段时间都很忙碌，要操心和安排很多工作，对这次调换寝室的事所产生的不便深感抱歉，希望老师谅解和批准！

此致

敬礼

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

换寝室申请书6

尊敬的领导：

我们4个共同组成的一个团结向上的集体，有着极强的进取心和热情，为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我们寝室全体成员一致请求参与这次的文明寝室评比活动，请予以考核批准。

从一进大学开始到现在，我们一直生活在这样一个充满温馨的屋子里，在我们一起努力下，上个学期我们寝室多次获得了院级文明寝室，还在寝室艺术文化节中获得三等奖。

学习上：我们互相监督，互相督促，互相影响。我们齐心协力、共同奋斗，上学期我们一起获得奖学金。

生活上，我们把我们的家布置的井井有条，相互间谦让和照顾。

在课余时间，大家都积极参加校内外各项活动，热心社会公益事业，有创新热情。其中一个人是社联骨干，两个人是志愿者，积极参加社区服务，我们中间有班干部，有入党积极分子等等，我们积极的投入工作中，充满热情。相信我们会继续的努力，并且在各方面不断提升自己的能力，共同营造一个更加和谐、美好的寝室。

为了养成良好的生活习惯，享有良好的寝室环境，与班级其他寝室共同创建一个良好的生活与学习的场所，我们寝室全体成员决定以如下实际行动来证明我们的决心：

（一）：制定《寝室文明公约》，并将其贯彻落实。

我们努力做到：

1：树立正确的思想道德观念。

2：遵纪守法，遵守学校的管理制度。

3：爱护公共财物，节约用水、用电。

4：保持寝室清洁，安静。

5：保护寝室的公、私财物的安全

6：努力学习，积极适当的参加体育锻炼

7：团结互助，文明礼貌

8：按时作息。

（二）：制定分工明确的值日制度，并严格加以实施，按人每天清理一次卫生。

（三）：与周边寝室搞好关系，共同促进，共同进步。

以寝室自身的氛围带动班级的进步。

为了建设一个真正的文明寝室称号的生活学习场所，我们将接受学校的审查。特此申请，期望你们的批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

优秀寝室申请书 篇5

我们的学习

我们寝室的八个同学学习非常认真，并且十分刻苦，除了每天按要求上自习到晚上9点，还经常自由组合自习到9点半，回到寝室还经常一起讨论白天的所学和作业题，在这方面尤其突出的是张xx同学，他总能自觉保证长时高效的自习，尽快完成作业同时学习一些课外知识。刘旭同学也是我们学习的榜样，他经常在熄灯后打台灯学习，坚持背单词，对我们寝室的学习气氛有很大的带动作用，其他几名同学也时常学习到很晚。我们经过不懈的努力，上学期期末考试中，我们寝室的两名同学分别取得了班级一，二名的好成绩，得奖学金的两人次。但是，我们同时也看到了差距与不足，我们在学习方面的路可谓任重而道远，我们还要举我们八人之力，努力拼搏，共同奋斗，使我们的成绩再上一个台阶。

我们的卫生

由于我们国防生的特殊身份，我们对于内务的要求一直以来都很严格。我们有完善的轮流值日制度，有明确的扣分惩罚制度，明确责任，每个人都认真值日，这已然成为了一种习惯。也正是这样的习惯，使我们一直以来都保持着免检寝室的称号。我们还定期对寝室进行大扫除，不仅仅是为了检查也是为了寝室各成员的健康。当然，我们照理想中的标准还有一定的差距，这也是我们全体今后努力的方向，相信我们会再接再厉，造就我们整洁而温馨的家的环境。

我们的荣誉

1、早在军训时期，我们寝室同学的表现就十分出色，8个人全都入选了全团仅有的一支劈枪方队。有一人获得了学生标兵的优秀称号。

2、我们寝室共有3名班委，分别是班长、学习委员、宣传委员，三名学生会成员，其中一名是基础学院策划部部长，两名预备党员，他们为其他同学带了好头，积极的走在正确的前进路上。

3、我们寝室在体育方面有很强的实力，有三人入选班级篮球队，且全为主力，三人入选班级足球队，两人入选学院篮球队。有一人参加了文学社，一人参加民族文化传承社，一人参加机器人兴趣小组。

4、我们寝室在工商管理学院主办的面向整个基础学院的寝室争霸赛中，我们通过了知识竞答，体力考验，才艺表演等环节，从众多的寝室中脱颖而出，成为全基础学院选出的7个寝室中的一个，代表信息学院参加了最后的决赛，获得了最佳人气奖。

5、我们寝室还有幸成为了我们xx3楼唯一的防火疏导寝室（是07级第一任），我们寝室的每个人都在3楼乃至整个七舍的防火工作中起到重要作用，有的负责打通安全通道、有的负责对楼上楼下以及楼长的通知、有的负责疏散本楼层的同学，我们担负着很重的责任，但我们感到光荣。

我们的特色

1、我们寝室制定了详尽而切合实际的寝规，是由我们八个人经过反复的研究讨论，再加上实践后的补充修订而完成的。具体涉及作息时间，卫生要求，奖惩制度，集体活动等方面。并且决定开展每月至少一次的寝室工作总结，按实际情况及时调整规章以保证寝规的实际意义是为寝室成员服务。同时要对一对时间段时间以来所出现的问题提出新的举措新的方案，举大家之力，使大家收益。

2、我们寝室内部开展了学习一帮一的活动，一名学习较好的同学和一名学习较差的同学结成伙，平时一起上自习，有问题及时发现及时解决，以使我们全寝室的同学共同进步。

3、我们寝室在文艺方面很有才能，经常开展集体的文体活动，我们的原创寝室歌曲在寝室闯关大赛的才艺展示环节受到了很好的反响，并最终确保我们晋级成功。

4、我们寝室还制定了废品回收机制。废纸空瓶等，一部分捐给爱心社，一部分卖钱作为我们的寝费。

我们的规划

学习规划

1、我们要充分发挥我们寝室学习突出者的带头作用，组织我们寝室成员跟着学习优异者一起自习，这样既可以保证自习时间，也可以提高自习的效率，并拿出固定的时间来做交流。

2、每天晚上用二十分钟集体背英语单词，只要每天坚持，养成习惯，我们的英语会有很大的飞跃。

3、每天都为大家介绍重要新闻，让大家了解国家大事。我们作为国防生，要主动学习国防知识，关心国家，关心人民。

生活规划

1、我们即将举办一届314寝室文体大赛，其比赛项目包括篮球3v3，羽毛球，乒乓球，台球，唱歌，电子竞技。其目的一方面是在大家忙碌的学习之余，给大家一个放松的机会，另一方面是给在各方面有才能的同学一次展示自我的机会。

2、为了增强我们的安全保卫意识，寝室长将会组织大家积极学习安全防卫知识（《防火、防盗安全手册》）。在用电方面，我们会更加小心，认真遵守学校所制定的用电制度，并由寝室全体同学进行互相监督。

我们都下定决心要成功申请优秀寝室，并且保证遵守学校的各种规章制度，积极参加学校组织的各种活动，学习科学知识，成为21世纪优秀的大学生。我们年轻，所以我们充满热情；我们勇敢，所以我们不畏挑战，我们是团结的集体，我们有强大的力量，我们的口号是“永远的我们，永远的沸腾xx”。

附原创寝歌： 伤心的阴霾 快跳出来 你不必担心未来

有朋友 陪着一路什么能阻碍

叹息的理由 全部甩开 阳光每天都不迟来

有我在 你的世界一定更精彩

昂起你的头 不必回首 把握今天才是永久

勇敢的面对不惜汗水 展示我们新一辈 不弃不悔

我们一个年代 一路同在 一起奋斗 一起开怀

无泪无惧 不言失败 铁骨铮铮 无可替代

我们互相包容 互相关爱 互相支持 互相期待

兄弟之间 不是今天明天 握紧手 就是永远

xxx寝室

文明寝室申请书 篇6

尊敬的领导：

您们好，我们是中南大学文学院1205班的学生，现住升华学生公寓11栋401-1寝室。在这个充满希望与期待的地方，自今年9月份开始，住进了4个自信而坚强的男孩子，我们踌躇满志地走出高考战场，怀揣着对美好未来的憧憬和希冀，肩负着老师家人的殷切期待和款款嘱托，来到岳麓中南这个神秘而又浪漫的求学圣地，生活学习在升华公寓这个特别有情有爱的温馨大家庭里，为此我们感到万分殊荣，我们的每一天都过得充实而又快乐！

团结有爱的401-1寝室由我们4个风华正茂的少年共同组成。两个月前，我们四人还是素未谋面的陌生人，分散在四个遥遥相隔的省市。不同的地域和不同的文化使大家拥有不一样的性格，但是我们都很团结。因为同样的梦想，同样的志向，同样的抱负，把我们四个追梦少年相聚一室。短短的两个月，我们已经成为了亲密无间、朝夕相处的朋友、兄弟！

学习是我们大学生涯的首要任务。我们刚进大学的时侯并没有完全脱离高中生的影子，没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系，曾经有过失落感，但是我们很快认识到我们自己看法之片面，我们互相交流心得和体会。并向学姐学长求教。很快我们就找到了正确的学习方向，明确努力的目标，端正学习态度。寝室成员曾多次在室长的带领下自发去上自习，事情虽小，但足看出寝室成员团结友爱、努力学习的精神风貌。今年我们宿舍的目标是大学英语四级，大家都鼓足了劲要拼一拼，我相信在我们的共同努力下我们会取得更大的进步，给我们大学生活交一份满意的答卷。

我们虽已是大学生，但毕竟待人处事方面还有很多不足，对社会的认识不足，所以

我们每天开展寝室讨论会，交流生活和学习方面遇到的问题和困难，及讨论一些时政要闻，既丰富了社会生活知识,更重要的是增加了寝室团结融洽的氛围，在寝室内形成了浓郁的学习气氛。大家勤奋进取、坚持不懈、互相友爱。我们带着不同的习俗已共度两月，有喜有忧，有乐有悲。不变的是理解，关爱，奉献爱心，始终关心身边每一个人。作为401-1寝室的一员，我们有着极强的进取心和热情，哪怕是最细微的丝丝缕缕的联系，如今也都凝结成一股最强韧的力量，不断地将我们这个小小的集体维系得更紧，更紧。我们将以极高的热情争当文明寝室，我们一直在努力，我们要做到最好。我们寝室的成员爱好广泛，也有着各自不一样的形象。在课余时间，大家都积极参加校内外各项活动，热心社会公益事业，有创新热情。我们四人都是学校团学会的干事或成员，其中有一人是马列总会宣传部干事，还有一个人是书法社副社长，有一人是勤工助学中心部长，有一人是升华网信息部记者！我们在工作上不分等级部们，个人的事就是大家的事，平时我们总能很好的平衡学习与工作的关系，不会因为工作而把学习耽误了。在工作中我们也不段学习，把现在的工作都当作是为以后到社会工作的一种提前实践。我们从中找到自己的不足和缺点，并不断改进和提高，在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学，以达到共同进步的目标。我们也是一个集体的一员，有着强烈的集体容誉感，在各种活动中都积极参加，并和大家一起维护集体的团结与进步。大家的出色工作不同程度受到了班上以及学院团委的认可。这在客观上为我们寝室创造了良好的文化氛围和学习环境。我们寝室每个人都是十分优秀的，相信我们一定会再接再厉，继续在各方面不断提升自己的能力，共同营造一个更加和谐、美好的寝室。

思想是灵魂，作为跨世纪的新一代，我们不仅要善于学习，更要追求思想上的进步，以实际行动想党组织靠拢，我们寝室四人都积极递交入党申请书，我们有着对党靠拢的决心，每周都组织小组学习党章，并有两人以进入党课的学习并表现出色，正等待党组

织考验。其他两人也在积极争取中，我们在学习生活上形成了互帮的好习惯，有着良好的学风。寝室成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护中国共产党的领导，并多次运用这些原理在寝室进行讨论。我室同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学院以及学校的各项活动，并严格按照合格大学生的标准要求自己，积极提高自身素质和政治觉悟。

申请文明寝室评比，是为自己，也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境，也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室不仅是一个具体实在的标准，而且是一个较高的标准。如果说法律是一种行为的底线，那么文明寝室就是一个道德的尺度。尺度是确定的，而它所丈量的长度却是不一致的。我们四人认为，那种不一致的长度直接的测量标准就是寝室的卫生状况、学习氛围、纪律状况等内容。基于这样的认识，我们寝室成员，自从跨进中南大学校门走到一起，就为我们这个“家”出谋划策。努力营造一个具有温暖、友爱、积极向上气氛的新时代文明宿舍。我们寝室成员均严格要求自己，养成良好的生活习惯，努力打造良好的寝室环境。开学伊始，我们寝室全体成员便以如下实际行动来证明我们的决心：

（一）：制定《寝室文明公约》，并将其贯彻落实。我们努力做到；

1:树立正确的思想道德观念，坚持贯彻“八荣八耻”的荣辱观和科学发展观。

2：遵纪守法，遵守学校的管理制度。

3：爱护公共财物，节约用水、用电。

4：保持寝室清洁，安静。

5：保护寝室的公、私财物的安全

6：努力学习，积极适当的参加体育锻炼

7：团结互助，文明礼貌

8：按时作息，每天晚上11点半就寝，早上6点起床晨读，禁止出现赖床现象。

（二）：制定分工明确的值日制度，并严格加以实施。按人每天清理一次卫生，周末大扫除。

（三）：与周边寝室搞好关系，共同促进，共同进步。以寝室自身的氛围带动班级的进步。

宿舍就是我们的一个小舞台，我们每个人都是其中一个不可缺少的角色，在这里我们用自己的青春和才能谱写着一个个故事，虽然故事不大，但每个都令我们难以忘怀，它们深深的刻在我们心中，它是我们的一种财富，或许以后的某一天回想起来我们会知道我们曾经拥有过那段友情，一起奋斗和拼搏过。不会忘记我们是401-1一员，不会忘记我们在一起的日子。

我们的寝室布置得井然有序，整洁大方，给人一种温馨、上进的感觉，而且看上去特别的舒服，有着作为一个家的感觉。两个月以来我们寝室一直得到同学和寝室管理人员的一致好评，常常引来其他寝室同学的观看和学习，这也给我们寝室提供了更多追求卓越的动力和压力。我们认为只有生活在这样一个良好的寝室环境中才能提高生活的质量和学习的效率，而我们寝室就做到了！

住在寝室近两个月了，我们都觉得和高中相比，大学的寝室生活在时空上似乎更为斑驳错落。首先，在寝室的时间更加充裕了，学习、娱乐、工作，而不仅仅是以前“日出而作，日落而息”纯就寝的地方了。再者，空间更广了，比高中更为纷繁的物件俨然让这个地方变成了一个小家，不再是高中阶段那个三点一线的固定场所了，充满了友情和感动。基于时空的拓展，我们在这里可以盛放更多的笑声和记忆。并且我们相信，热烈的九月是这场友谊的开端，我们相信，它没有终结点，在时空上，它不会随着宇时间流逝

而消亡。能够这样紧密联系在一起的各成员，必定是拥有美好人格的优秀者。

寝室既是我们生活的小家，又是我们学习的小天地。

在大学里，“家”字代表的是宿舍。大学宿舍是个充分体现个性的绝佳场所，尤其是我们大一新生的栖息之地，我们的宿舍实在是个诗情画意、英姿竞雄的地方。呆在“小屋”是 一种幸福。幸福，不是一株无限之树、一茎无叶之草。幸福之花，需要付出拼搏的热血与汗水的滋养浇灌，才能绽放盛开，芳香四溢。我们在这个小屋努力拼搏、奋斗，不让时间从我们身边白白溜走。生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事，庆幸的是我们的宿舍就是这样，让我们深深感到的自己的幸运

一进入我们寝室能让人融入到浓厚的家的气氛中，以至于许多其他寝室的同学，其他班的同学都愿意到我们寝室坐坐聊聊，和我们讨论暂时的困难，分享生活的感动。同学们常说：“在401-1寝室一天，盛过在“江湖”行走一年。我们寝室总是有着轻松活跃的氛围，这并不是说我们就不爱学习了，因为她，我们对待学习的积极性大大提高。有时候我们会围在一起讨论不懂不明白的问题，会去图书馆经常借书，然后在寝室自习··

我们宿舍成员认为我们做得好是老师教导我们的结果，我们会继续保持我们良好的作风，以“没有最好，只有更好”为目标，让我们的宿舍变得更舒适，从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感

为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我们寝室全体成员一致请求参与这次的文明寝室评比活动，请予考核批准。

对于文明寝室，我们觉得是一种态度。只要大家团结一致，共同努力，任何难题在这样的强势集体面前都将被击得粉碎。我们会一往无前，再创辉煌，因为我们有四个积极

进取见贤思齐的有志大学新生，因为中南大学校园的土壤不断输送着生命的体液；因为我们有源源不断的动力，因为共同的信念无息无止地鞭策前进。我们相信，只有一望无际的森林才能创造出大地的翠绿和娇美。希望学校给我们这个优秀的集体一次竞争文明寝室的机会，让这个文明寝室 真正实至名归！既是肯定我们两个月来 坚持不懈的努力和追求，也是以此为其他寝室树立良好的模范带头标杆形象，更是对我们提出了更高层次的要求和挑战！当然，我们时刻准备着！迎难而上！追求卓越！

希望我们这一次的申请能得到领导的认可。我们会继续努力的，我们争取“文明宿舍”的光荣称号永远扎根在我们寝室！

为了建设一个真正享有“文明寝室”称号的生活学习场所，我们将接受学校最严格的审查。

此致

敬礼

升华学生共公寓401--1

大学生寝室文化的功能研究 篇7

大学生寝室是一个有着客观因素限制特定的环境, 在大学生的各种行为中所形成的物质环境和文化氛围统称为大学生寝室文化。它囊括了寝室的内部设施、空间格局、卫生安全、条例规则、成员间的交流沟通的方式、道德评判、学识素养、审美情操、人生价值观等。在长期与学生交流中我们发现, 大学生寝室文化的内部结构大体可以分为三层:第一层为表层寝室文化。主要指寝室的内部设施、空间格局;第二层为中层文化, 集中表现在各项条例制度。这体现在学习生活时间的规律性以及道德评判的实践性上;第三层为深层寝室文化。这方面包括成员的政治理念、意识形态、价值取向、人文素养、心理素养等外部变化。这三个层次相辅相成、相互作用、相互转化, 因而逐渐形成了一个完备而又特别的文化系统。

二、寝室文化的特征

1. 感染性。

寝室文化对大学生心理富有强烈的感染力, 在心理上他们可以相互诉诸感情, 可以相互克制情绪, 形成一定的共识, 寝室成员思想意识与行为方式深受其感染。

2. 倾向性。

寝室成员间相互诉诸情感时会各自形成对对方的评判与效仿, 在潜移默化中对方的行为和意见也会影响自我, 观念上会形成整体一致的效应, 行为上也与外界不同。寝室文化倾向性具体表现在对事物的观察角度与评价和态度的统一性上。

3. 潜在性。

学校的规章、制度、纪律、条例等外在强制因素对寝室的个体影响不足以构成寝室文化氛围, 寝室文化的影响力摸不着但能看见效果, 它营造的精神氛围与物质环境对个体有所牵制, 它的力度体现在它的无形约束力上。

三、大学生寝室文化的功能

如今, 寝室文化对大学生的影响日益凸显, 寝室文化应该引起我们的足够重视, 认真研究它对大学生有着如何的影响, 了解寝室文化的根本性特质, 在逐步构建寝室文化时注入高尚的情操, 使寝室具有良好积极的文化氛围。如此才能更好地发挥校园的影响力和号召力, 对二十一世纪大学生的德智体美的健全发展, 才能发挥更大的积极作用。寝室文化也随社会化逐步变化, 对大学生心理构建与人格塑造具有强大的功能, 引领学生的文化思潮。其主要的功能主要包括以下几个方面。

1. 舆论导向功能。

在大学生步入社会以前必定有一个桥梁作为连接, 校园寝室就充当了这一桥梁, 他像是一个小型社会吸纳了外部世界的思想、理论、观念、思潮, 而这些在其在内部内化, 因此大学生的涉足视野变得广泛, 大学生的政治素养和价值观也变得较为成熟。

2. 规范约束功能。

寝室文化中的寝室制度文化是一种行为规则, 而寝室成员通过投射效应, 从室友对他的褒贬、毁誉来反省自己、约束自己和控制自己, 这是寝室文化规范约束作用, 进而达到反省自我的效果, 这与外部世界的道德法律约束有着内在的不同。

3. 情感平衡功能。

对于多数大学生来讲, 大学时光充满矛盾与冲突, 心理变化迅速, 情绪波动起起伏伏, 这时他们更需要的就是倾诉, 需要知心朋友。他们有着自己愿望、利益和要求, 对合适的场所也相对依赖。课堂文化和其他校园文化载体在行为上有着极大的束缚力, 而寝室则不然。相比寝室而言, 它的自由空间更大, 在心理调节方面有更大的施展空间, 矛盾也好, 冲突也好, 在这里可得到简单的化解, 对人的情感起到了平衡作用。

4. 品质塑造功能。

大学生寝室文化具有净化和感染学生的作用, 大学生对人生观、价值观和世界观都有一定的认识, 但未成熟。而寝室内部正好为他们的确立提供参考和帮助, 因为每个人都有趋同心理, 有时更倾向某种观点。因而各自的观点、态度以及价值判断也会随之而改变, 从而各自的价值标准也会趋于雷同, 真正意义上的人生观、价值观和世界观由此得到完善和确立。

5. 对大学生素质产生影响。

寝室文化的影响力越来越大, 直接关系到大学生的成长, 他们将来的成才也要通过这一关。寝室内在很多思想耳濡目染, 大学生的思想水平和价值判断也相应得到提高和转变。大学生觉悟素养, 道德标准, 文化修为是构成寝室文化的重要组成部分。

四、结语

寝室的申请书 篇8

鉴于他平日里与班上众多女生的关系过于暧昧，并且附有讨好之嫌，严重地影响了110的精神文明建设。并且，最次要的一点，则是他成绩太好，致使寝室内贫富差距过大，两极分化严重，显然是无视伟大祖国“共同富裕”的号召。于是，星期六晚的卧谈会，我们猛烈地向牛鬼鸭神开火了。

“老鸭，你为什么要讨好女生，请听清楚。我问的是为什么，而不是问你有没有讨好女生，不要答非所问”。

阿洁作为室长首先发难，一开始便向老鸭下猛药，老鸭开口欲辩，却无从下嘴。

“我……”

“我什么？为了讨好女生你付出的代价还嫌少么？别以为你专为女生修放音机的事我们不知道，真想不到，这种侮人贱行你都干得出来，呸！”

老鸭下床的古月乒乓从被子里坐了起来厉声斥责。

“我有么？古月乒乓你不要瞎扯，不就是今天忘了帮你修机子嘛，你……血口噴人。”“哼……鸭子，你那点鸭脑水我们还看不透吗？快说，你都得了那些好处？是巧克力还是苹果？

古月乒乓对面的何套套义愤填膺，说完苹果二字，他还顺便咽了一下口水。

“苹果——那是人家心甘情愿给的。”

“心甘情愿，说得好听，恐怕是你出卖色相吧！我下床的叛徒在阴阴的角落里，冷冷地出声，轻轻地揭开老鸭的伤疤。

“你们……为什么要针对我？

“针对，老鸭啊！我们可是在帮助你尽快回到男人的阵营来啊！”

“是啊，是帮助，不是批评。”其他人也一齐笑着附和，他们清醒地意识到，打这样的幌子可以更加肆无忌惮。

“不过，老鸭，我真心诚意的想问你一句，你可要老实说噢！你到底是人妖还是玻璃？”古月乒乓一本正经地问。回答是“啪”的一声，清脆响亮，是乎是什么东西砸中了脑袋。

随即，就在古月乒乓的惨叫声要出而未出的当儿，一个矫健的黑影张牙舞爪地窜上老鸭的床沿，大吼着：“鸭子，我要验明正身，休怪兄弟无情了。”

这是何套套的声音，虽然他去势汹汹，但后果如大家所预料的一样——他被男生宿舍里最有名的“佛山无影鸭脚板”踢下床来，脸上的纹路清晰可见。

然而毕竟是众怒难犯的，老鸭的暴行立刻招致了麻烦，以阿洁为首的北约立即向他进行了报复性轰炸，数以十记的原子笔带着呼啸声划破寝室上空的寂静。从不同角度，不同方位。向老鸭狠狠砸来。为了配合轰炸并遏制住老鸭无意义的顽抗，七只手电筒也集中火力，让老鸭无法睁开眼睛辨清飞弹来路。这下，老鸭算是陷入人民战争的泥潭不能自拔了。他伤痕累累，气喘吁吁，在呻吟中度过了一夜。

第二日，他在班上主动地积极地友好地帮男生修放音机。非常卖力。