公司体育活动通知(精选7篇)
在快速变化和不断变革的今天,我们很多时候都不得不用到通知,上级机关对下级机关可以用通知,平行机关之间有时也可以用通知。你知道通知怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的公司体育活动通知,仅供参考,大家一起来看看吧。
公司各部门:
为丰富员工的业余文化生活,有效使用现有娱乐场地及健身器材,增进员工之间,部门之间的友谊与了解,从而构建和谐的工作、生活环境,充分体现团队精神、团队力量。增强企业凝聚力,缓解工作压力。以实际行动迎接"五一"劳动节的到来。经与公司领导研究决定:"五一"前夕,公司将组织"迎五一"体育周系列活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动指导思想:
坚持友谊第一,比赛第二的原则;加强体育运动,增强员工体质。倡导健康文明,追求高品位的业余生活,陶冶情操,展现认证后的宝泰人,团结一心,奋发向上的精神风貌。
二、活动内容:
1、篮球联赛。
2、乒乓球友谊赛。
3、拔河。
三、具体要求:
1、各部门领导接此通知后,在不影响生产和工作的`前提下,务必组织落实并于本月十五日前将参赛运动员名单、参赛项目报经理办。
2、本次活动既是友谊热身赛,也是体育竞技擂台赛,望各部门、各联队队长认真组织,赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出团结,赛出争创一流企业、一流车间、一流部室的忘我干劲。
3、为鼓励大家及各部门的参与意识,也为下一步我们对组建公司篮球队、乒乓球队,搞好人才选拔奠定一定的基础。望各部门在输送选手时,一定要坚持选良、选优、选精的原则,把本次活动组织好。
4、本次活动既是个人才华展示,也是团队才华展示,所以各部门领导在组织好观看的同时,还要组织好啦啦队,以形成团结、团队、向上的氛围。
一、加强公司体育的重要意义
1. 改善公司职工的身体素质, 预防伤病, 提高出勤率和劳动生产率。
劳动者素质是决定一个国家经济发展水平高低, 综合国力强弱的一个重要因素, 而身体素质则是劳动者全面素质的物质基础。加强公司体育使公司职工科学地锻炼身体, 能有效地增强其体质, 保持旺盛的精力, 提高劳动效率;能增强职工抵抗能力, 预防并减少各种常见病和职业病, 从而达到保护职工, 节省医药费和抚恤开支的目的。
2. 调节公司职员的机能状态, 提高工作效率。
运动生理学告诉我们, 人体在一个工作日中, 其机能状态的变化具有一定的规律。在上午工作开始时, 10~30分钟的“工作入门期”;接着是保持较高效率的“高效稳定期”, 此阶段约可持续100分钟;随后出现疲劳, 进入“疲劳期”, 生产效率逐步下降。下午情况类似, 但“工作入门期”缩短, 只有5~10分钟, “高效稳定期”一般持续6 0分钟, “疲劳期”出现较早。根据这一规律, 组织职工开展广播操, 太极拳等活动, 可有效地消除体力劳动和脑力劳动所造成的疲劳, 调整机体的机能状态, 提高工作效率。
3. 公司体育有利于增进职工间友谊, 活跃业余文化生活, 提高公司的凝聚力。
在职工中开展健身活动, 由于参加人数多, 不同车间, 不同部门的职工可以利用体育锻炼的机会, 相互交流技艺, 增进感情, 建立友谊, 从而增强了公司的凝聚力。同时, 还能引导职工通过体育娱乐来充实业余文化生活, 建立了健康, 文明的消遣方式。
4. 加强公司体育有利于企业文化的建设, 提高公司的商业竞争力。
企业文化是一种新的现代企业管理理论, 是企业的灵魂, 是推动企业发展的不竭动力。企业要真正步入市场, 走出一条发展较快、效益较好、整体素质不断提高、使经济协调发展的路子, 就必须普及和深化企业文化建设。而体育是外向的, 积极的, 挑战的, 体育运动的开展, 能培养职工乐观主义、爱国主义、集体主义精神, 能增强企业的凝聚力, 树立良好的企业形象, 将对企业文化的建设, 提高商业竞争力起到举足轻重的作用。
二、公司体育实施的途径
1. 实施公司健身计划。公司健身计划 (CPW) (有时也称“工作
场健身计划”) 是一个在西方尤其是在美国和加拿大开展十分广泛的职工体育计划, 近些年来, 在亚洲一些较富裕的国家, 如日本、韩国、新加坡等国, 该计划深受公司和企业的欢迎。目前新加坡的许多国内和跨国公司日益认识到该计划对本公司发展的重要意义, 纷纷投入大量的财力和物力实施这一计划。
2. 实施公司健身计划的条件。
(1) 领导者的支持。公司的领导者具有决策权, 得到他们的支持是决定性因素, 因为公司领导者可对CWP提供资金方面支持。 (2) 指导者及委员会的作用。指定或雇用一名C W P的指导员是十分重要的, 不论是专职还是兼职的。他的主要任务是制定个人或集体的体育活动计划, 同时记录和分析有关的资料和数据。这可以使C W P活动目标明确, 组织有序。同时还必须建立一个委员会, 委员会的任务包括建立现实可行的目标, 争取场地与财政支持并监督CWP的实施。 (3) 需求评估。在为公司成员确定活动内容之前。要对职员的需求通过问卷或其他方式进行调查。这有助于指导者依据公司职员的体育需求组织活动。 (4) 职工的参与。职工必须参与计划的决策, 以便确保他们的体育需求得到满足。通过类似的合作的方式制定的计划能吸引职工积极地经常地参与。 (5) 活动要简便易行, 生动有趣。活动的内容要简便易行, 不需太多的组织工作。尽可能少地使用器材。同时趣味性必须突出出来, 这有助于引起职员参与体育的兴致。 (6) 奖励。奖励与刺激能够使参与者产生动力, 对于达到一定健康标准的或坚持体育锻炼一定时间, 如6个月, 可给予一定的奖励。
3. 实施的途径。
(1) 开办讲座, 加强宣传。公司应经常开展体育锻炼、健身保健等方面的讲座, 观看有关健康与健身内容的电影, 组织员工积极参与, 从思想上加强重视“健康第一”, 改变传统思想观念。 (2) 广开渠道方便职工。公司应加强与附近学校、社区、俱乐部的互动, 为职工健身锻炼提供较为宽敞而舒适的环境和条件, 如为职工开办会员卡或通行证, 并经常进行督察;积极动员和鼓励员工参加社区举办的各种娱乐休闲健身活动以及公司间的体育比赛活动。 (3) 开展业余休闲活动。公司根据季节的不同, 为员工组织出外旅游、野营等娱乐休闲活动, 增加员工的学习交流机会, 增进感情, 加强公司的凝聚力。 (4) 体质测试鼓励奖惩。公司应有计划对员工进行体质测试, 及时通报测试结果, 加强健康教育, 营养与超体重的控制, 根据健康状况和提高状况给予奖励, 以提高公司的整体健康指标。
参考文献
[1]林显鹏:体育[J].新加坡体育理事会, 1996.8
[2]詹军强:译自国际互联网, 1998年8月
[3][美]丹尼尔·A·雷恩著:管理思想的演变[M].中国社会科学出版社, 1986年版, 第21页
天立体育拥有熟悉体育市场策划、推广和经营的专业管理团队,能够熟练地管理各类体育俱乐部和场馆设施,能够胜任各类体育竞赛活动的组织实施,同时公司还拥有一大批技术精湛、教学经验丰富、具有良好职业道德的教练员队伍,常年面向社会提供体育技术培训等服务。天立体育曾成功举办多项体育活动,如有3000多人次参加的“北京市外商投资企业春季运动会”、50多个城市参加的“中国网协全国青少年夏令营”、连续多年承办“北京市网球业余大赛”、“北京市网协团体会员大赛”、“北京市青少年网球比赛”、“北京市篮球协会训练营”、“北京网球俱乐部挑战赛”、“北京市新人网球赛”等赛事和活动,并独立组织青少年体育训练营赴香港和澳大利亚进行交流。
天立体育在全民健身领域树立的良好形象和规范管理得到国家和北京市有关领导部门的肯定和群众的认可,1999年以来多次被中国网球协会、北京市体育局、北京市民政局、北京市企业家协会评为先进集体,2000年成为国家体育总局命名并授牌的全国首批青少年体育俱乐部。体育产业是中国的新兴产业,是新世纪的朝阳产业。北京时代天立体育有限公司愿为广大群众及社会各界提供全方位的系列体育服务,使体育真正成为人民生活中的有机组成,愿以自身的资源和优势与社会各界广泛合作,共创良好的社会效益和经济效益,愿有志于开拓体育大市场的朋友与天立携手共进。
新年贺辞
掌门人:陶红
舜王体育科技有限公司是一家集设计、生产、销售为一体的服装公司,自1995年成立以来,一直致力于紧身服(压缩衣)、泳装、瑜伽服、骑行服、搏击服等运动类服装,还承揽相关风格的服装订单。随着公司的成立,公司业已确立了明确的发展方向,整合所有资源,通过搭建完善的管理平台,为将来的飞速发展奠定了坚实的基础。
2011年开始建立自己的独立品牌----“STYLIZE-X”服装。推出品牌“STYLIZE-X”以来,我们在日益竞争激烈的市场中,凭借独特的设计、精细的制作、稳定的质量、及时的交货、周到的服务,赢得了客户和同行的一致认可。
舜王体育科技有限公司拥有一支强大的设计研发队伍,始终坚持以一流的技术,一流的品质,一流的服务理念,去赢取广大客户和朋友的支持和美誉。多年来,舜王体育科技有限公司秉承着优良的经营理念,采用规范化的市场运作、现代营销理念和管理模式,以精巧设计、精湛做工、齐全种类,实行精工细做的专业生产流程,得到了广大客户的支持与厚爱。
2012年,3611公司老年体育工作在襄阳市委市政府领导下,在襄阳市老年体协的具体指导帮助下,坚持活动与建设并举、重在建设的工作原则,通过完善基础设施、健全组织机构、组织参与活动、慰问走访老人等措施,扎实做好老年体育工作,较好的完成了各项任务,获得了。。荣誉。
一、完善体育基础设施,拓展活动场所。公司投资数十万元,在厂区建立职工之家,内有棋牌室、舞厅、乒乓球室;在生活区重新修整了灯光篮球场、露天健身场,添置了新的体育器材。另外,公司通过改善小区环境,为老人开展体育活动提供便利,公司拿出14余万元分期分批对全公司硬化地面、绿色草坪、公路、围墙等陆续投入进行不间断的维修养护,投入30万元对生活小区进行绿化,空气清新,路面平整,道路畅阔,老人锻炼时格外劲头十足、精神愉快。
二、健全组织机构,制定规章制度。公司工会全面负责老年体育工作,离退休党支部负责具体工作。公司工会现有2人管理老年体育活动,并安排内部职工专人管理职工之家、灯光球场与露天健身场,周末、节假日正常值班,老人每天都能享受到体育娱乐活动的乐趣。公司建立离退休支部,年有两万左右的活动经费,有专门退休职工做支部书记,书记有年度津贴,保证了退休老年职工开展活动有组织、有经费。公司制定了《职工之家管理制度》、《灯光球场管理制度》、《慰问退休职工规定》、《离退休支部管理制度》等系列制度,保证老年体育活动开展有制度保障。
三、组织开展多项活动,积极参与市体协活动。公司经常组织老人开展歌舞表演。。等系列活动,让有文体特长的老同志有充分的展示舞台。公司老年职工积极了市体协组织的。。。活动,展示了3611老年人优美舞姿和健康向上热爱生活的精神风貌,获得了柔力球表演优胜单位荣誉称号。同时公司在组织春节长跑、踢毽子、红歌演唱等活动中,老年人身影也多有存在,老中青一家亲,时时刻刻在一起。
四.经常性走访慰问老人,关心老人身体,带给老人心灵温暖。公司每到春节、中秋、重阳等重大节日,都要对由于疾病和其他原因造成的收入偏低的离退休职工,重点进行救助,对军转老年干部、离休退休干部、80岁以上老人等,重点进行走访。据不完全统计,公司今年节日送温暧(重点对老年困难生病职工)387人次,投入金额
关键词:高中,体育学校,阳光体育活动
阳光体育活动主要是指让更多的高中生主动积极地去室外、操场等地参加体育活动, 在学校营造一种良好的运动氛围, 从而培养学生的运动习惯, 促进学生的身心健康发展。高中生正处于身心发展的重要时期, 但是家长的过分期待与繁重的学业压力使高中生的身心承受着非常大的压力, 进而导致很多高中生出现抑郁、近视、肥胖等问题。由此可见, 在高中学校开展阳光体育活动具有十分现实而深远的意义。
一、开展阳光体育活动过程中存在的主要问题
(一) 对阳光体育运动的认识有待提高
在高中体育学校开展阳光体育活动, 不仅能够提高学生的心理健康和身体素质, 而且还是高中学校开展素质教育的教学任务之一。但是, 在我国应试教育的背景下, 学校和教师对阳光体育运动的认识不够, 以致于几乎把所有的精力和时间都投入到学生的文化课中, 而忽视了对学生身心素质的培养和提高。在教学过程中, 学校和教师缺乏“以生为本”的教学理念。从目前来看, 很多高中学校依然一味地追求学生的卷面成绩和升学率, 从而出现了教师随意占用体育时间、减少体育课时的现象, 进一步减少了学生的体育活动时间。长期以往, 学生自主锻炼的时间被剥夺, 进而对学生的身心健康产生了严重的负面影响。
(二) 阳光体育活动的教学内容有待开发
高中生正处于发展的重要时期, 因此具有活泼性和好动性的特点, 如果在这个时期能有效地开展阳光体育活动, 可以帮助学生树立终生锻炼的意识。从目前来看, 虽然有许多高中生希望能掌握一些健身知识和体育技能, 很多高中学校也设置了每周两节课时的体育课程, 但是在繁重的学习压力下, 学生没有时间去锻炼, 仍然满足不了学生锻炼的需求。同时在现行的体育课堂中, 很多教师受传统体育教学模式的影响, 以片面地将追求运动负荷强度作为教学目标来实现学生的体质增长, 从而在体育课堂上出现了“控制性”“填鸭式”“传习式”“施予式”“灌输式”以及“执行式”等传统教学模式的现象。这种教学模式不仅制约了学生的健康发展, 而且严重阻碍了阳光体育活动的顺利开展。
(三) 教学目标有待明确
开展阳光体育活动的教学目标是提高学生的身心健康, 且在开展活动过程中需要与课外体育有效地结合起来, 但是很多教师对体育教学目标出现了误解的现象。阳光体育活动的开展需要教师坚持“以生为本”的教学理念, 让学生自由选择体育活动项目, 自由发挥。同时, 阳光体育活动还要求教师需要根据学生的个性以及兴趣爱好, 制定相应的教学内容, 从而促进学生的个性发展, 并积极引导学生在活动中形成合作、团结等集体精神。但是在实际中, 由于很多教师没有明确教学目标或是对教学目标的认识存在一定的偏差, 使得体育教师放弃了体育课堂中某些知识、技能的教学, 从而降低了阳光体育活动重要性的充分体现。
二、阳光体育活动的开展途径
(一) 改变教学观念, 提高对阳光体育的认识
阳光体育想要得到顺利开展, 离不开学校和教育机构的提倡和宣传。许多学校由于对阳光体育的认识不够, 并且受到我国应试教育的影响, 因此对体育的重视程度不高, 对于那些不需要高考的科目, 关注力不够, 从而在学校和教师的心中自然而然地被当成了“副科”, 这些观念的形成使得教师对阳光体育活动的开展都产生了随意的态度。对此, 学校和教育机构应该大力推广阳光体育的锻炼, 坚持将“阳光体育”的理念灌输到全体师生的思想中, 使得教师和学校都能够清楚地认识到阳光体育的重要性, 调动体育教师的积极性, 提高体育教师的教学质量。
(二) 丰富教学内容, 提高组织管理水平
开展丰富多彩的体育活动不仅可以引导学生学习体育知识, 而且还能提高学生的学习积极性, 培养学生自主运动的好习惯。因此, 各个高中学校可以利用多种形式开展体育活动, 例如定期举办班级篮球比赛、体育知识竞赛等活动。同时学校还需要完善体育管理制度, 加强对体育运动的组织管理水平。通过组织管理不仅可以让学生在有限的时间内得到有效的锻炼, 而且还可以培养学生终生锻炼的运动理念, 从而提高学生的心理素质和身体素质, 为其今后的工作和学习提供重要的保障条件。
(三) 加大资金投入, 改善体育教学设施
体育教学设施的完善配套是顺利开展阳光体育活动的前提条件, 不仅有助于教师开展丰富的体育教学内容, 而且还能在一定程度上激发学生的运动积极性。因此, 学校可以加大资金投入, 改善和完善体育教学设施;同时还可以根据学校的实际情况, 科学合理地配置体育资源设置, 从而保证资金的高效使用。除此之外, 学校还可以拓宽资金的来源渠道, 不仅可以依靠政府的支持, 还可以借助企业、社会、校友以及家长等各方面的赞助, 从而保障学生对体育运动的锻炼需求。
三、结束语
高中生正处于智力提升、身体发育、能力增强以及心理素质形成的重要阶段。合理的体育锻炼不仅可以帮助学生提高心理素质, 而且还能提高学生的身体素质, 并为学生更好地投入到学习中提供重要的保障条件。虽然在高中体育的发展过程中, 阳光体育活动的开展依然存在着许多不足, 但只要在学校、教师和家长三方的共同努力下, 提高对阳光体育的重视, 并在实践中不断对体育教学手段进行探索和创新, 那么阳光体育将会在我国高中体育教学中得到顺利开展。
参考文献
[1]刘国华.探析高中开展“阳光体育”教学的措施[J].文理导航·教育研究与实践, 2013 (8) .
[2]张再萍.反馈教学法在高中阳光体育长跑活动中的应用实验研究——以四川省江油实验高中阳光体育长跑开展为例[D].四川师范大学, 2010.
[3]沈翠凤.新时代下高中阳光体育的实施策略探究[J].中国科教创新导刊, 2012 (18) .
一.因本而备,胸有成竹
所谓因本而备,就是熟悉精通课程标准和教材。因此,在接受教学任务后,我们体育教师应当在担任这门课之前,对照课程标准的要求、学期教学进度以及课时数分布情况,通读全册教材,认真挖掘教材的内在联系和教材的特性,同时对教材的辅助性练习及分组练习也要仔细推敲,认真分析教材内容。备课时,应当根据学生的认知实际水平,制定出本课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指导、可能出现的错误和纠正方法等。实践证明,教师对教材和课程标准理解越深透,把握重点就越准确,难点就越容易突破,学生就越容易听懂、领会、掌握。由此可见,我们体育教师应当胸有成竹地去备课,做到经常温习和查阅有关体育科学知识,掌握和钻研各项体育运动技术技能和练习方法,随时注意积累资料,多阅读教学书刊、报纸和有关电视广播,多参加教学活动和教学交流,注意积累教学先进经验和最优教学训练方法,随时收集加以保存,从而为备好课、上好课奠定坚实的基础。
二 .因法而备,不断探索
生本教育理念认为,教师的教法是为学生的学习服务的,应当认真考虑怎样教才有利于学生更好地学。体育课程改革的目标之一,就是要改变过去过于注重运动技能传授的做法,强调让学生形成积极主动的学习态度,使获得运动知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。根据调研,发现还有相当一批体育教师的体育教学方法基本上还是先由教师讲解动作概念、要领、示范,然后学生随教师进行模仿练习。实践证明,这种方法单调,唤发不起学生的兴趣,学生的自觉性和主动性也得不到充分的发挥。如果采用提问式教学,可收到良好的效果。例如:我在教《前滚翻》时,出了个谜语让学生猜:“两手用力撑,两脚迅速蹬,团身如球滚,展体似雄鹰。”谜语一出,学生的兴趣陡然焕发起来,注意力集中了,积极性也调动起来了。这节课教学使我发现,采用新颖的教学方法,不仅激发了学生的兴趣、活跃了课堂气氛,而且使学生对所学的东西易学易记,从而达到了寓教于学的目的。因此,教师要根据教学内容设计教法,并要有选择性和针对性,常变常新,步步深入,始终吸引学生的学习兴趣,进而把教学过程转变成学生想学、乐学的自觉行动。笔者认为,新课标要求体育教师在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应5大领域,完成中小学体育教学任务。因而,选用的教学方法依据的对象发生了很大的变化,教学方法的改进和创新尽在情理之中。这就要求我们体育教师要有创新意识,发挥个人特长或优势,调动自己的聪明才智和已有的教学经验,在实践中不断探索新的教法。
三.因生而备,关注全体
心理学认为,中学生的内心世界是复杂而多变的。因此,我们体育教师要了解学生的身心发展规律,掌握其年龄阶段的特征。比如说,初中生一般有充沛的精力和较强的求知欲,但遇到困难又易灰心喪气,易受不良习气的影响。而青春期是中学生性格形成、身体发展的重要时期,保护学生对健身的兴趣和爱好,直接影响他们的身体发育状况以及今后能否坚持终身健身的好习惯。所以,我们体育教师一定要充分尊重学生,发挥其主观能动性,适时进行心理疏导,多做细致的思想工作。
备课中,如果我们体育教师有意识在新旧知识之间建立正确有机的联系,这样就可以促进学生对新知识新技能的掌握,进一步发展思维能力。当然对学生知识基础的了解,不仅包括原有的知识,也包括在课堂教学中获得的知识,例如:根据学生的课堂表现,课后注意及时总结;根据学生在课堂上对知识掌握的表现程度,可以发现自己教学中存在的问题;是学生基础差还是教法不得当,思考以后改进措施。总之,我们要以生为本,因生而备,关注全体,真正使学生成为课堂的主人。
四.因课而备,提高实效
一般说来,每个单元,每个课题、项目,都有一定的教学目标,即具体的教学要求。为达到不同教学目标常常需要使用不同的教学媒体去传输教学信息。例如在《前滚翻》的教学中,学生初学时,年龄比较小,对教师的讲解不一定掌握很多,对动作的了解多数依赖于观察。由于此项动作迅速连贯,不容易让学生看清楚,分解教学又容易使学生产生错误认识;形成分解做动作的习惯,忽视了迅速连贯的特点。显见,运用多媒体教学软件进行授课,就会避免上述存在问题。教学时,我通过多媒体,将教师的动作讲解示范直接播放给学生观看,让学会的学生进行自主练习,让不会的学生使用控制按钮重复播放动作的讲解示范,用特定的声音、图标显示提醒学生注意。实践证明,适当运用多媒体辅助教学,可以形象地解决体育教学中的重难点问题,让学生直观主动立体全面的掌握动作,借以提高体育课堂教学实效。
五.因物而备,鼓励创新
体育器材是体育运动的物质媒介,体育场地是保障体育运动不断发展的重要因素。学校体育对器材的质量与功能要求,不像竞技体育器材那么高、精、专。然而,普及性、实用性、针对性与多功能是它的主要特性。由于我校是农村中学,目前尚不具备或不完全具备必需的体育设施条件。于是,我便鼓励学生自制器材。例如:沙包、皮筋、毽子、铁环、呼啦圈等。同时还应注意器材少更要充分发挥它的作用。例如:做技巧时,可以将垫子由竖放改为横放,这样练习前滚翻、后滚翻、跪跳起、肩肘倒立、头手倒立等动作,就可以由原来的一块垫子一个学生练,增加为两个学生练习;由几个人同时练习也增加了竞争因素,提高了学生的学习兴趣等。不过,我们体育教师还要开放思维,自制改良,发明各种简易体育器材,充分发挥创造力和想象力,去挖掘体育器材并且一物多用;还可以简化规则,使全体学生都能参与到体育教学活动中。
六.因时而备,灵活教学
众所周知,体育课与其它任何课程都不一样,具有其独特的特殊性,体育课一般分室内课和室外课,因此,体育课的设计也是受天气影响。倘若体育课设计成室外课,一旦遇到下雨、下雪则在室外无法进行上课,就应根据体育课的特点和室内课特点重新进行设计,并认真上好室内课。除此之外,还要注意对有风的天气多安排学生练习迎风跑或者顺风跑;对春夏季节多安排爆发力的练习;对秋冬季节则要多安排耐力的练习。一句话,体育教师不仅要力求教学的计划性,而且还要注意教学的灵活性。
总而言之,备课是教学过程的基本环节之一,备好课是上好课的前提。体育教师只有因本而备、因法而备、因生而备、因课而备、因物而备、因时而备,才能实现体育课堂的有效教学,才能使体育教学新课改的目标真正落在实处。
参考文献:
1.邓小川.现代教师与教学[DB].2011;第3期.
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