走在路上三年级优秀作文450字

走在路上三年级优秀作文450字（精选10篇）

走在路上三年级优秀作文450字篇1

点点的雨像是大地的精灵般来了，亲吻着我的身于心，我的心为之颤动。

梦一般奇妙的雨，不知何时来了，只觉得地面有些微潮，抬头一看，漫天飘飞的.是雨！那轻盈的雨，欢快的来了，像雪一般踏着轻盈的的舞步，像风一样带着独特的温柔。这雨，抚摸着落叶，抚摸着那凋零的梧桐。

曾几何时，这里是否经历过血雨腥风，引得这雨如此悲伤；曾几何时，又有多少文人骚客感叹这雨，引得这雨感慨物是人非；曾几何时，是否有人在梧桐树下谈古论今，引起你对岁月的无奈。从古至今，多少将军豪杰，文人骚客逗留与此，谁又懂得人世繁华，只不过是南柯一梦。这梦，终将消散。生，为了自己的一切追求，死，也不过是大梦初醒。谁能在这浩渺尘世中清醒而过，是儒家的至圣孔子吗?还是道家老子？还是说是那些世人早已忘记的隐世者。争与不争，都是一种想法，我无法左右人的思想，但是有一点或许我是对的：功名利禄，终成尘埃，或许，有的人做的只是一个华丽的梦，我要做的，是去编织自己的梦。

走在上学的路上三年级作文篇2

一条普普通通的路，可是每一分，每一秒都在上演着不同的画面，这就是我的上学路。

早晨，伴着明媚又有活力的阳光，奏起了欢乐的晨曲。我从家里出发了，太阳早已从地平线上升起，把金色的光辉洒在了房屋上、马路上、小河上......早起的老人正在社区晨练呢!这一招一式可真像那个名门正派的功夫啊!我刚到门口，便看到街道卖早餐的推车，一阵吆喝声，不少人就像被磁铁一样吸引过来了。

我走在马路上，道路两旁矗立着像巨人一样的各式各样的建筑，走向社会的潮流。在路上仿佛置身于漩涡之中，欣赏着交通的交响曲，自行车的“丁零”声，摩托车的“突突”声，汽车的`“滴滴”声......路旁的早餐店不时散发出阵阵诱人的香味，刚出炉的馒头，热气腾腾的面，营养丰富的豆浆......店主的淳朴好客，迎来了一批又一批的顾客。上班的年轻人加快了节奏，匆匆忙忙，争分夺秒;上学的学生匆匆忙忙，生怕上学迟到;早起的大人则在公交站等待着通往应去的地方，相互聊着天以解等待的苦闷。

快到学校了，路虽然不是很宽阔，但是有很多的学生，结伴成群的，三三两两的，孤独大侠的......都精神饱满地迎接新一天的学习，人都在走，可是却留下了身影。

走在放学路上四年级作文篇3

一出校门，道路上车水马龙，一辆57路公交车正从公交总站缓缓地开出，到小路中间时造成了拥堵，周围时不时传来“嘀嘀”的喇叭声。人群中更是热闹非凡，有大人们关切的询问声，有孩子们的喧闹声，一片欢声笑语

不一会儿，就来到了我经常逛的水果店。货架上，各式各样的水果琳琅满目，有红红的苹果，有紫色的葡萄，还有我最喜欢吃的柚子。门前，水果店老板叫喊着：“橘子特价，买一斤送一斤喽!”这时，人群一拥而上，一筐橘子瞬间就被一扫而空了。

不知不觉，就走到了我家小区门口。忽然，我闻到一阵淡淡的清香。这才发现，小区里的桂花已经开了。远远望去，一朵朵淡黄色的小花，点缀着绿色的枝叶，仿佛天幕上的点点繁星，美丽极了。走近去看，桂花对我展开了笑脸，浓浓的香气扑面而来，穿过我的鼻腔，美妙的感觉让我不由自主地停下了脚步。

走在成长的路上五年级作文篇4

走在成长的小路上，我感受到了生命的喜悦。奶奶家后院的一片小草地，被小狗小猫的粪便弄得惨不忍睹，蒲公英的残肢飘零在她们身上，风把她们吹得东倒西歪。可是在一个星期后天空放晴的一天，我再次来到这里，却发现顽强的小草不但没有被摧残，反而长得更加地茂盛了，也更加地葱绿了，我为她们感到无比的惊叹与自豪!

生命是那样的顽强。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。带着这样的喜悦，蓦地发觉，我应该在成长的小路上无所畏惧，与身边的事物共同成长，与小草，与小花，与亲人们，与朋友们。我在小路的起点上撒下花的种子与希望，期待着她再次花团锦簇的一天，这样，如果再有人走过这条生机勃勃的小路，他们也能感到生命之花绽放的光彩美丽，生之喜悦了。

在成长的小路上，也许有许多素未谋面的生命，他们也与我们一样在奋斗着，身边的事与物都如路人匆匆地与我们擦肩而过，却给我们的旅程增光添彩，给我们难忘的回忆，是那样的刻骨铭心。在这条奋斗的血路上，庆幸有他们的陪伴。他们的存在，给了我们希望与力量，如万丈青阳般放射着夺目的光亮。

走在路上作文500字篇5

我上学和放学，都是一个人走回家，走在路上，你会看到许多事。

上学时，从小区一路走，总会看到早早起来锻炼身体的多数是爷爷奶奶们，还有辛勤劳动的花草工，清洁工。他们一早起来，给小区的花花草草，浇水修剪。打扫，清洁环境。

走出小区，周围静静的，只有几个人在路上行走。往学校走，会经过一家火锅店，这家火锅店晚上做火锅生意，而每天早上却在卖早餐，好像是肠粉，包子之类。买早餐的人都排好长的队。我想，这早点应该很好吃，才有这么好的生意!

走过火锅店，便是学校的围墙，墙上贴着许多张学校的图片，上面有学生玩耍，上课，表演的照片，虽然这些图片我已经看过几百遍，可几百零一遍我还是会去看，再走几步，便到了学校。

放学时，学校门口挤满了家长，这些多数是低年级同学的家长，即便是十分炎热的夏天，也会挤在学校门口接孩子，那些接孩子的家长，总是为他们的孩子背书包，就是五年级了也这样，书包不是很重呀。干吗要娇惯孩子?

我按平时的路回家，看到放学的同学们各有活动，有的在买路边摊的东西吃，有的一群人边走边聊天，有的两三个人说说笑笑一起回家。

走在路上作文500字篇6

我们每个人出生的时候便站在一条路的起点，没错，或许我们每一个人就是一条路。路的宽或窄，或长或短都是由我们自己决定的。路上失去的，获得的东西都由我们去决定。

有人说我们走着走着就长大了，但我们也会失去很多。可是，那又如何?成长对于每个人来说，不都是得付出一些代价的吗?长大，意味着我们要去理解更多，知道更多。我们得抛弃掉以前幼稚的想法，去明白更多的事理。或许，还远远不止。成长的路上，我们不仅会感受到光明，同样的还会感受到黑暗，这时候的人生就会出现岔路口，一明一暗。难免我们会误入歧途。但，谁又能说这不是我们的选择。既然选了，后悔又能怎样?世界上没有后悔药卖。但，终究我们还是站在路上，走在路上，只是方向不同罢了。我们有没有想过。明明是不同的两个人，走在不同的路上，结果却是一样的。对啊，大家的结果都是一样的。结果一样，不同的只是路罢了，又有何妨?走在路上，他要教给我们的东西可比结果重要多了。

我走在我自己的路上，哪怕被荆棘束缚，哪怕遍体鳞伤，哪怕最后是爬着爬向终点，我仍可以在我爬过终点的时候，轻松一笑，至少这人生我走自己的路，走在我自己选择的路上。我走出的是真实的我的路。

走在路上作文300字篇7

走在乡间的小路上，两边是高大的杨树，笔直的数干有十几米高。一阵微风吹过，树下的小草也都跟着摇头晃脑!农田里的玉米苗已经50cm高了，可能是长时间不下雨的原因，叶子都打着卷儿，看起来没精打采的样子。

风已经来了，雨应该也会来了吧!挺直身躯的芝麻杆，我从来都没有见到过，墨绿墨绿的身上长满了一对对的小瓣瓣，有的还开了一些小白花，妈妈说那些小瓣就是芝麻的小屋。俗话说：芝麻开花节节高。原来是芝麻是一边生长一边开花，开完一次花就再长高一点。哦!我终于明白了，原来是这样呀!又学到了一些生活中的小知识。芝麻开花以后，一排排芝麻粒儿就整整齐齐地住进小屋里了，真是太有趣了。

走在路上的作文600字篇8

走在路上，静静地。看不知哪里来的风抖动树梢的叶，听弱不禁风的枝条沙沙地响，如传说中女巫颤动轻灵的手一一飘然的画面在眼前幻化。走进虚幻世界，想摆脱，却发现由远而近的是自己的脚步。

走在路上(在凌晨)。繁华隐没于黑暗，喧闹消失于夜色。黑夜如水，把一切浸渍。无人分享夜的孤独和静谧。走在路上，什么都不想，什么都想到。捕捉随时出现在脑际的一刻，让心情放纵在无边的夜。当夜把喧嚣、虚伪、欢乐、忧愁都掩盖时，将自己祖露于整个世界。

走在路上，自己跟自己做伴。踏在脚下的，是坚实的沉重：抬起脚来，是迷惘与无奈。走过了什么，看不到。夜如黄沙，时间如流水，终将一切甚至斧凿掩去。走过了什么，不敢看。黑漆漆无边的空洞的夜仿佛在身后追赶。

走在路上，到何方去，不知道。有路就有尽头。看远处闪烁的?霓虹，刺破清冷的空气，散一圈迷蒙的光环，若有若无。看到了，是有的，但为何总是在前方?

走在路上，没有月亮只有夜。没有月亮的夜是纯粹的夜，再无温柔的矫饰。黑，黑得让人空虚、叫人疲惫。穿越时空，你，到底在寻找什么?

走在路上，风止了、雾起了，湿湿的，在发际升腾。寒意夹杂着惧意，掺和在散乱的脚步中。夜精灵的舞会散去，透明的翅膀扇去神秘与轻盈，连同夜的幻象。

一个人走在路上，睁开眼是黑夜，闭上眼仍是黑夜。失落与恐惧在夜雾里滋长、蒸腾。路，漫漫兮……’

走在路上，加快脚步，任脚跟敲击空气，一个人的气息在路上回荡。猛然睁开眼，霓虹高悬头顶，灯下是一扇门。

走在琴路上作文1500字篇9

想着那心中那动人的画面，我手指轻轻落在琴键，《梦中的婚礼》那优美的曲子倾泻而出，用飘逸的音符，演绎了一曲凄美的故事。

演奏完毕，大家都为我叫好。然而，有多少人知道，为了这一刻，我付出了多少。

依稀记得，三年前，爸爸说女孩子要有淑女范，而钢琴是最好的选择。没多想，我便欣然答应了。

带着激动而好奇的心情，第一节钢琴课终于开始了。老师教我们弹“do.re.mi.fa.so.la.xi”，“这个很好学嘛!”把手放在钢琴，找到几个音符，我一弹就会。可陈老师却说手型不对，应该拱起来，就像一座桥一样……幻想着能像钢琴家一样，面对成千上万的观众尽情地演奏，学的时候，我总是认真听讲，学完回家也总能弹了又弹，练了又练。

学任何一种东西恐怕都是这样，一开始觉得很容易，但要真正学好却很难。这不，我很快就遇到了新问题：越学到后面，曲子就越难，要求就越高。经常是弹对了曲子却指法不对：不是手腕低了，就是高了;不是手指抬低了，就是胳膊抬低了DD总之，毛病很多。

而且那时候我已经读三年级了，作业也比原来多得多。每天晚上回家，不但要赶快写作业，而且电视也不能看了DD写完作业还要再弹一小时的钢琴。甚至连星期六、日也不能痛痛快快地玩了DD只有双休日才有时间去老师那里上钢琴课。随着学习进度，我学的曲子越来越难，练琴的时间也从原来的一小时变成了两小时，曲子也更难背了DD玩儿的时间自然也比别人少很多了。

每每看到其他小朋友在小区里玩儿时，我心里就会很不平衡：“为什么我就要天天呆在家里弹琴?为什么我就不能出外面去玩?”越想心里越不是滋味，越想对当初选择越是怀疑，越是怀疑就越没动力。

有一段时间，我总想着怎么才能躲过妈妈的检查，怎么才能早点儿弹完休息。有时明明知道没弹好要被老师批评，可还是认真不起来;有时一个月连一首曲子都学不完，可还是不愿多弹一会儿。

一段时间弄下来，疲惫不堪的我开始不愿意弹了。

那一次上课，老师问我问题。因为心里不想学，所以我也只是随便应答。看到我心不在焉，老师看出了我的心思：“燕子，学钢琴是很苦，但能锻炼你的意志。”她俯下身子凑近我的脸，注视我的眼睛：“没错，人生确实有很多的困难。它们如同一个个永不停息的海浪，不断地向我们扑过来。但它们都不可怕，问题的关键在于你能否将浪击退。”“‘水滴石穿，绳锯木断’，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水却能把石头滴穿?柔软的绳子又能把硬梆梆的木头锯断呢?问题的关键在坚守，在持之以恒哪……”老师的话，犹如一记重锤，重重敲在我的心上;又如一团火焰，把我浑身烧得热乎乎的。

下课后，老师走了，我的思绪却还停留在那段话里。特别是在路上，看见一个小弟弟学滑旱冰，连续摔了好几下都不让妈妈扶，坚持自己站起来时，我彻底坚定了自己的信心：“老师说得很对，如果我连学习都不能坚持，那将来能干什么?”

做决定容易，真正把决定变成行动却难上加难。这不，困难再一次来临。不说进度慢，不说背谱难，也不说曲子长难弹，单是五级考级的最后一首曲子结尾的刮奏就让我筋疲力尽了。

所谓刮奏，就是手心向上，用三指指甲压下琴键，在保持力量和按键深度的情况下，向右方键盘快速移动，一直刮到谱上标明的尾音后方可抬手。刮奏看起来简单，听起来也很爽，但弹起来却很难DD不论刮奏有多少个音，整个动作都要自然协调、一气呵成。见我整整学了一节课都没学好，老师就建议我考虑一下换段。想到自己前面已经付出了这么多，想到换段有可能导致扣分甚至降级，天性就倔的.我，硬是没同意。看到我死不肯换段，老师也不好多说什么，只能暂时同意了。

回到家，一吃完饭，我就坐上琴凳，开始练琴，练刮奏。尝试了二三十回，刮来刮去，无论我怎么努力，就是差了那么一点。突然间，我又想退缩了。

“难道又要再一次打退堂鼓，再一次说话不算数，自己打自己的‘脸’吗?如果一碰到困难就撤的话，长期以往，那怎么还学得好东西，做得成事呢?可是，我已经够努力了呀，怎么还是弹不到位呢?”就在我纠结不已之际，我想起了老师的一句话：“不但要低头拉车，还要懂得抬头看天”。“会不会是自己的方法技艺上有问题，落了老师所讲的什么……”

找到了问题的症结所在，我不再慌乱，不再急躁，而是冷静了下来。说来也怪，一冷静下来，老师所说的话又重新回到了我的记忆里：“可以借助中指甲顶端或是中指甲外侧沿进行刮奏。中指力臂短，强壮有力，不易刮痛手指，刮奏会轻松得多，也可再加上二、四指助力……”找到了好方法，这样练起来就有效果多了。虽然后来因为练习过多，导致手指盖变形。不过好在努力都没白费，考级终于过了。

如今，这跳跃的音符，这优美的旋律，这平滑的琴键，伴我走过了三年的风风雨雨，走过了三个春夏秋冬。在学琴的十字路口上，我选择了坚守这条路。在坚守的路上，我学会了执着与坚强。因为执着和坚强，使我有勇气去面对生活和学习中遇到的困难与挫折。