最新《在一起》的观后感（推荐15篇）
《在一起》观后感心得篇一
《在一起》用10个故事讲述2020年初最真实的状态，一个个温馨的故事讲述着平凡人的伟大，一幕幕感人的镜头诉说着小人物的英雄壮举。由此我想到了领导干部在事迹工作中要坚持做到“六个带头”发挥好先锋模范作用，在坚决打赢疫情防控攻坚战中践行初心使命、体现责任担当，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
一要带头讲政治。各级党员领导干部要坚决贯彻落实重要指示精神，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，强化“万无一失、一失万无”的风险意识，严守政治纪律和工作纪律，统一行动听指挥，坚守岗位顾大局，不讲条件、不提要求，主动承担党组织分配的工作任务，把疫情防控作为树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”的“试金石”。
二要带头抓落实。各级领导干部特别是主要领导干部要狠抓落实、靠前指挥，做到守土有责、守土尽责。要坚决贯彻落实好上级党组织发布的各项防控措施，坚决保证政令畅通，做到有令则行、行必迅速，有禁则止、止必彻底。在关键时期发挥好党组织防控疫情的“主心骨”作用，做到严防死守，不留死角，不出纰漏，环环相扣，形成工作闭环。要坚决扛起防控责任，落实“防输入、防扩散、防输出”要求，做好管理服务工作，确保早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。
三要带头亮身份。各级党组织要坚持做到党旗飘在一线、阵地建在一线、党员冲在一线，所有值守点要树起红旗，所有党员要佩戴党徽，亮明党员身份，树立“向我看齐”的防控标杆。党员领导干部要在疫情防控工作中检验自己的能力和水平，带头践行疫情防控要求，弘扬正能量，教育引导身边群众仔细辨别核实各类信息，做到不信谣不传谣，共同维护社会公共秩序和社会和谐稳定。
四要带头作表率。党员领导干部要作好表率，把防控的责任扛在肩上，要带头保持良好生活习惯，积极搞好公共卫生和个人卫生，做到勤洗手、勤消毒、勤通风。要带头不串门、不集会、不聚餐，尽量减少外出，无事不出门，出门戴口罩。要带头执行疫情防控措施，积极配合有关部门做好追踪排查和防疫检查等工作，以实际行动为夺取这场斗争的胜利做出应有贡献。
五要带头做宣传。广大党员要带头宣传党中央关于疫情防控工作的重要精神，通过多种渠道主动做好释疑解惑工作，要引导群众正确理解、科学参与疫情防控，坚决防止疫情失控漏管。要引导广大群众做好安全防护措施，自觉向单位和党组织报告个人和家人身体状况，如实提供有关情况。各级党组织要大力宣传在疫情防控工作中勇于担当作为、贡献突出的先进典型，激发广大党员干部忠于职守、无私奉献的热情。
六要带头强服务。各级党组织和广大党员干部要以对人民高度负责的态度，坚定站在疫情防控第一线，组建党员志愿服务小分队，主动做好本区域的日常生活服务。要带头做好困难群众的帮扶关爱工作，限度减少因疫情防控给居民群众生活带来的影响。带头坚持联防联控、群防群控，严格落实网格化管理和入户排查，精准实施流动人员健康筛查，倡导文明卫生习惯，切实阻断疫情传播扩散的途径，牢牢掌握防控工作主动权，真正“打一场有把握的仗”。
《在一起》观后感心得篇二
我们在过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。
在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十三岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，SARS病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。
还有许多医生与护士，在大年三十，当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战。
致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共!
《在一起》观后感心得篇三
抗击新冠肺炎疫情期间，我国出现了许多可歌可泣的感人事迹，无数“小人物”的默默奉献，在艰难时刻里给了全国人民最强大的力量：武汉医护坚守阵地“打满全场”;全国物资、医疗驰援，火神山雷神山挑战极限时速;村长硬核喊话大刀守村;外卖小哥在“空城”里逆行;社区人员风里雨里运送生活物资……
“干部重心要下移，力量要下沉，支援社区工作，构筑起疫情防控的人民防线。”值此举国上下抗击疫情的关键时刻，亲赴北京疫情防控一线，看望慰问一线职工，为做好疫情防控工作发表重要讲话。坚强有力的指导，温暖人心的话语，让广大奋战在疫情一线的同志们倍受鼓舞。基层干部纷纷表示要再接再厉、英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
你说他是基层干部，其实他是小区门卫，为群众安全保驾护航。“怕吗?我也怕。上吗?必须上!”时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山，可总有一群普通人，用生命为我们挡住了一座座大山。基层干部就是这些人中的一员，疫情面前不辱使命、挺身而出。疫情来袭，他们立即上岗、全员出战，第一时间奔赴各个社区报到，当起小区门卫，对居民小区实行封闭管理，每天起早贪黑进行轮值，对出入人员“一查核两询问一登记”，让群众真正“静下来”。他们没有救援服、隔离衣，只有一只简单的口罩;他们没有执法证、资格证，只有一张百姓熟悉的面孔。他们用小区门卫的新身份，充分发挥示范带头作用，践行初心使命，为群众安全保驾护航。
你说他是基层干部，其实他是快递小哥，为群众采购提供保障。这句“我是党员，我先上”不知温暖了多少人心，这句“越是疫情防控的关键时刻，越要冲锋在前”不知触及了多少人内心的柔软。在这场战“疫”里，不少基层干部主动变身为“快递小哥”。不惧疫情、不辞辛苦、不怕危险，为百姓采购和配送日常生活所需。有的干部每天统计所负责小区的群众生活所需用品，逐一对照采购，免费安全配送上门;还有的干部变身为居家隔离居民的“生活管家”，为隔离居民送去蔬菜、水等生命用品。他们用快递小哥的新身份，不仅为居民生活需求提供保障，还把温暖送进大家的心里。
你说他是基层干部，其实他是村屯保安，为群众平安用心守护。“疫情不退，我们不退!”按照上级党委的统一安排部署，吉林省四平市伊通满族自治县马鞍山镇新风村党支部书记陈相国带领村党支部迅速上岗，设置村屯卡点，落实值班值守。全国各地无数像陈相国这样的乡镇干部、村干部在村里坚守岗位，当起村屯保安，在村口街边站岗，在重点卡点24小时轮值，全面落实联防联控措施，构筑起群防群治的严密防线。迎战疫情，他们甘做村屯保安，让铜墙铁壁硬起来，用心守护群众平安。
“没有人是一座孤岛，在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。”让我们继续坚守在战“疫”一线，勇挑重担、勇担重责，坚定信心、同舟共济，战“疫”迎春到吧!
《在一起》观后感心得篇四
有那么一群人义无反顾地冲在肺炎防疫的最前端，地诠释了“为天地心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统……展现了新时代共产党人应该担负起的光荣使命。作为党员干部，唯有万众一心，众志成城，坚决打赢这场没有硝烟的疫情阻击战。
《在一起》让我看到了，逆行者们以精湛医术和仁爱之心，始终帮助广大人民闯过激流险滩——舍小家顾大家，抗灾一线，致敬“最美逆行者”!1月25日00：01，东航MU5000航班从上海虹桥机场顺利起飞，01：26安全抵达武汉天河机场。这是一趟特殊的航班，机上是上海52家医院的136名医务人员组成的上海医疗队和4名随行记者。大年三十这一晚，他们告别亲人，紧急集结，乘飞机驰援武汉，全力支援武汉开展医疗救治工作。他们为大家舍小家，不管前路有多么艰险，随时听从党和人民的召唤，投入到紧张的防控疫情战斗之中，以仁心仁术，扶危渡厄，与武汉人民共度时艰，他们是最可爱的人!向所有出征队员致敬!作为新时代的党员干部，要以他们为榜样，学习他们舍小家顾大家的精神，在关键时候能够顶住压力、经受风险、战胜挑战，真正做到不忘初心，牢记使命，真正做到想群众所想、急群众所急，树立党员干部的公仆形象。
《在一起》让我看到了，逆行者们以人间大爱和忠诚担当，始终把人民安康当成毕生的追求——践初心担使命，不负韶华，致敬“最美逆行者”!苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。南华大学附属第二医院向全院医务工作者发出号召，组建新型冠状病毒肺炎医护应急志愿服务队，随时准备出征武汉参加救援。不到1小时内，200多名医护人员主动请缨，最终筛选出17名医护人员组成志愿服务队，并成立临时党支部。这群志愿成为“逆行者”的白衣战士一定能够不负韶华和使命，为打赢抗击新型冠状病毒肺炎的战争贡献自己的青春力量。作为新时代的党员干部，要以他们为榜样，瞄准初心这个“靶心”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。
《在一起》让我看到了，逆行者们以温柔初心和无畏坚守，始终行走在健康的征途砥砺前行——深一线勇往前，实心干事，致敬“最美逆行者”!南方医科大学第五附属医院全体医护人员不忘初心，团结一心，肩负起守护从化乃至广州北部地区人民群众健康的使命，广泛动员，深入培训，周密部署，全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。党委书记、院长节日期间全程待命，分管领导坚守一线指挥，全体医护人员主动取消休假，按照工作要求，积极行动，毫无怨言。预检分诊是甄别与分流传染病病人或者疑似传染病病人的最前线，一声号召，12名党员护士及入党积极分子迅速强化预检分诊及消毒隔离培训，全力奔赴到这一场疫情防控的硬仗中。作为新时代的党员干部，要以他们为榜样，以身作则、身先士卒、坚守岗位，坚决服从工作调配;纵然疫情肆虐，让我们以必胜的决心，昂扬的斗志同病魔宣战!勇战疫情，护佑百姓，甘于奉献，大爱无疆，必然会取得最终的胜利!
致敬“最美逆行者”，您们永远是最可敬的人，永远是我们的榜样!是你们向用生命捍卫疫情安全，是世界上最美的逆行者。不论火海还是灾区，哪有危险，哪里就有你们的身影。逃生的人流中，你们的背影，永远是最奋不顾身的逆行!关键时刻，“最美逆行者”迎难而上，挺身而出，不顾自安危，冒着生命危险，冲锋在前，扑向灾区，用生命与病情搏斗，赢得一分一秒的时间。
《在一起》观后感心得篇五
抗疫“报告剧”《在一起》没有一味讴歌英雄事迹“造神”，体现了普通人在面临突发事件时出现恐慌，再坦然接受积极应对的正常情绪波动。
比如描写疫情期间社区工作者的单元中，忙得焦头烂额本来想辞职的小伙，经过一番历练迅速成长挑起大梁，一分钟不到的预告已经让很多网友感受到这个人物的饱满。
一个个“小人物”最终选择顽强战疫，不是因为真的不害怕，而是像剧中常常响起的一句画外音所说的，“从来没有什么盖世英雄，有的只是平凡人的挺身而出”。
这是最寂寥的春节，冰雪锁城，武汉悲壮，湖北危急，天下难安，一场没有硝烟的战“疫”在湖北、在武汉打响，这就是新型冠状病毒肺炎疫情的开始。
记得大年初一的时候，我和家人愉悦地在家里看电视，隔着屏幕我都能感知到疫情十万火急，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。发出了全国驰援湖北、武汉的最强音。
大年初三，所有公职人员的休息假日都取消了，要到划分的责任区进行地毯式摸排、执勤。我的爸爸也开始上班了，他是一名警察。在家的我通过电视看了不少关于疫情的报道，其中，一位84岁名叫钟南山的爷爷让我格外敬佩。他是中国科学院院士，是感动中国的十大人物，也是2003年“非典”战“疫”的英雄!疫情出现的第一时间，他向组织请战，冒着危险、不顾自身安危从广州赶到武汉，详细了解患者诊断的真实数据，对患者进行诊断、治疗。不仅如此，妈妈告诉我，现在很多优秀医院的医务人员都组成了救援团队，他们放弃原本安全的工作地方，舍小家为大家，积极驰援武汉、驰援湖北。
同时，各国、各地所有的爱心人士，本着无私奉献的大无畏精神，有钱的出钱，有力的出力，通过各种方式为湖北、武汉捐赠口罩、消毒液、药物，打好后勤保障战!他们的这种精神品质，正如唐朝诗人王昌龄写的：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”所有爱心人士本着同一片蓝天，同一片土地的爱国情怀，纵使距离千山万水，也挡不住他们的赤诚之情。
医务工作者交待我们：大疫当前尽量不出门，一定要出门必须戴好口罩，注意消毒。听从医嘱，是对国家最大的帮助。
这场疫情，使我们更加明白生命之重，懂得学习不仅仅是为个人，是为中华之崛起而读书，更是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平而读书。我相信，在这些逆行者的努力下，武汉必胜、湖北必胜、中国必胜!
关键词：阅读兴趣,阅读内容,阅读指导
一、直面阅读失趣
现在的孩子每天面对各种媒体, 阅读量很大, 显然这与新课标所要求的阅读不是一个层面。新课标指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣, 扩大阅读面, 增加阅读量, 提高阅读品位, 营造人人爱读书的良好氛围。
每次接手新班级之初, 家长普遍反映:孩子在家不看课外书, 沉迷电玩, 被逼得没办法就随手找一本漫画书来解围。面对此情况, 我采用朗读激趣、故事激趣、奖励激趣、悬念激趣等方法, 利用家校交流Q群, 发倡议书, 与孩子们一道签订读书公约等, 将孩子们慢慢地引上阅读之路。
二、甄选阅读内容
让学生爱上阅读, 首先要找到他们感兴趣的阅读材料。我认为, 在儿童时代这一记忆的黄金时间, 一定要让经典文化为学生积累终生的储备。
(1) 课前阅读。每天课前2分钟阅读校本教材《国学经典360》。下发材料之时, 我先带领孩子们读正确, 然后采用自由吟诵; 适度解读;熟读成诵;联想运用的模式进行。每天的朗读, 恰当的引用, 生动、丰富了他们的交谈、日记语言, 让我感受到经典带给了孩子的快乐、成长, 也塑造着孩子们的灵魂。
(2) 课上指导。每接手一个新的班级, 我都会认真地上好第一堂《好书推荐课》, 采用谈话式、猜图式、续写式等多种方式去激发孩子们的阅读欲望, 如在向刚接手的三年级孩子推荐《了不起的狐狸爸爸》一书时, 我将书中的人物插图一一拍下来, 做成幻灯片, 让学生观察人物特点, 猜猜他们之间会发生什么有趣的事, 最后将前部分的内容以夸张的语调、丰富的表情读给孩子们听, 后面的内容留下悬念, 让他们自己找书读去, 第二天就有孩子把这本带回了教室, 后来全班同学都在一周时间内读完此书, 课下就有了更多共同交流的话题。
记得有次我在阅读课上指导学生朗读《那是一定的》这首诗时, 他们很兴奋。在反复吟诵几遍之后, 全班都会背诵了, 我又顺势推荐薛瑞萍主编的《日有所诵》。小琪同学在第二天就创作了一首小诗《天和地》发到了我的邮箱。
当我在班级朗读这首小诗后, 同学们就经常缠着我:“老师, 你什么时候再带我们读《日有所诵》呢?”不久, 我也惊喜地发现很多同学买回了《日有所诵》, 就这样, 班级里由开始的不愿读到我要读。
(3) 课余阅读。除了校本教材, 我还为班级的学生推荐了很多优秀的读本, 如《夏洛的网》《柳林风声》《小乔治的神奇魔药》《大林和小林》《鲁滨逊漂流记》《木偶奇遇记》等等。
阅读, 我一直走在孩子们的前面。为了能激发孩子们的阅读兴趣, 我经常搜集名师们推荐的书目, 自己先有选择地阅读, 觉得有价值在班级推荐时, 我会将所看到的最精彩、最有趣的内容情节与孩子们分享, 他们的兴趣被激发后, 我就通过Q群, 发倡议, 让家长带着孩子去买书, 和孩子一道认真阅读, 我会找机会了解他们的阅读进度, 给他们交流的机会, 渐渐地有更多的同学参与到读书活动中来。读完一本后, 阅读走在前面的同学就要求老师继续推荐新的书目, 不光是学生, 很多家长也经常在群里交流、咨询阅读的情况……阅读, 就这样层层递进地进行, 且形成了良好读书环境。
三、约定阅读时间
学校规定每周给孩子们一节课进行课外阅读。课上, 我有时让孩子们自由阅读, 有时带领他们读, 形式活泼多样。如, 读《三字经》这样的韵文时, 我采用分组巡回接力的形式;读“绕口令”时, 采用看谁读得又快又好的赛读方式;读人物性格鲜明的文章时, 采用表演读、分角色读等形式。另外, 个人读、小组读、全班读、打擂台赛读等形式都能激发学生的朗读欲望, 朗读中, 他们享受着阅读的乐趣, 感受着语言的魅力。因此, 下午上课前的一段时间, 已经成为我班孩子们潜心阅读的最佳时间, 其实, 一经孩子们喜欢上了阅读, 哪怕是课间的休息时间, 他们也不放过。
四、指导阅读方法
在阅读中让孩子们认识诚信、勤奋、友谊等优秀品质, 并在生活中用以指导思想言行, 提高自己的形象, 提升文化品位。渐渐地, 学生就能感受到文化的价值、魅力所在, 从而爱上读书。我采取的如下方法指导效果颇佳。
(1) 诵。遇到精彩片段, 我会让学生或诵或唱, 情趣无穷, 更容易唤起孩子的情感体验。
(2) 读。生生共读。让学生在自主合作学习中互相影响, 共同提高。师生共读。示范读、比赛读、引领读, 形式多样, 很能激发他们的阅读兴趣, 教学相长。亲子共读。通过在Q上留言、家长会等形式, 让家长明确亲子共读的意义, 做到“同读一本书”, 使得读从课内延伸到课外, 由学校延伸到家庭。
(3) 讲。在阅读中, 我引导学生读一些浅显易懂的小故事, 或一些精彩的语段。既加深印象、加深理解, 更能与同学一起分享读书的快乐、产生共鸣。
(4) 摘。让孩子摘抄好词佳句。同时, 在日记、说话中请孩子自觉运用好词佳句, 并及时分享运用最恰当、最精彩语段。
(5) 演。学生自由组合, 课下排练, 在阅读课上演一演近期阅读中最有意思的片段, 给孩子们提供了无限想象的空间及展示的舞台。
(6) 唱。很多的唐诗宋词、毛泽东的诗词、儿童诗等都被谱曲, 而且旋律优美, 偶尔在学生面前唱上几句很能激发其阅读兴趣。
(7) 写。孩子最初的写就是模仿, 如:我经常出示自己的读书笔记, 引导他们怎么写读书笔记等。每阅读完一本书, 他们就以日记的形式表达, 并找时间让大家分享, 日积月累, 他们的写作能力越来越强了。
五、收获阅读成果
首先, 通过多读, 识字能力大大提高。学生并不因为课外阅读量的增加而觉得负担重, 相反, 语文课上, 我和学生都很轻松愉快。
其次, 坚持阅读, 锻炼了学生的记忆力。记忆力的提高, 知识的丰富, 也促进了想象力、理解力、表达能力等智力水平的提高。在刚过去的一学期, 我辅导的学生习作有多篇发表于各类报纸杂志。
我们的公司倒闭了。
在历经两个月的努力挽救和痛苦挣扎之后，新西兰Graha公司宣布放弃中国市场。总公司也终止了与中国的合作，所有经费和人员工资不再支付。我们这个生不逢时的外汇投资公司仅仅在青岛生存了半年，就溺水夭折了。
2008年，我刚刚关掉了自己经营多年的美容院，转行到这个我喜爱的新行业——外汇。因为自己在股市上赚了不少，又成功躲过熊市袭击，因而对炒外汇也是踌躇满志，认为自己可以象征服股票一样轻而易举地将它踩在脚下。
半年中，我基本吃透了外汇保证金交易的步骤和实质。领导看中了我丰富的社会阅历和多年管理经验，很快将我提到了部门主管的位置。但让我最感到幸运的是，上面放权后，我精选了十几名拥有高学历的精英人物纳入自己的团队。他们都是80后的年轻人，专业知识丰富，业务能力过硬，性格可爱，在朝夕相处的工作中，我深深地爱上了我的团队。大家在一起久了，连周末双休都舍不得分开，总要聚聚。没有多久，我们就成为全公司成绩最好，凝聚力最强的一个部门。其他部门有人艳羡不已，想托关系调过来。更有甚者。已经有同行的公司向我们伸出橄榄枝了。
命运总爱拨弄人，一个笑脸一巴掌，让人来不及准备，只好于错愕里慢慢消化。或许公司的倒闭，带给别人最直接的是经济损失，而它带给我们那个团队的，更是一场沉重的情感浩劫。宣布裁员通知的前一天夜里，我喝醉了，几乎一夜未睡。
同事们分散在这个城市里，各自奔波打拼，见面的机会越来越少。年轻的80后们，本来就遭遇就业寒冬，又赶上金融危机，雪上加霜，生存艰辛。
唯一没有为生计困扰的，只有我。
我暂时还不至于被危机影响到生活。除了照顾老公儿子的起居饮食，实在闲了，就写写博客或者为报纸杂志供些稿子。另外，我还有一条颇为得意的财路——股票：大牛市大熊市一路摸爬滚打下来，至今仍有可观的盈利。
慢慢的，团队中的年轻人陆续找到了新单位，收入也还说得过去，但总是没有归属感，常在QQ群上怀念我们在一起工作时的快乐。一天，小侯在QQ群里说：“贾姐，现在写字楼这么便宜，你张罗我们一起干点什么吧。”没想到马上有几个“潜水”的旧兵浮出水面，他们真诚地说：如果你还能做我们的领导，带领我们创业，大家肯定都愿意回来!
我下决心为了他们，也为了自己，重新开始。关于新的工作，经过了多日思虑和考察，我心里已经有了初步眉目。我和我的旧兵小侯小雪已经在逐步筹备落实，我准备运用自己从前开店的经验和人脉，经营一个投资不算太大的季节性项目，把原来公司里优秀的弟弟妹妹们召回。在严峻的形势下，初步目标不高：除了赚出他们工资以外，剩余的钱够我们在季末出去集体旅游一次就OK啦，根据赢利数字再决定旅游的路途远近。听到这个消息，刚刚去了北京的晨也张罗着要回来，大家在QQ群里兴奋地讨论着，心花怒放!
2020观看《在一起》心得体会篇一
有那么一群人义无反顾地冲在肺炎防疫的最前端，地诠释了“为天地心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统……展现了新时代共产党人应该担负起的光荣使命。作为党员干部，唯有万众一心，众志成城，坚决打赢这场没有硝烟的疫情阻击战。
《在一起》让我看到了，逆行者们以精湛医术和仁爱之心，始终帮助广大人民闯过激流险滩——舍小家顾大家，抗灾一线，致敬“最美逆行者”!1月25日00：01，东航MU5000航班从上海虹桥机场顺利起飞，01：26安全抵达武汉天河机场。这是一趟特殊的航班，机上是上海52家医院的136名医务人员组成的上海医疗队和4名随行记者。大年三十这一晚，他们告别亲人，紧急集结，乘飞机驰援武汉，全力支援武汉开展医疗救治工作。他们为大家舍小家，不管前路有多么艰险，随时听从党和人民的召唤，投入到紧张的防控疫情战斗之中，以仁心仁术，扶危渡厄，与武汉人民共度时艰，他们是最可爱的人!向所有出征队员致敬!作为新时代的党员干部，要以他们为榜样，学习他们舍小家顾大家的精神，在关键时候能够顶住压力、经受风险、战胜挑战，真正做到不忘初心，牢记使命，真正做到想群众所想、急群众所急，树立党员干部的公仆形象。
《在一起》让我看到了，逆行者们以人间大爱和忠诚担当，始终把人民安康当成毕生的追求——践初心担使命，不负韶华，致敬“最美逆行者”!苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。南华大学附属第二医院向全院医务工作者发出号召，组建新型冠状病毒肺炎医护应急志愿服务队，随时准备出征武汉参加救援。不到1小时内，200多名医护人员主动请缨，最终筛选出17名医护人员组成志愿服务队，并成立临时党支部。这群志愿成为“逆行者”的白衣战士一定能够不负韶华和使命，为打赢抗击新型冠状病毒肺炎的战争贡献自己的青春力量。作为新时代的党员干部，要以他们为榜样，瞄准初心这个“靶心”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。
《在一起》让我看到了，逆行者们以温柔初心和无畏坚守，始终行走在健康的征途砥砺前行——深一线勇往前，实心干事，致敬“最美逆行者”!南方医科大学第五附属医院全体医护人员不忘初心，团结一心，肩负起守护从化乃至广州北部地区人民群众健康的使命，广泛动员，深入培训，周密部署，全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。党委书记、院长节日期间全程待命，分管领导坚守一线指挥，全体医护人员主动取消休假，按照工作要求，积极行动，毫无怨言。预检分诊是甄别与分流传染病病人或者疑似传染病病人的最前线，一声号召，12名党员护士及入党积极分子迅速强化预检分诊及消毒隔离培训，全力奔赴到这一场疫情防控的硬仗中。作为新时代的党员干部，要以他们为榜样，以身作则、身先士卒、坚守岗位，坚决服从工作调配;纵然疫情肆虐，让我们以必胜的决心，昂扬的斗志同病魔宣战!勇战疫情，护佑百姓，甘于奉献，大爱无疆，必然会取得最终的胜利!
致敬“最美逆行者”，您们永远是最可敬的人，永远是我们的榜样!是你们向用生命捍卫疫情安全，是世界上最美的逆行者。不论火海还是灾区，哪有危险，哪里就有你们的身影。逃生的人流中，你们的背影，永远是最奋不顾身的逆行!关键时刻，“最美逆行者”迎难而上，挺身而出，不顾自安危，冒着生命危险，冲锋在前，扑向灾区，用生命与病情搏斗，赢得一分一秒的时间。
2020观看《在一起》心得体会篇二
疫情肆虐，中国人民上下一心、众志成城。声援与支持之声也不断从世界各地传来，世界与中国站在一起的动人故事不断上演，传递着世界各国与中国命运与共的初衷。
病毒无情人有情。这些在危难时刻同中国站在一起的动人之举，正是人类命运共同体理念的生动体现和诠释。经济全球化时代，人类命运休戚与共。在对人类构成共同威胁的全球公共卫生危机面前，没有人是一座孤岛。防疫无国界，战胜疫情的途径是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。
在这场没有硝烟的战“疫”中，中国为世界防疫争取了宝贵时间，筑牢了控制疫情蔓延的防线，为世界防疫树立了新标杆。中国以创纪录的速度分离出病毒，进行基因测序，并立即同世界卫生组织分享数据。中国采取面、最严格、最彻底的防控举措，有效阻遏了疫情向世界上其他国家的蔓延。中国坚决抗击新冠肺炎疫情，维护中国和世界人民生命安全和身体健康，捍卫人类共同利益，以实际行动诠释人类命运共同体理念下的中国担当。
2020观看《在一起》心得体会篇三
我们在过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。
在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十三岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，SARS病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。
还有许多医生与护士，在大年三十，当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战。
致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共!
2020观看《在一起》心得体会篇四
在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,医护人员和社区工作人员发挥了不可替代的作用，成为战场上的最美“逆行者”，他们响应号召、冲锋在前，英勇拼搏、治病救人，严防死守、全面排查，用心守护群众生命安全，用实际行动诠释了责任和担当，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
使奋战者无忧，让勇敢者笃行。我们看到，长沙市拿出100个事业编制用于择优聘用市本级奋战在疫情防控一线的编外医务人员;衡阳为支援湖北一线抗疫的93名医疗队队员，每人发放1万元慰问金;长沙县“火线”提拔13名防疫一线的基层优秀党员干部……湖南各地各部门积极行动，帮助战“疫”勇士解决家庭实际问题和困难，消除他们的后顾之忧，并从提高待遇、加大宣传、降压减负等方面提供有力的保障，用实际行动为战“疫”勇士构筑坚强后盾。
“你们尽管去‘战斗’，后方交由我们来守护。”这是对冲锋在战“疫”一线勇者的慰藉，也是对他们无私奉献的回报。在疫情防控期间，战“疫”勇士们付出了常人难以想象的汗水和牺牲，理应得到厚待，各地各部门应科学评估抗疫一线的岗位、工作内容、工作强度，尽快出台更多的务实、贴心、到位的政策和举措，明确“火线提拔”的晋升举措，公开透明补助分配明细，着实提升他们的荣誉感和获得感。
此外，对他们的关爱措施，应该形成常态化的机制。近段时间来这些战“疫”勇士们的工作生活状况，无不让我们感动，他们不计个人的得失、勇于付出，守护人民群众的生命安全。如何把对他们的关爱举措真正落到实处，将暖心举措和政策落实落细落到位，确保政策执行不打折扣、不变形走样，需要纪检监察部门的精准发力。要加强对落实政策、补助、奖励各个环节的监管，发挥监督力量、保障执行到位，不让战“疫”勇士们寒心。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。疫情期间，这些为我们负重前行的战“疫”勇士们带给了我们满满的感动，也赢得了我们的尊敬。为他们构筑坚强后盾，确保他们得到有效保护和关爱，让奉献者、坚守者、付出者获得他们应得的表彰，是我们的责任和义务。
2020观看《在一起》心得体会篇五
愿春暖花开之时，我们能共同见证樱花的盛开。
——题记
《在一起》用科学的态度和平实的语言，客观讲述中国有力有效防控疫情“魔鬼”的真相和事实，留下那些最真实、最生动、最温暖、最有力量的故事。
面对这场疫战，年轻的医护人员用他们并不厚实的肩膀挡在前方，用口罩磨破的鼻梁顶住了生死一线的疯狂。84岁的老人钟南山院士领衔200多名专家迎战疫情，给大家传授相关知识，这无疑是给全国人民吃了一颗定心丸。
这两天看新闻，发现很多人，很多组织都在给武汉捐赠食物、口罩、防护服等重要的物资。捐赠物资上都写着“湖北人加油，祝早日战胜疫情，”“众志成城，抗击病毒，武汉加油，湖北加油，”等温暖的祝福语。
每一个逆行者，都是中国的英雄，不论是含着眼泪剃光头的女医护人员，还是不留姓名捐赠物资的亲爱的陌生人，也有瞒着家人偷偷支援武汉的不归人，所有的平凡英雄，值得我们所有人致敬，正是因为有了你们，中国才有今天。向你们致敬的同时，也希望你们保重，尽管每天只能休息四五个小时，也不要累垮自己的身体，听到医护人员太累死亡的消息比确诊人数的增加更让我们痛心，你们从来不是孤身在战斗，中华儿女的心永远寄于你们，所以请一定要保重自己的身体，救治别人的同时也要关爱自己，你们的家人还在等着你们回去。
“Stay withyou，等待着日出，不想说多累多辛苦，总有人会知足。”这是林俊杰和孙燕姿用歌声表达了爱，希望奋战在疫情防控的一线医护人员能听到这份特殊的音乐的鼓舞。
武汉，别怕。全中国都在等你痊愈，我们相约武汉，一起吃一碗正宗的热乎乎的热干面。
待凛冬离去，雪融草青，相信，一定会有新的温暖延续。
爱情就像魔鬼，相信的人很多，遇见的人很少、、、、、、、青春时期邂逅的爱情，总是那么容易出现在回忆里，不管是残酷的还是浪漫的，都能够给人一种难以言说的悸动，带给人不一样的感受，让人久久难以忘怀。
似乎已经很久没有看过如此清新的纯爱电影了，唯美和谐的画面，轻轻淡淡的话语，点滴之间无不闪耀着纯洁的爱的光辉，让我不由地想到了《初恋那点小事》、《雏菊》还有《不能说的秘密》。
《很想和你在一起》讲述的是一段发生在校园里面的爱情故事，一段属于施徒捷和欧阳冠楠的唯美恋情。纯洁白皙的校服，唯美和谐的天台，清新淡雅的后山、、、、、、好一个纯美的世界。只是，飘忽在现实与悬疑的交界处，我们无法在确定与不确定之间寻找二人的爱情恒定性，也不知道到底该如何去定义故事中的女主角的疯狂行径，到底是真爱还是幻觉、、、、、、很想和你在一起，不仅是施徒捷和欧阳冠楠的心声，也是男二号俊文最想对楠说的话语、、、、、可是，在爱情的故事里，主角始终只有两个，无论男二号是如何在冠楠的身边悉心照顾她、呵护她，他永远没能成为主角，在冠楠的心中，他只是一个朋友。同时，我也不得不承认，爱情的魔力真的很伟大，能够让俊文一直默默地守候。其实，我很怕看到煽情的纯爱电影，更怕看到悲剧的结局。这样明明相爱却不能在一起的，没有结果的爱情，更是令我心酸。每当看到美少年捷轻轻的微笑，当看到冠楠看着捷时的那种甜蜜和“你就是
我的全世界”的坚定的眼神，我就更加的感觉到心酸。一句“捷就是我的现实”将周围人的不解全然消释。无论周围人怎么看待，在冠楠的眼中，捷就是她的现实，甚至她的全部。我没有怀疑过这个故事的真实性，也没有怀疑过那个女孩，身边的人不理解，但我能明白。爱情就是这样，不需要表演给别人看，也不需要刻意说出来。只要眼中能看见彼此，心中装有彼此，就已经足够了。那么，请不要质疑他是不是真的存在过，因为捷始终在楠的心中。我只是觉得，爱一个人，真的很难、、、、、、现实中有很多的不确定因素。我们永远都无法预知下一秒将会发生什么。紧握在手的，不知道什么时候终将逝去。下一秒钟，有些人，可能永远不能再相见。年少轻狂的我们，到底留下了多少遗憾。一部相机，几张照片，滴滴泪水、、、、、、我想冠楠和捷应该也都挺后悔的，浪费了时光，生命中最美好的时光。如果在没有派对上的那一场误会，如果当时捷没有生气离开，那么故事的结局就会大不相同。但，可恨的是千金难买早知道。
故事的内容是这样的：有个叫果子的孩子，学习成绩很一般，但却喜欢姥爷的皮影，让他的妈妈很不放心，所以就给他报了很多兴趣班，而果子却不喜欢这些兴趣课，他只喜欢皮影，所以他常常跟妈妈作对，最终有一天，妈妈晕倒了，到医院查处了急性白血病，果子知道以后，愿意给妈妈做骨髓移植，不怕疼不怕苦，最终娘俩幸福的生活在一块了。最感人的是妈妈得白血病后，儿子怎么也不听爷爷的建议，执着的要与妈妈移植骨髓，随着咚咚的声音过后，骨髓移植成功，妈妈康复了。
这个话剧设置的很有情谊，一个叛逆期的孩子和妈妈发生争执是难免的，但当母亲的白血病以后，儿子变得慷慨起来，主动将骨髓移植给母亲。我当时已经被感动了，心想：其实每个人都爱自己的母亲，只是不善于表达。
1 消防与刑侦部门在案件中的协作配合情况
火灾调查工作, 根据火灾性质由不同部门管辖。火灾性质根据原因可以分为以下两种情况: (1) 因为过失或者意外造成的灾祸, 称之为火灾事故; (2) 故意造成的违法事件即案件, 包括放火案、故意损毁交通工具案、故意损毁公私财物案等。即火灾涵盖了火灾事故和火灾案件两种情况, 前者由公安消防机构调查, 后者由公安刑侦部门调查。该起火灾采取的是统一领导、分工协作的原则, 由公安机关成立联合调查组, 根据调查进展情况及时调整办案单位, 最终圆满侦破案件。
1.1 成立组织情况
火灾发生后, 宿松县委、县政府立即成立了在公安部门的统一领导下以消防部门为主、刑侦部门配合的火灾调查组。同时, 消防、刑侦部门的省、市两级机构也派出专家对调查工作进行指导。调查组定期召开碰头会, 汇总调查进展, 布置下一步工作重点。
1.2 消防部门在调查中的工作重点
按照国家法律规定的管辖分工方向, 消防部门以火灾现场勘验为工作重点, 目的是确定起火部位、起火点, 并根据《火灾原因认定暂行规则》确定火灾原因。在“5·11”放火嫌疑火灾调查中, 现场勘验工作人员以省、市、县消防部门火灾调查人员为主, 省公安技术侦查、县刑侦技术侦查人员为辅组成联合调查组共同开展工作。
1.2.1 起火部位、起火点的确定
(1) 确定起火楼层。该起火建筑为地上3层框架结构, 每层建筑面积71m2, 火灾现场一层 (见图1) 部分房间和二层 (见图2) 一间卧室室内物品及装修过火严重, 其余房间未过火。现场勘验人员在比对一、二层房间室内装修、铝合金窗户、室内物品燃烧痕迹的轻重程度后, 认为一层燃烧痕迹重, 火灾从一层蔓延至二层。对于二层其他房间没有过火痕迹的原因, 现场勘验人员经过细致勘验发现, 过火卧室铝合金窗户残骸显示窗户处于开启状态, 房间门残骸显示房门也处于开启状态, 得出二层发现死者的房间在火灾中房门与窗户敞开, 给烟气蔓延提供了流动通道, 导致大量高温热烟气蔓延至该房间。
(2) 起火部位的确定。一层物品及装修烧损严重区域集中在门厅、客厅、餐厅。现场勘验人员通过认真比对3个部位地面物品燃烧痕迹、装修燃烧痕迹的烧损程度, 地面燃烧残骸分布层次, 并经了解一层装修格局和各部位装修材料, 综合判定起火部位位于客厅。
(3) 起火点的确定。客厅内木龙骨石膏板吊顶脱落痕迹显示, 南侧烧损重于北侧 (见图3) , 客厅西侧山墙燃烧痕迹显示南侧重于北侧, 客厅内饮水机残骸向南倾倒, 客厅北部电视机上方背景墙木造型燃烧痕迹显示西侧重于东侧, 客厅西南部燃烧残骸塌落层次由上至下依次为吊顶石膏板残骸、空调残骸、窗帘横杆 (铁质) 、沙发残骸、地面。并且位于窗户上方的铁质窗帘杆西端脱落后向北侧移位较大。由上述痕迹确定起火点位于客厅西南角。
1.2.2 起火原因的确定
针对起火点处勘验, 排查用火、用电、自燃物品等可能的起火原因, 现场勘验未发现自燃物品, 该处唯一用电器具空调机电源线未接通插座, 经调查访问了解起火前20min该部位无用火现象。因火灾导致5人死亡, 勘验人员扩大现场物证提取范围, 提取了一层大量电线、用电器具、门厅处停放的摩托车电线物证样品送公安部消防局天津火灾物证鉴定中心检测, 并提取起火点处残骸送安徽省物证处进行助燃剂检测。检测结果除摩托车电线检测出一次短路熔痕外, 其他物证无异常状况。
至此, 不能排除放火及摩托车电线故障引发火灾。
1.3 刑侦部门在调查中的工作重点
1.3.1 死者死因的确定
本案中, 尸体检验由安徽省公安厅物证处抽调周边城市法医展开工作, 确定了死者死亡原因为火灾致死。
1.3.2 调查访问工作情况
调查访问主要由刑侦人员配合消防调查人员组成, 主要从3个方面开展工作:一是对起火住宅户主、死者亲属和朋友、最先到达火场救火死者朋友、起火住宅周围居民展开了大量的走访工作;二是对城市监控、周围单位监控进行了调取查看, 寻找证据;三是调取重点人员的通话记录, 并根据通话时所处通信基站确定通话人大致位置。
通过调查访问得到重要信息:一是起火当天犯罪嫌疑人给前夫拨打电话近300次索要生活费, 前夫躲避不见;二是起火建筑附近一单位监控录像显示, 起火前犯罪嫌疑人不同时间段2次进入起火建筑附近;三是起火建筑起火前发生断电 (后经供电部门抢修, 确定是室外配电盘开关断开) , 断电时间与犯罪嫌疑人第一次进入起火建筑附近时间吻合;四是犯罪嫌疑人与其前夫现任妻子发生过严重冲突;五是死者家窗帘曾经发生过局部火灾;六是犯罪嫌疑人在火灾后的活动不符合日常规律。
1.4 消防与刑侦部门协作配合情况
1.4.1 分工明确, 重点调查
消防部门主要精力集中在火灾现场勘验, 目的是找出起火部位、起火点, 并提取现场有价值的痕迹物证送检, 缩小起火原因认定范围。消防部门最终确定了起火点位于客厅西南角窗户处, 起火原因不能排除放火、外来火源;刑侦部门主要精力集中在调查访问和尸体检验, 目的是确定死者死亡原因, 通过走访了解是否有放火嫌疑。刑侦部门通过监控录像确定了犯罪嫌疑人具备作案时间和进入过案发现场, 通过调查访问了解到犯罪嫌疑人有作案动机, 并最终突破了犯罪嫌疑人。
1.4.2 定期沟通, 找出方向
消防与刑侦部门分别于13日下午、14日晚、16日下午三次进行工作交流, 通报各自调查进展情况。刑侦部门根据消防部门确定的起火部位、起火点缩小排查人员范围;消防部门根据刑侦部门调查的证据材料合理分析电线检测结论在火灾原因中的运用。双方根据工作进展互相提出需要深入调查的方向和目标, 紧密协作, 终于在前期收集大量证据的基础上, 通过测谎等技术手段突破了犯罪嫌疑人, 使其承认了放火事实。
2 对起火原因开展技术分析并科学运用检测结论
该起火灾中在摩托车的电线中检测出一次短路熔痕, 但是该部位不是现场勘验人员认定的起火点, 此时痕迹物证鉴定结论的运用就需要分析确定。
在火灾调查中存在一个误区, 只要发现了一次短路熔痕就确定为电线故障引发火灾, 这种观点一定要更正。一次短路电熔痕是电线在正常环境 (温度、空气组分等) 条件下因本身故障发生短路, 在导线上形成的熔化痕迹。一次短路熔痕的检测判定条件是它的形成环境, 只能说明它在非火灾环境中形成, 在形成过程中周围存在可燃物被熔痕高温点燃发生持续燃烧才能形成火灾, 也就说明一次短路熔痕不一定引发火灾。
随着生活水平的提高, 大量交通工具、用电器具的使用, 会发生大量电气线路故障, 而只有引发火灾的电气线路故障点才会被火灾调查人员发现并统计, 那些没有引发火灾的故障点会被及时修理, 不会纳入火灾调查统计, 其中肯定包含大量的一次短路电熔痕。
本案中位于门厅处摩托车上电线虽然检测出一次短路熔痕, 但是火灾调查人员根据现场燃烧痕迹判断摩托车处不是起火点, 排除了电线短路引发火灾的可能。
所以, 在火场中发现的短路电熔痕, 只有结合起火点, 保证起火时处于通电状态, 并由刑侦部门排除放火嫌疑后, 才能作为判定起火原因的依据。
3 消防部门如何开展放火嫌疑案件的调查工作
3.1 严格按照规定开展调查
《公安机关消防刑侦部门火灾调查工作协作规定》对需要通知刑侦部门参与调查的火灾有明确要求, 消防部门应及时通知刑侦部门参与火灾调查。《火灾原因认定暂行规则》规定, 刑侦部门参与调查的火灾, 消防部门必须取得刑侦部门出具的排除放火嫌疑的结论性材料后, 才能作为管辖做出火灾事故认定, 切忌刑侦部门没有发表结论性意见前, 将火灾作为事故处理, 公布火灾原因。
3.2 分工明确, 协作调查
消防与刑侦部门都面临人员少、工作任务重的局面, 所以遇到需要消防、刑侦部门共同调查的火灾, 双方各自按照法定职责分工开展工作, 消防部门主要根据现场燃烧痕迹确定起火点, 并按照排除法逐项排除起火原因;刑侦部门主要开展调查访问和采用技术手段排查重点嫌疑对象, 排除放火嫌疑;技术部门重点展开尸体检验及痕迹物证的检验工作, 为确定火灾原因做好技术支撑。
摘要：根据2013年5月11日安庆市宿松县发生的一起致5人死亡放火嫌疑案件的侦破过程, 重点探讨消防部门如何与刑侦部门协作配合, 共同开展放火案件的调查工作, 并对此类案件侦破提出建议。
关键词：放火案件,消防,火灾调查
参考文献
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拿玩具改编成电影已经形成了风潮，无论是《变形金刚》还是《特种部队》，都是受人瞩目的电影，但像喜剧电影《泰迪熊》一样，一心走着要颠覆观众回忆的电影则是少之又少。拥有超过一百年历史的泰迪熊，多年来已经成为陪伴太多人度过童年的玩具，这部电影的导演兼编剧塞思·麦克法兰却把它变成了一只出口成“脏” 的贱萌 “小混混”，而且这个“罪魁祸首”还亲身上阵担任了泰迪熊Ted的配音。谈及如何在“毁灭”大家的童年回忆这一点上，塞思·麦克法兰十分兴奋：“你要知道，这个点子并不是我第一个想出来的，但却是我第一个真的把它付诸行动。我从小时候就一直在想，如果泰迪熊能跟我一起干那些坏事，那简直是一件酷得不行的事！”
草莓熊Lotso遭弃催生阴暗面
也许是为了更加迎合伴随《玩具总动员》系列动画片成长的影迷们的口味，《玩具总动员3》的故事与前两部相比显得更加“黑暗”。影片里设置的危机也更加曲折、严峻，反派角色的数量明显增多。片中最大的反派草莓熊Lotso内心邪恶，简直就是累教不改的典型，但是这位独霸幼儿园的大Boss在变坏之前，有着作为玩具熊的天然属性——萌。Lotso这个角色的设置让玩具们面临了有史以来最巨大的险境，也让这个冒险历程显得更加困难重重，惊心动魄，凸显了社会关系。在动画片《飞屋环游记》中Lotso出现过，当时它还是小女孩手中的玩具，但随着时间的流逝它的风格尽失，它变老了，为它配音的是七十岁高龄的老艺术家尼德·巴蒂，时间沉淀出的嗓音让草莓熊思想转变的时候显得甚是凄凉。不知道尼德·巴蒂有没有数过草莓熊Lotso身上的3473271根毛发……
看，那跟病魔做斗争的医生护士们;看，那守护在检测卡口的叔叔阿姨们;看，那奔赴在湖北武汉的警察叔叔们;看，那辛勤劳碌在大街上的环卫人员们……而我的舅舅也是其中的一位逆行者……
我的舅舅是一名医生，大年三十，年夜饭还没吃上两口，医院里发来通知，收到急救病人，舅舅马上换上衣服，赶往医院。从那时候开始，舅舅就取消了休假，为了方便工作，他几乎都住在宿舍。每天比较忙，有时候下班了，急匆匆的吃了下泡面就又得赶去医院。舅舅有胃病，有一次外婆担心他身体，就炖了鸡汤送过去给他，舅舅让外婆远远的把东西放下就好，他远远的看着外婆，就让外婆回去了。外婆流下了眼泪，告诉舅舅记得按时吃饭。有时候舅舅想念家人了，就视频看看大家。因为每天接诊的病人比较多，作为医生，最容易接触病毒，所以他告诉外婆，他怕影响到家人健康，这阵子就不回家了，希望家里一切平安，不要挂念他。有一次我在视频中问舅舅：“为什么不回家呢?”舅舅说：“因为我是一名党员医生”。我突然间觉得，医生很伟大，是他们在死神和病毒入侵的时候，帮助我们去对抗，去战胜病魔。我长大后也想当个医生，去保护我身边的人。
书中有句话：“哪有什么岁月静好，只是因为有人在为我们负重前行”。妈妈说：“这个世界有很多阴暗的地方，但是有很多英雄为我们遮挡了黑暗，所以我们能看到光明。”没有豪言壮语，没有片刻犹豫，没有无所不能的英雄，只有挺身而出的凡人，他们坚持在自己的工作岗位上，用血肉之躯逆行而上，用他们的精神为我们缔造了精神长城。他们像天使一样，从天而降，来到了人间，播撒着爱与希望，在这场没有硝烟的战争中，他们是最美逆行者，向他们致敬。
学院：数计学院班级：13计职学号：20132235 姓名：王小金 今晚我们科大数计学院组织我们13计职班看了一场叫《和你在一起》的电影，看完之后感触挺深的。
这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子，爸爸叫刘成，二岁母亲去世，母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练，年年获奖。为了让他走向成功之路，爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。一次，刘成在介绍刘小春时，说出了惊人的秘密：刘成不是刘小春的亲生父亲，刘小春是他从车站捡来的、被人遗弃的孩子，从一岁一直拉扯到十三岁！影片最后，刘小春在父爱的驱使下，放弃了国际大赛，而到火车站去为父亲演奏。多么伟大的父爱啊！一个从车站捡来的孩子都能让他像自己的亲生儿子一样对待！看到这里，我的眼睛湿润了，心里麻麻的。别人都说母爱是无穷无尽的，川流不息的，但我看了这部电影后觉得父爱与母爱同样伟大。
生活家缎苏
职业教书，热爱生活，喜欢写、行走和胡思乱想，出版作品《丝路诱惑》《幸福密码》。
从前，没有一次想过自己会和“笨”沾边。
自小，很多人都是夸我聪明的。几乎每次期末时拿给父母看的老师评语上。无一例外都会有个词“聪明”，同时，还会有另外一个评价——“但是，有点骄傲”。虽然一次又一次被父母责备，但我仍旧觉得，我是有理由骄傲的。不算太刻苦但成绩优异，年年考第一，并且几乎所有的竞赛我都拿到一等奖。即使学校只有一个全城“红花少年”的名额，那也是我。
我习惯了奖状和证书，习惯了各种赞誉。爸爸有点担心，提醒我：“别忘了你学的课文《伤仲永》。”我根本不放心上。我一直沾沾自喜地回味着一个中学老师的感叹——他说我是他遇见的最聪明的两个学生之一。
后来上高中，沉湎于文字涂抹，学习成绩大幅度下降。那时是有点震惊，但很快我就调整好情绪，在高考前刻苦努力起来。花了两个月不到的时间突击，最后考分比全省统一测试时高出一百多分，令人大吃一惊。不过那时还是有些失落的。虽说考上了本科院校，但离自己小时向往的名校，毕竟差了太远，并且是自己不喜欢的专业。
大学四年，以为“不喜欢”就是姑息自己的绝好理由。每天上课看小说，给中学同学写信，玩俄罗斯方块的游戏，就是不专心听讲。有段时间还学会了逃课。每次考试都临时抱佛脚，花一个星期的时间，不分昼夜狂看书，半夜还点着蜡烛做习题，然后60分万岁，最后也顺利拿到了学位证。而有些整天泡图书馆的同学，却连毕业证都没拿上。
我愈加为自己的聪明得意。
直到有一天，朋友聚会，认识了大学的一个师兄，我们相谈甚欢。我惊奇地发现，原来我们的大学生活有很多相似之处，包括不专心，包括混日子，包括顺利过关，包括被人夸聪明。我还得意地继续在陶醉，师兄却长叹了一声说：“其实，我们一点不聪明，我们才是最笨的，大学四年混去的都是我们自己的时间。”
就是那一瞬间，让我从小因为聪明积累的自得冻结了。我第一次想明白，“笨”并不一定是理解能力差反应迟钝，“笨”真的不是一个智力问题。自以为聪明的家伙，反而可能是个“笨蛋”。
比如我自己，早一点刻苦，不蹉跎岁月，应该可以在大学修好自己专业的同时，还可以修另一门喜欢的专业。而如果更早一点努力，我就有可能考上自己心仪的大学。可我那么笨，竟然早早忘记了当初流过的眼泪，任由时光像流水一般，从我手里白白流逝。
唯一庆幸的是，当我意识到这点，我杜绝再做一个聪明的“笨蛋”，开始珍惜眼前，脚踏实地地努力。只要开始，真的，一切都还不晚!
幻想家吉葡乐
吉葡乐，生于河北乡下，现居衡水。喜欢写诗写童话，害怕写简介，55……
谁也不愿意和“笨”在一起，笨蛋、笨鸟、笨瓜、笨猪、笨牛、笨驴、笨象、笨兔、笨熊、笨杯子、笨锁、笨钥匙、笨笔记本……谁也不喜欢“笨”，谁和他在一起，就会被同化得也变得很笨，就会笨死了，就会笨得要死了。“笨”好委屈，难道我就这么无用吗?“笨”决定逃出字典王国。逃……“笨”要逃到哪里去呢?有谁会欢迎他呢?
笨戴着一顶大大的斗笠不开心地走在路上，一不小心摔了一跤。“唉，也难怪总被人说笨，自己真的是很笨，什么事情也做不好。”笨闷闷不乐，狠劲地把斗笠往下拽了拽，生怕别人发现自己就是笨。要是被人发现，那可就糟了，大家在憎恶他昵。如果世界没有笨，该有多么美好；如果世界用笨来形容的事物全置换成聪明，该是多么令人兴奋的事情。
“看来自己真的是多余的!”笨躲到角落里，实在不敢公然亮相，以免引起骚动，被联合喊打。
从字典王国里逃出来都一天一夜了，笨发现，到哪里自己都是不受欢迎的。学校里，总会有那么一两个学生，被老师训斥，“笨得像块榆木疙瘩”。劳动的场所，也总会有一两个员工被训斥，“笨得像截木桩”。还有更难听的话呢。有个姑娘去相亲，对着不善言语的男孩，女方的父母竟然说，“笨得一脚踹不出个屁”。
笨有些战战兢兢。“如果自己从来不存在这个语言的国度，或许情况就会好得多。”天黑了，笨很是无精打采。在字典王国，和他长相类似的一些字，都被赋予了那么美好正经的意义，偏偏自己这么倒霉，唉。笨长长叹了口气。
太阳西斜了，不知不觉中，他来到了森林。
一棵大树对小树说：“我喜欢你，我的，小笨笨。”什么，笨有些不相信自己的耳朵。然后，它继续走，又听到一个大虫子对小虫子说，“我喜欢你，我的，小笨笨。”顿时，一股暖流从心底涌出。笨激动地躲在一棵树后，这时，又看到一只大熊把蜜抹在一只小熊的嘴里，“多吃一些吧，我可亲可爱的小笨笨。”
泪水顺着笨的眼睛流了出来，天彻底黑了，笨想起，自己小的时候，妈妈大笨搂着他，也总会说，“快快长大吧，我的小笨笨。”
不错，笨除了代表愚蠢，除了代表木讷，笨也包含着可爱的意思啊。
尤其，当你被称呼为小笨笨的时候，那更是一种爱的暗示。
编辑／梁宇清
电网担负着国民经济发展的命脉, 长期以来, 供电企业都在把电网的安全运行当成是企业生存发展的生命线。然而, 电网在运行过程中往往由于自然灾害、人为误操作等原因不可避免地出现种种故障或者障碍, 严重威胁着电网的安全运行。虽然调度运行方式工程师在安排电网运行方式的同时编写了一套针对电网事故情况下的《事故应急预案》, 但电网出现的事故很大一部分并非在人们的预料之中, 根本无法按照《事故应急预案》的步骤顺序来进行事故处理, 因而掌握更多先进的事故处理方法才能从根本上解决快速恢复电网正常运行的实质性问题。逆向逻辑法是逻辑推理的一种方法, 简单易学易用, 但往往在电网发生事故时由于忙乱常被调度员所忽略, 而它恰恰又是能够解决特殊问题的一个好方法。本文将通过一个在实际运行过程中出现的电网事故案例, 来阐述逆向逻辑法的详细应用办法和过程。
2 事故现象
某日16时30分集控中心值班员汇报:110 k V甲站103开关过流一段保护动作跳闸, 重合闸不成功, 晴天;甲站110 k V母线电压仅为102 k V, 35 k V及10 k V母线电压均越下限, 乙站的110 k V母线电压仅为101 k V, 10 k V母线电压已越下限。当日电网运行方式及接线图如图1所示。
3 事故特征分析
从电网接线图上我们可以看出, 甲站110 k V 103开关担负着甲乙两站的并网关系以及负荷的供给, 甲站110 k V 103开关断开后, 甲站的水电厂线307线路已经无法满足甲乙两站的负荷供给, 造成了各个母线电压降低而越下限, 而乙站至丙站的110 k V联络线又在检修状态, 无法通过丙站的110 k V系统来倒供电源。
4 事故处理方案
经过上述事故特征的分析, 以及线路开关跳闸的情况, 按照电网调度事故处理原则[1], 本文不建议采用线路强送和找出并确立故障点后再进行故障处理的做法。因为按照以上集控中心值班员汇报的事故特征, 晴天天气出现的过流一段保护动作跳闸大多为线路某处出现的永久性故障, 强送电成功的概率极低, 而且有可能威胁人身安全和加重设备损坏的危险, 而查找故障点后再处理, 必然会使时间延长, 电网电压将继续下降, 频率降低, 会使低频低压减载装置动作切除负荷, 或者造成机组强行甩负荷的危险。
本事故的复杂之处, 在于事故后它解列成了一个独立的子电网, 而且子电网的发电功率不足。按照这个特征, 我们至少可以归纳出以下3种事故处理方案:
4.1 方案1:减供负荷法
本方法实际上就是通过拉闸限电措施, 通过通知甲乙两站的用户限电, 或者将甲乙两站的一部分用户线路切除, 将用电负荷减到11 MW以下, 以便能够适应甲站的35 k V电厂线307线路提供的电源容量, 达到有功功率的供需平衡。
4.2 方案2:负荷转移法
负荷转移法在处理电网部分区域过负荷时得到了广泛的应用, 但是一般都使用在带电倒负荷的情况。在本事故后的电网特点中, 因为主网与子网的频率和电压都有偏差, 10 k V配电线路不安装同期合环装置, 所以只能采用短时停电倒负荷的方法, 其过程可以按照如下步骤来进行:
(1) 通知乙站的10 k V用户做好短时停电准备。
(2) 断开乙站主变10 k V侧901开关, 合上乙站905开关, 合上丙站903开关, 完成乙站10 k V用户倒由丙站供电。
4.3 方案3:逆向逻辑法
调度员在调整电网运行方式或者进行新设备的投运时, 一般都会想到按照电压等级从高到低送电, 这是比较常规的做法, 然而在本事故案例中, 如果只想到按电压等级的高低来拟定处理方案将无从下手, 因为电网的高压部分已经没有可以倒供负荷的可用线路, 所以我们不妨采用逆向思维, 将电源从低压部分供给向高压部分, 把降压变压器反过来当升压变压器使用。按照这个思路, 我们可以构思出如下的处理步骤:
(1) 通知甲乙两站用户做好短时停电准备。
(2) 通知甲站35 k V电厂线307线路的发电厂解列停机空转。
(3) 断开甲站35 k V 303、305开关和主变10 k V侧901开关。
(4) 断开甲站307开关。
(5) 合上乙站905开关, 合上丙站903开关。
(6) 合上甲站307开关。
(7) 通知甲站35 k V电厂线307线路的发电厂同期并网发电。
(8) 合上甲站35 k V 303、305开关和主变10 k V侧901开关, 完成所有负荷的供电。
5 事故处理方案分析
上述3种处理方案中, 方案1的优点在于步骤少, 实现简单, 容易思考, 有一部分用户不需要短时停电, 但部分用户受到限电, 造成负荷损, 如果故障点排除的时间较长, 对用户的用电非常不利, 而且被分解出来的仍然属于单发电机供电的独立子电网, 不便于控制负荷, 电网的稳定性较差, 并且当110 k V系统恢复后, 在需要同期并网时, 两网已经失去同期, 由于110 k V系统同期装置性能和系统的稳定性原因, 同期成功率较低, 同期并网困难。
方案2的做法也不复杂, 且能够解决不需要用户限电的问题, 但是仍然属于单发电机供电的独立子电网系统, 所以无法解决稳定性差、同期困难的缺点。
方案3从操作表面上看虽然相对复杂, 但是操作对象都是断路器, 而目前电网的断路器操作都可以采用遥控方式进行, 所以操作速度仍然很快, 最重要的是它解决了方案1和方案2存在的缺点, 电网并网运行, 稳定性大大提高, 而且在110 k V系统恢复时可以直接并网运行, 后期操作明显简单。
6 结语
事故处理是电网调度员需要掌握的一项基本技能, 虽然规程上有事故处理的一般原则, 但是在现实中对每一项事故的处理方法却往往因人而异, 处理的效果也就参差不齐。因此, 为了在事故后能够将电网快速地恢复到安全稳定的运行状态, 调度员不但需要掌握事故处理的一般原则, 熟悉电网的运行方式, 熟悉《电网调度管理规程》的相关方法和规定, 还需要掌握必要的电气基础知识, 使得在事故出现后能够灵活运用, 并结合平时的知识积累和经验, 在尽可能短的时间内构思出一套最佳的事故处理方案。
逆向逻辑法作为一种特殊的事故处理方法, 在区域性电网事故后恢复的处理中体现了它的优越性和使用价值, 调度员若能熟练地掌握本方法将会使自己的电网调度业务水平迈上一个新台阶。
参考文献
当好排查员：“不错一门，不漏一人”
为摸清网格内“三类人员”底数，__拖着虚弱的身子一个楼栋一个楼栋的查，一家一户的访，坚持格不漏居、居不漏户、户不漏人，不错一门，不漏一人。累了就叉叉腰，疼了就扶着墙喘口气，由于刚做完手术身体还没恢复好，每爬一个单元，她都会累得大口大口地喘着粗气。春节以来，__发放《致居民的一封信》600余份，倡议书350余份，入户走访1230户、登记信息1500余条。
当好宣传员：“相信政府不传谣，共克时艰病毒消”
为提醒网格内居民认真做好防护，不走亲访友、不聚餐、不群集，主动配合社区做好疫情防控，有效阻断疫情的发生和传播。__走街串巷宣传抗疫常识，发放倡议书、张贴海报。为便于群众接受，她创新“脱口秀式”方言，劝导通俗易懂提高防范意识。“疫区返城不瞒报，配合查验少不了;不去聚会凑热闹，网络问候心意到;洗手通风很重要，出门务必戴口罩;相信政府不传谣，共克时艰病毒消!”在小区入口处，__一边发着宣传单，一边用小喇叭喊着自己编写的防疫顺口溜。重复的话语就这样一遍又一遍的坚持着，每天的连轴转，__的嗓子早已沙哑。
由于身体虚弱加上长时间没得到休息，2月29日正在大门口宣传的__，突然晕倒在地。“毛大姐，你先回家休息休息!这里有我们呢”，身边的“战友”心疼地说，__却摆了摆手，轻描淡写：“不要紧，我的身体，我清楚。”
当好劝导员：“向我看齐，对我监督”
“大家注意了，新型肺炎传染性很强，保护好自己，千万别出门串亲戚，不必要的聚餐就不要聚了，现在我们老百姓保护好自己就是为国家做贡献啊……”__通过小喇叭一遍遍的宣传。
为了说服居民，她打出 “向我看齐，对我监督”的口号，率先要求自己的家人取消拜年、走亲访友等传统礼俗活动。在她的宣传下小区2300余户家庭取消上述各类活动;3家棋牌室、网吧、浴室、KTV等暂停营业;延期办理或取消婚事、喜事1家，简办丧事1家，劝退各类酒席、聚餐类达20余桌。
当好服务员：“若有需要，一呼就到”
疫情无情人有情。为保障居家隔离居民日常生活，她主动承担起购买蔬菜、日用品、送餐上门等代办跑腿服务，居家隔离群众“若有需要，一呼就到”。
其实__的老公是一名基层公务员，夫妻俩各自奋战在抗疫一线，白天难得遇到一起。“早上出门孩子还没醒，晚上回家孩子已经睡了，20天来，陪孩子的时间不半天，我何常不想在家陪孩子吃一顿晚餐，可是抗疫处在关键阶段，我不能影响社区整体工作，等打赢这场疫情阻击战再好好陪陪孩子。”__眼框湿润的说。
按惯例，寒假结束，我就可以见到亲爱的老师和同学了。
可一场突如其来的战争打响了，这是一场没有硝烟的战争，一场看不见敌人的战争。这场战争悄无声息，却让每一个人身临其境。我们的对手不是武装到牙齿的敌人。但比武装到牙齿的敌人更凶狠、更隐蔽。这个敌人就是——新型冠状病毒。
这个病毒来自于自然，来自于那些弱小的野生动物。野生动物是弱小的，但来自于野生动物体内的病毒却是威力无穷的，它会通过人的眼睛、鼻子、嘴巴进入人的肺部使人致病。
病毒的传染性很强，一开始病毒以武汉为源头，短短一个月，传遍了整个中国，有成千上万的人被感染，甚至有许多人因染上病毒而去世。到处都笼罩着恐怖的气息。而这时，一群最美的背影出现了，他们背向我们，面向病毒向着“战场”义无反顾地出发了，这个队伍里有天使的白衣，有绿色的迷彩，有银色的警徽，有红色的背心……
一架架飞机降落在武汉机场，一列列火车停靠在武昌车站，一艘艘货轮停泊在汉口码头，一箱箱药品，一筐筐蔬菜，一袋袋大米不断地运往“战场”。
“雷神山”“火神山”像搭积木一样拔地而起，方舱医院几天建成。
我的泪水模糊了眼睛，通过电视画面，我看见一位老爷爷，他正坐在屏幕前，用手指着一张灰白色的片子，几位年青的医生站在他的身边与他讨论着什么，他就是这场战斗的“无双国士”——钟南山爷爷。钟南山爷爷今年八十四岁了，在耄耋之年本应该安享晚年，但是他却来到了前线，成为一名前线冲锋的“年青”战士!
近年来江苏高考提出了新的要求：作文由传统的绑定思维模式变成了发散性思维模式，同时去除一篇阅读理解，取而代之的是一篇任务型阅读。种种的改革措施可以看出，新课程理念要求我们去引导学生打开思维空间，让学生学会创造，培养创造性人才。引导学生去进行创造性思维，首先要求教者本身要学会创新，自己都不会创新的人何谈帮助学生去进行创新思维能力的培养呢？教者在教学的各个环节都需要去不断地创新，这其中最重要的就是课堂教学。教学是教师职业生命的主旋律，课堂是教师职业生命的主阵地。因为教师的专业品质、专业能力和专业知识只有在课堂上才能充分展现和发挥。课堂创新不仅仅给学生带来诸多的好处，对教师的成长也有着至关重要的影响。
笔者结合这么多年来的教学，谈谈关于如何进行课堂创新的一些看法。
首先，教师要完成观念和角色的转换。这个过程是个比较困难的过程，因为长久以来许多教师已经养成了灌输的习惯，还不善于将自己转变成为一个引路人这样的角色。但是改革势在必行，我们必须要学会做到：1.要从教学的管理者、强制者转变成学生学习的促进者、合作者；2.要从知识的传授者、灌输者转变成学生学习的组织者、引导者；3.要从课堂的垄断者转变成学生学习的指导者、帮助者；4.要从单纯的课程执行者转变为课程的开发者、创造者。
其次，要营造新型的师生关系，解放学生思想。古人云：“亲其师，才能信其道。”在课堂上教师应该始终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围，培养学生的自主创新意识。笔者自认为这一点自己做的比较到位，班上的每一位学生都能在我的课堂上畅所欲言，敢于提出自己的看法，有的时候我讲错了马上就会有学生站出来给我指出来，这对我本身来讲也是一个警醒，提醒我课前要更仔细地备课。
再次，在教学过程中可以使用多样性的教学方式，有效地训练学生的创新意识和创新能力。我总认为教师就是演员，好的演员所采用的形式是多种多样的，每次学校的学生民意调查，我所带班级学生给我的评价总是：上课幽默风趣，表情丰富多彩，知识渊博。我在课上比较多地运用了电教手段，恰当地运用多种教具，如图片、投影、Flash、录像等多种形式。这不仅仅能引起学生的兴趣和注意，使他们能更加专注于学习，而且通过视听，更能够生动形象地突出文章的情景和内容。在做课件的过程中，一开始我会遇到很多的问题，但是通过自身的学习我都顺利解决了，我电脑的操作技能得到了极大的提高。另外，我课堂上的活动也是丰富多彩的，有时候我一声令下，教室里面马上就像炸开锅一样。我只有一个要求，不许用中文，哪怕你英文再烂也必须张开嘴巴去说，只要学生愿意“张开嘴”，一切就好办。此时我便加入到学生的讨论当中，或以旁观者的身份去观察班级上每个学生的动态，及时了解班级情况，随时准备找那些不积极参与学生的“茬”。我班上有一个学生以前其他成绩都不错，但英语成绩一直不行，每次只能考到及格分以下，到我班上来了之后天天被我“找茬”，这次期中考试120的卷子得到了102分，小家伙很是开心，跑过来跟我说，希望我以后不要忘记天天还去找他的茬。
创新课堂给学生带来的是巨大的好处，但同时如果一味地想着去创新而不联系实际，有时候其效果可能还不如传统的教学方式。例如有老师经常跟我抱怨，每节课都制作课件，第一比较的麻烦，第二就有种被禁锢在三尺讲台上的感觉，与学生不太好互动。这种困惑当初我也有过，但现在我已经比较成功地解决了这样的矛盾，在做课件的时候不是去强调课件的优美，而是强调简洁实用。我的课件绝大部分页数都是要学生去讨论去填空，而不是我一味地去传输。这个时候我做课件的时间减少了，课堂上也就有机会走下去，跟学生一起进行讨论了。有时我就邀请学生到讲台上来操作，让他们随意地在我做好的课件空白处填上自己的观点。而自己和学生在下面对他的观点进行评判，这样一来，我也可以掌握其他学生的想法。
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