支部学习计划安排表

支部学习计划安排表（精选10篇）

支部学习计划安排表 篇1

一、学习重点

党的十七届全会精神，中纪委六次全会精神，《党章》，中央及省委、省政府和厅有关文件和重要会议精神，党建业务知识。

二、基本要求

1、每周一晚上为党支部固定集中学习时间，有重要事项及时组织学习。

2、党员个人要有学习计划。

3、党员开展自学，支部班子成员每月自学时间不少于8小时，其他党员每月自学时间不少于6小时。

4、自觉记录读书笔记，全年读书笔记不少于5000字。

5、开展读书活动，一般干部读完1本以上书目，支部组织两次学习交流活动。

6、认真撰写学习心得体会、理论文章和调研报告，一般干部不少于1篇。

7、请党委成员为支部上一次党课。

8、组织支部党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

三、组织保障

1、支部学习由党支部书记召集，党支部宣传委员做好学习记录，组织委员做好考勤。

支部学习安排 篇2

为了进一步规范和活跃党支部中心组的学习，全面贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，积极推进支部领导班子思想政治建设，不断提高党员干部的文化知识和理论水平，根据油田公司和采油厂党委有关文件精神，结合采油二大队实际，现就进一步加强和改进我支部中心组的学习，现具体由党支部作如下安排：

一、充分认识加强和改进支部中心组学习的重要性 中心组学习是广大党员和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强党的基础建设和领导班子思想政治建设的重要举措，党的十七届五中全会对完善和加强中心组学习提出了新的要求。进一步加强和改进党支部中心组学习，对于不断提高广大党员、领导干部理论素质和领导能力，推进理论武装工作深入开展，具有十分重要的意义。支部各委员和全体党员一定要站在为实现采油厂又好又快发展的高度，从面临的新形势、新任务出发，深刻认识新形势下加强和改进中心组学习的重要意义，不断加强学习的主动性和自觉性，努力把我采油二大队的党建工作提高到一个新水平。

二、支部中心组学习的首要任务和根本目的深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是中心组学习的首要任务。在学习中，要重点把握五个方面的内容；一要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思

想，深刻领会其时代背景、时间基础、科学内涵、精神实质和历史地位。二是深入学习科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、基本要求。根本方法，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三要精心研读马列著作、毛泽东选集、邓小平理论、江泽民文选，认真学习胡锦涛同志一系列重要论述。深刻把握党的路线方针政策，及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神，经常学习《党章》和党内各项规章制度，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、党风廉政建设的重要精神。四要深入学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史，在历史经验中吸取丰富营养。把学习党的理论同学习经济、政治、科技、法律法规、文化、经济管理等方面的新知识结构，提高综合素质，进一步提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

学习集团公司、油田公司及采油厂党委的文件精神和政策方针，要以公司的发展为重点，在工作中要以公司的各种政策，制度为准则，创造性的开展工作，充分发挥党员的模范带头作用和战斗堡垒作用。

三.不断完善支部中心组学习的制度和管理

（1）健全组织，明确职责。成立采油二大队支部中心学习小组。中心学习小组由采油二大队党支部成员组成，支部书记任中心学习小组组长。

组长：宋建

成员：鲁加飞张东明髙克毅鲍常海

郭志龙王贵发付世瑞张有军思文聪

学习秘书：魏塞平

支部中心学习小组下设两个学习小组，第一组：采油二区队，三区队，四区队，七区队、注水队共有党员9人。组长由支部委员王贵发担任。第二组：后勤、联合站、采油一区队，六区队，五区队，共有党员16人，组长由支部委员魏塞平担任。

中心学习小组组长的主要职责是审定学习计划，确定学习主题和学习内容，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心学习小组成员的学习。学习秘书主要职责是为中心学习小组学习做好宣传和资料提供工作，做好参谋、协调和服务工作。

（2）完善制度，规范管理。支部中心学习小组要根据采油厂党委要求，围绕中心工作，结合各自实际，制定各自2011年度学习计划和安排，明确学习内容和学习要求。要建立健全并严格执行支部中心学习小组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研学习考勤制度，确保各项学习任务落实到实处。同时要总结经验，把一些成功做法转化为制度措施，不断健全学习管理长效机制。

（3）精心组织，做好安排。集体学习研讨是支部中心小组学习的主要形式。在每次开会时，由一位大队领导主持讲课，组织党员职工学习，每月中心组将进行一次学习辅导，学习结束时，中心学习小组组长要对学习情况进行讲评，既要对学习内容进行概括和提炼，又要反映学习研讨达到的思想认识和形式的指导性意见。

支部各中心学习小组全年组织集中学习每月不的少于2次。集体学习的同时，各成员要搞好个人自学，认真学习指定书目，做到读书有笔记，学习有体会，指导实践有成效。全年中心小组成员学习笔记不得少于10000字，个人自学时间全年不得少于150小时。支部中心小组组长要对各自成员的自学情况进行定期督促检查，提出指导性意见。

四.切实加强对支部中心组学习的组织领导

（1）思想重视，扎实部署。支部中心学习小组要高度重视，把加强和改进中心小组学习作为重要工作摆在突出位置，列出重要议事日程，经常研究学习情况，提出改进措施，精心组织部署，抓好督促落实，支部各委员作为中心小组学习的第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的精神抓好中心组学习。支部书记每年至少要为中心小组成员做好一次学习辅导或形式报告，每年至少进行两次专题调研，了解班子成员的学习情况，分析存在的问题，有针对性地加以指导。同时要做认真学习的表率，以自己的示范作用带动

本单位党员干部职工的学习。

（2）加强领导，强化督查。中心组学习领导要加强领导，落实责任，扎实组织中心小组学习。支部将定期对党员和各中心小组的学习情况进行全面督促检查，了解各中心小组学习开展情况。中心小组应在年底向支部报送上一年度中心小组学习情况总结和本年度学习计划。支部负责汇总情况，形成专题汇报材料上报采油厂党委。

支部学习计划安排表 篇3

2010年是我校深入学习继续贯彻科学发展观的重要一年，是开展创先争优活动努力拼搏的一年，也是教育教学改革与发展的关健年。为进一步提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，提升全体教师政治理论水平和思想道德素养，进一步凝心聚力、增强活力、顽强拼搏，为实现我校教育教学水平实现新跨越提供精神动力、思想保证和智力支持，按照教体局党总支要求，结合学校实际，现拟定2011校党支部政治理论学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会、中央经济工作会议、胡锦涛总书记在全国教育工作会议的重要讲话精神为主线，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校的工作中心，牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务，加强学习型组织建设，不断解放思想、坚定信心、转变作风、服务发展，为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习形式及方式

着眼于提升全校教师创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划、有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

1．集中学习。集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨二次，适时邀请专家举行专题

讲座。

2．个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，每位教师通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3．分组讨论。以教研组或党小组，结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4．调查研究。从工作实际出发，结合自己所教学科，紧扣学科教学的特点，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合的方式进行课题研究。

三、学习要求

1．计划和内容落实：根据党支部制订的学习计划，将学习主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入党员教师的目标管理责任书考核当中。

2．时间和要求落实：要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在教师大会上做好述学。

3．检查和考核落实：建立教师理论学习资料和档案，以备考核、检查，学习情况列入教师思想政治工作年终考核。每位教师要根据学习内容，结合本职工作，每年要完成1-2篇论文或学习心得或调研报告。党支部每年要对教师的学习情况进行总结，并及时推广总结典型经验，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

四、时间：

原则上集中学习每周一次，每次学习不少于1小时，自学时间每周不少于3小时。

五、内容：

1．《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、2．《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》

3．《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

4．国家“十二五”规划纲要中关于教育发展的内容

5．学习两会精神：胡锦涛同志的有关重要讲话、温家宝同志所作的《政府工作报告》

6．《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要》

7．《张掖市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》

8．中央、省、市、县教育工作会议精神

9．袁贵仁在2011年教育工作会议上的讲话

10．刘延东在2011年教育工作会议上的讲话

11．《教育部2011年工作要点》

12．《省教育厅2011年工作要点》

13．《高台县教育体育局2011年工作要点》

14．《高台县教育体育局党总支2011年党建工作要点》

15． 普法学习：《教师法》、《教育法》、《义务教育法》 《未成年保护法》

六、组织保障

1．支部学习由党支部书记召集，党支部宣传委员做好学习记录，组织委员做好考勤。

2．支部书记为督促、检查、抓落实的责任领导，党支部宣传委员为具体责任人。

新学期学习计划安排表 篇4

新学期学习计划安排表一

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。

3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后，回家读一小时课外书。

2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划表

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

七、写博文计划表

1、一周写一篇博文。

2、每天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

这就是我的新学期计划，你们的呢？大家一起交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧！

新学期学习计划安排表二

新学期马上就要到来，我成了四年级的学生，特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是：

一、好好听课，认真思考，积极发言，认真完成每天的作业，并保证书写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们，从自己的行动做起，做他们的好榜样。

三、少看电视，多读书，读好书。多读一些科普类的书，增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流，让老师点评。阅读不止，成长不息，快乐无限！

四、在家帮爸爸妈妈多干家务活，在学校多做宋老师的好帮手，让爸妈和老师少为我操心。

五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动，多写博客，和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

六、利用节假日、星期日下午补习好英语，使英语成绩进入班级前列。

七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习，争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

八、星期

六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

中学英语学习计划安排表 篇5

2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

流利口语是千百万英语学习者最想达成的目标，对于提高口语，最重要的一个是耳朵，一个是嘴巴。寒假六周我们可以通过这样的安排来进行口语学习：

第一周：口语和听力密不可分，想要说一口流利的英语，你必须进行大量能理解的重复性听力训练。注意这其中的两个关键词：理解和反复。与训练听力不同，训练口语的话你所要听的是简单易懂的材料，而且必须反复听很多次，让它印刻在你的脑海中。新概念一二册对于大多数非初学者来说还是比较简单的，而且课文本身就注重口语，是拿来反复听的不错材料。

第二周：大多数同学对自己的发音都不满意，其实想要说一口地道英语是需要从音标做起的。大家可以跟着口语发音版块中的文章重新学习音标，弄清楚每个音究竟如何发，一定要发到位。音标发准确了，那么你的单词发音问题不会太大，只要注意好重音在哪里。但是对于句子，还会涉及到一个连音问题。我们往往将每个音都念得很清楚，而老外则会将有些音连起来念，如果能掌握好连音技巧，你的口语将纯正很多哦。

学习计划安排 篇6

11月任务总述及目标：

1、完成-真题“完型”部分的学习，掌握其中所有词汇、短语及语法点，重点突破词汇间的辨析及搭配关系;

2、研读2012-20真题“传统阅读理解”部分，认知所有词汇及相关表达，重点分析长难句，做到能准确翻译成汉语;

3、根据“新题型”解题技巧，演练2012-的新题型部分，总结自己的实战经验，以备考试之需;

4、实战翻译2012-2015年真题“翻译”部分，总结其中使用到的翻译技巧，掌握出现的词汇、固定表达，重点精析涉及到的语法现象;

5、总结在“完型”、“阅读”“翻译”“写作”部分遇到的生疏词汇及短语等表达，记录成册，形成自己独有的词汇学习资料;

6、11月月测考试，考查自己现阶段水平，参考老师对试卷的详细解析，及时查漏补缺重要考点;

7、完成翻译、阅读理解、新题型及写作部分的冲刺学习。

12月任务总述及目标：

1、复习之前学习过程中总结的词汇、短语、惯错的语法、句型，背诵总结好的各大专题的必考词汇、表达以及高分范文;

2、严格按照考试要求时间(下午2:00-5:00)三个小时，做至少三次模拟考试(挑选质量过关与真题难度接近的测试卷);

3、冲刺阶段模拟考试，准确评估自己水平;

在校学习计划安排 篇7

目前的状态分析一下：

通过自己的自我分析，离我理想的大学生活质量还是差了一点，也许正是因为这一点，让我觉得自己再某些方面真的没做好，才让我与之失之交臂，再多的懊悔也换不回来，我知道把握现在才是我应该做的。所以在接下来的一年里，我希望自己能把学生会的工作圆满的完成，让同学们知道上大学的意义;其次是在思想上的提升，能够具备一个预备党员的资格，用实际行动兑现;在课程成绩上进入前五名，并获得学校奖学金;在荣誉上，获得“三好学生”“省优毕业生”。最后通过课余的时间考会计从业资格证、教师资格证、人力资源资格证。

学习安排计划表 篇8

根据《县卫生局关于党的群众路线教育实践活动有关事项的通知》，结合《县卫生局党的群众路线教育实践活动实施方案》，现制定学习计划如下：

一、学习人员 全院人员。

二、学习时间

2014年3月份，开展集中学习。

三、学习内容

重点学习以下篇目：中国特色社会主义理论体系，党的十八大精神，党章，总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述，中央专门组织编印的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》。

四、学习方式

紧扣党的群众观点、群众路线，突出作风建设，以灵活多样的形式组织全院职工学习，领导小组成员带头学习。坚持集中学习和个人自学相结合。

五、集中学习安排

（一）时间：3月7日下午2︰00。主题：让吴仁宝精神高高飘扬。人员：全院职工。

内容：介绍华西村老书记吴仁宝的先进典型事迹。

（二）时间：3月15日下午3︰00。

主题：群众路线是党的生命线和根本工作路线。人员：全院职工 内容：从马克思主义唯物史观的角度学习领会党的群众路线形成和发展的历史，提高对开展群众路线教育实践活动重要意义的认识。

（三）时间：3月20日。

主题：加强警示教育，促进反腐倡廉。人员：全院职工。

内容：组织到党风廉政警示教育基地接受警示教育，参观警示教育图片展或观看警示教育片，敲响廉政警钟，强化廉政观念。

最后十天学习计划如何安排 篇9

一、把握机会，消灭你的薄弱环节

到了最后十天，各学校一般都开始自习了。

有的同学认为，既然学校开始自习了，距离高考也仅有十天左右的时间，大概也不会有多大进步，于是就觉得不必再作什么复习了，等着去参加考试吧。

也有的同学刻意回避那些一直没有彻底解决的问题，不愿正视自己的薄弱环节，似乎看不见就未必能考到。

那么，为什么在距离高考还有十天的关键时刻，老师安排我们自习？其实，老师把最后的这段宝贵时间留给同学，是希望你把握这高考前最后的机会，去消灭属于你自己的、平日里没有彻底解决的问题或薄弱环节。

在竞争激烈的社会中，一个人把握机会的能力与他的其余各项能力总和相比同等重要。一个善于把握机会的人比一个对机会视而不见的人更容易获得成功。

如此，高考前夕的这几天是你最后的机会，这完全由你自己支配的十天就是上苍给你的“救命稻草”。此时，你应该静下心来，仔细分析自己在每一门学科里有哪些薄弱环节没有解决，有哪些知识断点没有接上。如果你抓住这个稍纵即逝的机会，运用本文介绍的方法，消灭各学科存在的薄弱环节。那么，你完全可能凤凰涅磐、浴火重生，使自己的能力达到一个前所未有的新高度。

二、巧妙安排，制定考前三步计划

第一步——消灭各科薄弱点，打造完整知识链

1.这一步骤用时约二～三天。

2.把自己的一些薄弱环节在纸上按不同学科一一罗列出来。3.运用“集灭法”等方法解决罗列出来的问题。

集灭法：对于某课程的某个薄弱环节a.把家里的教科书和相关的参考书找出来，翻到论述这个知识点的页码；b.逐一阅读每本书上关于这方面知识的论述；c.做上述相关知识点论述后面的例题；d.详细比对解题步骤和最终结果，弄清暴露出来的问题。（——这个方法相当实用、有效）

这就是集中精力克服和消灭某薄弱环节的复习方法，其中步骤“c.”提到的例题是那几本书籍中紧跟着这个知识点的例题。可以由家长把这些例题去复印出来，然后裁掉其中的答题步骤，仅留下题干部分，并按顺序粘贴在其它的纸上，形成一组极具针对性的习题。由于这个方法有集中、快速消灭某个薄弱环节的作用，故简称“集灭法”。运用这种方法，即使在高考前夕，也可以帮助考生彻底消灭一些长期困扰自己的薄弱环节。如果考生或家长对于“集灭法”的运用有不明白的地方，请在博客上利用留言版等方式向我提问，与我交流。

第二步——模拟考场情景，掌握采分技巧

1.这一步骤用时约为四天。

2.请考生、家长购买往年高考各科试卷备用。

3.高考卷的难度一般比模拟卷低，出现偏题的可能性较小，在高考前夕做往年高考卷，可以提升学生信心，熟悉高考题型。

4.以每两天为一个周期，按照高考的时间安排，在相应的时间点和时间段里做一份往年高考卷。

5.四天里分两个周期共完成二套卷子，其中语文卷的作文题可由学校老师提供的作文练笔题替代，综合卷可以放在晚间做。

6.每一份考卷做完后，应与标准答案仔细核对，在核对中体会“采点给分”的评分方法，掌握分步答题的得分技巧。

第三步——理清思路，保持状态

1.这一步骤用时约为2～3天。

2.针对前一步骤做考卷时暴露出来的问题，复习相关知识点，理清解题思路。

3.做一些基础性习题，保持迎考状态。

4.整理文具、证件，准备考试时的着装。

三、调整作息，提前适应高考日程

因为高考的时间安排与在校时的作息有很大的不同，所以从自习的第一天起，考生要将作息做适当的调整，使自己有一个适应的过程。

1.你不必赶着去上课了，每天起床时间可稍晚一些。

2.为了保证有充沛的精力去参加高考，从现在起就寝时间要逐步提前。

3.根据高考时上、下午考试之间有较长时间间隔的特点，并且也为了有充沛的精力参加下午的考试，考生要保证每天午睡半个小时。午睡要从回家自习这天起就开始进行，这样才能逐渐养成习惯。

4.白天，考生应避免剧烈活动。晚上，可在居住地附近散散步。

同学们，当你告别了处处留下你青春身影和青涩记忆的学校，离开了每天固定的那个班级那个座位的那一刻，你是否意识到，你迈开的实际上是出征的脚步？

中学生学习计划安排 篇10

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的中学生学习计划安排5篇，希望对大家有所帮助。

中学生学习计划安排 篇1

暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情，但是放松之下若是荒废了学习，只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学习，张弛有度，坚持学习的连贯性。

一、把握假期前几天

很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。

专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

三、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。

最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

中学生学习计划安排 篇2

一、暑假学习计划如下：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、暑假学习计划具体方案：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的`订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。

9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、暑假计划具体安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

四、家长一起参与孩子计划：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

5.带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。

这样一份暑假计划，相信你的暑假不会无趣，学习了知识，更开阔思绪，让你的暑假精彩又健康!

中学生学习计划安排 篇3

学习计划安排

每天坚持花不少于5个小时的时间学习，分白天和晚上两个时段，白天不少于3小时，晚上不少于2小时，我的学习计划安排。白天主要以看书看资料做笔记为主，最后一小时练毛笔字临摹楷书。晚上主要以练毛笔字为主，临摹隶书一小时，自由写练一小时。另利用其他空余时间整理笔记，编辑打印装订保存。

资料书：

中国历史

中国文房四宝

中国书法艺术

中国文字的演变

新篇中国书法大辞典

甲金篆隶大辞典

六体书法大辞典

中国篆书学

篆刻技法图典

草书大辞典

中国工笔画全集（上下册）

工笔画线描写笔画谱

中国民间美术辞典

世界美术辞典

学习目的：

结合了解中国历史，掌握各个朝代书画文化的盛兴，特点，工作计划《我的学习计划安排》。古代至当代的名人名录名画。字画形式的表达种类和区分。金石篆刻对中国书画的影响及演变，作用，最高点，最地点。

从欣赏终提高兴趣，观点，结合历史环境，地理，经济，范围欣赏书画的意境，风格。

中学生学习计划安排 篇4

经过整整一个学期的学习，很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。然而，一个学生在学校里在上课期间能学到多少，就能在假期学到多少，甚至更多，那我们要怎么合理安排暑假学习计划呢？

合理安排暑期学习

暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行“集中轰炸”，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：

规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

每天学习时间在5-6个小时

可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！

再向大家推荐一篇初中生暑假学习计划，希望能帮助到大家：

一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著，文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主，二.文体

1.下象棋，围棋，国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字第一

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣，提高孩子自主学习的能力，并渗透良好生活习惯的养成，使孩子更热爱学习，热爱生活！

寄语：在合理安排暑假学习的时候，一定不能忘记，还要预留出适当的时间给自己玩耍，虽然不能忘记学习，但也不能让自己负担过重，要知道假期还是为了休整自己的。同学们，加油吧！

中学生学习计划安排 篇5

一、每日 【具体计划】

7：00 起床

7：20 洗漱完毕

7：20----7：50：锻炼【跑步，爬山等】

8：00吃早饭

8：20---9：05 做作业【第一节课】

9：15—10：00做作业【第二节课】

10：10---10：55 复习【第一科】

11：05---11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

12：00吃午饭

12：30---13：30午休 【午睡】

13：40—14：25做作业【第三节课】

14：35---15：20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】---------------------------

15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并背单词或古诗古文等

22：00睡觉

注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课

制定严格的预习计划，然后坚决实行之。计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课

对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。

3、提高自己的综合素质

1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己，读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。