端午节手抄

端午节手抄（推荐10篇）

端午节手抄 篇1

1、便当裹米粣，烂醉作端午。——陆游《春晚叹》

2、重午佳辰独掩门。——李之仪《南乡子·端午》

3、端午临中夏，时清日复长。——李隆基《端午》

4、空惆怅，谁复吊沅湘。——舒頔《小重山·端午》

5、谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》

6、粽包分两髻，艾束著危冠。——陆游《乙卯重五诗》

7、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》

8、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》

9、好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。——苏轼《少年游》

10、五日长蛟虚问祭，九关雕虎枉招魂。——宋祁《屈原祠》

11、菖蒲酒美清尊共。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》

12、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。——殷尧藩《端午日》

13、仙宫长命缕，端午降殊私。——窦叔向《端午日恩赐百索》

14、谁念词客风流，菖蒲桃柳，忆闺门铺设。嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦。青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。南薰应解，把君愁袂吹裂。——张榘《念奴娇》

15、裁缝云雾成御衣，拜跪题封向端午。杜甫《惜别行，送向卿进奉端午御》

16、旧俗传荆楚。正江城、梅炎藻夏，做成重午。——许及之《贺新郎》

17、四时花竞巧，九子粽争新。——李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》

18、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。——卢肇《竞渡诗》

19、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。——吴文英《澡兰香·淮安重午》

20、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙》

21、高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》

22、粽团桃柳，盈门共饮，把菖蒲、旋刻个人人。——秦观失调名《端午》词断句

23、官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——杜甫《端午日赐衣》

24、文字间金钗，消尽晚天微暑。无雨。无雨。不比寻常端午。——陈三聘《如梦令》

25、阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。——张可久《卖花声·怀古》

26、天气润罗衣，病起却忄欠微暑。休雨。休雨。明日榴花端午。——范成大《如梦令》

27、重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。——李之仪《南乡子》

28、逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。奸当道，谣言布；遭放逐，悲难诉。——王充《满江红》

29、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。——文秀《端午》

30、画船纵横湖水滨，彩丝角黍斗时新。年年此日人皆醉，能吊醒魂有几人？——胡仲弓《端午》

31、我游南宾春暮时，蜀船曾系挂猿枝。云迷江岸屈原塔，花落空山夏禹祠。——陆游《三峡歌》

32、流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙》

33、竞渡齐登杉板船，布标悬处捷争先。归来落日斜檐下，笑指榕枝艾叶鲜。——钱琦《竹枝词》

34、好是佳旦称觞，班衣拜舞，有鹓雏相对。后院婵娟争劝酒，端午彩丝双紧。——王迈《念奴娇》

35、刺史临流褰翠帏，揭竿命爵分雄雌。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。——刘禹锡《竞渡曲》

36、斗轻桡，斗轻桡，雪中花卷棹声摇。天与玻璃三万顷，尽叫看得几吴舫。——黄公绍《潇湘神》

37、艾虎钗头，菖蒲酒里，旧约浑无据。轻衫如雾，玉肌似削，人在画楼深处。——周紫芝《永遇乐》

38、鱼腹魂销，龙舟叫彻，不了湖亭张戏。满庭芳芷。正艾日高高，葛风细细。——刘辰翁《齐天乐》

39、梅夏暗丝雨，春秋扇浪风。香芦结黍趁天中。五日凄凉千古、与谁同？——万俟咏《南歌子端午》

40、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在，只留《离骚》在世间。——张耒《和端午》

41、醉看葵柳怀旧事，馋思樱笋梦吾庐。向时痴绝今愁绝，自读《离骚》些老夫。——高箸《重午怀旧》

42、石榴一树浸溪红。零落小桥东。五日凄凉心事，山雨打船篷。谙世味，楚人弓。莫忡忡。——姜夔《诉衷情》

43、叹家亡国破，汨罗归处。志洁行廉争日月，辞微文约传千古。子沉江，鹤驾泪淫淫，何其苦。——王充《满江红》

44、沈湘人去已远，劝君休对酒，感时怀古。慢啭莺喉，轻敲象板，胜读《离骚》章句。——杨无咎《齐天乐·端午》

45、肩舆任所适，遇胜辄留连。焚香引幽步，酌茗开静筵。微雨止还作，小窗幽更妍。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》

46、门艾钗符关何事，付与痴儿呆女。耳不听、湖边鼍鼓。独炷炉香熏衣润，对潇潇、翠竹都忘暑。——许及之《贺新郎》

47、彩丝金黍，水边还又相逢。怀沙人问，二千年、犹带酸风。骚人洒墨香浓。幽情要眇，雅调惺松。——赵以夫《芰荷香》

48、五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。——欧阳修《鱼家傲》（五月榴花妖艳烘）

49、人命草头露，荣华风过尔。唯有烈士心，不随水俱逝。至今荆楚人，江上年年祭。不知生者荣，但是死者贵。——文天祥《端午》

50、当年忠血堕谗波，千古荆人祭汩罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何！流棹西来恨未消，鱼龙寂寞暗风潮。楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。——文天祥《端午感兴》三首录二

中医作业-手抄 篇2

六腑者，胆、胃、大肠、小肠、膀胱、三焦也，均为空腔脏器。六腑的共同生理特点是“传化物而不藏”（语出《素问·五脏别论》），如胃腐熟水谷、主降浊，胆的疏泄胆汁，小肠的泌别清浊，三焦的通调水道等。要使六腑的出纳、消化、转输等主要功能得以正常进行，必须保持其通畅无阻。前人从大量的临床实践中，总结出“六腑以通为用”的理论，对六腑病证的治疗具有指导意义。

根据“六腑以通为用”的理论，以“通腑泻下”为主，以承气类方为代表方药的治疗方法在临床上运用广泛。此法对于肠梗阻、急性胆囊炎、阑尾炎、急性胰腺炎等急腹症的治疗，疗效明显；对于胸腔积液、黄疸性肝炎、肝硬化腹水、流行性出血热、重症肺炎，甚至于多脏器功能衰竭的治疗,也有一定的治疗作用。

临床治疗急腹症，传统西医坚持严禁使用泻剂，认为泻剂会引起肠道运动增强，从而使得炎症扩散、囊肿破裂、肠壁穿孔等情况发生。中医则通过对六腑的生理功能的认识，认为“通”是治疗急腹症的首要法则。运用此法，可以使得急腹症中的腹胀、便秘等腑气不通的现象得到解除，收到“通则不痛、痛随利减”的效果。

六腑病变种类繁多，发妄病机理各有不同。对于机理不同的六腑病变，治疗方法应有所不同。有语云:“通之之法各有不同，若必以下泄为通，则妄矣”。所以，治疗六腑病变，一定要结合辩证，重视三因制宜，审因论治。

二、我看中医（辩证体系、治法、某病、某一观点等）

中医（Traditional Chinese Medicine）指中国传统医学，是研究人体生理、病理以及疾病的诊断和防治等的一门学科。

它承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识，是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下，通过长期医疗实践逐步形成并发展成的医学理论体系，以整体观相似观为主导思想，以脏腑经络的生理、病理为基础，以辨证论治为诊疗依据。比之西医学，其优越性体现在：①医哲交融的整体观念；②安全有效的自然疗法；③同中求异的个性化治疗；④治与养的有机结合。

从辩证理论体惜来讲，中医的辩证方法主要有八纲辨证、脏腑辩证、六经辨证、卫气营血辩证和三焦辩证等。其中，八纲辩证是各种辩证的总纲，脏腑辩证用于内科杂病，是其他各种辨证的基础。上述辨证方法各有特点，从整体观念出发，以中医阴阳五行学说理论为指导，结合视诊等进行综合分析，判断疾病的病因等变化，从而做出诊断。

在辨证论治中，必须掌握病与证的关系，既要辨病，又要辨证，辨证重于辨病。证是疾病不同阶段、不同病理变化的反映。因此，在疾病发展过程中，可出现不同的证候，要根据不同证候进行治疗。中医治病主要的不是着眼于“病”的异同，而是着眼于“证”的区别。相同的证，用基本相同的治法；不同的证，用基本不同的治法。即“证同治亦同，证异治亦异”。

中医诊法是中医学重要组成部分，指中医诊察和收集疾病有关资料的基本方法，以中医理论为指导，主要运用“四诊法”诊察疾病，探求病因、病位、病性及病势，辨别证候，对疾病做出诊断，为治疗提供依据。主要包括望、闻、问、切。

手抄童话故事 篇3

森林中住着一只奇怪的兔子，它像小猫一样矮，像小猪一样胖，像小熊一样爱吃蜂蜜，像人一样不爱运动。但它是一只勇敢聪明意志坚定的兔子，因为它总能按照自己的意愿办事。

一天早晨，被窝里的兔子被从窗户斜射进来的朝阳唤醒了。

兔子一把掀开被子，愤怒地说：“哦!太阳啊太阳，请你以后别再照到我身上，别再照到我的房间里，我要好好的睡一觉，睡到我再也不想睡为止!”

太阳听了兔子的话觉得既震惊又委屈：“兔子啊兔子，你知道你在说什么蠢话吗?我是万物生存的必需品，多少地方多少人想见我却见不到，而你竟要把我赶走……”

兔子只想快点回到梦里去守卫它的蜂蜜。可是太阳还在唠叨个不停，兔子不耐烦极了，腾地坐起来大声说：“好了好了，请你到那些需要你的地方去吧，别再烦我，我得去抢蜂蜜了!”

太阳简直被气坏了，咬着牙说：“好吧!我会如你所愿，绝不再照到你身上!”

太阳一走，兔子的房间就重新陷入黑暗中，而兔子却早已回到了梦里。

手抄童话故事2:贝壳人

古时候有一个王子，因为身上长了个贝壳，便被人们称作贝壳人。贝壳人长得十分丑陋，以至于国王和王后心生恶念。他们时常在夜深人静的时候商量说，要把王子送上西天，否则这个国家也太没面子了。大多数人的想法是，国王是人里面的精灵，他代表着美和伟大。而不应该生下一个面容丑陋的怪孩子。那简直就是上帝的败笔。

贝壳人从小就生活在一种没有爱的环境里。但贝壳人有种特殊的性格，那就是隐忍。那时候没有镜子。人们互相成为镜子。比如，两个人在一起，一个人就成为另一个人的镜子。你的脸上有一个麻子。哦，我知道了，我脸上有个麻子，可这个麻子为什么不长到你脸上呢?贝壳人从别人的脸上看出了自己的缺点。他什么也不说。因为没有人去爱他，他也就放弃了自己的脸。贝壳人就自己玩儿。

他在大海边捡贝壳。那些花花绿绿的贝壳，构成一个色彩斑斓的世界，引诱贝壳人在海滩上迷失方向。贝壳人像喜爱自己的手指一样，盯着这些漂亮的贝壳，久久不肯移开目光。他的想法我们无从知道。但可以想像一下，他心里一定是充满甜蜜的忧伤。我为什么不能像贝壳一样，长着漂亮的面孔，这可是通往王国的路上的通行证啊。

贝壳人的喟叹让大海掀起了波浪。贝壳人把这些形态各异的贝壳按大小分装在一些花篮里。贝壳人在梦里都抱着这些贝壳，所以他的梦也是五颜六色的。这些丢弃生命重负的贝壳，留下了漂亮的外衣，让贝壳人羡慕不已。

每天，贝壳人都是这样伤感地进入到梦里，做他那些漂亮的梦。睡觉的时候，贝壳人的贝壳就合在了一起，这样的话，贝壳人就能和世界隔绝开来。这点，贝壳人并不知晓。他的贝壳别人看得一清二楚，但他自己却从没看见过。也没有人对贝壳人说起他身上长着贝壳的事实。

贝壳人只感到，他只有睡眠时，才能感到世界是自己的。在贝壳里，贝壳人听着自己的呼吸在贝壳壁上轻轻反射，如同一张未知的嘴在和他说话。他很快就会沉入到梦的底层。那时候就有一些类似于涂鸦的奇怪的画面闯进梦里。有色彩的梦没有人做过，只有贝壳人能做这样的梦。

手抄童话故事3:蛤蟆方丈旅行记

一天，蛤蟆方丈带上一个徒儿要去旅行,并让徒儿作好记录。

师徒二人走着走着,碰到一群燕子,方丈迎上去问:”燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”燕子说:”要下雨了,空气潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我们正忙着捉虫呢!”

师徒二人继续往前走,走到一个池塘旁边,往池里一看,方丈奇怪地问:”小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”小鱼乐呵呵的说:”要下雨了,水里闷得慌,我出来透透气!”方丈点点头.

走不多时,又碰上一队蚂蚁急行军,方丈抢着问:”蚂蚁,蚂蚁,你们这大部队要到哪儿去呀?”蚂蚁回答说:”要下雨了,我们的住处不安全,要往高处搬呀!”方丈赞许的点点头,继续赶路.

他们走到一个花园旁,看到一群蜜蜂忙得不可开交,就问:”蜜蜂,蜜蜂,今天怎么这么忙呀?”蜜蜂一边采蜜一边说:”要下雨了,花开得特别多,我们正忙着采花蜜呢!”

师徒二人离开花园,刚上路,就碰上一大一小两条蛇,方丈迎面就问:”大蛇,小蛇,你们不藏在自己的家里,还大摇大摆地行走在路上,这多危险呀?”大蛇小蛇异口同声地说:”要下雨了,洞里闷得慌,我们出来散散步呢!”

蛤蟆方丈抬起头,望了望天空,说:”徒儿,我们该回去了.”这时,西虹正站在他们面前,方丈很有礼貌地问:”西虹,西虹,要去哪儿采访呀?””不!要下雨了,我正给气象台发信息呢!”师徒二人告别了西虹,急忙往回走.方丈对徒儿说:”是要下雨了,我们要赶紧回”寺庙”,就听到寺庙里的声音:”阿米陀佛,要下雨了------呱呱,呱呱”

回到寺庙里,蛤蟆方丈高兴地说:”你们真不愧是我的好徒儿!”

学习雷锋手抄报分享 篇4

3月份是学雷锋月，大家知道怎么样书写自己的学雷锋手抄报吗？以下是小编整理好的学习雷锋手抄报分享，欢迎大家阅读参考！

学习雷锋手抄报1

学习雷锋手抄报2

学习雷锋手抄报3

学习雷锋手抄报4

学习雷锋手抄报5

学习雷锋手抄报6

学习雷锋手抄报7

学习雷锋手抄报8

学习雷锋手抄报9

学习雷锋手抄报10

学习雷锋手抄报11

学习雷锋手抄报12

学习雷锋手抄报13

雷锋上学的故事【1】

长沙解放后不久，新中国就诞生了。在这举国欢庆的日子里，小雷锋扛上了红缨枪，当上了儿童团团长，每天带领小伙伴们站岗放哨，还跟大人们一样学唱歌，排着队去开会。早晨踩着露水出去，晚上顶着星星回来，没日没夜地站岗，再忙也不觉得疲倦，浑身上下有使不完的劲。

轰轰烈烈的土改开始之后，安庆乡农会的党组织派雷锋带领小伙伴们监视地主分子，只许他们老老实实，不能乱说乱动。小雷锋亲眼所见的一幕幕事情让他有说不尽的感慨（kǎi）：过去耀武扬威的地主老爷们现在都点头哈腰，威风扫地；平日里被欺压的佃户如今也扬眉吐气了。这对从小就遭遇了家庭重大变故的小雷锋来说，真是前所未有的事情，这种惊喜，这种欣慰，真是难以言表。

打土豪，分田地。按照政策，小雷锋分了两份，一共是二亩四分水田。农会为了照顾他这个孤儿，还在其他方面都对他进行了照顾。一个孤儿有了自己的财产，还有了自己的田地，这比起操劳了一辈子都还没落下一寸土，甚至连糊口都困难的爷爷和父亲，雷锋有了诸多感慨。

不久，雷锋的家乡办起了第一所小学。安庆乡农会保送雷锋免费读书。开学第一天，农会主席彭大叔亲自送他去上学。小雷锋太高兴了，嘴都合不拢。当新书和笔记本发到手中以后，他激动得热泪盈眶。谁能想到不久前还背着讨米袋子躲避地主家狼狗的小雷锋，如今穿上了新衣，背上了新书包，成了新学生！

六奶奶家离学校有近十里的山路，他每天都早出晚归。夏天的时候，炎热多雨，蚊虫又多，泥泞的山路常常让他摔了一个又一个的跟头；冬天山区格外寒冷，因为六奶奶家穷，且年岁越来越大，雷锋不愿六奶奶买鞋，就自己编草鞋穿，脚丫常常被冻得通红。但他从来不喊苦，特别珍惜这来之不易的学习机会。

雷锋特别爱学习，从一年级认字开始，他就跟着老师一笔一画地写，一字一句地念，老师布置的作业从来都是一丝不苟地完成。课外时间，他也抓紧一切时间学习，不论是在田间地头，还是拾粪砍柴，他都不忘带着课本，休息的时候就读上两页。因为他的刻苦，成绩一直很优异，所有的老师都对他评价很高。

然而，好景不长。因为是刚解放，普及教育需要一个过程。简家塘因为地方偏僻，以前没有办过学校，只是为了让穷苦孩子们有学上，才勉强办了所小学。所以，学校只办了一年就办不下去了。那时，彭德茂已经改任安庆乡乡长，在他的安排下，雷锋先后转到上车庙小学和向家冲小学，可这两所学校也先后都关门了。小雷锋的求学生涯面临着巨大的困难。

因为没学校可读，雷锋就一边放牛、砍柴、割草，一边温习学过的功课。连长送给他的钢笔一直都带在身边，因为他记得连长说过的话：把握住机会好好学习。

后来，雷锋听说长沙城郊有一所清水塘小学，他拿着自己的成绩单去央求学校老师，要求插班上学，后来经过考试被录取。这所学校离家更远，来回有30多里山路。

但他无论刮风下雨上课从不迟到；放学后还匆匆赶回去，帮六奶奶做些力所能及的家务。一位熟悉他的老师后来曾经评价他说：“小雷锋为了能读书，不知道跑了多少路，吃了多少苦，换个孩子恐怕就很难坚持下来。”

1954年，雷锋光荣地加入中国少年先锋队，他是学校里第一批加入中国少年先锋队的学生。那一天雷锋永远难以忘记。面对着鲜红的队旗，庄严地举手宣誓，那誓言久久地回荡在雷锋心头。在绣着火炬的红色队旗下，他佩

戴上崭新的红领巾，从此他每天上学都戴着红领巾，到家后就把红领巾整整齐齐地叠好放在书包里。

雷锋讨米的故事【2】

1948年的春天，又是青黄不接的时候。雷锋背着收养他的六奶奶一个人背上米袋子，偷偷去讨米了。

他怕六奶奶发现了追上来阻拦，于是，加快脚步想走快点，可背上的脓疮正是发作的时候，走一步，扯一下，真是钻心的疼痛。雷锋心想，六奶奶若是发现，应该会从大路追来，于是他绕行田边小路。这时，迎面来了个撑着洋散穿着绸衫的人，只见他腰里还挎着盒子枪，越走越近，雷锋认出他是刘家祠堂的人。原来这人曾给日本鬼子当过汉奸，日本鬼子败走后，他又任连环乡保安队大队长，鱼肉百姓，横行乡里，臭名远扬。雷锋心中充满了对他的厌恶。

狭路相逢。刘姓人闻到雷锋身上脓疮散发出的难闻的气味，急忙用手掩住口鼻，皱起眉头，大声喝道：“穷小子，到这里晃来晃去干什么，快滚远点，臭死了！”

“我愿意！你管得着？”小雷锋昂头叉着腰回答道。

那姓刘的想到雷锋非但不害怕他，居然还以这种姿态来反抗，真是气不打一处来，声音更高了：“你这臭小子，浑身上下都臭烘烘的，熏了我家祖宗，坏了家里的风水！”

“我再臭也没你臭，你这个大汉奸！”小雷锋边说边朝他啐（cuì）了一口。

“好大的胆子！”姓刘的作势要打。

小雷锋见机行事，转身飞跑。直到听不到后面有追赶的脚步声，才停下来。这一阵奔跑，背上脓疮疼得厉害，而且肚子也开始咕咕叫起来。他强忍住疼痛，拐到路边的一个村庄。

庄前是一幢壁砖瓦大屋，雷锋想这一定是户财主。因为特别讨厌财主，以往他从来都不去敲门，觉得不如去穷人家讨饭吃。于是就向村庄深处走去，正要走时，大门口突然蹿出一条黑狗，直朝腿上扑去。他边跑边从地上拾起一块石头，朝着狗头狠狠打过去，打个正着，那黑狗夹起尾巴嚎叫着跑回去了。小雷锋刚想喘口气，只见屋檐高的台阶上蹦下来一个身穿小马褂的胖乎乎的小崽子，一把揪住他的领子，左右开弓地打。

“臭要饭的，竟然打我家狗。打狗要看主人，晓得不？”

雷锋满脸通红：“我就打了，怎么了！”

胖崽抓紧雷锋的衣领，扬手还要打雷锋。雷锋这时也火了，猛地挣脱开，抡（lūn）起手中的米袋子，狠狠地打在胖崽脸上。胖崽细皮嫩肉，从来都没受过这样的苦，捂着脸嗷嗷大叫。小雷锋趁机跑了。胖崽在后面叫家丁，恶狗也追着不停。雷锋慌不择路地钻进一片杉树林，杉树枝到处是刺，小雷锋的手和脚都被扎出了血。背上的疮口这时也愈发地疼了，伸手摸了一下，又是脓又是血，黏糊糊的。他脱下被刮破的小褂，垫在疮口下，想躺下休息会。

不想刚躺下，就变天了，霎时风雨交加，无奈之下，雷锋只得把小褂顶在头上，深一脚、浅一脚走出了林子，顶风冒雨地上了路。

这时，突然听到背后有人叫自己的名字。回头一看，原来是彭德茂大叔。彭德茂在长沙解放前就加入了中国共产党，是老党员了，他和雷锋家很有渊源，他是雷锋父亲生前的好友，一直很关心雷家的生活，尤其是小雷锋成了孤儿之后，他更加关心这个可怜的孩子。

彭大叔走到雷锋跟前，看到雷锋狼狈的样子：满脸泪痕，浑身上下脏兮兮的，背上的疮也淌着血，便问：“庚伢子，你是不是被人欺负了？”小雷锋把自己从出门的想法，到被地主儿子欺负的过程一五一十地都说给彭大叔，边说边觉得委屈，不禁大哭起来。

彭大叔一边给雷锋擦眼泪一边说：“不哭了，庚伢子，咱不哭了。这些人，没得多少日子逞（chěnɡ）凶了，到时候非收拾他们不可！”彭大叔扯下头上的汗巾，给雷锋轻轻地抹掉背上的脓血。

小雷锋不解：“怎么收拾，他们有钱有势，还有枪呢！”

彭大叔抬起头，两眼亮亮地向四周一看，压低了声音说：“咱们穷苦人有盼头了，听说北方好多地方都已经解放了！”

“解放？”小雷锋初次听到这个词语并不理解，但他听彭大叔说，隐约觉得这是件好事，“坏人就不能再欺负好人了？”

“小雷锋真聪明！”彭大叔一边说，一边把雷锋抱到车上，边走边给雷锋讲了共产党领导人民求解放的故事，他说：“坏人们没有了依靠，穷苦人当家作主的好日子就快来到了。”年幼的雷锋牢牢地记住了这句话。

彭大叔把雷锋送到六奶奶家后，又买了些消炎药粉送过来。六奶奶用茶盐水给小雷锋洗疮脓，然后再洒上彭大叔买来的药粉。在六奶奶精心的呵护下，疮口终于渐渐愈合，但是疤痕却永远留下了。伤愈之后，小雷锋出去乞讨时跑得更远，有时几天几夜都不回家，几乎成了流浪儿。

但不管吃多少苦，他心里一直记得彭大叔说过的话，觉得美好的生活即将来临，这样就会有许多动力。

小雷锋孝顺老爷爷【3】

有一天，雷锋上学时路过坡下，远远看见一个砍柴人一脚踏空摔倒了，他急忙跑上前去。

原来是村里的`陈五爹老大爷，他双目失明，无儿无女，孤身一人。解放后虽有村里照顾生活，但老人过意不去，常常自己去山里砍柴割草，做些力所能及的活。

雷锋扶起老大爷，然后帮他把柴砍好送到家中。知道老人的情况以后，雷锋就经常来陪老大爷聊天，还帮老大爷洗衣服，见到什么活都做。

老人感动地逢人便夸：“庚伢子待我真亲啊，我是老来得了个孝子啊！”

雷锋爱学习【4】

雷锋认为要经常学习新知识，才能满足变化着的工作的需要。

小学毕业的雷锋，在当时已是一个“小知识分子”了，但他并不满足现状，不肯放过任何一个学习的机会。

在工作上，他任劳任怨，分派给他什么工作他都认真去做，做任何工作他都全心全意，踏踏实实。

有时还加班加点地主动做点卫生服务工作。

比如，为了机关干部能喝上热水，他找到厨房的师傅，商量好说，水一煮沸就以哨音为信号，他就能第一时间前来打开水，然后再趁热送到各个办公室。因此，同志们都很喜欢他。

这样以来，他自己的时间就很有限了，但是，他非常善于利用边边角角的时间。比如县委领导有时晚上要开会，他就得在旁边房子里陪着，有事要招呼他了，他就去办事，没事的时候他就捧着自己的书专心地看书，就这样

直到散会。等领导们都离去了，他还要把会议室收拾干净，锁好门窗，回到宿舍还要继续看一会书才睡。

雷锋抓紧开会时间、领导休息的时间等一些零碎的时间来阅读书籍，刻苦钻研，求学上进。

此外，雷锋还有一个爱好，那就是逛书店。新华书店的职员都说他是那里的常客。他只要有点空闲，就直奔书店。开始是买书，但是他收入毕竟不高，常常遇到自己喜欢的书，却没有购买的能力，也因此很痛苦。

后来新华书店开办了借书业务，这对雷锋来说简直是天大的好消息，他第一个办了借书证，面对书架上浩如烟海的书籍，他心里乐开了花。

冬天寒冷的夜里，张书记加班看文件，他就在旁边陪着看书，给书记看着炉子，续续水。张书记多次催他先去睡，他都不肯，继续埋头苦读。

毕竟他年龄还小，不能像大人一样熬夜，看着看着，渐渐地头就低到书本上去了，最后就趴在桌子上睡着了。张书记看他这么小的年纪，这么爱学习，心中感慨不已，拿出衣服给他披上，将他压在身下的书拿出来随 手翻看……

原来雷锋特别爱看描写英雄人物的文学作品。董存瑞、刘胡兰、黄继光、牛虻……古今中外这些英雄人物的光辉形象都随着他的阅读永远刻在了他心中，潜移默化地影响着他的一举一动，伴随着他走过了一生的道路。

张书记看到他这种力求上进的精神，很为他感到骄傲。在县委机关开办干部业余文化补习学校时，让雷锋这个不在编制的公务员插入初中班，跟干部们一起学习。那时候，他白天工作，夜晚上课，不管多么忙，多么累，他

抗击冠状病毒手抄资料 篇5

一是指导中小学生科学防疫。让中小学生参与到这场疫情防控的人民战争中来，必须让中小学生做到讲科学，长知识，见行动，养习惯。

二是指导家庭增进亲子关系。学校要加强如何调适亲子关系的指导，让每个家庭在这个特殊时期的家庭生活中，改善亲子关系。

三是指导家庭读书活动。要指导每个家庭做好亲子共读计划，按照不同的学段、不同的年级，引导中小学生多读书、读好书。

四是指导亲子运动。要指导孩子们科学饮食，有效运动。开展好适宜家庭成员共同参与、在家庭环境中适宜的运动健身方式。

五是指导学生加强自主管理。自主管理能力只有在自主学习、自主生活的实践中才能养成。学校配合家庭，利用难得的假期培养学生的自主管理能力。

六是指导学生做好家庭作业。要适时对学生作业做出调整，如语文作文，从内容到体裁，都可以放开让学生基于生活的.感受进行自由表达;再比如，化学生物可以基于疫情的防控，进行相应的调整;政治、历史等学科作业，也可适时进行调整。

七是指导学生加强生命教育。要对学生加强人类生命共同体的教育，深刻理解人与自然、人与动物、人与人类的生死与共、和谐相处的生命关系。特别要加强对学生的心理辅导。

八是指导学生加强爱国主义教育。学校每天应精选、及时推送全国人民在疫情防控中涌现出来的先进人物、先进事迹，指导学生关注疫情防控进展，感受中国人民在党和国家的领导下，全力抗击疫情的可歌可泣先进事迹等。

手抄党章的重要意义范文 篇6

开展“两学一做”学习教育，是我党在“新常态”下全面从严治党的要求。唐代名臣魏征有云，“欲求木之长者，必固其根本”。我党要领导全国人民全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，首先必须全面从严治党，真正把党的各种建设抓在平时、重在反复。开展“两学一做”专题学习教育，就是将中国特色社会主义的建设发扬光大，让党成为带领人民群众团结奋斗的主心骨，让每个普通党员在全面建成小康社会、在实现两个一百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

当前很多地方在“两学一做”学习教育中，开展了“手抄党章一百天”活动，我们知道党章是党在建设社会主义初级阶段的纲领性文件，是团结带领全国各民族致富奔小康的理论基石，很多地方开展这样一项学习教育，是符合“两学一做”学习教育精神。

“手抄党章一百天”，绝非网上人讽刺的精致的形式主义，而是一名共产党员对党的理论知识的一次系统的学习和实践。一个普通党员通过手抄党章，他在总纲阶段可以回顾我党党史，知晓我党的历代核心领导同志，是针对怎样的问题，提出了怎样的思想，去解决实际中遇到的问题；同时可以了解到，我党在两个一百年的宏伟目标中，提出了怎样的愿景，更加激发他们热爱党的事业，干事创业的奋斗精神。

其次在党员这一章，抄写党章的同志可以了解到党员的八项义务与八项权利，激发他们民主参政意识。在党的组织这一章，同志们可以深刻的学习到我党的各级机关工作的科学性和严谨性；第三四五章是一个整体，手抄党章的同志可以学习到我党从中央到地方各级组织的架构和他们的职权范围，了解到我党既严禁任何形式的个人崇拜，也维护党的领导人的威信。第六章是党的干部，它告诉我们一名合格的党员干部是应该符合怎样的标准。第七章和第八章是党的纪律，它是我党在“新常态”下全面从严治党的要求，通过学习它可以让党的干部守住干事创业的红线和底线。第九章阐述了党组的作用，它概括性的阐述了党组在政府机关和各级社团中的作用。第十章明确了党的各级青年组织是党的后备军的地位。最后一章是党徽和党旗，它告诉我们党徽和党旗的基本知识和作用。

手抄入党誓词心得体会 篇7

值此中国共产党成立95周年之际，为进一步推动“两学一做”学习教育活动的深入开展，明溪大队组织全体党员官兵开展“两学一做”手抄入党誓词活动，旨在让全体党员官兵进一步明确合格党员的标准和条件，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想觉悟。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”官兵们一笔一划的认真书写，边抄边学，边学边思，边思边悟，把党的知识和要求全都铭记在心。

官兵们纷纷表示，通过此次手抄入党誓词活动，再一次重温了入党誓词，共同学习党章，受到了一次深刻的党性洗礼，组织观念和党性意识有了进一步增强，理想信念更加坚定。

2014国庆节手抄报表彰 篇8

为进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。经我校研究决定，结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了国庆节手抄报比赛活动，目的是通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。

本次活动中，一大批同学通过手抄报的绘制，宣传了爱国意义，倡导了弘扬民族精神，营造了浓厚节日气氛。希望受表彰的同学继续努力，全面发展，为祖国的未来做出贡献。

辛兴小学

2014.10

附名单

一 等奖

王力 杜文 曹

杰

王香玲

张凌政 房晓丽 二等奖

李宇

李亚男 黄

芳 张

敏 陈金胜

张东辉

三等奖

张珂

黄燕 丁小岱王

笑 丁小明

手抄党章100天学习心得体会 篇9

六枝特区中寨乡红光村——胡婵

按照我中寨乡党委政府手抄党章100天的相关要求，本人通过深入学习，并紧密联系工作和生活实际，在学习中认真思考、在思考后深入实践、在实践后认真感悟，本人总算是有了一点点粗浅的认识: 作为一名共产党员，要事事做到带头作用，要拥护党，要团结在中国共产党的周围，认真坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，坚持改革开放，以经济建设为中心，自力更生，艰苦创业，认识到这些才是我国的发展根本，要坚持走好具有中国特色的社会主义道路。

明白了市场经济的重要与非公有制经济的共同发展是一致的，知道了社会主义民主政治是中国共产党领导人民发展的，知道了社会主义先进文化是中国共产党领导人民发展的，知道了社会主义和谐社会是中国共产党领导人民构建的，知道了社会主义生态文明是中国共产党领导人民建设的，正所谓：没有共产党就没有新中国。

端午节手抄 篇10

各党支部：

根据公司开展“两学一做”活动方案要求，为引导党员尊崇党章党规，坚定理想信念，对党绝对忠诚，经公司党委研究，决定自2016年5月4日开始，在全体党员中开展“手抄党章100天”活动。现将具体要求安排如下：

一、活动目的

加强党的建设，通过手抄党章活动，引导党员深刻认识坚持党的领导、加强党的建设的极端重要性，准确把握纪律建设的基本要求，理解党的纲领、牢记党规党纪，牢记党员义务、增强党性意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

二、参与范围

1、公司全体党员

2、离退休老党员根据自身情况量力而行，离退休党支部根据实际情况组织开展，并将开展情况报公司党委。

3、入党积极分子随所在支部参加活动。

4、其他自愿参加的到所在支部报名参加。

三、活动时间

自2016年5月4日开始，持续100天。

四、活动内容

（一）手抄党章一百天。党章全文（不含标点）1万5千余字，按100天抄完，每天平均150字左右。全体党员干部，采取手抄的形式，对党章党规全文进行抄写，抄写形式不限。

（二）交流感悟大家谈。在抄写党章过程中，全体党员要认真思考，结合个人成长经历和工作实践，将所感所悟保存记录形成作品。每名党员在抄写党章活动中，每月至少有一篇心得体会。同时，党支部要通过党员活动日、党员大会等活动，组织党员进行交流。

（三）展示作品无缝隙。一是党员个人将自己的作品用手机拍照后上传到公司微信或者通过公司内网邮箱发送到公司党群工作部，公司每周在公司微信、网站及公司内网上进行展示。二是各党支部每周开展一次评比，并将优秀作品报公司党群工作部进行集中展示。三是定期进行评比，公司每月通过宣传栏进行一次集中展示。

五、活动要求

（一）精心组织。此次活动是响应今年开展的“两学一做”学习教育要求的具体表现，也是党员提高党性觉悟的重要举措。全体党员干部要高度重视手抄党章活动，积极创新方式方法，要做到领导干部带头、全体党员参与，认真开展好活动，形成学习党章的浓厚氛围。

（二）学悟并行。手抄党章基础在写、关键在悟，重在坚持。全体党员要利用每次抄写时机，认真思考、细心体会，自觉按照

党章要求和党员标准规范言行，做一名合格的共产党员。

（三）公司党委将对各支部开展活动情况进行不定期抽查。

公司党委