四四班少先队工作总结

四四班少先队工作总结（共4篇）

四四班少先队工作总结 篇1

白国全

一、本学期工作的总体目标

本学期的重点是加强常规教育，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下：

1、努力抓好学生的常规教育。本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.2、提高学生的各种安全意识。学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教育，（校内外安全、交通安全、健康卫生安全等）在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了H1N1流感的宣传和检测工作，每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部，工作有成效。班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

四四班开学第一课讲话稿 篇2

告别轻松愉悦的暑期,我们意气风发的走进了新的学期。相信每一个同学心中都有了新目标。今天，对于你们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。在新的学期里，我们要戒骄戒躁，勇于进取，进一步严格要求自己，我们要为创设一个“安全、文明、上进、有序”的班级环境而努力，我们要让四四班成为师生学习的乐园。

一、提出希望，促进学生健康快乐成长

1、人人争做认真学习的孩子

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（1）、每个同学都要有自己喜欢的书籍，让读书成为习惯，让学习成为乐趣。这学期，我们将继续举行读名书、吟古诗打造学习型班级活动，我们班将开展各种丰富多彩的读书活动。百科知识问答、古诗吟诵比赛、故事大王擂台赛、我最喜欢的一本书演讲比赛等等，我们要通过读书活动的开展表彰一批小小读书迷。

（2）、每个同学在刻苦学好各门功课学习任务的同时，一定要有一门自己特别喜欢的学科，自己去钻研更多更深的问题。同学们，学海无涯苦作舟，四四班是展示你们才华的舞台，要想赢得掌声，不下苦工夫可不行，从现在开始好好努力吧！

2、人人争做刻苦锻炼的孩子。

健康的身体是学习的保证，在搞好学习的同时，我们每个人都要积极锻炼身体，做好每节操，上好体育活动课。做一个健康、活泼的好学生。

3、人人争做讲文明有礼貌的孩子

在学校要坚持说普通话，排队集会做到快、静、齐，课间轻跑慢走，做到行为美，穿着整洁、端庄，做到仪表美。爱护学校的公共财物，不践踏草坪，不乱涂乱刻，特别是要学会爱护的图书、公物，要学会文明使用，用过的东西要归还原处。特别是不能在教室、走廊玩耍，每个学生要学会正确使用拖把，时刻保持班级的整洁，把班级真正当成自己的家。

二、制定班规，提高学生自我约束力

1、上课纪律

（1）.上课预备铃一响后，各班同学迅速回教室坐好，做到两个“右”：上课用品整齐摆放在桌子“右”上角，安静等待上课。

（2）上课时，必须坐端正，精力集中，专心听讲，积极思考，积极举手发言。回答必须做到站立端正，发音响亮。

（3）迟到的学生，必须站在教室前门向老师“报告”，经老师允许后，才能进入教室。

2、课间操纪律

课间操铃响，同学按做广播操位置站好，按节奏踏步，做到“快、静、齐”。做广播操，做到节拍鲜明划一，动作准确有力。做完操，同学按规定的路线及顺序安静地、有序地回到教室。

3、课间纪律

（1）.课间时间同学们应积极休息，静立远眺或看绿色植物，注意保护视力。

（2）.不要在走廊、通道上追逐打闹和进行体育活动，如跳绳、踢毽。须到一楼进行体育活动。

（3）.课间要注意安全，上下楼梯靠右，不爬栏杆，离栏杆保持一定距离；不坐滑楼梯扶手。

（4）.要注意保洁，不乱扔垃圾纸屑，看到地面有纸屑，应随手拾起来，扔到垃圾桶里。

（5）.课间休息遇见老师，应微笑礼貌地打招呼，并主动让路，注意语言美、行为美。

（6）.爱护公物，不损毁设施设备，不攀摘花草树木。

（7）.爱护消防设施，严禁无特殊情况按消防栓的警铃。

三、选定班委，优化班级管理

1、选出本班班长及中队长

2、选出各组语文、数学组长

3、选出各组值日组长

四四班少先队工作总结 篇3

北城小学 周富才

时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作上所做出的成绩，显得是那么微不足道，而更多的是领导对我的关心和指导，同事的信任和理解，让我深深地体会到我班的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我班时刻以社会主义荣辱观为指导，以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我们基本形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的队会活动。每周五中队师生认真准时召开主题队会，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持检查评比制度，每周不定期检查，每月评比，督促队员的一言一行，使中队“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我就从每次活动的排队、敬礼做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过各种形式及时表扬、批评。

２.根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用各种有利契机，特别是本学期结合我国四川遭受的特大地震一周年这一举国悲痛的教育契机，通过举行中队出板报，搞朗诵比赛等形式，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识，是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。就此我忙趁国家部分地区发生甲型H1N1流感病毒的实际情况，紧急安排教育所有学生必须注意各方卫生，以防病从口入，借此以达到人人养成良好的卫生习惯的目的。因此活动使我班的整个卫生状况得以较大的改观。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

1、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的中队主题会，丰富了队员的校园生活。

2、各兴趣小组活动，都能在原有的基础上有更大的提高，活动能做到有计划、有记录、有总结。

总之，在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我班的少先队工作一定会做得更好，工作一定会再上一个新的台阶。

四四班少先队工作总结 篇4

（一）完善四个体系

1、完善党委政府监管责任体系。坚持安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”，党委、政府一把手是安全生产工作的第一责任人，必须亲自抓、负总责，副职对分管业务范围内的安全生产工作负有领导责任。进一步细化党委、政府部门的安全监管职责，将安全生产工作作为对各级领导干部政绩考核的重要内容。各级党政领导干部必须将安全生产履职情况作为年度述职的重要内容。各级政府要进一步完善和细化各部门的安全监管职责，切实做到安全生产综合监管、部门监管、行业监管、专门监管、属地监管的全覆盖、全天候、立体化。各级政府部门要根据各自的安全监管职责和行业标准，明确监管频次，制定和完善监管办法，按照监管办法认真履职，确保监管到位；督促所监管的生产经营单位全部实施挂牌责任制。

2、完善企业主体责任体系。将督促企业落实安全主体责任作为全年工作重点，通过部门监管责任的落实推动企业主体责任的落实，督促企业真正把安全生产管理机构、安全生产责任制、安全管理制度、班前安全会、安全文化、安全防控措施、安全培训教育、应急救援等工作落实到位。

3、完善岗位责任体系。各级各部门要全面落实“一岗双责”要求，从安全生产考核入手，将各级、各部门、各科室以及监管人员需要履行的监管责任纳入岗位责任考核体系，督促各单位履职到位，形成层层关注、人人有责、各自负责、互相监督、齐抓共管的工作格局。

4、完善应急体系。切实做到应急预案、应急物资、应急演练“三落实”。

（二）严格四项管理

1、严格安全风险预控管理。各级各部门要将安全风险预控作为督促企业落实主体责任的抓手，按照“全面铺开、整体推进，抓住重点、率先到位”的要求，切实做到对本地本部门本单位本企业的重大危险源情况清楚、底数明白、措施有效、管控到位。建立健全重大隐患排查治理挂牌督办和重大事故查处挂牌督办制度，建立完善隐患排查、登记、上报、监控、整改、评价、销号和考核的全过程管理体系，实现事故隐患排查治理工作的制度化、规范化。

2、严格全员安全管理。各级各部门各单位各企业深入开展员工“知责、履责、尽责”活动，把安全生产责任落实到每位员工、每个具体环节。加强对企业每个员工“知责、履责、尽责”情况的监督检查，奖优罚劣，并记入本人档案。

3、严格安全值班管理。各级各部门各单位各企业要严格落实领导干部带班和值班值守制度，及时报告、解决有关安全生产问题。

4、严格安全档案管理。健全安全生产记实档案，各级各部门各单位要全面建立所监管生产经营单位的安全档案，将生产经营单位的基本情况、风险预控、日常检查复查等情况记入安全档案，让一切言行都有迹可循，实行终身负责制。

（三）坚持三项制度

1、坚持警示教育制度。推进安全警示教育进学校、进家庭、进社区、进机关，开展“人人都是安全员”活动，真正使安全生产知识入心入脑。

2、坚持执法监督制度。充分发挥信息化履职监管平台作用，对辖区内的安全生产经营单位实行网格化管理，将监管责任细化分解到每个科（股、站）室，每位监管人员，明确每个企业的监管责任人和履职要求，解决监管人员“管什么、怎么管”的问题。