学校教导主任一职竞岗演讲稿

学校教导主任一职竞岗演讲稿（通用7篇）

学校教导主任一职竞岗演讲稿 篇1

大家好!感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次参加竞聘的机会!假如我有幸当上教导主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是：

一、指导思想以学校工作计划为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。以求真务实的态度，努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

二、重点工作

1、积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，构建科学、有效的道德教育体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。

2、认真组织实施“十二五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

3、全面推进初中课程改革，以改变课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面发展。

4、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

5、以青年教师培养为重点，抓住关键(师德和业务)，着力加强师资队伍建设，促使教师专业化水平发展。

6、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

7、加强尖子学生的培养力度，扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理，确保学校教学质量的连续性和稳定性。

8、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

9.规范制度，明确职责，严格要求，全程管理，努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

10、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

11、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。

12、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

三、具体工作

(一)加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理：

(1)备课：要做到，“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查，作为对教师考核的一项内容，学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

(2)上课：本学期，利用课改的契机，要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬，多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

(3)作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。教导处检查作业：一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

(4)考试：平时单元检测或练习各学科要尽量统一，月考仍然采用课任教师阅卷的方式，大力加强班风、学风、考风建设，进一步提高监考和阅卷质量，组织教师开好成绩分析会，总结、交流经验，寻找差距，改进教学，提高成绩。

(二)明确职责，树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识

校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，中层领导的职责应该是践行学校的具体工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中，克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难情绪，做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，凡事不能使校长亲自躬亲，使校长在具体工作的开展上，处在应管和不应管之间，摆正自己的位置，当好学校管理的配角。

(三)抓好全程，注重抓好九年级毕业班。七年级抓好起始。七年级任课教师，在教学中一定要注意知识的衔接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙，督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应体现在中考成绩上，要求年中考我校成绩保持稳中有升，中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。

(四)依靠教师，落实以研促教、以学促教的思想

社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求，我们不能用昨天的知识教今天的学生，服务于学生的明天，传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用，但它的模式和层次较浅，在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任，积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动，在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下，把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责，有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动，促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变，在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习，发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究，真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

(五)强化对教研组的管理。抓好教研组“以研促教”，为了防止教研组活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议，本学期要求各教研组：

(六)完善教学管理制度，体现以激励为本的管理理念

无规矩不成方圆，交通规则中，没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通，但制度只能解决不可这样做，而不能解决怎样做才能更好的问题。因此，在教学管理中，既要重视制度对人的约束作用，更主要地是要看重教师的主观能动性，激励人才是最高的要求，管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际，按照有利于教师发展的思路：开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手，探索激励性的师生评价方式，最大限度地调动教师工作的积极性，收到好的管理效应。

(七)抓好师资队伍建设，造就高素质的骨干教师群体。教师是教学质量管理的主体，本学年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推进，分层评价”。青年教师的要求：快速成长，迅速成为学校的骨干教师;中年教师：学者型、教研型教师发展;老年教师：发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛，全体教师要有“现代网络下的教育”思想，充分用好电教设备。建立教师业务档案，对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控，建立业务档案，作为评优、评先和晋级的主要依据。

(八)采取措施，激活教和学的积极因素

教育以人为本，学校以教师为本，教师以学生为本，学校因学生而美丽，学生因个性而独特，教师因激情而奉献。随着社会的发展，教师、学生越来越有主见、有个性，教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能，学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养，通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育，让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础，幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动，缓解教师工作的压力，放松他们的身心，让教师把笑脸带进学校、带进课堂，从而实现课堂活起来、校园动起来，这样一个变学堂为乐园的目的，焕发校园的生机与活力，提高教学成果的转化率。

尊敬的各位领导，同志们，以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识，我相信有了各位领导，各位老师的关心和支持，我一定能把教导主任工作做好、做出色。

中学教导主任职位竞岗演讲稿 篇2

一、个人经历：（略）

二、我的竞聘动机

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

四、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控 辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到：

1、认真组织实施“十二五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

车站安保部部长一职竞岗的演讲稿 篇3

我叫，今年岁，年毕业于大学，现任职位。我今天竞聘的岗位是安保部部长。

安保部是我站一个重要部门，它负责着车站和站宾馆的保卫工作。车站人员杂乱的特殊情况，对我们安保部提出了更高的要求。做好车站的安保工作，事关每一位旅客人身安全，让每一位旅客到站就如到家是我们安保的神圣职责。

一是具有较强的责任心和无私奉献的精神。

责任重于泰山。我深知做为一名安全保卫人员，身肩站领导的嘱托和乘客的信任，参加工作五年来，我总是把责任放到第一位，始终不忘自己的责任，时刻牢记自己的使命，始终把领导放心、乘客满意放在第一位。同时，五年的工作经历也培养了我无私奉献的精神，乘客满意笑容的是对我们工作的最大肯定。

二是具有丰富发安全保卫工作经验。

我参加工作已有年的时间，到安保部工作有年的时间。年里，我先后从事过多个工作，其中也从事过基层安全保卫工作。不同的工作经经历使我积累了丰富的工作经验，使我对安全保卫部的工作流程有了更加深入的认识。这是我的经历，也是我的优势，更是我做好这项工作的有力跳板。

三是具有较强的组织协调和管理能力。

经过年的学习和锻炼，我的组织协调能力、领导部署能力都有了很大提高，具备了独挡一面的能力。尤其是的工作经历，锻炼了我较强的组织管理能力，使我对管理工作有了自己的认识，对如何做好管理也有自己独特的见解。

如果承蒙领导厚爱，让我走上安保部部长的工作岗位，我将做好以下工作：

一是扮好三个角色。“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是与安保人员多沟通，熟悉实际情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好安保人员的朋友，在工作中和生活上多关心他们，急他们之所急，想他们之所想。

二是创新思维模式，做好安全保卫工作。我将制定科学的检查、管理方法，定期组织安全大检查，定期查处车站和宾馆的安全隐患，并发现问题及时解决。同时还要把责任落实到人，谁出问题谁负责，职责分明才能激发工作人员的动力和工作效率，从而确保工作质量。

三是加强基础台帐管理。做好基础台帐管理是加强道路运输业务规范化建设的基本要求，也是做好我们安保部工作的基础。为此，我将加强对外籍客车、宾馆入住人员的基础台帐管理力度，推进外籍客车和宾馆入住人员管理工作的微机化，充分重视外籍客车和宾馆入住人员的清理登记工作；并通过加强组织领导，落实到人等方式，辅助做好在这项工作。

四是加强培训，提高工作人员安全防范能力。搞好我站安全，首先要提高工作人员的安全意识，为此，我将组织我部人员加大宣传力度，使安全意识贯彻到每一个人的心中。其次还要提高他们应对安全隐患的能力，我会定期在我站内部开展安全技能培训，提高工作人员应对风险的能力。

学校教导主任竞聘演讲稿 篇4

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

我于xxxx年xx月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任老师工作，自xx年9月，开始担任课改试验班的班主任老师工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课xx年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。

我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。

竞聘学校教导处主任演讲发言 篇5

各位领导、各位同事：上午好！首先感谢领导和同事们的信任、支持，给我这个机会参加中层竞聘演讲。我将要竞聘的岗位是教导处主任一职，接下来我将从三个方面来讲：

第一、明白一种责任“更好的为大家服务”。我明白行政中层岗位，凡事要服从大局，不仅要协助领导开展各项工作，还要深入教师当中，亲自参与，只有这样才能指导好工作。另外还要积极为教职员工服务，搭建好领导和他们之间的桥梁。有问题及时反馈、协调沟通，使幼儿园各项工作积极开展，为幼儿园发展添砖加瓦。

第二、坚持一种态度“既然干了，就要努力干好”！我喜欢孩子，热爱幼教事业，有较强的责任心和使命感。积极参加各类进修和学习，提升自己的专业素养。坚持多问多学，多听取同事的建议。接手幼儿园重大的临时性工作，努力、准确、及时，要求自己高质量的完成！坚持自己一贯的态度“干了就要努力干好”!

第三、竞聘中层岗位的优势和工作愿景。我从教X年，班主任工作X年。期间，被评为X市教坛新秀、教学能手、家长满意教师、师德优秀教师等荣誉，所带班级多次被评为优秀班级。

有幸加入行政中层工作X年。了解行政中层的工作职责，具备一定的组织、协调、管理能力。在领导的提携帮助下也取得了一些成绩，完善了我园安全各类制度预案，制作了各类表册，使安全工作更规范，更扎实有效。在X和X幼儿园被评为X市治安安全单位，X市安全工作先进集体。今年X区被评为五星级警务室，X四星级警务室。个人被评为X市X学校安全工作先进个人。

假如本次，我有幸竞聘成功，我将继续发挥我的长处，协助领导做好教导处工作，认真履行岗位职责，树立更好的服务意识，安全工作进一步强化“万无一失”的责任意识和“一失万无”的底线思维，肩负安全责任，尽职尽责。

医院科室主任竞岗演讲稿 篇6

大家好！

今天来参加竞聘的各位科主任，都是我的老师，都是我院中层管理不可缺少的人才，都是德高望重、名扬洛水的专家、教授级别的人物，你们在某些方面的专长造诣是我一辈子也达不到的境界！我不敢和在座的各位中的任何一个来竞争，说实话，我对这次竞聘确实没有信心，因为本人才疏学浅，能力有限，自知竞聘是班门弄斧，但为了积极响应医院的号召和-

显示自己对急诊工作的热爱，我今天还是拿出了十足的勇气站在了这个竞聘台上，也显示了自己一贯追求进取、永不言弃的风格，希望大家给予多多鼓励和支持。

下面我就从科主任的重要性、科主任的基本素质、我院急诊的现状和存在的问题、急诊的发展方向及我对急诊科的管理细则

五个方面来谈谈我对这次科主任竞聘的认识和具体管理方案。

一、科主任的重要性

科主任在医院的地位举足轻重。从某种意义上讲，科主任的角色就相当于一个小医院院长；甚至很多科主任的学术地位和影响力不低于院长。因此，科主任的管理水平也就显得尤为重要，他们的管理能力和管理手段也成为大家普遍关心的问题。在目前医院普遍实行院科两级管理的体制下，科主任作为承上启下的枢纽作用。因此，理想科主任应由年富力强、学术地位较高、具有一定管理水平的人来挑这个大梁。

二、科主任应该具备的基本素质和能力

在理想的状态下，科主任只需抓好学科学术发展、人员梯队建设这两件事就可以了，但目前的现实是经济运营、绩效分配以及行政事务占用了科主任的大量时间和精力，而所有这些事情又不能置若罔闻、不去理会，这常常使得科主任疲于应付，难于招架。如何平衡这些复杂的关系，把经济与学术管理、人才培养有机结合起来，是对现代科主任的起码要求。科主任必须要从繁杂琐碎的事务中巧妙脱身，把精力放到最需要的地方去。科主任必须明确，学术发展是指挥棒，人才建设是核心，而经济状况则是学术、人才发展的支柱。副主任或护士长责任就是为科主任分忧解难。很多情况下科主任的威信高低不仅取决于其学术地位，还要看他对科里同仁们切身利益关心的程度。科主任要时刻保持清醒的头脑，眼光放长远一些，不能只顾眼下挣点小钱图个实惠而不顾医德及社会影响，更重要的是要着眼于科室及医院的长期发展。要发展，首要的是激发人的积极性，必须依靠严格管理来保证。只要规章制度制定出来，就必须严格执行，在制度贯彻落实之中，科主任要敢于做“黑脸包公”，毕竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者与被管理者永远是矛盾对立的统一体，科主任在管理上必须公正、严格，要用制度约束人。当然在严格管理下，科主任挨骂在所难免，但总有一天，同志们感觉到自己的业务水平在不知不觉中得到了提高，自己论文得到了发表，获得的收入越来越高，有了成就感的时候，就会从心底里感激科主任的严格管理。当然，为了革命工作经常让人骂也不好受，因此科主任还必须要有足够的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧，管理做到该宽即宽，该严即严；工作中一丝不苟，8小时之外可以搞些业余文体活动。

另外科主任必须具有人格魅力，要有高瞻远瞩的境界。魅力之一在于奉献。要在科里创造团结奋进的环境，首先自己要勇于奉献--奉献出自己的精力去把握学科发展动态；奉献出自己的经验去为年轻医生做铺路石；奉献出自己的敬业精神去影响科室的文化气氛。魅力之二在于民主。科主任不能把科室当成自己的一言堂，特别是在学术问题上更要百家争鸣，鼓励多交流、多反馈。

一个科室内功是否扎实，就看你有没有一支优秀的人才阶梯队伍，科主任很大的精力要放在对青年医生的培养上，做到“扶上马、送一程”，帮助年轻人建立起自己的医疗市场。还要不拘一格、广纳人才，拓宽人才的培养途径。绝不能闭关自守，夜郎自大，应该走出去，多进修学习。必须制定详细的考核制度，并定期对医生、护士进行工作业绩考核。谁在工作中成绩突出，谁就是人才，就重用谁、奖励谁；反之，谁不思进取，无能三分强，屡教不改的，科主任必要时可以采取清理出科室队伍的办法管理，以严明纪律。

办公室主任竞岗演讲稿 篇7

——XXX竞聘综合部部长演讲材料

尊敬的各位领导、各位评委、各位为XXX公司的发展和壮大而努力奋斗的兄弟姐妹们：

大家好！

走上这个演讲台，心情非常激动。感谢公司领导对我的教育和培养，感谢与我同舟共济，朝夕相处的兄弟姐妹给我的帮助和信任。我还要感谢一个人，没有他的高升，也就没有我的机会。祝贺两位唐总高升。

我竞争的岗位是公司综合部部长。

各位对我比较熟悉，我的基本情况和过去的成绩不一一介绍了（此处略去158个字）。

接下来，我分三个部分和大家分享我的综合部部长梦想： 第一部分：和大家分享我对综合部工作的理解。

综合部是一个具有辅助和承办的双重性角色的部门，它是沟通上下，联系左右的枢纽和桥梁，发挥着承上启下、参谋助手作用。它的主要工作职责简单地说：就是负责公司文秘、形象宣传、会议组织、协调、督办、车辆、安全、档案、接待、后勤服务和保障等各项事务性工作，概括地说就是：办文、办会、办事。

第二部分：和大家分享我为什么要竞聘综合部部长？我竞聘综合部部长的优势在哪里？

一具有相当丰富的办公室工作经验。四年的办公室主任兼政工股长、三年的项目综合办主任、两年的财务会计、一年的财务股长

1的工作经历，早已经把我磨炼成一个“全球通”、“万精油”，对综合部的工作，可以说“了如指掌”、“轻车熟路”。

二具有综合部部长必备的文字写作水平、沟通协调能力、动手操作技能以及与之相匹配的志业知识——曾经花四年时间参加自学考试，取得了湖南师范大学公共关系专业文凭。这对于从事综合部部长工作来讲，可以说“如鱼得水”、“如虎添翼”。

三具有与综合部部长相适应的个人人格魅力。可以用这样几或话来概括我的人生观：对待工作有着“姚明”一样高的热情；对待他人有着大海一样宽的胸怀；对待名利有着湖水一样的平静；对待自己有着旁观者一样的清醒。

四拥有关心、爱护和不断鼓励我的公司领导，以及给力支持、默默陪伴我的兄弟姐妹，谢谢你们，我会一直努力。

总而言之，强烈的事业心、责任感是我竞聘的动力；丰富的工作阅历和坚韧不拔的优秀品质是我竞聘的基础；良好的思想素质和充沛的精力是我竞聘的前提；勤奋学习、善于钻研、勇于拼搏、敢于争先是我竞聘的源泉；爱岗敬业、吃苦耐劳、无私奉献是我竞聘的价值体现。

第三部分：和大家分享如何给力，如何全新打造一流的公司综合部？（简单地说四个字：革、管、控、筹）

（第一个字）革

目前的办公室完全走在“处理日常事务”和“搞好后勤接待”工作路线中,可谓是有全民参与之势，而树立公司形象，打造企业文化和公司品牌的文秘宣传工作却是一片空白。

要打造未来一流办公室，综合部工作第一步：细分工作，明确责任。把综合部细分为文秘宣传和后勤服务。进一步完善综合部的各项工作职责，将每一项责任都落实到人，各司其职，各就其位。让工作目标与方向深入人心，让综合部的每一个人都知道综合部的未来是什么样子，每一个人都清楚的知道，我要做什么，我什么时候该做什么，“好”的标准是什么。

第二步：通过网络电视报纸多管齐下，把公司宣传工作提升到新的台阶。在公司内外倡导我们的企业文化，宣扬公司发展的主旋律。通过电视、报纸、公司网站等平台，将公司的发展成果、经营状况、项目生产、精神文明、规章制度、企业文化等信息进行认真整理，全面推向社会，同时，建立公司网站内部平台，实现公司信息互动、资源共享。

第三步：整章建制。参与公司制度建设，重新修订车辆、办公用品、公章、食堂、招待等管理办法，突破旧章旧制度的束缚，实现公司管理规范化。

（第二个字）管

管人，综合部相对其他部门而言，是个庞大的团体，除编制人员外，还有保洁、保安和厨房、门卫等临时人员。在管好内部人员之余，如何管好用好这一部分人员，有序开展工作，是公司的后勤保障工作的重要组成部分。首先，综合部要做的工作是择优聘用，建立临时用工人员档案。其次定期或不定期对其工作进行检查，对检查的结果张榜通报。再次，定期听取部门人员以及他们本人意见和建议，及时解决各个岗位存在的问和困难。

管车，一是加强车辆安全教育工作；二是加强车辆管理与调度，进一步完善车辆调派制度，明确驾驶员的职责范围，合理调度车辆，保障领导及各部门用车。

管房，一是抓好公有房屋的出租、检修工作，二是进一步加强单

身宿舍分配及设施维护管理，保障和解决单身和异地员工住宿问题。

管物，组织人员配合相关部门对公司所有固定资产、办公设施进行一次全面盘查和整修，并对盘活的物品进行登记造册，对报废和盘亏的固定资产、办公设施进行统一清理。

（第三个字）控

在办公用品管理、车辆加油、维修、保养、招待、水电费控制上下功夫，一是建立健全各项制度和办事程序，严格按程序办事；二是充分发挥大家的主观能动性，营造良好的节能氛围，强化节约意识、成本意识，合理压缩、有效控制各项非生产性开支。

（第四个字）筹

科学统筹安排，确保日常事务工作有序开展。综合部是信息传递、政策落实、上下内外沟通的重要窗口。既要协助领导处理机关日常事务，又要负责公司重要文件、报告起草、会议组织等工作；既要落实上级管理部门的有关规定，又要搞好公司的后勤管理工作。既要做好各种证照的年审、变更工作，又要完成领导交办的其它工作。我将根据实际情况，进行统筹安排，科学分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保综合部事务性工作井然有序。

各位领导、评委、同志们“沧海横流，方显英雄”我虽不是英雄，但我渴望做改革大潮中的胜者。我深知，前路漫漫，与我相伴而行的可能是坎坷与挫折，但你们的鼓励和信任是我前进的动力，并将成为我战胜困难，超越自我的力量源泉。

最后，以一幅对联结束我今天的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败也无悔，去留无意随云飞”。横批是“与时俱进”。