外联部工作总结

外联部工作总结（精选8篇）

外联部工作总结 篇1

外联部是协会各学社重要的部门之一，一直以来，作为联系外界与紫藤文学社的重要桥梁，外联部在紫藤文学社各重大的活动中起着举足轻重的作用。为了继续为紫藤文学社的发展做出积极贡献，外联部需要更大的发展与进步，需要对往后的工作做出详细得当的规划与展望。外联部工作计划

在接下来的一学年中，外联部的工作将主要围绕外联和内联两部分展开。

外联部将会继续支持协会的各项工作，对于我们外联部，拉赞助是我们最首要的工作。每一位成员都必须尽自己最大的努力为学社联的工作做贡献，为协会争取更多的经费办活动。当我们的活动办得精彩的时候，而我们才能吸引众多的其他院的同学参与我们院的活动，这样才能把我们紫藤文学社更好地展现给整个学院和外院。其次，外联部的成员必须及时了解协会的活动及流程，在第一时间向商家推荐我们的活动并取得一定赞助。内部的成员要协调好自己的工作。外联部工作计划积极为各项活动寻求社会支持，与各企事业单位沟通合作，建立良好关系，为协会的重大活动提供所需人力、物资。

同时加强与校区内其他组织及校区间其他组织的联系，保持良好的关系；在开展活动时负责联系活动场地、邀请嘉宾及接待等工作。

在整个学年度，为了积极建设自己的部门，外联部将会开展各项文体活动，户外活动，以达到更好的沟通效果，多多提高干事的工作能力与交际能力，协调内部矛盾，希望各位干部与干事积极参与。外联部将会积极调整部门的路线，明确部门的目标，使得部门健康向上发展。我们部门的理念是做到“理论与实践相结合”!

外联部工作总结 篇2

一、企业办公室外联工作的主要对象

在计划经济时代, 企业办公室主要承担企业生产信息收集与管理、领导层决策意见的采集与传达、企业办公设施保障管理办法制定和管理秩序的维护等工作内容。从中可以看出, 计划经济时代的企业办公室的职能形式, 主要以做好企业内部服务为主要的职能形式。正因此工作性质, 有人将办公室形象地称之为“企业的保姆”。但在新的环境下, 企业办公室的职能形式发生了巨大变化。在市场经济时期, 企业办公室不仅要承担传统的管理职能, 还要承担对外联络的职能。这就意味着, 企业办公室的工作不再仅仅局限于对本单位事务的监督和管理, 还要根据不同的外联对象, 制定相应的工作方略, 开展相应的工作内容。一般而言, 根据现代企业所处的市场环境特点, 可以将企业面对的社会关系分为三种不同的类型, 即企业与政府关系、同行业之间的企业关系和企业与社会其他企事业部门关系。其中, 企业和社会企事业部门的关系主要包括企业和银行、企业和交通信息单位之间的关系。事实上, 企业所面临的这三种关系直接决定了企业办公室开展外联工作的对象, 即办公室与政府之间的联系工作、办公室与同类企业之间的联系工作、办公室与社会其他单位之间的联系工作。笔者在工作过程中, 为了更好地履行办公室外联职能, 故对办公室与这些单位之间的工作内容与工作性质进行了细致的研究, 并根据不同的外联对象, 对企业办公室的工作内容和工作性质进行了归类分析。

(一) 企业办公室与政府职能部门之间的联系。

企业与政府关系是企业社会关系的基础, 也是企业办公室外联职能中最重要的工作内容。与政府关系处理好了, 就可以为企业正常的生产运营工作提供良好的发展环境, 因而能否做好与政府的外联工作, 不仅是办公室的重要职能形式, 从某种意义上讲, 也是衡量企业办公室现代职能水平的重要标志。从企业与政府部门之间的关系特征看, 企业办公室外联工作主要包括以下几方面的内容。第一, 与立法机关、监察和监督机关以及同政府相关职能部门之间的沟通工作。企业正常运营需要良好的法制环境, 办公室可以根据本企业生产经营的特点, 与立法机关和监督机关建立积极的、有效的关系渠道, 将本企业的生产经营信息及时地反馈给这些部门, 增进他们对企业生产经营状况的认识和了解程度, 从而为企业生产创造良好的正常环境。第二, 协助政府部门做好社会工作, 通过开展社会公益活动等支持政府工作, 同时也为企业经营创造良好的社会形象。第三, 根据企业发展规划, 做好政府公关工作。加入WTO后, 面对全球一体化的市场环境, 政府与企业之间将呈现新型的关系特点, 如何做好政府公关工作对于企业发展而言, 意义重大。企业办公室作为企业外联的职能部门, 需要从公关的客体、公关的路径、公关的策略等不同方面, 精心设计, 落实企业发展的重大项目决策。

(二) 同行企业之间的外联工作。

企业在生产经营过程中, 尤其在市场经济环境下, 要想实现自身的可持续发展战略, 需要与同类企业之间建立良好的合作伙伴关系。全球竞争环境的日益激烈以及顾客需求的快速变化使得制造商越来越关注产品的制造速度、产品的稳定性、研发能力以及快速响应市场变化的能力。同行企业之间在充分沟通的基础上, 根据国际市场发展需要确立合作伙伴关系, 对于促进企业的可持续发展而言, 意义重大。企业办公室要善于在企业整体发展规划精神的指导下, 与同类企业建立常态的友好往来关系, 通过开展信息交流、管理评鉴等活动, 互通有无, 实现良性竞争氛围下的共同发展。

(三) 企业办公室与社会企事业单位之间的联系。

在现代社会语境下, 企业要实现自身的可持续性发展, 需要建立良好的社会形象, 需要与社会生活中的其他各种企业、事业单位建立良好的合作关系。比如, 企业发展需要与银行建立良好的合作关系, 以为企业发展开拓资金来源;甚至, 企业还需要与信息经营部门如通信公司、电信运营公司等部门在合作共赢的基础上建立利益互补的合作关系, 通过这些部门所掌握的信息途径, 能够为企业做好广告或者社会宣传工作。企业办公室要充分利用自身的优势, 与这些社会企事业部门之间做好日常沟通工作, 为维护好本企业与这些部门之间的关系尽心尽力。

二、企业办公室外联工作中存在的主要问题与对策分析

(一) 工作理念落后是制约企业外联工作质量和效率的重要问题, 需要转换工作观念, 增强企业办公室外 (上接第14页) 联工作的主动性。观念的更新是实践创新的先导, 管理理念影响着职能形式的开展。在企业办公室开展外联工作中, 需要工作人员根据社会经济发展的形势需要, 制定相应的管理政策, 采取适宜的工作方式。而观之于现状, 受计划经济时代的管理理念的影响较深, 办公室工作人员对开展外联工作的积极性不足, 开展工作的方式与方法跟不上时代发展的客观要求。为此, 办公室工作者在管理实践中, 一方面要从理论思想层面努力, 充分认识到企业开展外联工作的重要性。二要千方百计地提高外联工作的质量和效率, 通过学习、借鉴现代化的工作方法, 提高外联工作的质量和效率。当然, 企业也要注重对企业办公室人员素质的培训工作, 通过创造各种机会, 让大家走出去, 多看、多观摩, 在大量观察优秀办公室工作案例的基础上, 提高管理意识和工作能力。

(二) 办公室管理机制落后, 与现代企业制度下的办公室

建设指导要求存在很大差距, 因而需要建立科学、高效的现代办公室管理机制。现代企业面临的工作环境更加复杂, 办公室在开展外联工作的过程中, 如果仍然运用计划经济时代的管理机制来管理, 就会跟不上时代发展的步伐, 不利于为企业发展提供政策信息服务。因此, 企业和办公室领导人要能够根据形势发展变化的特点, 大胆进行办公室管理制度改革。在实践中, 不妨按照企业外联工作的性质需要, 建立专门的外联工作机构, 并在办公室统筹管理下制定专门的工作方针和工作政策, 以此达到切实提高外联工作的质量和效率的管理目的。

参考文献

[1]贾贵清.浅谈如何做好企业办公室工作[J].企业天地, 2012 (2) .

[2]曹楠.企业的政府公关[D].上海外国语大学, 2014.

外联部工作总结 篇3

关键词：学生会；学生会干部；助学外联部

高校学生干部是联系广大师生的桥梁和纽带，其队伍是学校教育、管理工作中的重要力量之一。学生会是大学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的群众性组织，作为党领导下的青年学生群众组织，是实现高校教育质量和目标不可缺少的重要力量。学生会的工作性质主要表现在以下几个重要方面。

一、学生会的独特优势

学生会的组织优势：在学生党团组织建设中，学生会具有一定的组织领导能力。在广大学生群体中，它具有带动、发动、团结和号召的能力。学生会干部的工作能力、业务能力、感染能力和影响能力形成了独特的组织优势，为学生会工作的运行和开展打下了坚实基础。

学生会的群众优势：学生会的成员都来自于学生群体，与学生具有共同语言，能够做到有效的沟通。在学生会工作开展过程中，学生会的成员能够和普通学生产生共鸣，可以获得广大同学对学生会工作的支持和信任，有利于学生会工作的顺利开展。另外，学生会是一个学生群众组织，能够对广大学生的生活、学习、交往等各个方面做到详尽细致的了解，所以学生会具有一定的群众优势。

二、以助学外联部为例，把握学生会的工作内容

学生会助学外联部在主席团的领导下主要以拓宽兄弟院系、兄弟院校交流工作为主题，以增进校企合作关系为工作重点，本着“一切为了同学，为了一切的同学，为了同学的一切”的宗旨，向外展示本校学生的精神风采，努力提高学生会在社会上的知名度，为学生会各项活动筹集资金，对学生会活动的顺利开展起着举足轻重的作用。助学外联部担负着学生会对外交流联络的工作，是学生会中的一个重要部门，其主要工作内容如下。

1.做好沟通，通力合作，协助学生会其他部门工作，做好常规工作。注重加强与其他各部门的联系和交流，在工作上密切配合，协助学生会其他部门搞好学生会的整体工作，保障学生会日常活动的开展，根据学生会的活动计划和安排，做好本部门的工作计划，共同为师生服务。

2.家庭经济困难学生档案管理。了解本院系家庭经济困难学生的基本情况，整理、汇总、核实家庭经济困难学生的基本信息，对学生所在年级、困难程度、家庭住址、困难原因、收入来源、是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等资料登记注册，做好家庭经济困难学生的个案分析和心理辅导工作。

3.发挥外联作用。争取更多的勤工助学岗位，寻求潜在的赞助商，为学生提供勤工俭学、就业创业的机会。同时做好助学调查工作，确保学生的人身安全。

4.励志奖学金以及助学金的评定及汇总。做好国家励志奖学金和国家助学金的统计工作和名单汇总，积极配合学院进行国家奖、助学金的评选工作。

注重助学外联部的工作影响力，所谓影响力主要是指通过外联、沟通、交流，把校外先进的、优秀的、特色的品牌活动引入学校，把校内好的工作经验、方法及亮点活动推广、宣传到校外，丰富自身活动内容，拓宽工作渠道，达到扩大学生会工作影响力的目的。

三、以助学外联部为例，注重工作中的联系与沟通

加强联系主要是指加强与校外社会团体和个体的联系。部门要寻求潜在的赞助商，支持和赞助学院的某种活动，彼此建立和维持友好的合作关系。帮助学院搞好学生工作，为学生活动提供资金支持，打出品牌，树立学校在社会上的良好形象；做好实践基地的联系和挂牌工作，建立完善的客户资料档案，维持与客户的友好联系。这是一个长期而复杂的工作，它需要踏踏实实、勤勤恳恳的工作。外联部牵头搞一些活动，如组织学生参观一些知名厂家，联系校内外知名人士、公司负责人做一些符合学校特色的互动型讲座，请厂商分享成功经验，举办学生会阶段性成果展等，争取厂商的支持与赞助。另外，还可以联系和开展义务活动，促进大学生文明素质的养成。

四、以助学外联部为例，完善学生会的内部管理工作

1.制定完整的部门规章制度，并要求学生干部严格遵守规章制度。例如：外出联系工作，应先制订工作计划，工作结束后，及时作总结、汇报，决不私下联系任何活动。

2.对本部部员开展定期培训，提高工作效率和工作技巧。学生会每一个部的发展都离不开学生会大团队，离开了团队就谈不上部门的发展，助学外联部的工作同学生会其他部的工作一样具有长期性和持续性。外联部要在实践中掌握灵活变通的工作方法，求真务实地做好部门的常规工作，以开拓进取的精神推广学院亮点，打造本学院的品牌效应，提升学生会的整体工作。

参考文献：

外联部工作总结 篇4

——郑玉强 当我还是一个高一新生时，我在校学生会招新大会上认真听取了外联部部长关于校学生会外联部职责的介绍，我被外联部深深吸引了，外联部的作用就相当于“外交部”，是学生会对外交流的主要平台。她的工作不仅仅是拉赞助，更重要的是建立与各兄弟校之间的关系，并做好校学生会分内的各项工作。

当我成为外联部长时我深深感觉到外联工作的不易，于是我调整心态，虚心学习，秉承“服务他人才能锻炼自己”的原则，带领全体部员开始了一年的校学生会外联工作生涯。

回想在校学生会外联部的点点滴滴，感思溢于言表。校学生会以“丰富校园文化生活”为宗旨，举办了“校园艺术节”、“王者风范”辩论赛等活动。在各项活动中，我认识到了校学生会在全校学生中的位置与作用，也让我更加清晰地知道了校学生会外联部在全校学生中的职责以及它所应做的工作。可以说，无论从技能、技巧、创新思维上，还是从人际关系、办事严谨上，我们都在不断的成长、充实。一年以来，我们外联部全体成员在学习中，积极调整工作与学习的冲突，做到学习、工作两不误，工作非但没有成为学习的障碍，反而是我学会了更有效的利用时间、更高效的学习。

在拉赞助的经历中，我深深体会到了外联部工作的艰辛，从策划到实施，从实施到总结，每一步、每一环节都有我们的努力与汗水，也体会到了“碰钉子”酸痛，但我们外联人从不气馁，努力完成我们的使命。

在工作过程中，也反映出了我们外联部结构不严谨，分工不明确，组织不协调等问题。没有一个比较醒目的工作计划，导致阶段性的目标失明；没有一个明确的人员管理奖惩办法，导致人员配置积极性不高。在今后的工作中我们将对自身存在的问题进行进一步的改善。

外联部工作总结 篇5

外联部可谓是学院外联内引的一个窗口，从增进学院与其他院校的交流到对外的招商引资，从院内活动到学院对外的宣传，都是外联部的活动空间，就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期外联部的主要工作是加强校内外的联系，辅之以做好与赞助商的联系，做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展外联部的工作，现将工作进行总结：

一、迎新

迎新应该是最重要的事情吧!在迎新期间，我们外联部每天坚持在指定地点，迎接新生，为他们解决一切困难，不管是生活还是学习上的，给他们尽可能的帮助。带他们熟悉学校，在学校应该注意的问题......两天的迎新，很快结束了。

二、纳新

每年这个时候，记得去年我们也是这样走过来的。纳新意味着我们学生会会注入新的血液，新的力量。我们外联部也积极投入到这项工作中，认真做好纳新的准备工作。经过首次面试，根据平时的表现进行考核，确定了最后成员。

三、内部工作

我们外联部的主要工作就是在我们学生会的举办活动的时候，我们3个部长带着大一的，出去拉赞助。学习如何与人交流，应该注意的一些问题。虽然我们效果不是很理想，这也有很多方面的原因吧，但是我们还是有很多收获。就是平时要和人搞好关系，去帮助人，才有可能在你需要帮助的时候，有人来帮助你。

按时给部员开会，总结他们的工作有哪些地方做得好的，那些还不是很好的，然后叫他们怎么做。大学不应该是只知道学习，还要学会如何做事，做人。这都是外联部的基础。只有良好的交流能力你才能说服人，让别人给你赞助。同时我们也让他们平时在工作后谈谈他们的看法，总结一下。

1、制定完整的部门规章制度，并要求部门人员严格遵守其制度。例如，外出联系工作，应先制定工作计划，工作结束归校后，亦及时作总结、汇报，决不私下联系任何活动。

2、对本部的部员的定期培训活动

活动时间：每周一次或根据情况而定

活动内容：理论加实践，让部员尽快掌握外联部工作技巧。会请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流，同时也会提供各种机会给部门成员锻炼.

3、鉴于写策划的重要性，我们部门将会进行专门的培训，甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。

四、素质扩展

学生会为了充实大家的课余时间，决定搞一次素质扩展。大家都很积极参加，通过这次活动，大家学到了很多：团结，信任，竞争……，在这次给我印象最深的是哪个叫“泰坦里克号”的游戏，大家不嫌脏，不怕累，团结的精神很让我感动。通过这次游戏，我们学到了很多，我相信在以后的工作中，大家也一定会和这一样。

五、工作成就

外联部工作这一学期以来，虽然在我院举办各个活动之前都出去拉了赞助，但必须得承认，在拉赞助方面是无所作为的，实属惭愧!

六、外部工作

外联部，一个对外联系、对内协调的外交部门。在系学生会中，外联部以交际广、联系大为工作特点。因此，发展、规范和完善外联部，对提高财经系的知名度和我系学生的涉外活动有着深远意义。内协调好与各系部、各社团外部之间的关系。内部管理的最终目的是统一规范外联工作，并协同各系、各社团外联工作走向合理化、高效化、统一化。对外联系扩大学院学生会及学院的影响力，提高学院的知名度。为我院学生的涉外活动提供一个良好的环境。对外联系学院和本系所举办的活动的赞助，使我院、系的学生活动顺利开展，保证我院、系的活动能够高质量的举行。努力加强学生会与外界的联系，树立系学生会的良好的形象，特别是东莞各高校的联谊工作，促进彼此间的交流与联系。并为系学生会的发展提供资料、经验及方案。

在结束的一个学期了，我们对内团结同学，增强校学生会内部各部门之间及与各系部，各院校学生会的联系和沟通，共同学习，取长补短。对外与其它高校之间的联系，增强校学生会与其它高校间的了解和联系，更有利的学习其他学校学生会的优良作风，把其它高校的好的做法，带回到自己的学校，把本校好的东西传出去，提高学校的知名度。

我们取得的成绩是离不开老师和广大同学的支持和配合的。我们会以饱满的热情，积极的工作态度迎接新的学期的到来。希望我们在新的学期里我们认证部的工作在有更好的发展。

外联部个人工作总结 篇6

经过一个寒假，进入了新的学期。对于上一学期的工作，在寒假期间也进行了反思。在这里进行总结。

先从应征开始。刚进入大学时有一些忐忑，并没有充足的自信，所以对于应征外联部干事并没有十成的把握。紧张地进入面试，看到大家的发挥后开始对自己的能力有了些许定位。经过总结前面同学的经验教训顺利通过面试，正式成为外联部的一员。第一次开会之后也很庆幸自己能够加入这样一个团结的集体，也从点点滴滴中学到了一些与人相处的方法。与此同时，也为自己树立了在外联部的目标——认真做好每一件自己应该要做好的事情。圆满完成这一年到两年的外联部生涯。

紧接着，外联部的工作就开始了。

首先是商家调查表。前辈们都在减轻我们的压力，告诉我们商家调查并不难做。记得第一次去的时候我甚至连进到店里的勇气都没有。好不容易进去了却紧张地连话都说不好。一起搭档的同志一直鼓励我，我才慢慢进入状态。到了市区以后，我才稍微有一点放松了。商家调查一直持续了将近一周的时间。在这一周里，我们将永川的商业区几乎都跑遍了。每次回到学校后都觉得很累。但是商家调查确实不难，绝大多数商家还是会帮我们完成商家调查表。因此在疲惫的同事也能体会到些许成就感。通过进行商家调查，我学到了一点与陌生人打交道的技巧，也更了解了商家作为商人的利益趋向性。当然，商家调查最重要的就是为后来拉赞助的工作积累了宝贵的商家资源和经验，是初出茅庐的我们对于外联部的工作有了些许认识。我认为最重要的是在这期间我也更加清晰地认识到了我身上的两个缺点。第一，缺乏耐心。当碰到连续几家商家都拒绝帮我们填写商家调查表时，就会产生不耐烦的情绪。给接下来的工作带来了不好的影响。第二，有时的判断过于主观。有一两次看到店面的招牌、门面、店内的状况等就主观判断其不会为我们填写调查表。后来经过证实，表面的现象很多时候都是不准确的。

接下来就进入了学风建设月。我们踏上了首次拉外联的征途。借助前次商家调查后的结果，我们首先挑选了当时调查情况较好的商家进行谈判工作。拉外联的工作并不像商家调查那样简单。商家作为从商人士，必定会对投入能带来多少回报来考虑问题。而永川众多的大学众多的活动众多的外联选择和商家多次投资

学校活动的经验都成为我们工作的困难之处。商家多次投资都没有得到回报，故不愿再将资金用在这一方面。汲取做商家调查时的教训，我告诫自己一定要有耐心，要客观看待每一次的交谈。我们一家家的跑，不放弃任何一个可能成功的机会。思考交涉过程中的每一个细节，并想尽一切方法改进自己说话的方式，介绍的语气和交流过程中的语气表情等等。就在我们积极合作，抓紧所有课余时间跑外联，不放弃努力。最后，终于在几近绝望的时候找到了东科酒店。经过介绍、交谈，最后拉到了五百元地赞助。当时的心情现在都仍觉得很清晰，但是却找不到合适的形容词来形容当时的狂喜。通过这次的成功，我第一次真切地体会到什么事成就感，什么是天无绝人之路，什么事只要努力就会有收获，什么事机会只给有准备的人。也学到了团队合作的方法和他的重要性，团队是一个互补互助的存在。一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。

后来在学风建设月中，我们部同组织部共同承办了“我的大学”演讲比赛。从制定方案、邀请嘉宾，到会场布置、会场秩序维持，再到活动总结、商家反馈。每一步都是都是成功举办一个活动的重要组成部分。而在学生会工作过程中，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，不管是部门自己的活动，还是学校安排和组织的，或是与其他部门共同举办的，认真的工作态度往往是决定工作成功与否的最重要条件之一。

在以上这样的活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

外联部工作总结 篇7

腹腔输/排液外联接导管适于腹膜透析、腹腔化疗及腹腔冲洗引流等临床应用[1,2,3],甚至一种设计优异的腹腔输/排液外联接导管可以在上述3种临床应用上通用。腹腔化疗管和腹膜透析管都包括内管路和外管路。内管路的基本设计原则是具有良好的生物相容性,可以保证长期使用,化疗药物或透析液引流通畅,避免移位、漏液、感染等并发症。外管路也就是本实验所讨论的外联接导管,一般分为连接式和分离式。前者由于临床上的高感染率已基本被淘汰,后者经过长期发展形成设计和技术相对成熟的几种类型。例如,腹膜透析管的外管路系统主要有3种,即直管连接系统、Y形管连接系统和双袋连接系统。直管连接系统更换频繁,导致腹膜炎的发生率很高,如今已很少使用。Y形连接系统的应用解除了腹膜透析患者透析管路连接系统必须与空透析液袋相连的需要,而且腹膜炎发生率较低。双袋系统是目前最常用的腹膜透析外联接管路系统,其简便易于操作,而且发生腹膜炎的机会大大低于标准Y形管路系统,唯一不足的是与可重复使用的管路装置相比,费用较高[3]。例如,目前美国百特公司广泛应用透析液-外管路-空袋连为一体的Ultra set 双袋系统,它可以明显降低腹膜炎的发生率[4],但价格昂贵,给患者造成一定的经济负担。

本研究旨在制备出一套符合腹腔灌注要求,安全、可靠而且经济、同时能防止发生腹腔感染的双袋外联接管路系统。依据GB 8368-2005 《一次性使用输液器重力输液式》中对输液器所用材料的性能及其质量规范所提供的要求,满足临床使用的腹腔外联接导管的相关物理化学性能指标[5]包括2个方面。(1)物理要求:①泄露试验亦即密封性试验应无气体泄露现象;②连接强度试验,外联接导管通道各组件间的连接不包括保护套,应能承受不小于15N的静拉力,持续15s;③流量调节器应能调节液流从零至最大,流量调节器能在一次输液中持续使用而不损伤管路。(2)输液器与溶液接触组件材料还应符合化学要求:①澄明度试验,供试液应澄清透明;②酸碱度变化量试验,pH值变化量不大于1.5;③蒸发残渣试验,干燥残渣的总量应不超过5mg;④还原物质(易氧化物)试验,所用0.002mol/L高锰酸钾溶液的总量应不超过2.0mL。

1 实验

1.1 材料与仪器设备

PP树脂(中国石化),POM树脂(日本宝理公司),LDPE树脂(中国石化),PC树脂(韩国LG公司),热医用工程塑料,硫酸肼(AR,广州化学试剂厂),乌洛托品(AR,上海化学试剂厂),草酸钠(AR,广州化学试剂厂),高锰酸钾(AR,广州化学试剂厂)。

捷霸CJ50E注塑机(锁模力50kN,震德塑料机械厂有限公司),模具(自备注塑模具),小型空气压缩机,数显恒温水浴箱(HH-S2s,金坛市大地自动化仪器厂),立式压力蒸气灭菌锅(LDZX-40KB,上海申安医疗器械厂),恒流泵(HL-2,上海市泸西仪器厂),精密pH计(PHS-3C型,上海精密科学仪器有限公司)。

1.2 外联接管路系统各配件的加工制备

选择不同树脂材料采用注塑成型工艺加工各配件。工艺条件中,成型温度、注射温度、注射压力、冷却时间、注射速度等都是影响制品质量的重要参数[6]。每一种配件的制备都必须通过注塑试验调整成型工艺参数以寻找适宜的加工条件,从而得到外形平整、清洁、无缺陷的各配件:滚动管夹、滚轮;三通接头、螺纹接头;短管盲接帽保护套;易折开关;短管盲接帽、短管盲接头密封帽、螺纹密封帽、短管双通接头。

1.3 外联接管路物理、化学性能的评价和表征

1.3.1 外联接管路的物理性能表征

(1)外联接管路的连接强度试验

外联接导管通道各组件间的连接应能垂直承受约1.5kg的重物(使其能提供15N的静拉力)15s。观察联接管路是否能承受该拉力,同时随意组装另外2套联接导管并测试其连接状况。

(2)流量调节器(管夹)调节流量作用测试

将150mL分液漏斗置于铁架台上(模拟腹腔灌注液袋),在分液漏斗上部制作一条短的水平刻度线,每一次试验时都加水至刻线处从而保持相同的水位。在分液漏斗下端垂直接上外联接导管,导管另一端垂直悬于50mL量筒口上方。旋转分液漏斗活塞排尽联接管路内空气,然后把管夹分别停在关闭、半开启和全开启的位置上,通过控制分液漏斗活塞的开关来测定管夹在不同位置上从短管流出50mL水所需要的时间,分别平行测量5组。最后换上另外2套联接管路,同样测试并记录。

(3)外联接管路泄露(密封性)试验

图1为密封性试验示意图。

恒温水浴箱中加入水,调节温度在20~30℃之间,将联接管路一端堵住后放入水中,另外一端接空气压缩机。调节三通阀,使外联接管路内部施加高于大气压强40kPa的气压15s,观察管路周围是否有气泡产生。换上另外2套外联接管路系统,同样试验并观察。

1.3.2 外联接管路化学性能评价试验

(1)检验液的制备

将未连接组装的3套外联接导管所有的配件及3条长度相同的短硅橡胶管置于压力蒸气灭菌锅内于121℃灭菌30min,取灭菌后组装的三套外联接管路首尾相接。3台最大恒流量5mL/min的恒流泵并联起来工作使其成为一个流量达到(15±1)mL/min的体系(即流量约1L/h),往玻璃烧瓶中加入250mL蒸馏水。把上述3个体系连成一个循环系统,且玻璃烧瓶放入恒温(37±1)℃的水浴箱中,通过恒流泵作用于一段尽可能短的医用硅橡胶管上,使蒸馏水以1L/h流量循环2h(循环之前取适量的蒸馏水在恒流泵的作用下润洗管路系统2~3min),收集全部液体静置冷至室温作为检测液。取同体积蒸馏水于另外的玻璃烧瓶中,不装样品同法制备空白对照溶液[7]。

(2)澄明度试验

按《中华人民共和国药典 2000版》澄明度检查法[8]测定浊度。用正常视力或矫正视力检测试验液的色泽。

(3)酸碱度变化量试验

取制备的检验液和空白对照液,用酸度计分别测定其pH值,以两者之差作为检验结果。

(4)蒸发残渣试验

将蒸发皿预先在105℃干燥恒重,精确称量。取制备的检验液50mL加入蒸发皿中,水浴蒸干并在105℃恒温箱中干燥至恒重,精确称重。同样测定空白对照液[9]。按式(1)计算蒸发残渣的总量:

W=[( W12-W11)-( W02-W01)] ×1000 (1)

式中:W为蒸发残渣的质量,mg;W11为未加入检测液的蒸发皿质量,g;W12为加入检测液的蒸发皿质量,g;W01为未加入空白液的蒸发皿质量,g;W02为加入空白液的蒸发皿质量,g。

(5)还原物质(易氧化物)试验

①原理

高锰酸钾是强氧化剂,在酸性介质中与还原物质作用后被还原成Mn2+:

MnO4-+8H++5e=Mn2++4H2O

②溶液的配制

配制以下5种溶液:a稀硫酸(20%);b草酸钠(Na2C2O4)溶液(c=0.05mol/L);c草酸钠(Na2C2O4)溶液(c=0.005mol/L);d高锰酸钾(KMnO4)标准滴定溶液(c=0.02mol/L);e高锰酸钾(KMnO4)标准滴定溶液(c=0.002mol/L)。

③0.02mol/L高锰酸钾标准溶液的标定

取105℃干燥至恒重的基准草酸钠约0.2g,精确称重,加入100mL硫酸溶液(92+8),搅拌使之溶解。自滴定管中迅速将25mL待标定的高锰酸钾标准溶液加入到本液中,待褪色后加热至65℃,继续滴定至溶液呈微红色并保持30s不褪。当滴定终了时溶液温度应不低于55℃,重复3次,同时做空白试验(每6.7mg草酸钠相当于0.02mol/L高锰酸钾标准溶液1mL)。

④试验步骤

取检验液20mL置于锥形瓶中,精确加入产品标准中规定浓度的高锰酸钾标准溶液3mL、稀硫酸5mL。加热至沸腾并保持微沸10min,稍冷后精确加入对应浓度的草酸钠溶液5mL,置于水浴上加热至75~80℃,用规定浓度的高锰酸钾标准溶液滴定至显微红色,并保持30s不褪色为终点,重复3次,同时与同批空白对照液相比较[10]。

⑤结果计算

还原物质(易氧化物)含量以消耗高锰酸钾标准溶液的量来表示,按式(2)计算:

V=(Va—Vo )·Ca/Co (2)

式中:V为消耗高锰酸钾标准溶液的体积,mL;Va为检验液消耗滴定液高锰酸钾标准溶液的体积,mL;Vo为空白液消耗滴定液高锰酸钾标准溶液的体积,mL;Ca为滴定液高锰酸钾标准溶液的实际浓度,mol/L;Co为标准中规定的高锰酸钾标准溶液的浓度,mol/L。

2 结果与讨论

2.1 制备的外联接导管

图2为加工制备的各配件与一条硅橡胶导管连接组装的外联接管路。

2.2 外联接管路的物理性能

2.2.1 外联接管路连接强度试验

15N静拉力作用于随机组装的外联接导管15s,均无滑脱等异常情况出现,说明整个外联接管路各配件之间衔接紧密,具有满足临床需要的连接强度,可以避免在临床应用中由于不小心导致的输/排液管路拉脱。

2.2.2 流量调节器(管夹)调节流量作用测试

表1为管夹处于各位置(关闭、半开启、全开启)时输出50mL水所需要的时间。试验中并未出现管夹损伤管路现象。由表1可知,3套体外联接装置在管夹关闭、半开启、全开启时的流量状态一致,即在关闭时流量为零,在全开启时流量最大,半开启时流量居中,表明通过滚动管夹可以灵活而稳定地控制流经管路试液的流量。

2.2.3 外联接管路系统泄露(密封性)试验

由制备的各配件和硅橡胶管任意组装的3套外联接管路在高于大气压强40kPa的气压作用下15s,管路周围均没有气泡产生,这一方面说明联接管路系统有足够的密封性,另一方面说明各配件连接严密也能大大降低管路发生外源性细菌污染的可能性。

2.3 外联接管路的化学性能

2.3.1 澄明度试验

按《中华人民共和国药典 2000版》澄明度检查法,将适量0.5号浊度标准液与检测液分别置于配对的比浊用玻璃管中(液面高度为40mm),在漫射灯光下同置黑色背景上,从比浊管上方向下观察、比较,可观察到检测液较0.5号浊度标准液更澄清、透明,即检测液为“澄清”,或未超过0.5号浊度标准液。

澄明度是检查供试溶液的浑浊程度,即浊度,供试溶液中如存在细微颗粒,当直射光通过溶液时可引起致光散射和光吸收的现象,致使溶液微显浑浊,所以它代表水中悬浮物的含量。浊度不仅是感官指标,而且低浊度能使细菌病毒裸露于水中,不利于其繁殖。澄清的检测液说明其中的悬浮物少,保证了外联接导管临床应用上的安全性,同时能在腹腔灌注药液诊断过程中减少管路系统发生细菌感染的可能性。

2.3.2 酸碱度变化量试验

检测液的pH值为6.89,空白对照液的pH值为6.21,两者相差0.68。检测液和空白对照液的pH值测定结果见表2。

人体的正常体液呈弱碱性,pH值为7.35~7.45,维持体液的平衡是健康的根本(如当人体液偏向中性或弱酸性时,人就处于亚健康或是生病状态)。试验中pH值的变化量很小,为0.68,对体液pH值的影响不大。pH值变化量小于1满足器具化学性能的要求,同时保证了病患输/排液过程中的安全性。

2.3.3 蒸发残渣试验

蒸发残渣的质量:W=[(42.85280-42.85177) -(44.15583-44.15520)]×1000=0.4mg,检测液和空白对照液水浴蒸干前后精确称重结果见表3。

50mL检测液蒸发残渣质量仅为0.4mg,远远低于临床要求的5mg。蒸发残渣代表试样中总固体(悬浮性固体和溶解性固体)含量。例如,日本生活饮用水水质标准中蒸发残渣小于500mg/L,对于医用输/排液器具蒸发残渣含量以低于20mg/L为优。

2.3.4 还原物质(易氧化物)试验

(1)高锰酸钾标准溶液的标定

高锰酸钾标准溶液的标定结果为cKMnO4=(0.02071+0.0267+0.02058)/3=0.02065mol/L。

(2)还原物质(易氧化物)含量测试

经过标定的高锰酸钾标准溶液实际浓度为0.02065mol/L。上述试验步骤中采用的是浓度为0.00200mol/L的高锰酸钾标准溶液,加入对应草酸钠溶液的浓度为0.00500mol/L,故结果计算中Ca=0.002065mol/L,C0=0.00200mol/L。检验液消耗滴定液高锰酸钾标准溶液的体积Va=(5.25+5.01+5.20)/3=5.153mL,空白液消耗滴定液高锰酸钾标准溶液的体积V0=(5.10+5.00+5.01)/3=5.036mL。所以以消耗高锰酸钾标准溶液的量表示的还原物质(易氧化物)含量V=(Va—V0)×Ca/Co=0.120478mL。

检测液中的还原性物质有各种有机物、亚硝酸盐、硫化物、亚铁盐等,但主要的是有机物。还原物质实验是衡量溶液中有机物质含量的指标。还原物质量越大,说明试液受有机物污染越严重。而溶液系统中有机物含量高会促进微生物(细菌)繁殖。还原物质(易氧化物)试验结果显示还原物质量很小,仅为0.120478mL,远远低于临床应用要求的2.0mL,还原物质量少有利于防止腹腔灌注过程中发生细菌感染。

3 结论

所制备的外联接管路在物理力学性能方面,包括连接强度、密封性都能满足临床应用的需求,流量调节器(管夹)对流量的控制稳定顺畅。化学性能方面包括澄明度、酸碱度变化量、蒸发残渣总量及还原物质含量都符合临床应用要求,且从材料化学角度分析,这套外联接管路具有减少管路系统发生细菌感染可能性的功能,保证了其在临床应用上的安全性,适合于在临床上推广应用。

参考文献

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[2]Cai Jun(蔡俊),Lu Wangkun(陆网坤).The clinical observa-tion of intraperitoneal chemotherapy combined with cisplatin and etoposide in treat ment of cancerous hydrops abdominis(顺铂、足叶乙苷联合腹腔化疗治疗癌性腹腔积液疗效观察)[J].Cancer Res Clinic(肿瘤研究与临床),2002,14(6):401

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深度阅读须“内引”“外联” 篇8

深度阅读，这是相对于语文阅读教学浅表化现象而言的。所谓深度阅读，笔者认为就是让学生透过文本文字符号的表层意义，与文本展开多重对话，在阅读的广度上感受文本的文化意味，在阅读的深度上探究作品的精神内涵和艺术特点，从而获取丰厚的知识与学养的阅读过程。

其实再完美的书本，充其量只是语文教学的一半，语文教学的另一半天地在书外。学生阅读能力的提高、语文能力的发展最终必须超越课堂、超越文本。新课标特别强调：“教师应高度重视课程资源的开发和利用。”为此，我们不能把学生的视野框定在薄薄的书本中，“须入乎其内，又出乎其外”，借助“内引” （内部语境）和“外联” （外部语境）进行延伸拓展，让学生触模到文本深层的脉搏和灵魂。

《后赤壁赋》是苏教版选修教材《唐宋八大家散文选读》中的一篇基本阅读篇目，表现了苏轼在特定历史景观中思想的突围与灵魂的升华。其境之明暗，其情之悲喜，其理之通塞，呈现出一种不可企及的美，同时也给学生的阅读增添了障碍，尤其是结尾段鹤化道士的情节，学生往往难以理解其深意，而这恰恰是苏轼思想、态度和情感的肯綮之处。

文本阅读“不应是静止的、复现的‘镜式反映，而是结合了自己的独特体会后的一种重新构建。”①如果只是顺着作者文思通读课文，直觉课文语言文字的表层意义，那么其理解还是浅层的。阅读教学需要尊重课文原形，尊重作者文思，重视学生的原生态阅读，重视学生对课文的初始印象和原始理解，但更需要超越课文原形的思维轨迹，或拓展加深，或反思匡正，向纵深处多角度地发掘，做出有深度的阐释和评价。为此，在教学《后赤壁赋》时，宜借助“内引”，即注重把握对语义影响最直接的现实语境，如上下词、上下句、上下段等，做到词不离句、句不离段、段不离篇。“因字而生句，积句而成章，积章而成篇”（《文心雕龙》）。还得借助“外联”， 能从作者经历、所处时代、创作动机及作品影响等方面进行分析，以联系、发展的观点进行延伸拓展，综合评价作者的价值判断和审美取向。在一般性理解文本的基础上，把握体现作者情感变化的重点句，突出理解文本背后展现出作者独特的思想情怀和文化现象，体悟苏轼在黄州贬谪期间悲愁苦闷、寻求解脱的复杂思想感情。

《后赤壁赋》开篇通过主、客、妇三方的对话，写良宵、美酒、良朋、贵宾、佳肴四美已具，自然乐在其中，游兴遂起，为复游赤壁作了很好的铺垫。

第二段乃是全文重心，登上赤壁，作者欢乐情绪悄悄地向忧伤悲恐情绪转变了，由最初的“顾而乐之”转向稍后的“悄然而悲” “肃然而恐”。作者悲从何来？本段有两个关键词，值得好好玩味。

一是“曾日月之几何，而江山不可复识矣”。从字面上看，从作者初游赤壁的七月份到现在复游赤壁的十月份，由于秋冬季节的变化，江山的景色发生了很大的变化，呈现在读者眼前的是巉岩、蒙茸、虎豹之石、虬龙之木、栖鹘之危巢、冯夷之幽宫。景物色彩由秋季的明朗清丽、平宁悠远转为冬季的阴暗压抑、险峻肃杀，时变景迁，江山改容，客观环境难免让作者触景伤情。这就是“内引”，但对文本的解读如果仅局限于此，那么不免失之肤浅。为了准确把握文本的深层含意，应让学生从“文本表面”进入到“文本内层”，在“内引”的同时还得“外联”，研究与文本有关的背景资料是行之有效的“外联”方法。如果我们再结合当时的历史背景，宋与西夏交战惨败，全军覆没，死者约六十万，宋神宗也抑郁而死，大宋从此一蹶不振，美好江山，满目凄凉。不难发现，此处曲笔双关，寓情颇深，截然不同的景物使作者对世事转瞬变迁感慨不已，自然悲由心生。可见，指导学生多方去搜寻与文本所描述事件相关的大背景，可以通过某个特定的视角形成自己的认识，进而加深阅读材料的理解和感悟。

二是“盖二客不能从焉”。此句常常为我们所忽略，其实颇有深意。作者用意何在？同样需要借助“外联”的方式，首先指导学生学会知人论世，包括时代背景、作者遭遇等。其次指导学生扩大阅读量，引导学生把一个独立的文本放到一个更大的参照系中，进行拓展延伸，就作品的意蕴进行多维和深度的解读，真切感受苏轼在特定背景下的情感状态。《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。苏轼因“乌台诗案”被捕入狱，惨遭折磨，后多方营救，被外放，贬为黄州团练副使。阴森恐怖的景物让苏轼联想到自己所处的政治环境，风雨飘摇中的江山社稷让苏轼联想到自己一生大起大落。更可悲的是，出游前凑趣的友人并没有随他一起上山。此时此刻的孤寂，与下狱乌台，贬谪黄州，政治压抑，精神寂寥的处境是何其相似。这样的生命体验，只属于一个独特的生命个体，即使是最要好的朋友也无法分担。这种状态，正是苏东坡在黄州真实的生活状态，这种状态已在他写给李端叔的一封信中描述得非常清楚。信中说：得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣（《答李端叔书》）。此次游览又给苏轼增添了一份无人相伴之孤独，它从一个侧面，体现了作者政治上的孤立无援，精神上的孤苦无告。悲哀无法抑制，于是“划然长啸”，回应他的只是山谷，已经孤寂的作者更添悲悯。

金元浦教授认为：“某一文学作品的意义不是一个万古不变的常量，而是一个多样性阐释的群集，一个有着众多变量和参数的模糊性群集。”②阅读教学应该注意作品内涵的多义性和模糊性，注重阅读思维方向的深刻性和链线性，鼓励学生从自己已有的阅读积淀和情感积蓄出发，在阅读的消费和再生产中逐步成长。

文尾夜逢孤鹤、梦会道士的情节，是教学的难点和重点，更需要借助“外联”，对文本作拓展探究，需从鹤这一传统意象入手，结合儒、道、佛对苏轼的影响加以分析。

在我国传统意象里，鹤具有高贵、幽雅，超凡脱俗，仙风道骨的特征，鹤是超然物外，随缘任化的道家精神的象征，夜逢孤鹤含蓄地传达出作者企图超脱尘世，逍遥物外的隐秘心态。

其实这种思想的产生与道家文化对苏轼的影响密不可分。纵观苏轼的一生，他尊崇儒学，讲究务实，“奋厉有当世之志”（苏辙《东坡先生墓志铭》），抱负远大，“有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难”（《沁同春·赴密州早行马上寄子南》），但苏轼早年也接受过道家思想的影响，入仕后，每当其政治上遭遇挫折失意，特别是遭受新党的排挤和乌台诗案的打击后，仕途的艰险便使他从老庄思想中寻求精神上的自我超脱，自我安慰，自我疗伤。所以，在夜逢孤鹤的基础上，苏轼又以浪漫的想象写梦中与道士的邂逅、对话。作者内心苦闷，只好在“梦鹤幻境”中，借道家“羽化升仙”来得以解脱，与前赋“遗世独立，羽化而登仙”是一脉相承的。他独特人格的形成有赖于他面对逆境时的独特态度：儒家固穷的坚毅精神，老庄超然于世俗之外，轻视有限时空的态度，禅宗以平常心对待一切变故的观念。他执着于朝廷，执着于自我的理想与抱负，同时又在受挫折后向往旷达，不为外物的得失荣辱所累。这其实就是作者出世隐退与入世进取、儒家与道家思想的矛盾交织的反映。“奉儒家而出入佛老”，形成了他执着于人生而又超然物外的生命范式。在这里，是否突围已经无关紧要，重要的是在这个过程中，我们看到了一个苦苦挣扎在出世入世之间，竭力寻求超越解脱，试图回归平静的苏轼。

结尾以“不见其处”戛然而止，留下了无限的空白，启发人去思索这“空”背后的内容与意义。表面上像是梦中的道士突然不见了，更深的内涵却是苏轼内心面对前途、理想、抱负的迷茫，如同茫茫夜色般无迹可求，有“人生如梦”的空幻感。“东坡先生贯通内典（即佛经），尝赋《西江月》词云：‘休言万事转头空，未转头时皆梦。赤壁之游，乐则乐矣，转眼之间，其乐安在？以是观之，我与二客、鹤与道士，皆一梦也。”（《清夜录》）梦境之后的这种巨大的空无失落和无所寄托之感正是作者内心的悲愤无法排遣，“无处话凄凉”的真实写照。

文本中经常有一些令人费解和感到困扰的细节，“如果把它们放在文化背景中去透视，就会一目了然，得到正确的解释，有助于开掘文本深层的思想、文化、美学的底蕴”。③反之，他只能看到文本的表层现象，就无法触模到文本深层的脉搏和灵魂。为此，在本课教学中，我们不妨指导学生读一读林语堂的《苏东坡传》、莫砺锋的《漫话东坡》和余秋雨的《山居笔记 苏东坡突围》，阅读程度愈深，阅读感悟就愈多，阅读所激发的思维就越活，阅读的发现价值就越高。

《后赤壁赋》是《前赤壁赋》的续篇，也可以说是姐妹篇，珠联璧合，浑然一体。正如金圣叹所言：“若无后赋，前赋不明；若无前赋，后赋无谓。”这正是苏教版教材在必修中选录《赤壁赋》后，又在选修教材中选录《后赤壁赋》的良苦用心。

前赋描绘了月夜的美好景色，引发了作者对于历史和人生的感慨，联想到“一世之雄”“而今安在哉”，揭示了人生短促而无常之悲；最后以“变”与“不变”的辩证法求得精神上的解脱达到豁达超脱的境界。情感变化表现为乐—悲—乐。而后赋由景而乐，得鱼酒更乐（行歌相答），乐而再游赤壁，又因景物而悲（予亦悄然而悲），再引出道士化鹤的梦境，最终归之于空（开户视之，不见其处）。情感变化则表现为乐—悲—空。读《赤壁赋》应将前后两篇赋结合起来看，才能清楚地把握苏轼思想情感发展的脉络，深入地把握苏轼“外儒内道”的思想世界。作者将难以言喻之情，以精简的文字呈现，可见苏轼文学修养的不凡。

比较带有聚合和发散的性质，是一切思维和理解的基础。异文参较，这是拓展性阅读较为常用的一种方法，借助“内引”和“外联”，让学生由此及彼，产生联想，认知从单一、浅显提升为系统、深刻，对深度阅读将大有裨益。

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参考文献

①张韡珺：《培育生成，激发课堂生命力》，《新华教育导刊》，2010年第4期。

②金元浦：《文学解释学——文学的审美阐释与意义生成》，东北师范大学出版社，1997年5月。

③刘方：《文本解读“四重奏”漫谈》，《语文教学通讯》（高中刊），2010年第9期。