初二级组长在家长会上的发言稿

2025-03-24 版权声明 我要投稿

初二级组长在家长会上的发言稿(共10篇)

初二级组长在家长会上的发言稿 篇1

谢谢大家百忙之际抽出时间来参加本次家长会;我代表全体高三师生欢迎大家、感谢大家。你们的全力支持是我们高三全体师生的精神支柱;你们的理解是我们高三全体师生没日没夜奋斗的动力。真诚的谢谢大家。

本届高三离高考仅有几天了,就现在学生的状态及现状,我们相信20**年高考岳云中学会有一个相当好的结果。现在向在座的家长汇报几点:

一、教学方面

本届学生相对于上届和下届学生基础存在着一点差距,从招生的成绩数据可以说明。

为了弥补这种差距,我们想了许多办法:

1、从高一开始即在暑、寒假分层次进行补课,你们不知道:这种做法我们的压力相当大。

2、进入高三开始,每天晚自习比高一、高二提早20分钟(有些班甚至提早40分钟)。晚自习推迟20分钟。即每天晚自习至少加了40分钟时间。

除放月假外;每周星期天下午3:00——5:00自习,班主任全程陪同。

3、从去年9月1号开始9个月时间内,我们先后进行了十一次月考,三次大周考。且每周星期六、星期天安排小周考。每次考试都进行了各个层面的总结。与外面进行了对比,可知存在着我们的优势和我们的不足,对于不足我们采取了相应的`办法进行辅导。

4、每学期由班主任组织按时召开班级任课老师协调会,由班主任主持。邀请年级组领导及学校领导参加,针对本班现状及班主任所采取的措施及成绩分析进行认真探讨,探讨个人、探讨班级的误点及优势、探讨后阶段应采取的方法措施。统一思想、团结协作、责任上肩、任务到人。收到了较好的效果。

5、与兄弟学校特别是长郡、衡阳市一中、湘潭县一中等学校建立合作共享关系。捕获信息。

6、对于教师常规教学:每天签到(白天两次)。晚上由年级组组织进行三次查岗,及时进行通报。

从以上我们可以看出;本届学生学校领导及高三老师作出了巨大的努力。要求学生做到的我们老师率先做到且做得更好。故相信会有一个满意的结果。虽然我们都知道:每年高考结束,也没有一个学生或学生家长对自已小孩的高考成绩达到相当满意,总认为他还可以更好。

二、高考备考准备工作方面

本届高三参考人数为739人。其中二中考点为323人,岳云考点为406人。学生分二个考点参考这是由来以久的政策。不是学校所能控制的。希望家长们能理解。

1、统一一个思想

二中参考与岳云参考都是一个样,没有什么区别。每年二中参考的学生中该考名牌考名牌,该考重点考重点,该上线即上线。所以家长们不必要担忧。

2、二中考点(统一行动为245人)

1、学校层面;成立一个完整的领导班子

⑴考生带队:吕校长

⑵教导:陈佑民

⑶学生工作:德育处赵伟民

⑷后勤:总务处宾黄华

每个班一个任课教师管理(学习、辅导、心态调整),与学生一样作息。宾馆每天安排老师值日。

班主任分成两组:一组送考、另一组接考。保证学生每堂考试能看到自已的班主任。

2、住宿:

鹿原宾馆:(房间条件可以,空间比较大,一米五的床,完全可以轻松容纳两个人睡觉)

自习:可以在自已房间,也可以在鹿原会议室(两个)

3、饮食:

宾馆后面30米的君景酒庄。

食宿与去年、前年一样:从去年与前年的高考与学考在吃、住方面学生、家长都较满意。如中途有何小插曲,我们都会临时调整。

三、岳云考点(统一会餐为240人)

1、统一会餐:

优点:

⑴图个喜庆,使学生们在这喜庆的场合下一定程度上缓解高考压力的情绪。

⑵可以对上堂考试中所存在的误差进行调整,提醒学生注意,在效地加强后面几堂考试的准备工作

⑶高考的难易程度难以预测:如像去年一样难,则有一部分学生面临着做不完的情况,如单独行动,则无法预知自已的结果,在心态方面则一定会产生波动。在统一会餐的情况下,隐约知道大家都是一样,在这个热闹的场合下,则一定程度上缓解了他们的心理。

(也就是说:在快乐,如许多人分享,则快乐会成倍地扩大。在痛苦,如多几个了解,则痛苦将会减倍)否则我们这样劳心劳力图什么?

2、自习地点分布在图书馆和报告厅,每班一个教室。一切顺其自然。

⑴每天按作息时间上午和下午到自习点报到(一定)。如没报到,则班主任随时反应。请所有家长特别是陪读学生和通学生家长24小时开机。

⑵晚自习自习一段时间。由班主任和任课教师陪同,每堂自习课在相关教师辅导。同时年级组安排中层领导考勤。

四、单独行动者(或岳云陪读学生或通学生家长)

请于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期间作息时间表及高考注意事项回家,请相关家长严格按此作息时间及提醒事项行事。

尊敬的家长。十年寒窗,在此一举。能否成功,更需全体家长的配合及理解支持。在学校和年级组层面,我们都会尽量将各种工作做细、做扎实。总之:高考期间,请相信我们的学生及您的孩子,中间出现的一切插曲都是小事。一切顺其自然!

在家长会上组长的发言稿 篇2

我是八组的代表,张玉平。我们组始终信奉的一句话是“你不努力,谁也给不了你想要的生活”,很通俗,但是却很有道理。

首先,我想说说我们组的学习方法:我们大多是以自主学习为主,互相交流的比较少,还有就是组内学习的积极性不太高。我认为这是我作为组长的失职,没有起到带动作用,以后我会更加努力地调动我们组的积极性。

虽然我们组的成绩不是最好的,但是我们一直都在努力,从来没有停下,因为我们始终都相信一句话,那就是:“我们以为的终点或许是别人的起点”,所以我们更要加倍地努力。

月考过去了,不管成绩怎样,我们又开始为期末考试做准备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神,永远不会被困难打到。

谢谢在做的各位听我的演讲。

尊敬的各位家长、老师:

你们好!首先,我谨代表我们 1415 班全体同学向各位家长说一声:“你们辛苦了!为了我们,你们付出了太多,谢谢!”

我是六组的代表赵姿。我们组的成员有庞兆潭、赵俊琦、王玉晴、尹艺璇、张爱策。就这次月考来看,虽然我们组内同学的成绩略显不均,但为了让期末考试的成绩让家长,老师和自己都满意,我们会选择采用一些学习上的帮扶措施,让弱者变强,强者更强!

组内的每一个人都有她存在的价值,每一个人都不是全能的,所以需要我们每一个人做好自己应该做的。创造一个全能的团队,在学习上营造一个优秀的学习环境。老师要求我们互帮互助,我们做到了。我们把上课的效率提到最高,每一个人都在她同桌的帮助下,做到上课不瞌睡,积极做笔记,积极配合老师上课,争抢回答问题,虽然我们的这种学习方法才开始时间不久,但我们相信一定能让我们笑到最后。

算算时间,我们已经一起度过了一年多了,虽然我们吵过、闹过、磕磕绊绊。但我们团结、自强、自立、共同进退。有人一度想要放弃,但我们对她不放弃。我们说:“失败应该让人更坚强”,我们的团队必定是在困境中长大,然后最终开花结果!

我们六个人,四个是艺术生,一个美术生,一个舞蹈生,两个音乐生,另外两个女同学是神一般的存在。她们帮助我们不洗,我们因为上艺术课而落下的文化课内容,她们从不嫌弃我们学得慢,一直帮助我们,感谢她们的存在。

我们应该珍惜,珍惜每一个人的每一份情谊;

我们应该感恩,感恩家长与老师的.每一句教诲;

最后,再次感谢各位家长的到来。

尊敬的各位家长:

你们好!我代表五组在这里发言,首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间到学校参加家长会。

虽然我们组不是所有小组里面成绩最优异的,纪律最好的,但是我们会努力,会进步。这次我们组六个人的月考成绩并不理想。甚至可以说退步了。但我们不会轻易放弃,我们会更加努力。尽管我们组的学习状态不佳、学习劲头不足、学习态度不够端正,但是我们会做最大的努力改正这些不足。

在距期末考试一个月的时间里,我们六个同学会互相勉励,共同解决难题。在学校踏实做人,认真做事,让家长放心!

我的发言到此结束,谢谢大家。

各位叔叔阿姨,尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是四组的组长齐琪。首先感谢家长们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。我很高兴能作为四组的族长来发表自己的感言。作为小组长,我很高兴能为班级出一份力,能够带领自己组的成员一起奋斗,努力学习。

我们组的成员有:后来居上的许宁,坦诚直率的赵天举,学习认真的佳明,活泼乐观的丁阳和心底善良的刘宏昊。

我们组是一个非常团结的学习小组,在学校、生活、纪律方面都能互相帮助。学习上能够做到共同解决难题,共同进步;生活上共同帮助,共同成长;纪律上可以互相监督,都能做到遵守校规校纪;学习成绩和各方面一起进步,做到更好。争取不落下任何一位同学。

我相信,在我们的团结努力和老师家长的帮助下,我们的成绩一定会取得更大的进步!

尊敬的各位家长:

我们是九组,我们像一个大家庭一样聚集在一起,尽管性格各异,但怀揣前进的梦想,有了好东西一起分享,有了困难一起面对。

在学习过程中,我们互相学习对方的长处,弥补自己的不足,生活上我们互相关心,互相帮助。

这次月考成绩不太理想,我们会在下次考试中全力以赴,让家长满意,给家长一份满意的答卷!(陈莹)

亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师:

我很荣幸代表七组上台发言。我们组有六名同学,每个人在其中都有不可或缺的价值。这次发言我主要聪两个方面来说:生活上,虽然在生活上大家都有过违纪情况,但是大家内心也很愧疚,并知道自己的错误在哪,从而很快改正过来,请相信我们会做得更好。学习上,这次月考结束,大家有的进步,有的退步,其中冯静博同学进步18 个名次,她是我们全组学习的榜样。还有一直保持在前20 名的赵倩同学。当然有喜亦有忧,有的同学徒步很严重,但考试结束后,他马上找到自己的问题所在并努力学习,这几天我一直看到他忙碌学习的身影。相信我们组不会有一名差生!为了高考,我们在努力;为了未来,我们在拼搏;为了你们――我们亲爱的家长和老师,我们在奋斗!(赵华瑜)

各位家长、同学们,上午好!

家长会年级组长发言稿 篇3

年级组长:王蒲根

尊敬的各位家长:你们好!

首先,我代表初三全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

第一方面:2015年我校工作的部分成绩:

1、中考铸就辉煌:

我校初中部努力提高教学质量,在生源素质仍然不理想的情况下,2011年中考取得了可喜成果,实现了突破。

今年,初中部共有126名学生报考高中,有有79名学生进入高中一批次分数段,入段率38.35%;有123名学生进入高中二批次分数段,入段率59.71%,超全市3.17个百分点;有155名学生进入高中三批次分数段,入段率75.24%,超全市4.97个百分点。与去年相比,一批次入段率提高了4个百分点;二批次入段率提高了0.93个百分点;三批次入段率提高了0.44个百分点。

多年来,初中部不断进行教育教学改革,全面进行素质教育,深入进行课程改革,大力应用现代教育技术,以大面积提高和尖子生培养相结合为宗旨,努力调动学生的积极性,激发内驱动力,进一步提高了教育教学质量。

2、高考再创佳绩:

今年高考,我校文理科考生中,有20人进入了一表以上分数段,黄荔城-吉林大学

黄湘-中南林业科技大学 黄杨-湖南科技大学 王泉源-湘潭大学

陈长江-大连民族大学 方小毛-湖南师范大学 危如意-湖南商学院 陈添云-湖南商学院 林叶萌-浙江理工大学 魏梅花-湖南工业大学 黄润滋-湖南理工学院 王榜-河南城建学院 陈攀峰-湖南城市学院 方珍珍-湖南城市学院 陈佳-湖南工学院

闵崇武山东建筑大学 闵崇武山东建筑大学

欧规格长沙学院方蔷湖南工学院李丹阳长沙学院 欧规格长沙学院方蔷湖南工学院李丹阳长沙学院

3、我们初三年级拥有一支师德高尚、爱岗敬业、业务优良、结构合理的教师队伍。我们年组共有教师 15 名,由于学校附近环境比较复杂,为了保证学生人身安全,我们所有教师自初一以来每天都是牺牲自己的休息时间无偿看护早午自习,上下班披星戴月,教学上兢兢业业,管理中都尽心尽力,从而达到了领导放心,家长满意,学生爱戴、社会认可。第二方面:假期的相关事宜

1.假期中养成良好的生活习惯,特别是早睡早起的习惯。每位同学一定要把在上学时养成的好习惯好作风带到假期,不走样。有些同学在假期中可能上网、看电视、娱乐,但要有节制,千万不要开夜车,搞通宵,这对人危害极大,不利于健康成长。希望同学们一定要把握好生活节奏,过一个快乐、轻松的假期,不要过一个疲劳的假期,无聊的假期。

2、一定要高度重视安全问题。过一个愉快的假期,安全是保证,是第一位的。同学们外出时,一定要注意交通安全,出门要和父母通报,到较远的地方,一定要经过父母同意,不要私自外出,更不能夜不归宿,也不能随意在别人家留宿。假期中,要注意防火防盗,不接触易燃易爆物品,不到危险的地方滑冰,不和陌生人来往,和他人交往,要和谐相处,不要闹矛盾,不做冒险的事。3.“网络陷阱”要远离。随着互联网的普及,一部分涉世未深的孩子也喜欢上网聊天、玩游戏。一些人员混杂、空气混浊的网吧成了孩子们的“快乐天堂”,网恋、网游,等等由网络衍生出来的词语都让家长谈之色变。周末期间,可能会有一些学生钻进网吧,而学生普遍存在接触社会少、经验不足、辨别能力弱等问题,所以,在网吧上网的孩子常常成为首先被污染、被欺骗的人群,让老师担忧、家长后怕。学生上网时,要在家长或老师指导下上网,严禁到网吧上网。上网时,不要轻信网络聊天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”,喜欢玩游戏的同学更不要在假期时沉迷于游戏。

4、制定学习计划、广泛阅读,让书香与假期相伴。教育界有关人士指出,假期既是孩子学习新知识的“预习期”,也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”,因此,学生在假期适度放松的同时,还要安排好每一天的学习时间,制定好学习计划。按时、按量、保质完成寒假作业,认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点后,争取为新学期的学习打好基础。学生最好每天按照平时在学校上课的时间完成寒假作业,养成每天学习的习惯,作业不要提前完成,也不要拖后。写作业要有质量,不要抱着“敷衍了事”的态度写,那只能是浪费时间和精力。除了完成作业以外,同学们还可以多读一些课外书来增长自己的知识和见闻。中学生可以读初中规定的十本必读名著,也可以读一些规定外的中外名著或一些现代气息浓厚的图书,如科技、经济、自然等方面的书籍,读书后,最好写笔记或读后感,加深印象和理解。要寻找本学期文化课学习的疏漏点,小结成功经验。完成适量巩固性、发展性作业。“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”在《三字经》里说到:“子不学,非所宜;幼不学,老何为。玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思是说:人在年纪小的时候不好好学习,是很不应该的;年幼时不学习,长大后就无所作为。即使玉器如不打磨,就难成为精美的器具;人如果不学习,就不能掌握许多知识,懂得很多道理。假期的到来,不能成为我们阅读的空白期,相反,而要成为我们广泛阅读,预习复习各科知识的黄金时期。

第三方面:跟您谈谈孩子的教育问题

第一:请您一定要记得——教育,是老师和家长共同的事业。您千万不要误以为这是我们在推卸责任。我们没有忘记您在把孩子交给我们的同时更交给了我们一份沉甸甸的信任,可您仔细想想,对于一个有六十多个学生的班集体而言,同样的老师,同样的环境,同样的授课方法,可培养出的孩子却各不相同,成绩更无法整齐划一。导致这一状况的根本原因无外乎三点,即:孩子的性格、习惯、以及所属的家庭。

如果再追根溯源,那么可以断定——父母间的关系是否幸福和美,家庭中的氛围是否融洽和睦,对待孩子的方式是否民主开明,为人处世的态度是否谦逊宽容,都会对孩子性格、习惯的养成起到决定性的作用,至此,父母作为孩子的第一任老师,而且,是任教时间最长的老师。

今天,我想告诉您另一个主人公,他的生父是来自非洲肯尼亚的留学生,母亲是白人。两岁时,父母离异,童年时他随母亲来到了继父的家乡印尼,在这里,小伙伴把有着黝黑皮肤、满头鬈发和一副肥胖身材的他喊做“黑鬼”。他跑回家向母亲要钱买香皂,想洗掉皮肤的黑色,但母亲告诉他,做黑人一点也不需要自卑。

后来,他被送回美国夏威夷的外祖母家,可是,旁人的歧视包括外祖母对黑人的厌恶深深地刺痛并伤害了他,他自卑,却又虚荣,于是骗同学说自己父亲是非洲王子;在青春期,十几岁的他绝望、痛苦、叛逆,找不到生命的意义,逃学、吸毒,他成了一个不折不扣的“坏小子”。许多老师都预言:美国所有州的监狱都随时向他敞开!这时,母亲为了考取博士学位,主动到印尼进行人类学工作。他很不理解,母亲就告诉他,做人要有追求,做自己喜欢的事情,并且要有益于他人,这样才能获得真正的快乐。他一下子就“顿悟”了,重拾美好的梦想,并立志——虽然我是个黑人,但要赢得你的尊敬。

于是,他认同了自己美国黑人的身份,努力学习,在考取哥伦比亚大学的同时,还效仿母亲到社区里做义工。他发现,帮助别人真的能获得快乐,尤其是帮助那些弱势的人,更能让自己获得成就感和愉悦感。所以,大学毕业后,他只在华尔街做了两年的高薪职位,便义无反顾地投身于芝加哥黑人社区的服务工作,虽然薪水很低,但他事无巨细做的认真而快乐。凭此良好的记录,他考上了哈佛大学法学院,攻读法学博士学位。像母亲一样,他开始为了让更多人幸福而忘我地工作。然而母亲却在这时因卵巢癌去世了。去世前几年,她完成了长达1000页的博士论文,论文对印尼农民的分析详细切实,让他读起来心潮澎湃。他在处理母亲后事时发现,在印尼,母亲和周围的人有着极佳的关系。母亲没有留给他任何遗言和任何遗产,但他却认为,母亲的精神——坚强、自信、执着、乐观、敢爱敢言以及极佳的人缘,是多少金钱也代替不了的宝藏。凭借母亲留给他的精神,他迅速在政坛崛起。他曾经在社区工作的经历,不仅帮他进入哈佛,还帮他打败多名有钱有势的对手,竞选为参议员。而且当他决定竞选总统时,这段经历又一次帮了他。谁都没料到,当年自封的非洲冒牌王子后裔,有一天居然真的成了美国总统。他想到当初自己堕落沉沦时,母亲说的话。她说:奥巴马,我觉得你父亲是最帅最聪明的黑人,现在,你代替了他。从一个“坏小子”到美国总统,奥巴马的成长历程就是一部活生生的励志片,主演是他,导演却是他的母亲。许多人都和奥巴马一样,有过自卑和叛逆,有过彷徨和迷茫,然而奥巴马很幸运,他从母亲身上学到了人生的真谛:对社会的贡献才是衡量一个人生命价值的真正尺度„„

对于奥巴马的故事,我只想说,当时读完,我除了震撼还是震撼!只因为,在工作中,我们是老师,可在生活里,我们也在学着做家长,而且在这条路上,我们的经验比您的还少,但是,既然有那么多的样板和标杆树立在那里,我们就要主动地去吸取经验,去取长补短,学会未雨绸缪,防患于未然,否则,亡羊补牢,必然为时已晚!

常听到家长们慨叹,有的公务缠身,有的在商海打拼,根本无暇顾及孩子„作为老师,我们理解您的无奈和苦衷,因为很多事情您也无法改变,但是,能陪着自己的孩子长大,能跟她一起分享她的烦恼和欢乐,能为她的人生导航和掌舵,也是我们为人父母的幸福和职责吧!对于孩子来说,父母,是他一辈子的导师啊!如果您一贯跟孩子相处的时间少,或者教育方法不正确,那么早晚有一天您会发现,他突然变得陌生了,您几乎不再认识他,他急躁、抑郁、焦虑、反叛,不听话,不交流;对您的批评指责,他或者公然叫嚣,或者无声抗议,然后我行我素、依然不改,您根本无法了解他,更别说去影响、帮助和改变他了!

不过,也的确有这样孩子,让家长非常省心,品学兼优,根本不用家长管。说实话,连我都特别羡慕他们的父母,更佩服这样的孩子。可是,这毕竟是百里挑一的少数,如果我们的孩子恰好自制能力差,惰性极强,请记住,这绝对不是一天两天或初中三年才形成的,还是那就话:冰冻三尺非一日之寒;对这样的孩子,我建议您——及时跟班主任和任课教师联系,共同会诊,再对症下药,更关键的是,您在教育孩子的时候绝不能心浮气躁,两个星期,一个月,见不到明显好转了就失望、恶语相向、甚至放弃,可是,无论是我们,还是您,都要铭记,教育是任重而道远的百年大计啊!需要潜移默化的熏陶,需要日积月累的历练,怎么可能一朝一夕就立竿见影?

所以,诚恳地提醒您——千万别忽略了您自己作家长的职责!千万别低估了您自己作家长的能力!

第二,请您记得—— 一定要给孩子定出目标!

三只飞翔的小鸟,把山顶定为目标的,成了麻雀;把云端定为目标的,成了大雁;把太阳定为目标的,成了雄鹰。同样,人无远虑,必有近忧。那么您希望,四年后,您的孩子在哪里?是怎样的生存状况?五年后呢?十年后呢?十五年后呢!

如果目标明确而坚定,那么如何将它一步步达成?有什么难度和障碍?如何克服?记得那句话吧——“如果你都不知道自己要往哪里去,那么你哪儿也去不了!” 现在,请您及时反思一下,有没有给孩子定出切实可行的目标?是不是其实您也在抱着侥幸的心理听之任之,以为未来还很遥远姑且走一步看一步再说?

如果真的是这样,那就请先改变您自己的思想,然后再理清您的思路,坐下来和孩子好好谈谈吧!

如果您很少和孩子交流,甚至不会和孩子交流,不会真诚地提醒他、适度地赞美他,及时地引导他,如果他抵触甚至反感您,那么请记住:亲其师才能信其道,要是连起码的亲近都做不到,更别说听从您的指挥和教导了!

有的家长觉得自己没怎么上过学,既无法给孩子辅导功课,更不懂如何教育他。可是,我真的觉得这根本不重要,重要的是您如何以自身为榜样,让孩子汲取到精神力量,比如:积极开朗、乐观幽默、坚强执着、自信豁达、以及淡定谦和,您让孩子学到了什么?可这些,也许,比分数还要重要!

您知道吗?对于年级里这三百多个孩子,我们始终坚信不论学习成绩如何,他们都是善良的厚道的,是明理的懂事的,是可爱的听话的。整整这一个学期,整个年级没有任何恶性违纪事件发生,连其他的年级领导都很羡慕地说:听说你们这届孩子特别乖啊!我觉得,除了要感谢五位班主任全心全意、不计得失地无私付出之外,更要感谢每一位家长,作为我们的坚强后盾,我们从孩子的优良品质上,看到了您的影子。

说到了要明确目标,那么我希望初三团队,要成为二十三中有史以来品德最优秀,成绩最优异的一批毕业生,成为你们和我们的共同的骄傲!我坚信:他们能做到!我的讲话就到这里。

最后,提前祝福您和您的家人,在新的一年里——身体健康、万事如意!

年级组长家长会发言稿 篇4

大家好!各位家长能按时到校参加学生家长会,证明你们是负责任的家长。我代表全体初三级教师向你们致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。今天我发言的主题是《同心协力共筑梦想,无私无畏创造奇迹》。

明年的六月,你们的孩子将迎来人生的中考时刻,中考的意义在于分流他们进入普通高中或职业高中,这将定格他们一生的命运。为了来年中考不留遗憾,下面,请允许我从三个方面向各位家长介绍和需要我们共同注意的问题。

一、关于中考:时间紧迫,竞争激烈。

中考是每年的六月中旬,从今天开始算,我们只有7个月的时间,扣除寒假和各种公休日,我们实际只有五个月左右的时间,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促你的孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们的孩子能在这一决定命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

二、关于教师:充满信心,坚定信念

初三教学是重中之重,学校历年对初三毕业班尤为重视,我们初三级四个班由17名教师执教,作为教师群体中的一员,我为自己能和他们一起工作而自豪,因为他们都是学校发展的中坚力量,有经验丰富的中年前辈焦熙,柳许强,有敢于开拓的青年才俊,其中包含了县级“优秀教师”张斌军,镇级模范班主任杨海明,县级骨干教师王俊莲,韩彩琴,县级学科带头人张伟,全县课堂教学大赛二等奖获得者李瑞云、柳宏东,县级课改先进个人李琳,杨雪,侯林芳。当你们的孩子与这些优秀的教师相遇,他们的未来一定充满阳光。

三、关于家庭教育:

1、明确责任,坚守信念

哪怕我们有最尽职的教师、最好的条件、和最优秀的学校,假如你们的孩子不去履行自己的责任,那么这一切努力都会白费。每个人的命运掌握在自己手中,老师们在惜时如金,奋不顾身的给予他们最好的教育,作为孩子的家长,你们准备好了吗?

2、确立目标,奋力学习

你们孩子中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材,而发现自己的才能是什么,教育给你们提供了发现自己才能的机会。

我可以向你保证,不管他们将来想要做什么,都需要相应的教育。——想当名医生、当名教师或当名警官?想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的.美梦,任何工作,都需要自己的汗水、训练与学习。

3、自觉自律,崇尚文明

思想品德是每个人发展的基础。让孩子建立必需的规则感,秩序感,让他们形成正确的人格,是你们义不容辞的责任。无论在学校还是在家里,遵规守纪,是非黑白,人间冷暖,你们总要给他们以身示范,告诉他们好人有好报的道理。今天你不好好教育你的孩子,明天,整个社会会狠狠地教育他。

4、坚持不懈,勇于挑战

在学习之路上,充满了挑战和困难,成功是件难事。但那没有关系。因为在这个世界上,最最成功的人们往往也经历过最多的失败。请你们时刻挺立在孩子身后,用坚强的意志和坚韧的精神帮助他们走出失败的阴霾。你要记住,哪怕他表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得很多人都已经放弃了他——请你永远不要自己放弃他。永远坚守,会有奇迹发生。

5、积极配合,密切关注

你的生活状况——你的长相、出身、经济条件、工作环境——都不是疏忽孩子学业和失职家庭教育的借口,孩子的未来只有一次,孩子初三的奋斗只有一次,你们没有理由在孩子需要的时候缺席或者选择逃避。

不管你们在忙什么,我都希望你能真的下定决心,希望你们能坚持到底,关注孩子的学习。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

初三家长会年级组长发言稿 篇5

大家好!

我是八组的组长,张xx。我们组始终信奉的一句话是“你不努力,谁也给不了你想要的生活”,很通俗,但是却很有道理。

首先,我想说说我们组的学习方法:我们大多是以自主学习为主,互相交流的比较少,还有就是组内学习的积极性不太高。我认为这是我作为组长的失职,没有起到带动作用,以后我会更加努力地调动我们组的积极性。

虽然我们组的成绩不是最好的,但是我们一直都在努力,从来没有停下,因为我们始终都相信一句话,那就是:“我们以为的终点或许是别人的起点”,所以我们更要加倍地努力。

月考过去了,不管成绩怎样,我们又开始为期末考试做准备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神,永远不会被困难打到。

在家长会上的发言稿 篇6

尊敬的老师、曾老师及各位家长:

下午好!我是漆睿杰的家长,应班主任李海燕老师的邀请。今天我有幸站在这里,与大家一同分享孩子的家庭教育,希望能和大家一起共勉。

首先,我要感谢我的儿子,是他教会了我如何做一个平和的家长,如何在交往中体现平等、理解、尊重和爱。漆睿杰今年十岁了,活泼、好动、天真、可爱、乐观、豁达;在十年的育儿过程中,我也时常感到焦急、急躁、忧虑,但更多的是体会到幸福和快乐、感恩和爱。

倾听孩子、尊重孩子,做孩子的朋友

漆睿杰从小就嘴巴多,喜欢说话。还在孩子很小的时候,我们就很注重倾听他说话,一般,我们都会蹲下身子,停下手中的事,听他说话。在他说话时,不急于发表评论,耐心的听他说完,经常以提问的形式寻求他对问题的看法,引导他自己思考、自己选择、自己探索,不会直接给他答案。别小看倾听,在心理学上,它是一项治疗手段。一般来说,诉说者在没有干扰的倾听中,会自己逐步理清思路,在提问中知道问题的症结,恢复了自己解决问题的能力。而且,孩子此时感受到了关注、尊重、理解与时间,接受到了父母传递的力量。而且,此举可以密切亲子关系。

尊重孩子,平等地与之相处,做孩子的朋友。尊重孩子,平等地与之相处,让孩子有安全感,感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批评,让孩子充分敞开心扉。有段时间,我可能工作比较忙,忽略了与孩子的交流,较之平常,他与我说话,我更多的给予指示,建议,甚至粗暴的干涉,这很让孩子反感。有一天,他平和对我说“妈妈,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话,并可以和家长说心里话,这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想动态,对孩子各种情况,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。

做孩子的朋友,多参与孩子的活动,抽出时间接触孩子的朋友。每周我都会带着去爬山,顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉:这个时候孩子的思想很放松,很多平常不愿讲的话题,这个时候都会说,只要方法恰当。有一段时间,老师反映儿子上课开小差,我也很着急,怎么问都问不出原因。有一天,我们在苏仙岭边走边聊,说到这个话题,儿子告诉我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了,随风从树上飘落下来,像蝴蝶,我经常看得入迷了。”多美的景色,我没批评他,应该这样,不应该那样,只是告诉老师给他调了一个座位。

可能是受我的影响,他也学会了倾听,学会了尊重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要临时拉,我有些不耐烦了,儿子见状,不动声色地搬了把凳子让我坐下,说“妈妈,别着急,我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地讲述中,我的心渐渐安静下来--------虽然他有那么多缺点,但我真的很欣慰。

引导孩子认识自己、悦纳自己、调适发展自己

无数实践表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了,身为家长,要告诉孩子他在您心中的形象。

教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子毕竟是少数,我认为学习好固然重要,孩子的自身素质教育也不能放松,如果孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应该教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,把“对不起”,“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的调皮鬼,老人家经常说他“上滑皮树”。但他在外面,尤其在同学家做客,家长都很喜欢,说他讲文明、有礼貌,因此经常成为别人家的常客,一个电话告诉家里,到同学家去了。

多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬他,使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书确实很不容易,他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应该理解他们,体贴他们,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。前段时间,孩子回来总是垂头丧气,或是被老师说了,或是被班干部登名字了,或是被班干部批评了,等等,反正就是不开心,感觉老师、同学不喜欢他,声称自己是垃圾。“那,你自己喜欢自己吗?!”我问他,他愕然,显然,他在思考;“一个自己都不喜欢自己的人,别人是没办法喜欢你的!”我告诉他,然后我帮他分析事情的起因,带着他就事论事,帮助寻找自身的优点,经过一段时间的努力,儿子又变得很阳光。

发现问题正确面对,发现缺点及时纠正。孩子的在校时间比在家的时间长,和老师接触的时间比和家长接触的时间长。现在有了学校和家长互动平台,它是一个纽带,把学校老师、家长孩子紧密地联系了在一起,我们家长通过这里可以随时了解到孩子的动态变化。我们每个孩子都会有这样那样的缺点,都会犯错误。当我们听说孩子做了错事时,应该冷静的听孩子陈诉,和他一起分析错的原因,造成的后果,帮他找出他可以接受的积极的改正错误的方法,而不是一味的责骂,甚至是打。就说我们漆睿杰吧,虽然比较懂事,但毛病也不少,在英语学校坐在座位上,凳子经常会发出:“吱嘎、吱嘎”的声音,还经常讲小话。孩子回到家,我就像和他聊天似地问他;“儿子,今天感觉怎么样,累吗?”我觉得家长应该时刻关心孩子,用爱感染他。儿子回答完后接着我就问,“今天在学校过得好吗?还开心吗?”儿子跟着就说,“妈,别提了,今天因为讲小话,挨批了,很郁闷!”呵呵,我要的就是这个效果。我告诉他,我们应该相信老师,尊重老师,老师所作的一切的一切都是为了他好,告诉他一个小小举动也是错误的,它小到影响自己的形象,大到影响班集体。并教他如何克制自己,他欣然地接受了。关于“吱嘎、吱嘎”的声音,我告诉儿子一个拼字游戏的故事,故事的主人公是在不停跳绳的状态下,记单词最快;告诉他要接纳自己的不足,接纳一个完整的自己,从内心自己尊重自己,然后你的不足就不会阻碍你,总是自己为难自己的人是没有办法集中精力的;事后我还与老师沟通,告诉他这可能是儿子缓解自己焦虑心里的一种方法,并建议他看看美国大片“拼字游戏”,英语老师也很配合。现在,我已很久没听到这样的反馈了。

容忍孩子的缺点,毕竟人的认识是有限,更何况是孩子。和孩子一起分析问题一起解决问题,让孩子知道学习是个实践的过程,学习是个锻炼的过程,要让孩子在这个过程不断完善自己。在我们的引导下,家长的一言一行也会影响孩子,孩子也会学会包容,学会遇到问题不回避、不隐瞒,正确面对问题,变得豁达、真实、坚忍。

提供实践机会,让孩子在生活中、大自然中学习,在承担中成长

家长要给孩子提供一个实践的机会。做家务就是一个很好的实践办法。可有关调查显示,我国90%的独生子女从未做过或很少做家务劳动。我认为,出现这种现状,不是因为孩子懒,也不是孩子手笨,而是家长们剥夺了孩子做家务的权利。大部分家长怕做家务影响孩子学习,认为只要孩子把学习搞好就行了,做家务那是大人们的事,让孩子“两耳不闻窗外事,一心专读圣贤书”。有的孩子想动手,可家长嫌孩子毛手毛脚,只会添乱;有的家长怕孩子累。久而久之,不但打消了孩子做家务的积极性,而且无形中使孩子养成了懒惰的习惯。其实,让孩子做一些力所能及的家务,如:搞卫生、整理房间、洗碗、洗菜、做饭等,不但能让孩子学到一些生活技能,而且能让孩子从劳动成果中享受到成功的喜悦,更能让孩子体会到父母的辛苦,孩子会在劳动实践中增强独立意识,树立自信心。前几年,我在北京学习,他妈妈下班很晚,8岁时漆睿杰做第一餐饭菜,把妈妈感动的。8岁以后,每年暑假,他都会做一次社会调查,他妈妈协助他写好调查报告。这样,很好的锻炼了与陌生人沟通、交流的能力;他妈妈还会抽空陪他参加福城自愿者活动、外出旅游等,有意识地培养了他的爱心、社会责任感以及独自面对问题、解决问题的能力。

我认为:在孩子独立自主能力的培养上,我们一定要学会放手。我们退一步,孩子就会进一步,让孩子在承担中成长。生活本身就是一本生动的教科书,孩子的许多知识都是从生活中、大自然中学到的。懂得让孩子去体验、去感悟生活,在体验中成长,在感悟中成熟。

最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他.我坚信:每个孩子都有自己的闪光点,作为家长,我要做的是了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,让他扬长避短。

在家长会上的发言稿(家长代表) 篇7

在家长会上的发言稿(家长代表)

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好,我姓李,是付黎玄同学的妈妈,应老师的要求,要我谈一谈教育孩子方面的经验和体会。说实话,谈到教育孩子方面,我很惭愧,在与其它家长及朋友交谈育儿问题时,我很明显地感觉到自己的欠缺。而且客观地说,我的女儿小玄是一个相当普通的孩子,成绩不突出,也没什么特长,但是能让我倍感欣慰的是,她是一个阳光、快乐的小孩。尤其是她入学到百树学校以后,百树的教育理念非常适合她的成长,她在这里的两年成长了很多,也进步了很

多,在此,向各位老师的辛勤培育表示真诚的感谢。

在得知要在家长会上发言以后,我对自己的教育方法进行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失与利弊。今天,我想从自己感触比较深的几个方面,初浅地谈一下自己的心得,主要想谈三个方面。一是教育的心态问题。二是家长的榜样力量。三是阅读的重要性。说得不全面,也不专业,还请大家批评指正,以求共同进步。

一、关于教育的心态问题。

望子成龙、盼女成凤可能是我们每一位家长的愿望,但是孩子的成长取决于多方面的因素,家长过高的期望值往往会影响孩子的成长,所以我们教育孩子一定要调整好心态。那么如何保持一个好的心态?首先,家长不应把自己未能实现的梦想寄托在孩子身上。我们家长经常会对孩子说,孩子呀,爸爸这辈子没读得书,所以现在才每天这么辛苦的赚钱,你一定要为爸爸争口气,考上

一所好大学。其实从孩子的角度来看,这样的话会让他们觉得,读书仅仅是为了给父母争气,这样就让读书成了一种任务一样;其次,家长应以平常之心看待学习成绩。固然,成绩是衡量学习效果的最好方法,但是成绩是动态的,而且不能代表孩子的学习能力。尤其是还在小学阶段,不要过度地开发孩子智力,那样会扼杀孩子的创造力的。其实每个孩子都有一种很自然的向上的动力,即使家长不说,他们也会努力想考出好成绩的。每次小玄考试回来,她都会兴高彩烈地和我说考试的情况。考得不好,我也不会责怪她,只是与她一起分析错题是因为不会做还是因为粗心导致的。考得好,我就会夸张地和她说:想不到你还蛮厉害嘛,有潜力,要继续加油哦!在平时的教育中,我们更多的是重视对孩子认知能力的培养,却经常在无意中伤害他们的情绪,学生在学习中如果有一个好的情绪,可以更有效率的学习;再次,要做淡定的父母。孩子的教育既

是一种责任也是乐趣所在。千万别把它当成是完成任务,要不然你会觉得非常累。我们的责任是陪伴孩子一起成长,与她一起享受成长的乐趣。所以我们家长要保持一种愉悦的心情。每次遇到孩子淘气不听话时,虽然很想发火,但是我在心里告诉自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的责骂并不能让孩子意识到自己的错误,和风细雨的交谈反而更容易让孩子知道错误并改正。在孩子习惯的养成中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会形成好习惯,家长不生气,不过份指导,孩子才有机会主动调整。

二、家长要做好榜样。

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。家长的行为直接影响着孩子的思想,想要孩子成为怎样的人,家长自己首先就要努力成为怎么样的人。在教育孩子上,“言传不如身教”,如果你希望孩子是一个有涵养、懂礼貌的人,那么先检讨自己,是否待人谦和大度。如果你希望孩

子长大后有出息,那么请扪心自问,你有没有为自己的梦想努力拼博过,如果没有,请从现在开始努力,永远也不晚。如果你希望孩子乐观、阳光,那请你对着镜子看看自己正在微笑还是哭丧着脸。我希望我的孩子成为这样一种人:正直、善良、奋斗、乐观、大度,所以我自己也努力朝这样的方向前进着,虽然我并不会经常和孩子说这些东西,但是我相信,家长的每一次努力、每一个微笑、每一声对不起,孩子都是看在眼中,记在心上的,它会如春雨般潜移默化地感化和影响着她。

尤其是作为母亲,往往是一个家庭的核心,你的精神状况、生活状态,很大程度地决定着家庭的和谐和孩子心理的健康。前几天看了一个社会与法节目,讲述了两个13岁小孩自杀的案件,自杀的原因一个是因为父母不和,经常争吵打架;另一个是因为母亲给孩子非常大的学生压力。我想,我们在指责孩子不懂事太冲动的同时,作为家长,是否也

应该对自己的行为作检讨?

三、阅读的力量

之所以我对阅读摆在很重要的位置,是源于几年前看的一本书,尹建莉著的《好妈妈胜过好老师》,这本书可能很多家长都看过,如果没有看过的,建议买过来看看。书中有这么一段话:小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都较平淡;哪怕是写作业速度,也比阅读多的同学要慢得多。

让我感觉非常庆幸的是,我们的百树学校对阅读的重视程度超过了我的预期,从教室角落的课外书、阳光书吧、学校大厅的书架、还有无书写作业试验班等等,无一不体现出来学校对于课外阅读的重视程度。孩子的阅读就是最好的修炼过程,润物细无声地滋润着他的

潜能。阅读不仅能提高学习的能力和效率,对写作能力提高也是功不可没的。写作激情来源于表达的愿望,写真话才清楚自己想表达什么,才能带来表达的满足感。通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的捷径。我会给孩子在网上整套地购买书籍,买书的时候我会参考女儿的意见,尽量买她喜欢的而又有意义的书。网上购买书的种类很丰富,而且价格也确实实惠很多,课外书买回来以后,看着孩子如饥似渴地阅读,心里有说不出来的开心和成就感。

看着孩子在百树学校一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

付黎玄家长

在高一家长会上的发言稿 篇8

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:

大家好!今天我们济济一堂,共同来商讨孩子的学习问题,在此我能代表学生家长发言既有感激又有不安,感激是因为学校老师给了我们一个为教育孩子交流的平台,不安是因为在孩子的教育方面我们做的还远远不够。下面就我个人在教育孩子方面的体会谈一点粗浅的看法。

我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校生,与家长两个星期才见一次面,再加上学习忙,家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而我们做家长的因忙于工作,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子健康成长呢?

一、引导孩子认识学习的重要性,养成良好的学习习惯

人的一生要经过不同的阶段,不同的时期任务也不一样,作为家长要让自己的孩子充分认识到他们所处的人生阶段,现在首要的任务就是学习。电视可以看、网可以上,但是要有有张有弛,把握一定的尺度,不能荒废了学业,应时时把学习放在心间。“幼不学,老何为?”珍惜美好年华,不要虚度青春。

在引导孩子习惯养成方面,做为家长应提醒孩子学习要有计划性、做事有针对性,不能想到哪做到哪。做什么事都应该有始有终,学习中要有耐性,不能一曝十寒。

在学习中要教育孩子多动脑、勤思考,善于质疑,懂得“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理,学习中容不得取巧,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。应该相信人的智力水平相差无几,而成功的秘诀就是——99%的汗水+1%的聪明。

为家长还应鼓励孩子敢于迎接挑战,正确地面对挫折,形成良好的意志品质。当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,当他遇

到困难时,不断地给他打气,此时也应和孩子一起努力,用实际行动感染她。在人的一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。让孩子深深明白:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!

家长还应创立有利于孩子良好习惯形成的外部环境。教育孩子方面,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用,只有肥沃的土壤才能长出好庄稼,只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明上进的孩子。首先,父母要以身作则,热爱学习。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”若父母督促孩子要努力学习,而自已却常常通宵达旦地打麻将,那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习,而是如何玩好牌;学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了,若父母饭后捧一本书,伴一杯清茶,端坐书桌前,伏案写作,孩子耳濡目染,也会经常看书、学习。假若我们没有时间读书,我们也应该为孩子营造一种良好读书的氛围。“养不教,父之过”,作为家长应时时挂在心间。

二、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面,让孩子学会理财。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动,体会金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

三、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤避。所以我认为对孩子的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责、苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵、放任,不等于对孩子的问题视而不见,不等于可以原谅孩子的所有错误,宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容,让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终的良好习惯。

在孩子家长会上的发言稿 篇9

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是XXX的家长,首先感谢学校能给我这次机会,作为家长代表在这与所有的爸爸妈妈一起探讨如何教育孩子、培养孩子这个问题。

我与在座的每位家长的期望是一样的,都希望孩子学习成绩名列前茅,身体健康成长,性格活泼开朗,做人敢于担当,可如何去培养呢?这就是我今天要与大家一起探讨的话题。

在培养孩子学习上我的体会是:给孩子营造一个轻松学习,学习快乐的氛围。首先要培养孩子学习的兴趣。兴趣是最好的老师,培养孩子学习兴趣,一是要讲清学习是他们这年龄阶段的份内事情,就跟农民要好好种地,工人要好好工作,军人要保家卫国一样重要。二是当孩子学习进步或是取得好成绩时,及时给予肯定和表扬,既要口头表扬也要实物奖励,让孩子尝到好好学习的甜头。三是当孩子学习退步时要及时找准原因,严肃指出存在的问题,并督促孩子坚决纠正。其次是重视孩子的学习方法比重视孩子的考试成绩更重要。衡量学习好坏的标准是考试成绩,但我觉得方法得当,就会事半功倍。学习更是一样,所以我从孩子进入校门开始,就注重培养孩子学习的方法。一是培养孩子上课专心听讲,认真做好笔记的习惯;二是养成完成家庭作业迅速、准确的习惯;三是坚决纠正学习不认真,完成作业不细心的坏习惯。比如有段时间,我发现孩子完成数学作业爱出错后,就坚持天天认真检查她的作业,全对表扬,出错找原因并批评,一段时间坚持下来,她就改了做题粗心大意的坏习惯。通过以上学习方法的培养,孩子的学习成绩肯定不会差,既使偶尔考试成绩不尽人意,我相信只要找准原因,下次一定会迎头赶上的,所以作为家长,不要在意孩子一次、两次的考试成绩,更重要的是通过成绩发现孩子学习方面存在的问题,并找到解决的方法。学习上的第三点体会就是营造爱学习的家庭氛围。大家都知道,家庭是孩子的第一学堂,父母是孩子的第一任老师,要想孩子爱学习,喜欢学习,学习成绩好,作为第一任老师的父母也要养成爱好学习的习惯,要有为孩子做榜样的实际行动。我是军人出身,说实话这把年龄了要我们再来学习真不容易,可为了孩子咱们还得努力呀。因此我到新单位后,为了适应工作需要,更为了给孩子起个带头作用,我报考国家二级建造师、一级建造师、参加职称计算机模块考试等等,在家中与孩子共同学习,一起分享学习的乐趣,通过这些方法,潜移默化地影响着孩子,给孩子营造了爱学习的家庭氛围。

在培养孩子养成上我的体会是:培养孩子能吃苦耐劳是一种美德。现在的孩子在家中都是宝贝,可环境的优越不能培养优秀的孩子,只有优秀的孩子才能适应各种环境。我家注重从小培养孩子自己的事自己干的习惯,比如幼儿园时培养孩子自己洗手、穿衣服;上小学时培养孩子学会打扫卫生、洗衣服;现在教她做饭、收拾家务等等力所能及的事情。第一次她肯定做得不满意,我们就鼓励她做第二次、第三次,至到会做为止,这样坚持下来就养成了她喜欢动手的好习惯。培养她遇到困难不言放弃的习惯。比如她练习舞蹈这件事,压腿、下腰、劈叉,是很辛苦的基本功,有时练得她掉眼泪,这时父母就给她打气,鼓励她坚持;当练习舞蹈与上学冲突时,我们就与舞蹈老师商量,给她调整到周末上课,从舞蹈一级直到考过十二级,现在准备考最后一个等级,勉励她一练就是7年。父母要给孩子做吃苦耐劳的榜样。孩子成长的路上少不了曲折、坎坷和艰辛,所以使孩子养成吃苦耐劳的习惯会终身受用。这个习惯的养成,少不了父母的榜样,于是,我与孩子的妈妈坚持认真干好每一件工作,做好每一件身边的事,尤其是我坚持天天锻炼,每天长跑的习惯给孩子起到了较好的感召作用,父母身上良好的习惯就会无形中让孩子受益并传承下去。

在培养孩子为人处事上我的体会是:做个有责任心的人,是强者的表现。作为父母,要培养孩子做事敢于担当,要有责任心。培养孩子的责任心,父母要做好三点,一是身教重过言教。作为父母,遇事不要互相埋怨,不要推诿扯皮,不要在孩子面前发牢骚、埋怨同事的不好、责怪社会的不公、指责对方的不是,而要敢于担当,主动承担责任,并与孩子一起分析事情对错的原因,让孩子分清好与坏,明辨是与非,知道美与丑,从而让孩子跟父母一样,做任何事都要从自我找原因,知道什么是对的,什么是错的。二是勇于承认错误。人非圣贤,孰能无过,我们做父母的也一样,会经常犯这样或那样的错误或者存在缺点,作为父母正确的做法是,面对错误,勇于承认,让孩子学会敢于担当;当发现孩子犯了错误的时候,不要急于批评和指责,要引导孩子自己认识到错误的原因,勇敢地去面对错误。三是坚决改正不足。认识到错误之后,关键是要改正,要用实际行动,让孩子认识到知错不改,不敢面对错误是缩头乌龟、是弱者的表现;知错就改是勇者的表现。让孩子养成做个敢作敢为,有错必改的人。

初二级组长在家长会上的发言稿 篇10

同志们,党风廉政建设是党的建设的重要内容,今天我们在这里召开会议的目的就是为了更好的抓好这项工作,塑造更加纯净的政治生态,促进我们更好的干事创业。作为纪检监察部门要聚焦主责主业,把工作重心转移到监督执纪问责上来,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,主动把纪律作为衡量党员特别是领导干部的尺子,以更高的标准、更严的纪律来约束言行,使全面从严治党要求落到实处。

同志们,纪检系统在党风廉政建设和反腐败斗争中担负起监督责任,是党和人民赋予纪检监察机关的神圣职责。党的十八大之后,中央对纪检监察机关提出了“转职能、转方式、转作风”的“三转”的要求,目的就是要让纪检监察机关找准职责定位,明确主责主业。深入推进“三转”、聚焦主责主业、增强责任意识、强化纪检队伍建设,正是中央从形势判断和目标任务出发,为全面推进从严治党、不断强化党内监督而推出的一项重要举措。纪检监察部门作为纪检机关的派驻机构和单位内设监督部门,也是党的纪律的捍卫者和执行者,务必按照中央的要求,积极行动起来,从实现总书记庆祝建党100周年七一重要讲话精神、维护人民根本利益、保证国家长治久安的高度认清自身肩负的重要使命,以深化“三转”为契机,逐步理顺相关的工作关系,着眼于党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,尽快找准自己的职责定位,妥善处理好与相关部门在党风廉政建设中的工作关系,在履行职责的过程中切实做到不缺位、不越位、不错位,把该担的责任担起来。要正视问题,认真查找工作差距,认真履行派驻监督职责,认真履行监察职能,妥善处理各种工作关系。

同志们,纪检监察部门的主业是在党风廉政建设和反腐败斗争中承担监督责任,首要职责是监督执纪问责。各级纪检监察部门必须严格依照党章和纪检监察工作条例规定,把主要精力聚焦到党风廉政建设和反腐败工作这个主业上来,切实做到强化监督、严格执纪、严肃问责,为促进公正高效廉洁司法提供有力的纪律保障。要着眼“森林”强化监督。纪检监察部门作为监督公权廉洁运行的专责机构,必须把监督责任牢牢地扛在肩上,同时要按照中央关于从严治党不能只治少数人的要求,正确处理个体与普遍的关系,把监督的视野由极少数个人扩展至整个群体,以保证公权运行永不偏离为民利民的正确轨道。要树立正确的监督理念,善于在监督中发现问题,妥善处置监督发现的问题。

同志们,我们要聚焦主业严格执纪。各级纪检监察部门在监督工作中要严格按照“党纪严于法律”的要求,紧紧盯住队伍中的腐败问题和“四风”问题,不断加大纪律审查力度,始终保持正风肃纪高压态势,使那些碰了纪律红线的人付出代价,让那些想碰纪律红线的人心存戒惧。坚持纪比法严,坚持抓早抓小,坚持聚焦主业。要打破情面严肃问责。各级纪检监察部门在问责工作中必须要敢于出手亮剑,用好“问责”这把“利剑”,推动党风廉政建设“两个责任”在各级机关落地生根。要健全责任追究的工作机制,不断改进责任追究的方式。

同志们,纪检监察工作是一项重要的、严肃的政治工作,纪检监察机关要履行好监督职责,离不开一支忠诚、干净、担当的过硬队伍。各级纪检监察部门务必要清醒认识自身队伍的现状,不断增强管好队伍的责任感,切实加强对自身队伍的监督管理,切实承担起党和人民赋予我们的责任和使命。要落实内部管理的责任,创新内部监督的机制,严格按照“忠诚、干净、担当”的标准打造我们的队伍。要切实担负起自身队伍建设的主体责任,坚持严管厚爱的管理理念,加强对纪检监察干部的日常教育和管理监督,从严惩处纪检监察队伍中的“害群之马”,督促广大纪检监察干部进一步转变作风、严明纪律,为纪检监察部门履行职责提供有力的组织保障。

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