小学六年级语文期中模拟测试卷

小学六年级语文期中模拟测试卷（精选13篇）

小学六年级语文期中模拟测试卷 篇1

yīnfú

zhùdì

pínɡhénɡ

yāquèwúshēnɡ

qīnɡjǔwànɡdònɡ

二、选词填空。(7分)

传奇 神奇 奇迹

1.他久治不愈的病居然()般地好了起来。

2.他是个()人物，做过马夫，当过将军，现在竟然成了一名教授。

3.这一古代传说被人们抹上了一层()的色彩。

持续 陆续 连续 继续

4.观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员()抽打了十几个来回，胜负才见分晓。接着，()进行女子双打比赛。运动员们高超的球艺，博得观众一片喝彩。掌声()了整整一分钟。

三、把下列词语补充完整。(9分)

神机()()豁然()()千()万()七()八()姹()嫣()()()有礼废()()食()人忧()()而不()

四、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。(5分)

1.“凸”的第三笔是“丨”，共五笔。()

2.“拣”的第六笔是横折钩，不是横折。()

3.“煎”是上下结构的字，而且上小下大。()

4.“满载而归、记载、载歌载舞”中的“载”都读“zài”。()

5.“戴领”“代替”“穿带”这些词语中读音为“dài”的字都用得很正确。()

五、按要求写句子。(6分)

1.这个非比寻常的决定，立刻在学校和家中掀起了不小的波澜。(缩句)

_____________________________________

2.国画凝聚心血。(扩句)

_____________________________________

3.孔明笑着说：“我料定曹操不敢出来。”(改为转述句)

_____________________________________

六、把下列句子排成一段通顺的话。(6分)

()他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。

()每天吃过晚饭，他便开始抄书。他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学等各方面的书都抄。

()晋代人葛洪，从小热爱学习，但家里很穷，无书可读。他只好背上空箱子，到处去借。

()后来，他终于成为著名的思想家，在医学、化学等方面也有贡献。

()可是，有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。唯一的办法，就是把书抄下来。

()而抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。

七、根据课文内容填空。(5分)

1.秦时明月汉时关，________________。

2.________________,春风不度玉门关。

3.为什么我的眼里常含泪水?________________……

4.我是一滴喜悦的春雨，_______________;我是一朵跳动的火苗，________________。

八、阅读理解。(24分)

(一)中华巨龙(节选)

(游览 欣赏)长城，看到这(雄壮 雄伟)的建筑，不免让人赞叹国人的坚强毅力和聪明才智，不免使人回想起古今战场上的(激荡 激情)岁月。古代诗人曾写下“长城地势险，________________”的豪放诗句;mao泽东在艰难的战争岁月中，曾以“________________”的诗句抒发一腔豪情;我国的国歌以高亢激昂的音符，(鼓励 激励)中华儿女在民族危难之时，以我们的血肉筑成“新的长城”……千百年来，这条巨龙与中华民族甘苦同尝，荣辱与共。它集民族之精华，凝九州之国魂;挟昆仑之神威，扬黄河之浩气。它虽历尽坎坷，饱受风霜，但雄姿英爽，斗志昂扬。

1.用“”画去括号里不恰当的词语。(4分)

2.写出下列词的近义词。(2分)

赞叹—()荣辱与共—()

3.在选文的横线上填上适当的诗句。(4分)

4.“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”出自歌曲《________》。(2分)

(二)怎样才会有好记性

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。

可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1.为加点的词语选择正确的解释，在括号内填上序号。(2分)

“讲究”的解释：①讲求;重视。②值得注意或推敲的内容。③对生活等方面的要求高，追求精美。

(1)为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。()

(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。()

2.用“________”画出短文的过渡句。(2分)

3.找出归纳短文内容的句子，用“ ”画出来。(2分)

4.仔细阅读第2自然段，完成填空。(6分)

(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指________________。

(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是________、________。

(3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是________________________。

九、写作。(30分)

罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，题目自拟，写一篇不少于400字的记叙文。

_____________________________________

_____________________________________

小学六年级语文期中模拟测试卷 篇2

二、读拼音,在括号内填上合适的汉字。(6分)

yóu秉烛夜()言不()衷()豫不定

yú()不可及()贯而出()事无补

pí沁人心()乐此不()()开肉绽

yíng热泪()眶()刃而解云雾()绕

三、按要求写句子。(10分)

1.大风刮走了气球。(2分)

改为“把”字句:_______________________________

改为“被”字句:____________________________________

2.根据词语的不同意思各写一句话。(2分)

光景:①风光景物;②境况;状况;情景。

①_______

②_______

3.嘹亮的歌声荡漾在平静的湖面上。(缩写句子)(2分)

______

4.下列句子中意思不同的一项是()。(2分)

A.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,令世人惊叹。

B.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,不能不令世人惊叹。

C.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能令世人惊叹?

D.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能不令世人惊叹?

5.请写一句你喜欢的公益广告或送给同学的毕业留言。(2分)

______

四、根据课文内容填空。(16分)

1.通过这一册的学习,我们认识了______的雷锋,______的南丁格尔,______的老班长,______的詹天佑,以及被誉为“______”的诺贝尔和“____________”的袁隆平。(6分)

2.看到“离别”,我想到了本学期学过的唐代诗人王维的古诗中的:______,____________。(2分)

3.《矛与盾》这则寓言可以用成语______来概括,这则寓言告诫人们____________。(2分)

4.君子和而不同,。仁者乐山,_________________。(孔子)(2分)

5.我会连线。(4分)

相思鸟预示着“我们”富有情趣的生活

金孔雀指对和平宁静生活的美好向往

橄榄树代表美好的爱情

曼陀铃象征成功的事业

五、下面是一位同学习作中的一段文字,有几处错误,请按要求修改,再给这段话写个简单的评语。(6分)

在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”

1.第①句中画线的词语使用不恰当,请用一个合适的词语替换。______(1分)

2.第②句中有一个错别字,找出来并订正。______(1分)

3.第③句中带点的“直咬牙”语气过重,请换用一个。______(2分)

4.评语:____________(2分)

六、课内语段回放:阅读《一个这样的老师》片段,回答问题。(11分)

“很简单,”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒,解释道,“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过。你们笔记里记的都是错的,错的当然就不能得分了。”

从来没有过那你那天拿的头骨是怎么回事比利问

那件头骨嘛怀特森老师笑了不过是马的头骨罢了

那你为什么要在课堂上郑重其事地讲?为什么还要考试?这种老师算什么老师?一股怒火升上了我的心头,我紧紧抿住嘴唇,控制着自己不嚷出来。教室里响起了不满的议论声。

怀特森老师摆摆手,让大家平静下来:“难道你们自己没有想到吗?既然是‘绝迹’了,我们顶多只能发现它的骨骼化石。而我却向你们描述它的夜间视力、皮毛的颜色,以及许多具体特征,还给它起了个可笑的名字,你们竟一点也没有起疑心,这就是你们不及格的原因。”

怀特森老师说试卷上的分数是要登记在成绩册上的,他也真这么做了。他希望我们从这件事上学到点什么。

1.联系上下文解释下列词语。(2分)

狡黠:_________________

郑重其事:__________________

2.给文中没有标点的句子加上标点。(2分)

3.转述文中画波浪线的句子。(2分)

___________________________________________________________________

4.我从这件事中学到了_____。(2分)

5.这篇文章还有个题目是《我最好的老师》，这两个题目你更喜欢哪一个?为什么?在你的心目中什么样的老师是最好的?为什么?(不能写自己老师的真实姓名)(3分)

_______________________________________________________________________________________________________________

七、课外语段品读：阅读短文，并按要求回答问题。（13分}

2005年8月，阿根廷的布宜诺斯艾利斯还是稍显寒冷，玛丽娜围栏的木门，拉了拉围巾，随手把一袋垃圾了左边的垃圾筒里，右边垃圾筒旁正蹲着个拾荒孩子。在帕雷尔摩富人区，这种场景司空见惯，忙碌的玛丽娜往日目光不会为此停留哪怕一秒钟。

今天，她不由脚步，()眼前的孩子正在把的垃圾又一点点放回垃圾筒。她收拾得是那么的仔细、耐心而庄重，仿佛面前不是一堆垃圾，而是一棵圣诞树，她正在摘取她的礼物。

“喂,孩子,别人可都是翻完垃圾就走的,你为什么还要动那些脏东西?()再过一会儿环卫工人()会来收拾。”玛丽娜问了一句。

“这块草坪多漂亮,毕竟环卫工人还要等一会儿,即使瞬间也要让这里尽可能美丽,不好吗?”孩子边收拾着垃圾边说。

这个拾荒孩子的话让玛丽娜很意外。瞬间也要美丽,她默默地站在那里看着孩子的背影,这孩子的话有些让她感动。许久,孩子突然意识到和她说话的人并没有离去,赶紧站起来转过头。

在那瞬间,玛丽娜惊呆了,面前这个孩子()衣服很旧,()很整洁,面容黝黑()很干净,而她姣好的身材和脸型是玛丽娜近几年都很少见的。“你愿意当模特吗?”玛丽娜脱口而出。玛丽娜·冈萨雷斯——世界著名项链设计师,她知道什么样的苗子能成为一流模特儿。

三年后,这个叫妲妮拉的拾荒女孩接连击败一千多名竞争对手,摘得全球最大模特经纪公司Blite举办的“世界精英模特大赛”阿根廷赛区选拔大赛的桂冠。从丑小鸭到白天鹅,从垃圾堆到T台,记者问玛丽娜是怎么发现妲妮拉的潜质的,玛丽娜笑着说:“懂得瞬间也要美丽的人,想一生不美丽都难。”

1.将下列词语填入文中横线上。(2分)

放进翻过推开停下

2.在文中括号内填上恰当的关联词。(3分)

3.选取文中的画龙点睛之笔作为文章的题目,写在文前横线上。(1分)

4.从妲妮拉的角度，简要概括这个小故事。(3分)

__________________________________________________________________________

5.对于妲妮拉的成功，有人说完全是因为她的机遇好，有幸遇到了玛丽娜。对此，你怎么看?说说你的看法。(2分)

________________________________________________________________________________________________

6.你是怎样理解“懂得瞬间也要美丽的人，想一生不美丽都难”这句话的?(2分)

__________________________________________________________________________

八、习作。(30分）

小学六年级语文期中模拟测试卷 篇3

4．找出成语中意思相反的词。

扬长避短()——()

自始至终()——()

转危为安()——()

阴差阳错()——()

5．选字、词填空。

着了过

中国人民志愿军罗盛教正好走()这里。他听到叫声，知道出()事，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛()水花，罗盛教猛地跳()下去。冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去()。

虽然……但是……

因为……所以……

()给飞机装上雷达，()飞机在夜里飞行十分安全。

()爸爸的回头只发生在一瞬间，()却打动了在场的所有人。

日积月累

1．把诗句补充完整。

莫愁前路无知己，____________。

停车坐爱枫林晚，____________。

2．用动物的名填空，补充成语。( )视眈眈 画( )点睛 老( )识途

3．名人名言填空。

______是天地间最伟大的爱。——梁实秋多责备_______，多原谅_______。——谢觉哉

快乐读书屋

1．选择人物填空：

本册书第一篇课文就讲述了爱国将领邓世昌的故事，在这本书中，还有一些人物，他们也给我们留下了深刻的印象。如：

吉鸿昌宋庆龄华罗庚贝多芬

选择人名填在下面的横线上。

从小就深知对人要讲信用的_____________

死也不倒下的爱国将领_____________

才华出众不畏权势的音乐家_____________

冲破阻力回国工作的数学家_____________

2．读课文片段，回答问题。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

这段话共有______句话，描写的是小兴安岭______季的美丽景色。分别描写了树木、融化的积雪、_______、溪水、_______五种景物。

仿照画线的句子写一句话。

___________像______。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按_______顺序具体描写了小兴安岭四个季节的美丽景色。

3．读短文，回答问题。

爸爸告诉小华

( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(f5i)警(jing)电话，119是火警电话。 114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

()小华家最近安装了一部电话。

()小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了______”

()一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b6)打120，救护车很快就到了。

()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。

在_______上中填标点。

遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?

(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打______查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打________查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打_______报警。

以《我喜爱的________ 》为题写一篇习作。

小学六年级语文下册期中模拟试卷 篇4

一、积累运用(55分)

1、看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。(14分)

yūchuōchā

nfǔ kànyùn hán

()泥()穿()

扶()()()()

dǔyànmín

ɡshí chânɡwēi yí

()实()生()

记()()()()

2、给加点的字选择正确的读音，用“—”标出。(6分)

媲美(pì bì)挑衅(tiāo tiǎo)咬文嚼字(juã jiáo)

唯一(wãi wâi)假说(jiǎ jià)银装素裹(sù sîu)

3、把下面成语补充完整，并解释所填的字。(4分)

天方夜()：惊世

()俗：

鬼哭狼()：沧海一

()：

4、在括号里填上表示“看”但不能含有“看”字的词语(不得重复填写)。(6分)

上个星期，我们学校组织了一次爬山活动。站在山顶，同学们有的()蓝天，有的()山下，有的()远方，有的()四周，有的()着身边的一朵小花„„我们()着那充满生机的春景，满心喜悦。

5、在原句上修改下列病句。(3分)

①清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

②多读多写是能否提高语文水平的关键。

③老师虚心接受并听取了同学们的意见。

6、本学期我们积累了苏轼的很多名言诗句，请根据具体的语言环境填空。(11分)

①表示报效祖国的志向到死都不会变的爱国名句是“ ____________，____________。”

②诗句“____________，____________。”为我们描绘了夏日西湖上一场来得匆匆的暴雨。

③自古以来，人世间就没有十全十美的事，正如苏轼所说：“ ___________，__________，___________。”

④.爷爷身体硬朗，但时常感叹：“ ____________，____________。”⑤写出一句有关读书的格言或对联：____________，____________。

7、选择合适的答案填在括号里。(4分)

将“千里马”、“百灵鸟”、“井底之蛙”、“应声虫”分别填在相应括号里。①如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的()②如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的()③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的()④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的()

8、在下面的句子中填上合适的关联词。(3分)

(1)()我们在时刻努力着，为光明在奋斗者，我们

()是无比重要地生活着。

(2)()要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆

()不肯读书。

(3)()父母有多少儿女，我们()独特的一个。

9、按要求写句子。(4分)

①你难道不觉得我很勇敢吗?

改为陈述句：________________________

②天上的星星在闪烁。

运用比喻使句子更生动：________________________

运用拟人使句子有情趣：________________________

③听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。(缩

句)________________________

二、口语交际练习题(4分)

小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不

能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”

当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：

“________________________。”

第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“________________________。”

三、阅读理解(41分)

1、按照原文填空。(4分)

指挥棒 一个巨浪，一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面 的水珠，脚上滚滚的波浪;万千父老弟兄，一个人的眼睛。桨板，了死寂的东海;号子，了沉睡的山峰;中国号，着怒吼的黄河，向前。

2、根据课文内容填空。(8分)

《七律•长征》是毛泽东同志的一篇著名诗词。作者先用“ ____________，____________。”这两句总领全诗，然后选取红军长征途中经历千难万险的五个典型画面：____________、____________、____________、____________、____________，热情地歌颂了中国工农红军 的精神。

3、阅读语段，按要求做题。(16分)

(一)南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑，挟带着雪末，逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中，守候着，坚持着。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋，惊奇地打量外面的世界时，第一眼看到的不是妈妈，而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子，在雏鸟啄壳的响声中，它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的，。雄企鹅怀着这样的喜悦，仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下，感受着孩子的每一缕呼吸„„

①写出下列词语的近义词。(1分)

肆无忌惮()打量()②用曲线画出语段中描写南极环境的语句，在下面横线上写出这些环境描写的作用。(2分)

③根据原文在横线上填出相应内容，结合个人感受写出你对这句话的理解。(4分)

④读了此段，联系全文内容你想对企鹅爸爸说：(2分)

(二)入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉;那厚重如贝司轰响者，应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在()、()、()、()，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。①这段话主要写____________。(1分)

②认真读，仔细想，把 “成长、死亡、诞生、繁衍” 这四个词语按一定顺序填在文中括号内，并在下面横线上写出这样填写的理由。(2分)

③仿句式续写：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉;，是泉水绕过树根;，是清流拍打着卵石。(2分)

④深夜听泉，作者为什么感觉“别有一番滋味”?(2分)

4、阅读短文，完成下面各题。(13分)

做 别 人 的 尾 灯

① 在一次会议中，我认识了一位年轻有为的企业家李生。早听说李生创业的传奇了，于是我便问起他的创业秘诀是什么。他给我讲了一个故事。

② 那是五年前，李生还在一家台资企业做事。他们的老板不但是个在多国拥有众多公司的大企业家，同时还是个教授，是学者型商人，既有很好的经济头脑，又有很高的学术成就。李生就是冲着这一点，进了他的公司。由于李生勤奋，肯动脑，老板很快就提拔他做了部门经理，专管家具的销售。他也一直做得没什么差错。③ 有一次，公司进了一套家具，标价是二十万元。可不知为什么，放了四个月都没有一个人问过价。好不容易有一天，一位顾客一进来就看中了这套家具，问了价格后，就一直想压低点，问李生，十八万元卖不卖。李生也很想把这套家具出手，可是老板只给了他一万元钱的浮动权限，偏偏那位顾客也固执，说十八万元不行就不买了。僵持了好久，李生想打电话找老板请示一下，可老板去国外出差了，手机也关了，他不敢擅自做主，这笔生意就这样黄了。

④ 过了两天，老板回来了，李生汇报了这件事。老板有些不悦，他说：“你没看到现在这套家具已经很难脱手了?你应该知道我的心理，既然四个月没人问，就说明这套家具已经没有什么卖点了，应该越早脱手越好。别说十八万元，就是十七万元你也应该卖的，不然，下次连十六万元恐怕都没人要了。”

⑤ 李生有些委屈地低着头，心想：我哪有那么大的胆子呀。看见他的样子，老板宽厚地笑笑说：“算了，先开车送我，我们一起去吃饭吧!”

⑥ 他们上了车，李生发动了车子，空中有些雾，路上的车子很多，走得有些慢。过了十几分钟，雾越来越大，路况都看不太清了。老板倒不着急，一边由着他慢慢地蜗牛似的在车流中爬行，一边和他说着话。他问李生：“在这样的大雾天气开车，你怎么样才能走得更安全?”李生说：“只要跟着前面车子的尾灯，就没什么事。”老板沉默了一会儿，突然问：“如果你是头车，你该跟着谁的尾灯呢?”⑦ 李生听了，心中一阵震动，是呀，如果自己是头车，又有谁会给自己指路?老板的言外之意他一下就领悟了：在一般情况下，你可以依靠上司，让上司替你拿主意，也使你不用分担责任。可是特殊情况下，你应该用自己的慧眼，看清前面的路该怎么走，用自己的头脑来分析利弊，选择自己的方向。比尔.盖茨能跟谁?只会跟在别人的尾灯后面的人，永远不会领头的。

⑧ 这以后，李生工作得更加出色了，没多久，他就发现了一个新的别人没有开拓的创业领域，通过自己的奋斗和敏锐的商业头脑，很快就成功了。他的创业秘诀就只有短短的一句话：做别人的尾灯。

①联系上下文理解第三小节中画线词语的意思。(2分)

出手： ____________固执：____________

擅自：____________ 黄了：____________

②在下列句子括号里填上合适的关联词。(4分)

(1)那套家具()标价为20万元，()此时的价格可能连16万都不值了。

(2)任何一个人，()在工作中不断地开拓创新，()有可能做别人的尾灯。

(3)李生的老板()被称为学者型商人”，()他

()会做生意赚钱，()会通过事例来教育人。③初见短文题目，你心中最大的疑问是什么?读完短文，想到的答案是什么?(3分)

问题：

答案：

④请用简洁的语句概括文章的主要内容：(2分)

____________________________________。

⑤结合短文内容想象：事业成功后的李生见到了原先的老板，他会怎么说呢?(2分）

六年级语文下册期中测试卷 篇5

聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来小学频道为大家提供的。

一、看拼音，写词语(10分)

jiǎohuálíshùqiáodūnfēngduǒpánshān

()()()()

piējiànxiōngyǒngfèngxìhānsèdiǎnzhuì

()()()()()

二、比一比，组词语(6分)

澜()隘()镌()灌()燥()碑()

斓()溢()携()罐()躁()卑()

三、日积月累(21分)

(一)把词语补充完整，并用其中的两个写一句话。(6分)

()()夜游()()大物()()如生心()俱()

()花()草()天()地()之不()()目()身

(二)补充古诗及课文内容。(6.5分)

1._____________________，村庄儿女各当家。

2.日长篱落无人过，_____________________。

3.跨，穿，横，经，十万里。

(三)按要求填空。(8.5分)

1.《山中杂记》的作者是，原名;《美猴王》选自，作者是代。

2.《索桥的故事》中“比故事更美、更好”的东西是

3.关于乐趣的名言：

4.与遗迹有关的对联：

四、用下面的字组词并填空(4分)

改①病房的条件()后，伤员的死亡率下降至百分之二。

②工人()了工作方法，工作效率大大提高了。③我们要善于发现并()缺点。④这个工厂必须要进行()。

五、句子练练坊(12分)

1.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。(改为反问句)

2.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?(改为陈述句)

3.李勤沮丧地说：“我的钢笔丢了，你能借我一支用吗?”(改成第三人称转述句)新课标第一网

4.弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。(缩句)

5.太阳离我们这么远，它和我们的关系非常密切。(用关联词连成一句话)

6.用所给词语的不同意思各造一个句子：

新鲜：(1)空气经常流通，不含杂质气体;(2)没有变质。

(1)

(2)

7.仿写补充句子：春天的校园，是一幅美丽的画，是，

是，是。

六、课外阅读(16分)

2角5分的奖励

我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的.食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?

政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样

真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!

我对他们的理解表示衷心感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!

1.按要求写词语。(2分)

写近义词：赞许——()写反义词：增强——()

夸耀——()保护——()

2.给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。(2分)

(1)算：A作罢，不再计较B计算数目C当做、认做，值

给7块钱吧!2角5分就算了。()

你可能会说：2角5分算得了什么?()

(2)腾：A奔跑或跳跃B空出来，挪移C升到空中

省得再把盒子里的食品腾到碟子里。()

万马奔腾。()

3.联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。(8分)

(1)这“2角5分”是对“我”这样做的奖赏，是对“我”具有意识的肯定。

(2)“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有、等。

(3)“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是、等。使用它们的好处是。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物的感情。

4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“”画出原文中的语句。(2分)

5.环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。(2分)

七、作文(30分)

小学六年级语文期中模拟测试卷 篇6

一、字词过关（23分）

1、读写拼音写词语（8分）

jiān dū xián qì mù tàn jùn gōnɡ

()()()()hào hàn píng yōnɡ xiào shùn ɡuā tãnɡ

()()()()

2、给带点的字选择正确的读音（3分）

刁难(nán nàn)笨拙(zhuó zhuō)轻举妄动(wàn w高档(dǎnɡ dànɡ)摩平(mā mó)锲而不舍(qiâ q3、比一比 再组词（4分）

拣（）傅（）寨（）炼（）博（）赛（）

4、选词填空（4分）

爱护 珍惜 热爱 保护

⑴老师经常教育我们要（）祖国（）环境()公物

（）大好时光 好好学习

陆续 持续 连续 继续

⑵演出即将开始 观众（）走进剧院 节目演到一半 休息十分钟

然后又（）演出

一个演员（）翻看十八个跟头 观众热烈鼓掌

掌声（）了好几分钟才停下来

5、我会写成语（4分）

形容学习认真刻苦：（）、（）表示“繁杂、凌乱”的数字成语：（）、（二、我会按要求写句子（12分）

ànɡ)ì)稚（雅（）））

1、今年的庄稼丰收在望 长势喜人（修改病句）

2、在这次考试中 我们碰到了许多难题 个个坐立不安 非常着急

（改成比喻句）

3、难道天下没有一样的风筝

单她有这个不成？（改成陈述句）

4、早上

英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去（缩成最简句）

5、陈毅平静地说：“吃点墨水没关系

我正觉得肚子里的墨水少哩？”（改成转述句）

6、仿写：人生的意义在于奉献而不在于索取 如果你是一棵树

就撒下一片阴凉；如果你是 就 ；如果你是 就

三、背诵与积累（10分）

①《凉州词》是一首描写（）生活的诗 作者是（）

诗中最能表达诗人心情的诗句是

②《孔明借箭》节选自（）的《 》 这个故事的主人公是（）

他是一个（）的人

③人们常用“ ”这句话比喻学生超过老师 徒弟比师傅优秀

④契诃夫说：“人在智慧上应当是 的 道德上应该是 的 身体上应该是 的 ” ⑤它从一棵树到另一棵树 从一个檐台到另一个檐台 与人共存 生存于市之间

（）而不（）（）而不（）

⑥史沫特莱的中国儿子名叫 故事发生在 时期 在这个时期

有许多国际友人向中国伸出援助之手 如、等

四、阅读题（25分

（一）课内阅读(8分)

1、《江山如此多娇》一文中：“ 两位画家开始构思草图一次、两次、三次 总觉得不够理想 ”

两位画家分别是指、“一次、两次、三次”说明了

同时也表现出两位画家

2、《窃读记》一文中：“一页 两页

我如饥饿的瘦狼

贪婪地吞读下去......”

这句话采用 的修辞手法

表现出（3分）

（二）书

一度是我的堡垒 也是我的王国

那还是初病的前几年中 面对这日趋恶化的病体 不可知的命运 真是前途茫茫 不知何去何从

甚至天边掠过一只飞鸟 也能叫我触景生情 伤感泪下

于是

5分）（我用书为自己建筑了一个很好的堡垒 躲在里面 可以忘掉病痛 忘掉眼泪

忘掉一切的不幸

甚至记忆犹新的是每天晚饭后 母亲就出门为我借书 不光认识不认识的人家 都要敲门去问询一番 自己村子的借光了 就到别的村去借 常要走很远的路

而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书 往往在我饥不择食、狼吞虎咽之时 三两下就“清洁溜溜”了 母亲只好一趟趟走得更远了

一直到父亲认识了一位图书馆的管理员 母亲肩头的重担才算放下

慢慢的

书为我开拓了一个新的人生领域 我又找到了自己 肯定了生命的意义 原来

生活的天地虽小

方格子的世界却广大无比 生老病死、悲欢离合 都由着我去创建 去发挥 为了写作

我的右臂一年四季肿胀不堪 硬得跟石头一般

父母、亲友常劝我多休息 我却以沉迷其间 无法自拔 对我

这真是一种极大的心灵享受

就这样

我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程 ①＿＿＿学识不足 经历太少

我需要看更多的书 吸取更多的书 吸取更多的知识

家中除订了许多份书报杂志之外 也不断地买新书 每日看书写书 我生活在书的王国 ②＿＿＿

我发现

一个人只要肯做

即使在三尺宽六尺长的病床上

也能为自己开创出一片广阔的新天地

1、联系上下文

从括号中选择恰当的词语填入横线上（2分）

⑴、学识不足

经历太少......（A、由于 B、虽然 C、尽管 D、无论）⑵我生活在书的王国

（A、信心百倍 B、其乐无穷 C、苦海无涯 D、宠辱皆忘）

2、给文章加一个合适的题目 写在文前横线上（1分）

3、第三自然段中画线的句子运用了（）的修辞手法（1分）

4、“这真是一种极大的心灵享受” “ 这”是指（）（2分）

5、文章第一句是个比喻句 把（）比作（）、（）

这句话在全文所起的作用是（（3分）

6、联系上下文

解释下列词语（2分）

日趋恶化： 清洁溜溜：

7、文章第三自然段中

作者详细地写母亲是怎样到处借书的 其用意是（）

（2分）A、以母亲到处借书给“我”反衬父亲的冷漠

B、以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情

C、以母亲到处借书都供不上“我”来看 衬托“我”如饥似渴地读书的情境）

D、以母亲到处借书给“我”看书来反衬家中无钱买书的窘境

8、高尔基说：我读书

就像饥饿的人扑在面包上一样 世界上凡有成就者 无不勤奋好学 孜孜不倦

请你也写出一句关于读书的名言警句（2分）

9、结尾含义深刻

请你从这段文字中提炼出一句富有哲理的话（2分）

文（30分）

生活中有许多让我们感动的时刻 父亲一个爱抚的眼神 母亲一次温柔的抚摸

老师一个善意的微笑......这一幕幕都震撼着我们的心灵 让我们久久难以忘怀 请以感动为话题

把亲身经历的事写下来 要求把事情写清楚 写出真情实感

小学语文六年级下册期中自测题 篇7

1.抄写句子，注意规范、端正、整洁。（2分）

只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。

（ ） （ ） （ ） （ ）

3.将下面词语补充完整。（4分）

落（ ）而逃 语重（ ）长 死得（ ）所 无（ ）无故

4.加点词语感情色彩发生变化的一项是（ ）。（3分）

A.聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

B.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

C.用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。

D.最和汤姆“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。

5.下列句子中没有语病的一项是（ ）。（3分）

A.听了航天员的报告，大家情不自禁地鼓起掌来。

B.老师那和蔼可亲的笑脸和教导常常浮现在我眼前。

C.夏天的承德，真是我们纳凉避暑的好季节。

D.我们要发扬并继承中华民族优秀的文化传统。

6.下列句子中不是比喻句的一项是（ ）。（3分）

A.长城仿佛一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

B.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

C.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。

D.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

7.把下面的诗句、格言补充完整。（6分）

三、现代文阅读。（28分）

（一）

他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢在邮筒里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贝的信塞了进去。

过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……

1.凡卡“连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了”是因为（ ）。（2分）

A.凡卡的皮袄已破败不堪，抵御不了寒冷，他索性不穿。

B.凡卡顾不得披破皮袄，急切地想把信送出去。

C.莫斯科不比乡村，并不寒冷。

（二）北国丁香

忽如一夜春风来，千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美仑美奂。

丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，以热情，以想象。

丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁；倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中。一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。

丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的花文化平添了无限秀色。

历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名句：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。”

李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。

丁香花的生命力十分顽强，绽放在北方寒冷的气候中，深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃。正因为如此，哈尔滨人把丁香作为自己的市花。

丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外娇娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱。

哈尔滨是丁香永久的家园。

1.在正确的读音上打“√”。（4分）

四、习作。（30分）

作文题目：感谢

六年级第二学期语文期中测试卷 篇8

一、选择下列各组词语中加点字注音有误的一项。（8分）

（1）A.阻挠（náo） B.出差（chāi）  C.占卜(bǔ) D.好逸恶劳（è）(  )

（2）A.宿舍（sù）  B.埋怨（mái） C.解剖（pōu）D.悬崖勒马（lè） ( )

(3) A.模样（mú）  B.天津（jīng）  C.喷泉（pēn）D.宁死不屈（nìng）( )

(4) A.济南（jǐ）  B.处理（chù） C.挑战（tiǎo）  D.哄堂大笑（hǒng）( )

二、补充词语。（7分）

再接再（） 废（）忘食  气势（）（）  阴谋（ ）计

各（）己见 专心（）志  赞叹不（ ）  千里（）（）

不（）其数 百折不（ ） 垂头（ ）气  （ ）流不息

三、用直线将下列内容恰当的搭配起来。（10分）

解放  顾虑  |  诸葛亮   《景阳冈》   斗敌

解决  队伍   |  李大钊   《草船借箭》   斗智

解散  问题     武松   《十六年前的回忆》 斗虎

解除  思想  |

四、按照要求改写句子。（10分）

1.柳枝摇着长辫子。

扩写：

2、老师对我说：“我教你怎么写。”

改成转述句：

3、这是一座拔地而起，造型奇特的新建大楼。

缩写：

4、五星红旗在珠穆朗玛峰上飘扬。

调整词序，不改变句意：

5、真娇气，我又不是故意撞的，哭什么！

改成文明语句：

五、根据你的积累填空。（14分）

1、秦时明月汉时关，      。是诗人     的作品。

2、描写夏天的诗句：                  。

3、人固有一死，或     ，或       。为          ，就比泰山还重；替      ，替     ，就比鸿毛还轻。

4、一幅好美的春景图啊！小路上开满了缤纷的花，嬉闹的蝴蝶恋恋不舍的盘旋飞舞，蜜蜂         ，小鸟           ，风姑娘                。

六、阅读理解。（16分）

舍弃

古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭（è）上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的`将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛第士绳结之前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领比希腊大50倍的波斯国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫的用镰刀割断受伤的脚趾，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应征者都答非所问。朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断的用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩子果断的割断脚趾，以短痛换取了生命；朋友果断的把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定时刻，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以割舍眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果敢的取舍。

1、写出近义词。（4分）

舍弃----（ ）  果然----（  ）果敢----（ ）取舍-----（  ）

2 、短文讲了哪三个小故事，用小标题概括出来。（6分）

（1）      （2）       （3）

3、这篇短文说明了什么道理？找出有关句子，用“﹏﹏﹏”画出来。（3分）

4、孩子果断的用镰刀割断中毒的脚趾，你认为是否值得？为什么？（3分）

七、作文。（30分）

题目：我长大了

信息六年级语文毕业模拟测试卷 篇9

1.看拼音写词语。(5分)

jiǎohuájīxièhānsèōuzhōuqínshu

()()()()

méngfāfūhuàgōngxūnkānzǎiniánchóu

()()()()()

2.同音字填空。(2分)

jùn()工英()严()()马

3.选择正确的读音。(4分)

尽管(jǐnjìn)踯躅(zhuózhú)粗糙(cāozào)解剖(pūpōu)

狡黠(xiájié)挫折(cuōcu)玫瑰(guīguì)瞥见(piēpiě)

4.形近字组词。(5分)

纭()梁()黎()啜()罐()

耘()粱()黧()缀()灌()

5.填空。(4分)

疲惫不()狂()自大家()户晓无与()比

自()聪明()然长逝名()其实责无旁()

6.圈出错别字并改正。(2分)

再接再励()弱不经风()坚苦朴素()穿流不息()

7.按一定顺序排列词语。(1分)

元宵除夕端午重阳中秋清明春节

8.找出与划线的词关系最相似的一组，将序号填在括号内。(1分)

树枝：树()

A课本：书包B袜子：衣服C蔬菜：水果D手指：身体

9.按要求作答。(4分)

(1)许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。(改为双重否定句)

(2)老班长对三个病号说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”(改为转述句)

(3)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)

(4)我国人口是世界上最多的国家。(用修改符号在原句上修改病句。)

10.关联词填空：(1分)

()生活的路上会遇到沟沟坎坎，我们()一定坚持向前。

二、积累运用(16分)

1.按要求写四字词语。(2分)

这六年的时光过得太快，用四个成语来概括时光的飞逝。

()()()()

2.原文填空。(5分)

(1)跨峻岭，()，()，()，纵横十万里。

(2)看列兵雷锋啊，()，()，直响透未来的无穷世纪!

(3)我失骄杨君失柳，()。

(4)心存汉社稷，()。

(5)青山有幸埋忠骨，()。

(6)祸兮福之所倚，()。

(7)蚌方出曝，()。

3.课文知识。(7分，每小题1分)

(1)解释：以子之矛，陷子之盾，何如?

(2)《鹬蚌相争》选自西汉刘向编订的，这则寓言告诉我们

的道理。

(3)《蝶恋花答李淑一》词牌是()，词中的“杨柳”既指()两位烈士，也指()。

(4)四大名著是、、、。

(5)用简洁的语言概括以下人物的品质或精神。

南丁格尔()雷锋()

(6)冰心原名()，主要作品有等。

(7)《小抄写员》选自意大利作家亚米契斯写的。夏衍的《野草》一文中的野草象征()。

4.诗歌大观园。(2分)

(1)“山水田园诗”代表诗人有()。描写山水田园的诗句有、。

(2)“边塞诗”代表诗人有()，我积累的边塞诗诗句有、。

三、阅读。(20分)

短文(一)

①书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50年至1，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸剂，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。

③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年。

④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。【C】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读：【D】人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

1.书籍面临着什么危机?(1分)

_________________________________________________

2.用一句话概括本文第2自然段的主要说明内容。(1分)

_________________________________________________

3.本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是____________和____________。

(2分)

4.本文介绍的两项新技术有什么不同作用?(分别用一句话回答)(2分)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5.文中画线的语句用了__________和___________的说明方法，这两种说明方法在文中的共同作用是_____________________。(3分)

6.第4自然段本来有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应补回在__________处。(1分)

短文(二)

台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。

台湾岛的`西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。

湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。

日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。

台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。

1.给短文加上合适的题目。(1分)

2.短文中具体写台湾岛富饶的是第____自然段;具体写台湾岛美丽的是第____自然段。(2分)

3.短文中人们称颂台湾岛富饶的美名有“米仓”、___、____、_____(3分)

4.概括第六自然段大意(2分)______________

5.用“～～”划出文章过渡句，用“__”划出文章中心句。(2分)

四、写作34分

(一)为了讨论部署“六一”活动方案,少先队大队部决定在5月20日(星期三)中午12∶00召开大队干部会议。请代拟一则通知。(4分)

人教版六年级语文期中模拟试卷 篇10

()()()

línglóng tuǒxié cuǐcàn

()()()

二、查字典。(3分)

用部首查字法查“漫山遍野”的漫字，部首应查，在这个部中应查画;“漫”字在字典中的解释有：①不过满，向外流;②淹没;③满，遍，到处都是;④没有约束。这里应选第种解释。

三、先填空，后归类。(8分)

盛气()人兴国安()一丝不()大同小()

完()归赵()死如归画蛇()足千()一发

1.含有褒义色彩的词语：_______________________________________

2.含具有贬义色彩的词语：_______________________________________

3.由两个相同(或相近)的词组成的词语：_______________________________________

4.由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________

5.用打比方的方法组成的词语：_______________________________________

6.用夸张的方法组成的词语：_______________________________________

四、结合语言环境选择合适的词填空。(6分)

连续陆续布满充满

1.天安门广场上灯笼火把全都点起来，一万支礼花()射入天空。

2.我()几年获得优良奖章，文科理科成绩都还不错。

3.两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明()了北京城。

4.昨天清早，天气骤然变冷，空中()了铅色的阴云。

虽然……但是……既然……就……

只要……就……不但……而且……

5.你()知道错了，()应当改正。

6.这篇短文()多读几遍，()能理解它的意思。

五、按要求写句子。(8分)

1.在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?(改为陈述句)

______________________________________

2.我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。(缩句)

______________________________________

3.李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”(改为间接叙述)

______________________________________

4.改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。(修改病句)

______________________________________

六、课堂内外。(6分)

1.学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗?试试看，请你写下来。(3分)

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2.同学们，玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩!不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉给大家。(5分)[4][5][6][7]

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3.张叔叔自己办了一个工厂，生意很红火。快到春节了，张叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口，你给他选的是：

七、口语交际(6分)

市场中人流涌动，叫卖声，讨价还价声交织在一起。小明提着菜蓝准备买点菜回家。他发现一个摊位上摆着又大又红的西红柿、顶花带刺的黄瓜……卖菜的阿姨态度比较和蔼，可是小明嫌菜太贵，于是开始和商贩讨价还价。以此为内容设计一下两个人的对话，写在下面的横线上。

小明：商贩：

小明：商贩：

小明：商贩：

小学三年级上册语文期中测试卷 篇11

cí diǎn rán shāo fèngxiàn mí huò xiào ɡuǒ

（）（）（）（）（）

qīn lüè suíjí shí pǐn bàifǎng jiàn yì

（）（）（）（）（）

(二)你能分清它们吗？比一比，再组词。（8分）

防（）愉（）仍（）泊（）

访（）输（）扔（）迫（）

（三）用直线把相关的词语连起来。（4分）

苍耳 小鸟

葡萄 野兔

豌豆 海水

椰果 自身弹射

（四）大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。（5分）

1、含有动物名称的：、、（3分）

2、读句子，根据划线部分的意思写成语。（2分）

A、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。（）

B、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。（）

二、精彩回放。（根据课文的内容和自己的理解填空）（20分）

1、让我们荡起，小船儿推开，海面倒映着，四周环绕着。小船儿 在水中，迎面吹来了凉爽的风。（5分）

2、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如 在游动。（3分）

3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是。

我还喜欢的描写秋天景色的诗句有。4分。（4分）

4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的，被誉为“ ”的杭州，欣赏了 的拉萨的天空；还认识了 的越王勾践，的布鲁斯，发明了 的雷奈克，的东海龙王父子，的哪吒。（8分）

三、快乐阅读。（仔细一点，你就会有心的发现。）（22分）

（一）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1、照样子，写词语。（4分）

乐呵呵、黑红黑红、2、这段话是围绕哪句话写，请你用“ ”画出来。（1分）

3、作者围绕这句话写了、和 这些景物。（3分）

4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“～～～～”线划出文中的有关语句。（2分）

（二）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1、填上合适的词语。（4分）

（）的叶子（）的阳光

（）的小花（）的小草

2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗在蜗牛的鼓励下，最后写小花苗。（3分）

3、小花苗的手和脚是指。（2分）

4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠。（2分）

5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。（2分）

答：小花苗会对小蜗牛说：“

四、未来小作家。（20分）

看图想一想，这是谁的笑脸？把题目补充完整。

他（她）在对谁笑？为什么事发笑？请详细写下来，注意语句通顺，正确使用标点。

笑了

小学三年级语文下册期中测试卷 篇12

ǒuěrjùlǒngqīngxiāng

yúwēngzhuānlièqǐchéng

zhànlánpánchanjiàohuì

二、改正下面词中的错别字。

活泼机玲难以逃脱拖()受易无穷()

搏览群书()西阳西下()清澈见低()

三、把词语补充完整。

郁郁()()()()之鸟

受益()()()()起舞

和颜()()()()千红

四、按要求组词。

yù()合()言教()相()

fú仿()音()一()幸()

掠()烈()珠()

惊()裂()殊()

疲()()舒()()

五、选择正确答案在下面画“—”。

1、“窟窿”读作①kūlеng②kūlong

“活泼”读作①huóbo②huópō

2、“截”字按部首查字法应查①土戈

“匠”字总笔画是：①6画②7画

“缘”字“缘故”一词中的意思是：

①边②原因③顺着

六、按要求写句子。

1、照样子补充句子，把句子写具体。

①小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

②翠鸟叼起小鱼，

③那只受伤的大雁，

2、照样子给句子换个说法，意思不变。

①狼把那只羊叼走了。

②人们拎起斧头，把树木一棵一棵砍下来。

七、下面的句子属于哪种句式，请填空。

陈述句反问句比喻句排比句【小学生期中考试】

1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

()

2、博莱克同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。()

3、你的昨天过去了，它就永远变成昨天，难道还能回到昨天吗?()

4、翠鸟的羽毛是那样的鲜艳，眼睛是那样的透亮灵活，捉鱼的本领是那样的高强，真是一种非常可爱的小鸟。()

八、按课文内容填空。

1、“咏柳”这首诗中“一树”的意思是

“万条”泛指柳树的。

2、《和时间赛跑》一文中爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“”

还让我感到可怕，比“光阴似箭，”

更让我有一种说不出的滋味。

3、理解课文中的句子填空。

①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的`大圆盘。

句子中的“”这个词表现了荷叶多而密集。

句子中用“”这个词写出荷叶的色彩。

句子中用“”这个词写出荷叶的形状。

②《检阅》一课中有这样两句话：

“这个小伙子真棒!”一名观众说。

“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。

“这个小伙子”指

“这些小伙子”指

“真棒!”的意思

“这些小伙子真棒!”这句话不但赞扬了

，而且

九、阅读短文，按要求做。

杨桃是广西和海南一带常见的水果。表面有五条棱。杨桃没长熟的时候是绿色的，成熟以后是黄色的。果肉脆而多汁，有酸的，也有甜的。甜杨桃可以直接吃，酸杨桃则大多加工蜜饯。

杨桃的产地在，形状是

颜色是，质地，味道。

(二)风【小学生期中考试】

一年四季都有风。人们把春风的风叫做和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。

春天，一阵阵春风吹过，唤醒了万物。种子发芽了，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日，风和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫熏风。

初秋，一阵凉风拂来，吹在脸上凉丝丝的。树叶落了，高粱红了，稻子熟了，到处是一片火红金黄的美景。金风给人们带来丰收的喜悦。

隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人睁不开眼。人们缩着脖子匆匆赶路，我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。

我对天空大喊风啊风人们欢迎你需要你可有时又讨厌你害怕你我长大了要叫你听人们的话为人类造福你愿意吗

1、给短文的最后一个自然段加上适当的标点。

2、解释词语：

“拂来”的意思是

“造福”的意思是

3、和风是()天的风，它是()的。

秋天的风叫()，它是()的。

4、读了“我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。”这句话你有什么体会，简单写出来。

5、任选一个季节的风，想一想，它像什么，试着写一个比喻句。

十、表达能力。

放学后，

小学六年级语文期中模拟测试卷 篇13

（）（）（）（）（）（）（）（）

qīngyíngbǐyùyànwùwěigǎn

（）（）（）（）（）（）（）（）

二、给划横线的字选择正确的读音。画“√”。（4分）

翠鸟（chuìcuì）水桶（tǒngyǒng）

乖巧（guāichéng）跌倒（tiědiē）

三、比一比，再组词语。（16分）

密（）厚（）绳（）朋（）

蜜（）原（）蝇（）棚（）

遇（）剑（）耳（）壮（）

寓（）箭（）茸（）妆（）

四、按要求，写出下列词语的近义词和反义词。（6分）

1。找近义词。

发觉——讨厌——口吃——

2。找反义词。

异常——坚持——缓慢——

五、选词填空。（6分）

发生发明发现

1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，（）了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

2、小敏在放学的路上，突然（）路旁的沟里有一只死去的小猫。

3、日本（）了大地震。

六、按课文内容填空。（14分）

1、将句子补充完整。（10分）

⑴、竹外桃花三两枝。

⑵、天才在于积累。

⑶、，小扣柴扉久不开。

（4）的怀丙和尚捞起了 的铁牛。

2、按要求改写句子。（4分）【小学生期中考试】

⑴、操场边的柳树被春风吹绿了。

改为“把”字句。

⑵、树上挂满了红红的桔子。

改为比喻句。

七、判断。对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1、《刻舟求剑》中的那个人用他的方法找到了宝剑。（）

2、《揠苗助长》中的那个人没能让禾苗长高。（）。

3、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。（）

4、《惠崇〈春江晓景〉》这诗的作者是苏轼。（）

八、阅读短文，完成练习。（12分）

（一）秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了，他得意地游到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多呀！”

大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数河流流到我这里，我也大不到哪里去啊！”小河听了，对大海更佩服了。

1、给短文加个题目。（2分）

2、这则语言故事主要说的是什么意思。在正确答案后的括号里打“√”。（2分）

⑴、大海比小河大。（）

⑵、不能盲目自大。（）

⑶、大海很谦虚，小河对大海更佩服了。（）

（二）太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。【小学生期中考试】

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。

1、这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。（4分）

2、从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。（4分）

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九、习作。（30分）