安全教育计划9月

安全教育计划9月（通用10篇）

安全教育计划9月 篇1

安全教育计划

柴胡店镇刘村小学

2011年9月

安全教育计划

安全工作是学校各项工作的基础，对于一个学校来说，抓好安全教育工作关系到学校的生存和发展。结合学校实际情况，特制订安全教育计划。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实省市安全教育会议精神，努力创建平安校园，培养学生的安全意识。

二、方法措施

1.成立安全教育领导小组，校长任组长，分管校长、德育主任和班主任为成员，层层有任务，齐抓共管。

2.建立完善的安全检查制度，每周进行一次全面检查，每周进行一次安全教育，每日开展一次安全教育活动。

3.加强对安全工作的管理，学校创设条件，营造教育氛围，利用宣传图片、板报、宣传栏，强化深长的安全意识。

三、活动方法与步骤

1.发动阶段（2011年9月）

各班全面发动，充分调动学生的安全意识，让学生了解安全知识。

2.巩固阶段（2011年10— 2011年12月）

学校为促进安全工作，让各班开展安全知识活动和学生的教育活动。

3.总结阶段（2012年元月）

学期终学校进行安全教育总结，对安全工作做得好的班级和学生进行表彰。

柴胡店镇刘村小学

安全教育计划9月 篇2

9 月末, 位于德国东部的首都柏林和比邻的4个联邦州勃

兰登堡、萨克森、萨克森-安哈特和图灵根州范围内爆发了该国已知最大规模的急性胃肠炎中毒事件。数百所学校、幼儿园学生分别出现了上吐下泻等食物中毒症状。根据联邦卫生部下属的官方研究机构罗伯特·科赫研究所10月4日发表的报告, 症状集中发生在9月25～27日之间, 29日之后只有零星病历, 认为疫情已基本结束。总感染人数达10680人, 除28人入院治疗外, 绝大多数患者短时间内自愈。在如此大面积范围内的不同学校, 如此大数量的学生集中爆发同样病症, 交汇点在于:他们吃过同一家公司供给的校园餐。尽管有迹象表明症状可能是由诺如病毒 (Norovirus) 引起的, 但是鉴于已有的检验结果并不完全确定, 官方研究机构声明并不排除产毒食源性致病菌, 如金黄色葡萄球菌、蜡样芽胞杆菌, 产气荚膜梭菌等的可能性。

食源性疾病等引发的食品安全事件在欧美和日本等发达国家并不罕见, 譬如去年6月也是在德国暴发了肠出血性大肠杆菌疫情, 并引起了世界范围内的关注。9月日本北部也发生了类似的疫情, 造成103人染病和7人死亡。其传染源被确定是用当地出产的大白菜并在当地腌制生产的佐餐泡菜, 本与他国毫无关系。可是经过日本和国际媒体的报道后, 中国竟然被莫名其妙地牵扯了进来, 越南甚至声称要因此禁购中国产大白菜。笔者因此收到了校内一知名教授的善意咨询, 于是好奇地彻查了一番。原来是大白菜的通用英文译名为Chinese cabbage (中国白菜) , 也许是中国与食品安全在国际媒体中经常被一起提及, 也许是个别国家的个别人别有用心, 硬是望“名”生“意”, 害得我们在这件事上“躺着中枪”。在给那位荷兰教授的回复中提到中国的菜市场里也有叫“荷兰豆”的蔬菜, 哪天要是出了什么问题, 荷兰可能也要跟着倒霉了。

一份报告再次引发转基因论战

9 月19日, 一篇由一组法国科学家撰写的学术文章被期刊《食品与化学毒理学》接收, 照例在互联网上提前发表。

这篇文章记述了一项为期两年的研究, 得出长期暴露在除草剂或摄入抗除草剂转基因玉米都会显著升高老鼠癌变的风险并导致提前死亡。然而与成千上万于同一天上线的文章相比, 因为第一次实验证明了长期摄入较低剂量转基因成分的长期致癌效应, 这篇文章犹如落入火药桶的火花, 再一次引燃了关于转基因食品的论战。

安全教育计划9月 篇3

作为全球最具权威的IT研究与顾问咨询公司副总裁，彼得·福斯特布鲁克不仅负责高德纳咨询所有终端安全、Web安全网关等领域的研究，也是全球反恶意软件及反垃圾邮件领域的知名权威专家。他曾是历届RSA特邀演讲嘉宾，在金融、零售、软件、数据库管理方面均有丰富的工作经验，而高德纳咨询在应用安全、企业安全及云计算安全领域发布的多数重量级研究报告，均由福斯特布鲁克领导参与，他本人对企业安全和终端安全领域的独到分析也曾多次受到业界关注。

福斯特布鲁克称此次来华，最期待的是与中国安全领域的精英人士交流当下企业安全的热点议题及发展趋势。在今年最新的一期研究成果中，他提出云安全服务将是2013年安全领域最“酷炫”的供应商服务，企业的首席信息安全官们及其重要的安全决策者们应考虑到云安全服务的重要性，它将对面临一系列安全问题的信息技术环境发挥独特作用。因此，选择“用户为王时代的终端安全”为演讲主题，可能是福斯特布鲁克对当今复杂的网络安全环境下，企业该如何针对终端安全方面发生的变化采取相应的防范措施，进行的又一战略性思考。

吸引福斯特布鲁克专程来华参与的互联网安全大会，是由中国领先的安全厂商奇虎360发起承办、国家互联网应急中心指导的、国内规模最大的信息安全专业会议，将于9月23日在北京国家会议中心启动。大会主题会议及各专业技术论坛将云集业界各路技术大牛，美国智库战略与国际研究中心高级研究员詹姆斯·刘易斯（James A.Lewis）也将参加23日上午的主题大会，并针对美国网络安全发展现状及全球“网络战”的变化趋势发表演讲。

作为本次大会的重要环节之一，SyScan360国际安全技术峰会将迎来国际顶级黑客、有苹果“越狱大神”之称的Stefan Easer（iOnlc）！他的真实身份是德国资深安全专家，曾连续成功破解iOS4.3.x、iOS 5.1和5.1.1被果粉们奉为“越狱大神”。他的惊人表演是，在苹果放出iOS 5.1.1固件更新不到12小时内，就公布了在New iPad上成功越狱的图片。但在此之后，ionlc宣布不再公布越狱工具，并淡出越狱圈。日前，重出江湖的ionlc通过个人Twitter透露，已经掌握了苹果iOS6.1.3系统的越狱工具，而此次到京演讲的议题正是《iOS6漏洞利用与iOS7安全改进》。届时，国内安全技术人员也可以现场一睹“越狱大神”的风采。

ionlc还有鲜为人知的一面——在因苹果越狱被大众熟知之前，他还有着“PHP安全第一人”之称。早在2003年，他全球率先实现利用缓冲区溢位漏洞，将Linux直接boot到全新完好的XBOX内，并成功开机。近几年，iOnlc的研究重心逐渐转向iOS内核和iPhone安全领域上，并合著了《iOSHacker’s Handbook》—书，被iOS安全研究者视为必不可少的学习宝典。

本届SyScan峰会是由亚洲知名安全组织SyScan主办、奇虎360承办的国际顶级安全技术会议。除了ionlc以外，全球众多知名的安全技术高手都将现身参加，披露最新的黑客攻击技术和安全防御研究成果，目前已通过syscan360.org官网开启在线注册报名。

安全教育计划9月 篇4

同学们：

8月25日十二届全国人大常委会第十次会议在北京人民大会堂开幕，会上《关于设立烈士纪念日的决定（草案）》提出，将9月30日确定为烈士纪念日。每年9月30日，国家举行纪念烈士活动。学校决定于今天中午12:30七、八年级的同学前往佴家庄烈士纪念碑举行“缅怀革命烈士、弘扬爱国精神”纪念烈士活动。

为了确保此次活动的圆满举行，我们今天利用课间操时间对参加的同学提出八个字要求：守纪、安全、文明、愉快。

烈士祭奠活动的开展首先需要的就是严明的纪律保证，我首先来说说守纪、安全。守纪和安全是两个关系非常密切的词，安全事故的发生往往与不能遵纪守法有关。

1、活动中同学们一切行动必须统一听从班主任和带队老师的安排。无论是路途中还是在纪念碑前，都必须以班为单位排着队伍前进，带班老师随班级同行，同学们要做到团结协作。如果同学们有事要离开队伍，必须征得老师的同意。

2、班主任老师和带班教师走在队伍的外侧，学生两人一排靠右行进在道路的内侧，以中速前进（照顾到五、六年级的学生）。

3、学生在路上听从老师统一指挥，禁止在路上大声喧哗。注意交通安全，随时注意来往的车辆，如有意外事故发生，要听老师统一指挥，不许随便离开队伍。

4、出发前以班级为单位在学校操场集中，各班级把学生编成几个小组，每个小组安排一个负责人，便安排好随队教师参与负责。活动结束后统一返回，请班主任和带队老师注意清点人数。

其次，说说文明、礼仪。我们一直在大力倡导“八礼四仪”教育，每一个学生都必须严格遵守文明礼仪的要求。无论在校内还是在校外都要给人留下良好的印象，展示出我们当代中学生的文明素质。我们对同学们活动中的文明礼仪也提出如下要求：

1、我们每一个同学注重自身形象，做到文明参观，举止高雅，做一个文明人，在烈士面前要庄严肃穆，尊重烈士，感恩烈士，表里如一。

2、爱护公共设施，注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护纪念碑的环境卫生，不让垃圾污染我们的视线。建议每位同学手中自备小垃圾袋，将食品包装物及时放入小袋中，回校后统一放至垃圾箱内。

3、在活动中我们要认真听讲，尊重发言者，能够学会用我们的掌声表达我们的感谢之情；发扬团结友爱的精神，主动帮助需要帮助的同学，另外建议大家穿合脚的运动鞋。

同学们我们每一个班级都是一个精神的家园，每一个班级是一个团结和谐的小集体，参加校外社会实践活动正好是对一个班级的精神风貌，班级的凝聚力，班级的组织纪律性的考验。同学们可要把握好难得的机会，展现你们班级的风采。活动结束后，学校将对各班的表现予以评价。

安全教育月计划 篇5

安全教育月计划篇一

为切实保障师生安全工作学习和生活，提高师生的安全意识和安全防护技能，本着求真务实的精神，结合本校实际，特制订本计划。

一、指导思想

认真贯彻党的教育精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，突出活动主题，在我校营造“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，同时加大安全法制宣传教育力度，提高我校全体师生的安全文化素质，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进我校各项工作的发展奠定坚实的基础。

二、加强领导，认真组织，全面实施。

学校成立以校长为组长的安全领导小组，以教导处、少先队大队部和各班主任为主要教育团体，深入课堂全面进行安全教育，充分认识开展安全月活动的重要性，做到领导重视，责任到人。

三、形式多样，广泛宣传，讲究实效。

活动期间，各班主任围绕“综合治理，保障平安”为主题，结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动，让学生知道安全的重要性，在学校形成一种安全教育的氛围，使学校的安全教育工作落到实处。

四、具体措施

1、健全学校安全工作责任制，完善各项安全工作、安全教育制度。

2、召开全体教师会议，传达局安全工作会议精神，制订学校“安全教育月”活动实施计划，布置安全教育任务，并认真贯彻执行。

3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动，利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式，营造良好的校园氛围。

4、加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。

5、教师严格执行教学常规，树立“学生安全第一”的意识，老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长联系。

6、对校园的各项设施、学生自行车进行一次集中检查，在规定年龄内、住址与学校较远、家长同意的前提条件下允许学生骑车，一般情况下不主张学生骑车，如发现问题及时整改，消除安全隐患。

7、密切学校、社会、家庭联系，建立三位一体的多元性安全防护网络。

8、严格门卫制度，禁止不明身份的外来人员进入学校，有事电话联系或门口接待。

9、特别注重饮食卫生安全，教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食，减少和消除安全隐患。

10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队，利用课余时间在校园内各区巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患，在上学放学的重点路段巡护。

11、开设心理健康教育课和辅导讲座，经过有针对性的教育，有效地预防和消释学生不安全心理因素。

_小学

安全教育月计划篇二

为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据县教育局《关于切实做好20__年中小学幼儿园安全工作的意见》精神，结合我校实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

围绕党的__大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，根据县教育局《关于切实做好20__年中小学幼儿园安全工作的意见》精神，全面提高校园安全管理效能，坚持以“预防为主、防治结合”为原则，全面提高校园安全管理工作水平，消除校园安全隐患，为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故，创建安全文明的育人环境而努力。

二、工作目标

1.组织

学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面提高全体教职员工的安全意识，提高校园安全管理工作水平，从思想上真正认识安全工作的重要性，确保全年校园无安全责任事故发生，办人民满意的教育。

2.完善学校安全管理组织网络，充分发挥学校安全管理职能部门的作用，提高安全管理人员的工作效能，规范校园安防管理工作，进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。

3.加强学校的安全检查力度，完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系，切实维护学校正常的教育教学秩序，积极营造和谐的教育教学环境，确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。

4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设，进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系，学校安全基础设施设备建设进一步得到完善，以“平安校园”的创建要求，严格做好安全管理工作，规范安全保卫台帐，随时接受上级各部门的检查。

5.加大安全宣传教育的力度，使安全教育深入师生，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

三、工作措施

1.规范管理，提高认识，进一步健全各项安全制度。采取有效措施，加大工作力度，强化日常管理，加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制，使安全工作层层落实，责任到人，形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度，完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度，规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求，落实责任，强化考核。强化安全检查，建立安全隐患矛盾排查制度，切实消除各类安全隐患，对由于责任制不落实，整改不到位造成安全事故的，追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度，提高教职员工的安全思想意识。

2.及时上报校园安全信息，建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送和校外活动审批制度，确保师生活动和校园安全。

3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查。认真对照国家有关的建设标准，建立定期检查，确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度，对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查，发现隐患及时整改，保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载，对存在的问题及时进行整改。

4.落实措施，进一步加强学校消防安全管理。加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度，经常开展防火安全检查，及时消除火灾隐患，在规定的场所配齐配足消防器材，并保证器材规格正确，性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训，经常组织开展消防安全教育，定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训，确保消防器械使用的正确熟练，同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通，有疏散指示标志，安排专人负责，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备，确保校园用电安全。

5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育，提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食，不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理，督促从业人员加强日常管理，克服不良卫生习惯，切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品，更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园，严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理，进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。

6.健全学校安防体系，积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上，进一步加强安全设备设施投入，新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度，规范保安值班、校园巡查制度，充分发挥校园警务室的作用，严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防，为学校创设一个更加良好的周边环境，努力构建平安校园。

7.利用各种阵地，加强安全教育活动，健全学生的心理品质。深入开展学生安全教育活动，认真开展相关的专题教育，要坚持安全教育与教育教学相结合的原则，充分利用现有的宣传资料，多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动，使学生掌握必要的自我防范常识，提高自我保护能力。同时充分发挥法制副校长的作用，积极开展法制宣传教育活动，提高青少年学生的法制观念，大力开展心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间，了解学生的学习生活情况及思想动态，对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育，并及时进行心理辅导，教会学生与人交往，以避免校园暴力、伤害事件的发生。

8.加强检查力度，提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查，扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校舍等检查，做到排查在前、发现在前，对发现的安全隐患及时提出整改意见，切实消除校园安全隐患。

四、工作安排:

二月份：

1、安排假期行政保卫值班

2、安全工作例会及检查

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

三月份：

1、安全工作例会及检查

2、开展综合治理宣传月系列活动

3、开展第十三个“全国中小学安全教育日”活动

4、对师生进行春游安全教育，交通安全教育

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

四月份：

1、开展“全省中小学预防溺水教育活动周”活动

2、安全工作例会及检查

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

五月份：

1、安全工作例会，对学校重点部位进行检查。

2、消防安全教育，消防演练。

3、加强师生心理健康教育。

4、上报安全隐患及矛盾排查月报表

六月份：

1、继续开展预防血吸虫、艾滋病和毒品三项专题教育活动

2、安全工作例会及检查

3、暑期行政保卫值班安排

4、上报安全隐患及矛盾排查月报表

七月份：

1、安全工作检查

2、上报安全隐患及矛盾排查月报表

八月份：

1、安全工作检查

2、开学前对校舍、寝室、食堂等进行卫生检查

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

九月份：

1、安全工作例会及检查

2、积极开展“全省中小学交通安全教育活动周”活动

3、安全教育

4、上报安全隐患及矛盾排查月报表

十月份：

1、安全工作例会及检查

2、加强校园及周边环境治安综合治理工作

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

十一月份：

1、安全工作例会及检查

2、消防安全教育

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

十二月份：

1、安全工作例会及检查

2、上报安全隐患及矛盾排查月报表

安全教育月计划篇三

一、指导思想：

以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。

二、活动主题：

“综合治理，保障平安”。

三、活动时间：

2008年3月31日——2008年4月30日。

四、活动重点：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

五、活动措施：(突出抓好“五个落实”)

1、落实责任：落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

2、落实制度：进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。

3、落实机构：进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长、社区的学校安全联防制度。

4、落实宣传：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5、落实活动形式、内容和效果：结合学校实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。

六、活动安排：

学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况，除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安全，创建平安和谐校园”这个主题，将四月份定为“安全活动月”，深入、扎实、有效地开展好“8个一”活动：

1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。

2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话，对全校师生进行安全宣传教育，多主题活动的开展进行动员，号召师生积极参与。

3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间，通过学校“校园广播”节目，对全校师生进行安全教育。

4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。

5、向全校师生印发一份安全宣传教育资料，并组织学习。

6、组织一场安全讲座。

7、开展一次消防安全知识培训及演练。

8、进行一次活动专题总结。肯定成绩，查找问题，探寻解决问题的有效措施。

七、活动要求：

为了使本次“学校安全月”活动开展得切实有效，特对全校师生提出如下具体要求：

1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论，普及安全知识，增强安全意识，提高自护能力，要进行安全检查，消除安全隐患，对不能解决的问题要及时上报学校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行为，并积极同其他危害人身及财产安全的行为作斗争。

2、针对实际情况，要求每个学生必须切实做到如下方面，班主任教师要加强教育，认真督促。

(1)严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，不得在校园内所有楼顶层看书、休息、玩耍。

(2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。

(3)为防止火灾和意外事故，所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等)，严禁在任何场所私拉乱接电源，使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。

(4)严守交通规则，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打闹，搞各类活动，学生骑机动车、电动车、助动车来校要自负其责。

(5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助，遵守《中学生行为规范》，禁止打斗行为的发生。

(6)妥善保管好财物，爱护公共财产。

安全教育月活动计划 篇6

东河小学

2011-6-

3东河小学安全教育月活动计划

为贯彻落实我区教育文化体育局‚关于开展‘安全月’活动‛的通知精神，进一步加强平安校园的建设，切实保障师生安全工作学习和生活，提高师生的安全意识和安全防护技能，本着求真务实的精神，结合本校实际，特制订本计划。

一、指导思想：

安全教育工作通知精神为主线，全面宣传党和国家安全生产方针、政策、法律、法规和安全知识，大力推广安全文化建设，努力提高全体师生安全文化素质，加强‚平安校园‛建设。

二、活动内容

（一）活动启动，营造氛围

6月6日，以安全为主题开展国旗下演讲活动，领导讲话，向学生宣布九月安全教育月的活动安排，拉开安全教育月活动的序幕。

充分利用手抄报、黑板报、校报、校园广播、征文等宣传手段，开展宣传教育活动，营造安全教育氛围。

（二）开展系列活动，保证安全教育月的实效1、6月11日，各班召开‚安全伴我在校园，我把安全带回家‛主题教育班会，班会侧重于两方面：一是突出强调安全的重要性，增强学生的安全防范意识；二是针对近来全国发生的学生伤害事件，结合年级学生的特点，教会学生面临具体危险事情时的具体做法，切实提高学生的安全防范能力。

2、结合学生年龄特点，开展安全主题系列活动

（1）1—2年级开展‚制作一张安全祝福卡片送给亲人‛活动，可从文字、画面等形式入手，要求文字打动人心，画面发人深省。

（2）3—4年级出一期安全手抄报，引导学生从安全重要性、安全事故事例、安全防范措施等多角度、多层面入手。

（3）5—6年级，开展‚安全在我心中‛征文评选活动，通过自己想安全、写安全、要安全、做安全的形式，进一步提高学生‚关注安全、关爱生命‛意识。

注：上述活动，在6月的前三周内完成，第三周班会时间，开展交流活动，使安全意识真正入脑入心，并落实到实际行动中。上述活动材料（祝福卡片、手抄报、征文），于6月份的第三个周末前上交大队部，其中5—6年级的征文，在学生交齐的基础上，每个年级自行组织评选，并择优推荐4篇单独上交大队部。

3、在全校范围内开展‚应急预案演练月‛活动，具体安排和时间待定。

4、6月中旬在全校范围内，开展‚致学生及家长一封信活动‛，重点加强防洪水、防暴雨、防雷击、防台风等灾害天气和防食物中毒、防交通和用电安全教育。

5.对学生在校期间活动中存在的安全隐患进行调研、排查，并整改。

三、相关要求

（一）加强领导，务求实效。

要把安全教育月活动，作为安全平安和谐校园建设的重要内容，按计划开展好工作，明确任务，积极推进落实，确保各项活动顺利开展，取得实效。

（二）精心组织，突出重点。

强化安全措施，落实安全责任，有效整治安全隐患。要围绕活动主题，开足上好安全教育班会课。

（三）齐抓共管，整体推进。

领导小组要负总责，各班主任、各任课教师要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作，以点带面，以月促年，建立完善学生安全教育工作长效机制，进一步提高学生安全管理水平。

东河小学

安全教育计划9月 篇7

据了解,新修订的课程标准涵盖义务教育一至九年级的所有19个学科。其中,外语科目的课标还细化到英语、日语和俄语3种。

教育部指出,各地要引导教师严格依据课程标准组织教学,合理把握教学容量和难度要求,调整教学观念和行为,重视激发学生学习的主动性和积极性,控制好课业负担,不断提高教学质量和水平。要充分整合专业资源,建立专家咨询和指导系统,围绕课程标准实施的重点、难点问题开展教学研究和实践探索,特别要加强对农村地区学校的跟踪指导和专业支持。

教育部强调,各地要以课程标准为依据,确定科学的评价标准,尤其要重视基础知识与基本技能、过程与方法、情感态度和价值观等课程目标的全面落实。引导学校进行教学评价改革。改进评价方式和方法,注重过程性评价。严格按照课程标准命题,加强试题与社会实际和学生经验的有机联系,在注重对基础知识和基本技能考查的同时,特别重视对具体情景中综合运用知识分析和解决问题能力以及实践能力的考查。

幼儿园安全教育月计划 篇8

学校教育把安全放在头等位置也是必要的，那么幼儿园如何制定安全教育计划呢?下面是小编收集整理关于幼儿园安全教育计划的资料，希望大家喜欢。

幼儿园安全教育计划篇一

本我园的安全教育工作牢固树立安全第一，预防为主，综合治理，责任重于泰山的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进平安校园的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本安全教育工作计划。

一、健立健全制度，加强管理机制

1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实一岗双责安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小

时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。

7、看好自己的门，管好自己的人。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。

二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识

1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份安全教育月中，各班开展安全在心中主题教育，强化班级教师的

安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

三、创设平安校园，促进健康成长

1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录

四、具体工作安排

一月份：

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。

二月份：

1、制定安全教育工作计划

2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

三月份：

1、做好两会期间幼儿园安全工作

2、各班开展以增强防范能力，提高生命质量为主题的安全宣传教育活动月。组织安全在心中主题教育，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。

4、建立健全三级值班(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。

四月份：

1、在幼儿中开展交通安全知识宣

传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。

五月份：

1、园舍安全检查，及时消除隐患。

2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

六月份：

1、做好户外安全教育。

2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

3、幼儿健康知识宣传。

七月份：

1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

3、安全教育工作总结

九月份：

1、对幼儿进行日常生活安全教育。

2、开展我会使用灭火器安全教育

活动。

3、园舍安全检查，及时消除隐患。

十月份：

1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份：

1、幼儿保健知识宣传教育

2、做好冬季消防安全教育

十二、1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。

幼儿园安全教育计划篇二

一、指导思想：

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓

励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。

二、具体目标：

1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、领导小组：

组长：马丽雅副组长：王海伟

成员：周丹春陈其辉郑怿余静君

四、工作措施：

1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领

导小组、预防非典禽流感工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。

2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、规范工作，确保安全。

(1)严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与教职工任职考核挂钩。

(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全。

(3)抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。

(5)充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到采购索证手续齐全，食品24

小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。

(6)继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相结合，让孩子身心得到和谐的发展。

幼儿园安全教育计划篇三

一、指导思想

为切实抓好我园开学安全工作，增强全园师生的安全和法制意识，提高师生的自我保护意识，根据教育局的安排和布置，结合我园实际，今年3 月25日是第18个全国中小学生安全教育日，第五周确定为安全教育周。通过安全教育周活动，进一步提高我园及全园师生应对事故的应急处理能力，确保校园安全，师生平安，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故发生，提高幼儿的自救自护能力，特制定安全教育周活动方

案。

二、活动时间

3月25日-3月29日

三、活动主题

主题为普及安全知识，确保生命安全增强安全意识，提高自我保护能力。

四、组织领导

为加强对安全教育周活动的组织与领导，切实开展教育活动，特成立领导小组：

组长：李凤英(全面负责)

副组长：王燕霞(负责活动的组织、实施与协调)。

成员：苏振奋 吴碧珠 陈锦文 钟夏荔 许毓梅(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。

五、活动安排及具体措施

1、利用教师集体学习机会进行安全教育周总动员，提高教师对安全教育工作的认识，认真落实安全教育周活动方案。

2、利用晨间讲话对幼儿进行安全

教育，重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育，本周国旗下的讲话以安全教育为主题。

3、进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、锅炉、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。

4、教育幼儿不乘坐三轮车，维护好园门口接送幼儿时的交通秩序。要求和教育幼儿注意饮食卫生，不买三无食品，不带危险物品入园，加大晨检力度，值周教师要负责检查和督办

5、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

安全教育计划9月 篇9

9月15日工作回复及9月16日工作计划

9月15日工作回复 早上9:10办公室门口集合，做广播体操。 9:30参加部门晨会，内容：1、每天浏览刘经理博客不少于2次。2、每天认真写博客回复与计划。3、月饼销售情况。4、开会纪律。 10:30去草坪广场盯婚宴。草坪搭建舞台、LED、摆放桌椅、11点左右婚礼开始前、遇到了三个问题。 1、婚宴客人要在现场放鞭炮，虽不允许客人还是在道路上放鞭炮。 2、园区是单行道环形、婚宴客人把婚车停放道路中间导致堵车。 3、婚宴客人要把婚车开上草坪，经协商客人未把婚车开入草坪。 婚礼举行的`很顺利，1点左右婚礼结束，撤展到2点结束。 今天跟会的心得是：以上前两条问题，在今后接婚宴过程中需重点提醒客人。 下午3点坐车去市区花园路农科路、安华大厦拿协议。 1、郑州报恩堂生物科技有限公司。 9月16日工作计划 9:10准时到办公室门口集合，做广播体操。 9:30参加晨会做好会议记录。 明天在店值班、如有会议盯好会议或在办公室值班、给客户打打电话推销推销月饼。

学校工作计划9月-7月 篇10

学校工作计划（9月-207月）

一、指导思想 本学年我校工作将继续按照县教体局提出的工作任务和要求，结合我校动荡中求稳定、夹缝中求生存的实际，不断加强学校制度建设和文化建设，走学校精细化管理之路，实现全员管理的全面性和实效性，构建和谐、勤奋、生动、活泼的校园风尚，依法治校，质量强校，促进各项工作的健康协调可持续发展。 二、工作任务和目标 1、以师生的德育工作为先导，加强教师职业道德素质，推动养成教育的深入实施，形成灌输、渗透、内化的德育工作模式，切实抓好学生的品德教育、法纪教育、心理健康教育和实践教育。 2、深化新课程改革，加强校本培训力度，以打造高效课堂为核心，力争中考一线人数赶超中等学校。 3、全面细化学校管理各项工作，顺应教师绩效评价要求，走精细化管理之路，凸显学校的教育教学和管理特色。 4、认真落实33211工程，保证各项体育、文艺活动开展，丰富学校文化生活。 5、加强总务后勤工作的管理，服务好教育教学。 6、搞好各项工作过程性材料积累和终结性评价，力争年末评估进入中游行列。 三、主要措施 （一）牢固树立“德育为首、成人立行”的理念，着力加强师生的思想道德素质，全面提高学校德育工作水平。 1、强化师德师风建设，提升队伍整体素质 要切实加强师德师风建设。以师德教育为核心，开展以弘扬“爱岗敬业、团结合作、服务奉献、争创一流”的系列教育活动，增强管理意识，加强教育理论学习，改进教育方法，提高教书育人的效率，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感，用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。教师努力建设好自己的“三个精神乐园”：一是建设爱岗敬业的精神乐园。只有爱岗敬业，心灵宁静，信念坚定，就会充满成就感和幸福感，就会甩掉职业倦怠的思想包袱得到工作的快乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只有带着爱心，走进学生心灵世界去探幽索微，就会学亦无穷，乐亦无穷。只要建立热爱学生的精神乐园，就会不仅爱优秀学生也会更爱有缺点的学生，以德报怨，也感觉问心无愧，这是教师的境界。三是守住依法执教的精神乐园。依法执教要落实到每一天，每一节课，落实到可感知、可操作、可细化的行动上。 2、抓养成，抓落实，培养学生良好习惯。 养成教育是学校内涵可持续发展的具体体现，各年级各班要依据教育对象的不同特点，采取切实可行的方法和措施，把养成教育抓严、抓细、抓扎实。基础年级主要进行《守则》、《规范》、《文明、礼仪常规》的灌输教育，各项要求入脑、入心，使学生既快又好的步入正轨；高年级要求学生内化道德准则，行为规范，更注重良好学习习惯的培养。 3、完善班级量化考核内容，促进学生道德与文明、法制与安全的提高。 政教处要进一步完善班级量化考核内容，全方位，多角度的从学生的举手投足，只言片语，身边的小事入手，建立制约激励机制，适时开展批评与自我批评，对照规范检查自身及班级有哪些不文明行为，并根据存在问题制定整改意见，提出具体措施，对普遍性问题学校组织集中整顿。政教处将通过开展文明班级、文明示范生、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等评选活动，加强学生自主管理，从细微处着手，细化过程，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。争取收到学生彬彬有礼、环境整洁干净、宿舍规范有序、两操整齐的良好管理效应，严禁学生携带游戏机、MP3、MP4、手机等电子游戏、通讯设备等进入校园，政教处通过法制宣传、安全培训，各类应急预案的演练，培养学生自觉遵法、守法、安全重于泰山的意识。 4、加强心理教育，培养健康人格。 心理健康教育既是学生自身健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求，但由于各种不良倾向的影响，再加上学生思想态度不端正，出现了大面积的厌学、辍学，追求时尚、青春期畸形等现象，因此，我们要坚持面向全体，关爱每个学生，深入了解和研究学生的心理。各班由班任提名，建立教师和学生的一对一或一对多帮扶制，校正学生的心理偏激，发挥学生的优势，淡化学生的心理障碍，培养学生的良好个性品质和意志品质，特别关注性格内向，单亲家庭，强攻击型等特殊学生的群体，政教处要摸底建档案，通过开展业务讲座，载体活动，谈话、交流等心理疏导帮助学生走出误区。 5、加强班级的团队育人意识，提高教师的`整体育人水平。 班主任是班级领导的核心，是各项日常工作的组织者，任课教师也担负着教书育人的重任，因此，班级是一个整体，那么所有的任课教师就是一个育人团队，班主任和任课教师要充分发挥整体育人的意识，齐抓共管，共同打造一个学风浓，班风正的整体。班级的常规管理与任课教师挂钩，学生的整体道德水准与任课教师挂钩，这就要求班任和教师既要了解学生热爱学生，又能做到保护学生，帮扶学生，从而成为学生的良师益友。 （二）深化新课程改革，加强校本培训力度，以打造高效课堂为核心。 1、创新教研制度，进一步加强校本教研工作促进教师在教学理念、教学手段有较大突破。 课程改革是实施素质教育的核心，经过六年的实践显然我们绝大多数教师已经基本上适应新课本、新教材，但与新课程的整体要求相差甚远，因此要开展以校为本，以教为本，以学为本的教研活动尤为重要，重视对课标的研究，博客交流。为了避免穿新鞋，走老路，教研室要进一步规范教研工作制度，找准校本教研与课堂教学改革的结合点，及时研究解决教学实践中的实际问题，让问题专题化，让专题课题化，可单一攻克也可集体攻关，切实解决教学中的难题，增强教研工作的系统性，综合性和长效性。确立周二第八节为教研时间，教研室要定内容定计划。 （blog.sina.com.cn/kjjxxlz） 2、切实提高教师的常规水平，细化教学过程管理 注重常规是各年级的教学重点，重新审视教育的发展趋势，再单凭加班加点高压政策，已完全不能适应现实发展要求，因此我们必须高度重视常规教学的良性发展。如何向四十五分钟要成绩是当前摆在我们面前的课题，所以全面改变课堂教学方式方法，把备课、上课、辅导抓紧抓好落到实处尤为重要，因此本年度教务处要在备课、上课和辅导上下功夫，每周均有检查项目，每次检查均有总结，并以通报形式进行量化考评，以促进教学向正规化方向发展。 首先抓好备课环节的管理，教师的备课要目标明确、重点突出、详略得当，具有针对性，注重实用性。备课是提高课堂教学效率的重要环节，备课要准确定位，课堂教学目标的设置要处理好三维目标关系，注重实效，避免形式主义，杜绝无备课上课现象，杜绝抄教参、抄他人备课、抄老备课、网上下载教案的现象，加强对“教案、学案一体化”的研究，从而改变教师备课、上课两层皮的局面，为打造高效课堂提供有效的技术准备。 其次是抓好课堂教学的有效实施。课堂教学要坚持面向全体学生，按照低起点、严要求、稳步走的原则实施教学，做到精讲、精练、精评。教学设计要以学案为主，充分发挥学生主体作用，把先进的教学理念贯彻到课堂教学实践中去，给学生留有探究、归纳、感悟、反思的时间，要放手给学生，有意识地把教学过程实施作为训练学生思维和培养学生能力的过程，课堂效率抓上去，学生负担才能降下来，课堂是师生共有的生命活动，这是提高教学质量的关键着力点。 第三抓好学生作业和练习环节。教师要依据课标和考纲要求精心选编习题，避免随意性，增强基础性、思考性、综合性、灵活性和实践性，数量适当，难易适度，批改规范，反馈及时，指导到位。让学生脱离题海，不允许布置惩罚性作业。各学科对检测要有科学的计划，每次作业都要做到“四精” （精选、精练、精批、精讲）“五必”（有发必做，有做必收，有收必改，有改必评，有错必纠）。严格要求学生做到作业规范，书写工整。 第四是要加强对学生辅导环节的指导与管理。辅导是课堂教学的后续环节，在学生辅导上主要是抓好学法指导、培优和补弱三项工作。要求教师在辅导时“不放过一个没学会的学生，不遗漏一点没掌握的知识点”。第五是考试与质量分析环节的管理。考试的目的既是对教学效果的评价，更是促进学生有效学习的手段。每次考试中要严格考试纪律，加强考风考纪建设，严格规范学生应试、教师监考行为。在教学质量分析上改进教学评价工作，建立科学的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，避免档案化，要做到分析全面细致、找准问题及原因，通过分析找出学校在教学管理上是否有疏漏之处，学科均分低，备课组存在什么问题、学科教师存在哪些问题，学生在学习方法上是否有欠妥之处，适时召开质量分析会和教法、学法经验交流会，解决实际问题，全面提高教育教学质量。 3、全面深化“打造高效课堂，促进高效学习”实现年中考赶超中等学校的目标 全校教师要进一步增强提高课堂教学效率，促进高效学习的紧迫感和责任感，充分认识课堂教学在提高教学质量中的关键性作用，要进一步加强课堂教学常规管理，重申课堂规范的有关要求，规范教学行为，全面深化打造高效课堂，促进高效学习，教务处要以各项教学活动为载体，用理论和实践提升教师素质，适时开展三课一比（汇报课、示范课、公开课、优秀教案评比）活动，高水平高质量展示教师课堂教学内功，同时要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈，落实“人人懂常规，个个守规范，班班有秩序”的要求。课堂上教师要结合自己学科特点和章节教学内容，实施为了夯实基础的“有效教学”，即确保每一节课都让学生在基础知识和基本技能方面感到有所得；努力实施“高效教学”，即引导学生善于内化所学知识的理论特点和方法论要求，确保学生相应实现“知其所以然”的基本思维方法的不断优化，并有效指导学生自觉培养关注社会、关注生活的意识素质和必要的学习习惯。 抓好课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面工作，提出具体明确的要求，要反复强化训练，狠抓落实，直至学生养成习惯。课堂上的知识训练要扎扎实实进行，有教学疏漏的，及时补救。课堂上尤其在引导学生自主学习，在发现并敢于提出问题方面下功夫，强化基础知识