五四青年主题比赛演讲稿（共11篇）
在座的各位：
大家下午好!
充满美好与活力的五月我们欢聚一堂，“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。今天，我们在这里迎来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动94周年。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，19世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日，一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历，我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历，我们仿佛听见那激越高昂的呼声越94年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛拒签和约，内惩国贼、外争国权，祖**亲岂容蹂躏，中华大地哪能踏践!
翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那94年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命，却忽略了对这远大理想的追求。
于是，我们不得不开始审视自己：为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象94年前一样化作辉煌?
郭正平在赛前讲话中说, 积极承担企业责任是中国移动在“正德厚生臻于至善”核心价值观指导下, 促进企业与社会各方和谐共成长而做出的一项重要行动。希望各单位和广大干部员工要以促进企业发展大局为己任, 把平凡的本职工作同公司的可持续发展紧密联系起来, 以本次演讲比赛为契机, 大力加强“中国移动人的责任”传播, 推进责任文化建设, 打造企业责任管理体系, 为公司的持续健康发展做出每个移动人应有的贡献。
选手们紧扣主题, 用一幕幕生动的故事、感人的案例和典型事迹向大家讲述了四川移动人在推进企业转型和“新跨越”中承担责任、践行责任, 用“心”诠释责任的意识, 展示出在生产经营、抗洪抢险、创先争优等日常工作中, 广大移动员工积极拼搏, 敢于承担, 勇于奉献的精神风采。
一、活动背景
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中国人民政府国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为青年节。万般有罪，国无罪。历史不是一页书签,不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯„„既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在请年检期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。本次活动的口号为：“拥抱青春梦想，展现自我风采”。
二、活动主题
舞动青春火炬，燃烧激情五月
三、活动目的
为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文 化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进,传承五四精神，争做世纪青年实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体教 育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展,激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神，创造时代责任使命感，构建和谐校园
四、活动对象
基础部11、12、13届学生
五、活动地点 基础部阶梯教室
六、活动时间
初赛五月八号，决赛五月十五号（下午第三节课后，3：35分左右）
七、主办单位 基础部文体部全员
八、活动流程
（一）初赛前期准备： 1、4月15日，递交策划 2、4月28日，制作演讲比赛报名表，向基础部11、12、13届各个班级通知演讲比赛的时间、地点及主题。
3、提前跟各老师商量好评委老师
（二）初赛： 1、5月8日，组织部员统计报名人数，准备相关事宜。
2、选手根据自己的演讲稿，进行2~3分钟的演讲，由评委打分。
3、根据初赛的分数，前20名进入复赛。(淘汰4个分数最低班级）
（三）决赛前期准备： 1、5月9日，公布并通知入围决赛的选手班级，并要求每人做好决赛脱稿文章（脱离演讲稿）的准备 2,、确定评委老师名单，准备评委架子。3、5月10日，选手抽签决定上场顺序。
（四）决赛流程： 1、5月15日3:35分参赛同学准备入场。
2、两名部员负责在门口签到、检查标志牌等事宜。
3、在现场负责引导评委，老师与同学的座位。
4、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾、参赛选手。
5、主持人介绍比赛的规则。
6、选手根据赛前的抽签顺序进行比赛。
7、主持人第一次报分（前三号选手得分）
8、主持人第二次报分（四至七号选手得分）
9、主持人第三次报分（八至十一号选手得分）
10、主持人第四次报分（十二至十五号选手得分）
11、主持人第五次报分（十六至二十号选手得分)
12、邀请评委进行点评
13、主持人宣布比赛结果，宣布比赛结束。
九、参赛要求：
1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；
2、演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；
3、时间限制：每位选手的演讲时间限时2—3分钟。
交通技师学院基础部文体部
五月将近，我们似乎听到了“五四”的声音，“五四”的声音，是中国人话语的觉醒。那声音是一声穿透时空的呐喊，吐出了民主和自由两个宠儿。在“五四”六十周年纪念日即将到来的时候，你是否还记起那份张扬，那种激情的言说?
踏着走向五月的脚步，倾听着“五四”的声音，我想起了曾在网上看到的前的事情。
10年前，1月4日，再过4个月就是“五四”50周年纪念日，重庆綦江的虹桥忽然跨塌，一时成了全国新闻的焦点。据说，事前有个小朋友，曾听到桥梁断裂的声音，回家跟家长说，家长深知孩子话语的真实性，说：这桥要垮!她把这件事写进了作文。老师看了后，认为不妥，说怎么能写桥垮，要她修改作文，变暴露问题为歌颂业绩。虹桥即使要垮塌，又怎么能写成文章呢?何况桥还没有垮塌!结果没几天桥真的塌倒了。我之所以提10年前的事情，是因为10年后，我们有没有自己的声音?我们可不可以有自己的声音?我们曾反复受到教诲：“沉默是金。”为什么“五四”的呐喊催不醒话语的权力?有人曾这样评价“五四”：中国现代史上划时代的事件之一，就是努力打破了中国民众那种无法理解、不可思议的沉默。为什么中国人话语的觉醒，却找不到历史的回应?
踏着走向五月的脚步，倾听着“五四”的声音，我想起了我们这一代人，__后的一代人。
我们被50后的前辈审视着，我们何曾品尝过艰难和困苦，何曾有与祖国共命运的伟大情怀;我们被__后的长辈审视着，我们何曾经历过从奋斗走向成熟，何曾有追求精神解放的觉悟;我们被70后的大哥大姐审视着，我们丢失了他们这一代人勇于反省的精神。我们是独生子女，我们是“小皇帝”，我们从小娇生惯养，我们我行我素，不懂得兄弟姐妹的友爱，不懂得对父辈心怀感恩，我们沉迷网络，沉迷游戏，我们缺乏传统文化修养，更不要说什么远大理想，我们脆弱、幼稚、孤独、另类，甚至卑微，我们在不该早熟的时候早熟，在需要成熟的时候却懵懵懂懂。
可是，我们读小学时，读大学不要钱;现在我们读大学了，读小学不要钱。我们不需要工作的时候，工作是分配的;我们需要工作的时候，却让我们到处碰壁。我们还用不着考虑房子的时候，房子是一种福利;到我们需要房子的时候，却发现房子根本买不起。“五四”的呐喊，提醒我们发出自己的声音，我们感受到“五四”用她的热血滋养着我们这一代青年人的壮怀。于是我们重温陈独秀在《敬告青年》里所说的，青年应该是“进取而非退隐的”，重温李大钊，“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语”，我们在风雨中登上自己的舞台，宣读我们这一代的“五四”宣言，我们深知，我们如果无法表达自己，我们只能任由人表达;话语证明着人的存在，我们以我们的声音，证明着自己的存在!
踏着走向五月的脚步，倾听着“五四”的声音，我想起了这个时代，想起我们的国家。
一个国家的衰落与强盛，意味着话语权的失去和拥有。中国在崛起的过程中，曽受到误解、敌视、谩骂、遏制、打压，曽让人心存疑惧，带着傲慢与偏见，传播着强势话语。我们理所当然地认为，一个13亿人口的国家走向繁荣，在任何人眼里都是世界之福，所有人都会乐意看见一个古老民族的复兴，分享我们凤凰浴火的喜悦。然而，剧情跳出了我们温情、善意、阳光灿烂的剧本，以一种复杂得多的章节展开。今天，我们又将如何表达我们民族的声音?
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的青年朋友们，大家（合）下午好！男：欢迎来到“创先争优，五四精神”****五四青年节演讲比赛的现场。女：今天是伟大的五四运动九十三周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的环保人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想！
女：本届青年演讲比赛由**单位团委主办，****团支部承办。
男：本次活动的成功举办得到了*****领导和***机关的大力支持和指导。女：首先，让我很荣幸的介绍到会的各位领导。他们是 ***，***，***。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的感谢和欢迎！
男：我们还非常荣幸的邀请到了各个中心的代表，担任演讲比赛的评委，他们是***、***、****。
女：感谢评委老师在百忙之中出席我们的活动，谢谢你们的参与和支持！男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎*****领导为我们致辞！
女：感谢*****领导的讲话。
男：好的，接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
女：首先，我们有请1号参赛选手，来自＊＊中心的＊＊＊。她的演讲题目是“＊＊＊”。大家欢迎。
男：感谢×××。下面有请××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
女：感谢×××。我来播报下1号选手×××的得分，她的得分是×××。下面有请××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
…………
男：感谢×××。我来播报下6号选手×××的得分，她的得分是×××。下面有请最后一位选手，来自××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
女：感谢各位选手精彩的演讲！
男：下面我们进行一个互动环节，有请评委老师们就选手表现进行现场点评！女：首先我们请***老师为我们进行点评。有请！
男：感谢***老师，我们再请出**老师为我们点评。有请！
女：感谢**老师，有请***老师点评，有请！
男：感谢评委老师们的精彩点评。经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手×××的得分是×××。
女：8号选手×××的得分是×××，祝贺他们！
男：下面有请*****领导为我们今天的演讲比赛做总结发言，有请！
女：感谢领导！领导请留步，我们即将进行本次演讲比赛的颁奖环节。男：下面公布获奖名单，获得一等奖的是：《×××××》，来自××中心的×××。（演讲题目用不用报？）
女：请获奖选手上台，请唐主任为选手颁奖。
男：获得二等奖的是：×××，×××，×××。请选手上台，请×××为选手颁奖。
女：获得三等奖的是：×××，×××，×××，×××。请选手上台，请×××为选手颁奖。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手！
女：祝贺选手们！请大家合影。
男：朋友们，“创先争优，五四精神”***单位五四青年节演讲比赛到此结束。
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，195月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的“五四”爱国主义运动。为了纪念这个特殊的节日，传承这份历史的厚重，激发学生的爱国热情，展现商丘工学院青年学生的风采，繁荣校园文化。大学生党建助理员工作站拟举办“五四”青年节演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的.人生足迹，以激励自己为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
一、活动主题：青春与祖国同行
二、活动目的：以纪念“五四”运动96周年为载体，深化青年学生对“五四”精神的全面了解，激励青年学生的爱国、爱校热情，为学校“依法治校年”各项活动的推进提供思想保证。
三、组织方式
由党政工作综合办公室主办，大学生党建助理员工作站承办，大学生记者团、贴吧工委会协办。
四、参加对象
商丘工学院全体在校学生(注：党员、入党积极分子优先考虑)
五、活动流程
(一)初赛及复赛：由学院党总支具体指导，各党建助理员工作站二级学院分站负责进行选拔，要求每个学院选出2名选手参加决赛，另大学生记者团、贴吧工委会从复赛优胜者中各确定1人，于4月15日前把决赛选手的姓名、演讲稿上交到校党建助理员工作站(勤政苑6202室)。
(二)决赛：由校级大学生党建助理员工作站具体负责。
1.时间、地点：5月4日下午4：40，地点：明德讲堂。
2.要求每个学院抽50名学生代表参加，为本学院选手加油。
3.5月4日下午2点参赛选手到党政工作综合办公室进行演讲顺序抽签。
(三)宣传工作：由大学生记者团和贴吧工委会负责摄像、宣传报道。
(四)评委的邀请及主持人由校级大学生党建助理员工作站负责。
六、奖项设置
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。
名 次 人 数 奖 品
一等奖 1名 荣誉证书+199元免费写真，奖金200元
二等奖 3名 荣誉证书+30寸精美挂毯，奖金100元
三等奖 4名 荣誉证书+七寸摆台，奖金50元
优秀奖 6名 荣誉证书+笔记本
七、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在5分钟之内，要求脱稿，根据个人情况可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
(一)演讲内容：紧扣主题，彰显中心，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，演讲富有真情实感(4分);
(二)演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况(4分);
(三)形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体，体现朝气蓬勃的精神风貌(1分);
(四)综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价(1分)。
比赛得分：去掉一个最高分和一个最低分取平均分即为个人得分(小数点后保留两位)。
一、活动主题
履职尽责，青春飞扬；我与学校共发展。
二、参赛对象及名额
1、参赛对象：35岁以下青年教师
2、参赛名额：六A、六B、六C、七A、七B、八A、八B、九年级每个级部各一名，共八位教师参赛。
三、时间安排1、4月28日（周二）上午9：40各参赛教师到政教处抽签，确定比赛顺序；并上报演讲题目。
2、4月29日下午3：40（周三）在四楼举行演讲比赛，除上课教师外其余教师（包括总务处）均需参加，届时学校统一考勤。3、4月28日前请各位参赛教师请将演讲稿（电子稿）发至qingfeng_1211@163.com.。
四、比赛要求
1、紧扣主题，结合自己的教育教学实际，树立教师崇高的职业追求，践行教书育人的誓言，让青春在教育事业中闪光。
2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。
3、时间不超过7分钟。
五、评分细则
1、比赛采用10分制，其中：
（1）演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感；
（2）语言表达（3分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强；
（3）形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧；
（4）综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
评委打分精确到小数点后一位，算分按照去掉一个最高分和最低分后计算总分。
六、评委
辛荣 武卫东 武甲军 康光勇 周庆功 宋其伟
吕仕亮 李大华 武雪梅 张文成 孟宪玺 姜向阳
计 分：李春华 田西雷
希望广大青年教师积极报名参加，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，展现我校青年教师的青春风采。
汶中政教处、团委
书香伴流年，岁月如花开。习总书记七年的知青岁月里，与书为友阅读的涉猎面非常广，包括马克思主义的经典著作、中国经典古籍、外国名著、军事和国际政治著作等。同时，他将书中学到的知识与实践相结合，指导实践，在实践中进行检验，干成了一件件群众关心的实事。书是人类的宝库，是启迪智慧的钥匙，是我们的精神食粮。习近平总书记曾说：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”，而读书正是学习的一种重要途径。作为新时期青年党员，我们尤其要以学立身，立志做一名读书人，有意识地从繁忙的热闹中抽离出来，有计划地读上几本书，沉浸书中，修身养性，安放心灵。在读书中滋养一方宁静、辽阔、深远的世界。共产党人读书的境界，在于读书致用，造福人民。我们同样要有这样的境界追求，带着职责使命来读书。景仰前贤，提升思想境界，加强党性修养，增进人民情怀，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
习总书记说，“自己在刚插队的时候迷茫过，但万事万物都有一个发展的过程，每个人也都有一个历练和成长的过程，没有天生伟大”一说。读过《习近平的七年知青岁月》后我明白，总书记之所以将为百姓做实事儿当作自己始终不渝的信念，是因为在下乡当知青的期间，他将自己看作是黄土地的一部分。如此想来那我们呢?我们应该将自己看作是医院的一部分是吗?其实不然，我们是患者的一部分，包括每一名医院里的医务工作者，都是属于患者的一部分。无影灯下救死扶伤的大夫是患者们的双手，为他们驱赶病痛，在寂静深夜为患者们保驾护航的护士，是患者们的眼睛，她们在患者睡眠时也时时刻刻紧盯他们生命体征的每一丝波动，而我们是患者的嘴巴和腿脚，对于检查的预约、安排以及位置不需要患者再去过问，患者如不方便走路我们用轮椅推着又变成他们的腿脚;结算处的工作人员又是患者们脑袋里的小计算器，保证他们不会多花一份钱。我们将我们的青春留在了患者当中，成为他们的一部分。习总书记说没有人生来伟大，我们也确实平凡，但作为医务工作人员，我想我们同全国数以万计的同胞们一样，正在共同做一件伟大的事情。
学生五四青年节主题演讲稿1
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫__，很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲发言。
__年前的五月四日，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号，掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。
是的!这就是伟大的五四爱国运动。
在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难，顽强斗争的精神、它是革命前辈们，给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富——-爱国、进步、民主、科学。
转眼__年已逝，但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。
青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力!
然而培根曾经说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。我们要善于创造，在学习中要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才。
我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。
国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
在这里我代表全体同学向学校、向老师保证：在以后的学习、工作和生活中，我们一定牢记历史的教训，牢记使命，大力弘扬五四精神，发扬爱国热情，牢固树立远大理想，将爱国心化作报国行，不断追求知识的更新和素质的完善，争当五四精神的红旗手，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!
谢谢!
学生五四青年节主题演讲稿2
尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧?正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
学生五四青年节主题演讲稿3
各位老师，各位同学：
早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬，争做优秀青年》。
历史将铭记这一天：1919年5月4日，无数中国青年走上街头，为了自己的理想，为了国家的希望，他们满腔热血，他们一身正气，他们义无反顾，组成_的队伍，站在时代的前方。
美哉青年中国，壮哉中国青年。
他们或与我们同龄，或比我们大几岁，但他们都与我们一样，有着满腔的热血，有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字——青年。
镜头将鼎革在这一天：20__年8月8日，无数中国人聚焦于一个伟大的身影，他就是李宁。他高举祥云，矫健地向前，再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北：每位中国人传递时自豪的微笑，每位中国人加油时自豪的呐喊，一一展现，一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰：传承奥运的青春风采，传承祖国的青春风采!
还记得吗?当_分子欲夺下奥运火炬时，金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?
还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时，那个年轻女孩掩面发出的抽泣?
圣火激荡，情感喷放，信念永恒，青春不老!
时代也正谱写这一刻：20__年5月4日，这个意义深远的特殊时刻，我们正沿着前人的脚步笃定地走着，走着：
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，怀着一颗炽热的爱国心，坚定一个永恒的新年，成为一个优秀的青年，首先请热爱自己的祖国!
所以，请大家，请在站的每一位青年，从这一个星期开始，从这一天开始，从这一刻开始，从此扬帆，从此起航!
谢谢大家!
学生五四青年节主题演讲稿4
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是“五四”青年节，我们青年人的节日，很高兴能够参加本次的演讲比赛。我的演讲题目是《年轻的我们，要拼搏!》
1919年5月4日，几千名爱国学生在_集会，举行声势浩大的__。“外争国权，内惩国贼”的口号响透了大江南北。于是乎，一场中国历空前强势的爱国运动轰轰烈烈的爆发了，它引领了中国革命进入新的历史潮流!
时光荏苒，岁月如梭，1919年的青春年少已不再回，但是“五四”的精神却传承下来，“自强不息，敢于拼搏”的精神激励一代代青年人为国家，为社会，以及对美好自由的向往，不懈的奋斗!
今天，站在这里，我不想高谈阔论的说着，作为在校大学生的我们应该如何的努力学习科学文化知识，报效国家，报效社会。我个人的观点，这理论太大了，很不符合实际，有些扯淡。在80，90后中间房子，车子问题都不用说，就连就业吃饱穿暖的温饱问题都难以解决，何谈报效国家，社会呢!所以，我觉得在新的时期，“五四”的精神就是“自强不息，敢于拼搏‘!说白了，只要我们每一个人在自己的位子上努力做到，那就是对国家，对社会的贡献!
五四青年节，我们自己的节日，它现在的纪念意义在于缅怀历史后，告诉我们：我们年轻，我们有活力，我们应该努力奋斗!
最后我想说的是，生命再怎么粗糙，我们都应该很骄傲的活着!给自己一个机会，努力地去尝试，最后成功的一定是你!
同学们，相信自己，我们一起拼搏，在路上!
谢谢大家听我的演讲!
学生五四青年节主题演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有这么个年代，暗无天日。
野心勃勃的帝国主义侵略者，残暴不得人心的军阀反动统治，似乎在预示着一个理所当然的结果——巴黎和会外交的失败。是的，在那个黑暗的社会，一切都显得那么理所当然。但是，这样的环境酝酿了一场令中国人惊叹、令外国人咋舌的风暴——五四爱国运动。
“外争主权，内除国贼”——这是对民族的热忱，对国权的维护;“誓死力争，还我青岛”——这是对祖国的惜叹，对国土的争取;“废除二十一条”——这是对列强的憎恨，对平等的追求。是他们，用无畏的胆识证明了自己是炎黄子孙，用铿锵的热血展现了华夏儿女的风貌;是他们，代表无产阶级登上了历史的舞台，开启了新民主主义革命的新篇章;亦是他们，在神州大地留下永恒的铭记，在列强心中深深埋下了“中国”这个名字。
在那个人心惶惶的年代，无所畏惧、满腔热血、充满愤恨的他们，对着那些虎踞在亚洲东方的侵略者怒吼着，像威武的雄狮一样，吼出了中华民族一直压抑很久的心声，表达了中华民族强大的民族自尊心。民族危在旦夕的时候，挺身而出的中华精魂，值得我们去歌颂，去赞扬。忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的强烈的爱国主义和革命乐观主义，是他们每个人都具有的光芒。
历史永远无法湮没他们生命的光辉，年轮永远带不走他们在那个时代所奉献的一切，尘封的历史画卷中永远有他们的一页。在那激昂的斗争中，他们用无价的青春和澎湃的热血为我们证明着：中国不是弱国，中华儿女不是东亚病夫。中国穷，但中国少年志气不穷。同时，他们也用行动向我们诠释着：少年强则国强，少年富则国富，少年进步则中国进步!他们是中国的骄子，他们无愧为五四英雄!九十三年前的五四青年，高扬起我们民族的生命旗帜!
九十三年后的我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发。我们，该做些什么?身处一室，心中荡起层层涟漪……
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”
“数风流人物，还看今朝。”
读着这些激励的诗句，突然心中豁然开朗。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春，青春是美好的，青春亦是短暂的。“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族…”这是李大钊在《青春》中写就的名句。青年的奋斗，始终与国家民族的命运紧密相连。青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。自1919年5月4日以来，一批又一批热血青年，为了祖国的未来，用青春和热血铸就了一个个惊天动地的辉煌业绩，推动着中国现代化的进程。青年人是祖国发展的后备力量，是祖国未来发展的主力军和生力军。毛泽东同志说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归跟结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”习近平总书记也曾谆谆告诚青年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。
五月犹如火红的青春，年轻的我们洋溢着五月娇艳的光。五月的鲜花开遍了原野，掩盖着志士的鲜血，为了挽救这垂危的民族，他们顽强地抗战不歇。胡适先生说过：国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。面临着思想浪潮的新考验，面临着新时期的新使命，摆在我们面前的任务是艰巨的，回首过去，壮怀激烈，展望未来，任重道远，站在这充满希和令人向往的新世纪起胞线上，有许多光荣而又艰巨的任务等着我们去完成。
我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的展望未来。我们不是英雄，但是我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
这是一个创造的时代，这是一个奋斗的时代;习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，为我们指引了前进的方向;实现中华民族伟大复兴的中国梦，为我们吹响了时代的号角;爱国、进步、民主、科学，永垂不朽的五四精神，为我们扬起了青春的风帆;今天，是共青团的号召让我们集合在这里，是五四的精神让我们团结在这里，今天，是梦想与追求让我们坚守在这里，是责任与担当让我们凝聚在这里;青春与使命同行，让我们用理想和信念，勇攀学业的高峰，迎接未来的挑战;奋斗与光荣相伴，让我们用智慧和胆识，抒写时代的华章，创造人生的辉煌。
今天，我们再扬帆，再起航，再出发，
五四青年节演讲稿：激扬青春
人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。
正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想!
在坎坷的人生道路上，我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。不仅仅是为了获取个人的成功，更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。国家的安定让我们心中怀有更多的梦想，国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台，国家的富强让我们的梦想成为现实。个人梦离不开中国梦，没有中国梦便不会有个人梦。中国梦是国家梦，民族梦，归根结底是我们每一个中华儿女共同的梦。千千万万人民的梦汇集成中国梦，民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。站在这九百六十万平方米的土地上，生长在鲜血染红的五星红旗下，我们有义务、有责任去实现中国伟大的梦想。我们自豪，因为我们有机会为实现中国梦贡献出青春的力量。我们快乐，因为我们能在激情四射的青春时代创造自己的人生价值。
“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是想让杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串。在农业上奋斗一生的他梦想着让杂交水稻覆盖全球。在实现梦想的过程中，袁隆平对解决中国人的吃饭问题，保证粮食安全方面做出了巨大的贡献。他使得我们国家的科研成果转化为现实的生产力，使得中国梦想的实现离我们又近了一步。
作为23万鞍钢职工代表郭明义的梦想就是让所有的中国人都有工作，有活干，有饭吃，有房住，大家吃得安全，住得舒心。心怀远大梦想的他认为中国梦就是全中国人的梦，要靠每个人的努力来实现。在为中国梦努力实现的道路上，他把自己的人生坐标与红十字复合在了一起，与红十字一路同行。他无偿献出的血液不知给多少生命带去了福音，他无私的爱不知感动了多少贫苦的孩子。他用自己的实际行动展现出自己的人生价值，用自己的能力帮助到需要帮助的人，他在平凡中展现了不平凡的伟大!他的行动感召和带动了众多的国人投身于社会的服务当中，为国人实现中国梦提供了一股强大的精神动力。
作为大学生的我们都拥有自己的梦想，在追求美好梦想的同时，我们应该谨记习总书记提出的五点要求，深刻领会“空谈误国、实干兴邦”的内涵，从自身做起，从点滴小事做起，勤勤恳恳，用自己的行动充实青春的生活，用自己的智慧成就青春的梦想。在大学生涯中我们不仅要树立正确价值观，努力学好专业知识，而且要在社会实践当中锻炼自己的能力，让自己真正成为一个社会需要的人才。
既然年轻的我们拥有青春的激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有绚丽而美妙的梦想，那么我们就应该用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养，从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。当脚坚实地踏在中国这片土地上时，我们应该让自己去闯荡，去实践。真理是靠实践的，经验是靠积累的，教训是靠总结的。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时，我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干，大胆实践，问题才会逐渐解决，知识才会逐渐积累，能力才会逐渐提升。
毕业就业时，我们应该主动寻找工作，用行动证明自己是一个成年人，一个对社会，对国家有用的人。对于职业，我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上，我们应该要了解熟悉自身的工作，要确定工作的目标，树立创新意识，掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难，我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之，我们要用实际行动去诠释实干精神，让自己是生活变得更加充实，让自己的理想变得更加远大!
青春是用来奋斗的，理想是用来实现的。在生命的道路上，要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福!朋友，努力吧!用青春的斗志来实现个人理想，用集体的力量去成就中国梦想!
五四演讲稿：激扬青春放飞梦想
总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来。
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?拥有青春，是多么幸福与快乐，拥有青春，你便拥有美丽的脸庞，拥有青春，你便拥有健壮的体格，拥有青春，你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走，如果你搭不上青春的列车，荒废了这有限的青春，那么，青春也会离你而去，你再想要拥有，也只能是在梦中了。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是不平凡的，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。我永远相信，美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
不要再为落叶伤感，为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，而使灵魂起皱。
我是一个乐观自信的女孩，“天行健，君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一练就是两三个小时，几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。
我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目，而且还不断创新，我主持的“校园风铃”栏目，深得广大师生的喜爱，现已成为广播站的主打栏目之一，我也荣升为广播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的热心肠，哪个同学有了困难，我就会主动的去帮助他。记得上学期，我们班的李平同学期中考试成绩很不理想，回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因，总结教训，寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导，她终于振作起来，在期末考试中取得了优异成绩，这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策，渐渐成了班主任的小助手。本学期初，在班干部选举中，我被全班同学推选为班长。我想，在我的肩头虽然增加了一份责任，但这也使我的青春更加绚丽多彩。
让我们打开美好的心灵，让理想飞翔吧!不要让它随着时光的流逝而消散，要用青春去奏响生命的乐章。我相信，每一个音符都将是理想的归宿。
同学们，拿出尝试的勇气，拿出我们青春的热情，让梦想起航，让青春飞扬!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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