最新2020春季开学工作计划

最新2020春季开学工作计划（共8篇）

最新2020春季开学工作计划 篇1

以县乡教育工作计划为指导，以学校工作计划为依托，深刻领会精神，结合我校的实际情况，我校将进一步深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。

二、工作目标

1、规范办学行为，加强教育教学常规管理，规范教师教育教学工作，促进学校教育教学常规的落实和发展。

2、开展师德师风学习活动，促进教师高尚人格的形成。

3、深入开展课程改革，潜心进行课堂教学研究，开展有效教育教学活动，提升教师教学能力，进一步提高教学质量。

4、开展各项文体活动，丰富学生的生活，促进学生综合素质的提高。

5、加大校园文化建设力度，优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。

三、主要工作任务

为了完成以上目标，本学期我们的工作重点是：实施“两项工程”，开展“两次活动”，完成“一次教研”。

两项工程——即“教师成长工程”、“教育质量提升工程”

两次活动——即“课内比教学，课外访万家”活动、“国学经典”读书活动

一次教研——听课、评课活动。

四、具体措施

（一）管理工作

1、进一步修改调整完善我校教育教学的各项制度，结合我校实际，依法行政，依法治教，切实提高教育教学工作的效率。

2、参照教育局绩效考核办法进一步完善我校的绩效考核方案，与教学常规和教学成绩挂钩。

（二）教学工作

1、加强常规管理，规范教学行为。

为了提高教学质量，规范教师的教学常规工作，本学期由教务处组织开展每两周一次的教学常规工作检查。

2、强化理论学习，更新教育观念

（1）组织教师加强政治学习，以正确把握教育教学的方向。

（2）组织教师加强业务学习，以正确把握教学改革的目标和方向。

3、加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。

（1）备课

在备课上，要做到三个结合：与课标、教材相结合，与学情相结合，与使用电教手段相结合。

（2）上课

改革课堂教学方式，突出学生的主体地位，逐渐实现教师角色转变。

（3）作业布置、作业批改

提倡作业分层布置，题型多样，教师要严格控制学生的作业量，提倡作业要在课堂上完成。

作业批改要做到有发必收、有改必评、有错必纠，坚决杜绝有学生代替老师批改作业的现象。

4、深化科研兴教，加强教师队伍建设

本学期我校教研工作将实施“教师成长工程”“教育质量提升工程”，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点。

“教师成长工程”具体思路如下：

（1）新老教师“结对子”，师带徒“磨”研讨课；

（2）对中青年教师“推”精品课；

（3）外出学习教师“传”汇报课；

（4）各科教师向社会“亮”开放课。

（5）建立教师个人成长资料袋。

“教育质量提升工程”具体思路如下：

（1）抓好常规教学，落实常规管理。

（2）钻教材，研方法，实施有效课堂工程。

（3）强化培优辅差，注重因材施教，成立互帮学习小组。

5、加强多媒体设备的使用，提高教学质量

（1）教师上课必须使用班班通，利用多媒体进行教学

（2）加强远程教室的使用，每周安排两节课与潼泉小学进行对接。

（3）加强对教师多媒体使用技能的培训。

（四）“课内大比武、课外访万家”活动

教师家访要面向全体学生，做到“六回访”；要落实家访内容，做到“六必进”；要注重家访实效，做到“六知道”；要遵守活动纪律，做到“六不准”。

（五）学校教学质量建设工作

教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本。

1、工作目标

认真总结分析上学期的成败与得失，力争在本学年工作有最大突破，争取教学成绩达全县上游水平。

2、成立工作领导小组

组长：欧xx

副组长：刘xx向xx

成员：校委会其他成员、各教研组组长

3、现状分析：

本校共计492名生，大部分学生都是来自周边的各个村。从去年半年的教学情况来看学生的学习习惯较好，但缺乏自学的习惯。另外，还有部分学生的家长到外地打工等，孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看，这样不利于对孩子的教育，两极分化比较严重，因此对学生的关心和思想教育也十分重要。还有一部分学生不能够完成教师布置的作业，而且作业的质量有待加强。其中有些学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性，应在平时多多督查。学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

4、主要工作措施

（1）开好四会（工作领导小组会、教师会、复习工作会、家长会），每次会议做到要有专题，突出主题，从而推动我校的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想，协调配合，形成教育合力。

（2）要在学生入学后分析学生现状，建立学生学习档案以及成立辅导方案。

（3）要针对学校制定的总体目标，以“抓两头，促中间”为指导，狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。同时加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。

（4）各学科要对新课和复习时间做统一安排，争取每一堂课都落到实处。

（5）加强班级管理，探索更有利于本班学生特点的管理模式，各班尽快形成良好的班风、学风，将学生注意力集中到学习上。

（6）加强对教师的备课、上课管理。老师一定要精心备课，认真上好每一堂课。学校行政人员要经常深入课堂中去听课、评课，经常检查教师的课堂教学质量。

（7）教师必须精心设计作业，讲究技巧，杜绝题海战术，既要减轻学生课业负担，又要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业，向学生调查了解，发现问题，及时纠正。

（8）认真组织好每次单元或月考的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改和分析，即时找出存在的问题进行补救，争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。

（9）在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划；二是认真备好上好复习课；三是全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；四是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本；五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术，严禁“放羊式”的训练和以讲代练。

五、活动安排

二月：

1、做好开学工作，完善制度、方案、计划。

2、召开全体教师会，安排本学期教育教学工作。

3、分教研组制定教学教研工作计划。

4、启动“推门听课”活动。

5、教学常规检查。

三月：

1、教职工和学生参与全民植树活动。

2、“朝读经典”暨“爱国主义”读书系列活动启动。

3、启动“课内比教学”活动

4、教学常规检查

四月：

1、教学常规检查。

2、组织全县小学期中考试。

五月：

1、筹备“六一”儿童节。

2、小学数学教学设计比赛（县）。

六月：

1、“六一”儿童节。

2、小学语文开讲活动。

七月：

1、收取工作总结及各项资料，整理归档。

2、组织期末考试。

最新2020春季开学工作计划2

一、指导思想

新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满意的学校”为目标，以养成教育为重点，以创建优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动发展，奠定坚实的思想道德基础。

二、工作目标

1、加强少先队队伍建设，强化浓厚的育人意识。

2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。

3、狠抓规范养成教育，培养良好的行为习惯。

4、推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。

5、搭建家校沟通平台，创建人民满意的学校。

三、主要措施

（一）狠抓队伍建设，强化德育意识。

1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。

2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培养。

3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”——真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育。

（二）扎实开展德育活动。

1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》《规范》和《班级公约》，要求学生熟背并落实到行动中，以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续推行领导班子值周，红领巾监督岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。

2、抓好法制、安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关心献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。

5、加强传统教育。利用学清明节、母亲节、端午节等节日开展体现中华传统美德和传统的主题班（队）会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动。

6、开展好校园文体活动。本学期，继续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。

（三）加强校园文化建设。

良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。要充分利用校园广播站、校园网站等宣传阵地，营造浓厚的校园氛围，充分挖掘校园文化的育人功能。

（四）加强少先队工作。

少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

（五）加强阵地建设，优化育人环境。

1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。

2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。

4、扎实开好晨会、班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。

（六）搭建家校沟通平台，创建人民满意的学校。

1、家长委员会。

定期召开家长委员会会议，倾听家长心声，了解家长需求，鼓励家长参与班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园安全志愿者行动”，让家长参与到学校管理中来。家长委员还要定期进行开创性的活动，随时向学校教育教学提出意愿与要求，为学校建设、管理等工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。实现家长影响家长，家长教育家长的功效。

2、家长会。

本学期安排两次家长会。形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经验交流会等。实现沟通无障碍。

3、书信沟通无极限。

继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。

4、继续建设好班级博客。

班级博客的建设旨在为班主任管理班级提供平台，为老师传播教育教学理念提供渠道，为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯，为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间。本学期我们要坚持不懈、认真规范的继续建设好班级博客。

四、工作要求

1、按时参加每周的班主任例会，认真作好记录，并及时传达到每名学生。

2、积极组织学生参加学校组织的各项活动。

3、不得以任何形式体罚、变相体罚学生。

4、按时高质量地完成学校布置的任务，及时上交材料。

5、每天定期检查纪律卫生，放学后做好静校工作。认真做好记录，发现问题及时处理、汇报。

6、坚持每天一检查一公布，努力做到及时、透明。每周每年级选出一个优胜班集体，颁发流动红旗。每月评选文明班集体。

金蜜蜂2020最新动态 篇2

英特尔中国首个联合创新中心落户江苏无锡

英特尔亚太研发有限公司11月17日与无锡新区管委会等单位正式签约，英特尔联合创新中心正式落户无锡中关村软件园太湖分园。据悉，这是英特尔在中国成立的首个联合创新中心，预计于明年年初正式启动。

据介绍，该中心将引入英特尔在印度以及上海、北京等地的技术人员，加强专业人才培养。中心通过覆盖本地区现有企业人员，辐射全国人才资源，计划在未来三年培育至少3000名人才。该中心还将逐步推出技术服务和创新支持，推动创新项目孵化，引入英特尔在移动互联、云计算、物联网等领域的技术成果、全球市场和渠道资源以及英特尔投资等优质资源，提升本地企业信息技术和自主创新能力。

英特尔亚太研发有限公司是英特尔在中国建立的世界一流的产品开发机构，此次成立联合创新中心旨在产业生态链上打造培育更多科技企业。

宜信发起议题：普惠信用 项目名称：信用创新惠普大众宜信普惠联合媒体共探小微企业融资新路

11月13日，由《经济观察报》与宜信普惠共同推出的“普惠信用·圆梦中国2013小微企业创业案例大赛颁奖典礼暨《小微企业生存之道》新书发布会”在京举行，会上各方代表聚焦“普惠信用与普惠金融”、“小微金融服务创新与信贷风控”、“小微企业能力建设与互联网金融应用”等话题展开讨论。颁奖典礼现场，工信部中小企业发展促进中心与宜信普惠共同签署了战略合作协议，旨在搭建小微企业与行业机构沟通交流的高端平台，促进高校智力资源、小微企业需求和行业机构的对接。

NEC发起议题：信息化项目名称：促进信息化社会

NEC世界首发群体行为解析技术，预测事件等级保障社会安全

NEC近日发布世界首创的“群体行为解析技术”，该技术着眼于可疑人物在引发事件之前对其周围人群的影响这一突破口，通过提取周边群体的行为变化数据，用特殊算法分析预警突发事件。如在人群聚集的环境下，用预设的监控摄像设备检测人流方向的急速变化、与人流方向相逆停止不动的群体、有人摔倒时周围的围观人群等数据，通过对这些群体数据的解析，把握公共场所的整体状况。伊顿发起议题：能效管理项目名称：能效管理与城市可持续发展伊顿在日本举办首个石油天然气技术日

全球领先的动力管理公司伊顿近期于日本举办了首个石油天然气技术日，展示了公司针对石油天然气业务全新的先进电力、液压和过滤整合性技术解决方案。

杜邦发起议题：农业 项目名称：农业产业链发展

vogene与杜邦先锋扩大亚洲锈病抗性大豆开发的合作

Evogene日前宣布延长与扩大和杜邦先锋公司关于开发亚洲锈病抗性大豆品种的一项多年研发合作。双方建立了一个联合研究计划，旨在识别和确认在植物体内对亚洲大豆锈病呈现抗性的新型基因。由Evogene公司识别出的新基因将由杜邦先锋在他们的大豆研究线中进行评估和确认，以期获得进一步的开发和商业化。两方准备利用Evogene的Gene2ProcluctTM计算平台可以利用先进的基因堆叠（比如结合多种基因）和规则预测对基因进行优化，提供新型种子产品开发的效率和概率。

最新2020春季开学工作计划 篇3

为防止新型冠状病毒疫情及其他传染病冲击校园,确保师生生命安全,根据习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神和教育部、省市县有关疫情防控工作方面的重大部署,特制订《**镇中心学校2020年春季开学工作方案》。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以确保**镇教育系统广大师生的身体健康为第一要务，充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视疫情防控工作，通过教卫联动和联防联控，确保各项防控措施贯彻执行，为广大师生营造一个健康安全的校园环境。

二、工作措施

（一）开学前

1.加强宣传引导。各校要通过微信公众号、家长群、教职工群、班级群、电话和致师生家长一封信等形式，教育引导广大师生、家长全面学习掌握疫情防控知识，增强自我防护意识，合理安排休闲、学习和适度体育锻炼活动，以良好的身心状态应对疫情。

2.精准掌握信息。严格落实“日报告、零报告”制度，每天收集教职员工身体状况信息（重点是武汉及其周边返乡教职员工、与武汉及其周边返乡人员密切接触教职员工、留观过或正在留观的教职员工、家人有确诊对象或与确诊病人有密切接触的教职员工、疑似病例的教职员工、体温等于和高于37.3度的教职员工），尤其要关注这类人员开学前15日的身体状况，并精准及

时报送确诊、隔离、疑似发热人员等情况，不得漏报、迟报、瞒报。

3.采取隔离措施。对于滞留武汉、黄冈、孝感、鄂州的教职员工及学生返竹时间以教育局人事股通知文件为准；所有从市外返程的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14

天方可返校；所有下沉到抗疫一线的任课教师必须在开学前14天进行居家隔离。

4.搞好物资储备。一是全体教职员工开学后一月用量的口罩；二是开学前后三月用量的含氯消毒剂；三是开学后班级、门卫室、食堂使用的测温枪、水银温度计（测温枪按班级数的130%配备，水银温度计每校配5—50支）；四是开学前后消杀用的喷雾器（2个以上）。建议有条件的学校配置红外热成像远程测温仪（用于校门口快速检测）。以上物资各校自行配置。各校均要设立（临时）隔离室（内备口罩、消毒剂、体温计）。

5.开展专项培训。各学校在卫健部门的指导下对全体教职员工及学生开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，务必达到全员培训，全员考试、全员演练。

6.改善环境卫生。全面整治校园环境卫生和改善学校环境卫生条件。对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场、图书室、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和消毒（重点是门把手、楼梯扶手、桌椅表面），消毒时要关闭门窗半小时，消毒结束后要保持室内空气流通。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头（50人/个），并配备洗手液或肥皂，保证师生入校后、餐前便后、运动后方便洁手。

7.规范线上教学。延迟开学期间，各校要坚持“县级统筹、学校负责”的原则，充分运用“互联网+教育”形式，发挥在线教育平

台和网络媒体作用，整合网络教育资源，一校一案，因地制宜为学生开展免费授新、辅导、答疑等线上教育教学活动。

8、创建无疫校园。各校依据竹肺炎防指【2020】56号文件精神，积极创造条件，申报创建无疫校园。

9.完善工作方案。一要成立学校疫情防控工作组织，责任到岗，任务到人；二要制定完善校园消毒、门检和晨午(晚)检、食堂就餐、错时上下学、师生员工报到返校、线上教学和开学工作等具体措施；三要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，同时加强与镇医院联系，取得专业技术支持，开展联防联控。四要及时调整春季学期教育教学工作计划。督促教师备课，提前调整好教学进度，做好新学期教材、教辅、循环教材的消毒分发工作；做好教学设备维护、实验器材准备、安全设施排査检修等各项教育教学准备工作；及时调配好师资，确保教学需要。

（二）开学后

1、认真落实好晨午检、夜查制度。严防水痘、腮腺炎、手足口病、肺结核等春季流行病在学校传播和蔓延，尤其要加强新冠肺炎的防控工作。各学校要全面摸清、准确掌握教职员工、学生信息及健康状况，及时处置，按照开学前第2条报送信息。

2、强化消毒措施。一是每天对学生寝室、教室、食堂、实验室、图书室、教师办公室、厕所、垃圾池等部位进行一次消毒消杀工作（具体消杀方法、浓度配比见附件）并对师生工作、学习、生活场所加强通风换气工作；二是对消毒用品的取用和保管实行双人管理，并填好进出台账；三是做好消毒过程的规范管理并建立好台账（含消杀时间、消杀场所、消毒剂名称、消杀方式、原药浓度、配置后浓度、耗药用量、消杀执行人、责任领导）

；四是开学后，各学校禁用且不得存储酒精、过氧乙酸等易燃消毒物品。

3、校园实行封闭式管理。各学校要强化阵地意识，用最严格的措施把好校园入口关，守住校门第一关，严防疫情输入校园。要坚决做到“四个一律”：校外无关人员一律不准进入校园；师生进入校园一律戴口罩、核验身份并检测体温；对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理。严格管控进入校园人员和车辆，做到逢人必检、逢车必查。

4、校内实行网格化管理。各学校要实行划区划片网格化管理。教学楼、学生宿舍、食堂、在建工地等人员密集场所要实行封闭式管理，明确网格责任人和职责，将疫情防控任务分解落实到每个网格、每位网格员，校委会成员要挂点具体网格，强化责任落实，加强安保、保洁、宿舍管理、物业管理等与校外交集较多的后勤人员管理。

5、强化校园巡查管控。各学校要加强校园巡查管控，发现校园人员外出未戴口罩或聚集活动，要及时劝阻制止。不听劝阻者，依据有关法律法规严肃处理。需要隔离、治疗人员不配合隔离、治疗的，或隔离期未满擅自脱离隔离的，及时报告中心学校，并联系镇卫生和公安机关依照《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规依法处理。

6、加强校园爱国卫生工作。落实垃圾分类管理，做到日产日清，灭鼠灭蝇，清理污水，营造良好校园卫生环境。

7、实施错时上下学。根据不同学段或年级情况，合理安排学生错时上放学时间，要将具体时间和要求通知到每位家长，并引导家长在校门外接送，若家长必须进入校园，要测量体温和佩戴口罩。

8、加强学校食堂疫情防控。一是强化食堂从业人员的健康管理。从业人员要规范着装（穿工作服、戴工作帽、戴口罩等）持健康证上岗，每日晨检,发热异常人员不得上岗。二是强化学生就餐管理。学生餐具要采取集中保管且热力消毒、餐前领取；学生就餐要实行分班错时进入餐厅，餐厅外要设置流水洗手设施，餐前要洗手。三是强化食堂消毒通风卫生管理。每日要对食堂周边、餐厅、操作间、配餐间等重点部位及餐桌椅进行消毒，消毒结束后及时通风;炊具做到每日热力消毒，落实防鼠防蝇等措施。四是强化食品食材采购管理。认真落实定点采购、进货查验、索证索票制度，规范建立进货台账，禁止采购活禽、过期、无证食品食材；加强食材采购配送人员和食材配送车辆管控，配送人员要提供近期健康证明，食材配送和查验人员均需佩戴口罩，食材要实行专车配送。五是严格落实食品安全管理制度。规范食品加工流程，落实食品留样等制度。六是强化餐厨废弃物管理。食堂内外均设置带盖垃圾桶，做到日产日清。

9、发挥联防联控、群防群治。各校要同时公开本校和中心学校投诉举报电话，建立疫情投诉举报快速反应机制，充分发挥师生监督作用，对师生投诉快速反应，快速处置，坚决防止因发现不及时或本人隐瞒不报导致疫情在校园蔓延扩散。

三、保障机制

1、组织机构到位。镇中心学校成立以中心学校校长唐付涛同志任组长，以副校长（兼总务主任）常明学同志为副组长，其他班子成员和中小学校长、幼儿园园长为成员的**镇中心学校2020年春季开学工作领导小组。领导小组下设办公室，由**同志任办公室主任，全面组织实施疫情防控和开学工作。

2、督办检查到位。中心学校开学前将成立疫情防控督查组，对各校开学工作进行明查暗访。并联合镇卫生等部门进行联合检查。各校开学实行准入制，未通过验收的学校不得开学。

3、教卫联动到位。加强与卫健康部门密切联系，强化各级各类学校（幼儿园）与对口协作基层医疗单位的联动，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，积极配合卫健部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控。

4、校外机构关停到位。社会托管机构、培训机构未经主管部门同意，一律不得接收学生，中心学校要会同当地政府，采取强有力措施管控，并做通家长工作，疫情结束前，不得将学生送入托管机构和培训机构。

四、纪律要求

各学校要严格按照方案要求，做好物资筹备、“两案九制”的制定及对疫情做好防控等方面工作。从开学前15天起，每天向中心学校报告一次疫情防控落实情况。凡对工作落实不力，导致应该开学而不能按时开学、疫情防控工作落实不到位，造成严重后果的，将依据相关法规从严从快从重处理。

附：1、**镇中心学校2020年春季开学工作领导小组

2、消毒用品的使用方法

**镇中心学校

2020年4月6日

**镇中心学校2020年春季开学工作领导小组

为防止新型冠状病毒疫情及其他传染病冲击校园,确保师生生命安全,扎实做好2020年春季开学各项工作，特成立**镇中心学校2020年春季开学工作领导小组，全面组织实施疫情防控和开学工作。

一、**镇中心学校2020年春季开学工作领导小组成员。

组

长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，由**同志兼任办公室主任。

二、各领导小组成员工作职责。

唐付涛：全面负责**镇中心学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和春季开学各项工作；联系**中学，并负责对联系点学校疫情防控工作的指导、督办和检查；

常明学：协助组长完成全镇疫情防控和开学工作；加强学校后勤管理，督促各学校落实好大宗食品集中采购关，禁止学校购买活禽，加强学生食堂、寝室等场所和食堂工作人员、寝管员等人群的日常管理，抓实各项制度；加强各学校教职员工的管理和人员调配，落实好动态管理制度，加强对各学校上报教职员工信息的审核；联系花竹小学，并负责对联系点学校疫情防控和开学工作的指导、督办和检查；

**：负责对各校开学工作的综合组织和督办检查；加强对各学校、民办机构新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的指导，落实健康教育、预防性消毒、晨（午）检夜查、缺勤缺课学生追踪等制度落实，加强学生流感病例的监测和报告；负责必备防控物资的筹备等；联系复兴小学、八道关教学点，并负责对联系点学校疫情防控和开学工作的指导、督办和检查；

张义树：负责全镇开学前、后的教育教学工作；加强各学校在开学延期期间对学生、家长的联系、防控教育，学习指导；强化对开学教育教学工作的组织、指导；联系**镇小学、石底教学点，并负责对联系点学校疫情防控和开学工作的指导、督办和检查；

涂家军：负责新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和开学工作的综合协调，督办各学校防控及开学工作的落实情况；加强对民办幼儿园的监管；加强对各学校上报学生信息的审核；联系中心幼儿园，负责对联系点学校疫情防控和开学工作的指导、督办和检查；

师利涛：负责疫情防控和开学期间的信息舆情管理、基层党建、工会和精准扶贫等相关工作；聚焦新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和开学工作的主体责任，监管各成员、各学校落实责任；联系庙垭小学、文峪教学点，并负责对联系点学校疫情防控和开学工作的指导、督办和检查；

田晓丽：强化对学生资助等相关政策的落实和防控资金、物资的管理，负责固定资产管理、统计上报工作和工会经费管理，加强对民办机构的监管、指导和督办检查；协助加强各学校对学生、家长的联系、防控教育、学习指导，完成领导小组交办的其他工作；联系辖区内

3所民办机构，并负责对联系点学校疫情防控和开学工作的指导、督办和检查；

各学校、幼儿园：在**镇中心学校2020年春季开学工作领导小组指挥下，负责本校园（所属教学点）疫情防控和开学各项工作；开展好疫情防控知识宣传，提高师生防病能力；筹备好各项防控物资并加强管理；按要求做好开学的各项准备工作；强化各项制度的落实；精心组织好开学前、后的各项工作；负责做好相关信息的上报工作；强化值班、领导带班和应急处置。

消毒用品的使用方法

一、紫外线消毒

（一）安装数量要求：按房间体积（面积×高）×1.5W÷灯管功率得出灯管的只数；

（二）灯管悬挂距离地面1.8---2m；

（三）照射需在无人状态下，关闭门窗，每次30---60分钟；

（四）每两周用75%酒精擦拭灯管（清除污垢，防止减弱消杀力）。

（五）注意事项：

1、安装调试时，应佩戴防护眼镜，避免眼结膜灼伤；

2、开关尽量安在隐密处，防止随意开关；

3、移动消毒车可以对体积较小的空间进行消毒，通常只有60W功率；

4、使用应记录照射时长，一般灯管使用寿命为1000小时。

二、84消毒

（一）首先查看原药浓度标示：通常有4%---7%和5%---6%的规格，配药时取浓度的下限。

如：4%---7%的规格取4%；

（二）单位换算及稀释方法：1%的原药相当于每升含原药10000mg,即10000mg/L；

如：若配500mg/L的消毒液，用5%的原药稀释，稀释倍数是100倍，即1份原药加99份水。再如：用4%的原药稀释，稀释倍数是80倍，即1份原药加79份水。

（三）消毒方法：

1、喷雾：适用于地面、墙面（浓度用500mg/L）；

2、擦拭：适用于桌面、扶手、门把手（500mg/L）；

3、浸泡：适用于餐具、毛巾（250mg/L）；

4、建议餐具食具用流通蒸汽或煮沸方法。

（四）消毒记录包含：消毒地点、消毒剂名称、浓度、消毒面积、耗用原药数量、消毒执行人、责任领导。

（五）注意事项：

1、专人保管，定点存放；

2、消毒者应佩戴口罩、防酸碱手套、防护眼镜；

最新2020春季开学工作计划 篇4

2020幼儿园春季开学疫情防控工作方案及制度(完整版)

XXX幼儿园春季开学疫情防控工作方案

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据教育局指示要求，特制定以下方案。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导

(一)人员组成组 长:园 长 XXX

副组长:副园长 XXX

教务主任XXX

后勤负责人XXX

成 员:各班班主任

(二)主要职责

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备;

3.贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序;

4.制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案，十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)

5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1.加强师生教育引导工作。

通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开园时间。

正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3?的，要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。

准确了解和掌握师生假期动向，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

(二)入园当日工作计划

1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。

4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪，并安排好调课。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动。

四、几点工作要求

1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作。

3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过教管中心领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令，防控就是责任～让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战～

XXX幼儿园晨午检制度

为增强本园疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨午检制度。

一、晨午检

1、晨午检要求:

每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前，须接受各班教师的检查。

2、晨午检内容:

一看:仔细观察幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差)，发现幼儿面色和精神状态不佳时，要及时采取相关措施，必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。

二听:听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。

三问:询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有，家中有无类似病人，孩子有无类似病人接触史。

四查 :水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨检要重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍症状)，是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状)，一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状)，手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状)，发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感症状)。

五量:在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行。特定晨检时，一般需要对体温进行仪器测量，并有体温记录。

六联系:晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时，教师要及时和家长联系，通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能及时赶到，不能排除传染病的，要及时进行隔离，通知家长带去医院进行诊治。

二、流 程

1.筛查:教师每日早晨对来园学生进行观察、询问了解学生有无发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血等异常症状，无异常症状方可继续上课

2.登记:教师对晨(午)检发现的异常的学生登记到相关表中，并报告保健教师

3.核查:保健教师对异常症状学生进行核、排查，不能排除传染病的通知家长，要求家长带其去医疗机构进行诊疗。

4.汇总分析:疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的异常症状学生进行汇总统计，分析判断学校是否发生传染病暴发流行。

5.报告:保健教师发现传染病或疑似传染病病人、或在同一班级，ld内有3例或者连续3d内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史，要及时报告学校疫情报告人，由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教育行政部进行报告。三、异常情况处理

(一)出现疑似症状的学生

晨午检中一旦发现学生有发热(腋温>37C)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离 室进行密切观察，对进入留观场所的学生要安排专人管理。由学校卫立即通知学生家长，由家长带其学生去医院进一步诊治，并对其追踪了解病情变化及诊疗情况，同时做好记录。如排除传染性疾病，凭医院(在区卫生服务中心)的证明可继续上课或回家休息;如不能排除传染性疾病，根据医生建议采取相关的隔离治疗措施。家长(监护人)联系不上的，学校指派专人处理。

(二)确诊为传染病的学生

学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况，必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。

1、每天晨、午学生进班后，由教师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生老师及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。

2、对未到校的学生，班主任教师应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查，卫生老师如实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后，分别做好晨午检工作，要做到认真、细致，无遗漏。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

xxx幼儿园消毒通风制度

为切实作好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度:

1、每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。

2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。

3、如发现园外有类似传染病病例，按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。

4、如发现班内类似传染病的现象，则园卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。

5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。

6、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。

7、每次作好消毒记录。

xxx幼儿园环境卫生检查通报制度

一、健全组织领导

学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由园长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

卫生工作组织领导

组 长:园 长 xxx

副组长:副园长 xxx

成 员:各班班主任

二、环境卫生管理要规范化、经常化

1.促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。

2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

三、美化校园改善环境质量

1.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

2.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

3.严格按照有关规定处理废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

4.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

5.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

四、加强校园卫生管理

1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、活动室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。

2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。

五、检查情况通报

建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。

xxx幼儿园废弃口罩集中处理制度

为进一步做好废弃口罩安全有效处置，防止废弃口罩造成二次污染，确保全校师生身体健康和生命安全，特制定本制度。

一、宣传动员全校师生，科学合理正确佩戴口罩，做到既有效防止疾病的传播和流行，又有效节约有限资源。

二、结合我园实际，学校要在醒目位置增设废弃口罩专用垃圾桶。按照规范足量设置“废弃口罩收集桶”。对师生的废弃口罩进行收集处理，并在桶上张贴明确标识，引导师生定点投放，规范处置。

三、将废弃口罩专用收集桶放置在室外。收集桶要内设塑料袋内衬，避免废弃口罩与桶内壁直接接触，废弃口罩应准确投入收集桶中。

四、废弃口罩专用收集桶做到日消毒、日收集处理。

五、废弃口罩专用收集桶每天消毒三次，消毒采取84消毒水消毒。

六、废弃口罩由附近社区统一口罩收集点处置或送卫生院处置。

七、严禁废弃口罩重复使用。

八、从事收集、转运、处理的保洁人员必须按要求务必佩戴口罩和一次性手套，切实做好自身的安全防护～

XXX幼儿园传染病疫情报告制度

为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度:

一、组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨、午检。各班教师对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。

二、若教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在半小时内上报管理中心。

设立疫情报告人:XXX

三、由专人负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作。

学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内上报教管中心。

四、严格疫情报告:

1、报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(乡镇卫生院防保组)报告，同时，向教育管理中心和教育行政部门报告。

2、一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

报告顺序:班主任(10分钟内)?园领导(30分钟内)组织排查?疫情报告人(1小时内)?教育管理中心与当地疾控中心(2小时内)。

3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。

五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课。

XXX幼儿园传染病健康教育制度

为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。

一、园所卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成园长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。

二、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解新型冠状病毒肺炎、流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、班队活动，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。

四、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。

五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。

六、学校要按照县教育局的安排，配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作。

七、学生要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合区卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。

八、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。

九、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。

十、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告校长或分管校长，校长或分管校长力争第一时间报告乡政府和教育局，卫生防疫部门，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。

xxx幼儿园传染病复课证明查验制度

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情:

一、各班老师应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方可进班复课。保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各班老师要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、老师要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

XXX幼儿园查验预防接种证制度

为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强校园传染病控制，确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》，我幼儿园结合实际，制订查验预防接种证制度。

一、工作目标

以班为单位，幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100,;儿童建证、建卡;儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。

二、查验对象:全园幼儿。

三、查验内容:

登记记录情况;漏种补种情况;对已全程完成接种的儿童将预防接种查验证明归入健康档案。

四、时间安排:学期初。

五、查验负责人:由园长负责、各班教师具体经办。

六、查验要求:

1、提高认识，加强领导。入托、入学查验预防接种证是一项政府行为，对预1

防传染病在校园的暴发流行、保护儿童身体健康，保证校园正常的教学秩序具有重要意义。幼儿园高度重视查验预防接种证工作，加强对入托、入学查验预防接种证活动的领导，采取有效措施，保证工作顺利开展。

2、宣传动员、增强意识。利用全体教师会、家长会、告家长书、电话联系、上门家访等形式进行宣传，提高教师、家长对预防接种工作重要性的认识，增强家长对儿童接受预防接种的意识，保证每名新入托、入学儿童的监护人能知道入托、入学报到时要携带儿童预防接种证才能办理入托、入学手续。

最新2020春季开学工作计划 篇5

首先是在仪容上面，不再是像之前那样，还需要我去带领他们理发，很多方面都做的很多，都是穿戴整齐，并且对于学生们，我之前给予的要求也是达到了。而对于整个班级团结的氛围我也是感到特别的高兴，可能也是都经过了这个假期大家都是变得更加的成熟，有了一个成长。作为一个集体，我也是为他们的进步而开心。

在开学典礼上，学生们的表现也是非常的出色，认真的听校长和老师以及学生代表的演讲，没有出现做小动作或者需要我提醒的事情，并且也是没有兴趣匮乏，表现无精打采的样子，从这次的开学典礼我也是看到了他们新的风貌，对于以后的教学工作，我也是有了更大的信心。

而且这次开学典礼，我们班级的学生也是有作为代表上台了的，其他的学生也是给予鼓励和支持，并为之加油，而且对于学生的演讲，我也是很满意，没有出现卡壳或者演讲不好的情况发生，也是特别的有自信。而且准备也是非常的充足。

这次的开学典礼，学生们的表现我也是感到很开心，并且也是知道他们的优秀让我明白在今后的工作之中，我也是要更加的努力，更好的去教导他们，让他们变得更加的优秀，只有自己做更多的一个工作，对他们的`今后学习以及生活多一些关心，那么就更能让他们得到成长了，一次的开学典礼活动，让我看到了他们的优秀，同时也是看到了自己还有很多方面也是需要继续的进步，学生们成长了，而我也是要继续的成长。

而且这次活动，校长也是讲了很多的东西，也是需要我在今后工作之中去把校长的一些要求做到，并且在这个学期为完成教学计划，以及学生们的目标上多下功夫，在典礼结束之后，学生们也是有序的退场，表现了作为一名中学生的素质，在这一学期接下来的日子里，我们要共同的努力，去为了这学期的目标去努力，去提升成绩，提高班级的一个学风，提升各自的能力。我的教学工作以及管理的工作也是要有序的去开展，去把该做的事情做好，只有这样，才能在这一学期达成我的一个计划。

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6.春季中学开学典礼新闻稿

7.中学春季开学典礼的主持词范文

8.中学春季开学典礼上的讲话

金蜜蜂2020最新动态 篇6

巴斯夫携手利益相关方创造化学新作用  应对城市生活挑战

巴斯夫为期一年的全球系列活动创益群英汇?，将在全球六大城市汇聚各界人士出谋划策，共同应对智慧能源、食品和城市生活三方面的挑战。该活动于2015年3月20日至27日在上海举行，聚焦如何应对城市化进程所带来的挑战。

此次巡回活动是巴斯夫全球共创计划创益群英汇的一部分。通过当地巴斯夫内部及外部跨领域专家的讨论，创益群英汇巡回活动的每一站都会探讨当地社会的焦点问题，覆盖商业、科学、技术、政府、艺术、设计和可持续发展等领域。继首站活动于今年1月在孟买举行之后，巡回活动抵达上海，之后将登陆纽约、圣保罗、巴塞罗那和路德维希港。主题涵盖可持续消费、未来住宅、能源价值链上的智能解决方案等。

宜信发起议题：普惠信用   项目名称：信用创新 惠普大众

宜信普惠首发“普惠金融家”品牌

3月31日，普惠金融、互联网金融旗舰企业宜信普惠率先在业内推出“普惠金融家”品牌。宜信普惠的“普惠金融家”们活跃在全国182个城市和62个农村地区，他们建立起强大的全国协同服务网络，通过大数据金融云、物联网和金融科技创新，为高成长性人群提供全方位、个性化的普惠金融服务。宜信普惠金融家的职业生涯有着一个完整的支撑体系，通过与国内外众多高校和机构共建普惠金融人才培养体系，一批批普惠金融家走进中国人民大学财政金融学院、清华大学经管学院、哈佛商学院，学习小额信贷信用评估及风险管理、小额信贷市场营销与品牌建设、企业信用管理、金融服务与创新、现代金融与财富管理等多门课程。同时，宜信普惠研发出业内首个普惠金融家人才培养体系，分类、分级培训、严格认证，重点在信用评估及风险控制方面展开系统学习，该体系将覆盖宜信普惠端3万余名员工，未来5年将打造1万名普惠金融家。

国家电网发起议题：创新

项目名称：未来企业的管理：全面社会责任管理

国网莆田供电公司开展社会责任公众体验日

3月17日，国网莆田供电公司组织开展“感知国家电网 社会责任公众体验日”活动，邀请莆田市人大常委会委员、财经委主任黄潮月等市人大代表、政协委员、行评代表、客户代表、海峡都市报、莆田电视台记者等媒体记者，走进涵江白沙镇坪盘村，零距离感受莆田供电配电网改造给“美丽乡村”建设带来的实惠。

参加活动的代表都觉得此次活动很有意义，让社会各界共同亲身体验电力助力地方经济发展的举措。

南方电网发起议题：低碳

项目名称：绿色行动2020

南方电网投资3亿元发展阳山生物质发电产业

3月31日，广东省阳山县政府与南方电网综合能源有限公司举行生物质发电项目投资框架协议签约仪式，共同发展生物质发电产业。这标志着阳山县打造广东绿色能源示范基地又迈出了扎实的一步。据介绍，该项目建设规模为2×1.5万千瓦，总投资约3亿元，由该公司全额投资，项目计划在2015年4月份启动，2017年底前投产运行。

最新2020春季开学工作计划 篇7

春季开学发言稿(一)

各位老师,亲爱的同学：大家好

预示着今年我校各项事业，如虎添翼，生龙活虎。今天，对于学校，对于教师，对于广大同学，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。站在新的起跑线上，同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1.开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是毕业年段的同学，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。本学期，学校政教处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说：“认真作好课前准备”、“校内不许吃零食”、“课间操动作要规范”每天穿着校服等等，希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标，所有的同学都要对照目标，自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标，严格要求学生，这样，全方位共同努力，使同学们真正做到目标中所提出的要求。

2.在学习方面，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学中互相帮助，取他人之长，补己之短。吸取每次考试中的教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。

3.养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。在学时间短，晚上时间和双休日都有同学们自由支配，要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

春季开学发言稿(二)

各位领导、老师，同学们：

大家新年好!岁刚饮祝捷酒;年又放报春花。

在这万物复苏、播种期望的季节里，我们又欢聚在美丽的珠江中学校园，共同憧憬新学期完美的未来。在此，我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体壮，学习壮，一切都壮!祝珠江中学的初一同学快乐健康的成长，学习蒸蒸日上!祝初二的同学稳扎稳打，科科是强，为明年进入初三储备充足的电量!祝初三年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考仅剩百天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂!

告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物勃发的春天，珠江中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花，正是因为有我们在座的每一位珠江中学中的桃李竞放，才有了我们珠江中学这天的美丽芬芳。

新学期的开始，意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选取了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，期望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是用心的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，但是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束，也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难，也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的这天，师生团结一心，努力在今朝，去创造完美的明天吧。“谁持彩练当空舞，且看今朝珠江中学师生。”让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞期望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!

最后深深地祝福珠江中学全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的母校越办越红火，越办越辉煌!

春季开学发言稿(三)

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

又是一年春草绿，在这万物复苏、播种希望的季节里，在这寒意犹存、春天临近的日子里，我向全体老师、同学们致以新春的问候与祝福!

告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜。新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量!用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化春雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。借此机会，对同学们提出几点希望：

初一年级同学们，一个学期很短，如果每天都过得充实，在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒，尽快适应新学期的生活，找到学习的动力和目标。在新的一学期里用心学习，致力成才，注重能力、素质和道德观的培养，做一个全面发展的学生。你们是晨光的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写一曲曲美妙的乐章，点燃一盏盏理想的明灯。

初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规管理中做好榜样，一年更比一年好。

初三年级的同学们，你们是晨光的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光添彩。有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼。希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。希望三个月后的中考传来你们的捷报，为晨光母校争光添彩，让晨光因你们的成功而感动，因你们的辉煌而骄傲!

新的学习征程的开始，希望全体同学们都带上这三样东西：

第一、要带上理想和目标。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

第二、要带上自信和坚强。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才能见彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松挺拔!

第三、要带上勤奋和努力。古人说得好，“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

最后，希望同学们学会规划，学会珍惜，做时间的主人。同学们，都说一年之计在于春，希望你们不要辜负这美好的时光，早定计划，早日行动，为你光辉灿烂的人生打下坚实的基础。

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获，选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由，选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟，选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌，同学们，让我们一起共同奋进。

最后，深深祝福我们的晨光中学越办越好!

祝老师们工作顺利，健康快乐!

祝同学们茁壮成长、学习进步!

谢谢大家!

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最新2020春季开学工作计划 篇8

2022贵州中小学春季开学时间

新学期学习计划

一、端正心态

进入六年级之后，我们也是到了一个毕业班里。现在我们不管是小学毕业还是中学毕业，其实压力也慢慢的开始差不多大了。社会在不断的发展，我们的学习品质也提升的越来越高了，所以这对于我们每个年龄阶段的人，都是有要求的。这是一个新的时代，而我也应该做好这个新时代的少年。端正好自己的心态，用一个更加负责的态度去学习，去进步，为我们这个优秀的集体打好基础，铸就一个更好的平台去升华自我，成长自我。

二、查漏补缺

这是小学的最后一年，我知道自己哪些方面还比较的薄弱，所以我打算从以下几个方面开始：

1、把数学成绩提升上去。我的数学成绩一向不太好，不管自己怎么努力，它还是有点无动于衷。后来我想了一下，可能还是因为自己不够认真，所以才导致了这么一个局面，所以首先就是要认真起来，才有可能改变这个局面。

2、英语这门科目虽然在小学中没有那么重要，但是我也想重视起来，因为毕竟初中是要学英语的，所以还是要认认真真的对待，认认真真的考试，不能随意对待。

3、语文是我比较擅长的一个部分，所以我想，我或许应该在这个基础上更好的提升自己一次。要有一颗上进的心，我们才会达到一个更高的水平，所以在语文上还是需要努力的，把写作写好，把阅读理解做好，基础巩固好，语文成绩也一定会有所提升的。

三、把握时间

时间，是我们现阶段最重要的一部分。县城很多好的中学都是要成绩排名才能进的，所以我想我不应该再挥霍时间了。我应该珍惜好现在的每一刻，努力把自己的成绩赶上去，不负老师对我的期待，也不让一直非常关心我的爸妈感到失落。把生活中每一刻当成最后一秒，好好珍惜，好好的学习，不要妄图躲过时间的洗礼，要坦诚去面对这一切。然后端正好自己的心态，坚韧成长，不畏风雨。

开学前期准备

1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在机构之外，为正式开门营业稳定的托管代餐辅导秩序打下坚实基础。

2、采购、备齐开学必需物品：一次性医用外科口罩、手持式红外体温监测仪、消毒液等。

3、进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校区流程。

6、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。

(二)营业接送流程

1、通知学生自行检测体温，若体温超过37.2℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。

2、学生将分年级、分时段、进入校区，进门前自觉接受体温检测，体温正常进入校门;若体温超过37.2℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。

3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相关准备。

(三)开学后续保障

1、组织上好“开学第一课”——疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生午检、晚检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。

5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。