学生会个人计划

学生会个人计划（共8篇）

学生会个人计划 篇1

个人计划学生会

篇1

总结回顾上一学年的工作历程，劳动部吸取了不少的经验教训，针对上学期的问题与经验，在本学期的工作中，劳动部一定会全面贯彻学生会的指导方针，大力维护同学的基本利益。加强同各部门的联系，将工作做的更圆满。现做此计划：

一、作为劳动部，我们部门肩负了对全校卫生检查和监督工作。

新学期我们将依旧定时的进行严格的卫生检查为大家创造良好的学习生活卫生环境，对不合格的班级我们将责令其清扫，直到合格为止。并且及时做好卫生情况的反馈。同时我们也将加强自身的监督意识，做到公正、实事求是。努力完成学校交给我部门的任务。由此本学期劳动部将重点抓文明寝室建设，以增强同学自身修养，缔造优美生活环境，劳动部将与生活部，女工部、保卫部等部门密切合作，将第一年文明寝室工作继续进行下去，在本学期第一届文明寝室评比工作将进行最后的收尾，劳动部将本着公平、公正、公开为原则，将五文明寝室通过民主公正的途径评选出来，为以后文明寝室工作的开展打下坚实的基础。

二、作为学生会的所有部门之一的劳动部将会会一如既往的团结兄弟部门，配合各部门的工作。

本学期劳动部将加强同各部门、各系部之间的联系，为文明寝室工作的正常良好开展打下坚实的组织基础，加强对各系部劳动部工作的指导部署，为文明寝室工作在全院开展扫清道路，也为各系部文明寝室工作排忧解难，同时在平时的工作中，我部门也会多听取老师和同学们的意见和建议，将劳动部的工作做得更好。

三、本学期劳动部将认真回顾在实践文明寝室方案过程中所出现的各种问题，认真思考其前因后果，通过和各系劳动部交流了解各系对于这些问题的看法以及解决办法，本着管理更加人性化的原则，在实践中不断解决问题，完善方案中的每一个细节。

四、本学期劳动部将严抓寝室教室卫生，加大对普寝的检查和管理力度，争取一改普寝现在脏、乱、差的现象。

五、作为一名xx级的学生会成员，在新的一学期里，劳动部还将肩负起选拔培养新的劳动部成员的重任。

在本学期，我们劳动部将会选拔了一批品学兼优的人才进入劳动部，为我校学生会劳动部注入新的血液，新学期我们将注重对新成员的培养，让他们可以在短期内接手劳动部的工作，在我们离校之前能够担起劳动部的重担，同时在学生会的各项工作中也游刃有余，把我们用一年获得的经验交给他们，让他们在胜任工作的同时，也不断提高自己的能力。

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篇2

心理健康部是我院学生会开设的一个部门,它主要是负责了解大学生的心理素质,是大学生适应大学生活必不可少的一个组织。为下学年取得更好的成绩,心理健康部做出以下几点工作计划。

1、招新，做好宣传工作，鼓励同学们积极参与，并公平、公正竞选，选出有能力、有经验者。

2、定期为学办各位同学做好心情温度计的统计，对有问题者应及时上报老师并做好疏导和帮助，现定为每月15日下发心情温度计，16日收取，以密切关注各位同学的心理健康。时间若有改动则会通知各班心理委员。

3、11月将在厚德广场举办“感恩节”活动，并积极配合校心理部做好此次活动，在学办鼓舞同学们积极参加活动，丰富同学们的大学生活。由于现在具体时间还为确定，确定后我们会予以通知。

4、跟随校心里组织心理讲座，做好各项宣传工作，这对同学们的大学生活有很积极的促进作用。

5、20xx年5月心理健康月的宣传，并且会举办各项活动，如“心理小报”“心理论文”“海报”等的制作。具体的时间及要求我们会另行通知。

6、5.25“心理健康日”将在厚德广场举行各项活动，我部门将做好一切规划。具体时间及要求会另行通知。

7、在课余时间，我们将会在运动场举行小活动，以丰富同学们的大学生活。我们将做好各策划等工作。

以上就是心理健康部大致的工作计划，计划的不完善，还请老师给予一定的指导，我们一定会踏踏实实的做事，不辜负各位老师对我们的信任，只要有大家的支持，相信我们会做得很好！

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篇3

纪律部在学生科老师的指导关心和广大学生、班主任老师的合作支持下，顺利的完成了各项工作。作为学生会的重要部门之一，纪律部将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，协助学校、老师为广大同学提供一个稳定、和谐的学习和生活环境。纪律部全体成员将继续秉承公平、公正、公开的原则，切实做好学生会的检查工作，做好各种检查记录，纪律部的主要工作是协助学生科及班主任老师规范学生的行为举止，对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报学生科，树立学校的良好形象。

我们继续以高标准严格要求自己，本着为广大同学服务的宗旨，纪律部特拟定以下工作计划：

1、纪律部的工作主要是日常工作和各种活动的纪律维持工作，而日常工作主要包括日常考勤与纪律维持，仪容仪表的检查，晚自习检查及各项活动的秩序等。

2、为了更好的协助学校、老师的工作，更好的服务同学，纪律部需要继续选拔一批新的后备人才。为了有更充足的力量来完成纪律部各项工作，纪律部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新成员，以补充纪律部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养，让他们尽快熟悉工作，转变角色，融入到纪律部团队之中。

3、加强组织管理，落实责任分工。做到对待任何同学一视同仁，公平、公正、公开。纪律部成员将在学校老师、学生会的指导下，落实责任，公平公正，全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

4、学校的工作是一个大的整体，我们必须相互配合才能完成各项工作。纪律部在学校指导下做好自己分内工作的同时，将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作，如在各类大型活动中联合组织、协助配合，共同携手一起为创造学校良好的教学秩序和氛围努力，为同学们服务，为学校做贡献。

5、给每个人平等的机会施展自己的潜力，从中发掘优秀、有能力且负责的成员。在第一个学期里我们平等给个人机会，互相交流经验、结对学习，在使他们对部门的工作十分熟悉，然后在第二学期的时候，从他们中间挑选出工作能力强，认真负责的人员进行指导培养，以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

6、虚心工作，虚心接受老师同学们的意见和建议，有则改之，无则加勉，努力工作。使工作更加完善，做到一丝不苟。深入同学中间了解情况，不足之处，在部内进行讨论整改并及时给与反馈。

每月检查部内所有工作的情况，了解本月工作中出现的错误，将错误率降到最低。及时发现部内成员在工作上的漏洞，及时整改。

7、每周做一次工作总结、并制定下周计划。

在每个周结束之时，总结出上周的＇工作情况，制定出下周的计划，在部内讨论，查漏补缺，并在下周执行。

8、修改执勤流程、提高工作效率。

为了使纪律部工作更上一个新的台阶，经过上学年的总结，本部要提高工作效率、计划将每天进班进行常规检查恢复为早晨在门口检查。

新的学期，新的开始，纪律部将在新学期尽职尽责，努力工作，以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程！

个人计划学生会

篇4

学院学生会文艺部在过去的一年各项工作都开展得有声有色,并且成功地组织了“校园文化艺术节”、“校园十佳歌手比赛”、“消夏演唱会”、“庆元旦迎新晚会”等大型文艺活动，得到了领导、学院师生领导和同学的高度评价。这些来之不易的成功都凝聚了我们文艺部、学生会其他部门以及学院老师辛苦的汗水和智慧。又是一个新的学期，新的开始，我们迎来了新的挑战和新的机遇。

文艺部是一个团结的集体，我们习惯把全体成员比喻成一只手，每个成员就是手上一指，他们灵活、勤劳，各有特点，当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们信心满怀。文艺部将以“创新工作，稳中求进”为主题，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召，根据学期工作计划，积极开展工作，狠抓落实，争取在本学期有新的突破，特制定工作计划如下：

(一)部门例会管理计划

(1)由于文艺部的任务特点，将采取比较机动的会议方式，不设固定的例会时间。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应及时请假，经同意后方可。

(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。

(二)部内成员培养管理计划

提高本部成员的自身素质，多给助理提供一些锻炼的机会，使她们的才能得到充分发挥。

(1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面

(2)在每次会议中，我们将尽量让部内成员有更多的发言权，把总结的机会留给她们，尽量让她们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，提高部内工作质量。

(3)部内成员每月上交工作总结计划，并对文艺部提出建议，要求。

(4)每次活动的之前要进行计划，做到严谨细致，分工明确。要求部内各成员，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合校文艺活动。

(三)部门内部管理计划

(1)每月召开一次交流会，与各部门保持紧密的联系，确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

(2)配合各部、文艺类社团搞好各项文娱活动。

(3)加强与学院各文艺类社团的交流。

(4)协助其他部门开展工作，共同完成学院的各项任务。

(5)加强与其他部门交流，营造团结一致的工作氛围，有利于各项工作的顺利开展

(6)在工作中不断发现自己的问题，总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

(7)我们部还要积极配合校学生会整体的工作，服从安排，一起为我们学院各方面的建设做出积极的贡献。

(四)协助学院管理计划

积极响应其他部门的工作安排，协助学院各项工作顺利进行。

1、近期文艺部活动内容进行更新

2、本学期文艺部的计划，制订完整的计划让文艺部成员知道本学期活动的总的方向。

个人计划学生会

篇51、配合主席,加强团队精神

在这段时间以来,我们组织召开多次干部会议，对其团队精神的重要性加以强调，通过干部自我介绍的进行，自主性建议的提出，自我批评的开展,使其让干部们增进了解，加强信任。同时对于不同干部的特点,充分发挥干部们自身的优点并彼此之间相互鼓励和表扬,使其对自己肯定,对于工作中存在漏洞和不足也及时指出改正。在部长与副部长之间要求主动联系，在工作上分好工,在工作上互助。

2、深入部门,抓好日常工作

对于自己所分管的财卫部,宿管部,心理部,首先经常主动和部长联系,并坐下交流,对于近阶段工作上的事情,心理方面的困惑,部门的动态及时了解,对于部长的工作方法和思想有一定了解后,通过参加部门的会议,对于成员的意见和想法也进行一定的了解.最后,再根据实际情况,看个部门在实际中的成果.并和部长一起总结经验.3、强化学生会干部的责任和义务

我们是为同学服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离学生，每个干部必须和同学们打到一处，做朋友，做知己。

4、明确职责分工

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到，办活动准备充分，并充分利用成员发挥主观能动性，将活动的主要责任人分配给成员，不能吃大锅饭。

分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个自主创新、合理运行的学生组织。

5、增进民主制度，广开言路

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽最大努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。

6、承上启下

在学生科老师、领导及学生会主席的指导下，做好每次活的协调工作，贯彻落实学院布置的各项工作，将精神传达下去。及时向学生科老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况，并自觉接受学生科、院学生会、主席的领导。

7、不断创新、秀出特色

总结前几届活动的经验，把我们学院的特色活动做得更好，在学校更好的树立我们学院的形象。

做学生干部是为同学服务的，注定会很辛苦。所以，我们干部还得具备不怕苦、怕累的精神。永远把广大同学利益摆在第一位。我的计划就这些，希望大家多提宝贵意见，在以后的工作中请大家多多监督，多多批评。

个人计划学生会

篇6

新的学期开始了，学生会的工作也将一步步步入正轨，体育部的工作也将有新的面貌。我们部门将从以下几个方面展开工作：

首先，是体育部的部内改造。我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。在团队建设上要和谐各个成员之间的关系，从而大家可以以更加饱满的热情投入到学生会的工作当中。

其次，就是主办好这个学期的体育活动，充分调动起同学们的热情。由于本学期时间较短，又有运动会等大型活动，因而在这学期，我们体育部会以小型的活动为主。故体育部初步拟定计划如下：

一、在部门建设方面

在部门建设方面我们要吸取前几届的经验教训，不能忽视部门内部建设，要及时开展部门例会，总结部门成员在工作中的不足与经验，从而形成良好的信息交流氛围，促使体育部良性循环，让成员间更加团结、和睦!

(1)配合运动会的开展

我部将倾尽所能地发挥本部的特质及功用，为运动会的顺利召开贡献出自己的力量。

体育部将有条有理地完成运动会前期准备(如安排训练、组织人员、运动员选拔等)及进行期间的学生会安排我部进行的各项工作(如人员协调、值班等)。任务一旦下达，体育部会作好每项任务的策划和实施工作，努力做到每个环节有条不紊地进行。保证运动会的顺利开展!

(2)积极开展健康向上的体育活动

条件允许的话，在相关期间拟定一些活动。活动类型如：乒乓球赛、羽毛球赛、足球赛等小型联赛，期望通过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。活跃我传媒学院学生的课余生活。

二、干事培养管理计划

提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥，这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

(1)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给部委，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。

(2)每次活动的之前要详细工作分配与部委，要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合校体育活动。

(3)关心部委的学习与生活，紧密与干事间的关系，促进部门成员间的交流和工作的开展。

(4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向，同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。

三、我校体育部在活动开展方面的计划

1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动，加强个班同学之间的交流，使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓，增进同学之间的友谊，展现我院同学的良好精神风貌，我们将会尽力贯彻“人文精神”，比赛注重的是友好，而不是竞争。

2、趣味运动会趣味运动会，顾名思义就是集体运动会与娱乐于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神，我部将全力配合好生活部，我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

3、体操比赛

以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计，其详细内容详见各活动的策划书。

个人计划学生会

篇7

一、指导思想

本学期，本部门院党组织的领导和院团委的指导下，以党的思想为指导，以维护校园安全为中心，高举科学发展的伟大旗帜，努力在校园安全中发挥作用，使学生对学校的安全有足够的信心。

安保部成员将本着：自我服务、自我管理、自我教育为宗旨，加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的，以全心全意为全校师生服务为目标，切实发挥作用。配合校保卫处工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，引导广大同学以主人翁的姿态，共同关心、参与学校的安全建设，努力开创校园保卫的新局面。

二、工作目标

认真开展部门工作，大力推进校和院两级安保部的共同建设，提高我院学生的安全意识，争创湖州师范学院校学生会优秀部门

三、工作计划

1、关于内部日常管理，坚持每月校和院两级安保部们主要成员召开例会1至2次，对安保部的成员布置近期工作、讨论具体的活动和工作方案，了解每个学院分配任务的进展情况以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。

2、实行各学院安保部两两结对子的办法，即两个学院的安保部结成对子，定期进行交流，每月轮换，争取一个学期中每个学院都可以和其他的11个学院有交流的机会，增进感情，从而有利于校安保部的一些工作任务的下达与分配。

3、多开展有利于两级部门增进感情的活动，可以是一些文艺活动，也可是是一些体育竞技活动，让校安保部和各学院安保部成员真正的融为一体。组织一些共同的一系列活动，是有校安保部和各学院安保部的每个成员都可以参加的大型活动，同时可以带动身边的人参加的一些活动。这样有利与学校安保部和各学院安保部在学校中的各类工作顺利开展

4、要求让各学院定期上报相关材料，有会议材料，活动材料等。主要是让校安保部掌握各学院的最新状况，使相关工作可以顺利展开。同时对各学院实行干事对学院的点对点的工作。运用干事这一纽带，桥梁帮助校安保部更好的监督管理各学院安保部的工作。

5、经常向学生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。

6、与个班的心理委员密切联系，做好学生心理这方面的工作

7、加强学生寝室的用电安全意识

8、加强法制教育，自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

9、进一步细化和完善门卫管理制度，同时继续努力提高部门所有人的思想素质和工作素质。

10、认真服从校领导和保卫处的正确指示，积极配合其他部门的各项活动，一起把校学生会建设的更好。

11、加强与其他兄弟院校的工作交流和学习，借鉴经验，不断提升整体工作水平。

四、注意事项

1、在保持全校学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

2、开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

3、工作与活动中不能故步自封，要勇于创新，打造特色。

4、在今后的工作中大家一定要，明确权责，科学管理。

5、与学生会其他部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。

五、确保活动时间，加强过程管理

1、活动的开展，不是做给别人看的，而要始终关注全校师生的安全问题。我们要注重活动的过程，尽量健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能，放松同学的心情，激发起师生对学校安全问题的重视。

2、各活动主题应打破；大而全的活动主题；一统天下的格局，选择；小而精，简便易行、健康向上的主题。

3、开展活动以全校学生为主，具体活动时间参照，具体地点等相关细节由本部门策划。

4、活动按时间按计划进行，如有变动另行通知取消或更改。

5、各项活动资金应节约从简，做好详细计划，使用资金如实申报，并依照票据及时核销。

6、各活动策划应有应急方案，以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等，并作好向广大同学解释的准备。

7、及时总结，加强交流与合作。

（1）、不定期印发活动资料，并评点活动。

学生会个人计划 篇2

为了做到这一点, 我工作的时候关掉电子邮件, 关掉电脑上所有的窗口, 把电话转到语音邮箱。

在这90分钟里, 我通常能完成更多的工作, 工作成果也更令我满意, 比这一天剩下的时间里任何同样长的时段做得都更好。有时要完全集中注意力90分钟挺难的, 但是我总是给自己定一个明确的停止时间, 这样做起来更容易。

我开始这项练习, 是因为很久以前我就发现我的精力、意志力、集中注意力的能力, 随着一天时间的流逝变得越来越差。那些被我推迟的、有挑战的工作最后都没有做, 而恰恰是这些最困难的工作能产生最大的持久价值。

我是在写一本书的时候发现这一点的。那时, 我已经写了三本书。写每本书的时候, 我都像完成任务一样从早上7点到晚上7点一直坐在书桌前。

回想起来, 我想办法逃避写作的时间比真的在写作的时间要长。我花了太多的时间列清单、回邮件、接电话、整理书桌、反复整理本已很有条理的文件夹。

那些日子我什么也没写出来。非常让人沮丧。

让这个做法获得成功的关键是非常精确地、有意地、在具体的时间去做, 这样最后它变成一种自然而然的习惯, 不需要花费太多精力和自制力, 就像你每天晚上要刷牙一样。这也是我在我的公司The Energy Project所从事工作的关键。

我写第四本书的时候用的就是这种方法, 后来在我需要完成其他重要事情的时候, 也用这种方法。这种方法极大地提高了我的效率。我写第四本书花费的时间, 是我写前三本书的任何一本的二分之一。

不写书的时候, 我也会在前一天晚上就想好第二天我要做的工作, 因为我不想在我坐下来开始工作的时候才去想我该去做什么。

我对“重要工作”的定义, 是我认为任何能增加最持久性价值的工作。用史蒂文科维 (Steven Covey) 的话说, 常常就是那些“重要而不紧急”的挑战, 那些我们一再往后拖延的工作, 而我们往往更愿意去做那些更紧急、更容易完成、能更快带来成就感的事情。

我给自己设定一个确定的、具体的开始工作的时间, 不然的话, 我会一直往后拖。“再等一下, ”我会对自己说, “我回完这封邮件就去做。”不知不觉中, 我已经回了十来封邮件, 而这时, 又来了几封新邮件, 等着我去回。

找个借口不去做困难的工作简直太容易了。

我把工作时间设定为90分钟, 是因为调查表明, 不管你做什么事情, 身体所能承受集中注意力的最佳时限就是90分钟。佩雷兹·拉维 (Peretz Lavie) 和其他研究者发现的“次昼夜节奏”支配着我们的精力水平。

在这90分钟的过程中, 特别是当我们高度集中注意力的时候, 我们的精力从一个相对高的水平滑落到一个生理低谷。

我们很多人很不明智地训练自己忽视身体提醒我们需要休息的信号——难以集中注意力, 躁动不安, 烦躁易怒。我们想办法用咖啡因、糖以及自身的压力激素——肾上腺素、降肾上腺素和糖皮质激素——来消除这些信号。这些东西短时间里能让我们精神大振, 但是也会让我们过度兴奋。

我有意地遵循我身体的自然节奏, 我学会了倾听它的信号。当我注意到这些信号出现的时候, 通常意味着90分钟的时间到了。这时, 即使我感觉状态正佳, 我也休息一会儿, 因为我知道, 如果我不休息的话, 在这一天的晚些时候, 我会付出更大的代价。

我并不是每天都能做到这一点, 但是这个简单的练习已经改变了我的生活。

影响工作效率的最大阻碍是, 人们对自己要办的事情缺乏切实的把握。他们既没有明确工作事项, 也没有具体落实。事情就一直萦绕在人们的心头, 既耗费精力, 也造成了巨大的精神压力。实际上, 大脑的主要功能是思考, 而不是记事。所以, 把想法从脑子里全部倒出来, 列出一份清单, 是非常重要的一步。大脑清空后, 接下来需要把大任务分解成一个个较小的“下一步行动”, 然后集中精力逐项落实。这种方法实际上是在创造人们做事的动机, 我看到我想要的结果;我相信我能做到, 也知道怎么做。

人是蕴涵能量的有机体。人的能量包括四个基本层面——身体、情绪、思维、精神。在一段时间的高度专注之后, 要适当休息, 做到能量的平衡。工作应当是一段一段的“短跑”, 而不是马拉松似的“长跑”。人是有生理节律的, 心脏会一张一缩, 肌肉会一紧一松, 只有有规律地不断消耗能量、补充能量, 才能保持最佳状态。

企业在未来10年或20年里能否繁荣发展, 员工的能量是一大因素。把最重要的工作放在一早就做, 因为这个时候人休息得最充分, 注意力也最集中。而90%的人一上班就查收电子邮件, 这等于把工作安排的主动权交给了别人。人们之所以对查收电邮上瘾, 原因是这不费劲, 回复邮件让人觉得短时间内做了不少事情。而且, 能收到邮件说明别人需要你, 被需要的感觉挺不错。

美国个人退休计划花样多 篇3

说到个人储备养老金。我们能想到的无非是把自己每月的收入储蓄起来，或者去投资股票、债券、基金等各种金融产品，从而为今后的退休生活尽可能多地准备“粮草”，但这一切都只是我们自发自觉的理财行为，缺乏投资的强制性和纪律性。不过在美国，即使是个人的退休计划，国家也已帮老百姓筹划过了，并在政策上给予了最大限度的税收优惠。

个人退休账户补充养老缺口

在美国，每个员工都有属于自己的个人退休账户(Individual Retirement Account，简称IRA)，以弥补国家养老和企业养老这两部分的不足。IRA账户的重要程度丝毫不亚于401K账户，在运作上也具有相似性。

IRA同样为每个人设立一个独立的个人账户，企业或员工本人按月(或年度)以员工的名义向该账户存钱(非强制性)。该笔钱名义上归员工所有，但员工不能随时取用，而是由一个第三方(通常为一家银行或投资机构)进行委托投资，这样就能确保退休账户投资的连续性。由于IRA账户在员工个人名下，即使员工转换工作，账户的性质和余额也不会有任何影响。退休后，员工即可从该账户中支取供养老之用。

与传统的企业年金不同的是，企业为员工缴纳IRA后，账户的投资风险却完全由员工个人承担。而且美国联邦政府对IRA的监管措施也比较松，企业不需要像建立401K账户那样，向财政部反复报批，也不需要提交大量的年度审核报告等等。这一切大大降低了企业的管理风险和成本，因此深受企业欢迎。当然，任何个人在没有企业参与的情况下也同样可以自主设立IRA账户，自己往账户里存钱。事实上，今天大部分的IRA账户都与企业无关，完全是个人退休计划的一部分。

为了加强国民缴费养老金的积极性，1974年美国国会在通过《退休保障法》的同时，修改了《国内税收法》，规定所有养老基金账户一律免税。但是，这一免税政策仅仅适用于钱存入IRA后，投资增值时的经营收入(资本利得)，并不能解决员工当年个人收入税的申报问题。为此，1974年修改税法时，还特地在IRA的相关条款里附加了税收优惠的内容。

名目繁多的IRA

1974年诞生的第一个IRA被称为传统个人退休账户(Traditional IRA)。

简单来说，Traditional IRA允许每人每年向指定账户存入一定数额的钱，这笔钱不计入当年个人收入，不必缴纳当年税收。存款限额，最初是每年2000美元。2001年布什政府主导修改法律，通过的一揽子减税法案中，把该限额提高到3000美元。而2008年则已提高到每年5000美元。

需要注意，IRA账户并不是“免税”，而是“延迟纳税”。即存钱的当年，这笔钱不计为个人收入，但将来退休后，从账户中取款时需要缴纳取款当年的个人所得税。这样做的好处是，每年实际存入IRA账户的钱可以更多，而这些钱将可以在未来漫长的岁月中产生更高的收益。美国人Alic今年30岁，他的收入所对应的个人所得税率为28％，在延税情况下，假如他每月缴费100美元，年收益率6％，则到他65岁时，IRA账户中将有96573美元的税后收益，而在非延税情况下，他还是每月交费100美元，但实际只有72美元进入IRA账户，(税收28美元)，应税收益率也只有4.32％(6％×72％)，则65岁时账户里只有69459美元。与不延税相比，延税后的养老金要多出四成!(见表1)

但是由于和我国一样，美国也采用累进税率，收入越多，税率越高。如果65岁时，Alic采取逐月从IRA账户中提取养老金的话，那它所对应的税率将很低(可能还会低于28％)，但由于上世纪90年代以来，股市红火，许多人希望在退休时，一次性把IRA账户资金全部取出，再投入股市，或者把钱用来购置新的房产。然而一次性取款的数额如果十分庞大，将适用更高的税率，结果可能反而得不偿失。

针对这种情况，1997年，参议员威廉·鲁斯(William Ruth)提出了“反向IRA”的思路，后来人们以他本人命名，称为Ruth I-RA。即当个人向该账户存款的当年，需要缴纳当年税率的所得税，但是，将来取款时，不再征所得税。这种个人退休账户主要适用于那些退休后需要一次性大量取款的人，但实际上已经无法再享受到政府的税收优惠了。

当然，美国的个人退休账户还有很多种，如夫妻共有退休账户、可转换个人退休账户、教育型个人退休账户、小企业个人退休账户等(见表2)，规则十分复杂，此处不再一一赘述。

美国养老体制的启示

通过最近三期的介绍，我们可以发现，美国已经形成了由政府、企业和个人三者共同负担的立体化的养老保障模式。事实上，除了这三大支柱，美国人退休后还有其他收入来源，如产权住房租金、个人储蓄、兼职收入等等(见图)。

由此可见，像美国这样经济高度发达的国家，政府也依然不可能把国民养老的负担全部扛下，只有结合国家、企业、个人这三方面的力量，才能真正为自己打造一个安逸的晚年。

如今国内有些人还对“国家负责养老”这个计划经济时期留下的印象抱有幻想，以为如果以后自己老无所依的话，国家不可能放着不管。然而美国的事实告诉我们，单靠国家养老是不靠谱的。我们必须要未雨绸缪，及早开始为自己将来的退休养老进行准备。

当然，美国当前的养老保障体系也并非尽善尽美。其经验和教训对正在建立多层次养老保障网络的我国政府来说也有很强的借鉴意义。

首先，美国人口老龄化的趋势越发明显起来。在目前的税率和退休年龄不变的情况下，到2016年，美国社保养老金就将陷入亏损状态，如何解决社保养老金支付危机，不但是摆在美国政府面前的一个棘手的问题。对中国政府来说，也同样是一个亟待解决的难题。

其次，美国几乎所有的养老基金都参与资本市场运作。这使得养老基金对经济波动非常敏感，基金稳定性较差。如何既控制风险，又能适度提高养老基金的投资回报率，这是摆在我国政府面前的又一个难题。

学生会个人工作计划 篇4

在过去的工作中，电气信息学院团委学生会始终坚持以服务同学为宗旨，为校园文化建设作出应有的贡献。

作为新一届院团委学生会，我们将借鉴往届团委学生会的宝贵经验，在院党委领导、院团委指导帮助下，在全院师生的支持参与下，继续以“促学风、抓特色”为工作思路，以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，以“全心全意为全院师生服务”为目标，独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动，为丰富学院文化生活和学风建设贡献力量。并本着以学生为本的原则，通过学生会的全体成员共同努力，克服各种困难，共创和谐学院生活，共创学生会新局面。

一、指导思想

本学期，将在院党委领导和院团委指导下,围绕学院学生工作要点部署工作，积极践行“三个代表”思想和“尊重的教育”理念，以培养学生“四自”为工作理念，以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标，与时俱进，开拓创新。

学生会成员也将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的，以“全心全意为全校师生服务”为目标,把学生会建立成为学院老师与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体。与此同时，积极配合学校中心工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，锻炼学子各个方面能力，给我院学子一个展示能力的舞台。

二、工作目标：

认真开展我院学生工作,大力推进院风和学院文化建设，提高我院学生的综合素质,争创安徽工业大学优秀学生分会团体!

三、工作思路：

(一)加强对我院学生的思想政治教育

一直以来学生的思想政治教育工作一直是我校工作的重点,广大学生能否拥有正确的思想政治意识直接关系到学生工作的成败，电气信息学院更是如此。因此,我们新一届学生会要深入开展思想政治教育,使我院学生能拥有坚定的政治方向!

新学期,我们学生会要紧密联系在院党总支的领导下,配合院团委认真开展各项思想政治教育工作,深入贯彻党的十七大精神和三个代表重要思想，大力宣传党的路线、方针、政策,全面落实党的教育方针，以思想政治教育为核心,加强对学生的思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育，提高学生的综合素质，工作计划《学生会个人工作计划》。学生会还要密切联系同学，深入了解学生们的思想动态，切实反映广大学生的心声，加强我院学子的主人翁意识，增进社会责任感。通过带头对学生干部进行各项培训等方式来带动我院广大同学积极主动提高自身的思想道德水平，并全面提高我院学生干部的综合素质,树立文学院学生干部的良好典范。

(二)加强学生会自身组织作风建设，全心全意为同学服务

学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带，是学生的群众性组织，在为学生服务方面起了很大作用。在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻紧记：服务同学，锻炼自我的工作宗旨。在今后的工作中充分发挥学生干部自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的作用，时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取更方面的不同意见，不断完善和发展自己，以促进学生会工作更好的开展。我们不但要在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，树立起电气信息学院学生会的良好威信，让学生会工作的不断进步!

(三)大力推进我院学风建设,突出学生干部的带头作用

在往届学生会中有部分学生干部一心只知道工作,结果耽误了学习,导致存在学生干部挂科甚至留级等现象,这不仅大大破坏了我院学生干部在广大同学心中的良好印象,更对我院的学风建设有着恶劣的影响。因此新学期我们要抓学生干部的学习成绩,突出学生会成员在学习上的带头作用,促进我院的学风建设!学生会各部门将全面配合院里的各项学生工作，加大宣传力度，开展各种精品讲座营造校园学术氛围。学生会利用各种方式深入展开向先进学习的教育活动，树立典型，以点带面,并做好表彰奖励工作,为学生之间的相互学习起个导向作用，以先进性的教育来带动更多的同学不断努力，共同进步，齐手创造校风建设的新突破。

(四)寓教于乐，营造浓厚的校园文化氛围

大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂，更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。作为学生组织，我们要在落实院团委各项工作的基础上，努力丰富同学们的精神生活，创建广大同学所喜闻乐见的校园文化。例如举办开展多种形式的争先创优和文艺、趣味活动，既为学院活动增添了亮点,也使我院的每一名同学在良好的校园文化氛围中，奋发图强，以健康向上的心态迎接每一天的挑战。为此，各部门也将革旧鼎新，紧跟时代步伐，向全校其他学生分会学习，让学生会真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台，唱出当代大学生的新知和个性,体现当代大学生良好的精神风貌!

(五)全力打造特色品牌学生活动

要想打造出特色精品活动首先我们应该继续抓好学生会基础工作，我们日常看似平淡的基础工作决定着全院学生工作的全方位运作。过去几届学生会的学长学姐们在学习、卫生、文艺、体育、自律等各个方面均取得了辉煌的成绩，面对他们为我们打下的坚实基础，我们要在传承优秀传统的基础上立足弘扬当代大学生的创新精神，践能力和创造力，解放思想,积极发挥主观能动性,力创一些拥有我院特色的精品活动，锻炼我院学生创新思维，开拓我院学生综合素质,培养复合型人才。

四、注意事项

1、在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

2、开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

3、工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

4、在今后的工作中大家一定要,明确权责，科学管理。

学生会个人工作计划 篇5

一、内部建设干事培训计划

由于新生入学不久，对女生部的工作不是很了解，对女生部的工作也缺乏认识和经验。新干事培训关系到以后工作开展的顺利程度，所以干事培训是这学期女生部工作的第一步。

1、召开全体成员会议，请主席及各部副主席向干事们强调工作应注意的问题及自己的工作经验，让干事快速的找到自己在学生会的位置并明确自己的责任与义务，了解学生会的各种制度。

2、加强部与部之间的交流活动，以及系学生会的联动，让新干部了解其他部室工作的大体方向及主要内容，为以后部室之间的合作打下良好的基础。

3、本部内在每周值班及例会上加强交流活动。由部长及分管主席强调工作态度及方法，平时做好出勤及工作表现的记录，并及时提出批评和表扬，在工作中强化干事的纪律观念。

4、让干事做好“工作日志”，对自己的每一次工作做好相应记录，及时对自己的表现做出测评，以便自省自察，以此培养干事的责任感。

二、特色活动

作为女生部，我们的主要工作是服务女生，针对女生生活中，学习上出现的问题，我部将尽全力协调解决。我们将组织开展一些能够丰富女生生活，展示女生风采的活动，为此，我部本学期的特色活动计划如下：

(一)校三月女生节活动的准备。这是一个传统的活动，本学期将由我们部牵头，各部门与和各系生活部共同举办，我们将尽力在今年内，构思一些特色的环节，旨在吸引更多的同学参与，调动同学参与的积极性，加强同学与学生会的互动，使学生会更好的服务广大同学，同时加强同学之间的联系，丰富同学的课余生活。(具体活动安排见附表)

(二)“魅力大变身”系列讲座。为了使女生关注自身的美丽和健康，倡导一种健康的生活方式。让女生将内在的气质和外在的良好形象结合起来，展现新时代大学生的风貌。我部将举办一女生较为感兴趣系列讲座，我们将请专业嘉宾为我们讲解有关健康、美容、瘦身、等方面的知识，解决女生的疑难问题，让大家拥有健康美丽的生活。系列讲座也是会进一步扩大学生会的影响力。

三、协助其他部门搞好学生会的各项活动。

女生部在学生会这个大家庭里，我们会一如既往的与其他部门。

团结协作，积极联系，经常沟通，交流经验心得，互相学习和帮助，为把学生会的明天建设的更加美好而共同努力。

学生会个人计划 篇6

1一、活动宗旨：为响应素质教育要求，体现新课程改革精神，同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平，特举办该项活动。

二、活动内容安排：

1、项目设置：将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目，供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数队比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的同学在决赛日可自由观看各项比赛。

3、活动地点：按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。

三、奖励办法：

1、单项奖：各项目按最终决赛人数一定比例不低于50%进行奖励；

2、集体奖：凡报名并参赛的个人，不管最终得奖与否，均以班为单位计算分数，而在决赛日获得名次的，则由高到低加入各班总分之内，最后各级奖励总分前三名的班集体。

四、活动说明：

1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。

2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛，但人数不能太多。

3、为鼓励更多同学参与，每位同学只能报名参加其中一项比赛，不得兼报多报或冒名顶替，一经发现立即取消参赛资格。

4、各班要组织好本班同学文明参赛，更要做文明观众。

5、各项比赛具体规程另行印发。

五、活动组织：主办：校教导处、团队协办：图音体科组及各位非班主任老师。

六、本次活动拟每年举办一届。

七、本次活动解释权归校教导处及团队。文章出处：原创大中小打印关闭

用个人素养给予学生养分 篇7

一、良好的道德修养与形象

试想一个乱丢烟头、乱扔垃圾、衣冠不整、不修边幅的教师, 学生会喜欢吗?答案当然是否定的。做人的基本道德、基本素质都没有, 谈何为人师表?要让学生 信服你, 首先就要做一个道德高尚的人, 你的一举一动都会引起学生的注意, 假如道德观、形象观你都达不到学生的要求, 他们不可能会喜欢你的。我们要给学生树立一个高大、充满正能量的形象, 特别是思品教 师。要让学生能感受到你的人格魅力, 能从你的身上得到阳光、温暖、欢乐, 这样他们才喜欢和你相处, 甚至是乐于做你的朋友。

二、丰富的情感和豁达的胸怀

教师的每一个表情、每一个暗示、每一个动作、每一个眼神都传递着不同的情感, 都可能使学生情感产生巨大的变化, 师生情感和谐融洽, 学生才能“亲其师, 信其道”, 进而“乐其道, 学其道”。当一个教师以饱满的精神走上讲台时, 再加上融洽的师生关系, 就会出现学生积极配合、认真听讲、开拓思维、踊跃发言的良好 氛围, 就会和谐、欢乐、严肃、井然有序, 教师和学生在完 成教学时就会显示出积极的态度和高涨的情绪。反之, 当一个教师有气无力、无精打采, 或是厌烦甚至满脸怒色地走上讲台, 那么你就会看到:课堂上充满着对立、沉 闷、恹恹欲睡的气氛, 学生不专心听讲, 不愿回答问题, 不愿完成教师布置的作业。可见教师情感的重要性。教 师良好的情感能唤起学生的情感共鸣, 使师生感情融洽, 相互信任, 教学气氛活跃, 能更好地完成教学任务。因此, 教师必须用自己良好的情感品质去影响学生, 使他们形成良好的情感品质。温和、善解人 意、友好、负责、有条不紊、富有想象力、幽默和热情的思品教师是非常受学生喜欢的, 如果你在课堂中对学生的情感表现是容易生气、情绪不稳定、不苟言笑、易怒……这就很容易和学生发生矛盾冲突, 使师生的情绪紧张, 从而导致教学失败。

三、广博的知识

拥有广博的知识, 是作为教师最雄厚的资本。举凡历史、哲学、体育、心理、法律……我们 了解得越 多越广越深, 在学生中形成的影响力就越大, 你的知识魅力就发挥得越充分。特别是对于思品教师来说这点尤为重要, 因为我们讲的课、传授的知识来自于社会的各个领域, 当我们用哲学的深刻、法学的严谨、历史学的 形象、逻辑学的严密、演说家的激情、政治家的手腕来驾驭课堂时, 一定是成功的!任何一个学生都会喜欢学识渊博的教师。当然多了解学生感兴趣的知识也很重要, 当他们觉得和你有共同的语言、共同的爱好时, 这会在无形之中拉近师生之间的距离, 将大大有利于教师的教和学生的学。这就要求我们要不断地学习和充电, 为拥有广博的知识而努力。

四、睿智与幽默

素质教育要求教师减轻学生现有的负担, 更好地提高教学质量, 这就要求我们努力提高课堂教学效率。心理学研究表明:当一个人的情绪思维处于兴奋、积极状态时, 注意力集中, 接受事物则快, 反之则慢。学生的任务是学习知识和本领, 要使学生学得快, 就要想办法调动学生的情绪、活跃其思维使他们的注意力集中, 这样我们的教学才能达到事半功倍的效果。恰当地使用幽默正可以让教师做到这一点, 一个幽默的教师一定是受到学生欢迎的教师, 当然, 课堂里我们不仅仅要用幽默的语言, 风趣夸张的肢体语言也会让学生开怀, 让他们在笑声中学到的东西必定会深深地刻在他们的脑海里不会遗忘, 这也是思品教师所必需的素质。每个教师在课堂上总会遇到一些突发状况或者是出人意料的事情, 这就要求我们要拥有随机应变的能力, 这种能力的体现就是睿智的体现。比如我们在上《走近老师》这课时, 大多数学生都会赞美教师, 并有当教师的愿望, 可有一个学生说一些出人意料的讽刺、挖苦教师的话时, 你会如何处理这个突发状况?是大声呵斥这个学生还是不予理睬?我想睿智的教师一定会抓住这个机会从反面来说出当教师是多么的不容易啊———学生不理解, 家长不理解, 社会不理解, 我们更应该去尊重教师, 热爱教师。这样睿智的引导必定会让学生记忆深刻, 也会让他们更加佩服你的大度与智慧, 从而乐于学习你教的这门课。

高职学生个人信用状况调查 篇8

为了了解高职学院学生的信用状况，笔者在天津对外经济贸易职业学院进行了学生信用情况调查，调查对象是大一和大二的在校学生。共发出问卷200份，回收199份，回收率为99%。

高职学生信用状况

被调查学生的基本信用情况 1.被调查学生的基本经济情况。在本次调查中，家庭年收入在1-3万元人民币的学生占43%，另外还有15%的学生属于贫困家庭，有些家庭单靠父母工资收入不能养活一个大学生，往往需要动用家庭储蓄或靠其他亲属接济方可维持学生学业；学生一年的各项支出在1万元人民币以上的占90%，高达83%的学生要依靠父母供给学费及生活。

2.被调查学生申请国家助学贷款的状况。家庭经济情况不好的同学大多选择申请助学贷款来维持学业。以天津对外经济贸易职业学院为例，贷款人数占学生人数的比例，2009级为5.2%，2010级为6%；39%的同学把申请助学贷款作为经济困难时的首要选择，说明大部分学生对助学贷款有实际需求。在遇到还款困难时，71%的学生会选择延期还款，但有43%的学生和家长都认为助学贷款是一种单纯福利行为而不是商业行为，更有21%的人干脆认为助学贷款是扶贫款，如果无力偿还的话就应该直接免除还款责任。这反映出一部分学生忽視了助学贷款中的还款义务和责任，这也为其日后出现违约现象埋下伏笔。

3.被调查学生个人信用卡使用情况。信用卡的使用也是反映高职学生信用状况的重要方面，从调查结果来看，目前大学生拥有信用卡的比例较高，有51%的学生拥有信用卡。大部分拥有信用卡的学生能够做到理性消费，申办信用卡不是贪图办卡时赠送的礼品或是为了和他人攀比，而是出于自身对信用卡业务的需要，享受信用卡所带来的迅捷便利。但调查发现，有6%的同学出现过违约现象。信用卡诚信教育有待加强。

被调查学生对个人诚信问题的看法 从调查结果（表1）来看，对外经贸职业学院的高职学生比较重视诚实守信的思想品质，有34%的学生会把诚实守信作为未来职业生活的重要操守。有62%的学生认为自己在日常生活中是一个讲诚信的人，36%的学生认为自己基本是讲诚信的人，偶尔也有不诚信的情况发生。但在考试作弊和求职履历造假等问题上，大部分学生抱有一种十分宽容的态度，57%的学生认为考试作弊虽然不可取，但是可以理解，有64%的学生认为简历造假是不诚信的行为，但其中50%的学生认为出现这种不诚信现象是求职受挫等外界社会因素所致。由此可以看出，大学生在日常行为中还是没有树立起良好的诚信意识，诚信教育有待进一步加强。

当前高职学生中诚信缺失的主要表现

调查分析，绝大多数高职学生具有诚实的信用意识和良好的信用记录，但是在一些学生中还是存在信用意识薄弱、诚信行为缺失的现象，主要表现在：

在申请和偿还国家助学贷款中的失信行为 国家助学贷款解决了家庭经济困难学生的上学问题，但在实施过程中，也面临着一些学生诚信缺失的问题。在申请助学贷款时，一些不符合条件的学生提供虚假材料，故意隐瞒家庭真实经济情况，骗取国家助学贷款，导致真正需要贷款的学生丧失了获得贷款的机会；有的学生毕业后工作稳定，完全有能力还款，但是故意拖欠助学贷款，甚至还出现恶意逃贷拒不偿还的现象。

在信用卡使用上的失信行为 一些高职学生的家庭经济条件不好，又没有独立的经济来源，但是缺乏科学的理财观念和消费的自我控制能力，养成铺张浪费和超前消费的习惯，出现了信用卡透支甚至坏账的问题。

在择业和就业过程中的失信行为 一些高职学生在就业和求职过程中，过度包装个人信息，甚至出现弄虚作假的行为，如随意填写自己在校期间担任的职务；制作各种虚假的荣誉证书、英语四六级等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书等；涂改成绩单，隐匿不及格记录以及冒用导师的名义写推荐信，等等；签署就业协议后擅自违约，打乱了用人单位的招聘计划，影响了学校的声誉，造成就业单位对学校的不信任等。

加强高职学生诚信教育的措施

建立高职院校诚信教育长效机制 高职院校要把诚信教育放在重中之重的位置，加强高职学生的诚信教育,培养学生的职业情感,增强学生的职业规范意识。要建立起诚信教育的长效机制。高职学院要改变重专业技能训练、轻德育的局面，把诚信教育贯穿于学生思想政治教育的全过程，发挥思想政治理论课作为诚信教育主阵地的作用。加大诚信教育在思想道德教育中的比重，改革诚信教育模式，采取启发式、参与式和互动式的教学方法，激发学生的学习积极性，开展形式多样的教学活动，如参加课堂讨论，撰写诚信案例分析，进行演讲比赛、辩论赛和知识竞赛等。同时，把提高学生的诚信教育作为素质教育的重要内容和人才培养的基本目标，纳入职业院校的整体规划和工作的重要议事日程中。要建立以院级领导为龙头,各行政主管部门、班导师、思想政治理论课教师为骨干的诚信教育工作网络，最终形成教育合力，共同构建诚实守信的校园环境。

加强高职学院信用制度的建设 建立高职学生的个人信用档案，由学校管理部门将学生的基本信息、学费交纳情况、在校期间的日常奖惩情况,以及助学贷款的偿还情况、学生信用卡的信用情况等记录在案。毕业时，诚信档案作为学生在校期间诚信品行的考评成绩,和学业考试成绩一起提供给用人单位。诚信记录会为诚信优秀者创造良好的条件，同时也给信用不良者造成一定的压力,从而促使大学生加强自律意识，规范自己的日常行为。

多方多渠道积极营造诚信的环境 开展诚信教育是一项长期而艰巨的系统工程，只有家庭、学校和社会共同努力,才能根本解决大学生的诚信缺失问题。首先，全社会要不断加强诚实守信观念的教育,培育“诚信至上”的全民意识和社会公德,使诚信成为人们共同遵守的道德准则。其次，要构建起学校、家庭和社会的多元化、多渠道的诚信网络。学校应主动加强和学生家庭、社区的联系，尽可能帮助经济困难学生解决困难，对助学金、困难补助款以及助学贷款的发放，做到及时准确、公平公正。再次，积极开展以诚信教育为主题的校园文化活动，如利用校园网、校园广播电台、校园的宣传栏等进行诚信意识和诚信事迹的宣传，开展诚信教育周和教育月活动，在学校营造出“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的校园文化氛围。

诚信是一个社会赖以生存和发展的重要基础,也是职业院校大学生实现人生价值的道德基石。强化当代大学生的信用教育,培养大学生的诚信品质,对于大学生个人，对于整个国家的经济建设和社会发展,都具有深远的意义。