临时聘用员工合同(精选11篇)
甲方(用人单位)名称:地址:法定代表人(主要负责人):
乙方(劳动者)姓名:
性别:
年龄:
身份证号码:
现在住址:
根据《中华人民共和国劳动法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。
一、合同期限
本合同从年月日起至年月日止,共个月。
二、工作任务
合同期间,甲方安排乙方从事工作。乙方同意按甲方工作需要,在,承担工种。
乙方的岗位职责约定为:1、2、3、4、5、三、劳动报酬
乙方的劳动报酬为:; 支付方式为:。
四、双方的责任和义务约定
(一)甲方的责任和义务
1、为乙方在合同期间入保人身意外伤害险,如发生意外伤害,除保险公司赔付外,不足部分有甲方承担。
2、按照公司制度对乙方进行考核。
3、按东方路桥集团股份有限公司有关制度按时与乙方进行结算、支付劳动报酬。
4、为乙方在工作期间遇到的个人困难提供一定的生活帮助。
5、如乙方为党(团)员,应组织乙方过组织生活。
6、帮助乙方解决食宿问题。
(二)乙方的责任和义务
1、按照甲方的工作要求,进行工作安排及实施,高效完成工作任务。
2、服从甲方依据有关制度、规定执行的工作时间安排及考勤、管理。
3、遵守甲方依据国家、地方及行业特点制定的各项规章制度。
4、因违反劳动纪律或操作规程对甲方造成经济损失,有责任按照事故责任的轻重予以甲方赔偿。
五、合同的变更、解除和终止
(一)甲方因停工、调整生产任务,或者由于情况变化,经甲乙双方协商同意,可以变更合同的相关内容。
(二)在下列情况下,甲方可以解除合同:
1、乙方虚假隐瞒个人情况,经甲方调查不符合用工条件的;
2、乙方患病或因公负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;
3、甲方歇业,宣告破产,或者濒临破产处于法定整顿期间的;
4、乙方工作不负责任,或不服从甲方指挥影响工作的顺利进行,造成不良影响的。
(三)下列情况下,乙方可以解除合同:
1、甲方违反国家规定,无安全防护措施,劳动安全、卫生条件恶劣,严重危害乙方的身体健康的;
2、甲方无力或不按照合同规定支付乙方劳动报酬的;
3、甲方不履行本合同或者违反国家政策、法规,侵害乙方合法权益的;
4、乙方本人有正当理由要求辞职的。
(四)乙方被劳动教养,以及受刑事处分的,合同自行解除。
(五)双方任何一方解除合同,应当提前30天通知对方,并办理解除合同的手续。
(六)在下列情况下,甲方不得解除乙方合同:
1、合同期未满,又不符合甲方解除合同条件的;
2、乙方患有职业病或因工负伤并经劳动鉴定委员会确认的;
3、乙方患病或非因公负伤,在规定的医疗期内的;
4、乙方在孕期、产假和哺乳期间的。
六、违反劳动合同应承担的违约责任
(一)由于甲乙双方任何一方的过错造成合同不能正常履行或者不能完全履行,由有过错的一方承担法律责任;如属双方过错,由双方分别承担应负的法律责任;
(二)因不可抗力造成不能履行合同或者一方受损害的,可不承担法律责任;
(三)甲乙双方任何一方违反合同,应向对方支付违约金,违约金标准是:;
(四)甲乙双方任何一方违反合同,给对方造成损害的,应根据后果和责任向对方支付赔偿金,赔偿标准是:。
七、争议处理
劳动争议发生后,当事人可以向本企业调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,当事人一方也可以 直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁不服的,可以向人民法院提起诉讼。
八、本合同未尽事宜或条款与法律、法规、政策等有抵触的,按国家现行的法律、法规、政策执行。
九、本合同字签订之日起生效,一式两份,甲乙双方各执一份。本合同涂改、未经合法授权代签无效。
甲方:(盖章)
法定代表人(或委托代理人):(签章)
年月日
乙方:(签章)
1 工作满意度的概念及其影响因素
1.1 工作满意度的概念
在组织行为学中, 工作满意度被认为是最重要的、也是最频繁地被研究的一种态度。1935年, Hoppock在其著作《Job Satisfaction》中第一次提出了工作满意度的概念。Hoppock认为工作满意度是工作者对工作本身及工作心里与生理方面对环境因素的一种态度或情绪反应或满足感受, 即工作者对工作情景的一种主观反应。
1.2 工作满意度的影响因素
工作满意度的概念提出以后, 许多学者从不不同角度探讨了其影响因素。Hoppock认为, 影响工作满意度的要素主要包括:疲劳、工作条件、工作单调和领导方式等。1959年, Herzberg提出双因素理论[1], 他从把影响工作满意度的因素分为两大类型。致满意的因素包括:成就感、认可、工作本身、责任和发展;导致不满意的因素有:企业制度、监督、工资、人际关系和工作条件等。1964年, Vroom的期望理论[2]认为:员工工作满意度取决于个人通过努力达成组织期望的工作绩效 (组织目标) 以及由此而得到的个人需要的奖酬 (个人目标) 相一致、相关联的程度。一致度或关联度越大, 则满意度也越大, 否则就小。1972年, Alderfer提出人的需求包括生存需求 (existence) 、关系需求 (relatedness) 和成长需求 (growth) , 提出了ERG理论[3]。即生存需求包括:薪资、福利、安全;关系需求包括:同事、上司、顾客;成长需求包括:工作地位和工作成就等。1976年, Locke[4]提出工作满意度影响因素包括十个方面:工作本身、工作条件、福利、报酬、提升、认可、自我、管理者、同事和组织外成员。并且他把十项因素归为两类:事件和代理者。事件包括工作本身、报酬、提升、认可、工作条件和福利, 代理者包括自我、管理者、同事和组织外成员。此外, 1997年, Robbins认为, 决定工作满意度的重要因素主要包括五个方面:具有挑战性的工作、公平的奖酬、支持性的工作环境、融洽的同事关系以及适合个人性格的工作。1998年, Mueller等学者提出工作满意度的因素划分为四大类:内在回报、外在回报、群体关系和工作制约。其中, 内在回报包括:参与决策、工作自主性、与上级的沟通、工作重要程度、分配公平、职业成长和技能多样性;外在回报包括:收入、福利、晋升和职业安全;群体关系包括:领导支持、同事支持和团队凝聚力;工作制约包括:角色过载、角色模糊、角色冲突和资源匮乏。2001年, Price将影响工作满意度的因素归纳为:收入水平、融合性、基础交流、正规交流、企业的集权等[5]。
综合上述可知, 学者们都认为工作满意度和用人机制、激励机制、职业生涯规划、企业文化有显著性的相关关系。本文基于此种假设, 针对S高校的合同制员工工作满意度开展研究。
2 调研方法和结果分析
2.1 调查过程及方法
本文主要通过调查问卷获得第一手资料开展研究。问卷设计了16道小题, 其中1-4小题为用人机制的问题, 5-8小题为激励机制问题, 9-12小题为有关职业生涯规划的问题, 13-16小题为有关企业文化的问题。
问卷调查以S高校后勤集团的合同聘用制员工为对象。目前, S高校后勤集团共有员工500人左右, 其中学校在编人员80人左右, 采用合同制聘用员工有420人左右。合同聘用制员工分布在集团内部各部门之中, 承担的工种主要有值班 (含消防值班) 、保洁和技工 (含电工、水工、维修工、管道工、电梯工等技术工种) 等。
调查以S高校后勤集团2012年1月的在册合同聘用制员工为抽样对象, 为了研究的方便, 本次抽样不是采取部门抽样, 而是根据合同制员工主要工种的部门分布进行随机抽样调查。抽样大小为100名员工, 然后组织员工填写问卷。本次调查总计总计发放问卷100份, 回收试卷100份, 其中合格问卷98分, 2份不合格试卷, 有效问卷回收率为98%。最后采用EXCEL软件进行数据处理。
2.2 数据结果分析
1) 关于用人机制问题的结果分析
在被调查中, 关于问题“认为后勤集团现有用人机制基本符合集团的当前发展需要”的回答中, 13人表示非常不同意, 占13%;0人表示不同意;20人表示一般, 占20%;64人表示同意, 占66%;13人表示非常同意, 占13%。总体来看, 选择同意和非常同意的总计77人, 占到了79%。
关于问题“我认为现在的工作岗位能让我充分展示自己的能力”, 1人表示非常不同意, 占1%;5人表示不同意, 占5%;28人选择一般, 占29%;50人选择同意, 占51%;14人表示非常同意, 占14%。总体来看, 选择同意和非常同意的占到了总数的65%。
关于问题“对于合同制人员而言, 集团的用人标准是统一合理的”, 1人表示非常不同意, 占1%;3人表示不同意, 占3%;23人表示一般, 占23%;58人表示同意, 占60%;13人表示非常同意, 占13%。总体来看, 表示同意和非常同意的71人, 占73%。
关于问题“我感到我做的工作得到了领导的认可”, 1人选择非常不同意, 占1%;4人选择不同意, 占4%;19人选择一般, 占19%;62人选择同意, 占64%;12人选择非常同意, 占12%。总体来看, 选择同意和非常同意的74人, 占76%。
从用人机制的4个小题来看, 职工给与的同意和非常同意的正面评价分别为79%, 65%, 71%和76%。
2) 关于激励机制问题的结果分析
被调查者中, 关于问题“与社会同类岗位相比, 我认为我的薪酬水平是合理的”, 8人选择非常不同意, 占8%;15人表示不同意, 占15%;50人选择一般, 占52%;21人选择同意, 占21%;4人表示非常同意, 占4%。总体来看, 选择同意和非常同意总计25人, 占25%。也就是说, 仅有25%的员工认为自己的薪酬水平是合理的。
关于问题“根据集团现在薪酬制度, 我认为我的薪酬符合我的工作业绩”, 5人选择非常不同意, 占5%;12人选择不同意, 占12%;52人选择一般, 占52%;26人选择同意, 占27%, 4人选择非常同意, 占4%。总体来看, 选择同意和非常同意的有30人, 占31%。
关于问题“集团的奖惩制度基本合理公平”, 选择非常不同意的0人, 占0%;选择不同意的5人, 占5%;选择一般的36人, 占37%;47人选择同意, 占48%;10人选择非常同意, 占10%。总体来看, 选择同意和非常同意的总计57人, 占58%。
关于问题“我对加班工资和集团的福利水平满意”, 选择非常不同意的3人, 占3%;选择不同意的7人, 占7%;选择一般的40人, 占41%;选择同意的39人, 占40%;选择非常同意的9人, 占9%。总体来看, 选择同意和非常同意的人数为48人, 占49%。
从激励机制4个小题来看, 员工给与的同意和非常同意的正面评价分别为25%, 31%, 58%, 49%。
3) 关于职业生涯规划问题的结果分析
关于问题“我喜欢我现在的工作岗位”, 2人选择非常不同意, 占2%;2人选择不同意, 占2%;16人选择一般, 占16%;59人选择同意, 占61%;19人选择非常同意, 占19%。总体来看, 选择同意和非常同意的共计78人, 占80%。
关于问题“我认为在公司里我有足够的发展空间”, 0人选择非常不同意, 占0%;5人选择不同意, 占5%;35人选择一般, 占36%;47人选择同意, 占48%;11人选择非常同意, 占11%。总体来看, 选择同意和非常同意的共58人, 占59%。
关于问题“我认为集团未来还有较好的发展空间”, 0人选择非常不满意, 占0%;2人选择不同意, 占2%;18人选择一般, 占18%;60人选择同意, 占62%;18人选择非常同意, 占18%。总体来看, 选择同意和非常同意的人数为78人, 占80%。
关于问题“我觉得我的工作容易获得上司的认可”, 2人选择非常不同意, 占2%;6人选择不同意, 占6%;26选择一般, 占27%;56人选择同意, 占57%;8人选择非常同意, 占8%。总体来看, 选择同意和非常同意的总计64人, 占65%。
小结:在有关职业生涯规划的4个小题中, 选择同意和非常同意的正面评价的比例分别为80%, 59%, 80%, 65%。
4) 关于企业文化问题的结果分析
关于问题“我喜欢集团里的工作环境和工作氛围”, 2人选择非常不同意, 占2%;5人选择不同意, 占5%;28人选择一般, 占29%;51人选择同意, 占52%;12人选择非常同意, 占12%。总体来看, 选择同意和非常同意的正面评价为63人, 占64%。
关于问题“我认为集团的思想理念是健康向上的”, 0人选择非常不同意, 占0%;0人选择不同意, 占0%;16人选择一般, 占16%;65人选择同意, 占67%;17人选择非常同意, 占17%。总体来看, 选择同意和非常同意正面评价的人数为82, 占84%。
关于问题“我在本集团工作感到有归属感”, 0人选择非常不同意, 占0%;2人选择不同意, 占2%;26人选择一般, 占27%;57人选择同意, 占58%;13人选择非常同意, 占13%。总体来看, 选择同意和非常同意的正面评价的为70人, 占71%。
关于问题“如果有可能, 我非常愿意在集团里一直工作到退休”, 0人选择非常不同意, 占0%;3人选择不同意, 占3%;13人选择一般, 占13%;65人选择同意, 占67%;17人选择非常同意, 占17%。总体来看, 选择同意和非常同意的正面评价的人数是82人, 占84%。
从关于企业文化的小题来看, 选择同意和非常同意的正面评价的比例分别为64%, 84%, 71%和84%。
3 提高合同制度员工满意度的建议
3.1 逐步提高合同制员工的薪酬水准
集团应该设法提高合同制聘用制员工的薪资水准, 使之接近或者达到社会上同类岗位的薪资收入水平。如果暂时无法达到, 也要做好解释工作, 增强职工的理解。应该看到, 近几年, 物价通货膨胀成为普通百姓关注的敏感话题。通货膨胀给低收入群体带来的生活压力要远比高收入群体大得多, 因此, 建立适当的定期增资制度和灵活的物价补贴制度是一个值得思考的问题。高校后勤集团是一个企业组织, 增加工资无疑会导致企业用工成本上升, 而目前高校后勤集团主要是为教学、科研和师生服务, 这种状况导致高校后勤集团不能简单地通过提高服务价格来转移用工成本增加带来的成本上升。因此, 既要回应职工收入过低要求增加收入的合理要求, 又要综合考虑高校后勤企业面对的特殊的服务对象, 还要应对社会上近几年“民工荒”现象的客观存在。笔者建议, 可以建立与通货膨胀指数相挂钩的灵活的物价补贴制度, 根据实际的通货膨胀状况, 给与一定量的补贴, 来弥补合同制员工收入低造成的薪酬激励不足的问题。
3.2 加大对合同聘用制员工的业绩关注程度
要加大对合同制员工的工作业绩的关注程度, 对于取得较好成绩的员工给与及时地物质奖励和精神鼓励, 具体情况可以根据各部门的实际情况采取不同的方式。在实际工作中, 许多合同制员工很少有机会参与评先活动, 获得物质奖励和精神鼓励的机会非常少。因此, 可以组织各部门开始在部门内部设立评先奖励机制, 给予业绩突出的员工以必要的奖励。
3.3 增加职工培训进修机会
在用人机制方面, 既要重视用人才, 也要重视培养人才。集团可以适当职工的进修学习机会, 提高其技能, 尤其是针对技术性要求较高的岗位。这样做不但可以提高集团的经济效益, 也可以提高社会效益, 增强职工对集团的凝聚力。同时, 培训工作既要立足于用人的现实需要, 也要以职工为本位的个人发展需要考虑。给予员工多样性的培训, 也可以为职工的未来发展何必要的技能升级和转岗提供一定的智力支持。
3.4 加大关心职工工作和生活力度
集团领导要积极关心合同制员工在工作中和生活中遇到的具体困难。合同制员工的来源比较复杂, 许多人是外地人, 收入水平相对较低, 家庭情况千差万别。因此, 为了稳定员工队伍, 提高工作绩效, 应对社会上已经出现的“用工紧张和用工成本上涨”的挑战, 集团领导要定期开展为职工办实事和送温暖活动, 及时帮助员工解决工作和生活中遇到的具体困难, 建立相应的职工帮扶机制, 增强员工的向心力和凝聚力。
摘要:高校后勤服务化已经取得了阶段性成果, 目前在高校后勤服务经济实体中普遍采用了一部分员工属于高校事业编制, 一部分员工属于合同聘用制的二元用人机制。提高合同聘用制人员的工作满意度是高校后勤经济实体的重要课题。本文从用人机制、激励机制、职业发展规划和企业文化四个因素调查了S高校后勤集团的合同聘用制员工的工作满意度, 并提出了改善建议。
关键词:高校后勤,工作满意度,用人机制
参考文献
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随意性强。通过对所属14个军工企事业用工单位调查,有30%的临时聘用工人在军队企事业单位工作长达10年以上,不仅熟悉军队企事业单位的情况,而且了解军工产品性能任务。他们往往以能吃苦、肯出力赢得了单位领导的“印象信任”,加之军队单位领导变动频繁,“临时”思想重,致使教育、监督空缺,给单位的保密和安全带来隐患。
流动频繁。军队企事单位多数是因缺编、缺岗和完成突击性、临时性任务时,直接从社会上雇聘的临时人员,既未通过具有资质的中介机构派遣,也未在劳动仲裁部门备案,更缺乏规范的审批程序和统一的管理模式,流动频繁,管理“失控”,甚至经常发生失盗案件。
经费超支。临时聘用社会人员有着不受政策规定制约和主管部门管控的特殊性。用工单位选择劳务工和非全日用工方式临时招聘社会人员,表面看是规避劳动纠纷,事实上非但不能降低劳动用工成本,反倒大幅提升,很多单位临聘人员在人数和工费标准确定上,基本上是单位主管或具体负责人与雇聘者直接面谈,尤其是一些临时性的工作项目,待工作完成后,工费从财务以现金的方式支取,一张工资表加一份报告单,即成“合法”报销凭证。一些本来不应核销的费用,顺理成章从工时费科目中核销,变相为财经管理开了“绿灯”。
为解决上述问题,笔者认为主要有以下几种对策:
一是依托社会保障机构,规范劳动关系。作为军队企事业单位的领导和相关部门负责人,要加强对后勤保障社会化改革理论的学习,因地制宜依法制定规章制度。对于一些适用于社会化保障的岗位(商服、餐饮、保洁等),可依托社会保障机构为军队实施有偿服务,由保障机构按合同要求指派工作人员,这样既改变了用工单位与临时雇工的劳动关系,又可依据合同(协议)对在岗人员实施监督管理。加大对遗留问题处理的工作力度,解放军总后勤部会同国家有关部委出台了《军队聘用社会人员有关事宜的通知》,对于依法规范军队劳动用工和解决历史遗留问题提供依据,相关单位要充分运用好政策规定。
二是严格核定职工编制,军队事业单位对长期雇聘的临时社会人员岗位,必须报请主管部门审批,同时要组织好在职职工的转岗培训工作,减少临时聘用社会人员数量。要加强对临时用工的政治思想和安全保密教育,严格考核并依法签订有关协议,做到依法规范用工。加强对劳动保障法律、法规、规章及劳动保障政策的宣传。通过劳动用工监督检查,督促和规范劳动关系双方依法订立劳动合同,履行劳动合同规定的义务。
三是加大财务监管力度,严格预算管理。财务和资金的管理是企事业单位管理的中心环节,也是节省用工成本的有效办法,健全完善成本费用管理制度,科学制订劳动用工经费预算计划,是控制临时用工的主要途径。在审核用工单位年度财务预算时,增加临时聘用社会人员工费专项科目,其标准的确定须经该项目业务主管部门审核批准,防止用工单位在支付临时聘用社会人员经费中出现管理上的“漏洞”,真正达到减员增效和强化管理的目的。作为军队企事业单位主管部门要帮助用工单位建立适应企事业建设发展,符合国家和军队财务制度的劳动报酬分配方案,不断提高劳动效率,使职工的生产积极性得到充分发挥,达到不断提产品质量和保障能力的目的。
甲方(单位名称):浙江鲍斯高服饰有限公司经济性质:股份制
地址: 浙江省永嘉县瓯北五星工业区鲍斯高服饰法定代表人: 陈 进 宝电话: 0577-21887733 乙方(劳动者姓名):性别:出生年月:家庭详细住址(户籍地):有效身份证号码:甲乙双方根据国家相关法律、法规规定,按照平等、自愿、协商一致的原则,签订本协议。
第一条协议期限
1、协议有效期:自协议期满自然终止。若甲方电工提前到岗,协议自然终止。
第二条工作岗位
1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用协议,明确乙方的具体工作岗位为临时电工,全权处理甲方企业范围内水、电维修、维护及相关业务。
2、甲方因为工作需要,随时通知乙方工作,乙方若无特别理由不得拒绝。乙方在行使职责时,甲方应积极配合,人、财、物应达到要求。
3、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境下工作。
第四条工作报酬
1、甲方按月支付乙方工资为30天×实际出勤天数)
第五条工作纪律
1、乙方应遵守国家法律、法规。
2、乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律,自觉服从甲方管理。
3、乙方如违反甲方规章制度、劳动纪律,甲方按法规及单位的有关规定,给予处罚。
第六条聘用协议的变更、终止及解除
1、聘用协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。
2、乙方有下列情形之一的,甲方可解除聘用协议
(1)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的。
(2)故意不完成工作任务,给聘用单位造成损失的。
(3)电工证失效。
(4)乙方不履行聘用协议的。
甲方(签字∕盖章):乙方(签字∕盖章):
年月日年月日说明:企业办理劳动合同备案手续时,应提供企业与劳动者签订的劳动合同备案登记表花名册,备案登记花名册一式二份,劳动行政机关备案一份,企业一份。
甲方(聘用单位):法人代表:
乙方(受聘人员):居民身份证号码:甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任学校安全保卫工作。根据《中华人民共和国合同法》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。
一、保安人员的工作职责 1.热爱学校,爱护学生,责任心强,有实干精神,服从学校管理,听从学校安排,严格遵守学校各项规章制度;
2.学生上学放学期间,维护校门口秩序,疏导师生有序进出,并及时制止学校门前发生的寻衅滋事等行为。必要时应向公安部门报警;
3.负责门卫管理,严禁外来人员随意进入校园。对确有正当理由需要进入校内解决的,在征得被访人同意,并办理好登记手续后,方可进入。严禁校外无关车辆进入校园,对确有正当理由需要进入校园的车辆,须经学校同意,并指挥车辆安全出入、有序停放;
4.严格查验外来人员(车辆)随身(车)携带的物品,严禁将各种易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品带入校园;
5.对非放学时间离校学生,应查验班主任或学生主管部门负责人签字同意的请假条,并将请假条留存后,方可放行;发现学生通过非正常途径离开学校应及时劝阻、教育,并立即报告。
6.对校内进行安全检查和治安巡逻。重点巡查学校教室、学生宿舍、财务室、仓库和各功能室等重要场所。落实防火、防盗、防爆炸、防破坏等治安防范措施,发现安全问题或隐患,要立即报告,并协助予以妥善处置; 7.发现违法犯罪行为,要及时制止,对一时难以制止或发生治安案件及涉嫌刑事犯罪案件,应当立即报警,并采取措施保护现场,积极配合公安部门侦查、处置;
8.协助公安部门、辖区民警维护校园周边治安秩序,主动向学校领导和辖区派出所反映校园内外治安情况,提出防范意见和建议,协助学校堵塞安全漏洞,健全防范制度,提高防范能力;
9.正确使用学校物防、技防器材和设施设备,妥善保管和维护安保器械,非紧急情况,不得动用钢叉、电警棍等安保器械。按照有关规定做好学校保卫室监控值守工作;
10、在上学、放学时段,保安人员维护好校门口环境秩序,禁止闲杂人员在校门口周围逗留或大声喧哗。对在校门聚众吵闹影响学校教育秩序的现象,应予劝阻。对严重影响学校教育教学秩序的,经劝阻不听者报告110或派出所,并协助110或派出所处理有关事情。禁止他人在校门口摆摊设点,禁止客运车辆在校门口候客及其它任何车辆乱停乱放,保证校大门口的畅通无阻。校门口交通堵塞时,应及时疏导。发现学校门口学生之间打架斗殴现象及时阻止并上报有关领导。
11、负责检查巡视学生课间活动时的安全问题,对上树,爬高、扬土、打架、过早到校等行为的学生予以批评教育。
12、完成学校交办的其他安全保卫任务。
二、保安人员的工作报酬
乙方按照甲方规定完成工作任务后,甲方必须按时足额支付乙方的工资报酬,不得克扣、拖欠工资。每月工资1500元(具体以教育局文件精神为准)。
三、出现以下情形,甲方有权解聘合同,并通过合法途径追究责任:
1、工作失职造成守护目标损失。
2、工作散漫、不负责且屡教不改。
3、当班期间擅自离岗。
4、辱骂殴打教师学生造成恶劣影响。
5、邀约他人在校区内喝酒、打牌。
6、酒后上岗。
四、双方协商一致约定的其他内容
1、上班时间为7:00—12:00,13:00—18:00(具体以学生离校时间为准)。值班保持信息畅通,遇紧急情况或特殊事情无条件服从学校安排。
2、聘用期间乙方触犯法律,法规时本合同自行终止。
3、聘用期间,如乙方违反学校制度或严重失职,造成安全事故,除追究法律责任外,甲方有权在聘用期内解除合同,所造成的损失由乙方负责。
4、乙方如因病、因伤或因事不能完成工作任务时,双方自行解除本合同。
5、合同到期,甲乙双方没有任何劳务关系。
五、本合同有效期一年。自2013年3月18日起至2014年3月17日止。本合同未尽事宜由双方协商解决。
六、本合同一式二份。甲乙双方各执一份,从签订之日生效。
甲方(公章):
法人代表(签字):
年月日
乙方:身份证号:住址:
为明确双方的权利和义务,就乙方受聘于甲方,担任甲方在XX工程项目管理代表,完成甲方交给的工程施工管理任务,经双方平等协商,达成如下协议:
一、聘用工作内容:
乙方作为甲方项目的建设方代表,作好工程施工的全面管理工作,确保工程的安全、质量和工期,并为甲方建立完善的质量管理体系;乙方应做好甲方安排的其它临时性工作。
二、聘用期限:
自X年X月日起至项目竣工止。
三、劳动报酬
1、聘用期间的劳动报酬采用月薪制,月薪陆千圆整,包含吃饭、交通、综合保险补助等费用。
四、甲方的权利与义务:
1、甲方有权在规定的工作范围内调度乙方工作,乙方应服从调度。
2、甲方应当为乙方顺利开展工作创造必要、合适的条件,否则,因此造成的损失由甲方自行承担。
3、在项目实施的过程中,出现下列重大问题时,甲方有权解除协议:
(1)乙方与项目组成员有巨大的沟通障碍,项目组的工作进展困难;
(2)乙方在项目管理的过程中,项目出现严重的与计划相背离的情况;
(3)乙方在未经公司授权的情况下越权开展工作,给公司造成损失;
(4)乙方存在能力的不足,无法胜任项目经理职务,不能完成项目建设任务;
(5)乙方如果请假需要履行请假手续,经甲方同意后方可请假,请假当天工资扣除。
4、甲方有权对乙方按照行业、专业标准和制度进行岗位考核与考评,对乙方未完成工作任务或未完全完成工作任务,有权进行报酬扣减,直至全部扣除,并可解除合同。
5、因乙方故意或过失造成甲方项目安全、质量、工期损失,或其它任何意义、形式上的利益损失,甲方有权向乙方追偿,并可先行适当停发报酬至双方达成一致解决意见或通过其它途径分清责任为止,造成重大损失时甲方有权解除合同。
五、乙方的权利与义务:
1、乙方为公司派驻工程项目施工现场的负责人,负责工程现场业主方的日常管理及现场工作安排协调,必须严格遵循公司管理制度,努力提高现场管理水平和工作质量,树立公司良好的形象;
2、乙方应加强自身安全防范意识,否则发生伤、亡等事故,由乙方自行承担一切经济和法律责任;
3、乙方患有职业病或其他疾病,而不能胜任本工作岗位的,应及时告知甲方,不可隐瞒,否则因乙方带病作业而发生伤亡事故,所引发的一切经济及法律责任,由其自负;
4、根据施工总进度计划,审核工程项目施工组织设计,监督控制工程项目的现场施工进度,确保工程项目按计划进度完成;
5、根据合同的约定、设计图纸及相关规范规程的要求,严格监督工程项目施工质量,参加组织工程项目检查验收,组织进行材料设备进场检查验收,对工程质量负责,针对施工中钢筋、混凝土等关键材料,必须采取见证取样,并封存送至实验室检测;针对桩基施工、砼浇筑等关键施工部位,必须在施工现场,发现离场扣除200元/次;
6、根据工程项目总施工预算书,严格监督控制工程项目施工成本,参加工程现场的经济签证、技术核定单等审查确认,确保工程项目成本控制目标的实现,现场签证的要求:凡涉及工期和工程造价的现场签证,必须在根据具体情况或施工方的书面申请,经核实确认并征求甲方同意后,方可签署意见交至监理人,在同意签证申请后,需在施工结束24小时内发放签证,否则签证无效。如监理人擅自向施工方出具涉及工期和工程造价的现场签证,乙方可根据具体情况,对监理人进行处罚,并由监理人承担由此造成的直接损失;一旦发现不符合规定的现场签证,扣除200元/次;
7、负责进行现场合同管理,严格执行合同规定,确保合同履约完成,协调处理合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜;
6、负责甲方、监理单位、施工方之间的信息交流、信息传递和信息处理的管理事宜;
7、负责协调解决工程项目施工中的设计、施工问题以及现场的涉外关系;
8、负责组织现场项目部的日常管理工作,协调安排各专业工程师的现场配合工作,完成现场施工日志的准确记录;
9、负责组织参加每周的现场施工协调会议,审核监理工程师现场会议记录、工程项目管理报告和其他文件资料;
10、在日常工作中加强工作责任心,计划性,不断提高自己的专业水平和管理素质,及时准确提供工程建设信息;
11、乙方有权亦有责任在工作范围内向甲方提出积极的建议。对甲方违背施工规范和技术标准的指令可以拒绝执行,并向甲方作出正确的解释;针对施工现场的重要问题必须向甲方报告,不及时报告扣除100元/次;
12、为公正维护各方面的合法权益,乙方不得以任何形式接受施工方的吃、请、红包和其他方式的变相贿赂,不得经营或向施工方推荐人员和建筑材料,一经发现有此现象,严惩当事人,将处以500元/次的罚款;
13、乙方如因个人原因提前解除劳务协议造成甲方经济损失的,乙方应作出赔偿;
14、乙方有权按时足额取得劳务报酬,否则,有权按照劳动法规的规定处理,严重拖欠时,乙方可以解除本协议并不负赔偿责任;
六、本协议执行中发现其它问题,可另行制定条款,作为本协议的附件,与本协议具有同等效力。
本协议一式两份,双方各执两份,签字盖章后生效。
甲 方:(签字盖章)乙 方:(签字盖章)
文职人员与现役文职干部等同管理与文职人员实行岗位管理、聘用制管理的要求存有一定矛盾, 对于文职人员实行的聘用制管理、岗位制管理, 缺少相关的政策规定和制度依据[1]文职人员和聘用单位双方“双方协商一致”, 不仅就解除聘用合同本身达成一致, 还应当对互相提出的解除条件协商一致。只有对解除合同的条件协商一致后, 才能对聘用合同合意解除。对聘用单位提出解除聘用合同的, 《文职人员条例》规定, “聘用单位应当依照国家和军队的有关规定, 对被解聘人员给予经济补偿”。如果双方对是否解除聘用合同未能达成一致, 聘用单位或文职人员可以依照《文职人员条例》中规定的法定情形依法解除聘用合同。依据聘用合同和军队有关规定, 对文职人员的德、能、勤、绩、廉、体进行全面考核, 年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核结果作为文职人员调整工资待遇、奖惩和续聘、解聘的主要依据。[2]同时在试用期内考察用人单位原来介绍的条件是否符合实际情况。如发现不符合实际情况或自己不适合工作, 也可以解除合同。[3]
二、法定解除聘用合同
(一) 即时解除聘用合同
1.聘用单位即时解除聘用合同
即时解除合同是单位因为文职人员主观过错而单方解除合同的一种形式。根据《文职人员条例》规定, 文职人员具备下列情形之一的, 聘用单位有权解除合同:“1.试用期内被证明不符合聘用岗位要求的;2.严重违反军队纪律或者聘用单位规章制度的;3.工作失职, 对聘用单位利益造成重大损害的;4.被依法追究刑事责任或者劳动教养的”。聘用单位在“试用期”内, 解除聘用合同的, 需要提供证据证明文职人员不符合聘用岗位要求。聘用单位依据“重大损害”解除聘用合同的, 必须同时符合两个条件:一是文职人员的失职;二是该失职行为对聘用单位的利益造成重大损害。本情形中“被依法追究刑事责任”, 具体包括:1.被人民检察院免予起诉的;2.被人民法院判处刑罚的;3.被人民法院依据《刑法》第32条免予刑事处分的。聘用单位依据本条规定解除文职人员的聘用合同, 无需支付文职人员经济补偿金。
2.文职人员即时解除聘用合同
文职人员根据自身权利及雇佣单位过失依法单方解除合同, 《文职人员条例》第48条规定:“有下列情形之一的:1.在试用期内的:2.依法服现役的;3.聘用单位未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的”, 文职人员可以解除聘用合同。在试用期内, 除聘用单位在解除聘用合同时需说明“文职人员不符合聘用岗位要求”外, 聘用合同的解除都是双向的既聘用单位和文职人员在试用期内, 的都可以随时解除聘用合同, 而不必征得对方同意。
(二) 预告解除聘用合同
1.聘用单位预告解除聘用合同
预告解除聘用合同是指聘用单位解除聘用合同需向文职人员事先告知。《文职人员条例》第46条规定, 有下列情形之一的, 聘用单位可以解除聘用合同, 并提前30日以书面形式通知文职人员:“1.文职人员年度考核不称职的;2.文职人员患病或者非因工负伤, 规定的医疗期满后不能坚持正常工作;3.聘用单位移防或者被缩编、撤销, 致使聘用合同无法履行的。”第46条规定的“预告”是聘用单位必须履行的法定义务, 这里的“预告”包含四个方面。首先, “预告”是聘用单位单方解除合同并不要求双方合意, 事先告知文职人员被解聘的事实。其次, “预告”的时问是30日, 对于任何文职人员无论其工作性质或工作年限, 预告期间一律为30日。再次, “预告”的形式, 必须采用书面形式。最后。“预告”的对象必须是文职人员本人。
2.文职人员预告解除聘用合同
文职人员由于自身原因, 可以依据《文职人员条例》第49条规定, 解除聘用合同。“文职人员提出解除聘用合同未能与聘用单位协商一致的, 应当继续履行聘用合同;6个月后再次提出解除聘用合同仍未与聘用单位协商一致的, 文职人员可以解除聘用合同。从普通高等学校应届毕业生中聘用的文职人员, 合同期限未满的, 不得依照前款规定解除聘用合同。”
(三) 限制解除合同
1.聘用单位法定解除聘用合同的限制
《文职人员条例》第47条是对聘用单位解除聘用合同的限制, “文职人员有下列情形之一的:1.在文职人员岗位工作期问患职业病的;2.因工负伤, 治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为一级至四级伤残的:3.患病或昔负伤, 在规定的医疗期内的;4.女性文职人员在孕期、产期、哺乳期内的;5.法律、行政法规规定的其他情形。”聘用单位不得依照本条例第46条的规定解除聘用合同。女性文职人员在孕期、产期、哺乳期内违纪, 按照有关规定和聘用合同应予解除聘用合同的。可以解除其聘用合同。此外。孕期、产期、哺乳期内的女性文职人员在合同规定的试用期内发现不符合录用条件的, 可以辞退或者解除聘用合同。
2.文职人员解除聘用合同的限制情形
军队是履行政治任务的武装集团, 它承担着保卫祖国领土完整和祖国人民生命财产安全的职责。文职人员做为武装力量的组成部分, 在参加军队作战、军事演习、军事训练和处置突发事件时, 也有着不可推卸的义务。为了防止文职人员在参加军队作战、军事演习、军事训练和处置突发事件时, 任意提出解除聘用合同而损害军队和国家的利益。《文职人员条例》第50条, 规定“文职人员参加作战、军事演习、军事训练和处置突发事件期问, 不得单方面解除聘用合同”。在此期间, 文职人员不但不能单方面解除聘用合同, 而且即使聘用合同期限已满, 聘用合同的期限也须顺延至任务结束。
(四) 建立完善的文职人员退出机制
1.建立适合部队发展的文职人员退出政策, 这其中必须包括人才退出的依据、标准和程序, 并在招聘时向应聘人员事先告知并在聘用合同中明确双方权利义务。这样招聘到的都是接受退出政策的文职人员, 这一环节的主要目的是为用人单位以后执行人员退出政策疏通渠道, 减少实行退出政策时遇到的阻力。
2.定期的、公平的、公开的绩效考核, 并根据文职人员的考核结果做好人员退出的缓冲工作。这一环节是文职人员退出机制的核心环节, 所谓缓冲是指文职人员绩效考核达不到要求并不直接导致解除雇佣合同, 用人单位要针对文职人员绩效考核的具体结果做出恰当的处理。比如, 对于那些本来很有潜力和能力, 但是被安置到不适合它发展的岗位上而失去发展空间的文职人员, 这时的退出就是指退出目前的岗位到新的岗位上去;而对于那些有学习能力, 但由于缺乏必要的专业技术培训而导致绩效低下的文职人员来说, 这时的退出就是离岗培训或在职培训;只有那些绩效低下且已经没有潜力和那些与岗位需求不相匹配的文职人员才会直接面对解除聘用合同的结果。关键是用人单位对绩效考核的反馈, 如果做得好, 就可以从退出机制中获益, 如果做得不好, 不但不会起到应有的作用, 而且还会影响正常工作的开展。
3.重视解雇程序的管理。解除聘用合同本身是较为刚性的, 但在解除雇佣关系过程中如果过于刚性则会导致矛盾激化, 解除成本也必然增加。所以, 在操作中不仅要遵守法定的程序和也要注重方式方法, 即在法定程序基础上要以人为本。对用人单位来讲, 解雇过程中很重要的一项内容就是要降低文职人员的心理失衡, 降低解雇成本。而要做到这一点, 就必须制定系统的退出机制, 把裁员程序化、规范化、制度化, 人性化的实施方式保证退出机制的良好成效。
参考文献
[1]沈新, 向征.非现役文职人员政策需要完善[J].政工导刊, 2009 (4) :48.
[2]黄晓波.非现役文职人员管理初探[J].经济研究导刊, 2009, 51:217-218.
甲方:用人单位名称:新余市成人教育中心
法定代表人:彭基勇
性质:公益性事业
地址:新余市城北狮峰中路3号
乙方:应聘人员姓名:
身份证号码:
家庭住址:
根据《中华人民共和国劳动法》以及现行相关法律、法规、规章和政策,经双方商定,甲方聘用乙方为临时职工,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本聘用合同,共同遵守本合同条款。
一、聘用合同期限
本合同为有固定期限的聘用合同。合同期自年月日起至年月
日止。
其中年月日至年月日为试用期(试用期应包括在合同期内),合同期满聘用关系自然终止。
二、工作内容
1(具体职责由教务处根据班主任工作管理条例而定),完成工作任务;
2、乙方应遵守甲方依法制定的管理制度;
3、甲方根据本合同约定和《临时聘用人员管理办法》对乙方实施奖励和处分。
三、权力及义务
1、甲、乙双方应严格遵守法律法规,严格执行国家有关工作时间、劳动保护、安全卫生等规定。
2、甲方制定的各项具体管理制度应符合法律法规的规定。甲方为乙方提供符合规定的工作条件,并按时支付其劳动报酬。
3、乙方应严格遵守各项安全操作规程,服从甲方的管理,按时、按量完成工作任务。
4、乙方向甲方须缴纳1000元合同保证金(合同到期后全额返还),在合同期间乙方不得在外单位从事兼职工作。
5、按学校要求班主任收取的学费、书费、补考费等必须在当天下午3:30之前交学校财务。
6、试用一年后经考核合格者,从第二年起开始缴纳养老保险、失业保险和医疗保险。
四、工资福利待遇
1、班主任薪金
(1)、基本带班人数:120名学生,基本薪金:700元;
(2)、带班人数超过基本带班人数薪金:1.5元/生;
2、招生津贴
招生人数:10个/年+带班人数×7%,招生费与在编职工一样
3、其他津贴
(1)、监考费与在编职工一样;
(2)、中餐补助与在编职工一样;
(3)、节假日发放实物与在编职工一样,发放现金、购物卡是校内职工的一半。
4、寒、暑假带薪休息,每月基础工资700元。
5、甲方按时支付乙方工资,于每月上旬发放上月工资,不得无故克扣、拖欠工资;
6、乙方按要求参加甲方每年两次的工作总结大会。
五、合同的变更、终止和解除
1、劳动合同需变更的,应经双方协商一致,并按原签订程序变更合同。
2、聘用合同期满或双方约定合同终止条件出现时,聘用合同自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可续订聘用合同。
3、甲方单位被撤销,聘用合同终止。
4、经双方协商一致,聘用合同可以解除。
5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同:
(1)在试用期内被证明不符合聘用条件的,或不能胜任本职工作的;
(2)违反规章制度,不服从工作安排和管理,或无正当理由旷工,旷工连续超过5天的;
(3)严重失职、渎职,给甲方利益造成损害的;
6、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方:
(1)乙方患病或非因公(工)负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不服从另行安排适当工作的;
(2)聘用合同订立时所依据的客观形式发生重大变化,致使已签订的合同无法履行;
(3)乙方不履行合同的。
7、乙方在聘期内违反法律法规,被追究责任的,劳动合同自行解除。
8、乙方提出解除劳动合同的,应当提前三十日以书面形式通知甲方。
9、甲方有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同:
1)在本合同规定的乙方试用期内的;
(2)甲方未按规定支付工作报酬或提供工作条件的。
10、经甲乙方双方协商一致,劳动合同可以解除。
六、违约责任
甲、乙双方违反合同约定,均应承担相应的违约责任。造成对方经济损失的,按实际损失承担经济赔偿责任。
七、其他事项
1、本合同未尽事宜,按法律、法规、规章、政策和甲方依法制定的规章制度执行。
2、本合同依法订立后,双方必须严格履行。
3、在聘用合同履行期间发生争议的,应由双方协商解决,经协商不能解决的,可向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
4、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,均具有同等的法律效力。
5、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
甲方(公章):
法定代表人(签字):乙方(签字):
年月日年月日
根据《中华人民共和国劳动合同法》《上海市劳动合同条例》相关规定,甲、乙双方本着自愿、平等原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。
第一条,本合同为非全日制劳动合同,不确定固定工作期限,甲方根据实际工作需要,安排乙方工作。
第二条,甲方安排乙方从事工作。乙方应按时、按质、按量完成甲方指派的各项任务。
甲方有权根据生产经营需要及乙方的能力、表现调整乙方的工作,乙方有反映本人意愿的权利,但未经甲方批准,乙方须服从甲方的管理和安排。
第三条,甲方根据乙方岗位实际情况,向乙方提供必要的劳动保护用品。
第四条,在乙方被聘用期间,甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和培训。
第五条,乙方约定每日、每周或者每月工作时间为,(应当分别在法定工作时间的百分之五十以下。)
第六条,本合同按小时计算劳动报酬,劳动报酬包括小时工资收入和法律、法规规定应当缴纳的社会保险费等。甲方发薪日期为每月日,根据乙方每月累计小时工作量付薪。
第七条,乙方应遵守国家的法律、法规及甲方依法规定的工作程序、保密规定各项规章制度。乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方可按奖惩规定给予批评、教育、处罚,直到解除劳动合同,并要求乙方赔偿经济损失。
第八条,本劳动合同未约定用工期限,任何一方均可以随时通知对方终止劳动关系。乙方解除本合同的,凡由甲方出资培训和招接收的人员,应向甲方偿付全部培训费和招接收费。
第九条,甲、乙双方任何一方违反本劳动合同,给对方造成经济损失的,应按损失情况和责任大小,依法承担赔偿责任。
第十条,甲、乙方履行本合同发生劳动争议时,按劳动法有关规定执行。
第十一条,本合同经甲、乙双方签字后生效。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。本合同未尽事宜按有关规定执行。
甲方:乙方:
聘用单位(甲方):_________ 受聘人(乙方):_________
身份证号码:_________ 受聘人的担保人(丙方):_________
身份证号码:_________ 兹有聘用单位(甲方)_________决定聘用乙方(受聘人)_________从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:
一、聘用期限:
自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,共_________年_________月,其中试用期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,共_________月。
二、乙方应服从甲方工作安排,在聘用期内履行以下义务:
1.工作岗位:_________。
2.职责范围和要求:_________。
3.遵守国家的法律法规、甲方的各种规章制度,接受甲方的安全教育、遵守安全规章制度和操作规程,确保安全生产。
三、乙方完成本合同规定的岗位工作职责后,甲方应向乙方支付以下待遇:
1.甲方以现金的形式按月支付乙方工资,月工资标准为人民币_________元;
2.甲方支付乙方的其他待遇;
3.甲方支付乙方必要的劳保用品和工作工具。
四、出现以下情况之一,甲方可以提前解除本合同。
1.乙方在试用期内不符合聘用条件的;
2.乙方违反国家法律法规和甲方规章制度,情节较为严重的;
3.甲方因工作原因必须撤岗,又无法重新安排工作的;
4.乙方因病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原岗位工作的;
5.照国家有关规定和《_________》有关条款可以解除劳动合同的。
五、有关乙方聘用期间的因病、非因工负伤、因工负伤等保险福利待遇按相关法律法规执行。
六、有关因本合同的履行而产生的争议由甲方人事部门和工会组织共同负责调解;调解不成,任何一方可提请_________仲裁机构进行仲裁。
七、甲、乙双方违反本合同,按国家现行有关规定承担违约责任。丙方自愿为乙方提供担保,并对乙方因本人原因给甲方造成的经济损失承担连带赔偿责任。
八、其他甲、乙双方商定的事项:_________。
九、本合同经甲、乙、丙三方签(章)后生效,合同期限届满,合同即行终止,甲乙双方自然终止劳动关系。
十、本合同一式四份,甲、乙、丙三方,劳动服务公司各一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________ _________年____月____日
_________年____月____日 丙方(签字):_________ _________年____月____日
甲方(聘用人: 身份证号码:
乙方(受聘人):身份证号码:
兹有乙方决定受聘于甲方从事相关工作,经甲、乙两方协商一致,达成如下协议:
一、聘用期限与工作时间:
1、自2012 年7 月5 日至2012年 8月 24日止。
2、工作时间:周一到周四6小时/天,上午8:00-11:00;下午14:00-17:00
周五3小时/一天,上午8:00-11:00
共200小时。
二、乙方应服从甲方工作安排,在聘用期内履行以下义务:
1、工作岗位:小学一到六年级暑期英语老师;美术老师
2、范围及要求:带各年级同学预先学习下学期内容;暑期作业辅导。
3、遵守国家的法律法规、甲方的各种规章制度,接受甲方的劳动安全教育、遵守安全规章制度和操作规程,确保安全。
三、乙方完成本合同规定的岗位工作职责后,甲方应向乙方支付以下待遇:
1、甲方以现金形式按半个工期时间支付乙方工资,工资标准为人民币1800元/工期。甲方于7月27日支付乙方人民币800元,8月20日支付剩下的工资人民币1000元。
2、甲方支付乙方必要的劳保用品和工作工具。
3、因特殊情况解除合同时,甲方按照人民币9元/小时结算给乙方。
四、出现以下情况之一,甲方可以提前解除本合同:
1、乙方在试用期内不符合聘用条件的;
2、乙方违反国家法律法规和甲方规章制度,情节较为严重的;
五、出现以下情况之一,乙方可以提前解除本合同:
1、甲方未履行相关职责,违法国家法律法规的。
2、甲方未按时支付工资的。
六、本合同在履行过程中发生的争议由甲方与乙方调解;调解不成的,任何一方可提请政府劳动仲裁机构进行仲裁。
七、本合同经甲、乙两方签(章)后生效,合同期限届满即行终止,甲、乙方双方自然终止劳动关系。
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