做四有教师_办满意教育心得体会

2024-06-27 版权声明 我要投稿

做四有教师_办满意教育心得体会(通用10篇)

做四有教师_办满意教育心得体会 篇1

合兴镇中心完小:卢 意

——学习习总书记及赵克志省委书记在30个教师节讲话精神 总书记9月9日在北京师范大学与师生座谈时发表了<<做党和人民满意的好老师》的重要讲话,明确提出成为一名党和人民满意的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准,以及9月21日赵克志书记在遵义的讲话精神:(第一,把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策,切实摆在优先发展的战略地位。第二,努力缩小与全国教育发展差距,用两个十年时间基本解决贵州教育问题。第三,坚持在均衡发展上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。第四,大力营造尊师重教的良好社会氛围,加快培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。第五,深化教育领域综合改革,着力解决影响教育事业发展的体制机制问题。)我通过网络学习了总书记和赵书记的讲话,感触颇多,是我的思想再一次得到升华。总书记重要讲话,站位高远、思想深邃,无论是对教育事业发展大势的把握,还是对如何加强教师队伍建设、培养使用好人才资源,都作出了新的判断和论述,既具有广阔的国际视野,又具有重大的现实意义,特别是对“做好老师”提出了四条具体要求,即要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心,言简意赅、意味深长,为我们加强教师队伍建设、加快教育事业发展指明了方向。我们要立足本职岗位,潜心学术研究,提高教学质量,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

一、作为新时期的人民教师,我深知自己肩负的神圣使命和重大责任,在平凡的工作岗位上创造不平凡的工作业绩。为此,我要坚持教书与育人并重,把教书放在第一位,教育和引导学生自觉践行社会主义核心价值观,从小树立崇高追求,学会做人、学会做事、学会求知、学会尊重,切实矫正好孩子们的人生方向。用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,播撒善良、正直、快乐做人的种子,当好学生成长成才的指导者和引路人。

二、要坚持治学与立德并重,要牢固树立要树立求知精神、专注精神、刻苦精神和进取精神,养成求真务实的治学态度,孜孜不倦地学习新知识、新技能、新技术,不断提高做好教学科研工作的本领。牢固树立改革创新意识,及时掌握国内外教育新动态,始终站在教学前沿探索规律、钻研业务,踊跃投身于教育改革实践,积极创新教学观念、内容和方法,不断激发学生的学习兴趣、实践能力和创造活力,切实成为精于教学、善于育人的行家能手,努力做大善之师、大爱之师、担当之师。

三、要坚持创新与创优并重,围绕深化综合改革创新创优,把创新人才培养机制作为着力点,不断改善农村教育环境,着力提高农村孩子的学识水平;围绕提高教育质量创新创优,建立健全充满活力、富有效率、更为开放的体制机制,努力在开拓创新中创造一流业绩。

四、要坚持自尊与自信,常怀兴教之心,牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念,努力将我班的教育打造成合兴镇乃至德江全县一流的教育,创造出叫得响的合兴品牌。对教育工作中存在的问题认真研究、统筹解决,为广大教师教书育人做出表率,营造浓厚的人文关怀环境,让更多扎根于贫困地区教育事业的老师们感受到温暖,鼓足他们的干劲,打造一支师德高尚、作

风优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,共同为德江的教育献出应有的贡献!

教师的岗位虽然平凡,却担负着启迪智慧、传播文明的重任,必须始终牢记学为人师、行为世范,以自己的实际行动为整个社会树立楷模、当好标杆。要言传身教、润物无声、言行一致、表里如一,用一身正气为社会增添正能量。

做四有教师_办满意教育心得体会 篇2

心得体会

做‘四有’教师筑教育梦想”演讲比赛心得体会

今天观看了XX市XX杯“做‘四有’教师筑教育梦想”演讲比赛,内心久久不能平静,我为老师们的行为而感动,为她们的无私奉献而喝彩。从演讲中我也学到了很多,既有工作努力的感动,又有无私奉献的钦佩,我要学习他们忠诚于党的教育事业,热爱学生,关心学生,关注他们的健康成长,力争把他们培养成德才兼备的一代新人。

听了演讲,我照了照镜子,洗了洗澡,这十多位演讲的老师教龄最长的和我一样,有很多参加工作的时间都比我晚,看到他们取得了如此骄人的成绩,我不禁自惭形秽。给我印象最深的是刘艳妮老师,她演讲的题目是《做最美的自己》。她是一个爱读书的老师,她的才华横溢、文采斐然我早有耳闻,每次听她的优质课就是一种享受。从不见她化妆,朴朴素素,但骨子里透着一种美。总书记在讲话中指出要“牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量”。“要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。对照习总书记的话,想一想刘老师静下心来教书,潜下心来育人,努力做到了一名受学生爱戴、让人民满意的教师。

百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围时好时坏,在教学方式方法上,要多学习,多探究,我要着重培养学生学习的动力和活力,从而提高教学质量。我们无论在教学还是科研上,都要有经验的老师来指导,来提高我们的上课技巧争取成为各个学科中的精英和骨干。

教师的美丽就在有大爱。听了教师们的演讲,让我对“爱”字有了更深的体会和理解。最美的老师,美在难能可贵的细心,在平凡的岗位上做出了不平凡的事,我们要向她们学习把工作做细、做实。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

最美丽的老师就美在有强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。

做四有教师_办满意教育心得体会 篇3

争做四有好教师心得体会一

通过学习习近平总书记的讲话精神,我认识教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任,才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

在今后的教学中,我们将进一步深入学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

争做四有好教师心得体会二

“教育大计,教师为本。”习的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:

树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

争做四有好教师心得体会三

随着全面贯彻十七届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,我们也更加理解了办人民满意的教育不是一句空话。人民满意什么样的教育?人民满意的教育就是温所说的一流的教育,是能培养一流人才的教育,是能满足建设一流国家需要的教育。

一流的教育有什么要求?一流教育有硬件方面的要求,有管理方面的要求,有环境氛围上面的要求,等等,更重要的是对教育工作者的要求,因为教育的关键是教师。教师的育人理念、教学态度、方法手段、人格魅力乃至个人习惯都会对学生的成长、成才产生重大影响。古语说得好,名师出高徒。要培养一流人才,最需要的还是一流教师。

老师们,随着教育现代化的创建,凭着政府的大力投入,我们苏陈中学已经具备了一流的教学设施、一流的办学环境,基本实现了现代化的管理。因此,我们工作的重点,就是打造出一支师德优良、业务精湛的一流的教师队伍。正如一位专家所说,“打造”一词太被动,教师总是处在被锤炼的位置,我们苏陈中学的教师都是不甘于被动的,所以我们是自己主动争创一流,我们的一流标准就是新“四有”:有理想、有道德、有本领、有爱心。

教师首先应当有理想,理想是人生的指南,是努力的目标。我们教师的职业理想是成为名师,成为名家,不想成为名师的老师绝不是好老师。没有了职业追求,也就冷淡了职业热情,就会消失了进取精神,就不会有精业求精的职业态度,更不会有创造奇迹的成就感和使命感。新时代、新课改都要求教师不只是教书匠人,他应当是一面引领的旗帜;教师的地位不再主演,而应该是高明的导演;教师的作用不仅仅是传授课本知识,也不仅仅是让学生得到一个满意的分数,他要求教师从人的终身发展、时代对人才的要求这样的高度,去全面培养人,去培养人良好的体魄、心理、能力、情感、品德、意志和创造精神等。没有勇当名师的精神,是无法真正成为一名好教师的;同时,这里也有太多的课题值得我们去研究,太多的舞台供我们施展,太多的机遇等待我们去把握,我们每个人都有可能成为教育的名师、名家。

教育现代化创建为我们提供了更多的物质支撑,“五严”规定的实施让我们有更多的时间潜心教学研究,只要有一颗飞翔的心,只要我们付出努力,这片天空一定属于我们。

要翱翔蓝天当然还需要强有力的翅膀。这就是我们还需要有真才实学,需要有过硬的本领。要成为名师,需要有多方面的本领,需要有吃透教材的本领、驾驭课堂的本领、提高课堂效率的本领、了解学生心理的本领、把握教改动态的本领、研究学问并取得成果的本领、自我展示推销的本领、敢为人先勇于创新的本领等等。

本领从哪里来?本领来自于学习。要想成为名师,先要当好学生。一要学习把握所教学科的知识体系和最新成果,及时了解相关知识的变化动态,甚至对一些学术争论也应该有所涉猎,还可以形成自己的见解。二要广泛了解各方面的知识,注意知识间的横向联系,尤其要重视理论知识在社会生活中的应用。三要学习最新的教育教学理论,用先进的理念来充实自己、指导自己,武装自己,让自己站在一个高的起点上开展教育教学实践。四要学习名家名师的成功经验,拿别人的研究成果来为我所用,这是一种快捷、省力的方法,绝大多数还是行之有效的方法。

本领从哪里来?本领还来自于创新。书本的理论和别人的经验我们要学,但一定要对我有用,我们不能盲从,要敢于挑刺,敢于否定,敢于创新,敢于争先。我们应当思考适应于我们这个时期、我们这个社会、我们这个地区、我们这个学校、我们这个班级、我们这些学生的教育教学方式,应当构建起属于我自己的教育教学思路,形成自己独特的教育教学风格。我们永远不能甘于走老路,走现成的路,也不能机械的模仿别人,再高明的模仿秀也成不了大家。

本领从哪里来?本领更来自于实践。实践出真知,我们需要大胆的假设,也离不开小心的求证。我们应当敢于进行教学改革,在提高课堂教学效率,培养学生自主、合作、探究、创新能力等方面作出尝试,在促进学生全面成长、为学生终身发展奠基方面认真探索。当然,这种探索不一定是个人的冒险,更应该是团队的合作。要与同师多交流沟通,让大家共同参与,让集体智慧推动课改实践,更能获得成功。

我们练好本领、成为名师并不是让自己获取什么个人实惠,我们是为了让学生健康成长,是为祖国建设培养更多创新型人才。这就是我们的为师之德。因为我们是教师,我们培养的学生都是未来的社会成员,我们是为人师表者。我们的言行举止不仅社会关注,而且可能影响学生终生。这就要求我们不仅要具备一般社会公德,还应当有高尚的师德。我理解的师德至少包涵以下四方面:敬业、爱生、进取、奉献。教师这项工作的“产品”是“人”,需要我们以更加认真的态度、更追求质量的精神去工作,也需要我们对付出更大的热情、倾注更多的关爱去奉献。

工作不负责任、马虎应付的教师,对学生漠不关心、态度冷淡的教师,对学生不尊重、不公平的教师,他们都缺少了最起码的师德,都不是合格的教师;至于以教谋私,或参与其他其他社会丑恶活动的人,他们更不配称教师。因为我们的形象不仅关乎我们自己,更关乎我们的下一代,关乎祖国的未来。我们只有具备了高尚的师德,才能真正让人民满意。

“爱”与“责任”是对教师要求中被提得最多的两个词,也是师德的最重要的组成部分,而且,“责任”也源自于“爱”。因为我们爱自己的岗位,所以有责任把自己的本职工作做扎实;因为我们爱孩子,所以有责任为他们的成长奠基;因为我们爱祖国,所以有责任为国家培养更多优秀人才。从这个意义上说,教师就是世间最有爱心的人,教师的爱心应当比太阳更温暖。

不要歧视任何一个孩子,不要用简单粗暴的方式教育孩子,不要摧残一个孩子的自尊心,不要只用成绩去评价一个孩子的优劣,不要忽视一个孩子的兴趣、特长的培养,不要让人的天性自小就被我们扼杀,不要让孩子幼小的心灵就感受到了世界的不公,不要让民主和自由在我们的教育下沦为禁区……

关心每个孩子,哪怕是最调皮的孩子。关心他们的学习,耐心帮助他们扫清学习上的障碍;关心他们的思想,及时把他们引向正确的人生轨道;关心他们的身体,保障并鼓励他们积极参与体育锻炼;关心他们的心理,找到他们最敏感、最脆弱的神经;关心他们的能力,让他们经受更多的磨练;关心他们的环境,既让他们沐育阳光,也学会防范风霜雨雪……像对待自己的孩子一样,引导他们健康成长,尽我们最大的责任,奉献我们博大的爱心。

老师们,有理想、有本领,可以让我们站到一个更高的高度,去充分展示才智,为事业做出更大的贡献,让我们的人生更有价值;有道德、有爱心,则让我们脚踏实地,认真做好每一项工作,关心每一个学生的成长,让每一个孩子成才。我们也只有具备了“爱心”、“细心”、“耐心”、“责任心”这些品质,才可能提高我们的能力,实现我们成为名师、名家的理想。

因此,我们今天举行这个动员大会,倡导苏陈中学的每位教师,轰轰烈烈地开展争创活动,就是要大家既有高远的目标,又认认真真地开展教学研究,实实在在的做好每一项工作,大家都成为有理想、有道德、有本领、有爱心的四有新教师。为培养一流人才,建设一流国家尽我们应尽的义务。

做四有教师心得体会 篇4

百年大计,教育为本。“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。”,教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育大计,教师为本。古往今来,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。在中华民族5000多年的文明发展,无论是流芳千古的风云人物还是默默无闻的平民百姓,都与教师的辛勤耕耘是分不开的。新中国成立以来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界上规模的教育工程,保障了亿万人民群众受教育的权利,推动了社会发展。

今天,我们新中国1600多万人的教师队伍,这是一支无法估计的力量。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,为党和人民培养了一批又一批优秀人才,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。

做“四有”教师,树教育事业 篇5

总书记在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。习近平在考察中强调,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好教师。

每个人的成长离不开教师的教诲,这种教诲既是知识的传递,更是耳濡目染的熏陶。可以说教师的品行修为影响了学生的未来和前途,怎样才能做一名好教师呢?

肖楚女说:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”。一个好教师其实就应当像一颗红烛,有一个传递光明的坚定理想信念,把自己和国家、民族的发展紧密联系在一起,在教育学生过程中,更多注重对学生人生观、价值观、世界观的培养,使社会主义核心价值观在他们心灵深处生根发芽。

德高如山,自古以来中国人把德行放在第一位,修德在于心,传德在于教。教师是塑造人类灵魂的工程师,那么工程师自己的心灵应当是纯净的、高尚的。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”。教师给学生讲道德,自己先是一个有德之人,自己的言行举止应当遵循守道。教师怎样,学生便怎样,学生怎样,国家便怎样。肩负传道授业解惑的教师,应当修身养性,淡泊名利,不断提升自己的道德修为,如此方可让学生信服信任,从而在耳濡目染之中实现教育之目的。

在学生眼里,教师如同航海人眼里的灯塔,夜行人行路人眼里的灯光。学生之所以尊崇教师,因为从教师那里能够不断获得宝贵的知识,这些知识,包罗万象,涉及世界,人生、道德、思想、以及未来。作为教师,不断充实新知识来开拓自己的视野,注重提升自己的知识和智慧的积累,应当不断在学教中增强解疑释惑的能力,刻苦钻研教育教学的方式方法。如此才能担得起起人类心灵工程师教书育人的神圣使命。

爱是最好的教育,作为一个教师,更应有一颗仁爱之心。爱是有界限的,对自己的爱,对他人的爱,对亲人的爱,对社会的爱,对国家的爱。作为教书育人的教师,应当永远怀着一颗仁爱、包容之心,用宽泛,广阔,公平,持久、永远不会褪色的爱去滋润学生的心田。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,好教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田”。所以,作为一个教师应当有仁爱之心,如师如母般教育爱护自己的学生。

做四有教师_办满意教育心得体会 篇6

——2009荥阳市第一小学党支部工作总结

荥阳市第一小学

2009年6月

做人民满意教师办人民满意教育

——2009荥阳市第一小学党支部工作总结

2009,我校党支部坚持以人为本,结合学校支部实际,加强党建工作,开展理论学习,以学习促创新,以创新促发展,打造学习型支部,紧紧围绕“素质教育与人格教育”这一主题,发挥好全体党员的先锋模范作用。我们狠抓师资队伍的建设,注重教师内涵发展,坚持教育质量第一,精神文明建设并举,特色教育开路,以科学的理论、优秀的作风、正确的舆论,高尚的情操,营造一个良好的教育、教学环境,全面落实以人为本的管理理念,大力推进干部、教师队伍建设,真正体现办人民满意教育,本学期我校党支部在认真贯彻上级党委精神的前提下,结合学校支部实际,用心工作,以此使全体干部、党员、教师的职业素养得到提升。

一、积淀干部素养,实现管理的服务功能。

本,学校领导班子成员进行了调整组合,工作中,大家有分工,更有合作。当一位成员在一段时期工作处于繁忙状态时,其他领导都能主动承担其中的部分工作,彼此间有着较强的补台意识。工作中,坚持周例会制度,在此期间,校长及时为大家传递上级部门的工作精神,让大家对工作的方向把握明确。同时,带领班子每位成员站在全校的角度,思考设计下一周的工作内容及具体实施办法,使得班子中的每一位成员在开展工作之前,都能设身处地想到教师的工作需要,从而增强工作的预见性、全面性。

为了不断积淀自身素养,班子成员主动深入到教育教学第一线,坚持看课、评课、上课,在实践中学习提高,并将听评课作为一种制度在平日工作中贯彻下来,以此促进全体教师课堂有效教学的实施。在学校人员紧张的情况下,班子成员主动深入一线,承担主科教学工作,教导处的王淑娥老师、商学珍老师,虽然分管着学校的事务,工作繁忙,但仍无怨言的代课,她们在默默里付出了很多很多。白秋芳老师生病不能正常上课,班子成员集体前去家中探望,让白老师从心里体验到校领导的真情关怀。

此外,在日常工作中,班子成员坚持日值班工作制度,工作中早来晚走,用自身的真实作为促进学校各项工作有序开展。

二、强化理论学习实践,提高党员素质。

要充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用,强化理论学习,加强工作实践,是一条必不可少的途径。为此,我校支部根据上级党委工作要求,联系学校实际,组织党员教师学习了十七届三中全会公报全文,并通过支部组织生活会集中学习及利用校园网分散学习相结合的方式,组织党员进行了相关政治思想和业务理论知识的学习。按照支部要求,党员教师们结合工作思想实际,用心撰写了学习体会。

在工会的组织带领下,全体教职工认真学习新修订的《中小学教师师德师风》及《八讲礼仪 八不忘记》,针对当前教育行风建设中的一些实际存在问题,深入开展师德建设和创建和谐教师群体活动,有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师

风教育。以职业道德、职业责任、工作纪律为主要抓手,形成健康、和谐的育人氛围。此外,在师德学习和师德建设中,还开展了一系列师德征文、师德演讲比赛等活动,进一步推进师德创优活动。

根据教育局党委工作精神,党支部根据学校工作实际,组织全体党员召开了继续解放思想学习实践活动会议。为全体党员继续解放思想,进一步密切与群众之间的联系,努力干好教育教学本职工作,切实在工作中勤政、奉献,发挥率先垂范的作用指明了方向。

学习让党员时刻不忘自己的身份,时刻不忘党员的权利和义务,党员素质得到全面提高。在支部的领导下,大家积极带头做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。在“向焦裕禄同志学习”的日子里,我们重温和深情缅怀焦裕禄同志,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神:牢记宗旨、心系群众,“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险,“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。同时也是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,要时刻牢固树立宗旨意识,把实现好、维护好人民群众的根本利益,做为一切工作的出发点和落脚点,真正做一个“情为民所系,利为民所谋,权为民所用”的焦裕禄式的好干部。

焦裕禄同志无坚不摧的精神丰碑将永远矗立在人们心中。活动结束后,每个党员都有着深深的体会,都表明在今后的工作中要将焦裕禄同志的精神内化为理念,外化行动,坚定信心,振奋精神,立足本职,脚踏实地的干好工作,为荥阳市第一小学美好的未来贡献的微薄之力。

在庆祝建党周年到来之际,支部全体党员,进行了清理学校楼内环境的义务劳动。学校各楼层走廊中的相框、橱窗及各类体现校园文化思想的宣传板,在大家的精心擦拭下焕然一新。这其中,大家有分工,更有合作,劳动在一种快乐的氛围中进行着,与此同时,每个人都深深地感受到了党组织的凝聚力。

在提升党员素质的同时,支部更加注重自身的组织建设。学校1名预备党员如期转正。此外,支部还将发展两名积极分子为中共预备党员,党组织的力量得到了壮大。

三、树立教师形象,体现教师的职业精神。

根据工作实际,支部对全体教师做了“一个党员 一面旗帜立足岗位做奉献”为主题的师德活动。由于校党支部发挥了战斗堡垒作用,支部党员都能严格按照活动要求,立足本职岗位,扎实开展活动。支部书记张敏率先垂范,精心准备党课,给党员上好党课,使党员深受教育,她还非常重视培养骨干教师,让学校有了进一步快速发展的希望,这也成为她工作的新亮点;党员崔爱凤,在活动开展以来,无论在学校、在家庭还是在社会,都努力做“一面旗帜”,坚定自觉地践行“三个代表”重要思想,为学校和学生的发展、为构建和谐家庭、和谐社会奉献着自己的光和热;党员张建云,虽然分管着学校的行政工作,事务繁重,但仍抽时间积极参加“成熟教师展示课”的听课、说课、评课活动,为每一位教师树立了榜样;党员王淑娥无私奉献、无怨无悔,曾多次向四川灾区、儿童福利院等机构捐赠爱心,王老师这种至高无上的精神让所有人敬佩;党员牛玉霞,父亲有病在床,无人照顾,但自己仍坚守岗位,在工作中,她是一位好教师,在家庭里,她是一位好女儿,牛老师对父亲无微不至的关心值得每一位老师去学习;在学校的教学协作区活动中,我校党员教师宋俊艳参加了“送课下乡”活动,不但促进了协作区之间的交流,达到了“城乡合作,互利共赢”的目的,也使个人从课堂实践活动中锻炼了自己的基本功,充分发挥了党员教师主力军的作用......一桩桩、一件件,“一个党员一面旗帜”体现着新时期荥阳市第一小学党员的先进性,荥阳一小每个党员都是一面旗帜,这面旗帜上永远写着——为人民服务。支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用,在整个稳步推进中逐渐显现出来,我们相信有这样的党组织,有这样的党员队伍,一定能办好人民满意的教育。

做四有教师_办满意教育心得体会 篇7

有人说:科技、教育、管理是文明社会的三大支柱,其中教育是振兴中华民族的希望,而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际,习近平到北京师范大学和师生共度节日,他在与师生代表座谈时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,通过学习,使我更加坚定了自己要做一名合格的“四有教师”的信心。

理想信念,是做好老师的人格基石。在这个价值取向多元的时代,作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今,有些教师有了职业倦怠,不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那,工作也不积极主动。我想,我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭,爸爸妈妈是教师,姑妈、大伯也都是教师,所以,我从小就受他们影响,理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着,奋斗着。老师们,现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,不如用心去感受一下周围的一切:当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时,当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时,当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时,这些都是我们快乐的源泉,这就是我们当老师的价值所在。

道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人,自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响,言传身教,身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为,孔子说的一句说得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当老师自身端正,作出表率时,不用下命令,学生也就会跟着行动起来;相反,如果老师自身不端正,而要求学生端正,那么,纵然三令五申,学生也不会服从。比如说,每次我们班上有劳动的任务,我都会和学生们一起干得“热火朝天”,学生们也会争先恐后,都在表现自己。因此,学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。

作为一名教师,我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境,没有令人羡慕的财富和权利,但是,我们必须有扎实的学识,一颗热爱学生的心,这是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应更加渊博,应是一条滚滚流淌的小河(流量大,不断更新),不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,做一个有渊博知识的教师。今天的学生,对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才不会落后,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识,还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。所以,每上一节课,我都要静下心来,好好思考一下,刚才上的.那节课哪些地方上得比较好,而哪些地方不太理想,怎么讲解学生会更容易理解。然后,思考该怎样改进,下次该怎么上,该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师,才能成为有得、有经验的教师。其实,我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势,因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,就能在研究中不断进步,获取更多的教学经验。

办人民满意教育教师代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

能够作为一名教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。回想去年八月第一次踏进出江镇学校还恍如昨天,在各位领导、各位老师的支持下我开始适应角色的转变,以一名教师的身份重新走进校园;开始学着把理论与实践相结合。虽然教龄尚短,但我还是体会到了教师这个职业的神圣感和使命感,让“人民”满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任,更是一个教师终身奋斗的目标。所以,作为一名青年教师我将努力做到以下三点:

一、牢记教育使命,甘当奉献者。教育是崇高的事业,需要我们实实在在的付出。我应切实增强责任感,履行教书育人的天职。

二、牢记修身厚德,乐当传道者。育人必先正己。我将用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为潜移默化地影响学生,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。

三、牢记终身学习,争当授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育更是系统的工程,需要我们团结协作。我将树立终身学习的观念,做学习型教师,向书本学习,向周围的同事学习,向实践学习,时时更新自己的知识,把握时代的命脉,积极参加教学研讨,不断反思自己的教育教学工作。十年树木,百年树人。我将时时牢记各位领导、各位老师的关心和支持,团结协作,埋头苦干,始终以“做人民满意教师”为航标,以“坚持不懈”为动力,不断地完善自我、超越自我,争做一个平凡的心灵导航员,一个让人民满意的教师!

做四有教师_办满意教育心得体会 篇9

江岸区四唯路小学 罗莉

在第三十个教师节,总书记在北京师范大学与师生代表座谈时发表重要讲话,号召全国广大教师做“四有”好教师, 即有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这个要求与以往的一脉相承,但提法耳目一新,让人眼前一亮。

我作为一名小学校长,认真学习了原文和相关报道,现将学习心得总结如下:

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。我们基层学校领导干部,要引导老师心中要有国家和民族,明确意识到教师所肩负的国家使命和社会责任。

好老师要有道德情操。正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。” 一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。好老师应该执着于教书育人。我们常说“干一行、爱一行”,如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的。我们不能放松对教师的思想教育和引领,培养教师良好的道德素养,在多元的社会中扬起正义、向善的大旗。

好老师要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。所以,习近平衡量好老师的第三条标准,就是要有扎实学识。马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术”。可见,拥有厚实的专业功底对教师站稳讲台是何等重要!“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。一个教师的知识储备不足、修养不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。何况形势的发展,对教师的要求越来越高。教师是平凡的,但不是平庸的。当今时代,知识在一天天升值,学习一天比一天更重要。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时。一个教师要想跟上时代前进的步伐,适应新课改的要求,他就必须不断地学习,不断地发展,始终处于学习的状态。教师之学高,靠学习;其品性、操行、风貌、言谈、举止,也都要通过学习和修养予以提升。当然,今天教师的角色已在发生根本的变化,教师将由传统的知识传授者向新课程条件下的学生学习的促进者转化。基于这样的背景,教师光有知识是不行的。教师不同于其他职业,他不是简单的教书匠,更应该是一个研究者。教师由经验型向研究型转变,才更符合时代需要。我们要着力提升教师的专业水平,让他们适应时代发展的需要,培育栋梁之才。

好老师要有仁爱之心。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。正如世界上没有两片完全相同的树叶,好老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。我们要大力宣传好教师爱生的事迹,弘扬身边的正能量,让富有爱心的教师得到尊重、受到认可。

习近平说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们热烈响应、积极学习总书记的讲话精神,深感教师责任之光荣,使命之伟大。要牢记习总书记的嘱托,人人争做“四有”教师,与学生结伴成长、共同发展;关注学生的生存状态、生活质量、生命价值,做学生成长的唤醒者、指导者、鼓励者,成为专业成长和发展的实践者、研究者、反思者;还要尊师重教,加强学习,坚定理想信念,锤炼道德情操,打牢知识功底,培养仁爱之心,带领干部、教师努力成长为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。

做四有教师_办满意教育心得体会 篇10

开展保持共产党员先进性教育主题实践活动,是基层党组织和党员贯彻“三个代表”重要思想,体现先进性的实际行动,是发挥先锋模范作用的重要载体,根据双委先教(2006)61号文件精神,经各党支部讨论研究,决定结合第21个教师节,以“办社会满意的教育,向教师节献礼”为主题,开展保持

共产党员先进性教育专题活动。根据我校实际,特制定如下活动方案。

一、活动意义

“办社会满意的教育,向教师节献礼”主题“保先”活动,是以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以保持共产党员先进性教育为宗旨,是党员受教育,群众得实惠,学校优化环境,提高质量的重要措施,开展主题“保先”活动要与学校教育教学工作相结合,与党员教育教学和管理工作岗位相结合,通过活动的开展达到增强组织凝聚力,体现党员先进性和模范作用,促进学校工作,让社会满意的实际效果。

二、活动内容

按照全县统一开展的“争当社会主义新农村建设的表率、争当打造一流投资软环境的示范、争当全民创业的先锋,共建和谐双流”为主题的“三争当”活动的总体要求,以双委先教办[2006]60号文件争当“五个典范”目标,紧密结合学校实际,以热爱教育事业,热爱学生、热爱本职工作为主要活动形式,实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,高度认识学校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,竭尽全力办好人民满意的教育。

㈠学习相关法规,加强师德建设。学校是传播先进文化、教育下一代的主阵地,教师的一言一行影响学生成长,社会是否对教育的满意,教师职业决定的行为成为全社会关注的重点,党员在先进性教育活动中,要增强律己意识,应模范遵守教师职业道德。开学后即以支部为单位组织党员学习相关教育法规,并进而在广大教师深入反思自己的教育行为。学习内容主要是《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学伤害事故处理办法》、《成都市教师十不准》《成都市教师职业道德规范》、《成都市教师忌语四十条》等。9月中旬利用“教师节”广泛宣传优秀教师的治教方略,树华中教师的良好师德形象,努力成为社会满意的教师。

㈡开展“我是光荣的人民教师”专题活动,激发教师热爱本职工作,为学校发展作贡献。主要活动;各支部、党小组组织开展“学校深化发展,我怎么做”大讨论;开展学校教育成果展示活动,展示包括教育咨询、特色推荐、成果展示等活动,广泛宣传学校的教育教学特色、教学成果和师德师风;推选表彰学校优秀教师、优秀班主任等;组织一次全校性的“我是光荣的人民教师”演讲比赛。

㈢深入开展调查研究活动。党员教师在做好本职工作的同时,要“走近学生的心灵”,“深入学生的家庭”,了解学生、家长的真实想法和对学校教育教学工作的要求。特别是党员干部,要利用开学不久,深入处室、教职工中了解他们的工作和生活等实际困难、体现人文关怀。党员班主任要开展“千名党员访万家”活动,了解学生个体成长环境,因材施教。学校团队组织继续做好初

一、高一新生情况调查活动,办好家长学校,召开好学生和家长的教学分析会,让学生和家长了解学校的办学工作,广泛听取意见,深入调查研究。

㈣落实校务公开,办社会满意的教育。办社会满意的教育除了要体现在学校办学质量方面得到认可外,办学的过程应使广大学生和家长了解,要增强在招生、收费等方面的透明度,实行校务公开,要规范学校在收费、补课、征订资料等方面的行为,对存在的突出问题,要采取有力措施加以解决,学校的各项办学行为既要符合有关规定,符合学校实际,又要广泛向家长、向社会宣传争取他们的理解、谅解,在一切为了学生的前提下,学校与社会应寻求最大的共同点,办让社会满意的教育,体现先进性教育活动的成效。

三、保障措施

㈠加强领导,精心组织。学校各支部、各处室要按照活动方案精心组织,确保主题实践活动落到实处,各处室要结合新学期开学各处室工作的特点,将主题实践活动内容与本处室有关工作相结合,互相渗透、互相促进。学校领导要做好指导工作。

㈡明确责任,积极参与。领导干部要带头,全体党员要发挥表率作用,带着感情、满腔热情地积极参与到主题实践活动中来,各项主题实践活动的负责人或召集人要确保主题活动善始善终,扎实开展。

㈢不断总结,统筹安排。要围绕学校教育教学工作的实际,要在不断总结先进性教育活动和学校日常工作的过程中积累经验,大胆创新主题活动形式并务求实效使主题活动同推动各项工作结合起来,把开展活动的成效体现到促进学校各项工作上,真正办成让社会满意的教育。

中共××中学总支委员会

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