激扬青春放飞梦想

激扬青春放飞梦想（精选6篇）

激扬青春放飞梦想 篇1

宿安中心小学 宋秋萍

梦想你是鲜红的，就好像是一股激情顿时在我心头滚滚翻涌；梦想你是湛蓝的，就好像是一股清泉令我的心变得澄清透明；梦想你是翠绿的，就好像是一阵清风使我那样悠然那样宁静。我们的青春因为你——研修的多彩而变得精彩。

在近一段时间的研修学习生活中，有着我对教育的炽热情怀，有着我对新理念的渴求，有着我对教学问题的重新认识，有着学员们彼此间真诚的交流。一个月以来，我一直沉醉在远程研修里，我看到的都是视频讲座、课程资源，我想到的都是作业、评论，我渴望的都是进步、提高。这次的网络远程研修学习，从中收获甚多。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。下面我把自己的收获和感悟简单谈一谈。

明确了自己的目标。“要做一个幸福的教师，而不仅是做一个优秀的教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力，在旁人看来，活得很苦很累，而我自己觉得很快乐、很幸福。既然我们选择了教师这个职业，如果觉得自己不幸福或不快乐，要么改变自己的职业，要么改变自己的心态。通过培训，我确定了自己的奋斗目标，那就是寻找、享受教师的幸福。

懂得了科学的教育教学方法。面对改革形式的不断发展，我也渐渐感觉自身的能力不够了，面对学生时总有些不知所措。在培训中，大量的先进材料被我一一阅读，先进的理论与方法也被我一一记录。我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教学生活中，我感觉更得心应手了，学生反映更积极了。科学的方法让我在教育的道路上走得更稳。

了解了国内外教学改革的动态。教师的工作是繁琐的，自己的时间有时少的，这样就脱离的教育形式的大舞台。网络资源中给我提供了欣赏世界的舞台，在网络资源中，我利用一切空闲的时间，课间，午饭后，晚饭后，点滴的积累终成大海。“我们原来讲要给学生讲授知识，自己先要有桶水。现在，这桶水远远不够，我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”至今，专家们的话语依然在我脑际缭绕。

欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断，有些很吻合我们的课堂教学，我就和同行们一起欣赏，并在欣赏中交流。有时，我们解决不了的问题，我都会上传到交流平台中，很多的学员都会积极回帖，给我建议。人说人生得一知己足矣，我得如此之多的良师益友，该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮，吾将有很大的空间去上下左右而求索了！就在这一念之间，我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌，任何一个人要赶上时代的步伐，都要永无止境地学习，永不停息地实践！

远程培训是一次充实而又快乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的“学习机会”，兴奋地坐在电脑前，观看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽“远在千里”，却“近在咫尺”地交流着，切磋着，我感到自己真是幸运者，感到自己的人生充满阳光、充满快乐。本次培训我在网上学习的时间一直没有间断。聆听专家的谈话，与特级教师近距离的对话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅

我的研修，如此充实与忙碌，周六、周日、课余时间等,每一次在网上不停地发表自己的看法和想法，每次想放下又放不下的研修，加上一个跌宕起伏的过程，更显得意义非凡。我们越学习也越发现自己的不足，我们任重而道远！

没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使我对小学教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在这段时间的学习当中，我发现我自己的理论水平和实践经验还远远不够，自己经验太浅，典型的课例太少了，通过我们的互动平台，在大家相互交流的当中，学到了一些很实在的东西，人类在进步，社会也在进步，我们教师也要进步，这个社会不允许我们多停留半步，要想跟上时代潮流，我们必须紧跟步伐。

俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。新时期的教育工作者任重而道远。最后，我深深地感谢这次网络研修为我们提供了一个交流的平台，让我们能够与其他地方的同仁进行了一次心与心沟通，让所有战斗在一线的教师更加团结地走到一起，为我们共同的事业而努力。学习已经结束，让我们携手并进，共创教育美好的明天！

放飞梦想，一起飞

宿 安 中 心 小 学

秋 萍

激扬青春追梦想 篇2

把进取作为动力

每当新入行大学生员工向朱烨请教成长经验时，她总是诚恳地说：“我其实没啥经验可介绍的，只不过把不断进取作为动力罢了！”

朱烨是通过大学校园招聘而进入农行的，一开始被分配到农行沛县支行城东分理处担任综合柜员。为尽快提高点钞技能，她边干边学、边学边练，从早晨到晚上，从严冬到盛夏，从单指单张到多指多张，手指练酸了，眼睛练花了，从未有过丝毫松懈。功夫不负有心人，经过一段时间的自我强化训练，她的点钞技术完全达了准、快、好标准，首次参加徐州农行青年员工技能擂台赛就一举进入前三名。同时，她还通过刻苦自学，先后考取了AFP、金融英语、理财师等诸多证书，并在沛县支行首个通过最高等级的六级柜员考试。调任县行营业部国际业务专员后，为尽快成为行家里手，她白天虚心向老同志请教，晚上埋头研读资料，很快成为徐州农行国际业务条线业务骨干，井首创了企业网银结售汇业务，得到市分行通报表彰。

把客户视为亲人

“把客户视为自己的亲人，就能赢得他们的信赖！”这是朱烨常说的一句话。

在日常工作中，她始终以饱满的热情迎接每一位前来办理业务的客户，对每一个服务细节都坚持做到服务规范和操作标准，呈现给客户的是灿若阳光、宛如春风的笑容，传递给客户的是轻柔甜美、充满磁性的问候，奉献给客户的是细致入微、优质高效的服务，让每一位客户都能高兴而来满意而归。有一次，一位客户在办理业务时随口说起自己操作个人网银感到困难。言者无意，听者有心。当天下班后，朱烨按照该客户预留地址主动上门服务，耐心向她传授网银操作要领和注意事项，直到其能够熟练操作为止。今年初，商户刘某带着一大袋子零钱打算兑换成整币，可一连跑了多家银行网点均被拒绝，便抱着试试看的想法来到了营业部。朱烨十分热情地接待了他，花了近三个小时才将军币清点完毕。看看兑换到手的一沓百元新钞，再看看朱烨因清点零币而变得脏黑的双手，该客户连夸农行服务最好。就是凭着这种待客户如亲人的服务精神，朱烨与众多客户建立起良好合作关系，被他们誉为“最美农行人”。

把奉献当作信条

朱烨不仅在客户中人气最旺，而且在同事中口碑最佳。这一切并不是凭空得来的，而是对她始终把甘于奉献作为人生信条的回报。

多年来，朱烨始终坚持每天早上比别人提前一个多小时到岗，精心做好开门迎客各项准备；下午下班后则坚持协助运营主管做好日终处理并撰写工作日志，通常要比别人晚一个多小时才回家。每逢双休日或法定节假日，她总是主动放弃休假，坚守在工作岗位上。作为沛县农行兼职团委副书记，她还参与策划发起“金融大篷车乡镇行”、“金丝带金融志愿者服务行动”、“青年员工职业生涯规划”、“青年员工读书俱乐部”、“阳光助残、爱心圆梦”等社会公益活动，对新入行大学生员工积极进行“传帮带”，得到组织上和同志们的高度评价。

激扬青春 放飞梦想主题班会设计 篇3

主题班会程序

【班会背景】七年级新生进入新的环境，很容易从小学的习惯中适应过来，以至于熟悉环境，迷失自我，慢慢堕落下去，现在有必要让大家重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；初一的孩子对于未来还不是有很多自己的想法，需要老师为他们指点迷津。【班会目的】

1.了解梦想内涵及对自己的重要性。2.说出自己梦想及表达今后决心。3.端正学习态度为梦想努力拼搏。【班会准备】 时间：

地点：七年二班教室

人员：班主任、全班学生（34名）物品：A4纸34张

其他：黑板布置相关主题 主持人：吴晶晶 司莹雪 【活动流程】 开场白：

吴：青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功；

司：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。吴：青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头。司：没有梦想，就好像鸟儿没有翅膀，不能在天空翱翔。吴：青春更是一本等待书写的空白书本，等待着你我用汗水和拼搏去书写闪光的一生。司：梦想更是一艘等待起航的无水手的船，等待着你我用生命和顽强去完成无悔的事业。

吴：七年二班“激扬青春 放飞梦想”主题班会现在开始

一、宣读班会目的（见PPT）

二、我们曾一同走过

司：从8月20日至今，120多个日日夜夜，我们相聚在这里，我们一起学习，一起参加活动，为自己的同学呐喊加油，一起聆听老师的教诲，同学们还记得这些画面吗？

（准备队列队形比赛、运动会、五角枫活动、家长会的照片做成PPT）

吴：从照片中大家是不是看到了自己的成长，回想大家一起经历过的半年时光，犹如在眼前一般。希望我们在走过的路途中一起长大。

三、书写梦想，种下希望

司：请班长发给每位学生一张A4纸，请同学们在上面写下自己的梦想。（提醒用5分钟时间写下关于初中生活、高中生活未来职业等各种梦想都可以）

四、分享梦想，表达祝福

吴：我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，梦想只要能持久，就能成为现实。每个人的梦想都不一样，下面请班委带头站到讲台上分享自己的梦想并表达对同学的美好祝愿（最好要具体、形象）。

五、表演节目，突出主题

司：张开翅膀在此刻，梦已无可阻挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放，请一组来演唱《梦想起航》。

吴：我们每个人的梦想都与国家命运紧密相连，我们的梦想能实现，国家民族的命运才能好。请二组朗诵《梦想》。

司：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望。请欣赏三组带来的《放飞梦想》。

吴：在这寒冷的冬天里，我们依旧没有停下前进的脚步，请六组演讲《一起前进吧》。

司：星光一组、星运二祖、星火三组、星烁四组、星耀五组、闪光六组，我们六个友爱的团队组成了闪闪发光的璀璨二班，我们是团结的集体，是向上的集体，让我们发挥集体的力量，一起来做游戏。

吴：人生不能没有梦想，要实现自己的梦想，就要有方向。请欣赏四组带来的小品《梦想的方向》。

司：有位诗人说过：人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于屡仆屡起。请欣赏薛美丽格日乐关石平等带来的歌曲《渴望光荣》。

吴：人的一生就是这样，先把人生变成一个梦，然后再把梦变成现实。再次有请四组演唱《大梦想家》。

司：一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想就能成真。请五组表演小品《梦想》。

六、全体起立，为梦想宣誓（见PPT）

吴：梦是心灵的思想，梦想是梦与想的结晶。我们都有梦想，让我们一起为梦想宣誓。

七、班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。

司：老师是我们的引路人，老师竭尽春蚕之丝蜡炬之灰教育我们也无怨无悔，老师希望我们青出于蓝而胜于蓝，下面请班主任做总结并点评今天的班会。（掌声有请）结束语：

吴：寒假即将来临，但假期的意义绝不是为了彻底放松身心。司：而是反思自我、整理心绪、积蓄精神、巩固学业的最佳时间。

吴：本学期还没有结束，初中还有两年半的旅程，青春是火热而奋进的，梦想是光荣而伟大的。

司：谁都没有理由停下自己的奋进的脚步，谁停下脚步或原地踏步，那么后面的就匆匆赶上。

吴：希望亲爱的同学们：改掉不好的习惯，端正学习的态度。司：互相团结，互相帮助，共同进步。

激扬青春放飞梦想的演讲稿 篇4

时光流逝，往事如烟，十年的光阴一晃而过。提起儿时梦想，自己竟也赧然一笑。是啊，如梭的时光里，也许有的人早已忘记了自己最初的梦想，有的人却还在坚持着，并越来越坚信：梦想即是一种坚持，一种态度，一种向往成功的实实在在的行动。

我们应该相信天道酬勤。

那个被老师认为是低智商，被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次遭到编辑部退稿，穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人，不也最终成为享誉世界的动漫创始人了吗?想到这里，我更加坚信有梦想就会有希望。

“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞了多少仁人志士，又曾让多少失落之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完毕之后，他激动地跪下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你导航。在心灯的指导下，你把梦想放飞，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

又怎能忘记，诸葛亮躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口而莫辩，而你游刃有余，这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”、“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终有所回报，你只是在等待，等待你的梦想实现的那一天。三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。

激扬青春放飞梦想 篇5

梦想

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（2）班的XX。今天，我怀着一颗激动的心站站在这里演讲。青春，是充满激情的，青春，是充满活力的，青春，是充满梦想的。而我今天要演讲的题目就是《激扬青春，放飞梦想》。

青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人为之慨叹！屈原曾说：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊如此高举青春。的确，青春如此短暂，白驹过隙，忽然而已。但青春的美丽在于它荡起了梦想的双桨，实现人生的价值！

青春，充满梦想，梦想，连接未来。梦想，一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何，一切都是虚伪的。

阿里巴巴互联网的创始人马云，曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，失败了；重点中学，又失败了；大学考了三年才入了学；大学毕业后想进哈佛，又没有录取……工作了，他总是遭到别人的冷嘲热讽，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过一次次的失败与努力，他最终成功了。因为，他心中始终有一个梦想鼓励他永不放弃。如今的他，已成为中国首富。

当然梦想不是空话，我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。巴金在回想录中说：人不是点缀太平的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。不断地工作，学习，工作，就像俞敏洪说的，只要你坚定地朝着梦想走，总有一天你会发现，你的梦想，会在你身后。

作为高一新生的我们，这是一个崭新的开始。昨天的辉煌已然过去，明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。步入高中，也意味着高考即将来临。良好的开端是成功的一半，我们应打下扎实的基础，摸索适合自己的学习方法。同学们，不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

面对未来和自我的挑战，只有让梦想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。

和我一起，让梦想绽放。我们不需要借口，我们需要勇敢，我们不需要胆怯，我们需要团结，我们不需要徘徊，我们需要坚定。有梦想的人生不必为失败而停留，有期待的明天不必为挫折而破灭。踏着步子，我们仿佛可以数着“一二一，一二一”像淌小河般的轻快自在。宠辱不惊，看庭前花开花落，望天上云卷云舒。把生命当成一份礼物，把青春当做一份惊喜，要相信失败是必然的，否则，成功岂不是要成了没妈的孩子！

在这里，就让我们一起激扬青春、放飞梦想！

重回放飞青春梦想之地 篇6

教育生涯20余年,我还是第一次回到母校赣州师范。林阴、鸟语、琴声,教学楼、图书馆,既是那样的陌生而悠远,又是那样的熟悉而亲切。走在校园的林阴道上,感受着大学校园飘溢的书香、律动的青春、浸润的文化,我的心灵因又一次回归宁静而丰盈,我的灵魂因又一次得到洗礼而升华。我18岁中师毕业分配到中学教书时,自感学历太低,功力不够,总想“捞”个名额去脱产进修。可是想去的人太多,僧多粥少,我只好让给师哥、师姐,自己再等等。两三年后,按“游戏规则”也该轮到自己了,不想师弟、师妹更有能耐,打破“游戏规则”,个个捷足先登。到后来,人越来越多,关系越来越复杂,我自叹不识时务,终于明白了越等越糟的道理。脱产不成就在职吧!于是,眼睛一闭,心儿一横,参加成人高考,挤进“函大”之门。五年苦读,也拿到了江西教育学院中文本科文凭。几年函大,自学本领见长,敲击键盘,轻点鼠标,也能处理文档,发电子邮件,设计课件,在构建学习型社会、推崇终身学习的今天,只有坚持读书充电,才能领略诗意的教育生活。风雨兼程20个春秋,今天作为一名基础教育的管理者,头一回集中3个月时间培训进修,感觉真美。

万里霞光的清晨,起床的军号击碎了我们平素的慵懒,我迈着轻快的步子,汇入教学楼涌动的人流声浪,充电的课堂便灿烂了一天的时光。星光闪烁的夜晚,和青春学子一样,凭着上机卡,走进电脑教室,搜索教育、点击创新、刷新理念。此时此刻,静谧的校园、浓郁的书香,冲淡了我在基层学校“安全、质量、收费”的三大苦恼,使我满怀喜悦收藏起一天的学习与思考。

和大学生们一起吃食堂,与艺术系的女孩歌舞联欢,在图书馆里贪婪地阅览,仿佛一颗年轻的心又在心胸激荡,青春的心潮又在涌动流淌,青年时代那种求学的执著又重新闪现生命的灵光。培训学习这无尽的风光,常令我心驰神往、思绪飞扬。回望走过的90个用心充电的日日夜夜,老师的心血,交流的热烈,智慧启迪智慧,观念碰撞观念,汇聚了学习生活的多彩情愫。 “走进新课程”的美丽,“创新教育”头脑风暴的洗礼,崭新理念带来了一次次心灵的震撼冲击,培训进修的11门课,每门课都是一道风景独特的美好记忆。远离浮躁,深长思之,读书真好。一切的一切,都将成为我美丽的心灯而长生不灭。