诚信作文范文

诚信作文范文（精选7篇）

诚信作文范文 篇1

诚信就是诚实守信，不弄虚作假。诚信贯穿于我们日常生活和学习活动中。

上学期，语文测验的试卷发下来了，我得了98.5分，全班第一名，同学们都向我投来羡慕的目光，我的心里美滋滋的。正当我得意洋洋的时候，忽然发现在读拼音写词语中，有一个词语是“中心”，我写成了“重心”，老师没有发现。此时，我的心怦怦直跳，我竭力说服自己，那是老师改错的，给老师重改我肯定失去全班第一的位置；但是，另一个声音总是不断提醒自己：即使是老师改错了，也应该给老师重新改过。心里觉得很慌张，犹如十五个竹筒打水——七上八下，我感觉自己的脸红到了脖子根。该怎么办呢？老师不是经常教育我们做人要诚实吗？想到这里，我便毫不犹豫地把试卷中错的地方告诉老师。虽然这次语文考试失去了第一名，但是，我却获得了诚信上的快乐和幸福。

诚信是美德，诚信是做人之本。如果大家能做到人人知诚信，人人讲诚信，以守信为荣，以失信为耻。我们的生活变得更加美好。

一次足球游戏

诚信是温暖的阳光，它普照大地；诚信是绵绵的细雨，它滋润禾田；诚信是绒毛飞雪，它装扮雪山……

一次课外活动上，一位小伙伴在玩足球过人游戏，紧接着吸引了一群小伙伴，都想争抢到球，一展自己的球技风采。在混乱之中，伙伴们“万脚齐踢”，结果我捷足先登，足球被我猛力一踢，就像一颗小炮弹似的飞出了人群。只听到“哐当”一声响，被踢出去的球，正好击中一年级教室的玻璃，见此情景，伙伴们都争先恐后地跑散了。

回到教室，我心里七上八下，感到很愧疚，坐立不安。我想:列宁跟表兄妹在姑妈家玩游戏，不小心打破了花瓶，虽然没有人知道是列宁打碎的，但列宁却能主动写信给姑妈承认自己的错误。我也要像列宁一样诚实。于是，我主动向老师承认了错误，老师非但没有批评我，还夸我是一个知错能改的诚实孩子。

经过这一次事件，听到老师的赞扬，我心里无比轻松，我终于明白了诚实守信才能种出甜美的果实。

一个诚实守信的人

今天阳光明媚，朵朵白云飘在蓝蓝的天空中，太阳公公向我们招招手，美好的一天正式开始了！

一大早起床，我拿起笔“唰唰”地写完了作文，就听到妈妈喊道：“明明，去给妈妈买菜去。”我说：“好的。”我抓着钱，就迫不及待地跑向菜市场。

我刚走进菜市场，映入眼帘的是五花八门的菜，放眼望去，一群人围在一起讨论着什么？我走过去一看，哦！原来是一位老外，老外走到了一个卖“心里美”的萝卜摊前停了下来，他抓起一根萝卜递给了菜农，菜农对他说：“三毛八”。他听不懂。菜农干脆用手指来比划表示，他还是不懂，只好从口袋里拿出厚厚的一叠钱给菜农，人们看见了纷纷地走了过来。一位年轻人大喊道：“拿一张十元的！”大家的目光投向了他。菜农诚实的抽出了一元钱，还找回了六角两分。大家笑着说：“真是一个诚实守信的菜农！”刚才那位大喊的年轻人红着脸，逃之夭夭地逃跑了。

诚信作文范文 篇2

一、仿其形

仿其形,即模仿范文的文章模式。在此,笔者以议论文为例。

近年来,江苏高考阅卷专家们几乎都建议学生在写议论文时, 最好有个好的“由头”。何谓由头?何永康教授曾说过,“何谓‘由头’?就是由此说开去的一个‘引子’,一个‘话瓣儿’。好的‘由头’,均有益于议论文的生发。”他还举了个很贴切的例子,如鲁迅先生的《最艺术的国家》,文章开头说:“我们中国的最伟大最永久,而且最普遍的‘艺术’是男人扮女人。这艺术的可贵,是在于两面光,或谓之‘中庸’——男人看见‘扮女人’,女人看见‘男人扮’。表面上是中性,骨子里当然还是男的。”这便是一个绝妙的“由头”,顺着这个“由头”,下面揭露“中庸”的虚伪性就顺流而下,势如破竹了。

想必,这个例子很多高中语文老师都给学生讲解过,但学生对于“由头”,依然不太理解。我想,鲁迅毕竟太高深,我们不妨借助同龄人的范文,效果应该会更好。笔者认为,2011年江苏省满分作文《拒绝平庸》之“风沙渡”,就是一个很好的范文,值得学生模仿。《拒绝平庸》之“风沙渡”是这样开头的:

不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆,名为“风沙渡”。 独这三字,意境全出,那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。

只是一个招牌,却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”“某某小吃”中脱颖而出,这就是超越了平庸的力量。

这样的开头,一下子就让此作文的分数“拒绝平庸”了。骆冬青教授还特意为这篇文章写了评语:以“风沙渡”作引,一种即兴的慧解与内在的积淀交相激荡,上升到思想层面的高贵,鼓舞起粗犷渺远的豪情,使文章既有“意识流”式的自在顺畅,又有哲思性的阔大视野和空灵想象。

这么一个“接地气”的“由头”,相信会使学生对“由头”的认识更进一层。当然,还有很多好的范文能让学生对“由头”有更深的认识,比如江苏省2014年江苏高考的满分作文《书中自有颜如玉》《狂童之狂也且》等。

有个好的“由头”,对于议论文非常重要,但是文章的整个思路更为重要。我曾和学生一起分析了以上三篇范文,让学生去概括文章的模式。学生们的看法比较一致:首先由一个“由头”引出观点,接着分析问题,最后解决问题,反观当下,发出呼吁!笔者觉得,有学生参与其中去发现的文章模式,远比老师硬塞给他的文章模式,来得有效得多。

二、仿其神

仿其神,即模仿范文内容。在此,我想以记叙文为例。

对于记叙文,我相信几乎每一个高三学子都能说出,好的记叙文有什么样的标准,比如有完整的故事、有传神的细节、有真挚的情感、有深远的立意等等。所以,问题在于,学生们并不是不知道什么样的作文是好作文,而是如何使自己的作文成为好作文?怎么样才能写出“完整的故事、传神的细节、真挚的情感、深远的立意” 来?我想,这时借助范文,会取得意想不到的效果。

想必,大家都能想到何永康教授曾点评过的一篇高考满分作文 《怀想天空》。我曾和学生一起赏析了该文及其点评,在此也摘录两段与大家共欣赏:

我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活,供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动,但没有半句怨言。在家,我常听到他们说:“只要孩子搞好了,再苦再累,我们都愿意……”【可怜农家父母心!“搞好”,此词用得妙,传神。】

6月5日早晨,我爸起得很早。四点多钟就起了。他临下地时告诉我说:“你再睡会吧!六点钟起来做饭,然后洗洗衣服,八点钟到地里给我送饭。”【全是农家父亲的质朴话语,多情而又实在!有几个家长让孩子在高考前两天劳动的?】

方括号中,是何教授的点评。我让学生先欣赏了教授的点评之后,也让学生们互相讨论,做出自己的点评。学生的点评,虽不及教师这般精彩,但对其写作肯定有很大的帮助。

当然,范文不仅仅是高考的满分作文,也可以是优秀的文章。 我在班级曾做过一项调查:你们在写作文的时候,为什么不选择记叙文呢?近2/3的学生都提到了以下四点原因:没有什么新鲜的素材,全是老套的故事,怕撞车;不会安排布局,总感觉像流水账, 不吸引人;不会描写,语言苍白;情感不丰富,感觉很假。其中“情感不丰富,感觉很假”,是很多学生不选择写记叙文的主要原因。

平心而论,高三学生的生活确实很单调,确实不易被感动。一个不曾被感动的人,怎能写出感动人的文章?既然生活无法给予学生感动,那么,老师何不推荐一下感人的文章,让他们于阅读中获得感动呢?我时常会给学生推荐一下感情真挚的文章,取得了良好的教学效果。

不过,若想在作文教学中,借助范文取得事半功倍的效果,必须选择好范文,这一点至关重要。范文的选择首先应符合主流。不是每一篇高考的满分作文都能拿来做范文的,特别是靠所谓“创新” 技巧取胜的作文,最好不要推荐给学生,以免“画虎不成反类犬”。 其次应以适合本班同学的模仿为标准。每一个老师应该很熟悉自己的学生作文水平如何,在哪一方面欠缺,根据学生情况,选择适合他们的范文,效果才更好。

作文教学中的诚信教育 篇3

关键词：诚信危机；撒谎作文；诚信教育；作文教学

诚信历来都是中华民族的传统美德，是炎黄子孙恪守的古老信条。常言道：“人无信不立，国无信不安。”然而，我国当前正处于社会转型期，媒体报道的各种造假、欺瞒、行骗的声音不绝于耳，诚信危机已成为社会健康发展的最大掣肘。

诚信是建立德育金字塔最重要的基础，然而当前青少年诚信品质的现状令人忧虑。青少年的诚信缺失反映在语文学习上就是“撒谎作文”成风。据中国青年报社会调查中心通过民意中国网进行的一项调查发现，83.3%的人承认自己在上学期间曾编过作文。学生习作中常出现拾金不昧、公车让座、雨天借伞之类的情景。再者，描写母亲，必写白发、皱纹、老茧等，妈妈们在其笔下瞬间都老了一大把。更有甚者，为博得同情，渲染悲情，捏造父母死亡、残疾等惨状的……“撒谎作文”不仅造就了弄虚作假的文风，更会影响孩子的诚信意识和责任意识。

一、造成学生写出“撒谎作文”的原因

（一）撒谎作文源于实践教育的缺位

俗话说实践出真知，只有充实的生活实践，才有丰富的体验和感受，写作才能言之有物。然而在现实的教育中，课本知识几乎挤占了学生的所有时间和空间，学生的所学无非从书本到书本；学生的生活无非是从家里到学校两点一线生活。由于学生缺乏生活实践，孤陋寡闻，写起作文只能闭门造车，当然空洞无物了，要不就只能凭空捏造，胡编乱造了。如，部分生活在城市里的学生，没有过多机会接触自然，有的小学生甚至不知道蔬菜长在哪里。很多学生喜欢宅在家里玩电脑，缺少与社会、自然接触的机会，遇到作文题就会无从人手，只得四处找书、网上搜索来拼凑，久而久之，便形成了这种“撒谎作文”的风气。

（二）撒谎作文源于应试教育体制的弊端

虽然素质教育的大旗高高飘扬已久，但是多数学校仍难以摆脱应试制度的樊篱，教育功利主义色彩浓厚，导致了教育的扭曲和异化。正所谓“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；抄抄抄，逼出的绝招。”为了提高升学率，家长和教师就给学生提供了大批满分范文供学生模仿写作。在“得作文者得天下”的舆论下，急功近利的家长、教师纷纷赶着鸭子上架，迫于无奈，学生只得使出“仿、抄、编”的三板斧来，长此以往就助长了虚假文风。

（三）撒谎作文源于社会环境存在诚信危机

1.当前整个社会都在有意、无意地损害着诚信资源，各种不讲诚信的黑幕丑闻不断，如弄虚作假、欺上瞒下之弊政，重形式、讲包装的种种“假货”等，这些都大大影响了社会诚信氛围的形成。孩子们所能感受到的社会诚信道德氛围，不利于他们诚信观的形成。

2彳艮多家庭只关注孩子的学习成绩和日常生活起居，偏重学习功利主义，忽视道德品质的引导。有的家长在事业上和生活中缺乏诚信，甚至把错误思潮带回家中，这些都会对孩子产生负面影响。

3.学校在日常管理中泄露出来的种种失信行为，弱化了校园的诚信氛围，妨碍了青少年诚信品质的养成。例如为了应付上级主管部门的检查考核，不少学校突击搞面子工程，使学校的诚信形象大打折扣。凡此种种都对学生的诚信教育产生了极为负面的影响。

二、诚信教育在作文教学中的体现

誠信教育虽非一人之力，一日之功，但作为一个语文教师，完全有责任利用语文的学科优势，将诚信教育渗透于教学中。如何消除“撒谎作文”，把诚信教育融入作文教学当中呢？

（一）有生活才能真诚作文

叶圣陶曾说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做什么文字。所以论到根本，除了不间断地向着充实的路走去，更没有可靠的预备方法。”

1.作文教学中应引导学生平时留心观察生活，做生活的有心人，鼓励他们多看、多听、多触、多感受、多体验、多发现。家长也要鼓励孩子走出个人的四角天空，广泛交友，开阔眼界，让孩子的生活丰富起来，为真诚作文积累丰厚的素材。

2.作文训练中所命题目应贴近学生的真实生活，命题时应将写作内容定位于学生亲身经历、耳闻目睹、易于人手的方面。写作时间上也要增加弹性，做到课堂和课后松紧有度。写作的作业形式应不拘一格，平时训练也可改为周记、随笔等。一切以方便學生自由发挥为宜，让学生写作随心而情、随性而行。

3.作文指导中应鼓励学生写作生活化，有感而发，言为心声，提倡敢于流露出自我的真情实感，提倡敢于表达出独特的心灵体验，甚至是厌学情绪、人际纠葛、情感困惑等消极情绪。写作上应返璞归真，以人为本，必须淡化说理、淡化主题，反对伪神圣、伪崇高地拔高主题，坚决摒弃空话、套话。

（二）不除应试心态难遏撒谎作文

1.考试的标准和教师的评价直接关系到学生作文的方向。应试教育把作文教学变成一个单纯的写作技巧训练，而不是培养情趣、开拓心灵的教育活动。所以学生从小树立的作文观就是把作文当做应付考试的“手段”，久而久之，他们就学会了如何“不择手段”地去获得高分。因此我们应当推翻应试心态，树立新的评价标准，如新的语文课程标准对于写作评价的建议中，将“是否表达了真情实感”作为一个评价标准。因此，在日常教学中，教师宜重真情实感，轻写作技巧。只要学生写出了真情实感的作文，教师应给予肯定和鼓励。

2.教育主管部门应该倡导作文考试的改革，如对作文考试的命题要点、评分标准、阅卷机制等方面进行调整，消除应试作文的阴影，着力打击虚假文风。同时，相关部门应组织编写系统的作文教材，用以指导和规范作文教学。作文教材应当以素质教育为教学目标，应当符合新语文课程标准的先进理念，从而给当今散乱的作文教学以一种权威性的引导，纠正错误的教风学风。

总而言之，让诚信教育与作文教学并肩同行，可使两者相得益彰，让学生懂得真情作文，真诚做人。只有整合全社会各方面的力量，努力重建诚信的道德氛围，循序渐进，潜移默化地去重塑青少年的诚信精神，才能让中华民族的传统美德得以回归和传承。

诚信在我身边作文[范文模版] 篇4

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的诚信在我身边作文，欢迎阅读与收藏。

诚信在我身边作文1

在学习了《中彩那天》之后，我明白了诚信是每一个人值得拥有的财富！这一次我不仅自己做到了诚信，还捎带维护了妈妈的诚信……

那天，我和妈妈去小区的菜场买菜，菜钱刚好八元。妈妈找了半天，包包里只有百元整钞，卖菜阿姨找不出那么多零钱，就说:“这菜你先拿走吧，钱明天再给我好了!

“嗯，好的，那我明天再给你!”妈妈应了一声。

第二天早上，妈妈急着上班：“女儿，我今天要开会，估计晚上很迟回来!那本书你自己去买哦!”说着一边递给我八元钱一边冲下楼走了。我刚想问菜钱的事，妈妈已无影了，唉！无语……

放学后，我路过菜场，猛然想起妈妈昨天欠着的八元钱。妈妈今天肯定来不及还了，这岂不辜负了阿姨对妈妈的信任？怎么办，怎么办呢？我心里矛盾极了，要是帮妈妈还了菜钱，我向往已久又迫不及待的课外书就买不成了；如果我买了心爱的书，菜钱就还不成了，妈妈就会被阿姨误会成没诚信的人……我在菜场门口徘徊了很久，心里像装了个钟摆----左右摇晃不定。时间在悄然流逝，我的心里还钱的念头终于渐渐战胜了书的诱惑。我大踏步走进了菜场把钱放在桌子上，对阿姨说：“阿姨，我妈今天有事，昨天欠你的八元钱我来帮她还了！”阿姨点点头，目光里满是赞许，我也大大地松了口气。

那一刻，是我心里最坦荡的一刻。诚信，也是我的一笔财富!

诚信在我身边作文2

古人说：“言必信，行必果。”这句话告诉我们要诚实守信，说话要算数。，为了让我们遵守诺言，老师还为我们做了一棵诚信树，大家互相鼓励，看看谁是诚信之星。我的承诺是：每天要发言五次。

从前上课时，我总是明明知道答案，也不愿意举手发言，可是，自从我立下承诺后，我决心向“沉默”告别。第一天上课时，我认真听讲，仔细思考，差不多每次老师提问，都能看见我高高举的小手。

就这样坚持了三天，我发言都很踊跃，可是到了第四天，我的懒毛病又犯了，一节课都没发言。下课时，坐在前面的聂能静鼓励我说：“你难道忘了你的承诺吗？你可是要每天发言五次呀！”听了聂能静的话，我不禁想道：《宝剑赠知音》中的季札在心里承诺过的事都要做到。徐君都已经病逝了，季札仍不忘记自己的诺言，把宝剑送到徐君坟前。他信守承诺的品行是多么让人敬佩啊！可我呢，承诺写在纸上，又贴在诚信树上，却不能够做到。我不禁感到十分惭愧。于是，到了下一节课，我又开始积极踊跃地发言了。

一周下来，老师一次次的鼓励，同学们一张张的贴画，让我信心更足了，上课发言已经不再是我心中的障碍。两周过去了，我被评为了“诚信之星”。我很高心，不仅因为当上了“诚信之星”，更重要的是我收获到了遵守承诺的快乐。

诚信在我身边作文3

诚信，是中华民族的传统美德，“曾子杀猪，取信于子”，“韩信报恩，取信于民”，“晏殊诚信，树威于臣”这些故事告诉我们要以诚为本，信为先。

我家小区里有个卖烧饼的叔叔，他腿脚不方便，为人却朴实憨厚。他风里来，雨里去，靠着打烧饼来维持一家人的生计。由于他打的烧饼香酥可口，我很喜欢吃，所以经常去买，时间长了，我发现他每次收钱，都让我把钱放到一个盒子里，而且需要找零的时候，叔叔也让我自己从盒子里拿，他自己从不去查看，只是在一旁忙着揉面，打烧饼。换个人来买亦是如此。

有一次，我实在忍不住了，就问：“叔叔，你这样就不怕别人多拿钱或少放钱吗？”叔叔听了我的话，呵呵的笑了：“不怕，因为大家都相信我，我也相信他们。”叔叔朴实憨厚的`话语让我恍然大悟，原来诚实与信任是相互的呀！怪不得叔叔的烧饼生意红红火火，许多别的小区的人也会慕名而来，我想不光是他做的烧饼个儿大好吃，还有被信任的感觉让大家心生温暖吧！

从古至今，只要讲诚信，就可以得到别人的信任，春秋战国时期，商鞅立木建信，一诺千金，后来变法成功，强秦兴起；周幽王帝王无信，戏玩诸侯，最后自取其辱，身死国亡……可见，诚，国家兴亡之根本；信，民族振兴之希望。诚信，弥足珍贵，以后我也要做一个诚实的孩子。

诚信在我身边作文4

长这么大，令我恋恋不忘的事如天上的云彩一样，不可计数，在这么多的事情中，有一件事让我懂得很多很多。

我经常和妈妈去菜市场买菜。有一次，我又跟妈妈去买菜，我们先后买了牛肉、青菜、西红柿等。当我们买土豆的时候，妈妈拿了三个土豆，给那个卖菜的老奶奶问多少钱，那个老奶奶对我们说：“六块钱”。妈妈伸手给了她钱，转身就走，突然，那个老奶奶叫住了妈妈，说：‘‘女士，是六块不是七块，您拿多了。”我和妈妈顿时愣住了，在这个社会，我们都知道，大部分的人，一般遇到这种情况，他们都是多了不说，少了才说。而这位老奶奶她却能做到这一点，让我们感到震撼。所以，我妈妈对老奶奶说：“阿姨，冲着你这个发现钱多了还告诉我，这钱，我不要了。”那位老奶奶连忙说：“不行，不行，这个是我做人的原则，不是自己的就不能拿。”妈妈见这情形只好把钱收回。从那时起，就有越来越多的人来找老奶奶买菜了，我心想：真是善有善报。

回家的路上，妈妈喃喃自语：“诚信是无价之宝啊！”我顿悟，老师曾说过：世界上有两种富翁，一种是精神富翁，一种是物质富翁。我要当像老奶奶那样的精神富翁，做个有诚信的好孩子。

诚信在我身边作文5

“啊!糟了糟了，红领巾又忘在家里了，怎么办呢?”我像一只无头的苍蝇在校门口瞎转。对了，买一块吧，哎呀，忘带钱了!倒霉。

“小朋友，没红领巾了吧!”旁边一位大爷笑着看着我，我扭头打量起他来，灰白的头发，拿着一把扇子，挺和蔼的。只见他麻利地递给我一块钱，“呐，快去买一根吧，不能上学可不是好事儿。”我接过钱，买了红领巾，急急忙忙得跑进了大门。直到进了教室我才记起忘了说谢谢。“明天一定要说。”可是这件事却在我和同学的玩耍中淡忘了。

不知过了几天，我再次上学，那一幕重又在我脑海中浮现，我一惊，向四周望望，寻找那位老大爷，但是没找到。“算了，”我在为自己寻找理由，“反正找不到，那我就别还了吧。”想着我就进了学校。

进了教室，我努力说服自己、安慰自己，可思绪里总是浮现出老大爷那慈祥的面庞和充满皱纹的双手，总觉得那位老大爷就在我身后望着我。我就这样心神不定地学完了一天的功课。

傍晚，我多么希望老大爷出现在我的视线里。果然，老大爷就在对面扇着扇子散步。我激动地跑上前去，上气不接下气地递上了那一元钱，那老大爷先是一怔，认出我来了，笑着说：“你还记着啊，我早忘了。”说着便摆摆手，离去了。我忘着他那远去的背影，视线早模糊了。

是他给予了我诚信。

诚信在我身边作文6

那是发生在暑假的一件事。那天，我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品数不胜数，有香肠，瓜子，雪糕等，我们看得眼花缭乱。顾客也很多，工作人员都忙不过来。

表弟到哪儿去？我惊奇的发现表弟不见了。我心急如焚，怎么办呢？要是把表弟弄丢了，家里人一定会骂我的。我焦急的喊着表弟的名字。突然，我看见一个很像表弟的人，走过去一看，果然是他，他正盯着三元一袋的小奶油饼出神。我问他：“是不是想吃？”“恩，好表哥，你给我买一袋吧！”我根本不想给他买，可他又不肯走，就只好哄他：“今天的钱不够，明天给你买，好吗？”表弟爽快的答应了。

第二天，表弟来找我买奶油饼干，我说；“今天我没空。”

三天过去了。我去找表弟玩，他却说：“我才不和你玩，你骗人。”我这时才明白，脸顿时红了起来。我忙说：“走，我现在带你去买。”表弟这才高兴起来，和我一起去那家商店买饼干。

这件事使我明白了，做事一定要讲诚信，不然，别人会看不起你的，那你的荣誉就没有了！

诚信在我身边作文7

我和何如一直都是好朋友，一起上学、放学，天天形影不离。可是因为一件小事，使我们的关系发生了变化。

一次，我和何如一起走在放学回家的路上，互相讲着自己的暑假经历。谈到高兴处，我忘记了蓝天白云；忘记了吵闹的人群；忘记了自己还在走路，世界上好像只有我们俩。不知不觉中，我们已经走到了何如家楼下。可我想和她说的事没有说完，就打算下午上学时再和她说。我脱口而出：“下午我来叫你上学。”她高兴极了，满口答应，并约好了时间——下午1点20，不见不散。

刚吃完饭，妈妈就开始大叫：“快去睡觉，快去！”没办法，我只好在床上呼呼大睡。醒来后，我看了看表，呀！已经1点50了。我去不去叫她呀！去收她的话，走到学校时肯定会迟到，；不去叫她的话，我又失信于她，都这会儿了，说不定她已经走了。想来想去，我决定不去叫她了。我来到教室后，心总是安不下，她会不会不理我了呢？终于，当第一节课要下课时，她赶来了。老师问她为什么来这么晚，她没有说话。老师就狠狠地批评了她。其实，我知道她在等我。下课后，她气急败坏地找我说：“你怎么这个样呀！”我不好意思地向她道谦，她不听。

后来，我们的关系不像以前那么好了，就因为这件事。我后悔不已，这件事给了我一个教训，做人一定要做到“言必信，行必果”。

诚信在我身边作文8

德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。

中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。

诚信，这个字眼大家肯定很熟悉，但有人可能会觉得陌生，因为不是所有人都能做到这个词所含的意义。诚信也就是讲信用。诚信是每个人必备的品德，一个人如果缺少了诚信，那么他无论做什么事，都不会有人和他合作。反之，诚信的人无论谁都愿和他做朋友。下面我给大家讲一个关于我和诚信发生的一个小故事。

诚信在我身边作文9

诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志。营造“人人知诚信，人人讲诚信”的浓厚氛围，你们身边有什么诚信的故事？我到有个诚信故事，不信，你就往下看！

有一天，我和晨晨约好下午去公园玩，可是她们家要去她外婆家做客。终于盼到了下午，我急匆匆地冲出家门，找小晨玩，突然，我猛的停了下来。“怎么回事？”跟在我身后的妹妹奇怪地问。我仍然鸦雀无声。妹妹看我没反应，就往前一看，看到晨晨正提着水果篮往车上坐。妹妹叫了一声“晨姐姐！”晨晨立马转过头，忽然她想起来她今天要和我一起去公园玩。

我生气地拉着妹妹的手，转身走了。突然晨晨叫住了我“依文，我们去玩吧！”我兴奋地回过头，跑到晨晨身边。“可是，晨晨你不是要出去吗？”“不！虽然我很想去，但是下次出还是可以去，不过我不能失信呀！”

听了这话，我就感到很惭愧，因为这次晨晨本来要去她外婆家的，所以我感到惭愧。

夜幕降临，我和晨晨、妹妹都回到了家。今天这件事给我感想就是：我们应该要讲信用，不要因为别的事情，而失信于人。

诚信在我身边作文10

我们的学校——油田十中，是一座提倡诚信的学校。

近几个月来，我们学校先后建成了诚信文化墙和论语文化墙。文化墙矗立在校园，它仿佛是一座警钟，时刻敲响诚信的信条。文化墙上的每一条标语更是不断地激励我们“以诚为本，以信为荣”。

在我班开展的诚信我能做到签字仪式上，每个同学都信心百倍地做了宣誓，并且很郑重地签下自已的名字，看到同学们各各激情高涨，我也暗暗下决心：一定要做到不乱扔垃圾、按时完成作业、不说谎话这三条诚信的标准。

每次当我踏进校园时，就能感到一股股浓厚的诚信氛围索绕着我。形形色色、丰富多彩的诚信故事比赛、诚信演讲比赛不断呈现。现在，我发现我们的校园变得越来越干净了，大量的好人好事也不断地涌现出来。油田十中正以它全新的面容，迎着每一位同学。

通过对诚信不断地认识，使我深深地体会到诚信像你的金钱、衣服和食物，它是做人的根本，没有了诚信，你将一无所有。诚信会伴每个人一生，在这一生中，你要和它做最好的朋友。

诚信在我身边作文11

在我的床头柜上。贴着这样一句话：诚信是做人之本。看见它，我就想起很久很久以前的一件事……

那天表哥约我去公园，欣赏儿童乐园的牡丹花，我毫不犹豫的答应了。

第二天，我早早吃完午饭，就想下楼，这时一道耀眼的闪电在窗外划过，轰隆的雷声过后，随即是倾盆大雨，狂风怒号，这时发现爸爸去朋友家还没回来，妈妈有事，没人能帮我。我到底去还是不去呢？我暗想：下去看看吧。

下了楼，看着哗哗的大雨，我还有些迟疑。正在犹豫不觉间，我想起了爸爸常说的一句话：“诚信是为人之本。”等了一会儿，雨小了，一横心，我打着伞冲了出去。我打着伞，迎着哗哗的大雨，向公园走去。当快走到公园的时候，雨突然停了，太阳叶出来了，太阳公公笑呵呵地望着我说：“孩子，你做的对！”这时，我的心情更加舒畅。

到了公园，看见表哥正在欣赏雨后的牡丹。我发现雨后的公园更美了，花更红了，也更绿了，一只只的小鸟在那“珍珠枝”上鸣叫着，到处都是清新的气息，真是美妙啊！

这件事过去了很久很久，我永远忘不了。因为它让我明白了：诚信使生活更美好！

诚信在我身边作文12

“哎呦”，一位老奶奶摔倒了，我看见这情形，马上飞奔过去，把她扶起，奶奶一站起来，就直夸我是个好孩子。看着这位老奶奶，让我想起了第一次遇见另一位老奶奶的事。

我已经想要一件价格不菲的玩具很久了，我也不好意思朝爸爸妈妈要。一个特别的东西从天而降，使我不得不相信那是一张50元的钱。天哪！一种兴奋、激动伴随着陶醉的心情在我心里蔓延开来，我的大脑与双脚似乎已经不受控制，直奔玩具店，买下那个玩具。当我正喜滋滋地走在回家的路上时，看见一位老奶奶正在弯腰寻找着什么，只见她步履蹒跚地走过来说：“小朋友，你有没有看见一张50元钱呀？那可是我半个月的生活费啊。”我拿着玩具，竟流利地说出了“没有”二字，老奶奶只是说句“哦”，就继续找去了。我转身离开，心里却翻腾起来：在学校，老师教育我要做诚实守信的学生，在家里，父母教育我要做诚实善良的孩子，想着想着，我眼里噙着泪，跑回玩具店，果断地退了玩具，此时天已经黑了，但我还是找到了那位老奶奶，跟她讲了整件事情的来龙去脉，老奶奶笑着说：“没事，孩子，你知错就改，是可以原谅的。”

“诚实”二字，重则千斤，轻则二两，那么远，那么近；那么近，那么远，不能为了一己私利，而放弃一次修正道德的良机。

诚信在我身边作文13

诚信，就是要诚实、守信用。对自己、对他人，对集体要有责任感。它既是中华民族传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

现在经常有这样的新闻报道，商人们经常把假牛肉、假牛奶、假奶粉经过加工卖出去。这些商人虽然赚了钱，但这样很不诚实守信，害了别人的身体健康，同时也害了自己。

记得有一次放学回到家，我打开书包准备做作业。刚做了一会儿，就开小差，拿起旁边一本我平时最喜欢看的漫画书津津有味地看了起来。完全忘记了时间，我猛然抬头一看钟表，啊！已经晚上八点了，时间过得真快呀！我就赶紧收好漫画书继续做作业，直到八点半才完成。这时，妈妈走进书房，检查了我的作业后说：“今天作业量这么少，怎么到现在才完成？”我的脸突然一阵燥热，心“砰砰”乱跳。我犹豫了一下，撒谎说：“因为我写字速度很慢，所以才做到现在。”妈妈指着我说：“这怎么可能？你肯定撒谎了，是不是在做其他事情？”我支支吾吾，没法回答了。妈妈说：“你老实跟我讲，刚才在做什么事情，我不会责怪你的。”我终于松了一口气，坦白地说：“我刚才撒了谎，明明在看漫画书，却说自己写作业速度慢，真是不应该，这样既浪费了时间又撒了谎。”

通过这件事情使我明白了一个道理，一个人只有讲诚信，别人才会称赞你、尊重你、信任你，有困难时才会帮助你。只要我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会更美好。

我告诉自己，以后要当一名诚实守信的好孩子。

诚信在我身边作文14

记得那是暑假里一个星期天的上午，我正在睡觉，忽然听见窗外传来一阵吆喝声：“买青菜喽！自家种的、没打过农药的青菜！快来买呦……”

顿时，外面热闹了起来，大家都围向那个卖青菜的小贩。我一时来了兴趣，准备凑热闹，于是我马上穿好衣服跑下楼去，挤到那围观的人群一看：哇，那小青菜青翠欲滴，非常新鲜。仔细一闻，仿佛还能闻到泥土的芬芳。因此大家都争着买他的青菜。其中，有一个穿着时尚的阿姨带着女儿也来买青菜，只见她挑选了好几棵绿油油的青菜，正要掏出钱包把钱递给小贩时，但看到小贩忙着收别人的钱，无暇顾及她这边，便把钱放回，顺手拉起孩子就想离开。

就在这时，孩子甩开妈妈的手，眨着水灵灵的大眼睛，突然大声说：“妈妈，你还没有给叔叔钱呢！”顿时，周围人的目光都投向那个阿姨，阿姨的脸“噌”的一下子就红了，尴尬地说：“呀！我刚才还记得付钱的，一下子怎么就忘记了呢？”她一边说，一边从皮夹里抽出一张十元，拿了找回的钱，快速离开了。

别看这个阿姨外表长得如花似玉，可她有着一颗爱贪小便宜的心。而她的孩子那双忽闪忽闪的大眼睛，映射着她最诚信的心灵。我们不能随着年龄的增长，而失去原本就该有的诚信，要诚诚恳恳做人，遵纪守法，做个文明的公民。

那以后，只要我每每想起这双美丽的眼睛，就想说：“诚信，在我身边。”

诚信在我身边作文15

我相信每个人身边都有诚信的人，同样我身边诚信的人也不少。但离我身边最近的要数我的爸爸和妈妈了。那下面我给你们讲讲发生妈妈身边的事情吧！

上次妈妈说给我买手表可是他过了好几天都没个我买，我感到她很不诚信，可我问：“妈妈为什么您为什么不守信用呢？您都说了给我买手表的呀？”她却一直说：“有时间在买，有时间再买。”过了几天，我心想妈妈是不是忘了这事了吗？过了几天，妈妈说：先给她买手表。“我爸说；：”可是咱们还上班呢。“先给她买手表，因为我要遵守诺言。”妈妈说。妈妈带我买完，我问妈妈：“妈妈你为什么这时候给我买呢？”我妈说：“因为我那时候工作太忙，实在没时间给你买，今天不太忙所以就带你买了。” 我高兴而又惊讶地说“哦！太好了”我挑完手表就高高兴兴的回家了。

通过这件事情，我感觉妈妈是一个非常有诚信的人。虽然妈妈工作很忙，但一直想着答应过我的事情。

诚信的文章范文 篇5

“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德，“人无信而不立”。诚实守信更是中华民族的优良传统。中国，崇尚“诚信”的文明源源流长。

早在几千年前，孔子就说过：“人而无信不只其可”，延伸之意就是：“信，则知其可”。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴淳厚。远在三国时期，刘备三顾茅庐的故事每个人可能都听说过：诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任，正如《出师表》所言：“追先帝之遗诏，臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。”一心为汉，七出祁山，耗尽毕生心血，留下千古美名。什么是诚信？诸葛亮就是诚信。诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。我国素有“一诺千金”之说：“君子一言，驷马难追”。

现在的社会，有些人受西方思潮的影响，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，在生活中迷失了自己，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信，可想而知，这种行为的后果就是沦为成克杰之流：遗臭万年！在中华几千年历史中，有许多关于诚信的论述，也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述，在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人，什么工作也就开展不起来。古语曰：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物；而只有诚信，才能取信于天下。“得道多助”

古人尚能如此明白，而作为我们，当代的中学生，更应该诚信做人！青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。诚信对人，诚信对己。

诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度；诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他；诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。

诚信作文范文 篇6

1.不少大学生的生活方式消极,不上课、不运动、不出去社交,而是宅在家里或宿舍,导致知识水平下降的同时身体素质也在下降。

2.你对此有什么看法和建议?

[解题思路]

文章应开门见山,指出大学生的不良生活方式,简单提及其危害。第二段分析导致生活方式消极的原因:生物钟颠倒,沉迷于网络游戏,饮食习惯不规律以及各种竞争的压力。同时分别给大学、父母和大学生给出建议。

[范文]

In recent years,many university students would like to stay at home or dormitory rather thanto attend compulsory courses,take exercises or join in social activities.This kind of unhealthy lifestyle will do harm to their physical conditions to some extend,and reduce their scope of knowledge.

Unhealthy lifestyles of university students are caused by their reversed biological clock,addic-tion to computer games,irregular dietary structure,all kinds of competition pressures,and so on.To improve this way of life,joined efforts are needed.As to universities,they should hold the idea"health comes first"and educate students to conscientiously observe the rules of discipline and study hard.Parents should cooperate with universities by creating comfortable atmosphere at home.Most importantly,university students themselves should form good habits and healthy interests,take extracurricular activities positively and do exercises regularly.

(二) Character Education

1.学校教育除了培养学生的学习能力之外,还应注重诸如孝顺、诚实等的品德培养;

2.品德培养的重要性。

[解题思路]

本题谈论的是学校教育,说明了只注重培养学生的学习、思考能力,很难建成和谐的社会,由此引出需要加强道德教育。第二段要从几个方面说明品德教育的重要性:满足学生全面发展的需要;防止学生变得自私、自利、自负、没有礼貌等等;教导学生对自己和祖国的将来负责。

[范文]

Normally school education aims to cultivate students'abilities to learn and think.But moreand more people realize that without the cultivation of moral norms and ethics,we can hardly expect a society to be nice enough for leading a harmonious life.As a result,schools should attach more attention to develop students'character education,such as qualities of honesty and filial piety.

Character education plays an important role in the development of future society.It meets theneed of emphasizing and developing the students'all-round qualities.In the long run,it protects students from being selfish,indifferent,conceited as well as impolite in their daily lives.What's more,it teaches students how to learn efficiently,how to live colourfully,how to do things seriously,for their own future,and also for the future of their motherland.

(三) Does Knowledge Change Fate?

1.“知识改变命运”曾是无数寒门子弟奋斗的动力所在,可如今现实却是:不仅知识难以改变命运,穷孩子能接触到知识的机会也在减少。

2.你对此有什么看法,且应采取什么措施阻止这种现象?

[解题思路]

文章由习语“知识改变命运”引出话题,指出当今社会现实——知识无法改变命运。文章第二段分析该现象的危害:加剧穷富差距和不公平;导致“潜在的”人才流失;不利于建设和谐社会。最后一段分别给政府、学校提出建议,采取措施改变这种状况。

[范文]

Large number of children from poor families once held the belief"Knowledge can changefate"and thought that hardworking could reward them——As one sows,so will one reap.But now the true fact is that not only knowledge can't change fate,but also the chances for poor ones to gain knowledge have decreased.

This phenomenon brings more harm than good to society.First,it makes the rich-poor divideever widening,and sense of injustice ever deepening.Second,it may let many real potential genius go away.Third,it runs against the repeated call for building a people-oriented,harmonious society.

Therefore it needs to take urgent measures.On the part of government,it should increase itsinvestments on education and urge all universities and colleges to make preferential policies for enrolling poor students.As to colleges and universities,they should establish completed systems for scholarship and fellowship in order to assist poor students.

(四) Indirect Employment

1.工作难找,大学生流行“曲线就业”,通过实习或做一些杂活积累社会经验。

2.你对此有什么看法?

[解题思路]

文章第一段应指出大学生就业形势严峻,随之出现“曲线就业”。文章第二段开门见山,说明自己的观点——赞成这种做法,然后一一列出了好处:第一,缓解就业压力,获取新的知识和实践经验;第二,有利于大学生认识自己兴趣所在;第三,锻炼学生的社会技能和个性。

[范文]

Confronting the more and more severe employment situation,university graduates have triedindirect employment for finding ways out.Instead of getting good jobs,they try to gain social experience by doing internships or taking in some social activities.

I am completely in favor of taking indirect employment.Firstly,it can not only relieve em-ployment pressure,but also let students gain new knowledge and practical experience which can't be gotten from books.Secondly,it benefits students a lot since it helps them to realize clearly what their real potentials are,and in which kind of jobs they really show interests.Last but not the least,it improves university students'social skills,qualifications and personal qualities,which are the main factors for their future jobs.

(五) Who Should Pay the University's Tuition?

1.大学学费不断上涨,有人认为大学学费应由学生自己赚取,有人认为应由父母供给。

2.作为大学生,谈谈你自己的观点,并给出理由。

[解题思路]

文章第一段就应指出关于谁支付大学学费的不同意见。第二段说明自己的观点——希望父母和孩子共同承担学费,这样有助于减轻家庭负担,学生也有机会通过社会实践获取更多社会经验。

[范文]

University education plays an important role in a person's career since it offers people moreopportunities.With the rising of university's tuition,hot discussions have arisen about who should pay the university's tuition.Some say students should pay fees by themselves as they pay for their own life.Some think that tuition fees should be paid by their parents because that amount of money is beyond students'ability.

范文杰的闪亮作文本 篇7

年级：六年级

学名：范文杰

小名：QQ名（岭南爱国者）

年龄：13岁

生日：1月11日

形象特点：开朗、好学、

上进、乐于助人

我喜欢：

食物：蔬菜

饮料：果汁

颜色：灰白色

动物：熊猫

音乐：《vencent》

课程：语文、英语

业余爱好：武术散打

我最讨厌：撒谎

梦想的职业：医生

最大的愿望：考上重点学校

阳光姐姐伍美珍点评：

这是两篇童话，用的是拟人手法。有的人以为童话就是把动物写成和人一样，这样想不完全对。童话里的动物，既有人的特点，同时也不能完全丢掉动物的特性。比如《森林晚会》中，松鼠会跳大尾巴舞，因为松鼠都有大尾巴！不但是动物，即使其它事物也如此。如《争吵》，是把脸上的器官拟人化了，但每个形象都没有完全脱离原来的特点，如鼻子哥哥就谈到了它的最重要的贡献，就是让人们闻到香味。说到这里，你大概对怎样写童话有个基本的了解了吧？建议你也来尝试一下吧。

争吵

嘴巴姐姐、眼睛妹妹、鼻子哥哥、耳朵弟弟是非常要好的朋友，它们和谐地生活在大头伯伯脸上。

但是，有一天，它们居然在互相攀比。鼻子哥哥说：“我是你们中最优秀的，淡淡的花香，浓郁的酒味，那都是我的功劳，没有了我，主人能这么陶醉吗？”嘴巴姐姐争辩着说：“我虽然不能做你说的事，但我比你们厉害多了，酸甜苦辣咸，我都能品尝出来，我的里面住满了洁白的牙齿和一根红彤彤的舌头，我还能让主人吃上美味的食品，如果主人没有我，那不就是‘人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌’了吗？”眼睛妹妹也跟着它们起哄。它长得圆乎乎的，神采奕奕地说：“哥哥姐姐你们欺负我！可别小看我哦，人能看见世间万物的美与丑都是靠眼睛，我虽然很容易受伤，但却是最珍贵的。没有我，就等于没有了光明，人的眼前将会是一片漆黑，走路时需要四周摸索才能不摔倒。”

“不！不！我厉害！”“是我才对……”它们谁也不让谁，大家都坚持自己的看法。大头伯伯摸着胡子，笑着说：“哈哈，你们这些孩子啊……好了好了，不要吵了，你们各有各好！不要只会看到别人的缺点，要学会看到别人的优点，取长补短，学会欣赏别人的优点是一件快乐的事。”它们恍然大悟地点点头。

其实，每个人的心中都有一面明镜，优点与缺点相生，难道不是吗？

森林晚会

森林的夜静悄悄的，弯弯的月亮挂在空中。星星眨着宝石般的眼睛，更增添了一种神秘的气氛。突然，从四面八方涌来的动物纷纷向森林中央的一池清澈见底的潭水边奔来。原来它们要在这里举行第一届森林晚会。随着动物们的到来，寂静的森林一下子热闹起来了。

不到一刻钟的功夫，所有的动物就已经到齐了。大家都焦急地等待着演出。这时，穿着淡紫色裙子的百灵小姐，拿着红色的嗽叭话筒宣布：“现在演出开始，第一个节目是大尾巴舞。”话音刚落，两只褐色的小松鼠走进场。只见那毛茸茸的大尾巴忽上忽下，惹得动物们阵阵发笑，大白桦发出沙沙的声音为松鼠伴奏，小草也被美妙的舞姿吸引住了，不由自主地摆起腰鼓。大尾巴舞结束了，第二个节目是青蛙大合唱：“呱呱，呱呱，呱呱呱呱……”青蛙起劲地唱着，大家都为它鼓掌伴奏……

一个又一个精彩的节目继续着，下面轮到小白兔吹横笛。只见她拿着一支粉绿色的笛子，从容不迫地走上舞台，一曲《欢乐的夜晚》开始了。那婉转悠扬的笛声仿佛与鲜艳的花朵，皎洁的月光一起弥散在含有花香的夜色之中。大家立刻安静下来，都沉醉在美妙的音乐中。大象伯伯愣愣地摆着大鼻子，小猴兄弟痴痴地晃着长尾巴，乌龟、蜗牛都把头伸得长长的……随着笛声的转换，一会儿像江河翻腾，一会儿像山泉叮咚，一会儿又像是鸟语花香，如入仙境。曲子吹完了，很多动物都把鲜花掷向小白兔，向它表示祝贺。

演出结束了，回家路上，大家议论纷纷。小狗说：“小白兔平时又贪玩，又骄傲，为什么能吹出那样美妙的笛声呢？”“是呀，是呀。”小鸟叽叽喳喳地附和着。绵羊接着说：“但是她这次吹得确实很好啊，真了不起！”这时，长颈鹿大婶说：“你们不知道上次小白兔和乌龟赛跑吃了骄兵必败的苦头后，就变得谦虚谨慎了……”听了长颈鹿的话，大家才知道，原来天才出于勤奋！于是，大家纷纷表示，要像小白兔那样勤学苦练，争取下次比赛能拿第一。