礼品礼金管理办法

礼品礼金管理办法（精选7篇）

礼品礼金管理办法 篇1

第一章 总则

第一条 目的

为了规范对外交往和经营活动中员工收受礼品、礼金和其他有价证券的管理，维护公司的名誉和利益，防止个人谋取私利，特制定本办法。

第二条 适用范围

本办法适用于XX总部、各管理平台及直属企业的所有员工，各管理平台可根据本办法制定相应的实施细则。

第三条 上交登记原则

公司员工在对外交往和经营活动中不得接受或索取各种礼品、礼金和其他有价证券。因各种原因未能拒收或无法退还的，应当登记并按规定上交。

第四条 管理职责

1、XX财务管理中心负责集团礼品、礼金和其他有价证券的登记、保管和处理工作。

2、各平台、直属企业财务条线部门负责本单位礼品、礼金和其他有价证券的登记、保管和处理工作，每半年向XX财务管理中心报备上交、处理和积余情况。

3、公司对本办法执行情况进行监督检查。

第二章 登记和收交

第五条 未能退还的礼品、礼金和其他有价证券，按如下规定进行登记和上交：

1、收受的礼金以及各种代币券、卡，如购物卡、飞机票、加油卡、股票等，不论数额多少，一律需登记并上交。

各种旅游资格，凡赠送给个人的，按前款执行；赠送给集体的，必须登记后由受礼单位研究处理。

2、一次收受的礼品价值合计在500元以下的，必须进行登记，礼品可由受礼人处理。

3、一次收受的礼品价值合计在500元（含）以上的，必须登记上交，按规定处理。

第六条

受礼人在收到礼品、礼金和其他有价证券后，在收受之日或返回本单位后一周内，应主动上交登记，并索取《XX公司员工上交礼品礼金有价证券凭证》（见附件一）。因故不能在规定期限内办理者，应在登记上交时说明理由。

第七条

受礼人在一个月内不登记、不上交或不如实登记上交的，一经发现视同侵占，除予以通报批评外，按收受礼品的市场价格或礼金额的五倍处罚，情节严重的作开除处理，触犯刑法的移送司法机关。

第八条

XX和财务条线部门应确定专人兼职负责礼品、礼金和其他有价证券的登记（登记表见附件二）、收缴、保管、处理和信息统计等工作。

第三章 保管和处理

第九条 严格管理上交的礼品、礼金和其他有价证券，做到手续完备、账目清楚、账物相符，并按以下原则处理：

1、所有上交的礼金，一律由XX和财务条线部门保管。

2、上交的各类礼品和其他有价证券，凡是可委托有关部门兑现的，由集团和平台财务条线部门负责兑现；无法兑现的交由行政部门用于接待、慰问等。

3、上交的礼品如需留在本单位、本部门使用的，经批准后，作为单位资产管理使用。

以上事项的审批人为公司和财务条线部门负责人，礼品和有价证券的处置，由公司和行政条线部门负责人会同审核。

第十条 上交和处理所得款项经分管领导批准后，可用于奖励上交礼品的员工、扶贫帮困、慰问和捐赠等活动。

第四章 附则

第十一条 责任岗

本办法执行责任岗：为公司全体人员； 培训责任岗：为各部门负责人； 第十三条 本办法自颁发之日起实施。

附件：

1、公司员工上交礼品礼金有价证券凭证

礼品礼金管理办法 篇2

近几年我国改革开放事业蓬勃发展, 各行各业呈现了强大的生机和活力, 各种营销手段不断推陈出新。航天作为一个特殊的行业, 一方面自身面临市场的运营开发等工作, 另一方面也为相关的行业带来了发展的契机。

北京航天爱锐设备安装有限公司是从事航天礼品 (模型) 开发销售工作的单位, 2001年2011年礼品累计销售额达到了上千万元, 成为公司的支柱产业。为宣传航天实力、树立公司品牌形象、促进市场开发起到积极作用, 也为宣传航天精神和爱国主义教育发挥了重要作用。随着市场竞争的不断加剧, 礼品市场的拓展受到前所未有的挑战。本文从航天礼品 (模型) 产业的角度分析该领域产品的特殊性, 对营销过程中客户满意度进行研究, 使用客观的数据进行分析, 为后续工作进行理论探索。

一、理论背景

1. 营销的理论

通常而言, 营销是指企业生产的产品向市场推广并得到市场认同获得利润的活动与过程。著名营销学家菲利普科特勒教授对市场营销的定义为:市场营销是个人和全体通过创造与特任交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程1。在这个定义中营销关注的内容主要是满足需求、交换的行为以及交换过程的顺利程度。

在当前的市场环境中, 产品竞争与营销竞争成为企业之间竞争的主要战场, 企业不但要生产市场可以接受的产品, 还要开展必要的营销工作, 处理好与同类产品的关系、建立与客户之间的关系, 甚至通过营销工作将产品与客户使用价值进行必要的诠释, 建立品牌效应, 形成自身的市场范围。

航天礼品的营销与管理是在航天产品大市场环境下的, 以使客户能够通过产品体现行业优势与成就的营销工作。它是以航天企业整体为特殊背景的营销工作, 客户对航天企业的满意度直接影响客户对航天礼品的满意度和接纳程度。正是这种关系使得本文的研究具有特定的视角, 研究工作既有一定了理论性, 又有一定的现实意义。

2. 满意度理论

随着服务业竞争越来越激烈, 提供服务的厂商纷纷采用多种多样的方法, 目的就是建立和维护自身的竞争优势, 吸引新的顾客, 稳定住老顾客。其中的重要的营销策略就是使顾客在接受服务的同时对服务过程感到愉悦的情感体现 (Oliver, 1993b;Westbrook, 1987) , 高的客户满意度会带来的顾客忠诚度, 从而带来市场效益和品牌效益, 直接和间接的提高可企业的竞争力。

1965年Cardozo通过在营销领域的实证研究对客户满意度进行了研究, 结果表明客户满意度会带来顾客的重复购买行为的发生。Howard&Sheth (1969) 认为顾客满意度是顾客在购买行为中, 将其从购买产品中多得到的效用与其购买产品所付出的综合成本比较后产生的一种心理认知态度, 这种态度包含了认知层面和情感层面等多重主观因素。

3. 结构方程理论

结构方程模型 (Structural Equation Modeling, SEM) 是20世纪70年代在统计理论基础上发展起来的一种通用的线性统计建模技术, 在社会学、心理学、计量经济学等领域得到广泛的关注和应用。

在结构方程模型中, 能够直接测量的统计变量叫做观测变量 (Observed Variables) , 不能直接测量的变量或者通过观测变量间接才能间接体现的变量叫做潜变量 (Latent Variables) 。结构方程的模型包含测量方程 (Measurement Equation) 和结构方程 (Structural Equation) 两部分。其中测量方程主要描述潜变量和观测变量之间的关系, 结构方程主要描述潜变量之间的关系。

测量方程的形式为:

其中X为外生观测变量, Y为内生观测变量, x为外生潜变量, η为内生潜变量, δ、ε为干扰项, ∧为系数矩阵。

结构方程形式为:

B为内生潜变量的系数矩阵, Γ为内生潜变量和外生潜变量之间的系数矩阵。

结构方程可以采用回归方法或者路径分析方法处理多变量之间因果关系, 通过必要的统计参数对统计模型进行整体模型的拟合度的判断。

使用结构方程方法一般经过模型设定、模型识别、模型估计、模型评价和模型修正等步骤。此外根据问题的假设进行有效的数据采集和分析也是进行分析的必要的前提条件。

二、航天礼品 (模型) 的产品属性及其特性分析

在市场营销过程中产品的特性分析是市场细分、开展各项营销工作的基础。产品人们通常认为是看得见、摸得着的有形实体;而在现代营销的范畴中产品是指能够满足消费者或用户某一需求和欲望的任何有形产品和无形产品, 即包括各项服务。

航天礼品 (模型) 是指可批量生产的, 直接或者间接反映航天产品或者航天活动的造型、场景、企业标志物、以及实现特定功能产品。航天礼品以其提供客户的使用价值层次高, 产品内涵和外延及其丰富的特点, 因此航天礼品 (模型) 非常符合现代营销的观点, 自身具有一定的使用价值的同时, 也具有极强的无形价值。

首先, 航天礼品 (模型) 的具有特定的经济意义和社会意义。航天礼品 (模型) 是行业文化的载体, 可以理解为是科技的象征、是民族自豪感的图腾, 是国家型号研制工作的文化产品的一种, 可以衍生出价值, 获得额外的利润。航天礼品 (模型) 又与动画、影视产业中的娱乐产品类似, 具有较强的文化传播的特性, 是建立在价值认同的基础上的文化表达。类似的文化现象有:吉普车代表了二战美军、航天飞机代表美国航天先进性, 空客、波音代表了便捷与可靠的旅行等等。

其次, 航天礼品市场定位具有清晰明确的特性。能够接受这种产品的人群一定是熟悉航天行业的进展与成就, 内心认同企业与产品的价值所在, 能够凝聚了消费者的价值观的认同。因此航天礼品的营销的场合和销售的环境是有一定的特殊性。通常而言在军事博物馆、航天单位周边、航空航天学校周边, 能够理解一定航天原理的人群中能够得到较好的销售效果。

第三, 生产和营销的垄断性。航天产品都是在特殊的行业生产, 特别是整体功能性产品, 如:飞船、火箭、卫星等, 生产和制造厂家几乎都是国家企业, 其它非行业内企业无法从事有关工作。上述企业实际上是礼品原型的设计与生产的源头, 一般企业或者生产者无法创造原型产品。而礼品的生产厂家往往也是与上述企业有隶属关系的单位, 这就使得礼品生产的垄断性较强。而消费者往往也追求产品的本源性, 更增加了产品生产的垄断性, 容易控制知识产权。航天礼品和模型的生产循环为由指定生产厂家的生产, 实现社会效益, 然后收到社会厂家的追捧与商业行为和仿制品, 通过航天领域的成就和实现引发产品的更新和升级, 实现下一循环的生产。

第四, 航天礼品用途的专用性。由于航天礼品不是生活工作的必须品, 其使用效能体现在对产品本身的外延价值的感知, 而不是具体的使用功能。一般而言航天礼品 (模型) 的用途分成如下几类:

单位用途:单位之间的互赠, 体现合作关系和意向。商业谈判过程中的馈赠, 代表了合作关系的确定和对自身产品质量的自信。展览室、会议室摆放体现行业的从属、企业文化的认同与传承。

个人用途:个人对技术成就的欣赏和理解, 及宇宙探索领域冒险精神的崇拜。引发对个人从业历史自豪感与行业归属感。教育子女, 培养正确的志趣。

社会用途:激发民族自豪感。通过其它产品与航天产品的关联性表述, 产生对品质的认同。参与全社会科普与文化教育。

航天礼品 (模型) 的用途的多样性也是自身价值多样性的表达。由于航天礼品 (模型) 具有一些复杂的文化特性, 使其能够把对消费者产生更加深层的满足感。在国外航空航天模型的讲评与欣赏活动是高层次的娱乐活动。

三、航天礼品 (模型) 满意度模型

根据前文的分析, 本文提出航天礼品 (模型) 满意度模型, 同样也是基于顾客对产品和对产品的期望效用构建满意度模型。由于行业的特殊性不再进行顾客忠诚度的量测。

具体模型为:

根据本文的客户满意度模型, 结合航天礼品营销的特点和效用等实际情况, 将航天礼品满意度指标体系共10个问题, 依据问题请被调查者按照1-5分进行回答。指标分成产品品质、营销效果、用途效用三个方面, 这三个变量不能直接测量因此作为潜变量, 整体满意度作为整体回归变量。

主要的假设为:

顾客整体满意度与产品品质、营销效果、产品用途效用相关。而营销效果又和产品品质和用途效果相互影响。

具体的模型假设为:

H1, 航天模型产品的品质直接影响产品的使用效能或使用效能的预期, 好的产品品质能够支撑营销策略。

H2, 航天模型的用途和使用效能的预期和营销效果相互影响。

H3, 航天模型的用途和使用效能的预期能够激发使用者对模型的满意程度, 用途和效能越好, 越能激发提高使用者的满意感受。

H4, 产品的品质和厂家营销效果相互影响, 品质越好的产品商家越舍得对其进行营销包装与营销策划等。

H5, 产品的品质直接影响使用者对产品的满意度。产品品质越好, 使用者对其直接满意度越高。

H6, 产品的营销效果直接影响产品的满意度, 营销效果提高产品顾客满意度的直接因素。

四、实证研究

本文根据建立评价模型, 采用结构方程方法进行具体的分析, 主要步骤为:

1. 根据客户满意度指标体系, 建立评价模型, 编制调查问卷。

2. 发放调查问卷, 进行数据收集并整理调查数据。

2.运用SPSS公司的AMOS软件对航天礼品营销满意度调查数据进行统计学检测和分析, 最后得到调查结果用于整体地评价和分析。

根据指标, 编制了调查问卷, 下发问卷140份, 收集到有效问卷109份。

用收集到的数据进行量表的信度测算。α信度达0.818, 大于0.7, 说明数据一致性很好, 通过信度检验。

模型属于混合路径系数模型, 经SPSS公司的AMOS以最大似然法进行计算得到:

模型得到拟合 (见图2) , p=0.414, 大于0.05的门限值, 没出现负方差等问题, 说明支持方差与协方差相等的零假设。

从路径系数上看, 16个路径系数, 有8个没有通过显著性检验。其中主要是潜变量之间的路径系数没有通过显著性检验, 模型不可接受, 假设有问题需要详细修订。

按照初步的结果, 将路径系数较大的路径留下 (见图3) , 再次进行计算:

由结果可见p>0.05, p值拒绝零假设, 路径系数通过显著性检测, 保留路径的路径系数比原模型中的路径系数明显提高。

产品品质的好坏直接影响商家的营销积极性和营销效果, 且权重系数达到0.88。产品品质是营销环节以及提高整体满意度的基础, 优良品质的产品加上有效的营销才能获得市场良好的响应, H4假设部分被否定。

计算结果验证了营销效果支持了产品的用途效用。通过有效的营销工作, 可以使模型产品的使用者更加清楚产品要表达的意义, 能够使使用者体会产品自身所要表达探索宇宙、欣赏成就等高级的思想过程。因此权重系数达到0.7也是客观必然的。但反向影响没有得到支持, 部分拒绝了H2假设。

在整体上看产品品质、营销效果和产品最终的用途效用均对产品的整体满意度发挥了作用, 和假设相一致。从具体数值上看, 用途和效果最接近使用的最终目标因此权重较大, 达到了0.43, 而营销工作显然也能发挥较大的作用, 对模型礼品类的产品, 让使用者接受一个良好价值趋向, 理解产品的深刻内涵同样明显提高的满意度水平。H3、H5、H6得到验证。

结果中也可以看到, 不支持产品品质对用途有影响的假设, 或至少说影响的关系不显著, 恰恰说明礼品类产品不一定越高级, 使用者越满意, 越能提高产品的使用效用, 这一点和实际工作和生活也是契合的。H1假设被拒绝。

此外, V5 (如果礼品的质量变好, 您会花更多钱购买吗?) 和V8 (你喜欢购买精美的模型吗?) 具有共变关系, 说明误差的变化趋势接近。从设问中可以看出两者都是关于对模型产品购买的设问, 产品质量好和产品精美之间使用者的感受是类似的, 因此存在共变也是可以被解释和接受的。

从综合结果分析看, 除NFI值、RFI值处于临界值上, 其它各主要指标均在合格与通过的范围之内, 因此本模型的计算结果是可信的。

五、建议与不足

通过上文的分析, 我们可以分析出对与航天礼品 (模型) 这一特殊产品影响满意度的因素, 以及因素之间的传递关系。这些信息对于从事航天模型与礼品的厂家或者商家制定营销战略具有重要的参考意义。

通过本文的分析提出以下几点建议:

1. 大力推进航天礼品营销模式创新

航天礼品 (模型) 不同于一般的产品, 其具有较强的时代特征和文化属性, 因此在营销环节中需要根据航天礼品 (模型) 的特征开展营销策划等工作。必须认识到航天礼品 (模型) 营销是企业营销的重要组成部分, 航天礼品 (模型) 是企业文化的转播者和载体, 在营销过程中注重顾客体验, 对产品仔细的市场分析和定。此外需要对个人普及型、单位用途型的、技术爱好与发烧友收藏等不同的需求设计不同的产品。鉴于上文对满意度的影响分析, 加强航天文化传播与教育也可以提高产品的市场响应。这样即发挥扩大了市场作用, 又起到了社会科普作用。

2. 关注品牌塑造保护自身产品的知识产权

对产品的满意度最终会转变成消费者的忠诚度, 促进重复购买行为的发生, 从而提高厂家的经济效益。因此后续需要提高知识产权保护意识。

爱锐公司是从事航天礼品销售的单位, 设计生产过程中得到了一线设计人员的大力支持, 产品的准确性、科学性都得到了保证, 具有业内的竞争优势, 因此必须保护产品的知识产权。具体措施有:一是加大产品知识含量, 提高防伪意识。随着时代的发展, 模型产品不能仅仅是外观相似就可以了, 要从材质, 附属的知识层次上下功夫, 让不同阶层的消费者感受到不同的价值体验。二是在产品设计中要精细研究和分析, 从各个角度加大产品的知识含量从而增加复制的难度, 对于创新点要及时申请专利保护, 利用法律武器保护自身的知识产权。三是充分利用多媒体、网络信息平台加大品牌的宣传, 提高厂家的知名度和市场占有率, 树立业内的品牌形象。

3. 加大产品研发力度提高产品品质。

通过上文的分析可以看出, 航天礼品模型的产品品质是实现使用效能, 进行产品营销的基础, 因此需要厂家进一步开展产品研发工作, 加大投入实现产品的系列化和型谱化, 满足不同层面的需求。进一步发挥设计单位的优势, 密切联系各项发射活动, 与型号宣传等工作协调一致, 将新型号的技术创新点和宣传重点在产品中得到应有的体现。在产品的包装、材料的选择、附属宣传产品上都要进行选择, 与宣传主题保持良好的一致性, 反映产品的时代特性, 从而增加了收藏和鉴赏的功能, 提高产品的使用层次。

当然, 本文的研究也存在一些不足需要在后续的研究中得到改进, 具体为:

1.数据采集过程中没有对样本进行详细的属性采集和分析, 没有为市场细分提供一定的统计数据。

2.量表的设计还有待提高, 没有采用重复测量的技术, 数据的稳定和可靠性还有待提高。

3.对满意度的因素分析还显得比较粗糙, 后续还要对高文化附加产品的满意度进行更加详细的分析, 包括价值取向、价值认同、知识背景等因素。

4. 样本采集的范围还需要进一步扩大。本文基本采集的是周边单位人群的样本, 大多数从事航天事业, 对营销需求较弱, 对航天事业的认同感较高, 因此结论具有一定的局限性。

六、结论

本文在详细分析了航天礼品 (模型) 的特性的基础上, 建立了对其满意度的结构方程模型。通过数据采集和整理, 以客观数据为基础进行了计算和分析, 达到了研究的目标。通过计算分析看出, 产品的品质是改善营销工作、提高产品使用效能和提高满意度的基础, 营销工作可以促进客户对产品品质的认同以及对产品价值的感受和认同, 进而提高对产品和营销工作的满意度。

航天礼品 (模型) 是高附加值的文化产品, 是我国航天事业发展到一定阶段的必然产物。充分发挥航天礼品在社会交往、文化教育、知识传播中的作用, 对提高民族的凝聚力和自豪感将发挥重要的作用。今后从事航天礼品 (模型) 公司需要进一步提高产品质量, 以市场为依托, 按照产业化发展的方向不断开拓进取, 与祖国航天事业一同发展壮大。

摘要：本文通过对航天礼品 (模型) 这一特殊文化产品的特性进行详细的分析, 通过理论研究建立了对其满意度的结构方程模型。通过编写、下发调查问卷完成数据采集, 以整理后的客观数据为基础完成了计算和分析。通过研究得出产品的品质是改善营销工作、提高产品使用效能和提高满意度的基础, 营销工作可以促进客户对产品品质的认同以及对产品价值的感受水平, 进而提高对产品和营销工作的满意度。

关键词：营销,管理,分析,航天礼品

参考文献

[1]刘清峰.顾客满意度、顾客忠诚和消费情感[M].中山大学出版社, 2008.

[2]陈明亮.客户忠诚决定因素实证研究.管理科学学报[J].2001 (2) .

[3]程幼明, 沈毛虎.全过程顾客满意度及测度分析.经济管理[J].新管理.2004 (9) .

[4]吴明隆.结构方程模型-AMOS的操作与应用[J].重庆大学出版社.2009.

[5]那薇, 王昆来, 曹国林.市场营销理论与务实 (第二版) [M].北京大学出版社, 2013.

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[7]Spreng R A, MacKenzie S B, Olshavssky R W.A Re-examination of the Determinants of Customer Satisfaction.Journal of Maketing[J], 1996 (3) .

拒收礼品礼金承诺书 篇3

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。以上承诺如有违规将取消职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的资格，坚决执行师德问题“一票否决制”。

承诺人(签字)：

严禁教师收受学生及家长礼品礼金 篇4

自查自纠工作报告

王卜庄镇何仉中学

2013.10

何仉中学严禁教师收受学生及家长礼品礼金

自查自纠工作报告

我校为全面贯彻落实市教委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》津教委[2013]42号和《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查的通知》津教委[2013]43号文件精神，进一步加强师德师风建设，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造清风气正的校园环境，现将我校开展自查自纠情况汇报如下：

一、加强宣传教育、切实增强自律意识

我校接到通知后，分别组织了全体教师按照《规定》要求，深入学习领会，认真贯彻执行，确保《规定》在本学校的教师、学生家长中100%全覆盖、全知晓。并把严禁收受学生及学生家长礼品礼金工作纳入了重要工作日程。充分表明我校对师德师风建设工作高度重视，对抓好教育行业不正之风工作的坚定决心。为此我校领导从加强思想教育、完善制度、强化监督入手，努力提高全体教师的思想政治素质、职业道德修养和法纪法规意识，积极引导教师立德树人，为人师表，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造清风气正的校园环境。

二、强化监督检查，不断加大查处力度

我校根据上级的部署和要求，结合我校实际建立监督机制，制定各种防范措施，做到师德师风建设工作同教育教学工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

为了确保目标落实，我校成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组，领导小组亲自抓、负总责。与此同时，各处室、年级组负责人层层签订了师德师风建设目标管理责任书，进一步明确了目标、落实了责任。每半年听取一次贯彻落实师德师风建设责任制情况汇报，及时对职责范围内的师德师风建设状况进行分析研究，及时解决存在的热点、难点问题，使师德师风责任制得到有效落实。

三、自查自纠、落实措施、工作齐头并进

抓住师德师风建设这个关键。在学校中大张旗鼓地开展师德教育活动，在学校工作中严把师德关，多次强调学校领导和班主任、教师禁止收受学生家长礼品、礼金。经查，没有发现干部、班主任、教师等收受学生家长礼金等现象。

总之，我校在执行自查自纠工作中没有发现违反规定的现象。今后我们将以更加积极的姿态、更加努力的工作，进一步加强师德师风建设，不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平，为学生提供良好服务，推进依法治校治教进程，朝着“领导班子好，党员队伍好，工作机制好，发展业绩好，群众反映好”的“五好”学校目标迈进，力争把我校办成领导教师工作作风过硬，社会群众满意度高，教育质量不断提升的学校。

2013.10.10

礼品礼金管理办法 篇5

礼品礼金工作总结

我校为全面贯彻落实省、市教委和县教育局《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，进一步加强师德师风建设，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造清风气正的园环境，现将我校开“严禁教师收受学生及家长礼品礼金”开展情况汇报如下：

一、加强宣传教育、切实增强自律意识

我校接到通知后，分别组织了全体教师按照《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》要求，深入学习领会，认真贯彻执行，确保《规定》在全镇的教师、学生家长中100%全覆盖、家喻户晓。并把严禁收受学生及学生家长礼品礼金工作纳入了重要工作日程。充分表明我校对师德师风建设工作高度重视，对抓好教育行业不正之风工作的坚定决心。为此我中心校领导从加强思想教育、完善制度、强化监督入手，努力提高全体教师的思想政治素质、职业道德修养和法纪法规意识，积极引导教师立德树人，为人师表，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造清风气正的校园环境。

二、强化监督检查，不断加大查处力度

我校根据上级的部署和要求，结合我校实际建立监督机制，制定各种防范措施，做到师德师风建设工作同教育教学工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。为了确保目标落实，我们成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组，领导小组亲自抓、负总责。与此同时和各村级小学负责人层层签订了《关于严禁教师收 受学生及家长礼品礼金的规定》目标管理责任书，进一步明确了目标、落实了责任。每月听取一次贯彻落实《规定》和师德师风建设责任制情况汇报，及时对职责范围内的师德师风建设状况进行分析研究，及时解决存在的热点、难点问题，使师德师风责任制得到有效落实。

三、自查自纠、落实措施、工作齐头并进

抓住师德师风建设这个关键。在中心校和村级小学中大张旗鼓地开展师德教育活动，在学校工作中严把师德关，多次强调学校领导和班主任、教师禁止收受学生家长礼品、礼金。经查，没有发现干部、班主任、教师等收受学生家长礼金等现象。

总之，我校在执行自查自纠工作中没有发现违反规定的现象。今后我们将以更加积极的姿态、更加努力地工作，进一步加强师德师风建设，不断提高教师队伍政治业务素质和职业道德水平，为学生提供良好服务，推进依法治校治教进程，朝着“领导班子好，党员队伍好，工作机制好，发展业绩好，群众反映好”的“五好”学校目标迈进，力争把我校办成领导教师工作作风过硬，社会群众满意度高，教育质量不断提升的学校。

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礼品礼金管理办法 篇6

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【一】

近期，我校为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神，全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境。我校组织各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，坚持以正面宣传教育为主，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，严禁教师收受学生及家长的礼品、礼金等，增强抵制收受礼品、礼金等不正之风的主动性和自觉性。教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题，危害性巨大。

我是一位新教师，刚从事教师行业时间不长。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。

以后，我自己也会严格要求自己。从思想上进行有效地预防，只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中，我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师，对各位教师进行监视。做一位清廉的教师，做一位学生与教师爱戴的教师。

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【二】

近期，我校依照党的群众线路各领导进行举报。各家长对教师的收受礼品礼金也要进行监视。严格控制教师接受家长的礼品、礼金。大家相互监视，共同增进良好的校园环境。三是要从制度上保障。加强迫度建设重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、赏罚制度，和教师行为规范、遵纪守规制度。对违反《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，对违反规定的教师，要严厉惩罚。我是一位新教师，刚从事教师行业不到二个月时间。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。以后，我自己也严格要求自己。从思想上进行有效地预防，只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中，我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师，对各位教师进行监视。我们市委教育工委、市教委也颁布了《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。做一位清廉的教师，做一位学生与教师爱戴的教师。

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【三】

为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：

1、我校成立由***校长任组长，***、**、***、为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参

与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训；严禁教师违规收受礼品礼金等；严禁教师组织学生统一征订教辅材料。

通过自查自纠，尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理：对违反规定的教师调离教育一线岗位，师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称。

4、通过新学期家长会向广大家长宣传教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过自查，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

开展违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【四】

关于教师收受礼金的自查报告

教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题，玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情，社会负面影响巨大。作为从教16年的教师，我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性，坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求，本人从以下几方面进行严格要求。

一、是要从思想上预防。

教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人，培养社会主义建设者和接班人，提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己，要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表，要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为，在行动上才可以表现出来。

二、是要从监督上控制。

除了自身严格要求以外，各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函，明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度，便于家长领会精神，收敛送礼金行为，并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督，共同促进良好的校园环境。

三、是要从自身行为把控。

不在家长群、朋友圈发暗示性要求，不向学生提出暗示性要求，做一名言行一致，廉洁从教、高尚的人民教师。

来源：网络整理

免责声明：

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【五】

根据市纪委《关于开展违规收受礼品礼金问题专项清理的通知》要求，市行政服务中心迅速布置相关工作，开展自查自纠，坚决杜绝违规收受礼品礼金行为。现将有关情况报告如下：

一、统一思想，强化教育

4月下旬，市行政服务中心收到《通知》后，立即传阅组织全体工作人员学习。通过学习，大家深刻认识到违规收受下级或工作对象礼品礼金是严重违纪行为。为进一步落实从严治党的要求，在5月3日召开的主任办公会议上，再次组织领导班子成员集中学习了《关于开展违规收受礼品礼金问题专项清理的通知》精神，强调自查工作的重要性，要求以此次专项清理为契机，开展多种形式的反腐倡廉宣传警示教育，教育干部“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，做到警钟长鸣，引以为戒。

二、加强领导，落实责任

经党组研究，明确党组成员、副主任崔勤明牵头负责此次专项清理工作，机关纪委抓好具体落实工作。党组要求，单位“一把手”作为此次专项清理工作的第一责任人，要切实抓好检查督促，并将正面学习、强化教育、自查自纠、标本兼治等贯穿于此项工作的全过程。各党组成员要切实担负起各自分管领域的专项清理工作，扎实推进此项工作。

三、认真执行，自查自纠

一是全体工作人员自查。

主要查是否利用职务便利向下级单位或服务对象索取、收受礼品礼金、有价证券及其它购物卡等行为；二是廉政制度落实情况检查。主要查是否存在反腐倡廉建设措施不落实、机制不健全、制度不完善等问题；查找制度和管理上的薄弱环节，完善监督体系，从源头上杜绝违规收受礼品礼金行为。三是领导干部重点检查。组织“中心”5名副县（处）级以上市管干部严格对照中央和省、市相关文件规定，全面开展自查自纠，并填写了《领导干部收受礼品礼金情况自查表》。

通过自查，未发现“中心”领导干部和工作人员有收受礼品礼金等行为。

为落实从严管理要求，“中心”将进一步做好以下工作：一是进一步完善廉政制度和监督措施，扎紧制度的笼子，杜绝违规收受礼品礼金行为。二是设立举报箱，公开举报电话，方便干部和群众监督举报。三是实行自查自纠工作常态化，由机关纪委做好日常检查工作，重点盯牢传统节日。

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【六】

根据市局《关于集中开展违规收送礼金问题专项整治的实施方案》的通知精神，现将个人自查自纠情况进行汇报。

一、积极参加学习教育，加强理论修养。

今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照党风廉政建设的要求，不断加强自身的党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，充分发挥党员干部的表率作用，共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。

思想上能够认真学习党的方针政策，__总书记系列讲话精神，注意理论联系实际，在思想上、行动上时刻同党中央保持一致，不断提高自己的政治素质和业务素质。按照市局要求，我又认真学习了__关于全面从严治党重要论述，《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等内容，使我进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。作为一名基层干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实。

二、不断筑牢底线思维，坚持廉洁从政。

始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的“五无现象”：无收受财物礼金的现象；在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受、赠送超出正常礼尚往来的礼金礼品、借机敛财等违纪行为；无以权谋私现象，严格依法办事秉公执法，没有违规收受好处谋取私利的问题；无违规使用公款、违规收受赠送、违规占为己有，以及由本人或特定关系人违规参与经营高档烟酒、珍稀药材、天价茶叶等名贵特产类特殊资源谋取私利等问题。

三、严格遵守纪律规定，规范自身言行。

在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、铺张浪费。坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。

作为党员干部我认真遵守各项管理制度，注意从思想源头上下功夫，时刻做到头脑清醒，政治坚定，清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持做到公平正直，不徇私情，珍视和正确行使权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在生活中，不搞大吃大喝和相互请吃吃请，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

四、存在问题与不足

一是学习不够。

导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。

二是深入一线，调查研究不够。

导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够全面。

工作效率不够高，业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。

五、整改措施

一是自觉学习和认真贯彻执行党和国家的廉政政策，接受群众监督。

坚持做到勤学、精学、终身学，增强拒腐防变的能力，自觉用党的创新理论武装头脑，接受教育，不断进步。提高政治素质，提高业务素质，以适应新形势下工作不断发展的需要。

二是模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，真正做到不贪、不沾、不奢侈浪费，积极维护国家和公众利益，全心全意为人民服务。

三是秉公尽责，不以权谋私。

保持一个共产党人的本色，带头讲奉献，严格守纪律，秉公办事，顾全大局，自觉维护党和国家的利益，始终保持同人民群众的血肉联系，对人民群众最关心的热点、难点一抓到底，急群众之所急，想群众之所想，为民办实事、办好事，甘当人民的好公仆。

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文五篇【七】

按照关于“双节”期间深化违规收送礼品礼金问题专项整治工作方案通知的要求，现将本人自查情况专题报告如下。

一、自查自纠情况

公司纪委集中开展“双节”期间深化违规收送礼品礼金问题专项整治工作，彰显了以__总书记为核心的党中央坚定不移地针对全体党员干部全面从严治党、反腐倡廉、整改作风问题的坚定政治态度、立场和决心；也是公司贯彻落实___总书记重要指示、中央部署精神和中央八项规定的具体行动。我认为专项整治工作很及时、很有必要。

对照专项整治工作，我充分认识到开展“双节”期间深化违规收送礼品礼金问题专项整治工作的重要性，要自觉把思想和行动与公司决策部署统一进来，积极增强“四个意识”、践行“两个维护”，主动担责，积极行动，扎实开展专项整治，将全部精力投入到业务工作中去。

按照中国传统，在现实生活中是有必要的人际交往，但我的交往有原则、有界线、有规矩，能自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，能将工作和生活很好的分清界线，崇尚平等友谊，坦诚交往。我从事业务是技术管理、规划发展，主要职能是服务指导基层和对外技术交流学习，对内部单位均为正常工作关系；对外部基本上是正规的科研院所，经常寻求其帮助我们提供技术支持、或解决生产技术问题，也均为正常工作关系，按规定接待，没有收送礼品礼金。

（一）关于违规收受礼金的问题

在工作中没有违规收受可能影响公正行使公权力的礼金或收受明显超出正常礼尚往来的礼金问题；我的配偶、子女等亲属以及身边工作人员和其他特定关系人，没有利用本人职务上的影响收受礼金问题；没有纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员和其他特定关系人，利用本人职务上的影响收受礼金问题。

（二）关于违规赠送礼金的问题

我没有违规向领导干部及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼金问题。

二、存在的不足及整改措施

通过认真学习__系列重要讲话、《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》及集团各级党委纪委关于廉洁自律文件等精神，我的政治站位、思想境界、廉洁自律、履职能力有了很大提升，能在工作生活中能够严格要求自己，但距离组织要求还有差距，主要表现在以下几个方面，并针对性提出了整改措施，具体如下：

（一）存在的不足

一是政治理论知识深入系统学习不够。

平时重视业务学习，忽视党性修养学习提升；认为企业以安全生产和经济效益为主，忽视政治思想工作的方向性、重要性，因此缺少主动学习，学而不实、抓而不紧，没有真正静下心来学习政治理论知识。

二是思想作风有待改进和转变。

存在观念陈旧、能过就过等问题，缺乏创新动力和担当精神。

三是廉洁自律要求不够高。

虽然感觉自身的做人原则还是比较硬朗，与廉洁要求相比，还存在对一些敏感问题的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。

（二）整改措施

一是加强党纪国法、业务技能等理论知识学习，提升自身综合素养和能力。

平时重视党性、业务学习两手抓、齐并进，做到政治思想、业务工作两不误、两提升。

二是改进和转变思想作风，用好管理制度、用好组织赋予的权责，扎实干好本职工作。

要解决陈旧观念、能过就过等问题，生活上安于现状，工作中创新进取，激发自身创新动力和热情；积极主动、开拓创新，要用担当精神和责任把工作干好干实。

三是提升廉洁自律的自觉性，接受监督，坚定反腐倡廉态度。

按照八项规定、廉洁自律要求继续增强自身做人原则，提高对一些敏感问题的复杂性认识和研判能力，增强必要的警惕性和鉴别力，坚决杜绝腐败。

局党组积极对干部收送红包礼金专项工作开展监督检查，逐步建立健全自查和检查结合的督查模式，对严重违纪违法的坚决查处。

违规收受礼品礼金自查自纠报告范文【八】

为贯彻省市纪委集中开展违规收受礼金问题的专项整治工作推进会精神有关精神，对照个人廉洁自律方面，现自查情况汇报如下:

作为教体局党委委员，在实际工作和生活中，我严格按照上级党风廉政建设的要求，不断加强廉洁自律学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，带领教体局项目办、维稳办，共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，确保了廉洁自律工作的落实。

一、坚持学习制度，加强理论修养。

按照县委、局党委的安排，自觉按要求参加学习，坚持做好经常性的个人自学，学习中注重联系思想和工作实际，认真对照检查，不断加强总结，增强“四个意识”、践行“两个维护”，充分认识到收送礼金的社会危害和对个人的影响。

二、坚持依法从事，反对腐败。

在工作中，严格执行职业道德纪律和廉洁自律规定，增强反腐败斗争意识，将反腐败工作变为自觉行动，融入日常生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从事，始终践行干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”:无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为；无以权谋私现象，坚决杜绝腐败行为。在管住自己的同时，还加强对分管项目办、维稳办人员，坚决不允许谋取私利；无奢侈浪费现象，自觉按照中央、省、市、县关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理，坚决制止各种铺张浪费行为。

三、牢固树立宗旨意识，转变工作作风。

进一步树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实转变工作作风，改进工作方法，切实为群众办好事办实事，解决群众实际生产生活中的困难。广泛交心谈心，接受干群监督。在工作中，我十分注意发扬民主，相信和依靠群众，自觉接受群众监督，接受批评和开展自我批评的诚意，引导他们坦诚相见，畅所欲言。对待群众的意见，都能从促进工作健康发展的高度，以“有则改之，无则加勉”的积极态度虚心接受，认真对待。

礼品礼金管理办法 篇7

工作实施方案

为全面贯彻七星关区教育科技局对师德师风建设的部署要求，深入推进我校教师违规补课和收受礼品礼金专项治理工作，进一步规范教师从教行为，结合学校实际，特制定如下实施方案。

一、专项整治目标任务

以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，深入开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治，切实解决学生家长反映强烈的突出问题，提高人民群众对教育的满意度，营造教育事业健康和谐发展的良好环境。

二、专项整治重点内容

（一）有偿补课问题

1.教师课上不讲课下讲，组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课；

2.教师到校外培训机构兼课，或参与其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

3.教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；

4.其他问题。

（二）违规收受礼品礼金问题

1.教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金等财物，同家长搞利益交换；

2.教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；

3.教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；

4.教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

三、专项整治工作措施

（一）全面开展自查自纠

一是自查管理运行机制。

对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《七星关区教育科技局中小学教师师德考核办法》等文件要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查管理制度是否完善、管理措施是否落实、投诉渠道是否畅通等。对照自查中发现的问题，要认真分析，制定措施，逐项落实，全面整改（2021年9月初完成）。

二是自查工作落实情况。

要加强对整治工作常态化的管理，结合实际，对照《七星关区教育科技局在职中小学教师违规有偿补课专项治理工作实施方案》文件中提出的内容，召开动员部署会、学习讨论、宣传、宣誓承诺、组织大排查、建立好工作台账等方面的工作落实情况，逐项分析、逐条梳理，保证每一项工作措施的贯彻执行（2021年9月初完成）。

三是自查违规违纪问题。

设立专门举报电话和信箱，开展问题自查，建立工作台账。对已办结的予以销号，在办的及时办结，新发现的问题明确办理时限和办理方式，对疑难复杂问题要深入研究，防止久拖不决。对查实的问题，按照有关规定，坚决不护短、不手软，依规依纪依法严肃处理，有效遏止相关问题的发生（2022年3月上旬完成）。

（二）加大专项整治力度

一是加强监督检查。

学校成立校内专项整治工作领导小组，加强对各年级检查力度。学校进行重点检查和随机抽查，并对检查抽查情况进行反馈和通报（2022年3月中旬完成）。

二是严肃处理通报。

学校结合问题调查和处置工作，梳理本地、本校查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报；案例性质严重或影响恶劣的，要及时报送教管中心，不断巩固专项整治工作成果（2021年8月至2022年3月中旬）。

三是做好警示教育。

组织召开师德失范警示教育大会，以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴，规范从教行为；要利用各种学习教育途径，详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，建立课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单（2021年8月至2022年3月中旬）。

（三）开展师德专题教育

学校要以“专项整治”为契机，组织教师深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神，强化教师“四史”学习教育，开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，引导教师学习践行新时代师德规范，注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导（2021年全年）。

四、专项整治工作要求

（一）提高政治站位，加强工作领导

要把“专项整治”工作作为当前回应群众关切、回响社会关注的一项重点工作来对待；要高度重视，统筹协调和督促指导，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓，并从人力、物力、财力上予以充分保障，将“专项整治”工作逐条细化，分解落实到人，落实到每个环节，确保整治工作不流于形式，不走过场。

（二）明确工作职责，落实责任追究

学校要把“专项整治”工作融入到依法治校、文明校园建设、教师思想政治教育工作中去，进一步增强责任感、使命感；要坚持失责必问、问责必严，实行“一案双查”，对不履行或不正确履行职责的，问题频发、社会反响强烈的，依据有关规定严肃追究相关人员责任。

（三）完善工作机制，形成长效整治

要充分认识到有偿补课和收受礼品礼金问题成因复杂，对持续推进问题整治的长期性、艰巨性保持清醒认识。要利用这次专项整治，加强调查研究，深入分析根源，建立健全师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题通报等长效机制，实现源头、过程、出口全过程管理。

（四）及时总结反思，巩固整治成效

要及时梳理查处“专项整治”问题典型案例，要及时撰写专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。

灵峰小学