县幼2017年下学期安全工作总结

县幼2017年下学期安全工作总结（精选10篇）

县幼2017年下学期安全工作总结 篇1

学校：长安营镇民族中心学校

姓名：杨雨

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

二、班级基本情况和目标

我班共有学生54人。本班基本情况如下：学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱，学生的班级凝聚力也较差。但是，作为男多女少的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上容易出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。

三、具体工作和措施

1、深入细致地对学生进行思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其认真、用心对待学习和生活。

2，对学生进行针对性的主题教育，切实抓好学生日常学习工作。

3、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。

4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。

5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。

6、加强环保教育，培养学生的环保意识，让其争当环保小公民。

7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。

县幼2017年下学期安全工作总结 篇2

2018.1 谢嵘

本学期我服从学校安排，担任了小学三年级的英语教学工作。作为英语专业毕业的我，毕业后就非常渴望成为一名英语教师，同时也对小学英语教学抱有着极大的兴趣与热情，参照我们株洲地区独创的Ropes教学模式，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。时光荏苒，一学期转瞬即逝，在实际的教育教学中，既收获了孩子们在英语学习方面所取得的成绩，同时也忧心于孩子们的口语表达。为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。

一、学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学九大原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

１、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参考书，上网观看优质课、优秀教师的英语课堂视频，请教英语学科的老教师，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出难点，又要突破重点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，为课堂教学做好服务。

２、课中备课，处理“突发事件”。课堂上的学生活泼可爱、思维敏捷，随时闪现着智慧的火花、提出无法预料的问题。这时“按部就班”显然不行，需要老师急中生智，当堂备课。在本学期的英语教学中，我经常遇到这样的问题。如在教授一些新单词时，我常常采用游戏、比赛等方式，使得课堂上学生的积极性

得到了充分发挥，教学效果良好。

３、课后备课，总结教学经验。每节课后，我都及时对该课作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨本节课不足之处。为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课，体现以人为本。

《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣。

2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，让他们参与获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生，力争让他们学了就懂，懂了会用。在学习新知的同时，还对他们进行思想教育。

3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，通过师生互动、生生互动的游戏活动，培养他们的学习兴趣，提高他们语言的运用能力。

4、收听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听力水平和读音的准确性。

四、加强自学，不断积累知识。

由于本人在小学英语教学方面经验不多，加上自身的局限性，所以，在教学的同时，既虚心请教其他教师、学习教法，又加强自身的业务学习、扩大视野；既用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，又常听录音培养自己的语音语调。

2017年下学期国旗下讲话 篇3

今天离高考正好100天，今天更是农历2月初2，中华民族传统节日“龙抬头”。可爱的、辛苦的高三学子们，今天我和高

一、高二的学弟学妹们、全体教职员工们一起祝愿你们“奋力拼搏，实现梦想”！

孩子们，请大家抬起头来！

春暖花开，气清天朗；战鼓齐擂，号角劲响；激情澎湃，斗志昂扬； 高考誓师，题名金榜！

100天，2400个小时，分分秒秒，点点滴滴，如此凝重，又是如此迅疾；它写满炼狱，更孕育涅盘；它洗尽铅华，更召唤新生。100天，在人生的长河中也许微不足道，但未来的100天，却将寄寓同学们人生旅途中至为厚实的一段记忆，谱写大家生命历程中足够精彩的一段乐章；未来的100天，蜕皮作蛹破茧成蝶，披荆斩棘浴火重生，同学们将释去满身的艰辛，收获三年的梦想，实现梦寐的目标。

三年前，同学和老师们聚首华师一，师生融合开盛局，新校长新理念新风貌；成长的喜悦播种着希望，成功的期盼放飞着梦想。回想过去一千多个日日夜夜，同学们在书山学海中摸爬滚打历练成长，在酸甜苦辣中品尝艰辛立志成才，曾经拥有成绩一步步上升的喜悦，也曾历经困境一次次来临的痛苦，这一切磨砺，这所有积淀，都为着大家能够在集知识与能力、心理与体能、智慧与勇毅的高考竞争中脱颖而出，都为着自己能够在未来的人生发展与社会生存中强力而为。

三年来，同学和老师们一起高唱着《华师

一、华师一》的校歌，践行着“厚德、博雅、笃学、敏行”的校训，享受着“身心健康、必备品格、关键能力”的特色教育，在华师一的精神中自主创新成长，在荆楚大地的沃土上多元优质发展。同学们不要忘记，一路艰难险阻，都有老师们与你们共担，几载风霜雪雨，都有老师们与大家同行，“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”，是老师们庄严的承诺。未来100天，老师们也一定会披肝沥胆和你们相伴到底；同学们也不应忘记，父母对你们悉心的呵护与辛勤的培育，长辈对你们寄予的希望和殷切的期盼，“母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台”，亲友之爱是你们逐渐成人的坚实阶梯。同学们，高考前的100天，要怀着孝亲尊师的浓浓孝敬之心和殷殷感恩之情，激励自己奋力前行，向目标驰进。

未来的100天，大家将是这个地球上最勤勉最睿智的一群人，“勤能补拙”是根本，务实强基是原则，科学备考是良策，沉心静气是关键，有老师的精心指引，有自己的细致纠错，有家长的备至关怀，有学校的精心谋划，同学们一定能够坚定信念沉着备战，步步为营走向成功。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，相信大家能够在最后的100天内，牢记自己的誓言，吃苦努力，争分夺秒，力争在高考中超越自我，创出属于自己的奇迹，创出属于家庭的伟大，创出属于华师一学校的辉煌！

最后的100天，跃升的机会来了，冲刺的时刻到了，同学们，为了我们的拼搏所指、汗水所向和理想所在，让我们咬紧牙关，奋力冲开那高考终点的制胜红线。

加油啊！这个春天是属于你们的，2017年的六月同样由你们主宰！努力啊！父母因你们而幸福，老师因你们而骄傲，华师一因你们精彩一搏而更加荣耀！

同学们，奋斗吧！人生贵在拼搏，青春美在无悔；愿你们在高考中实现梦想，挥洒出最美的青春，拼搏出更加璀璨伟岸的人生！

最后，预祝大家高考一飞冲天，一鸣惊人！Keep going!You are the best!谢谢大家！

县幼2017年下学期安全工作总结 篇4

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在教育局、镇中学的领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照教育局和镇中学的安全工作评价指标认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、提高认识、健全制度。

我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。

1、学校成立了安全领导小组，以校长组长、主管安全的副校长为副组长、分管副校长、德育专干、幼儿园长为成员的校园安全领导小组，并构建了以各班主任分线负责，科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，承办人是具体责任人，各责任人必须认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行责任追究。

3、层层签订责任书及承诺书。学校与各管理员、班主任、教师、学生及后勤工作人员层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

4、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规

章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

5、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案方案。

二、齐抓共管、群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与乡政府、派出所、卫生院等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列安全、道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

三、加强教育、促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育专题讲座，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育资料，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生搭乘“三无车”、农用车、电动车、摩托车、三轮车超载车上学。

四、加强排查、及时整改。

1、开展常规安全隐患排查。每周把安全教育工作作为重点检查内容之一。对学校的校门、教学楼、综合楼、食堂、教室、寝室、体育健身器材、幼儿园、厕所等所有设施设备进行全面的安全排查。发现隐患，及时进行整改并建立台账。

2、学校每月组织一次对学生的安全隐患检查，以班为单位对学生进行管制品、火种、危险品等进行排查，发现危险物品及时收缴。班主任每周对学生进行教育，要远这些危险物品，防止伤害到自己和他人，杜绝安全事故的发生。

五、管理完善、措施到位。

1、学校加强门卫管理。来人来客要实名登记，要寻问原由，查明原因才能接待。要加强落锁监管，如发生没有及时落锁，要追究门卫工作人员的责任。要求门卫工作人员上班期间严格在门卫室值班。

2、学校完善了监控管理体系。学校充分利用了监控系统，对学校的重点部位进行监管，确保了我校师生、学校财产的安全。

3、学校加强了行政值班管理。值班安排到位、分工明细，做到周一到周五每天有行政值班人员。值班人员必须做到每天早晨上学、下午放学要到校门口值班，确保学生上下学的安全，监督学生上下学的纪律。特别要对校车的监管，发现校车违章操作，要立即制止。上班时间要巡查，并做好记载。

4、规范了夜巡和节假日值班管理。学校充分发挥了男教师的能力，学校科学合理的每晚值班人员，做到每晚有2名男教师值班。值班人员要对学校不定时的巡逻校园，并且值班人员只能在值班室值班，不能迟到，也不能早退。节假日学校也安排了值班人员，值班期间必须在校内，做到在3分钟就能赶到校门，如发现无人值班，学校要追究值班人员的责任。值班人员要对值班情况做好记载。

5、进一步规范了后勤安全、卫生管理。学校多次组织了后勤工作人员的培训与学习。规范了后勤人员的操作行为，完善了各项制度管理，加强了工作人员的责任心。进一步规范了操作间、保管室的落锁管理。成立了膳食委员会，完善了陪餐、食品留样、食品采购、加工等安全监管。

6、重点加强了校车安全管理。我校的校车是非国标过渡性校车，存在很多安全问题，也是学校安全工作中最大的安全隐患。为我校推动国标校车存在不少阻力。因此，学校采取行之有效管理办法。学校成立了领导包

保校车管理模式，加强了非国标校车车主的安全意识和责任心。学校不定期召开校车车主座谈会，组织了校车、交通等各类安全教育和培训。学校加强了对校车的超员、酒驾、代驾等问题的监管，学校对超员的校车下发了超员告知书，并配合了校安办、交警的整治行动。为了更好地对校车的监管，学校邀请镇政府周主任、中学祝校长，多次召开了乘坐校车学生家长会，充分发挥了家校齐抓共管效应。

7、加强了学生就就寝管理。学校配齐了寝室管理员，一名男寝室和一名女寝室管理员。严格规范了寝室管理员的值班要求，使学生就寝安全得到了有效的保障。学校要求班主任必须查寝到位，清点本班就寝人数，并做好记载。

六、扎实有效地开展各种安全活动。

1、发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

2、学校组织了安全征文、手抄报等评比活动。丰富了学生的安全知识。

3、学校举办了一次以“防震、防火”应急疏散演练活动。在事先未通知的情况下，学校突然发出警报，举行了应急疏散演练，全校师生立即启动应急预案，迅速撤离到学校安全地带。通过演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。

4、学校每月开展了安全、文明班级的评比活动。通过评比，进一步提高全体师生的安全防范意识。

5、加强家校携手活动。以班为单位，班主任要有针对性对学生家长通过电访、家访等形式，与家长进行交流、沟通。将孩子在校、在家的安全、学习等情况进行交流。

6、学校每月开展周边环境排查整改行动。没有发现一起周边纠纷，学校与周边邻里非常和谐。

县幼2017年下学期安全工作总结 篇5

一、指导思想

贯彻落实中共十九大精神，忠诚实践新课程，关注学生，关注道德与法治，提高学生的生活技能和生活质量。

二、学生情况分析：

七年级学生正处在青春初期，有梦想也有挫折，有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉“开锁”，伴随学生平稳度过心理生理的“突变期”，另一方面要为学生筑起防波堤，在法治社会里懂得有为和有所不为。学生刚开始中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学中要增加趣味性强、启发性大的故事，引导学生讲身边的故事，认识做人处事的原则，遵纪守法。要采取措施来活跃课堂，运用各种有效教学技能，体现“自主、合作、探究”的思想。

三、教材分析：

本期使用人民教育出版社的《道德与法治》教材七年级下册。伴随着学生身体和心理的迅速发育，独立意识逐渐增强，生活矛盾也开始凸显。七年级下册教材在设计中遵循学生的成长规律，以学生成长中的问题与矛盾为基础，突出“成长的不仅是身体”的基本观点，提炼确定了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地四个学习主题，共四个单元。

四、教学任务和目标：

第一单元：青春时光。作为七年级下册起始单元，本单元奠定七下青春生命教育的底色。内容主题聚焦“青春”，基于却不局限于“青春期”，视青春为人生经历的一段重要时光，与七年级上册第一单元“中学时代”相呼应。着眼青春，不仅关注青春期的身心变化，更强调从“身体—心理—精神”的整体状态来看待青春成长；不仅关注初中阶段的学习与生活，更希望为人生奠定基础。

第二单元：做情绪情感的主人。本单元接续青春生命成长的主题，聚焦学生在身心发展关键期的情绪特点与广泛意义上的情感生活，从“情绪—情感—情操”的完整链条促进学生的品德心理学习，以及教学在道德与价值观层面的引导。

第三单元：在集体中成长

对初中生而言，日常的学习小组、班级、社团、学校等都是能够带来归属感的“集体”，集体生活是学生社会性发展的重要园地，社会性发展与个性发展又是相辅相成的。

本单元设计不仅坚持马克思主义的集体主义教育，重视和培养学生的责任担当，同时重视集体中的民主与自治，发掘集体对个人成长的价值，强调集体对个性的丰富与完善，引导学生学会过集体生活，使集体主义教育向体现社会主义核心价值观新要求的方向拓展。

第四单元：走进法治天地

本单元作为法律版块的起始单元，以我国建设社会主义法治国家为背景，带领学生了解社会的法治进程，初步感受法律与生活密不可分，理解法律对生活的保障作用；感受法律对青少年自身的关爱，引导学生自觉尊崇法律，激发学生学习法律的责任感，学会依法办事，同时青少年要积极适应法治时代的要求，树立法律信仰，努力成为法治中国建设的参与者和推动者。这就需要青少年不断学习、内化法律知识，努力为法治中国建设做出自己的贡献。

五、教学措施：

1、搞好教学常规工作。认真钻研教材、教学大纲,认真备课,上好每一节课，认真细致批改学生作业,及时反馈总结。

2、重视学生自主学习。注意学习的接受性，强化学习的建构性，用活动激发和提升学生的体验，使学生在亲身体验中得到发展。

3、注重互动合作。在师生、生生的互动中提高教学的实效性。

4、加强学生的道德实践。根据学生实际和教学条件，开展社会现实与自我成长的问题的讨论，促进政治思想观念和良好道德品质的形成和发展。

六、教学进度安排及内容：

本期约为16周，思想品德课每周2节，总课时为32节，安排如下：

周次

教学内容

第一周第一课 青春的邀约 第二周 第二课 青春的心弦 第三周 第三课 青春的证明

第四周第四课 揭开情绪的面纱 第五周 第五课 品出情感的韵味 第六七八周 第九周 第十周 第十一周第十二周 第十三周 第十四周 第十五十六周 期中复习考试

第六课“我”和“我们” 第七课 共奏和谐乐章 第八课 美好集体有我在

第八课

2017年春季学期安全工作总结 篇6

本学期，政教处按照上级文件指示精神和学校工作计划，结合学校具体情况，制定了安全工作计划，完善了各种安全应急预案及安全管理制度，开展了法制讲座、防溺水、交通安全、预防打架斗殴等系列教育活动、运用多种有效措施，有力地维护了学校的教育教学秩序和安全稳定。学校的安全工作取得显著的成效。学校无安全事故发生。总结如下：

一、组织开展的主要工作及成效。

（一）2017年2月12日，召开学校教职工大会暨安全工作培训会议，对本学期安全工作做部署，培训安全工作人员。

（二）2月17日，举行开学典礼，召开安全教育大会。同日，举行了初一新生军训开训大会。

（三）2月20日，传达全区学校安全工作电视电话会议精神。

（四）3月28日，开展紧急疏散安全逃生演练活动。

（五）3月28日，利用学校广播系统对 “三月

三、清明假”作安全注意事项强调。

（六）4月28日，利用学校广播系统对 “五一假”作安全注意事项强调。

（七）5月12日，传达全区中小学校防溺水工作电视电话会议精神。

（八）5月23日，召开防溺水安全教育大会。

（九）5月27日，传达全市中小学校防溺水工作电视电话会议精神。利用学校广播系统强调“端午节假”安全注意事项。

（十）6月5日，召开期中安全工作专题会议。

（十一）6月9日，开展禁毒、反校园欺凌法制讲座。

（十二）7月5日，召开2017年暑期安全大会

（十三）不定期利用学校广播系统对学生进行安全宣传和安全教育。

（十四）每周一都举行升国旗仪式，并进行国旗下讲话，大力开展文明习惯、爱国主义、安全知识等教育讲演。

（十五）每月定期对校园及周边环境进行安全排查。（十六）关键时段安排人员到老码头等危险水域巡查。（十七）加强违纪学生教育和处理，及时化解校园矛盾。

经统计，开学至今，被政教处处理并记录在案的学生共有92人(比上学期185人少了93人)，其中被通知家长到校共同配合教育的有73人次以上(比上学期131人少了58人)，被家长领回教育的有46人次(比上学期122人少了76人)，被领出宿舍另择住宿的有30人(比上学期39人少了9人)，打架斗殴37人次(比上学期76人少了39人)，其他违纪25人次(比上学期53人少了28人)。通过这些行为教育，有力地维护了正常的教学秩序和校园的安全稳定。

二、存在的主要问题

（一）学校的主教学楼楼道过窄，不利于快速疏散，易造成踩踏等伤害事故。

（二）打架斗殴现象虽较以往学期有所减少，但在校外偶尔仍有发生。

（三）学生在校外骑乘摩托车、电动车现象越来越多。

（四）个别学生防溺水意识差有到危险水域游泳的现象。

（五）携带手机进校园现象严重。

（六）内宿生私自溜出校外的现象仍然存在。

（七）有学生上歌厅、上网吧现象。

（八）个别职工工作懒散，工作不负责任，有恶性循环趋势，管理难度大。

（九）个别教职工对学生的教育缺乏爱心和耐心。

（十）校园盗窃现象明显增加。

（十一）个别家长不愿配合学校老师教育子女，使学校教育难度加大。

三、今后工作方向

（一）加强对学生进行各种形式的法制教育、思想品德教育和前途理想教育，采取教育为主，处罚并行的措施，严格制止学生校内外打架斗殴行为。

（二）加强对门卫的管理，杜绝内宿生私自外出现象。

（三）利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式加强对学生进行养成教育，培育学生养成良好的行为习惯，在成长中学会善待自己、善待环境、文明行事、礼貌待人、学会感恩。

（四）加强家校和社会各团体各部门的联系，形成有效的家、校、社会三位一体的监控和教育网络，严禁学生涉及不良场所，防止学生染上严重不良行为；严禁学生私自下河游泳、玩水，严防溺水悲剧的发生。

（五）对下河游泳、骑乘摩托车、电动车的学生加强安全教育。

（六）加强与家长的有效沟通。

（七）利用学校监控系统，实行校园安全保卫高效管理。

政教处

县幼2017年下学期安全工作总结 篇7

计划

2017年秋，我校安全工作以创建 “平安校园”为目标，贯彻学习落实各项安全工作制度，牢固树立和谐发展和安全的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的思路，认真学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

一、工作目标

围绕“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线，突出“安全伴我行”的主题，通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展，提供良好的安全氛围和保障。

1.进一步加强安全法制教育、心理健康教育和隐患排查治理工作，确保不发生校园群体性冲突事件、暴力事件和重大伤亡事故。

2.进一步加强食品安全监管力度,力争学校不发生一次食物中毒事故。

3.进一步加强学生乘车安全管理，确保无乘车安全责任事故发生。

4.进一步加强消防安全工作，完善学校用电、消防设施设备，确保校园无火灾事故发生。

5.进一步健全和完善各类应急预案，确保每学期至少开展一次演练活动。

6.进一步强化日常安全监管工作，以“降低学生非正常死亡事故、减少学生意外伤害事故、杜绝学校安全责任事故”为目标，加强安全管理，确保师生生命和学校财产安全，确保校园平安稳定，力争学校成为“平安校园”。

二、工作措施

1.健全组织，落实责任。建立健全安全工作领导小组，加强学校安全工作管理，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究制，进一步明确责任，为安全工作的落实打下坚实的基础。

2.坚持“预防为主”的方针，坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防冻、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案，认真做好预案的策划和演练工作。3.全力做好稳控工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

4.建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结。

5.加强创建“平安校园”工作的所需经费投入，保障安全工作顺利进行。

三、工作要点 1.加强工作责任制度。进一步明确和强化安全工作职责。加强门卫、值班、护校工作，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2.发挥安全法制教育功能，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

3.加强交通安全管理。教师车辆出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，学校安排学生干部在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

4.落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前进行重点检查，做到横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。例如：对学校所有门窗、电线、教学器具等进行安全排查，该拆建的拆建，该加固的加固等，及时解决安全隐患。

5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。

6.对全体学生进行体检，配合卫生部门加强预防和控制传染性疾病，完成各种疫苗的接种工作，对全体教师要进行一次体检。

7.大力宣传和做好意外伤害保险和疾病住院保险。月份工作安排 九月份：

1．上好“开学安全第一课” 2．组织学期初安全工作大检查 十月份

1.“十·一”长假安全教育活动 2.肠道传染病预防与食品卫生安全教育 十一月份：

1.开展“道路交通安全宣传周”活动 十二月份：

1.开展预防青少年违法犯罪系列活动 一月份： 1.总结本学期工作

县幼2017年下学期安全工作总结 篇8

上学期学校安全

工 作 总 结

澄江县九村镇龙潭小学 2018年1月18日

澄江县九村镇龙潭小学2017—2018学年上学期学校

安全工作总结

2017—2018学年上学期的教育教学工作结束了，现在对本学期学校的安全工作总结如下：

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全管理工作，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。

三、本学期学校开展安全工作情况

1、交通安全。

学校教职工车辆证照齐全、车况良好。本学期学生没有乘座三轮机动车、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆和超载的车辆上下学，接送学生都是由家长亲自到学校接送。

2、食品安全。

学校把食品卫生工作纳入学校安全工作的重点，确保防微杜渐，扎扎实实饮食卫生安全工作。

①采买必须索证。食堂、小卖部采买（进货）尽定点，必须向售货人（批发商）索取卫生许可证、生产经营许可证、质检报告，严防假、伪、劣物品进入学校。采买蔬菜要求售货人提供姓名、住址，为一但发生问题时方便调查。②建台账，抓三防。食堂要认真落实仓库食物进出核验登记制度，凡食用物品进入学校食堂和小卖部必须造册登记，防止不明来路的物品进入食堂和小卖部；防止食物在食堂仓库中和小卖部里过期、变质；出售给师生的蔬菜坚持每餐留样进行菜谱登记，防止师生食用蔬菜后出现不良反应找不到分析物品。③作试验，排除有毒蔬菜和被污染用水。学校食堂养鱼和小兔，凡买入食堂的叶类蔬菜，首先要取样喂小兔，两小时后小兔没什么异常反应，再进行一洗，二泡，三漂，才能进行加工。若食堂养的鱼发生死亡情况，应立即进行分析，查找原因，确定是否水已被污染，采取相应措施，比较恰当而有效地把问题解决，消除不良影响和有可能发生的事故。④认真做好所售饭菜的留样工作，做到留样数量够，时间够，品种全。⑤抓好日常检查，时时防范。学校安排人员值勤，对学校用餐进行严格监控。食品卫生值勤人员负责检查食堂是否采购和加工出售县教育局严令禁止的未经兽医防疫检疫过的肉食，四季豆、青花、花菜、掐苔菜等容易滞留农药或通过加工易变性的蔬菜食品、发芽洋芋豆豉、新鲜黄花菜等，严格检查小买部是否有假、伪、劣三无以及过期、发霉、变质食品。⑥抓学习培训，提高学校饮食服务人员素质。各学校、幼儿园要抓好饮食服务人员的培训工作，提高学校饮食服务人员的思想道德和业务水平，增强服务意识，提高服务水平。学校内饮食服务工作人员必须坚持持证上岗制，未经身体检查，未取得健康合格证的人员不得从事饮食服务工作。

3、传染病防治。

学校在卫生部门的指导下，认真做好冬季卫生防病知识和健康教育，提高了龙潭小学学生自我防护意识和能力。学校加强教室、宿舍通风换气、消毒工作。并要求每个学生都注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。要认真做好晨检、午检、晚检，日报告工作，4、消防安全

消防通道保持畅通，消防设施能够正常使用。每学期都组织师生进行紧急疏散演练，结合校舍实际情况，制定防楼梯间拥挤踩蹋预案，明确职责，作为常规工作进行监管。

5、校园及周边治安工作

加强学校及周边治安工作，促进学校稳定。学校门卫天天在岗，没有出现脱岗现象，严格外来人员询问登记制度，严禁高危人员进入学校。学校周边没有高危人员。

6、教学活动安全

体育活动设施必须安全，高难度体育技能训练必须采取防护措施。并进一步加强师德师风建设，提高心理健康教育水平。进一步规

范教师的教育手段、教育方法、教育措施；本学期学校中任何一位老师没有出现严禁体罚，变相体罚学生、不准以任何理由和原因将学生拒之教室外的现象。

7、开展安全宣传教育工作。

学校要在上好安全教育课的同时，还利用升旗仪式、班会、校会、教职工大会、板报开展安全教育活动。

安全工作，责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想，严格落实各项安全工作、措施，学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查，每月至少召开一次安全工作专题会议，安全员随时对校园进行检查，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。

澄江县九村镇龙潭小学

县幼2017年下学期安全工作总结 篇9

时间过得真快，转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾保育工作，本学期在园领导的关心支持下有成绩也有不足，将本学期安全保育工作总结如下：

一、师德师风方面

在工作中，我能服从领导安排的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退，工作认真、负责，尊敬领导，团结同事，爱护幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿，使幼儿得到良好的生长和发展，并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的高度评价。

二、本职工作方面

我十分热爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心耐心地照顾、爱护他们，午睡时为他们盖被子，游戏时为他们擦汗，生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事，启发他们的智慧，通过故事改正他们生活中常规的一些小错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优，我喜欢看书，她马上接着说：我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸，我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

三、安全保育方面

1、作为保育老师，班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁，我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消毒，坚持每周对班级进行按规定紫外线照射，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水，注意个人卫生，做到饭前便后要洗手，还教育幼儿用正确的方法洗手，防止疾病的发生，积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

2、室内外环境及大型玩具定期进行维修保养，确保安全，若发现问题及时向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。各班的消毒药品由专人保管，存放安全，从主观上把安全放在工作之首位。

县幼2017年下学期安全工作总结 篇10

2017—2018学第一学期

安全工作计划

本学期我校继续加大安全工作力度，严格按照教育局、总校和其它相关部门的“党政同责、一岗双责、失职追责”的指示精神开展我校安全工作。

一、工作目标：

1.完善各项安全管理制度，健全和完善组织机构，制定可操作性强的突发事件应急预案。

2.加强对全体师生的安全教育。通过各种途径，丰富多彩的形式对全校师生进行安全教育及培训，增强广大师生的法制观念、安全意识，提高安全防范和自护自救能力。

3.从根本上消除学校及周边的安全隐患。努力改善育人环境，维护学校的合法权益和教学秩序，使学校成为让学生安心，家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、工作重点：

(一)完善组织机构，全面落实岗位安全工作责任制

成立学校安全工作领导小组，健全组织机构，按“党政同责、一岗双责、失职追责”及上级各有关部门的相关要求，明确责任，强化我校安全主体责任，坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与副校长、主任、年级组长、班主任、教师等层层签订安全责任书、承诺书。明确学校安全工作中各自的职责和要求，树立学校安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善学校安全管理制度

制定《王厂寄宿小学“常政同责、一岗双责、失职追责”安全工作实施办法》并根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。

(三)扎实开展“平安校园”创建活动

按照教育局安全重点的要求，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。开学初，学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是雨季、雪天，发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天，要利用开学式讲话对学生进行安全教育，要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容，要落实到处。要充分利用教育网上的教育资源，以及安全教育光盘，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。

3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，加强对学生接送车的监督和管理工作，在学生中开展“拒超载”教育。

4、在学生中扎实开展防溺水、防雷电、防地震、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾，立即向有关部门报告，严禁组织小学生参加火灾扑救。

6、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》，学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识，并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份，让学生带回，让家长知晓预防知识。(2)非常时间段学校实行24小时值班，学校领导手机保证全天候开通，及时报知疫情。层层落实，环环相扣。不断提高预防传染病知识。同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。，发现异常，及时报告，并做好备忘，随时报告新情况。

8、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。避免学生之间产生矛盾纠纷，发现纠纷及时化解。

9、严格执行开展大型活动上报制度

各校在组织大型活动时，首先要向上级汇报，做好活动安全应急预案。如出现险情，及时向有关部门汇报。做好险情的处理工作。

10、主动营造良好的校园周边安全环境

争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导，及时掌握本校安全稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。

(四)进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求，学校要认真开展安全自查工作，发现问题要及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的，学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全，各校负责安全领导应做到每日巡查，每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

(五)协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等。严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方，远离不洁和无证摊贩等，增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

(六)积极开展安全教育活动。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，各校可结合以下几项活动开展安全教育：

1、交通安全教育活动。

2、安全知识专题讲座。

3、邀请派出所干警进行法制教育讲座。

4、定期出安全知识宣传板报。

5、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。

6、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开。

7、结合全国“消防宣传日”、“法制宣传日”，采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动，创新安全宣传教育的内容，加大宣传教育力度。

8、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对小学生不同年龄段，科学地安排落实安全教育课程、课时，合理选用安全教育教材和教育内容，并认真开展教育宣传工作。

(七)加强领导，安全工作常抓不懈。为切实加强对学校安全工作的领导，各校成立学校安全工作领导小组，由学校负责人任组长，其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查，并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓出成效。

(八)强化责任，确保安全工作到位。