创先争优活动非公方案

创先争优活动非公方案（精选7篇）

创先争优活动非公方案 篇1

明确工作定位，奠定“创先”基础

该县县委高度重视非公企业党建工作，出台了《关于加强非公有制企业党建工作的意见》，形成党委统一领导，组织部门牵头抓总，相关部门齐抓共管的工作机制。针对非公有制企业自主经营、自负盈亏的经济性质和业主要围绕市场开展生产经营活动的现状，提出了“互利双赢”、“协商协调、共建共赢”的工作原则，并明确要求，非公有制企业党组织在开展党建工作中，必须摆正位置、明晰思路。在工作方法上，按照“参与不干预，支持不拆台，引导不强制，监督不迁就”的原则，强化宣传沟通，获取业主支持，全面解决活动场所、活动经费、活动时间等问题。在活动形式上，采取“小型、业余、灵活”的方式，使创先争优成为企业需要、党员欢迎、职工拥护的一项活动。在工作成效上，坚持“有为才有位”的理念，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以“有为”赢得尊重，用“作为”确立地位。安徽源牌集团公司在论证生产原料基地扩展至金安区、裕安区这一方案时，集团党组织积极支持，主动承担了与金安等地有关部门的联络、协调任务，生产基地很快得到了落实，为企业发展赢得宝贵机遇，受到业主充分肯定。

创新活动载体，搭建“争优”平台

针对非公有制企业党员岗位变动频繁、流动性大的特点，结合评选“优秀共产党员”，不断创新活动载体，积极为党员发挥作用搭建平台。一是在全县非公有制企业中开展“亮身份、树形象、争贡献”活动。凡正式受聘的党员员工，都必须亮明党员身份，转移组织关系，接受党组织管理，按时参加组织活动。二是着力开展“三个培养”活动，即把优秀员工培养成党员，把优秀党员培养成企业骨干，把优秀员工党员培养成企业管理人员。近年来，全县非公有制企业党组织培养入党积极分子677名，发展党员235名，非公有制企业中层以上管理人员党员数占60%，成为企业发展的中坚力量。三是扎实开展“党员先锋岗”活动，真正把党员打造成为“平时能看得出来、关键时能站得出来、任务面前能把职工带动起来”的战斗群体。迎驾集团、应流集团、源牌集团等非公有制企业每年都召开表彰大会，对企业内先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰，其中表现突出、贡献较大的，由县委在每年“七一”表彰大会上进行表彰。

拓展工作领域，推进“创先争优”

该县在创先争优活动，注重规范运作，切实拓宽工作领域，建立创先争优长效机制。一是建立非公有制企业决策层和党组织联席会议制度，共同商讨事关企业改革、发展和稳定的重大问题，党组织定期召开党员和员工“献计会”，鼓励为企业发展献计献策。霍山经济开发区初步建成之际，很多非公有制企业主对开发区政策、服务、设施等持观望态度，企业党组织通过宣传优惠政策，协调处理施工问题，积极鼓励企业进驻开发区。目前，入驻开发区的规模工业企业达到100家，工业总产值连年递增，步入省市先进行列。二是建立党工团一体化工作机制。党组织创先争优活动开展后，带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在非公有制企业内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。三是建立企业文化形成机制。非公有制企业党组织把着眼点放在企业文化建设上，着力培育和塑造企业精神，提升企业的核心竞争力。迎驾集团创办了《迎驾报》，成立了迎驾书画社等社团，经常承办省内外颇有影响的文体活动，形成了“脚踏实地、开拓创新、勤于学习、善于研究”的迎驾文化，为企业发展创造了良好的人文环境。

敦煌市

发表日期：2010年5月20日 出处：敦煌市创先争优活动领导小组办公室

敦煌市“五个融入”纵深推进创先争优活动

发表日期：2010年5月20日 出处：敦煌市委组织部

作者：许宗宁

创先争优活动开展以来，敦煌市紧紧围绕“展示魅力敦煌，建设艺术之都”这一战略目标，通过把握“五个融入”，深入开展创先争优活动，促使各级党组织努力做到“五个好”，积极带领广大党员践行“五带头”。

一是把创先争优融入到思想政治教育中。按照建设学习型党组织的目标要求，采取举办“周末课堂”、外出考察、挂职学习等方式，全面抓好市委中心组和各级党组织、党员日常学习和集中培训，不断增强各级党员干部的发展意识，提高引领科学发展的能力。同时，深入开展“五好”班子创建活动，教育和督促领导干部带头讲党性、重品行、作表率，引导广大党员干部牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观，在加快发展中攻坚克难，在推动落实中奋勇争先。

二是把创先争优融入到基层组织建设中。坚持把创先争优的要求积极融入到抓好基层组织建设的各项工作任务中。严格落实党建目标责任制，对党建工作实行登记制度，全力营造主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员配合抓的党建工作格局；加强对“两新”组织党建工作的指导，先后选派45名党务工作经验丰富工作人员到55家“两新”组织担任党建指导员；加大党建示范点创建力度，在农村确定了15个，社区确定了11个，“两新”组织确定了20个、机关事业单位确定了10个党建示范点创建对象，并制定了创建标准，全面提升基层党组织的标准化建设水平。

三是把创先争优融入到整顿干部作风中。结合“机关作风建设年”活动的开展，制定下发了《敦煌市干部外出培训管理办法》、《敦煌市领导干部出国（境）管理办法》和《敦煌市科级领导班子、领导干部奖励和失误登记台帐制度》，加强了干部外出培训和出国（境）管理工作，对在工作中表现突出或出现失误的科级领导班子、领导干部进行登记，对出现重大失误、闹不团结等问题的7名科级领导干部进行了诫勉谈话，通过组织措施，切实转变了干部作风。

四是把创先争优融入到创新工作机制中。采取评选先进、定点帮带等形式，建立健全创先争优帮带机制、激励机制、联动机制，深入实施了城乡基层党组织结对帮扶工程，推行了基层党建工作创新奖，实行了机关党员“五联五推”联动机制。同时，深入开展县级领导干部“五个一”活动，督促落实市直部门帮扶农村联系点制度和领导干部包挂重大工程、重点项目制度；认真抓好“抽调干部赴一线”活动，努力形成干部向一线倾斜、在一线培养、在一线建功、在一线选拔的良好工作格局。

创先争优活动非公方案 篇2

关键词：构建,创先,争优

自创先争优活动全面开展以来, 高校党组织按照中央的要求, 组织基层党组织和党员积极投身于活动中, 进一步强化了基层党组织建设, 增强了党员干部的党性观念, 实践证明创先争优活动是新形势下加强党组织和党员的先进性、纯洁性建设的有效载体, 是强基固本的基础工程。党的十八大报告提出:“健全党员立足岗位创先争优长效机制, 推动广大党员发挥先锋模范作用。”高校党组织要把创先争优作为提高党组织的凝聚力、战斗力和激发党员的创造力、提高党的执政能力、促进党组织和党员更好联系和服务师生, 推动党的建设更全面发展, 服务实现中国特色社会主义的总任务的重要工程, 培养高素质的人才。

一、构建创先争优长效机制的重要意义

十八大提出健全创先争优长效机制这一课题, 目的是保持创先争优活动的可持续性, 作为长期执政条件下加强党的建设的特有举措, 从而使创先争优从周期性活动走向常态化。

1. 构建创先争优长效机制是党的性质的体现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 党的无产阶级政党性质是创先争优的根本性要求, 保持党的先进性是关系党的执政地位是否巩固, 党能否长期执政为民的根本问题。党要完成全面建成小康社会的伟大历史任务, 必须加强自身建设, 成为思想上、政治上、组织上巩固的党。

2. 构建创先争优长效机制是党的历史传承。

在中国共产党90多年革命历程中, 始终注重加强党的建设, 为取得革命、建设、改革的胜利起到了保证作用。在我们党的历史上, 创先争优已经成为经常性、常态化的工作, 历史上开展的各种形式的活动, 抓典型、树典型, 宣传典型、学习典型, 实质就是每个时期的创先争优, 在加强和改进党的建设、推动党的事业发展过程中发挥了巨大作用。不同的历史时期党自身建设重心各有不同, 但保持党的先进性始终作为党的生命线。

3. 创先争优是中国特色社会主义理论的伟大实践。

在我国“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗”的历史时期, 建立创先争优长效机制, 继续发扬党的优良传统, 保持创先争优的成果, 坚持常态化创先争优, 有其特别重要的意义。

二、建立“创先争优”的长效机制的主要内容

制度是机制的载体, 机制的生成还有依赖于制度的健全完善和有效运行。要建立健全高校党组织创先争优的长效机制, 需要从建立健全科学化的制度入手, 在党组织和党员中建立创先争优的常态化制度。

1. 创新机制。

创先争优常态化、长效化, 必须探索新形势下加强和改进高校党员教育管理的新途径, 创新基层党组织凝聚党员、凝聚群众的方式方法, 提供全方位服务, 提高服务效能。通过开展“党员承诺践诺”、“党员教师先锋岗”、“优秀学生党员评比”等活动, 充分激发党员创先争优的热情。

2. 学习教育机制。

高校是培养教育人的重要阵地, 高校教师党员具有较高的政治理论水平, 但是健全完善党内理论学习和思想教育机制仍然是高校党组织的加强党建的重要任务, 高校教师要把理论学习作为加强党组织建设的基础工程, 作为加强党员队伍建设的根本环节。通过创新学习载体、拓展学习内容、强化制度建设, 不断提高自身素质和能力。

3. 激励考评机制。

创先争优活动常态化、长效化, 必须建立激励机制。一要建立健全表彰奖励的制度规定。二要建立科学、民主的评选表彰程序。三要量化激励指标。四要健全完善创先争优考核评价机制, 科学设置考核内容, 完善考核方式和程序。按照“五个好”、“五带头”的要求, 健全完善创先争优考核标准。在考核的基础上强化成果运用, 把表彰情况与其职务晋升、职称评定结合起来, 与评选其他各类先进结合起来, 发挥表彰激励作用, 促进奋勇争先的良好格局和精神风貌的形成。

4. 健全党员承诺践诺机制。

在创先争优活动中高校党员结合自身岗位特点和本人实际情况制定承诺书, 尤其是在教书育人、师德建设等方面明确承诺事项、实现目标, 基层党组织加强对承诺的管理、评定、审核, 保证承诺事项具有可操作性、有利于监督、便于考核, 通过采取宣读、公告、公示、简报等多种方式公布, 并组织党员开展评议与互评, 上级党组织适时对下一级党组织和党员履诺情况进行点评。

三、建立“创先争优”的长效机制的原则

1. 坚持制度创新的原则。

在建立健全创先争优长效机制过程中必须要根据新的形势、新的任务以及新的实践, 要在党员管理、教育、奖惩、监督制度方面的创新, 确保机制建设带来基层党建工作的新实效。

2. 坚持“先、优”原则。

创先争优是新时期、新形势下党的建设工作的重要经常性活动, 没有永远的先进, 也没有永远的优秀。共产党员应该在社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论的正确指导下, 顺应时代的发展, 让自己永远跟上时代进步的脚步。

3. 坚持宗旨意识原则。

创先争优要以全心全意为人民服务的宗旨意识作为基本原则, 为社会主义现代化和中华民族的伟大复兴而不懈努力, 要对得起历史的选择和人民的选择, 始终为人民的利益而奋斗。以人为本是党的宗旨和执政理念的集中体现, 以人为本在高校就要以为学生服务为本。要求党组织好党员做到“教书育人、管理育人、服务育人”, 营造适合大学生健康成长的育人环境。

4. 坚持党员主体地位的原则。

党员是创先争优活动的主体, 在建立创先争优长效机制过程中, 针对高校党组织、党员活动的特点, 创新基层党组织设置和党员教育管理方式, 既要有统一的要求, 又要突出个性特点, 尤其要发挥大学生党员的模范带头作用, 做到充分体现党员在创先争优中的主体地位, 充分调动党员的主动性、积极性, 把党员的主观能动性在工作中充分调动出来, 从而促进党的建设, 提高共产党人的精神境界与道德情怀。

5. 坚持注重实效的原则。

高校创先争优长效机制的好坏, 取决于党员先锋模范作用是否发挥, 取决于师生对层党组织和党员是否满意, 取决于党建工作是否推进学校教学、科研工作的, 促进学校建设和发展。高校党组织建立创先争优长效机制, 必须以师生满意、家长满意、社会满意为标准, 以实现师生和谐、党员队伍生机勃发、学校科学发展来衡量创先争优活动的理想效果。

四、建立“创先争优”的长效机制的途径方法

以党员承诺践诺作为落实建立健全创先争优长效机制有效途径, 高校党组织要加强对党员承诺践诺工作的组织领导, 把党员承诺践诺制度作为加强党员队伍建设的一项重要措施, 抓紧做好, 务求实效。在创先争优活动中高校党员结合自身岗位特点和本人实际情况制定承诺书, 明确承诺事项、实现目标, 基层党组织加强对承诺的管理、评定、审核, 保证承诺事项具有可操作性、有利于监督、便于考核, 组织党员开展评议与互评, 上级党组织适时对下一级党组织和党员履诺情况进行点评。

非公企业创先争优 篇3

近年来，王桥乡党委政府把加强和改进非公有制企业党的建设作为提高党建工作水平的重要抓手，以增强非公有制企业党组织的战斗力、凝聚力、向心力为目标，强化非公企业党建工作，从而巩固了党的执政基础，提高了执政能力和水平，有力地促进了全乡经济社会又好又快发展。

乡党委政府多次召开专题会议，迅速组织非公有制企业开展以党组织创建与创先争优相结合的主题活动，将规模以上非公有制企业作为重点，坚持一手抓“建党”，一手抓“党建”，努力实现党建工作和企业发展互促双赢，取得了较好成效。

一、全面摸清情况

针对非公企业的迅猛发展，为及时掌握非公企业党建工作开展情况，乡党委政府组织人员对乡域范围内的所有非公企业进行了一次拉网式调查，重点摸清规模以上非公有制企业底数，建立详细台账，掌握企业具体名单、资产总额、实现利税等情况，以充分做到“六清”，即企业性质清、职工人数清、党员数量清、经营状况清、组织设置清、业主身份清。调查显示，全乡共有非公企业20家，已建立党支部的有9家，其中有2家规模以上企业拟建立党组织。在摸清情 1 况的基础上，乡党委及时调整党建工作指导员，并组织新上岗的指导员进行上岗培训。

二、迅速建立组织

把规模以上企业建立党组织作为工作重点，组织人员上门走访，宣讲党的方针政策，加大组建力度。对符合组建条件的，迅速组建；对党员人数不满3人的，要求党建工作指导员加大入党积极分子培养力度，通过发展党员或招收党员员工的方法，创造组建条件；对没有书记合适人选的，从全乡范围物色合适人选选派到企业中，将党组织建起来；对企业业主不太支持党建工作的，请分管工业经济的乡领导、招商中心有关人员和党建工作指导员一起做好业主的思想工作，并用实际行动为企业解决一些困难和问题。

三、不断强化管理

乡党委针对非公有制企业的实际情况，制定了王桥乡非公有制企业党建工作指导意见，明确非公企业党组织的设置，规定非公有制企业发展党员的原则，规范非公企业党的制度建设，使非公企业党建工作有章可循。同时着力推进非公企业党组织活动阵地规范化建设，规模以下单独建立党组织的和建立区域性（行业性）党组织的基本要达到“四有”标准；规模以上非公企业党组织基本达到“七有”标准。

为充分发挥党组织在非公有制企业中的战斗堡垒作用，乡党委政府以“四抓”为突破口，采取了一系列卓有成效的方法和措施助推非公有制企业党建工作的健康发展，具体措施如下：

一是抓班子建设,选齐配强支委班子。在乡党委成立非公经济党总支（支部），帮助改制企业党支部选齐配强了支委班子，并在支委班子中选拔了一名懂管理、熟悉党务、政治思想素质较好的同志担任党支部书记，进一步促进非公经济党组织的稳定、巩固和健康发展。

二是抓党员建设，积极发展壮大非公经济的党员队伍。按照党员发展“十六”字方针要求，坚持把好新入党员的选择关、培养关、考察关、发展关，实施发展党员“公示制”和预备党员转正“公示制”，广泛接受群众监督，提高党员发展质量。在非公企业联合党总支（支部）的组织下，多次开展了捐资助学、扶贫济困等各种支助活动，在非公有制企业党员中开展“三学一示范”活动。以非公有制企业党组织为单位，组织党员开展学党章、学理论、学技术、创建党员示范岗活动。充分发挥非公有制企业党组织“把关定向、服务生产、凝心聚力”三大作用。组织开展了“企业联农村、共建新农村”活动，形成“以工促农、企村互动”的长效机制。截至目前，全乡企业累计为新农村建设投入资金达200 3 余万元，较好地展示了非公企业“富而思源、回报社会”的风采。

三是抓培训提高党员素质。注重在优秀员工特别是优秀经营管理人员和青年技术骨干中发展党员。近三年，共举办3期入党积极分子培训班，培训积极分子150余名，新发展企业党员30余名。对非公有制企业党务工作者采取定期培训、外出学习、实践锻炼等方式，提高其综合素质。

四是抓组织建设，充分发挥党组织在非公经济中的领导作用。针对非公经济企业党建工作的现状和特点，正确把握“因企制宜、因地制宜、因人制宜”的总体工作思路，开展好党务工作。在非公经济党支部建设上，按照“成熟一个，建立一个；巩固一个，完善一个”的要求，对符合条件的非公企业及时建立党组织。通过合理设置管理,全面加强了党在非公经济中的思想作风建设，促进了非公企业党员、员工树立“企兴我荣，企衰我耻”、“爱企如家、敬业奉献”的理想信念，形成了以党建促非公经济快速发展的良好格局。

四、深入开展“创先争优”活动

全乡非公企业党组织扎实开展“五好五争当”、“四有四无四满意”等为主要内容的“创先争优”活动。目前，9家已单独建立党支部的非公企业和3个区域性（行业性）党支部参加了“创先争优”活动，参加活动的党员数近50人。各企业结合实际，精心设计活动载体，通过开展丰富多彩的 创争活动，发挥党员作用，促进企业发展。

在开展的创先争优活动中，王桥乡非公有制企业着力从以下四个方面提升创先争优。

第一，加强党员教育管理。通过企业阅览室、党员服务中心等阵地，鼓励企业党员职工加强学习，同时鼓励他们参加各类学历培训。在党员发展上，对内考核为优秀职工、优秀管理者、岗位能手的非党员职工及时吸收到党员队伍中来，把党员中的技术能手培养成为中层以上管理人员，党员成为各非公企业生产发展的中坚力量。

第二，科学设计活动载体。各非公企业在开展创先争优活动中与企业发展结合起来，主要注重五贴近，即贴近企业实际、贴近企业主实际、贴近党组织实际、贴近党员实际、贴近职工实际。各企业以“党员示范车间、党员责任区、党员先锋岗、技能大比武”等活动为载体，开展安全之星、创新之星、科技之星、文明之星、绩效之星等“五星”评比活动，组建“技术攻关组”、“节能降耗组”、“市场开拓组”等特色小组，激发企业党员先锋作用的发挥。

第三，积极开展党员承诺活动。我乡的天裕葡萄酒公司就是这方面的典型代表，在企业党员中开展“三承诺”和“三为”活动。党员“三承诺”就是要求党员在企业中做到：学习三先、工作三优、生活三好。“学习三先”就是党的理论先学、岗位技能先会、管理知识先懂；“工作三优”就是尽责履职优、业务技能优、岗位业绩优；“生活三好”就是品行修养好、遵纪守法好、团结员工好。党员“三为”就是为 组织物色一名对象、为企业发展献一策、为员工解一难。要求每个党员每年为企业生产经营提1条建议、帮助困难员工解决1件实际问题，并在活动宣传栏处进行公布，增强党员的责任意识和和模范带头意识，调动党员的积极性和创造性，增强了党组织的生机和活力。

第四，建立党员服务长效机制。切实加强企业流动党员管理，及时办理流动党员的转接关系，及时组织他们参加党内生活。建立党员考核评定机制。各企业党组织每年组织开展党员民主评议活动，对表现优秀的党员及时表彰奖励，并上报上一级党委表彰，全乡在确定表彰优秀党务工作者、优秀党员名额中，增加对非公企业党员表彰人数的比例，提高他们工作积极性。建立党内关爱帮扶机制。企业党员与困难党员、困难职工挂钩帮扶，建立定期慰问党员制度，及时为他们解决难题，形成“心手相连”的互动关系，增加了党员归属感、荣誉感和责任感。

创先争优活动方案 篇4

根据西北石油局、西北油田分公司《深入开展创先争优活动实施意见的通知》、《在深入开展创先争优活动中实行公开承诺的指导意见》等文件精神，结合塔河采油三厂创先争优活动要求，为在全队范围内开展好创先争优活动，特制定采油二队创先争优活动实施方案。

一、充分认识开展争先创优活动的重要意义

在全党深入开展学习实践科学发展观活动、在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大全面部署党的建设的两项重大任务。学习实践活动是集中性的主题教育，创先争优活动是学习实践活动的延展和深入。开展好创先争优活动，必须从讲政治、讲大局的高度认识其重要意义。

一是对巩固和扩大学习实践活动成果，健全长效机制，抓好整改落实后续工作具有重要意义；

二是对激发基层党支部和党员生机活力，增强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用具有重要意义；

三是对促进党组织和广大党员更好地联系和服务职工群众，密切党群、干群关系具有重大意义；

四是对推动党建融入中心工作，更好地服务于采油二队建设，促进采油二队快速、稳定发展具有重大意义。

二、创先争优活动组织机构

（一）成立创先争优活动领导小组 组

长：郭

云、顾元文

副组长：王

海、武

鹏、冯焱昀

成员：伍丹红、张新庄、于冲、李倩、陈建华、刘国录、刘刚波、汪辉勇、李燕邦、王宇龙、邢广霁

职

责：

1、负责指导和落实采油二队创先争优的活动方案；

2、负责对采油二队创先争优活动方案的审定；

3、协调解决活动开展过程中遇到的问题；

4、监督、检查采油二队创先争优活动的开展情况；

5、负责组织评定采油二队创先争优的活动成果和评优工作；

（二）创先争优活动宣传报道组

组

长：张新庄 成员：于冲、李倩 职

责：

1、负责采油二队创先争优活动的宣传报道工作；

2、负责收集每期创先争优活动《简报》的内容并制作；

3、负责及时向《西北石油报》等外部媒介宣传报道创争活动进展情况、亮点和经验。

三、具体活动内容及实施方案

采油二队创先争优活动主题：立足岗位做贡献，创先争优当先锋。我队积极响应采油厂争先创优活动的号召，在第一时间成立了采油二队创先争优的活动领导小组，制定了创先争优的具体活动实施方案。并召开了动员大会，将活动实施方案细化到每个班组，落实到责任人，确保创先争优活动在我队持续有序的开展。

（一）学习实践科学发展观活动整改落实后续工作

针对学习实践活动和“打造活力队伍，创建和谐油区”主题活动查找出的采油二队科学发展的问题，加强理论学习，提高政治素质。把学习实践活动作为一项重要工作抓紧抓好，认真查摆分析存在的问题，采取得力措施进行整改解决，培养良好的思想、学习、工作和生活作风，尽心竭力工

作，努力推进采油二队各项工作再上新台阶。

（二）开展“比学赶帮超”活动

采油二队党支部在开展“比学赶帮超”活动中，通过细分班组和岗位两个层次，制定出比学赶帮超的标准、目标和措施，扎实推动比学赶帮超活动向纵深开展。着重抓好五个方面工作：一是强化运行督导，促进活动的稳步深入开展；二是开展“对标、追标、创标”活动，推动工作水平整体提升；三是落实相关载体，加强典型的培养选树宣传；四是推广班组建设典型经验，提升班组建设水平；五是围绕核心任务，实施精细管理，提升经济效益，确保各项任务的顺利完成。

（三）“强三基，除四害”活动

1、强三基。一是加强党支部的建设，不断增强党员队伍的生机与活力。二是培养和造就一支过硬的基层队伍，不断提高职工队伍的竞争能力。三是以岗位练兵为主要内容的基本功训练，强化过程管理，进一步提升岗位员工的创新力和操作技能，增强责任心和执行力。四是要把“三基”工作同党建目标管理结合起来，同“五项劳动竞赛”(争创红旗采油厂、金牌采油队和五星级站库)结合起来，同日常的制度化管理及员工培训结合起来。

2、除四害。

（1）消除安全环保事故。一是成立了活动领导小组，由队长全面负责建立了监督、监管体系，制定了相应的职责制度，明确责任、层层分解、逐级管理。二是采取多形式、多样化、全方位宣传教育，强化安全意识。三是加强应急预案的演练工作，提升了员工的应急处臵能力，班组之间的配合及协调能力。四是积极开展“我要安全”主题活动和“安康杯”劳动竞赛，推进企业安全文化建设。

（2）消除质量事故。强化产品质量、运行质量和工作质量，严格执

行标准，持续完善十大管理体系和内控制度，杜绝质量事故。

（3）消除不稳定事件。我队每月5日、15日下发采油二队职工意见征集表，及时了解民情、收集合理化建议，并召开职工大会解决职工提出的困难和意见，切实为广大员工办实事、解难事，杜绝发生不稳定事件。

（4）消除腐败案件。我队广大党员中广泛开展党风廉政建设和反腐倡廉教育活动。注重运用先进典型、先进事迹进行示范教育，大力倡导以“抓源头、促清廉”为目标，筑牢抵御商业贿赂的思想基础。(四）“增油上产”劳动竞赛活动

采油二队就“增油上产”活动专门成立领导小组，并制定了活动方案。

1、技术保障：一是加强油藏管理，做到日观察、日分析、日调整，降低老井自然递减，实现老井稳油控水，提高采收率。杜绝高产井暴性水淹而未及时采取措施和人工举升工作制度不合理，井下情况不清楚导致原油产量下降、含水上升的现象；二是以缝洞单元为基础，细化到油井进行递减率影响分析划分，找出不同缝洞单元递减主导因素，并提出相应的措施建议及时反馈到相关部门。三是按油井产量分级制定自喷井、机采井、措施井及新井的动态跟踪制度，分解责任，逐井承包；

2、生产运行：一是紧紧围绕全年原油生产任务和上产目标，“提前考虑、提前筹划、合理安排、细心落实”。二是加强油田维护作业，确保采油气生产平稳运行；三是 对全队的原油产量和交油量进行统计及核实，保证合理的产交率；

3、安全保障：一是加强现场安全检查力度，以九项检查为手段，强化监管，立足防范，确保日常生产安全。（九项检查：查隐患、查三违、查要害、查三超、查制度、查预案、查环节、查整改、查落实）二是继续贯彻落实“中石化股份公司安全生产十大禁令”。以贯彻落实“安全生产禁令”为主线，强化全员的安全环保意识，在检查和查处力度上下功夫，杜绝检

查走过场，问责走形式，消除员工侥幸心理，严格执行“禁令”，让全体员工自觉远离“禁令”高压线。三是及时进行原油上产各方面的安全检查工作，确保上产期间的生产工作安全平稳运行；(五）推进精细化管理 学节点，比效益。该队将各项任务指标和经营指标分解细化，根据系统节点制定一级因素、二级因素、三级因素，对重要节点重点关注，关键节点关键控制，一般节点日常管理，实现节点工作目标化、影响因素具体化、成本管理科学化，有效控制了生产成本，继续深入的推进精细化管理。(六）“四好”班子建设

1、采油二队党支部认真贯彻落实采油厂“四好”建设的方针，健全完善采油二队基层领导班子建设创建活动考核评价体系，形成“以考核促进提升，以评价促进完善”的“两促进”格局。努力从抓制度、抓学习、抓责任意识、抓服务意识、抓作风建设等几方面入手，把领导班子组织建设、作风建设和思想建设活动落实到具体生产实际中去，积极提升班子的执行能力、决策能力、协调能力、管理能力，通过实施“四个措施”将“四好”班子建设不断引向深入。

2、按照“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的总体要求，加强班子的执行能力、决策能力、协调能力、管理能力的建设，努力把干部队伍建设成为政治坚定、业务精通、勇于开拓、作风优良的高素质团队，当好职工的排头兵。班子成员坚持每月至少一次政治理论学习，并定期开展警示教育，做到“两个务必”。(七）“四强四优”创争活动

1、争创“四强党支部”。一是加强支部建设，严格执行“三会一课”制度，每月支部组织学习不低于两次，力争实现“四强”党支部。二是落实发展党员计划，年内将派遣劳务工的党员及撰写入党申请书的同志纳入支部统一管理。

三是加强党风廉政建设，杜绝腐败事件发生。

四、认真开展职工思想动态调查，每月至少一次，针对职工思想中出现的问题及时解决，杜绝不稳定事件。

2、争创“四优共产党员”。一是开展党员素质提升工程。以“四优”共产党员创争为载体，开展“党员先锋岗”等活动。切实发挥好共产党员在加快三厂发展中的先锋模范作用。二是积极探索加强党员教育管理的有效方法和途径，建立健全党员教育制度，建立学习机制，上好党课，提高全体党员的综合素质和能力。党员教育管理覆盖率达到100%。三是在全体党员和入党积极分子中大力开展学习《党章》活动。

(八）“打造活力队伍、创建和谐油区”主题活动

按照《塔河采油三厂“打造活力队伍、创建和谐油区”主题活动实施方案》的要求认真开展好活动。一是探索机制，持续打造活力队伍。二是以人为本，持续创建和谐油区。从生产运行要高效、安全管理要严格、方案措施要环保、设备产品要节能、人员队伍要稳定、后勤保障要及时、企业管理要人本、文化建设要领先、员工在岗要敬业、生活环境要优美、油地关系要和谐等11个方面重点建设。(九）员工帮助计划（EAP计划）

1、在实行员工帮助计划期间，采油二队积极配合采油厂调查工作，及时将调查问卷发放到每位员工的手中。并对调查问卷中员工提出的热点、难点问题进行汇总上报党办。

创先争优活动方案 篇5

开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校“深入学习实践科学发展观、办好高水平、特色型大学”的主题和“创先争优树形象，改革创新作表率，促进发展作贡献”的主线，以创立先进基层党组织、争当优秀...员、争当优秀党务工作者为主要资料，坚持从学院实际出发，以良好的精神状态和卓有成效的工作，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，与时俱进，开拓创新，推动科学发展，促进和谐学校建设。

二、创先争优活动目标任务创先争优活动按照学校的总体安排分两部分进行，一是从6月开始，着重围绕迎接.....成立90周年开展创先争优活动。二是从7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。

1.争创先进基层党组织。健全党组织建设，坚持民主集中制，发挥团体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升教学服务水平，改善教学服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务;努力做到“五好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好，工作业绩好、群众反映好)，争创先进基层党组织。

2.争当优秀...员。加强理论学习增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的本事和做好工作的本领，坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)在本职岗位上取得显著成绩，争当优秀...员。

3.争当优秀党务工作者。认真学习实践科学发展观，善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，热爱和熟悉党务工作，模范执行党的教育方针政策，有较强的宣传教育、组织协调、群众工作本事。进取探索新形势下党务工作的方法和途径，创造性地开展工作。求真务实、脚踏实地、埋头苦干，真心实意为党员群众服务，在党员和群众中有较高威信。清正廉洁、为人正派，自觉理解党和人民的监督，不滥用职权，不谋求私利。要努力做到“五个强”(党性观念强、本事素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强)。

4.争创和谐领导团体和领导班子。增进领导班子团结，坚持理论学习和工作创新，建设一个政治立场坚定、工作作风务实、廉洁勤政，有凝聚力、战斗力的`领导团体。领导班子要认真贯彻民主集中制，落实党政联席会议规则，坚持团体领导与个人分工负责相结合，加强科学管理，充分发扬民主，倾听师生呼声，努力解决师生关注的问题，不断改善工作，管理措施到位，确保各项工作运转顺利。

5.争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观，树立严谨、求实、钻研的科学精神，进取参与理论学习和业务学习，不断加强自身职业道德建设和思想修养，提高业务、科研水平和本事，进取开展教学研究，善于创新，坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新，争当师德标兵和业务骨干。

6.争创党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设，树立教育新风尚，塑造教育新形象。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设职责制。结合党风廉政建设职责制，努力争创党风廉政建设先进单位。

7.争创课题研究和科研成果先进单位。坚持教研兴校，认真开展课题和教学研究，教学上有创新，科研成果具有较大较好影响，经过省、市级以上结题验收或立项，争创课题研究和教研成果先进单位

三、推动创先争优活动的方法

1.动员部署

召开会议，进行安排部署，搞好宣传发动，将文件精神传到达每一个支部，每一名党员。按照学校要求，并结合实际制定创先争优活动方案，对各支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。

2.公开承诺

重点做好以下四个环节。

①广泛征求意见。经过与党员个人谈话、召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见表、网络等形式，广泛征求党员群众对基层党组织和党员个人的意见，明确争创目标和努力方向。

②科学设定承诺。基层党组织和党员对照“五个好”、“五带头”的具体要求，制定承诺书。

③公开承诺书。采用会议公示、公示栏公示、网上公示等形式，分别向上级党组织和党员群众公开作出承诺，明确办结时限和职责人。

④认真践行承诺。制定具体工作计划，严格细化践诺步骤，明确履诺时限，提高践诺质量，确保群众满意。

3.学习教育

始终把学习摆在首位，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念。一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，不断提高理论水平和思想政治水平。二是加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新本事。三是要坚持集中学习制度。经过讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，集中学习，增强学习兴趣。学习期间，做到学习有考勤、有记录、有笔记、有收效。

4.活动实践

按照实施方案开展创先争优活动，在此基础上配合学校的步骤，统一开展以下活动：

①“师德教育”活动。开展“师德标兵”等评比，树立先进典型和推广先进经验。构成党员带头，人人争当师德模范的良好风气，加大宣传力度，对全体党员和教工普遍开展以此师德教育。

②“岗位奉献”活动。以新生入学和毕业生离校为契机，组织全体党员开展读书学习、工作研讨、科技创新、岗位练兵等活动，努力发挥党员的先锋模范作用。提升工作水平和业务技能，在本职岗位上创一流业绩。

③“服务社会”活动。组织党员开展调查研究、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。

④党的知识竞赛活动。举办入党进取份子和党员的党的基础知识竞赛活动，提高党的理论知识水平。

⑤开展形式多样的教学活动。根据我院的实际情景，开展教学观摩、教师技能、传帮带等教学活动，在全院上下构成浓厚的学习、钻研业务风气，促进教师精心备课、认真上课，进一步提高我院的教育教学质量。

四、成立创新争先活动领导小组

创新争先活动领导小组

组长：XX

副组长：XX

创先争优活动的时代内涵 篇6

一、“创”字是创先争优活动的前提条件, 是新形势下提高党的执政能力的有效载体和有力抓手, 体现了创造性

“创”字作为创先争优活动的前提条件, 体现了党的生命力在于创造性。胡锦涛强调, 党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。任何时候任何情况下, 我们都要高度重视并切实做好抓基层打基础的工作, 不断提高基层党组织建设科学化水平。党员是群众中的先进分子, 要想始终不落伍, 就必须创新学习方法, 努力提高素质, 使其理想信念高于群众, 思想觉悟高于群众, 业务能力强于群众, 眼光超前于群众。对于这次创先争优活动, 中央特别强调要改革创新, 务求实效, 统筹推进党的建设其他经常性工作, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用……各级党组织要根据基层单位的实际情况和党员的岗位特点, 精心设计特色鲜明、务实管用的载体, 分类提出开展创先争优活动的具体要求, 为这次活动指明了方向。整个创先争优活动须遵循的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等大的框架、基本要求不能变, 但具体到每个地区、每个基层党组织和每个党员, 却应该立足各自实际, 突出各自特点, 大胆进行创新, 切忌照搬照抄。要注重用新思路研究新情况, 用新办法解决新问题, 用新措施开创新局面。要真正做到指导思想不能创新, 措施方法应该创新;基本原则不能动摇, 具体落实必须立足岗位;目标要求不能改变, 实现途径可以多种多样, 努力创出特色、创出品牌、见到实效。要结合实际大胆创新, 积极探索深入开展创先争优活动的有效途径, 推行公开承诺制, 搭建创先争优平台, 开展评比表彰, 通过一系列形式多样、内容丰富而又紧扣主题的实践活动, 进一步激发党员队伍的生机与活力, 增强基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力, 把基层党组织建设提高到一个新的水平。

二、“先”字是创先争优活动的准确定位, 是新时代加强党的先进性建设的明确目标和要求, 彰显了先进性

先进性是我们党赖以发展壮大的根本, 失去了先进性, 就失去了人民群众的信赖, 也就会失去执政的地位。从根本上说, 就是在任何情况下和任何时候, 都必须保持与人民群众的血肉联系, 永远以最广大人民群众的根本利益为根本出发点和落脚点, 这是保持执政地位的核心与根本基础。从这个意义上说, 开展创先争优活动, 是促进各级党组织和广大党员更好地联系群众、服务群众, 始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求, 是推动党的建设更好地服务于中国特色社会主义伟大事业的重要保证。胡锦涛在中共中央政治局第二十一次集体学习时强调指出:“当前, 各级党组织要切实抓好深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动, 在基层党组织和广大党员中营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。”一个先进基层党组织就是一个坚强的战斗堡垒, 一名优秀共产党员就是群众中一面鲜艳旗帜。这个庞大的队伍, 既是创先争优活动的主体, 也是发挥先锋模范辐射作用的主体;既是进一步加强党的先进性建设、保持共产党员先进性的主体, 也是解决实际问题、务求党建工作实效的载体。当创先争优成为这个庞大群体的共同价值取向和共同价值追求时, 活动就有了更具核心和实质性的意义。因此, “先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性, 又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准, 党员要真正认识到中国特色社会主义是引领中国社会进步的旗帜, 是实现国强民富的唯一正确道路;中国共产党是唯一能够带领中国人民建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的领导核心;科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

三、“争”字是创先争优活动的方法手段,

是新时期巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措, 凸显了务实性

“争”字贯穿于创先争优活动的全过程, 它既是创先争优活动的方法和手段, 又是其自身活动的力量之源。只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围, 开展“比学赶超”活动, 才能全面推动活动的不断深入、提高质量, 达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目的。中央提出开展创先争优活动要以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容, 同时提出了对先进基层党组织的基本要求是:学习型党组织建设成效明显, 出色完成党章规定的基本任务, 努力做到“五个好”;党员要做到“五带头”。各级基层党组织和广大党员要认真理解“五个好”、“五带头”的深刻内涵, 坚持将“五个好”、“五带头”的基本要求贯穿于活动的全过程, 不断加强自身建设, 进一步转变作风、提升素质和能力, 充分发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用。同时, 开展创先争优活动要注意针对性和实效性, 要围绕党和国家的中心工作, 根据各个行业党组织的特点和各个岗位党员的实际, 确定具有自身特色的活动主题和活动方式, 解决党组织和党员队伍中存在的突出问题, 解决群众最关心的重点问题, 务求取得实效, 使创先争优活动真正成为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的经常性动力。活动中要充分运用学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法, 分类提出开展创先争优活动的具体要求, 找准开展活动的着力点, 切实查出存在的问题, 广泛开展“四比四讲”活动, 切实在比照中找出差距和不足, 明确前进的方向。要坚持示范引路, 用先进典型推进工作, 学习先进典型的好思想、好作风、好业绩、好服务, 选准学习的榜样, 要积极营造不甘落后、努力争先、奋起而上、你追我赶的良好氛围, 在追赶先进中激发创先争优的活力和动力, 使后进变先进, 先进更先进。

四、“优”字是创先争优活动的目标要求,

是新阶段进一步转变干部作风、更好地服务人民群众的需要, 突出了时代性

马克思主义认为, 人民群众是历史的真正创造者。党的宗旨是全心全意为人民服务。胡锦涛多次强调:“为人民服务是共产党人的天职。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨, 是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。”党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础, 是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。服务型党组织建设作为创先争优活动的一个鲜明特点, 就要把工夫下在服务上, 把目标定在优质上, 把要求落在满意上, 做到服务群众, 凝聚人心, 促进和谐。我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民, 在新的历史条件下, 党员干部增强党的宗旨观念, 就是要做到在思想上尊重群众、依靠群众, 感情上贴近群众、融入群众, 行动上善待群众、惠泽群众, 发展决策问智于民、民生民享问需于民、发展成果问效于民。有没有对人民群众发自肺腑的真挚感情, 能不能把人民群众的安危冷暖时刻放在心上, 是干部党性、干部作风的具体体现。自觉从党的事业成败和前途命运的战略高度, 不断提高为群众服务的自觉性, 坚持以服务发展、服务群众为己任, 为社会和谐、经济发展、事业进步、百姓安居乐业做出不懈努力。服务群众是党组织和党员立足本职发挥作用的一项经常性工作, 需要常抓不懈, 特别要注意把一些服务群众的经验、做法在实践中不断丰富和完善, 以制度方式固定下来, 形成长效服务机制, 使“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”真正长效化。把基层党组织和党员的能力素质建设与提高服务发展、服务社会、服务群众的能力有机结合起来, 采取经常性培训、先进典型引路示范、实践中不断磨炼等方法, 不断提高服务水平。把群众是否满意作为服务好坏的评判标准, 做到解决突出问题具体实在, 作出承诺方案从实际出发, 让群众得实惠项目紧张快干, 群众盼望已久的事尽快实现, 使群众真正满意。

“一个国家、一个民族, 如果全体社会成员个个争先进、人人做优秀, 这个国家和民族将是不可战胜的。”在新的历史条件下, 必须将创先争优作为一个实践问题, 加强学习, 修性养德, 执政为民, 永远保持自己的先进性, 树立宗旨意识, 加强党性修养和作风养成, 自觉摆正与人民群众的关系, 从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手, 扎实办好群众关注和长期受益的事, 让群众时时处处感受到党组织的温暖, 不断创造出让人民满意的业绩。

摘要：深入开展创先争优活动是新形势下加强党的先进性建设和提高党的执政能力的有效载体和有力抓手, 是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措, 是进一步加强和改进党的建设的一项经常性活动, 对提升党建科学化水平具有重要意义。

关键词：创先争优,时代内涵

参考文献

[1]胡锦涛.不断提高党的基层组织建设科学化水平.人民日报, 2010.6.23.

学校创先争优活动方案 篇7

深入开展创先争优争做圣城先锋活动 2012年第一季度实践活动主题

根据寿光市委和教育局党委的部署，结合我校实际，经学校党支部研究决定，在全体教职工党员中深入开展“创先争优”活动，积极响应上级党组织提出的“党员更红、支部更强、服务更优，以优异成绩为党的十八大添光彩”，确定我支部在2012年第一季度创先争优活动实践活动主题为：巩固活动成果、争创岗位先锋、促进教育事业发展。各年级、各科室以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育改革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进学校教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

（二）目标任务。

1、目标。以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理•质量全市一流，教育事业科学发展为目标。

2、主题。筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德做到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。

3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

二、创先争优活动的主要内容

创先争优以“创先进党支部，争当模范共产党员；创先进班子，争当五好领导；创和谐校园，争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。

（一）创先进党支部，争当优秀共产党员 “先进党支部”的基本要求是：

一是领导班子好。团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力。

二是党员队伍好。党员整体素质较高，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。

四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围。

五是师生反映好。工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意。

“模范共产党员”的基本要求是：

一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。

二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。

四是服务师生的模范。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。

五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作。

（二）创先进班子，争当五好领导 “先进班子”的基本要求是：

一是学习好。坚持重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；注意学以致用，勇于实践、勤于反思。

二是团结好。顾全大局，不断增强集体意识，打造和谐奋进的良好氛围。

三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识，坚持党的群众路线，密切联系群众，做好公仆。

四是创新好。坚持解放思想，开拓创新，认真开展调查研究，不断创新工作思路和方法，提高工作水平。

五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养，廉洁从教。“五好领导“的基本要求是： 一是个人品德好。守规矩，严格按制度办事，以身作则，率先垂范。

二是精神状态好。充满激情、朝气蓬勃。

三是业务学识好。不仅精通专业知识和管理知识，还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术等方面的知识。

四是办学理念好。办学理念定位准，而且把理念根植于学校教育教学、服务中，成为学校教师共同的价值追求。

五是追求目标好。有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。

（三）创和谐校园，争当五好教师 “和谐校园”的基本要求：

一是和谐的外部环境。利用家庭教育这一重要环节，提供有关教育资讯，让家长明确良好家庭教育的标准, 并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮助。

二是深厚的文化底蕴。通过学校的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。

三是强势的发展空间。把充分发挥每位学生潜力，重点培养学生的创新意识、创新能力等综合素质，着眼增强学生可持续发展能力作为日常教育、教学工作的重心。

四是互动的教学模式。教师作为学习的引导者、组织者、建议者，与学生共同学习、共同提高，努力达到师生间心灵的交融；同时把学科和谐合作关系的培育放在十分重要的位置。

五是和谐的人际关系。把建设和谐的班子集体作为人际和谐的首要任务，其次，以丰富多彩的校园文化活动为载体，为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。

“五好教师”的基本要求：

一是师德师风好。爱岗敬业、为人师表，严谨笃学、与时俱进，关爱学生、廉洁从教。

二是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配，听从指挥。三是课堂组织好。关注每一个学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。

四是常规工作好。能严格按照教学规程，做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。

五是教学成绩好。教学成绩在全乡排名前列，每个学生都有不同程度的进步。

三、开展创先争优活动的方法步骤

开展创先争优活动，要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。

第一阶段：安排部署，深入发动。主要抓好三项工作：一是动员部署。在6月10日前，层层召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件，当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和局党委书记周成在“创先争优活动”动员会上的讲话精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段：积极争创，扎实推进。要按照要求，结合自身实际开展创先争优活动，并在此基础上统一开展好“五项活动”。

1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”，充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。在2010 年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

2、“岗位奉献”活动。从强化执政理念，提高为民服务本领入手，围绕部署的重点工作和学校的中心工作，大力实施“堡垒工程”，把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育科研创新等活动，努力提升工作水平，为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。

3、“服务群众”活动。结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。各学校要结合实际确立一些党员示范岗位，发挥党员示范带头作用。

5、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

第三阶段：对照检查，全面提升。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：

1、树立先进典型。以优秀党员为重点，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。

2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。

第四阶段：系统总结，完善机制。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式，全面回顾我学区开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。接受市教育局党组以及乡党委对开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、切实加强对创先争优活动的组织领导

（一）加强领导，精心组织。学校成立创先争优活动领导小组，由教育学党支部书记赵德民同志任组长，由贾战胜同志任副组长，由吴俊华，各中学副校长、各完小校长任组员，领导小组下设办公室，由冯云清任办公室主任，负责创先争优活动的组织领导、督导检查和落实。各校都要成立活动组织机构，配备专门人员负责此项工作，做到高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。

（二）结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本校特点的活动载体，真正把活动搞活，搞出成效。

（三）总结经验，全面推进。要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

（四）加强舆论引导，注重培养典型。要通过校刊，学校宣传栏，黑板报等方式，积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。同时，要及时向市委组织部通报活动的开展情况，推动活动持续、健康发展。