高分英语写作十大技巧

高分英语写作十大技巧（精选9篇）

高分英语写作十大技巧篇1

1.Write Daily Lists and Calendar Items

列每日任务清单

如果直接用英语写作对你来说有点困难，那你一开始可以尝试着列清单。

用英语列下每日要做得事情，可以列在纸张上，你也可以选择像Todoist或是Wunderlist这样的app。

接下来，你可以用英语列下你的购物清单。这可以让你熟悉食物的名称同时，也可以学会用英语思考。几周后，你可能会购买一样的食物，所以这样的重复是很有效果的。

2.Keep a One-sentence Journal

用一句话写日志

还有一种对初级水平的学员很受用的方法，那就是每天用英语写下一句话。这一想法很简单，你只需要在日记本上写下一句话就可以。你不需要其他特殊的东西，你只要有一本笔记本和一支笔。

将你的日记本放在你经常能注意到的位置，尽可能在相同的时间写日记。举个例子，你可以将你的日记本放在床头，每天睡前写下一句话。再或者你可以将日记本放在办公桌上，在你午休的时候写下一个句子。

写一句话并不需要花费很多时间，所以有助于帮助初学者养成一个良好的习惯。但你最好不要轻易间断，因为一但这样，你的习惯就会被打破。每天写一句话有时候比每周写两页纸效果更明显，只要能够坚持，你就会发现你在进步!

3.Comment on Online Content

评论网上的见闻

你会观看优酷上的视频，对吧?下次你观看视频的时候，记得在下面写下一小段评论。你可以写上自己的见解，当然你也可以回复其他用户。

4.Write Love Letters for Your Community

给你所在的社区写有爱的信

如果你饱含热情，你可以参与这样一个项目“世界需要更多的爱”。

这一项目的发起人是汉娜·布兰奇。这一项目的主要思想是：世界需要更多富有爱意的信件，尝试着给陌生人写信吧。

并非写给爱人的情书，而是写给陌生人友好的信件。写一封可以给别人带去快乐的信件。然后将这封信藏在公共场合的某个角落，待其他人去发现。

5.Participate in a Postcard Exchange

参加交流贺卡的活动

给陌生人写信是一件很有爱的事情，发送邮件得到别人的回复也是一件很有趣的事情。交换贺卡是用英语发送和接收邮件很好的机会。

Post Crossing是一个专门组织国际贺卡交换活动的网站。你只要在这个网站上注册一个账号，获得一个地址，你就可以将你的贺卡发送到那个地址。一旦接受者收到了你的贺卡，那么你就是下一个获得贺卡的人了。

Post Crossing上有一个专门供英语学习者学习的社群。所以除了用英语写贺卡外，你还可以在创建账号和浏览这一网站的时候学习英语。

6.Dictation

听写

为了将写作和听力练习联系在一起，你可以选择做听写。如果你的拼写还有问题，一定要仔细听!听写就是记录下收音机里播放的每一句话，一字不差得写下来。

为了独立完成这项任务，你需要有字幕的视听材料，比如：TED上的`演讲，这些演讲有的很有趣，有的具有教育意义，有的很风趣同时又很有思想，非常适合进行听写。

7.Send a Letter to Your Future Self

写一封信，给未来的自己

接下来是我最喜欢的一项活动，每年我都会写一封信给未来的自己。在futureme.org这一网站上，你就可以发送邮件给未来的自己。先编辑好内容，最后设定收到邮件的日期。我的意见是设定六个月或是距离现在一年的日期。

一年后，当你收到自己的邮件时，你是无比惊喜的，你可以发现你自己的改变。

那么应该给自己写些什么呢?任何你想说得都可以!以下是一些意见：

What do you hope to accomplish (do) in the next year?

你未来一年的计划是什么?

What are you biggest worries and fears right now?

你目前最大的烦恼是什么?

What is going on in the news?

高分英语写作十大技巧篇2

一、审题谨慎, 明确方向

落笔之初, 重中之重是审题。审题就是要按照试卷所给的命题和提纲要求确定文章体裁和题材。审题的作用好比是列车的铁轨, 轨道如何铺设决定着整辆列车的最终走向。因此, 审题就是给文章定一个轨道, 如果轨道方向定位错误或偏离, 文章就会跑题, 这是写作的大忌。审题应把握如下要点:首先, 锁定体裁和题材。四级写作体裁一般包括议论文 (通常为三段式的论说文字) 、说明文 (说明事件、现象的本质或原因) 、图表作文 (准确描述图表信息) 和应用文写作 (通知、海报、书信、便条等) 。最近几年四级作文的体裁则倾向于几种不同体裁的杂糅。从历年考题的题目变化趋势看, 描述现象、阐明立场, 表述理由或原因一直是四级考试写作中最为青睐的模式。而题材往往是时下的社会热点, 校园生活, 求职创业, 环境保护, 能源危机等永恒的话题。因此, 在日常英语写作训练中, 加大对上述体裁的关注, 在实践中磨练敏锐的审题能力, 这对高分写作大有裨益。其次, 不同的体裁决定不同的写作方法。如果是议论文, 就要有论点和论据, 而且往往要从正反两方面来论述以增强说服力, 文章结尾阐明作者自身立场或观点。说明文写作方法则需遵循提出问题、分析问题、最后解决问题的模式。描述文要描述现象, 挖掘本质。应用文则只需要掌握格式和内容即可。

二、布局谋篇, 浑然天成

一个相貌姣好的人, 势必五官匀称, 轮廓分明。而一篇美文, 同样需要段落协调, 框架合理。这就是所谓布局谋篇。通常四级作文都是由三个段落组成, 四段极其鲜见, 文章结构和内容须根据文章主题和提纲中给出的段落提示来确定, 不能随意安排。首段昭示主题, 正文围绕主题详细阐述, 尾段往往点明主题并与之或呼应、或总结、或提出建议。从应试的角度讲, 最直接有效的应对方案即采用十二句作文法。包括:引言段、扩展段和结论段三个段落。将每一段扩充成四句, 遵循框架为:一句主题句、两、三句扩展句和一个收尾句。全篇在十二句左右, 平均每句十多个词, 字数总计120-150左右, 这样既到达作文字数要求, 又达到了文章脉络清晰的目的。规范的议论文三段式内容为:甲方观点、乙方观点、作者观点。规范的说明文三段式内容为:提出问题本身, 分析问题原因, 提出解决办法。当然, 对于体裁杂糅的文章, 首先要做到提纲挈领, 灵活变通, 绝不能拘泥于一种固定模式, 要依据实际情况酌情处理。此外, 文章各段要详略得当, 分清主次, 不能喧宾夺主。

三、句型转换, 孔雀开屏

句式运用的灵活程度直接映射出考生综合素质水平的高低。四级考试阅卷者均是一线资深的英语工作者, 所以作文整体知识含量的高低和语言运用的熟练程度直接影响到他们对起评分的定位。通过对历年四级高分作文的讲解与研究, 整理并筛选出博取考官注意的几点原则和得分技巧。第一, 长短句错落有致, 大珠小珠落玉盘。短句太多则显浅薄, 长句太盛略嫌冗繁。因此, 真正的美文需长短搭配, 难易结合。灵活多变的句式是凸显考试能力的一大亮色。偶尔句式的繁琐正如锦上添花, 让人回味。因此建议考生在平时训练时应该有意识地加大简单句、并列句、主从复合句的相互转换, 使得文章如行云流水, 错落有致。背诵名家经典, 熟读成语谚语, 都是培养句型转化能力的直接手段。第二, 主、被动语态的合理运用。汉语写作思维习惯于表现动作的执行者, 而英语思维则更倾向于关注事情的执行, 这一点是东西方思维差异的一个体现。英语写作中强调叙述对象的一致性, 这给被动语态一个“高姿态”出场的机会。在英语文章中, 说话者不想、不愿意或觉得没必要指明动作的执行者的时候, 也往往会采用被动语态。英国人拘谨, 保守的民族特征在语言中有所隐现。被动句和主动句的使用要视实际情况而定, 不必刻意为之。第三, 经典句型大比拼。强调句式和倒装句式通常用来强调和突出某一特别因素。而倒装句悖与常理的外观是引人注意的又一大亮点。虚拟条件句意味深长, 双宾语翔实准确, it形式主语避免“头重脚轻”等等。经典的句型从来都是高分作文中的往来常客。第四, 适当运用修辞。恰当的修辞手法可以大大增加写作的张力, 使文章生动、鲜活, 内容丰满。常见的修辞手法包括比喻、拟人、排比、象征、反复和引用名言俗语等。修辞不必太多, 有一、二处即可。

四、推敲揣摩, 语出惊人

“平庸”的词汇很难体现考生的“实力”。好的文章离不开好的句子, 好的句子离不开好的词汇。因此, 词语选用的精良与否直接关系到句子的优劣, 句子的优劣又直接关系到段落主题思想的表达, 而主题思想混乱的文章则根本没有质量可言。写作中词汇的选择应尽可能做到灵活、得体, 文雅而又不做作。词语滥用是写作的大忌。准确, 地道的选词才可以使文章如行云流水, 极具张力, 从而使之在众多的考卷中秀出班行, 摘取高分桂冠。

第一, 要依据语体色彩选词。英语词汇分书面语语体和口语语体, 写作通常以书面语和中性词为主, 慎用或者不用口语、俚语词汇, 以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致, 可靠得体。

第二, 要正确把握用词汇的使用。和汉语一样, 英语中一个词通常有若干个意项, 不同的语境中需要使用不同的意义。在语言交际中, 很多措辞是历经岁月, 文化, 历史, 传统习俗等诸多因素的洗礼而凝结, 是约定俗成的表述。这要求语言学习者要对所使用的词汇有正确, 全面的理解。表达的输出如果与习惯不符, 必然会让听者不明所以, 或者导致意义的偏离, 甚至可以与说话者的初衷背道而驰。要想做到语言表达地道、准确, 学习者可以从一下几个方面着手:首先, 大量、细致、全面的阅读可以在具体的语境中最直观, 最生动的展现某一词语、短句的实际意义。因此, 有针对性的阅读是词汇的必要手段。其次, 要学会善于变换词性和词义, 避免词汇的单调重复。鲜活, 生动, 睿智的措辞可以使文章处处流光溢彩, 引人入胜。从应试的角度讲, 行文还要尽量避免使用太过简单的“平庸”词或短语来表述, 要尝试变换同义词和同义短语的使用。比如:Ithinkthat…, Iknowthat…不如换成Frommypointofview, Ifigure/hold/supposethat…。通篇使用初中常用词汇写出的文章总是显得稚嫩, 缺乏深度与内涵。再次, 行文中要注意使用恰当的过渡句和连接词。在任何一门语言中, 过渡句和连接词是保障文章可以顺畅连贯、一气呵成的重要因素。英语中句子可以分成简单句和复合句两大类。根据英语语法中的成句原则, 两个或两个以上的简单句可以构成一个复合句, 但必须要有相对应的连接词来做衔接, 否则句子不成立。连接词的地位不言而喻。可以熟练, 准确的使用连接词是英语学习者语言脉络清晰的体现。此外, 要想在四级作文中获得高分还要注意关注一些细节问题。如:时态、语态、段落划分、人称转换, 拼写、标点符号等方面的低级错误是需要避免的。

毋庸讳言, 写作是英语学习者语言综合运用能力的体现, 它需要日积月累, 反复练习才能有所提高。写作本身就是一种再创作, 一种思想升华, 不同的人会有不同的理解和看法。学习者只要悉心揣摩, 细心观察, 不断总结, 做一个英语学习中的有心人, 势必可以熟能生巧, 妙笔生花。

摘要：用英文写作是大学英语四级考试考核中功能独特的一环, 也是衡量和量化大学生英语综合运用能力水平高低的重要指标之一。写作是英语学习者语言综合运用能力的体现, 它需要日积月累, 反复练习才能有所提高。写作本身就是一种再创作, 一种思想升华, 不同的人会有不同的理解和看法。学习者只要正确把握用词汇的使用, 要学会善于变换词性和词义, 要依据语体色彩选词, 以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致。

关键词：写作技巧,布局谋篇,英语学习

参考文献

[1]王铮.大学英语写作存在的问题及改进措施[J].河北北方学院学报, 2007.

[2]周邦友.英文写作[M]:广州:东华大学出版社, 2006.

[3]杨慧中.从四、六级考试看我国大学生当前的实际英语能力[J].外语界, 2000.

[4]庞红梅.四级710分突破[M].北京:机械工业出版社, 2007.

高中英语万能写作高分技巧篇3

【关键词】高中英语写作障碍教学策略

【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2013）11-001-01

英语写作很多高中生视若畏途，不知道怎么写。汉语写作很多学生都不过关，这样怎么写出高分的英语作文呢？本人在教学过程中，研究了考官评判的基本技巧后，总结了一些方法。那就是写好开头，收好结尾，这样的英语作文基本可以得高分。怎么写好开头？怎么收缩圆满的结尾呢？就是给出学生万能开头公式和结尾公式。

一、开头万能公式

1. 开头万能公式一：名人名言。有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！

原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理！经典句型：A proberb says， “ You are only young once.” （适用于已记住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows， No one can deny that…

2. 开头万能公式二：数字统计。

原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey， about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：Honesty：根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike：根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth：根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。更多句型：A recent statistics shows that …

二、结尾万能公式

1. 结尾万能公式一：如此结论。说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！

比如下面的例子：Obviously， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！更多过渡短语：to sum up， in conclusion， in brief， on account of this， thus.更多句型：Thus， it can be concluded that…， Therefore， we can find that…

初中高分英语作文常用写作技巧篇4

初中英语写作技巧有哪些？英语作文怎么写才能得高分？这可能是很多学习英语的人想要问的问题，这里总结以下提高英语写作分的技巧。

一．了解中考英语写作评分标准。

我们知道中考英语分数，评卷老师绝对不是胡乱按照自己的感觉来给的，他们都有一个统一的标准，如果我们想要得高分的话，就得了解中考英语作文的评分标准，从而有目标性的提高自己的英语写作能力，有计划的得高分。下面是中考英语作文的评分标准。中考英语作文评分标准：

每年根据题目的不同，评分标准都会有所更改，但是其中比较大的几个项目是基本不变的。

1.内容分7分。要求包含题目所给出的要点。若要点缺失，可酌情扣分。比如09年中考作文“I want to do something for my school”，若没有写一件具体的事情，是要扣3分以上的；若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分。

2.语言分8分。首先是字数，少于60字的作文要酌情扣分。其次是语法和拼写错误，每个扣0.5，重复错误不计；标点错误每4个扣0.5 3.组织结构分3分，也就是我们常说的文采分。根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。这个评分标准看起来并不复杂，但是在实际操作过程中，这个评分标准会产生不少微妙之处，了解了这些微妙之处，同学们才能有的放矢，有针对性地写出高分作文。

1）.60字绝不仅仅是60字那么简单

如前所述，中考英语作文要求60字以上，标点符号不算，少了就要扣分。但是60字的作文能不能得高分？从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作文，没有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。当然，也极少有超过100字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响卷面的美观（后面我会说“卷面分”的问题）。所以，同学们如果想让作文得到高分，最好是让字数在75-100字之间。

2）.如何有组织、有计划地拿文采分？

有很多老师和同学说，要拿到文采分，同学们需要在平时做大量的阅读，积累好词好句，还得加上考试中较好的发挥。这个观点没有问题，但是对于初三的同学来讲，我们仍然可以更有方向性的去准备自己的作文，事半功倍地争取文采分。

原则上讲，前15分少于14分的一般不给文采分，然而在实际操作中我们发现，也有不少的前面得12或13分的同学得到了1-2分的文采加分。

这是因为老师在阅卷的时候给分是分两大部分给的，前15分是往下扣、后3分是往上加，也就是说对前15分，阅卷老师们是在找扣分的点；后3分，阅卷老师们是在找加分的点。所以并不是全文都要写得精彩绝伦才能得到文采分，只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分的文采分（当然，3分的文采分是很难全部拿到的）。而这些亮点，是可以提前准备的。例如，有一些“万金油”式的复杂句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争得文采分的。

3.真的有“卷面分”吗？

很多家长和同学，尤其是部分书法并不是十分整洁的同学，都会关心是否真的有“卷面分”的存在，在这里我要告诉大家，是有的。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项，但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。

如前所述，中考作文的分数包含3个部分，但是大多数熟练了的老师在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到3个部分里面。因此，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自己的分数。所以初三的同学们，如果你的书法不好，现在开始练书法还来得及。同学们并不需要写的很漂亮，符合3个简单的标准即可：没有斜体、没有连笔、涂改较少。

二、多积累。

高分英语写作十大技巧篇5

英语六级高分作文写作技巧

英语六级考试中往往写作出色的话其英语六级考试成绩也会是很好的，但是很多同学的英语写作很成问题，总有瑕疵的地方，环球托业英语四六级课程的同学很多同学都问过小编英语作文该怎么写才能得高分？其实英语作文的好坏原因很多，小编讲解下一些英语六级考试中的高分作文经验。

1.多读范文，多写作文

多读范文能使考生了解写作方法，写作的常用词汇，记住其中一些比较好的用法。多读范文能使考生了解写作方法，写作的常用词汇，记住其中一些比较好的用法。

2.写作时可以多查字典，不看范文。

写作时遇到不会写的词句要多查字典，还要看该词的用法，这样才能保证正确使

用；写前不要看范文，看了范文会影响自己的思路，写完后再参看范文。

3.注意书写整齐

平时写作就要注意书写整齐，规范，要在平时养成良好习惯，在考场上才能发挥得好。字迹潦草，卷面不干净会影响成绩。

英语六级考试中写作方面只要多练习我相信各位同学一定能考出高分作文，在这小编祝愿各位顺利通过英语六级考试（）

英语作文写作的十大技巧篇6

例4 假定你是李华，你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。信的内容包括：

主题：环境保护;

展览时间;

投稿邮箱：。

注意：

词数100左右;

可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Peter，

Our school photography club is going to hold an International High School student Photography As far as I know， the theme of the show is environmental Actually， I know you are gifted in taking good pictures and have always wanted to do something for environmental I clearly remember you showed me some photos on that theme the last time you visited our In addition， it will start from June 15th and last three weeks and what makes us excited is that any student who is interested can participate in In a word， I firmly believe that this is surely a good chance for more people to see If you want to join， please send your photos to

Hope to hear from you

Yours，

Li Hua

点评：本篇范文很好地完成了要求，要点扩充合情合理。全文句式多样化，并没有一直使用陈述句，而是穿插使用祈使句等多种句式，符合邀请函的特点。文章中使用了较多的复合句，如定语从句any student who is interested can participate in it，时间状语从句 the last time you visited our school，条件状语从句If you want to join 等，体现出不错的驾驭英语的能力。

此外，本文使用了as far as I know，in addition，in a word，等过渡短语，巧妙地将三个要点“主题、展览时间、投稿邮箱”串联起来，使阅卷老师对作者表述的意思一目了然，同时也增强了文章的条理。

论英语写作技巧篇7

1 谋略段落, 内容得当

一篇好的文章, 它的成功之处就在于段落的安排合理得当。英语写作也不例外。要想使自己的文章能够吸引读者, 能够让拜读的人读到作者的创新之处, 段落的设置相当重要。段落是我们表达一个独立完整观点的最小单位, 通常有四个方面的要求, 即:“unity” (统一性) “completeness” (完整性) “order” (条理性, and“coherence” (连贯性) 。[著名语言学家Jams M.Mccrimmon (Florida State University) , 1996年发行]

一个清晰的段落, 首先要主题鲜明。这是统一性最深刻的表现。一个段落只对一个问题提出一个主题句。切莫繁冗复杂, 让读者理解不透彻。开篇主题句一定要意思表达完整、简短、一目了然。接下来, 段落中所体现的完整性就是作者综合知识的运用。这里所涉及的不只是单方面的英语知识, 还包括其它方面多层次知识的运用。同时也是英语词汇、语法、段章、造句等多个知识层面的结合。如果说“统一性”解决的是“主题统一”的问题, 那么“完整性”解决的就是“表达透彻”的问题, 接下来, “条理性”就应该解决“表达方法”的问题。

段落的开展一般采用以下几种方式: (1) from general to particular ; (2) from particular ; (3) from the whole topic to its parts ; (4) from questions to answers ; (5) from effect to cause。

2 选择例词, 特色鲜明

当段落设置合理后, 接下来要注意的就是段落中每一个词的使用是否会使文章更体现特色。对于一些高级词汇的正确使用能使文章更胜一畴, 凸显本身的特色。

例如:厨房和洗澡间都很好。

(1) The bathroom and the kitchen are good.

(2) The bathroom and the kitchen are well-furnished.

在表达要点时, 第二个句子使用了well-furnished要比good语气更强, 显得更生动。

在实际的写作中, 通过贴切自然的使用一些由构词法变化来的词以及反义词、近义词等, 更能使文章吸引读者。

3 合理造句, 突出重点

在英语写作中, 文章的亮点是通过选词、造句来表现的。前面我们说道了选词, 现在来谈谈造句。

(1) 在造句子时, 既要使句子生动, 又要使句子简明扼要。

过长、过于复杂的句子会让人感到啰嗦。而太短的句子又无法完整表述作者的意思。这时, 我们就可以应用英语语法的省略句来达到表述完整的目的。例如, 祈使句的使用和情景对话中谈话双方都知道时的省略。

(2) 打破逐字逐句翻译的常规, 使所造的句子更符合语言的习惯。

例如:汶川曾在二十一世纪初发生过一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Wenchuan in the early twenty-first century.

B: A terrible earthquake struck Wenchuan in the early twenty-first century.

(3) 尽量使用一些固定句式, 增强文章的表现力。

例如:感叹句, 强调句等。

例如:这座山真美!

A:The mountains are very beautiful.

B:What beautiful mountains!

(4) 句式应多变, 以改变枯燥、乏味的现象。

在写作中应尽量多转变句式。例如:长短句结合。简单句、并列句、复杂句的结合。排比、拟人、比喻等多种修辞方法的使用。

4 总结细节, 尽善尽美

在写作后, 我们一定要反复推敲来核对自己的文章是否按照一定的逻辑顺序来排比的, 切莫前言不搭后语, 笑话百出。

总之, 英语学习是一个艰难的过程, 英语写作是一个复杂的过程。对于很多人来说, 这是一个难题。真心希望以上所提到的观点能对读者有所帮助。

摘要：英语写作是英语学习过程中的一个难点, 一篇好的英语文章应该注重段落的安排, 内容的合理。在遣词造句上更应该是特色鲜明、重点突出。在文章的末尾应该通篇回顾, 总结细节, 真正做到尽善尽美, 攻破英语写作的难关。

关键词：英语写作,段落,词汇,造句,细节

参考文献

取得英语阅读理解高分技巧与策略篇8

1提高阅读速度

影响阅读速度的因素大致有两个:

1)是读者本身的因素,包括词汇量的制约、对文章的理解中不够以及有关的知识背景的欠缺。

2)是语篇的因素,包括材料内容、体裁的不熟悉、长句和难句理解以及生词的出现等。因此,要提高阅读速度,要从注重读者的因素人手。首先要克服阅读上的一些不良习惯。在平时的教学中,经常能发现用手指或钢笔指着文章读的方法,也有一边看一边读出声的学生,也有一边读一边将文章翻译成汉语的学生。这些习惯都会影响阅读的速度,也不会促进文章的理解。

3)在平时的阅读训练中,要尽量有意识地去克服这些不良习惯。克服不良习惯的阅读习惯之后,还要掌握一定的技巧,双管齐下,才能提高阅读的速度。①有目的地去阅读。除了解题之外,还要从中获取一些有用的信息。②利用开头和末尾两个段落以及各段首句来迅速了解文章的大意。另外,每一段的段首句要引起我们的足够重视。③以意群为单位阅读。④了解阅读的不同方法,如略读、查读和研读。⑤注意段落和文章中的承接词。表示递进和顺序的有:furthermore,besides,moreover,first,then,later,finally等。表示让步的有although,after all,in spite of等。表示对比和对照的有:instead,on the contrary,on the other hand,also,unlike等。表示因果的有:because,since,therefore等。表示总结的有:thus,on the whole,to sum up等。⑥做到有的放矢。在阅读文章前,先浏览一遍文后的练习,针对这些问题的要求,带着问题阅读,即节省时间,又抓住了重点。

2扩大词汇量

词汇量的大小直接关系到我们的阅读速度和阅读质量。在平时的教学中,学生反映最大的就是记不住单词,要想解决这一问题,可以从以下几方面人手:

1)大量泛读简易读物能够取得良好效果。许多简易读物的一大特点,就是词汇,短语复现率极高。

2)要重视复述。复述是掌握课文的重要手段,只有这样才能把需要表达的语言转化为自己的语言,才能把课文中的词汇更好地理解运用,加以掌握。

3)活用构词法以及利用词缀理解和记忆单词效果好。如给decentralization下定义。这个单词很长,乍看上去是生词,但仔细分析一下,就是另一种感觉了。如:center-central-centralize-centralization-decentralization.由于centralization的意思是“集中”,而从decentralization的构成判断是centralization的反义词,那么作为它的反义词,意思就是“分散”。

4)关于词缀,即前缀和后缀的相关知识,我们一定要牢记词缀表。例如,sports这个词大家都很熟悉,但从这个词可以联想到很多相关的词汇。由sports这个词组成的词汇就枝繁叶茂了。如:Ball Games—basketball,tabletennis,badminton,baseball,tennis,handball,volleyball…Football—midfield,upfield,center half,center-lowardred card,yellow card,full—time…

3根据上下文猜测词义

根据上下文猜测词义是根据构词法和词缀判断词义以外的另一种被广泛使用的方法。在阅读实践中,我们常可在这种上下文中找到猜测词义的线索。这些线索包括定义、举例、重述、常识等。

1)定义(definitions)。作者经常会给出一些线索帮助读者了解某个词的意义,定义法就是其中的一种。表示定义的常见表述有:…means…;…which…;…is/are called… …can be defined as…;…is/are known as…等。

2)重述(restatements)。为了使读者更好、更准确地理解某个词的意思,作者常常会用另一种方式,即用另外的词或短语来表达相同的意思。表示重述的表达方式有:0r…;that is to say;that is;to put it another way.

3)举例(examples)。例子是另一种常见的可以借助猜测词义的线索。常见的用于举例的词和短语有:like,such as,for example,for instance,especially.

4)近义词(synonyms)。同义词或近义词是和某个词汇有着相同或相近意义的词。作者常会用同义词或近义词来解释另一个词。例:At the beginning they did not have enough capital to start a business,nor were they able to borrow the amount of money they needed from the bank.在这个句子中,因money.来解释capital。

5)反义词(antonyms)。作者通常使用反义词以使内容更具表达力。同一个句子或段落中出现的反义词就是作者帮助你了解某个生词的线索。例:Some actions are learned.but other actions are innate.从句中可知innate是learned的反义词,由learned的意思“后天可得的”可以猜出innate是“与生俱来的,天生的”。

6)常识(commom knowledge)。有些情况,我们的经验或对某些事物的常识能帮助我们猜测词义。例:The baker,with his wife and family,was able toget out through a window.一家人除了丈夫和妻子外自然就应该是孩子了。因此,family means children.

4结束语

高分英语写作十大技巧篇9

【解析】这是个自由度很大的问题，看似谈什么都可以，没什么难度。不过你要注意，滔滔不绝地讲上一两个小时绝不是考官所希望的。显然，提问者想让你把你的背景和想要得到的位置联系起来。

【突破技巧】有几个基本的方法。一个是直接简要回答所问的问题，另一个是在回答前要求考官把问题问得更明确。在上述两种情况下，你都要很快地把你的答案转到你的技能、经验和你为得到目前这份工作接受的培训上来。

【致胜妙答】“我来自一个小家庭，有一个弟弟，父母都还在工作。中学毕业后，我攻读市场营销学士。期间在一家商业机构担任行销执行员，学了不少管理方面的知识。例如，我全权负责的一个批发销售公司的业务，销售总额一年为200万美元。在那里我学习到怎么管理人事，在压力下解决问题。我希望能更好的运用我的技能。我相信我的经验和学历将让我迎向未来更大的挑战。”

只简单的介绍了个人历史，很快的将重点话题转到与工作有关的技能和经验上来。你也可请面谈者把他确实想了解的东西集中到一点，如你可问：“你是不是想知道我受过的教育，或者与工作有关的技术和经验?”等，大多雇主都会乐意告诉你他们感兴趣的是什么?

二、关于我们为什么要录用你

【解析】这是个很不客气的问题，也许有时候这个问题不会问得这样直接、正面，但是会在其他问题之后被提出来。

【突破技巧】直接的问题需要直截了当地回答，为什么他们要雇用你呢?最巧妙的回答是对他们而不是对你有利。这个问题会使你向他们提供证据以证实你可以帮助他们改进工作效率、降低成本、增加销售、解决问题(如准时上班，改进对顾客的服务，组织一个或多个管理工作等)。

【致胜妙答】“我是个经验丰富的经理，在员工队伍建设方面，从组织项目的实施到鼓励员工合作，我都得心应手。多年来，我已经掌握了一套雇人和留人的技巧。此外，我还擅长帮助公司顺利实现技术改造和员工培训。我经常对主要客户进行示范讲解，我们的销售额在过去两年平均增加了87%。”在这样的回答中，其巧妙之处在于让事实说话，直接而自信地凸现自我优势。

三、关于你有哪些主要的缺点

【解析】这是相当棘手的问题。如果回答不好的话，相当于自暴缺陷，自己把自己置于不利的境地，但又非回答不可，怎么办呢?

【突破技巧】回答这样的问题应诚实。完满的回答应该是用简洁正面的介绍抵消反面的问题。

【致胜妙答1】“工人们指责我对工作太投入。我经常提前一点上班安排好我的工作，晚一点下班，使要干的事得以完成。”

【致胜妙答2】“我需要学会更耐心一点。我的性子比较急，我总要我的工作赶在第一时间完成。我不能容忍工作怠慢。”

诸如此类的回答虽是自身的缺点，但对工作的积极性抵消了其反面，因而收到了正面的效果。

四、关于你对金钱的欲望和你的物质要求

【解析】这也是个让考生两难的问题。如果你对工资的要求太低，那显然是贬低自己的能力；如果你对工资的要求太高，那又会显得你过于看重金钱，和公务员的素质相去甚远。在商业招聘中，一些雇主通常都事先对招聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

【突破技巧】在此，我们建议你在商谈薪酬之前，调查了解一下自己所从事工作的合理的市场价值。在与对方商谈时，不妨尽可能插入“合理的和市场价值”语汇。记住：商谈时降低原来的开价轻而易举，但一旦开出低价后想再提上去就难乎其难。

【致胜妙答1】“钱不是我惟一关心的事。我想先谈谈我对贵单位所能做的贡献——如果您允许的话。”“我对工资没有硬性要求。我相信贵单位在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。”

【致胜妙答2】“谢谢你给我提供工作机会。这个职位我很想得到，但是，工资比我想要的低，这是我无法接受这份工作的原因之一。也许你会重新考虑，或者以后能有使我对你们更有价值的工作时再考虑我。”

即使拒绝对方，也要为协商留有余地。如果雇主需要你，他会乐于满足你的要求。一旦你对他们提出的标准说“不”，录用恐怕就不成了。

五、关于你以前的工作和现在有无联系

【解析】这个问题主要是针对你以往的工作经验能否使你适合现在的工作岗位而设计的，回答不好的话，它会暴露你背景中的弱点。

【突破技巧】关于该问题，首先要介绍你的优势。假如其他求职者明显的比你受的教育多，工作经验多或知识多，那么你就要介绍你的优势。

【致胜妙答1】“如你所知，我刚刚结束电脑编程方面的加强培训。另外，我在企业方面有三年多的工作经验，其中包括在老板不在时管理小型企业。我在那里学会了处理财务及基本的会计工作，我还盘算和管理过价值30万美元的产品。这些经历帮我认识企业使用电脑编程的作用。虽然我刚接触编程工作，但我对电脑语言是熟悉的，我受的教育是全面的，我有300多个小时的电脑操作时间，这是我课程的一部分。因为我是新手，我决心比别人更努力地工作，以便及时完成任务。”

该回答强调了可转换性的技能(会计工作知识)和适应性技能(按时完成任务，更努力工作)。这对缺乏工作经验的程序员来说是必要的。在这种情况下，在学校学的知识也非常重要，也要像“正式”工作那样予以强调。

【致胜妙答2】“在以前的工作中我使用过很多与做好这项工作所需要的相同的技术。尽管是不同的职业，但作为管理者都需要具有我这样的组织和监督能力。在过去的七年里，我使我的部门成为我们公司最赢利的部门之一。在我工作期间，每年销售额平均上升30%，利润也提高30%。这样的业绩在我们那样一个庞大而落后的企业里是不易取得的，七年中我得到两次晋升，并很快地荣升到管理层。我想我在管理方面的经验为我走向这一步做好了准备。”

回答者明白以前的工作领域与现在的不同，但是，他强调了做出的成绩和以前的成功，强调了为完成应聘的工作，以前的各种管理技术都会用到，并且回答中还谈到继续接受工作挑战的动力。

六、关于你以后的工作打算

【解析】考官提这个问题是在考查你的工作动机。它是在考查你是否可以把工作长久地干下去，而且干得努力。

【突破技巧】你最好的对策就是诚实。这是我们一贯强调的。我并非是要你把负面的信息也摆出来，你应该准备坦率地、正面地回答考官关心的问题。而哪些是考官关心的问题取决于你介绍个人背景的具体情况。例如：

你对工作满意吗?(如果不满意你会怎么办?)

你打算什么时候建立家庭?(如果成家，你会停职去照顾孩子吗?)

你是否有过短期工作后离开的历史?

除了本工作，你是否还有其他不错的去向?(如果是，是什么使你不选择它们呢?)

你有什么优势和动力在工作中发展吗?(如果不是，谁需要一个没有优势和动力的人呢?)

【致胜妙答】“我要在这一领域造就自己，我很愿意从此开始。我想过我要做什么，而且肯定我的技能正是做好这项工作所需要的。例如，我善于与人打交道。在我过去的一项工作中，我每周向1000多名不同的人提供服务。在我18个月的工作中，我曾为72000多名顾客提供服务，从未得到一次正式的投诉。事实上，他们常因我的周到服务表扬我。我认识到我喜欢与公众接触，想到我能得到这份工作就感到非常愉快。我想在工作中更好地学习，并与之共同进步。由于我对公司的贡献和价值不断提高，我希望能考虑使我得到更有责任的职务。”

雇主想了解你会长期工作下去并努力工作。这样的回答使对此表示关注的雇主感到欣慰。

七、关于你以前的雇主对你的评价

【解析】这个问题与招聘方的第二种期望有关。他们想知道你的适应性技能——你是否容易相处，你是否是个好员工等等。你以前的老板可能会谈到你存在的问题，当然，也可能不谈。你知道，许多单位会在录用你之前查阅你的证明信，如果你在面谈时谈的与你以前的单位说的不一样，那你就基本没什么希望了。

【突破技巧】一定要与你以前的单位讨论你的求职计划，也要征求你介绍人的意见。要明确地告诉他们你想找的工作种类以及你准备做好新工作的理由。假如以前的领导会说一些不利于你的话，你要和他开诚布公地谈谈，看他会说些什么。

如果你是被解雇或被迫辞职的，你可以向未来的领导进行辩解。有很多成功的人与前领导发生过冲突，如果能把这些冲突尽可能地讲出来，许多面谈者是会理解的。对和你关系不好的前领导，明智的办法是请他写一份文字证明材料，在这种情况下，他们不会给你极为不利的信。大的单位一般不接受电话提供证明材料，这可以使你大大地松一口气，只要给单位打个电话就清楚了。

如果可能的话，使用那些说你好话的证明信。要是你的前任领导不愿这么做，找个愿意帮你忙的人便行了。如果你被解雇了，最好的对策是实话实说。但是对你的前任领导不要太苛刻，这样会让人觉得你是个好抱怨而无责任感的人。再者，你也不是一点错也没有。要先承认有这么回事，接着要趁机谈谈你从中得到的教训。

【致胜妙答】“我的三个前领导都会说我工作努力，可靠、忠实，我离开那里是因为个人冲突。为此我深深地感到烦恼，只有放弃那里的工作。你可以给他们打电话，他们对我的评价是肯定的。我认为还是向你们谈谈为好，我仍然尊敬他。我在那里得到了几次晋升的机会，但是，随着我权力的增加，冲突也越发地多了起来。我们主要是不同类型的人。我不知道问题会有那么严重，因为我一心只想工作。这是我的错，我认识到我应该更加注意人际关系的处理。”

回答中介绍了一些正面的技能，并用具体事例加以说明，因而是有力的。

八、关于你为什么要做公务员以及为什么会选择我单位

【解析】问这一问题，考官多半是在打探你是否是那种对该公务员工作另有所图的人。果真如此，他或她就不会对你感兴趣。雇主想找那种想解决工作中问题的人。他们有理由认为这样的人工作起来更努力，更有效率。

【突破技巧】怎样回答这类问题呢？你最好事先了解哪些工作适合你的技能和兴趣，这一点非常重要。要回答这个问题，就要谈到你选择工作目标的动机，谈到那项工作要求的而你又具备的技能，各种专门培训，或与职务的关的教育证书。

这个问题实际上有两方面的含意。一是为什么选择公务员，二是为什么选择这个职位。如果你有选择这个职位的理由，或选择这个职位是你最大的愿望，你就要准备回答为什么。如果可能的话，在面谈前，你要事先尽可能地对它进行了解。与别人联系得到详细的情报，或到图书馆查阅，任何能使你了解情况的方法都是必要的。

【致胜妙答】“我花费了很多时间考虑各种职业的可能性，我认为这方面的工作最适合我，原因是这项工作要求的许多技能都是我擅长的。举例来说，分析问题和解决问题是我的强项，在以前的工作中我能比别人更早发现和解决问题。有一次，我提出一项计划使得租借设备的退货率减少了15%，这听起来不算高，但是取得了年增长25 000美元的好效益。而成本仅为100美元。你们所提供的职位似乎是能让我施展解决问题能力的地方。如果我在这里努力工作，证实我自身的价值，我感到我有机会与贵单位共同发展。

这种回答巧妙地运用了“提供证据”技巧，这样的话符合一个出色的经理或优秀的秘书的身份。

九、关于你的个人隐私

【解析】这是个牵扯个人隐私的问题。一个好的面谈者很少这样直接地这么问，他们会通过随意的、友好的谈话得到想了解的情况。

【突破技巧】在大多数情况下，面谈者会竭力地打探证明你不稳定或不可靠的信息，还有其他一些可能使某个雇主关注的问题，这些只是对某些性格的人的推测，都是些不相关的问题，但是，如果雇主想以此来了解你是否可靠，你就得全力以赴地去应付了。要记住即使是随意地闲谈也要避免提及隐晦的问题。在回答个人情况时，要态度友好而且自信。

【致胜妙答1】有小孩的家：“我有两个小孩，都在上学。他们和我的一个好朋友在一起，照料孩子不成问题。”

【致胜妙答2】“我没有结婚，但是我有两个孩子。对我来说有一份稳定的收入很重要，照料孩子不成为问题。”

【致胜妙答3】“我没有结婚，即使结婚，我也不会改变做专职工作的打算，我可以把全部精力用在工作上。”

上述回答可以作为你回答问题时的参考，都可以扩展开。这里要告诉面谈者的是你个人的情况会不影响你的工作能力，而且，确实还能对你有帮助。如果你的个人生活会扰乱你的工作，想必雇主也会很快对你失去耐心的。这不是他们的问题，也不应该成为他们的问题。

十、关于你怎样处理上下级关系

【解析】这也是一个比较棘手的问题。在工作中，学会正确地处理上下级之间的关系至关重要，比起同事间的关系，这个问题更微妙、更麻烦。作为招录单位的代表，考官问起这个问题很自然也很必要。

【突破技巧】无论考官采取什么样的形式提问(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)，你都要保持镇静，同时做到万变不离其宗：一定要尊重上级(态度上)；以灵活的方式坚持真理(方法上)。

【致胜妙答】作为单位的一员，我理应从大局出发，顾全单位的整体和长远利益。作为下属，我应当尊敬上级，这不仅是由于受我们中国人的传统文化所影响，也是任何一个团体、单位的组织纪律所要求的。因此，无论我的上司是正确的还是错误的，我都会从态度上坚持对他的尊重，如果他的做法有不妥之处，我会以一种巧妙的方式来提醒他，使他能够接受。

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