村官计划

村官计划（推荐8篇）

村官计划篇1

大学生村官创业计划书；

一、项目名称：茶叶产业发展

二、项目地点：xx村xx—大学生村官创业基地

三、创业项目背景：

1、为了积极响应中央和太湖县委组织部鼓励、支持大学生村官创业的号召，使大学生村官扎根基层、增强自身使命感，实现大学生村官的社会价值。在乡党委和政府的正确领导和悉心关怀下，刘畈乡乐盛村以大学生村官创业为契机，引导广大农民积极创业增收，建立茶叶种植基地，带动更多的群众共同致富，同时开辟就业的道路，以创业带动就业。

2、我村土壤肥沃，适宜茶叶生长，全村合计种植茶叶面积达1080亩，是刘畈乡主要的茶叶产地，乐盛茶叶也具有一定的知名度。然而，由于我村茶叶大多比较分散，缺乏统一化、规模化的经营与管理，带动和辐射能力不强，卖出的价格低廉，导致茶叶产品销售不畅、效益低，直接影响了我村茶叶在市场上的占有率和茶叶产业的整体经济效益。为引领全村茶叶产业向优质、高效化方向发展，提升乐盛茶叶的知名度，打响xx茶叶的品牌，特申请xx村大学生村官创业基地，着力发展我村茶叶产业。

四、项目规模：

1、改造乐盛老茶园100亩；

2、新建茶叶种植基地100亩，培育期为3年;

3、技术设备：现有杀青机、理条机、烘干机、提香机等茶叶机械14部，生产乐盛茗茶、绿茶、禅茶三条生产加工线。准备继续新加茗茶烘干机、传送带、揉捻机等设备。

五、资金规划：

资金（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读!）

大学生村官工作计划范文；

XX年已成为过去，在这一年里，我作为脉旺镇张湾村的一名大学生村官，深入农村基层，协助村委开展了一些工作，取得了一定的成绩，学习了不少农村基础知识和基层工作经验，同时也看到了自己农村工作中的盲点和自身的不足。在XX年里，我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去，以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，以为民谋利益为根本，拟好新的一年工作计划。从以下几方面开展工作：

一、要不断提高自身的素质和业务水平，更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习，注重理论结合实际，向镇、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习，不断充实和完善自我，拓宽自身知识层面，以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研，深入考察，研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习，大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念，加强学习，研究市场，尽自己最大的努力为本村村民服务。

2、加强政治素养，提高政治素质，争取向党组织靠拢。我是XX年考选的大学生村官,从上中学到参加工作,随着对党熟悉的逐步加深,早日加入党组织的热切心情日渐强烈!中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导

核心,代表中国提高先进出产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目的是实现共产主义,党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有生机、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的榜样,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚强信奉者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自发践行者,社会和谐的积极促进者。作为改革创新时代的大学生村官,要投身于社会主义新农村建设这片广阔的天地，有所作为,就应该积极创造前提向党组织靠拢。作为一名有志青年,要精美地完成党交付的各项使命,就应该更好地在党组织的帮助和关怀下茁壮成长。我争取今年能通过党组织的考验，光荣地成为中国共产党这个先进组织的一员。

3、参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。同时，更充分利用远程教育平台，及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习，并掌握一些先进的农业科技，形成强大的动力，切实做到想群众所想，急群众所急。

二、做好村里的各项工作

1、加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部，认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策，提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力，解决群众最关心热点、难点问题，做好为群众谋利，提高村支两委的凝聚力、战斗力。

2、继续做好群众工作和村委会日常事务，推进村务信息公开，贴近村民，打好群众基础，在实际工作中树立村干部良好的形象，构建和谐的干群关系，以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设，把群众利益放在首位，真正为人民群众做好事、做实事，切实提高农村群众整体生活质量。

3、协助村两委干部，积极完成上级党委、政府交办的各项工作任务。

4、要更好的融入到群众中去，与群众们打成一片。在新的一年里，将会有新的工作任务，要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向，多向村干部和村民们学习，多与他们沟通交流，了解村里的各种问题，以便及时的解决。多走访群众，了解他们存在的困难和问题，并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷，对他们动之以情，晓之以理，循循善诱。同时，还可以多向村民们学习一些农业知识，参加一些农村的实践活动。

三、立足本村，壮大本村集体经济。

通过一年多基层工作，发现村里工作落后，不能及时完成上级下达的任务，多数是因为自己村里集体经济收入较少。我要依托湖北省大学生村官扬帆计划这个平台，发掘项目，争取资金支持，壮大我村集体经济。同时，立足本村，利用自己村独特的优势发展本村经济。

四、细心观察，用心学习，做一名合格的村官。

农村是复杂的地方，也是最能锻炼人的地方。在以后的工作中，在带领张湾村民致富的同时，还要继续多向村干部虚心学习，学无止境。因为从他们身上，你可以学到很多东西，这些本领如果你平时不留意，或是不总结的话，很容易从自己的身边流失。始终要有一颗谦卑的心，向农民学习，向村干部学习，做一名合格的村官

村官计划篇2

大学生“村官”计划的实施不仅有利于中国社会主义新农村建设也缓解了中国高校毕业生的就业压力, 发挥了一定积极的社会功能。据不完全统计, 目前按照各地政府的推广计划, 预计到2010年大学生村官将突破20多万人, 大学生村官这一群体仍在不断壮大;然而海南省等地方大学生村官计划的宣告失败以及大学生村官的高流失率等现象暴露出了该计划所存在的一些问题。

一、大学生村官计划的社会功能分析

(一) 大学生村官计划的实施缓解了目前大学生的就业压力

相关数据显示, 2008年全国实际需要就业的大学生包括应届毕业生和往年未成功就业的人数已达600万以上, 2009年受金融危机的影响, 就业形势更加严峻。在“就业就是民生”的现实环境下, 大学生当“村官”有利于拓宽大学生的就业渠道, 缓解了城市的就业压力, 解决了部分大学生的就业问题。截至2008年全国28个省市都启动了大学生村官计划, 选聘高校毕业生到村任职, 有利于帮助大学生树立正确的择业观念、形成面向基层就业的良好氛围。

(二) 加强了农村基层组织建设

随着农村青壮年劳动力不断向城镇和非农产业大量转移, 中国农村基层党员、干部队伍年龄偏大、文化程度偏低、结构不够合理的问题比较突出。大学生村官年纪轻、有知识、有文化、有闯劲、头脑灵活, 充实到村级班子后, 使村级领导班子年龄结构、文化结构、能力结构有较大程度的优化, 同时“大学生村官计划”的实施, 一定程度上为农村干部队伍引入竞争激励机制, 使村干部中一些自恃无人接替、不思进取的“太平官”有危机感, 农村干部队伍焕发出新的生机与活力。

(三) 为乡/镇及以上级干部的选拔提供了优秀的后备人才

实践证明, 经过在基层工作培养出来的干部在处理复杂问题上成熟得多, 工作中作出的决策更符合实际、更能契合老百姓的切身利益。大学生到农村做村官是一次难得的锻炼, 是一个熟悉村情、县情、省情、国情的过程。大学生村官为党的事业提供了雄厚的干部储备, 它确立了在基层、在一线培养干部的正确导向, 是加强党政干部队伍建设、培养造就大批传承党的事业接班人的创新之举, 为以后从中选拔政治可靠、能力突出、作风过硬的领导干部打下坚实基础。

二、当前实施大学生村官计划所遇到的问题

(一) 大学生村官身份模糊, 角色定位难

按照《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的规定, “到农村就业的, 可通过法定程序安排担任村党支部、村委会的相应职务”。选聘的高校毕业生是中共正式党员的一般安排担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的一般安排担任村委会主任助理职务;是共青团员的, 可安排兼任村团组织书记、副书记职务。然而在实际工作中, 许多大学生村官都被借调在乡镇政府做事, 村子里的事情都很少参与。党政办、计生委、宣传部等他们就像一个超级杂役哪里需要就到哪里。由于大学生村官动手能力强, 做事情积极认真因此工作都得到了领导的肯定也都乐意给大学生村官分配工作任务。然而他们比较困惑的就是究竟他们的岗位职责是什么?直属领导是谁?该主要听谁调遣?因此这种身份模糊如果没有恰当的政策引导和保障必然会让大学生失去在农村工作的热情。

(二) 大学生村官身份的法律保障问题

《中华人民共和国村民委员会组织法》规定, “村民委员会主任、副主任和委员, 由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。”大学生村官由上级委派这就和村民组织法的相关规定不相符。尤其是不少大学生村官已开始从助理的位置上升任到村党支部书记、主任的位置, 更和这部法律的本意背道而驰。由于不能从法律上给大学生“村官”一个明确的定位, 无论他们在岗位上工作的如何出色也无法在法律上保证自己村官身份的合法性且导致大学生“村官”这一模式无法制度化。

(三) 大学生村官动机各异, 扎根农村的思想难确定

大学生到农村当村官的动机比较复杂, 除了一部分立志在农村发展, 愿意从村官工作中实现自己人生价值的大学生外, 不少大学生都把村官的工作看成是一项权宜之计, 当做一块跳板, 他们并不是真心真意地服务于农村、农民, 而是出于就业的考虑, 在担任一段时间村官后, 以公务员考试、考研、提拔等途径, 尽快脱离农村, 而真正对农村怀有感情、想成就一番事业的很少。

(四) 大学生村官退出机制的不完善问题

大学毕业生选择到农村任职是有机会成本的, 他们选择到农村就业的同时也就失去了在城市从事其他工作的机会。这与他们三年合同期满以后的去向有着直接关系。仅有极少部分能考上公务员或者研究生。按照中组部等部门2009年联合下发的《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》规定, “乡镇机关补充公务员, 要逐步提高从大学生村官中考录的比例。”事实上县乡政府没有权力增加公务员编制, 况且乡镇政府本来就已经超编严重, 这样大学生村官就只有自主择业或创业了。若真如此, 那么他们的收益仅仅就是在农村有过三年的工作经历。这对回城找工作或创业的帮助并不大。

三、关于完善大学生村官政策的建议

大学生村官计划在全国范围内实施过程中, 是中国和谐社会构建中的一大亮点, 然而该计划发展至今仍然不够完善, 针对以上列出的主要问题笔者提出了以下修正该计划的建议。

(一) 明确村官身份, 进行角色定位

大学生村官长期存在的角色模糊问题, 一直是他们的心结这也导致了他们工作积极性下降等一系列问题, 因此, 国家应该尽快完善相关政策, 给大学生村官进行明确的角色定位, 方能起到有效地保障和激励作用。应该给予大学生村官合法的选民资格, 获得选举权, 使其能够参与村干部的竞选, 以确保他们工作的连续性;改变现阶段大学生村官跑腿、打杂的助理角色, 让他们切实参与到农村的各项事务中去, 发挥积极作用, 消除心中的身份困惑。

(二) 完善相关的法律法规, 保障大学生村官身份的合法性

1998年颁布并施行的《中华人民共和国村民委员会组织法》已不能适应大学生村官工作的发展需要。既然国家把大学生村官计划看做是一项战略决策, 那么适时出台有关大学生村官选拔以及任职的法律就显得十分必要了。使大学生可以参加村民委员会成员的选举, 通过民主、公正、公开的选举, 把村民认可的大学生村官选举为村委员会委员或者村主任, 这样就可以做到大学生村官的权利来源地合法化, 为有效行使村官的权利提供了法律和制度保障, 同时也会提高基层干部、农民群众对大学生村官的认同感。

(三) 加大社会宣传力度, 营造大学生“下乡”良好的舆论氛围

政府应该通过各种媒介加大对大学生村官政策的宣传力度, 让更多的人认识大学生村官, 了解大学生村官, 也让更多的人认识到在农村同样能够大有作为, 激励更多人才转变就业和创业观念, 把更多的目光放在农村。同时尤其应该加大对在校大学生的宣传力度, 他们是大学生村官的最直接来源, 对他们的宣传既是前期的一种熏陶和教育, 也能激励更多、更优秀的大学生加入到大学生村官的队伍中来。

(四) 完善大学生村官选拔、管理、考核和晋升制度

选聘大学生村官工作要按照公开、公平、公正的原则, 自觉接受人民群众的监督, 使优秀人才脱颖而出。不断完善从中央到乡镇多级管理组织系统化, 完善制度建设。借助市场经济等手段, 通过待遇吸引和留住真正热爱农村、有能力的大学生扎根建设新农村人才。提高大学生村官的经济待遇和政治待遇。按照合法程序推荐优秀大学生村官担任各级人民代表或乡镇一级的团委干部, 积极探索从农村基层干部选拔公务员的有效途径。

参考文献

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[5]赵锦山.论大学生村官权威的合法性[J].天府新论, 2008, (5) .

[6]张家智.大学生村官热的“冷”思考[N].农民日报, 2007-10-10.

[7]田德政.给大学生“村官”一个明确定位[N].河南日报, 2008-12-17.

[8]党国英.大学生到农村中去能做什么[J].中国社会导刊, 2005, (17) .

[9]胡跃高, 等.大学生“村官”发展研究报告[N].光明日报, 2008-03-25.

村官计划篇3

据了解，“全国大学生村官支持计划”主要包括四项内容：一是针对有半年以上实际工作经验的大学生村官的工作需求进行在职专题培训；二是通过报纸和网站，搭建大学生村官工作业绩展示平台；三是向知名企业或相关机构推荐任期届满的优秀大学生村官；四是开展“有一帮一”社会志愿扶助行动，其中包括“有一帮一”科技致富专项服务，即一所高校提供一项技能培训，一个企业团委解决一个困难，以及一名企业家辅导一名大学生村官等。（本刊记者张健）

双良节能亮相中国能源环境高峰论坛

2012(部分)合作伙伴与媒体圆桌会

近日，中国能源环境高峰论坛2012(部分)合作伙伴与媒体圆桌会，在北京国家会议中心召开。会议由中国能源环境研究中心主办，双良节能系统股份有限公司联合主办，全球智库能源环境咨询中心、对外经济贸易大学中国能源环境研究中心承办，得到了国家发展和改革委环资司、国家能源局新能源与可再生能源司、国家信息中心、对外经济贸易大学等政府机构及高校的支持。

会上，国内知名企业双良节能作为唯一节能环保企业亮相，董事长缪志强做了题为《双良节能决心做节能领域领跑者》的专题发言，发言中提及的“溴冷真空换热”、“余热利用”、“海水淡化”等核心科技，“技术创新与商业创新并举、设备提供向系统供给转型”等企业战略广受与会专家好评。

据了解，本次圆桌会是第五届中国能源环境高峰论坛暨“峰会”创建五周年实施“百千万万”计划大会的前期媒体会。“百千万万”计划的构想包括：①百家讲坛：以中国能源环境高峰论坛为依托，以全国、全世界能源环境顶尖专家、企业领袖、国家能源环境主管部门专家型领导为主体，以世界名校、名院所为中心场所，在全国范围开设能源环境百家讲坛；②千位专家：完善和进一步充实能源环境专家数据库，到2015年在中国和世界各国发展能源环境专家共计1000位；③万万益众：通过中国能源环境高峰论坛网站和60多家国内外国家级媒体和我国各省市自治区立体媒体向全世界传播能源环境知识和技术，以使活动的受益者达到万万（亿）名以上。（本刊记者张健）

中国航油首次发布企业社会责任报告

日前，中国航空油料集团公司（以下简称“中国航油”）2011企业社会责任报告发布会在中国航油大厦举行。发布会以“责任助力民航腾飞”为主题，中国航空油料集团公司董事长、党委书记孙立，中国航空油料集团公司副总经理韩本毅，中国民航局发展计划司副司长何锦日，国务院国资委研究局副局长楚序平，中国社科院企业社会责任研究中心主任钟宏武，河北孟村县县委书记刘俊义，四川甘孜州理塘县副县长曾达瓦出席了发布会。据悉，作为中国最大的航油供应商，这是中国航油首次对外发布企业社会责任报告。

“村官”工作计划（模版）篇4

×××村×××

20××年是我参加工作的一个重要时间段，为完成好本职工作和配合好其他方面的工作，我围绕学知识、学经验和学技术方面制订本计划，详细工作计划如下：

一、努力学习理论知识，积极向组织靠拢

1、加强理论知识的学习，自己多看一些书籍和杂志，认真学习，在理解大义的基础上领悟其中体现的精神；

2、积极参加组织组织的各项活动；

3、加强自己同老同志和年轻同志的思想交流，从中汲取营养，使自己在学习理论知识方面能够做到与时俱进。

二、努力向村干部学习农村实用技术，积累实践经验

1、学习他们与群众打交道的技术，从中体会说话的艺术，逐渐学会与群众打交道的技巧；

2、学习他们开展生产生活的技术，掌握农村生产生活的常识，积累实践经验；

3、学习他们工作的技术，学习他们工作实在、严谨的工作态度，学习他们工作讲质量和讲效率并重的工作作风。

三、坚持和群众交流，真正为村民办实事、办好事

1、坚持和群众交流，了解他们的生产生活情况和家庭经济状况，掌握他们的思想动态，加强和他们的沟通，遇到他们有困 1

难要及时加以解决；

2、坚持反馈群众意见和建议，将他们的意见和建议写在记录本上，不能现场解释说明的，做好反映，及时将解决方法告知他们；

3、坚持为人民服务的宗旨，时刻为人民利益着想，加强自己和村干部、群众的交流，做好经济作物的引导工作和现有经济作物的种植和销售工作。

四、在干好本职工作的同时，配合其他方面的工作

目前我要做××等等。

五、加强文化知识的学习，培养自己的写作技能

1、多看书，多写读书笔记，继续坚持自己的读书习惯和写作技能的学习；

2、加强文笔素养培养，培养自己的语感，加强写作能力的学习。

大学生村官培养计划篇5

为进一步加强对到村大学生村官的教育、培养，不断提高大学生村官的实际工作能力，积极引导他们在基层锻炼成才，现根据本镇实际，制定了大学生村官培养计划：

一、强化帮带措施，促进角色尽快转变

针对大学生村官刚从学校毕业，对农村工作不了解、缺乏基层工作经验的实际情况，采取党政领导、村两委班子一对一帮带的方式，让大学生村官全程参与部分工作的议定过程，提高大学生村官解决实际问题的能力。村两委负责人为大学生村官的具体帮带工作指导员，负责向大学生村官介绍本地新农村建设情况和乡风民俗，传授开展农村工作的基本方法，帮助大学生村官掌握与农民打交道、做群众工作的本领，引导大学生村官从小事做起，在一点一滴中培养与群众的感情，在工作中尊重农村、尊重干部、尊重群众，在与干部群众融洽相处的基础上发展自我。镇机关指定一名工作经验丰富、群众基础好的机关干部为大学生村官工作“辅导员”，传授群众工作经验，帮助开展各项工作。同时，把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村两委的计划和年终工作考核捆绑在一起，促使所在村两委班子主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作，尽快使大学生村官进入角色。

二、强化教育培训，提高基层工作能力

建立村官培养实施规划，实行“三项制度”。一是定期工作汇报制度。每日记一次工作日志、每周一次工作总结、每月一次汇报、每季度一篇学习情况总结、每半年一份调查报告；二是集中培训制度。由镇机关定期邀请有关专家、机关干部及一些经验丰富、资历较深的村级干部对他们进行集中培训。通过培训，使他们对如何更好地适应基层工作，提高自身素质，担当起新农村建设的重任；三是会议培训制度。镇党委、政府要求大学生村干部每周一都要参加机关例会学习，通过会议培训，让他们及时了解和掌握上级各类政策、方针，全面了解全镇整体工作情况，制订出自身的工作计划。

三、强化实践锻炼，提升综合能力

一是“压担子”。镇党委要求所在村要给予大学生村官安排具体的事务，如在本村各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等软件建设方面，明确要求，落实责任，进行交任务、压担子，增加他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展；二是异岗锻炼。为增进他们尽快熟悉工作知识，拓宽他们的视野，尽可能多的积累工作经验和方法，更好地为村级服务，各村结合每个阶段性的工作，根据他们的特长，分批安排他们参与各项重点工程和中心工作。

四、强化交流互助，提高工作积极性

一是会议交流。村委会要把每个星期的星期三定为联合办公日暨大学生村官工作例会日，村两委班子主要领导分别参加例会，引导大学村村干部参与农村日常事务处理，部署近期工作任务、学习农村政策理论、交流工作经验，探讨、研究工作中出现的新情况、新问题。镇党委、政府要确定每一季度第一个月的第一个星期作为大学生村官交流座谈会，镇党委、政府主要领导参加，认真听取每个大学生村干部的工作开展和生活情况，帮助他们理清工作思路，明确重点工作，解决工作、生活中存在的实际问题，使大学生村干部之间相互了解工作中的差距，以先进带后进，抓后进促先进，让他们相互学习、共同进步；二是信息交流。要求大学生村官每月上报一篇工作信息，或不定期上报心得体会、调研文章等，对有典型推广经验的，在《南屏镇简报》中刊发，既互相学习、交流，又为镇、村两级提供参谋、决策；三是宣传交流。通过宣传橱窗、远程教育站点等途径，认真做好“村官”中好的典型宣传推介工作，促进党员群众对他们的认识和了解。鼓励大学生村干部参与知识竞赛、文体娱乐活动等各项大型活动，利用竞职演说等机会，展示良好素质，提高自身知名度，自我加压，提高工作积极性。

五、强化督查指导，促其履职尽职

通过不定期的走访，听取基层干部群众的意见，跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况，认真搞好两级督查，及时发现

和解决问题，有针对性的开展督促指导。镇党政班子成员定期入村督查，了解大学生村干部的工作开展情况、目标完成等情况；支部书记做好平时督查，主要对大学生村干部的思想、工作作风等情况进行督查，对大学生村干部工作表现、服务态度进行记录，召集会议收集掌握大学生村干部在村级的综合表现情况，共同关心督促大学生村干部的工作情况。

六、强化岗位培养，锻炼干事创业的能力

选聘大学生担任村官，向落后的农村输送高素质的人才，对于推进社会主义新农村建设步伐，构建社会主义和谐社会具有极为重要的意义。大学生村干部通过镇党委、政府、村两委班子公开、公正、公平的考核、选拔，在基层工作各个方面有专长、有能力、有魄力的大学生，积极地纳入到村两委班子后备干部队伍中来，通过严格的考核锻炼，把想干事、能干事、干成事的优秀大学生选拔、任用到村级班子中来，是正式党员的，让其担任党支部书记助理、委员，其余的一般担任村主任助理或依法选举为村委会相应职务。对有条件的地方提倡交叉任职，经考察特别优秀，有一定实际工作经验，且所在村没有合适党支部书记、村委会主任人选的，可由上级党组织指派为村党支部书记或依照法定程序选举为村委会主任。通过村级工作的历练和成长，逐步将工作业绩突出、干事创业精神强、群众威信高的大学生村官，培养和吸收成为镇级后备干部。通过这样的激励机制，让他们切身的— 4 —

感到事业有干头、工作有劲头、前途有盼头，从而最终极大激发大学生村官群体的整体活力。

七、强化考核激励，树立争先创优意识

大学生村官工作计划篇6

——镇区办桃园社区主任助理黄灿

2012年8月，通过组织部的考核和培训，我光荣的成为了一名大学生社区官，从一个刚出校门的学生步入到基层，新的环境、新的挑战。希望自己在即将任职的岗位上能有一番建树，以下是我2012年8月——2013年8月的工作计划：

一、参加实践，熟悉环境，了解社区情社区貌

所谓没有实践，就没有发言权，所以，到社区任职后，要通过询问社区干部、实地走访的形式熟悉本社区环境，只有加强接触和了解情况才能保证信息的时效性，才能更好地开展工作。

1、本社区的社区情社区貌

通过社区干部的介绍，可以知道我社区地理位置、人口情况、社区名组情况，生产情况，但还要跟社区干部下社区实地了解各居民组的实际情况，各居民的大体生活状况，农业生产情况。

2、对本社区的居民、老党员、留守儿童进行走访

利用更多的时间走进田间地头、走进弱势群体，走进工作一线，及时了解群众的所需所求，对他们动之以情、晓之以理。对于老党员和居民代表，主要是学习他们为人处世的方法，吸收经验；对于留守儿童，尽我所能，给予他们学习上的帮助，必要时给予心里上的辅导。

3、对社区办企业、养殖大户进行走访

社区办企业是我社区社区民自主创业的成果，通过实地走访与观察，研究其产品的特色，可以通过互联网打开产品的销售渠道，实现

销售渠道的多样化，全方位的给予他们帮助；对于我社区农业大户所面临的技术问题，可以通过上网查资料、查看农家书屋的书籍帮他们解决，必要时可以请农委专家亲临现场给予指导。

二、做好社区里的各项工作

1、加强基层党建工作

对于新任职到社区的大学生社区官，首要工作应该做好党建工作，面对社区里党员转出、转进，流动党员管理不规范，党建材料凌乱等情况，我会对其进行整理、归档，并做好电子档备份。

另外，对于社区万村网页，我也会及时更新，把我社区的最新动态传达给外界，并且会做好社区级网站的维护和管理工作。

2、社区委会日常事务

推进社区务党务信息公开，协助社区两委处理好日常事务。社区大户多，居民之间的关系盘根错杂，邻里之间发生矛盾时有发生，在居民有了矛盾以后，协同社区调解委员对居民进行耐心劝导，使其误会消除，在这过程中，认真学习社区干部处理人民内部矛盾的方式方法。

协同社区干部，搞好计划生育工作，两检是计生工作的基础，是基层工作的重要组成部分，对于这方面的工作主要还是以学习为主。

3、农家书屋的管理工作

农家书屋是一个社区宝贵的文化财富，图书内容保罗万象，为了方便广大居民及时找到自己所需的书籍，需要给在册图书分门别类的编号、重新排放。加大农家书屋的宣传力度，使社区民知晓，能实实在在的为居民利用，并且做好农家书屋管理规章制度，使每本图书用于民，利于民，充分发挥农家书屋的作用。

4、远程教育

依托远程教育的网络优势，充分发挥大学生社区官的个人专业特长，履行好远程教育管理员的职责，做好远程教育播放登记工作，并且经常组织居民观看远教内容，丰富居民的精神文化生活。

三、加强自身修养

1、争当“十大员”

即方针政策的宣传员，先进文化的传播员，社区组织建设的推进员，远程教育的管理员，科学技术的推广员，服务群众的代办员，社区经济发展的示范员，致富信息的传递员，邻里纠纷的调解员，党情民意的报告员。

2、加强自身理论知识的学习

工作之余，认真学习党中央的各类新政策、新知识，阅读人民日报、安徽日报、皖西日报、中国妇女报，掌握最新的新闻消息，并且做好重要消息的记录。

3、加强个人能力的培养

在协助社区干部开展日常工作的同时，认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力，在学习中勤总结、勤思考，把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶，增强自身独挡一面的能力。

4、调整心态，实现角色转变

做了十几年的学生，主要任务是学习，然后通过考试强化所学知识；如今，深入基层，便是利用所学知识应用到实践中来为广大人民群众服务，所以，要做好从同学到同志的转变，身为一位大学生社区官，身上肩负着一定的责任。同时，也要做好从“大学生”向“小学生”角色的转变，虽然文化程度比社区干部高些，但在处理具体的事务中他们都是我的老师，所以要勇当小学生，向广大前辈们学习。

5、增进相互之间的交流

作为一名新上任的大学生村官，需要学习和交流的东西还很多，所以，要加强与同批大学生村官之间的工作交流，取长补短；对于工作上遇到的问题，请求前几批大学生社区官给予帮助。按时向组织部汇报自己在社区工作情况、思想情况，及时让他们了解自己的动态。

以上的工作计划，在实际工作中还有待变化，但有了计划，工作就有了目标和方向。在接下来的一年里，是打开工作局面的关键时期，我会尽我所能，积极配合领导的安排，在保证社区各项工作顺利开展的同时增强自己各方面的能力，为叶集的美好乡村建设奉献自己的力量。

村官计划篇7

1 当前“大学生村官”计划面临的突出问题

1.1 能力匮乏, 融入角色缓慢

新农村建设离不开人才支撑, 因而到基层任职的大学生村官需具备较高的综合素质能力。然而大学生村官一般是刚步入社会的年轻人, 缺乏实践经验和基层工作经验, 对农村生产技术、农业政策、农业经营管理、乡情村情了解不深。特别是到农村后艰苦的生活和工作环境如何适应, 如何面对困难挫折, 如何尽快融入农村, 以平等身份和农民交友, 是对大学生村官的挑战。另外, 大学生村官选拔作为一个新生事物, 选聘机制不够完善, 侧重于大学毕业生政治素质的考核, 忽略了实际能力问题。

1.2 各种待遇较低, 保障机制不完善

与公务员相比, 待遇较低和缺乏保障机制是一个长期未能妥善解决的问题。集中体现在三个方面:一是工作生活条件差。相对于大多数大学生村官所选择的城市来说, 乡村偏僻、交通不便、办公设施缺乏以及居住条件落后。二是由于经济基础、地理位置和自然条件的差异, 各乡镇村级干部工资待遇的确定依据、标准、考核形式和发放方式不尽相同, 各乡镇村级干部工资待遇实际到位程度存在两极分化, 缺少经济支撑的激励性政策必然难以持久。三是各种保障机制欠缺完善, 缺乏规范性与强制力, 大学生村官积极性不高, 难以发挥新农村建设的中流砥柱作用。

1.3 角色定位模糊

大学生村官往往有强烈的求知欲、热切地想干一番事业。但他们一方面由于对农村政策法规缺乏了解, 缺乏经验或是受到村委村民排挤, 最终只担任文字录入等基础性工作, 职业化瓶颈难以被打破。另一方面, 户籍问题一直难以得到妥善解决, 户口大都留在其毕业学校所在城市或原籍, 在所任职的行政村实际并没有选举权和被选举权, 一些地方采取变通手法, 从而增设了村党支书助理、村委会主任助理等职务, 但这种做法导致大学生村官既不是学生, 也不是合法的干部。因此, 他们陷入对自身角色的困惑, 不利于开展工作。

1.4 管理模式缺乏创新

县组织人事部门将选聘的大学生以行政指令下派到乡镇、村。招聘前, 缺少征求用人单位意见的过程, 导致用人单位积极性不高。而人员下派后, 缺少有效的跟踪管理和科学考核评价, 干部管理是缺乏系统化、规范化、制度化的简单粗放式管理, 没有严密科学的录用、培训、交流、奖惩、激励和退出机制, 跟不上时代发展的要求, 难以激发大学生村官的积极性, 严重阻碍了新农村建设农村干部管理的现代化进程。

1.5 各种优惠政策难以落实到位

中组部提出5年选派十万村官, 为未来的基层干部队伍储备人力, 但从目前各地出台的倾斜政策来看, 大学生村官计划无疑扮演着应急或缓冲的政策角色。政府允诺村官日后优先进入公务员系统, 但面对当前已经人满为患的行政系统, 无疑加剧了本已艰难进行的行政人事制度改革的困难;优惠政策的另一重要砝码“研究生考试加分”, 即使考上研究生, 也无非是再次回到了两三年后毕业就业困境的恶性循环中去, 情况并不能从根本上得到解决。

2 完善大学生村官计划的途径和出路

2.1 强化多元培训, 择优录取

基层是青年学生了解当代中国社会基本国情的最佳课堂, 也是党培养锻炼人才的重要阵地。首先, 按照学用一致、按需施教的原则, 适时开展到村任职高校毕业生的岗前业务培训和思想教育等培训, 提高其政策水平和业务本领。高等院校可结合大学生村官服务意愿、专业特长和工作需要, 开展继续教育和研究生同等学力教育, 保证其拥有持久的生命力, 为新农村建设源源不断输送“适销对路”人才。各地各部门要有针对性地开展创业培训, 完善大学生村官创业示范基地, 组织有创业计划的大学生村官到基地体验创业经历、培养实践能力;其次, 完善大学生村官选拔机制。具备较高综合素质能力的大学生可塑性强, 有高度的责任心和较强组调能力, 如果能选聘到大学生村官中来, 可提高后备干部的素质。因此, 要体现公平公正原则, 冲破传统的身份、城乡、地域等人才壁垒, 选拔出较高政治素养、较完备的知识素质、良好的心理素质、健康的身体素质的综合型人才。

2.2 多渠道筹集资金, 建立健全激励、待遇保障机制

首先, 给予大学生村官合适的经济待遇。一方面, 建立正常的工资增长机制, 建议市、镇两级财政每年对固定工资保持适度增长, 进一步提高待遇水平。另一方面, 规范福利补贴。建立明确规范的福利补贴发放机制, 以规定补贴加适度考核的形式发放福利补贴。聘用期间需按照当地对事业单位的规定, 为其办理好医疗、失业、工伤、生育等各项社会保险。其次, 大学生村官离职后, 政府给予一定优惠措施, 让他们在其他领域竞争时有一定优势。同时出台相关政策, 激励大学生村官通过创业来增加收入, 对他们创建的项目政策、资金上给予扶持, 帮助他们尽早成为农村经济建设的生力军。南京市今年出台了几项政策性措施来解决村官待遇问题:一是使用专项全额拨款事业编制;二是享受全额拨款事业单位工资待遇, 直接转正定级, 薪级工资高定一级。可以说, 健全的激励和保障机制, 用政策和待遇留人, 能够推进大学生村官计划的稳步进行。

2.3 明确角色地位, 提升境界

首先, 乡镇党委和村两委明确其职责, 给大学生村官安排某些具体工作任务。其次, 继续推进乡镇干部、村干部与大学生村官的结对帮带制度, 把当地农村干部的丰富经验和大学生的知识文化有机地结合起来, 使具有丰富实践经验的乡镇干部、村干部和具有较为丰富理论知识的大学生村官互为导师, 共同推动新农村建设。培养他们真正成为国家方针政策的宣讲者、新农村新理念的传播者、农村发展的规划者、农村治理决策中的意见领袖和村民致富的带头人。就对大学生村官本身而言, 从“学校人”到“社会人”的角色转变, 需要时间与实力积淀, 面对压力和困难, 需及时调整好心态, 充分发扬吃苦耐劳与团队合作精神, 尽快融入自身角色, 在基层广阔的舞台上施展才华。最后, 各级党委、政府要把大学生村官工作纳入工作整体规划, 妥善解决好大学生村官户籍问题, 帮助他们确立长期扎根农村的想法, 真正让大学生村官队伍成为社会主义新农村建设的生力军和骨干力量。

2.4 营造良好成长环境, 建立科学规范管理工作机制

建立健全分工明确、层次清晰的大学生村官选拔培养、管理监督机制, 推进大学生村官的科学化、法制化、程序化和规范化, 完善实施大学生村官计划的长效机制。建立科学合理的奖惩机制和具体的目标考核体系并建立相应业绩档案, 考核结果作为他们今后享受续聘、奖惩、考试加分等优惠政策的重要依据。定期对到村任职高校毕业生队伍总量和结构进行动态系统分析, 及时汇总合同期满不再续聘人员状况, 研究提出年度选聘计划, 保持队伍规模。此外, 及时总结、挖掘、宣传大学生村官中的先进典型, 为大学生村官成长与成才营造良好的舆论环境和社会氛围。也只有营造积极良好的成长环境, 规范、创新科学有效的管理机制, 才能确保大学生村官计划的有效性和延续性。

2.5 切实完善并落实各项政策, 做好后续安排工作

大学生村官今后仍有5个方面出路:①鼓励大学生留任担任村干部。对表现优秀、党员群众认可的大学生村官, 鼓励其长期在农村基层干部岗位上建功立业。②推荐大学生村官参加公务员考试。注重从具有基层工作经历的优秀大学生村官中招考公务员, 并明确录用比例;乡镇机关补充公务员, 要逐步提高从大学生村官中考录的比例;选调生主要从具有2年以上基层工作经历的大学生村官及其他到基层工作的高校毕业生中招考。③积极扶持大学生村官自主创业。各地结合实际强化创业指导服务开展创业指导, 完善一批投资小见效快的创业园和创业孵化基地, 通过举办农村建设论坛等方式实现资金信息技术的顺畅流通, 并继续落实相关优惠政策。④引导大学生村官另行择业。对于素质能力不适应不再留村工作或年度考核连续两年不称职的, 将予以解聘并引导另行择业。鼓励引导事业单位、国有企业、非公有制企业等用人单位, 优先招用具有2年以上农村基层工作经历的大学生村官。⑤鼓励支持大学生村官继续学习深造。组织开设考研培训班, 邀请相关专业学者授课, 免费为大学生村官提供相关指导, 也可与教育部门及高校协商, 推荐部分成绩特别优异的大学生村官进入高校免试就读研究生。

参考文献

村官计划篇8

1987年，吴奇修从北京大学毕业，主动申请下基层，回湖南省极贫困县涟源县工作，先后在两个贫困村从事扶贫帮困工作两年多。1995年，他开始担任偏僻闭塞的南部山区石门村党支部书记。7年的时间里，他团结党支部一班人，和农民一起艰苦创业，兴办工业企业和农业产业化项目30多个，企业分布10多个省市区，产品销往美、英、德、日等20多个国家，使贫困落后的小山村变成全国文明村、全省小康示范村。

然而，改变农村落后的面貌，仅凭一腔热血是远远不够的。奋斗、拼搏的过程中会有种种不如意，只有用最积极的心态、最乐观的精神战胜一个又一个困难，才能到达胜利的彼岸。

既然“第一个吃螃蟹”，

就得有好心态

吴奇修1983年提前一年参加高考，是以当地高考状元的身份考入北京大学的，学的也是最热门的专业。更重要的是，20世纪80年代中期，学经济的北大学生绝对是“皇帝的女儿不愁嫁”，而他竟然主动要求到最基层工作，这种巨大的反差令人费解，也让很多人产生了误会。吴奇修刚从北京回到涟源时，当地掀起了轩然大波，各种议论、猜测、嘲讽铺天盖地：有人说他犯了错误被“发配”，有人说他成绩不好只能降格分配，还有人直接笑他是“傻瓜”。那时吴奇修的压力很大，甚至觉得走在街上都有人在背后指指点点。迎接他满腔激情的是一盆冷水，这让他感受到一种理想和现实之间巨大的落差。

吴奇修说，自己是个对工作和生活充满激情、对社会和他人充满信心的理想主义者。当初自己的选择确实出人意料，周围人的不理解是很正常的，怨天尤人也改变不了什么。于是，他干脆不去想它，全面调整了自己的心态，决定从小事做起。每天早晨七点半，吴奇修第一个到办公室，打好开水扫好地。遇到抗洪救灾、扶贫帮困等许多人不愿干的工作，他总是抢着到前线去。渐渐的，他在工作中找到了自信，也显示了自己的才干，更赢得了周围人的理解和信赖。

刚到涟源市工作时，吴奇修每月的工资只有58块钱，住的是四人合租的普通民房。等到做了石门村的党支部书记，工作、生活条件更是艰苦。但是，恰恰是这种艰苦的条件，让他更不敢忘记自己的初衷——用所学知识带领贫穷的乡亲走出致富之路，让现代知识转化为现实的生产力。刚开始筹资搞基础设施建设，他率先拿出2000元上交，这相当于他半年的工资。后来，石门村的企业干得红红火火，不少村民成了百万富翁，他仍然过着只领每月几百元薪水的清贫生活。他的大学同学中不乏富豪，有人问他：“吴奇修，你这样觉得幸福吗？”

吴奇修说：“夕阳西下之时，青山绿水之间，我看到装满货物的大卡车排成长队往村外开，十几天之后，这些货物就到了日本、美国的商场里去了，这种感觉就像将军打完胜仗，在巡视战场。我最骄傲和自豪的就是这时候。这时候我觉得很值，经济学是研究创造财富的科学，我学的东西能致富一方，觉得理想实现了。”

农民高度认同的秘诀：

真诚与实干

在基层工作这么多年，吴奇修的感受是：农民都很纯朴，要想取得他们的信任，就要动真情、办实事，带着真诚的心跟他们交往，而不能拿大学生的架子。

吴奇修刚到石门村，老百姓对他抱着怀疑和戒备的心理。有人说，他就是来镀镀金，我们要让他金子镀不成，沾一身泥巴走。吴奇修知道了，什么也没说，也不着急“新官上任三把火”，而是用两个月时间走家串户跟老百姓聊天，从不对任何事情乱表态。在两个月的调研之后，吴奇修做了几件顺应民心的大实事。他发现原来的学校是破烂的危房，于是千方百计建了一栋新学校。原来村里的河道淤塞了，遇到山洪暴发，老百姓的房子就会被冲垮，于是他又带人修河道和河堤，还在村里修起一条水泥公路。这些工程都是他想办法筹措资金，没让老百姓掏一分钱。而且他很快学会了当地方言，经常跟当地人聊天，慢慢的，大家把他当成了自己人，什么掏心窝子的话都爱跟他讲。

吴奇修说：“老百姓是很实在的，他不会听你说得多么动听，而是看你是否真的对他好，让他在发展中得到了实惠。和农民打交道，首先要带着一颗真心，抱着一种诚意。这么多年，不管我心里多难受，我都没在农民面前发过一次火；有时实在憋得难受，我就一个人跑到半山腰，面对蓝天白云放声唱歌、诵诗，下山时心情就好了，又能满怀激情去应对一个又一个挑战了。同时，我很注意学习当地话，融入当地的生活习惯和风俗，但在思想上我要保持独立，不能被他们同化。”

做村官需要“咬定青山不放松”

1998年下半年，东南亚金融危机对石门村的经济带来了巨大冲击。如果继续困守石门，很多企业会倒闭，好不容易发展起来的乡村经济也会功亏一篑。吴奇修清醒地认识到，必须“跳出石门看石门”，走出去寻找新的发展空间，才能赢得生机。他旗帜鲜明地提出：1995年，石门是千方百计引进来，现在要义无反顾走出去。但当时有领导不同意，连一向信赖他的老百姓也说他胳膊肘往外拐。吴奇修的专业知识告诉他，市场竞争的法则从不跟谁讲脉脉温情，干违背客观经济规律的事只有死路一条，他不能这样违心。于是，吴奇修只能选择离开。当他卷铺盖时，感到揪心地痛，眼泪也不由自主地流了下来。但是，当他坐着拉行李的旧吉普车来到家门口的时候，村民们早已守在那里了，坚决不让他走。

第二天，吴奇修回到村里。在他的带领下，石门村瞄准中亚和俄罗斯市场，决定挺进大西北，利用地理优势搞出口加工贸易，迅速建立了基地，占领了市场，赢得了利润。随后乘势在广东、重庆、江西、新疆等地办起7家企业、8家公司。2000年12月，石门的企业拥有了自营进出口权。

吴奇修说，做村官需要勇于坚守。坚守尊重百姓的情感，坚守自己信奉的理想信念，更重要的是，坚守自律、廉洁和诚实正直的本色。有些“精明人”猜测吴奇修早就做好了“人生设计”，对此，他回答说：“少一点自我设计，多几分脚踏实地，才能克服浮躁情绪和功利思想，在奉献中实现人生价值。假如真能未卜先知进行所谓‘人生设计’的话，我想结果很可能不是今天这个样子。因为，世界是时刻处于运动变化之中的，做所谓‘人生设计’的人是用静止的观点、唯心的观点看变化着的世界，正如一只矫健的鸟身上绑上黄金，那它绝对飞不高、飞不远。特别是那些功利心太强的‘聪明人’，更是难以忍受10多年时间在最基层创业所必须经历的清贫、孤寂、误解和艰辛。毕竟，当时没有任何人事先向我承诺过什么。”

有人说，一个人如果在20岁时不是理想主义者，他一定庸俗得可怕；如果在40岁时仍是理想主义者，又未免幼稚得可笑。但是吴奇修认为，在市场经济时代，一个人仍然坚持做理想主义者，决不是因为幼稚，而是精神上高度成熟和自觉、内心足够坚强和阳光的体现。

吴奇修感悟

追求幸福是人类共同的本性。但是，怎样去理解幸福，怎样把握幸福，却是因人而异。我认为，幸福其实就是自己的一种美好感觉，是能够做自己喜欢做的事情，做自己擅长做的事，做既能造福社会又能实现自身价值的事。人当然不能生活在真空里，人要实在，但不能太“实际”。太“实用主义”了，就很难承载社会的理想和责任，也会让自己变得不快乐。

激情是一位成功者的重要品质。尽管时代在变化，不能要求所有的人都要有忘我的理想，但青年知识分子总是应该有点精神的。真正的理想主义者往往在激情过后，要经受时光的煎熬和磨砺，要能坦然面对误解、非议和打击，要能够接受甚至融入平和、平凡、平淡的生活，但他始终会保持阳光的心态，不管多苦多难也绝不言弃、绝不言悔！

网络调查

以下是本刊与新浪教育频道联合推出的调查问题及结果（截至2009年3月25日），它让我们看到了大家对村官这份职业的理解，以及大学生村官可能需要面对的心理难关。

1.求职时，你放在第一位的择业标准是什么？

A 符合自己的兴趣、特长、能力（47.7%）

B 薪水（40.7%）

C 大城市（7.1%）

D 解决户口（2.4%）

E 其他（2.1%）

2.面对紧张的就业形势，大学毕业后，你愿意到农村工作吗？

A 愿意，总比没工作好（66.7%）

B 不愿意，适应不了农村生活（24.4%）

C 不愿意，丢不起那个人（8.9%）