【实用】考试通知

【实用】考试通知（精选8篇）

【实用】考试通知 篇1

在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会去使用通知，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。大家知道正式的通知怎么写吗？下面是小编为大家收集的考试通知4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试通知 篇1

各位考生：

自xxxx年10月16日14:00起，您可于本网查询xxxx年秋季xx外语口译证书考试英语高级口译笔试、英语中级口译笔试和日语中级口译笔试的成绩。

望周知！

xx外语口译证书考试委员会办公室

xxxx年10月9日

考试通知 篇2

一、组织分工

(一)执业药师资格考试工作由省人力资源社会保障厅、省食品药品监督管理局共同负责，具体考务工作由省人事考试中心组织实施，省食品药品监督管理局参与。

(二)考试报名工作由市人事考试办公室同食品药品监督管理局业务部门共同负责，市人力资源社会保障局、食品药品监督管理局负责报考资格的初审工作。

省人力资源社会保障厅、省食品药品监督管理局负责终审工作。

二、工作计划与考区设置

考试时间定于10月14日、15日。

考试原则上在各省辖市设置考点，考试具体地点可从准考证上获知。

三、科目设置及管理模式

考试共设《药学(中药学)专业知识(一)》、《药学(中药学)专业知识(二)》、《药事管理与法规》、《综合知识与技能(药学、中药学)》4个科目，每科考试时间均为2.5小时。

其中，《药事管理与法规》为共同考试科目，从事药学或中药学专业工作的人员，可根据从事的本专业工作，选择《药学综合知识与技能》、《药学专业知识(一)》、《药学专业知识(二)》3科或《中药学综合知识与技能》、《中药学专业知识(一)》、《中药学专业知识(二)》3科参加考试。

考试成绩实行滚动管理，参加4个科目考试的人员必须在连续2个考试年度内通过全部应试科目，方可取得资格证书;符合免试条件参加2个科目考试的人员，须当年通过全部应试科目，方可取得资格证书。

四、试题题型及答题方式

各科试题题型均为客观题，在答题卡上作答。

报考人员应考时，应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮等文具，其他物品应统一放置考场指定处。考场上应备有草稿纸供考生使用，考后收回。

五、报考条件

(一)凡中华人民共和国公民、港澳台居民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员具备以下条件之一者，均可报名参加执业药师资格考试。

1.取得药学、中药学或相关专业中专学历，从事药学或中药学专业工作满7年。

2.取得药学、中药学或相关专业大专学历，从事药学或中药学专业工作满5年。

3.取得药学、中药学或相关专业大学本科学历，从事药学或中药学专业工作满3年。

4.取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位，从事药学或中药学专业工作满1年。

5.取得药学、中药学或相关专业博士学位。

(二)免试部分科目的条件。

按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务，并具备下列条件之一者，可免试《药学(或中药学)专业知识(一)》、《药学(或中药学)专业知识(二)》两个科目，只参加《药事管理与法规》、《综合知识与技能》(药学、中药学)两个科目的考试。

1.中药学徒、药学或中药学专业中专毕业，连续从事药学或中药学专业工作满20年。

2.取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历，连续从事药学或中药学专业工作满15年。

(三)有关报名条件中“相关专业”，可按照《关于发布20xx年执业药师资格考试报考专业参考目录的通知》(人考中心函〔20xx〕31号)执行。

(四)有关从事药学或中药学专业工作的时间要求是指报考人员取得学历前后从事本专业工作时间的总和，其截止日期为20xx年12月31日。

六、报名组织

(一)加强报考人员属地化管理，报考人员原则上只能在现工作地或户籍所在地报名参加考试。

各地要采取措施，严格审核报名材料，防范有组织的跨地域团伙考试作弊行为。

考试实施期间将加强与有关部门、无线电管理和行业主管部门等有关部门的沟通和协作，充分发挥人事考试协调机制优势，严厉打击和查处各类有组织的考试违纪舞弊行为。对在报名和考试过程中发现的违纪违规行为，将严格按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人社部令第31号)进行处理，并视情节严重程度按《徐州市企业失信惩戒和守信激励实施办法(试行)》(徐政办发〔20xx〕170号)纳入徐州市社会信用体系数据库，涉嫌违法犯罪的，移交有关部门、司法部门处理。

(二)20xx年度执业药师资格考试实行全国统一网上报名，我市具体报名通知请登录徐州人事考试网()“服务指南“查询联系方式。

考试通知 篇3

按照《关于做好20xx年“大学生到基层从医从教从事农技服务助学金”有关工作的通知》（陕人社函﹝20xx﹞512号）要求，现将延安市20xx年从医从教从事农技服务助学金项目招聘有关事项通知如下：

一、领取准考证

各位考生于20xx年11月13日（上午8:00—12：00，下午14:00—17:30）携带有效身份证原件、资格确认回执单在延安市人社局办公楼一楼大厅（柳林镇虎头峁）领取准考证。

二、笔试时间

20xx年11月15日上午9:00—11:00

三、笔试地点

延安中学（北关校区）

四、笔试内容

笔试内容为公共基础知识，满分100分。

五、注意事项

延安市20xx年从医从教从事农技服务助学金项目招聘有关信息，均在延安市人力资源和社会保障局网站（/）发布，敬请关注。

考试通知 篇4

经研究决定，从xxx年10月的考试开始，NIT考试成绩均在xxxxxxxxxx（xx省大中专毕业生就业服务信息网NIT成绩查询）上公布，成绩库不再下发到各学校！公布的成绩包括所有考生的成绩，不论通过与否都将学生的真实成绩公布！

成绩的事情给大家带来的不便，请大家谅解！

注：查询成绩必须输入姓名及身份证号，两项缺一不可！

xx省大中专院校学生信息咨询与就业指导中心

【实用】考试通知 篇2

考试系统是在教育测量理论指导下对传统纸笔考试过程的数字化改造。现有考试系统一般题库建设相对落后、维护麻烦,实际可操作性比较差。本系统借助浏览器,既可以在广域网上运行,也可以在局域网上运行,可以大大加快实现无纸化考试进程。

2 电子试卷的制作

这里使用FrontPage来完成电子试卷的制作工作。启动FrontPage后在“新建”任务窗格中选择“由一个网页组成的网站”,单击“浏览”,为电子试卷指定一个保存位置。

(1)选择题

使用“选项按钮”实现。插入“选项按钮”后,通过右健快捷菜单中选择“表单域属性”命令,设置“选项按钮”表单域属性。要注意的是:每一题使用同一个“组名称”。

(2)判断题

使用“下拉框”实现。完成“下拉框”输入后将表单域属性设为“√”,“×”两项即可。

(3)多选题

使用“复选框”完成。插入后用右键快捷菜单的“表单域属性”命令设置“复选框”属性。

(4)填空题

填空题使用“文本框”完成。“宽度”可根据实际情况调整。

试卷全部输入完成后,将表单中“按钮”的默认提示文字“提交”改为“交卷”;“重置”改为“重做”,完成最后工作。最后完成的试卷如图1所示。

3“交卷成功提示网页”的制作

该网页的作用是:当学生点击“交卷”按钮,服务器将收集信息,收集成功后,发出一个信息以提示学生。为简单起见,这里只输入:“交卷成功,现在可以离开考场!”。将该网页命名为:success.htm。

4 基本设置

学生将试卷完成,并点“交卷”按钮提交后,服务器将收集处理这些信息。

在表单区域中单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“表单属性”命令,在弹出对话框的“文件名称”中输入目标文件的完整路径;单击“选项”按钮,在“保存表单结果”对话框的“文件格式”中选择“带格式文本”[1]。

选择“确认网页”选项卡,设置成功交卷(提交表单)时显示的网页。

选择“保存的域”选项卡,选中“要保存的表单域”中不需要保存的域,按下键盘上的“Delete”将域删除。

完成对表单属性的设置后保存文件并关闭FrontPage。

5 运行环境的建立

5.1 配置IIS服务器

如果安装的是Windows 2000 Server时IIS已经安装在计算机中,它能提供Internet信息服务的软件,否则需要通过“控制面板”的“添加或删除程序”功能安装IIS。

在C盘根目录下建立新文件夹,命名为“www”。

通过“管理工具”调出“Internet信息服务”窗口。在“默认网站”上使用右键快捷菜单中“属性”命令,调出“默认站点属性”对话框。选择“网站”选项卡,单击“IP地址”中的下拉箭头,选择“127.0.0.1”(如果在局域网中使用,出现的是本机对应IP地址)。

选择“主目录”选项卡,单击“浏览”,选择C盘刚才建立的“www”文件夹。单击“应用”,再单击“确定”关闭对话框,完成IIS服务器基本配置。

5.2 FrontPage服务器扩展

在“Internet信息服务”窗口中选中“默认网站”,并单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“所有任务”,在子菜单中选择“配置服务器扩展”命令,按提示一步步完成服务器扩展配置。

5.3 发布与测试

启动FrontPage,打开前边制作的电子试卷所在的网站。单击“文件”菜单下的“发布站点”命令,弹出“远程网站属性”对话框。选择“文件系统”,单击“浏览”按钮,找到C盘下的www文件夹,单击确定→弹出系统需要创建网站的对话框,单击“是”继续。出现验证用户名和密码对话框,输入用户名和密码,单击确定。系统将自动将文件复制到服务器所指定的位置,复制完成后可以查看发布的站点,然后单击“完成”。

站点发布成功后,启动IE来测试。在地址栏输入:http://127.0.0.1,在浏览器中就显示了制作成功的电子试卷,参见图1完成的试卷。答题结束后,点击“交卷”按钮。成功后,返回如图2所示“success.htm”中的内容。

6 功能扩展

6.1 问答题的制作

有些考试还可能涉及到问答题之类的情况,例如英语考试中的作文,可以使用表单中的“文本区”完成。“宽度”和“行数”可根据实际情况调整。

6.2 考试时间

考试时间的计算用以下程序(放置到页面源代码

和

之间)实现。这里以考试时间为120分钟计算,可以根据实际情况对代码中变量进行调整[2]。

当考试开始,经过1小时50分钟时会出现“离考试结束还有10分钟!”的一个提示信息。

7 自动阅卷

考试完成后,在windows资源管理器中默认网站的根目录下找到“_private”,再找到“form_results.txt”,刚才提交的信息都被保存在该文件中了。

7.1 数据处理

用Excel打开该文件后,会弹出文本导入向导,按提示进行。出现“文本导入向导-3步骤之2”对话框时,勾选“其他”,在对应的文本框中输入“:”。这里要注意:输入的符号是英文的。输入完成后,点击“下一步”继续,直到结束数据导入工作[3]。

将参考答案放入此工作簿的另一工作表中,将该默认工作表名称重命名为“参考答案”,参见图3。

7.2 自动阅卷

通过“控件工具箱”在工作区生成两个“命令按钮”。右键点击生成的按钮,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。在弹出的“属性”窗口中将两个按钮的“AutoSize”属性项均设置为“True”;“Caption”属性项分别改为“建立数据结构”和“阅卷与成绩统计”;其它仍然保持默认值不变。

右键选择“建立数据结构”按钮,从弹出的快捷菜单中选择“查看代码”命令,在弹出的窗口中输入如图4所示代码。

用同样的方法给“阅卷与成绩统计”按钮增加如下代码[4]:

点击“控件工具箱”中的“退出设计模式”按钮,最后完成的界面如图5所示。

7.3 系统使用

点击“建立数据结构”按钮,生成阅卷所需要环境;点击“阅卷与成绩统计”按钮,完成试卷自动评阅工作,成绩统计结果如图6所示。

8 成绩分析

常见的成绩分析指标一般包括:均分、及格率、成绩分布图(包括数值和统计图形两部分)几项。均分可采用“AV-ERAGE”实现;及格率用“COUNTIF”和“COUNT”配合“单元格格式”命令实现;成绩分布情况可以使用“FRE-QUENCY”实现;统计图选用函数FREQUENCY返回的数据,使用“图表向导”完成。

参考文献

[1]微软公司.FrontPage2002标准教程.北京:中国劳动和社会保障出版社,2002.

[2]魏江江,等.JavaScript网页特效编程百例通.北京:科学出版社,2004.

[3]微软公司.Excel标准教程.北京:中国劳动和社会保障出版社,2002.

【实用】考试通知 篇3

【关键词】J-TEST；CALL教材；日语学习；考试

网络的教学模式是今后教学的发展方向，很多学校也开始对此逐渐重视起来。而在我们日语教学中，虽然通过网络有很多和日本、日语相关视频或者日语教学相关的一些练习资料，但是总体来说较杂，缺乏系统性，完整性，教师在利用这些资源的时候往往需要花很多时间去作筛选。笔者从事日语教育教学工作7年里，使用最多的教学工具还是PPT，把上课需要传授给学生的知识，笔者在日本攻读硕士期间，对多媒体日语教材的开发非常关注，也研修了与此相关的课程并参与实践，学习者反应效果良好。回国后更加致力于这方面的教材的研究与开发。于是在教授日语的过程中，笔者结合任教的商务日语班学生的学习要求，尝试着开发了J-TEST相关的辅助学习多媒体网络教材。

1.教材开发的背景、对象和目的

《J.TEST考试E-F级练习30日》以需要参加实用日语检定考试（J-TEST）E-F级的初级日语学习者为对象。目的是为包括苏州健雄职业技术学院商务日语专业学生在内的，有需要攻考J-TEST的E-F级的日语学习者提供一个能够自主学习，自主检测的网络学习平台。

J-TEST和JLPT相比更偏向对日语实际应用能力的鉴定，这个考试一开始是针对想要进入日企工作的在日外国人而设立的。考试内容大部分是当今日本社会的报刊、杂志以及工作上常用的文章、图表等，很多日本公司除了在新员工入职的时候看重其J-TEST成绩之外，还会在每年要求员工参加一次考试，其分数作为员工提升、进修、派遣等的评估依据。

笔者工作的学校是一所高职学院，所任教的商务日语专业要求学生在毕业前至少要取得J-TEST的E级证书或者JLPT的N4级证书，鉴于JLPT相关的网络学习平台较J-TEST完善，而J-TEST考试相关的学习资料主要以纸质版为主，基本上就是真题，很少有其他相关的复习资料。真题也一般只是每年出一本，只有6套题目及简单答案，缺少题目解析的内容。虽然基本可以满足学习者的需要，但是形式单一，另外笔者所任教的专业班级中很大部分学生来自苏北的农村地区，一下子购买好几册这样的真题还是比较不符合实际的。

基于上述情况，笔者觉得能够为学生提供一个免费的J-TEST的练习平台是一项很有必要的工作。所以在设计这个教材的时候，笔者使用了近5年的真题，想给参加J-TEST E-F级考试的学生以及其他日语学习者尽量提供一个免费的与真实考试最接近的，自我反复练习和检测的平台。

在教材内容的编排上，也主要结合本专业学生的特点，把特别重要的词汇以及常用的日语表达分类列出，语法项目也按照出现频率从高到低安排优先练习。

2.教材的介绍

2.1教材开发软件

笔者主要使用了Adobe Dreamweaver、Hotpotatoes、Adobe Flash这三个软件进行了此次《J.TEST考试E-F级练习30日》的制作。前者主要用于主界面和主目录的网页制作，而后者主要在习题的编辑制作方面起了很大的作用。同时也使用了另外一个软件Adobe Flash来辅助制作了词汇及语法类等题目。

2.2教材的构成

《J.TEST考试E-F级练习30日》CALL教材总体上是由封面页面、次封面页面（30日以日历的形式表示）、每日单独的练习目录页面、具体的练习内容页面组成。用了日历的表格的形式来展现，可以让学生清楚地了解自己的学习进度，以求起到自我督促的效果。

每日的练习内容主要由包括基本词汇和语法项目篇、汉字篇、语法词汇篇、记述篇、读解篇、听解篇以及日本文化相关知识7部分组成。

在每日练习的目录里面，笔者特别设置了“基本词汇和语法项目篇”，这块内容是有别于J-TEST实际考试题目形式的补充练习，放置在每天练习的最前面，内容是本日所要练习的题目中的重要的词汇及语法项目、以及在J-TEST E-F级考试大纲内随机抽取的内容。里面具体的内容包括分类基本词汇、词组以及语法点。其中基本词汇基本是以分类词汇练习的形式展现，如第一天的内容就是“用于食物的量词”。词组和语法点主要是以当日的语法词汇篇里的题目为依据，选取重点的几个。没有特别复杂详细的解释说明，只是希望这部分内容目能起到一个热身的作用。

除“基本词汇和语法项目篇”及最后的“文化知识点篇”之外的5项内容，基本按照J-TEST E-F级考试的真题题型和内容来编排。其中的题目因为基本上都是使用Hotpotatoes软件的JQUIZ来编辑制作完成的，形式略显单一，但不影响正常练习。下面逐一对这几部分作简要说明。

1）汉字篇。汉字题目分为两种，以A和B表示。其中A部分，在真题中是考查两处空格处的汉字，但是因为Hotpotatoes的功能较为简单，只能在这部分作了改变，变为考查一个汉字的题型，用增加题目数量的方法来弥补。而B部分的内容是汉字和读音的配对。

2）语法和词汇篇。题目不按词汇语法顺序，是随机凌乱排序表示的。

3）记述篇。这个题型需要学生自己写内容进去，所以笔者选择使用了short answer的形式编辑了题目。因为记述问题的答案不仅限于一个，所以在编辑答案显示评价会话框的时候，笔者会在feedback的部分把有可能出现的几个答案都表示出来。让学习者了解除了自己所写的，还可以有其他的说法。

4）读解篇。按照E-F级的读解题目的要求，编入内容以短篇文章为主，每日安排8-10篇，每篇后面有2个关于文章内容的提问供回答。为单项选择题的形式。

5）听解篇。这是最后一项练习题目，也是在考试中比重最大的一项，约占总分的一半。所以特别需要重视，多加练习。听解练习分为了写真问题、听读解问题、应答问题以及会话和说明问题四部分。笔者特别在每题题目中设立了一个听力原文的链接，只需点击设置的按钮就可以看到本题的会话原文，学习者可以根据自己的实际水平选择不同的听解方式。

在所有正式的题目都完成后，笔者没有马上结束本日的内容，而是设置了文化知识点QUIZ和视频的内容。想通过这样的形式让学习者在练习完正式习题之后有一个缓冲阶段，同时还能够测试自己对日本文化相关知识的了解程度，拓宽自己的知识面。

3.教材的特点

笔者对《J.TEST考试E-F级练习30日》CALL教材的主要特点作了如下归纳：

1） 制作教材的Hotpotatoes软件里面自带评分功能，题目及答案的解释说明可以在跳出的分数对话框里面显示。这样便于学习者的自我检查，尽量让学习者在回答错误的时候能够实时地了解自己解题错误的原因及解决方法。

2） 通过使用ADOBE FLASH动画的方式来显示词汇、表达、习题以及日本生活相关的文化知识，同时加入了与题目内容相关的图片、影像资料，从视觉上让学习者感到丰富多彩，从而促进良好的学习效果。

4.总结

鉴于笔者本身不是计算机技术专业出身，在多媒体网络教材的制作过程中难免有技术性的粗糙及不完善的地方，此次CALL教材《J.TEST考试E-F级练习30日》的开发只是一个开始，在接下来的教育教学实践过程中会根据实际要求不断地进行改进和完善。以求对广大学习者的日语学习尽绵薄之力。

【参考文献】

[1]李妲莉.多媒体日语教材的开发使用与评价.日语学习与研究[J].20111.4

[2]J.TEST実用日本語検定過去問題集〔E-Fレベル2009-2013年〕日本語検定協会.語文研究社

实用的奖励通知 篇4

在现在的社会生活中，我们都不可避免地要接触到通知，通知的种类比较多，根据其不同的作用可主分为转文性通知、指示性通知、事务性通知、任免通知等。那么一般通知是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的奖励通知7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奖励通知 篇1

10月是收获的时节，同样，20xx年的10月也是碧海蓝天丰收的季节，这个月会员卡销售创出佳绩。其中，男宾部员工王扬扬表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳，这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意，也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩，企业决定对王扬扬通报嘉奖、奖金奖励。

奖金如下：

1、10月个人总售卡108000，提成1944元。

2、售卡成绩第一，按企业制度奖励300元。

3、董事长特别额外奖励500元。

希望王扬扬在今后的工作中，再接再厉，戒骄戒躁，珍惜成绩和荣誉，把荣誉当做新起点，以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学习榜样，切切实实地增强服务意识，团结协作，共同努力，再创辉煌！

特此通告！

xxx有限责任企业

董事长：

奖励通知 篇2

XXX各位同仁：

近段时间以来，随着模具厂订单稳步增长，公司的生产人力等状况受到了严峻的挑战。在这种情况下，模具厂全体员工团结协助，精诚合作，各部门积极投入生产，涌现出了一大批敬业爱岗、乐于奉献的人和事，以真空覆膜车间为代表的先进事迹，为公司的发展作出了突出的贡献。

今年11月份，真空覆膜车间在订单大幅增加，生产和技术人员相对不足，在项目、品质大力支持帮助下，SLFQ 底壳亮银色新工艺试产一次成功导入量产，由传统工艺良率85%提升至95%。在人力只增加12人的情况下，以短时延时加班、中途吃饭轮流替换生产等方法，挖掘车间生产最大潜力，使产能增加35%。特急件生产状况下，物料员“蹲守”前制程，借料以满足生产计划顺利达成。真空覆膜车间在生产和管理的过程中充分发挥了主观能动性，在困难面前迎难而上，勇于挑战，善于发现，开创性地提出了新思路、新方法使生产计划顺利地进行，为生产任务的完成提供了重要的保障。

为表彰真空覆膜车间的先进事迹，经公司领导研究决定给予通报表扬并奖励1000元。真空覆膜车间的先进事迹激励着我们奋勇向前，努力开拓，希望各部门以此为榜样，再接再厉，全体同仁合力共创佳绩、共同打响产能良率提升攻坚战，为公司创造出更多价值。

XXXX（河源）有限公司

XX模具厂-人力资源科

二OXX年十二月五日

奖励通知 篇3

全体成员：

20xx年4月28日，公司顺利签约光谷新世界会所二楼一千多平米软装项目，项目内容包括：软装家具、灯具、地毯、饰品、窗帘等多种产品的采购和订制，计划工期60个工作日，但由于甲方集团领导提前视察整体项目进展，要求我方将软装项目工期压缩至16天。

为确保在甲方要求时间内完成施工任务，软装部员工不顾五一节假日连续奔波几个大城市，找到与设计风格相契合的几十家商家，顺利完成了异地采购任务；在完成采购摆场期间，上百件定制和采购的`产品开始陆续抵达武汉，而那时武汉正遭遇几场罕见的大雨，大家不顾全身湿透熬夜奋战，拆箱子、搬重物、布置现场，从一楼搬到二楼，全身心投入到工作中，用实际行动展现了高专业水平的设计、高素质的服务、高品质的产品，圆满完成了光谷新世界会所二楼软装设计施工任务，得到了甲方各级领导的高度评价！

为表彰先进、激励团队，继续发扬软装团队这种不怕苦、不怕累、团结协作、视公司荣誉为已任的精神，经公司领导决定，给予软装部集体一等奖、并奖励现金一千五百元。

特此通知！

行政人事部

XX年XX月XX日

奖励通知 篇4

集团各部门、各公司：

为充分利用公司一切招聘资源，鼓励全体员工为公司推荐优秀人才，提高公司招聘活动的及时性和匹配度，特制定本办法。

一、职位空缺与内部推荐

当空缺职位招聘困难或超过30个工作日没有招聘到合适的人选时，由人力资源部招聘负责人按标准格式制作《内部空缺职位》（附录），在公司公告栏或其他形式向员工发布通知，鼓励进行内部推荐。鼓励推荐岗位如下：

1、高层管理人员：指可以从事集团部门负责人/子公司副总经理以上职务的人员。这类人才的显著特征是：市场稀缺，通过正常招聘渠道（如报纸、广告、网站、人才市场）几乎很难获取。

2、核心技术人才：指具备某项与集团要求技术匹配度较高专业技术人才，并可以从事主要技术职务的人员。这类人才的显著特征是：市场稀缺，具有丰富的实际工作经验，某一领域的专家，能迅速为集团创造效益。

3、中层管理人员：指可以从事集团部门主管或子公司部门部长职务的人员。这类人才的显著特征是：具有中长期的实际管理工作经验，较好的沟通协调及解决问题的能力。

4、熟练技术人员：指具备与集团要求技能或工作经历匹配度较高人员。这类人员的显著特征是：技能熟练，磨合期短，能迅速投入工作，创造效益。

二、推荐方法

员工根据《内部空缺职位》所列的主要工作职责及规定的任职资格，填写《内部推荐表》(附后)向人力资源部推荐候选人，并将候选人的个人简历提交人力资源部招聘负责人。人力资源部负责将结果通知推荐人。

三、推荐成功和奖励办法

1、如员工推荐的候选人不符合空缺职位要求，推荐人不享受任何奖励。

2、如员工推荐的候选人符合空缺职位的要求，且已通过最终面试，但没有被公司录用，或在试用期被淘汰或主动放弃的，推荐人将获得通报表扬，奖励不予发放。

3、如果员工推荐的候选人被公司录用并顺利经过试用期成为正式员工，推荐人可获得30%的奖金；被推荐人在公司工作满一年（含试用期）后，推荐人可获得剩余70 %的奖金。推荐人可获得通报表扬和相应的奖励。具体奖励金额如下：

级别 奖金（元）岗位

初级 无 管理岗位

中级 600 技术岗位

高级 900 一般性岗位

备注：

1、中级技术岗位指有中级职称，从事相关技术工作五年以上的；或被聘为工程师的人员。

2、高级技术岗位指有中级或高级以上职称，从事相关技术工作八年以上的；或被聘为研发、工程部长、总工程师的人员。

3、一般性岗位，被推荐者转正之后奖金一次性发放给推荐者。

4、由部门主管对被推荐人进行评价划定标准，交与总经理签字。

5、推荐人领取奖励时要填写《推荐奖励领取记录》（附录）。

四、奖励核准与发放

人力资源部有权对于被推荐人的任职资格、专业水平、综合能力等进行评定，确定推荐人奖励标准，并请示公司领导给予审核、批准，联合财务部发放奖励。推荐人领取奖金时要填写《推荐奖励领取记录》（附录）。

五、除外情况

本奖励政策不适用于以下情况：人力资源部的工作人员、集团公司分管行政人事的副总经理、集团公司的董事长、副董事长。

六、其他

除以上岗位，其他岗位推荐被公司认同有较高价值，同样享受推荐奖励。

本办法有人力资源部负责解释，本办法自颁布之日起执行，附相关岗位及奖励标准。

奖励通知 篇5

为了肯定、鼓励表现优秀的员工，充分激励和调动全员工作热情，树立标杆形象，现将6月份优秀员工评选结果公布如下：

一、20xx年6月份“优秀员工”各部门比例名额如下：

总装内销：3人；

配件车间：3人；

燃热制造：1人；

电子制造：人；

技术品质：1人；

财务仓库：1人；

合计：10人；

二、20xx年6月份“优秀员工”各部门当选人员名单如下：

xxx

（一）、每人奖励200元；

三、对6月份优秀员工，给予如下奖励：

（二）、颁发优秀员工证书；

（三）、享受一天的带薪假期（休假时间由本车间主任确定）；

（四）、年度累计3次评选为优秀员工，可作为储备班组长；

20xx年6月优秀员工奖励金额合计：20xx元，从企业文化建设费中支出。

希望以上各班组优秀员工能在以后的工作中再接再厉，并起好模范带头作用。同时，希望其他员工向他们学习，吸取其优点，做出好的成绩，为后续的优秀员工选拔作好充分准备。

特此通知！

XX有限公司

20xx年xx月xx日

奖励通知 篇6

各处室、年级部、艺术学校：

经年度绩效考核、部门推荐、学校党政联席会审定，20xx年度，有周寒珍等115名同志被评为学校工作先进个人，刘定初等32名同志被评为优秀班主任，郑晓龙等93名同志被评为师德先进个人，聂长东等90名同志被评为教育工作先进个人，鲁仕新等89名同志被评为教学工作先进个人，周正国等91名同志被评为教研工作先进个人，尹水军等22名同志被评为服务育人先进个人，谭应良等131名同志被评为工会积极分子，姚礼兵等46名同志被评为优秀员工。

特此通报表彰。

XX市小学

日期

奖励通知 篇7

10月是收获的时节，同样，xx年的10月也是碧海蓝天丰收的季节，这个月会员卡销售创出佳绩。其中，男宾部员工王扬扬表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳，这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意，也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩，公司决定对王扬扬通报嘉奖、奖金奖励。

奖金如下：

1.10月个人总售卡108000，提成1944元。

2.售卡成绩第一，按公司制度奖励300元。

3.董事长特别额外奖励500元。

希望王扬扬在今后的工作中，再接再厉，戒骄戒躁，珍惜成绩和荣誉，把荣誉当做新起点，以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学习榜样，切切实实地增强服务意识，团结协作，共同努力，再创辉煌！

特此通知！

董事长：

实用的公司解散通知 篇5

现如今，用到通知的地方越来越多，上级机关对下级机关可以用通知，平行机关之间有时也可以用通知。大家知道正式的通知怎么写吗？下面是小编精心整理的.公司解散通知4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公司解散通知 篇1

10月16日，云南xx集团有限公司发出公告称：云南xx（集团）股份有限公司决定由其对云南xx集团有限公司进行合并，合并完成后，云南xx集团有限公司将解散。

这份“云南xx集团有限公司吸收合并公告”中写到：根据云南中烟工业有限责任公司《关于云南xx（集团）股份有限公司对云南xx集团有限公司吸收合并的批复》（滇烟工资产[20xx]328号），云南xx集团有限公司（以下简称“公司”）唯一股东云南xx（集团）股份有限公司作出决定，决定由其对公司进行合并，合并方式为吸收合并，此项工作完成后公司将解散，公司原债权、债务、合同及商业活动承诺由云南xx（集团）股份有限公司承继。

而公司债权人自接到公司《吸收合并通知书》之日起30日内，未接到《吸收合并通知书》的债权人自本《公告》公告之日起45日内，决定是否向公司提出要求清偿债务或者提供相应担保的申请。

据了解，云南xx集团有限公司成立于1993年，是玉溪xx烟草（集团）有限责任公司的全资子公司，其前身为云南xx投资有限责任公司。云南xx集团有限公司属国有独资公司，负责玉溪xx烟草（集团）有限责任公司包括能源交通、烟草配套、建材木业、金融证券等多元化投资管理。

20xx年xx月xx日

公司解散通知 篇2

公司股东会于20xx年4月29日决定解散公司，并于同日成立了公司清算组。为保护本公司债权人的合法权益，自本公告发布之日起45日内，债权人应当向本公司清算组申报债权。

清算组联系方式：

清算组联系人：

湖南xx投资项目管理股份有限公司清算组

年4月29日

公司解散通知 篇3

____股份有限公司(以下简称本企业)子企业____有限公司(以下简称合资企业)已召开董事会，全体董事一致同意解散合资企业。

____有限公司是成立于___年____月的中外合资企业，由本企业和日本兴南贸易株式会社合资组建，注册资本____万美元，其中本企业以厂房、设备、商标使用权折价及部分现汇投入_______万美元，占注册资本的____%;日本兴南贸易株式会社以现汇投入___万美元，占注册资本的____%。合资企业自运营以来，经营状况良好，投资收益稳定，截至____年____月____日，合资企业经审计的总资产为____万元人民币、净资产____万元人民币、全年净利润____万元人民币。目前为进一步适应市场需要，同时鉴于合营已满20xx年，合资企业董事会决定终止合同、解散企业。现合资企业已成立清算委员会，由清算委员会根据中华人民共和国有关法律、法规处理清算事宜。

特此公告。

_______股份有限公司

____年____月_____日

公司解散通知 篇4

沈阳xx科学文化传媒有限公司(注册号：xxxxxx000xxxxxxxx)经营期限届满，股东会研究决定解散，请各债权人自登报之日起45日内，来本公司申请债权。

公司住所：

联系人：

税收名词解释(考试实用) 篇6

1.税收:是国家凭借政治权力，运用法律手段，对一部分社会产品进行强制性的分配，无偿取得财政收入的一种形式。

2.税收负担:是指纳税人承担的税收负荷，亦即税人在一定时期应交纳的税款，简称税负。

3.价内税：凡税金构成商品或劳务价格组成部分，称为价内税。

4价外税：凡税金不构成商品或劳务价格组成部分的，而只是作为其价格之外的一个附加额，称为价外税。

5.税收制度:简称税制，是国家为取得财政收入而制定的调整国家与纳税人在征税与纳税方面权力与义务关系的法律规范总称。主要包括税收法规、税收征收管理制度、税收管理体制等内容。

6.税基:即课税基础，是指税制中计算税额的基础或依据，简称计税依据。

7.边际税率:是指随着增加，每增加一单位的税基所带来的税收增加额。

8.免征额:指税法规定的对课税对象全部数额中免予征税的数额。.课税对象: 又称征税对象，即税收客体，是指税法规定的征税的目的物，是税收法律关系中征纳双方权利义务所指向的物或行为。

10直接税：凡税负不能转嫁的税种，纳税人直接负担的税收，归属于直接税。一般认为，所得税和财产税属于直接税。

11间接税：税负能转嫁给他人的税收归为间接税。

12.社会保险税:是以纳税人的工资和薪金所得作为征税对象的一种税收，它要实施社会保障制度的主要资金来源。

11.税目: 是指税法对课税对象的细化所形成在具体征税品种和项目。税目规定了一个税种和征税范围，反映了征税的广度。

13.相机抉择的税收政策: 是指政府根据不同时期的经济形势，运用收政策有意识地调整经济活动的水平，消除经济中的不稳定因素。

14自动稳定的税收政策：是指税收制度本身能够对经济波动有较强的适应性，税收随着经济的波动而增加或减少，自动地影响社会需求的变动，从而在一定程度上缓和经济的波动。

15.税率: 是指政府征税的比率。税率是税收制度得的核心，反映的是对课税对象征税的制度，体现国家的税收政策。

16.个人所得税: 是对个人取得的各项应税所得征收的一种税，是世界各国普遍征收的一种税。它不仅是国家财政收入的来源，也是调节社会成员收入分配的手段。

17.房产税: 是以城市、县城、建制镇和工矿区的房屋财产为课税对象，依据房产价格和房产租金收入向房产所有人或经营人征收的一种税。

18.资源税: 是对在我国境内开采应税矿产品及生产盐的单位和个人，因其资源条件差异所形成的级差收入征收的一种税。

19.关税:是指国家海关机构对进口我国关境的货物或物品征收的一种税。该税属于流转税，其课税对象是进出我国关境的货物和物品的流转额。

20.国际税收:是指在开放的经济条件下因纳税人的经济活动扩大到境外以及国与国之间税收法规存在。

21保税区：是指可豁免关税的区域，是保税制度的一种重要形式。它是对进口产品保留征收关税权的地区，是海关或经过海关批准注册的特定地区。

22.税务管理：是指国家及税务机关，依据税收参与国民收入分配活动的规律，对税收进行决策，计划，组织和协调，使税收职能得以实现的一种活动。

23.起征点：指税法规定的对课税对象开始征税最低额。

24.消费税：是以特定消费品和消费行为的流传额为课税对象所征收的一种税，属于流转税的一种，也是国际上普遍开征的一种税。

25.印花税：是对经济活动和经济交往中书立，使用，领受具有法律效力的凭证的单位和个人征收的一种税。该税以在凭证上粘贴印花税票的办法作为完税的标志，故名印花税。26税负转嫁：是指在商品交换过程中，纳税人通过提高销售价格或压低购进价格的方法，将税负转移给购买者或供应者的一种经济现象。

27名义税率：是指税法所规定的税率，是纳税人纳税时适用的税率。

28税收征收管理：亦称“税收稽征管理”。税务机关根据有关的税法规定，对税收工作实施管理，征收，检查等活动的总称。它是税务管理的重要组成部分，包括管理，征收和检查3个基本环节。

29纳税人：又称纳税主体，是指税法规定的负有纳税义务的单位和个人。纳税人可以是自然人，也可以是法人。

30税法：是指国家立法机关公布的征税人与纳税人应当遵循的税收法律规范的总称。

31所得税：又称收益税，是国家对法人和自然人在一定期间（法人通常为一年）获取的所得额课征的税收。

32税源:税收的经济来源或最终出处。不同的税种有不同的经济来源。

33资源税：指对开发和利用国有自然资源的单位和个人以其开发和利用的自然资源为课税对象建立的一类税收。

34资源税：是对在我国境内开采应税矿产品及生产盐的单位和个人，因其资源条件差异所形成的级差收入征收的一种税。

35宏观税率：是指税收收入总额占GDP的比重。

36定额税率：亦称固定税率，是指按课税对象的计量单位直接规定固定的税额，是以绝对数的形式表示的税率。

37税负前转：又称顺转，即纳税人将其所缴纳的税款，通过提高商品或生产要素价格的方法，向前转移给商品与生产要素的购买者或最终消费者。

38起征点：指税法规定的对课税对象开始征税的最低税额。

39纳税环节：是税法上规定的课税对象从生产到消费的流转过程中应当缴纳税款的环节。40营业税：是对工商营利事业和服务业的营业额征收的一种税。

41个人所得税：是对个人取得的各项应税所得为征收对象而征收的一种税，是世界各国普遍征收的一种税。

42应纳税所得额：是指纳税人每一纳税的收入总额减去准予扣除项目金额后的余额。43契税：是以所有权发生转移变动的不动产为征税对象，向产权承受人征收的一种财产税。44进口关税：是指海关对进口货物或者物品征收的关税。

山口关税：是指海关对山口货物和物品征收的关税。

45土地增值税：对转让国有土地使用权，地上建筑物及其附着物并取得收入的单位和个人，就其转让房地产所取得增值额征收的一种税。

46优惠关税：是指对来自某些国家的进口货物使用比普通税率较低的优惠税率征收的关税，是对特定受惠国在税收上给予的优惠待遇。

47最惠国待遇关税：是指两国缔结贸易条约时，缔约国一方承诺现在或将来给予任何第三方的一切优惠，特权或豁免等待遇，必须立即无条件地，自动地适用于缔约国对方的一种优惠待遇。

48保税区：是指可以豁免关税的区域，是保税制度的一种重要形式。它是对进口产品保留征收关税权的地区，是海关或经过海关批准注册的特定地区。

49中央税：属于中央政府的财政收入，由国家税务局征收管理，如消费税，关税等。

50普遍征税：是指征税遍及税收管辖之内的所有法人和自然人，即：所有有纳税能力的人都应毫无例外地纳税。

51税负转嫁：是指在商品交换过程中，纳税人通过提高销售价格或压低购进价格的方法，将税负转移给购买者或供应者的一种经济现象。

52进项税额：纳税人购进货物或者接受应税劳务所支付或者负担的增值税额。

53销项税额：它是纳税人销售货物或者提供应税劳务，按照销售额或应税劳务收入和规定的税率计算并向购买方收取的增值税税额。

54消费型增值税：允许纳税人将当期购入的固定资产一次性全部扣除，作为税基的法定增值额相当于纳税人当期的全部销售额扣除外购的全部生产资料价款后的余额。从整个国民经济来看，税基仅限于消费资料价值的部分，所以称消费型增值税。

55收入型增值税：允许纳税人在计算增值额时，扣除计入产品价值的固定资产折旧部分，从整个国民经济来看，税基相当于国民收入，故称收入型境值税。

56外商投资企业和外国企业所得税：是对在我国境内的外商投资企业和外国企业的生产经营所得和其他所得征收的一种税。

57税收管辖权：是一国政府在征税方面所拥有的主权，它表现在一国政府有权决定对哪些人征税，征哪些税以及征多少等方面的内容。税收管辖权在征税范围问题上必须遵从属地原则或属人原则。

58税务检查：是税务机关依据国家税法和财务会计制度规定，对纳税人是否正确履行纳税义务及对扣缴人是否正确履行代扣代缴，代收代缴义务所进行的审查和监督。

59税法：是指国家立法机关公布的征税人与纳税人应当遵循的税收法律规范的总称。

60税目：是指税法对课税对象的细化所形成的具体征税品种和项目。税目规定了一个税种的征税范围，反映了征税的广度。

61税收支出：是指以特殊的法律条款规定的，给予特定类型的活动或纳税人以各种税收优惠待遇而形成的收入损失或放弃的税收收入。

【实用】考试通知 篇7

为了尽快反映我国骨科发展的创新性研究成果, 我刊开通了审稿绿色通道, 简化了论文的审稿程序, 缩短了发表周期。凡符合以下规定的文章, 在投稿时请予以注明, 我刊将快速审理您的稿件。

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从“补壁”到实用 篇8

关于大众文化的特点，李陀先生文中云：“与传统的各种文化形式相比，它最显著的一个特点就是赤裸裸的商品性——没有一种大众文化的产品不是为了在其消费过程之中或之后赚钱。”此话不算错，但商品性决不是“大众文化”有别于“传统文化”最显著的特点。任何一种传统文化产品就总体而言也都有商品性，都须支付润笔、稿酬、工钱才能获得。那么，大众文化最显著的特点究竟是什么？笔者的回答是：实用性。

笔者早年曾多次听先师周谷城先生言及艺术之功效。周先生的观点，一言以蔽之，曰：“艺术是没有什么实际用处的东西。”他常引用与梁思成先生在人民大会堂湖南厅开会时，两人关于艺术功效的一段玩笑式的对话。周曾指墙上所挂大画问梁，“大师，那张画有什么用处？”梁答：“补壁。”周抚掌大笑，知道梁是藉说笑话表白了两人的共识：艺术无实际用处，遂引为知己。周先生后来撰《所谓意境》一文(收入上海人民出版社《史学与美学》一书，一九八○年初版)，再次借此事重申其艺术无实际用处之观点。该文还记载了他与梁思成关于屏风、九龙碑作用的问答，梁的回答，一曰“摒风”，一曰“辟邪”，仍以说笑话的方式，强调了传统的文化(艺术)形式都不具备实用性的观点。笔者深以为然。

再来看托现代科技手段(特别是传播技术)之福而萌生、壮大的所谓大众文化，无论其现象(或曰产品)取何种形式，莫不都有实用价值。消闲类读物用于killtime，广告用于诱引顾客；至于时装、美容、装潢、种花养鸟之类书刊、节目更坦白地冠上“实用”之名。其它各类大众文化产品，大抵也皆有实用性之特点。