防溺水教育广播稿(共10篇)
(一)甲乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:随着气温渐升,防溺水安全教育形势严峻,为避免可能的后悔与遗憾,我们汇集了一些有关防溺水知识,请同学们耐心地听下去一定会有收获的。
甲:
一、预防溺水的措施
乙:
1、小学生应在成人带-领下游泳,学会游泳;
甲:
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
乙:
3、不去非游泳区游泳;
甲:
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
乙;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
甲:
二、溺水时的自救方法
乙:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
甲;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
乙;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
甲;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
乙;
三、发现有人溺水时的救护方法
甲;方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
乙;方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
甲乙;特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
甲;
四、岸上急救溺水者
乙;
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
甲;
2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼
吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
乙;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
甲;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
甲乙;同学们,让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!
民众新徽学校三(3)中队
防溺水安全教育广播稿
(二)敬爱的老师,亲爱的同学们:
夏天即将到来。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
同学们,“水,温暖的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫”“珍爱生命,预防溺水”生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。你们的未来是灿烂的,你是家庭的希望,社会的栋梁,祖国的希望。请把握好自己的现在!
民众新徽学校三(3)中队
防溺水安全教育广播稿
(三)各位同学:
今天,我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们,现天气逐渐转热,游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。
游泳能给人带来欢乐的享受,也可以锻炼身体,但也潜藏着安全危机。学校本着“以人为本”的精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到河沟、水
塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳,除非有父母亲等监护人的亲自陪同,而且最好是去正规的游泳场所。
为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢?
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3.假若要游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
民众新徽学校三(3)中队
防溺水安全知识广播稿
(四)各位老师、同学们:
大家上午好!我今天讲话的题目是《生命可贵,预防溺水》。夏季来临,据教育部统计,2008 年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,61.61%发生在校外,主要以溺水和交通事故为主,两类发生在校外事故发生数量占全年各类事故总数的 50.89%,超过了全年事故死亡总人数的 60%。溺水事故发生的主要原因还是小学生安全意识淡薄,暑期和节假日经常到非游泳区域游泳。溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题 的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:
1、做到“四不去” 在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库。外出游泳要坚持做到“四不去”: 不同意的不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、做到“四个注意”
注意以下四点: ①游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。在设有“ 止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。②下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。更不能互相打闹。③下水时不能豁然跳水或潜泳,更不能互相打闹。如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:眩晕、如果在游泳中突然觉得身体不舒服(眩晕、恶心、恶心、胸闷、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。④在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
同学们:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生, 创建平安和谐校园。谢谢"大家的收听。
家中
然然妈独自在家带着8个月大的儿子在客厅地上的垫子上玩耍,有点疲劳的她在不知不觉中睡着了,完全没有发觉宝宝自己爬到了卫生间。卫生间的地上放着一只用来装备用水的塑料桶,待她被宝宝异样的声音惊醒,跑过去看时,宝宝整个人都头朝下栽在桶中,好在水很少,但还是吓得然然妈心惊肉跳。
一般人们认为孩子只有在游泳池、水上乐园等地方才容易溺水,其实不然。爸妈们不要小看了家里的浴缸甚至水桶,或许在你不经意间,意外就会发生。
防护重点
·洗澡时,使用宝宝专用的浴盆,宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,防止滑倒;澡盆内的水放到宝宝的脐部即可,最好不要高过胸部;在浴缸底部要粘上防滑条或放防滑垫,避免宝宝洗澡时摔倒;在宝宝洗澡时如需去接电话或开门,一定要先用毛巾把宝宝包起来,放到安全的地方。
·宝宝都爱玩水,对抽水马桶的兴趣可能也不小,最好将马桶盖子盖上,还可以再用儿童安全锁将马桶盖锁上,以免宝宝玩水发生危险。
·及时清空家中各种容器中的积水,如浴缸、浴盆、水桶里的积水,盖好洗衣机的盖子,避免宝宝钻进洗衣机里,发生溺水。
·如果家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,宝宝要去时一定要有专人陪同,要时常注意观察里面的水是否已经放干。
危险地
游泳池
陈女士经常陪着6岁儿子去小区的游泳池游泳,小家伙学游泳挺快的,已经很会游了,这让陈女士很自豪。一次,因为在游泳池碰到熟人,她刚和人家聊了几句,就发现儿子不见了。等她去厕所等地方找了一圈回来,发现儿子已经躺在游泳池边上接受救生员的人工呼吸了,周边围着一圈人。幸好最后没有大碍,但也吓得她整个人都傻掉了,再也不敢轻易带儿子去游泳了。
游泳池是炎炎夏日里一个美妙的去处。但是不要忘记,游泳池可是孩子溺水的高发场所,家长需要加倍小心才行。
防护重点
·不宜把2岁以下的婴幼儿盲目地往水里扔,有些婴幼儿专用游泳场所,会给下水的宝宝头上套一个充气套,但这并不保险,因为婴幼儿缺乏控制能力。
·带孩子下水之前,你要先看看游泳池旁边所标的深度标记,让孩子在安全的区域内游泳。如果他还不会游泳,要让他待在浅水区玩。
·在让孩子下水之前,你最好先自己试一下水温。如果水温过低,可能会使孩子的身体突然受激,心率加快。过冷的水还可能使孩子的肌肉收缩,难以活动开四肢。
·如果孩子不会游泳或游得不熟练,即使水很浅,也要给他穿上救生衣或套上游泳圈。但每次下水前要检查游泳气垫、游泳圈的塞子是否牢靠,有无破损漏气的地方。
·游泳时不要让孩子嚼口香糖或吃东西,不要让孩子在游泳池边跑跳打闹,告诉孩子在游泳池边要慢慢走,不要奔跑,不要互相推搡。
·要确保孩子在游泳池里始终有大人监护,绝对不要在没有大人或救援人员监护的情况下让孩子独自进入游泳池。
·若发现任何异常,赶紧过去问孩子哪儿不适,视情况需要,带孩子离开水面,如缓解再下水,否则要及时返回。
危险地
水上乐园
3岁的欢欢正在水上乐园玩得不亦乐乎,不时冲着身边的妈妈招手。突然手机铃声响了,欢欢妈担心可能是什么急事,于是就给欢欢套上了游泳圈。可是,等她接完电话转身一看,吓得手脚冰凉了:女儿正在水中拼命挣扎,她赶紧一把将欢欢抱出水面,孩子吐了好些水。
很多孩子一到水上乐园就会乐不思蜀。为保证孩子玩得安全,大人不仅要全程陪伴,而且必须遵守一些安全守则。
防护重点
·玩前先看安全提示,根据孩子的年龄、身高来选择合适的游玩项目,如果孩子条件达不到,要听从工作人员的劝告,不要执意让他玩。
·玩的时候,要按照正确的姿势玩,不要让孩子随意发挥。比如玩水滑梯,要始终保持头上脚下的姿势,这是最安全、最正确的下滑姿势。
·玩完一个游玩项目换另一个游玩项目时,不要让孩子着急地跑过去,这种地方到处是水,一不小心就会滑入水中。
·如果孩子不适就不要去玩水了;孩子吃得太饱、太饿或过度疲劳时,也不要下水玩;孩子情绪高涨各方面都很好时,是最佳时机。
危险地
海滩
难得全家一起度假,爸爸躺在躺椅上看手机,妈妈悠闲地晒日光浴,不远处,洋洋和几个小伙伴一起快乐地玩沙子,他还拎个小桶去提水。妈妈刚感觉哪儿有点不对,就见一个大海浪打来,洋洋不见了,吓得妈妈大声尖叫起来,跑过去一看,洋洋只是被浪打得趴在了沙滩上。
无论是你还是孩子,在炎热的夏季,都很难抗拒海滩的诱惑。但是到海里嬉水不同于游泳池,需要知道一些海水的特点。特别是第一次带着孩子到海边玩时,更要做好安全防范。
防护重点
·海边人很多,地方又大,一定要有专人看着孩子,并且时刻盯紧孩子,千万别打电话或同熟人聊天,否则几分钟孩子就可能溺水。
·不要越过安全区域,不要在靠近码头或桥墩的地方玩,否则如果海水突然涌动,有可能撞在码头或桥墩上。
·给宝宝选择颜色靓丽的泳衣和游泳圈。研究显示,在海滩上穿颜色鲜艳的泳衣或游泳圈安全系数会更高一些,因为一旦出现意外,更容易被人发现,从而获救,橙色、黄色是首选,而和海水颜色相近的蓝色、白色最好避免穿。
溺水的急救法
水火无情,提前掌握溺水的急救方法很有必要:将溺水者救出水面,立即清除口腔内残留物,然后进行吐水急救。抢救者可单膝跪地,将溺水者腹部横放在救护者膝盖上,使溺水者头部下垂,抢救者按压溺水者背部,让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。如果溺水者呼吸停止,迅速疏通呼吸道后,使其仰卧,头部后仰,立即进行对口人工呼吸:抢救者捏住溺水者的口吹气,吹气量要大,每分钟吹15?20次,同时等待120急救或就近送医。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!红领巾校园广播又与您见面了,我是播音员,今天广播的主题是《珍爱生命,预防溺水》。最近一段时间,全国各地不断有中小学生溺水身亡事故的发生,目前我们逐步进入夏季,是溺水死亡的高发期。为确保学生的生命安全,严防因玩水带来的安全事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。
为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因有:1.在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。2.游泳时抽筋或在水中打闹;3.到江河、池塘边玩耍,不慎落入河中;4.不慎掉入修理的沟渠。
二、预防溺水的措施:1.教孩子学会游泳,学生应在成人带领下游泳;2.教育孩子不要单独在河边玩耍;3.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;4.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
三、教学生学会溺水时的自救方法:1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3.身体下沉时可将手掌向下压;4.如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场抢救溺水儿童的方法:1.迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4.在施救时预防眼外伤。
亲爱的同学们,安全无小事,希望大家在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。
如果你是广播站的播音员,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编整理的防溺水安全知识的广播稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防溺水安全知识的广播稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们你们知道吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。
暑假即将来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。
记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,把落水的孩子送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。
游泳虽然好玩,但是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。
同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的.“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!
让我们一起大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”
防溺水安全知识的广播稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命预防溺水”。
夏天已经到来,水塘、河流和小溪给人带来欢乐之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。
据调查报告显示:全国每年有1.6万中小学生非正常死亡,其中溺水占死亡人数的百分之四十几,这血淋淋的数据让人触目惊心,我们要时刻警醒自己:
1、做到“五不”:不在水边危险区域玩耍;不在无家长或老师带领下私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域(山塘、水库、水坑、水池)等处游泳。
2、游泳时要有自护意识,在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水;在水中不宜时间过长,以防发生抽筋现象。
3、游泳时要有自救常识和能力,不了解水深及水底情况时,不要跳水,以免发生意外。
4、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。
5、如果一旦遇到溺水者,不要贸然下水救人,应立即大声呼救,绝对不能下水营救,及时拨打报警电话110。
安全重于泰山,万家平安是我们共同的心愿。亲爱的同学们,让我们时刻记住:安全无小事,在心中永筑一道安全防线,为我们的生命负责!最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水!
我的演讲完毕,谢谢大家!
防溺水安全知识的广播稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年x班的xxx,今天我演讲的题目是《珍爱生命、预防溺水》。
春天来了,冰雪融化。预防溺水渐成为学校安全教育的热点话题。学为确保全校学生安全,严防因溺水带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
每年都有溺水身亡事故发生。现在天气逐渐转暖,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对xx、xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。
同学们,“生命是宝贵的,给予每个人的机会只有一次,所以我们全体同学都要珍爱生命、预防溺水。”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
防溺水安全知识的广播稿4各位同学:
今天,我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们,今已是5月底,现天气逐渐转热,游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。
游泳能给人带来欢乐的享受,也可以锻炼身体,但也潜藏着安全危机。学校本着“以人为本”的精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳,除非有父母亲等监护人的亲自陪同,而且最好是去正规的游泳场所。
为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢?
一、游泳安全要点
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3、假若要游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
5、不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身运动。
2、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。
5、腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法
万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
借今天的机会,我还想再强调一下同学们的其他方面的安全:
1、说到防水,我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。
2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。
3、在校园内,不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高(挂双杠、栏杆等)或在走道护栏上玩。擦窗户时,后面的窗户,不要将身体探到窗户外面。
4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。
5、不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。
6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
7、上学、放学一定要遵守交通安全,过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
防溺水安全知识的广播稿5同学们,老师们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是:预防溺水,珍爱生命。
天气逐渐转热,溺水又进入高发季,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,我们应该不断加强自我保护意识和安全意识,提高我们的避险防灾和自救能力。
预防溺水,我们要先做到“六个不”。
1、不私自下水游泳。
2、不擅自与他人结伴游泳。
3、不在无家长带领下游泳。
4、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的同学不擅自下水施救。
同时,我们也需学会自救。溺水时,不慌张,发现有人立即呼救,再放松全身,让头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又无法靠岸或周围无人,可深呼吸一口气潜入水中,用手将抽筋的脚趾向上扳,以解除抽筋。
若是发现有人溺水,也不能盲目救援。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,若无救生器材,切莫贸然下水救人,要马上呼喊大人搭救。
大家好!
生命宝贵。每个人的生命都是有限的。我们应该珍惜和热爱自己的生活。她是父母给的,怎么会被父母鄙视?
暑假来了,夏天的美丽让我们想在里面游泳,炎热的天气让我们喜欢游泳和潜水。但是,意外太多,溺水就发生了。面对无情的洪水,一个鲜活的生命变得无助,这让我们看到一个生命的消失。父母的眼泪,破碎的家庭,绝望的哭声,这些都不应该发生在我们身上。我们的同学,父母的孩子要珍惜自己的生命。那么我们该怎么办呢?远离危险的江湖,防止溺水从我做起。虽然现在天气越来越热,无法忍受,但是随着科技的发展,我们总是可以在家里吹风扇,开空调来排热。
我们是父母的骄傲,是祖国未来的接班人。我们需要创造一个新时代,我们的家庭需要我们,我们的学校需要我们,我们的社会需要我们。所以要珍惜自己的生命,不要去触碰危险的禁地。我们已经体会到了家庭的幸福,为了祖国更美好的未来,我们需要关爱生命,防止溺水。
不要低估他。当危险不来的时候,平静温柔的水是温柔的,哺育万物,带给我们无数的帮助。但当它转过脸时,滔天的洪水就是它的脸,倾盆大雨就是它的心情。我们都知道水和火是无情的,但我们不知道如何防止,但溺水是无法挽回的。每到夏天,每次我们去游泳,都会给我们带来坏消息。当我们听到身边熟悉或陌生的人离开,让我们感受到的是生命的渺小。时间不会倒流,更不会改变。人生不是可以拥有无数次的神话传说。因此,我们应该采取预防溺水的措施,而不是跟随那些离开的人的脚步。
一切都有规律的发生,可以预防为溺水。只要远离危险的水域,珍惜自己的生命,不要鄙视看似温柔却有脾气的水,不要因为其他原因让自己淹死。我们有太多的梦想,太多的责任要去完成和承担。美好的世界没有留下我们的足迹,发达的现代生活没有被细细享受。怎么才能轻易放弃?远离危险,留下自己的生命,防止无情的洪水,拯救自己,给家人,给社会留下美好的旅程。
防止溺水,从我做起,从今天做起,不要因为天气热而去小团体游泳,也不要因为天气热而冷落家人,父母在那里等你回家。
我的演讲结束了,谢谢!
为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我校借县局“防溺水安全教育周”的东风,紧密配合镇中心校的工作部署,做了大量扎实有效的教育活动,现简要总结如下:
一、成立领导小组
二、做好“七个一”行动:
1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围。
2、利用升旗仪式集中开展一次以“预防溺水,珍爱生命”为主题的宣誓活动,对全校师生进行防溺水安全教育。
3、各班进行一次以“预防溺水,珍爱生命”为主题的班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。
4、认真组织学生至少观看一部游泳安全教育专题片,要求每人写一篇观后感,并把优秀作品及时在校广播站播出或宣传栏上刊出。
5、学校对校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的大检查,做到防患于未然。
6、召开一次家长座谈会。以“预防溺水,珍爱生命”为主题。增强家长安全意识和监护责任意识。
7、班主任在天气异常炎热时段要坚持每天放学前进行一次“提醒教育”,在周末或节假日放假前应重点加强教育。
三、采取有效措施,落实责任,将“防溺水安全教育活动”落到实处。同时,建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的良好机制,进一步提高安全工作水平。
四、积极落实小学生游泳安全监管责任
切实加强学生监管,尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责
任和建立长效机制。
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。
2、切实加强学生上课时段的管理,落实门卫管理责任,加大门卫管理,严把出校审批关。
3、学校印发《告家长书》,并通过家访、手机短信、校讯通、电话联系等形式,加强学校与家长的联系,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
4、学校要重点加强留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,与留守学生监护人签订校外监管责任书。并将学校掌握的留守学生情况反馈给社区或村委会,通过社区或村委会动员广大群众积极参与到学生溺水事故防范行动中。
五、学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展有用知识的学习。
×××小学
安全工作是学校的头等大事。为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的效果。
一、领导高度重视。在全体教师会上,提出了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营造良好的氛围。各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。
1、在周一的升旗仪式上,学校开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来。
2、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。游泳时应注意什么、什么情况下不宜游泳、如何防溺水和夏季溺水自救方法等内容。
4、做好节假日的安全教育。利用短信平台告知家长对学生游泳安全常识的教育,关注学生在家的行为表现。
2017年第二期(总第三期)
裴家营石庄台小学
2017.04.24
游泳是孩子最喜爱的活动之一,可是溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”。近年来,由于溺水引发的安全事故经常发生。惨痛的教训,应引起我们对孩子生命安全的高度重视。为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,本校于4月24日下午组织全校各班进行了以“小学生防溺水安全知识讲座”,由潘从光校长带领全体师生共同参加了学习。王辉老师在讲座上强调我校周边渠段及周围池塘环境和溺水事故的危害性,确保无学生不去危险区域逗留玩耍。对防溺水安全知识做了详尽的讲解,教给孩子预防溺水的技能,提高孩子的自我保护意识,让每个孩子达到“五不两会”目的:不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江河池塘戏水玩耍打捞;不冒险过桥、过河、渉水坑。发现险情会互相提醒、劝止、报告,能学会基本的自护、自救方法。
——2015年水上交通安全知识进校园活动 为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照黑伊海事【2015】10号文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,利用升旗仪式集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,学校大屏幕展示“珍爱生命、预防溺水”“ 水上平安交通,安全伴我成长”等宣传标语,学生及家长集中举行了签责任书。
2、向全体学生印发了《致学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。
3、学校与学生及家长签订安全承诺书的活动,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过家长微信群,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、学校开展防溺水手抄报活动,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了图文结合宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
三、隐患排查及时,加大督促检查力度
本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午查制度,值班领导、舍务教师进行经常性检查,坚决杜绝学生逃寝,并防止学生到河边、水库耍水,让学生养成良好的午休习惯。
(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(5)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
银光小学
六年级
天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论,总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
《预防溺水 珍爱生命》
银光小学
六年级主题班会简报
近期,天气炎热,针对各地频发的小学生溺水事故,为了有效防止各类安全事故的发生,学校连续开展各项活动,提高了安全防范意识;采取多项措施,确保校园安全无事故,学生平安无伤害。如召开“预防溺水、珍爱生命”主题班会、班级开展防溺水知识竞赛、召开家长会、发放《关于防溺水安全教育公开信》、还通过校讯通发送防溺水教育短信以及国旗下讲话、电子显示屏等形式普及安全知识,加强家校联系,与家长一道齐抓共管,形成教育合力,让学生自觉远离危险,保证生命安全。(银光小学
李淑芳供稿)
预防溺水 珍爱生命
银光小学召开安全主题全校家长会
“安全教育无小事,安全责任重于泰山。安全关系到每一个家庭的幸福,因此我们必须高度重视孩子的安全教育„„”6月16日上午,银光小学各班座无虚席,200多名学生家长,通过该校的校园广播系统,认真聆听安全教育知识讲座。
六月的天气虽有些炎热,但银光小学干净的校园、整洁的教室、热情的接待令家长们赏心悦目。教室外墙上悬挂的“以人为本,平安为先,携手共建平安校园”和“预防溺水,珍爱生命”两幅标语格外醒目。
8时30分,家长会在众人期待的目光中开始了。张校长向各位家长问好:“非常感谢大家在百忙中抽空来参加今天的安全主题家长会„„”话音未落,就赢得了家长们一阵热烈的掌声。分管安全工作副校长陈校长,组织家长认真学习了《市教育局关于防溺水、防雷电及暑期安全教育再致家长的一封信》,并结合学校实际提出了一些具体要求。
家长代表王燕列举了近日发生在全国各地让人痛心疾首的学生溺亡事件,使每位家长认识到监管孩子的责任之重大。她还介绍了自己作为家长加强孩子安全教育的心得。家长代表的现身说法,极富影响力。许多家长不仅聚精会神地听,还奋笔疾书,生怕漏掉重要的内容,影响对自己孩子教育。之后,各班主任结合班级情况与家长作了友好坦诚地交流。各班主任向学生家长告知防溺水工作知识。一个半小时的家长会不知不觉就结束了。许多家长都认为这是一次及时、成功的家长会。一(4)班家长李少俊深有感触地说:“今天来开家长会收获很大,学到了许多安全知识,对学校采取的一些行之有效的安全措施非常赞赏,一定积极配合学校抓好孩子的安全教育!”该校校长张随鄂说:“召开全校家长会就是要在家长的心中播下安全的种子,再次让每位家长认识到孩子安全高于一切,这也是我校创建平安校园的一个重要举措。”
银光小学开展感恩教育系列活动简报
近日,银光小学结合《弟子规》中的孝悌文化,开展感恩教育系列活动。
这次活动的目的是培养学生的感恩意识,教育他们懂得感恩,学会感恩,进一步落实《弟子规》中的“孝悌文化”,加深亲子、师生、同学之间的美好感情。本次活动以“感受爱.回报爱”为主题,开展“感激父母的养育、感激老师的教诲、感激同学的关爱”三个系列活动,活动分“引导感悟、感恩行动、总结分享”三个阶段进行。
通过学生和家长们在《感恩信息材料》中的“让我最感动的三件事”、“家长感言”等栏目的反馈信息获悉,此次活动既能帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、老师的引导、同学的关爱与扶持,又能引导学生珍惜感恩现有良好的生活环境和学习环境,增强学生对家庭、学校的责任感,培养他们形成健康的心理品质,促进综合素质的全面提高。
从我做起
从点滴做起
银光小学
李淑芳
尊敬的各位领导、各位校长、各位老师:
大家好!受学校领导委派,我聆听了为期五天的《和谐家庭 幸福人生》公益讲座。学习的五天,是难忘的五天,是收获的五天。优秀的传统文化,让我们懂得如何孝道,如何从善,要自强立志、厚德载物、和谐相处等等。中心的老师和义工的真诚服务深深地感动了我,来自五湖四海、各行各业的学长,自发的、不自发地融入了这个温馨的家,忘掉了身在异乡学习的辛苦。他们是用爱心和真心营造这么温馨的一个学习环境。如果我们每个人能像他们一样用孝心爱心去温暖自己的家,用爱心和耐心去温暖班级这个家,用诚心和平等心去温暖学校这个家,让社会处处充满爱,处处呈现和谐,何乐而不为?
请教大家一个问题:以前的学生好不好教?(相对好教),现在的学生好教吗?经常有听朋友和同事谈起:现在的学生很调皮,无心向学,我们很是头痛。是这样的吗?两件事使我有了新的认识:
(一)记得我把期中考试卷发给学生,发之前就问学生:“同学们,你们现在最想看到的是什么?(我想大家和我一样,答案是意料之中的)结果班上42个同学中40人说想看到自己的分数,仅有两个学生意见不同,当时我很高兴,问之,答曰:老师我自己也不知道想看到什么?”高分不知不觉已成了学生、家长、老师学习的目标(高分家长奖励,老师表扬),一时满足了学生的私念和虚荣心;低分,老师看不起,家长受不起,(你怎么那么笨,下次考不好,看我怎么收拾你!)学生的思想真的出了偏差,为什么呢?而这个思想偏差的背后是谁给予的?我不晓得大家记得不记得肖老师关于考试的例子:考得好,有一颗仁爱之心,这个仁字,是想到自己,就想到别人,自己是总结经验,把经验分享给别人,目的是为了帮助别人,希望他们也能像自己一样获得成功(己有能,勿自私),考得不好,从结果找原因,你要去观察,考得好的学生平时是怎样学习,他对老师是怎样的态度等等。
(二)第十一周周五,当时我在五(2)班上数学课,离下课还有15分钟左右,我安排学生写作业,隔壁的吵闹声吸引了我,我走过去,场面很是混乱,一股脾气油然而生,我忍住了要发的脾气,微笑着走向讲台,可他们似乎没看见我,依旧我行我素,经我的要求,学生的同意,我讲了以下几句话:我说,同学们,看您们的课程表是六(1)班的,这么吵的地方哪里才会出现?(菜市场),你们很照顾老师,把我从五(1)班请到六(1)班。说完这几句我就走了,没想到,就是这几句话竟然出了效果,直至下课学生表现非常安静。当时我就想:学生是能教好的。不可否认,学生思想、行为出了问题,一方面是社会的因素,另一方面是我们自己的思想出现了同样的问题。您觉得十年前的学生好教是因为那时你是带头干,现在学生难教是因为您是跟着干,也许十年后,您会觉得学生不可教,是因为您是拖着干。你看啊:我很忙!忙“打麻将”、忙“上网聊天”„„;我不满:我的待遇为什么那么低,我的校长(领导)能力不强,没法调动我的积极性,学校的机制不行,规章制度处处都针对我,周围的同事不好合作;我厌烦:人浮于事,不能安于现状,吃老本现象严重,闹骚满天飞,叹息永不断。试想我们出现这样的行为举止会给学生 带来什么?九十年代我们只有几百元,但干得有滋有味!待遇低?每次加薪我们改变了什么:改变了我们的生活,能改变我们的思想吗?您会因为调资而认真工作吗?思想态度出了问题我们的行为自然也会出问题!经典是一盏明灯,如同久旱的土地得到了甘霖,真的很感恩教育局的英明决策,感恩先祖给我们留下了这么宝贵的文化财富,经典的传播刻不容缓!
在学习回家的路上,我想大家和我一样激情四射,暗下决心:一定要改掉身上的坏习气,回家如何孝敬父母,如何去做好点点滴滴;沉思着回到学校如何把这个“好东西”拿回去分享给身边的每一个人,感染每一个人,如何去撒播传统文化。然而,我困惑,我迷茫。回班的第一天,我全身都是传统文化,见到同事领导真想鞠躬问声好,我不知道是不是自己迂腐些,但这个想法真的一下子指挥不了自己的动作,感觉自己不协调了。带着迫不及待的心情向领导汇报这次学习成果:是怎样的受益,对学校、对学生是多么多么的好。也许是每个人的观点不同,我的“冲动”并没有很好的影响身边的每一个人。燃起的激情一下子到了冰点。于是我又和一起学习的学长谈起这个话题,我们除了自我忏悔,别的真的很无奈很无奈。但我没有气馁,我下决心要从我做起,从小事做起去感化身边的人。可以问大家一个问题吗?贪杯好不好?(饮酒醉,最为丑,我想很多人会有这样的经历),把它戒了怎样?正因为这个决定,我很荣幸的得到了“洗脑了”、“ 怪怪的”美誉。(不怕大家见笑,平时我真的很贪杯,一方面身体真的受不了,另一方面想借此机会改掉这个坏习惯):期中考试时,学校添了几个小菜,全校同事聚在一起,餐桌上拿了几瓶啤酒,当时我佯说身体不舒服就不要酒了。宴席时,同桌的同事每每要求我喝酒,当时真的很想喝,酒虫和我进行了激烈的斗争:从我做起!伸出去的手又缩了回来,我忍住了!更尴尬的是我们的黄校长也来敬酒,大家都齐刷刷的举杯,我不是不尊重领导,信念告诉我不能举杯!学校班子频频向老师敬酒,在酒杯上我冷落了我的同事,一向贪杯的我却做出了如此反常的举动,给我美誉很正常!(兄弟姐妹们不是这样的,我也多么想和您们分享半学期以来唯一的一次碰杯,也知道你们很辛苦很辛苦)哎!改掉一个坏习惯多难啊!一时间我找不着方向。
不知大家还记得不记得胡小林老师的讲学:弟子规不是来读的,而是来做的!我们是教练!这时我才意识到自己的责任有多重。对!我要从一个普通的教练做起,直至最好!于是我在例行的班子会上再次提出了学习传统文化的重要性和必要性,也许是“水的实验”真的起了灵验,虽然我没有在水瓶里贴上美好的话语,却争取了一次师德讲座,一次学生德育讲座,我也知道我会讲得不好,或许收益也不会很大,但我乐意去做!真的感恩学校给了我这个机会,感恩全校师生聆听我杂乱无章的讲学!
当然,这只是一个起点,我还要和他们一起慢慢的去做,而且要一直做下去。老师们在我们身上播下的种子能开花结果,难道我们播下的种子就不能开花结果吗?不管能结多少果,我都乐意!肖老师捡纸片的例子告诉我们,坚持做下去,一天、两天、一个月、一年„„,一个人做、两个人做、许多人做,我相信会有成果的。我知道我这个教练不好做,但有上级和学校的坚强后盾,有全县师生共同向往幸福,渴望和谐的美好心愿,有大家的共同努力,我想文明之花会洒遍龙川的每个角落,乃至更多的地方!渴望着祖国处处和谐!不知大家愿不愿意和我一起去做这个教练?让我们携起手来共同努力把!
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警钟紧鸣防溺水
为了深入贯彻教育局防溺水安全会议精神,防止学生溺水事故的发生,确保全体同学安全。市第二小学成立以校长张欣为组长的安全领导小组,制定了《防溺水安全预案》,《安全卫生监督员工作职责》发放了《防溺水致家长一封信好》、《防溺水承诺书》签字回收。并利用升旗仪式、课间操、班队会、橱窗、标语等对学生进行防溺水教育。层层落实责任,齐抓共管。做到警钟紧鸣,防患于未然。
暑期来临,是中小学生溺亡事件发生高发期。为了杜绝学生溺水事故的发生,张集镇认真开展了“远离水域,预防溺水”安全教育活动。
加大宣传。该镇各中小学利用宣传栏、广播站、主题班会等形式,进行防溺水安全教育;各校开设安全教育课,加强引导,促使学生掌握防溺水自救和救护知识。
强化监管。该镇要求学校实行严格的请假制度,未经批准,学生不得离校。在校门口和水库等醒目处张贴温馨提示和警示语,做到警钟长鸣;印发《告学生家长的一封信》要求家长切实履行监护责任,做好学生在家期间的安全监管教育工作。
排查隐患。该镇组织相关部门对校园及周边池塘、水库、河流等进行全面拉网式彻底排查摸底,在“高危区域”安放统一制作的“防溺水安全警示牌”;组织农水部门、水库工作人员在水域进行巡逻,劝阻学生远离水域。
《弟子规》 “三会”专题教育
为进一步推进“学习力行《弟子规》,构建和谐校园”活动的深入开展,努力打造山区农村教育品牌,赤光镇中心小学结合实际,创新方法,拓宽渠道,组织开展了 “三会”专题教育。
“三会”专题教育是指会规范行队礼,会唱国歌、队歌及校歌,会做广播体操。赤光镇中心小学开展“三会”专题教育,旨在进一步升华学习《弟子规》的效果,提高学生的文明素养和道德水平,增强学生的爱国爱集体爱学校的意识及健体意识。开展“三会”专题教育,也是该校开展“河源市中小学德育科研课题《以艺育德,提高德育实效性行动研究》”课题研究中的一项重要内容。“三会” 专题教育由学校主管德育工作负责人统筹安排,由学校大队部宣传检查,由班主任落实实施。
“三会”专题教育活动开展以来,各班主任认真组织,勤于督促;各体育、音乐教师认真教学,耐心指导;各班学生持之以恒,认真训练。一学期以来,活动取得了显著的效果,学生的思想道德水平、审美意识、日常行为规范得到进一步提高,学校的德育工作提升了一个新台阶,为持续深入开展“学习实践《弟子规》,构建和谐校园”活动开拓了新渠道、新思路。
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